13
Part A / Bahagian A Circle the correct answers. ( 10 marks ) Bulatkan jawapan yang betul. ( 10 markah ) 1. Which of the following is correct? Yang manakah di antara berikut benar? Absorb water / Menyerap air Cannot absorb water / tidak menyerap air A . Mop / mop Pebbles / batu kecil B . Coin / duit syiling Paper / kertas C . Glass / kaca Sponge / span 2. Imran describes object X as below. Imran menerangkan benda X seperti di bawah. What is object X? Apakah benda X? A. B. C. 1 1. Absorb water / menyerap air 2. Made of cloth / diperbuat daripada kain 3. It is used to wipe away sweat / Ia digunakan untuk mengelap

Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Part A / Bahagian A Circle the correct answers. Bulatkan jawapan yang betul. ( 10 marks ) ( 10 markah )1. Which of the following is correct? Yang manakah di antara berikut benar? Absorb water / Menyerap air A. Mop / mop B. Coin / duit syiling C. Glass / kaca Cannot absorb water / tidak menyerap air Pebbles / batu kecil Paper / kertas Sponge / span2. Imran describes object X as below. Imran menerangkan benda X seperti di bawah. 1. Absorb water / menyerap air 2. Made of cloth / diperbuat darip

Citation preview

Page 1: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

Part A / Bahagian A

Circle the correct answers. ( 10 marks )Bulatkan jawapan yang betul. ( 10 markah )

1. Which of the following is correct? Yang manakah di antara berikut benar?

Absorb water / Menyerap air

Cannot absorb water / tidak menyerap air

A. Mop / mop Pebbles / batu kecilB. Coin / duit syiling Paper / kertasC. Glass / kaca Sponge / span

2. Imran describes object X as below. Imran menerangkan benda X seperti di bawah.

What is object X? Apakah benda X?

A. B.

C.

3. Cotton is used to make a _____________ and a ______________ because it can absorb water. Kapas digunakan untuk membuat _____________ dan ______________ kerana ia boleh menyerap air.

A. towel, mop / tuala, mop B. raincoat, diaper / baju hujan, lampin pakai buang C. handkerchief, T-shirt / sapu tangan, baju-T

4.

1

1. Absorb water / menyerap air2. Made of cloth / diperbuat daripada kain3. It is used to wipe away sweat / Ia digunakan untuk mengelap peluh

Page 2: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

The above picture shows a sport shoe. Which of the following is true about part X? Gambar di atas menunjukkan kasut sukan. Yang manakah di antara berikut benar tentang bahagian X?

A. Made of wood and it can absorb water / diperbuat daripada kayu dan boleh menyerap air B. Made of rubber and it does not absorb water / diperbuat daripada getah dan tidak boleh menyerap air C. Made of cloth and it can absorb water / diperbuat daripada kain dan boleh menyerap air

5.

Which of the following statements is true? Yang manakah pernyataan yang benar?

A. A sponge can absorb more water than a towel / Span boleh menyerap lebih banyak air daripada tuala B. A towel can absorb more water than a sponge / Tuala boleh menyerap lebih banyak air daripada span C. A towel and a sponge absorb same amount of water / Tuala dan span menyerap jumlah air yang sama

6. A spring will return to its original ________________ after being bent. Spring akan kembali kepada ______________ asal selepas dibengkokkan.

I. Size / Saiz II. Colour / Warna III. Shape / Bentuk

A. I and II only / I dan II sahaja B. I and III only / I dan III sahaja C. I, II and III / I, II dan III

7. Spring X is being _____________ and spring Y is being _______________. Spring X sedang _____________ dan spring Y sedang _______________.

2

Page 3: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

X YA. squeezed / dimampatkan twisted / dipulaskanB. stretched / diregangkan bent / dibengkokkanC. twisted / dipulaskan squeezed / dimampatkan

8. A spring will _____________ if an object is hung at the end of each spring. Spring akan _____________ jika sesuatu benda digantung pada hujung spring.

A. squeezed/ dimampatkan B. stretched / diregangkan C. twisted / dipulaskan

9.

The above diagram shows the result of a test. What is changed in this test? Diagram di atas menunjukkan keputusan ujian. Apakah yang berubah di dalam ujian ini?

A. The type of springs / Jenis springB. The length of springs / panjang springC. The diameter of springs / Garis pusat spring

10. Which of the following statements is not true about springs? Pernyataan yang manakah tidak benar tentang spring?

3

Page 4: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

A. A long spring is easier to bend / Spring yang panjang mudah dibengkokB. Different springs stretch differently / Spring yang berbeza meregang dengan cara yang berbezaC. Spring will be broken if it is bent /Spring akan patah apabila dibengkokkan

Part B / Bahagian B

A. Fill in the blanks. ( 6 marks ) Isikan tempat kosong.( 6 markah )

1. An umbrella cannot _________________ water. Payung tidak boleh _________________ air.

2. A towel is an _________________ material. Tuala ialah bahan ______________________________

3. Absorbent materials are materials that _______________ absorb water. Bahan berkeupayaan menyerap ialah bahan yang ______________ menyerap air.

4. Rubber gloves, glass bottles and pebbles are examples of ______________ materials. Sarung tangan getah, botol kaca dan batu kecil adalah contoh bahan __________________________.

5. A big handkerchief is ____________ absorbent than a small handkerchief. Sapu tangan besar _____________ berkeupayaan menyerap daripada sapu tangan kecil.

6. A plastic bag ________________ absorb water. Beg plastik ________________ menyerap air.

B. Write ‘more’ or ‘less’. ( 4 marks ) Tulis ‘lebih banyak’ atau ‘sedikit’. ( 4 markah )

1.

4

can more absorb absorbent boleh lebih menyerap berkeupayaan menyerap

cannot non-absorbent tidak boleh tidak berkeupayaan menyerap

Page 5: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

A mop absorbs _______________ water than cotton wool. Mop menyerap ______________ air daripada gumpalan kapas.

2.

A pair of socks absorbs _____________ water than a towel. Sepasang sarung kaki menyerap _____________ air daripada tuala.

3.

A sponge absorbs _____________ water than a handkerchief. Span menyerap _____________ air daripada sapu tangan.

4.

A piece of paper absorbs ________________ water than a diaper. Sehelai kertas menyerap _____________ air daripada lampin pakai buang.C. Write ‘true’ or ‘false’. ( 5 marks ) Tulis ‘betul’ atau ‘salah’ . ( 5 markah )

1. All types of springs stretch similarly. ______________ Semua jenis spring meregang dalam keadaan yang sama.______________

5

Page 6: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

2. Spring of different lengths stretch differently. ________________ Spring dengan kepanjangan berbeza meregang dalam keadaan yang berbeza. _________________

3. To test which spring stretches the most, things that keep the same are the diameter and length of the springs. ____________________ Untuk menguji spring manakah meregang dengan banyak, benda yang perlu dikekalkan sama adalah diameter dan panjang spring._______________

4. Non-standard tools can be used to measure how much the spring stretch. _________________ Alat bukan standard boleh digunakan untuk mengukur berapa banyakkah spring meregang. _________________

5. We can twisting, bending, stretching and squeezing a spring. _____________ Kita boleh memulas, membengkok,meregang dan memampat spring. ______________

D. Look at the picture below and answer the questions. ( 5 marks ) Lihat gambar di bawah dan jawab soalan. ( 5 markah )

6

Page 7: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

Ali put an object of the same weight at each end of springs S, T and U and the length of spring like in the table below. Ali meletakkan benda dengan berat yang sama di hujung spring S, T dan U dan panjang spring seperti di dalam jadual di bawah.

Spring

The length / Panjang

S 10 paper clips / 10 klip kertasT 7 paper clips / 7 klip kertasU 5 paper clips / 5 klip kertas

1. How long does spring S stretch? ____________________________________________________ Berapa panjangkah spring S meregang? ____________________________________________________

2. How long does spring T stretch? ____________________________________________________ Berapa panjangkah spring T meregang? ____________________________________________________

3. How long does spring U stretch? ____________________________________________________ Berapa panjangkah spring U meregang? ____________________________________________________

4. Which spring stretches the most? ____________________________________________________ Spring manakah meregang paling banyak? ____________________________________________________5. Rearrange the springs according from the longest. ________________________________________________ Susun semula spring bermula daripada yang paling panjang.

7

Page 8: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

________________________________________________

E. Answer the questions below. ( 8 marks ) Jawab soalan-soalan di bawah. ( 8 markah )

Three handkerchief of different brand are put into each beaker of water. Then, all the handkerchief are taken out and the amount of water left in each beaker are measured.Tiga sapu tangan berlainan jenis dimasukkan ke dalam bikar.Kemudian,semua sapu tangan dikeluarkan dan jumlah air yang tertinggal di dalamsetiap bikar diukur.

Result:Keputusan:

Handkerchief /Sapu tangan

R S T

The amount of water left /

Jumlah air yang tinggal

7 spoons /7 sudu

12 spoons /12 sudu

5 spoons /5 sudu

1. The experiment above is carried out to investigate which handkerchief is the most ________________ ( attracted, absorbent ). Eksperimen di atas dijalankan untuk menyiasat sapu tangan yang manakah lebih _______________ ( tertarik, keupayaan menyerap ).

2. Beaker _____ has the most amount of water left. Bikar _____ mempunyai banyak jumlah air yang tertinggal.

3. Beaker _____ has the least amount of water left. Bikar _____ mempunyai sedikit jumlah air yang tertinggal.

8

Page 9: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

4. Handkerchief _____ absorbs the most amount of water. Sapu tangan ____ menyerap paling banyak air.

5. Handkerchief _____ absorbs the least amount of water. Sapu tangan _____ menyerap paling sedikit air.

6. Name an object that is used to measure the amount of water left in the beaker. _____________________________________________________________________ Namakan benda yang digunakan untuk mengukur jumlah air yang tertinggal di dalam bikar. ______________________________________________________________________

7. Handkerchief _____ is the most absorbent. Sapu tangan _____ adalah yang paling kuat keupayaan menyerap.

8. Rearrange the handkerchief R, S and T starting from the handkerchief that is the most absorbent. Susun semula sapu tangan R, S dan T bermula dengan sapu tangan yang paling kuat keupayaan menyerap.

F. Underline the correct answers. ( 12 marks ) Gariskan jawapan yang betul. ( 12 markah )

9

Page 10: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

1. Spring A and spring B have the same ( diameter, length ) but different ( diameter, length ). Spring A dan spring B mempunyai ( diameter, panjang ) yang sama tetapi berbeza ( diameter, panjang ).

2. Spring A is ( longer, shorter ) than spring B. Spring A ( lebih panjang, lebih pendek ) daripada spring B.

3. Spring A will stretch ( more, less ) than spring B. Spring A akan meregang ( lebih, kurang ) daripada spring B.

4. Therefore, the ( longer, shorter ) spring will stretch more than the ( longer, shorter ) spring. Oleh itu, spring yang ( lebih panjang, lebih pendek ) akan meregang lebih daripada spring yang ( lebih panjang, lebih pendek ).

5. Spring B and spring C have the same ( length, diameter ) but their ( length, diameter ) are different. Spring B dan spring C mempunyai ( panjang, diameter ) yang sama tetapi ( panjang, diameter ) yang berbeza.

10

Page 11: Soalan Sains Tahun 3 PKBS2

6. Spring B has a ( bigger, smaller ) diameter than spring C. Spring B mempunyai diameter ( lebih besar, lebih kecil ) daripada spring C.

7. Spring B will stretch ( more, less ) than spring C. Spring B akan meregang ( lebih, kurang ) daripada spring C.

8. Therefore, the spring with a ( bigger, smaller ) diameter will stretch more than the spring with a ( bigger, smaller ) diameter. Oleh itu, spring yang mempunyai diameter yang ( lebih besar, lebih kecil ) akan meregang lebih daripada spring yang mempunyai diameter yang ( lebih besar, lebih kecil ).

11