Skema Sejarah k2 Esei Pat t4 (Edit)

7/29/2019 Skema Sejarah k2 Esei Pat t4 (Edit)

1/15

1249/2 [SULIT]

SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SEJARAH TINGKATAN 4 2012

5. Kota Makkah ialah tempat kelahiran Nabi Muhammad s.a.w dan tempat lahirnya Islam.

(a) Bincangkan strategi pembukaan kota Makkah oleh Nabi Muhammad s.a.w.

[6 markah]

Huraian Markah

F1 - Nabi Muhammad s.a.w telah menyediakan empat pasukan tentera

F2 - Terdiri daripada 10 000 orang.

F3 - Diketuai oleh Khalid bin al-Walid,F4 - Diketuai oleh Abu Ubaidah al-Jarrah,

F5 - Diketuai oleh Saad bin Ubadah

F6 - Diketuai oleh Zubair bin al-Awwam.F7 - Keempat-empat pasukan tentera Islam bergerak masuk ke Kota

Makkah menerusi empat arah yang berlainan

F8 - Iaitu, dari arah utara, selatan, barat dan barat daya MakkahF9 -Tentera Islam berjaya membuka semula kota makkah kerana orang

Quraisy telah dikepung dengan rapi

F10 - Tanpa mendapat tentangan besar,

1

1

11

1

11

11

1[6M]

(b) Nyatakan kepentingan pembukaan semula kota Makkah.[10 markah]

Huraian Markah

F1 Pengislaman Abu Sufian dan Abbas membawa pengislaman orang

Quraisy yang lain

F2 - Mewujudkan perpaduan penduduk di MakkahF3 - Nabi Muhammad s.a.w memaafkan orang Arab Quraisy

F4 - Kaabah terpelihara daripada unsur-unsur jahiliahF5 - Agama menyembah berhala terhapus selama-lamanya

F6 - Digantikan dengan agama Islam.

F7 - Masyarakat Islam telah mula mendalami ilmu pengetahuan Islam.

F8 - Kota Makkah dijadikan sebagai kota suci umat IslamF9 - Kota Makkah menjadi tumpuan kesemua umat Islam dari seluruh

dunia

F10 - Bukti bahawa negara Islam yang dibentuk di Madinah kukuh dibawah kepimpinan Nabi Muhammad s.a.w

F11 - Pembuka jalan ke arah penyebaran Islam ke seluruh Tanah Arab.F12 - Mewujudkan sebuah pusat pemerintahan Islam yang kuat.F13 - Nabi Muhammad s.a.w tetap menjadikan Madinah sebagai pusat

pentadbiran Islam.

F14 - Manakala Makkah dijadikan sebagai sebuah wilayah Islam.

F15 - Di Makkah, baginda telah melantik wakil bagi menjalankanpemerintahan Islam.

1

1

11

11

1

1

1

11

1

1

1

1[10M]

1


2/15

1249/2 [SULIT]

(c) Pada pendapat anda, apakah nilai murni yang ditunjukkan oleh nabi Muhammad

s.a.w

[4 markah]

Huraian Markah

F1 - Semangat ketaqwaan

F2 - Sifat pemaafF3 - KesabaranF4 - Kebijaksanaan

F5 - Kemurniaan Akhlak

F6 -Pemimpin yang adil

M -Mana-mana jawapan yang munasabah

1

111

1

1

[4M]

6. Pertembungan Tamadun Islam Dengan Tamadun Lain Di Dunia

(a) Terangkan empat cara pertembungan tamadun Islam dengan tamadun laindi dunia. [10 markah]

Huraian Markah

F1 Kegiatan perdagangan dan perniagaam

H1a Nabi Muhammad s.a.w pernah terlibat dalam perniagaan ke SyamH1b Perdagangan jarak jauh apabila Islam menguasai kawasan Teluk

Parsi, Laut Merah dan timur Mediterranean.

H1c Pertembungan dengan tamadun China apabila orang Islam menetapdan berdagang di Canton

F2 Hubungan Diplomatik

H2a Cara orang Islam mendapatkan pengetahuan tentang cara hidup,cara berfikir dan mentadbir daripada tamadun luar

H2b Bani Umaiyah menghantar kumpulan peneroka ke Utara SelatGibraltar Sepanyol membawa pertembungan dengan bukan Islam

di Cordova, Valencia dan Rhonda

F3 Melalui Penaklukan dan ketenteraanH3a Ekspedesi ketenteraan Khulafa al-Rasyidin, Bani Umaiyah,

Abbasiyah dan Uthmaniyah

H3b Bertembung dengan tamadun Parsi apabila tentera Islammenguasai kawasan Iraq dan Iran

H3c Berlakunya interaksi dan asimilasi antara tamadun Islam dengantamadun lainH3d Pertembungan dengan tamadun Eropah apabila tentera Islam

menakluk kawasan Mesir dan Afrika Utara

F4 Pertembungan kebudayaanH4a Kemunculan Islam ke Sepanyol membawa kemunculan

kebudayaan baru

1

1

1

11

1

1

11

1

11

1

1

1

11

2


3/15

1249/2 [SULIT]

H4b Bahasa Arab menjadi bahasa utama di Sepanyol pada zaman

Umaiyah di CardovaH4c Lahir golongan Mozarab iaitu orang tempatan yang beragama

Kristian tetapi mengamalkan kebudayaan Islam dan berbahasa

Arab

F5 Pertembungan intelektualH5a Berlaku antara ahli fikir Islam dengan bukan Islam

H5b Ilmuan Islam berjaya mendalami ilmu dan keilmuan tamadunEropah

H5c Memperkembangkan keilmuan tersebut menurut pandangan

intelektual Islam

1

1

11

1

1

[10M]

(b) Terangkan kesan pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain

di dunia dari segi perkembangan keilmuan Islam. [7 markah]

Huraian Markah

F1 -Perkembangan penterjemahan

H1a -Penubuhan pepustakaan iaitu baitulhikmah zaman AbbasiyahH1b -Penubuhan pepustakaan membolehkan bahan penulisan tamadun

lain disimpan dan dikaji oleh cendekiawan Islam

F2 -Bidang Perubatan

H2a -Tokoh ilmu perubatan, Zakaria al-Razi

H2b -Menyumbang perubatan klinika/H2c -Menghasilkan 20 karya

H2d -Kitab Al-Hawi

H2e -Ensiklopedia perubatanH2f Penterjemah karya Galen ahli perubatan Greek

F2 Al-Zahrawi sangat arif dalam kajian perubatan dan farmasiF3 Al-Farabi/al-Miskawayh dan al-Mawardi bidang undang-undang

dan pemikiran politik

F4 Ibn Sina, al-Kindi, Ibn Rushd dan Iman Ghazali tentang pemikiranusuluddin, falsafah sains, pemikiran kritis dan kesedaran agama

F5 Sumbangan dalam bidang kesusasteraan

H5a Puisi dan novel ialah Omar Khayyam/Rubaiyah

H5b al-Jahiz dengan Kitab al-BayanH5c -Penulis wanita iaitu Rabiah al-Adawiah menghasilkan puisi

tentang hubungan manusia dengan Tuhan

1

11

1

1

11

1

11

11

1

1

1

11

[7M]

3


4/15

1249/2 [SULIT]

6.C KBKK

(c) Berdasarkan pengkajian anda, apakah faedah yang diperolehi oleh Tamadun Islam

selepas berlakunya pertembungan tersebut.[3 markah]

Huraian Markah

F1 - Islam dapat berkembang ke serata duniaF2 - Budaya Islam dapat diserapkan ke serata dunia.F3 - Ekonomi Islam mendominasi perkembangan ekonomi dunia

F4 - Politik Islam mempengaruhi sistem politik dunia luar.

F5 - Keilmuan Islam dapat disebarkan.

F6 - Para cendekiawan Islam dapat bertukar pandangan dengancendekiawan luar.

M Mana-mana jawapan yang munasabah

111

1

1

11

[3M]

7. Selepas Nabi Muhammad s.a.w wafat, sistem pemerintahan kerajaan Islam yan diasaskanoleh baginda telah diteruskan melalui sistem pentadbiran yang diketuai oleh khalifah.

(a) Bincangkan konsep dan cara pemilihan khalifah.

[8 markah]

Huraian Markah

F1 - Khalifah dalam bahasa Arab bererti pengganti (khulafa)

F2 - Khalifah bermaksud pengganti yang melaksnakan tanggungjawabpemerintahan dan pentadbiran kerajaan.

F3 - Iaitu sebelumnya telah dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w

F4 - Konteks agama, khalifah bermaksud tanggungjawab memelihara

kemurniaan agama islam yang disampaikan oleh NabiMuhammad s.a.w

F5 - Dan juga bertanggungjawab mengekalkan keharmonian sertakestabilan umat islam.

Kaedah Pemilihan Khalifah

F6 - Musyawwarah atau Syura

H6a - Berlaku semasa perlantikan Saidina Abu Bakar.

H6b - Golongan Ansar daripada bani Saadah, hampir melantik khalifahdaripada kalangan mereka.

H6c - Atas cadangan Saidina Umar dan persetujuan ramai, saidina Abubakar telah dilantik sebagai khalifah.

F7 - Cadangan satu nama daripada khalifah terdahulu.

H7a - Seperti perlantikan Saidina Umar

H7b - Nama beliau diusulkan oleh Saidina Abu Bakar sebelumkewafatannya.

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

4


5/15

1249/2 [SULIT]

F8 - Melalui pemilihan daripada beberapa orang calon

H8a - Berlaku semasa pelantikan Saidina Uthman bin AffanH8b - Sejumlah enam nama telah diusulkan

H8c - Saidina Uthman akhirnya telah terpilih

F9 - Pencalonan oleh sekelompok masyarakatH9a - Seperti pencalonan Saidina Ali bin Abu talib

F10 - Kesemua kaedah ini melalui proses syura atau musyawarah

F11 - Diperkukuhkan dengan upacara angkat sumpah

F12 - Atau lafaz taat setia

F13 - Atau baiah semasa calon itu dilantik sebagai khalifahF14 - Kaedah ini dapt menjamin pelantikan bakal pentadbir yang tepat

F15 - Berkelayakan dan berhemah tinggi.

1

11

1

11

1

1

1

11

1

[8M]

(b) Terangkan sumbangan pemerintahan Khalifah Umar bin al-Khattab.

[8 markah]

Huraian Markah

F1 - Jangka masa pemerintahan Khalifah Umar dianggap sebagai

Zaman Keemasan kerajaan Islam di Madinah

F2 - Bidang Politik

H2a - Khalifah Umar memperkenalkan dasar pentadbiran dan pelantikanpegawai.

H2b - Beliau telah menubuhkan majlis Syura yang dianggotai oleh

wakil golongan Muhajirin dan Ansar.H2c - Beliau membahagikan jajahan takluk Islam kepada beberapa

wilayah

H2d - Dan melantik wali atau gabenorH2e - Sebagai ketua yang bertindak sebagai pentadbir awam dan

panglima tentera

H2e - Khalifah Umar juga telah menubuhkan beberapa jabatan penting

H2f - Seperti Jabatan Tentera, Jabatan Polis, Jabatan Percukaian danJabatan Perbendaharaan Negara.

H2g - Setiap jabatan ini ini diketuai oleh Katib atau setiausaha.

H2h - Jabatan Kehakiman dipisahkan daripada jabatan lain.

H2i - Untuk menelakkan salah laku oleh hakim.H2j - Mereka diberi gaji bulanan yang tinggi sekitar 500 dirham.

F3 - Bidang Sosial

H3a - Beliau mengembangkan pengajaran al-Quran

H3b - Dengan menyediakan tempat pembelajaran di kawasan masjid

H3c - Beliau juga menghantar guru agama ke pelbagai wilayah untukmengembangkan pendidikan.

1

1

1

1

1

11

1

1

1

1

11

1

1

1

1

5


6/15

1249/2 [SULIT]

H3d - Abu Sufyan pernah dihantar mengajar orang Badwi di kawasan

pedalaman.H3e - Khalifah Umar memperkenalkan kalendar Islam

H3f - Dengan menjadikan tahun hijrah sebagai titik permulaan

pengiraan tahun menurut islam.

H3f - Khalifah Umar menyusun sistem ketenteraanH3g - Dengan membentuk tentera tetap dan tentera sukarela.

H3h - Tentera tetap telah diberikan gaji dan pakaian seragam.H3i - Markas tentera dibina di bandar utama

H3j - Manakala kubu pertahanan dibina disempadan

H3k - Yang menghadap negara musuh seperti di Madinah, Kufah,

Fustat dan Basrah.

F4 - Bidang Ekonomi

H4a - Khalifah Umar telah membina terusan dan tali air untukmenambahkan hasil pertanian

H4b - Seperti Empangan Abu Musa di Basrah dan Terusan AmirulMukminin sepanjang 111 kilometer di Mesir.H4c - Rakyat digalakkan meneroka tanah baru untuk pertanian

H4d - Mengusahakan tanah terbiar

H4e - Beliau memperkenalkan pelbagai jenis cukaiH4f - Cukai Jizyah dikenakan kepada golongan Zimmi

H4g - Cukai Kharaj dikenakan berdasarkan jenis tanaman dan

kesuburan tanah

H4h - Tanaman Barli dikenakan kharaj sebanyak satu dirhamH4i - Gandum dikenakan cukai dua dirham

H4j - Anggur dikenakan cukai 10 dirham.

H4k - Baitulmal telah dibina bagi mengawal aliran masuk pendapatannegara.

1

1

1

11

11

1

1

1

1

1

1

1

11

1

11

1

1

(c) Pada pendapat anda, apakah sifat yang perlu ada bagi seorang pemimpin yang

unggul.

[4 markah]

Huraian Markah

F1 - Tegas

F2 - Berbakat

F3 - Berkepimpinan

F4 - BerilmuF5 - Berdaya saing

F6 - Menjaga kebajikan rakyatM Mana-mana jawapan yang munasabah

1

1

1

11

1[4M]

6


7/15

1249/2 [SULIT]

8. Apabila Islam telah berkembang di Makkah pada abad ketujuh Masihi, para pedaang

Islam yang keluar belayar telah berdakwah ke seluruh rantau Asia Tenggara.

(a) Jelaskan teori dan bukti kedatangan Islam ke Asia Tenggara melalui

Semenanjung Tanah Arab.

[6 markah]Huraian Markah

F1 - Dikemukakan oleh John Crawford

F2 - Dan disokong oleh intelektual tempatan, Professor Syed Naquib

al-Attas

F3 - Islam berkembang ke Asia Tenggara menerusi aktivitiperdagangan.

F4 - Beliau menggunakan bukti dari catatan China yang mengatakan

bahawa orang Arab dan Parsi mempunyai pusat perniagaanF5 - Dan petempatan di Canton di Amoy.

F6 - Pedagang Arab sejak awal lagi dapat menguasai perdagangan laut

F7 - dari pelabuhan Iskandariah di Mesir hingga ke China.F8 - Kebanyakan kitab agama yang dikarang dalam bahasa melayu

pada peringkat awal menggunakan bahasa serta gaya penulisan

yang dipengaruhi oleh bahasa arab.F9 - Tiada unsur india dan China dalam kitab yang dikarang oleh

ulama tempatan pada peringkat awal.

F10 - Kitab tempatan seperti Tauhid, tafsir al-Quran dan Hadis didapati

menggunakan bahasa arabF11 - Dan sumber rujukan dari Semenanjung Tanah Arab.

F12 - Professor Naquib al-Attas

F13 - Beliau menggunakan bukti wujudnya persamaan antara penulisan

dan kesusasteraan di Asia Tenggara dengan di SemenanjungTanah Arab.

F14 - Perkataan Arab yang terdapat pada tulisan jawi diambil daripadabahasa Arab.

F15 - Adat Resam dan Kebudayaan orang melayu banyak dipengaruhi

oleh budaya Arab.

F16 - Contohnya, amalan menghormati tetamuF17 - Dan muzik melayu seperti dabus dan tarian Zapin

F18 - Beliau mengatakan karya tempatan menceritakan bahawa

pengislaman raja di Asia Tenggara dilakukan oleh Syeikh dariSemenanjung Tanah Arab.

F19 - Contohnya, Hikayat Raja-Raja Pasai

F20 - Menceritakan mubaligh pertama tiba di Pasai ialah Sufiberketurunan Arab bernama Syeikh Ismail.

F21 - Beliau mengislamkan Raja Pasai, Merak Silu

F22 - Kemudian bergelar Malik al-SalihF23 - Manakala Raja Pattani, Phaya Tu Nakpa

F24 - DiIslamkan oleh Syeikh Said

1

1

1

1

1

1

11

1

1

1

1

1

1

1

11

1

1

11

1

11

1

[6M]

7


8/15

1249/2 [SULIT]

(b) Bincangkan cara penyebaran Islam ke Asia Tenggara.

[10 markah]

Huraian Markah

F1 - PerdaganganH1a - Di sebarkan oleh para pedagang Arab, China dan India

H1b - Telah lama menjalin hubungan perdagangan dengan pelabuhanutama di Asia Tenggara.

H1c - Seperti, pelabuhan di Selat Melaka, Teluk Siam, Indo-China,

Kepulauan Maluku, Makasar dan di Laut Jawa.

F2 - PerkahwinanH2a - Termasuk perkahwinan siasah dan perkahwinan biasa

H2b - Perkahwinan Siasah berlaku dikalangan kerabat di raja

H2c - Contohnya Sultan Mansur Syah dan Sultan Muzaffar Syahmengahwini puteri-puteri mereka dengan raja siak, kampar,

Inderagiri dan Jambi di Sumatera Utara

H2d - Puteri raja melaka juga dikahwinkan dengan raja Kedah dan rajaPahang.

H2e - Perkahwinan biasa ialah berlaku antara pedagang islam atau

ulama islam dari India atau Semenanjung Tanah Arab denganpenduduk tempatan.

H2f - Islam tersebar di kalangan keluarga orang baru yang dikahwini.

H2g - Islam tersebar pula dikalangan masyarakat sekeliling keluarga

yang dikahwini oleh pedagang tersebut.

F3 - Pengislaman raja dan golongan bangsawan

H3a - Masyarakat melayu sangat mentaati golongan pemerintah

H3b - Menyebabkan raja dan golongan bangsawan mempunyaipengaruh yang kuat terhadap rakyat.

H3c - Apabila raja memeluk islam, amalan ini akan diikuti olehrakyatnya.

H3d - Contohnya, pengislaman Megat Iskandar Syah telah diikuti oleh

pembesar Melaka, keluarga diraja, dan rakyat Melaka.

H3e - Di pasai, pengislaman Raja Malik al-Salih menyebabkan parapembesar turut memeluk islam.

H3f - Contohnya, selepas pengislaman Raja Malik al-Salih, Parsi telah

menjadi sebuah kerajaan Islam yang kuat

F4 - Kelahiran Kerajaan Islam

H4a - Seperti kerajaan Perlak, Samudera Pasai, Melaka, Acheh, Demak,Mataram, Sulu dan Mindanao.

H4b - Kerajaan ini telah meluaskan Islam menerusi penguasaan

terhadap kawasan baru.

F5 - Peranan pusat kebudayaan

H5a - Pusat Kebudayaan di Asia Tenggara wujud di Perlak, Samudera-

11

1

1

11

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

8


9/15

1249/2 [SULIT]

Pasai, Riau dan Acheh.

H5b - Pusat Kebudayaan ini bukan sahaja bertindak sebagai pusatkeilmuan

H5c - Tetapi sebagai pusat penyebaran Islam.

H5d - Terdapat institusi pendidikan dan golongan cerdik pandai.

F6 - Peranan Mubaligh

H6a - Mubaligh atau pendakwah, ulama dan juga ahli sufi memainkanperanan secara langsung.

H6b - Syeikh Ismail dan Fakir Muhammad merupakan pendakwah yang

terawal berdakwah di Asia Tenggara.

H6c - Pendakwah lain, Syarif Amir sayyid al-Syirazi dan Tajuddin al-Asfahani di Pasai.

H6d - Pendakwah mempunyai keperibadian yang baik lagi jujur dan

berlemah lembut berjaya mencapai matlamat masing-masing.

F7 - Keistimewaan IslamH7a - Kemurniaan ajaran islam yang mencakupi kesemua bidangkehidupan,

H7b - Telah menarik orang ramai menganuti agama Islam.

H7c - Konsep Tuhan Yang Maha Esa atau Tauhid, keadilan, hakindividu dan masyarakat,

H7d - Kehidupan yang harmoni, menyanjung akhlak mulia

H7e - Dan menganjurkan konsep kebahagian di dunia dan akhirat.

H7f - Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad s.a.w merupakan agamayang menuntut manusia berfikir secara rasional

H7g - Pemikiran ini diterima oleh pelbagai lapisan masyarakat di Asia

Tenggara

1

1

1

1

1

1

1

1

1

11

1

1

1

1

1

1

[10M]

(d) Pada pengkajian sejarah anda, mengapakah dakwah islamiah mudah diterima oleh

masyarakat di Asia Tenggara?

[4 markah]

Huraian Markah

F1 - Memartabatkan kaum wanitaF2 - Tiada wujud kasta

F3 - Hak yang sama rata

F4 - Menggalakkan perpaduan

F5 - Tolong menolongF6 - Mengharamkan riba


11

1

1

11

[4M]

9


10/15

1249/2 [SULIT]

9. Aktiviti perdagangan yang diceburi oleh orang melayu telah merangsang perkembangan

yang berkaitan dengannya.Kesannya bukan sahaja terdapat dalam sosio budaya, malah

terdapat dalam pelbagai aspek kegiatan perekonomian.

(a) Jelaskan pengaruh Islam dalam kegiatan perdagangan.

[10 markah]

Huraian Markah

F1 - Saranan Islam yang menegaskan aktiviti ini merupakan sumber

rezeki yang besar.F2 - Nabi Muhammad sendiri terbabit secara langsung dalam

perniagaan

F3 - Aktiviti perdagangan menjadi salah satu saluran pentingmemesatkan proses pengislaman di Alam Melayu

F4 - Menjelang abad ke 15 Melaka menjadi pusat perdagangan yang

penting.F5 - Barang seperti rempah ratus mendapat permintaan yang tinggi di

kalangan pedagang

F6 - Kedudukan melaka yang strategik membantu perkembanganMelaka

F7 - Kerajaan Melaka telah mewujudkan jawatan laksmana bagi

menjaga urusan kelautan

F8 - Dan jawatan syahbandar sebagai ketua pelabuhanF9 - Undang-undang Laut melaka telah digubal

F10 - Menjadi peraturan yang diikuti oleh masyarakat terutama dalam

hal ehwal berkaitan dengan tugas-tugas nakhoda, jurumudi dan

seumpamanya.F11 - Kepesatan perdagangan di Melaka dibuktikan dengan terdapatnya

paling kurang 84 bahasa dipertuturkanF12 - Perdagangan di Melaka sistem sukat dan timbang telah

diperkenalkan

F13 - Hal ehwal perdagangan termasuklah soal sukat dan timbang

diletakkan dibawah tanggungjawab syahbandar.F14 - Peratusan timbang dan sukat di Melaka menggunakan sistem tahil

dan kati.

F15 - Antara barang yang ditimbang dengan sistem ini termasuklahemas, perak, bahan wangian dan batu permata.

F16 - Sistem Bahara digunakan

F17 - Untuk menimbang rempah ratus seperti lada, buah pala, bungacengkih, bunga lawang dan sebagainya.

F18 - Satu Bahara dikira sebagai bersamaan dengan 205 kati.

F19 - Timbangan dilakukan menggunakan dachim(dacing)F20 - Dua kaedah digunakan dalam urusan perdagangan di Melaka

F21 - Iaitu kaedah pertukaran barang dan kaedah jual beli

(10 x 1 markah)

1

1

1

1

1

1

1

11

1

1

1

1

1

1

1

1

1

11

1

10


11/15

1249/2 [SULIT]

(b) Nyatakan pelaksanaan sistem percukaian oleh kerajaan Islam di Tanah Melayu.

[6 markah]

Huraian Markah

F1 - Cukai merupakan bayaran yang dikenakan oleh pihak pemerintah

F2 - Terhadap aktiviti yang tertentu dan barang tertentu.F3 - Cukai ini menjadi sebahagian daripada sumber pendapatan

kerajaan

F4 - Dan ia disalurkan kembali untuk pembangunan negara.

F5 - Percukaian di Melaka, para pedagang yang berniaga diwajibkan

membayar cukai terhadap barang dagangan merekaF6 - Iaitu sebelum urusan perniagaan dapat dilakukan.

F7 - Cukai diMelaka dibahagikan kepada beberapa jenis, Cukai tetap

(cukai import)F8 - Yang jumlahnya ditetapkan oleh pemerintah

F9 - Para pedagang yang datang dari India, ceylon, Tanah Arab, Siam

dan PeguF10 - Dikenakan cukai sebanyak enam peratus daripada jumlah

barangan yang dibawa.

F11 - Pedagang dari Jepun dan China dikenakan cukai sebanyak limaperatus.

F12 - Terdapat barang tertentu yang tidak dikenakan cukai seperti beras

dan makanan.

F13 - Setelah cukai dibayar, urusan jual beli dapat dilakukan di bazar-bazar di sepanjang Sungai Melaka.

F14 - Orang asing yang menetap di melaka juga dikenakan cukai.

F15 - Orang asing dari kepulauan Melayu dikenakan cukai diraja

sebanyak tiga peratus.F16 - Orang asing lain dikenakan cukai diraja sebanyak enam peratus.

F17 - Amalan Riba tidak dibenarkan dalam perniagaan dikalanganorang islam.

F18 - Golongan ceti yang memberikan pinjaman wang telah dibenarkan

menjalankan aktiviti mereka.

F19 - Larangan amalan riba dijelaskan dalam Hukum Kanun Melaka

1

11

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1[6M]

(c) Pada pandangan anda, nyatakan ciri-ciri Islam yang boleh dilaksanakan dalam

ekonomi Malaysia hari ini.

. [4 markah]Huraian Markah

F1 - Perbankan Islam

F2 - Hab halal

F3 - Insurans Islam

F4 - Pinjaman IslamF5 - Gadaian Islam

F6 - Saham Islam

1

1

1

11

1

11


12/15

1249/2 [SULIT]

M Mana-mana jawapan yang munasabah [4M]

10. Revolusi Pertanian dikatakan telah menyediakan asas bagi pencetusan Revolusi

Perindustrian di Britain

(a) Bincaangkan faktor-faktor yang mencetuskan Revolusi Perindustrian berlaku di

Britain.[6 markah]

Huraian Markah

F1 - Penyediaan Modal

F2 - Para Peladang telah melaburkan lebihan modal mereka dalam

bidang perindustrian

F3 - Mereka sanggup menerima risiko untuk melaburkan modalmereka

F4 - Revolusi Pertanian menyediakan bahan makanan untuk

menampung permintaanF5 - Dan keperluan para pekerja kilang yang kian meningkat.

F6 - Terdapat bekalan makanan di BritainF7 - Tidak perlu terlalu bergantung pada pengimportan bahan tersebut

dari luar.

F8 - Dana yang diselamatkan itu dapat dilaburkan bai membantu

pertumbuhan dan perkembangan industri di dalam negara.

F9 - Antara faktor lain termasuklah rekaan dalam bidang sains danterknologi serta semangat dan keiatan keusahawanan.

F10 - Daya kreativiti, semangat inovatif, serta kegiatan keusahawanan

terdapat pada ramai tokoh di Britain.

1

1

1

1

1

11

1

1

1

[6M]

(b) Nyatakan penggunaan teknologi baru semasa Revolusi Perindustrian.[10 markah]

Huraian Markah

F1 - Mesin berkuasa wap digunakan untuk memacu kenderaaan sama

ada di perairan atau di daratF2 - Dan dapat mengatasi masalah keletihan.

F3 - Kesan apabila para pengusaha menggunakan mesin

F4 - Barangan dapat dikeluarkan dalam kuantiti yang banyakF5 - Kos pengeluaran setiap barangan menjadi murah

F6 - Barangan tersebut mudah dipasarkan kepada masyarakat umum

F7 - Termasuklah golongan masyarakatt yang tidak mempunyai kuasa

beli yang tinggi.F8 - Barangan tersebut malah boleh dikomersialkan pada peringkat

antarabangsa.

F9 - Para usahawan boleh mendapatkan keuntungan yang lumayan,F10 - Dari keuntungan para usahawan dapat menampung segala kos

pelaburan

F11 - Tetapi boleh menggunakan sebahagian keuntungan untukmeningkatkan aktiviti pengeluaran dan perdagangan.

1

1

1

11

1

1

1

11

1

12


13/15

1249/2 [SULIT]

F12 - Melalui kajian dan kreativiti para ahli teknoloi dan saintis telah

mempertingkatkan hasil pengeluaranF13 - Penghasilan tenaga awal iaitu tenaga wap telah dipermudahkan

dengan proses pembakaran arang batu.

F14 - Mesin rekaan John Newcomen menggunakan tenaga wap hasil

pembakaran arang batu.F15 - Penggunaan kuasa wap membantu perkembangan sistem

pengangkutan.F16 - Keretapi dan kapal laut membantu semasa permulaan industri

1

1

1

1

1

[10M]

(c) Pada pendapat anda, bagaimanakah untuk mewujudkan pelajar yang berminat

dengan inovasi sains?

(4 markah)

Huraian Markah

F1 - Mewujudkan Minggu Sains

F2 - Menggalakkan pelajar menyertai pertandingan inovasi sainsF3 - Menggalakkan pelajar merekacipta sesuatu yang baruF4 - Mewujudkan suasana yang seronok dalam subjek sains

F5 - Memberi anugerah kepada pelajar yang cemerlang dalam sains


1

111

1

[4M]

11. Aktiviti ekonomi kerajaan British di Tanah Melayu lebih tertumpu terhadap pengeluaran

bahan mentah terutama bijih timah. Keadaan ini telah memperlahankan perkembangan

perusahaan perkilangan di Tanah Melayu.

(a) Bincangkan perkembangan sektor perkilangan di Tanah Melayu

(8markah)

Huraian Markah

F1 - Aktiviti ekonomi kerajaan British di Tanah Melayu tertempu

terhadap pengeluaran bahan mentah, seperti bijih timah.

F2 - Hampir semua barangan perkilangan diperlukan telah diimport.F3 - Keadaan ini telah memperlahankan perkembangan perushaan

perkilangan di Tanah melayu.

F4 - Kerana barangan perkilangan diimport telah mewujudkan saingan

kepada barangan perkilangan tempatan.F5 - Sektor perkilangan di Tanah Melayu telah dimajukan untuk

keperluan eksport.

F6 - Syarikat Shun Yip Leong mendirikan dua buahkilangmenghasilkan kasut getah untuk dieksport ke China.

F7 - Syarikat Kasut Bata turut menubuhkan sebuah kilang di Klang

F8 - Syarikat Fung Keong dan Kinta Rubber Works di Ipoh, Perakmenghasilkan barangan berasaskan getah.

1

11

1

1

1

1

1

13


14/15

1249/2 [SULIT]

F9 - Syarikat United Engineers telah mendirikan kilang membina kapal

korek.F10 - Perusahaan Mengetin Nanas diasaskan oleh seorang berbangsa

Perancis.

F11 - Perusahaan ini berpusat di Johor dan telah menghasilkan nanas

dalam tin untuk eksport.F12 - Kemudian kilang telah diusahakan oleh pengusaha dari China.

F13 - Kebanyakkan kilang dimilki dan diusahakan oleh orang asingiaitu pemodal dari Eropah atau China.

F14 - Masyarakat melayu terus tercicir

F15 - Pihak pemerintah telah membanyakkan penglibatan orang melayu

dalam sektor perindustrian dan perniagaan.F16 - Menjadi perkara yang wajar dan terpaksa dilakukan bagi

mengimbangi lagi kedudukan ekonomi antara kaum.

1

1

1

1

1

1

1

1

[8M]

(b) Jelaskan perkembangan Perkhidmatan kesihatan di Tanah Melayu pada zaman

British.(8 markah)

Huraian Markah

F1 - Perkhidmatan kesihatan merupakan salah satu keperluan asas

yang mendesak pada zaman penjajahan British.

F2 - Kemasukan beramai-ramai buruh asing menmbah lagi jumlahpenduduk.

F3 - Menyebabkan tempat tinggal dan tempat kerja mempunyai

kepadatan yang tinggiF4 - Dan tidak dapat diurus dengan baik.

F5 - Bekalan air bersih tidak mencukupi

F6 - Menyebabkan penyakit berjangkit mudah merebak sama adadikawasan bandar atau di luar bandar.

F7 - Kerajaan British menubuhkan hospital serta pusat kesihatan

F8 - Bertujuan mengawal wabak penyakit

F9 - Hospital kerajaan terawal dibina di Taiping dan di Kuala lumpur,Tanjung Malim, Batu Gajah, Gopeng, Kerian dan Kuala Kangsar.

F10 - Pusat Kesihatan Kecil turut di bina, iaitu 14 buah di selangor, 2

buah di Pahang, 3 buah di Negeri Sembilan.

F11 - Di Sabah, hospital dibina di Jesselton, Sandakan, Beaufort, Kudatdan Tawau

F12 - Di Sarawak, perkhidmatan perubatan tertumpu di Kuching, SriAman dan Sibu.

F13 - Hospital Tung Shin di Kuala Lumpur, dibina atas sumbangan

orang perseorangan.

F14 - Telah memberikan perkhidmatan kesihatan khususnya kepadapekerja lombong bijih timah yang terdiri daripada kalangan

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

14


15/15

1249/2 [SULIT]

imigran China.

F15 - Institu Penyelidikan Perubatan (Institute For Medical Research)F16 - Bertanggungjawab untuk mengkaji punca penyakit dan langkah-

langkah pencegahan yang patut diambil.

F17 - Kebersihan dan kesihatan awam terutamanya di bandar-bandar

turut dititikberatkan.F18 - Sebuah Lembaga dikenali sebagai Sanitaray Board

F19 - Bertujuan mengawas kebersihan dan kesihatan bandarF20 - Di Kuala Lumpur dan Perak

F21 - 1911, fungsi dan tangungjawab Sanitary Board telah dipecahkan

kepada dua bahagian,

F22 - Tanggungjawab menjaga kebersihan bandar terus dijalankan olehSanitary Board

F23 - Manakala tanggungjawab dari aspek kesihatan telah diambil alih

oleh Jabatan Kesihatan.`

11

1

1

11

1

1

1

[8M]

(c) Pada pandangan sejarah anda, apakah usaha semua pihak untuk menaikkan tarafkesihatan rakyat Malaysia

(4 markah)

Huraian Markah

F1 - Memberikan pendidikan KesihatanF2 - Menyediakan klinik desa

F3 - Menyediakan subsidi perubatan

F4 - Menyediakan pemeriksaan percumaF5 - Memberikan kesedaran kesihatan

F6 - Menyediakan Khidmat Kesihatan di kawasan pedalaman

F7 - Menyediakan kemudahan kesihatan yang canggihF8 -Membuka lebih banyak hospital pakar


11

1

11

1

11

[4M]

SKIMA JAWAPAN TAMAT

15

Documents

Skema Sejarah k2 Esei Pat t4 (Edit)