Upload
cholish-attaluni
View
231
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
SILABUS
PAGE
16
PENGEMBANGAN SILABUS KTSP
Satuan Pendidkan: SD
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester: I / 1
No.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Pengalaman
Belajar
Target
Pendidikan
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber
Belajar
1
Al-Quran
1. Menghafal Al-Quran Surah pendek pilihan
1.1.Melafalkan QS Al-Fatihah dengan lancar
1.2.Menghafal QS Al-Fatihah dengan lancar
Surah
Al-Fatihah
Mengenalkan Surah Al-Fatihah
Melafalkan Surah Al- Fatihah
Menghafal Surah Al-Fatihah
Siswa mampu:
Mengenal nama, arti nama, jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Fatihah.
Melafalkan Surah Al-Fatihah dengan benar
Hafal Surah al-Fatihah dengan lancar
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Pengamatan
Tugas
Portofolio
9x35 menit
(3 x pertemuan)
Al-Quran
Juz Amma
Buku PAI Kelas I terbitan Erlangga
Buku penunjang/ LKS
Gambar ngaji/berdiri salat
Khat Surah Al-Fatihah
2
Aqidah
2. Mengenal Rukun Iman
2.1.Menunjukkan ciptaan Allah
2.2.Menyebutkan enam rukun iman
2.3.Menghafal enam rukun iman
2.
Rukun Iman
Mengenalkan Allah melalui makhluk ciptaan-Nya
Mengenalkan enam rukun iman
Menghafal enam rukun iman
Siswa mampu:
Menyebutkan ciptaan-ciptaan Allah.
Menyebut enam rukun iman
Hafal enam rukun iman secara urut
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
6x35 menit
(2x pertemuan
Buku PAI Kelas 1 terbitan Erlangga
Buku penunjang/ LKS
Benda di alam sekitar
3.
Akhlak
3. Membiasa
kan perilaku terpuji
3.1.Membisakan perilaku jujur
3.2.Membiasakan perilaku tanggung jawab
3.3.Membiasakan perilaku hidup bersih
3.4 Membiasakan perilaku disiplin
Jujur
Tanggung jawab
Hidup bersih
Disiplin
Mengamati dan mencatat perilaku orang/teman
Membedakan perilaku jujur dan tidak jujur, tanggungjawab dan tidak tanggungjawab, disiplin dan tidak disiplin, bersih dan tidak bersih
Menyimpulkan keuntungan melaksanakan jujur,tanggung jawab, hidup bersi disiplin dan kerugian tidak melaksanakanya
Siswa mampu:
Menyebutkan keuntungan jujur dan kerugian dusta.
Menyebutkan keuntungan tanggungjawab dan kerugian khianat
Menyebutkan keuntungan hidup bersih dan kerugian hidup kotor
Menyebutkan keuntungan disiplin dan kerugian/tidak disiplin
Membiasakan diri jujur, tanggung jawab, hidup bersih dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari.
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Tugas
Pengamatan
Portofolio
12x35 menit
(4x pertemuan
Buku PAI kelas 1 terbitan Erlangga
Buku penunjang/ LKS
Buku akhlak/ Tuntunan akhlak islami
Gambar yang sesuai
4.
Fiqih
4. Mengenal tata cara bersuci/ taharah
4.1.Menyebutkan pengertian bersuci
4.2.Mencontoh tata cara bersuci
Bersuci/ Taharah
Menyebutkan macam-macam alat bersuci
Mencontoh bersuci setelah buang air kecil/besar
Melafalkan niat wudu
Menyebutkan rukun wudu
Menyebutkan urut-urutan wudu
Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudu
Siswa mampu:
Menyebutkan macam-macam alat bersuci
Mensucikan kubul dan dubur
Melafalkan niat wudu
Menyebutkan urut-urutan wudu, rukun wudu dan hal-hal yang membatalkan wudu
Berwudu dengan benar
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Praktik
Pengamatan
Tugas/porto folio
9x35 menit
(3x pertemuan
Buku PAI kelas 1 terbitan Erlangga
Buku penunjang/ LKS
Buku fikih/ Tuntunan salat lengkap
Gambar orang wudu
Alat peraga wudu
5.
Ibadah
5. Mengenal Rukun Islam
5.1 Menirukan ucapan Rukun Islam
5.2 Menghafal Rukun Islam
Rukun Islam
Mengenalkan pengertian rukun Islam
Meniru ucapan Rukun Islam
Menghafal rukun islam
Siswa mampu:
Memahami pengertian rukun Islam
Menyebutkan rukun Islam dengan benar
Hafal Rukun Islam dengan lancar
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Tugas/porto folio
6x35 menit
(3x pertemuan
Buku PAI kelas 1 terbitan Erlangga
Buku penunjang /LKS
Gambar yang sesuai
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester: II / 1
No.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Pengalaman
Belajar
Target Pendidikan
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber
Belajar
1
Al-Quran
1. Menghafal Al-Quran Surah pendek pilihan
1.1.Mengenal Huruf Hijaiyah
1.2.Mengenal tanda baca(harakat)
Huruf Hijaiyah dan harakat
Mengenalkan Huruf Hijaiyah alif sampai ya
Membaca huruf alif sampai ya berharakat fathah
Menulis huruf alif sampai ya
Membaca kata berharakat fathah
Menulis kata berharakat fathah
Siswa mampu:
Mengenal huruf alif sampai ya
Membaca huruf alif sampai ya berharakat fathah
Membaca kata berharakat fathah
Menulis kata berharakat fathah
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Praktik mengaji
Pengamatan
Tugas
Portopolio
12x35 menit
(4 x pertemuan)
Al-Quran
Juz Amma
PAI Kelas II terbitan Erlangga
Buku penunjang/LKS
Buku iqra/qiraati
Kartu huruf hijaiyah
2
Aqidah
2. Mengenal Asmaul Husna
2.1.Menyebutkan lima dari Asmaul Husna
2.2.Mengartikan lima dari Asmaul Husna
Asmaul Husna (ar- Rahman, Ar- Rahim, Al-Ahad, Al- Malik, as- Samad)
Mengenalkan pengertian Asmaul Husna
Melafalkan, memahami lima Asmaul Husna
Mengartikan lima Asmaul Husna
Menghafal Asmaul Husna dan artinya
Siswa mampu:
Menyebutkan pengertian Asmaul Husna.
Melafalakn lima Asmaul Husna
Menghafal lima Asmaul Husna dan artinya
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
Pengamatan
Portofolio
9x35 menit
(3x pertemuan
Buku PAI Kelas II Erlangga
Buku penunjang/LKS
Buku Asmaul Husna
Pengajian Asmaul Husna
Alam sekitar
3.
Akhlak
3. Mencontoh perilaku Terpuji
3.1.Menampilkan perilaku rendah hati
3.2.Menampilkan perilaku hidup sederhana
3.3.Menampilkan adab buang air besar dan kecil
Rendah hati
Hidup sederhana
Adab buang air besar dan kecil
Mendengar penjelasan tentang sikap rendah hati
Mempraktik kan sikap rendah hati, hidup sederhana
Menghafalkan doa masuk /keluar kamar mandi /WC
Mempraktikkan cara bersuci setelah buang air besar atau kecil
Siswa mampu:
Mempraktikan kemampuan sikap rendah hati
Menyebutkan keuntungan bersikap rendah hati
Menjelaskan hidup sederhana
Membiasakan diri bersikap rendah hati, hidup sederhana dan bersuci setelah buang air besar/kecil.
Membiasakan diri berdoa ketika masuk atau keluar kamar mandi/WC
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes perbuatan
Tugas
Portofolio (kinerja, bercerita, penugasan,sikap dan laporan)
9x35 menit
(4x pertemuan
Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga
Buku penunjang/LKS
Buku Tuntunan akhlak islami
Gambar yang sesuai
4.
Fiqih
4. Mengenal tata cara wudu
4.1.Membiasakan wudu dengan tertib
4.2.membaca doa setelah wudu
Berwudu
Menyebutkan macam- macam air
Menyebutkan air yang tidak dapat untuk berwudu
Menyebutkan rukun wudu
Mempraktik kan wudu
Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudu
Siswa mampu:
Menyebutkan air yang dapat untuk berwudu
Menyebutkan rukun wudu
Menyebutkan urut-urutan wudu
Mnyebutkan hal-hal yang membatalkan wudu
Hafal doa wudu
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Praktik
Pengamatan
Tugas/porto folio(kinerja,penugasan, catatan sikap, dan laporan aktivitas)
15x35 menit
(5x pertemuan
Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga
Buku penunjang/LKS
Buku fikih/Tuntunan salat lengkap
Gambar orang berwudu
Alat peraga/Air untuk berwudu
5.
Ibadah
5. Menghafal bacaan salat
5.1 Melafalkan bacaan salat
5.2 Menghafal bacaan salat
Bacaan Salat
Mendengar kan contoh bacaan salat
Melafalkan bacaan salat
Memperhati
kan contoh gerakan salat
Mencontoh gerakan salat
Menserasikan antara bacaan dan gerakan salat
Siswa mampu:
Melafalkan bacaan-bacaan salat
Mempraktikkan gerakan-gerakan salat
Hafal bacaan-bacaan salat
Hafal dan serasi antara bacaan dan gerakan salat
Salat sendiri dengan benar
Menyebutkan rukun Islam dengan benar
Hafal Rukun Islam dengan lancar
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Perbuatan
Tugas/porto folio
6x35 menit
(3x pertemuan
Buku PAI Kelas II terbitan Erlangga
Buku penunjang
Buku Fiqih/tuntunan salat
Gambar orang salat
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester: III / 1
No.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Pengalaman
Belajar
Target Pendidikan
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber
Belajar
1
Al-Quran
1. Mengenal kalimat dalam Al-Quran
1.1.Membaca kalimat dalam Al-Quran
1.2.Menulis kalimat dalam Al-Quran
Membaca dan menulis Al-Quran (permulaan)
Mengenalkan huruf hijaiyah
Mempraktikkan cara membaca huruf, kata dan kalimat dengan benar
Menjelaskan tanda baca dan cara membacanya
Menjelaskan cara menulis huruf Al-Quran dengan benar
Siswa mampu:
Melafalkan huruf, kata dan kalimat Al-Quran dengan harakat dan makhraj yang benar.
Menyalin kata dan kalimat Al-Quran dengan benar
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Pengamatan
Tugas
Portopolio
6x40 menit
(2 x pertemuan)
Al-Quran
Juz Amma
Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga
Buku Iqra/Qiraati
Buku penunjang/LKS
Kartu huruf, kartu kata kalimat
2
Aqidah
2. Mengenal sifat wajib Allah
2.1.Menyebutkan lima sifat wajib Allah
2.2.Mengartikan lima sifat wajib Allah
Lima sifat wajib bagi Allah
Mengenalkan sifat wajib Allah
Mengenalkan 5 sifat wajib bagi Allah
Mengartikan lima sifat wajib Allah (wujud, qidam,baqa, mukhalafatu lil hawadisi, qiyamuhu binafsihi
Siswa mampu:
Menyebutkan lima sifat wajib bagi Allah.
Hafal lima sifat wajib bagi Allah
Mengartikan lima sifat wajib bagi Allah
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
Portofolio
6x40 menit
(2x pertemuan
Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga
Buku penunjang/LKS
Kitab tauhid
Pengajian Asmaul Husna
Alam sekitar
3.
Akhlak
3. Membiasa kan perilaku terpuji
3.1.Menampilkan perilaku percaya diri
3.2.Menampilkan perilaku tekun
3.3.Menampilkan perilaku hemat
Sikap percaya diri, tekun dan hemat
Mengenalkan perilaku terpuji
Menjelaskan perilaku percaya diri,tekun dan hemat
Menjelaskan manfaat tekun,percaya diri dan hemat
Menyebutkan keuntungan tekun,percaya diri dan hemat
Siswa mampu:
Menunjukkan sikap percaya diri,tekun,hemat.
Menunjukkan keuntungan percaya diri, tekun dan hemat
Menjelaskan kerugian tidak percaya diri, tidak tekun dan tidak hemat
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Tugas
Portofolio (kinerja, bercerita, penugasan, sikap dan laporan)
9x40 menit
(3x pertemuan
Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga
Buku penunjang/LKS
Buku tuntuna akhlak islami
Gambar yang sesuai
4.
Fiqih
4. Melaksana kan salat dengan tertib
4.1.Menghafal bacaan salat
4.2.menampilan keserasian antara gerakan dan bacaan salat
Salat
Melafalkan bacaan salat
Menghafal bacaan salat
Melakukan gerakan salat
Melakukan gerakan dan bacaan salat
Siswa dapat:
Melakukan gerakan salat dengan benar
Menampilkan bacaan salat dengan benar
Mempraktikan salat fardu dengan benar
Menyebutkan rakaat dan waktu salat
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Praktik
Perbuatan
Tugas/porto folio
9x40 menit
(3x pertemuan
Buku PAI Kelas III terbitan Erlangga
Buku fiqih penunjang
Gambar orang salat/ alat peraga salat
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester: IV / 1
No.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Pengalaman
Belajar
Target Pendidikan
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber
Belajar
1
Al-Quran
1. Membaca surah-surah Al-Quran
1.1.Membaca Q.S Al-Fatihah dengan lancer
1.2. Membaca Q.S Al-Ikhlas dengan lancar
Surah Al-Fatihah dan Al-Ikhlas
Mengenal dan melafal kan Surah al-Fatihah bersama-sama
Membaca Surah al-Fatihah sendiri-sendiri
Mengenalkan dan melafal kan Surah al-Ikhlas bersama-sama
Membaca Surah al-Ikhlas sendiri-sendiri dengan lancar
Siswa mampu:
Mengenal nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Fatihah
Melafalkan Surah Al-Fatihah
Hafal Surah Al-Fatihah
Mengenal nama,arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Ikhas.
Melafalkan Surah al-Ikhlas dengan lancar
Hafal Surah Al Ikhlas dengan lancar
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Praktik bacaan
Pengamatan
Tugas
Portofolio
9x40 menit
(3 x pertemuan)
Al-Quran
Juz Amma
Buku PAI Kelas IV terbitan Erlangga
Buku Iqra/Qiraati
Buku LKS
Khat arab Surah Al-Fatihah dan al-Ikhlas
2
Aqidah
2. Mengenal sifat jaiz Allah
2.1.Menyebutkan lima sifat jaiz Allah
2.2.Menjelaskan sifat jaiz Allah
Sifat jaiz Allah
Mengenalkan sifat jaiz Allah
Menjelaskan sifat jaiz Allah
Memberi contoh sifat jaiz Allah
Siswa dapat:
Menerangkan arti sifat jaiz Allah.
Menjelaskan sifat jaiz Allah
Memberikan contoh sifat jaiz
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes sikap
Tugas
Pengamatan
Portofolio
6x40 menit
(2x pertemuan
Buku PAI Kelas IV terbitan Erlangga
Buku LKS
Kitab tauhid
Alam sekitar
3.
Akhlak/Tarikh
3. Mencerita kan kisah nabi
3.1.Menceritakan kisah Nabi Adam
3.2.Menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhammad
3.3.Menceritakan perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad
Kisah Nabi Adam
Kisah Nabi Muhammad
Menceritakan kisah Nabi Adam sejak penciptaanya sampai turun ke dunia
Menceritakan peristiwa sebelum Nabi Muhammad lahir
Menceritakan perilaku Nabi Muhammad masa kanak-kanak
Mengadakan tanya jawab tentang kisah Nabi Adam dan kisah Nabi Muhammad
Siswa mampu:
Menyebutkan nama nabi yang pertama.
Menyebutkan istri Nabi Adam dan sebab sebab Nabi Adam diturunkan ke dunia
Menyebutkan nma orangtua Nabi Muhammad
Menyebutkan nama tempat,hari kelahiran Nabi Muhammad
Menjelaskan peristiwa sebelum Nabi lahir
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Tugas
Portofolio
9x40 menit
(3x pertemuan
Buku PAI kelas IV terbitan Erlangga
Buku LKS PAI terbitan Erlangga
Buku kisah para Nabi
VCD kisah rasul
4.
Akhlak
4. Membiasa kan Perilaku terpuji
4.1.Meneladani perilaku taubat Nabi Adam
4.2.Mencontoh perilaku Nabi Muhammad
Keteladanan Nabi Adam dan Nabi Muhammad
Mengenalkan perilaku Nabi Adam
Mencontoh/ meneladani perilaku Nabi Adam
Menerangkan bahwa Allah maha pengampun
Mencontoh dan meneladani perilaku Nabi Muhammad
Siswa mampu:
Meneladani taubat Nabi Adam
Selalu bertaubat minta ampun jika berbuat salah
Mencontoh akhlak Nabi Muhammad masa kanak-kanak
Mengetahui bahwa Allah maha pengampun
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Tugas/porto folio
9x40 menit
(3x pertemuan
Buku PAI Kelas IV terbitan Erlangga
LKS PAI terbitan Erlangga
Buku kisah para Nabi
VCD kisah para rasul
5.
Ibadah
5. Mengenal ketentuan-ketentuan salat
5.1 Menyebutkan rukun salat
5.2 Menyebutkan salat sunah
5.3 Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib salat
5.4 Menyebutkan hal-hal yang membatalkan salat
Salat Fardu
Menyebutkan rukun salat
Menyebutkan sunah salat
Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib salat
Menyebutkan hal-hal yang membatalkan salat
Siswa mampu:
Menyebutkan rukun salat dengan urut
Menyebutkan sunah sunah salat
Menyebutkan syarat sah, syarat wajib dan hal yang membatalkan salat
Tes Tertulis
Tes Lisan
Tes Praktik
Pengamatan
Tugas
Portofolio
9x40 menit (3xpertemuan)
Buku PAI Kelas IV terbitan Erlangga
LKS PAI terbitan Erlangga
Kitab fikih /tuntunan salat lengkap
Gambar orang salat
Alat peraga salat
Mata Pelajaran: PAI
Kelas / Semester: V / 1
No.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Pengalaman
Belajar
Target Pendidikan
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber
Belajar
1
Al-Quran
1. Mengarti kan surah Al-Quran
1.1.Membaca Q.S Al-Lahab dan Al-Kafirun
1.2 Mengartikan Q.S Al-Lahab dan Al-Kafirun
Surah Al-Lahab dan Surah Al-Kafirun
Mengenalkan Surah al-Lahab
Mengenalkan Surah al-Kafirun
Siswa mampu:
Mengenal nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turuna surah Al-Lahab.
Mengenal isi pokok Surah Al-Lahab
Mengenal nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun surah Al-Kafirun
Mengenal isi pokok Surah Al-Kafirun
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Pengamatan
Tugas
Portofolio
9x40 menit
(3 x pertemuan)
Al-Quran
Juz Amma
PAI Kelas V terbitan Erlangga
Al-Quran dan terjemahnya
LKS PAI 5 terbitan Erlangga
2
Aqidah
2. Mengenal kitab-kitab Allah
2.1.Menyebutkan nama kitab-kitab Allah
2.2.Menyebutkan nama rasul yang menerima kitab-kitab Allah
Iman kepada kitab-kitab Allah
Mengenalkan nama kitab-kitab Allah
Menyebutkan nama-nama Rasul penerima kitab-kitab Allah
Siswa mampu:
Menyebutkan nama kitab-kitab Allah.
Menjelaskan nama Rasul penerima kitab-kitab Allah
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
Portofolio
9x40 menit
(3x pertemuan
PAI Kelas V terbitan Erlangga
LKS PAI 5 terbitan Erlangga
Kitab tauhid
Gambar 4 kitab suci
3.
Tarikh
3. Mencerita kan kisah nabi
3.1.Menceritakan kisah Nabi Ayub
3.2.Menceritakan kisah Nabi Musa
3.3.Menceritakan kisah Nabi Isa
Nabi Ayub, Musa dan Isa
Mengenalkankisah Nabi Ayub
Mengenalkan kisah Nabi Musa
Mengenalkan kisah Nabi Isa
Siswa mampu:
Menceritakan kisah Nabi Ayub.
Menceritakan kisah Nabi Musa
Menceritakan Kisah Nabi Isa
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
Perbuatan
Portofolio (kinerja, bercerita, penugasan dan laporan)
9x40 menit
(4x pertemuan
PAI kelas V terbitan Erlangga
LKS PAI 5 terbitan Erlangga
Buku kisah para Nabi
VCD kisah rasul
4.
Akhlak
4. Membiasa kan perilaku terpuji
4.1.Meneladani perilaku Nabi Ayub
4.2.Meneladani perilaku Nabi Musa
4.3.Meneladani perilaku Nabi Isa
Keteladanan Nabi Ayub, Musa dan Isa
Mengenalkan tugas para nabi
Menjelaskan perilaku nabi
Menjelaskan kehidupan para nabi
Siswa dapat:
Meneladani perilaku Nabi Ayub (sabar dll)
Meneladani perilaku Nabi Musa (pemberani dll)
Meneladani perilaku Nabi Isa (kasih sayang)
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Perbuatan
Tugas/porto folio
9x40 menit
(3x pertemuan
PAI Kelas V terbitan Erlangga
LKS PAI 5 terbitan Erlangga
Penuntun akhlak muslim
Buku kisah para rasul
5.
Ibadah
5. Menguman dangkan Azan dan Iqamah
5.1 Melafalkan azan dan iqamah
5.2 Menguman- dangkan azan dan iqamah
Azan dan Iqamah
Melafalkan azan dan iqamah
Menunjukkan azan dan iqamah
Siswa mampu:
Melafalkan azan dan iqamah dengan benar
Mengumandang kan azan dan iqamah dengan benar (sendiri/bersama)
Mengetahui saat azan/iqamah
Tes Tertulis
Tes Lisan
Perbuatan
Pengamatan
Tugas
Portofolio (kinerja,penugasan, catatan sikap,dan laporan aktifitas)
9x40 menit (3x pertemuan)
PAI Kelas V terbitan Erlangga
Kitab fikih/tuntunan salat
LKS PAI 5 terbitan Erlangga
Gambar orang azan
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester: VI / 1
No.
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Materi
Pokok
Pengalaman
Belajar
Target Pendidikan
Penilaian
Alokasi
waktu
Sumber
Belajar
1
Al-Quran
1. Menghafal surah-surah Al-Quran pilihan
1.1.Membaca Q.S Al-Qadar dan Al-Alaq
1.2. Mengartikan Q.S Al-Qadar dan Al-Alaq 1-5
Surah Qadar dan Surah Al-Alaq 1-5
Mengenalkan Surah al-Qadar dan Al Alaq 1-5
Melafalkan Surah al-Qadar dan Surah Al-Alaq 1-5 bersama-sama
Membaca Surah al-Qadar dan Al Alaq 1-5 sendiri-sendiri/ berkelompok dengan lancar
Mengartikan Surah Al-Qadar dan Al-Alaq 1-5
Siswa mampu:
Mengenal nama, arti nama,jumlah ayat dan tempat turun Surah Al-Qadar dan Al Alaq 1-5.
Membaca dengan fasih Surah al-Qadar dan Al Alaq 1-5 dengan lancar
Membaca Surah al-Qadar dalam salat
Mengerti arti Surah al-Qadar dan al-Alaq 1-5
Menerapkan makna Surah Al-Qadar dan Al-Alaq 1-5 dalam kehidupan sehari-hari
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Praktik
Tes Sikap
Pengamatan
Tugas
Portofolio
9x40 menit
(3 x pertemuan)
Al-Quran
Juz Amma
PAI Kelas VI terbitan Erlangga
Al-Quran dan terjemahnya
LKS PAI 6 terbitan Erlangga
Khat arab Surah al-Qadar dan Al-Alaq
2
Aqidah
2. Meyakini adanya hari akhir
2.1.Menyebutkan nama-nama Hari Akhir
2.2.Menjelaskan tanda-tanda hari akhir
Iman kepada Hari Akhir
Menjelaskan pengertian dan nama lain hari akhir
Menjelaskan tahapan-tahapan setelah meninggal dunia
Menyebutkan tanda-tanda hari akhir
Siswa mampu:
Menerangkan pengertian hari akhir.
Menyebutkan nama lain dari hari akhir
Menyebutkan tanda-tanda hari akhir
Membedakan antara kiamat kubra dan kiamat sugra
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
Perbutan
Pengamatan
Portofolio
6x40 menit
(2x pertemuan
PAI Kelas VI terbitan Erlangga
LKS PAI 6 terbitan Erlangga
Kitab tauhid
Alat peraga bencana alam
3.
Akhlak/Tarikh
3. Mencerita kan Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah
3.1.Menceritakan perilaku Abu Lahab dan Abu Jahal
3.2.Menceritakan perilaku Musailamah al-Kazzab
Perilaku Abu Lahab,Abu Jahal dan Musailamah al-kazzab
Menceritakan perilaku Abu Lahab, Abu Jahal
Menceritakan perilaku Musailamah al-kazzab
Menyimpul kan hikmah dari cerita Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah al-Kazzab
Siswa mampu:
Mengetahui perbuatan Abu Lahab.
Mengetahui perbuatan Abu Jahal
Mengetahui perilaku Musailamah al-Kazzab
Dapat menyimpulkan cerita kisah Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah al-kazzab
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tugas
Perbuatan
Portofolio
9x40 menit
(3x pertemuan
PAI kelas VI terbitan Erlangga
LKS PAI 6 terbitan Erlangga
Buku kisah perjuangan Nabi dalam menghadapi musuhnya
Kisah- Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah
4.
Akhlak
4. Menghindari perilaku tercela
4.1.Menghindari perilaku dengki seperti Abu Lahab dan Abu Jahal
4.2.Menghindari perilaku bohong seperti Musailamah al-kazzab
Perilaku Tercela dengki dan bohong
Mengenalkan cerita Abu Lahab dan Abu Jahal
Menceritakan perilaku buruk Musailamah al-kazzab
Menyimpulkan kisah perbuatan Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah al-kazzab
Menjauhi perilaku Abu Lahab, Abu Jahal dan Musailamah al-kazzab
Siswa mampu:
Mengetahui sifat Abu Lahab dan Abu Jahal
Mengetahui perbuatan Musailamah al-kazzab
Menjauhi sifatsifat tercela (dengki dan bohong) dalam kehidupan sehari-hari
Tes Tertulis
Tes Lesan
Tes Sikap
Tugas/porto folio
9x40 menit
(3x pertemuan
Buku PAI VI terbitan Erlangga
LKS PAI 6 terbitan Erlangga
Buku Akhlak
Buku kisah musuh-musuh Nabi saw
5.
Ibadah
5. Mengenal ibadah pada bulan Ramadan
5.1 Melaksnakan salat tarawih pada bulan ramadan
5.2 melaksanakan tadarus al-Quran
Amalan bulan Ramadan
Menghafal bacaan salat tarawih
Mempraktik kan salat tarawih bersama/ber kelompok
Membaca Al-Quran bersama/ber kelompok
Menyimak bacaan al-Quran
Siswa mampu:
Melaksanakan salat tarawih
Mengetahui jumlah rakaat salat tarawih
Mengetahui tata cara tadarus
Melaksanakan tadarus Al-Quran
Tes Tertulis
Tes Lisan
Tes Praktik
Tes Sikap
Pengamatan
Tugas
Portofolio
9x40 menit (3x pertemuan)
Buku PAI VI terbitan Erlangga
LKS PAI 6 terbitan Erlangga
Kitab fikih/tuntuan salat
Al-Quran Juz Amma
PENGEMBANGAN SILABUS KTSP 2007
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Semester 1
Penerbit Erlangga
Jakarta
Silabus PAI SD