4
Senter for Pedagogisk Entreprenørskap (SPEnt) www.uin.no PROFESJONSHøGSKOLEN SPEnt har en visjon om et utviklingsorientert og nyskapende skole- og utdanningssystem - som fremmer entreprenøriell læring og dannelse hos elever, studenter og lærere - gjennom produktive, utforskende og skapende læringsprosesser.

Senter for pedagogisk entreprenørskap

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Folder for Senter for pedagogisk entreprenørskap

Citation preview

Page 1: Senter for pedagogisk entreprenørskap

Senter for Pedagogisk Entreprenørskap (SPEnt)

www.uin.no

ProfESjonShøgSkolEn

SPEnt har en visjon om et utviklingsorientert og nyskapende skole- og utdanningssystem - som fremmer entreprenøriell læring og dannelse hos elever, studenter og lærere - gjennom produktive, utforskende og skapende læringsprosesser.

Page 2: Senter for pedagogisk entreprenørskap

SPEnts virksomhet er forankret i følgende strategiske pilarer:

1. Undervisningstiltak i hele utdanningssystemet fra barnehage til universitetsnivå

2. Forsknings- og formidlingsvirksomhet

3. Innovasjon og utvikling av nye studier, kurs, seminarer og konferanser

4. Rollen som samarbeidspartner og regional/lokal utviklingsaktør

SPEnts framtidige strategiske utviklingsoppgaver:

• PedagogiskentreprenørskapsombærebjelkeilærerutdanningsprogrammenevedUiN-implementertiulikefag,valgfag og praksis, samt etter- og videreutdanningstilbud

• FOU-prosjekter–metodeutviklingogdokumentasjon(artiklerogbokproduksjon)

• Oppdragforskoleeiereogandre

• Nordiskmasterutdanningipedagogiskentreprenørskapisamarbeidmedlærerutdanningeriandrenordiskeland

• Nyefagligetilbudsomeksempelvisulikevidereutdanningerforlærereipedagogiskentreprenørskapogsamfunnsfagmedentreprenørskap.

• Traineebasertlærerutdanningbygdpåentreprenøriellelæringsprinsipperogmetoder

SPEnt samarbeider i flere nettverk – internt på Universitetet – og eksternt i forhold til Bodø kommune, Salten regionråd, nordland fylkeskommune, samt forsknings- og utdanningsinstitusjoner regionalt, nasjonalt og internasjonalt.

Page 3: Senter for pedagogisk entreprenørskap

Studenter i skapende prosesser

Studenter på Grunnemne i Kunst og håndverk(20stp)høsten2010underproduksjon av utsmykning til den nasjonale konferansen”Gylne øyeblikk kan flytte fjell!”

Studenter på bildet er: Håvard Svendsen og Hanne Hamsund(nåstudentpåPedagogiskEntreprenørskap).

Utsmykninga er ei visuell tolkningav gyldne øyeblikk og er utformaog produsert av kunst og hånd-verksstudenter med universitets-lektor/kunsthåndverker Lill-Heidi. M. Olsensomprosjektleder.

Utsmykningsoppdraget utgjordeni stofftrykklengder på fem meter.”De gylne øyeblikkene” ble plasserti hovedinngangen og i og utenforkonferansesalen.

Page 4: Senter for pedagogisk entreprenørskap

8049 BodøTlf: 75 51 72 00E-post: [email protected] www.uin.no

Kontaktinfo SPEnt:

Arbeidsutvalg:Else Snoen,universitetslektoriyrkespedagogikkogstudielederPPU(Praktisk-Pedagogiskutdanning)vedProfesjonshø[email protected]

Ove Pedersen, universitetslektor i pedagogikk - [email protected]

Dag Ofstad, stipendiat i studier i profesjonspraksis, Profesjonshø[email protected]

Øvrige:Jarle Sjøvoll, professorilærerkunnskapogforskningsgruppelederpedagogisk entreprenørskap - [email protected]

Jan-Birger Johansen, professor i generell pedagogikk/didaktikk [email protected]

Ann Gøril Hugaas, universitetslektor i pedagogikk/spes.ped., FLU (Førskolelærerutdanningen)[email protected]

Elisabeth Nilsen, universitetslektor i pedagogikk, GLU (Grunnskolelærerutdanningen)[email protected]

Odd Ståle Eide,universitetslektorisamfunnsfag–[email protected]

Bent-Cato Hustad,[email protected]

www.uin.no/phs