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MBA. ROBERTO [email protected]
SEMINARIO TALLER:EFECTIVIDAD GERENCIAL: LA CLAVE DE LA PRODUCTIVIDAD
EMPRESARIAL
COMPARTIR LA INFORMACIÓN
Al igual que he aprendido de muchas personas, en ésta oportunidad comparto éste material que espera sea de utilidad para el que lo necesite.
Tan solo pido que una vez utilizado, pueda ser compartido por otras personas.
Es importante compartir la información, ya que con ella cada individuo, obtendrá el beneficio particular del mismo.
Gracias por compartir la información.
OBJETIVO GENERAL
Que los participantes reciban información actualizada, que les permita desarrollar análisis y a su vez aplicar estudios de las características, elementos, principios y funciones del Desarrollo Organizacional para las organizaciones en las que se desempeñan.
Esto a través de un pensamiento sistémico, racionalizado y critico de los fundamentos y Técnicas que se emplea en el enfoque de Desarrollo Organizacional, creando así una visión prospectiva y proactiva de las Estructuras y Comportamiento de los individuos en las organizaciones actuales.
El seminario les permitirá despertar la creatividad, el trabajo en equipo, la comunicación, la toma de decisiones, la persuasión logrando con ello incentivar el compromiso del participante en los cambios organizacionales.
Reducir los riesgos y los problemas más comunes asociados a los proyectos de inversión de las Compañías.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al concluir el seminario, los participantes estarán en capacidad de:1. Analizar las Bases Conceptuales que fundamentan el Desarrollo Organizacional examinando su Evolución Histórica.
2. Conocer la Relación del Desarrollo Organizacional con las acciones administrativa actual en su campo de trabajo.
3. Determinar el uso de la Tecnología del Desarrollo Organizacional y su aplicabilidad en la organización.
4. Conocer los Modelos de Desarrollo Organizacional como los elementos dinamizadores del cambio en el proceso sistémico.
5. Identificar el Modelo de Cambio Estructural y de Comportamiento, a fin de manejar estrategias para aplicar en las organizaciones.
6. Establecer las principales tendencias del Desarrollo Organizacional que concilien el cambio en las organizaciones con las Tecnologías de información y comunicación como elementos dinamizadores de estas.
ESQUEMA DE CONTENIDOS
• Administración Desarrollo Organizacional, sus KPI´s.
• Introducción.• El reto de las organizaciones en el
entorno actual.• Objetivo del desarrollo organizacional• Características del desarrollo
organizacional• Metodología de las intervenciones del
desarrollo organizacional• Técnicas de investigación y recolección
de información• Modelos de Diagnóstico Organizacional. • Modelos de Intervención• Proceso de Implantación del Desarrollo
Organizacional. • Planificación, diseño e instrumentación
de intervenciones.• Revisión de algunas técnicas e
intervenciones concretas..
• La práctica del Desarrollo Organizacional• La Función de Planeación.
• La Administración Estratégica.• Planes Estratégicos.• Planes Operativos.
• La Función de Diseño Organizacional.• Tipos de Estructuras Organizacionales.• Responsabilidad, Autoridad y Poder.• La Función de Dirección.• La Motivación del Personal.• Las Comunicaciones.• El Liderazgo.• La Eficacia Organizacional.• KPI´s
• Relevancia de los Indicadores• Indicadores de desempeño• Estratégicos o Tácticos• Operativos• Conclusiones
INTRODUCCIÓN
“En la actualidad, cualquier Director General, Director Gerente, Presidente, CEO, etc. enfrenta el gran reto de transformarse a sí mismo, para poder enfrentar con éxito este nuevo entorno cambiante, complejo, global, interconectado e interdependiente”.
Existen, posiciones diversas en cuanto a la conceptualización del DO. A continuación se destacan los siguientes aspectos:
1. El desarrollo organizacional es una respuesta a los cambios y es, a la vez, un proceso que estimula el cambio organizacional planificado.
2. Promueve modificaciones en los niveles culturales y estructurales de la organización, estudia su cultura: valores, comportamientos, actitudes, ideales, creencias compartidas y promueve la creación de una cultura que permita el logro de la eficiencia, eficacia, bienestar.
3. Reconoce la interacción existente entre la organización y el ambiente.
4. Se basa en las ciencias del comportamiento.
5. Reconoce la interacción entre el individuo y la organización.
INTRODUCCIÓN (continuación…)
6. Busca aplicar la dinámica de grupo en los procesos de cambio planeado de la organización y el comportamiento de grupos.
7. Adquiere varias dimensiones de acción como son: diagnóstico, planificación, investigación, experimentación, intervención y la dimensión educativa que permite que la organización adquiera determinadas herramientas para el logro de la autogestión del cambio y el autodesarrollo de la misma.
Es así como el DO se constituye en técnica destinada a ayudar a las organizaciones a enfrentar con éxito los retos que se les presentan en el contexto socioeconómico actual; aunque alertan que instituciones sociales aprenden, quizás con demasiada lentitud, que no son capaces de comprender ni de enfrentarse al ritmo "arrasador" de los cambios internos y externos, si no cuentan con la ayuda de ciertas modificaciones fundamentales en la administración y en la tecnología
“Desarrollo Organizacional es una respuesta al cambio, una estrategia formativa con la finalidad de cambiar creencias, actitudes, valores y estructuras de las empresas de modo que éstas puedan adaptarse mejor al medio.”
“Es un esfuerzo planeado que abarca toda la empresa para incrementar su eficiencia a través de intervenciones planificadas de los procesos de organización empleando conocimientos de las ciencias del comportamiento.”
DESARROLLO ORGANIZACINAL
EL RETO DE LAS ORGANIZACIONES EN EL ENTORNO ACTUAL
El presente modelo de “Gestión en tiempos de cambio” integra conceptos, prácticas y experiencias recopiladas en muchos proyectos de Desarrollo Organizacional, Re Ingeniería de ¨Procesos, Planeación Estratégica, Cambios de Cultura, Reorganización Empresarial, Desarrollo Empresarial, llevados a acabo en diferentes empresas de diferentes países.
Liderazgo y Pasión
Clientes- Socios
Innovación
La Organización
Como un Ecosistema
Planes A corto, Mediano
Y Largo Plazo
OBJETIVO DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Los principales objetivos del Desarrollo Organizacional son: Aumentar el nivel de confianza y apoyo entre los miembros de la organizaciónSacar a la Luz las Diferencias, en el interior de los grupos y entre los grupos, y no esconder los problemas debajo del tapete.Crear un ambiente en que la autoridad que otorga el cargo se incremente por la autoridad basada en el conocimiento y la habilidad social.Incrementar la apertura de las comunicaciones verticales, laterales y diagonales.Incrementar el nivel de entusiasmo y satisfacción personal en la empresa.Buscar soluciones sinérgicas a los problemas.Incrementar la responsabilidad individual y las responsabilidad grupal en la planeación y la implementación.
Algunas Características que lo conforman:•Obtener o generar informaciones objetivas y subjetivas, pertinentes, sobre las realidades organizacionales, y asegurar la retroinformación de esas informaciones a los participantes del sistema-cliente.•Crear un clima de receptividad para reconocer las realidades organizacionales, para diagnosticar y solucionar problemas.•Establecer un clima de confianza, respecto a que no haya manipulación entre jefes, colegas y subordinados.•Desarrollar las potencialidades de los individuos, en las áreas de las tres competencias: técnica, administrativa e interpersonal.•Desarrollar la capacidad de colaboración entre individuos y grupos, que conduce a la sinergia de esfuerzos y al trabajo - en equipo.
OBJETIVO DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
El DO, es un esfuerzo coordinado de todos los que conforman la organización (con la ayuda de consultores externos) para descubrir y remover barreras actitudinales, del comportamiento, procedimentales, políticas y estructurales que impiden el desempeño eficaz del sistema, lo cual permite generar en el proceso una creciente toma de conciencia de la dinámica interna y externa del sistema para incrementar futuras adaptaciones y permitir cambios que conduzcan al mejoramiento.
CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Desarrollo Desarrollo OrganizacionalOrganizacional
Valores Valores HumanosHumanos
OrientaciónOrientaciónSistémicaSistémica
ConstrucciónConstrucciónEquipos deEquipos de
AltoAlto DesempeñoDesempeño
UtilizaciónUtilizaciónAgentes Agentes
de Cambiode Cambio
Solución Solución de de
incidentesincidentes
AprendizajeAprendizajeExperiencialExperiencial
RetroalimentaciónRetroalimentación
Orientación deOrientación deContingenciaContingencia
METODOLOGÍA DE LAS INTERVENCIONES DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Comunicación Liderazgo Solución de Problemas
Interacción
Dinámica de Grupos
MÉTODO PARA CAMBIAR LA CONDUCTA POR MEDIO DE
INTERACCIONES GRUPALES NO ESTRUCTURADAS.
Especialista Externo
Miembros de la Organización
Analizan PersonalidadProcesos InteractivosComunicacionesCulturaProcesos
• Imparciales• Percepción de la
Cultura• Comportamiento de
Otros• Conocimiento de los
Procesos Grupales
Edgar Henry Schein describe dos fases para acelerar este proceso:
Fase 1: Problemas emocionales del individuo que debe resolver (Identidad, Control, poder e influencia, Necesidades individuales y metas del grupo, Aceptación e intimidad).
Fase 2: Funciones para la tarea y el mantenimiento del grupoFunciones para la tareaFunciones para la formación y el mantenimiento internoFunciones para la administración de los límites
MÉTODO PARA CAMBIAR LA CONDUCTA POR MEDIO DE
INTERACCIONES GRUPALES NO ESTRUCTURADAS.
Un encuentro, una solución Un encuentro, una solución
Inicio1
Diagnóstico2
Planificación3
Implantación4
Evaluación5 … 5 pasos, un cambio planeado
Inicio • Contacto y sondeo de la situación• Conocimiento de expectativas• Recopilación de información Cuestionarios, entrevistas
Inicio • Contacto y sondeo de la situación• Conocimiento de expectativas• Recopilación de información Cuestionarios, entrevistas
Diagnóstico
Diagnóstico
• Definir situación• Identificar y evaluar problemas• Potencial de cambio• Alternativas, costes, riesgos
MÉTODO PARA ABORDAR UN ESTUDIO DE CLIMA ORGANIZACIONAL
Inicio1
Diagnóstico2
Planificación3
Implantación4
Evaluación5 … 5 pasos, un cambio planeado
Planificación
Planificación
• Plan de Acción• Programa de actividades• Recursos, Secuencia, Costes, Duración• Definición de la estructura
Implantación
Implantación
• Acción• Institucionalizar el cambio planeado continuo• Actitud y método para solución de problemas
Evaluación
Evaluación
• Control de resultados• Auto evaluación• Conclusiones
MÉTODO PARA ABORDAR UN ESTUDIO DE CLIMA ORGANIZACIONAL
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Problema a Investigar Tipo de Investigación Establecimiento de la Hipótesis Diseño de la Investigación Recolección de los Datos Análisis de Datos Presentación de Resultados
Uno de los aspectos más importantes, al momento de dar inicio a una investigación organizacional, se centra en que, estemos conscientes de lo que realmente queremos investigar. Una de las grandes fallas es que, además de no preparar un plan de investigación, a ciencia cierta no sabemos lo que buscamos, por lo tanto, antes de buscar debemos reconocer que es lo que esta pasando en el ambiente empresarial, solo así podemos estructurar un plan de diagnostico. Por lo general todo esto sucede cuando en la organización, no existe la cultura de Diagnóstico Constante y Preventivo.
MODELO DE DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL
Misión
EstructuraOrganizacion
al
Tecnología Recursos Humanos
Sistemas de Administración, Control e Información
Proveedores
Clientes
Disposiciones Gubernamentales
Otras Variables
Innovaciones
Medio Ambiente
Situación Actual Situación DeseadaDiagnóstico OrganizacionalAcciones de Mejoras
MODELO DE DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL
VARIABLES COMPRENDIDAS EN EL MODELO
MISIÓNESTRUCTURA
ORGANIZATIVA
SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN, CONTROL E INFORMACIÓN
TECNOLOGÍARECURSOS HUMANOS
ENTORNO
PropósitoEstructura
organizacionalOrganización del
TrabajoMáquinas y
Herramientas
Cantidad de Puestos, Vacantes,
proyecciones de Crecimiento
Medio Ambiente
ObjetivosControl de
gestiónSistemas de Información
Métodos y procedimientos
Técnicos
Calidad en cuanto a la capacitación
técnica y administrativa, Resultados de Evaluaciones
Clientes
MetasEstructura Funcional
Sistemas de Control
Avances Tecnológicos
Sistemas de Recompensas
Disposiciones Gubernamentales
ProgramasDiferenciación e
IntegraciónMecanismos de Coordinación
Liderazgo Proveedores
ProductividadInterfaces externas e internas
Métodos y Procedimientos Administrativos
Relaciones Grupales, Comunicación,
Conflictos, Colaboración,
Retroalimentación, Participación, Toma
de Decisiones
Filiales
EfectividadDescripciones
de Cargos Condiciones Físicas
Innovaciones Tecnológicas
Diseño de Trabajo
Percepción de la
Organización
Cargas de
Trabajo
MODELO DE DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL
PROPÓSITOPROPÓSITOEn que clase de En que clase de
Negocios estamos?.Negocios estamos?.
RELACIONESRELACIONESCómo hemos manejado los Cómo hemos manejado los
conflictos entre las personas conflictos entre las personas ?. Con la tecnología ?.?. Con la tecnología ?.
ESTRUCTURAESTRUCTURACómo hemos dividido el Cómo hemos dividido el
Trabajo ?.Trabajo ?.LIDERAZGOLIDERAZGOAlguien mantiene las Alguien mantiene las cajas en equilibrio ?.cajas en equilibrio ?.
MECANISMOS DE AYUDAMECANISMOS DE AYUDATenemos adecuada Tenemos adecuada coordinación de las coordinación de las
tecnologías ?tecnologías ?
RECOMPENSASRECOMPENSASTienen todas las tareas Tienen todas las tareas
necesarias sus necesarias sus incentivos ?.incentivos ?.
AMBIENTEAMBIENTE
MODELO DE MARVINMODELO DE MARVIN
MODELO DE DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL
MODELO DE Mc.KINSEYMODELO DE Mc.KINSEY
ESTRUCTURAESTRUCTURA
SISTEMASSISTEMAS
ESTILOESTILO
STAFFSTAFF
CAPACIDADESCAPACIDADES
ESTRATEGIAESTRATEGIA
VALORES VALORES COMPARTIDOSCOMPARTIDOS
MODELOS DE INTERVENCIÓN
QUE ES UNA INTERVENCION?Aplicación especifica de un modelo predeterminado de acuerdo a varios contextos empresariales.
PARA QUE SIRVE?
Para armonizar procesosPara mejorarPara ser más competitivosY… para cambiar
MODELOS DE INTERVENCIÓN
UNA MIRADA A LAS ORGANIZACIONES
EMPRESAS ENFERMAS Estructuras rígidasIndividualismoBaja moral / InsatisfacciónAusencia de Planes DesarrolloCastigos
EMPRESAS SANASEstructuras flexiblesEquipos OKAlta Moral / SatisfacciónConductas FacilitadorasSólidos programas de gestiónIncentivos
MODELOS DE INTERVENCIÓN
EMPRESAS ENFERMASMucha gente,Pocos resultados Ausencia de cuadrosReemplazos por emergenciaCorto plazoSubsistencia laboralVigencia de accionesJefesNo Planeamiento Estratégico, ni modelo intervención
EMPRESAS SANASPoca gente, grandes resultadosPlanes de CarreraEmpowermentManejo de EstrategiasVigencia DecisionesLideres
Diagnostico Inicial
Eliminación de BarrerasComprender la Situación
Planificación
Implementación
Evaluación
MODELO DE INTERVENCION
Fases de la Implementación del Desarrollo Organizacional
PROCESO DE IMPLANTACIÓN DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Primera Fase
Segunda Fase
Tercera Fase
Cuarta Fase
Quinta Fase
Analizar
Planear
Educar
Operar
MantenimientoEvaluación
DiagnosticarComprender Problema
PlanearEstrategias
Socializar
Implementar
ControlarSupervisar
PLANIFICACIÓN, DISEÑO E INSTRUMENTACIÓN DE INTERVENCIONES
Proceso de intervención en el Desarrollo OrganizacionalLos programas de DO están diseñados para alcanzar metas específicas y a menudo se combinan varias intervenciones en un "paquete" para alcanzar esas metas. Los siguientes son los principales tipos:
1. Actividades de diagnóstico. Para cerciorarse del estado del sistema, del estado de un problema, etc.
2. Actividades de formación de equipos. Para incrementar la operación efectiva de los equipos del sistema.
3. Actividades intergrupo. Para mejorar la efectividad de los grupos interdependientes.
4. Actividades de retroalimentación de encuestas. Trabajan en forma activa en los datos producidos por una encuesta y en diseñar planes de acción basados en ellos.
5. Actividades de educación y capacitación. Para mejorar los conocimientos, habilidades y capacidades del individuo.
6. Actividades estructurales. Para mejorar la efectividad de las entradas técnicas o estructurales y las restricciones que afectan a los individuos o a los grupos.
7. Actividades de consultoría de procesos. Ayudan al cliente a percibir y comprender los acontecimientos del proceso que ocurren en el ambiente del cliente y actuar conforme a ellos.
8. Actividades de desarrollo organizacional. Mejora las habilidades gerenciales y de liderazgo del individuo, continúa con las actividades de mejoramiento del equipo y después con las actividades de relaciones intergrupo.
9. Actividades de conciliación de terceras partes. Para ayudar a dos miembros de una organización a manejar su conflicto interpersonal.
10. Actividades de orientación y consejo. El consultor y otros miembros de la organización trabajan con los individuos para ayudarles (a) a definir las metas del aprendizaje, (b) enterarse de como ven los demás sus conductas y (c) aprender nuevos modos de conducta para ver si los ayudan a alcanzar mejor sus metas.
PLANIFICACIÓN, DISEÑO E INSTRUMENTACIÓN DE INTERVENCIONES
11. Actividades de planificación de la vida y la carrera. Establecimiento de objetivos y la forma en que deben actuar para lograrlos.
12. Actividades de planificación y de establecimiento de metas. Teoría y experiencia en la planificación y el establecimiento de metas, empleo de modelos de resolución de problemas, paradigmas de planificación, modelos de discrepancia de la organización ideal en comparación con la organización, etc.
13. Actividades de administración estratégica. Para reflexionar en forma sistemática en la misión y en las metas básicas de la organización, de una naturaleza tanto reactiva como proactiva.
14. Actividades de transformación organizacional. Cambios a gran escala del sistema; actividades diseñadas para causar un cambio fundamental en la naturaleza de la organización.
PLANIFICACIÓN, DISEÑO E INSTRUMENTACIÓN DE INTERVENCIONES
Enfoque de Proceso
Consulta Individual
Conocimiento Situación
Actual
EntrenamientoDe
Grupos
Formación de Equipos
¿COMO SE LLEVAN A CABO LAS INTERVENCIONES DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Mejorar
la eficiencia
de las personas:
Mejorar
la eficiencia
de equipos humanos
y grupos:
INTERVENCIÓN DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL CON ENFOQUE AL PROCESO
• Planeación de vida y carrera.
• Análisis de desempeño de funciones.
• Confrontación.
• Asesoría, educación y/o entrenamiento para incrementar habilidades y conocimientos.
• Juntas para lograr el cambio y para confrontación
• Sesiones para formar grupos humanos
• Team Building
• Educación-Enfrentamiento
• Ayuda de una tercera parte
Entender
los
Proceso del grupo
• Feed-back
• Juntas de confrontación
• Grupo T
• Grupo de sensibilización
Entrenamiento de
Grupos in estructurados
• Grupos T
• Grupo de sensibilización
• Grupo de encuentro
• Confrontación
Conocimiento de la situación actual de la
empresa
• Feed back
• Retroinformación de encuestas
• Sesiones con grupos conexos
• Ayuda de una tercera parte
INTERVENCIÓN DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL CON ENFOQUE AL PROCESO
Forma en que se realiza el trabajo
• Sistema socio técnico
• Just in Time
• Control total de calidad
• Diseño del trabajo
Diseño organizacional
• Diseño o rediseño de la estructura
• Clarificación de roles
Nuevos sistemas de administración y
control
• Sistema socio técnico
• Planificación estratégica
• Administración por objetivos
• Control total de calidad
• Just in Time
INTERVENCIÓN DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL CON ENFOQUE AL PROCESO
Es el proceso de Compartir, Observaciones y Sugerencias con la otra persona, con una intención de mejorar su funcionamiento como individuo.
La retroalimentación tiene que ser Bidireccional, de modo que la mejora continua sea posible en una Organización.
Métodos o Técnicas utilizados en intervenciones del D.O.FEED- BACK (RETROALIMENTACIÓN)
14 reglas para utilizar el feed-back para obtener información objetiva y sin involucramiento personal. Es decir, seguir las reglas, pero no rigurosamente a fin de no perder información valiosa.
•Descriptivo
•Específico y concreto
•Dirigido a comportamientos modificables
•Oportuno, aquí y ahora
•Verificado por el grupo
•Descrito por uno mismo
•Comprobado por el grupo
•Relación de ayuda
•Solicitado o negociado
•Positivo y negativo
•Contacto visual
•Adulto – Adulto
•Congruente
•Se toma o se deja
Métodos o Técnicas utilizados en intervenciones del D.O.FEED- BACK (RETROALIMENTACIÓN)
Entrevista: Es un medio que permite interacción con la persona que da la información y permite la observación no verbal. Una buena entrevista dura de una a dos horas y en una empresa grande las entrevistas consumen mucho tiempo.
Encuesta: Es un instrumento que permite recabar información general y puntos de vista de un grupo de personas. Facilita sacar problemas a la luz y es buena manera de avanzar en discusiones muy generales y sin lugar a conclusiones especificas.
¿CUÁLES SON LOS MÉTODOS MÁS USADOS PARA RECOLECTAR INFORMACIÓN?
LA FUNCIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE UNA ORGANIZACIÓN
Dirección Estratégica
Procesos que Agregan Valor
Procesos de Marketing y Ventas
Procesos de Compra Materia Prima
Procesos de Manufactura y Producción
Necesidades del Cliente
Satisfacción Del Cliente
Procesos de Apoyo
Financiera yAdministrativo
Jurídico Gestión deTecnología
GestiónHumana
Publicidad yComunicaciones
LA FUNCIÓN DE DISEÑO ORGANIZACIONAL
OportunidadesAmenazasIncertidumbreDisponibilidad derecursos
Entorno
DirecciónGeneral
FortalezasDebilidadesCompetencia Estilo de liderazgoDesempeño pasado
SituaciónInterna
Dirección Estratégica
Definir MisiónMetas
Elegir metasOperacionalesEstrategiascompetitivas
DiseñoOrganizacional
Información y control.Tecnología deproducción.Políticas de recursos humanos.Incentivos.Cultura organizacionalVínculos ínter organizacionales
Resultados de Efectividad
RecursosEficienciaLogro de metasValores competitivos
TIPOS DE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES
Estructura organizativa, Componentes ClavesEstablece las relaciones formales de mando (dependencia). Se incluye:Número de niveles jerárquicosÁmbito de control Departamentalización. Agrupación de individuos y unidades.Diseño de sistemas para asegurar la comunicación, coordinación efectiva entre departamentos.Estos elementos pertenecen a los aspectos verticales y horizontales de la organizaciónMarco de referencia estructural
RESPONSABILIDAD, AUTORIDAD Y PODER
PODER: Concepto mucho más amplio que el de autoridad, es la capacidad de individuos o grupos de inducir o influir en las opiniones o acciones de otras personas o grupos.
AUTORIDAD: En una organización es el derecho propio de un puesto a ejercer discrecionalidad en la toma de decisiones que afectan a otras personas.
FUENTES DE PODER:
PODER DE EXPERTO: Es aquella influencia que uno
obtiene como resultado de su experiencia, habilidad
especial o conocimiento.
PODER REFERENTE O DE REFERENCIA: Se basa
en la identificación con una persona que tiene los
recursos o rasgos que uno cree son deseables, surge
de la admiración de otro y del deseo de ser como esa
persona.
RESPONSABILIDAD, AUTORIDAD Y PODER
PODER DE RECOMPENSA: El poder también puede ser producto de la
capacidad de una persona para otorgar recompensa.
PODER COERCITIVO: Es el de castigar, ya sea despidiendo a su
subordinado o negando el reconocimiento de sus méritos.
PODER LEGITIMO O DEL PUESTO: Es idéntico a la autoridad,
representa el poder que uno recibe como resultado de su posición en
una jerarquía formal.
Si bien la autoridad en una organización es el poder para ejercer
discrecionalidad en la toma de decisiones, casi invariablemente se
deriva del poder del puesto, o poder legítimo.
MOTIVACIÓN DEL PERSONAL
Uno de los grandes obstáculos que encontramos en el camino hacia una vida mejor es la falta de motivación. A menudo sabemos lo que debemos hacer para lograr nuestro objetivo sin embargo vacilamos, algo nos aparta del rumbo o simplemente no nos dan ganas de hacer lo que se requiere.
La motivación es aquello que impulsa a los individuos a intentar conseguir, mediante acciones, el logro de algún objetivo; es decir, alcanzar metas ya sean personales o de grupo.
CLASES DE MOTIVACIÓN.
MOTIVACIÓN INTRINSECA: Surge dentro de la persona, obedece a motivos internos, ejerce los intereses y las capacidades personales. Cuando estamos motivados de forma intrínseca, no necesitamos incentivos o castigos que nos hagan trabajar porque la actividad es recompensa en si misma. Disfrutamos la tarea o el sentido del logro que trae.
MOTIVACIÓN EXTRÍNSECA: Surge cuando hacemos algo para obtener recompensas, evitar castigos, complacer o no desagradar a quienes nos rodean, o por alguna razón que tiene poco que ver con nuestros actos.
CLASES DE MOTIVACIÓN.
MOTIVACIÓN TRASCENDENTE: Es aquella que tiene en cuenta el receptor de la acción, o lo que es lo mismo, aquello que uno hace beneficia a un tercero.
CLASES DE MOTIVACIÓN.
TRABAJADOR: Impulso que le lleva a actuar para satisfacer una necesidad y conseguir unos objetivos.
EMPRESA: Habilidad para conseguir que los trabajadores quieran hacer el trabajo y además bien.
CLASES DE MOTIVACIÓN.
El PROCESO DE MOTIVACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL TRABAJADOR.
NECESIDAD
TENSIÓN
CONDUCTA
NECESIDAD INSATISFECHA
NECESIDAD SATISFECHA
FRUSTRACIÓN
RELAJACIÓN
•Principales Motivaciones en la empresa:
Rentabilidad Económica.
•Principales Motivaciones del trabajador:
Aumento del salario.Seguridad laboral.Deseo de Mando.Mejor Situación Laboral.
MOTIVACIÓN EN LA EMPRESA
JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW
Necesidades Fisiológicas
Necesidades de Seguridad
Necesidades Sociales
Necesidades de Estima
Necesidades de Autorrealización
JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW EN EL AMBITO LABORAL
Salario / Ingresos
Empleo Estable, Seguridad
Participación en Equipos de Trabajo
Ascensos, Responsabilidades en el Cargo
Éxito Profesional Satisfacción del Trabajo
bien Hecho
CONDICIONANTES DE MASLOW
CONDICIONANTE 1.
CONDICIONANTE 2.
LAS NECESIDADES DE HACEN MÁS PATENTES CUANDO
MENOS CUBIERTAS ESTÁN.
LAS NECESIDADES SUPERIORES DE PLANTEAN
CUANDO YA ESTÁN CUBIERTAS LAS INFERIORES.
CONDICIONANTE 3.
CONDICIONANTE 4.
CUANDO UN INDIVIDUO RENUNCIA A LLEGAR A LOS NIVELES SUPERIORES DE LA PIRAMIDE, DEDICA MAYOR ESFUERZO A CUBRIR LAS
INFERIORES.
LOS INDIVIDUOS QUE TIENEN COMPLETAMENTE CUBIERTAS
LAS NECESIDADES DE UN NVEL INFERIOR DESEAN CON
FUERZA CUBRIR NECESIDADES DE NIVELES SUPERIORES.
CONDICIONANTES DE MASLOW
Promoción en el trabajo.Política salarial.Ambiente de trabajo.Valoración hombre-puesto de trabajo.
TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN LABORAL.
MEDIOS PARA EVALUAR LA MOTIVACIÓN
La observación y valoración de las actitudes de los trabajadores.Los cuestionarios o listas de preguntas.Las entrevistas.Las encuestas.Análisis de las condiciones de trabajo.
LA FRUSTRACIÓN
Estado de tensión emocional que se produce cuando aparece un obstáculo que impide alcanzar un objetivo.
La frustración es una respuesta emocional común a la oposición relacionada con la ira y la decepción, que surge de la percepción de resistencia al cumplimiento de la voluntad individual. Cuanto mayor es la obstrucción y la voluntad, mayor también será probablemente la frustración.
CONSEJOS PARA SUPERAR LA FRUSTRACCIÓN
Prevenir la situación frustrante.Analizar objetivamente la situación desde diferentes puntos de vista.Evitar que afecte a nuestra conducta.Evitar las conductas atrevidas hacía otros.Desarrollar la autoestima.Definir un plan o estrategia.
FRUSTRACIÓN Y TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN APLICABLE
CAUSAS DE LA FRUSTRACIÓN.
TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN APLICABLE.
Tareas monótonas y repetitivas. Puesto inferior a las capacidades del trabajador.
Análisis y diseño de puestos de trabajo.
Retribución inadecuada a la productividad y al esfuerzo.
Modelo de retribución basado en la teoría de la equidad.
Imposibilidad de participar en las decisiones.
Sistema de organización, participación y promoción eficaces.
Incapacidad para el desarrollo de las tareas. Falta de expectativas.
Plan de formación capaz de potenciar las capacidades de los trabajadores.
La comunicación en una empresa, conocida como la comunicación organizacional, es un factor determinante en el éxito organizacional. Una buena comunicación es sinónimo de eficiencia, organización y coordinación, mientras que una mala comunicación puede ser motivo de ineficacia, desorden y conflictos internos.
La comunicación en una empresa debe basarse en un lenguaje claro, simple y comprensible para el receptor. Debe ser oportuna, el mensaje debe llegar al receptor en el momento indicado. Y debe ser precisa, no debe utilizar adornos lingüísticos ni información innecesaria.
LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
Básicamente, la comunicación en una empresa se clasifica en dos tipos: comunicación externa y comunicación interna:
Comunicación externaEs la comunicación en donde el mensaje se dirige hacia fuera de la empresa, es decir, se dirige hacia los consumidores, el público en general, grupos de opinión, etc. Tiene como objetivo informar sobre la existencia de un producto o servicio, informar sobre sus principales beneficios o características, informar sobre las actividades en que participa la empresa, etc.
Comunicación InternaEs la comunicación en donde el mensaje se dirige hacia toda la población organizacional.Su objetivo fundamental es, evitar ruidos, radio pasillos, comentarios infundados.Y todo lo relacionado a beneficios, cambios, etc.
LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
LIDER FACILITADOR
(Líder formal del equipo)
LIDERAZGO PARTICIPATIVO
AUTOLIDERAZGO (Cada miembro del
equipo)
EMPODERAMIENTOEMPODERAMIENTO
LIDERAZGO
EJERCICIOEJERCICIOCaso Práctico de Desarrollo Organizacional
La empresa “Inversiones Globales”, es una organización dedicada a la fabricación y comercialización de Productos Textiles.
El personal responsable de las diferentes áreas como, Finanzas, Ventas, Marketing, Tecnología y Producción, vienen experimentando diferencias en el desarrollo de sus actividades, entre ellas:
Comunicación, Trabajo en Equipo, Mal uso de la Responsabilidad/Autoridad, Baja Productividad. Sin embargo esto es lo que supone el director, no sabemos cuan profundos son las fallas o problemas.
EL Director le solicita al Gerente de Recursos Humanos que lo asesore en las actividades que se pueden llevar a cabo para detener tantos problemas internos, que de alguna manera viene afectando la gestión y productividad de la organización. Adicional a esto se observa que el último año han ingresado un número considerado de empleados, provenientes de diferentes empresas, diferencia de edades, así como experiencia.
El Gerente de Recursos Humanos decide preparar un plan de trabajo, a fin de presentarlo al director, que entre otros incluye la contratación de personal externo especialista en el tema de Desarrollo Organizacional.
Se solicita a los equipos que diseñen: Plan General para abordar el estudio de clima organizacional.
KPI´s (Key Performance Indicators)
Los Indicadores Clave de Rendimiento o KPI son mediciones cuantificables que reflejan los factores de éxito más críticos para una organización. Se orientan a diversas áreas de la organización, desde los destinados a la gerencia general (que presentan el desempeño global del negocio) hasta los destinados a área específicas, como ventas, TI, finanzas, producción y servicio al cliente, entre otras.
El principal desafío en este ámbito es disponer de KPI que provean una visión completa y equilibrada del negocio. Para eso, los expertos consideran no pensar en cada KPI sólo como una métrica individual, sino como un indicador que proporciona distintas dimensiones, como la de negocios –que involucra aspectos relacionados con el cliente, finanzas y procesos-, mediciones -costos, productividad, calidad- y categorías de medición.
LA EFICACIA ORGANIZACIONAL
Eficacia Organizacional¿Qué es la Eficacia Organizacional?Hoy en día las organizaciones deben ser más "Eficaces" ya que la competencia es fuerte entre ellas. Organizar implica desarrollar una estructura intencional de papeles para lograr el desempeño eficaz. Toda organización debe considerar lo que implica la eficiencia y eficacia dentro de ella fin de lograr sus objetivos.
EficienciaEs el criterio económico que revela la capacidad administrativa de producir el máximo de resultados con el mínimo de recursos, energía y tiempo; es la cualidad de un sistema, mercado u organización en virtud de la cual se producen determinadas cantidades de "salidas" con el mínimo de "entradas".
EficaciaEs el estado en que un individuo, grupo u organización ha alcanzado los objetivos establecidos. Es el criterio institucional que revela la capacidad administrativa para alcanzar las metas o resultados propuestos.
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
KPI´s (Key Performance Indicators)
Diagrama de Gestión del Desempeño
Organizacional Individual
Definición de objetivos Organizacionales
Despliegue de Objetivos Individuales
Establecimiento y Asignación de Recursos Presupuestarios
Establecimiento de aportes individuales
Alineamiento de los Individuos con las Oportunidades
Medición del Desempeño Organizacional
Medición del Desempeño Individual
Recompensas Individuales
Reportes del Desempeño Organizacional
Reportes del Desempeño Individual
Análisis del Desempeño Organizacional para la optimización Estratégica
Análisis del Desempeño Individual para la optimización Estratégica
Alinear
Medir
Premiar
Reportar
Analizar
Recompensas Individuales
KPI´s
Tipos de Indicadores de Desempeño
KRI´sINDICADORS CLAVES DE RESULTADO
PI´sINDICADORES DE DESEMPEÑO
KPI´sINDICADORES CLAVES DE DESEMPEÑO
Vamos en la dirección adecuada ?ORIENTADOS AL GOBIERNO DE LA ORGANIZACIÓN.
Cómo mejorar los Resultados ?ORIENTADOS A LA ADMINISTRACIÓN DE LA ORGANIZACION
Cómo Mejorar Significativamente los Resultados ?DIRIGIDOS A LA ADMINISTRACIÓN
KPI´s
Tipos de Indicadores de Desempeño
Dicen ¿ Cómo le ha ido a la
organización en una perspectiva?
Dicen ¿ Qué Hacer ?Cómo Mejorar ?
Cómo Mejorar Los Resultados ?
Dicen ¿ Que hacer para
incrementar de manera
impactante el desempeño ?
INDICADORES CLAVES DE RESULTADO KRI´s
INDICADORES DE DESEMPEÑO PI´s
INDICADORES CLAVES DE DESEMPEÑO KPI´s
KPI´s
MISIÓN / VISIÓN / VALORES
ESTRATEGIAS (ASUNTOS E INICIATIVAS)
RESULTADOS
FINANCIEROS
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
CRECIMIENTO Y
APRENDIZAJE
PROCESOS INTERNOS
SATISFACCIÓN DEL
PERSONAL
AMBIENTE Y
COMUNIDAD
FACTORES CRITICOS DE EXITO
INDICADORS CLAVES DE RESULTADOS
INDICADORS DE RENDIMIEBNTO
INDICADORS CLAVES DE DESEMPEÑO
RESULTADOS FINANCIEROS
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
CRECIMIENTO Y APRENDIZAJE
PROCESOS INTERNOS
SATISFACCIÓN DEL PERSONAL
AMBIENTE Y COMUNIDAD
KPI´s
CARACTERÍSTICAS
1. Medidas no Financieras2. Monitoreo Frecuente3. De utilidad directa para el director
principal, ceo, presidente, y el comité directivo sénior Management Team
4. Requiere del entendimiento de la medida y de las acciones correctivas necesarias por parte del equipo
5. Ata la responsabilidad al individuo o al equipo+
6. Impacto significativo (afecta a la mayor parte de los factores claves de éxito y a más de una de las perspectivas del BSC
7. Impacto positivo sobre otras medidas de desempeño
KPI´s
CUATRO PILARES PARA EL DESARROLLO DE LOS KPI´s
KPI´s Seleccionados
Indicadores Claves de Resultado
Indicadores de Desempeño
Asociación con el
Personal, Proveedores Claves y Clientes Claves
Transferir el Poder a la Línea frontal, Brindar Mayor
Autonomía a los
Equipos
Integración, de
Medición, Reportes y Mejoramien
to del Desempeño
Unir Mediciones
de Desempeño
con la Estrategia
KPI´s
ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA IMPLANTAR KPI´s
1. Determinar un Colaborador Externo
2. Iniciar con el Sénior Management Team Educación y Compromiso
3. Enfocarse en CSF (Critical Success Factors)
4. Seleccionar un Equipo de Desarrollo de KPI´s dinámico (Max 4 personas)
1
2
3
4
Objetividad/ExperienciaPatrocinio (Compromiso)Enfoque/ImpactoMejores PrácticasDinamismo/Entendimiento
KPI´s
ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA IMPLANTAR KPI´s
5. Hágalo Usted6. Utilizar Sistemas
Existentes Durante los 12 Meses Iniciales
7. Tomar Todos los Datos de Desempeño y Volverlos Accesibles para Todos
8. Formatos de Reporte para los KPI´s
9. Darle al Programa una Identidad Propia
5
6
7
8
PracticidadOptimización de RecursosAccesibilidadUtilidad/VisualizaciónCultura
9
KPI´s
MODELO DE LOS 12 PASOS PARA LA IMPLANTACIÓN DE LOS KPI's
Asegurar el Compromiso del Equipo de Alta Gerencia
Conformar el Equipo de Desarrollo de KPI´s
Establecer una Cultura y un Proceso ágil (Just Do It)
Definir una Estrategia Holística (como un todo) para e Desarrollo de los KPI´s
Desarrollar un Programa de Mercadeo Interno que llegue a todos los Empleados
Identificar Factores Críticos de ëxito, que Afecten a toda la Organización
Registrar y Archivar las Mediciones en una Base de Datos
Escoger Medidas de Desempeño a Nivel de Equipos
Escoger KPI´s Organizacionales
Diseñar Formatos e Infraestructura de Reporte a Todos los Niveles
Facilitar el uso de KPI´s Efectivos
Ajustar y Revisar la Relevancia de los KPI´s
Que Hacemos Como lo Hacemos Que Obtenemos
Estudio y Análisis
Diagnóstico
Diseño
Implantación y
Puesta en Marcha
Control y
Seguimiento
Comunicación
Gestión de Cambio y Desarrollo OrganizacionalServicio Metodología Resultado
Análisis detallado de la Estructura, Procesos, Políticas, etc.
Organización en base a diseño, acorde con estrategia, cultura, etc.
Modelo definido de desarrollo y Gestión de Cambio
Cultura de Cambio, Comunicación y Desarrollo de Personas
Plan de Comunicación
METODOLOGÍA
ENFOQUE COLABORATIVO Y HABILITADOR DE SOLUCIONES. PARA LA TOMA DE DECISIONES
Clientes
Proveedores
Contratis
tas
Entes Reguladores
Empresas Similares
AliadosAspectos Personales
Compañeros de TrabajoOtros Actores
ENTORNO
ENTES REGULADORES
CO
MP
ET
EN
CIA
CL
IEN
TE
S
ENFOQUE DE GERENCIA MODERNA PARA DESARROLLAR LA ORGANIZACIÓN