RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

Mata Pelajaran: Pendidikan JasmaniTunjang: KemahiranSub. Tajuk: Memukul Tarikh: 2 Februari 2013Masa: 7.30 8.00Tahun: 4 MunBilangan Murid: 24 OrangObjektif: Pada akhir pengajaran ini, murid dapat :1) Psikomotor : Memukul bola hoki dengan teknik yang betul sekurang- kurangnya 4 daripada 6 tips yang diajar.2) Kognitif : Menyatakan tips tips yang perlu dilakukan semasa melakukan kemahiran memukul.3) Afektif : Menerapkan rasa tanggungjawab semasa menyusun atur alatan.Pengalaman sedia ada: Murid pernah melihat video permainan hoki semasa awal pengajaran kemahiran hoki. Penerapan nilai: Tanggungjawab dan kerjasama.KBKK: Menganalisis tips yang diperlukan untuk memukul bola hoki dengan lebih jauh.Penggabungjalinan: Koordinasi mata dan tangan.Kesepaduan: Pendidikan Jasmani dan SainsAlatan : 1) kayu hoki 2) bola hoki 3) marker 4) belon

MasaAktivitiButiran mengajarOrganisasi Catatan

Set induksi

5 minit Permainan pukul belon Kaki murid di ikat dengan belon. Murid memukul belon yang telah diikat pada kaki rakannya. Murid bermain di kawasan permainan. # X #

XX

G X

XX # #Alatan :i. Belonii. Marker

Langkah 1

7 minit

Guru demonstrasi cara memukul bola hoki dan murid memerhati.1. Tanpa kayu2. Memegang kayu Guru demonstrasi cara memukul yang betul sambil diperhatikan oleh murid tanpa memegang kayu:1. Kaki di bengkokkan sedikit seluas bahu.2. Bola berada dalam keadaan segitiga dari kaki.3. Kayu dihayunkan tidak melebihi aras bahu.4. Berat badan di alihkan ke sebelah kanan.5. Bahu diarahkan ke arah sasaran.6. Semasa memukul, berat badan dialihkan ke sebelah kiri serta mengikut lajak. Murid mengikut perlakuan guru. Kemudian, guru demonstrasi dengan menggunakan kayu.Alatan :i. Kayu hoki

Langkah 2

7 minit

Murid melakukan pukulan dan guru melihat.

Guru membetulkan kesalahan murid. Murid diberi bola. Murid bebas memukul bola berdasarkan tips yang telah ditunjukkan oleh guru sebentar tadi dan guru memerhati. Guru membetulkan kesalahan murid dan mengenalpasti 4 orang murid yang melakukan dengan betul. Murid dipecahkan kepada 4 kumpulan. 4 orang murid yang melakukan dengan betul dilantik menjadi ketua kumpulan untuk membetulkan kesalahan rakan-rakan sambil diperhatikan oleh guru.

KBT :i. Kemahiran berfikir

Alatan :i. Kayu hokiii. Bola hoki

* Objektif psikomotor tercapai pada langkah ini

Langkah 3

6 minit

Permainan pukulan terjauh Murid beratur pada satu garisan lurus yang telah ditetapkan oleh guru. Jarak diantara seorang murid adalah satu depa setengah. Murid diberi 3 percubaan untuk memukul bola sejauh yang mereka mampu. Pukulan yang terjauh dikira pemenang.

X X X X X X X -------------------------

KBKK :i. Menganalisis tipsAlatan :i. Kayu hokiii. Bola hoki

Penutup

5 minit Mengutip bola Menyusun alatan Ulangkaji teknik pukulan Murid berjalan untuk mengambil bola yang telah dipukul sambil melonggarkan sendi-sendi badan. Murid menyusun kayu dan bola hoki di tempat yang disediakan. Guru menanyakan kembali tips yang perlu dilakukan semasa melakukan pukulan.

Alatan :i. Kayu hoki ii. Bola hoki

* Objektif kognitif tercapai pada langkah ini.* Objektif afektif tercapai pada langkah ini.