33
Primjena e-učenja u nastavi u obrazovanju odraslih Sadržaj ove prezentacije odražava isključivo stajalište autora prezentacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze. Željka Ciler, prof.

Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

  • Upload
    others

  • View
    13

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Primjena e-učenja u nastavi u obrazovanju odraslih

Sadržaj ove prezentacije odražava isključivo stajalište autora prezentacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.

Željka Ciler, prof.

Page 2: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Ishodi učenja radionice:

➢objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi

➢ izraditi aktivnosti i resurse za nastavu u sustavu za e-učenje Moodle.

Page 3: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sadržaj radionice

➢ E-učenje

Što je e-učenje, prednosti, nedostaci, metode e-učenja

➢ Sustav za e-učenje

Što je sustav za e-učenje, svrha, mogućnosti, Moodle

➢ Sustav za e-učenje - primjeri

Merlin, platforme Učilišta Ambitio

➢ Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Datoteka, poveznica, stranica, test, wiki, rječnik i sl.

Page 4: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

E-učenje

Što je e-učenje?

Page 5: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

E-učenje

Što je e-učenje?

➢ engl. Electronic Learning (e-learining) –elektronično učenje

➢ prefiks „e”

obrazovanje s uporabom informacijske ikomunikacijske tehnologije (IKT)

Page 6: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

E-učenje (2)

Aktivnosti u e-obrazovanju mogu biti provedene:

➢sinkrono

➢asinkrono

Page 7: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

E-učenje (3)

Prednosti

e-učenja

Široka

dostupnost

Fleksibilnost

Mogućnost

komunikacije

Mogućnost

samoprovjere

Neograničene mogućnosti

ponavljanja i osvježavanja

nastavnih sadržaja

Učenje

„just in time”

Page 8: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

E-učenje (4)

Nedostaci

e-učenja

Znanje rada na

računalu

Samoorganizacija

i/ili vođenje

Nema kontakta

licem u lice

Ovisnost o tehnologiji

Usamljenost

Oprema

Page 9: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

E-učenje (5)

Oblici e-učenja

Učenje uz

pomoć IKT-a

Hibridno/mješovito

učenje

Onlineučenje

Klasično učenje

Page 10: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje

Što je sustav za e-učenje?

Page 11: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje (2)

Što je sustav za e-učenje?

➢ web aplikacija kojoj korisnici pristupaju putem webpreglednika na svojim računalima

➢ instalira se na web poslužitelj koji se nalazi u obrazovnojustanovi ili nekoj drugoj organizaciji

Page 12: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje (3)

Mogućnosti sustava za e-učenje

➢ podizanje i dijeljenje materijala

➢ forum i chat

➢ test

➢ prikupljanje i pregledavanje zadaća

➢ bilježenje ocjena.

Page 13: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje (4)

LMS (Learning Managment System) – sustav za upravljanje učenjem

Moodle (engl. Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment)➢ programski sustav otvorenog koda (online aplikacija)

Page 14: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje (5)

Moodle

➢ prva verzija – 2002. godine

➢ osmišljen za interaktivni stil učenja

➢ omogućava postavljanje statičnih i interaktivnih materijala te aktivnosti.

Page 15: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje (6)

Zašto baš Moodle?

➢ besplatan

➢ podrška

➢ mogućnost prilagodbe

➢ filozofija

➢ inovativnost

➢ upotrebljivost.

Page 16: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje

Moodle platforma za e-učenje

Nastavnik

(proizvođač

sadržaja)

Polaznik

(korisnik)Pružatelj

usluge

KREIRA PRISTUPANUDI

Page 17: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sustav za e-učenje - primjeri

Primjeri sustava za e-učenje

➢ Merlinhttps://mus.srce.hr/

➢ Sustavi Učilišta Ambitiohttps://ezda.globaldentalschools.net/http://ambitio.elearning.hr/

Page 18: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

http://ambitio.elearning.hr/

Login:Password:

Page 19: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Izgled sustava Moodle i organizacija blokova kolegija

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 20: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Resursi u sustavu Moodle

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 21: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Organizacija i izrada aktivnosti u sustavu Moodle

a. Oblikovati prezentaciju s dva slajda i spremiti ga u mapuDokumenti za e-učenje kao dokument PDF (97-2003). Dokumentmora sadržavati tekst i dvije fotografije. Tekst mora biti formatirani uređen na način da ga polaznik može lakše razumijeti.

b. Oblikovati dokument u programu Word i spremiti ga u mapuDokumenti za e-učenje kao dokument PDF. Dokument morasadržavati pola stranice teksta i dvije aktivne poveznice koje vodena stranicu o Vašem tekstu na internetu. Tekst mora bitiformatiran i uređen na način da ga polaznik može lakše svladati.

c. Postaviti oba dokumenta u sustav za e-učenje.

ZADATAK 1.

Page 22: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Organizacija i izrada aktivnosti u sustavu Moodle

a. Pronađite jedan video po Vašoj želji na youtube.com, kopirajteembed kod i postavite isti na sustav za e-učenje.

b. Pronađite jednu zvučnu datoteku po Vašoj želji nasoundcloud.com, kopirajte embed kod i postavite isti na sustav zae-učenje.

ZADATAK 2.

Page 23: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

a. Pronađite jedan video po Vašoj želji na youtube.com i jednuzvučnu datoteku po Vašoj želji na soundcloud.com, kopirajteembed kod i postavite isti na sustav za e-učenje.

b. U opisu resursa napišite kratki uvod.

ZADATAK 3.

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 24: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Aktivnosti u sustavu Moodle

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 25: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Organizacija i izrada aktivnosti u sustavu Moodle

➢ jedinstvena baza definicija i pojmova određenog kolegija

➢ pruža pristup definicijama i interaktivni alat za sudjelovanje u nastavi i usvajanje novog znanja

➢ vrste rječnika: središnji i sekundarni.

Rječnik

Page 26: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Organizacija i izrada aktivnosti u sustavu Moodle

ZADATAK 4.

a. Izradite rječnik s tri ključne riječi iz Vaše struke i njihove definicije te ih postavite na sustav za e-učenje.

b. Prilikom izrade koristite i slike koje ćete pronaći na internetu. Slike spremite i u mapu Slike.

Page 27: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

➢ suradničko pisanje, uređivanje i povezivanje HTML dokumenata

➢ zajedničko pisanje sadržaja o odrabranim temama kroz izgradnju zajedničke baze podataka te razvijanje diskusije o dodanim sadržajima.

Wiki

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 28: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Uglate zagrade [ ] - pritisnete tipku Alt Gr i slovo F ili G nakojem je uglata zagrada i nacrtana.

ZADATAK 5.

a. oblikovati wiki kao suradnički wiki u kojem će biti tripojma/bilješke/web stranice ili sl. u HTML te stvoriti za svakipojam HTML s kratkim opisom i web stranicom.

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 29: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Test

➢ alat za učenje i evaluaciju polaznika

➢ pitanje testa može sadržavati tekst, slike, audio i video materijale odnosno sve što može biti dio bilo koje webstranice.

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 30: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

ZADATAK 6.

a. Izradite test – provjera znanja od 6 pitanja koristeći višestruki odabir, točno/netočno i kratki odgovor. Prilikom izrade testa postavite barem jednu sliku i jedan video kod nekog pitanja.

Organizacija i izrada aktivnosti i resursa u sustavu Moodle

Page 31: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Slike:www.pixabay.com

www.flickr.comwww.unsplash.com

Video materijali:www.youtube.com

Prezentacije:www.slideshare.net

Zvukovni sadržaji:www.soundcloud.com

www.youtube.com

Izrada novosti, postera, brošura, letaka i sl.www.canva.com

Korisne web stranice

Page 32: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Pitanja i odgovori

Page 33: Primjena e-učenja u nastavi - uciliste-ambitio.hrIshodi učenja radionice: objasniti pojam i prednosti uporabe sustava za e-učenje u nastavi izraditi aktivnosti i resurse za nastavu

Sadržaj ove prezentacije odražava isključivo stajalište autora prezentacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.

Hvala na pažnji!