PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI SDN KEBONBATUR 2

DEMAK

Tesis

Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan

untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

Oleh:

MUZAROAH

NIM: 942012082

PROGRAM PASCASARJANA

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN - FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA 2014

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI SDN KEBONBATUR 2

DEMAK

Tesis

Diajukan kepada Program

Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

Oleh: Muzaroah

NIM: 942012082

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

2014 HALAMAN PERSETUJUAN

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI

SDN KEBONBATUR 2 DEMAK

Oleh:

Muzaroah

942012082

Telah disetujui untuk di uji:

Tanggal: ……………………….

Pembimbing

Prof. Dr. Slameto, M.Pd.

PERNYATAAN

Nama Mahasiswa : Muzaroah

NPM : 942012082

Program Studi : Magister Manajemen

Pendidikan

Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa tesis

berjudul “PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

TEMATIK DI SDN KEBONBATUR 2 DEMAK”

adalah betul-betul karya saya sendiri. Pendapat atau

temuan orang-orang yang terdapat dalam tesis ini

dikutip berdasarkan kode etik ilmiah.

Demikian pernyataan ini saya buat dan apabila

kemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak

benar, maka saya bersedia menerima sanksi

akademik.

Salatiga, 01 September 2014

Yang membuat pernyataan,

Muzaroah

MOTTO

"A person who never made a mistake never tried

anything new”.

"Seseorang yang tidak pernah membuat suatu

kesalahan tidak pernah mencoba sesuatu yang

baru”.

(Albert Einstein)

PERSEMBAHAN

Keluarga Besar

SDN KEBONBATUR 2 DEMAK

ABSTRAK

Muzaroah, 2014; Pengelolaan Pembelajaran Tematik

di SDN Kebonbatur 2 Demak. Program Pasca Sarjana

Magister Manajemen pendidikan Universitas Kristen

Satya Wacana. Pembimbing Prof. Dr. Slameto, M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan

perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak

lanjut. Informan terdiri dari guru dan kepala sekolah

SDN Kebonbatur 2 Demak. Metode pengumpulan

data dilakukan dengan menggunakan wawancara,

observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam

penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu: reduksi

data, penyajian data dan penarikan kesimpulan

atau verifikasi.

Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa guru SDN

Kebonbatur 2 Demak mempersiapkan segala

kebutuhan pembelajaran termasuk administrasi

pembelajaran yang meliputi penetapan tema,

silabus, prota, promes, RPP. Kegiatan awal

pembelajaran dilakukan dengan melakukan kegiatan

appersepsi. Guru menggunakan metode

pembelajaran yang berpusat pada siswa (student-

centered), metode diskusi, ceramah dan tanya

jawab. Kegiatan akhir dilakukan dengan cara

menyimpulkan materi secara bersama-sama guru

dan siswa. Evaluasi dilakukan dalam bentuk tes

tertulis dan lisan. Tindak lanjut dilakukan dengan

dilakukan dengan cara remidi (perbaikan) dan

pengayaan.

Kata kunci: Pengelolaan pembelajara tematik.

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan atas bimbingannya

sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis sebagai

syarat mendapatkan gelar Master pada program

Magister Manajemen Pendidikan di Universitas

Kristen Satya Wacana Salatiga. Penulis

menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Slameto, M.Pd. selaku dosen

pembimbing atas bimbingan, motivasi, dan

ilmu yang tidak akan lekang.

2. Dr. Bambang Ismanto, M.Si. selaku penguji

dan ketua program studi Magister

Manajemen Pendidikan program pasca

sarjana Universits Kristen Satya Wacana

Salatiga.

3. Dr. Bambang Suteng Sulasmono,M.Si selaku

dosen penguji trimakasih atas

bimbingannya.

4. Seluruh Dosen program Magister Manajemen

Pendidikan UKSW yang telah membimbing

dan memberi inspirasi untuk membangun

pengetahuan.

5. Seluruh staf administrasi program studi

magister manajemen pendidikan UKSW atas

bantuan yang telah diberikan kepada

peneliti dari kuliah sampai menyusun tesis

ini. vi

6. Kepala Sekolah dan teman-teman guru SDN

Kebonbatur 2 yang telah memberikan

dukungan selama penulis menempuh

penelitian.

7. Keluarga (Suami dan anak-anakku) yang

selalu mendoakan dan memberi semangat.

Terima kasih kepada seluruh pihak yang

turut membantu peneliti dan semoga Tuhan selalu

menyertai kita semua.

Salatiga, 01 September 2014

Penulis

vii

ABSTRACT

Muzaroah, 2014; Thematic Learning Management

Public Elementary School Kebonbatur 2 Demak.

Program Post Graduate Education Management

Master Satya Wacana Christian University.

Supervisor Prof. Dr. Slameto, M.Pd.

The purpose of this research are to describe:

planning, implementation, evaluation and follow-up.

Informan consists of teacher and principals public

elementary school Kebonbatur 2 Demak. The method

of collecting data using interviews, observations and

documentation. Data analysis in this study consisted

of three phases, namely: reduction data, presenting

data and drawing conclusions or verification.

This study showed that teachers get public

elementary school Kebonbatur SDN 2 Demak prepare

the learning needs including learning administration

which includes the determination of the theme,

syllabus, prota, promissory notes, lesson plan. The

activity early learning is done by doing the activity

appersepsi. Teachers using student-centered learning

(student-centered), the method of discussion, lecture

and question and answer the activity end done by

concluding material together teachers and student.

Evaluation done in the form of a written and oral

test. Follow up how remedial and enrichment.

Keywords: Thematic Learning Management.

v

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Tesis : PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

TEMATIK DI SDN KEBONBATUR 2

DEMAK

Nama : Muzaroah

NPM : 942012082

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Menyetujui,

Pembimbing

Prof. Dr. Slameto, M.Pd

Mengesahkan

Ketua Program Studi Magiste Manajemen Pendidikan

Dr. Bambang Ismanto, M.Si

Dinyatakan lulus ujian tanggal: 16 Agustus 2014