LIVSGLÆDE - ENGAGEMENT - TILLID

DE

CE

MB

ER

2012

NYHEDSBREV

Kære forældre på Tilst Skole

I en tid hvor der er megen blæst omkring folkeskolen er det rart, at noget er som det altid har været, nemlig vores gamle jul. Jeg håber at alle uanset kulturel eller religiøs baggrund kan nyde denne tid, som er præget af det gamle danske begreb: hygge!

Vi går et spændende forår i møde - et forår hvor der bliver megen debat om hvordan fremtidens folkeskole skal være. Der er mange spændende tanker i regeringens folkeskoleudspil, som kan være med til at bidrage til en stærkere folkeskole. Men der er også knaster som skal løses, ikke mindst skal der sikres den nødvendige tid til forbe-redelse og efterbehandling af undervisnin-gen, forældresamarbejde og skoleudvikling, uden dette får vi ikke kvalitet ind i undervis-ningen. Desuden bør man medtænke, hvor balancen er for hvor mange timer børnene med fordel skal tilbringe på skolen – at det ganske givet er flere end nu, er jeg ikke i tvivl om, men der er også en øvre grænse. Men uanset hvad det måtte ende med, er jeg sikker på, at Tilst Skole stadig vil være

en god skole, præget af en drivkraft om at gøre det bedst muligt for hvert eneste af de børn, som går på skolen. I det efterfølgende kan I læse om nogle få af de mange ting, som har præget skolen den seneste tid.

Afslutningsvis vil jeg ønske Jer alle - og de som står jer nær - en dejlig juleferie og et lykkebringende nytår.

Med venlig hilsen

Lars Tybjerg Mølgaard

Skoleleder

Nyt fra lede lsen

LæsemaratonTorsdag den 29. november mødte alle 4. klasserne op til en noget anderledes skoledag. De skulle nemlig først hjem igen dagen efter. I løbet af dagen og aftenen skulle der laves forskellige læseaktiviteter, og der blev gået til læsemakronerne. Forældre havde sørget for forplejningen, mens elever og lærere udførte forskellige øvelser, der gerne skulle være med til at fremme elevernes læselyst og evner. Der var en rigtig arbejdsom og hyggelig stemning hele dage, og det var en flok trætte 4. klasser, der kunne tage imod resten af skolens elever og ansatte fredag morgen. Godt gået 4. klasser, lærere og ikke mindst forældre!

Siden sidst

Skak i skolenFor 15 århundreder siden opstod et spil med 32 brikker på et bræt med 64 felter. Nu er det på vej igen og denne gang ind i mate-matikundervisningen. Børn og Unge, Aarhus har involveret 5 skoler herunder Tilst Skole i et projekt, hvor man vil prøve at doku-menterer skakundervisningens effekt på elevernes matematiske kundskaber. Efter

nytår deltager 6 klasser fra indskolingen i et forsøgsprojektet, hvor hver klasse har en ugentlig lektion i skoleskak.

Tanken bag skoleskak er, at skak ikke er målet, men derimod midlet til at nå målet. Målet er nemlig at udvikle børns intellektu-elle og sociale udvikling. Ved at spille sko-leskak læres koncentration, selvstændighed og analytiske evner, hvilket anvendes både i skolen og i resten af livet.

I skoleskak handler det ikke om, hvem der er smartest, har den sejeste mobil eller er ældst. Her handler det om, hvem der er bedst til at lægge lumske fælder, planlægge og sætte mat.

Nyt musiklokaleTilst Skole har fået et nyt musiklokale. -Og hvilket et!? Gamle og slidte instrumenter er skiftet ud med nye keyboards, trommesæt, bas, guitarer, mikrofoner, listen er lang. Skolen har samtidig valgt at gå skridtet videre og indrettet 2 indbydende lokaler med vindue imellem, så der nu er mulighed få at kom-ponere og indspille musik, på nye com-putere, som har installeret professionelle

musikprogrammer. Det er tydeligt at se, at de nye lokaler på skolen vækker stor begejstring blandt elever og lærere, og der er ingen tvivl om at det nye tiltag rummer et kæmpe poten-tiale, for at videreudvikle skolens kreative side.

Talenthold SciencePå Tilst Skole har vi i år oprettet et natur-fagligt valghold. Det nøjagtige indhold i un-dervisningen er ikke fastlagt, men det er principperne for, hvordan vi arbejder; Alt vores arbejde tager udgangspunkt i ’Den Naturvidenskabelige Arbejdsmetode’ - altså forsøger vi at følge en fastlagt arbejdsgang.

Indtil nu har vi, udfra ovenstående tilgang, væltet dominobrikker, poppet popcorn, sendt raketter afsted og kørt med raket-vogn. Som afslutning på raket-forløbet, har vi lørdag d. 3. november været på besøg på Langkjær Gymnasium, hvor fysiklærer Niels Henrik Würtz og kemilærer Frede Storborg har hjulpet os til at nå op på et lidt højere praktisk og teoretisk niveau. Vi arbejdede her bl.a. med dataopsamling på frit fald og kasteparabler, med krudt og opbygning af raketter samt ikke mindst laboratoriefrem-stilling af kaliumnitrat. Desuden fik vi også svar på, om det er muligt at affyre en nyt-årsraket indendørs!

Tilst SkoleTåstumvænget 8, 8381 Tilsttlf. 89 40 93 70til@mbu.aarhus.dk