S p e c i j a l n i d o d a t a k l i s t a p o v o d o m S a j m a o b r a z o v a n j a p e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 .

VODICza budu}e studente

Najbolja preporuka UniverzitetaSingidunum su na{i diplomci, od kojih oko70 odsto njih, samo nekoliko mesecinakon diplomiranja, uspevaju da se

zaposle u vreme kada je situacija na tr`i{tu radaveoma lo{a. Formirali smo takav sistem obrazovanja,gde student za ~etiri godine sti~e mnogo vi{e odteorijskih znanja. Imamo preko 200 ugovora oposlovno-tehni~koj saradnji sa privatnim i javnimpreduze}ima, gde na{i studenti imaju priliku da seupoznaju sa poslovnim okru`enjem, primene ste~enaznanja i na kraju, da se zaposle. Kroz organizacijuobuka, kurseva i treninga na kojima studenti sti~uposebna znanja i ve{tine, podsti~emo ih da praveplanove i razmi{ljaju o svojoj budu}nosti - ka`e prof.dr Milovan Stani{i}, rektor Univerziteta Singidunum.

Koliko }e u narednu {kolsku godinu bitiupisano studenata na Univerzitet Singidunum?

- Konkurs za upis novih studenata na osnovneakademske studije u ovoj godini, bi}e raspisan uskladu sa akreditacijom i kvotama koje smo dobiliUverenjem o akreditaciji studijskih programa. Naosnovu tog uverenja, na Univerzitetu, za narednu{kolsku godinu imamo upisnu kvotu od 2. 570bruco{a, od ~ega se tri ~etvrtine odnose na studijskeprograme iz Poslovne ekonomije, Marketinga itrgovine, Turisti~kog i hotelijerskog menad`menta,Informatike i ra~unarstva i In`injerskogmenad`menta. Ovih pet studijskih programa seizvodi na integrisanom delu Univerziteta, nalokacijama u Danijelovoj ulici broj 32 i BulevaruZorana \in|i}a broj 44. ̂ etvrtina upisne kvoteodnosi se na studijske programe na neintegrisanomdelu i to: Poslovnom fakultetu u Valjevu, Fakultetu zamedije i komunikacije, Fakultetu za primenjenuekologiju, Fakultetu za ekonomiju finansije iadministraciju (FEFA) u Beogradu i Fakultetu zaevropske pravno-politi~ke studije u Novom Sadu.

Da li je ve} sada vreme da se studentiprijavljuju za polaganje prijemnog i {ta zna~ipretprijava?

- Interesovanje maturanata i popunjavanjepretprijava po~elo je jo{ od jeseni. Popunjenapretprijave ne obavezuje kandidata ni u kom smislu,korisna je, jer na taj na~in kandidat ostavlja svojekontakt podatke u na{oj aplikaciji za upis, nakon ~egadobija sve informacije koje su mu potrebne za samuproceduru upisa, prijemnog ispita i rokove. Naosnovu pretprijava planiramo anketiranje kandidata,intervjuisanje ili polaganje prijemnog ispita uzkori{}enje ra~unarske opreme. Sve ove aktivnosti seodvijaju od marta do ispunjenja kvote na

odgovaraju}em studijskom programu. Kandidatimogu iz srednje {kole da donesu do 40 bodova, a natestu, anketi ili intervjuu mogu da osvoje do 60bodova. Na taj na~in kandidati mogu da osvoje domaksimalnih 100 bodova. Kad budu}i student sakupiili osvoji vi{e od 70 bodova ostvario je pravo na upis injegovo mesto na listi primljenih je garanovano.Takva praksa ima dvostuku korist. Za kandidata jeolak{anje, jer bez nervoze i straha obavlja veomazna~ajnu fazu u akademskom razvoju i izbegavaneizvesnost. Nama je zna~ajno da se ranijeupoznamo sa onima koji jasno znaju da je na{univerzitet njihov pravi izbor za studiranje.

Prijemni ispit se sastoji od razgovora sakandidatima i testa znanja. ̂ emu slu`e tirazgovori?

- U zavisnosti od fakulteta za koji su se opredelili,kandidati pola`u pismeni test i/ili obavljaju usmeniintervju sa profesorima. Za usmeni razgovor,kandidat neposredno pre razgovora popunjavaformular teza na odgovaraju}e teme, ~ime stvaraokvir za razgovor sa profesorom. Veoma je bitan stavkandidata o pitanjima iz budu}e struke i na~in kakopotencijalni student rezonuje i obrazla`e svojestavove. Kroz razgovor se procenjuje da li suo~ekivanja studenata realna i da li ima afiniteta zadatu oblast studiranja.

Koliko mesta }e biti za studente koji studirajuna daljinu? Da li je taj na~in studiranja popularan ikoliko trenutno imate studenata?

- Trenutno imamo preko 1.500 studenata kojistudiraju na daljinu, a ove godine kvota je 350studenata. S obzirom na to da ̀ ivimo u vremenubrzih tehnolo{kih promena i novih zahteva na tr`i{turada, ovaj na~in sticanja znanja i kompetencijapokazao se kao vrlo povoljan. Istovremeno stalnikontakt sa informacionim i komunikacionimtehnolo{kim okru`enjem doprinosi razvojukreativnih sposobnosti i ovladavanju specifi~nimprakti~nim ve{tinama potrebnim za budu}i razvojkarijere. Prednosti studija na daljinu nad klasi~nimstudijama na univerzitetu su u smanjenju prostornih ivremenskih ograni~enja, zatim tro{kova sme{taja itransporta, nasuprot pove}anju kapaciteta i brojnostiauditorijuma. Student mo`e u toku dana da radi, auve~e da se konektuje na DLS platformu i povu~eodgovaraju}e fajlove i snimke predavanja, tako da uku}noj atmosferi mo`e da prati bilo koje predavanjesa svog studijskog programa. Mo`e i da komunicirasa profesorom putem i mejla ili preko skajpa i da seod ku}e konektuje i probno pola`etest, kako bi video da li je spreman

BEZ POSKUPLJENJA [KOLARINAKoliko ko{ta {kolarina i {ta se dobija za tu cenu? Ho}e li biti poskupljenja u odnosu

na pro{lu godinu?- S obzirom na ekonomsku situaciju i bud`et roditelja, {kolarina }e biti ista kao i prethodne

dve godine. Cene za studije na integrisanom delu Univerziteta se kre}u od 1.200 do 1.800 evrau dinarskoj protivvrednosti, u zavisnosti od fakulteta i na~ina pla}anja. Studentima pru`amomogu}nost da {kolarinu pla}aju na rate, a u iznos {kolarine pored predavanja, ve`bi ikonsultativne nastave, ura~unati su i ud`benici. Za studente koji poka`u slabije rezultateorganizuje se besplatna dodatna nastava. Kao i prethodnih godina, na{i najbolji studenti imajupriliku da dobiju stipendije Univerziteta na osnovu ostvarenih rezultata u srednjoj {koli iprijemnom testu ili intervjuu.

Ulo`ili smo mnogo napora da budemo orjentisani ka studentu: Milovan Stani{i}

RAZGOVOR

Prof. dr Milovan Stani{i}, rektor Univerziteta Singidunum

NAJBOLJA PREPORUKASU NA[I DIPLOMCI

>>> Strana IV

II IIIp e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 . p e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 .vodi~ za budu}e studente vodi~ za budu}e studente

Akademija lepih umetnostiosnovana je 1997. godine. Za tri-naest godina postojanja pro{lismo naporan put da bismo stiglido ugleda koji danas imamo uoblasti obrazovanja. Kao prva pri-vatna visoko{kolska ustanova upolju umetnosti, ALU je, sa pono-som mo`emo re}i, davno pro{lasve „de~ije bolesti“ i sada se di~iuspesima koje njeni diplomci po-sti`u u na{oj zemlji i inostranstvu.

Implementacija Bolonjskogprocesa na obrazovni sistem u Sr-biji obavezala nas je da se hrabrosuo~imo sa novim poslovnim iza-zovima. Iskoristili smo procesakreditacije visoko{kolskih usta-nova kao priliku da realizujemodavno postavljeni cilj da se Fakul-tet scenskih i primenjenih umet-nosti, Akademija lepih umetnosti,statusno transformi{e u Univerzi-tet lepih umetnosti. Sve neop-hodne preduslove za to imalismo s obzirom na ~injenicu dave} godinama postojimo i izvodi-mo studije iz oblasti dramskih, li-kovnih, primenjenih umetnosti,dizajna, muzike i izvo|a~ke umet-nosti, menad`menta u umetnostii masovnih medija i novinarstva.Dopunili smo delatnosti novimstudijskim programima na dru-

gom i tre}em nivou studija, od-nosno programima master i dok-torskih studija iz oblasti dramskih,likovnih i muzi~kih umetnosti.

Izvo|enjem studija na sva trinivoa, od osnovnih do doktor-skih, omogu}i}emo na{im stu-dentima da proces obrazovanjamogu da zaokru`e na Akademijilepih umetnosti. Najuspe{nijeme|u njima, koji poka`u sklonostka pedago{kom radu, uklju~uje-mo u izvo|enje nastave, poste-peno ih pripremaju}i za profesor-sku karijeru.

U meri u kojoj je to mogu}eostajemo u kontaktu sa na{im di-plomcima i nakon diplomiranja,jer njihovi pravi uspesi sti`u tekkasnije, kada kao visokoobrazo-vani ljudi u nekoj od oblastiumetnosti po~nu da ostvaruju re-zultate i dokazuju svoju vrednost.

Kako bi bili jo{ uspe{niji, svakegodine uvodimo novine u nasta-vi, a naravno, sledimo praksu kojaje pokazala dobre rezultate.

Da bismo pripremili na{e stu-dente za me|unarodnu razmenusa Nuova Accademia di Belle Artiiz Milana (NABA), sa kojom od2007. godine imamo potpisansporazum o saradnji, nastavljamosa organizovanjem nastave itali-

janskog jezika. Sporazum sa mi-lanskom Akademijom, pre svega,podrazumeva recipro~nu razme-nu studenata.

U cilju bolje pripremljenostikandidata za polaganje prijemnihispita opet smo se potrudili da impru`imo besplatnu, kvalitetnu istru~nu pripremu. Jedini uslov je-ste da kandidat uplati iznos zapolaganje prijemnog ispita naosnovu ~ega sti~e pravo da dvaputa nedeljno poha|a priprem-nu nastavu, radi sa budu}im pro-fesorima, upozna sistem rada naALU i prostor u kome se nastavaizvodi.

@elja nam je da {to ve}i brojbudu}ih studenata do|e do in-formacija o tome koje studijskeprograme realizuje Akademija le-pih umetnosti i koji nivo stru~no-sti diplomac ALU mo`e posti}i.Ponuda iz oblasti obrazovanja jesvake godine sve ve}a i zaista nijelako odabrati ustanovu koja za-slu`uje da joj se uka`e poverenje.Zbog toga sve budu}e studentepozivamo da nam se jave, jer }e urazgovoru sa nama sigurno dobi-ti potpune informacije o uslovi-ma studiranja na ALU. Nadamo seda }emo im na taj na~in olak{atibudu}i izbor.

Akademija lepih umetnosti

PONOSNI NA USPEHESVOJIH STUDENATA

BEOGRADSKA BANKARSKA AKADEMIJA (BBA)

FAKULTET ZA BANKARSTVO,OSIGURANJE I FINANSIJE

BBA je osnovana 2004. i akreditovana odlukom Komisije za akreditaciju iproveru kvaliteta Ministarstva prosvete br. 612-00-663/2008-4 od 20.03.2009.

Studijski programi su koncipirani po ugledu na programe vode}ih svetskihfakulteta, a za savladavanje nastavnih programa koriste se najbolji doma}i iprevedeni inostrani ud`benici. U izvo|enju nastave u~estvuju eminentniprofesori i stru~njaci iz zemlje i inostranstva.

BBA upisuje 100 studenata na trogodi{nje osnovne akademske studije(Bankarstvo, osiguranje i finansije) i po 50 studenata na dva studijskaprograma master akademskih studija (Investiciono bankarstvo i Finansijsko-bankarski i poslovni menad`ment).

Nastava se odvija u malim studijskim grupama. Studije su zasnovane naprincipima Bolonjske deklaracije i u skladu sa obrazovnim sistemom zemaljaEU. BBA ima zaklju~ene ugovore o poslovnoj saradnji sa bankama,osiguravaju}im kompanijama i brokersko-dilerskim dru{tvima u kojimastudenti obavljaju profesionalnu praksu.

BBA je uspostavila saradnju sa FINRA (Financial Industry RegulatoryAuthority), udru`enjem brokera i dilera hartija od vrednosti SAD, koja pru`amogu}nost sticanja licence investicionog savetnika, priznate svuda u svetu.BBA raspola`e softverom Link grupe, koji omogu}ava kompjutersko testiranjestudenata, a u nastavi se koriste softverske aplikacije koje obuhvataju sveoblasti bankarskog poslovanja.

BBA je ovla{}en testni centar ECDL, European Computer Driving Licence,namenjen pripremanju i testiranju po ECDL programu, kao i izdavanje licencepriznate u Evropi, koju, u okviru {kolarine, sti~u i studenti BBA koji polo`e test.

BBA ima razvijenu saradnju sa uglednim univerzitetima, fakultetima ifinansijskim organizacijama: Univerzitet Reding, Velika Britanija; UniverzitetTorino; Univerzitet Sevilja, Ekonomski fakultet u Ko{icama, Univerzitet uNici, Montenegro Business School UniverzitetaMediteran u Podgorici,ekonomskim fakultetima u Sarajevui Ljubljani i drugo. BBA U MISIJI ZNANJA!

Studijskiprogrami sukoncipirani pougledu naprogramevode}ih svetskihfakulteta, a zasavladavanjenastavnihprogramakoriste senajbolji doma}i i prevedeniinostraniud`benici

FAKULTET ZA EKONOMIJU, FINANSIJE I ADMINISTRACIJUDrage budu}e koleginice i kolege,

Ovih dana razmi{ljate o tome koje studije najvi{e odgovaraju va{im budu}im planovima.Pitate se kako da se najbolje pripremite za izazove koje dinami~ni poslovi budu}nosti moguda donesu. Mi smo, tako|e, bili pred tim pitanjem kada smo osmi{ljavali nastavni plan FEFA imetodologiju koju danas koristimo na fakultetu.Zato vas razumemo u potpunosti!Prate}i iskustva najboljih svetskih fakulteta, osmislili smo studijske programe iz oblastiekonomije i menad`menta koji }e vam olak{ati izbor, na po~etku ponuditi vi{e mogu}nosti ipomo}i da izgradite uspe{nu budu}nost.

Svet se menja. Profesori FEFA i stru~njaci na{eg Centra za razvoj karijere prate tudinamiku kako bi na{ program i na~in studiranja uvek odgovorili na zahteve poslovneprakse. Ve}ina ljudi provede ve}i deo svog radnog veka rade}i u jednoj ili vi{e firmi.Napredak u karijeri zahteva ve}a znanja, vi{e iskustva i {ire obrazovanje. Zbogtoga su na{i studijski programi osmi{ljeni sa {irom perspektivom na ekonomiju ibiznis 21. veka.Na{e studijske grupe nisu velike jer `elimo da svaki student razvije svojesposobnosti i kriti~ko razmi{ljanje, uz mentorsku pomo}.Ovde, na FEFA, zajedno sa svojim kolegama profesorima i stru~nim saradnicima,svakodnevno radimo da kompanije u Srbiji (i van Srbije!) sutra imaju sposobne,obrazovane stru~njake koji }e donositi prave odluke i menjati stvari na bolje. Tosu budu}i lideri. To mo`ete biti vi.Dobrodo{li na FEFA. Da vi{e saznate. I da vi{e mo`ete.

Prof. dr Mihailo Crnobrnja, Dekan FEFA

AkreditacijaFEFA je akreditovana visoko{kolska ustanova i njeni programi i zvanja su u skladu sa Bolonjskom deklaracijom.Prakti~no, to zna~i da je:

sve na{e programe odobrila Komisija za akreditaciju i proveru kvaliteta Republike Srbije;va{a diploma va`e}a u na{oj zemlji, te da ima prohodnost u inostranstvu.Studijski programi

Akademske studije na FEFA traju 3 do 5 godina, u okviru dva studijska programa:- ekonomija- menad`mentPo zavr{etku prve tri godine akademskih studija i sticanju 180 ESPB bodova student sti~e zvanje BACHELOR eko-nomije/menad`menta.Po zavr{etku ~etvrte godine akademskih studija (I godina Master studija) i sticanju ukupno 240 ESPB bodova,student sti~e zvanje DIPLOMIRANI ekonomista/menad`er.

FEFA metodKako su profesori FEFA stekli iskustva na uglednim svetskim univerzitetima, na~in na koji danas prenose znanjeFEFA studentima je sli~an onome koji su i sami pro{li. Pored teoretskog znanja, studenti razvijaju ve{tine i prak-ti~ne sposobnosti kroz:

aktivno u~e{}e u nastavi, rad u radionicama, na studijama slu~aja, u simulacijama, interaktivnim prezentacijama;razvoj analiti~kih ve{tina, fokusiranje na re{avanje realnih ekonomskih i menad`erskih zadataka;stalan rad na razvoju novih ideja, poslovnih koncepata i istra`iva~kih aktivnosti;razvijanje ve{tina komunikacije i timskog rada.

Vp e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 . vodi~ za budu}e studenteIV p e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 .vodi~ za budu}e studente

za ispit, a profesor na bazi ispita i istorije aktivnosti na DLSplatformi mo`e bolje da proceni stepen znanja studenta.

Godinama unazad realizujete master i osnovnestudije sa Univerzitetom Linkoln iz Amerike. Kakvi sudosada{nji rezultati?

- Rezultati su odli~ni. Osnovni podsticaji za po~etakme|unarodne saradnje sa Univerzitetom Linkoln susavremena de{avanja u poslovnom okru`enju i svedinami~niji zahtevi globalnog tr`i{ta. Nastavni plan iprogram osmi{ljen je sa idejom da zadovolji potrebesavremenog tr`i{ta, multinacionalnih kompanija idr`avnih institucija u Srbiji. Nastava na BBA i MBAstudijama u celosti se izvodi na engleskom jeziku i dobijase odgovaraju}a ameri~ka diploma Linkoln Univerziteta izOklanda. Diploma koja se dobija po zavr{etku studija jevelika prednost mladih ljudi u poslovnom okru`enju daizbore bolju poslovnu karijeru.

Univerzitet sara|uje sa velikim brojem stranihvisoko{kolskih ustanova. Kakvu korist studenti imajuod vrlo ̀ ive me|unarodne saradnje, da li se i njimapru`a mogu}nost da odu u svet i vide kako se tamoradi?

- Na{ univerzitet ima bolju poslovnu saradnju sa ve}imbrojem stranih nego doma}ih univerziteta. Na to mi nemo`emo posebno uticati s obzirom da je to dvosmeranproces. Kod nas jo{ uvek nije razvijena klima za mobilnoststudenata i za druge forme saradnje me|u univerzitetimau Srbiji i regionu. Koristi studenata od me|unarodnesaradnje su u tome da upoznaju druge univerzitete i sti~unova znanja i nova poznanstva. Pru`a im se mogu}nostda odu na druge univerzitete, ali je sve stvar samogstudenta i njegove sposobnosti, kao i mogu}nosti kojedaje odre|eni univerzitet.

^esto govorite o tome da se trudite da naUniverzitetu uspostavite objektivno ocenjivanje, daadministracija bude u slu`bi studenata, da su imdostupni profesori, da se velika pa`nja poklanjapraksi. Po tome bi se moglo zaklju~iti da su naUniverzitetu Singidunum idealni uslovi za studiranje,jer sve {to je prethodno navedeno su bolne ta~kedr`avnih fakulteta.

- Da, u pravu ste, ulo`ili smo mnogo napora dabudemo orjentisani ka studentu, da student bude u„centru pa`nje“. Isto tako, nastojimo da odr`imo visokstepen objektivnosti i da nastavni proces bude u celosti navisokom kvalitetnom nivou. Savremeni studijski programiuskla|eni sa potrebama poslodavaca, do kojih smo do{lina bazi adekvatnih analiza, uz kvalitetne ud`benike pomerilima Bolonjske deklaracije, nastava izvedena odstrane kompetentnih predava~a uz visoku tehni~kuopremljenost, uz prijateljski i roditeljski odnos premastudentima, daju pravu formulu uspeha u visokomobrazovanju. Sama teorija bez prakti~nih znanja i ve{tinane vredi skoro ni{ta. Permanentne promene u svetunauke, biznisa i sveukupnog okru`enja tra`e stalnaprilago|avanja i aktuelnost u svim nastavnim ivannastavnim aktivnostima. Time obezbe|ujemozadovoljstvo svih u~esnika u procesu, pre svega studenatakoji su zadovoljni usvojenim znanjima i odnosomnastavnog i vannastavnog osoblja prema njima, u procesusticanja tog znanja. Zatim zadovoljstvo roditelja, jer su zaulo`eni novac u svoje dete, dobili pravu protuvrednost. Ikona~no zadovoljstvo poslodavaca koji dobijaju mladestru~njake u skladu sa svojim potrebama kao i zaposlene,koji imaju solidne zarade i sigurnost u radu.

Ima li ne{to {to ste planirali, a niste uspeli do sadada ostvarite ili ~ime niste zadovoljni, {to trebaunaprediti?

- Ima puno stvari koje tek planiramo da ostvarimo.Jedna od njih je da u saradnji sa „Beacon house“Beograd, organizujemo donaciju od 100 testiranjaprofesionalne orijentacije za budu}e studente koji sejave, bez obzira na koji univerzitet potom konkuri{u.Testiranje po licenci Harison metodologiji vredi 240 evraza jednog kandidata, ali }emo sa partnerom „Beaconhouse“ testiranje obaviti besplatno. Pored toga, sa istomkompanijom, obavlja}emo aktivnosti procenesposobnosti i kompeticija za svr{ene studente bilo koguniverziteta u Srbiji. Ovi sertifikati imaju me|unarodnuvrednost i postaju nu`nost kod konkurisanja umultinacionalnim kompanijama. Postigli smo puno, ali

treba uvek nastojati biti bolji, jer samo sistemi koji imajubr`e pozitivne promene od okru`enja imaju rast i razvoj.A mi smo za poslednjih {est meseci to potvrdili

~injenicom da smo na Vebomatriks listi napredovali zaskoro 1.400 mesta i da smo bolje rangirani od tri dr`avnauniverziteta u Srbiji. V. Andri}

Prof. dr Milovan Stani{i}, rektor Univerziteta Singidunum

RAZGOVORNastavak sa strane I

SAP SOFTVERIUniverzitet Singidunum sklopio je sporazum sa

svetskim liderom u oblasti poslovnog softvera, SAPUniversity Alliance. [ta to zna~i za studente?

- To omogu}ava studentima da koriste SAP softverskare{enja u edukaciji i istra`ivanjima. Tako|e, programomogu}ava da studenti iz prve ruke vide na koji na~inintegrisani sistemi mogu pomo}i kompanijama da buduefikasnije, produktivnije i profitabilnije. Ovim }e diplomciUniverziteta Singidunum ste}i komparativnu prednost natr`i{tu rada, uklju~uju}i mnogostruke opcije zapo{ljavanjana biznis i IT pozicijama, vi{e menad`erskih mogu}nosti ive}e zarade. Mi smo posle Univerziteta u Mariboru drugiUniverzitet sa prostora biv{e Jugoslavije koji ima ovakavsporazum sa SAP kompanijom. To je dobitna kombinacijaza sve u~esnike u ovom sporazumu.

VIIp e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 . vodi~ za budu}e studenteVI p e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 .vodi~ za budu}e studente

ZAVOD ZA UXBENIKE jeizdava~ od izuzetnog zna~aja zaobrazovni sistem u Srbiji, kojipriprema i objavqujekvalitetne uxbenike zapred{kolsko obrazovawe,osnovnu i sredwu {kolu ve} 54 godine.

Zavod daje doprinos i visokomobrazovawu objavqivawemuniverzitetskih uxbenika uoblasti prirodnih nauka,matematike, medicine kao idru{tvenih i humanisti~kihnauka. Zavod daje izuzetan iposeban doprinos kulturi inauci objavqivawem sabranihdela na{ih najistaknutijihpisaca i nau~nika kao {to suMihailo Pupin, Nikola Tesla,Milutin Milankovi}, StevanMokrawac, Jovan Karamata,Aleksandar Beli}, Milo{\uri}, Bogdan i PavlePopovi}...

Zavod ostvaruje uspe{nusaradwu sa vode}improfesorima i stru~wacima uizradi uxbenika i zna~ajnihdela, ali i sa institucijamaako {to su: Srpska akademijanauka i umetnosti, Matica srpska, Ministarstvo prosvete,Univerzitet u Beogradu,univerziteti u Srbiji i drugezna~ajne institucije nauke,prosvete i kulture.

Vizija Zavoda je izvrsnost upreno{ewu znawa i liderskapozicija u izdavawu uxbenika iobjavqivawu posebnih izna~ajnih dela.

Misija Zavoda je izradauxbenika vrhunskog kvalitetai objavqivawe posebnih izna~ajnih dela kojim doprinosipodizawu nivoa obrazovawa,nauke i kulture.

Zavod za uxbenike ve} 54 godine objavquje kvalitetne uxbenike za pred{kolsko obrazovawe, osnovnu i sredwu {kolu

LIDER U IZDAVA[TVU

IXp e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 . vodi~ za budu}e studenteVIII p e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 .vodi~ za budu}e studente

Visoka poslovna {kola ̂ a~ak osnovana je 2005. godine saidejom da u segmentu obrazovanja ponudi ne{to sasvim

novo. S obzirom na to da u Srbiji postoji veliki broj sli~nih{kola, ̀ eleli smo da napravimo ne{to po ~emu }e nas sviprepoznavati.

Ono po ~emu smo mi prepoznatjivi jesu studentskiprogrami koji su tako kompilirani da studentima daju sva

potrebna znanja koja im omogu}avaju da u savremenimprivrednim tokovima aktivno u~estvuju i

da bez ve}ih problema pronalazeodgovore na veoma slo`ena pitanja.

Programi su pravljeni u saradnji saprivredom, jer smatramo da moramo{kolovati kadrove koji su privredi zaista ipotrebni, ali smo se ugledali i naprograme najpriznatijih svetskih {kola izoblasti ekonomije.

Osnovni cilj Visoke poslovne {kole ̂ a~akje da svojim studentima omogu}i sticanjenovih konkurentskih znanja iz klju~nihoblasti poslovanja, onih koja }e ihosposobiti da se uspe{no nose sa svimizazovima ekonomske struke i profesije i dana temelju spoznate nove poslovnefilozofije postanu moderni menad`erivelikih doma}ih i stranih kompanija, ali i dabudu uspe{ni u vo|enju sopstvenogbiznisa.

Tim osnovnim ciljevima, pa i sticanju,danas tako|e neophodnih novih znanja izoblasti dru{tvenih nauka, podre|ene susve aktivnosti {kole.

Dozvola za rad izdata je od Ministarstva prosveteRepublike Srbije br. 612-00-1464/2007-04 od 24.12.2007.

Nastavu izvode profesori koji su u svojim oblastimaveoma priznati. Pored toga, kao gosti predava~i, prisutni sui na{i najuspe{niji menad`eri koji studentima na svojimpredavanjima ukazuju na konkretne probleme, ali i namogu}a re{enja tih problema.

Studije traju tri godine ({est semestara), u obimu od 180ESPB. Posle zavr{etka studija student sti~e visokoobrazovanje i stru~ne nazive: strukovni ekonomista istrukovni menad`er, u zavisnosti od studijskog programakoji zavr{i. [kola je akreditovala dva studijska programa:Poslovnu ekonomiju i preduzetni{tvo i Finansijski,bankarski i berzanski menad`ment.

Visoka poslovna {kola ^a~ak prepoznatljiva po savremenim studijskim programima

[KOLUJEMO KADROVE POTREBNE PRIVREDI

IZBOR NA[E [KOLE - VA[ USPEH I VA[A PRAVA AFIRMACIJA

Ove {kolske godine Stomatolo{ki fakul-tet u Pan~evu upisuje desetu generacijustudenata. Fakultet je narastao u elitnuobrazovno-nau~nu i zdravstvenu usta-novu. Studenti u~e u lepom i prijatnomprostoru, rade sa najmodernijom opre-mom i savremenim materijalima. Vi{eod sto nastavnika i saradnika izvode na-stavu iz integrisanih akademskih stu-dija (master), akademskih specijali-sti~kih studija i doktorskih akadem-skih studija. Na Fakultetu se istovre-meno obavljaju zdravstvene specijali-zacije iz svih oblasti stomatologije.

Nastava je organizovana kroz trime-stre, radi se u malim grupama a na ve-`bama iz stomatolo{kih predmeta svakistudent radi na „svojoj“ stolici i sa „svo-jim“ pacijentima. Pri tome, grupu odpet studenata obu~avaju jedan asistent ijedan profesor. Takav rad je garancijaza sticanje znanja i zavr{avanje studijana vreme.

Na klinikama Instituta za stomato-logiju se godi{nje primi oko 1.600 paci-jenata. Tu se pacijenti potpuno zbrinja-vaju po~ev od konzervativne, ortodont-ske i hirur{ke terapije, pa do protetskih

nadoknada, uklju~uju}i i implantate. Fa-kultet raspola`e najmodernijimCAD/CAM sistemima za metalnu i bez-metalnu keramiku, ortopanom sa tele-rendgenom, laserskim aparatima za tvr-da i meka tkiva kao i najsavremenijim di-gitalnim ure|ajima za indirektan rad.

Stomatolo{ki fakultet upisuje 50 stu-denata po generaciji {to pru`a mogu}-nost da se studenti kroz nastavni procespotpuno osposobe za samostalan rad ustruci. Pored studenata iz Srbije, na Fa-kultetu trenutno studira ve}i broj stude-nata iz inostranstva (Italija, Slovenija,Nema~ka, Makedonija)

Na Fakultetu svake godine gostujueminentni profesori iz inostranstva.

Fakultet raspola`e sertifikatom SRPSISO 9001:2008 i ~lan je ADEE (Evrop-ske asocijacije stomatolo{kih fakulteta).

Fakultet je akreditovao sve studijske programe

i radi u sastavu UniverzitetaPrivredna akademija sa

sedi{tem u Novom Sadu.

8. Me|unarodni sajam obrazovanja odr`a}e se od 11 do 13 marta u hotelu (Inter) Continental, pod pokroviteljstvom Ministarstva prosvete i grada Beograda. Radno vreme sajma je od 10 do 18 ~asova.

EDUfair 2011 sve~ano }e otvoriti gospodin Slobodan Jaukovi}, pomo}nik, ministra za visoko obrazovanje i njegova ekselencija Volfram Mas, ambasador Nema~ke koja je ovogodi{nja zemlja po~asni gost sajma.

O~ekuje se vi{e od 90 izlaga~a - visoko{kolskih institucija iz zemlje i inostranstva kao i vi{e od 10.000 posetilaca, srednjo{kolaca istudenata, kako iz Srbije tako i iz Crne Gore i Republike Srpske. Pored fakulteta i univerziteta iz zemlje u~estvuju i fakulteti i univerziteti iz

Nema~ke, BiH, Crne Gore, Slovenije, ̂ e{ke, Francuske, Gr~ke, Hrvatske, Italije, Kanade, Kipra, SAD-a.

Moto sajma „[ta }e{ ti da studira{?“ ozna~ava da je prevashodno namenjen maturantima srednjih {kola. Svaka generacija maturanatasuo~ava se sa brojnim izazovima i dilemama-od izbora budu}e profesije pa do bezbroj pitanja o izabranom fakultetu. Sajam obrazovanja jemesto na kome budu}i studenti kroz razgovor sa profesorima i sada{njim studentima, mogu dobiti odgovore na sva svoja pitanja i razre{iti

svoje dileme. Tako|e, druga velika ciljna grupa su i diplomci koji ̀ ele da nastave svoje {kolovanje na master studijama.

Sajam je svoj kreativni duh obogatio i pro{irio radionicama namenjenim u~enicima i profesorima: Kako izabrati karijeru,Efektivno slu{anje i 7 navika uspe{nih ljudi, Pregovaranje kao i ve} popularnim radionicama - Savr{eno pam}enje, Mape uma, Brzo ~itanje

i mnoge druge. Prethodnih godina vladalo je veliko interesovanje za ve} pomenute radionice, koje na jedan kvalitetan i interesantan na~in omogu}avaju posetiocima sajma da unaprede svoje ve{tine i tehnike. Ulaz u radionice je uklju~en u cenu ulaznice.

Cena ulaznice za organizovanu grupu (preko 10 u~enika) je 70 dinara po u~eniku, a za individualne posetioce cena je 100 dinara.

Ako ho}ete lep ̀ ivot i sre}nu porodicu - krenitepravim putem. Postavite sebi cilj:

doktor stomatologije - master, i sa nama, za pet godina, uz optimalan rad sti`ete do cilja.

Mi pru`amo mnogo vi{e. Glas o tome {irom Srbijepronose na{i doktori stomatologije.

Pridru`ite nam se na vreme. Formiranje preliminarnih lista za upis je u toku.

UNIVERZITET PRIVREDNAAKADEMIJA U NOVOM SADU

Stomatolo{ki fakultet uPan~evu

@arka Zrenjanina 179, Pan~evowww.sfp.rs

FAKULTET JE AKREDITOVANRASPISUJE

KONKURSZA UPIS U PRVU GODINU STUDIJA

[KOLSKE 2011/2012. GODINE

USLOVI KONKURSA:- zavr{ena gimnazija ili srednja {kola

medicinskog usmerenja u~etvorogodi{njem trajanju,

- polo`en prijemi ispit.

PRIJEM DOKUMENATA vr{i}e seu prostorijama Fakulteta u Pan~evu,

od 14.06. do 24.06.2011. godine od 10:00 do 14:00

PRIJEMNI ISPIT iz predmeta

BIOLOGIJA I HEMIJA

odr`a}e se 25.06.2011. u 10:00 u prostorijama Fakulteta

REZULTATI prijemnog ispita i ranglista bi}e objavljeni 27. juna u 08:00.

Rang lista se formira na osnovuuspeha u srednjoj {koli i rezultata

prijemnog ispita (40+40+30).

UPIS KANDIDATA vr{i}e se 27. i 28. juna od 10:00 do 14:00 u

prostorijama Fakulteta.Fakultet upisuje 50 studenata

u prvu godinu studija.Sve potrebne informacije mogu se dobitina telefone 013/351-292 i 013/366-582,

kao i na samom Fakultetu.

Stomatolo{ki fakultet u Pan~evu upisuje desetu generaciju

SVAKI STUDENT RADI NA „SVOJOJ“STOLICI I SA „SVOJIM“ PACIJENTIMA

VODICza budu}e studente S p e c i j a l n i d o d a t a k p o v o d o m S a j m a o b r a z o v a n j a U r e d n i c a : V e s n a A n d r i } ; M a r k e t i n g : V e s n a L a } a r a k ; G r a f i ~ k o o b l i k o v a n j e : Z o r a n S p a h i }

X p e t a k , 1 1 . m a r t 2 0 1 1 .vodi~ za budu}e studente