15
Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas Asmeninio tobulėjimo vadovas + geroji patirtis Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija Muzikos mokytoja metodininkė Jelena Skupienė

Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

  • Upload
    honey

  • View
    143

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas. Asmeninio tobulėjimo vadovas + geroji patirtis. Kompetentingas mokytojas ?. Atvira – integruota pamoka “Atkelkim, Vėlių vartelius”. Lietuvos Emile projekto mokytojai Prancūzijoje. Švietimo įstatymas 2011-03-17 Nr.XI-1281. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Asmeninio tobulėjimo vadovas + geroji patirtis

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija Muzikos mokytoja metodininkė Jelena Skupienė

Page 2: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Kompetentingas mokytojas ?

Atvira – integruota pamoka“Atkelkim, Vėlių vartelius”

Lietuvos Emile projekto mokytojai Prancūzijoje

Page 3: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Švietimo įstatymas 2011-03-17 Nr.XI-1281

Kompetencija – tai gebėjimas atlikti tam tikrą veiklą, remiantis įgytų žinių, mokėjimų, įgūdžių, vertybinių nuostatų visuma.

Page 4: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Mokymosi visą gyvenimą Europos kvalifikacijų sąranga (EKS) 2008-04-23Kompetencija – įrodytas gebėjimas naudoti

žinias, gebėjimus, asmeninius, socialinius ir metodinius gebėjimus dirbant, studijuojant ir siekiant profesinio bei asmeninio tobulėjimo.

EKS kontekste kompetencija apibrėžiama vertinant atsakomybę ir savarankiškumą.

Page 5: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Profesinė kompetencija vertinant asmeninį tobulėjimą

Gebėjimai

Žinios

Mokėjimai ir įgūdžiai

Vertybinės nuostatos

EKSAtsakomybė Savarankišku

mas

AKT

Page 6: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Kam reikalingos PPK? (PPK aprašo projektas)

Įsivertinimui ir refleksijai

Nusakant reikalavimus

pedagogų profesinei

veiklai

Planuojant pedagogų karjeros

galimybes

Vertinant pedagogų

veiklos rezultatus

Rengiant ir įgyvendinant

pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programas

Page 7: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Mokytojo profesinės kompetencijos (2007-01-15)

• Sėkminga mokytojo veikla konkrečiame ugdymo turinio koncentre

• Sėkminga mokytojo veikla

• Sėkminga bendroji ugdymo veikla

• Sėkminga žmogaus veikla konkrečioje kultūroje (-ose)

Bendrakultūrinė

kompetencija Profesinės

kompetencijos

Specialiosios kompetencijos

Bendrosios kompetencijos

Page 8: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Pedagogo profesinės kompetencijos 2014....(PPK aprašo projektas)

•Mokinio pažinimas, jo motyvavimas

•Ugdymosi aplinkų kūrimas

•Ugdymo turinio valdymas

•Mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimas

•Profesinės veiklos tyrimas

•Žinios, gebėjimai•Specialiosios žinios•Sritys, kuriose būtina kelti kvalifikaciją

•Asmeninis tobulėjimas•Bendrakultūrinė kompetencija

•IKT valdymo kompetencijos

•Profesinė komunikacija

•Pagarba•Atsakingumas•Demokratinės ir humanistinės nuostatos

•Pagalba•Bendradarbiavimas

Vertybinės nuostatos

Bendrosios kompetencijo

s

Didaktinės kompetencijo

s

Dalykinės kompetencijo

s

Page 9: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

ATV + Geroji patirtis “Gyvenk taip, lyg mirtum rytoj,

Mokykis taip, lyg gyventum amžinai” (Mahatma Gandi)

Page 10: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

ATV + Geroji patirtis “Gyvenk taip, lyg mirtum rytoj,

Mokykis taip, lyg gyventum amžinai” (Mahatma Gandi)Patir

tis + savarankiškumas Didaktinės

kompetencijos + dalykinės

kompetencijos

Bendrosios kompetencijos

Vertybinės nuostatos + Požiūris

Page 11: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Geroji patirtis tobulinant profesines kompetencijas

Pirmuoju tavo įstatymu turi būti pagarba sau pačiam. 

Pitagoras

Integruotas – tarpmokyklinis projektas “Metų ratu”

Jaunučių chorų festivalis “Šviesa”

Page 12: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Geroji patirtis tobulinant profesines kompetencijas Prancūzijoje

Prancūzų kalbos paskaita Bezancone

Po užsiėmimų

Page 13: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Ne tik asmeninis tobulėjimas...Užsienio kalbos tobulinimasKomunikavimas su užsienio mokytojais, dėstytojais,

studentaisIntegruoto dalyko ir užsienio kalbos ugdymo turinio

projektavimas (temų numatymas, planų rašymas)Į mokinį orientuotas ugdymas (probleminio metodo

taikymas)Aktyvių mokymo metodų taikymasMokymosi užduočių kūrimas (http://

www.emilenet.lt/login/index.php)Lietuvos kultūros, pilietinių vertybių akcentavimas

kitoms tautoms

Page 14: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Patirtis + Savarankiškumas Patirtis + savarankiškumas Didaktinės

kompetencijos + dalykinės

kompetencijos

Bendrosios kompetencijos

Vertybinės nuostatos + Požiūris

Page 15: Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Mokytojo profesinės kompetencijos tobulinimas

Mahatma (iš sanskrito kalbos)- “Didžioji siela”

“Gyvenk taip, lyg mirtum rytoj.Mokykis taip, lyg gyventum amžinai”

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija Muzikos mokytoja metodininkė Jelena Skupienė