Upload
kikiwulansarie
View
265
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
1/20
IAYA PENDIDIKAN MODEL OS (SD)
MATA KULIAH
MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN
Oleh:
KIKI WULAN SARIE (14784!!")
PRODI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PAS#ASARJANA UNI$ERSITAS SURABAYA
%!14
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
2/20
A I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan salah satu kunci penanggulangan kemiskinan dalam jangka
menengah dan jangka panjang. Namun, sampai dengan saat ini masih banyak orang miskin
yang memiliki keterbatasan akses untuk memperoleh pendidikan bermutu, hal ini disebabkan
antara lain karena mahalnya biaya pendidikan. Disisi lain, Undang-Undang Nomor 20 Tahun
200 tentang !istem Pendidikan Nasional mengamanatkan bah"a setiap "arga negara
berusia #-$% tahun "ajib mengikuti pendidikan dasar, yang dikenal dengan Program &ajib
'elajar Pendidikan Dasar !embilan Tahun. (onsekuensi dari hal tersebut maka pemerintah
"ajib memberikan layanan pendidikan bagi seluruh peserta didik pada tingkat pendidikan
dasar )!D*+ dan !+P*+ts serta satuan pendidikan yang sederajat.
+eningkatnya kebutuhan dalam bidang pendidikan tersebut telah mendorong pemerintah
ndonesia untuk menyalurkan berbagai bantuan demi keberlangsungan penyelenggaraan
pendidikan di ndonesia, salah satunya adalah dana 'antuan perasional !ekolah )'!.
Dana bantuan operasional !ekolah )'! ini merupakan dana bantuan pemerintah di bidang
pendidikan yang diperuntukkan bagi setiap sekolah tingkat dasar di ndonesia dengan tujuan
untuk meminimalisasi beban biaya pendidikan demi tuntasnya program /&ajib belajar
sembilan tahun yang bermutu. 'erkaitan dengan ini, secara khusus seluruh sis"a miskin di
tingkat pendidikan dasar negeri maupun sekolah s"asta bebas dari beban biaya operasional
sekolah. Program 'antuan perasional !ekolah )'! yang dimulai sejak bulan 1uli 200%,
telah berperan secara signiikan dalam percepatan pencapaian program "ajar 3 tahun. leh
karena itu, mulai tahun 2003 pemerintah telah melakukan perubahan tujuan, pendekatan dan
orientasi program '!, dari perluasan akses menuju peningkatan kualitas.
Dana '! yang diberikan untuk sekolah juga perlu dikelola dengan baik. !alah satu
aktor yang mempengaruhi keberhasilan program '! adalah pengelolaan dana dan segala
sumberdaya yang ada dalam program '!.
Pentingnya pengelolaan dana '! yaitu, dengan
pengelolaan yang baik akan mampu membantu ketercapaian tujuan dari program '!
dengan eekti dan eisien. Pengelolaan dana '! yang baik merupakan suatu keberhasilan
sekolah dalam mengelola dana '!, melalui suatu proses kerjasama yang sistematis mulai
dari perencanaan, pelaksanaan, sampai dengan e4aluasi. Namun dengan adanya kebijakan
dana '! ini bukan berarti turut berhentinya permasalahan pendidikan di ndonesia, dalamkenyataan yang terjadi, masih dapat kita temukan berbagai kendala dalam penyaluran dan
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
3/20
realisasi dana '!. 'erbagai masalah muncul terkait dengan adanya berbagai kasus
penyele"engan dana '!, dan mengenai ketidakeektian pengelolan dana '! oleh
pemerintah.
B. Rumusan Masalah
'erdasarkan latar belakang diatas, pemakalah megambil beberapa rumusan masalah yang
akan dipersempit pada pengelolaan dana 'antuan perasional !ekolah )'! pada jenjang
!D sebagai berikut5
$. 'agaimana manajemen '! di tingkat sekolah dasar6
2. 7pa saja komponen-komponen yang melandasi biaya pendidikan '! di tingkat
sekolah dasar6
. 'agaimana pengelolaan dana '! di tingkat sekolah dasar6
8. 7pakah hambatan yang di hadapi dalam pengelolaan '! di tingkat sekolah dasar6
%. 7pakah upaya yang dilakukan sekolah untuk mengatasi hambatan pengelolaan dana
'! di tingkat sekolah dasar6
C. Tujuan Penulisan
'erdasarkan rumusan masalah yang telah diuraikan, didapatkan tujuan pembuatan
makalah ini antara lain5
$. +endeskripsikan manajemen '! di tingkat sekolah dasar
2. +enjelaskan komponen-komponen yang melandasi biaya pendidikan '! di tingkat
sekolah dasar
. +endeskripsikan pengelolaan dana 'antuan perasional !ekolah )'! di tingkat
sekolah dasar8. +engetahui hambatan yang di hadapi dalam pengelolaan '! di tingkat sekolah
dasar
%. +endeskripsikan upaya yang dilakukan sekolah untuk mengatasi hambatan
pengelolaan dana '! di tingkat sekolah dasar
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian Pembiaaan Pen!i!ikan
Pembiayaan pendidikan menurut 9attah )20005 $$2 merupakan jumlah uang yang
dihasilkan dan dibelanjakan untuk berbagai keperluan penyelenggaraan pendidikan yang
mencakup gaji guru, peningkatan proessional guru, pengadaan sarana ruang belajar,
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
4/20
perbaikan ruang, pengadaan peralatan, pengadaan alat-alat dan buku pelajaran, alat tulis
kantor )7T( kegiatan ekstrakulikuler, kegiatan pengelolaan pendidikan, dan super4ise
pendidikan.
+ulyono )20$05 #% juga menyatakan bah"a biaya biayaan pendidikan adalah beban
masyarakat dalam perluasan dan ungsi dari sistem pendidikan. Produsen, penjual, dan
konsumen pendidikan menyatukan diri ke dalam satu transakasi ekonomi di bidang
pendidikan. Dari berbagai deinisi di atas, maka dapat ditarik kesimpulan pengertian
pembiayaan pendidikan secara umum yaitu suatu upaya mengelola anggaran pendapatan
yang diperoleh sekolah di mana digunakan untuk keperluan penyelenggaraan pendidikan
sebagai sarana demi terjaminnya keberlangsungan kegiatan sekolah
B. Sumber Pembiaaan Pen!i!ikan
Pendidikan dengan sedikit dana dapat berlangsung, tetapi pendidikan yang bermutu
membutuhkan dana yang cukup besar. 7pabila dukungan pendanaan pendididikan berkurang,
maka mutu pendidikan juga akan berkurang. Dengan demikian, seluruh kegiatan yang ada di
sekolah membutuhkan dana. (egiatan-kegiatan itu antara lain5 intrakurikuler, ektrakurikiler,
dan kegiatan lainnya. (egiatan intrakurikuler berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar
)('+ dan e4aluasi belajar.
!ekolah Dasar Negeri )!D pada umumnya memiliki sumber-sumber anggaran
penerimaan, yang terdiri dari pemerintah pusat, pemerintah daerah,masyarakat sekitar, serta
orangtua murid. !edangkan anggaran dasar pengeluaran adalah jumlah uang yang
dibelanjakan setiap tahun untuk kepentingan pelaksanaan pendidikan di sekolah.
". Pembiaaan Pen!i!ikan !ari Pemerintah Pusat
+enurut Undang-Undang No.22 tahun $333 tentang otonomi daerah, maka
pengelolaan pendidikan menengah diserahkan kepada pemkab*pemkot. 7liran dana
dari pusat ke daerah dilakukan melalui mekanisme dana perimbangan, khususnya
melalui Dana 7lokasi Umum )D7U.
!ekolah mendapat dana subsidi untuk Ujian Nasional )UN, beasis"a baik
beasis"a berprestasi maupun beasis"a untuk kurang mampu. 'antuan untuk muriddidapat dari pemerintah pusat untuk sis"a yang secara ekonomi kurang mampu baik
!D negeri maupun s"asta. Dana ini merupakan dana kompensasi pengurangan subsidi
bahan bakar minyak )''+.
!elain itu, sekolah mendapat 'antuan perasional !ekolah )'!. '!
merupakan program pemerintah yang pada dasarnya adalah untuk penyediaan
pendanaan biaya operasi nonpersonalia bagi satuan pendidikan dasar sebagai pelaksana
program "ajib belajar 3 tahun. !asaran program '! adalah semua sekolah !D dan
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
5/20
!+P, termasuk Tempat (egiatan 'elajar +andiri )T('+ yang diselenggarakan oleh
masyarakat, baik negeri maupun s"asta di seluruh pro4insi ndonesia.
#. Pembiaaan Pen!i!ikan !ari Pemerintah Kabu$aten%K&ta
'iaya pendidikan dari pemerintah kabupaten*kota yang diterima digunakan untuk
belanja administrasi umum yang terdiri dari5 belanja pega"ai, belanja barang dan
jasa, dan pemeliharaan. 'iaya dari pemkab*pemkot lainnya adalah dana beasis"a
untuk sis"a dan dana subsidi untuk penyelenggaraan ujian sekolah dan ujian nasional.
'. Pembiaaan Pen!i!ikan !ari Masarakat
'iaya pendidikan dari masyarakat meliputi5 sumbangan orang tua sis"a,
sumbangan perusahaan*s"asta, dan lainnya. !umbangan orang tua sis"a yang
dimaksud adalah dana yang disumbangkan langsung ke sekolah oleh orang tua sis"a
atau dikenal dengan dana komite sekolah. Dana tersebut terdiri atas !umbangan
Pengembangan nstitusi )!P dan iuran atau dana perasional Pendidikan )DP,
untuk !D s"asta masih menggunakan istilah !umbangan Pembinaan Pendidikan
)!PP.
Pendapatan !D s"asta meliputi berbagai iuran, antara lain5 iuran perpustakaan,
iuran laboratorium, iuran yang bersiat incidental, seperti iuran saat menjelang
ulangan baik tengah semester, akhir semester, maupun menjelang U! dan UN, serta
iuran perpisahan.
(. Pembiaaan Pen!i!ikan !ari S)asta
'iaya pendidikan dari s"asta yang dimaksud adalah biaya yang disumbangkan
masyarakat )indi4idu, perusahaan, lembaga nonpemerintah, dan lainnya ke sekolah.
+isalnya, PT Pertamina, !ampoerna 9oundation memberi beasis"a bagi anak-anak
berprestasi, dan sponsor lainnya.
C. Latar Belakang *ana Bantuan +$erasi&nal Sek&lah ,B+S-
Pendidikan merupakan salah satu kunci penanggulangan kemiskinan dalam jangka
menengah dan jangka panjang. Namun, sampai dengan saat ini masih banyak orang miskin
yang memiliki keterbatasan akses untuk memperoleh pendidikan bermutu, hal ini disebabkan
antara lain karena mahalnya biaya pendidikan. Disisi lain, Undang-Undang Nomor 20 Tahun
200 tentang !istem Pendidikan Nasional mengamanatkan bah"a setiap "arga negara
berusia #-$% tahun "ajib mengikuti pendidikan dasar, yang dikenal dengan Program &ajib
'elajar Pendidikan Dasar !embilan Tahun. (onsekuensi dari hal tersebut maka pemerintah
"ajib memberikan layanan pendidikan bagi seluruh peserta didik pada tingkat pendidikan
dasar )!D*+ dan !+P*+ts serta satuan pendidikan yang sederajat.
(enaikan harga ''+ beberapa tahun belakangan dikha"atirkan akan menurunkan
kemampuan daya beli penduduk miskin. :al tersebut dapat menghambat upaya penuntasan
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
6/20
Program &ajib 'elajar Pendidikan Dasar !embilan Tahun, karena penduduk miskin akan
semakin sulit memenuhi kebutuhan biaya pendidikan.
Dalam rangka mengatasi dampak kenaikan harga ''+ tersebut Pemerintah
merealokasikan sebagian besar anggarannya ke empat program besar, yaitu program
pendidikan, kesehatan, inrastruktur pedesaan, dan subsidi langsung tunai )!;T.
!alah satu program di bidang pendidikan adalah 'antuan perasional !ekolah )'!
yang menyediakan bantuan bagi sekolah dengan tujuan membebaskan biaya pendidikan bagi
sis"a yang tidak mampu dan meringankan beban bagi sis"a yang lain dalam rangka
mendukung pencapaian Program &ajib 'elajar Pendidikan Dasar !embilan Tahun.
+elalui program ini, pemerintah pusat memberikan dana kepada sekolah-sekolah
setingkat !D dan !+P untuk membantu mengurangi beban biaya pendidikan yang harus
ditanggung oleh orangtua sis"a. '! diberikan kepada sekolah untuk dikelola sesuai dengan
ketentuan yang ditetapkan pemerintah pusat. 'esarnya dana untuk tiap sekolah ditetapkanberdasarkan jumlah murid.
*. Tujuan Bantuan +$erasi&nal Sek&lah ,B+S-
!ecara umum program '! bertujuan untuk meringankan beban masyarakat terhadap
pembiayaan pendidikan dalam rangka "ajib belajar 3 tahun yang bermutu, serta berperan
dalam mempercepat pencapaian !tandar Pelayanan +inimal )!P+ pada sekolah-sekolah
yang belum memenuhi !P+, dan pencapaian !tandar Nasional Pendidikan )!NP pada
sekolah-sekolah yang sudah memenuhi !P+.
!ecara khusus program '! bertujuan untuk5
$. +embebaskan pungutan bagi seluruh peserta didik !D*!D;' negeri dan
!+P*!+P;'*!D-!+P !atap*!+PT negeri terhadap biaya operasi sekolahp $.000.000,-*peserta didik*tahun
2. !D*!D;'*!+P*!+P;'*!atap dengan jumlah peserta didik di ba"ah =0 )sekolah
kecil
'agi sekolah setingkat !D dan !+P dengan jumlah peserta didik kurang dari =0 akan
diberikan dana '! sebanyak =0 peserta didik. (ebijakan ini dimaksudkan agar
sekolah kecil yang berada di daerah terpencil*terisolir atau di daerah tertentu yang
keberadaannya sangat diperlukan masyarakat, tetap dapat menyelenggarakan
pendidikan dengan baik.
1umlah dana '! yang diterima sekolah dalam kelompok ini adalah5
a. !D @ =0 A >p ?00.000,-*tahun
@ >p 8?.000.000,-*tahun
b. !+P*!atap @ =0 A >p $.000.000,-*tahun
@ >p =0.000.000,-*tahun
(husus untuk !ekolah ;uar 'iasa )!;', terdapat kemungkinan yang terjadi di
lapangan5
a. !D;' yang berdiri sendiri tidak menjadi satu dengan !+P;', dana '!
yang diterima sebesar @ =0 A >p ?00.000,- atau sejumlah >p
8?.000.000,-*tahun.
b. !;' dimana !D;' dan !+P;' menjadi satu pengelolaan, dana '! yang
diterima sebesar @ =0 A >p $.000.000,- atau sejumlah >p =0.000.000,-*tahun.
/. Larangan Penggunaan *ana B+S
Dana '! yang diterima oleh sekolah tidak boleh digunakan untuk hal-hal berikut5$. Disimpan dengan maksud dibungakan(7! tersebutencana 1angka +enengah dan >(7! harus didasarkan hasil e4aluasi diri sekolahencana 1angka +enengah dan >(7! harus disetujui dalam rapat de"an pendidik
setelah memperhatikan pertimbangan (omite !ekolah dan disahkan oleh !(PD
Pendidikan (abupaten*kota )untuk sekolah negeri atau yayasan )untuk sekolah
s"asta.
B. K&m$&nen1k&m$&nen ang melan!asi biaa $en!i!ikan B+S !i tingkat sek&lah
*asar
Penggunaan dana '! di sekolah harus didasarkan pada kesepakatan dan keputusan
bersama antara Tim +anajemen '! !ekolah, De"an Buru dan (omite !ekolah. :asil
kesepakatan di atas harus dituangkan secara tertulis dalam bentuk berita acara rapat dan
ditandatangani oleh peserta rapat. (esepakatan penggunaan dana '! harus didasarkan skalaprioritas kebutuhan sekolah, khususnya untuk membantu mempercepat pemenuhan standar
pelayanan minimal dan*atau standar nasional pendidikan.
Dana '! yang diterima oleh sekolah, dapat digunakan untuk membiayai komponen
kegiatan-kegiatan berikut5
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
9/20
N&K&m$&nen
PembiaaanItem Pembiaaan Penjelasan
$Pengembangan
perpustakaan
a. +embeli buku teks pelajaran untuk
peserta didik dan pegangan guru,
untuk mengganti yang rusak atau
mencukupi kekurangan jumlah. Dalam
membeli buku, sekolah harus
memastikan peserta didik miskin,
penerima (P dan yatim mendapatkan
pinjaman buku teks tersebut.
b. ;angganan publikasi berkala
c. 7kses inormasi online
d. Pemeliharaan buku* koleksi
perpustakaan
e. Peningkatan kompetensi tenaga
pustaka"an
. Pengembangan database perpustakaan
g. Pemeliharaan perabot perpustakaan
h. Pemeliharaan dan pembelian 7C
perpustakaan
2
(egiatan
dalam rangka
penerimaan
peserta didik
baru
a. 7dministrasi pendataran
b. Penggandaan ormulir Dapodik
c. 7dministrasi pendatarand. Pendataran ulang
e. 'iaya pemasukan, 4alidasi,
pemutakhiran data dan pengiriman
data pokok pendidikan
. Pembuatan spanduk sekolah bebas
pungutan
g. Penyusunan >(!* >(7! berdasarkan
hasil e4aluasi diri sekolah
h. Dan kegiatan lain yang terkait dengan
penerimaan peserta didik baru
Termasuk untuk 7T( dan
konsumsi panitia pada saat
proses pendataran
(egiatan
pembelajaran
dan ekstra
kurikuler
peserta didik
a. P7(+ )!D
b. Pembelajaran (ontekstual )!+P
c. Pengembangan pendidikan karakter
d. Pembelajaran remedial
e. Pemantapan persiapan ujian
. lahraga, kesenian, karya ilmiah
remaja, pramuka dan palang merah
remaja,
Termasuk untuk5
a. :onor jam mengajar
tambahan di luar jam
pelajaran dan di luar
ke"ajiban jam mengajar
dan biaya transportasinya
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
10/20
g. Usaha (esehatan !ekolah )U(!
h. Pendidikan ;ingkungan :idup
i. Pembiayaan lomba-lomba yang tidak
dibiayai dari dana pemerintah*pemda
)termasuk di !+PT,
b. 'iaya transportasi dan
akomodasi peserta
didik*guru dalam rangka
mengikuti lomba,c. 9otocopy,
d. +embeli alat olah raga,
alat kesenian dan biaya
pendataran mengikuti
lomba
8
(egiatan
Ulangan dan
Ujian
a. Ulangan harian,
b. Ulangan tengah semester,
c. Ulangan akhir semester*Ulangan
(enaikan (elasd. Ujian sekolah
Termasuk untuk5
a. 9otocopy*penggandaan soal
b. Pembuatan laporan
pelaksanaan hasil ujianuntuk disampaikan ke
orangtua
c. 'iaya transport penga"as
ujian di luar sekolah tempat
mengajar yang tidak
dibiayai oleh
pemerintah*pemda
%
Pembelian
bahan-bahan
habis pakai
a. 'uku tulis, kapur tulis, pensil, spidol,
kertas, bahan praktikum, buku induk
peserta didik, buku in4entaris
b. +inuman dan makanan ringan untuk
kebutuhan sehari-hari di sekolah
c. Pengadaan suku cadang alat kantor
d. 7lat-alat kebersihan sekolah
=;angganan
daya dan jasa
a. ;istrik, air, dan telepon, internet
)iAed*mobile modem baik dengan
cara berlangganan maupun prabayar
b. Pembiayaan penggunaan internet
termasuk untuk pemasangan baru
c. +embeli genset atau jenis lainnya
yang lebih cocok di daerah tertentu
misalnya panel surya, jika di sekolah
tidak ada jaringan listrik
Penggunaan internet dengan
mobile modem dapat
dilakukan untuk maksimal
pembelian 4oucher sebesar >p.
2%0.000*bulan
# Pera"atan
sekolah*rehab
a. Pengecatan, perbaikan atap bocor,
perbaikan pintu dan jendela
(amar mandi dan &C peserta
didik harus dijamin berungsi
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
11/20
ringan dan
sanitasi
sekolah
b. Perbaikan mebeler
c. Perbaikan sanitasi sekolah )kamar
mandi dan &C dan saluran air hujan
d. Perbaikan lantai ubin*keramik dan
pera"atan asilitas sekolah lainnya
dengan baik.
?
Pembayaran
honorarium
bulanan guru
honorer dantenaga
kependidikan
honorer.
a. Buru honorer )hanya untuk
memenuhi !P+
b. Pega"ai administrasi )termasuk
administrasi '! untuk !D
c. Pega"ai perpustakaan
d. Penjaga !ekolah
e. !atpam
. Pega"ai kebersihan
'atas maksimum dana '!
untuk membayar honor
bulanan guru* tenaga
kependidikan honorer di
sekolah negeri sebesar $%E
dari total dana '! yang
diterima.
Pengangkatan guru dan tenaga
kependidikan honorer harus
memperoleh persetujuan Dinas
Pendidikan (abupaten*(ota
dengan mempertimbangkan
prinsip pemerataan dan
penyebaran guru dan tenaga
kependidikan di kab*kota.
3
Pengembangan
proesi guru
a. ((B*+B+Pb. (((!*+((!
c. +enghadiri seminar yang terkait
langsung dengan peningkatan mutu
pendidik dan ditugaskan oleh sekolah
a. (husus untuk sekolah
yang memperoleh
hibah*block grant
pengembangan
((B*+B+P atau
sejenisnya pada tahun
anggaran yang sama hanya
diperbolehkan
menggunakan dana '!
untuk biaya transport
kegiatan apabila tidak
disediakan oleh
hibah*block grant tersebut.
b. 9otocopy
c. 'iaya pendataran dan
akomodasi seminar$0 +embantu a. +embantu peserta didik miskin yang 1ika dilakukan pembelian alat
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
12/20
peserta didik
miskin yang
belum
menerima
bantuan
program lain
seperti (P
menghadapi masalah biaya transport
dari dan ke sekolah
b. +embeli alat transportasi sederhana
bagi peserta didik miskin )misalnya
sepeda, perahu penyeberangan, dllc. +embantu membeli seragam, sepatu
dan alat tulis.
transportasi, maka barang
tersebut harus dicatat sebagai
in4entaris sekolah.
$$
Pembiayaan
pengelolaan
'!
a. 7lat tulis kantor )7T( termasuk tinta
printer, CD dan lash disk
b. Penggandaan, surat-menyurat,
insenti bagi bendahara dalam rangka
penyusunan laporan '! dan biaya
transportasi dalam rangka mengambil
dana '! di 'ank*PT Pos
$2
Pembelian dan
pera"atan
perangkat
komputer
a. +embeli desktop* "ork station
b. +embeli printer atau printer plus
scanner
c. +embeli laptop
d. +embeli proyektor
a. Printer $ unit*tahun
b. Desktop*"orksatation
maksimum 8 unit bagi !D
dan # unit bagi !+P untuk
digunakan dalam proses
pembelajaran.
c. ;aptop $ unit dengan
harga maksimum >p = juta
dan dibeli di toko resmi.
d. Proyektor maksimum 2
unit dengan harga tiap unit
maksimum >p % juta dan
dibeli di toko resmi
e. Proses pengadaan barang
oleh sekolah harus
mengikuti peraturan yang
berlaku
. Peralatan di atas harus
dicatat sebagai in4entaris
sekolah.
$ 'iaya lainnya
jika seluruh
komponen $
a. Peralatan pendidikan yang mendukung
kurikulum 20$
b. +esin ketikc. Peralatan U(!
Penggunaan dana untuk
komponen ini harus dilakukan
melalui rapat dengan de"an
7/25/2019 Makalah Biaya Pendidikan Model Bos (Sd)
13/20
s.d $2 telah
terpenuhi
pendanaannya
dari '!
d. Pembelian meja dan kursi peserta didik
jika meja dan kursi yang ada sudah
rusak berat
guru dan komite sekolah
Penggunaan dana '! di sekolah harus memperhatikan hal-hal sebagai berikut5
$. Prioritas utama penggunaan dana '! adalah untuk kegiatan operasional sekolahepublik ndonesia. 20$8. Peraturan +enteri Pendidikan dan (ebudayaan >epublik
ndonesia Tahun 20$8, Nomor $=$. +enteri Pendidikan dan (ebudayaan
>epublik ndonesia. 1akarta
http://www.kabarindonesia.com/beritaprint/http://www.kabarindonesia.com/beritaprint/http://www.kabarindonesia.com/beritaprint/