Upload
darkk
View
252
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
1/33
LAPORAN HOME VISIT
Kelompok 5B
Ilma Syifannisa 113170037
M Satrio Primaeso 113170046
Rosita Fadilla 113170065 irma Far!ani "iara R 113170055
#$sdinar Fa$%i 113170073
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATICIREBON
2016
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
2/33
KATA PENGANTAR
Se&ala p$'i !anya milik (lla! S)*+ S!ola,at dan salam kepada Ras$l$lla!+
Berkat limpa!an ra!mat-ya peny$s$n mamp$ menyelesaikan laporan Pen&alaman
Bela'ar .apan&an Blok /64+
emi ter,$'$dnya sasaran ela'ar yan& aik dan kom$nikasi yan& efektif dan
$nt$k memperke2il kem$n&kinan ter'adinya kesala!an dalam !al terse$t kami
meny$s$n laporan ini erdasarkan disk$si kelompok kami+
Kami men&$2apkan terimakasi! kepada dr+Kanti selak$ t$tor kelompok 5
yan& tela! memimin& kami dalam proses ela'ar lapan&an tidak l$pa kami
$2apkan terimakasi! kepada pi!ak-pi!ak yan& tela! memant$ meny$s$n laporan ini+
Semo&a laporan ini ermanfaat $nt$k memerikan kontri$si kepada
ma!asis,a fak$ltas kedokteran sea&ai ekal kedepannya+ an tent$nya laporan ini
masi! san&at 'a$! dari semp$rna+ nt$k it$ kepada dosen pemimin& kami meminta
mas$kannya demi peraikan pem$atan laporan kami di masa yan& akan datan&+
ireon (pril /016Peny$s$n
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
3/33
LEMBAR PENGESAHAN
.(PR( P8(.(M( B.(9(R .(P(8(
ia'$kan $nt$k ke&iatan ela'ar mandiri dan sea&ai syarat men&ik$ti Persentasi
kelompok di Fak$ltas Kedokteran ni:ersitas S,adaya 8$n$n& 9ati ireon*ela! diset$'$i $nt$k disa!kan
is$s$n ole! ;
Kelompok 5
ireon (pril /016
*$tor ;
dr+ Kanti
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
4/33
DAFTAR ISI
K(*( P8(*(R++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/
.MB(R P8S( Penilaian .in&k$n&an *empat *in&&al+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++1>
B(B II+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/1
/+1 Kondisi Medis Psikis dan Faktor Resiko++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/1
/+/ Perkeman&an Kondisi .ansia+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/1
/+3 Pro&nosis+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++//
B(B III++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/3
3+1 Refleksi den&an asar *eori+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/3
B(B I"++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/>
4+1 Kesimp$lan+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/>
4+/ Saran+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++/>
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
5/33
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
6/33
BAB I
PENDAHULUAN
1. Lan!a
1.1. P"n#"$%!an &an!a
Pen&ertian .ansia sia lan'$t dikatakan sea&ai ta!ap ak!ir
perkeman&an pada da$r ke!id$pan man$sia+ Sedan&kan men$r$t Pasal 1
ayat ?/@ ?3@ ?4@ o+ 13 *a!$n 1>>= tentan& kese!atan dikatakan a!,a
$sia lan'$t adala! seseoran& yan& tela! men2apai $sia lei! dari 60 ta!$n
?Maryam dkk /00=@+
Berdasarkan defenisi se2ara $m$m seseoran& dikatakan lan'$t $sia
?lansia@ apaila $sianya 65 ta!$n ke atas+ .ansia $kan s$at$ penyakit
nam$n mer$pakan ta!ap lan'$t dari s$at$ proses ke!id$pan yan& ditandai
den&an pen$r$nan kemamp$an t$$! $nt$k eradaptasi den&an stres
lin&k$n&an+ .ansia adala! keadaan yan& ditandai ole! ke&a&alan seseoran&
$nt$k memperta!ankan keseiman&an ter!adap kondisi stres fisiolo&is+
Ke&a&alan ini erkaitan den&an pen$r$nan daya kemamp$an $nt$k !id$pserta penin&katan kepekaan se2ara indi:id$al ?fendi /00>@+
Penetapan $sia 65 ta!$n ke atas sea&ai a,al masa lan'$t $sia ?lansia@
dim$lai pada aad ke-1> di ne&ara 9erman+ sia 65 ta!$n mer$pakan atas
minimal $nt$k kate&ori lansia+ am$n anyak lansia yan& masi!
men&an&&ap dirinya erada pada masa $sia perten&a!an+ sia kronolo&is
iasanya tidak memiliki anyak keterkaitan den&an kenyataan pen$aan
lansia+ Setiap oran& men$a den&an 2ara yan& ereda-eda erdasarkan
,akt$ dan ri,ayat !id$pnya+ Setiap lansia adala! $nik ole! karena it$
pera,at !ar$s memerikan pendekatan yan& ereda antara sat$ lansia
den&an lansia lainnya ?Potter A Perry /00>@+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
7/33
1.2. Ba%aan U'($
.an'$t sia Men$r$t pendapat era&ai a!li dalam fendi ?/00>@
atasan-atasan $m$r yan& men2ak$p atasan $m$r lansia adala! sea&ai
erik$t;
a+ Men$r$t ndan&-ndan& omor 13 *a!$n 1>>= dalam Ba 1 Pasal 1
ayat / yan& er$nyi .an'$t $sia adala! seseoran& yan& men2apai $sia
60 ?enam p$l$!@ ta!$n ke atasC+
+ Men$r$t )orld 0
ta!$n $sia san&at t$a ?:ery old@ iala! di atas >0 ta!$n+
2+ Men$r$t ra+ 9os Masdani ?Psikolo& I@ terdapat empat fase yait$ ;
pertama ?fase in:ent$s@ iala! /5-40 ta!$n ked$a ?fase :irilities@ iala! 40-
55 ta!$n keti&a ?fase preseni$m@ iala! 55-65 ta!$n keempat ?fase
seni$m@ iala! 65 !in&&a t$t$p $sia+
d+ Men$r$t Prof+ r+ Koesoemato Setyone&oro masa lan'$t $sia ?&eriatri2a&e@; D 65 ta!$n ata$ 70 ta!$n+ Masa lan'$t $sia ?&etiatri2 a&e@ it$ sendiri
dia&i men'adi ti&a atasan $m$r yait$ yo$n& old ?70-75 ta!$n@ old ?75-
=0 ta!$n@ dan :ery old ? D =0 ta!$n@ ?fendi /00>@+
1.). K&a!*!+a! Lan!a
Klasifikasi erik$t ini adala! lima klasifikasi pada lansia erdasarkan
epkes RI ?/003@ dalam Maryam dkk ?/00>@ yan& terdiri dari ; pralansia
?prasenilis@ yait$ seseoran& yan& er$sia antara 45-5> ta!$n lansia iala!
seseoran& yan& er$sia 60 ta!$n ata$ lei! lansia resiko tin&&i iala!
seseoran& yan& er$sia 70 ta!$n ata$ lei!Eseseoran& yan& er$sia 60 ta!$n
ata$ lei! den&an masala! kese!atan lansia potensial iala! lansia yan& masi!
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
8/33
mamp$ melak$kan peker'aan danEata$ ke&iatan yan& dapat men&!asilkan
aran&E'asa lansia tidak potensial iala! lansia yan& tidak erdaya men2ari
nafka! se!in&&a !id$pnya er&ant$n& pada ant$an oran& lain+
1.,. Ka$a+%"$!%!+ Lan!a
.ansia memiliki karakteristik sea&ai erik$t; er$sia lei! dari 60
ta!$n ?ses$ai den&an pasal 1 ayat ?/@ o+13 tentan& kese!atan@
ke$t$!an dan masala! yan& er:ariasi dari rentan& se!at sampai sakit dari
ke$t$!an iopsikososial sampai spirit$al serta dari kondisi adaptif !in&&a
kondisi maladaptif lin&k$n&an tempat tin&&al er:ariasi ?Maryam dkk
/00=@+
2. H!-"$%"n!
Men$r$t (meri2an 5H kas$s tidak diketa!$i
penyeanya+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
9/33
H!-"$%"n! 4S%a#" )5 160 ata$ D160 100 ata$ D100
Faktor resiko 0H penderita !ipertensi+
+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
10/33
1.1 I"n%!%a
ama ; y+<
m$r ; 7> *a!$n
9enis Kelamin ; Peremp$an
Stat$s Kel$ar&a ; Menika!(lamat ; Kes$nean R* 03ER) 07
S$k$ Ban&sa ; 9a,a(&ama ; Islam
Peker'aan ; IR*
ran& yan& dapat di!$$n&i ; $2$
1.2 Wa+%( P"&a+anaan H3'" V!!%
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
11/33
alk!olol+ Melak$kan ola!ra&a rin&an seperti menyap$
!alaman dan er'alan-'alan+ Pasien tidak s$ka
men&kons$msi maknan yan& asin dan pasien '$&a tidak
s$ka men&kons$msi makanan yan& manis+*in'a$an Sistem *$$! Mata pen&li!atan m$lai men$r$n $ram dan
erk$nan&-k$nan&
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
12/33
di k$lit a&ian le!er
P$lmo Inspeksi ; tampak normal tidak ada &erakan
napas yan& tertin&&al tidak ada arrel 2!est tidak ada
retraksi inter2ostalPalpasi; fremit$s taktil normal &erakan napas normal
Perk$si; sonor di ked$a lapan& par$($sk$ltasi; $nyi napas ronko:esik$ler di sel$r$! lapan&
par$
9ant$n& Inspeksi; tampak normal ikt$s kordis tidak
terli!at
Palpasi; ikt$s kordis teraa di sekitar IS 5Perk$si atas-atas 'ant$n& normal
($sk$ltasi tidak terden&ar $nyi 'ant$n& tama!an
(domen Inspeksi; normal tidak tampak adanya
pemesaran or&an striae ata$ ekas l$ka
($sk$ltasi; isin& $s$s normal 10J dalam sat$ menit
Perk$si ; timpani di ke-4 k$adranPalpasi ; nyeri tekan di k$adran kanan atas tidak ada
pemesaran or&an
kstremitas S$perior tidak ada kekak$an otot tidak
ada edema akral !an&at
kstremitas Inferior tidak ada edema tidak ada
kekak$an otot akral teraa !an&atPemeriksan Pen$n'an&
yan& dilak$kan
-
1., P"n!&a!an ADL
Indeks Bart!el mer$pakan s$at$ instr$ment pen&ka'ian yan& erf$n&si
men&$k$r kemandirian f$n&sional dalam !al pera,atan diri dan moilitas serta dapat
'$&a di&$nakan sea&ai kriteria dalam menilai kemamp$an f$n&sional a&i pasien- pasien yan& men&alami &an&&$an keseiman&an+men&&$nakan 10 indikator yait$ ;
No
.
Item yang
dinilai
Skor Nilai
1. Makan 0 = Tidak mampu1 = Butuh bantuan memotong, mengoles
2
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
13/33
(Feeding) mentega dll.2 = Mandiri
2. Mandi
(Bathing)0 = Tergantung orang lain1 = Mandiri
1
3. Perawatan
diri
(Grooming)
0 = Membutuhkan bantuan orang lain1 = Mandiri dalam perawatan muka, rambut,
gigi, dan bercukur
1
. Berpakaian
(Dressing)
0 = Tergantung orang lain1 = !ebagian dibantu "misal mengancing ba#u$2 = Mandiri
2
%. Buang air
kecil (Bowel)
0 = &nkontinensia atau pakai kateter dan tidak
terkontrol1 = 'adang &nkontinensia "maks, 1(2 #am$2 = 'ontinensia "teratur untuk lebih dari ) hari$
2
*. Buang air
besar
(Bladder)
0 = &nkontinensia "tidak teratur atau perlu
enema$1 = 'adang &nkontensia "sekali seminggu$2 = 'ontinensia "teratur$
2
). Penggunaan
toilet
0 = Tergantung bantuan orang lain1 = Membutuhkan bantuan, tapi dapat
melakukan beberapa hal sendiri2 = Mandiri
2
+. Transer 0 = Tidak mampu1 = Butuh bantuan untuk bisa duduk "2 orang$2 = Bantuan kecil "1 orang$3 = Mandiri
3
-. Mobilitas 0 = &mmobile "tidak mampu$1 = Menggunakan kursi roda2 = Ber#alan dengan bantuan satu orang3 = Mandiri "meskipun menggunakan alat
bantu seperti tongkat$
3
10
.
aik turun
tangga
0 = Tidak mampu1 = Membutuhkan bantuan "alat bantu$2 = Mandiri
2
Interpretasi !asil ;
/0 ; Mandiri
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
14/33
1. P"n!&a!an MMSE
I RI*(SI 1 Pro:insi 0
10 e&ara 1
II R8IS*R(SI 11 Bola 1
?Men&in&at 3 kata@ 1/ Melati 1
13 K$rsi 1III (*SIEK(.K.(SI 14 >3 ata$ ( 0
?serial 100-7 ata$ 15 =6 ata$ I 0
Kealikan kata I(@ 16 7> ata$ 0
17 7/ ata$ 0
1= 65 ata$ 0
I" MMRI 1> Bola 1
?men&in&at kemali@ /0 Melati 0
/1 K$rsi 1
" B(
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
15/33
1+ Mintala! pasien $nt$k menden&arkan den&an 2ermat men&in&at dan
kem$dian me&$lan&i ti&a kata yan& tidak er!$$n&an yan& akan
disampaikan ole! pemeriksa+ Pa!"n %!a+ a-a% '"&a+(+an !n%$(+!
/+ Instr$ksikan pasien $nt$k men&&amar 'am pada selemar kertas koson& ata$ erikan pasien den&an lin&karan yan& tela! disediakan pada selemar kertas+
Pa!"n %!a+ a-a% '"&a+(+an !n%$(+!
3+ Pasien men$lis pen$n'$kkan ,akt$ yan& ada pada 'am tan&an mereka+ Pa!"n
%!a+ a-a% '"&a+(+an !n%$(+!
4+ *anyakan pasien $nt$k men&$lan&i ti&a kata la&i kem$dian diin&atkan la&i
dan diminta men&$lan&i+ Pa!"n %!a+ a-a% '"&a+(+an !n%$(+!.5+ 9ika pasien tidak dapat menye$tkan pada kata-kata yan& pertama kali
di$2apkan maka tidak perl$ ditanyakan kemali karena !al terse$t tela!
men$n'$kkan adanya &an&&$an ko&nisi+
1.9 Fa+%3$ R"!+3 Va+(&a$
Ri,ayat Penyakit #a *idak
K.S*R. (paka! merasa ke&em$kanLBMI 1>5
"
(paka! anyak makan makanan erlemakL "
8.(
(R(<
Perna! periksa &$la dara! ?3-6 $lan
terak!ir@ N+ MlE!&
(paka! serin& min$m erlei!an "(paka! merasa !a$s ter$sL "
(paka! serin& $an& air ke2il ter$s
mener$sL
"
(paka! serin& makan anyakL "
(paka! kel$ar&a memiliki ri,ayat
diaetesL
"
(R(<
*I88I
Perna! periksa tekanan dara!L 1=0E100 "
9(*8 (paka! serin& merasa nyeri dadaL "(paka! serin& merasa sesak nafasL "
(paka! perna! tia-tia peloL "
(paka! perna! !ilan& pen&li!atan se2ara
tia-tiaL
"
(paka! perna! tia-tia merasa lemasL "
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
16/33
F(K*R
RSIK
Merokok ?1@ #a setiap!ari
?/@ #a kadan& ?1@ *idakseel$mnya
perna!
425 T!a+a'a
"+a&!
alam 1/ $lan
terak!ir min$m
al2o!olL
?1@ #a 425 T!a+
Makan makanan
asin
415 :1; "a$! ?/@ 1J se!ari ?3@ /J se!ari ?4@ 3J se!ari
MakanEmin$m
yan& manis
415 :1; "a$! ?/@ 1J se!ari ?3@ /J se!ari ?4@ 3J se!ari
Makan say$r ?1@ 1J se!ari ?/@ 1J se!ari ?3@ /J se!ari 4,5 ); "a$!
Makan $a! 415 :1; "a$! ?/@ 1J se!ari ?3@ /J se!ari ?4@ 3J se!ari
la!ra&a 415 Ya '"n!%<
a$!
1
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
17/33
andaL
= (paka! anda serin& tidak erdayaL " 1 #a
> (paka! anda lei! nyaman di r$ma! ata$ lei! s$ka
'alan-'alan kel$ar ata$ er$at ses$at$ yan& ar$L
" 0 *idak
10 (paka! anda serin& l$paL " 0 #a11 (paka! anda merasa !id$p ini inda!L " 1 *idak
1/ (paka! saat ini anda merasa tidak er&$naL " 1 #a
13 (paka! anda masi! memp$nyai kek$atan $nt$k
melak$kan ke&iatan se!ari-!ariL
" 1 *idak
14 (paka! anda merasa tidak memp$nyai !arapan
masa depanL
" 0 #a
15 (paka! anda merasa anyak oran& yan& lei! aik
dari andaL
" 1 #a
*otal 8RS =Interpretasi epresi Sedan&
1.> P"n!&a!an L!n#+(n#an T"'-a% T!n##a&
ili!at dari lin&k$n&an tempat tin&&al pasien dapat disimp$lkan a!,a
lin&k$n&an tempat tin&&al tidak layak $nt$k di!$ni seoran& lansia karena $k$ran
r$ma! ke2il tidak memiliki lan&it-lan&it r$an&an tidak memiliki pen2a!ayaan yan&
2$k$p dan tidak memiliki 'endela+ Selain it$ tidak memen$!i ke$t$!an fisiolo&is
antaralain pen2a!ayaan pen&!a,aan dan r$an& &erak yan& 2$k$p tidak ter!indar
dari keisin&an yan& men&&an&&$+ Selain it$ r$ma! yan& di!$ni ole! pasien tidak
memen$!i ke$t$!an psikolo&is antara lain pri:a2y yan& 2$k$p kom$nikasi yan&
se!at antar an&&ota kel$ar&a dan pen&!$ni r$ma!+ .in&k$n&an tempat tin&&al pasien
'$&a dinilai tidak memen$!i persyaratan pen2e&a!an pen$laran penyakit antar
pen&!$ni r$ma! den&an penyediaan air ersi! pen&elolaan tin'a dan lima! r$ma!
tan&&a tidak eas :e2tor penyakit dan tik$s kepadatan !$nian yan& erlei!an
tidak 2$k$p sinar mata!ari pa&i terlind$n&nya makanan dan min$man dari
pen2emaran disampin& pen2a!ayaan dan pen&!a,aan yan& 2$k$p+ .in&k$n&an
tempat tin&&al pasien '$&a eresiko menim$lkan ke'adian 'at$! pada lansia karena
tidak memen$!i persyaratan pen2e&a!an ter'adinya ke2elakaan aik yan& tim$l
karena keadaaan l$ar ma$p$n dalam r$ma! antara lain persyaratan &aris sempadan
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
18/33
'alan konstr$ksi yan& tidak m$da! roo! tidak m$da! terakar dan tidak 2ender$n&
mem$at pen&!$ninya 'at$! ter&elin2ir+
Selain it$ 'ika dinilai dari parameter r$ma! yan& layak !$ni dapat dili!at dari
tale erik$t;
o Parameter
1
/
3
Kelompok Komponen r$ma! melip$ti;
• .an&it-lan&it
• indin&
• .antai
• 9endela kamar tid$r
• 9endela r$an& kel$ar&a dan
r$an& tam$
• "entilasi• Sarana pem$an&an asap dap$r
• Pen2a!ayaan
Kelompok Sarana Sanitassi melip$ti;
• Sarana (ir Bersi!
• Sarana Pem$an&an Kotoran
• Sarana Pem$an&an (ir .ima!
• Sarana Pem$an&an Sampa!
Kelompok Perilak$ Pen&!$ni
• Mem$ka 'endela kamar tid$r
• Mem$ka 'endela r$an&
kel$ar&a
• Memersi!kan r$ma! dan
!alaman
• Mem$an& tin'a ayi dan alita
ke 'aman
• Mem$an& sampa! pada tempat
sampa!
-
""
"
"
-"
--
-
-
-
-
-
-
-
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
19/33
BAB II
ANALISIS MASALAH
2.1 K3n!! M"! P!+! an Fa+%3$ R"!+3
Berdasarkan !asil anamnesis dan pmeriksaan fisik ditem$kan a!,a ;
1+ Pasien men&alami !ipertensi
ari !asil pen&$k$ran tekanan dara! didapatkan !asil a!,a tekanan dara!
pasien adala! 1=0E100 se!in&&a dapat dikatakan a!,a pasien terse$t men&alami
!ipertensi &rade 3+
/+ Pen$r$nan ko&nisiPasien men&alami pen$r$nan ko&nisi karena erdasarkan test MMS ?Mini
Mental State Jamination@ didapatkan s2ore 1= se!in&&a dapat dikatakan a!,a
pasien men&alami pen$r$nan ko&nisi+
3+ 8an&&$an emosi er$pa depresi dera'at sedan&+
Berdasarkan pemeriksaan 8RS ?8eriatri2s epression Ratin& S2ore@
didapatkan a!,a pasien men&alami depresi dera'at sedan& karena s2ore yan&
didapatkan adala! =+
2.2 P"$+"'an#an K3n!! Lan!a
Pasien dieri terapi non-farmakolo&is senam "italisasi tak+ Setela! pemerian terapi er$pa rain eJer2ise yait$ senam "italisasi tak !asil terapi el$m
dapat dili!at karena !ar$s dilak$kan senam " yan& r$tin+ am$n pasien tela!
men&eta!$i tata 2ara senam " dan pasien meny$kainya dan akan melak$kannya
se2ara r$tin+Pemerian terapi farmakolo&is er$pa oat anti-!ipertensi yait$ &olon&an
( in!iitor 'enis aptopril pasien men$n'$kan perkeman&an yan& aik dan
ter'adi pen$r$nan tekanan dara! dari 1=0E100 men'adi 160E=0+ Se!in&&a terapi
farmakolo&is ini seaiknya dila'$tkan
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
20/33
2.) P$3#n3!
-$3#n3! ?an# 7(+(- a!+. Ka$"na %"$a-a% +"'a@(an a$! -"'"$!an 3a%
Ca-%3-$!& an -a!"n @(#a "$"!a '"&a+(+an "na' V!%a&!a! O%a+. S"&a!n
!%( -a!"n @(#a %!a+ '"'!&!+! -"n?a+!% '"%a3&!7 &a!n ?an# '"n?"$%a!
"-"$%! !a"%" '"&&!%( a%a( -"n?a+!% #!n@a&. S"&a!n !%( "'! %"$7a-a!n?a
+3n!! -"$+"'an#an ?an# a!+ !-"$&(+an aan?a (+(n#an +"&(a$#a
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
21/33
a#a$ -a!"n a-a% $(%!n '"'!n(' 3a% ?an# !"$!+an an '"&a+(+an
"na' VO "-"$%! ?an# %"&a !an@($+an.
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
22/33
BAB III
PEMBAHASAN
).1 R"*&"+! "n#an Daa$ T"3$!
HIPERTENSI
Pa%3*!!3&3#! H!-"$%"n!
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
23/33
Meskip$n !ipertensi primer el$m diketa!$i den&an pasti
penyeanya data-data penelitian tela! menem$kan eerapa faktor yan&
serin& menyeakan ter'adinya !ipertensi+ Faktor terse$t adala! sea&ai
erik$t ;1@Faktor ket$r$nan
ari data statistik ter$kti a!,a seseoran& akan memiliki kem$n&kinan
lei! esar $nt$k mendapatkan !ipertensi 'ika oran& t$anya adala!
penderita !ipertensi
1@iri perseoran&aniri perseoran&an yan& mempen&ar$!i tim$lnya !ipertensi adala!;
a@ m$r ? 'ika $m$r ertama! maka * menin&kat @
@ 9enis kelamin ?laki-laki lei! tin&&i dari peremp$an @2@ Keiasaan !id$p
d@ Keiasaan !id$p yan& serin& menyeakan tim$lnya !ipertensi
adala! sea&ai erik$t ;1@ Kons$msi &aram yan& tin&&i ? melei!i dari 30 &r @
/@ Ke&em$kan ata$ makan erlei!an
3@ Stress4@ Merokok
5@ Min$m al2o!ol
6@ Min$m oat-oatan ?ep!edrine prednison epineprin@Sedan&kan penyea !ipertensi sek$nder adala! ;
a@ 8in'al O 8lomer$lonefritis Pielonefritis ekrosis t$$lar
ak$t dan *$mor+ @ "as2$lar O (terosklerosis
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
24/33
men&akiatkan konstriksi pem$l$! dara!+ Bera&ai faktor seperti ke2emasan
dan ketak$tan dapat mempen&ar$!i respon pem$l$! dara! ter!adap ran&san&
:asokontriktor+ Indi:id$ den&an !ipertensi san&at sensitif ter!adap norepinefrin
meskip$n tidak diketa!$i den&an 'elas men&apa !al terse$t isa ter'adi+
?K$mar /010@
Pada saat ersamaan dimana sistem saraf simpatis meran&san&
pem$l$! dara! sea&ai respon ran&san& emosi kelen'ar adrenal '$&a
teran&san& men&akiatkan tama!an akti:itas :asokontriksi+ Med$la adrenal
men&sekresi epinefrin yan& menyeakan :asokontriksi+ Korteks adrenal
men&sekresi kortisol dan steroid lainnya yan& dapt memperk$at respon
:asokontriktor pem$l$! dara!+ "asokontriksi yan& men&akiatkan pen$r$nan
aliran dara! ke &in'al menyeakan pelepasan renin+ Renin meran&san&
pement$kan an&iotensin I yan& kem$dian di$a! men'adi an&iotensin II s$at$
:asokonstriktor k$at yan& pada &ilirannya meran&san& sekresi aldosteron ole!
korteks adrenal+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
25/33
Ga'a$ 1 K$!%"$!a D!a#n3!
DEPRESI PADA USIA LANJUT
epresi adala! &an&&$an mental den&an penampilan mood yan& terdepresi
ke!ilan&an minat ata$ kesenan&an pen$r$nan ener&i perasaan ersala! ata$ renda!
diri &an&&$an tid$r ata$ nafs$ makan dan k$ran& konsentrasi+1430 Pada lansia
depresi mer$pakan sala! sat$ penyakit mental yan& serin& ter'adi+1/14 Kaplan dan
Sado2k ?1>>7@ men&$n&kapkan a!,a &e'ala depresi ditem$kan pada /5H darisem$a pend$d$k kom$nitas lan'$t $sia dan pasien r$ma! pera,atan (home nursing
care). Kerentanan seoran& lansia ter!adap ke'adian depresi tidak !anya dipen&ar$!i
ole! faktor t$n&&al nam$n m$ltifaktorial yait$ faktor iolo&is fisis psikolo&is dan
so2ial
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
26/33
epresi pada lansia dapat m$n2$l dalam ent$k kel$!an fisis seperti
insomnia kelema!an $m$m ke!ilan&an nafs$ makan masala! pen2ernaan dan sakit
kepala+1/1333 8e'ala-&e'ala terse$t serin& men&a2a$kan dia&nosis depresi pada
lansia dikarenakan dokter men&an&&ap &e'ala terse$t normal $ntt$k lansia+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
27/33
diaetes art!ritis penyakit 'ant$n& iskemik asmaEP stroke osteoporosis &a&al
'ant$n& &an&&$an tiroid dan &astrointestinal+ Penelitian ini '$&a men$n'$kkan a!,a
an&ka pre:alensi depresi lei! tin&&i den&an adanya penyakit kronik+ Penelitian lain
yan& dilak$kan ole! e,i S# et al mendapatkan !asil a!,a pre:alensi depresi pada
&eriatri ra,at inap den&an penyakit kronis dan pera,atan lama adala! 30 50H+
Se!in&&a sala! sat$ faktor risiko yan& erperan ter!adap ter'adinya depresi terse$t
adala! lama ra,at di r$ma! sakit+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
28/33
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
,.1 K"!'-(&an
( B I*RPR*(SI K8I(*( #(8
I.(KK(
- (normal Brain Jer2ise
,.2 Sa$an
emi ter2apainya kondisi pasien yan& aik diperl$kan d$k$n&an kel$ar&ater!adap pasien er$pa men&in&atkan pasien $nt$k makan dan memin$m oat yan&
tela! dierikan+ $k$n&an kel$ar&a san&at diperl$kan karena men&in&at kondisi
pasien yan& s$da! lan'$t $sia dan san&at mem$n&kinkan $nt$k l$pa memin$m oat
se2ara r$tin+ Selain it$ pasien dian'$rkan $nt$k r$tin 2ontrol kese!atannya ke
p$skesmas ata$ ke posind$ dan pasien '$&a dian'$rkan $nt$k melak$kan senam "
se2ara r$tin+
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
29/33
(F*(R PS*(K(
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
30/33
.(MPIR(
Ga'a$ 2 Ana'n"!
Ga'a$ ) P"n#(+($an TTV
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
31/33
Ga'a$ , P"'"$!+aan A3'"n
Ga'a$ P"'"$!+aan 'a%a an +"-a&a
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
32/33
Ga'a$ 6 -"'"$!+aan "+%$"'!%a
Ga'a$ 9 P"'"$!+aan %3$a;
8/18/2019 Laporan Pengalaman Belajar Lapangan Fixxxxxxx
33/33
Ga'a$ = K3n!! R('a Pa!"n
Ga'a$ > S"na' V!%a&!a! O%a+