VŠĮ SOCIALINIŲ MOKSLŲ KOLEGIJA

KURSINIO DARBO RENGIMO METODINIAI NURODYMAI

STUDIJŲ PROGRAMA

TURIZMAS IR VIEŠBUČIAI

2015

2

1. BENDRIEJI REIKALAVIMAI KURSINIO DARBO RENGIMUI

Studijų programoje numatytas kursinis darbas - privaloma studijų dalis. Kursinis darbas – tai

savarankiškas studijų darbas, skirtas ugdyti studento gebėjimą sisteminti, analizuoti, naudotis moksline

literatūra, nagrinėti pasirinktos temos mokslines bei praktines problemas, sisteminti tyrimui surinktą

medžiagą, atlikti tyrimą ir analizuoti tyrimo rezultatus. Kursiniame darbe yra sprendžiamos teorinės,

taikomojo pobūdžio ar praktinės problemos.

Kursiniame darbe studentas turi pademonstruoti, jog jis pasiekė tam tikrus studijų rezultatus,

numatytus studijų programoje, ir jis vėliau galės parengti baigiamąjį darbą. Kursinio darbo tema

pasirenkama pagal atitinkamos studijų programos studijų rezultatus.

Turizmas ir viešbučiai studijų programos studentai turi pademonstruoti šiuos pasiektus

studijų rezultatus:

1. Suvoks turizmo teorijas, tipologiją, gebės taikyti įgytas socialinių mokslų žinias, organizuojant

turizmo verslą.

2. Gebės apibūdinti turizmo ir poilsio formas, gebės jas taikyti įvertinus vartotojų lūkesčius ir

poreikius.

3. Suvoks turizmo paslaugų rinkinio esmę, žinos jo elementus, kūrimo ir pardavimo principus bei

metodus.

4. Gebės atlikti turizmo rinkos ir viešbučių veiklos tyrimus, analizuoti gautus rezultatus ir panaudoti

juos sėkmingam turizmo verslo organizavimui.

5. Mokės įsteigti turizmo verslo įmonę ir gebės ją valdyti taikant novatoriškumo ir etiškumo

principus

6. Gebės parengti turizmo verslo veiklos planus, pagrįs juos finansiniais skaičiavimais ir išteklių

poreikiu.

7. Gebės suburti ir vadovauti darbuotojų komandai taikant motyvacijos teorijas, šiuolaikinius

vadovavimo metodus ir lyderystės principus.

8. Taikys vidinės, išorinės bei tarpkultūrinės komunikacijos modelius bendraujant ir

bendradarbiaujant su verslo partneriais ir klientais.

9. Gebės savarankiškai ir komandoje parengti turizmo ir poilsio organizavimo projektą kiekvienam

klientui pagal jo poreikius ir pageidavimus.

10. Taikys paslaugų kokybės ir svetingumo standartus kuriant ir parduodant turizmo paslaugas.

11. Įvertins rinkos pokyčius ir gebės priimti tinkamus sprendimus turizmo verslo ir viešbučio veiklos

plėtotei.

Kursinis darbas rengiama III - IV semestrais (NL) ir V - VI semestre (IŠT), pasiekus numatytus

studijų programos rezultatus. Studentas privalo tinkamai suformuluoti taikomojo tyrimo problemą, kad ją

būtų galima savarankiškai ir metodiškai nagrinėti įvairiais profesiniais aspektais, nustatyti objektą ir

tikslą, išsikelti tikslą įgyvendinančius uždavinius. Pasirinkdamas kursinio darbo temą, studentas turi

sugebėti kelti problemas taip, kad jas galima būtų savarankiškai ir metodiškai nagrinėti įvairiais

profesiniais aspektais. Kursinio darbo tema tvirtinama Rinkodaros ir tarptautinio verslo katedros

posėdyje.

3

Kursiniam darbui keliami šie reikalavimai:

1. Pagrįstas tyrimo aktualumas.

2. Nuoseklus teorinių ir praktinių klausimų nagrinėjimas bei jų sąsaja.

3. Savarankiško mokslinio tyrimo ir kūrybos elementų buvimas.

4. Individualus požiūris ir argumentuota nuomonė nagrinėjamais klausimais.

5. Lietuvos bei užsienio šalių informacijos šaltinių nagrinėjama tema naudojimas.

6. Ataskaitos įforminimas laikantis raštvedybos reikalavimų.

7. Taisyklinga bendrinė kalba.

8. Išsamus pasirinktos temos analizavimas.

9. Savarankiškas reiškinių ar veiksnių įvertinimas.

2. KURSINIO DARBO RAŠYMO TIKSLAI

1. Studijuojamų studijų dalykų pasiektų studijų rezultatų įtvirtinimas ir jų vertinimas.

2. Savarankiško darbo įgūdžių formavimas.

3. Mokslinio tiriamojo, taikomojo darbo įgūdžių formavimas.

4. Žinių ir įgytų gebėjimų praktinis pritaikymas.

5. Pasirengimas baigiamojo darbo rašymui.

Sėkmingam kursinio darbo parašymui studentas turi gebėti:

1. Aiškiai ir nuosekliai dėstyti savo mintis.

2. Apibendrinti paskaitų bei savarankiškų studijų metu įgytas žinias.

3. Pritaikyti praktinių užsiėmimų, praktikos metu sukauptas žinias ir medžiagą.

4. Naudotis moksline literatūra ir kitais informacijos šaltiniais nagrinėjamu klausimu.

5. Tinkamai naudotis bei kaupti, analizuoti, sisteminti pasirinktą medžiagą.

6. Pateikti savo išvadas ir pasiūlymus.

7. Demonstruoti informacinius ir IT taikymo įgūdžius.

8. Žinoti ir taikyti kalbos kultūros ir raštvedybos taisykles.

9. Pristatyti ir apginti kursinį darbą.

3. STUDENTO TEISĖS IR PAREIGOS RENGIANT KURSINĮ DARBĄ

Studento teisės:

laisvai pasirinkti kursinio darbo objektą, kuris demonstruotų ir leistų įvertinti pasiektus studijų

rezultatus;

naudotis visais informacijos šaltiniais, kurie reikalingi tyrimui atlikti ir kursiniam darbui

parengti;

gauti kursinio darbo vadovo dalykinę paramą ir konsultacijas.

Studento pareigos:

už kursinio darbo rengimo procesą bei jo kokybę visiškai atsako studentas – kursinio darbo

autorius;

kursiniame darbe pateikti patvirtinimą apie atlikto darbo savarankiškumą, (4 priedas);

4

rengti praktikos ataskaitą lietuvių kalba neveikiamąja forma (ištirta, nustatyta ir pan.);

kursinis darbas turi būti parengtas kompiuteriu, brėžiniai ir kita grafinė medžiaga, pateikiama

darbe, turi būti atlikta kompiuterio programomis.

naudotis naujausiais informacijos šaltiniais.

4. KURSINIO DARBO VADOVO PAREIGOS

Kursiniam darbui vadovauja vadovas, turintis aukštąjį atitinkamos studijų srities išsilavinimą

(magistro arba jam prilygstantį) ir ne mažesnę kaip 3 metų praktinio ar pedagoginio darbo patirtį. Su

darbo vadovu derinama ir tikslinama pasirinkta tema, darbo planas, darbo turinys, literatūra, šaltiniai,

darbo (tyrimo) metodai bei klausimai, susiję su pasirinkta darbo tema. Vadovas konsultuoja studentą ir

teikia pastabas bei pasiūlymus. Jeigu parašytas darbas atitinka reikalavimus, vadovas leidžia jį ginti.

Vadovas neteikia parengtų sprendimų, o padeda rasti atsakymus į iškilusius klausimus, pataria kaip

atsirinkti svarbiausią informaciją nagrinėjama tema.

KURSINIO DARBO RENGIMO EIGA

Kursinio darbo rengimo eiga:

Temos pasiūlymas ir studentų pasirinktų temų patvirtinimas katedroje, paskiriant kursinių

darbų vadovus.

Įvado parametrų formulavimas (temos aktualumo pagrindimas, tyrimo problemos bei

probleminių klausimų iškėlimas ir formulavimas, objekto pasirinkimas, tikslo ir uždavinių formulavimas)

Mokslinės literatūros rinkimas bei analizavimas, apibendrinimas

Tyrimo metodų pasirinkimas bei jų pasirinkimo pagrindimas.

Tyrimo atlikimas bei gautų rezultatų aprašymas bei analizavimas.

Išvadų, pasiūlymų bei rekomendacijų formulavimas.

Kiekviename kursinio darbo rengimo etape, studentas savo iniciatyva kreipiasi konsultacijos į

kursinio darbo vadovą, pagal vadovo pateiktas pastabas ir pasiūlymus koreguoja kursinį darbą.

Kursinio darbo pagrindiniai skyriai:

1. Titulinis lapas.

2. Kursinio darbo turinys.

3. Studijų rezultatų, kuriuos siekiama pademonstruoti šiuo darbu, sąrašas.

4. Kursinio darbo įvadas.

5. Mokslinės literatūros analizė

6. Tyrimo dizainas

7. Tyrimo rezultatai ir jų aptarimas

8. Išvados

9. Rekomendacijos

10. Literatūros sąrašas

11. Priedai

5. KURSINIO DARBO STRUKTŪRA

5

Kursinio darbo apimtis 25-30 psl. teksto kartu su lentelėmis, tyrimo grafikais ir kt. Priedai

pateikiami atskirai ir į bendrą darbo apimtį neįskaičiuojami.

Kursinio darbo pagrindiniai skyriai:

1. Titulinis lapas.

2. Turinys.

3. Įvadas.

4. Mokslinės literatūros analizė.

5. Tyrimo dizainas.

6. Tyrimo rezultatai ir jų aptarimas.

7. Išvados

8. Rekomendacijos.

9. Literatūros sąrašas.

10. Priedai.

1. Titulinis lapas. Tituliniame lape būtina nurodyta:

1. Institucijos pavadinimas -VšĮ Socialinių mokslų kolegija (lapo viršuje).

2. Studijų programos pavadinimas.

3. Kursinio darbo tema.

4. Kursinio darbo autorius.

5. Kursinio darbo vadovas.

6. Kursinio darbo rengimo vieta ir metai (lapo apačioje) (1 priedas).

2. Turinys

Kursinio darbo turinyje iš eilės surašomi visi jo skyrių, poskyrių pavadinimai, nurodomas jų

pradžios puslapio numeris (3 priedas).

3. Kursinio darbo įvadas. Įvade turi būti:

pagrįstas pasirinktos kursinio darbo temos aktualumas;

suformuluota kursinio darbo problema ir trys probleminiai klausimai

nurodytas kursinio darbo objektas;

suformuluotas kursinio darbo tikslas;

suformuluoti kursinio darbo uždaviniai;

nurodyti kursinio darbo metodai;

pateikta kursinio darbo struktūra;

pateikiamas demonstruojamų studijų rezultatų sąrašas.

Kiekviena įvado struktūrinė dalis rašoma naujoje pastraipoje ir išskiriama paryškintomis raidėmis.

Įvadą sudaro šios struktūrinės dalys:

Temos aktualumas

Studentas, remdamasis kitų autorių, tyrėjų nuomone ar praktine patirtimi, turi nurodyti, kuo aktuali

kursinio darbo tema. Studentui reikia atsakyti, kodėl šią problemą būtina tyrinėti šiuo metu, kokie

veiksniai lemia tyrimo temos aktualumą.

6

Galimi veiksniai:

visuomenės poreikiai, kuriais nusakomos tiriamųjų paieškų kryptys, uždaviniai, perspektyvos,

bet ne konkreti problema;

praktinio svarbumo poreikis organizacijai, kuris funkcionuoja praktiškai neišspręstomis

problemomis (pavyzdžiui: organizacijai, specialistams, personalui, verslui ir t. t.);

anksčiau atliktas neišsamus tyrimas panašia tema;

visai netyrinėta tema;

laiko veiksnys. Šiuo metu svarbi tema, vėliau galinti prarasti savo aktualumą, pvz. istoriniai

įvykiai, ekonominės problemos ir pan.)

Kursinio darbo problema

Problema – tai teorinis arba praktinis klausimas, kurį būtina išanalizuoti ir rasti sprendimą.

Problemos formuluotė neturėtų būti pernelyg sudėtinga, globali. Iškelta problema rodo, ką ketinama

tyrinėti, kas dar nėra ištirta. Studentas, formuluodamas tyrimo problemą, turi įvertinti jos reikšmingumą,

realumą. Taip pat svarbu išsiaiškinti, kiek tiriama problema yra reikšminga organizacijai, kurios

pavyzdžiu bus analizuojama kursinio darbo tema. Kursinio darbo problemos konkretizavimui patariama

išsikelti tris probleminius klausimus.

Kursinio darbo objektas

Kursinio darbo objektas gali būti reiškinys, procesas, tačiau tai nėra organizacija, konkrečios

profesijos atstovas, asmuo, žmogus.

Objektu gali būti konkretaus veiklos proceso dalyvių sąveika, pats veiklos procesas, jo dinamika,

elementai/ypatumai, jų tarpusavio sąveika, ryšys ar raiška įvairiose situacijose bei aplinkose. Tyrimo

objektas taip pat gali būti institucijos veikla (Žydžiūnaitė, 2007).

Kursinio darbo tikslas

Kursinio darbo tikslas – kursinio darbo kryptingumo nurodymas. Tikslas neturi nutolti nuo darbo

problemos. Paprastai kursinio darbo tikslas sutampa su temos pavadinimu bei atspindi kursinio darbo

objektą.

Kursinio darbo tikslas formuluojamas pradedant atidžiai parinktu veiksmažodžiu. Nusakant tikslą

veiksmažodis ištirti nevartojamas. Taip pat nereiktų vartoti naujų raktinių sąvokų, kurių nebuvo

nurodyta kursinio darbo temoje.

Kursinio darbo uždaviniai

Kursinio darbo tikslui pasiekti yra keliami 4 (keturi) uždaviniai. Tyrimo uždaviniai turi būti gerai

apgalvoti bei privalo atskleisti nagrinėjamo reiškinio esmę (struktūrą, ryšius, įtaką, reikšmę ir t. t.).

Uždaviniai negali būti formuluojami kaip darbo rašymo žingsniai, etapai, pvz., Išanalizuoti literatūrą,

pateikti išvadas ir t. t.

Formuluojant tyrimo uždavinius, vartojama veiksmažodžių bendratis (pvz. apibūdinti, klasifikuoti,

paaiškinti, nustatyti, palyginti, įrodyti, identifikuoti, parengti, sukurti ir t. t.). Veiksmažodis ištirti

formuluojant uždavinius nevartojamas.

Kiekvienas uždavinys numeruojamas ir rašomas naujoje eilutėje, pvz.:

1. ................................................

2. ................................................

7

Tyrimo metodai

Šioje dalyje išvardijami, bet neaprašomi kursinio darbo metodai. Būtina pasirinkti bent du tyrimo

metodus (pvz. mokslinės literatūros analizė, apklausa raštu, dokumentų analizė ir kt.)

Tyrimo struktūra

Šioje dalyje pristatomos parengto kursinio darbo dalys.

Visi įvado parametrai išskiriami bold šriftu.

Įvade turi būti padėtas pagrindas visam tam, kas bus aprašoma kituose skyriuose. Įvado pabaigoje

pateikiamas demonstruojamų studijų rezultatų, sąrašas.

4.Mokslinės literatūros analizė

Šiame skyriuje apžvelgiami moksliniai darbai ir kiti informacijos šaltiniai, kuriuose sprendžiamos

problemos susijusios su rengiamo kursinio darbo tema. Tai:

monografijos;

moksliniai žurnalai;

teisės aktai;

vyriausybės ir ūkio subjektų pranešimai ir ataskaitos;

visatekstės mokslinės duomenų bazės;

daktaro disertacijomis.

Analizuodamas kitų autorių publikuotus darbus, studentas atskleidžia kursinio darbo temos esmę,

pagrindžia jo tikslus, pasirinktus metodus ir teorijas. Kursiniame darbe naudojamasi ne senesne kaip 15

metų literatūra. Atliekant literatūros analizę, turi būti pasinaudota bent 1 literatūros šaltiniu užsienio

kalba.

Citavimo pavyzdžiai:

Literatūros apžvalgos rezultatai leidžia suformuluoti šiuos svarbiausius finansinės analizės

uždavinius: įvertinti ūkio subjektų finansinės veiklos rezultatus, priimamų alternatyvių ir vykdomų

projektų kokybę, jų realumą, išaiškinti ūkio subjektų projektinių užduočių įvykdymo rezultatus ir kt.

(Buškevičiūtė E., Mačerinskienė I. 2012).

Buškevičiūtė, Mačerinskienė (2012) teigia, kad literatūros apžvalgos rezultatai leidžia

suformuluoti šiuos svarbiausius finansinės analizės uždavinius: įvertinti ūkio subjektų finansinės veiklos

rezultatus, priimamų alternatyvių ir vykdomų projektų kokybę, jų realumą, išaiškinti ūkio subjektų

projektinių užduočių įvykdymo rezultatus ir kt.

„Literatūros apžvalgos rezultatai leidžia suformuluoti šiuos svarbiausius finansinės analizės

uždavinius: įvertinti ūkio subjektų finansinės veiklos rezultatus, priimamų alternatyvių ir vykdomų

projektų kokybę, jų realumą, išaiškinti ūkio subjektų projektinių užduočių įvykdymo rezultatus ir kt.“

(Buškevičiūtė E., Mačerinskienė I. 2012, p.54).

Mokslinės literatūros analizėje kursinio darbo autorius, aptardamas kitų autorių darbus, atskleidžia

savo darbo esmę, pagrindžia jo tikslą, pasirinktus metodus ir teorijas.

8

5. Tyrimo dizainas

Šioje dalyje paaiškinama, kaip buvo renkami duomenys ir kaip atlikta jų analizė bei aprašomi

pasirinkto tyrimo etapai. Tai yra labai svarbu vertinant ir įrodant savo tyrimo rezultatų patikimumą ir

validumą.

Tyrimo metodų yra įvairių. Vieni jų skirti informacijai (duomenims) surinkti (pavyzdžiui,

skaitymas, apklausa, eksperimentas), kiti – surinktos informacijos analizei atlikti, treti – naujoms žinioms

ir daiktams identifikuoti (pavyzdžiui, modeliavimas, projektavimas, planavimas). Pasirinkti tyrimo

metodai turi atitikti tyrimo tikslą ir uždavinius.

Šioje dalyje aprašoma:

tyrimo tipas;

tyrimo populiacija;

tyrimo imtis;

tyrimo atrankos būdas;

duomenų rinkimo metodas;

duomenų analizės metodas;

klausimyno pristatymas (arba interviu, stebėjimo metodo pristatymas);

tyrimo laikas ir vieta;

sunkumai ir kliūtys, su kuriais susidurta tyrimo metu.

Respondentų skaičiaus pasirinkimas:

jeigu atliekamas tyrimas konkrečioje įmonėje, būtina apklausti ne mažiau kaip 80 proc. įmonės

darbuotojų;

jeigu atliekamas rinkos tyrimas, tyrimo imtis nustatoma remiantis pvz. Paniotto (1986) formule:

n=1/(Δ2+1/N), kur n – imties dydis, N – generalinės visumos dydis, Δ – leidžiamas paklaidos dydis (esant

patikimumo tikimybei 0,954, Δ=0,05.

Atliekant kokybinį tyrimą, gali būti apklausti 3-6 respondentai. Jei pasirinktas kiekybinis tyrimas,

respondentų skaičius apskaičiuojamas pagal Paniotto formulę, pagrindžiant tyrimo rezultatų validumą.

Svarbu pastebėti, jog kiekybinio tyrimo rinktis negalima jei bus apklausta mažiau nei 30 respondentų.

6. Tyrimo rezultatai ir jų aptarimas

Rezultatai turi būti gauti patikimais metodais. Pateikiant gautus rezultatus, laikomasi šių principų:

Pateikiami tik svarbiausi ir galutiniai rezultatai. Tarpiniai rezultatai pateikiami kursinio darbo

prieduose.

Rezultatai pateikiami vaizdžiai – brėžiniais, grafikais, lentelėmis, diagramomis, formulėmis,

skaičiais.

Prie kiekvienos vaizdinės formos būtina pateikti aiškinamąjį tekstą. Tekstas turi būti lakoniškas ir

nekartoti to, kas parodyta vaizdinėse formose.

Aptariant tyrimo rezultatus būtina:

nurodyti, ar gauti rezultatai yra tokie, kokių buvo tikėtasi;

paaiškinti rezultatus, remiantis atitinkamomis teorijomis, modeliais ir pan.;

palyginti rezultatus su mokslinės literatūros analizėje nurodytuose darbuose gautais rezultatais;

apibendrinti rezultatus.

9

Yra du pagrindiniai rezultatų aptarimo būdai, kurių pasirinkimas priklauso nuo rezultatų kiekio;

Jeigu rezultatų daug, geriausiai juos pateikti dalimis ir aptarti kiekvienos dalies pabaigoje.

Jeigu rezultatų nėra daug, galima juos pateikti iš karto visus, o aptarti tik tyrimo pabaigoje.

Rezultatų apibendrinimas turi būti logiškas. Lyginant rezultatus su kituose darbuose gautais, reikia

nurodyti jų panašumus, skirtumus ir, jei įmanoma, pateikti paaiškinimus.

7. Išvados

Išvados turi išplaukti iš tyrimo ir nesidubliuoti. Išvadose nenagrinėjami jokie klausimai,

necituojama, nepolemizuojama, nepateikiami faktai, kurie jau buvo analizuoti darbe. Pateikiami tik

tyrimo rezultatai. Išvados turi koreliuoti su išsikeltais tyrimo uždaviniais (kiekviena iš išvadų turi atsakyti

į konkretų uždavinį). Išvadų skaičius turi sutapti su išsikeltų uždavinių skaičiumi.

8. Rekomendacijos

Rekomendacijos nėra privalomos.

Jei rekomendacijos ataskaitoje yra pateikiamos, jos turi būti konkrečios, suformuluotos remiantis

tyrimo rezultatais. Jos turi būti realios, ne globalios. Negalima formuluoti pasiūlymų valstybės politikai,

mokesčių sistemai, globaliai padėčiai ir t. t.

9. Literatūros sąrašas

Šioje dalyje turi būti pateikiamas sunumeruotas literatūros, kuria buvo naudotasi praktikos

ataskaitą, sąrašas. Sąrašas sudaromas abėcėlės tvarka pagal autorių pavardes. Sąraše šaltinis įrašomas

originalo kalba. Pirmiausia pagal abėcėlę surašoma literatūra lotyniškomis raidėmis, po to – kirilica (slavų

kalbų rašmenimis). Bibliografinių duomenų tvarka pateikiama 3 priede.

Literatūros sąraše turi būti nurodyta ne mažiau kaip 20 šaltinių ir bent vienas šaltinis užsienio

kalba. Į sąrašą įtraukiami tik tie šaltiniai, kuriais buvo naudotasi.

Literatūros sąrašo sudarymas (pateiktas 3 priedas)

A. Periodiniai leidiniai. Didžiąja raide pradedamas tik pirmas pavadinimo bei jo antrosios dalies (jei

tokia yra) žodis. Pavadinimas nerašomas kabutėse ir neryškinamas.

1. Vieno autoriaus straipsnis žurnale.

Jucevičius, R. (2010). Antreprenerystės reiškinio sociologiniai bruožai. Socialiniai mokslai:

Sociologija, 2 (3), 47-55.

2. Dviejų autorių straipsnis žurnale.

Večkienė, N., Ramanauskaitė, A. (2013). Pažinimo ir ugdymo modeliai bei jų įtaka ugdymo

organizavimui. Socialiniai mokslai: Edukologija, 2 (6), 48-55.

3. Trijų ir daugiau autorių straipsnis žurnale.

Borman, W. C., Hanson, M. A., Oppler, S. H., Pulakos, E. D., & White, L. A. (2013). Role of early

su-pervisory experience in supervisor performance. Journal of Applied Psychology, 78, 443-449.

B. Knygos ir knygų skyriai

1. Vieno autoriaus knyga.

Gikys, V. (2011). Vadovas ir kolektyvas. Vilnius: Žinija.

2. Dviejų autorių knyga.

Mackevičius, J, Navickas, A. (2011). Produkcijos savikainos lyginamoji analizė. Vilnius: Mokslas.

10

3. Trijų ir daugiau autorių knyga.

Levandauskas, R., Levandauskienė, Simanavičius, Ž. ir kt. (2013). Kauno Rotušės aikštė. Vilnius:

Mintis.

4. Knyga, kurios autorius – organizacija ar grupė žmonių. Toks leidinys literatūros sąraše

nurodomas pagal pirmąją pavadinimo raidę.

Lietuvos statistikos departamentas (2013). Lietuvos statistikos metraštis. Vilnius: Informacijos-

leidybos centras.

5. Vieno redaktoriaus parengta knyga.

Jucevičienė, P. (Red.). (2013). Lyginamoji edukologija. Kaunas: Technologija.

6. Dviejų ar daugiau redaktorių parengta knyga.

Marinskienė, N. ir Markevičienė, R. (Red.). (2013). Lietuvos spaudos statistika. Vilnius: BKC.

7. Enciklopedija ar žodynas.

Zinkus, J. ir kt. (Red.). (2011). Ekonomikos enciklopedija (T. 1-12). Vilnius: Mokslas.

8. Straipsnis ar skyrius dviejų redaktorių parengtoje knygoje

Kundrotas, V. (2013). Atrankos į Lietuvos aukštąsias mokyklas tobulinimo būdai. A. Čižas ir kt.

(Red. kol.), Inžinierių rengimas Lietuvoje (pp. 70-78). Vilnius: Technika.

C. Konferencijų ir simpoziumų medžiaga

1. Publikuotas pranešimas, straipsnis ar skyrius, publikuotas konferencijos medžiagoje.

Jucevičius, R. (2012). Valdymo reorganizavimo prielaidos. Vadyba ir rinkos ekonomika:

tarptautinės konferencijos pranešimų medžiaga (pp. 15-19). Kaunas: Technologija.

2. Konferencijoje skaitytas, bet nepublikuotas pranešimas

Vainauskas, A. (2012, spalis). Laisvų ekonominių zonų kūrimo Lietuvoje prielaidos. Pranešimas

skaitytas Lietuvos Pramonininkų asociacijos suvažiavime, Vilnius.

D. Daktaro disertacijos

1. Publikuota daktaro disertacija.

Gudavičius, A. (2014). Ekonominių veiksnių įtaka Lietuvos demografinei situacijai (Daktaro

disertacija, Vilniaus universitetas, 2014).

2. Nepublikuota daktaro disertacija.

Targamadzė V. (2014). Švietimo sistemos lankstumas kaip paauglių edukacinio stimuliavimo

prielaida (Nepublikuota edukologijos daktaro disertacija, Kauno technologijos universitetas, 2014).

E. Interneto medžiaga

1. Ekonomikos skatinimo planas. [Žiūrėta 2015 m. rugsėjo 15 d.]. Prieiga internetu

http://www.skatinimoplanas.lt/

2. Cameron D. (2004). European Banking Survey 2004. apžvalga [Žiūrėta 2014 m. balandžio 12

d.]. Prieiga internetu: http://books.google.lt/books?idNve9rmU8CvIC&pg=PA191&lpg=PA191&dq=

European+Banking+Survey+cameron&source=bl&ots=zeupvMwb8Y&sig=HK1iQg7gPzmsfD3r1pfpVJ

W2cTg&hl=lt&ei=XpsgS3aI8_0_AagjcDkDA&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=10&ved=0C

DIQ6AEwCQ#v=onepage&q=European%20Banking%20Survey%20cameron&f=false

F. Įstatymas

1. 2006 m. birželio 14 d. Europos Parlamento ir Tarybos direktyva 2006/49/EB dėl investicinių

įmonių ir kredito įstaigų kapitalo pakankamumo (nauja redakcija) (OL 2006 L 177, p. 201) su

11

paskutiniais pakeitimais, padarytais 2009 m. rugsėjo 16 d. Europos Parlamento ir Tarybos direktyva

2009/111/EB (OL 2009 L 302, p. 97).

2. Finansų įstaigų įstatymas, 2002 m. rugsėjo 10 d. Nr. IX-1068.

10. Priedai

Prieduose pateikiama tyrimą papildanti ir paaiškinanti medžiaga. Tai galėtų būti statistiniai

duomenys, tarpiniai tyrimai, skaičiavimai ir kita pagalbinė medžiaga, naudota nagrinėjant temą. Taip pat

prieduose pateikiami dideli paveikslai ir lentelės.

Kiekvienas priedas pateikiamas atskirame lape. Priedai numeruojami arabiškais skaitmenimis

nurodant priedo lapo dešiniajame kampe priedo numerį ir pavadinimą. Priedai į bendrą darbo apimtį

neįskaičiuojami.

6. RAŠTVEDYBOS REIKALAVIMAI

Praktikos ataskaita turi būti įrišta tokia tvarka:

Titulinis lapas (1 priedas)

Studento patvirtinimas apie atlikto darbo savarankiškumą (4 priedas)

Įmonės sutikimas dėl planuojamo tyrimo ir įmonės vardo naudojimo kursiniame darbe (5

priedas)

Turinys (2 priedas)

Įvadas

Mokslinės literatūros analizė

Tyrimo dizainas

Tyrimo rezultatai ir jų aptarimas

Išvados

Rekomendacijos

Literatūros sąrašas (3 priedas)

Priedai

Kursinis darbas turi būti spausdintas kompiuteriu ant balto lygaus (nebrūkšniuoto, neliniuoto)

standartinio A4 formato popieriaus lapo.

Kursinis darbas įrišamas plastikine spirale bei skaidriu matiniu viršeliu.

Teksto lygiuotė – apibusė

Šriftas – Times New Roman.

Šrifto dydis – 12 pt.

Šrifto stilius - paprastas (angl. normal).

Tarpai tarp eilučių – 1,5 eilutės.

Paraštės – viršuje ir apačioje – 2 cm, kairėje – 3 cm, dešinėje – 1 cm. Pastraipų pirmosios eilutės

nuo kairiosios paraštės yra atitraukiamos 0,7 cm.

Puslapių numeracija. Puslapių numeriai rašomi arabiškais skaitmenimis puslapių viršuje per

vidurį be jokių taškų ir brūkšnelių. Numeruoti pradedama nuo turinio (viršutinėje paraštėje ties viduriu

rašomas skaičius 2).

12

Tyrimas skirstomas skyriais, poskyriais, skyreliais, kurie numeruojami arabiškais skaitmenimis,

pvz., 1.; 1.1.; 1.1.5.; 1.1.5.10. ir t. t. Pirmasis skaitmuo rodo skyriaus, antrasis – poskyrio, trečiasis –

skyrelio numerį ir t. t. Po skyriaus, poskyrio ir skyrelio pavadinimo būtina palikti 12 pt intervalą. Prieš

poskyrį ir skyrelį reikia palikti 24 pt tarpą. Skyriai ir poskyriai rašomi centre, o skyreliai lygiuojami prie

kairiojo krašto atitraukiant 0,7 cm. Kiekvienas skyrius pradedamas rašyti naujame lape.

Skyrių pavadinimai rašomi didžiosiomis paryškintomis raidėmis, kurių dydis 14 pt Poskyrių ir

skyrelių pavadinimai rašomi mažosiomis raidėmis, sakinio stiliumi. Pavadinimų šriftas paryškintas,

raidžių dydis – 12 pt. Skyrelių pavadinimai rašomi pasviruoju šrifto stiliumi. Skyrių, poskyrių ir skyrelių

rašymo stilius turi būti vienodas visoje ataskaitoje.

Raštvedybos reikalavimų lentelė

Darbo

parametras

Rai

džių

dydis

Mažosios/

didžiosios

raidės

Šrifto

stilius

Tarpas

prieš

pastraipą

Tarpas po

pastraipa Pavyzdys

Turinys 14 didžiosios bold 12 pt 24 pt TURINYS Įvadas 14 didžiosios bold 12 pt 24 pt ĮVADAS

Temos

aktualumas 12 mažosios bold 12 pt 6 pt Temos aktualumas

Tyrimo

problema 12 mažosios bold 12 pt 6 pt Tyrimo problema

Probleminiai

klausimai 12 mažosios bold/

italic 6 pt 6 pt Probleminiai klausimai

Tyrimo objektas 12 mažosios bold 6 pt 6 pt Tyrimo objektas

Tyrimo tikslas 12 mažosios bold 6 pt 6 pt Tyrimo tikslas

Tyrimo

uždaviniai 12 mažosios bold 6 pt 6 pt Tyrimo uždaviniai

Tyrimo metodai 12 mažosios bold 6 pt 6 pt Tyrimo metodai

Tyrimo

struktūra 12 mažosios bold/

italic 6 pt 6 pt Tyrimo struktūra

Studijų

rezultatai 12 mažosios bold 6 pt 6 pt Studijų rezultatai

Mokslinės

literatūros

analizė

14 didžiosios bold 12 pt 24 pt MOKSLINĖS

LITERATŪROS

ANALIZĖ Poskyrio

pavadinimas 12 mažosios bold 24 pt 24 pt Vadybininko vaidmuo

Skyrelis 12 mažosios italic 24 pt 24 pt Vadybininko funkcijos

Tyrimo

dizainas

14 didžiosios bold 12 pt 24 pt TYRIMO DIZAINAS

Tyrimo

rezultatai ir jų

aptarimas

14 didžiosios bold 12 pt 24 pt TYRIMO

REZULTATAI IR JŲ

APTARIMAS

Išvados ir

rekomendacijos 14 didžiosios bold 12 pt 24 pt IŠVADOS IR

REKOMENDACIJOS

Literatūros

sąrašas 14 didžiosios bold 12 pt 24 pt LITERATŪROS

SĄRAŠAS Priedai 14 didžiosios bold 12 pt 24 pt PRIEDAI

13

Paveikslo

numeracija ir

tekstas

12 mažosios Normal/

bold 6 pt 12 pt 2.3 pav. I ketv. benzino

pardavimas

1 lentelė 12 mažosios normal 12 pt 6 pt 1.1 lentelė

Lentelės

pavadinimas 12 mažosios bold 6 pt 6 pt Lentelės pavadinimas

Nuoroda į šaltinį 10 mažosios normal 6 pt 6 pt Šaltinis: sudaryta autoriaus

Paveikslai, schemos, grafikai, lentelės

Schemos dalis ar schemos, grafikai, piešiniai, pateikti darbe, vadinami paveikslais. Prieš paveikslą

paliekamas 12 pt tarpas. Visi paveikslai numeruojami arabiškais skaitmenimis ir yra centruojami.

Pirmasis skaitmuo rodo skyriaus, kuriame yra paveikslas, numerį, antrasis skaitmuo – paveikslo, esančio

tame skyriuje, eilės numerį, pvz., 2.3 pav. reiškia 2 skyriaus 3 paveikslą. Po paveikslu paryškintu šriftu

rašomas paveikslo numeris ir sutrumpintas žodis „pav.“, o po to – paveikslo pavadinimas. Po paveikslo

pavadinimu pateikiama nuoroda į šaltinį, pvz.:

2.3. pav. I ketv. benzino pardavimas

Šaltinis: sudaryta autoriaus, pagal 1 priedą

Lentelės tekste numeruojamos arabiškais skaitmenimis. Pirmasis skaitmuo rodo skyriaus, kuriame

yra lentelė, numerį, antrasis skaitmuo – lentelės, esančios tame skyriuje, eilės numerį, pvz., 1.3 lentelė

reiškia 1 skyriaus 3 lentelę. Lentelės numeris ir žodis „lentelė“ rašomas prie dešinės paraštės, o lentelės

pavadinimas rašomas centruotai naujoje pastraipoje paryškintu šriftu. Po lentele pateikiama nuoroda į

šaltinį, pvz.:

1.3 lentelė. Tyrimų tipų palyginimas

Tyrimų charakteristikos Kiekybinis tyrimas Kokybinis tyrimas

14

Formulės

Visi skaičiavimai aprašyme pradedami formule. Formulėse naudojami SI sistemos vienetai,

nenurodant jų dimensijų. Parašoma formulė, po lygybės ženklo įrašomi dydžiai be dimensijų, o dar po

vieno lygybės ženklo rašomas rezultatas su dimensija. Rašant retai naudojamas formules, nurodomi jų

šaltiniai. Formulės numeruojamos arabiškais skaitmenimis skliausteliuose pagal atitinkamus skyrius prie

dešiniosios lapo paraštės, pvz., (1.3). Jei pagal vieną formulę atliekama daug skaičiavimų, pirmasis dydis

apskaičiuojamas pagal formulę, o kitų skaičiavimo eiga nenurodoma, tik rezultatai surašomi į lentelę. Jei

skaičiuojama kompiuterio programomis, būtina nurodyti ir pagrįsti tų programų sudarymo metodiką.

Pvz.:

nkur ,

22

23

nΧ

(1.3)

15

7. KURSINIO DARBO VERTINIMAS PAGAL KOLEGIJOJE PATVIRTINTAS

VERTINIMO NUOSTATAS

Balas Vertinimo kriterijai

10 (puikiai) Puikus studijų rezultatų demonstravimo lygis; atskleidžiamos visapusiškos

teorinės žinios pagal tyrime demonstruojamus studijų rezultatus; tyrimo

tikslas yra priimtinas ir aiškiai suformuluotas; taikyti įvairūs adekvatūs tyrimo

metodai; tyrimo rezultatai turi praktinę reikšmę ir tyrimo rezultatai duotų

naudą; išvados yra argumentuotos, konkrečios, apima tyrimo tikslą ir

uždavinius; kursinis darbas parašytas be klaidų ir įformintas pagal nustatytus

reikalavimus; kursinio darbo pristatymo metu pademonstruoti puikūs

gebėjimai sudominti auditoriją, atsakyti į klausimus, kalba dalykiška, teisingai

naudojama profesinė terminija.

9 (labai gerai) Labai geras studijų rezultatų demonstravimo lygis; atskleidžiamos teorinės

žinios pagal tyrime demonstruojamus studijų rezultatus; tyrimo tikslas yra

priimtinas ir aiškiai suformuluotas; taikyti įvairūs adekvatūs tyrimo metodai;

tyrimo rezultatai turi praktinę reikšmę ir tyrimo rezultatai duotų naudą;

išvados yra argumentuotos, konkrečios, apima tyrimo tikslą ir uždavinius;

kursinis darbas parašytas be klaidų ir įformintas pagal nustatytus

reikalavimus, tačiau pasitaiko vienas kitas neesminis netikslumas; kursinio

darbo pristatymo metu pademonstruoti labai geri gebėjimai sudominti

auditoriją, atsakyti į klausimus, kalba dalykiška, teisingai naudojama

profesinė terminija.

8 (gerai) Geras studijų rezultatų demonstravimo lygis, tyrimo tikslas yra priimtinas;

taikyti adekvatūs tyrimo metodai; atskleistos teorinės žinios pagal tyrime

demonstruojamus studijų rezultatus; tyrimo rezultatai ir išvados yra priimtini,

apima tyrimo tikslą ir uždavinius; kursinis darbas įformintas pagal nustatytus

reikalavimus; kursinio darbo pristatymo metu pademonstruoti pakankamai

geri gebėjimai sudominti auditoriją, atsakyti į klausimus, kalba dalykiška.

7 (vidutiniškai) Vidutinis studijų rezultatų demonstravimo lygis, tyrimo tikslas yra priimtinas;

taikyti adekvatūs tyrimo metodai; atskleistos teorinės žinios pagal tyrime

demonstruojamus studijų rezultatus; tyrimo rezultatai ir išvados yra priimtini,

atliepia tyrimo tikslą; kursinis darbas įformintas pagal nustatytus

reikalavimus; kursinio darbo pristatymo metu pademonstruoti vidutiniški

gebėjimai sudominti auditoriją, atsakymuose į klausimus pasitaiko viena kita

neesminė klaida, kalba dalykiška.

6 (patenkinamai) Patenkinamas studijų rezultatų demonstravimo lygis; tyrimo tikslas iš esmės

yra priimtinas; taikyti iš esmės priimtini tyrimo metodai; atskleistos

patenkinamos teorinės žinios pagal tyrime demonstruojamus studijų

rezultatus; tyrimo rezultatai ir išvados iš esmės priimtini ir atitinka jo tikslą;

kursinio darbo pristatymo metu pademonstruoti patenkinami gebėjimai

atsakyti į klausimus.

5 (silpnai) Minimalus būtinas studijų rezultatų demonstravimo lygis, tyrimo tikslas iš

esmės yra priimtinas; taikyti iš esmės priimtini tyrimo metodai; atskleistos

minimalios būtinos teorinės žinios pagal tyrime demonstruojamus studijų

rezultatus; tyrimo rezultatai ir išvados iš esmės priimtini ir atitinka jo tikslą;

kursinio darbo pristatymo metu pademonstruoti minimalūs gebėjimai atsakyti

į klausimus, daromos klaidos.

4

(nepatenkinamai)

Studijų rezultatai nedemonstruojami; tyrimo tikslas ir uždaviniai nepriimtini;

tyrimas atliktas neadekvačiais tyrimo metodais; išvados neatitinka tyrimo

tikslo ir uždavinių; yra daug gramatinių ir stiliaus klaidų; darbas įformintas ne

pagal reikalavimus; kursinio darbo pristatymo metustudentas negeba atsakyti į

klausimus.

16

PRIEDAI

17

1 priedas. Titulinio lapo pavyzdys

(14 Bold) SOCIALINIŲ MOKSLŲ KOLEGIJA

(14 Bold) RINKODAROS IR TARPTAUTINIO VERSLO KATEDRA

(14 Bold) TURIZMAS IR VIEŠBUČIAI STUDIJŲ PROGRAMA

(16 Bold) KURSINIO DARBO TEMOS

PAVADINIMAS

( 1 2 B o l d , 2 p t ) Kursinis darbas

(12 pt) Turizmas ir viešbučiai

studijų programos

II kurso studentas

Vardukas Pavardukas

(12 pt) Praktikos vadovas

doc./lekt. Vardenis Pavardenis

Klaipėda, 20XX (12 pt)

2 priedas. Turinio pavyzdys

18

TURINYS

ĮVADAS ............................................................................................................................................. 3

1. MOKSLINĖS LITERATŪROS ANALIZĖ ............................................................................... 5

1.1. Turizmo esmė ......................................................................................................................... 5

1.2. Turizmo paslaugų klasifikavimas .......................................................................................... 7

1.3. Kelionių maršrutų sudedamosios dalys .............................................................................. 10

1.4. Kelionių maršrutų vertinimo metodai .................................................................................. 12

2. TYRIMO DIZAINAS ................................................................................................................. 15

2.1. Tyrimo eigos pristatymas ..................................................................................................... 16

2.2 UBA „Keliones“ veiklos pristatymas ................................................................................... 18

3. TYRIMO REZULTATAI IR JŲ APTARIMAS ...................................................................... 20

3.1. UAB „Kelionės“ paslaugų paketas ...................................................................................... 20

3.2. UAB „Kelionės“ paslaugų paketo įvertinimas taikant teorinius modelius .......................... 22

3.3. UAB „Kelionės“ veiklos vystymosi perspektyvos .............................................................. 24

IŠVADOS ........................................................................................................................................ 32

REKOMENDACIJOS .................................................................................................................... 32

LITERATŪROS SĄRAŠAS .......................................................................................................... 33

PRIEDAI .......................................................................................................................................... 35

19

3 priedas Literatūros sąrašo pavyzdys

LITERATŪROS SĄRAŠAS

1. Boguslauskas, V., Jagelavičius G. (2002). Įmonės veiklos finansinis vertinimas. Kaunas:

Technologija.

2. Buckiūnienė, O. (2002). Finansai. Vilnius: Vilniaus Gedimino technikos universitetas.

3. Cyril, P. O. (2009). Verslo finansų pagrindai. Kaunas: Technologija.

4. David, R. (20088). Kamreschen. Money and banking.

5. Ekonomikos skatinimo planas. [Žiūrėta 2014 m. gruodžio 15 d.]. Prieiga internetu

<http://www.skatinimoplanas.lt/>

6. Francis, J. C. (2006). Investment Analysis and Management. N.Y: McGraw-Hill.

7. Gaidienė, Z. (2005). Finansų valdymas. Kaunas: Technologija.

8. Gardienė, Z., Abazorius, D. (2012). Akcijos, verslas, pelnas. Vilnius: Vilniaus Gedimino

technikos universitetas.

9. Gineitienė, Z., Korsakaitė, D. ir kt. (2013). Verslas. Vilnius: Vilniaus Gedimino technikos

universitetas.

10. Girdzijauskas, S. (2007). Finansiniai skaičiavimai bankininkystėje, draudime, versle. Kaunas:

Technologija.

11. Jucevičius, R. (2013). Antreprenerystės reiškinio sociologiniai bruožai. Socialiniai mokslai:

Sociologija, 2 (3), 47-55.

12. Katauskis, P. (2007). Finansų matematika. Vilnius.

13. Mayer, T., Duesenberry J. S., Aliber, R.Z. (2005). Pinigai, bankai ir ekonomika. Vilnius.

14. Mokesčių mokėtojų atsakomybė. [Žiūrėta 2014 m. gruodžio 8 d.]. Prieiga internetu

<http://www.vmi.lt/lt/?itemId=1014925>

15. Lietuvos statistikos departamentas (2014). Lietuvos statistikos metraštis. Vilnius: Informacijos -

leidybos centras.

16. Rastauskienė, A. (2008). Vertybinių popierių rinka. Vilnius. Vilniaus universitetas.

17. Smalenskas, G. (2009). Įmonių kapitalo ir kredito padengimo skaičiavimai. Vilnius: VU.

18. Valakevičius, E. (2008). Finansų aritmetika. Kaunas: Technologija

19. Vaškelaitis, V. (2013). Pinigai. Komerciniai bankai ir jų rizikos valdymas. Vilnius: VU

20. Андреева, Г. М. (2008). Социальная психология. Москва.

21. Гвишиани, Д. М. (2012). Организация и управление. Москва.

22. Тейлор, Ф.В. (2011). Принципы научного управления (перевод с англ. яз.). Москва.

20

4 priedas. Patvirtinimas apie atlikto darbo savarankiškumą

PATVIRTINIMAS APIE ATLIKTO DARBO SAVARANKIŠKUMĄ

Patvirtinu, kad įteikiamas kursinis darbas „ ..................................................................................

....................................................................................................................................................... “ yra:

1. Atliktas savarankiškai ir nėra pateiktas Kolegijos kitų studijų programų bei kursų studentams.

2. Nebuvo naudotas kitoje kolegijoje, universitete ar kitose mokslo institucijose Lietuvoje ir

užsienyje.

3. Nėra nuorodų į kitus darbus, jeigu jie nėra nurodyti darbe.

4. Pateikiamas visas panaudotos literatūros sąrašas.

_____________ ______________________________ (parašas) (studento vardas, pavardė)

21

5 priedas. Įmonės sutikimas

ĮMONĖS SUTIKIMAS DĖL PLANUOJAMO TYRIMO IR ĮMONĖS VARDO

NAUDOJIMO MOKSLINIAME TYRIME

............................ (data)

Klaipėda

Įmonė ................................................................ sutinka, kad VšĮ Socialinių mokslų kolegijos (įmonės pavadinimas)

studentas ................................................................................................................................................ (studento vardas pavardė)

atliktų įmonėje tyrimą ir naudotų duomenis bei įmonės vardą kursiniame darbe.

Darbo tema: ...............................................................................................................................

Darbo tikslas: .............................................................................................................................

............................................... (įmonės pavadinimas)

............................................... (A. V.) (pareigos)

............................................... (parašas)

............................................... (vardas, pavardė)