BELAJAR

Ayu Riana Sari., M.Si, Psi

Pertemuan 7

COGNITIVE LEARNING

KOGNISI :

Proses pengolahan

informasi mengenai

lingkungan yang

diterima oleh alat-alat

indera.

Melibatkan :

1. Seleksi informasi

2. Pembuatan perubahan

informasi yg diperoleh

3. Asosiasi antar

informasi

4. Elaborasi informasi

dalam pikiran

5. Penyimpanan informasi

di memori

6. Pengambilan informasi

LATENT LEARNING

INSIGHT LEARNING

OBSERVATIONAL LEARNING

PURPOSIVE BEHAVIORISME

EDWARD CHACE TOLMAN

Sign-gestalt theory/ Sign Learning

/Expectancy theory

Penekanan pada tujuan dari perilaku.

Penting untuk mempelajari keseluruhan urutan perilaku agar dapat memahami mengapa sso melakukan perilaku tertentu.

Tolman ketika classical dan operant conditioning muncul, organisme memperoleh harapan-harapan tertentu.

purposive behavior

Menurut Tolman (1948), organisme membentuk peta kognitif yg terbentuk dari harapan mengenai perilaku mana yg dibutuhkan untuk mencapai tujuan.

Peta kognitif representasi mental organisme mengenai struktur dari ruang fisik.

LATENT LEARNING

Latent = hidden.

Proses belajar dimana hasilnya tidak langsung muncul dalam bentuk tampilan perilaku sampai ada kondisi yg memungkinkan tampilan perilaku.

Tersimpan scr kognitif di memori namun belum ditampilkan dalam bentuk perilaku.

Tolman and Hoznik (1930).

Eksperimen yg melibatkan 3 kelompok tikus yg belajar untuk

memecahkan maze.

Group 1 tidak diberi

reinforcement saat berhasil

memecahkan maze.

Group 2 selalu diberi

reinforcement.

Group 3 tidak diberi

reinforcement sampai hari

ke-11

INSIGHT LEARNING

Wolfgang Kohler

Insight learning bentuk pemeahan masalah dimana organisme mengembangkan insight atau

pemahaman secara tiba-tiba mengenai solusi

permasalahan.

Seringkali muncul scr mendadak pemecahan masalah tanpa melalui pengalaman.

insight learning

Wolfgang Kohler, psikolog Jerman.

The Mentality of Apes

Kohler ingin melihat kemampuan simpanse dalam menggunakan peralatan sederhana dan memecahkan masalah.

Pengamatan thd simpanse (sultan):

1. Stick problem

2. Box problem

insight learning

insight learning

Penelitian Kohler tidak terkontrol dgn baik seringkali beberapa simpanse berada dalam

kandang yg sama.

Kritik binatang mungkin belajar dengan cara mengimitasi satu sama lain.

Social Cognitive Theory

Prinsip umum :

1. Seseorang dapat belajar dengan mengobservasi

perilaku orang lain dan juga mengobservasi hasil

dari perilaku tersebut

2. Belajar dapat muncul tanpa adanya perubahan

perilaku

3. Kognisi memberikan peran dalam belajar

4. Orang dapat mengontrol perilakunya dan

lingkungannya.

OBSERVATIONAL LEARNING

Albert Bandura

Proses belajar yg diperoleh dari hasil pengamatan dan imitasi perilaku model.

Melalui observasi, diperoleh pengetahuan, kemampuan, aturan, strategi, keyakinan dan sikap.

Menghilangkan trial and error.

observational learning

4 Proses utama :

1. Attention

2. Retention

3. Motor reproduction

4. Reinforcement

observational learning

Attention

Atensi dibutuhkan untuk dapat

mengimitasi suatu perilaku secara akurat.

Retention

Untuk dapat meniru model, maka

informasi hasil observasi harus disimpan

dalam memori.

observational learning

Motor reproduction

Proses mereplikasi perilaku yg

diperlihatkan oleh model.

Reinforcement

Reinforcement berfungsi untuk

memperkuat perilaku.