16
Konferensguide 2011 Twitter: #framlar Todaysmeet: www.todaysmeet.com/framlar Framtidens lärande: www.diu.se/framtidenslarande

Konferensguide Framtidens lärande 2011

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Konferensguide

2011

Twitter: #framlarTodaysmeet: www.todaysmeet.com/framlarFramtidens lärande: www.diu.se/framtidenslarande

Page 2: Konferensguide Framtidens lärande 2011

2 Framtidenslärande•2011

09.00 - 10.00 Registrering, utställningsbesök. Utställningarna öppna kl 9.00–17.30 Kaffe och smörgås

10.00 - 11.00 LUST ATT LÄRA Nät- och ungdomskulturer: Simon Lindgren, professor, Umeå universitet Lärande på människans villkor: Peter Gärdenfors, professor, Lunds universitet

11.30 - 13.00 Valbara workshops, seminarier, inspirationsmöten och utställarmöten Utställningsbesök. Se sid 4 och 10

12.30 - 14.00 LUNCH – med tid för utställningsbesök

14.00 - 15.00 LÄRA FÖR LIVET Enabling students of all abilities to realize their potential: Anthony Salcito, Vice President Worldvide Education, Microsoft

Didaktikens verktyg: Erik Fichtelius, vd, UR

Prisutdelning svenska eTwinning-priset 2011: Ulf Melin, gd, Internationella programkontoret och pristagare

15.30 - 17.00 Valbara workshops, seminarier, inspirationsmöten och utställarmöten Utställningsbesök. Se sid 4 och 12

18.30 - 22.00 Kvällsevenemang: Utställningar och buffé, Moderna Museet (endast för anmälda)

PRogRAm

ToRSdAg 19 mAj

InSPIRATIonSmÖTEn/SEmInARIER och UTSTÄLLARnAS PRogRAmDet valbara programmet med inspirationsmöten och seminarier finner du på sidorna 4-11, gjorda förhandsanmälningar gäller. I mån av plats kan övriga tas med. Kontakta receptionen för information om lediga platser. På sidorna 12-15 i denna konferensguide hittar du ett antal andra aktiviteter som utställarna på Framtidens lärande bjuder på. Utställarnas program kräver ingen förhandsanmälan.

Page 3: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 3

08.45 Kaffe och smörgås från 08.45

09.00 Utställningarna öppna från kl 9.00–15.00

09.30 - 10.30 LÄRARE LÄR Professionsdriven och praktiknära forskning: Ingrid Carlgren, professor, Stockholms universitet

Lärare lär av och med varandra: Panelsamtal kring lärares lärande med Erica Lövgren, lärare och lärarutbildare, Metta Fjelkner, ordfö- rande Lärarnas Riksförbund, Ingrid Carlgren, professor, Stockholms universitet.

11.00 - 12.30 Valbara workshops, seminarier, inspirationsmöten och utställarmöten Utställningsbesök. Se sid 6 och 14 11.30 - 13.00 LUNCH – med tid för utställningsbesök

dIgITAL AgEndA13.00 - 13.30 Eftertankar: Mikael Alexandersson, professor, dekan Göteborgs universitet

13.30 - 14.00 Gummisnoddar och drakar: Carina Leffler, rektor Aldolfsbergs skola i Helsingborg, tillsammans med elever

14.00 - 14.30 En spaning kring tidens lärande: Per Naroskin, psykolog, spanare från Sveriges Radio

14.30 - 15.00 Digital agenda för svensk skola Henrik Hansson, politiskt sakkunnig, hos it- och regionminister Anna-Karin Hatt.

FREdAg 20 mAj

FRUKoSTmÖTEn ToRSdAg och FREdAgBåde torsdag och fredag morgon är det frukostmöten för dem som har bokat plats, kl 08.15-09.15. På torsdagsmorgonen är det Lärarförbundet som står som värd tillsammans med DIU och på fredagsmorgonen är det Microsoft och DIU, samt Apple och DIU. För information om eventuella restplatser – kontakta receptionen!

Page 4: Konferensguide Framtidens lärande 2011

4 Framtidenslärande•2011

Inspirationsmöten och seminarier:

ToRSdAg FÖRmIddAghUR FARLIgT ÄR InTERnET? m111.30-12.00 To1130:112.30-13.00 To1230:1OlleFindahl,professorimedie-ochkom-munikationsvetenskap,högskolanGävle,forskningsledareWorldInternetInstitute

IT och FySIK FÖR hELA KRoP-PEn I KARUSELLER och bERg- och dALbAnoR m211.30-12.00 To1130:2Ann-MariePendrill,professorGöteborgsuniversitet

FjÄRRSTyRT FySIKLAboRATo-RIUm m212.30-13.00 To1230:2LenaClaesson,Katedralskolan,Lund/Ble-kingeTekniskaHögskola,Karlskrona

ATT LÄSA och SKRIVA mEd ALTERnATIVA VERKTyg; mÖjLIg-hETER och bEgRÄnSnIngAR m311.30-12.00 To1130:312.30-13.00 To1230:3IdorSvensson,psykologochfildripsyko-logividLinnéuniversitetetArr: Specialpedagogiska skolmyndigheten

VITA RoSEn - ETT RoLLSPEL På FAcEbooK om dEmoKRATI och cIVILKURAgE m411.30-12.00 To1130:4PerFalk,CeciliaLeopoldssonochLisaFogelberg,NackagymnasiumArr: Nacka kommun

PARALLELLA VÄRLdAR - ATT AnVÄndA SPELET RUnEScAPE och wIKIS m412.30-13.00 To1230:4

MarleneHalvarsson,JesperBergman,Lärareår7-9,SaltsjöbadenssamskolaArr: Nacka kommun

mEnIngSFULLT, VIKTIgT och På RIKTIgT - ATT SKRIVA SIg TILL LÄSnIng På dAToRn m511.30-12.00 To1130:512.30-13.00 To1230:5Ann-ChristinForsberg,språk-,läs-ochskrivutvecklare,Piteå

EmIL wERn SynLIggÖR nÄRmIL-jÖn, UPPhoVSRÄTTEn och VAd VI ARbETAR mEd I SKoLAn m611.30-12.00 To1130:612.30-13.00 To1230:6MarieAndersson,lärare,Gotland

LÄRA EngELSKA På InTERnET, - SPRåKPoRTALEn m711.30-12.00 To1130:712.30-13.00 To1230:7MariaEstlingVannestål,lektor,Linneuni-versitetet

UngdomARS FRITIdSSPEL Som PEdAgogISKT VERKTyg? m811.30-12.00 To1130:812.30-13.00 To1230:8FredrikBlomster,Stadsgårdsskolan,Jön-köping

KommUnIcERA mEd hEmmET mEd TwITTER, FAcEbooK och bLoggAR m911.30-12.00 To1130:9

12.30-13.00 To1230:9MarieLinder,lärareåk6-9,Montessorisko-lan, Falun

bUdgETSImUALToRn - ETT IT-VERKTyg I dEmoKRATInS TjÄnST m1011.30-12.00 To1130:1012.30-13.00 To1230:10AndersNordh,projektledare,SverigesKommunerochLandsting.Arr: Sveriges Kommuner och Landsting

hUR SVåRT KAn dET VARA ATT gå FRån AnALog TILL dIgITAL SKoLA? m1111.30-12.00 To1130:1112.30-13.00 To1230:11BitteHenriksson,utvecklingsledareochprojektledare,VästeråsstadSkolverksam-heter.KlasBengtzplaneringschefochElisabethWestmanlärareoche-utvecklareFrimanskagymnasiet,Västerås.

høydEPUnKTER FRA ThE hoRIzon REPoRT K-12 EdITIon: TEKnoLo-gITREndER og mETodE m1211.30-12.00 To1130:12

12.30-13.00 To1230:12ØysteinJohannesson,NorgeArr: Skolverket

gULdÄPPLET: ATT PUbLIcERA, bLoggA och bARA KÖRA! m1311.30-12.00 To1130:1312.30-13.00 To1230:13JosefSahlinochMartinFernström,Årsta-skolaniStockholmI samverkan med Lärarförbundet

FÖRÄndRIng och FÖRbÄTTRIng AV InLÄRnIng/LÄRSITUATIonEn mEd hjÄLP AV ny TEKnIK m1411.30-12.00 To1130:1412.30-13.00 To1230:14RektorochlärarefrånApelskolaniUllared

OBS! FÖRANMÄLDA TILL SAMLINGARNA HAR FÖRETRÄDE TILL PLATSER

Page 5: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 5

SKyPE I FÖRSKoLAn m1511.30-12.00 To1130:15

12.30-13.00 To1230:15Granitensförskola,Halmstad,VinnareavsvenskaeTwinning-priset2011Arr: Internationella programkontoret

dIgITAL KomPETEnS - En UTmA-nIng FÖR LÄRARUTbILdnIngEn!11.30-13.00LoKAL: TÄndKULAn Medverkande:AnnÖhmanSandberg,doktorandHLKJönköping,AnnikaBergström,studierektor,TorunElgebäck,IKT-coach,PatrikLilja,doktorand,MonicaSandorf,utvecklingsledare,Göteborgsuniversitet,CarolineLibergdekanUppsalauniversitet,JensPersson,KarinStacksteg,JohanAspersandUppsalakommun Moderator: Stig Roland Rask

wIKIPEdIA I KLASSRUmmET och KLASSRUmmET I wIKIPEdIA - ERFAREnhETER FRån FoRSK-nIng och SKoLA 11.30-13.00LoKAL: AVAncE

Medverkande: KristinaAlexanderson,gymnasielärare,projektledareWebbstjär-nanochOlofSundin,forskareochlärarevidHögskolaniBorås&Lundsuniversitet,projektledareförEXAKTModerator: AndreasSkog

SKRIV- och LÄSUTVEcKLIng mEd dAToRSTÖd11.30-13.00LoKAL: monTERIngEn

Medverkande:EricaLövgren,grundskol-lärare,Piteå,MonaWklander,specialpeda-gog,Sandviken,ToneFinne,seniorrådgiva-reBredtvetkompetansesenter,Oslo,ArneTrageton,tidigarelärarutbildarehögskolaniStord/Haugesund,Norge.

fmATEmATIK - mEd dAToRER, InTERnET och dIgITALA SPEL11.30-13.00 LoKAL: KARoSSEn

Medverkande: SandraWisstingochHelenaKvarsell,lärareiNacka,LenaPareto,forskareHögskolaniVäst.Moderator: JonasAndersson

Algoryx / Samverka.nu B:14

ATEA Sverige AB B:5

Axiell B:15

Bonnier Utbildning AB C:2DigitaltmaterialfrånBonnierUtbildning!Förinteraktivskrivtavlaerbjudervifärdigalektionsuppläggmedlärarge-nomgångarochelevövningar.Alltmedentydligkopplingtillboken.Vivisarävendeninteraktivaelevbokengerelevenmöjlighetattarbetameddentrycktabokenonlinedirektidatorn.

Datafont A:11MedbudskapetMerpedagogikänteknikvillvipåDatafontvisaattdetfinnseninteraktivlösningföralla.Oavsettresurserellerkunskap.Våraproduktergerermöjlighetattutvecklaspännandeochinspirerandelektionersomfångarelevernasuppmärksamhet.Låtosskommaikappframtiden!

DIU M:5

Elevdata AB A:1

Epson D:3

Fronter Sverige / Creaza B:4Sverigesmestanvändalärplattform.Behovetavengemensamlärmiljöförsamarbeteochkommunikationärstörreännågonsin.DetmärkervipåvårakundersanvändningavFronter,vilkenharökatmarkantdetsenasteåret.BesökossivårmontersåvisarvihurFronterkanvaraensamarbetsplattformochenkreativmiljöiskolansen-till-en-satsning.

Frölunda AB B:10

Gleerups Utbildning AB A:8GleerupsUtbildninggrundades1826ochäridagenavSverigesledandeaktörerinomdigitaltlärande,läromedel,kurslitteraturochkompetensut-veckling.Inärasamarbetemedlärareochskolledareutvecklarviverktygförframgångsriktlärande.InomGleerupsUtbildningfinnsvarumärkenaGleerups,EpagoochKråke.

Gotit / PingPong B:13IGotitmonterfårduupplevaNyaSkolplatsengymnasieskolansnyaelev-administrativaIT-stöd.HärfårduocksåvetameromAlvis,vuxenutbild-ningenskomplettaverksamhetssystem,ochPraktikplatsenförhanteringavallpraktiksomerbjudsinomenkommun.Deltaivårtquizzochvinnsaltstänktavästkustpriser.

UTSTÄLLARE

Page 6: Konferensguide Framtidens lärande 2011

6 Framtidenslärande•2011

Inspirationsmöten och seminarier:

ToRSdAg EFTERmIddAgFAcEbooK Som VERKTyg I Un-dERVISnIngEn m115.30-16.00 To1530:116.30-17.00 T01630:1SofiaAlfredsson,Göteborg

EgEn dAToR I FÖRSTA KLASS m215.30-16.00 To1530:216.30-17.00 T01630:2DanielWeiland,lärareklass1,Saltsjö-Duvnässkola

dET hAndLAR om TILLgÄngLIg-hET om ALTERnATIVA VERKTyg FÖR ATT nå måLEn m315.30-16.00 To1530:316.30-17.00 T01630:3FredrikJonsson,eleviår8,hansmammaKristinaJonssonochlärarenAnneliStrömArr: Specialpedagogiska skolmyndigheten

VARFÖR AnVÄndER jAg Som PEdAgog mIn mobIL I KLASS-RUmmET? m415.30-16.00 To1530:4JeanetteDierks,lärareår1-3,MyrsjöskolanArr: Nacka kommun

SKAPA EgnA myThbUSTERAV-SnITT I UndERVISnIngEn m416.30-17.00 To1630:4MagnusNilimaa,lärareår7-9FilippaGrünbergerochLovisaBringman,elever,EklidensskolaArr: Nacka kommun

SAgobERÄTTAndET I dIgITAL TIdSåLdER: gULdSTRÖSSLET TAR ALdRIg SLUT m515.30-16.00 To1530:516.30-17.00 T01630:5ChristinaAlströmochPatrikGlad,Härryda

FoRSKARUTbILdnIng FÖR SKoLUTVEcKLIng m615.30-16.00 To1530:616.30-17.00 T01630:6Anna-LenaGodhe,mellanstadielärareochdoktorand,BernerLindström,professoripedagogikochforskningsledareiLinCS,PatrikLilja,universitetsadjunktochlärarut-bildningskoordinatorIKTochlärande,An-nikaBergvikenRensfeldt,universitetslektorochIKT-forskareMartinTallvid,gymnasielä-rareochdoktorand

om ARbETET mEd ATT SKAPA En AV SVERIgES bÄSTA gymnA-SIESKoLoR m715.30-16.00 To1530:716.30-17.00 T01630:7JensGrönlund,rektor,VäsbyNyaGymna-sium,Per-ErikKanström,kommunalrådochutbildningsnämndensordförande,UpplandsVäsby

KommA Igång mEd ATT SKRIVA SIg TILL LÄSnIng På dAToRn FRån FÖRSTA KLASS m815.30-16.00 To1530:816.30-17.00 T01630:8KristinaSkafvenstedt,lärare,Nynäshamn

InTERAKTIV VISUALISERIng mEd gAPmIndER m915.30-16.00 To1530:916.30-17.00 T01630:9AnnaPrissbergochTinaSundberg,AV-MediaKronoberg

FRån TRo TILL VERKLIghET m1015.30-16.00 To1530:1016.30-17.00 T01630:10PatrikFinnIT-pedagog,Bäckadalsgymna-sietochLarsWernborg,utbildningsledareErikDahlbergsgymnasiet,Jönköping.Arr: Sveriges Kommuner och Landsting

SocIALA mEdIER FÖR LÄRAndE m1115.30-16.00 To1530:1116.30-17.00 T01630:11AndreasSkog,IT-pedagog,MediaCenter,RegionVästerbottenochföreningenDIU

dIgITALT LÄRAndE och InFoR-mATIonSKomPETEnS hAnd I hAnd m1215.30-16.00 To1530:1216.30-17.00 T01630:12CeciliaBengtsson,LindaSpolén,skolbiblio-tekarieochLenaHeetveld,rektorArr: Skolverket

gULdÄPPLET: ATT SKRIVA SIg TILL LÄSnIng, Så mycKET mER Än SKRIV- och LÄSInLÄRnIng m1315.30-16.00 To1530:1316.30-17.00 T01630:13HeleneOskarsson,Kyrkmonsskola,Sunds-vallI samverkan med Lärarförbundet

hUR IKT hjÄLPER ELEVER mEd bEhoV AV ExTRA STÖd ATT nå måLEn I mA och no m1415.30-16.00 To1530:14GunillaOrdell,RubyLarsson,LeskullaCarell,Djupadalsskolan,Sollentuna

VÄgEn TILL FRAmgång FÖR ELEVER - googLE SITE gER mÖjLIghETEn m1416.30-17.00 T01630:14AnnaWiberg,KatarinaÖhrn,Tegelhagssko-lan,Sollentuna

OBS! FÖRANMÄLDA TILL SAMLINGARNA HAR FÖRETRÄDE TILL PLATSER

Page 7: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 7

Inspirationsmöten och seminarier:

ToRSdAg EFTERmIddAgEURoPEISKT nÄTVERK UTVEcKLAR dET dIgITALA LÄRAndET m1515.30-16.00 To1530:1516.30-17.00 T01630:15StaffanHessel,IT-utvecklarepåFosieBarn-ochungdomsorganisationiMalmöstadArr: Internationella programkontoret

ALTERnATIVA VERKTyg; mÖjLIg-hETER och bEgRÄnSnIngAR!15.30-17.00LoKAL: monTERIngEnMedverkande:IdorSvensson,psykologochfildripsykologividLinnéuniversite-tetModerator: StefanBonn

woRK ShoP: SLÄPP ELEVERnA LoSS - dET ÄR VåR! 15.30-17.00LoKAL: AVAncEMedverkande:EleverfrånUmeå,AnnaCederblad,utvecklingsledare,DanCarls-son,NO-lärare,KennethBodinVDAlgoryx,MadelenBodin,FLdoktorandifysikdi-daktik,PeterGärdenfors,Lund,professorikognitionsvetenskap,Ann-MariPendrill,Göteborg,professorifysikModerator:GöranNydahl

PImLAb UTVEcKLAR PEdAgo-gEnS ÄmnESKomPETEnS 15.30-17.00 LoKAL: KARoSSEnMedverkande:MikaelIselow,Skolver-ket,KristinaEldelidochMalinFallgren,FalköpingModerator:CharlotteDingertz

InTERnATIonALISERA FÖR En SKoLA I VÄRLdSKLASS 15.30-17.00LoKAL: TÄndKULAnMedverkande: KlasTallvid,tillförordnadchefförCFLiSöderhamn,AnnikaNyström,Arbetsmarknads-ochintegrationskontoretiFalun,ochJanJohansson,vdförGöte-borgsTekniskaCollege(tbc).Moderator: AngelaAndersson

UTSTÄLLAREInfoMentor P.O.D.B C:6InfoMentorP.O.D.Barbetarmedskolutvecklingochärspecialisterpåproces-senkringutvecklingssamtaletsamtskolanskommunikationochkvalitetsar-bete.Vierbjuderfortbildningochenwebbaseradlärplattformförskolan.Våralösningarfinnspåskolorimerän100svenskakommuner.Under2010deltogcirka9500personerivårafortbildningar.

Internationella programkontoret M:15

IST Sverige AB B:3Framtidensstödfördagenslärande!VierbjuderettsamlatochrollbaseratIT-stödförhelalärandeprocessen.Braverktygförplaneringochmålenicentrumgenomhelaprocessenärgrundi-dén.Alltärutvecklatförattstödjaochunderlättaarbetetmedattlyckasfåelevenattnåsinamål.

ItPerspective A:5

ItsLearning AB D:1

Learnify B:12DigitalalärresurserochdenyaläroplanernaMedLearnifykanduhitta,skapa,delaochsamarbetakringdigitalaläromedel.Härfinnsbådematerialfrånförlagochöppetmaterialsomdukankombinerameddetduskaparsjälv.Enklaochsnabbaverktygförallalärare.-Hittaochsorteramaterialenligtdenyaläroplanerna-Verktygförattskapaochindividanpassadigitaltmaterial.-Kombineramaterialfrånförlagmedegetmaterial.

Learnit24 / ViaEcole C:1Learnit24stöttarskoloridenpedagogiskautvecklingenisambandmedinfö-randeavelevdatorer.AllamedarbetareiLearnit24harerfarenhetavpedago-giskutvecklingmeddatoreriskolan,ochvillhjälpatillattgöradetpåandraskolor.Ivårmonterkommerviattberättaomhurenlyckadskoldatorsatsningkangåtillochvisapåexempel.Vikommerocksåattvisaexempelpånågraavdeprisbelönatläraresomarbetarpådeskolorsomviarbetarmed.Deharbelönatsförsinafinapedagogiskaarbetenochmetoderivilkadatornsomverktygspelatenviktigroll.

Liber Espresso A:3Liberespressogerdigmöjlighetenattsparatidgenomettaktuellt,individan-passatochåldersadekvatmaterial.IEspressohittarduständigtuppdateratpedagogisktmaterialiformavblandannatfilmklipp,interaktivaövningar,bilderochartiklar.

Lärarförbundet M:13

Page 8: Konferensguide Framtidens lärande 2011

8 Framtidenslärande•2011

KonFEREnShALL FRAmTIdEnS LÄRAndE 2011

Page 9: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 9

KonFEREnShALL FRAmTIdEnS LÄRAndE 2011

Page 10: Konferensguide Framtidens lärande 2011

10 Framtidenslärande•2011

Inspirationsmöten och seminarier:

FREdAg FÖRmIddAgcAmPUS SKogSToRP - PEdA-gogISKT nybyggE I LAndET En-TILL-En m111.00-11.30 Fr1100:112.00-12.30 Fr1200:1RektorochpedagogfrånSkogstorpsskolaniFalkenberg

SKoLInSPEKTIonEnS gRAnSK-nIng AV IT-AnVÄndnIngEn I UndERVISnIngEn m211.00-11.30 Fr1100:212.00-12.30 Fr1200:2 KjellHedwall,Skolinspektionen

ELEVdAToRER och InKLUdERIng m311.00-11.30 Fr1100:312.00-12.30 Fr1200:3GunillaAlmgrenBäck,specialpedagog,utvecklingsenhetenMölndalsStadArr: Specialpedagogiska skolmyndigheten

dAToRn ISTÄLLET FÖR boK och PEnnA. SPEcIALPEdAgogIK VId SToRA LÄS- och SKRIVSVåRIg-hETER m411.00-11.30 Fr1100:4BirgittaWollin,speciallärareochMarcusNygård,elev,Björknässkolan,NackaArr: Nacka kommun

KUnSKAPSUTVEcKLIng och bE-dÖmnIng I googLE APPS m412.00-12.30 Fr1200:4PeterJansson,utvecklingsledareochPetraSvensson,lärare,JohannesPetriskolaArr: Nacka kommun

nÄTVAndRA - SAmTALA mEd UngA onLInE m511.00-11.30 Fr1100:512.00-12.30 Fr1200:5PiaWidegren,utvecklingsledare,Motala

SPEL och LÄRAndE: hUR SPEL KAn ÖPPnA UPP FÖR nyA So-cIALA STRUKTURER m611.00-11.30 Fr1100:612.00-12.30 Fr1200:6CarlHeath,GRUtbildning

ERFAREnhETER KRIng ATT SKRI-VA SIg TILL LÄSnIng I STocK-hoLm m711.00-11.30 Fr1100:712.00-12.30 Fr1200:7AnnaEngström,regionbibliotekarieochCarolaRehn-Lindberg,IT-pedagog,Stock-holm

FRån PLUTT TILL APPLESKRUTT - IPAdS I FÖRSKoLAn m811.00-11.30 Fr1100:812.00-12.30 Fr1200:8ElisabetWahlström,biträdanderektor,Strandparksskolanmedförskolor

LÄRdomAR AV InFÖRAndET AV gEmEnSAm wEbbPLATTFoRm - hjÄRnToRgET m9 11.00-11.30 Fr1100:912.00-12.30 Fr1200:9MariaEriksson,StefanOslaCenterförskol-utveckling,Göteborgsstad

SKoLbIbLIoTEK + IKT = SAnT! m10 11.00-11.30 Fr1100:1012.00-12.30 Fr1200:10JonasHällebrand,Gunnesboskolan,LundArr: Sveriges Kommuner och Landsting

STocKhoLmSdEcKAREn - bE-RÄTTAR-gLÄdjE, dIgITALA bILd-noVELLER och STRATEgIER FÖR ATT SKRIVA m1111.00-11.30 Fr1100:1112.00-12.30 Fr1200:11AndreasMeschkeochKettilMannerheim,Medioteket,BjörnKindenberg,Stockholmsstad

mEd ELLER UTAn InTERAKTIV TAVLA I mATEmATIK - gÖR dET någon SKILLnAd? m1211.00-11.30 Fr1100:1212.00-12.30 Fr1200:12. .Arr: Skolverket

gULdÄPPLET - En dIgITAL RESA m1311.00-11.30 Fr1100:1312.00-12.30 Fr1200:13GunillaWalsh,Fisksätraskolan

mULTImodALITET I UndERVIS-nIng m1411.00-11.30 Fr1100:1412.00-12.30 Fr1200:14ErlingRask,rektor,Ringbersskolan,Växjö

Ringsbergskolan är estetiskt profilerad, AUTo-mobILE - APPAR FÖR FoRdonS-UTbILdnIng och bIL-bRAnSchEn m1511.00-11.30 Fr1100:1512.00-12.30 Fr1200:15Per-HenrikPersson,InfocarInfocar,Skär-holmenArr: Internationella programkontoret

STRATEgIER FÖR LÄRARES LÄRAndE och KomPETEnSUT-VEcKLIng 11.00-12.30 LoKAL: KARoSSEnMedverkande: Spyken:BettinaDrakeIT-pedagog,KarinStavne,gymnasiechef,MariaHedelinrektor,E-smart:LottaBohlin,läraresamtIngerLison,e-utvecklare,/rektorochGunbrittSeffer,e-utvecklare.Moderator:CarinaÅberg

OBS! FÖRANMÄLDA TILL SAMLINGARNA HAR FÖRETRÄDE TILL PLATSER

Page 11: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 11

woRKShoP: FRAmTIdEn TILL-hÖR dE KREATIVA! 11.00-12.30LoKAL: AVAncEMedverkande: ArneNorrmedkollegafrånVallatorpsskolaniTäby,AnnaKarlssonmedkollegafrånViktorRydbergssamskolaiStockholm,ÅsaJöneviochRobinCarlsson,Elevdata.Moderator: GöranNydahl

dET ÄR RoLIgT ATT LÄRA!11.00-12.30LoKAL: TÄndKULAnMedverkande:UlrikaMårtenssonlärarepåKrisitansborgsskolanMatildaLandgrenochAntonAndréassoneleverpåKristiansborgsskolanModerator: BitteHenriksson

bEdÖmnIng FÖR LÄRAndE11.00-12.30LoKAL: monTERIngEnMedverkande: ChristianLundahl,fildripedagogikochdocentvidpedagogiskainstitutionen,Uppsalauniversitet.Moderator: Hans Renman

Lärarnas Riksförbund C:5HurskalärareförhållasigtillFacebook?Skaman”adda”sinaelever?Vadhändermedmobbningpånätet?ILärarnasRiksförbundsundersökning”Eleverochlärareonline–vargårgränsen?”harelever,föräldrarochläraresvaratpåfrågoromelev-ochlärarkontakterisocialanätverkpåinternet.KomtillLärarnasRiksförbundsmonterochtadelavsvaren.

Mediapoolen / Flod D:2FLOD+Pedagogisktfönster=dennyadigitalaläroboken!FLODärenplattformförströmmandemedia.Innehållerenprojektmoduldärdusjälvkanskapalektioner.IPedagogisktfönsterfinns200temafördelatpåsamtligaskolämnenochutifrånkunskapsmålen.Alltiduppdateratochtillgängligt.Underlättarplaneringochindividuali-seringochspartid!

Microsoft B:1Dennyaläroplanenförbådeför-ochgrundskolaställernyakravpådigitalkunskap.Microsoftvisarhurmodernteknikstödjerpedagogikenochmöjliggörlärandeutifrånindividensförutsättningar.IMicrosoftsmontermöterduämneslärareochspecialisterpåIKTiskolaochförskola.Kinectväckerlivispelochannanunderhållningpåettheltnyttsättutanhand-kontroll.Surfacelåterdenanalogavärldenmötadendigitalaochmötetsomupp-stårskaparnyapedagogiskamöjlighetersombarabegränsasavfantasin.

Nacka kommun M:4

Natur&Kultur C:8Natur&Kulturvisarnyheterurvårtsortimentavdigitalalärresurser.Bådebefintligaochkommandesatsningarpålärapplikationerförlärareochelever,anpassadeförinteraktivaskrivtavlor,datorerochläsplattor.TexMatteverktygmedelevövningar,Smartbooksochspråkverktyg.

NE B:11NEvisaruppdennyatjänstenURviaNE,därNE:stillförlitligamaterialochUtbildningsradionsbredaprogramutbudförenasienförstklassigkun-skapskombination.VisvararpåalladinafrågoromNE.seochtipsardigominnehållochverktygförännustörrenyttaiundervisningen.

Netsmart AB A:7

Office IT-partner A:10

OpenText B:8OpenTextmöterframtidenslärandegenomattlevereramodernalös-ningarsomstödjerdetkollaborativa,konstruktivistiskalärandet.Fokusliggerpåattstödjasåväldetformellasominformellalärandet.Vivillgepedagogenmöjlighetattväljatid,platsochmetod.Därförharviskapatlösningarsomävenfinnssom”appar”tilliPhonesochiPads.

UTSTÄLLARE

Page 12: Konferensguide Framtidens lärande 2011

12 Framtidenslärande•2011

ToRSdAg:UTSTÄLLARnAS PRogRAmTA SKoLAn nÄRmARE SAmhÄLLET En ELEV, En dAToRKl 11.30-12.30. Lokal: Lackeringen

Sveriges skolor står inför en av de största förändringarna sedan länge -en elev, en dator. Vi på Atea har hunnit samla på oss mängder av erfa-renheter från många av våra kunders elevdator-satsningar. Vi berättar hur Atea stödjer skolan i denna förändring kring elevdatorer och pe-dagogik. Det finns ett flertal kommuner som har satsat på elevdatorer och vi berättar mer om deras satsningar.Arrangör: ATEA

UR + nE = En oSLAgbAR KUnSKAPSKombo11.30-12:00, Lokal: Philipin 13:30-14:00, Lokal: Philipin

NE presenterar sitt nya samarbete med Utbildningsradion och tjänsten UR via NE. Upptäck hur din skola/kommun kan använda denna unika kombination av NE:s tillförlitliga ma-terial och UR:s breda programutbud för att öka inlärningen och utveckla integrationen av digitala medier i undervisningen.Arrangör: NE

dIgITALA LÄRRESURSER och dE nyA LÄRoPLAnERnAKl 11.30-12.30. Lokal: Primus På detta seminarium får du se hur du kan hitta och skapa digitalt mate-rial som är uppmärkt enligt de nya läroplanerna.Med Learnify kan du hitta, skapa, dela och samarbeta kring digitala läromedel. Här finns både material från förlag och öppet material som du kan kombinera med det du skapar själv. Enkla och snabba verktyg för alla lärare.Arrangör: Learnify

TI nSPIRE cAS nAVIgAToR KoPP-LAR IhoP dAToRER TRådLÖST Kl 12:15-13:15. Lokal: Philipin

Det trådlösa klassrumsnätverket för datorer - TI Nspire CAS Navigator for Networked Computesr - kommunicerar över skolnätet och uppmuntrar dialogen mellan elever vilket bidrar till att alla blir mycket mer aktiva i matematik. Resultat från Norge visar att eleverna höjt sig ett betygsteg i snitt.Arrangör: Texas Instruments

InTRodUKTIon TILL ETwInnIng (målgrupp lärare)

Kl 13.30 – 14.00 och 15.30 -16.00. Monter M 15 ”

Arrangör: Internationella program-kontoret

OBS! INGEN FÖRHANDSANMÄLAN KRÄVS

Page 13: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 13

ToRSdAg:UTSTÄLLARnAS PRogRAm

#SocIALFUTURE2011 – En ÖPPEn och wEbbSÄnd KonFEREnS AV ELEVERKl 11:00-11:25. Monter: M4

Eleverna satte ihop en webbsänd konferens via Bambuser, med föreläsarna Daniel Brandell (Logica) och Heidi Harman (Runalong.se) där de var konfe-rencierer och ansvarade för PR & marknadsföring, backchannel och webb-sändning. Kom in i montern och lyssna på dem när de berättar om succéfö-reläsningen med 201 tittare, vilka utmaningar ställdes de inför och vad har de lärt sig. Utrustning finns på plats, och föredraget sänds live via Bambuser!Arrangör: Nacka kommunf

gAPmIndERS KASIno & FAKTAbASE-RAdE LEKTIonSIdéERKl 13:10-14:00. Monter: M4

Spela Gapminders kasino och ta del av lektionsidéer som ger en uppdaterad världsbild.Hur skall länder kategoriseras idag? Vad säger statistiken? Vad har t.ex. hänt med länders familjestorlek, medelinkomst och befolkning under de senaste 200 åren?Arrangör: Nacka kommunf

FAcEbooK I SKoLAn; ETT PRojEKT I googLE docS mEd QR-KodERKl 15:00-15:25. Monter: M4

Eleverna granskade olika aspekter av hur Facebook fungerar i skolan vad det gäller t ex. reklam, mobbning, vänskap med sin lärare och som distraktion. Eleverna jobbade i Google Docs, och spelade sedan in materialet på video och byggde sedan QR-koder för enkel distribution inför konferensen. Vad tycker egentligen eleverna om att vara vän med sin lärare på Facebook? Hur många upplever sig mobbade under lektionstid på Facebook?Arrangör: Nacka kommunf

Kom och mÖT – VåR bLoggARE STEFAn PåLSSon! Kl 13.00. Monter: M12

Stefan skriver Skolverkets uppskatta-de Omvärldsblogg om it-utveckling i skolan. Nu kan du träffa honom i Skolverkets monter.Arrangör: Skolverket

FoRSKARSoFFAnKl 13.00 – 13.30och kl 15.00 -15.30. Monter M 5 ”

Problem? Möjligheter? Passa på och diskutera med någon av de forskare som deltar i Framtidens lärande.Arrangör: DIU

SÄTT dIn Kom-mUn På KARTAn!Kl 13.30 –14.00. Monter M5

Hur ser det ut när det gäller sats-ningar på egen dator i Sverige? DIUs interaktiva karta ger svaret.Arrangör: DIU

Page 14: Konferensguide Framtidens lärande 2011

14 Framtidenslärande•2011

FREdAg:

UTSTÄLLARnAS PRogRAm

gÖR APPAR AV VIKIngATIdEnKl 9:00-11:00. Monter M4

Möt elever i år 8 på Myrsjöskolan. De visar hur de har arbetar med att göra egna appar för iPad och iPhone av vikingatiden. Ett spännande och utmanande arbete i SO och Svenska.10:35 - 10:55 berättar läraren Stina Ekmark om den pedagogiska processen med att skapa egna appar i ett skolarbete. Arrangör: Nacka kommun

mÖT FÖRSKoLEbARnEn Som AnVÄndER IPAdS FÖR LÄRAndEKl 12:30-13:00. Monter M4

Kom och träffa våra förskolebarn som använder iPads för lärande i förskolan. Språkträning, samspel och kom-munikation är några av vinsterna som iPads har gett förskolebarnen. För att dokumentera lärandet används kvalitetsverktyget lotusdiagram. Barnen och förskolepedagogen kommer att visa vika appar de använder och hur de ser på lärandet med iPads: blogg.nacka.se/skolor/ipadsiforskolan/ Arrangör: Nacka kommun

InTRodUKTIon TILL ETwInnIng (målgrupp lärare)

Kl 11-11.30. Monter M 15 ”

Arrangör: Internationella programkontoret

hUR KAn dU AnVÄndA En SKoL-PoRTAL och dEn nyA TEKnIKEn I UndERVISnIngEn?Kl 12.00 – 13.00. Lokal: Philipin

Vad är en skolportal? Många frågeställningar finns och vi hjälper till att reda upp begreppen. Ni får även lyssna till en pedagog som berättar hur man konkret kan använda en skolportal och den nya tekniken i undervisningen. Hur kan du använda internet, bloggar och chatt på ett effektivt och inspirerande sätt? Vi ger konkreta tips och idéer.Arrangör: ATEA

OBS! INGEN FÖRHANDSANMÄLAN KRÄVS

Page 15: Konferensguide Framtidens lärande 2011

Framtidenslärande•2011 15

FREdAg:

UTSTÄLLARnAS PRogRAm

FoRSKARSoFFAnKl 11.30 – 12.00. Monter M 5 ”

Problem? Möjligheter? Passa på och diskutera med någon av de forskare som deltar i Framtidens lärande. Arrangör: DIU

UR + nE = En oSLAgbAR KUnSKAPSKombo11.00-11.30. Lokal: Philipin

NE presenterar sitt nya samar-bete med Utbildningsradion och tjänsten UR via NE. Upptäck hur din skola/kommun kan använda denna unika kombination av NE:s tillför-litliga material och UR:s breda pro-gramutbud för att öka inlärningen och utveckla integrationen av digitala medier i undervisningen.Arrangör: NE

SÄTT dIn Kom-mUn På KARTAn!Kl 13.30 –14.00. Monter M5Hur ser det ut när det gäller sats-ningar på egen dator i Sverige? DIUs interaktiva karta ger svaret.

SchoolSoft A:6 KomförbivårmontersåberättarvihurSchoolSoftkanvaraettstödförattutvecklaocheffektiviseraerverksamhetinomförskola,grundskolaochgymnasium.SchoolSoftunderlättararbetetmeddokumentationochadministrationförskolledare,lärare,eleverochvårdnadshavare.Allinformationsamlasochskolanblir”öppendygnetrunt”.

SKL M:10

Skolia/Cloudspot B:7

Skolverket M:12

SPSM M:3

Studentlitteratur C:7Studentlitteraturlederutvecklingenavmodernaläromedelmedfulltutveckladedigitalastöd.Fördeflestalärareärdetnumerasjälvklartattjobbamedintegreradeläromedel.Ärduenavdem?Komochtestavårawebbläromedel.Hardubokensåharduwebben!

Swedish film AB A:9

Texas Instruments B:9TexasInstrumentspresenterarhärenhelhetslösningförmatematikochnaturvetenskap.Nifårchansenattseettdigitaltläromedelsomärintegreradmedtekno-logi,handenhetmedfärgskärm,datorprogramvaraförlärareochelever,labbstation,klassrumsnätverkochmycketmer.

Tieto Enator C:4

Unikum - Unikt Lärande AB C:3

UR D:4

Vklass A:4Tänkdigenlärplattformförelever,lärare,föräldrarochskolledningdärelevernaavegetintresseloggarintvågångeromdagen!SåfungerarVklass.FramgångenmedVklassliggeriatterbjudaelevernaettinne-hållsriktcommunitylärplattformliktdetdeärvanavidfrånt.ex.Face-book,samtidigtsomlärareochskolledninghittarallafunktionerförIUP,utbildningsmaterial,rapporter,provresultat,klasslistor,massutskickviaSMSochmycket,mycketmer.

UTSTÄLLARE

Page 16: Konferensguide Framtidens lärande 2011

i samarbete med

FRAmTIdEnS LÄRAndE - ÄR hÄR och nU! arrangeras av