Klaipėdos Martyno Mažvydo progimnazijos mokinių

sveikatos rodiklių analizė 2015m.

Parengė: Visuomenės sveikatos specialistė Vaiva Povilionienė

• Biuro pastangomis sukurta Sveikatos biuro programa, skirta Klaipėdos mokinių sveikatos duomenų kaupimui.

• Programos nuoroda www.ksbs.lt

• Duomenys prieinami tik Biuro darbuotojams, nes siekiama užtikrinti asmens duomenų konfidencialumą.

• Duomenų šaltinis yra Vaiko sveikatos pažymėjimai (Forma 027-1/a).

• Duomenų analizė atliekama, remiantis informacija surinkta iki 2016-01-15.

Mokinių profilaktinių sveikatos duomenų

rezultatų svarba

Kasmetinių mokinių profilaktinių patikrinimų duomenys

reikalingi kryptingai planuoti ir įgyvendinti sveikatos

priežiūrą mokykloje, organizuoti tikslesnes sveikatos

stiprinimo priemones, susijusias su ligų ir traumų

profilaktika.

Sveikatą profilaktiškai pasitikrinusių ir nepasitikrinusių

mokinių dalis 2015m. ( proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0

20

40

60

80

100

pasitikrinę mokiniaisveikatą

nepasitikrinę mokiniaisveikatos

97,8

2,2

98,4

1,6

98,1

1,9

1-4 klasės

5-8 klasės

bendras

Pasitikrinusiųjų sveikatą mokinių dalies pokyčiai

2011–2015m. metais (proc. nuo visų mokinių)

1-4 klasės 5-8 klasės bendras

99,3

93,8

95,7

97,5

94,4

95,8

99,3

97,5 98,3 98,6

99,8 99,2

97,8 98,4

98,1

2011 2012 2013 2014 2015

Visiškai sveikas mokinys, neturi visiškai jokio sutrikimo bei nustatytos diagnozės

Mokinių dalis, kuri yra visiškai sveika, ir kuri turi sveikatos

sutrikimų 2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1-4 klasės 5-8 klasės bendras

8,9 9 9

90,9 91 91

Mokiniai, kurie turinors vieną sveikatossutrikimą ar ligą

Visiškai sveiki mokiniai

Mokinių dalis, kuri yra visiškai sveiki pokyčiai

2011–2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

8,3 8,4 6,7 7,7 8,9

10,3

6,5 7,7 8,8 9

9,6

7,2 7,3 8,3

9

2011 2012 2013 2014 2015

bendras

5-8 klasės

1-4 klasės

MOKINIAI, KURIE SERGA TAM

TIKROMIS LIGOMIS AR

SUTRIKIMAIS (PAPLITIMAS)

Mokinių dalis, turinti tam tikrų sveikatos sutrikimų

pagal ligų grupes, 2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Endokrinin

ė sistema

Kraujotako

s sistema

Kvėpavimo

sistema

Įgimtos

formavimos

i ydos,

deformacijo

s ir

chromosom

ų

anomalijos

Skeleto-

raumenų

sistema

Simptomai,

pakitimai

neklasifikuo

jami kitur

Regos

sutrikimai

1-4 klasės 7 3,6 13,2 12,9 11,5 54,8 83,4

5-8 klasės 10,8 12,1 11,8 8,7 21,7 53,2 75,3

bendras 9 8 12,5 10,7 16,7 54,3 79,2

Mokinių dalis, turinti tam tikrų sveikatos sutrikimų

pagal ligų grupes, 2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

Psichik

os ir

elgesio

sutriki

mai

Nervų

sistema

Oda ir

jos

priedai

Dantys Virškin

imo

sistema

Urogen

italinė

sistema

Klauso

s

sutriki

mai

Navika

i

1-4 klasės 5,6 2,2 4,5 1,4 2,1 3,6 0,3 0,3

5-8 klasės 7,9 4,2 3,4 1,8 1,1 1,8 0,3 0,3

bendras 6,8 3,3 3,9 1,6 1,6 2,7 0,3 0,3

Mokinių dalis, turinti tam tikrų sveikatos sutrikimų

pagal ligų ir klasių grupes, 2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200

1 klasės

2 klasės

3 klasės

4 klasės

5 klasės

6 klasės

7 klasės

8 klasės

2

2,9

5,8

4,6

14,3

10,7

11

12,6

9,1

11,7

15,9

11,5

13,2

11,8

14,2

13,6

22,2

5,9

13

10,3

6,6

12,9

6,6

8,7

8

10,8

10,1

17,2

19,8

21,5

18,7

26,2

52,5

54,9

55,1

52,9

53,8

61,3

57,1

47,6

81,8

85,3

82,6

82,7

78

75,2

74,7

73,8

Kraujotakos sistema Kvėpavimo sistema

Įgimtos formavimosi ydos, deformacijos ir chromosomų anomalijos Skeleto-raumenų sistema

Simptomai, pakitimai neklasifikuojami kitur Regos sutrikimai

DOMINUOJANČIOS LIGOS IR

SVEIKATOS SUTRIKIMAI

Regos sutrikimų struktūra 2015 (proc.)

70

11,9

10,9 4,8 2,3

Toliaregystė

Trumparegystė

Astigmatizmas

Akomoidacijos

sutrikimai

Kitos ligos

Regėjimo sutrikimų pokyčiai 2010−2015 m. (proc.)

66,4 67,4

73,9 73,1

76,2

79,2

60

65

70

75

80

85

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Regos sutrikimų struktūra pagal klasių grupes 2015 (proc.)

79,8

6,4

9,7

2,3

1,8

65,6

18,5

12

2,4

1,5

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Toliaregystė

Trumparegystė

Astigmatizmas

Akomoidacijos sutrikimai

Kitos ligos

5-8 klasės 1-4 klasės

Skeleto-raumenų sistemos ligų struktūra 2015m (proc.)

42,7

35,9

21,4

Kifozė ir lordozė

Skoliozė

Kitos ligos

Skeleto-raumenų sistemos ligų pokyčiai 2010−2015m. (proc.)

20,9 21,3 20 19,5

17,8 16,7

0

5

10

15

20

25

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Skeleto-raumenų sistemos ligų struktūra pagal klasių

grupes 2015m (proc.)

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

Kifozė ir lordozė

Skoliozė

Kitos ligos

43,9

29,2

26,9

43,9

42,7

13,4

5-8 klasės 1-4 klasės

Simptomų ir pakitimų neklasifikuojamų

kitur struktūra 2015m.(proc.)

92,6

4,2 3,2

Širdies ūžesiai ir

širdies tonai

Nenormali laikysena

Kitos ligos

Kvėpavimo ligų struktūra 2015 m.(proc.)

22,6

29,8

46

1,6 Tonzilių ir

adenoidų lėtinės

ligos

Bronchinė astma

Vozomotorinis ir

alerginis rinitas

Kitos ligos

Endokrininės sistemos ligų struktūra

2015m.(proc.)

70,8

7,7

4,6 16,9 Nutukimas

Skydliaukės ligos

Cukrinis

diabetas

Kitos ligos

Nervų sistemos ligų struktūra 2015m. (proc.)

40,9

22,7

13,7

22,7

Vaikų cerebrinis

paralyžius

Galvos skausmai

Epilepsija

Kitos ligos

Psichikos ir elgesio sutrikimų struktūra 2015m. (proc.)

35,1

16,7 20,3

23,1

4,8 Somatoforminė autonominė

disfunkcija

Tikai

Kalbos ir mokymosi raidos

sutrikimai

Dėmesio ir veiklos sutrikimai

Kitos ligos

Įgimtų formavimosi ydų, deformacijų ir chromosomų

anomalijų ligų struktūra 2015m. (proc.)

46,6

24,3

29,1 Prieširdžių

pretvaros

defektas

Įgimta plokščia

pėda

Kitos ligos

FIZINIO LAVINIMO GRUPĖS

• Kas penktas mokinys (9,5 proc.) fizinio ugdymo veikloje dalyvavo su apribojimais (parengiamojo arba specialiojoje fizinio aktyvumo

grupėje), jų didžiausia dalis buvo tarp 5-8 klasių grupės mokinių.

Pasitikrinusiųjų mokinių pasiskirstymas pagal fizinio ugdymo grupės

įvertinimą ir klasių grupes 2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

pagrindinė parengiamoji specialioji atleisti

1-4 klasės 94,7 2,5 1,1 1,7

5-8 klasės 88,3 6,3 3,7 1,6

bendras 91,4 4,5 2,4 1,6

KŪNO MASĖS INDEKSAS

Mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą ir klasių grupes

2015m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

per mažas normalus antsvoris nutukimas neįvertinta

1-4 klasės 5 71,4 3,7 1,1 18,8

5-8 klasės 6,6 66,4 7,7 2,6 16,7

bendras 5,9 60,1 5,7 1,9 17,7

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Mokinių pasiskirstymas pagal KMI įvertinimą pokyčiai

2012–2015 m. (proc. nuo pasitikrinusiųjų)

0 1 2 3 4 5 6 7

per mažas

antsvoris

nutukimas

6,7

4,7

2,4

6,1

5,2

2,8

5,7

5,1

2,7

5,9

5,7

1,9

2015 2014 2013 2012

VAIKO SVEIKATOS PAŽYMĖJIME – dantų ir žandikaulių būklės

įvertinimas

Nuo 2013 m. gegužės mėn. vaikas profilaktiškai turi apsilankyti pas gydytoją odontologą, kuris turi įvertinti dantų ir žandikaulių būklę.

2015 m. profilaktiškai buvo patikrinta ir įvertinta 98,5 proc. mokinių dantų ir žandikaulių būklė.

Tik 22,5 proc. mokinių yra sveikais dantimis.

Mokinių dalis, turinčių ėduonies pažeistų, plombuotų ir išrautų dantų pasiskirstymas pagal klasių grupes

2015m.(proc. nuo pasitikrinusiųjų dantų būklę)

64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84

1-4 klasės

5-8 klasės

bendras

84

71,3

77,5

MOKINIŲ LIGŲ, DĖL KURIŲ

NELANKĖ MOKYKLOS,

2015/2016 M. M. DUOMENŲ

ANALIZĖ

Duomenys apie mokinių ligas, dėl kurių jie nelankė mokyklos, yra gaunami iš šeimos gydytojo užpildytos medicininės pažymos dėl neatvykimo į darbą, darbo biržą ar ugdymo instituciją, forma Nr. 094/a (toliau – pažyma). Šią pažymą mokinys pristato į bendrojo lavinimo mokyklą, kurioje mokosi.

Pagal pažymose pateiktą informaciją, per 2015/2016m. m. laikotarpį iš viso užregistruota 902 mokinių ligų atvejų, dėl kurių jie nelankė mokyklos.

1 mokiniui teko 1,2 ligų atvejų.

Per 2015/2016m. m. laikotarpį mokiniai dėl ligų nelankė mokyklos 7285 dienas.

1 mokiniui teko 9,7 praleistų dienų skaičius mokykloje.

Mokinių dalis, turėjusių nors vieną sutrikimą ligą dėl

kurių nelankė mokyklos 2015/2016 m.m. (proc)

0,5 0,3

73,1 1,1

4,5 0,7 0,3 1,7 1,4 2,3

0,2 2,3

9,4 2,2

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Regėjimo sutrikimai

Kraujotakos sistemos ligos

Kvėpavimo sistemos ligos

Nervų sistemos ligos

Virškinimo sistemos ligos

Urogeninės sistemos ligos

Endokrininės sistemos ligos

Skeleto-raumenų sistemos ligos

Odos ir jų priedų ligos

Ausies ligos

Psichikos ir elgesio ligos

Infekcinės ir parazitinės ligos

Traumos, apsinuodijimai

Kitos

Kvėpavimo sistemos ligų struktūra, dėl kurių nelankė

mokyklos 2015/2016 m.m. (proc) .

18,7

11,4

13,6

6

10,4

29,8

3,8

6,3

0 5 10 15 20 25 30 35

Ūminis nazofaringitas

Ūminis bronchitas

Ūminis faringitas

Ūminis tonzilitas

Ūminis tracheitas

Ūminė viršutinių kvėpavimo takų infekcija

Gripas

Kitos ligos

Traumų ir kitų išorinių padarinių struktūra, dėl kurių

nelankė mokyklos 2015/2016 m.m. (proc)

16,3

11,2

10,2

28,6

10,2

23,4

0 5 10 15 20 25 30 35

Galvos plaukuotosios dalies

sužalojimai ir žaizdos

Galvos smegenų sukrėtimas

Riešo ir plaštakos sąnarių išnirimai

ir raiščių patempimai

Čiurnos ir pėdos sąnarių išnirimai

ir raiščių patempimai

Lūžiai plaštakos ir riešo lygyje

Kitos traumos

Apibendrinimas 1

• Klaipėdos Martyno Mažvydo progimnazijoje yra 98,1proc. profilaktiškai sveikatą pasitikrinusių vaikų;

• Mažėja visiškai sveikų mokinių dalis 2011m. sudaro 9,6proc. iki 9proc. 2015m. nuo visų mokinių, kurie profilaktiškai pasitikrino sveikatą;

• Pagrindiniai sveikatos ir organų sistemos sutrikimai: regos (79,2 proc.), simptomų, pakitimų (54,3 proc.), skeleto-raumenų sistemos sutrikimai (16,7 proc.)

• Kiekvienais metais daugėja regos sutrikimų, 1-4 klasės grupėje daugiau yra toliaregystės(79,8proc.), o 5-8 klasės grupėje daugėja mokinių turinčių trumparegystę (18,5proc.);

• kas šeštas mokinys turi skeleto ir raumenų sistemos sutrikimų. Lyginant 2010-2015m. šių sutrikimų sumažėjo nuo 20,9 iki 16,7 proc., 5-8 klasių grupė turi daugiau sutrikimų 21,7 proc. nei 1-4 klasių grupės moksleiviai 11,5 proc.;

• 2015m. mokinių turėjo atsvorio problemų 5,7 proc., 1,9 proc.buvo nutukę per mažą svorį turėjo 5,9proc.

Apibendrinimas 2

• 2015/2016m. m. laikotarpį 1 mokiniui teko 1,2 ligų atvejų ir 9,7

praleistų dienų skaičius mokykloje.

• 2015/2016m. m. pagrindinė mokinių sveikatos problemos ,dėl kurių

nelankė mokyklos buvo kvėpavimo sistemos ligos 73,1 proc. ,

traumos ir kiti išoriniai padariniai 9,4 proc.

• 2015/2016m. m. diagnozuotų kvėpavimo ligų struktūroje dominavo

ūminės viršutinių kvėpavimo takų infekcijos ir peršalimas.

• 2015/2016m. m. diagnozuotų traumų ir kitų išorinių padarinių atvejų struktūroje dominavo čiurnos ir pėdos sąnarių išnirimai ir raiščių patempimai, galvos smegenų sukrėtimas ir plaukuotosios dalies sužalojimai ir žaizdos.

Siekiant pagerinti mokinių sveikatą rekomenduojama

visokeriopai stiprinti vaiko sveikos gyvensenos

nuostatas ir įpročius.

• Bendradarbiauti su mokyklos visuomenės sveikatos specialiste-

kviesti į klasės valandėles, integruotų pamokų vedimas.

• Siekiant mažinti regėjimo sutrikimų paplitimą, ypatingas dėmesys

turi būti skiriamas mokinio darbo vietos apšvietimui, taip pat laiko,

praleidžiamo prie televizoriaus ir kompiuterio ribojimui. Naudingi

specialūs akies raumenis stiprinantys pratimai.

Rekomendacijos mokyklos

bendruomenei(1)

Rekomendacijos mokyklos

bendruomenei (2) • Laikysenos sutrikimų ir skoliozės atvejų profilaktikai būtina

užtikrinti optimalų kuprinės svorį (rekomenduojama – ne

daugiau 10 % mokinio kūno masės), kontroliuoti mokinių

sėdėseną, sėdimojo rėžimo laiką, vengti nejudraus gyvenimo

būdo. Laikysenos sutrikimų galima išvengti atliekant

specialius fizinius pratimus stiprinančius nugaros ir pilvo

raumenis kūno kultūros pamokose.

• Daugiau dėmesio skirti ,,SVEIKATOS UGDYMO

PROGRAMAI‘‘.

Rekomendacijos tėvams 1

• 7–12 metų vaikams per dieną patartina prie kompiuterio praleisti ne

daugiau kaip 45 minutes, darant 15 minučių pertrauką. Nuo 13m. –

iki 2 valandų, kas 30 minučių darant pertraukas.

• Pertraukų metu rekomenduojama atlikti fizinius pratimus bei

pratimus akims.

• Skatinti vaiką sėdėti tiesiai, kūno svorį vienodai paskirstant abiem

sėdmenims, nugarą atrėmus į kėdės ar suolo atramą, galvą truputį

palenkus į priekį. Tarp liemens ir suolo krašto lieka 3–4 cm tarpas.

Kojos per klubo ir kelio sąnarius sulenktos tiesiu kampu – pėdos

remiasi į grindis ar pakoją, dilbiai laisvai guli ant stalo.

• Atstumas nuo akių iki knygos arba sąsiuvinio turėtų būti apie 35

cm.