Kisi – Kisi Soal Ulangan Akhir Semester (UAS)Tahun Pelajaran 2015/2016

Mata Pelajaran : IPA Penyusun :, S.PdKelas : VIII – FLC Bentuk Soal : Pilihan GandaKurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Waktu : 90 menit

Kompetensi Inti (KI)

Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator Soal No. Soal Kunci

JawabanMemahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

Memahami gerak lurus dan pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, serta penerapannya pada gerak makhluk hidup dan gerak benda dalam kehidupan sehari-hari.

Gerak pada tumbuhan

Disajikan pernyataan/data tentang gerak tumbuhan, peserta didik mampu mengelompokkan jenis gerak pada tumbuhan berdasarkan penyebabnya

1

Disajikan pernyataan tentang gerak tumbuhan, peserta didik mampu menentukan jenis gerak pada tumbuhan berdasarkan penyebabnya

2

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis gerak tumbuhan berdasarkan jenis rangsang yang diterima 3

Gerak pada hewan

Disajikan pernyataan, pserta didik dapat menentukan sistem otot hewan yang sesuai dengan pola gerak yang dilakukan. 4

Gerak lurus pada benda

Peserta didik dapat menghitung kecepatan seorang anak bersepeda dengan menggunakan rumusan gerak lurus beraturan 5

Hukum Newton

Peserta didik dapat menyebutkan pasangan gaya aksi dan reaksi 6Disajikan data tentang gaya pada benda, peserta didik dapat menghitung besar resultan gaya pada benda tersebut 7

Disajikan data tentang hubungan antara gaya dan percepatan pada suatu benda, peserta didik dapat menentukan besar massa benda yang bergerak.

8

Disajikan pernyataan mengenai penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan penerapan hukum Newton III

9

Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manusia, serta fungsinya pada

Sistem rangka pada manusia

Peserta didik dapat menentukan susunan rangka tubuh pada manusia 10

Peserta didik dapat menyebutkan macam sendi berdasarkan fungsinya pada tubuh manusia

11

berbagai kondis Disajikan beberapa ciri otot, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri otot tertentu dengan benar

12

Disajikan gambar kelainan atau penyakit pada tulang , peserta didik dapat menentukan kelainan dan penyakit tersebut 13

Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari dan hubungannya dengan kerja otot pada struktutr rangka manusia

Pesawat sederhana

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan kegiatan yang menggunakan prinsip pesawat sederhana

14

Disajikan data dan gambar, peserta didik dapat menyelesaikan masalah sederhana berhubungan dengan persamaan pada pesawat sederhana jenis nidang miring

15

Disajikan data dan gambar, peserta didik dapat menyelesaikan masalah sederhana berhubungan dengan persamaan pada pesawat sederhana jenis pengungkit

16

Menjelaskan keterkaitan struktur jaringan tumbuhan dan fungsinya, serta berbagai pemanfaatannya dalam teknologi yang terilhami oleh struktur tersebut

Struktur dan fungsi jaringan

pada tumbuhan

Peserta didik dapat menyebutkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan di daun 17

Peserta didik dapat menyebutkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan di batang 18

Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur jaringan yang menyusun daun tumbuhan 19

Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur jaringan yang menyusun daun tumbuhan 20

Disajikan data, peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi dari akar tumbuhan

21

Mendeskripsikan keterkaitan sifat bahan dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari, serta pengaruh pemanfaatan bahan tertentu terhadap kesehatan manusia

Sifat bahan dan pemanfaatannya

Peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh bahan penyusun peralatan yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari. 22

Peserta didik dapat menyebutkan sifat-sifat dari bahan kertas 23Disajikan penyataan, peserta didik dapat menentukan benda yang bias dibuat menjadi benang 24

Peserta didik dapat menyebutkan jenis bahan dari kayu 25Disajikan karakteristik dari produk tanah liat, peserta didik dapat menentukan jenis produk tersebut 26

Disajikan ciri-ciri sifat serat suatu bahan, peserta didik dapat menyebutkan bahan serat tersebut 27

Mendeskripsikan sistem pencernaan serta keterkaitannya

Sistem pencernaan

pada manusia

Peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi-fungsi organ pencernaan 28

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari bahan makanan 29

dengan sistem pernapasan, sistem peredaran darah, dan penggunaan energi makanan

Disajikan gambar, peserta didik dapat mendeskripsikan fungsi-fungsi organ pencernaan 30

Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan proses pencernaan dalam tubuh manusia 31

Peserta didik dapat menentukan jenis penyakitn yang terjadi pada sistem pencernaan makanan 32

Peserta didik dapat menentukan fungsi dari kelenjar pencernaan 33Peserta didik dapat menentukan bagian bagian fungsi dari indra pengecap 34

Mendeskripsikan zat aditif (alami dan buatan) dalam makanan dan minuman (segar dan dalam kemasan), dan zat adiktif-psikotropika serta pengaruhnya terhadap kesehatan

Zat aditif dan zat adiktif

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari bahan aditif pada makanan 35

Peserta didik dapat menjelaskan fungsi penggunaan bahan aditif dalam makanan 36

Peserta didik dapat membedakan zat aditif alami dan buatan 37Disajikan pernyataan ciri-ciri dari dampak penggunaan zat adiktif, peserta didik dapat menentukan jenis zat tersebut 38

Peserta didik dapat menyebutkan kandungan pada penggunaan bahan adiktif (rokok) 39

Menjelaskan pengaruh zat adiktif terhadap kesehatan 40