KEMAHIRAN BERFIKIR DAN ICT

AHLI KUMPULAN :

JUEHADI BIN ABDUL HASIM A150466

HIDAYAT BIN ZUKRI A 150960

ZUWARIAH BIN MUHAMAD A 151406

KEMAHIRAN BERFIKIRPemikiran ialah proses menggunakan minda untuk mencari makna dan pemahaman terhadap sesuatu, menerokai pelbagai kemungkinan idea atau ciptaan dan membuat pertimbangan yang wajar, bagi membuat keputusan dan menyelesaikan masalah dan seterusnya membuat refleksi dan metakognisi terhadap proses yang dialami

JENIS-JENIS KEMAHIRAN BERFIKIR

“ kecekapan dan keupayaan menggunakan minda untuk menilai kemunasabahan atau kewajaran sesuatu idea, meneliti kebernasan, kebaikan dan kelemahan sesuatu hujah dan membuat pertimbangan yang wajar dengan menggunakan alasan dan bukti yang munasabah”

" kecekapan atau keupayaan menggunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan menggunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan menghasilkan sesuatu yang baru, asli dan bernilai sama ada bersifat maujud, abstrak, idea atau gagasan Seterusnya, menerokai dan mencari makna , pemahaman  dan penyelesaian masalah seacara inovatif.”

KB secara KRITIS KB secara KREATIF

KECEKAPAN MENGGUNAKAN MINDA ADALAH UNTUK

menjana dan menghasilkan idea,

mencipta sesuatu yang baru, asli, luar biasa, pelbagai, dan bernilai  sama ada bersifat maujud, abstrak, idea atau gagasan.

menerokai dan mencari makna, pemahaman  dan penyelesaian masalah secara inovatif.

CONTOH-CONTOH KEEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITISmembanding dan membeza    membuat kategori meneliti bahagian-bahagian kecil dan keseluruhan menerangkan sebab membuat urutan menentukan sumber yang dipercayaimembuat ramalan  

KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KREATIF" kecekapan atau keupayaan menggunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan menggunakan minda untuk menerokai pelbagai kemungkinan menghasilkan sesuatu yang baru, asli dan bernilai sama ada bersifat maujud, abstrak, idea atau gagasan Seterusnya, menerokai dan mencari makna , pemahaman  dan penyelesaian masalah seacara inovatif.”

CONTOH KEMAHIRAN SECARA KRETIF Menjana dan menghasilkan idea.

Mencipta sesuatu yang baru, asli, luar biasa, pelbagai dan bernilai sama ada bersifat maujud, astark, idea atau gagasan.

Meneroka dan mencari makna, pemahaman dan penyelesaian masalah secara inovatif

KEMAHIRAN-KEMAHIRAN LAIN:

kemahiran membuat keputusan

kemahiran menyelesaikan masalah

KEMAHIRAN MENYELESAIKAN

MASALAH• satu proses mental untuk mengatasi

halangan yang sedang dihadapi berdasarkan tujuan tertentu.

• kemahiran berfikir membuat keputusan berkait rapat dengan menyelesaikan masalah.

Menyelesaikan masalah

• Membuat penyelesaian yang terbaik

• Mempertimbangkan banyak pilihan untuk membolehkan kita bertindak dengan bijak setelah memikirkan banyak pilihan dan kesan akibatnya.

Objektif menyelesaika

n masalah:

LANGKAH-LANGKAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH:

Menyedari masalah

Memahami masalah

Menerokai pilihan-pilihan menyelesaikan

Meninjau kesan akibat

pilihan

Memilih pilihan sebagai

penyelesaian

 STATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN BERFIKIR

KBKK diajarkan secara  berasingan,tidak dikaitkan dengan kandungan mata pelajaran.

KBKK diajarkan secara terancang untuk dimasukkan ke dalam mata pelajaran,bersepadu dengan isi kandungan dengan menggunakan kemahiran dan alat berfikir.

TERPISAH PENYEBATIAN

INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (I C T)

Definesi teknologi  maklumat boleh  diringkaskan 

sebagai  satu  proses pengaliran, penyebaran, pemprosesan  dan penyimpanan  maklumat menggunakan  perantaraan  teknologi. 

KEPENTINGAN ICT untuk mengumpul maklumat

I. merekod bunyiII. Menyimpan gambarIII. pengesan gerakkan  

Untuk edit maklumat dan proses semula dataI. PhotoshopII. Microsoft office

untuk berkomunikasiI. Sumber   PenerimaII. Pemberi Sumber

KEPENTINGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI [ICT]

Pengurusan dan pentadbiran negara ke arah lebih sistematik dan teratur.

Ramalan cuaca dan panduan pelayaran. Mempercepat hubungan antarabangsa. Mengumpul maklumat. Membantu dalam sistem pengajaran dan pembelajaran

(P&P).   Menjaga keamanan dan keselamatan negara.

PERANAN  ICT

Berkongsi pendapat Memperoleh maklumat

Menyebarkan Maklumat tentang peluang perniagaanKemahiran dan Pembelajaranmembuka peluang pekerjaan

KESAN PENGGUNAAN ICT Dari segi ekonomi

urusan perniagaan dapat dijalankan dengan efektif dan efisien

meningkatkan kualiti dan produktiviti keluaran industri 

Dari segi sosial dapat mengeratkan hubungan antara rakyat Malaysia

Dari segi pendidikan merupakan anugerah istimewa kepada dunia

pendidikan. Tugas mendidik menjadi mudah, cepat dan berkesan dengan adanya teknologi maklumat.

SEBAGAI KESIMPULAN merupakan satu kaedah pengembangan dalm

pemikiran yang dapat membantu seseorang berfikir secara rasional

Teknologi maklumat membawa pelbagai kebaikan, namun pada masa yang sama memberi laluan kepada aneka keburukan yang mampu melanda Negara.

KEMAHIRAN BERFIKIR DAN ICT

mempunyai kaitan yang sangat jelas jika digabungkan.