Karya Tulis Ilmiah

  • View
    1.330

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Karya Tulis Ilmiah

Text of Karya Tulis Ilmiah

HUBUNGAN ANTARA PILIHAN JURUSAN SISWA KELAS X SMAN 2 KEDIRI DENGAN PEMILIHAN PROGRAM STUDI PADA PERGURUAN TINGGI

KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan Kepada Dra. Hj. Tuhfatul Mardliyah Untuk memenuhi Tugas Bahasa Indonesia Semester 2

Disusun oleh : ANDREAS RICARDO NIS: 16263 DWI PUTRI NUR RIZKI NIS: 16321 TIRANI ARUM SESARIKA NIS: 16501

XI IPS 2 SMA NEGERI 2 KEDIRI KEDIRI 2012

Sebuah sukses terwujud Karena diikhtiarkan, melalui: Perencanaan yang matang, keyakinan, Kerja keras, keuletan, dan niat baik

Karya ini kami persembahkan untuk Orang-orang yang kami cintai, Ayah, Ibu, Kakak, Adik, teman-teman XI IS 2, dan Ibu Guru Bahasa Indonesia, Dunia Pendidikan Indonesia dan Bangsa Indonesia Tercinta

2|SMA Negeri 2 Kediri

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rakhmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan karya tulis ilmiah yang berjudul Hubungan Antara Pilihan Jurusan Siswa Kelas X SMAN 2 Kediri Dengan Pemilihan Program Studi Pada Perguruan Tinggi. Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan karya tulis ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak baik langsung maupun tidak langsung. Dalam kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Ibu Dra. Hj. Tuhfatul Mardliyah selaku guru mata pelajaran bahasa Indonesia atas bimbingan, pengarahan, saran serta dukungan yang berarti kepada penulis selama penyusunan karya tulis ilmiah. 2. Bapak Saiful Hadi, S.Pd. M.Pd. selaku guru Bimbingan Konseling SMA Negeri 2 Kediri yang membantu penulis dalam mendapatkan data-data yang diperlukan. 3. Ibu Harmini, S.Pd. selaku guru Bimbingan Konseling SMA Negeri 2 Kediri yang membantu penulis dalam mendapatkan data-data yang diperlukan. 4. Siswa-siswi SMA Negeri 2 Kediri khususnya yang telah bersedia meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner yang diberikan.

3|SMA Negeri 2 Kediri

5. Keluarga tercinta atas semua kasih sayang, dukungan moril maupun materil serta doa yang selalu menyertai penulis. 6. Amalia Sawitri Wahyuningsih atas bantuan tidak langsungnya dalam proses penyusunan karya tulis ilmiah ini. 7. Dyah Ikke Mentari dan Yogi Prayogi yang membantu dalam memberikan informasi selama penyusunan karya tulis ilmiah ini. 8. Nur Wahyuni, S.E. yang membantu dalam penulisan karya tulis ilmiah. Semoga segala kebaikan dan pertolongan semuanya mendapatkan berkah dari Tuhan Yang Maha Esa. Akhir kata penulis mohon maaf apabila masih banyak kekurangan dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini. Semoga karya tulis ilmiah ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan, Amin.

4|SMA Negeri 2 Kediri

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ....................................................................................................... v DAFTAR TABEL ............................................................................................... vii DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... viii DAFTAR DIAGRAM ......................................................................................... ix ABSTRAK .......................................................................................................... x BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ............................................................................. 2 C. Batasan Masalah ................................................................................ 2 D. Tujuan Penelitian ............................................................................... 3 E. Manfaat Penelitian .............................................................................. 3 BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................ 5 A. Jurusan Di SMA ................................................................................. 5 1. Pengertian jurusan ......................................................................... 5 2. Pelaksanaan dan kebijakan penjurusan .......................................... 6 B. Program Studi Di Perguruan Tinggi ................................................... 7 1. Perguruan tinggi ............................................................................. 7 2. Pengertian program studi ............................................................... 8 3. Macam-macam program studi ....................................................... 8

5|SMA Negeri 2 Kediri

Bab III Metode Penelitian ................................................................................... 10 A. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 10 B. Populasi dan Metode Pengambilan Sampel ................................... 10 C. Metode Pengambilan Data ............................................................. 13 D. Teknik Analisis Data ..................................................................... 16 BAB IV LAPORAN PELAKSANAAN PENELITIAN 17 A. Kelas X .......................................................................................... 17 B. Kelas XI ......................................................................................... 19 C. Kelas XII ........................................................................................ 21 BAB V KESIMPULAN ...................................................................................... 25 A. Kesimpulan ................................................................................... 25 B. Saran .............................................................................................. 26i.

Bagi siswa............................................................................. 26

ii. Bagi sekolah ......................................................................... 26 iii. Bagi orang tua ...................................................................... 26 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 27

6|SMA Negeri 2 Kediri

DAFTAR TABEL

Tabel

Halaman

Tabel 1 Distribusi sampling ................................................................................ 12

7|SMA Negeri 2 Kediri

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A Lampiran B Lampiran C

: Kuesioner bagi koresponden kelas X SMAN 2 Kediri. : Kuesioner bagi koresponden kelas XI SMAN 2 Kediri. : Kuesioner bagi koresponden kelas XII SMAN 2 Kediri.

8|SMA Negeri 2 Kediri

DAFTAR DIAGRAM

Diagram

Halaman

Diagram 1.1 Jurusan yang dipilih nanti kelas XI ................................................ 17 Diagram 1.2 Alasan memilih Jurusan ................................................................ 17 Diagram 1.3 Alasan Memilih IPA ....................................................................... 18 Diagram 1.4 Program Kuliah yang akan dipilih ................................................. 19 Diagram 2.1 IPA - Yang dirasakan setelah penjurusan ...................................... 19 Diagram 2.2 IPS - Yang dirasakan setelah Penjurusan ....................................... 20 Diagram 2.3 IPA - Prestasi setelah Penjurusan ................................................... 20 Diagram 2.4 IPA Prestasi setelah Penjurusan................................................... 21 Diagram 3.1 IPA Pilihan Perguruan Tinggi ...................................................... 21 Diagram 3.2 IPA Alasan Memilih IPA ............................................................. 22 Diagram 3.3 IPA-Alasan Memilih IPC ............................................................... 23 Diagram 3.4 IPS - Pilihan Perguruan Tinggi ...................................................... 23 Diagram 3.5 IPS - Alasan Memilih IPS .............................................................. 24

9|SMA Negeri 2 Kediri

ABSTRAK

Penelitian tentang Hubungan Antara Pilihan Jurusan Siswa Kelas X SMAN 2 Kediri Dengan Pemilihan Program Studi Pada Perguruan Tinggi bertujuan untuk memberi manfaat psikologis bagi siswa agar dapat memilih jurusan dan program studi sesuai dengan kemampuan, minat, dan bakat yang dimiliki. Penelitian ini dilakukan dengan cara pembagian kuisoner di SMAN 2 Kediri. Kuesioner berjumlah 128 disebar dengan teknik proporsional random sampling. Selanjutnya sejumlah angket tersebut diolah dengan teknik analisis data dalam bentuk diagram. Dari penelitian ini, dapat diambil kesimpulan bahwa mayoritas siswa kelas X lebih memilih jurusan IPA dibandingkan IPS saat penjurusan yaitu sebesar 90%. Hal yang melatar belakangi itu adalah siswa ingin mengambil Program Studi IPA saat kuliah nanti. Prestasi akademik yang diraih siswa IPA maupun IPS yang telah dijuruskan rata-rata memiliki prestasi yang meningkat dengan presentase sejumlah 90%-97%, sisanya mengalami prestasi konstan dan menurun. Hampir separuh dari siswa memilih program studi IPC / IPS dari siswa jurusan IPA, sisanya mengambil program studi sesuai jurusan mereka. Rata-rata latar belakang mereka adalah peluang kerja dan kemampuan mereka akan program studi yang dipilih. Data berbeda didapat dari seluruh siswa jurusan IPS yang akan mengambil program studi IPS di Perguruan Tinggi.

10 | S M A N e g e r i 2 K e d i r i

BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini akan dibahas mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah dan batasan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian. F. LATAR BELAKANG MASALAH Pada umumnya Sekolah Menengah Atas menyediakan program studi pada setiap akhir semester 2 (dua) kelas X. Beberapa Jurusan yang ditawarkan adalah Kelas IPA, kelas IPS , dan Kelas Bahasa. Pada Khususnya, SMA Negeri 2 Kediri hanya menawar