F1ch~ n9 2

. • Língua Italiana 11 -• .-,1 1 na ·------- ----------------s , ... ~-:::c.--

-~l,.;;-- · a partir do 19 Semestre Cód i 9:2: HE326

Semestre de: 1992 - 2000 Jl·d3de=--------------­~-~

Local: "'Lirrr.a: ~

Letras ~=--~~~-----------------------------------------------------------~or responsável: Jussara de Fátima M. Ribeiro I Lucia $. Zanette 1 Siroonet::ta

~ (~ itens de cada unidade didática):

Unidade de 10 a 14 dé Comunicare meglio A. EXPRESSÃO ORAL: Automat1~ao das estruturas da lÍngua

-- falada , --~~~~------------------------

1. Falar de s:h._ da famÍlia e do trabalho ----~~~-----------------

2. Falar sobre o -.P,!_oblema da habi-'-t~a~ç..:;;ã;.;;o __________ _

3. Falar sobre ~s ferias --------4. Falar sobre o .~rendizado de ~I!:Iguas estrangeiras

B. LEITURA

Leitura de textos ·de.. "" nti.A!?h~ dQ.de.>G-.-----------

C.EXPRESSÃO ESCRITA: Inici~ão ã redação: -------­

..!:_Bilhetes

1.: Comunicados

-1._Avisos

~egramas

-----------------------

~uenas descri~Ões ~ Pas~agem d d . . • . ~- o 1scurso direto ao 1nd1reto •

Ha gnarn Procedimentos

didaticos:

-Lªbºx:atsid a l:iDgU]sti co

-A!.!dis;ãa de djãlogas

-Repetição D . --ramat1zaçaa

r-B.epx:cdnç;ãa -e ;r~çxi~a o

de diâlogos

~cicios dg f QllO.l.D.g ia

-

-l-Exposição do Professo - ·---·-· r

~'"'Análise de modelos da s _ .. _ ._, ___

diversas modalidades ___ . ... __

~'"'Exercícios de reda_ç~g

nas diversas moda lida --·-des - -

___ ..

.

-

-.

--· -

- -- ·

-----·

--- ·

..

- ias do aluno): 8 (competenc . - das estruturas da lÍngua falada.

Processo ----~:b:J~·e:~ti~v~o~~~~~~;T~~~~~-~~;t~o~m~a~t~~~z~a~ç~a~o~~~~~~~~;;;;~;;=:=============:: Continuar 0

· reensão de textos.

=====~~~~~~=;;~le~1~· t~u~r~~a~e~a~c~o~m~p~~~~~~~~~~~~-~~~~~~;;;;~;=;=;;:===:---- Exercitar a ressao escrita.

desenvolvimento da exp Iniciar o processo de · ismos lingUÍsticzos e o sistema-...de reflexão sobre os mecan - Iniciar o processo de

da língua italiana. regras

Referências Bibliográfi~:

•.· ~.

1. BA]!AGLIA, G. Nuova gramroatica Bonacci • Roma ~ 1988

--

• stranieri ital1ana per---

2. CATIZONE/URBANI • Comunicare meglio • Bonacci , Roma 1985

3. DARDANO, M. I TRIFONE, P. Grammatica italiana con nozioni di ling_tktica .ZanisMJli. ' Firenze, 1989.

4. MEA9 Giuseppe. Dicionário de italiano - português - italiano • Porto Editora~ Porto 1989

-=5~·-=I~l~n=u=o~v~o~d~i~Z~1~· o~n~a~~ri~o~i~t~â~l~i~a~n~o~G~a~r~z~a~rt~t·=i~·~M~i~l~a~n~o~,~1~9~8~4~------------------------~ .....:.6..:. • ...:.;RAD:..=.:E:.:L:.:L:.:I;;.:,:....:G:.:i:.:a:.:n:.::f:.r:.a=n:.:..:.c.::.:.o· -:·==: Vo::c::\::·:::d::'::I~t=a::l::1::· ª;....:..• ....!:!B~r~u~n!!:owM~o~n!!.d~a:.fld!1our;;.,Ji!._. • .__JMWiJ.l..iiaunl.SoL.Ll;;J.9~8~5l-....lv~ ..... 1~-__....-

~li ação: ____ -__ 2.._y_,e ... r-..~i..,.fui~-.~c .... a'*-l~~Õ~e-,;a._S.=d.:::o~d~om~íunoi:i!..!o~o!:U:.r.sa.:~.l.....J;d!laLl.l..l."1JJn~i;J.;U~aL__;-:_+plfe~siJol-_c6JJO--------: --... __ -__ 2..._v~e~r~i~f~i~c~a~ç~Õ~e~s~em~~c~l~a~s~s~~~· ·ª.Q~.Ql9Itlmu"1un~1~·0Q_~~~·tc~.d~.~ll~ingu~~~rc;~ - ----- escr1t0 a · 1 ngua VesO "W _./ Trabalhos individuais ------- -· := ~ ~

e em grupo -~ Observação:

Assinaturas&

UNIVERSIDADE FEDERAL DO p . . . SETOR DE CIÊNCIAS HU ARANA DEPARTAMENTO DE LETRA~~~ARAS, LETRAS E ARTES

NGEIRAS MODERNAS

Disciplina: Língua Italiana 11

. PLA~O DE ENSINO Ftcha N- 2 (parte variável)

I Código: HE 32Ç) I Turma: A - reza: ( ) anual (X) semestral ~ga horária: aulas teóricas: 30 '-'-"" t igi

aulas Práticas: 00 Total: 30 es a to: .......... ....... Créditos: 02

p ré-requisito: HE 332 co-r~uisito : ······························ ··········· ··················· ··················································

~BJETIVO:

Estudos morto-sintáticos, uso de tempos e modos, situações de abordagem comunicativa.

~OGRAMA: Unidades 3, 4 , 5, 6 e 7 do livro Linea Diretta 2 e atividades correlatas no

1 livro de exercícios. 1 Forma impersonale dei verbi, pronomi relativi; período ipotetico delta realtá; pronomi oggetto diretto e indiretto; trapassato prossimo; forma passiva dei verbi; uso del congiuntivo presente e del condizionale passato; pratica orale tramite gli esercizi proposti dallibro e altro materiale proposto dal professare .

. t_ROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:

~I?J~ENTOS p~ AV ~~J~ÇÂ<LP!QYa~~cri!~s e u~ª-ª~~J.ia~.o ora-::.:1.:..... _ _ __ _.!

, BIBLIOGRAFIA MINI MA: . I ~ONFORTI, C. e aJtri. Linea Direita - Libro~. ~di.zio~i Guerra, Perugta, 200

1.

i 0~EO, C.M. I pronomi Ualiani. Alma Edtz!OOI, Ftrenz~. 200~· . 1992 IDE ANO, M. e TRIFONE P. Grammatica Italiana. Zamchelh, Ftren~~· 1971 j GR~TO, G. e OLL G. Dizionario del/a Lingua Italiana. Le Monmer, trenze, .

, PRov~~ META. Due. Bonacci, Roma, 1993. . M'l 1985 -· v tDI - FOUNIER, D. Voei d '!ta/ia. v.l . Mondadon, 1 ano, ·

taor181e dei verbi, pronomi relatlvi; pel~f e indiretto; trapassato prossfmo;

tJIRitset'ltte e de! condizionale passato; pral'* materiale proposto da! profeSSOie.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO p . SETOR DE CIÊNCIAS HU ARANA DEPARTAMENTO DE LETRAs~~~AS, LETRAS E ARTES

RANGEIRAS MODERNAS

PLANO DE ENSINO Ficha N2 2 (parte variável)

~ISCI' lina: Lí~n ua lt-ali<ina ll ---- -- ---r c .--d, - -- - - - [ I ~ . Jnual o 1 9_~ 333 Turma: A -1 - - -. -- -- X0~~e?tra7"1 _ ______ _,

•11a 1h1 vo .rua.n.~a~. aulas t~oncas : 30 - -=-=-- ------; Cai~ - --- -- ---- __ §~las_prát icas : 00

~~o: HE e;~?'o• .. ·.· .. ·.························· ...... Total• .. 30 ..•• - ... -.. ..... ~ ........ ~r~d~to-s-.• -.02-.. --. -... -. ---~___,J OBJETIVO.

1 studos- morfo-sintáticos. - uso de tê-mpos e modos, situações de abordagêfll/ ·comunicativa . _j

PROGRAMA: Unidades 3_ 4 5, 6 e 7 do livro Linea Diretta 2 e atividades correlatas nül livro de exercícios _ Forma impersonale d e1 vcrbi . pronomi relativi; período ipotetico del/a realtá; pronomi I

oggetto diretto e ind1ret!o . trapassato prossimo; forma passiva dei verbi ; uso del congiuntívo presente e del condizionale passato; pratica orale tramite gli esercizi proposti , dallibro e altro matenale proposto dal professare.

---------- ------- ---- - - - ----

------ - ----- - - - --- - - -------- -_PBOÇEDIMENTOS DE AVALI AÇÃo: provas escritas e uma avaliação or~L ----- - - - ~- - ~ BIBLIOGRAFIA- MÍNIMA:--co-'FORTL C e altn I 111.:d n 1rl'fíu- /1hru : t:::di Z I\) 111 Guerr:t. Perugla, 200 I. 6ADDEO. CM. 1 prunu /11/ JfCIIi<lllt _ _ --\1111:1 [dl.tlúlll, F•rc:>nLe. 200~ . ''.., D~DA\10, ivl. e TRJFO~J: p I ir(/111//IU!Il'<t ltu!t,tllci L anl chelli , rlrenze_ I ;)9_ 1971 Gl{~-~JO- G e OU. G 1 JJ::tununu drlla i mg uu Jwlwnu Le \Junn•er. Flrenze.

I __ I

PRo 1 ? ~lET A n 11tt Bunac<.:1 . Ro•na. 1993 . " 'i ~FOU.\I !ER , 0 . 1 ·

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1 d 'Jru/i,~_ \ 1 ~ loniadon. ;\[l_l_!il~31~1 0!__:__._:_1 9?~~:'..:-:.:_· _____ _ _ ___ ___,

---- - - -.-- -~ - -----Validad- -: 2o Prot e Semestre

essor· F b. Coorde - a 1an? Dalla Bana . . . Chet nadar da Area : Luiz Ernan1 Fntoll , e do D .

epartamento: Sandra L. Monteiro

- - -- ---ç-1 - - - - -- ---- - -l

Ano: 2005 l--v; (~,L[ ' L f) r? L L" L- J: Assinatura: .. .... ~,. .. ..... -. )" .. ... .... .... ....... .. Assinatura: ..... . _.__\L ....... ~ .. ... ) ........... ~, ..... _.. '

, . • t-1 ' - Y · L-J,V.'l·~ .. , .. J! l..-ASSfnatura . ... !'-- !:.:,._... •. ....-.-~ . \·~ -- --