1

Izazovi roditeljstva

2

Uvod

OBITELJ- prvi odgojni utjecaji na dijete počinju u obitelji i ostaju važni svih godina djetinjstva i mladosti, barem do odrastanja.

RODITELJI- su prvi i najznačajniji te najodgovorniji odgajatelji svoga djeteta.

3

S pozicije djeteta, prilično je apstraktno biti roditelj, ako to jednom postaneš, shvatiš da to nije nimalo lako. Iz dječje perspektive puno lakše izgleda biti roditelj no dijete, a iz roditeljske perspektive izgleda puno lakše biti dijete dijete no roditelj.

4

Učinkovitost odgoja ovisi o :

Odnosima među roditeljima

Strukturi obitelji Zrelosti roditelja Stilu odgoja Ozračju u obitelji

Razumijevanju djeteta Autoritetu roditelja Pedagoškoj kulturi

roditelja Primjeni načina, metoda

i sredstava odgojnog rada

5

Dijete koje živi u toleranciji, uči biti strpljivo

Ako se dijete ohrabruje, ono se uči samopuzdanju i sigurnosti

Dijete koje doživljava poštenje, uči biti pravedno

Dijete s kojim se razgovara, uči razmišljati

Dijete koje doživljava da se roditelji vole uči da je obitelj zajednica ljubavi

6

Obiteljski odgoj zahtijeva mijenjanje samoga sebe

Obiteljski odgoj je prije svega odgojna djelatnost Za uspješan odgoj potrebna je suradnja roditelja,

odgajatelja i škole Roditelj je najjači uzor u razdoblju odrastanja djeteta Činimo ono što bi željeli da ono čini

7

Uloga roditelja jedinstvena je i sveta Nikada ne treba odustati S djecom treba razgovarati

8

Kako prestati razmišljati kao “ja” i početi razmišljati kao “mi”? Kako stvoriti sklad u obitelji u kojoj se svi međusobno vrijeđaju i

ponižavaju? Kako potaknuti djecu da uče i zadovoljno obavljaju kućne

poslove? Kako provesti disciplinu bez kažnjavanja Kako stvoriti pozitivno ozračje u obitelji

9

Život nas uči što je doista važno, a to je obitelj Obitelj postupno gradi moralni autoritet čitavog

društva Ne budemo li djecu poučavali mi poučavat će ih

okolina

10

Roditelj i adolescent

Stvoriti osobni identitet Postati samostalno

Zlatno pravilo:” Ovo je trenutak diskusije”.

11

Samopuzdanje Samopuzdanje je jaki i važan osjećaj vlastitog

identiteta.

Odgovornost odraslih

12

Unutarnja snaga – osobna moć

Vlastiti stav Vjera u sebe Sposobnost da se planirano ostvari i da

je u konačnici ishod pozitivan

13

Djeca koja imaju unutarnju snagu: Misle na sebe Znaju prepoznati dugoročne posljedice svojih aktivnosti U miru su sa sobom Imaju radostan osmjeh i dobro mišljenje o drugima

14

Djeca koja nemaju unutarnju snagu: Osjećaju se uhvaćena u zamku Osjećaju se nemoćno i nezaštićeno Nemaju nikakvu kontrolu nad situacijom. Dopuštaju da ih život nosi. Misle da je sve sudbina i da ništa ne možemo mijenjati.

15

Biti svjestan mogućnosti izbora, prvi je korak ka izlasku iz ropstva i uzimanje svoga života u svoje ruke.

16

Vjera u sebe Volja Postaviti realne ciljeve

17

Stres

Simptomi stresa kod djece u školskoj dobi:

Plačljivost Agresivnost Sumnja u odrasle Mijenja ponašanje Tuži se na školu Ima more Gubi koncentraciju

18

Reakcije na stres: Zabrinutost Glavobolja Loš san Gubitak apetita

Kako pomoći: Tjelesna aktivnost Mentalno zdravlje

- opuštanje

19

Slušajte svoje dijete – pozorno slušanje

Pozornost šlušatelja Prepoznavanje i

odgovaranje Ne dopušta ometanje

Pozorno prati i govor tijela

Pokušava shvatiti misli i osjećaje osobe koja govori

Zauzdava osobne misli i osjećaje

20

Fragmentarno slušanje

Malo slušamo sugovornika Malo ne slušamo sugovornika Slušatelj upućuje prazan pogled prema govorniku

21

Osjećaj da su neshvaćeni Nitko ih ne sluša Ne sluša dobro i dovoljno Ni sami ne znaju slušati

Jača samopouzdanje Čini ih sigurnijima Imaju osjećaj da su dio tima Imaju osjećaj ispunjenosti

22

Modeli ponašanja: Roditelj, rodbine, učitelja Druge djece Ostali s kojima borave duži period

Igra života je igra bumerangom. Naše misli, djela, riječi vratit će nam se prije ili kasnije, iznenađujućom preciznošću.”

Florence Shinn

23

“ loše društvo “ budnost i diskretnost stalno razgovarati razgovarajte o seksu kazna

24

Cjeloživotno učenje

Permanentan – lat.maneo ( stalan ) + per ( kroz , kroz sve vrijeme )Tri ključna razloga: 1. znanstveno - tehnološki razvoj

2. socijalni razvoj 3. razvoj

25

Zaključak

Samostalan učenik danas, uspješan i samostalan odrastao čovjek sutra

Radost uspjeha najveće je zadovoljstvo. Radost i uspjeh svakog roditelja je kad

vidi da njegovo dijete postaje samostalan i odrastao čovjek