FIFIN kodeks fer igreFIFINA pravila fer igre definišu sportske i etičke principe za koje se FIFA oduvek zalaže:

• Igraj pošteno.

• Igraj da pobediš, ali dostojanstveno prihvati poraz.

• Poštuj pravila igre.

• Poštuj protivnike, saigrače, sudije, fudbalske zvaničnike i publiku.

• Promoviši interese fudbala.

• Poštuj one koji štite ugled fudbala.

• Odbaci korupciju, drogu, rasizam, nasilje, kockanje i ostale opasnosti po naš sport.

• Pomozi i drugima da odole tim opasnostima.

• Osudi one koji pokušavaju da nam diskredituju sport.

• Koristi fudbal da stvoriš bolji svet.

„Fudbal može pomoći deci da shvate da je nasilje pogrešno. Sport može biti odličan način da se pomogne u sprečavanju diskriminacije, rasizma i nasilja. Moramo da naučimo decu da je poštovanje drugih uvek najbolji odgovor.”

– DEJVID BEKAM,Engleska

Poštovani treneru,Fudbal može da razbije barijere stvorene diskriminacijom, segregacijom i rasizmom, da poveže države u vreme sukoba i kriza i da ujedini zajednice širom planete.

Kao fudbalski trener, vi imate moć i izvan terena. Dok radite sa mladim ljudima, na treninzima i utakmicama, možete da ih učite poštovanju, timskom radu, toleranciji i integritetu. Ono što trener čini i govori može da promeni diskriminatorske stavove i pogrešno ponašanje, koji su osnova fizičkog nasilja i zlostavljanja.

Vi možete da promenite pogrešne stavove koji stvaraju nejednakost između muškaraca i žena, dovode do širenja nasilja u školama i na ulici i odobravaju nasilje u kući.

U bezbrojnim „poučnim trenucima” sa mladim igračima, imaćete priliku da ih podučite mnogo čemu, a ne samo tehnici, taktici i pravilima igre. U stvari, FIFINA pravila fer igre ne primenjuju se samo na terenu, nego i u životu. Treneri mogu da pomognu da se stvori mirniji svet tako što će podsticati igrače da uspostavljaju zdrave odnose sa saigračima, prijateljima, porodicom, protivnicima, sudijama i navijačima i što će promovisati nenasilno okruženje na terenu i van njega.

„Mladim ljudima su potrebni uzori koji mogu da objasne da je nasilje, naročito protiv slabijih, najobičnije siledžijstvo i kao takvo neprihvatljivo.”

– EMANUEL ADEBAJOR,Togo

Sportisti svoje trenere često opisuju kao očinske figure i prijatelje. Igrači od vas očekuju da ih povedete, usmerite i uputite. Oni vas slušaju,

poštuju vaše mesto i navikli su da slede vaša uputstva o fudbalskoj pripremi, tehnici i igri na terenu.

Vi ih podučavate tokom treninga, kada postavljate taktiku, definišete ciljeve, razgovarate o očekivanjima i stvarate tim. Igrači su uzbuđeni zbog predstojećih utakmica i očekuju od vas da ih inspirišete.

Na treningu igrači uče da nasilje na terenu nije u skladu s pravilima. Na tim istim treninzima oni mogu da nauče i da je nasilje van terena podjednako neprihvatljivo.

Razgovarajte sa igračima o poštovanju, timskom radu, toleranciji i integritetu. Budite konkretni. Recite im da imaju obavezu da se uzajamno poštuju, da poštuju i svoje protivnike i svoje navijače. Govorite otvoreno o rasizmu i rodnoj diskriminaciji. Predložite im da postupaju prema drugima onako kako bi sami želeli da drugi postupaju prema njima.

Štetan rečnikIzborom reči treneri predvode, daju instrukcije i inspirišu. Par dobro odabranih reči pre utakmice ili na poluvremenu mogu da odluče utakmicu. Reči su jednako moćne i kada su negativno usmerene, a posebno je opasno kada se koriste da iskažu nepoštovanje prema pojedincu ili grupi. I treneri i igrači bi trebalo da izbegavaju sledeće situacije:

• Ukazivanje na nečiji pol, rasu, nacionalnu pripadnost, seksualno opredeljenje, godine ili hendikep kada je to nevažno za diskusiju.

• Korišćenje pola kao uvrede, npr. „Šutiraš kao žena”.

• Hvalisanje ili šale u vezi sa seksualnim iskustvima, stvarnim ili izmišljenim.

• Vulgarno ili nepristojno ponašanje, npr. maukanje, zviždanje ili oponašanje seksualnih radnji.

• Korišćenje uvredljivog rečnika za žene, npr. kada se žene ili devojke nazivaju izrazima koji se odnose na njihove polne organe ili seksualne aktivnosti. Podjednako su pogrešni i izrazi usmereni prema dečacima ili muškarcima koji se ne ponašaju dovoljno „muški”.

Neprihvatljivo ponašanjeIma puno faktora koji određuju kada se rečima prelazi granica i one postaju uvredljive ili nasilne. Evo nekih primera za neprihvatljive reči i ponašanja.

Zlostavljanje• Ponižavati nekoga oštrim kritikama i uvredljivim

izrazima.

• Kontrolisati nečije postupke tako što će se govoriti i donositi odluke umesto njega.

• Namerno raditi nešto da bi se druga osoba osećala poniženom i posramljenom.

• Zastrašivati verbalnim pretnjama, udaranjem u zid ili šutiranjem stvari.

Fizičko i seksualno nasiljeČešanje, drmanje, davljenje, štipanje, bacanje, odgurivanje, griženje, hvatanje, šamaranje, udaranje, paljenje, silovanje, korišćenje oružja, vezivanje ili pritiskanje sopstvenim telom, korišćenje snage ili prisile kako bi se osoba primorala da učestvuje u seksualnom činu.

„Nasilje nije isto što i snaga. Nasilje nije rešenje. Moramo da obratimo pažnju na efekat koji naše ponašanje ima na druge i pokažemo da je jedini pravi način miroljubivost. Sport mi je promenio život i pomogao mi da shvatim koliki potencijal svako od nas ima u borbi protiv nasilja.”

– DVAJT JORK,Trinidad i Tobago

Ne postoji samo jedan ispravan način da se dečaci nauče da poštuju druge ili da se ubede da nasilje nije ni pravo rešenje ni izraz snage. Ove poruke

morate da im prenesete na svoj način i svojim rečima. Ništa drugo neće imati bolji odjek kod vaših igrača.

Razmotrite mogućnost da vaši igrači potpišu sledeću zakletvu:

„Verujem da svaka osoba zaslužuje poštovanje. Znam da nasilje nije ni pravo rešenje ni izraz snage. Verujem da su diskriminacija i nasilje pogrešni i da ja mogu pomoći da se oni zaustave u mom okruženju.”

Potpis:

„Kroz fudbal sam upoznao ljude širom sveta i mogu da kažem da fudbal ne zna za granice. Za decu širom sveta je važno da znaju da je sve ono o čemu sanjaju moguće – i u fudbalu i u životu.”

– TIJERI ANRI,Francuska

Vi ste kao trener navikli da planirate moguće scenarije za utakmicu. To radite da biste brže reagovali, smanjili prednost protivnika i

preokrenuli situaciju u korist svog tima. Slično tome, u toku sezone doći će i do situacija u kojima će se isprobavati vaša opredeljenost za borbu protiv nasilja. Za vas i vaš tim to su poučni trenuci.

Neke situacije i ponašanje nekih igrača biće izvan vaše kontrole. Ali to vam pruža mogućnost da direktno razgovarate sa učesnicima i sa ostatkom tima i da ispravite ono što je pogrešno.

Kada dođe do ozbiljnog problema, rešavajte ga odmah. Razgovarajte sa celim timom o ispravnim stavovima, poštovanju i pristojnom ponašanju na terenu i izvan njega.

U nastavku su primeri nekih tipičnih fudbalskih situacija i sugestije kako da ih iskoristite da igračima prenesete principe nenasilja i poštovanja drugih ljudi.

POUČNI TRENUTAKU subotu uveče većina igrača je otišla zajedno na žurku. Jedan igrač je bio ljubomoran što je njegova devojka pričala sa drugim momkom. „Idemo!”, viknuo je. Sutradan je neko video njegovu devojku sa posekotinom na usni i modricama po rukama.

ODBRANA

• Stavite do znanja i ovom igraču i celom timu da je fizički napad na terenu i van njega izuzetno ozbiljna stvar i da niko u timu to neće da toleriše.

• Razgovarajte o značaju poštovanja i odnosu bez nasilja.

• Kažite mu da pravi muškarac ne udara ženu.

• Pomozite mu i podržite ga u nameri da promeni svoje ponašanje.

NAPAD

Najverovatnije ceo tim priča o tome. Oni mogu da budu zabrinuti, ljuti ili zbunjeni.

• Naglasite da ljubomora nikada nije izgovor za nasilje.

• Objasnite im da častan muškarac nikada neće povrediti ženu.

• Podsetite ih na zakletvu koju su potpisali.

Ofsajd POUČNI TRENUTAKVaš tim igra tešku utakmicu sa jednim od najvećih rivala. Emocije su uzavrele, pa ima dosta podmuklih faulova i zastrašivanja. Odjednom izbija tuča između vašeg libera i napadača protivničkog tima. Utakmica se prekida.

Ofsajd ODBRANA

Čim tuča počne i utakmica se prekine, pozovite učesnike da dođu kod vas. Okupite sve igrače na poluvremenu ili na kraju utakmice i razgovarajte sa njima. U grupi ćete lakše kontrolisati njihovo ponašanje i zaštiti ih od drugih.

Razgovarajte sa igračem ili igračima koji su učestvovali u tuči. Uverite se da niko nije povređen i pitajte ih šta se zaista dogodilo. Nasilje je pogrešno i zahteva odgovarajuću kaznu. Dajte im do znanja da zdrav, takmičarski duh ne podržava kršenje pravila.

NAPAD

Porazgovarajte o događaju sa celim timom.

• Recite im da je nasilje uvek ružno.

• Objasnite da nasilju nema mesta u sportu i da pribegavanje nasilju ne znači da je neko snažniji igrač.

• Podsetite ih na zakletvu da će izbegavati nasilje i da će poštovati svakoga.

POUČNI TRENUTAKVaš tim je upravo pobedio na utakmici. Igrači se raduju i malo su previše opijeni uspehom. Nekoliko njih ugleda izazovno obučenu devojku u publici. Oni počinju da se smeju, da je dozivaju i da joj dobacuju vulgarne komentare nepristojno gestikulirajući.

ODBRANA

Čim počne nepristojno ponašanje, odmah uskočite i prekinite sve to što igračima izgleda samo kao bezazlena šala.

NAPAD

• Objasnite da su takva dobacivanja ponižavajuća i da nikoga ne treba prozivati zbog toga kako izgleda ili šta nosi.

• Ukažite na to da većini ljudi ne prija takva vrsta pažnje i da niko nije impresioniran takvim ponašanjem.

• Naglasite da kao članovi tima znaju koliko je važno da poštuju jedni druge. Recite im da isto važi uopšte u životu i da zato uvek moraju da razmišljaju o tome kako njihovi postupci utiču na druge ljude.

• Na kraju im dajte do znanja da ljudi koje vi cenite nemaju potrebu da vređaju žene kako bi privukli njihovu pažnju.

POUČNI TRENUTAKJedan od vaših igrača u odbrani pravi grešku pa protivnik postiže gol. Kapiten mu prilazi, stavlja ruku na rame i kaže: „Dobar pokušaj, sledeću ćeš zaustaviti.”

ODBRANA

Ovde nema šta da se brani; vaša reakcija na pozitivnu situaciju je potpuno okrenuta ka napadu.

NAPAD

• Kapitenu recite da ste ponosni na njega i da se pokazao kao pravi vođa.

• Igračima kažite da su najbolji igrači na svetu uspešni zato što prepoznaju vrednost i značaj svakog igrača u timu.

• Ovo je odličan primer kako pravi vođa treba da reaguje.

POUČNI TRENUTAKUsred sezone načuli ste da neki igrači vređaju saigrača druge nacionalnosti. „Prozivanja” su se sastojala od rasističkih šala i uvreda. To je za ovog igrača bilo ponižavajuće i on je prestao da daje sve od sebe na treninzima.

ODBRANA

Svakako pomozite igraču koga ponižavaju.

Okupite igrače koji su vređali i izazivali. Otvoreno im recite:

• Da nepoštovanje saigrača nije dozvoljeno.

• Da je pogrešno kritikovati nekoga zato što je druge nacionalnosti i da se to neće tolerisati.

• Da vređanje saigrača pogubno utiče na jedinstvo tima.

• Da se ne sme pokazivati nepoštovanje ni prema kome, bez obzira na nacionalnu pripadnost, pol, seksualno opredeljenje, veroispovest ili sposobnosti!

NAPAD

Razgovarajte sa svim igračima o toleranciji, osetljivim temama i poštovanju. Uvedite „crveni karton” u odbrani i za njih:

• Rasizam je isto što i glupost.

• Rasizam nije pogrešan samo zato što ponižava pojedinca, nego i zato što podstiče negativne stavove prema većim grupama ljudi.

POUČNI TRENUTAKPoznati sportista svetskog glasa optužen je za silovanje žene. O tome pišu sve novine, govori se na radiju, a i ljudi pričaju o tome.

ODBRANA• Razgovarajte o toj optužbi.• „Ne” stvarno znači „ne”: nikada ne insistirajte na seksualnim

odnosima sa ženom ili devojkom kada ona to ne želi odnosno kada je suviše uplašena ili suzdržana da bi to rekla. Pitajte je otvoreno i poštujte njen odgovor.

• Bez obzira na to šta je žena obukla, ona ne zaslužuje da bude seksualno napastvovana.

• Sportski talenat NIJE opravdanje za napad i omalovažavanje bilo koga.

NAPADOvo je pravi trenutak da prenesete i podcrtate timu poruku da svako od igrača, bez obzira na to koliko je uspešan ili talentovan, i dalje snosi odgovornost za svoje postupke. • Naglasite da je nasilje nad ženama i devojkama pogrešno.• Dajte do znanja igračima da mogu da budu pozitivan primer svojim

vršnjacima samo ako imaju zdrave veze u kojima nema nasilja.• Pohvalite igrače koji su javno govorili protiv nasilja i kažite da su

oni pravi uzori u vašem društvu.• Pitajte igrače šta misle o tome kako postupci i negativan publicitet

utiču na tim i zemlju optuženog sportiste.• Potrudite se da igrači shvate da su sila i snaga prihvatljivi u

fudbalskoj utakmici, ali ne i u životu.• Porazgovarajte sa njima o tome da ljudima dostojnim poštovanja

nije potrebno nasilje da bi rešili probleme ili nekog zadivili.

POUČNI TRENUTAKTelevizija i radio prenose važnu utakmicu i vi znate da svi igrači prate taj prenos. Domaći tim, u kome većinom igraju Evropljani bele rase, ima novog igrača, crnca iz Zapadne Afrike. Svaki put kad Afrikanac primi loptu navijači počinju sa uvredljivim povicima. Neki gledaoci nose transparente sa rasističkim komentarima.

ODBRANA

• Recite igračima da je ono što su navijači radili surovo i nevaspitano.

• Dajte im do znanja da u vašem timu nisu dozvoljeni rasističko ponašanje, komentari ili vicevi bilo da su usmereni prema saigraču ili protivniku.

NAPAD

• Recite igračima da smo svi mi navijači, ali da prostačko ponašanje gledalaca narušava ugled fudbala.

• Podsetite ih da prema svakome postupaju onako kako bi želeli da se postupa prema njim samima, i na terenu i van njega.

• Recite im da je u redu da navijači strastveno i uzbuđeno bodre svoj tim, ali da to nikad nije opravdanje za rasističko, nasilničko ili drsko ponašanje.

• Naglasite da su poštovanje drugih i tolerancija odgovornost svakog pojedinca.

POUČNI TRENUTAKPrimetili ste da se jedan od igrača plaši svog oca i da mu je neprijatno u njegovom prisustvu. On počinje da propušta treninge i deluje da se povlači u sebe. Obraćate mu se i pitate ga da li je sve u redu. U početku odgovara sa: „Sve je u redu.” Posle par nedelja i još nekoliko propuštenih treninga, o opet mu prilazite. Ovoga puta on vam se poverava i priznaje da otac tuče i njega i njegovu majku i da se nasilje u kući svakim danom pogoršava. Vaš igrač je uplašen, povređen i bespomoćan.

ODBRANA

• Ako ste zabrinuti za neposrednu fizičku bezbednost igrača, pozovite policiju, socijalnu službu ili organizaciju koja se bavi nasiljem u porodici ili seksualnim zlostavljanjem.

• Uverite igrača da on nije kriv za zlostavljanje.

• Budite strpljivi, saslušajte igrača i stvorite poverenje kod njega.

• Ponudite mu da se raspitate o nevladinim organizacijama koje mu mogu pomoći i posavetujte ga da im se obrati.

NAPAD

• Vi ste možda „poslednja linija odbrane” za svoje igrače; podsetite ih da ste vi tu da ih podržite i da uvek mogu da vam se obrate ako budu žrtve nasilja.

POUČNI TRENUTAKUličnih bandi ima sve više. To ste i sami primetili, a štampa sve češće piše o slučajevima nasilja. Štaviše, čuli ste neke igrače kako pričaju o bandama i tako ste otkrili da se nekoliko njih kreće u tom opasnom društvu.

ODBRANA

Može se desiti da vaši igrači budu izloženi velikom vršnjačkom pritisku da se pridruže nekoj uličnoj bandi. Štaviše, mladi se dive „opasnim momcima” jer misle da su oni jaki, „muškarčine” i popularni.• Mladi se priključuju bandama iz više razloga: potreba za

pripadanjem, nizak nivo samopoštovanja, pritisak vršnjaka, dosada, loš uspeh u školi, nezaposlenost i sl.

• Razgovarajte sa igračima koji se već kreću u društvu „opasnih momaka” i sa onima za koje vam se čini da bi im se mogli pridružiti. Neka im vaša podrška i podrška tima pruže osećaj pripadanja i sigurnosti koji bi inače potražili u bandi.

NAPAD

Članovi uličnih bandi često učestvuju u vandalskim ispadima i bave se krađama, napadima i prodajom droge.• Ako su vaši igrači pod pritiskom da se priključe nekoj bandi,

ukažite im da bi trebalo da se oslone jedni na druge i na svoje prijateljstvo na terenu i van njega.

• Naglasite da nasilje NIKADA NIJE isto što i snaga.• Obratite pažnju na znake učešća u bandi svojih igrača:

promena prijatelja, drugačije oblačenje (npr. nošenje uvek iste kombinacije boja), tajnovitost, posebna gestikulacija, priliv novca iz nepoznatih izvora, upotreba alkohola i droga, smanjen interes za porodicu i školu.

• Obratite se policiji da biste saznali da li u vašem kraju postoje aktivne ulične bande.

Za dodatne informacije:Family Violence Prevention Fund www.endabuse.org

UNICEF www.unicef.org l www.unicef.org/serbia

ZahvalnicePosebnu zahvalnost dugujemo Vejt institutu za sprečavanje nasilja

(Waitt Institute for Violence Prevention) www.waittinstitute.orgFIFA (Fédération Internationale de Foodball Association) www.FIFA.comKonfederaciji severnoameričke, centralnoameričke i karipske

fudbalske asocijacije (CONCACAF)Kancelariji Evropske komisije za humanitarnu pomoć (ECHO)Džonu Šilsu (John Shiels) iz Mančester JunajtedaNacionalnom udruženju sportskih trenera za srednje školeWarm2Kids, Inc. FotografijeNaslovna strana: © UNICEF Serbia/Street SportsUnutrašnja strana korica: © UNICEF /2004/ThomasStrane 2/6/8: © UNICEF /2006/BurmestonStrana 12: © UNICEF Serbia/Street SportsStrana 14: © UNICEF/HQ05-1813/Giacomo PirozziStrane 16–17: © UNICEF Serbia

ISBN: 978-92-806-4129-5© Family Violence Prevention Fund, Dečiji fond Ujedinjenih nacija (UNICEF) Kako trenirati dečake da postanu muškarci je zaštitni znak Violence Prevention Fund-a.UNICEF je učestvovao u razvoju ove publikacije u skladu sa principima i politikom našeg mandata i u duhu saradnje. Prevod sa engleskog: UNICEF SrbijaSeptembar 2008. godine