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BIENVENIDO A LA EVALUACIÓN DEL DIPLOMADO DE ATENCIÓN INTEGRAL CON ENFOQUE DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA :: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD MÓDULO 1 : UNIDAD 2 01 .- PREGUNTA: PODRÍAMOS CONSIDERAR DETERMINANTES PARA LOGRAR UN PERU SALUDABLE A LOS SIGUIENTES I. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN, CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS Y DOTACIÓN GENÉTICA. II. EDUCACIÓN, CULTURA Y EQUIDAD DE GÉNERO. III. EMPLEO, CONDICIONES DE TRABAJO, INGRESO Y POSICIÓN SOCIAL. IV. ENTORNO AMBIENTAL Y SOCIAL. V. HÁBITOS PERSONALES Y APTITUDES DE ADAPTACIÓN. I; II, III, V I, III, IV, V I, II, III, IV I, II, III I, II, III, IV, V 02 .- PREGUNTA: SI CONSIDERAMOS QUE EN EL ÁREA URBANA EL SERVICIO DE AGUA POR RED PÊBLICA CUBRE AL 82,4%; MIENTRAS QUE EN EL ÁREA RURAL AL 63,6%, ENTONCES SE PUEDE CONCLUIR QUE AL MÁS ALTO NIVEL SOCIOECONÓMICO, LA EXPECTATIVA DE VIDA ES MENOR. EL ÁREA URBANA SE ENCUENTRA EN UN NIVEL SOCIOECONÓMICO MÁS ALTO. LAS PERSONAS DE ESTATUS SOCIAL BAJO NO SE VEN AFECTADAS. EL ÁREA URBANA Y RURAL COMPRENDE IGUAL RIESGO DE SALUD. EL ÁREA RURAL PRESENTA MENOR GRADO DE RIESGO EN SALUD. 3 12 17 20 10 2014 00471993 00002888 3 1 1 18 3 4 2 20 3 4

Evaluaciones Modulo i

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Page 1: Evaluaciones Modulo i

BIENVENIDO A LA EVALUACIÓN DEL

DIPLOMADO DE ATENCIÓN INTEGRAL CON ENFOQUE DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA

 

     

 :: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE

SALUD MÓDULO 1 : UNIDAD 2

01.-PREGUNTA: PODRÍAMOS CONSIDERAR DETERMINANTES PARA LOGRAR UN PERU SALUDABLE A LOS SIGUIENTESI. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN, CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS Y DOTACIÓN GENÉTICA.II. EDUCACIÓN, CULTURA Y EQUIDAD DE GÉNERO.III. EMPLEO, CONDICIONES DE TRABAJO, INGRESO Y POSICIÓN SOCIAL.IV. ENTORNO AMBIENTAL Y SOCIAL.

V. HÁBITOS PERSONALES Y APTITUDES DE ADAPTACIÓN.

     I; II, III, V

 

  I, III, IV, V  

  I, II, III, IV  

  I, II, III  

  I, II, III, IV, V  

    02.-PREGUNTA: SI CONSIDERAMOS QUE EN EL ÁREA URBANA EL SERVICIO DE AGUA POR RED

PÊBLICA CUBRE AL 82,4%; MIENTRAS QUE EN EL ÁREA RURAL AL 63,6%, ENTONCES SE PUEDE

CONCLUIR QUE

     AL MÁS ALTO NIVEL SOCIOECONÓMICO, LA EXPECTATIVA DE VIDA ES MENOR.

 

  EL ÁREA URBANA SE ENCUENTRA EN UN NIVEL SOCIOECONÓMICO MÁS ALTO.  

  LAS PERSONAS DE ESTATUS SOCIAL BAJO NO SE VEN AFECTADAS.  

  EL ÁREA URBANA Y RURAL COMPRENDE IGUAL RIESGO DE SALUD.  

  EL ÁREA RURAL PRESENTA MENOR GRADO DE RIESGO EN SALUD.  

    03.-PREGUNTA: SEGUN LA COMISIÓN DE DETERMINANTES SOCIALES DE SALUD DE LA OMS: LA

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20 10 2014 00471993 00002888

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MALA SALUD DE LOS POBRES, EL GRADIENTE SOCIAL DE SALUD DENTRO DE LOS PAÍSES Y LAS GRANDES DESIGUALDADES SANITARIAS ENTRE LOS PAÍSES ESTÁN PROVOCADAS I. POR UNA DISTRIBUCIÓN DESIGUAL A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL DEL PODER.II. POR UNA DISTRIBUCIÓN ADECUADA DEL GASTO EN SALUD EN UN PAÍS.III. POR UNA DISTRIBUCIÓN DESIGUAL DE LOS INGRESOS, LOS BIENES Y LOS SERVICIOS A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL.IV. POR UNA DISTRIBUCIÓN DESIGUAL DE LOS HORARIOS DE TRABAJOS.

     III

 

  I Y IV  

  II Y III  

  I Y III.  

  II Y IV  

    04.-PREGUNTA: CASO 1: EL DISTRITO DE ONGÓN ES UNO DE LOS MÁS POBRES DEL PERU, UBICADO

EN EL DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD. CUENTA CON UN TOTAL DE 377 VIVIENDAS, DE LAS CUALES SOLAMENTE 16 CORRESPONDEN AL ÁREA URBANA. CON RESPECTO A LOS SERVICIOS BÁSICOS EL 76% DE LA POBLACIÓN, NO CUENTA CON AGUA, EL 94% CARECE DE DESAGÌE Y EL 100% DE LA POBLACIÓN NO TIENE SERVICIO ELÉCTRICO, SEGÊN EL MAPA DE POBREZA DE FONCODES DEL 2006. ASÍ MISMO SEGÊN EL ASIS DE LA GRS DE LA LIBERTAD, ES UNO DE LOS DISTRITOS CON MENOR ESPERANZA DE VIDA AL NACER, SIENDO DE 69.5 AÑOS. PODEMOS AFIRMAR QUE ES VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGUN CORRESPONDA: I. LA POBREZA GENERA MÁS GASTOS EN SALUD.II. LAS MALAS CONDICIONES DE SANEAMIENTO Y SUMINISTRO DE AGUA CONLLEVAN A ADECUADAS PRÁCTICAS SANITARIASIII. LOS POBRES TIENDEN A MORIR ANTES Y A PRESENTAR MAYORES NIVELES DE MORBILIDAD.IV. LOS POBRES TIENEN MAYORES PROBABILIDADES DE ESTAR EN DESVENTAJA A NIVEL TANTO DE COMUNIDAD COMO DE DOMICILIO.V. MAYORES INGRESOS SE ASOCIAN A UN MENOR USO DE LOS SERVICIOS DE SALUD.

     VVFFV

 

  VFVVF  

  FFVVV  

  VFFVV  

  FFVFV  

    05.-PREGUNTA: CASO 3 EL SANEAMIENTO ADECUADO CONSTITUYE UN ASPECTO FUNDAMENTAL EN

LA SUPERVIVENCIA DE LAS PERSONAS Y EN LA MEJORA DE LAS CONDICIONES DE VIDA Y SALUD DE LOS HOGARES, ASÍ MISMO SE VE REFLEJADA EN EL PROGRESO DE LAS CIUDADES Y EN EL AHORRO DEL DINERO POR PARTE DEL ESTADO, DEBIDO A LA DISMINUCIÓN DE LOS RIESGOS DE CONTRAER ENFERMEDADES CAUSADAS POR LA DEFICIENTE ELIMINACIÓN DE LOS RESIDUOS HUMANOS; ENFERMEDADES QUE DE HECHO SON EVITADAS CUANDO SE DISPONE DE POLÍTICAS ADECUADAS PARA EL ACCESO A ESTE SERVICIO. LA TENDENCIA DE ACCESO A ESTE SERVICIO (SANEAMIENTO) ES A INCREMENTAR, OBSERVÁNDOSE EN EL PERIODO ACTUAL EN PASCO Y ANCASH CIFRAS SIMILARES, DE 88.70% Y 88.40% RESPECTIVAMENTE. CON UNA BRECHA EN DESCENSO EN LOS DIFERENTES PERIODOS, PASANDO DE 9.52% EN EL PERIODO ANTERIOR A 0,30% EN EL PERIODO ACTUAL.

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4 26 4 4

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UNA PERSONA CON PODER DE DECISIÓN QUE QUISIERA IMPLEMENTAR MEDIDAS PARA

MEJORAR ESTA SITUACIÓN, PODRÍA HACER LO SIGUIENTE, EXCEPTO:

     RESPALDAR UN PLAN DE CONTINGENCIA PARA ATENDER LOS PROBLEMAS AGUDOS

DERIVADOS DE ESTE PROBLEMA.  

  ESTABLECER COMUNICACIÓN CON LOS REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD PARA CONOCER EL NIVEL DE AFECTACIÓN SOBRE LA SALUD DE LAS PERSONAS.

 

  DIALOGAR CON LOS REPRESENTANTES DE LOS SERVICIOS DE SALUD PARA CONOCER EL GRADO DE AFECTACIÓN SOBRE LA SALUD DE LOS POBLADORES.

 

  IDENTIFICAR LAS ZONAS CON MENOR ACCESO AL SANEAMIENTO PARA UN ABORDAJE FOCAL.

 

  ABORDAR EL PROBLEMA DEL SANEAMIENTO SÓLO SI LA COMUNIDAD LO CONSIDERA PRIORITARIO.

 

 

BIENVENIDO A LA EVALUACIÓN DEL

DIPLOMADO DE ATENCIÓN INTEGRAL CON ENFOQUE DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA

 

 :: REALIZO LA DIPLOMATURA EN OTRO LUGAR

: NINGUNO

  :: TIEMPO DE DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN 120 MINUTOS  

Cuentas Regresiva: 119 minutos 30 segundos restantes

 :: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE

SALUD MÓDULO 1 : UNIDAD 3

01.-PREGUNTA: SE CONSIDERAN DETERMINANTES CULTURALES DE LA SALUD

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5 12 18

20 10 2014 00471993 00002888

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     DEPORTE E IDIOMA.

 

  IDIOMA Y RELIGIÓN.  

  POLÍTICA E IDIOMA.  

  DEPORTE Y RELIGIÓN.  

  POLíTICA Y RELIGIóN.  

    02.-PREGUNTA: ES IMPORTANTE CONOCER LOS DETERMINANTES CULTURALES PARA:

     IDENTIFICAR LOS MECANISMOS DE ADECUACIÓN DE LOS SERVICIOS.

 

  PODER ERRADICARLOS DEFINITIVAMENTE.  

  ADECUAR LOS SERVICIOS DE SALUD A LA CULTURA DE LA POBLACIÓN.  

  MEJORAR EL ESTADO DE SALUD.  

  CUMPLIR CON LOS DERECHOS HUMANOS.  

    03.-PREGUNTA: CON RELACIÓN A CULTURA IDENTIFIQUE SI ES VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGUN

CORRESPONDA.I. DETERMINA LA FORMA EN QUE LOS SERES HUMANOS PERCIBEN SU ENTORNO FÍSICO, SOCIAL, Y LA FORMA CÓMO VIVEN.II. ES CONSIDERADA DETERMINANTE EN EL PROCESO SALUD ENFERMEDAD. III. LAS CONDUCTAS SALUDABLES O HIGIÉNICAS, NO NECESARIAMENTE SON CONSIDERADAS COMO TALES EN OTRAS. IV. PERMITE ENTENDER EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD. V. SIEMPRE EXPLICA LA FORMA EN QUE LOS SERES HUMANOS PERCIBEN, ENTIENDEN Y ORGANIZAN SUS

RESPUESTAS AL ENTORNO. A VFFFV. B VFFVV. C VFVVV. D VFVVV. E VVVFF.

     VVVFF

 

  VFFFV  

  VFFVV  

  VFVVV  

  VFVVV  

    04.-PREGUNTA: CASO 2 A CONTINUACIÓN SE PRESENTA LA OPINIÓN DE UNA PACIENTE SOBRE EL

RESULTADO DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PARTO VERTICAL:MI PARTO LO HE DADO ARRODILLADA, ES MUCHO MEJOR Y SI NOS AYUDAN DE LA CINTURA ES MUCHO MEJOR, LA VERDAD, ES UN POCO INCÓMODA LA POSTA PORQUE TIENE ESPACIO REDUCIDO Y EN CUANTO A MOBILIARIO HAY ALGUNAS MESAS QUE NO ESTÁN EN ESTADO IDEAL PARA QUE SE ATIENDAN LOS PARTOS, DEBEN POR LO MENOS MEJORAR CON NUEVOS

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2 36 1 4

3

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MOBILIARIOS . . . EN LA CASA DE ESPERA HAY AMBIENTES QUE ESTÁN MUY DESGASTADOS, PUES LO HABÍAN CONSTRUIDO UN POCO RUSTICO, Y SIN TOMAR EN CUENTA LA OPINIÓN DE LA GENTE, ENTONCES LA TIERRA ESTABA MOVIDA, AHORA CON TANTA LLUVIA SE HA RAJADO, NO ESTÁ BIEN ADECUADA. SIN EMBARGO, RESPETARON MI DESEO DE DAR A LUZ CON PARTO VERTICAL (C.S. HUASCAR).DE ACUERDO A LA INFORMACIÓN DEL CASO 2, LO QUE SE PRESENTA EN ESTA SITUACIÓN ES EL

RESULTADO DE UN PROCESO DE:

     PLURICULTURALIDAD Y MULTICULTURALIDAD

 

  INTERCULTURALIDAD  

  PLURICULTURALIDAD  

  MULTICULTURALIDAD  

  CULTURALIDAD  

    05.-PREGUNTA: CASO 3 JUANA ES UNA MUJER DE 25 AÑOS QUE LLEGA DESDE LA COMUNIDAD DE

SITACOCHA A LIMA. ELLA ES QUECHUA HABLANTE Y VIENE ACOMPAÑADA DE SU ESPOSO, DE LA MISMA EDAD, QUIEN SÍ HABLA ESPAÑOL. TIENEN UN HIJO DE 3 AÑOS Y ELLA ESTÁ EMBARAZADA DE 6 MESES. NO TIENE IA AL CENTRO DE SALUD PARA DIALOGAR CON TODO EL EQUIPO Y NINGUN CONTROL PRENATAL. ACUDE POR UNA VISITA FAMILIAR PROGRAMADA Y NOTA QUE EL HIJO DE JUANA ESTÁ MUY QUIETO Y DECAÍDO, MUY DIFERENTE A SU COMPORTAMIENTO USUAL, ¿QUÉ ES LO QUE HARÍA

USTED?

     CREE QUE ES ALGO FRECUENTE EN LOS NIÑOS Y QUE YA SE LE PASARÁ.

 

  SóLO ATIENDE EL MOTIVO QUE LO LLEVó A LA VISITA.  

  LE DICE QUE EL NIÑO DEBE SER ATENDIDO POR UN MÉDICO INMEDIATAMENTE.  

  PREGUNTA A LA MAMÁ QUÉ SUCEDE CON EL NIÑO Y POR QUÉ CREE ELLA QUE EL NIÑO SE MUESTRA ASÍ. LUEGO DE ESA EXPLORACIÓN INICIAL RECIÉN TOMA UNA DECISIÓN.

 

  COORDINA CON LA MADRE UNA CITA PARA LA POSTERIOR ATENCIÓN DEL NIÑO EN EL ESTABLECIMIENTO.

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