ESKOLA BERRIA

  • View
    96

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ESKOLA BERRIA. XIX. mendeko mugimendu pedagogikoa. Eskola tradizionalaren kritika. magistrozentrismoa ------------ paidozentrismoa. Eskola bizitzaren baitan kokatu behar da. Eskolak kontutan izan behar ditu haurraren interesak. Eskola aktiboa izan behar da. - PowerPoint PPT Presentation

Text of ESKOLA BERRIA

  • ESKOLA BERRIAXIX. mendeko mugimendu pedagogikoaEskola tradizionalaren kritika

  • magistrozentrismoa ------------ paidozentrismoa

  • Eskola bizitzaren baitan kokatu behar da. Eskolak kontutan izan behar ditu haurraren interesak. Eskola aktiboa izan behar da. Eskola egiazko bizi erkidegoa da. Irakaslearen zereginari balio handiagoa eman behar zaio.

  • Indibidualizazioa Gizarteratzea Hezkuntzaren globalizazioa Nork bere burua heztea

  • TESTUINGURU HISTORIKOA Klase ertainak Aldaketak: politikoak, kulturalak, teknologikoak, industrialak...

  • Haurtzaroaren ikasketa zientifikoen jakin-minaUmeak eta eskolak biderkatu Jatorri ezberdinekoak zirenMetodoak eta printzipioak dibertsifikatu

  • SORTZAILEAK Jean-Jacques Rousseau Pestalozzi Froebel HerbartGaur egungo hezkuntzaren base teorikoak ezarri zituzten

  • RousseauUmeak helduakHaurrak bilakaera propioaPedagogia eta filosofia berriaUmeen beharretan eta interesetan oinarrituta Umearen hazkundea askatasunean

  • PestalozziHerriaren hezkuntza bizi egoera aldatzekoHezkuntza garapen afektiko, intelektual eta artistikoan oinarritutaEzagupenen oinarria-----intuizioa

  • FroebelMaterien zatiketa artifizialaren kontraMetodo berria: gauzen errealitateekin erlazionatuagoaHezkuntza bakoitzaren gaitasunen garapen librea errespetatuIrakasleak funtzio orientatzailea eta bultzatzaileaJokuetan oinarritu

  • HerbartLehena: pedagogia zientifikoa Oinarritu: filosofian eta psikologianBilatu behar dena: moraltasuna

  • NOIZ JAIO ZEN?1921. urtean Calais-enLiga International pour lducation Nouvelle izeneko erakundeak ESKOLA BERRIAREN oinarriak eta orientazioak jaso zituen

  • LEHENENGO BENETAKO ESKOLA BERRIATolstoiZenbat eta mugatze maila gutxiago erabili haurrek ikas dezaten, orduan eta metodo hobea lortuko da.

  • Bere xedea umeei komeni zitzaiena erabakitzen uztea zen beraiek inork baino gehiago zekitelako,(gehiegitxo, nire ustez). Beste aldetik, helduen pedanteriaren erabat aurkakoa zen.

  • KRITIKAKEliza eta talde atzerakoiakZergatik??