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VISIÓN CTS CIENCIA Y TECNOLOGIA PROSPECTIVA INNOVACIÓN ENTREVISTAS ENTRETENIMIENTO EDITORIAL CIENCIA APLICADA Biocombustibles Perspectivas de su producción a nivel nacional y en Latinoamerica Página 3 Entrevista a Boris Johnson Ganador del “Premio Paul C. Lemon de The State Uni- versity of New York” (2008). Otorgado a las mejores tesis doctorales en medio ambi- ente y ecología. Página 12 Agricultura de Precisión Concepto de Sistemas de Información Geográfica como herramienta para la toma de decisiones en la distribución espacial de la producción agricola. Página 6 No. 3 Abril 2011 Cartagena - Colombia ISSN 2145-9800 Publicacion Bimensual $ 800. ¿EN QUE PARARÁ LA NANOTECNOLOGIA? Página 11

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Publicación periodica con proyección de conocimiento a la comunidad, en el que se publican artículos de investigación, de opinión, de reflexión y/o de resultados de proyectos de investigación, referentes a la búsqueda de la verdad y al desarrollo de un cumulo de conocimientos relacionados directamente con la ciencia, la tecnología, la sociedad o la innovación, y su repercusión en la comunidad de la región sobre la cual se ejerce impacto.

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VISIÓNCTS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

PROSPECTIVA

INNOVACIÓN

ENTREVISTAS

ENTRETENIMIENTO

EDITORIAL

CIENCIA APLICADA

BiocombustiblesPerspectivas de su producción a nivel nacional y en Latinoamerica

Página 3

Entrevista a Boris JohnsonGanador del “Premio Paul C. Lemon de The State Uni-versity of New York” (2008). Otorgado a las mejores tesis doctorales en medio ambi-ente y ecología.

Página 12

Agricultura de PrecisiónConcepto de Sistemas de Información Geográfica como herramienta para la toma de decisiones en la distribución espacial de la producción agricola.

Página 6

No. 3Abril 2011Cartagena - ColombiaISSN 2145-9800Publicacion Bimensual$ 800.

¿EN QUE PARARÁ LA NANOTECNOLOGIA?Página 11

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EDITORIAL

EDITORIAL

Julio Adolfo Amézquita LópezDirector Grupo CTS+IUniversidad de Cartagena

Perspectivas de la producción de

biocombustibles en Colombia: contextos

Latinoamericano y mundial

Avances del Plan Estratégico y Prospectivo

de Innovación y Desarrollo Científico y Tecnológico

del departamento de Bolívar. 2010-2032.

Influencia e importancia de la ciencia y tecnología

en el desarrollo de las sociedades. Enfoque: Sociedad colombiana

Sistemas de Información Geográfica: una

herramienta útil para la Agricultura de Precisión

Patios Productivos: seguridad alimentaria,

estrategia agroindustrial y beneficios económico-

social

La tecnología a los piesdel fútbol

¿En qué parará la nanotecnología?

“la teoría dirige y el experimento corrobora” entrevista al docente e

investigador Boris Johnson Restrepo

Viajes en el tiempo... ¿realidad o ficción?

DIRECTOR:Alberto Gómez Juan

EDITORES:Julio Amézquita López

Juan Carlos Martínez TorresLivy Luz Quintero Padilla

CONSEJO DE REDACCIÓN:Diana C. Martínez TorresRosaura Arrieta Flórez

Gustavo A. Herrera Sebá

COLABORADORES:Dina María Paz Cabrera

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN:Alberto Gómez Juan

Juan Carlos Martínez Torres

SITIO WEBhttp://www.grupocts.tk

Para publicidad comentarios y contactos escribanos al correo [email protected] o co-muníquese al (5) 6600664 ext. 113

ContenidoFinalizando el mes de Febrero, la Comisión Regional de Competitividad de Bolívar – CRC,

recibió la visita de la presidenta ejecutiva del Consejo Privado de Competitividad, la doctora Rosario Córdoba y el presidente ejecutivo de CONFECAMARAS, el doctor Julián Domínguez, y se analizaban las implicaciones de la Nueva Ley de competitividad y su relación con Ciencia y Tecnología (una de las locomotoras de la administración nacional). En este análisis partici-paron por la CRC la Dra. Piedad Rojas Román (la Cámara de Comercio de Cartagena ejerce la Secretaría técnica de la CRC), y demás representantes institucionales de Gobernación, Alcal-día, Unicartagena, UTB, ACOPI, UNISINU, resaltándose los siguientes aspectos:

» Un reclamo explícito sobre la acción de los agentes públicos del sistema regional, y la necesidad de elevar los alcances y compromisos que se toman en la CRC con la pre-sencia indelegable de la Alcaldesa y del Gobernador, en calidad de agenciadores de decisión en lo público.

» El énfasis en visibilizar y promocionar las iniciativas de la Comisión Regional de Compe-titividad – CRC ante los entes territoriales y la sociedad civil para generar apropiación pública.

» La oportunidad ofertada desde el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, con el acompañamiento de la consultoría Internacional Competitiveness, para desarrollar el programa integral de Transferencia de Metodología y Formación en Competitividad Re-gional en Colombia con el financiamiento del BID.Lo anterior coincide felizmente con la revisión en progreso del CODECYT sobre el Informe

del PERCYT 2011-2032 (Plan Estratégico Regional de Ciencia y Tecnología) desarrollado por un equipo Interinstitucional Unicartagena – UTB – UNAL – INGENIO (España), que actualiza la Agenda de Ciencia y Tecnología 2005 – 2015, considerando el CONPES 3582 y otras regu-laciones, así como la armonización y sincronización con el Plan Regional de Competitividad, complementando así las iniciativas sobre creación de nuevos puestos de trabajo y empresas, formación de personal científico y tecnológico, parques tecnológicos, incubadoras, museos de Ciencia y Tecnología, programas de transferencia tecnológica e industrial, redes de labo-ratorios, etc.

Otras iniciativas que emergen en el panorama regional y ameritan un seguimiento como son: Parque Industrial y Tecnológico Carlos Vélez Pombo (UTB, Tenaris-Tubocaribe), Distrito Tecnológico regional de Cartagena y Bolívar (Camcomercio y Torino Wireless), el interés de COLCIENCIAS de establecer

En los periodos electorales de entes territoriales como es el que ambienta este año, se ex-pone la fragilidad de la institucionalidad en cuanto a continuidad y coherencia en el desarro-llo de políticas de bienestar incluidas las de Ciencia, Tecnología e innovación: Suele por parte de los aspirantes o candidatos, así como de sus patrocinadores y seguidores, mercadearse o posicionarse la imagen de construcción colectiva de planes o visiones, pero sin re

La semana pasada se me consultó por parte del equipo de la CCC, ya que están retoman-do la propuesta de la Agenda de Competitividad Agroindustrial directamente con Minagri-cultura y desean el acompañamiento del IPREG. Se está analizando en el marco del programa piloto que se adelanta con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo – BID, el cual concluirá en el 2011, con una iniciativa de refuerzo a la competitividad en cada departamen-to (durante el 2010 apoyaron los departamentos de Atlántico, Quindío y Tolima)

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Los países en vía de de-sarrollo cargan un peso exagerado a cuestas, ya

que son las cenicientas del pla-neta tierra, están bajo la mirada implacable de los países desa-rrollados, algunos con buenas intensiones y la mayoría con in-tereses propios.

Desde el siglo pasado exis-te un movimiento en pro de la conservación, dado el desgaste notorio de la tierra y las reper-cusiones drásticas generadas por el calentamiento global producto de los malos manejos industriales, el bajo compromiso ambiental y el primar de la ga-nancia económica sobre el bien-estar mundial.

El crecimiento económico que es el norte y el indicativo de mejora en el modus vivendi en los países y quien otorga el poder de negociación ha inter-ferido en el equilibrio ecológico del planeta.

Se podría creer que lo ante-rior descrito es causante de la innovación para la solución en parte de uno de los precursores de la contaminación ambiental,

“el petróleo” que aunque es ne-cesario y ha mejorado en gran medida los procesos de produc-ción, deja una huella fehaciente en el deterioro del planeta. Pero la realidad es que el petróleo se está acabando, lo que obliga a las naciones a buscar alternati-vas que remplacen este insumo no renovable.

He aquí una de las oportuni-dades de ingresos para los paí-ses en desarrollo, ya que la gran

PERSPECTIVAS DE LA PRODUCCIÓN DE BIOCOMBUSTIBLES EN COLOMBIA:

CONTEXTOS LATINOAMERICANO Y MUNDIAL

Carlos David ArciniegasEstudiante de Especialización en Gestión GerencialUniversidad de Cartagena

ojos de los países desarrolla-dos se posen sobre los países en desarrollo que brinden esta materia prima para la mejora de los procesos industriales y el bienestar del planeta, habría que aprovechar este hecho, tomarlo como un motivo para el creci-miento económico sin dejar de lado el valor ambiental y el res-peto por la vida.

CIENCIA Y TECNOLOGIA

El Instituto de Políticas Públicas Regional y de Gobierno fué creado por el Acuerdo No. 16 del 31 de octubre de 2008, está adscrito a la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad de Cartagena y es responsable de articular integralmente con las unidades académicas las funciones de docencia, investigación, proyección social, asesoría, consultoría, y la internacionalización con las necesidades y problemas del sector público, a partir del desarrollo científico en temas de políticas públicas, gobierno, gestión, formación y capacitación de talento humano.Dirección: Centro, Claustro de la MercedTeléfono: 6600664 extensiones: 112, 113 y 114

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mayoría de estos se encuentran ubicados sobre la línea ecua-torial que brinda condiciones optimas para los cultivos que sirven de materia prima para la elaboración de los biocom-bustibles. En perspectiva exis-ten sentimientos encontrados a cerca de este tema, muchos ecologistas dicen que aunque es de gran ayuda, también po-dría ser causantes de la perdida de la biodiversidad y el remedio podría terminar siendo peor que la enfermedad; todo en demasía es malo, y más cuando no existe una prospectiva en relación a la planeación y la ubicación de di-chas explotaciones.

Se nota el crecimiento eco-nómico alrededor del tema, no hay que ir lejos para observar los cambios notorios que se han presentado en el municipio

de María La Baja, antes un pue-blo en decadencia, diezmado por los procesos violentos que aquejan al país, ubicada en una zona rica en biodiversidad, rica en fertilidad, y bendecido por uno de los mejores proyectos de riego del país y en contraste subutilizado hasta hace pocos años atrás cuando introdujeron el cultivo de la palma africana para la extracción del aceite del cuesco que esta produce y con él generar biocombustible.

Estas tierras con vocación agrícola están siendo aprove-chadas, pero es un hecho que sí hay una competencia con otros cultivos que podrían solucio-nar el problema alimentario del mundo, en fin unas cosas por otras; habría que definir priori-dades.

Este tema implica que los

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Desde hace algunos años, la descentraliza-ción de la ciencia, la

tecnología y la innovación se ha convertido en un tema de discusión a nivel nacional. Aun-que desde el 2003 se ha venido trabajando en la construcción de agendas de ciencia y tecno-logía, agendas internas de pro-ductividad y competitividad, y otras iniciativas en el territorio nacional ligadas al crecimiento y la consolidación de las comu-nidades científicas en los depar-tamentos y municipios, es luego de la formulación de la Ley 1286 de 2009 que se establece el prin-cipio de la descentralización y se fija como objetivo “fortalecer el desarrollo regional a través de políticas integrales de descen-tralización e internacionalización de las actividades científicas, tecnológicas y de innovación, de acuerdo con las dinámicas inter-nacionales”.

Así mismo, la estrategia de regionalización se enmarca en la Política Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación - CON-PES 3582, que consigna en su sexta estrategia, desarrollar y fortalecer las capacidades regio-nales en CTI y las relacionadas con la generación, gestión y uso del conocimiento, a través del fortalecimiento de los sistemas regionales de innovación, con lo cual se busca el mejoramiento en la planeación, organización, ejecución y evaluación de las ac-tividades de CTI por parte del los entes territoriales.

En el 2010, se inició la for-mulación del Plan Estratégico y Prospectivo de Innovación y De-sarrollo Científico y Tecnológico del departamento de Bolívar, el cual permitirá sentar las bases para formular las políticas que deberá fijar el departamento en los próximos 21 años en su camino por disminuir las dispa-ridades regionales y optar por un desarrollo sostenible del te-rritorio sustentado en la ciencia, la tecnología y la innovación, y en una sinergia entre los agen-tes que componen el sistema de

innovación del departamento.Para la formulación de este plan se utilizó la Guía metodológica

para la elaboración de planes estratégicos regionales de ciencia, tec-nología e innovación-PERCTI, elaborada por COLCIENCIAS. Así, en primer lugar, se identificaron los principales problemas del sistema de innovación local (entorno científico, entorno productivo, entorno tecnológico y entorno financiero), luego fueron fijados los objetivos del plan, y con base en ellos, los programas que permitirán alcanzar los objetivos propuestos:

Programa de potenciación del recurso humano departamental.Programa de fomento de la dinamización del sistema de innovación del Departamento de Bolívar.Programa de apoyo a la gestión de la innovación y creación y aceleración de empresas innovadoras en los sectores competitivos consolidados.Programa de refuerzo de la base científica y tecnológicaPrograma de financiación que priorice las actividades innovadoras con promoción de instrumentos accesibles y transparentes.

El plan fue elaborado conjuntamente por el Grupo de Investiga-ción BIOGESTION, de la Universidad Nacional de Colombia, el Gru-

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AVANCES DEL PLAN ESTRATÉGICO Y PROSPECTIVO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DEL DEPARTAMENTO DE BOLÍVAR. 2010-2032.Diana C. Martínez TorresJóven InvestigadorGrupo [email protected]

CIENCIA Y TECNOLOGIA

po Gestión de la Innovación y el Conocimiento, de la Universidad Tecnológica de Bolívar, y el Gru-po CTS de la Universidad de Car-tagena, con el apoyo del Institu-to de Gestión de la Innovación y el Conocimiento - INGENIO, con sede en España y reconocido in-ternacionalmente por sus inves-tigaciones de alto impacto.

Sumado a este conjunto de programas, se incluyen los subprogramas y la operacionali-zación del plan, es decir, las ini-ciativas y proyectos específicos que se deben llevar a cabo en el departamento para consolidar sus capacidades de CTI confor-me a sus requerimientos.

Cabe destacar que la ruta de acción del plan guarda relación directa con las áreas del conoci-miento prioritarias y los sectores competitivos consolidados del departamento, tal como se evi-dencia en la declaración de la visión del plan, en la que se pre-cisan los fines propuestos y los instrumentos para alcanzarlos, con base en las potencialidades del territorio.

“En el 2032, el Departamento de Bolívar tiene, como eje prin-cipal y motor de sus políticas de desarrollo sustentable del territorio, un sistema de ciencia, tecnología e innovación con ele-vadas capacidades humanas en las áreas de conocimiento de energía y minería, ciencias del mar, ciencias agrarias y/o ciencia y tecnología de alimentos, sa-lud, industria creativa y ciencias sociales, mediante las cuales se explica el desempeño superior en sus sectores competitivos consolidados (agroindustria, tu-rismo, servicios logísticos, petro-químico-plástico, y astilleros) y la elevada calidad de vida de sus habitantes”.

Finalmente, se espera realizar la correspondiente socialización del Plan en las cinco ZODES del departamento, a través del CO-DECYT (próximamente CODEC-TI) y el CUEE de Bolívar, así como realizar reuniones con parla-mentarios del departamento, con el Consejo Departamental de Competitividad y con la co-munidad en general para faci-litar el proceso de apropiación social del plan.

En el 2032, el Departamento de Bolívar tiene, como eje principal y motor de sus

políticas de desarrollo sustentable del territorio, un sistema de ciencia, tecnología e innovación con elevadas capacidades humanas en las áreas de conocimiento de energía y minería, ciencias del mar, ciencias agrarias y/o ciencia y tecnología de alimentos, salud, industria creativa y ciencias sociales, mediante las cuales se explica el des-empeño superior en sus sectores competitivos consolidados (agroindustria, turismo, servicios logísticos, petroquímico-plástico, y astilleros) y la elevada calidad de vida de sus habitantes. ”

FERNÁNDEZ DE LUCIO, I., y CONESA CEGARRA, F. (Coordinadores).Estructuras de interfaz en el Sistema Español de Innovación. Su papel en la difusión de tecnología. Universidad Politécnica de

Valencia, Valencia, España, 1996.

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A lo largo del tiempo, el ser humano, en la medida de sus posi-

bilidades, ha creado, adoptado y desarrollado tecnologías que permiten mejorar su calidad de vida. Estas tecnologías han sido posibles gracias a la aplicación efectiva de la ciencia, es decir, el conjunto de conocimientos ob-tenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemática-mente estructurados.

La ciencia se interesa por el desarrollo del conocimiento, y la tecnología se encarga de mate-rializar la ciencia en productos, servicios u hechos concretos. Tal como lo afirma Russel Ber-trand (1983), la tecnología es el conjunto ordenado de conoci-mientos y los correspondientes procesos, que tienen como ob-jetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y los as-pectos económicos, sociales y culturales involucrados, por ello, debe responder a necesidades o deseos de la sociedad y como ambición, contribuir a mejorar la calidad de vida.

En este sentido, se dice que existe una tecnología para cada ciencia, pues dependiendo de las necesidades de cada comu-nidad, se desarrolla la tecnología que mejor apunte al desarrollo de dicha comunidad. La gene-ración de conocimiento y sus múltiples aplicaciones son ele-mentos centrales para el desa-rrollo económico y social de las sociedades contemporáneas y son básicos para responder a los requerimientos y necesidades de la sociedad. Pero la construc-ción y el uso de conocimiento son procesos sociales, y como tal tienen fundamento y con-creción en una cultura especifi-ca. (COLCIENCIAS, 2008, p. 6)

La evolución de cualquier sociedad implica un cambio radical en el diseño, aplicación y transmisión de la ciencia y la tecnología, dichas variaciones

tienen su raíz, indudablemente en la educación que imparten las universidades y demás insti-tuciones de educación superior del país, de esta forma, el proce-so cíclico de aprendizaje que se vive día a día en las aulas, debe convertirse en el punto de par-tida para solucionar los proble-mas que presenta la comunidad, y así, forjar el desarrollo de cual-quier nación.

Cifras actuales, dan cuenta de que en Colombia una baja canti-dad de jóvenes se interesan por el estudio de las ciencias puras, esto debido, entre muchas otras causas, no tanto a carencia de políticas claras que motiven el interés científico de la población, sino ante todo, a las deficiencias en su aplicación.

Colombia requiere de ma-nera sistemática, articulada y eficiente, que el conocimiento se convierta en un elemento que sirva, no solamente para responder al entendimiento de la realidad sino también que se convierta en motor de desarro-llo y en el factor que dinamice el cambio social. (Vega Aceve-do, p. 13). Nuestro país cuenta con una entidad encargada de liderar y fomentar el desarrollo científico y tecnológico nacio-nal: COLCIENCIAS, que gracias a la expedición de la ley 1286 de 2009, adquirió carácter de Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Inno-vación. Así mismo, esta ley for-talece el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) en Colombia, por lo cual, el gobierno nacional, ha tomado la decisión de incrementar la in-versión pública en SNCTI.

Sin embargo, pese a las in-tenciones del país por mejorar sus indicadores en ciencia y tec-nología, las cifras no son tan fa-

vorables. En Colombia, la inver-sión en Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación (ACTI) representa tan solo el 0.40% del total del PIB del país, lo cual evi-dencia que pese a que bajo el primer gobierno de Álvaro Uribe se formuló el ejercicio prospec-tivo Visión Colombia II Cente-nario: 2019, cuyo principal pro-pósito es visualizar el país que se concibe para el 2019, en el marco de la conmemoración del segundo centenario de vida po-lítica independiente de la nación, la inversión en ACTI no ha regis-trado un aumento significativo que permita un avance claro en materia de desarrollo científico y tecnológico en el país. (Periódi-co Visión CTS, 2010, p. 3)

En nuestro país, la inversión en actividades de ciencia y tec-nología sigue siendo desfavo-rable en comparación con la in-versión que tiene lugar en otros países de América Latina, por ello, si se quiere tener un país con altas capacidades en cien-cia y tecnología que aseguren la competitividad de la nación en los diferentes sectores de la eco-

REFERENCIAS

COLCIENCIAS. (2008). Colombia construye y siembra futuro. Política Nacional de Fomento a la Investig-ación y la Innovación. Bogotá. GRUPO DE INVESTIGACIÓN CTS+I. (2010). VISION CTS. La innovación como componente estratégico en la búsqueda de la competitividad. Cartagena. VEGA ACEVEDO, M et al. (2006) Agenda Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación, Departamento de Bolívar. Informe Técnico Final, 2005-2015.

BERTRAND, R. (1983). La perspectiva científica. Madrid: Ed. Sarpe. Los grandes pensadores. VISI

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INFLUENCIA E IMPORTANCIA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DE LAS

SOCIEDADES

Víctor Alfonso Bello MejíaUniversidad de Cartagena.

nomía, es necesario, apoyar aun más el desarrollo científico y tecnológico de cada una de las regiones que componen el país, de este modo, se logrará pro-ducir, difundir, usar e integrar el conocimiento para contribuir a la transformación productiva y social que tanto requiere el país en nuestros días.

Igualmente estaríamos como país en la necesidad de implementar un modelo pro-ductivo enfocado y sustentado en técnicas de CTI que permi-tan de una u otra manera:

-Mejorar y dar fortalecimien-to a una cultura basada en la generación conocimientos y el continuo aprendizaje de gene-raciones tras generaciones.

-Mejorar la incidencia de las CTI en los entornos que juegan un papel fundamental para el desarrollo de Colombia, econó-mico y social, así como también mejorar la imagen de nuestro país a nivel internacional, a tra-vés de la formación de ciudada-nos capaces de innovar nuevas ideas y tomar decisiones que susciten emprendimiento.

CIENCIA Y TECNOLOGIA

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ENFOQUE: SOCIEDAD COLOMBIANA

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MARZO 20116CIENCIA Y TECNOLOGIA

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SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA: UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA LA AGRICULTURA DE PRECISIÓN

Alberto E. Gomez JuanEstudiante Ing. de AlimentosGrupo [email protected]

Agricultura de PrecisiónA lo largo del tiempo, la agri-

cultura mundial viene enfren-tando el desafío constante de aumentar la producción agrícola en respuesta a la creciente de-manda de la población. Este au-mento, a su vez, se ha producido de dos formas: con la expansión de nuevas áreas agrícolas o con el aumento de la productividad al interior de cada área.

Para lograr este objetivo se hace necesaria la gestión plani-ficada de la agricultura, enten-diendo esta como el proceso de distribución de usos de la tierra, incluyendo sus recursos en tiem-po, capital y mano de obra, de modo que se logre el máximo beneficio de los usuarios, en cor-to, mediano, y largo plazo, y sin degradación de la tierra.

Respecto a esto, un concepto agronómico de gestión del terri-torio está teniendo un gran im-pacto en la producción agrícola mundial. La agricultura o siem-bra de precisión se define como el manejo o administración de la variabilidad agrícola para me-jorar los beneficios económicos y reducir el impacto ambiental. Esta definición tiene un doble propósito. En primer lugar, iden-tifica el manejo de la variabilidad como el factor esencial y no la tecnología como muchas perso-nas parecen creer. En segundo lugar, involucra los factores que motivan el cambio de un sistema existente a otro que mejora los retornos económicos mientras reduce el impacto de las prác-ticas de manejo sobre el medio ambiente. Los principios cen-trales de ésta son siempre los mismos pero es claro que su im-plementación puede variar entre diferentes cultivos y territorios.

Es pertinente aclarar que la agricultura de precisión no es limitante en su aplicación a pro-ductores de gran escala sino que existen muchos ejemplos de productores medianos que apli-can el manejo por ambiente en campo propio y alquilado, con muy buenos resultados. Por otra parte, se incentiva el uso efi-ciente de los insumos, busca la

mejora económica con el menor impacto en el ambiente y tam-bién motiva al productor a llevar registros cada vez más detalla-dos y confiables para la toma de decisiones en cuanto al manejo de los lotes de producción.

El origen de la agricultu-ra de precisión, entonces, está relacionado con la evidencia de que existe una variabilidad importante en las condiciones agroecológicas bajo las cuales se desarrollan los distintos tipos de sistemas de producción, y la relación existente entre la ad-ministración de los recursos y los rendimientos obtenidos. Por ello, inicialmente se trata de se-parar las distintas condiciones agroecológicas, creándose uni-dades relativamente uniformes desde el punto de vista de los usos agrícolas y requerimientos de manejo. Posteriormente, se han venido desarrollando una serie de tecnologías para el ma-nejo de la variabilidad.

Sin embargo, evaluar la ido-neidad de un área para cultivos agrícolas requiere un esfuerzo considerable en términos de re-colección de información, lo cual presenta tanto oportunidades como limitaciones a los toma-dores de decisiones. En la actua-lidad, muchas herramientas se han convertido en equipos de uso cotidiano para la práctica de la agricultura de precisión, entre

ellos el GPS y los SIG; adicional-mente, se han de-sarrollado y con-solidado bases datos, sistemas expertos y otros procesamientos, y se dispone de material carto-gráfico a distintas escalas. Evidente-mente, todo esto, integrado con el trabajo y mues-treo a nivel de campo, constitu-ye la base para el desarrollo cada vez mas “preciso” de la agricultura de precisión.

Sistemas de Información

Geográfica (SIG)En la década de los 60’s sur-

gieron nuevas tendencias en la forma de utilizar los mapas para la evaluación de recursos y la planificación del uso de la tierra. Dándose cuenta de que los dife-rentes aspectos de la superficie de la tierra no eran independien-tes entre sí, se empezó a reco-nocer la necesidad de evaluarlos de una forma integrada y mul-tidisciplinaria. Una manera de hacerlo era simplemente super-poner copias transparentes de mapas de recursos sobre mesas

iluminadas y buscar los puntos de coincidencia en los distintos mapas de los diferentes datos descriptivos.

Ya al final de los 70’s, con el avance de la tecnología y los computadores, progresó tam-bién la cartografía, y se perfec-cionaron cientos de sistemas informáticos para distintas apli-caciones cartográficas. A prin-cipios del decenio de 1980, el SIG se había convertido en un sistema plenamente operativo, a medida que la tecnología de los ordenadores se perfeccionaba se hacía menos costosa y go-zaba de una mayor aceptación.

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Actualmente se están instalan-do rápidamente estos sistemas en los organismos públicos, los laboratorios de investigación, las instituciones académicas, la industria privada y en instalacio-nes militares y públicas.

Los Sistemas de Información Geográfica (en ingles GIS, Geo-graphic Information System) son, entonces, herramientas tecno-lógicas que permiten el alma-cenamiento, manipulación, y análisis de información geográ-ficamente referenciada. Siendo su base una serie de capas de información espacial en formato digital que representan diversas variables (formato ráster) o bien capas que representan objetos (formato vectorial) a los que co-rresponden varias entradas en una base de datos enlazada. Esta estructura permite combinar en un mismo sistema, información con orígenes diversos, incre-mentando su complejidad.

Los SIG se diferencian de otros sistemas de información compu-tarizada básicamente en dos as-pectos. Primero, la información se encuentra geográficamente referenciada (geocodificada) mediante el almacenamiento de las coordenadas geográficas de los objetos de interés. Por otra parte, la ubicación de cualquier punto de interés dentro de un área se puede inferir sobre la base de una serie de puntos de referencia registrados en

esa zona. Las principales cate-gorías de aplicaciones incluyen gestión e inventarios urbanos y medioambientales, apoyo a las decisiones de política pública y planificación, agroindustria, in-geniería, el análisis científico y la modelización.

El potencial de esta tecno-logía para proporcionar, a los tomadores de decisiones, infor-mación actualizada y confiable sobre el medio ambiente y sus

características, y su relación con los habitantes de una región es lo que ha impulsado a los go-biernos para iniciar programas de SIG a gran escala. En este as-pecto, el gobierno colombiano ha tomado la iniciativa, a través del Instituto Geográfico Agustín Codazzi, de crear el Sistema de Información Geográfica para el Ordenamiento Territorial Nacio-nal (SIGOT), cuyo objetivo cen-tral es contribuir a una eficiente

Mantovani, E. C. (2006). Introducción a la agricultura de precisión. En R. Bongiovanni, E. Mantovani, S. Best, & A. Roel, Agricultura de Precisión: Integrando conocimientos para una agricultura moderna y sustentable (págs. 13-22). Merkosoft Consultores.Blackmore, B. S. (2007). Principales aspectos de la Agricultura de Precisión (Síntesis). Revista Nacional de Agricultura (949), 24-28.Servicio del Medio Ambiente y los Recursos Naturales (SDRN) - FAO. (1999). Sistemas de Información Geográfica para un Desarrollo Sos-tenible. Dirección de Investigación, Extensión y Capacitación de la FAO.Peña Llopis, J. (2006). Sistemas de información geográfica aplicados a la gestión del territorio. Alicante: Editorial Club Universitario.Taylor, D. (1991). GIS in Developing Nations - Special issue. International Journal of Geographical Information Systems , 5 (1), 54-53.

IPREGTerre des Hommes - Lausanne

El 23 de diciembre de 2010 se su-scribió el convenio Interinstitucio-nal entre la Fundación Terre des Hommes - Lausanne

(http://www.tierradehombres.org) y la Universidad de Carta-gena con el propósito de desar-rollar un estudio que dé cuenta de la pertinencia y el impacto de las políticas públicas, y acciones desarrollados para garantizar la protección de los niños, niñas y adolescentes de los municipios de Carmen de Bolívar, San Jacinto y San Juan Nepomuceno en el de-partamento de Bolívar.

En este sentido, los alcances del proyecto: “Estudio de Pertinencia e impacto de las políticas públicas para la garantía y la protección de los niños, niñas y adolescen-tes en los municipios de Carmen de Bolivar, San Jacinto y San Juan Nepomuceno del departamento de Bolívar”, determinan el deber del Estado frente a la garantía integral de los derechos de los niños y las niñas y de su compro-miso frente a la Convención Inter-nacional de los Derechos de los Niños, ratificada por Colombia mediante la Ley 12 de 1991 y la ley 1098 de 2006.

1.800 niños y 54 maestros de Bogotá y del Departamen-to de Bolívar se beneficiarán gracias a la alianza entre Col-ciencias, la Industria Nacional de Gaseosas y el Fondo Na-cional Francisco José de Cal-das.

El objetivo de este con-venio de cooperación es au-nar esfuerzos encaminados a que los niños y jóvenes

desarrollen habilidades para la toma adecuada de decisiones, fomentando y reforzando estilos de vida saludables y promovi-endo valores y principios éticos con el fin de evitar el recluta-miento por parte de grupos al margen de la ley.

Este beneficio se logrará gra-cias a la articulación de Trazando mi propio destino, por medio del cual Femsa Coca-Cola busca of-recer herramientas a los jóvenes para que desarrollen habilidades útiles para su formación, desar-rollo y la toma correcta de de-cisiones, y el Programa Ondas

de Colciencias, cuya misión es fomentar una cultura ciudadana y democrática de Ciencia, Tec-nología e Innovación a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica.

La Universidad Tecnológi-ca de Bolívar, a través UTB EN LA ESCUELA de la Facultad de Ciencias Básicas; coordinará en Bolívar la formación y el acom-pañamiento de 36 docentes y 1.200 niñ@s pertenecientes a 12 instituciones educativas de Cartagena, María La Baja, San Juan de Nepomuceno, Arjona y El Carmen de Bolívar.

NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES BOLIVARENSES FORTALECERÁN HABILIDADES PARA LA VIDA

y oportuna toma de decisiones, apoyando a las autoridades (to-madores de decisiones) en el sis-tema de planeación a nivel na-cional, regional y local, con una herramienta tecnológica que soporta la gestión y evaluación de las políticas públicas, con in-formación político-administrati-va, socioeconómica y ambiental georreferenciada que permite orientar adecuadamente los re-cursos. Esta herramienta se halla disponible en línea (http://si-gotn.igac.gov.co/sigotn/).

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PATIOS PRODUCTIVOS: SEGURIDAD ALIMENTARIA, ESTRATEGIA AGROINDUSTRIAL Y BENEFICIOS ECONOMICO-SOCIAL

Adriana M. Morales BotettEstudiante de Especialización en Gestión GerencialUniversidad de Cartagena

Una de las preocupacio-nes más grandes de los líderes mundiales

en los últimos años, se refiere a la creciente población que ca-rece del acceso a los alimentos, y por tanto viven en condiciones de desnutrición. Precisamente, el tema de la seguridad ali-mentaria, no solo se refiere a la carencia de medios de produc-ción para satisfacer la demanda de alimentos, si no a la falta de poder adquisitivo de los grupos más necesitados de las zonas rurales y urbanas, por tanto es necesario para superar esta cri-sis, no solo aumentar la produc-ción agrícola, sino también gen-erar oportunidades de empleo e ingresos.

Para que exista una ver-dadera seguridad alimentaria, son necesarias las titularidades al alimento, que constituyen las capacidades o recursos de una familia o individuo para ac-ceder al mismo de forma legal, produciéndolo, comprándolo o percibiéndolo como donación del Estado o la comunidad . En esencia, el problema parece ser más de falta de acceso efectivo a los alimentos por parte de las familias pobres, que de falta de los mismos.

A esta preocupación mundial, no escapa ningún país y mucho menos Colombia, el cual tiene una marcada desigualdad en la distribución del ingreso y cada día aumenta más la población en extrema pobreza. Para dis-eñar una estrategia exitosa, que garantice la seguridad alimen-taria de la población y a su vez genere empleo e ingresos, se hace necesario, identificar cier-tas variables del territorio, para este caso se detallará las condi-ciones geográficas del departa-mento de Bolívar, que influyen en el desarrollo de su población.

El territorio del departa-mento de Bolívar, caracterizado por tierras bajas de clima cálido, tiene una extensión de 25.978 Km2, representando aproxima-damente el 19.64% de la super-ficie de la Costa Caribe. Sus sue-los de gran fertilidad son aptos

para la producción agrícola. La mayor parte de la superficie del departamento corresponde a las tierras bajas de las serranías de san jacinto y santa rosa, en el norte. En el centro del depar-tamento se encuentra la depre-sión momposina, una zona inundable correspondiente al bajo Magdalena, que bordea el departamento de sur a norte. Entre sus afluentes se destacan el Cauca y el San Jorge .

El clima, predominante-mente caluroso, es seco al norte y húmedo al sur, con precipita-ciones que pueden llegar hasta los 2000 mm anuales. En las partes más altas de la serranía de san lucas se disfruta de clima templado.

A pesar del potencial agríco-la del departamento de Bolívar, su capital, la ciudad de Cartage-na de indias, presenta una gran dependencia de alimentos por parte de los otros municipios, puesto que la economía de esta capital se mueve a través del sector servicios, principal-mente turismo y comercio y el sector industrial; además la falta de una adecuada malla vial que conecte todos los municipios, dificultan el transporte y la com-ercialización.

De acuerdo a lo anterior, se hace necesario que la ciudad ge-nere sus propios alimentos para la población, por lo que desarr-

ollar los patios productivos en la zona urbana del distrito de Cart-agena de indias representa una gran opción para proveer a las familias de alimentos, empleo e ingreso. Así, los patios pro-ductivos se definen como áreas construidas en los patios de las casas o pequeñas huertas cerca-nas a las viviendas de las zonas urbanas marginales, con la final-idad de generar productos ali-menticios para el autoconsumo y comercialización a partir de la ayuda estatal o de entidades internacionales que proveen ca-pacitación, financiación y acom-pañamiento.

Específicamente la produc-ción de estos alimentos requiere:

• Familias dispuestas a trabajar y a cultivar en la ciudad con el fin de obtener beneficios en materia de alimentación y de ingresos.

• Apoyo financiero de entidades gubernamentales, privadas o sin ánimo de lucro, que estén dispuestas a financiar las adecuaciones necesarias y los insumos requeridos.

• Instituciones educativas para realizar la capacitación, so-bre siembra, recolección y cui-dado de los cultivos, con acom-pañamiento permanente.

• Uso de técnicas de pro-tección y cuidado del medio am-biente.

Para las familias del sector

rural, además de los factores se-ñalados anteriormente, se hace necesario brindarle seguridad y protección a todos y cada un de los miembros, puesto que la violencia de esas zonas, hace que muchas familias dejen sus tierras y por ende sus cultivos y busquen refugio en la ciudad. En primera instancia un territo-rio lleno de tranquilidad y un mayor acompañamiento con la garantía de una buena retribu-ción por sus cosechas, evita las migraciones.

Sin embargo, la búsqueda de una mejor calidad de vida en las ciudades, también influye en los desplazamientos forzados, esto quiere decir que la población debe estar segura de los benefi-cios en materia económica y de calidad de vida que puede en-contrar, esto involucra, mejorar los servicios de energía eléctri-ca, agua potable, alcantarillado, sanidad, educación y salud.

De esta forma, el esfuerzo que debe hacer el gobierno en el área rurales es mayor, puesto que las políticas deben ser es-trictas hasta alcanzar el objetivo de mayor bienestar, para lograr la permanencia del campesino en su parcela y el retorno de aquellos que han salido hacia las ciudades en busca de lo que el-los piensan les ofrece una mejor calidad de vida.

Una vez obtenida la produc-

PROSPECTIVA

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ción, las familias deben tomar las cantidades necesarias para su nutrición, y destinar el exce-

dente para la comercialización, lo ideal es que las familias for-men sus propias cooperativas

y asociaciones para recoger el producto y ofrecerlo al sector productivo y comercial de la ciu-dad. Sin embargo, se hace nece-sario la intervención de las enti-dades gubernamentales a través de la implementación de políti-cas comerciales para garantizar la vinculación de grandes ho-teles, restaurantes, casinos, em-presas privadas, hipermercados, supermercados y tiendas de barrios a este proyecto, a través de subsidios, descuentos, ben-eficios que pueda otorgar el go-bierno distrital por la vinculación de cada empresa.

De igual forma, en los mis-mos planes de gobierno nacio-nal y departamental, eliminar la pobreza y el hambre de la población es un punto impor-

tantísimo en la agenda, enton-ces se pueden destinar recursos para el apoyo de este tipo de proyectos y buscar la cooper-ación internacional.

Es aquí, donde se necesita formar alianzas estratégicas, es decir, que las mismas empresas apoyen el proceso de cultivo de un grupo determinado de fa-milias y de un tipo especial de productos para después reco-ger la cosecha y emplearlo en la prestación de su servicio. De esta forma, la empresa privada, puede disminuir sus costos y obtener un producto orgánico, totalmente natural y además aportar responsabilidad social y apoyo a la población cartagen-era, generando más empleo y bienestar a las familias.

PROSPECTIVA / BECAS

BECAS MAEC-AECID DEL MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES Y COOPERACIÓN:

CUROS 2011/12- Destinadas a ciudadanos extranjeros para el curso académico 2011/2012.

El Aula Iberoamericana informa que en el B.O.E. de 27 de Diciembre de 2010 se publicó la convocatoria general de los programas de Becas MAEC-AECID del ministerio de asuntos exteriores y de Cooperación (MAEC), Para ciudadanos extranjeros, para el curso académico 2011-

2012. Para mayor información: http://www.aecid.es/web/es/becas/becas/

PROGRAMA DE DOCTORADOUNIVERSIDAD ESTADUAL PAULISTA- BRASIL:

La Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrados (AUIP) informa la puesta en marcha de un programa de Becas para realizar estudios de doctorado

en Brasil. Mayor información: http://auip.org/index.php/es/becas-auip/466

BECAS DE LA FUNDACIÓN CAROLINA (ESPAÑA):Doctorado, postdoctorado, formación permanente.

Se encuentra abierta una nueva convocatoria de Becas de la Fundacion Carolina, para el periodo 2011-2012. Se ofertan un total de 1420 becas, de las cuales 910 son postgrado y estancias cortas postdoctorales, 232 de formación permanente y movilidad de profesorado

brasileño y 30 instituciones.Mayor información:

http://www.fundacioncarolina.es/es-ES/becas/Paginas/formacion.aspx

DAAD: CONVOCATORIA VIAJES Y PRACTICAS DE ESTUDIOS EN ALEMANIA PARA GRUPOS DE ESTUDIANTES COLOMBIANOS 2010-2011:

[email protected]

BECAS DE POSTGRADOSBECAS PARA ESTUDIOS EN HOLANDA:

La embajada de los países bajos (Holanda) en Bogotá brinda información acerca de los programas de desarrollo de educación superior en Holanda, programas de becas, programas de desarrollo de capacidades en la educación superior, practicas en la propia embajada, asi como vínculos sobre educación y homologación de

títulos.h t t p : / / c o l o m b i a . n l e m b a j a d a . o r g / s e r v i c i o s /educaci%C3%B3n_y_becas/Educaci%C3%BEn_y_becas

BECAS EN ISRAEL: Modelos de Desarrollo Sostenible: Iniciativas Para Comunidades Rurales en Áreas Deserticas. Fechas: 21

de marzo al 4 de Abril de [email protected]

BECAS DE POSTGRADOS EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES EN LA UNIVERSIDAD DE CHILE:

http://www.becasylff.uchile.cl/magister.html

ESTUDIOS DOCTORALES EN FRANCIA:Dirigido a docentes Universitarios.

Mayor información: http://www.colfuturo.org/

BECAS PARA MASTER EN DERECHOUNIVERSITY OF BALTIMORE.

http://law.ubalt.edu/template.cfm?page=351Becas en Nanotecnología, Biotecnología, Medio

Ambiente y otras áreas Estados Unidos.https://www.colciencias.gov.co/noticias/colciencias-el-ministerio-de-educaci-n-nacional-y-purdue-

university-firman-convenio-de-coop

BECAS PARA MAESTRIAS O PASANTIASEN BELGICA.

http://www.cud.be/content/view/333/202

Fuente: VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES - UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

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INNOVACIÓN10

pard manifestó: “Es un balón muy fuerte, muy

fiable en el golpeo”. En el otro extremo de la trayectoria, el guardameta Petr Cech resaltó:

“Puedes sentir la energía que se te viene encima, como un tiro”.

Las múltiples y fuertes que-jas y descontentos con el com-portamiento de la Jabulani fueron uno de los principales factores de discusión de Su-dafrica 2010; tanto es así que la NASA (National Aeronautics and Space Administration), ha intervenido realizando un estu-dio aerodinámico de la esféri-ca, el cual reflejó que la com-posición de la pelota hace que se produzca un “efecto knuckle” o de balón impredecible cuan-do alcanza una velocidad espe-cifica. Cuando un balón es im-pactado, provocando que éste viaje por los aires, las uniones de los paneles o las costuras de la esférica son afectadas por el aire que está a su alrededor, produciendo corrientes de aire irregulares con fuerzas laterales que hacen que el balón gire du-rante un trayecto, o que tome una dirección especifica; no obstante, la Jabulani pierde el control superando los 72 km/h, efecto que también se presenta en balones normales, solo que a velocidades no mayores de los 50 km/h.

Finalmente, la FIFA ha acep-tado las criticas sobre el balón oficial de la copa mundial, y se espera que para dentro de 4 años en el mundial a realizarse en Brasil, la esférica cumpla con las expectativas propias de una justa de tal magnitud, y de esta forma se garantice el éxito del espectáculo y de sus artífices.

para su fabricación. Si bien es cierto ADIDAS ha tenido la re-sponsabilidad de elaborar los balones de los Mundiales, des-de México 1970 donde se pre-sento el famoso “Tango”, balón de 20 paneles cocidos, y que fue únicamente modificado en sus colores y diseños en la superficie para los siguientes 5 mundiales, desde ese entonces el siguiente paso en la evolución de la pelota se dio en Alemania 2006, con la aparición del “ Team Geist” (Es-píritu de equipo), una esférica de 14 paneles, 18 menos que el de su antecesor, fue desarrollado con una tecnología totalmente revolucionaria, que ha permitido una pelota mucho mas uniforme y prácticamente esférica, ya que dicha pelota no posee costuras como los diseños anteriores; sus paneles son unidos térmica-mente, proporcionando carac-terísticas de impermeabilidad excelentes debido a la carencia de puntos y pegamento entre sus paneles.

A pesar de que la Team geist, fue la revolución y sensación de Alemania 2006, para el mundial de futbol de la FIFA en Sudá-frica 2010, se conoció la ultima innovación de ADIDAS la “Jabu-lani”, que significa “celebrar” en el idioma isizulú. La Jabulani, fabricada con la tecnología

“Grip’n’Groove” hace referencia a la textura del balón más esférico

desarrollado hasta ahora. Según los

fabr icantes , este balón

p r o p o r -ciona un v u e l o estable y un a g a r r e preciso,

Desde los inicios de la Copa del Mundo de Futbol de la FIFA (Fé-

dération Internationale de Foot-ball Association), el deporte mas popular del planeta, ha conser-vado su esencia y características después de tantos años; si bien su entorno ha evolucionado de la mano de los avances cientí-ficos y tecnológicos, abarcando la infraestructura, el marketing y medios de difusión entre otros; podemos identificar como el cambio mas significativo al el-emento clave que hace posible su practica “la pelota”. Desde la primera edición en Uruguay 1930 hasta la ultima edición celebrada en Sudafrica 2010, el Mundial de futbol ha con-tado con 19 balones diferentes en igual numero de ediciones, aunque en realidad han sido 12 balones, han variado pequeños detalles de un mundial mas que todo reflejados en la apariencia y estilo.

Empezando con balones de cuero con una vejiga en su in-terior, pasando por balones con válvulas inflables, hasta llegar a los balones que tenemos en la actualidad, han sido muchos los métodos que se han empleado

LA TECNOLOGÍA A LOS PIES DEL FÚTBOL

y cuenta con 8 paneles fusio-nados térmicamente, en lugar de los 14 que tenía la pelota de 2006 o de los 32 que confor-man el tradicional balón hecho de pentágonos y hexágonos, de igual forma cuenta con “surcos aerodinámicos”, cuyo diseño in-cluye paneles redondeados que tienen impresos 11 colores que dan tributo a los 11 jugadores de un equipo de futbol, a las 11 lenguas oficiales de Sudáfrica y a sus 11 tribus que hacen al país africano, uno de los más diversos étnicamente en su continente. La tan controversial pelota es fabricada de forma mixta con participación humana y robótica, logrando que su perímetro sea de 69.5 cm y su peso es 440 gramos. Así mismo, aunque el aumento de peso permitido por absorción de agua es de 10%, la Jabulani, totalmente imperme-able, aumenta menos del 0.1% de su peso al mojarse.

“En conformidad con las rigu-rosas especificaciones de la FIFA respecto a los balones de fút-bol, hemos creado una pelota pequeña y pesada, que da lugar a una precisión máxima, un agarre perfecto y un vuelo ex-cepcionalmente estable”, afirmó Thomas van Schaik, Jefe de Re-laciones Públicas Globales de ADIDAS.

No obstante, la Jabulani fue probada científica y tecnológi-camente antes de ser presen-tada, fue utilizada en ligas como la alemana y argentina previo al inicio de la sita mundialista, in-cluso alabada por algunos de los mejores futbolistas del mundo que han corroborado la valor-ación de Van Schaik. Frank Lam-

Juan Carlos Martínez Torres Jóven InvestigadorGrupo [email protected]

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INNOVACIÓN

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¿EN QUE PARARÁLA NANOTECNOLOGIA?

Cada día es más fre-cuente escuchar que la tecnología se apoder-

ara de las actividades del mundo y para ello surgen más y más in-vestigaciones.

En la actualidad se habla de la nanociencia y desarrollos nanotecnológicos y su impacto en el ámbito social, cultural y económico del diario de las per-sonas.

La nanociencia se puede de-scribir como aquellas que estu-dian estructuras u objetos con al menos una de sus dimensio-nes en la escala del nanómetro. El análisis de dichas estructuras incluye la caracterización de sus propiedades (sean químicas, mecánicas, electrónicas, ópticas, magnéticas, etc.), el estudio de la interacción que puedan tener con otras nanoestructuras, con ondas electromagnéticas, con medios biológicos, etcétera.

La nanotecnología corre-spondería a la capacidad técnica para modificar y manipular la materia para poder desarrollar estructuras o dispositivos fun-cionales, con dimensiones infe-riores a los 100 nm, para poten-ciales aplicaciones tecnológicas

Hoy por hoy, la nanotec-nología a incursionados en dife-rentes campos de la ciencia en lo que se pude resaltar:

a) Almacenamiento, produc-ción y conversión de energía.

b) Aumento en la productivi-dad agrícola; detección y control de plagas.

c) Tratamiento de aguas re-siduales y soluciones a la con-taminación atmosférica.

d) Diagnóstico, monitoreo y cura de enfermedades; sistemas de administración de fármacos.

e) Procesamiento de alimen-tos y otros bienes de consumo.

f) Nuevos materiales para diversas industrias (textil, auto-motriz, construcción, pinturas, deportes).

g) Desarrollo en general de la nanoelectrónica, la optoelec-trónica y la bioelectrónica.

En el área de la salud, ya se habla de nanodoctores, nanor-robots o más bien de nanocáp-

sulas que podrán viajar a través del cuerpo humano con el fin de detectar enfermedades, vi-rus, tumores o algún otro tipo de anomalías. De igual forma, se espera poder administrar los elementos necesarios para darle solución a los problemas. Este tipo de investigación, traerá como beneficio el control de muchas enfermedades o en su defecto erradicarlas. Así mismo, se eliminaran las cirugías y de-tención de los procesos de enve-jecimiento, aunque esto ultimo parezca ciencia ficción.

Una de las investigaciones mas recientes es la realizada por Amador Menéndez del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Su investigación, avalada por la prestigiosa revista cientí-fica ‘Optic Express’, augura nue-vos horizontes en la industria de la energía solar termoeléctrica como también de los beneficios a favor del medio ambiente. El proyecto consiste en la captura de la radiación solar a partir de su colocación arquitectónica en las ventanas de las casas. Esta tecnología, conocida como

“concentrador solar luminiscen-te” actúa a modo de antenas inteligentes, siendo capaces de atrapar la luz solar procedente de diferentes ángulos, cosa que no era posible hasta la fe-cha. Una vez captada la energía

solar por las an-tenas inteligente reemitirán la ra-diación capturada en una dirección específica hacia los extremos del cristal (ventana) donde se concen-tra y es convertida en electricidad. La nanotecnología en esta investig-ación juega un pa-pel fundamental porque a partir de ella se podrá fabricar mate-riales a la carta a bajo costo, con propiedades controladas y para fines específicos.

En otra instancia cada uno de estos beneficios definitiva-mente esta relacionado con la economía, la cual aumentara debido a los nuevos consumi-dores de cada uno de los nuevos productos en cada campo de la investigación.

Sin embargo, es innegable reconocer que existen otras cu-antiosas investigaciones en la nanotecnología que se alejan de la contribución a los benefi-cios humanos. Estas inversiones, van dirigidas al estudio de las potenciales aplicaciones milita-res, hablándose directamente de armas biológicas/químicas com-putarizadas, dispositivos inteli-gentes suficientemente peque-

Alicia RevolloAdministradora IndustrialUniversidad de Cartagena

ños para no ser descubiertos, armas “inteligentes” para matar sólo a soldados enemigos y no a personas inocentes, etc.

Ante este hecho solo es claro manifestar que la nano-tecnología tiene un carácter realmente multidisciplinario con muchos ámbitos de aplicación. Por lo tanto decir que la nano-tecnología es buena o mala es solo una calificación general. Por ende, el verdadero calificativo de esta ciencia, dependerá única y exclusivamente de los grupos que generen los recursos para la investigación y ejecución.

Así pues, la nanotecnología solo podemos definirla como la nueva revolución tecnológi-ca que permitirá la solución a grandes problemas de la hu-manidad sin saber exactamente en que fin tendrá más uso.

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“LA TEORÍA DIRIGE Y EL EXPERIMENTO CORROBORA”

Boris Johnson Restrepo nació en Montería, ciu-dad en la que pasó su

infancia y realizó sus estudios de educación básica primaria. Mientras terminaba el bachille-rato en el INEM de Medellín, en la modalidad de Química Indus-trial, asistía simultáneamente a clases de Química en la Univer-sidad de Antioquia, formación que impulsó su interés por la química y más tarde en la inves-tigación. Siendo aun estudiante de cuarto semestre, junto con Jesús Olivero, organizó la prim-era exploración fármaco-bo-tánica, en la que los estudiantes de éste semestre, en compañía de tres docentes, dejaron libros y aulas para visitar los parques naturales de Isla de Salamanca, Sierra Nevada de Santa Marta, Tayrona y el legendario Pueblito, empedrado caserío de la cul-tura Tayrona, buscando plantas promisorias de potencial valor terapéutico. En el año 1989 recibió el título de “Químico Farmacéutico” de la Universidad de Cartagena, después de haber presentado su trabajo de grado:

“Síntesis y Caracterización de Complejos de Uranio (VI) y Torio (IV) con el ligando Hidrotrispira-zolilborato de Potasio”. El mis-mo año de su graduación, ini-ciaría estudios de maestría en la Universidad del Valle, donde a la vez ejercería la docencia. Actual-mente, y desde hace 13 años, se desempeña como profesor titu-lar de la Facultad de Ciencias Ex-actas y Naturales en el programa de Química de la Universidad de Cartagena.

Boris Johnson concedió un espacio de su tiempo a Visión CTS, a continuación tenemos una entrevista en la que nos cuenta momentos de experien-cia como investigador.

1. ¿Qué motivo a Boris Johnson a emprender su cami-no como investigador?

Podría decir que la moti-vación por la investigación sur-gió desde muy temprano, al recibir en mi bachillerato la cát-

edra de la “teoría del átomo”, que despertó en mí el interés de estudiar Química.

2. ¿En estos momentos cual es su área de interés para desarrollar futuros proyectos de investigación?

Mis áreas de interés son la Química Ambiental y la Qui-miometría. La primera, porque es la relación entre Química, Salud y Conservación del Medio Ambiente; y la segunda porque es la combinación o uso de la matemática y la estadística en la Química.

3. ¿De todas las expe-riencias que ha vivido, cual considera ha sido la más sig-nificativa para su crecimiento profesional y humano?

La mayor experiencia que he tenido ha sido la realización de la tesis doctoral, porque ella en-cierra todas las energías y cono-cimientos para alcanzar todo lo que he deseado, teniendo pre-sente que “se puede llegar tan lejos como se quiere”.

4. ¿Cree usted que la Uni-versidad de Cartagena brinda espacios y apoya el desarrollo de la labor investigativa? ¿Por qué?

¡Si claro, ahora más que nun-ca! La Universidad de Cartagena, tiene un programa bien consoli-dado para financiar sólidas pro-puestas de investigación, que se ha fortalecido desde la creación de la Vicerrectoría de Inves-tigaciones. Sin embargo, el mo-tor de la creación de espacios y apoyos a las investigaciones surgió a nivel nacional, cuando el Ministerio de Educación pre-sentó la “propuesta” obligatoria a la Universidades, en la cual se señalaba que sus docentes de-bían tener maestrías o doctora-dos para ser acreditados los pro-gramas. Ahora, por lo tanto los docentes, dedican parte de su tiempo laboral a la investigación.

5. Desde su experiencia como investigador, ¿Cómo ve a Colombia, a la región Caribe y a la ciudad de Cartagena en esta materia?

Colombia en general encon-tró el camino al reconocer que la investigación es un factor im-portante de desarrollo; teniendo

en cuenta que si un país quiere sobresalir necesita hacer inves-tigación, sustentándome en el libro de Andres Oppenheimer:

“Basta de Historias”, el cual dem-uestra que la educación es un factor importante en el desar-rollo de un pueblo.

En cuanto a Cartagena, se debe señalar que se están reali-zando avances importantes, de-jando de ser la “cenicienta” del pasado, con personal capacita-do y proyectos importantes.

“La inversión en educación es la mejor arma para el desarrollo de los pueblos” Oppenheimer, 2010.

6. Mencione 3 debi-lidades y 3 fortalezas de los procesos de investigación en Colombia.

Las debilidades de Colombia se podrían resumir de la siguien-te manera:

• Tanto estado como la industria privada necesitan mayor inversión en ciencia y tec-nología.

• Ninguna de las Univer-sidades de Colombia, ni de Lati-noamérica se encuentran dentro de las 100 mejores del mundo, medición que se hace por el grado de investigación que és-tas realicen.

• Los entes gubernamen-tales locales no ven en el desar-rollo de nuevas tecnologías y la innovación una manera de re-solver los problemas de sus re-giones.

Y debo decir una debilidad más que considero importante:

• Hay poca interacción entre los investigadores nacil-nales, no habiendo posibilidad de intercambios al interior del país; experiencia que podría ayudar a fortalecer la dinámica de los grupos de investigación en Colombia.

Las ventajas podrían ser:• La investigación e inno-

vación se está empezando a ver como un factor importante de desarrollo, aunque falta mucho camino por recorrer

• La masa crítica de inves-tigadores está creciendo.

• El país tiene consider-ables recursos naturales que deben ser estudiados y preser-vados, encontrándose aquí una fuente de inspiración para el desarrollo de investigaciones de grandes magnitudes.

7. ¿Qué aporte le hace usted a la Universidad de Cart-agena con su perfil profesion-al?

Considero que aporto al de-sarrollo de la investigación en la universidad formando jóvenes de pregrado que posteriormente realizaran proyectos de inves-tigación, y desde el punto de vista administrativo, porque en la facultad de Ciencias Exactas y Naturales se está estableciendo una transformación grande en la educación del país, que ac-tualmente ofrece programas de pregrado en Biología, Química

Livy Luz Quintero PadillaIntegrante del Grupo CTSEstudiante de 10º SemestreAdministración Industrial

Ganador del “Premio Paul C. Lemon de la Universidad de Albany en los EE.UU.” (2008). Otorgado a las mejores tesis doctorales en medio ambiente y ecología.

ENTREVISTA

ENTREVISTA AL DOCENTE E INVESTIGADOR BORIS JOHNSON RESTREPO

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MARZO 2011 13y Matemáticas, así como pro-gramas de maestría propias en Química y Matemáticas

8. ¿Cómo es el día a día de Boris Johnson?

Me levanto a las 05:00am, llevo a mis hijos al colegio. Llego muy temprano a la universidad, siendo mi jornada de clases de 07:00am a 09: 00am. Posterior-mente me encargo de las labores administrativas, escribir artículos para publicaciones y seminarios. A su vez, doy cursos en la mae-stría que ofrece el programa de Química, interactuando con los estudiantes, y al terminar la jornada vuelvo a casa para ver a mis hijos.

9. ¿Cuál es el trabajo in-vestigativo más importante que usted ha realizado?

El trabajo de investigación más importante que he realiza-do ha sido mi tesis doctoral, la cual me mereció el premio “Paul C. Lemon” de The State Univer-sity of New York, en Albany, en los EE.UU. Es el mas alto recono-cimiento que he tenido en mi carrera gracias al estudio sobre

“Exposición y bio-acumulación de retardantes de fuegos bro-mados en los seres humanos y

la Vida Marina: Comparación de los patrones de contaminantes clorados”, este trabajo fue selec-cionado entre 716 tesis desde finales del 2005 hasta mitad de año del 2008, debido a que las publicaciones derivadas de ella han sido de gran impacto y alta-mente citadas en la comunidad científica internacional.

10. ¿Qué es lo que hace tan importante al estudio que realizó para su tesis doctoral?

Su gran importancia esta en que coloca en evidencia com-puestos bromados como los po-libromo de difenil éteres (PBDEs) usados como retardantes de fuego para evitar la combustión en productos tales como circui-tos electrónicos y plásticos de computadoras, televisores, ce-lulares, así como, diversos ma-teriales sintéticos usados en car-ros, construcción y elementos hospitalarios. A pesar que los PBDEs protegen contra el fuego, también resultaron altamente tóxicos, siendo contaminantes que se han dispersado en todo el medio ambiente. Lo más sor-prendente es que se acumulan y magnifican biológicamente a través de la cadena alimenticia

y llega al hombre acumulándose en grandes concentraciones que pueden llegar a partes por millón en el tejido adiposo, los cuales pueden afectar el normal funcio-namiento del sistema hormonal.

11. ¿Qué piensa de la política?

No acostumbro a involu-crarme con la política, pero con-sidero que todos tenemos que estar informados.

12. ¿Cuál es la frase que lo identifica?

“La teoría dirige y el experi-mento corrobora”, por eso en la investigación es importante tra-bajar en los dos campos.

13. ¿Cuáles son sus gustos de lectura?

Me gusta mucho leer libros de biografías, por ejemplo, he leído a Antoine Laurent Lavoisier, Galileo Galilei, Mahatma Gandhi, John F. Kennedy, Albert Einstein, a su vez, libros de realización personal. En donde, el primero que me viene a la mente es “7 hábitos de la gente altamente efectiva” de Stephen R. Covey, considerando que de los siete el más importante es: “afile la na-vaja”, lo que implica constante superación.

ENTREVISTA

14. ¿Qué mensaje le de-jaría a los estudiantes?

Hay que prepararse para el futuro. El mundo está lleno de cambios y sorpresas que es necesario descubrir y estar pre-parado para ellas, todo lo que decidas realizar es posible, solo debes pensar en ello y trabajar por alcanzarlo.

15. Profesor le propongo un juego “mente rápida”, una palabra y responde lo primero que se le venga a la mente. Colombia: País maravilloso, que me gusta disfrutar.Cartagena: Ciudad hermosa.Universidad de Cartagena: El lugar donde me he desarrollado como estudiante y en toda mi actividad profesional.Familia: Es el centro donde se encuentra el amor y la compren-sión.Amor: Por amor se hace cual-quier cosa.Paz: Es el respeto por el prójimo.Justicia: Permite vivir en armonía.Esperanza: Es lo que nos permite hacer nuestros sueños realidad.Amistad: Sinceridad.Investigación: Progreso.Trabajo: Virtud.Dios: Todo.

La Universidad de Cartagena en el compromiso prescrito en su visión, de formar ciudada-nos en su contexto cultural con idoneidad, ética científica y hu-manística, competentes para aportar a la construcción de una sociedad colombiana en el mar-

co de la responsabilidad social, el desarrollo de la ciencia y la tecnología, viene desarrollando el proyecto de construcción del laboratorio de Ingeniería sede Piedra de Bolívar, que permitirá unificar en un solo lugar los laboratorios de esta facultad y el uso compartido de algunos de estos por diferentes programas y grupos de investigación para la producción académica, con cumplimiento de estándares de calidad en miras a la acredit-

ación de los programas.Es importante informar a la

comunidad académica que, en cuanto a los avances del proyec-to del laboratorio de ingeniería se refiere, se ha culminado la es-tructura de concreto y las insta-laciones eléctricas en un 100%, encontrándose en la fase de acabados con la instalación de pisos, cielo raso y estuco.

Se prevé que en al finalizar el mes de abril del presente año pueda darse inauguración a este

DOTACIÓN DEL LABORATORIO DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE

CARTAGENAedificio que cuenta con una dot-ación de equipos recientemente adquiridos.

Es de gran importancia la cre-ación de este tipo de proyectos, que permitan fortalecer el desar-rollo investigativo y tecnológico de la comunidad académica; Contribuyendo a la integración de la misma, y que brindan una óptica positiva de los avances y prospectiva del desarrollo con calidad de la Universidad de Cartagena ¡Nuestra Universidad!

Livy Luz Quintero PadillaIntegrante del Grupo CTSEstudiante de 10º SemestreAdministración Industrial

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MARZO 201114CIENCIA APLICADA

En algún momento de nuestra existencia, por cualquiera que sea

el motivo, hemos deseado retroceder o adelantar el tiempo. En cada caso justificamos la razón por la que lo haríamos, si es para cambiar algo que hicimos o dejamos de hacer decimos:

“ojalá pudiera retroceder el tiempo”, en cambio si queremos que algo no pase o que si pasa, deseamos no sentirlo o mitigarlo, decimos, ojalá el tiempo pase rápido.

El viaje en el tiempo, siempre ha sido uno de los sueños dorados de la ciencia y para nosotros tal vez una solución fácil a algún problema, en todo caso de alguna manera capta nuestra atención y estimula la imaginación, ¿a quién no le gustaría tener una máquina del tiempo? En lo personal al menos pensaría en probarla.

¿Pero en realidad existe, al menos, una mínima posibilidad de que esto sea una realidad? La respuesta a este punto es que no se puede decir que sí, pero tam-poco es un no rotundo. Puede que suene ambiguo y contradic-torio, pero muchas de las leyes físicas podrían así parecerlo.

Para los apasionados relativ-istas, solo es posible el viaje en el tiempo hacia el futuro, por este lado aquellos que desean que un hecho tenga el menor impacto posible es un aliciente ya que en la aparente sencillez de la expresión “ojalá el tiempo pase rápido” es donde se en-

cuentra la clave. Todo parte de la relación

E=MC², sí, la que el señor Albert Einstein planteo hace ya algunas décadas, en donde se establece que una cantidad específica de energía tiene una equivalencia en masa determinado por la ve-locidad de la luz al cuadrado (C²).

Se determino que la velo-cidad de la luz (C) es una con-stante universal con un valor de 300.000 Km/s y que según la teoría, de la relatividad ningún objeto de la materia ordinaria podría superar dicha velocidad, pues si una partícula se pudiera

acelerar a la velocidad de la luz, su masa al igual que la energía necesaria para acelerarle ten-dería a ser infinita. ¿Contradicto-rio? Suele suceder con algunas leyes físicas.

Pese a que no es posible igualar la velocidad de la luz, no es imposible acelerar a una velo-cidad cercana a la velocidad de la luz. Si se pudiera hacer que un objeto, en lo posible tripulado por un grupo de valientes que quieren hacer historia, acelerara a una velocidad al menos del 95% de c, sucedería un fenóme-no muy particular.

Este fenómeno simplemente se describiría diciendo que el tiempo es relativo y que el flujo de este es más rápido o más len-to dependiendo de qué tan rápi-do se mueva un objeto. Es decir, entre más rápido se mueva un objeto más lento será el flujo del tiempo para este y entre más lento se mueva más rápido será el flujo del tiempo.

De esto sacamos una conclu-sión, si una persona pudiera es-tar dentro del objeto acelerado, para este el tiempo transcurrido seria menos que para alguien que permaneciera fuera como

VIAJES EN EL TIEMPO... ¿REALIDAD O FICCIÓN?

Jaime Paternina LlanosAdministrador IndustrialGrupo [email protected]

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CIENCIA APLICADA

observador, para el individuo dentro del objeto habría sido un viaje en el tiempo, solo piénsen-lo por un momento, tómense su tiempo, asimílenlo, y a lo mejor lleguen a la conclusión de que es bueno darle la razón a el se-ñor Einstein. Incluso el mismo decía “El viaje en el tiempo tam-bién toma tiempo”.

Todo lo anterior en términos hipotéticos y al mejor estilo de ciencia ficción, pero no se desa-lienten aquellos interesados en adelantar el tiempo, los viaje-ros en el tiempo si existen, solo que a escalas moleculares. Por el momento deben conformarse con eso no sin antes explicar de qué se trata.

Actualmente la estructura del átomo es muy distinta a como muchos la llegamos a conocer, ya no solo es algo conformado por electrones de carga nega-

tiva, alrededor de un núcleo ma-sivo gracias a los neutrones que acompañan a los protones de carga positiva en dicho núcleo (Modelo de Rutherford).

Se ha descubierto una se-rie de partículas que regulan la interacción entre neutrones, protones y electrones, llamadas partículas elementales, cada una con características que la hacen diferente las unas de las otras. El número de partículas de este tipo descubiertas, sobrepasa el centenar.

A nosotros solo nos interesa el Píon, que es un tipo de Mesón, partícula teorizada por el físico japonés Hideki Yukama (1907-1981), quien planteo que esta partícula es el análogo del fotón, portador de las fuerzas elec-tromagnéticas; para Yukama el Mesón es el portador de las fuer-zas nucleares. Al ser portadora de las fuerzas nucleares su radio de acción es limitado, además posee una masa finita 200 veces más pesada que el electrón (Vale aclarar que la masa del electrón es tan pequeña que se le con-sidera despreciable).

Fuera de su rango de acción y en un estado libre, los Píones son inestables y de una corta duración, decaen un periodo medio aproximado de 1x10ˉ6 s, característica clave a la hora de experimentar con ellos, pues en el CERN (Centro Europeo para la Investigación Nuclear) y más

exactamente en el LHC (Large Hadron Colider, por sus siglas en inglés), el gran acelerador de partículas que está en la frontera Franco-Suiza, se logro acelerar a Píones en estado libre a una velocidad cercana a la de la luz y, a que no adivinan, su tiempo medio de vida aumento unas 30 veces.

Para ellos su tiempo medio de vida fue de 1x10ˉ6 s, pero para los científicos observadores fue mucho mayor, esto las cata-loga como verdaderas viajeras del tiempo. Lejos de lo que de-seamos, al menos nos queda el consuelo de que el viaje en el tiempo es posible, solo que de nuevo nos queda retomar los sueños de viajar en el tiempo hacia el futuro.

Se preguntaran ¿qué hay del viaje al pasado?, pues este tiene paradójicamente, su futuro aun más oscuro. Viajar al pasado de-pendería de fenómenos que aun no se les comprueba de forma contundente. He de imaginar que alguna vez en alguna pelícu-la de ciencia ficción o de algún documental de de Discovery Chanel y narrado por Stephen Hawking, habrán escuchado el termino agujero de gusano, el cual supone un portal que une dos espacios de tiempo alejados. ¿Suena complicado? Es solo el comienzo. Ajusten sus neuronas para una próxima entrega.

Acelerador de Partículas subterráneo construido bajo la frontera entre Suiza y Francia

Partícula subatómca, pion.

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Cátedra CTS+I

La cátedra CTS+I tiene como ob-jetivo principal fomentar una cul-tura investigativa y generar co-munidades investigativas CTS+I para liderar estudios, investiga-ciones y publicaciones relaciona-das con el tema CTS, destacando la incidencia de la ciencia en la sociedad, la empresa, la industria y los medios de comunicación.Existen varias formas de imple-mentar la Cátedra de la Ciencia y la Tecnología desde el enfoque socio critico:Transformar el currículo para que exista un eje para el ejerci-cio científico de las competencias particulares de cada disciplina.Modificar las asignaturas relacio-nadas existentes en el currículo (Humanidades, Metodología de la Investigación, Gestión Tec-nológica, etc).Complementar en los planes de estudios una nueva asignatura transversal (Interdisciplinaria y Obligatoria /Electiva) con los contenidos enfocados.Formalización y sostenimiento de la participación institucional en el proyecto de COLCIENCIA y la OEI, y la CATEDRA CTS CO-LOMBIA, asumiendo los deberes y obligaciones que conlleven este compromiso.Revisando los contenidos co-munes a las diferentes carreras y las propuestas trabajadas des-de la Catedra CTS+I Colombia el Grupo de investigación de-cidió estructurar en esta prim-era edición los módulos de la siguiente forma: Contenidos propuestos prelimi-nares:Modulo Bibliometría, Infometria y Cienciometría.Evolución de la Bibliometría e Infometria hacia la Cienciometría o ciencia de la información.Construcción y utilidad de los indicadores.Redes y grupos de investigación sobre Cienciometría.Sociedad del conocimiento.

grupocts.redunicar.org

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SOCIEDAD16

Se exalta patrimonio cul-tural inmaterial de los bar-rios

La Fundación Cartagena World Music en convenio con la Corpo-ración Turismo Cartagena de Indi-as entregaron una cámara fotográ-fica profesional NIKON D5000 a Guillermo Durán Pérez, quien fue declarado ganador del concurso de fotografía Mi Barrio También es Patrimonio, una iniciativa cultural que contó con la activa partici-pación de creadores de barrios de las tres localidades de la ciudad.

Con su trabajo Cautivado por el Arte, Durán Pérez fue el gana-dor entre 23 obras seleccionadas, las cuales reflejaban el patrimonio cultural inmaterial presente en los

barrios cartageneros; los lugar-es, plazas y calles; así como los trabajos, oficios, tradiciones y costumbres.

La ceremonia de premi-ación se llevó a cabo en días pasados en las instalaciones de la Corporación Turismo Carta-gena de Indias, con la partici-pación del director ejecutivo de la Fundación Cartagena World Music, Ángel Thorrens; el director cultural, Manuel Lozano; y la directora de promoción y mer-cadeo de la Corporación Turismo Cartagena de Indias, Paola Mor-decai, el presidente de Fedelonja, Carlos Vélez Paz quien acompaña al ganador.

Guillermo Durán Pérez se mostró complacido con la entrega del premio que lo acredita como ganador y manifestó que este es un reconocimiento a las tradicio-nes locales, a aquellas cosas que representan a los cartageneros y que nos identifican. Igualmente

Se exalta patrimonio cultural inmaterial de los barrios.

dijo que es una oportunidad para mostrar el espíritu artístico de los participantes que se han inspira-do en su entorno para hacer obras de arte con sus cámaras.

En su caso particular con la moderna cámara que recibió como premio, piensa dedicarse a captar en su esencia la cultura cartagenera y sus múltiples fac-etas, teniendo especial énfasis en los elementos que nos caracteri-zan como ciudad Caribe y turística, que fue en los que se basó al mo-mento de crear la foto ganadora.

Por su parte Ángel Thorrens, director ejecutivo de la Fundación Cartagena World Music, se mostró complacido con los resultados del concurso Mi Barrio También es Pat-rimonio y señaló que de manera conjunta con la Corporación Turis-mo Cartagena de Indias, seguirán promoviendo estos espacios para la promoción de la identidad lo-cal, despertando el sentido de pertenencia y el aprecio por el patrimonio cultural inmaterial de la ciudad.

Premiado ganador del concurso Mi Barrio También es Patrimonio

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ENTRETENIMIENTO17

Algunas de las imágenes de esta publicación han siso tomadas de internet en las siguientes

direcciones:Portada: http://blogs.creamoselfuturo.com/nano-tecnologia/wp-content/uploads/2010/04/done-yo-nanotecnologia-y-salud-intro1.jpg1. http://www.dardni.gov.uk/biodiesel.jpg2. http://unsoloplaneta.files.wordpress.com/2008/06/los-acrocombustibles-caricatura.jpg3. http://1.bp.blogspot.com/-mn_ih3mDcVk/TXLaOHjQVKI/AAAAAAAAAOM/MGA4FwkpNhY/s1600/personas-caminando-callejpg.jpg4. http://www.agrocom.com/typo3temp/pics/9bd30d53c3.jpg5. http://html.rincondelvago.com/000476090.png6. http://mydeneb.com/images/img_GIS_scheme_big.jpg7. http://www.eluniversal.com.co/cartagena/local/abuelos-son-%E2%80%9Cjovenes%E2%80%9D-utiles-y-productivos8. http://3.bp.blogspot.com/_apCTTVqCTPI/S6_-OvkDAXI/AAAAAAAAAFs/Kg_kcftMaKo/s1600/IMG_74871.jpg9. http://damepelota.files.wordpress.com/2009/12/jabulani_composicion.jpg10. http://bligoo.com/media/users/4/207158/images/public/22063/1_2006Teamgeist.jpg?v=126019026368411. http://blogs.creamoselfuturo.com/nano-tecnologia/wp-content/uploads/2010/04/done-yo-nanotecnologia-y-salud-intro1.jpg12. http://tinxi-5-11.blogspot.com/2010/11/desarrollo-4.html13. http://ponteloenlalengua.blogspot.com/2010/06/si-se-puede-hacer-una-maquina-del.html14. http://nuevastecnologiasdelmundo.blogspot.com/2008/07/la-maquina-del-tiempo_26.html15. http://astronomos.net23.net/teorias/piones.html16. http://ronconcola.superforo.net/t495-las-10-peores-profecias-tecnologicas-de-nuestra-epoca#2760

¿Sabias que?

Origen de la palabra “Salario“En la antigüedad la sal era un producto de suma importancia. La sal motivó la construcción de un

camino desde las salitreras de Ostia hacia Roma, unos quinientos años antes de Cristo. Ese camino fue llamado

La Vía Salaria. Los soldados que cuidaban la ruta recibían parte de su pago en sal: "salarium argentum"

(agregado de sal).

Las franjas grises tienen el mismo tono

¿Qué tan bueno es tu razonamiento matemático?

Un campesino envió a su hijo e hija a contar la cantidad de pollos y vacas que tenía. Cuando regresaron el hijo

le informó que había contado 70 cabezas y la hija le informó que había contado 200 patas.

¿Cuántos pollos y vacas tiene?

Respuesta: 40 pollos y 30 vacas

Poner los puntos sobre las íes...Cuando en el siglo XVI se adoptaron los caracteres

góticos era fácil que dos íes se confundieran con una “u”. Para evitarlo se colocaban unos acentos sobre ellas

y la costumbre se extendió hasta la “i” sencilla.

Las 10 peores profecías tecnológicas de nuestra época

1. “El iPod nunca despegará”, Alan Sugar, fundador de Amstrad, en 2005.2. “No hay necesidad de tener un ordenador en cada casa”, Ken Olsen, fundador de Digital Equipment, en 1977.3. “Las aspiradoras impulsadas por energía nuclear serán una realidad en 10 años”, Alex Lewyt, presidente del fabricante de aspiradoras Lewyt, en 1955.4. “La TV no durará porque la gente se cansará rápido de pasar todas las noches miran-do una caja de madera”, Darryl Zanuck, productor de la 20th Century Fox, en 1946.5. “Nunca se fabricará un avión más grande que éste”, un ingeniero de Boeing, al ver el Boeing 247, con capacidad para 10 pasajeros, en 1933.6. “Estamos en el umbral del correo vía cohete”, Arthur Summerfield, director general de Servicio Postal, en 1959.7. “Nadie va a necesitar más de 640 Kb de memoria en su PC”, Bill Gates, en 1981.8. “Los estadounidenses necesitan el teléfono. Nosotros no. Nosotros tenemos mensa-jeros de sobra”, Sir William Preece, director del la oficina británica de Correos, en 1878.9. “El spam estará resuelto en dos años”, Bill Gates, en 2004.10. “Se acabará demostrando que los rayos X son un timo”, Lord Kelvin, presidente de la Royal Society, en 1883.

Tomado de RonConCola.es16

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