Dossier pédagogique Superman, Batman & Co mics! - Cycle 2 .« Superman, Batman & Comics ! » Dossier

Embed Size (px)

Text of Dossier pédagogique Superman, Batman & Co mics! - Cycle 2 .« Superman, Batman & Comics ! »...

  • Superman, Batman & Comics ! Dossier pdagogique cycle II Notice de lenseignant Avant-propos Ce dossier pdagogique, fruit de la collaboration de la Maison dAilleurs Yverdon-les-bains et du secrtariat gnral de la Confrence Intercantonale de l'Instruction Publique de la Suisse Romande et du Tessin (CIIP) a t ralis pour rpondre aux attentes des lves du Cycle 2 (8-12ans). Il a t cre loccasion de lexposition Superman, Batman & Comics ! prenant place du 22 mars au 21 septembre 2014 la Maison dAilleurs, et conu pour tre tant un support pdagogique pour accompagner la visite de lexposition que comme outil utiliser en abordant la thmatique des super-hros dans le cadre scolaire. Superman, Batman & Comics ! Lunivers des super-hros nous est aujourdhui familier, du moins dans sa veine cinmatographique: Superman, Spiderman, Batman, Iron Man, Hulk et autres Avengers se disputent, saison aprs saison, la premire place au box-office. Or, la culture comics, apparue au milieu des annes 1930 (Superman est n en 1938), est, elle, relativement mconnue du grand public, alors mme quelle infuse massivement limaginaire occidental. En sa qualit de lieu patrimonial, la Maison dAilleurs a dcid de rendre hommage ces super-hros figures mythiques de lhumanit , mais en prconisant un angle original et dcal, celui de lart contemporain. En effet, on ne compte plus les artistes, les photographes ou les sculpteurs qui semparent de lesthtique comics pour, au final, lamener parler de notre condition (post)moderne. Une exposition qui nous rappelle que les super-hros, quelque part, cest nous.

    Objectifs du PER en lien avec les activits du dossier FG 28 Dvelopper la

    connaissance de soi et

    apprendre au contact des

    autres

    (http://www.plandetudes.c

    h/FG_28/)

    D en identifiant et en

    analysant les ractions et les

    reprsentations portant sur

    les diffrences entre les

    individus

    E en reconnaissant et en

    acceptant ses ides et gots

    personnels dans ses choix

    F en se reconnaissant

    comme membre de

    diffrents groupes (cole,

    famille, socits) et en y

    prenant sa place

  • Ce dossier Tout comme lexposition elle-mme, ce dossier vise sintresser cette thmatique sous plusieurs angles. Un des buts principaux de ce dossier est de montrer la place essentielle de lesthtique super-hroque dans la culture populaire, ainsi que dexplorer ses sources et les questionnements quelle mets en place, notamment vis--vis de lindividu moderne et au travers des rinterprtations faites par les artistes contemporains prsents dans lexposition. Tout comme lexposition, ce dossier fonctionne par tapes. Les activits du dossier sarticulent autour de la cration dun super-hros, depuis ses composantes esthtiques jusqu sa dconstruction. Chaque activit permettant ladulte en charge (enseignant ou parent) daccompagner au mieux lactivit en ayant accs aux thmatiques et rflexions qui sous-tendent ces activits.

    1. Introduction et concepts gnraux / Chronologie

    !"#$%$#&'(')*#+&,'-.*/'0,'12*-,'-,/'/34,+5

    6&+2/'

    Cette activit vise avant tout mettre en vidence les particularits du genre super-hroque vis--vis des autres rcits de fiction. En croisant les rponses des trois questions, on pourra atteindre une dfinition assez claire des personnages qui sot communment admis comme faisant part intgrante de lesthtique super-hroque. Les lments suivants sont mettre en vidence : Un super-hros est souvent caractris par au moins deux traits parmi les suivants : -Des pouvoirs surnaturels (vlocit, force, endurance, capacit voler, crer de lnergie, se tlporter, etc)

    L1 21 Lire de manire

    autonome des textes

    varis et dvelopper son

    efficacit en lecture

    (http://www.plandetudes.c

    h/L1_21/)

    Regroupements de genre : le

    texte qui raconte, le texte qui

    argumente

    L1 25 Conduire et

    apprcier la lecture

    d'ouvrages littraires

    (http://www.plandetudes.c

    h/L1_25/)

    Comprhension de textes

    Confrontation

    d'interprtations

    Procdures d'criture

  • -Des objets lui confrant des capacits hors normes, quil sagisse dobjets magiques (la bague de Green Lantern) ou de technologie de pointe (larmure dIronman, la ceinture de Batman) -Un costume ou vtement particulier quil porte lorsquil est en fonction . -Une identit secrte, le super-hros masque sa vritable identit aux yeux du monde.

    !"#$%$#&'7'8,/'/34,+423%2$+/'

    Cette activit sert identifier comme essentielle les capacits hors normes (que celles-ci soient innes, apprises, ou le fait dun objet extrieur) des super-hros. Bien souvent, la simple vue du personnage suffit comprendre la nature de ses pouvoirs, en cela, les capacits et lesthtique (ou character design) son intimement lis.

    !"#$%$#&'9':+&.#$2*'-,'/;1

  • ''

    !"#$%$#&'=':+&.#$2*'-,'1./>3,?'/$@*,'

    4.+#$"30$,+'

    Toujours selon le fil rouge de ce dossier, nous nous approchons de lindividu qui est au-del du super-hros, tout en restant toujours dans le cadre du character design . Le masque est nouveau occasion de jouer avec les symboles et les formes traditionnelles, tout en innovant afin de raliser un concept original.

    2. Bande Dessine, littrature , cinma et musique

    !"#$%$#&'A'B&1&/$/'

    Une analyse en groupe des diffrents traits fondamentaux de super-hros et leur Nmsis montre une tendance les opposer, non seulement idologiquement, mais galement physiquement, et motionnellement. Lexemple de Batman et du Joker est trs parlant, tant donn que la plupart des caractristiques sautent aux yeux tant les personnages se sont loigns (et paradoxalement rapprochs) lun de lautre dans leur volution au cours des annes. Batman : Sombre, rflchi, peu expressif, puissant Le Joker :Color, chaotique, extatique, frle Superman : justice, puissance physique, honntet Lex Luthor : tromperie, technologie, mensonge

  • Construire un ennemi jur au super-hros imagin demande de se pencher sur ses caractristiques fondamentales afin de faire preuve de cohrence. Pour les plus gs, il peut tre intressant de noter la cassure de cette tradition de construction dichotomique des super-hros et de leurs Nmsis. Les personnages tels quils sont crits par Alan Moore, par exemple, tendent franchir ces limitations manichennes pour se rapprocher les uns des autres. Dans Batman - the Killing Joke (1988), qui oppose une fois de plus Batman au Joker, la folie semble rapprocher les deux personnages et lcriture mets en avant leurs similitudes aussi souvent que leurs diffrences. Les protagonistes de Watchmen, (Septembre 1986 - Octobre 1987) sont tous prsents aux travers de leurs checs et certains des hros linstar du personnage de Rorschach et du Comedian sont bien plus assimilables, en termes de caractristiques des sociopathes que ne lest le principal antagoniste qui poursuit un idal de paix mondiale (avec certes des moyens excessifs). Les changements dans les hros et leurs antagonistes mets en vidence la direction plus mature emprunte par le comics lors de lge moderne des comics (1986 nos jours).

    !"#$%$#&'C'!0#,+5,@2'D'!0#,+56&+2/'

    Premire incursion dans la composante relle du super-hros, cette activit dcriture vise pousser les crateurs de leurs super-hros se questionner sur son ancrage dans la ralit, limaginer au quotidien. La cration, posteriori, de lidentit relle du personnage peut dboucher sur un questionnement relatif aux divers processus cratifs qui entrent en compte lors de la cration de super-hros.

    !"#$%$#&'E'8,/'6&+2/'/2*#'4.+#23#'F'G3/$>3,'

    Cette activit vise mettre en vidence luniversalit de la dmarche quentreprennent les super-hros dans leurs univers fictifs. Nombreux sont les musiciens qui endossent une seconde personnalit pour monter sur scne, et ce

  • faisant, beaucoup dentre eux empruntent directement au lexique visuel des super-hros, masques, armures, maquillages sont autant dartifices qui servent donner plus dimpact une figure populaire. Dune certaine manire il sagit l de faire oublier lhomme qui est derrire le symbole que peut devenir une figure connue tel un musicien. Certains poussent le vice jusqu tenter de maintenir une identit secrte (ce qui est rendu trs difficile par les moyens de communication actuels) investissant de ce fait leur travail artistique dun pouvoir particulier. 1. The Aquabats (Musique) 2. Michael Jackson (Musique) 3. Lady Gaga(Musique) 4.Daft Punk(Musique), 5.M/Mathieu Chedid(Musique) 6.Double-Face(Film) 7.Poison Ivy(Film) 8.Judge Dredd(Film). Cette activit peut tre poursuivie en proposant par exemple aux lves dutiliser les outils de recherche leur disposition pour trouver les vritables noms qui se cachent derrire les alias des stars qui utilisent un pseudonyme, ou de celles qui cachent entirement leur identit.

    3. Les super-hros dans lart contemporain

    !"#$%$#&'H'I&"234.@,/'G.##6$./'J"61$,-'

    Cette activit vise faire muler le travail de lartiste suisse Mathias Schmied afin dapprhender le processus de dconstruction de limage effectu. Cette dconstruction agit tant un niveau symbolique (absence des personnages, ou isolation des personnages par rapport leur contexte) qu un niveau graphique (mise en vidence des lignes de force tablies par les cases, cration despaces abstraits partir despaces figuratifs).

    !"#$%$#&'K':211,*#'*.$//,*#'0,/'/34,+56&+2/'L'

    !0,M.*-+,'B$"20./'

    Le moment cl de la naissance dun super-hros est souvent dcrit comme tant le moment o il fait lacquisition de ses pouvoirs.

  • -Extra-terrestres : les capacits du super-hros viennent du fait qu'il est un extra-terrestre. Il sait donc faire des choses d