Dias nummer 1 - Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, KU · Problemformulering-både styrepind og varedeklaration • er et spørgsmål, der skal besvares eller et udsagn, der skal

Pædagogisk Center Samfundsvidenskab

Opgaveskrivning- 6 råd til en god skriveproces

v/ Christina Juul JensenPædagogisk Center Samfundsvidenskab

www.samf.ku.dk/pcs


Råd 1: Opgavens opstart

Skriv om noget du kender

Læs i studieordningen, hvad opgaven bør indeholde

Find eksempler

Det er vigtigt at have en god problemformulering fra start.Men den bliver finpudset hele vejen gennem opgaven


Problemformulering- både styrepind og varedeklaration

• er et spørgsmål, der skal besvares eller et udsagn, der skal diskuteres (evt. med underspørgsmål /-udsagn)

• har ét klart fokus • er interessant for skribenten• er fagligt relevant - og dermed også interessant for

de andre på faget• giver mulighed for argumentation • er til at konkludere på• er sprogligt præcis• er kort, men ikke for kort!


Den gode opgave

Dårlige opgaverKortlæggerReferererBeskriverRedegør

Gode opgaverAnalysererSammenstillerDiskutererVurderer

Problemformulering


Klassiske byggesten i videnskabelige opgaver

• problemlegitimering og problemformulering • metode (redegørelse og diskussion)• Teoripræsentation• præsentation af empirisk felt, herunder eventuelt

historik• præsentation af eventuelt indsamlet data• analyser• resultater, løsningsforslag, tolkninger• vurdering, diskussion• konklusion• Perspektivering

• HUSK AT LAVE LITTERATURLISTEN FRA START


Råd 2: Skriv, skriv, skriv fra start

Koncentrer dig i starten om at producere tekst frem for at kredse om kvaliteten

Du kan sagtens have høje ambitioner, men først når du har en god klump relevant tekst, bør du for alvor arbejde i dybden

Skriv på en iagttagelse eller en ide


Læsning

Analyse

Skrivning

Tid

Opgaveprocessen i fugleperspektiv


Skrivetekniske råd

• Skriv fra start og hele tiden• Skriv først – læs bagefter• Skriv procestekst og revider løbende

Professionel skriveadfærd:• at kunne skrive uden at være tændt på det• at kunne tåle feedback og revisionsforslag


Øvelse: start din skrivning nu

Fortsæt sætningen:

”Gennem min opgave er det vigtigt, at jeg får præsenteret følgende emner…

Og jeg skaber den røde tråd mellem opgavens emner, ved at…”


Råd 3: Strukturen skal nok komme

Ingen panik! – den endelige struktur kommer hen ad vejen

Du bliver klogere undervejs i processen, og efterhånden falder opgavens struktur på plads

Skab overblik gennem indholdsfortegnelse

Anvend mindmap eller hollywood metoden


Råd 4: Opgaveskrivning som arbejde

• Opdel den store opgave i mindre delopgaver

• Planlæg hvornår du skal arbejde med hvad

• Kom i gang i god tid

• Etabler en arbejdsdag med faste mødetidspunkter og fyraften






Pauser – fyraften, weekend og solferie

Før pausen:• ryd op på arbejdsbord• skriv en liste med opgaver• find materialet frem

Når du kommer tilbage skal du ikke bruge tid på at ”genfinde” dit projekt


Koncentration - gode råd

• læs og skriv altid med et spørgsmål• tag noter, mens du læser• tilpas tidspunktet for opgaveskrivningen• sluk for nettet, mens du skriver• varier dine arbejdsopgaver igennem dagen• planlæg dine pauser• lav dine egne regler/ritualer for din

arbejdsproces


Råd 5: Snak med din vejleder

Faglig vejledning• Litteraturhenvisninger

• Argumentation

• Flet mellem teori og empiri

Tekstuelt vejledning• Struktur, sprog,

formuleringer

• Er teksten indforstået? Banal?

Procesvejledning• Skrive- & læseproces

• Planlægning & milepæle

• Indpisker-rolle?!

Systemets repræsentant• Studieordning, læseplaner

• Eksamenskrav og bedømmer

Personligt og psykologisk• Motivation

• Nærvær og støtte


Find ud af…

• Hvilken type vejledning har du brug for?

• Hvor mange vejledningstimer?

• Hvor mange sider vil vejleder læse?

• Hvor lang tid i forvejen skal tekster sendes?

Lav en projektbeskrivelse sammen med vejleder


Køreplan for vejledermøder

• Send tekst i god tid

• Skriv altid et følgebrevHvilken tekst sender du?

Spørgsmål til teksten

Orientering om hvad du laver her & nu

• Forvent respons med 4 k´erKærlig

Konkret

Konstruktiv

Kritisk

• Skriv noter eller brug båndoptager


Hvilke tekster er gode oplæg til vejleder?

• Gode vejledningstekster er ikke færdige, men undervejs

• Gode vejledningstekster ”vil forbedres”• Gode vejledningstekster er eksemplariske• Problemformuleringen er en god

vejledningstekst• Strukturbeskrivelser er god vejledningstekst• Opgavens litteraturgrundlag er en god

vejledningstekst


Råd 6: Gruppearbejde er medvirkende til …

• At man får skrevet opgaven i og med man får deadlines

• At opgaven kan blive bedre grundet feedback

• At det at skrive opgave bliver nemmere, sjovere og mindre ensomt



Vores hjemmeside: www.samf.ku.dk/pcs/

Vores kontor: CSS 5.1.08

Næste kursus: 24.4. Mundtlig eksamen

http://www.samf.ku.dk/pcs/



Vores hjemmeside: www.samf.ku.dk/pcs/

Vores kontor: CSS 5.1.08

NÆSTE KURSER:

Alle kurser er fredage kl. 12.30 -14.30

2/10 Opgavens argumentation, CSS 7.0.40

9/10 Læsestrategier og læsemåder, CSS 7.0.40

23/10 Notatteknik, CSS 7.0.40

30/10 Mundtlig synopsiseksamen, CSS 7.0.40

http://www.samf.ku.dk/pcs/

Documents

Dias nummer 1 - Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, KU · Problemformulering-både styrepind og varedeklaration • er et spørgsmål, der skal besvares eller et udsagn, der skal