COORDINADO POR ALUMNOS Y PROFESORES · PDF fileFleming o la rueda fueron inventos fundamentales que cambiaron el curso de la historia cuando vieron la luz. ... Los días 30 y 31 de

Suplemento infantilDIARIO DE AVISOS

Nmero LXVIMartes, 12 de Noviembre de 2013

COORDINADO POR ALUMNOS Y PROFESORES DEL COLEGIO HISPANO INGLS

Qu es inventar? Hallar o descubrir algo nuevo que tenga utilidad y a la persona que dedica su tiempo a esto la llamamos inventor. Hemos pensado que algo tan til como el lenguaje, es un invento! A pesar de que no aparece muy bien posicionado en algunos rankings, es algo tan til que sin l no podramos realizar algunas de las cosas ms importantes de nuestra vida diaria. ComunicarnosClasificar los inventos segn su importancia es algo muy difcil y, cuando menos, subjetivo Importante para quin? y, para qu? Y en qu momento histri-co? Porque, no olvidemos que la penicilina del Doctor Fleming o la rueda fueron inventos fundamentales que cambiaron el curso de la historia cuando vieron la luz.Seguir enumerando nos lleva a descubrir que el te-lfono no fue inventado -tal y como nos han dicho nuestros alumnos de tres aos- por Alexander Gra-ham Bell (que solo lo patent en 1876) sino que, en realidad, el cientfico italiano Antonio Meucci lo haba inventado muchos aos antes y lo haba bautizado con el nombre de teletrfono. Y qu decir de Internet! El mayor medio de co-municacin entre personas del siglo XXI, una fuente sin fin de informacin y una va de comunicacin que se ha convertido en una herramienta casi indispensa-ble en los hogares. Bien usada supone un invento de tal magnitud que, casi ms que invento, es Revolucin.Pensemos que detrs de cada invento, por simple que parezca, siempre ha habido personas que busca-ban mejorar nuestro mundo y nuestras necesidades. Dmosles, pues, las gracias por estar siempre pregun-tndose cmo satisfacer nuestras necesidades. Y no crean que todo est inventado: cuando menos lo es-peramos, el Hombre, que tiene capacidades infinitas, nos volver a asombrar...

Conchi Garca-Panzano,Directora del Colegio Hispano-Ingls.

Inteligencias Mltiples.

Los das 30 y 31 de octubre el profesorado del Hispano Ingls se convirti por unas horas en pin-tores de paletas llenas de Inteligencias de todos los colores. Disfrutamos muchsimo realizando el curso de Inteligencias Mltiples impartido por don Daniel Jos Padilla. Nos contagiamos de un entusiasmo maravilloso que nos ha llevado a empezar a reco-rrer un camino lleno de proyectos, alegra y color. Nuestro objetivo no es otro sino dar calidad a nues-tro Centro y trabajar para y por nuestro alumnado que es el autntico protagonista de nuestra historia de aprendizaje.

Nos conceden el Premio CSIC Ciencia en Canarias Al Colegio le han concedido el Premio CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Cientficas) en la categora Ciencia en Canarias a la mejor actividad educativa del curso 2012-2013 por el proyecto Esto No Entra En El Examen:

http://www.estonoentraenelexamen.com/

El comit de seleccin no solo tuvo en cuenta la magnfica presentacin del trabajo, sino que adems valor la calidad de la iniciativa educativa que se haba puesto en marcha en nuestro Colegio. El gran artfice de este proyecto ha sido nuestro alumno de 2 Bachillerato Pablo Arteaga Gonzlez-Palenzuela. Desde la idea original y aportaciones clave de D. Juan Francisco Hernndez Rodrguez, las importantes colaboraciones de D. Daniel Garca Velzquez y el resto del profesorado, hasta la gran acogida y aporta-ciones por parte de todos, hemos conseguido situar este proyecto dentro de un mbito destacado en la educacin en Canarias. A da de hoy, con casi 1000 entradas, muchos alumnos, profesores y padres colaboran en la pgina web con textos y vdeos educativos de toda ndole, fomentndose as el aprendizaje colaborativo. Felicitar a toda la comunidad educativa porque tambin forman parte de este logro.

Don Juan Tenorio.

El pasado martes 29 de octubre, los alumnos de 1 y 2 de la ESO acudimos al Teatro Leal de la localidad de La Laguna a la representacin de la obra de teatro Don Juan Tenorio. Como es cos-tumbre en nuestro colegio, cada ao, los alumnos de 1 y 2 de la ESO asisten al teatro uno o dos das antes de la festividad de Todos los Santos. Aunque la fecha ms indicada para ir sera el da uno de noviembre, ya que tiene relacin con la obra de teatro, no es posible debido a que es un da no lectivo. Laura Patricia Crdenas Gutirrez, 1 ESO

Martes, 12de Noviembre de 2013

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Qu hubiese hecho el mundo...

TelfonoSmartphone

Ordenador

BombillaPenicilina

Automvil Radio

Internet

Electricidad

...si ellosno existiesen!

Elena Ruiz Daz5 Ed. Primaria A

Eduardo Arnay Gonzlez5 Ed. Primaria C

Paula Prez Pastor5 Ed. Primaria B

Martes, 12de Noviembre de 2013

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LE JEU DES INVENTIONS FRANCOPHONES (par les lves de 4e ESO B)

La France et les pays francophones ont apport pas mal dinventions lhumanit.Relie les noms des inventeurs ceux des inventions. Pour vrifier, regarde le bas de la page lenvers !

INVENTEURS

Louis BrailleCharles Cros

P. Michaud et P. LallementRen Lannec

Les frres LumireJoseph Bombardier

Les frres MontgolfierAdolphe Sax

Louis PasteurJacques Cousteau

INVENTION

La montgolfireLe scaphandre autonome La pasteurisationLe stthoscopeLe vloLe cinmatographeLe saxophoneLa photographie en couleursLa motoneigeSystme de lecture pour aveugles

INVENTEURS

Louis BrailleRen Lannec

Les frres LumireLes frres Montgolfier

Charles CrosAdolphe Sax

Joseph BombardierJacques Cousteau

Louis PasteurP. Michaud et P. Lallement

INVENTION

Systme de lecture pour aveuglesLe stthoscopeLe cinmatographeLa montgolfireLa photographie en couleursLe saxophoneLa motoneigeLe scaphandre autonomeLa pasteurisationLe vlo

All the students from 3 ESO want to imitate and follow them as a model. Thus we imagine, we innovate, we create Spanish inventors have created many commonly used items. Can you think of the huge amount of items we could design? Some of those future inventions could be just around the corner!

Do you know that many important inventions which we still use in our century,

were discovered by Spanish people? These inventors have influenced the course of his-tory with their brilliant ideas.

INVENTORS

Solution :

Martes, 12de Noviembre de 2013

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Desde el principio de los tiempos, el ser humano ha in-

tentado comunicar-se. En la actualidad, utilizamos el tel-fono como medio de comunicacin y

los alumnos de tres aos de nuestro

Centro han inves-tigado el telfono como invento im-

portante y su evo-lucin en la historia.