Clase N_ 6 Recolecc-tabulac-Administr

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    Curso:Curso:

    INVETIGACION ENINVETIGACION ENENFERMERIA IENFERMERIA I

    Lic. Doris Velsquez CabreraLic. Doris Velsquez Cabrera

    DocenteDocente

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    La recoleccin de datos en la Investigacin.La recoleccin de datos en la Investigacin. Tcnicas e instrumentos de recoleccin deTcnicas e instrumentos de recoleccin de

    datos.datos.

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    RECOLECCION DERECOLECCION DEDATOSDATOS

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    PLAN DE RECOLECCION DE DATOSPLAN DE RECOLECCION DE DATOS

    !E SIGNIFICA MEDIR!E SIGNIFICA MEDIR

    Asignar nmeros a objetos y eventos (segn reglas)Asignar nmeros a objetos y eventos (segn reglas)

    Nivel abstractoNivel abstracto indicadores empricos indicadores empricos

    RECOLECCION DE DATOSRECOLECCION DE DATOS

    De la realidadDe la realidad la i"#or$aci%" requeri&ala i"#or$aci%" requeri&a

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    DATODATOValor "ecesario 'ara lle(ar alValor "ecesario 'ara lle(ar al

    co"oci$ie")o &e u"a cosaco"oci$ie")o &e u"a cosa

    INFORMACIONINFORMACION

    I"clu*e &a)os * co"ce')os que &elI"clu*e &a)os * co"ce')os que &el

    a"lisis &e esos &a)os se &eri+a"a"lisis &e esos &a)os se &eri+a"

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    Entrevistas estructuradas

    DATOS CANTITATI!OSDATOS CANTITATI!OS

    o "istorias cl#nicas"istorias cl#nicaso Registros de munici$alidades: certi%icados deRegistros de munici$alidades: certi%icados de

    matrimoniomatrimonioo Certi%icados de nacimientoCerti%icados de nacimientoo Certi%icados de de%uncinCerti%icados de de%uncino Datos de INEIDatos de INEIo Investigaciones anterioresInvestigaciones anteriores

    o Datos de &ersonal de instituciones $'(licas ) $rivadasDatos de &ersonal de instituciones $'(licas ) $rivadas

    *uentes secundarias

    de datos

    Estad#sticas del Servicio

    Entrevistas indirectas

    Registros de egresos +os$italariosRegistros de egresos +os$italarios Registro de de%uncionesRegistro de de%unciones Registro de N'mero de $artos, ces-reasRegistro de N'mero de $artos, ces-reas / $rimeras causas de mortalidad 0aterno1&erinatal/ $rimeras causas de mortalidad 0aterno1&erinatal &rinci$ales causas de mor(ilidad $or servicios&rinci$ales causas de mor(ilidad $or servicios

    Estancias $rolongadasEstancias $rolongadas N'mero de In%ecciones intra1+os$italariasN'mero de In%ecciones intra1+os$italarias *rec. de $rematuridad*rec. de $rematuridad *rec. de Recin nacidos seg'n ti$o de $arto, E2 etc*rec. de Recin nacidos seg'n ti$o de $arto, E2 etc

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    E")re+is)as No Es)ruc)ura&asE")re+is)as No Es)ruc)ura&as Discusi%" &e (ru'os #ocalesDiscusi%" &e (ru'os #ocales Obser+aci%" &irec)aObser+aci%" &irec)a A"lisis &e co")e"i&oA"lisis &e co")e"i&o

    DATOS CALITATI!OSDATOS CALITATI!OS

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    ETAPAS DE LA RECOLECCION DE DATOS

    SELECCIONAR EL INSTR0ENTO DE 0EDICI3NSELECCIONAR EL INSTR0ENTO DE 0EDICI3N::

    Es el 4ue registra datos o(serva(les 4ue re$resentan a los conce$tosEs el 4ue registra datos o(serva(les 4ue re$resentan a los conce$toso varia(les 4ue el investigador se +a $ro$uestoo varia(les 4ue el investigador se +a $ro$uesto

    De(e re$resentar a las varia(lesDe(e re$resentar a las varia(les

    CON*IA5ILIDADCON*IA5ILIDAD La a$licacin re$etida al mismo su6eto u o(6eto $roduce igualesLa a$licacin re$etida al mismo su6eto u o(6eto $roduce iguales

    resultadosresultados E7actitud, consistencia o esta(ilidad de las mediciones en di%erentesE7actitud, consistencia o esta(ilidad de las mediciones en di%erentes

    momentosmomentos

    !ALIDE8!ALIDE8 Instrumento realmente mide la varia(le 4ue $retende medirInstrumento realmente mide la varia(le 4ue $retende medir

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    Las im$rovisacionesLas im$rovisaciones: no orientado a los o(6etivos de la: no orientado a los o(6etivos de lainvestigacininvestigacin

    so de instrumentos desarrollados en otros lugares )so de instrumentos desarrollados en otros lugares ) no validadosno validadosen nuestro conte7toen nuestro conte7to

    El instrumento resulta inadecuado $ara las $ersonas a las 4ue seEl instrumento resulta inadecuado $ara las $ersonas a las 4ue sea$lica:a$lica: so de lengua6e mu) com$le6oso de lengua6e mu) com$le6o

    Condiciones en 4ue se a$licaCondiciones en 4ue se a$licael instrumentoel instrumento As$ectos mec-nicosAs$ectos mec-nicos

    *ACTORES 9E A*ECTAN*ACTORES 9E A*ECTAN

    LA CON*IA5ILIDAD !ALIDE8LA CON*IA5ILIDAD !ALIDE8

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    INSTR0ENTOS DERECOLECCION DE DATOS

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    Relacin entre el investigador ) elRelacin entre el investigador ) elentrevistadoentrevistado

    INSTR!MENTOS DEINSTR!MENTOS DERECOLECCION DE DATOSRECOLECCION DE DATOS

    ,.,.La Obser+aci%"La Obser+aci%"

    -.-.La E"cues)aLa E"cues)a

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    Registro visual de situacin realRegistro visual de situacin real

    , LA O/SERVACION

    !ENTA;AS!ENTA;AS &ermite o(tener datos cuantitativos ) cualitativos, no&ermite o(tener datos cuantitativos ) cualitativos, no

    de$ende de terceros o de registros, lo 4ue a)uda a eliminarde$ende de terceros o de registros, lo 4ue a)uda a eliminarlos sesgos de los in%ormanteslos sesgos de los in%ormantes

    DES!ENTA;ASDES!ENTA;AS Se re4uiere de muc+aSe re4uiere de muc+a +a(ilidad ) agude

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    TECNICAS:a= La Entrevista: Cua"&o las res'ues)as so" #or$ula&as +erbal$e")e

    * se "ecesi)a &e u" e"cues)a&or

    (= El Cuestionario Autodesarrollado0 Las res'ues)as so" #or$ula&as 'or escri)o * "o

    requiere &e e")re+is)a&or

    - LA ENC!ESTA- LA ENC!ESTASe u)iliza 'ara la ob)e"ci%" &e i"#or$aci%" &e los su1e)os &e

    es)u&io2 'ro'orcio"a&os 'or ellos $is$os

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    !ENTA;AS!ENTA;AS A$lica(le a todas las $ersonasA$lica(le a todas las $ersonas Se $uede $ro%undi

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    Lengua6e sencilloLengua6e sencillo

    Codi%icar las res$uestasCodi%icar las res$uestas Evitar $reguntas em(araCom$letos=

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    Por e1e$'lo2 al 're(u")ar a u"a 1o+e" $a&re si )u+o al(3" )i'o &e

    &e'resi%" e$ocio"al 'os)4'ar)o2 ella res'o"&i%0

    5No, no ten#a $or 4u $asar eso aun4ue de todos modos, como leNo, no ten#a $or 4u $asar eso aun4ue de todos modos, como ledigo, a ratos $ues s# siente uno %eo $or4ue, si es ni?a, uno dicedigo, a ratos $ues s# siente uno %eo $or4ue, si es ni?a, uno dice@$o(recita criatura, va a su%rir lo 4ue )o sent#, lo 4ue )o su%r#@. &ero si@$o(recita criatura, va a su%rir lo 4ue )o sent#, lo 4ue )o su%r#@. &ero si

    es +om(re, digo )o, no $asar- de 4ue se 4uede tirado en la calle ) )a.es +om(re, digo )o, no $asar- de 4ue se 4uede tirado en la calle ) )a.&ero una mu6er siem$re su%re m-s 4ue un +om(re...&ero una mu6er siem$re su%re m-s 4ue un +om(re...

    Mie")ras que la 're(u")a &el i"+es)i(a&or se orie")aba a e6'lorar e"

    el &o$i"io &e lo Ps7quico2 la res'ues)a &e la 1o+e" $a&re se orie")%al $u"&o social que la ro&ea.

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    DES!ENTA;ASDES!ENTA;AS &oco %le7i(le&oco %le7i(le No se $uede $ro%undi

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    TI&O DE &RE2NTAS:TI&O DE &RE2NTAS:

    CerradasCerradas:: Dicotmicas: se7o,Dicotmicas: se7o,res$uesta m'lti$le: ra

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    Dise8o &eDise8o &e

    cues)io"arioscues)io"arios

    Errores ms comnes en laErrores ms comnes en la

    elaboracin de cuestionarioselaboracin de cuestionarios

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    Pre(u")as a$bi(uasPre(u")as a$bi(uas Ha fumado usted alguna vez?

    Haber fumado u!? "ipa# cigarrillo# tabaco?

    $%s de una vez?

    &oluci'n

    dividir en varias preguntas simples

    cortas

    directas

    Pre(u")as que "o se e6'lica" 'or s7 solasPre(u")as que "o se e6'lica" 'or s7 solas u! tipo de casa tiene ud?

    *onita?

    +rande?

    ,emento?

    $adera?

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    Dos 're(u")as e" u"aDos 're(u")as e" u"a ,uando acude a una clnica privada a vacunar sus ni-os# la atenci'n ue recibe

    es muy cara?

    . /n poco 0 $edio

    1 $uy cara

    2 No es muy cara

    &upone ue todos acuden a clnica privada y ue vacunan a sus 3ijos

    4 si acude# pero no a vacunar a sus 3ijos?

    Es me6orB se$arar en varias $reguntasEs me6orB se$arar en varias $reguntas /sted acude a clnicas privadas ?

    . & ( si responde ue s# pase a la pr'5ima) 0 No

    ,uando acude a una clnica privada# utiliza los servicios de vacunaci'n?

    6 . &

    6 0 No

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    !so &e 'alabras $u* so#is)ica&as que NO )o&os los!so &e 'alabras $u* so#is)ica&as que NO )o&os los'ar)ici'a")es e")ie"&e"'ar)ici'a")es e")ie"&e"

    Alguna vez 3a trabajado con productos manufacturados con3idrocarburos arom%ticos policclicos?

    Ha usted trabajado con transformadores el!ctricos? $ejor utilizar terminologa comn# teniendo en cuenta el uso local

    Pre(u")a"&o e+e")os que "o se recuer&a"Pre(u")a"&o e+e")os que "o se recuer&a"

    ,uando fue la ltima vez ue777 &esgo de memoria

    "referible trabajar con ventana de tiempo reducida

    8n los ltimos 9 meses# 777

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    Pre(u")as 9i'o):)icasPre(u")as 9i'o):)icas :e gustara no enfermarse nunca?

    "oca relaci'n con la realidad

    Pre(u")as co" 'ocas o'cio"esPre(u")as co" 'ocas o'cio"es ;u! tipo de lec3e toma su ni-o?

    8nfamil :ec3e materna

    respuestas

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    I")er+alos &e clase que se su'er'o"e"I")er+alos &e clase que se su'er'o"e" ,uantos veces acude al m!dico al a-o?

    6 @ veces

    @ 6 . veces

    . y m%s veces

    :o correcto sera 6 @ veces

    9 6 . veces .. y m%s veces

    Pre(u")as que requiere" $uc9o &e)allePre(u")as que requiere" $uc9o &e)alle

    Dgame la marcas de cigarrillos ue 3a fumado en los ltimos 0 a-os y por cu%nto

    tiempo 3a fumado cada una de ellas

    demasiado detalle

    varias preguntas en una

    4 si el sujeto cambi' de marca de cigarros frecuentemente?

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    Pre(u")as co" ses(oPre(u")as co" ses(o

    ;/sted 3a padecido de alguna enfermedad como convulsiones en

    los ltimos 9 meses?

    el entrevistado pensar% en =convulsiones>

    una sola enfermedad

    mejor presentar una lista de enfermedades

    Pre(u")as co" i&eas +a(as % i"es'ec7#icasPre(u")as co" i&eas +a(as % i"es'ec7#icas &e 3a enfermado alguna vez su 3ijo despu!s de vacunarse?

    sin precisi'n en lo posible# se deben inclur categoras

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    CONFIABILIDAD DE LA INFORMACION

    Principios

    Respetar el carcter confidencial

    No solicitar informacin muy personal

    Respetar la decisin de negacin de ser entrevistado

    Usar cdigos, en lugar de nombres

    Asegurar que nadie utilice la informacin para perudicar a alguien

    !erificar la consistencia de las respuestas mediante varias preguntas en el

    cuestionario

    "upervisores para verificar el trabao de los encuestadores, para los casos de dudas Entrevistar por #da ve$ a un porcentae de los encuestados para detectar la

    consistencias

    Recodificar un porcentae de los datos

    %espu&s de la recoleccin y tabulacin, e'isten controles estad(sticos para detectar

    errores y verificar la consistencia de la respuestas Eemplo ) paridad

    CONTROL DE CALIDAD DE DATOS

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    &lan de ta(ulacin de datos.&lan de ta(ulacin de datos. &lan de an-lisis de datos.&lan de an-lisis de datos. Estad#stica a$licada a la investigacin.Estad#stica a$licada a la investigacin.

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    &LAN DE&LAN DETA5LACI3NTA5LACI3N

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    ,. De)allar las VARIA/LESse(3" o'eracio"alizaci%" &e +ariables.

    -. De)er$i"ar las +ariables a i"+es)i(ar i"&i+i&ual$e")e * 'rese")a&as e" )ablas!NIVARIANTES.

    ;. De)er$i"ar las +ariables que se cruzar" e" TA/LAS DE DO/LE ENTRADA O

    /IVARIANTES O M!LTIVARIANTES.

    ETIVOS * la ?IP@TESIS &el 'ro*ec)o &e

    i"+es)i(aci%".

    . Debe 'osibili)ar la PRESENTACI@N DE DATOS e" las e)a'as &e e1ecuci%" *'ublicaci%" &e la i"+es)i(aci%".

    &LAN DE TA5LACI3N&LAN DE TA5LACI3N

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    PRESENTACION EN TA/LASPRESENTACION EN TA/LAS

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    PRESENTACI@N GRBFICAPRESENTACI@N GRBFICANIVEL DEMEDICION

    DATOSTIPOS DE DISTRI/!CION TIPO DE GRAFICO

    NOMINALNOMINAL!!

    ORDINALORDINAL

    !NIDIMENSIONAL!NIDIMENSIONAL

    /arras si$'les/arras si$'lesSec)oresSec)oresPic)o(ra$asPic)o(ra$as Ma'a Es)a&7s)icosMa'a Es)a&7s)icos

    /IDIMENSIONAL/IDIMENSIONAL/arras $3l)i'les o Su'er'ues)as/arras $3l)i'les o Su'er'ues)as/arras Co$'ues)as/arras Co$'ues)as

    Sec)oresSec)ores

    TRIDIMENSIONALTRIDIMENSIONAL/arras $3l)i'les o Su'er'ues)as/arras $3l)i'les o Su'er'ues)as

    /arras co$'ues)as/arras co$'ues)as

    !NIDIMENSIONAL!NIDIMENSIONAL?is)o(ra$a2 &ia(ra$a li"eal?is)o(ra$a2 &ia(ra$a li"eal'ol7(o"o &e #recue"cia2 l7"ea &e'ol7(o"o &e #recue"cia2 l7"ea &e

    )e"&e"cia)e"&e"cia

    /IDIMENSIONAL/IDIMENSIONALDia(ra$a li"eal 'ol7(o"o &eDia(ra$a li"eal 'ol7(o"o &e#recue"cia2 l7"eas &e )e"&e"cias#recue"cia2 l7"eas &e )e"&e"cias* &ia(ra$a &e &is'ersi%"* &ia(ra$a &e &is'ersi%"

    PORPORINTERVALOINTERVALO

    OOPOR RAONPOR RAON

    TRIDIMENSIONALTRIDIMENSIONAL

    Dia(ra$a li"eal 'ol7(o"o &eDia(ra$a li"eal 'ol7(o"o &e

    #recue"cia2 l7"ea &e )e"&e"cias#recue"cia2 l7"ea &e )e"&e"cias

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    PRESENTACI@N GRBFICAPRESENTACI@N GRBFICA

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    &LAN DE&LAN DEANALISIS DE DATOSANALISIS DE DATOS

    ESTADSTICA APLICADA A INVESTIGACINESTADSTICA APLICADA A INVESTIGACIN

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    PLAN DE ANBLISIS DE DATOSPLAN DE ANBLISIS DE DATOS

    To$a &e &ecisio"es res'ec)o al a"lisis a realizar >$rue(as>$rue(asestad#sticas=estad#sticas=

    Elaboraci%" &el$rograma de an-lisis$rograma de an-lisis

    E1ecuci%"E1ecuci%"&el 'ro(ra$a e" co$'u)a&ora S.P.S.S.2 EPI4INFO2 e")re o)ras

    Ob)e"ci%" &el an-lisisan-lisis

    Debe dar respuesta a las preguntas de investigacin !b"etiv!s e #iptesis$Debe dar respuesta a las preguntas de investigacin !b"etiv!s e #iptesis$

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    FACTORES !E DETERMINANEL TIPO DE ANALISIS

    ,. ESCALADE MEDICI@N DE LA VARIA/LE

    -. LA MANERA COMO SE ?AANFORM!LADO LAS ?IPOTESIS

    ;. EL INTERSDEL INVESTIGADOR

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    ANBLISIS C!ANTITATIVOANBLISIS C!ANTITATIVO

    Es u" $:)o&o 'ara 'rese")ar la i"#or$aci%" cua")i)a)i+a e"#or$a si("i#ica)i+a * co$'re"sible.

    Los 'roce&i$ie")os es)a&7s)icos ca'aci)a" al i"+es)i(a&or a

    re&ucir2 resu$ir2 or(a"izar2 e+aluar2 i")er're)ar* co$u"icar lai"#or$aci%" "u$:rica.

    ANALISISINFERENCIALANALISISDESCRIPTIVO

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    ANBLISIS DESCRIPTIVOANBLISIS DESCRIPTIVODescribe o sintetiza datos. Usan distribucin de recuencias!Describe o sintetiza datos. Usan distribucin de recuencias!

    "ro#edios! "orcenta$es % &arianza entre otros."ro#edios! "orcenta$es % &arianza entre otros.

    Distribucin deDistribucin derecuenciasrecuencias

    'edidas de'edidas detendencia centra(tendencia centra(

    'edidas de'edidas dedis"ersin odis"ersin o

    &ariabi(idad&ariabi(idad

    Frecuencia absoluta

    Frecuencia relativa

    Media

    ModaMediana

    Rango

    Desviacin stndar

    Varianza

    Estad)sticaEstad)sticadescri"ti&adescri"ti&abi&ariadabi&ariada

    Tabla de contingencia

    Tabla de correlacin

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    ?o$bres Mu1eresNG Porce")a1e

    Pro#esio"al H

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    ETAPA DE VIDA

    01 .C1 .C1 .C1

    11C 010 010 20@

    10 @?? @?? C0@

    ..? @ @ .???

    .292 .??? .???

    NEF< (A)

    AD

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    41

    0

    200

    400

    600

    MORTALIDAD

    MATERNA

    400 390 350 303 298 261 265 185

    MORTALIDAD

    INFANTIL

    168.6 148.5 126.3 110.3 81.6 68 65.6 43 33

    MORTALIDAD 21.68 19.71 15.59 12.75 9.04 7.74 6.85

    50-55 55-60 65-70 70-75 80-85 85-90 90-95 96 2000

    EVOLUCIN DE LA MORTALIDAD MATERNA EVOLUCIN DE LA MORTALIDAD MATERNA

    INFANTIL EN EL PERINFANTIL EN EL PER

    Fuente: Encuestas Nacionales

    ENDES

    Dis)ribuci%" e)rea &e los ;H casos&e IRAs2 Li$a 4 Per3. ,JJJ -.

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    42

    ANBLISIS INFERENCIALANBLISIS INFERENCIAL

    Elabora conclusiones probabil(sticasen relacin a una

    poblacin, vali&ndose de la informacin proporcionada

    por una muestrade esa poblacin

    %sa una ga&a de t'cnicas c!&! c#i cuadrad!prueba de t an(lisis de varian)a c!e*iciente de

    c!rrelacin etc$

    Permite decidir si la ocurrencia o no de un fenmeno esdebida a( azara( azar.

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    &ara 4u es 'til la estad#stica&ara 4u es 'til la estad#stica

    in%erencialin%erencialO#rece los $e&ios "ecesarios 'ara sacarco"clusio"es acerca &e u"a 'oblaci%"2 a )ra+:s &e

    la0

    a Prueba &e 9i'%)esis

    b Es)i$aci%" &e 'ar$e)ros

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    8n la prueba se determina si la 3ip'tesis es consistente con los datosobtenidos en la muestra y por lo tanto es un valor aceptable para unpar%metro

    a* PRUE+A DE ,IP-TESISa* PRUE+A DE ,IP-TESIS

    Se $ueden cometer

    errores:os resultados posibles de la prueba de 3ip'tesis sonJ

    . Aceptar una 3ip'tesis verdadera

    0 Gec3azar una 3ip'tesis falsa1 Aceptar una 3ip'tesis falsa (tipo EE o beta)

    2 Gec3azar una 3ip'tesis verdadera (tipo E o alfa)

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    SENTENCIA DEL>!E

    CONDICION REAL DEL AC!SADO

    INOCENTE C!LPA/LE

    INOCENTE CORRECTO INCORRECTOINCORRECTO

    C!LPA/LE INCORRECTOINCORRECTO CORRECTO

    Supongamos que estamos en un Juicio

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    Error )i'o I es la 'robabili&a& &e lle(ar a la co"clusi%" &e que la $ues)ra es))o$a&a &e u"a 'oblaci%" &i#ere")e cua"&o e" reali&a& "o es as72 o sea &e rec9azaru"a 9i'%)esis +er&a&era.

    Error )i'o II es la 'robabili&a& &e lle(ar a la co"clusi%" &e que "o e6is)e &i#ere"ciacua"&o e" reali&a& si lo 9a*.

    Po)e"cia ,4 es la 'robabili&a& &e lle(ar a la co"clusi%" &e que 9ab7a u"a &i#ere"cia

    cua"&o e#ec)i+a$e")e as7 lo era.

    N!ESTRADECISI@N

    Resul)a&o &e la 'rueba &e9i'%)esis

    CONDICION REAL VERDADERA ?i'%)esis"ula

    No &i#ere"cia?o +er&a&era

    Di#ere"cia?o #alsa

    No &i#ere"ciaace')a la ?o

    ,4

    Ace')a correc)a$e")e

    Error )i'o IIError )i'o II

    Di#ere"ciarec9aza la ?o

    Error )i'o IError )i'o I

    ,4

    Po)e"cia &e la 'ruebaRec9aza correc)a$e")e

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    ANLISIS !NIVARIANTE DE DATOSTi'o &e+ariable

    &e'e"&ie")e

    Ti'o &e+ariable

    I"&e'e"&ie")e

    A"lisis &escri')i+oA"lisis i"#ere"cial

    Para$:)rica P

    No 'ara$:)rica NP

    Co")7"ua

    Me&ia ) s)u&e") P) s)u&e") P

    Des+iaci%" es)a"&ar o+aria"za

    -- PP

    Coe#icie")e &e Variaci%" ) s)u&e") P) s)u&e") P

    Or&i"alMe&ia"aRa"(o

    Prueba &e ilco6o" o &el Si("o NPA$'li)u& NP

    A$'li)u& I")ercur)ica NP

    No$i"al

    Pro'orci%"

    P /i"o$ialP A'ro6i$aci%" a la bi"o$ial

    P Poisso" NPP A'ro6i$aci%" "or$al a la Poisso" NP

    Tasa P A'ro6i$aci%" "or$al a la Poisso" NP

    ANLISIS /IVARIANTE DE DATOS

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    ANLISIS /IVARIANTE DE DATOS

    Or&i"alNo$i"al Me&ia"a

    Ma"" 9i)"e*

    Prueba &e la $e&ia"a NP

    Or&i"al Coe#icie")e &e correlaci%"&e S'ear$a" R9o &e S'ear$a" NP

    Ti'o &e+ariable

    &e'e"&ie")e

    Ti'o &e +ariableI"&e'e"&ie")e

    A"lisis &escri')i+oA"lisis i"#ere"cial

    Para$:)rica PNo 'ara$:)rica NP

    Co")7"ua

    No$i"al Me&ia ) s)u&e") P

    Co")7"ua

    Re(resi%" Li"ealPe"&ie")e * 'u")o &e i")ersecci%"

    ) s)u&e") PPrueba F

    A"lisis &e correlaci%"Coe#icie")e &e correlaci%" &e Pearso"

    ) s)u&e") P &e Fis9er

    No$i"alNo$i"al

    Raz%" 'ara &a)osa'area&os P &e Mc Ne$ar NP

    P &e Mc Ne$ar NP

    Di#ere"cia e")re'ro'orci%" o raz%"

    P A'ro6i$aci%" Nor$al a la bi"o$ial NPP A'ro6i$aci%" Nor$al a la bi"o$ial NP

    -- PP

    E6ac)a &e Fis9erE6ac)a &e Fis9erDi#ere"cia e")re )asas o

    raz%" A'ro6i$aci%" Nor$al a la /i"o$ial NPA'ro6i$aci%" Nor$al a la /i"o$ial NP

    Raz%" &e 'ro&uc)oscruza&os

    -- &e Ma")el * ?ae"szel&e Ma")el * ?ae"szel NPNP

    Or&i"al oCo")7"ua

    Pe"&ie")e * 'u")o &ei")ersecci%"

    -- &e )e"&e"cias NP&e )e"&e"cias NP

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    As$ectos ticos.As$ectos ticos.

    As$ectos Administrativos.As$ectos Administrativos. Re%erencias 5i(liogr-%icas.Re%erencias 5i(liogr-%icas.

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    AS&ECTOS TICOS ENAS&ECTOS TICOS ENLA IN!ESTI2ACI3NLA IN!ESTI2ACI3N

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    Etica e investigacin

    Conducta

    tica

    Responsabilidad

    Profesional

    Pilares fundamentales

    Calidad Humana

    Usuario

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    Autonoma Bn!"#n"#a No ma$!"#n"#a%u&t#"#a' (u#a

    PRINCIPIOSPRINCIPIOSBIOTICOSBIOTICOS

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    PRINCIPIOS TICOS EPRINCIPIOS TICOS E

    INVESTIGACI@NINVESTIGACI@N

    RE2LAS: *+N-%EN*-A.-%A%

    !ERA*-%A%

    *+N"EN/-0-EN/+ -N+R0A%+

    C # #C t# # t

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    K Docu$e")o i"&is'e"sable e" i"+es)i(aci%" co"'erso"as.

    K Debe realizarse2 e" )o&o )i'o &e 'roce&i$ie")o * &ei")er+e"ci%" quir3r(ica.

    K E" )o&a i"+es)i(aci%"2 e" la que se requiera el uso &e

    $e&ica$e")os e"sa*o cl7"icos e" 'erso"as.

    Con&nt#m#ntoCon&nt#m#ntoIn*o+maoIn*o+mao

    C t# # tC t# # t

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    Libre * +olu")ario Debe ser 'or escri)o Se"cillo Es'eci#icar los ries(os 'o)e"ciales * +er&a&eros Co"s)ar el "o$bre * )el:#o"o &el i"+es)i(a&or res'o"sable o &e la

    'erso"a a quie" acu&ir e" caso &e &u&as o &e querer re)irarse &el es)u&io No &ebe e6is)ir re'resalias e" caso que el 'acie")e2 se re)ire &el es)u&io Es'eci#icar los cri)erios &e selecci%" &e los su1e)os &e es)u&io Es'eci#icar2 el resarci$ie")o2 e" caso &e que se cause &a8os co" el

    es)u&io Gara")izar la co"#i&e"ciali&a& &e la i"#or$aci%" uie" 'a(a los e6$e"es2 las 'ruebas o los $e&ica$e")os

    Caracter#sticasCaracter#sticas

    Con&nt#m#ntoCon&nt#m#ntoIn*o+maoIn*o+mao

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    Co$i): ):c"ico0 Ri(or $e)o&ol%(ico

    Co$i): &e :)ica Equi'o i")er&isci'li"ario0

    Pro#esio"ales &e la salu& Abo(a&o Sacer&o)e Re'rese")a")e &e la co$u"i&a&

    Dic)a$e" 'or escri)o0

    Elaboraci%" * #ir$a &e los i")e(ra")es &el co$i):

    E,a$ua"#-n .t#"aE,a$ua"#-n .t#"a

    Divulgacin de la in%ormacin

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    La comunicacin ) la di%usin de los resultadosde toda investigacin, res$etando los derec+os

    de los su6etos del estudio, es %undamental

    Divulgacin de la in%ormacinK&elecci'n de la informaci'n

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    AS&ECTOSAS&ECTOSAD0INISTRATI!OSAD0INISTRATI!OS

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    ASPECTOS

    ADMINISTRATIVOS

    El )ie$'oLos recursos 9u$a"osLos recursos $a)eriales

    Los recursos #i"a"cieros

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    EL TIEMPOEL TIEMPO

    El )ie$'o se e6'resa a )ra+:s &e u" cro"o(ra$a que es)ableceel la'so e" relaci%" a la ac)i+i&a& 'or realizarse El cro"o(ra$a &ebe ser realis)a * $i"ucioso2 que $ues)re el

    &ise8o Sucesi%" or&e"a&a &e ac)i+i&a&es 'or realizar * el )ie$'o

    're+is)o 'ara ca&a u"a Se usa el diagrama de 2antt

    Im$ortancia del Cronograma 8l cronograma es muy importante# porue organiza elorganiza el

    trabajotrabajoy cualuier persona ue lo revisa# va a tener una

    visin global del trabaovisinglobal del trabao# sabr% lo ue se va a realizar y en

    u! periodo de tiempo y adem%s ui!nes ser%n los

    responsables de cada actividad ue se programa

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    RONOG RAM A DE A TIVIDADES

    RONOG RAM A DE A TIVIDADES

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    Se8alar el 'erso"al requeri&o 'ara las &i+ersas e)a'as * ac)i+i&a&es

    &e la i"+es)i(aci%" Se8alar las res'o"sabili&a&es o el "i+el &e 'ar)ici'aci%" /re+e &escri'ci%" &e las ac)i+i&a&es2 que se asi("a a ca&a u"o Se8alar si se cue")a co" la e6'er)icia "ecesaria Tie$'o &e &e&icaci%" &el au)or 'ri"ci'al * &el equi'o &e

    i"+es)i(aci%" Al(u"os a&1u")a" el curriculu$ +i)ae &e los au)ores * &e los

    'ar)ici'a")es.

    REC!RSOS ?!MANOSREC!RSOS ?!MANOS

    Los roles e" u"a i"+es)i(aci%" 'ue&e" ser0Los roles e" u"a i"+es)i(aci%" 'ue&e" ser0 Au)ores

    Coau)or Colabora&or E")re+is)a&or Asesor Co"sul)or T:c"ico A'o*o lo(7s)ico

    REC!RSOS MATERIALESREC!RSOS MATERIALES

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    Dis'o"ibles 'ara el es)u&io2 i"&ica"&o0Dis'o"ibles 'ara el es)u&io2 i"&ica"&o0

    Equipos como computadoras, impresoras, fotocopiadoras, filmadora, equipos especiales deinvestigacin1

    !e2(culos

    .ocal de trabao con ambientes adecuados, acceso a internet, con fa' mdem, etc1

    .a e'istencia de fuentes adicionales de financiamiento1

    -nstrumental

    -nsumos -nstrumentos) Encuestas

    0ateriales de escritorio

    %ocumentos o registros especiales

    0edios de comunicacin 3telefon(a satelital, radio, etc14

    REC!RSOS MATERIALESREC!RSOS MATERIALES

    $aterialesJ

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    Se co"si("a" e" el PRES!P!ESTOPRES!P!ESTO. El 'resu'ues)o )ra&uce las ac)i+i&a&es &el 'ro*ec)o &e

    i"+es)i(aci%" e" ):r$i"os $o"e)arios. Debe ser realis)a2 'reciso. Los cos)os &e ca&a 'ar)i&a o co$'o"e")e &ebe" ser es'ec7#icos. To&o rubro 'resu'ues)al sea al)o o ba1o &ebe 1us)i#icarse.

    Los es)u&ios &e lar(o 'lazo &ebe" co"si&erar la i"#laci%".

    REC!RSOS FINANCIEROSREC!RSOS FINANCIEROS

    Rubros Salarios * 'res)acio"es &e ser+icios0 ser+icios 'ro#esio"ales2 ser+icio &e

    &i(i)aci%"2 &e )i'eo2 &e e")re+is)a&or2 &e $o"i)or &e ca$'o2 &e a"alis)a2 &ees)a&7s)ico2 e)c. Ma)eriales * su$i"is)ros alquiler &e co$'u)a&ora2 $a)eriales &e escri)orio2

    sus)a"cias2 a"i$ales &e e6'eri$e")aci%" Via1es * +i)icos0 al i")erior o al e6)erior Di+ersos0 #o)oco'ias2 ser+icios '3blicos2 e)c.

    &RES&ESTO&RES&ESTO

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    &RES&ESTO&RES&ESTO Re$u"eracio"es0 res'o"sables2 equi'o &e a'o*o * el )ie$'o &e asi("aci%". /ie"es0Equi'os2 $a)eriales &e )raba1o * o)ros.

    Ser+icios0 a )erceras 'erso"as0 asesor7as &e e6'er)os2 ser+icios &e labora)orio2)ra"s'or)e2 +i)icos. Cua&ro resu$e" &el $o")o 'resu'ues)a&o.

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    Recursos ?u$a"os0 Re$u"eracio"es * 'res)acio"es

    I"+es)i(a&or 'ri"ci'al 6 < $eses S.

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    RE*ERENCIASRE*ERENCIAS5I5LIO2RF*ICAS5I5LIO2RF*ICAS

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    REFERENCIAS /I/LIOGRBFICASREFERENCIAS /I/LIOGRBFICAS

    CITACI@N 0 Si("i#ica #or$al$e")e el reco"oci$ie")o2&e")ro &e su )e6)o2 los recursos &el cul se 9aob)e"i&o i"#or$aci%".

    /I/LIOGRAFIA 0 Es la lis)a &e #ue")es que se 9a" u)iliza&o.

    REFERENCIA 0 Es la &escri'ci%" &e)alla&a &el ar)7culo &el

    cul se 9a ob)e"i&o la i"#or$aci%"

    ENERO ,JHK

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    COMIT INTERNACIONAL&e DIRECTORES DE

    REVISTAS MDICAS

    Gru'o &e Va"cou+er

    ENERO ,JHKVANCO!VER 4 CANADA

    1 Revistas 1

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    ,, REVISTAS MIEM/ROS DEL COMIT,, REVISTAS MIEM/ROS DEL COMIT

    ,.,. ESTERN >O!RNAL OF MEDICINEESTERN >O!RNAL OF MEDICINE-.-. INDE MEDIC!SINDE MEDIC!S;.;. LANCETLANCETO!RNAL OF MEDICINE

    =.=. ANNALS OF INTERNAL MEDICINEANNALS OF INTERNAL MEDICINE.. >O!RNAL OF T?E AMERICAN MEDICAL>O!RNAL OF T?E AMERICAN MEDICAL

    ASSOCIATIONASSOCIATIONH.H. TIDSSURIFT F!R DEN NORSUATIDSSURIFT F!R DEN NORSUA

    L!ESSEFORENINGL!ESSEFORENINGK.K. NE EALAND MEDICAL >O!RNALNE EALAND MEDICAL >O!RNALJ.J. /RITIS? MEDICAL >O!RNAL/RITIS? MEDICAL >O!RNAL,.,. CANADIAN MEDICAL ASSOCIATION >O!RNALCANADIAN MEDICAL ASSOCIATION >O!RNAL

    ,,.,,. MEDICAL >O!RNAL OF A!STRALIAMEDICAL >O!RNAL OF A!STRALIA

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    /uscar el o los ar)iculos que 'ri$ero )ra)aro" el )e$a que "os

    co"cier"e

    A$'liar co" ci)as01 a %avor1 en contra

    N!MERE CONSEC!TIVAMENTE %r&e" &e a'arici%" e" el )e6)oPOR @RDEN ALFA/TICO $s #cil &e e"co")rar

    IDENTIFICACI@N EN ELTETO N!MEROS ARA/IGOS

    VARIOS &el MISMO A!TOR 4Por or&e" &e a")i(ue&a&4

    &re%erentemente 'ltimos G a?os&re%erentemente 'ltimos G a?os&re%erentemente 'ltimos G a?os&re%erentemente 'ltimos G a?os

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    A Au)or 'erso"al

    S'ie(el M. Teor7a * 'roble$as &e 'robabili&a& * es)a&7s)ica. Ma&ri&2 McGra4?ill2 ,JKK.;H- '.Serie &e Co$'e"&ios Sc9au$.

    / Dos Au)oresSWoo( D2 es) D. u7$ica a"al7)ica. EMPLOS0

    D Ms &e )res Au)ores

    Alber)s /. e) al. /iolo(7a Molecular &e la c:lula. ;a e&./arcelo"a2 O$e(a2 ,JJ.,;KH '.

    E Au)or i"s)i)ucio"alee& Scie"ce Socie)* o# A$:rica. ?erbici&e 9a"&booW. =)9 e&. C9a$'ai"(2Il2!SA2 ee& Scie"ce Socie)* o# A$:rica2,JK;.

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    E>EMPLOARTC!LO REVISTA>er(esse" ?E2 ?eller M2 Ge"a") ?U. Si("al +ariabili)* i" $a("e)icreso"a"ce o# #e$oral 9ea&. Cli" Or)9o'. ,JJ2 -;0,;H4,;J.

    L%'ez >2 So)o M2 P:rez A.2 Go"zlez M. La i"#lue"cia &e la 'siquia)r7a e"la $e&ici"a ac)ual. Re+ M:& C9ile - ,= -0 -EMPLOARTIC!LO DE LI/RORes"icW D Geor(e" TE. P9*sial I"1uries. E"0 Res"icW D * Nia*a$a GE&s Dia("osis o# bo"e a"& 1oi") &isor&ers. Sau"&ers Co$'a"*.P9ila&el'9ia. ,JKK0 -H=H 4 ;K

    CAPIT!LO DE LI/ROJP:rez A2 Go"zlez M. L7$i)es &e la 'siquia)r7a. E"0 So)o A2 So)o M2 e&i)ores.I")er#ases &e la $e&ici"a. Sa")ia(o0 E&i)orial Cos$os -,.'. ;-K4

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    ARTC!LO REVISTA EN FORMATO ELECTR@NICOARTC!LO REVISTA EN FORMATO ELECTR@NICO

    Morse S. Fac)ores &e ries(o e" la $or)ali&a& $a)er"a e" el ?os'i)al 5Dos&e Ma*oY. Re+. Es'. E$er(. Obs). Dis'o"ible e"0 !RL9))'0.e&e.(o+"ci&o&EIDci&.9i$Fec9a &e co"sul)a0 Z; $arzo -H[

    MATERIAL ELECTR@NICOMATERIAL ELECTR@NICO

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