Upload
li-liez
View
224
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
kpp jiwa dewasa
Citation preview
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN PADA USIA DEWASA PERTENGAHAN
( 30 – 60 Tahun )
Disusun Oleh :
1. Alviatin Sanda (1301004)2. Limawan Putra (1301034)3. Siti Lestari (1301058)
PRODI D III KEPERAWATANSEKOLAH TINGGI ILMU KARYA HUSADA
SEMARANG2015
LAPORAN PENDAHULUAN
KESIAPAN PENINGKATAN PERKEMBANGAN
DEWASA PERTENGAHAN ( 30-60 tahun)
A. Pengertian
Sehat mental tahap dewasa pertengahan adalah tahap perkembangan manusia usia 30-60
tahun dimana pada tahap ini merupakan tahap dimana individu mampu terlibat dalam
kehidupan keluarga, masyakat, pekerjaan, dan mampu membimbing anaknya. Individu
harus menyadari hal ini, apabila kondisi tersebut tidak terpenuhi dapat menyebabkan
ketergantungan dalam pekerjaan dan keuangan. (Stuart dan Sundeen. 1995)
B. Karakteristik perilaku
Karakteristik normal
1. Menilai pencapaian individu
2. Merasa nyaman dengan pasangan hidup
3. Menerima perubahan fisik dan psikologis yang terjadi
4. Membimbing dan menyiapkan generasi dibawah usianya secara arif dan bijaksana
5. Menyesuaikan diri dengan orang yang sudah lansia
6. Kreatif : mempunyai inisiatif dan ide-ide melakukan sesuatu yang bermanfaat
7. Produktif : mampu menghasilkan sesuatu yang berarti bagi dirinya dan orang lain,
mengisi waktu luang dengan hal positif dan bermanfaat
8. Mengembangkan minat dan hoby
C. Diagnosa keperawatan
Kesiapan peningkatan perkembangan dewasa pertengahan
D. Intervensi Keperawatan
1. Intervensi generalis
a. Menjelaskan perkembangan usia dewasa pertengahan yang normal dan
perkembangan yang menyimpang
b. Menerima proses penuaan
c. Berinteraksi dengan baik dengan pasangan dan menikmati kebersamaan dengan
keluarga
d. Memperluas dan memperbaharui minat/ kesenangan
e. Memanfaatkan kemandirian dan kemampuan/ potensi diri secara positif
2. Intervensi spesialis : terapi stimulasi perkembangan psikososial usia 30-60 tahun.
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN
(SP)
A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien :
a. Data Subjektif :
-
b. Data Obyektif :
1) Klien menilai pencapaian individu,
2) Klien merasa nyaman dengan pasangan hidupnya
3) Klien menerima perubahan fisik dan psikologis yang terjadinya
4) Klien membimbing dan menyiapkan generasi dibawah usianya secara arif dan
bijaksana
5) Klien menyesuaikan diri dengan orang yang sudah lansia
6) Klien mempunyai inisiatif dan ide-ide melakukan sesuatu yang bermanfaat
7) Klien mampu menghasilkan sesuatu yang berarti bagi dirinya dan orang lain,
mengisi waktu luang dengan hal positif dan bermanfaat
8) Klien mengembangkan minat dan hoby
2. Diagnosa Keperawatan :
Kesiapan peningkatan perkembangan dewasa pertengahan
3. Tujuan
a. Memahami perkembangan orang dewasa yang normal dan menyimpang
b. Memahami tindakan untuk mencapai perkembangan psikososial dewasa yang
normal
c. Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normal
4. Tindakan keperawatan
a. Menjelaskan perkembangan usia dewasa yang normal dan perkembangan yang
menyimpang
b. Menerima proses penuaan
c. Berinteraksi dengan baik dengan pasangan dan menikmati kebersamaan dengan
keluarga
d. Memperluas dan memperbaharui minat/ kesenangan
e. Memanfaatkan kemandirian dan kemampuan/ potensi diri secara positif
B. Strategi Pelaksanaan
1. Orientasi:
a. Salam Teraupeutik
Selamat pagi? Perkenalkan nama saya Siti Lestari, Saya senangnya dipanggil
Liliez. Saya adalah perawat yang akan membantu bapak untuk kesiapan
peningkatan perkembangan usia dewasa akhir. Nama bapak siapa? senang di
panggil apa?
b. Evaluasi / Validasi
Bagaimana perasaan bapak hari ini?
c. Kontrak
1) Topik :
Bagaimana kalau kita bercakap cakap tentang bagaimana kesiapan
peningkatan perkembangan dewasa pertengahan yang bapak
hadapi saat ini.
2) Tempat:
Dimana kita akan bercakap cakap?
3) Waktu:
Berapa lama waktunya bapak? 15 menit, bagaimana pak?
2. Kerja
Sekarang bapak menginjak usia berapa ya?
Bapak tahu usia tersebut masuk usia apa?
Anak-anak, remaja, dewasa awal, dewasa pertengahan, atau lansia. Oh, bagus bapak
sudah mengerti tingkat perkembangan usia bapak.
Bapak tahu karasteristik perilaku normal dalam usia tersebut? dan bapak juga tahu
perilaku yang menyimpang dalam usia tersebut? Bagus, bapak sudah sedikit banyak
paham tentang perilaku normal dan menyimpang pada usia bapak.
Bapak dalam usia sekarang ini bisa menerima proses penuaan yang bapak alami dan
bagaimana peran bapak di dalam keluarga? Bagus jawaban bapak. Apa bapak sangat
mencintai dan menikmati kebersamaan pasangan dan keluarga bapak? Kemudian adakah
hal hal positif yang bisa bapak lakukan di usia bapak saat ini? Wah hebat, di usia bapak
saat ini bapak masih bisa melakukan hal hal yang berguna.
Baik bapak dari semua itu saya akan menjelaskan bagaimana kesiapan peningkatan
perkembangan dewasa pertengahan. Dewasa pertengahan adalah tahap perkembangan
manusia usia 30-60 tahun dimana pada tahap ini merupakan tahap dimana individu
mampu terlibat dalam kehidupan keluarga, masyakat, pekerjaan, dan mampu
membimbing anaknya. Perilaku normal yang bisa di lakukan dalam usia dewasa ini
adalah dapat menilai pencapaian hidup, merasa nyaman dengan pasangannya, menerima
perubahan fisik dan psikologis yang terjadi, membimbing dan menyiapkan generasi
dibawah usianya secara arif dan bijaksana, menyesuaikan diri dengan orang yang sudah
lansia, kreatif (mempunyai inisiatif dan ide-ide melakukan sesuatu yang bermanfaat),
produktif (mampu menghasilkan sesuatu yang berarti bagi dirinya dan orang lain,
mengisi waktu luang dengan hal positif dan bermanfaat), mengembangkan minat dan
hoby.
Bagaimana bapak ada hal-hal lain yang ingin ditanyakan?
3. Terminasi
a. Evaluasi Subjektif:
Bagaimana perasaan bapak setelah kita bercakap cakap tentang
kesiapan peningkatan perkembangan dewasa pertengahan?
b. Evaluasi Objektif:
Sudah paham bapak? Bagus sudah paham. Sekarang coba di
jelaskan sedikit apa itu usia dewasa pertengahan dan karasteristik
perilaku normal yang bisa dilakukan. Bagus bapak sudah mengerti.
4. Rencana tindak lanjut:
Nanti bisa di simulasikan ya pak tugas perkembangan dewasa
pertengahan?
5. Kontrak Yang Akan:
a. Topik:
Bagaimana kalau kita besok bercakap cakap lagi tentang kesiapan
peningkatan dewasa pertengahan lagi. Apa bapak bisa?
b. Tempat:
Dimana kita akan bercakap cakap lagi besok?
c. Waktu:
Jam berapa kita bertemu?