6

BAB 2

LANDASAN TEORI

2.1 Teori Umum

2.1.1 Internet

Internet adalah sebuah Global Sistem yang

menghubungkan jaringan antar komputer dengan menggunakan

Internet Protocol Suite (TCP / IP) yang mencakup dan melayanai

seluruh pengguna internet di seluruh dunia. Jaringan - jaringan

yang dimaksud di atas adalah jaringan yang terdiri dari jutaan

jaringan pribadi, umum, akademik, bisnis dan jaringan pemerintah

lokal lingkup global yang dihubungkan oleh electronic array dan

teknologi jaringan optik.

Kebanyakan alat komunikasi tradisional, seperti telepon

dan televisi, sudah mengubah diri mereka dengan menggunakan

internet, di mana lahir alat komunikasi baru sepert Voice over

Internet Protocol (VoIP). Alat-alat komunikasi massal lainnya pun

memanfaatkan internet untuk meningkatkan kinerja mereka, seperti

contohnya: penerbitan surat kabar diterbitkan juga dalam bentuk,

web, dan blog. Pemanfaatan lain di dunia internet adalah dengan

menjadikannya sebagai target pangsa pasar bagi beberapa

perusahaan besar yang telah mengerti betapa bermanfaatnya

7

internet dalam kelangsungan bisnis mereka. Seperti contohnya

adalah dalam hal advertising dan commerce (yang lebih dikenal

dengan nama e-commerce).

Dari pemanfaatan hal di atas tersebut, maka banyak sistem

komunikasi dan bentuk – bentuk baru interaksi antar manusia yang

tercipta melalui pemanfaatan internet. Bentuk - bentuk baru yang

sudah tercipta antara lain adalah: Instant Message, Internet Forum,

dan situs jaringan sosial.

Pada zaman modern ini, penggunaan internet sudah

hampir dipastikan telah mendarah-daging ke dalam kehidupan

masyarakat, pada umumnya adalah mereka yang menggunakan

internet sebagai media untuk bekerja, belajar atau sekedar untuk

bersenang - senang.

Pengaksesan internet pun menjadi lebih mudah, sebagai

contohnya adalah penggunaan internet melalui Mobile Internet

Device, seperti handphone, handheld game console (PSP, NDS).

Cara mengaksesnya pun ada berbagai cara, ada yang dapat

mengakses langsung melalui operator dan akses langsung ke wi-fi

(PSP, NDS, dan handphone yang bisa menangkap wi-fi).

Berbagai kegunaan internet dalam kehidupan adalah:

• Sumber Informasi

Banyak sekali informasi dan pengetahuan yang bisa

didapatkan melalui internet.

8

• Komunikasi 

Internet sangat berguna sebagai sarana komunikasi, di

mana orang-orang bisa berkomunikasi dengan orang /

teman yang berada di luar negeri daripada

berkomunikasi dengan telepon yang secara garis besar

sangat boros apabila dipakai untuk menelepon ke luar

negeri.

• Transfer Data

Pengguna internet dapat men-download atau upload

data dalam jumlah besar ke internet. Hal ini sangat

menguntungkan semua pengguna internet, di mana

setiap pengguna pasti melakukan download / upload

apabila mereka sedang online.

Internet juga dengan tidak langsung memberikan dampak

sosial kepada kehidupan penggunanya, seperti terciptanya bentuk -

bentuk baru dari interaksi sosial, aktivitas dan organisasi. Web

jaringan sosial seperti Facebook dan MySpace telah menciptakan

bentuk baru dari sosialisasi dan interaksi. Pengguna situs tersebut

dapat menambahkan berbagai informasi ke dalam halaman pribadi

mereka.

Salah satu area utama aktivitas dalam internet dalah

Multiplayer Game. Bentuk - bentuk dari multiplayer game itu

9

sendiri terdiri dari berbagai macam, contohnya adalah: 1st person

shooter, stragegy, Role Playing Game, Adventure, Click Based

Game, Online Gambling, dan lain – lain.

2.1.2 Website

Bahasa Indonesia dari website adalah situs. Situs adalah

sekelompok halaman web / web page yang merupakan bagian dari

suatu domain atau subdomain di World Wide Web. WWW atau

World Wide Web tersebut dapat diakses oleh publik. Halaman-

halaman yang diakses melalui URL(Uniform Resource Locator)

yang menjadi root / akar disebut juga dengan home page, dan

biasanya disimpan / di-save di dalam server yang sama.

Tidak semua situs web dapat diakses secara gratis. Ada

beberapa situs yang mewajibkan para pengguna untuk membayar

agar dapat mengakses situs tersebut. Misalnya: situs-situs web

storage / penyimpanan file secara online.

Secara terminologi, website adalah kumpulan dari

halaman-halaman situs, yang biasanya terangkum dalam sebuah

domain atau subdomain, yang berada di dalam World Wide Web /

www di internet. Website biasanya ditulis dalam format HTML

(Hyper Text Markup Language), yang bisa diakses melalui HTTP,

10

yaitu protokol yang menyampaikan informasi dari server website

untuk ditampilkan kepada para pemakai melalui web browser.

Halaman-halaman dari website yang diakses melalui

sebuah URL disebut homepage. URL ini mengatur homepage

tersebut menjadi sebuah tingkatan / hierarki.

Beberapa website memerlukan subscript (data masukan)

untuk dapat mengakses keseluruhan isi dari website tersebut.

Contohnya adalah situs e-mail gratisan, di mana biasanya user

diminta untuk mengisi subscript untuk membuat e-mail gratis.

• History of website / sejarah

World Wide Web (www) diciptakan pada tahun 1989 oleh Tim

Berners-Lee. Pada tanggal 30 April 1993, CERN (tempat di

mana dia bekerja) mengumumkan bahwa World Wide Web

dapat digunakan dan diakses oleh semua orang.

Sebelum mengenal HTML dan HTTP, beberapa protokol

menggunakan file transfer protocol dan gopher protocol untuk

men-download data dari server. Protokol tersebut

menggunakan struktur direktori sederhana di mana pengguna

dapat menavigasi dan memilih file untuk di-download.

• Function of website

Dikelompokkan dalam fungsinya, website di bagi menjadi

beberapa jenis, yaitu:

1. Personal website.

11

2. Commercial website.

3. Government website (milik pemerintah).

4. Non-profit organization website.

• Types of website

Website dibagi dalam 2 tipe, yaitu :

1. Static website.

2. Dynamic website.

Static website adalah situs di mana halaman web-nya tidak

dapat berubah, untuk dapat berubah sesuai dengan halaman

baru yang tersimpan pada storage nya harus dilakukan

refresh/pengulangan.

Dynamic website adalah situs yang halaman web-nya dapat

berubah sesuai dengan keadaan dan biasanya secara otomatis

akan berubah tanpa harus menekan refresh.

• Jenis-Jenis Website

1. Afiliasi

2. Archieve site

3. Blog

4. Brand building site

5. City site

6. Community site

7. Content site

8. Corporate site

9. E-commerce sury

10. Forum

11. Gripe site

12. Humor site

13. Java applet site

14. Mirror site

15. Microblog

16. News site

12

17. Personal homepage

18. Phish site

19. Political site

20. Porn site

21. Rating site

22. Review site

23. School site

24. Search engine

25. Schock site

26. Social bookmarking

27. Video sharing

28. Warez

29. Web portal

30. Wiki site

2.1.3 Facebook

Facebook adalah sebuah situs web social network yang

sedang populer yang diluncurkan pada tanggal 4 Februari 2004

(http://id.wikipedia.org/wiki/Facebook, 14 Maret). Facebook

menyediakan fasilitas seperti Upload Photo, Messages,

Notification, Wall Post, dan Chatting. Facebook sebenarnya sama

seperti Friendster pada Web social Network lainnya, tetapi

perbedaannya adalah Facebook memiliki aplikasi yang bermacam-

macam, sehingga menjadi sebuah daya tarik tersendri dalam Web

Social network.

Untuk menunjang kemudahan dalam pengaksesan,

Facebook memberikan Interface yang mudah dimengerti bahkan

oleh orang awam sekalipun, yaitu :

• Layar Home yang berisi tentang kegiatan-kegiatan dari teman-

teman user.

13

• Layar Profile yang berisi tentang tulisan dari teman user di

layar pribadi user.

• Layar Account

Pada layar account ini, terdapat 6 pilihan yang bisa dipilih

yaitu :

1. Edit Friends.

2. Account Settings.

3. Privacy Settings.

4. Application Settings.

5. Help Center

6. Logout.

• Chat box.

2.1.4 Sejarah Facebook

Facebook adalah sebuah social networking yang baru saja

dirintis pada tahun 2006 oleh seorang mahasiswa Harvard yang

bernama Mark Zuckerberg. Mark Elliot Zuckerberg atau Mark

Zuckerberg lahir lahir pada 14 Mei 1984 di Dobbs Ferry,

Westchester County, New York, Amerika Serikat (AS).

Ide berawal ketika dia bersekolah di Exeter High School,

New Hampshire. Saat itulah dia berkenalan dengan Adam

D’Angelo. Zuckerberg lulus dan masuk Harvard University,

awalnya membuat program Coursematch yang memungkinkan

14

mahasiswa di kelas yang sama bisa melihat daftar teman-teman

sekelas. Proyek selanjutnya membuat facemash.com. Lewat situs

ini para pengunjung bisa memberi stempel “keren” atau “jelek”

foto seorang siswa, dan membuat Zuckerberg dipanggil oleh Badan

Administrasi Universitas Harvard karena dianggap membobol

sistem keamanan komputer kampus, melanggar peraturan privasi di

internet, dan melanggar hak cipta.

Oleh karena itu ia mebuat Facebook dan diluncurkannya pada

tahun 2004. Dalam waktu singkat duapertiga mahasiswa Harvard

jadi pengguna Facebook. Teman sekamarnya, Dustin Moskovitz

dan Chris Hugh, berhasil mengembangkan sayap ke Universitas

Stanford, Columbia, Yale, Ivy College, dan beberapa sekolah

lainnya di wilayah Boston. Dalam waktu singkat, mereka

meluncurkan Facebook ke 30 sekolah.

Zuckerberg bersama Moskovitz dan beberapa teman lain

pindah ke Palo Alto, California, liburan musim panas 2004

menyewa rumah kecil buat kantor. Oleh karena ingin mengerjakan

Facebook dengan serius mereka meninggalkan Harvard. Di

kantornya itulah Zuckerberg bertemu Peter Thiel, pendiri Paypal,

yang memberi dana sebesar US$ 500.000 ,merupakan investor

pertama mereka sehingga mereka bisa pindah ke kantor yang lebih

besar di di Universitas Avenue yang dinamai sebagai kantor

“Kampus Urban”.

15

Pada 23 Agustus 2005 Zuckerberg membeli domain

facebook.com dari Aboutface Corporation senilai US$ 200.000

atau sekitar Rp 1,86 miliar. Pada 2 September 2005, Zuckerberg

meluncurkan situs Facebook khusus untuk anak-anak sekolah

menengah atas. Hanya dalam waktu 15 hari sejak peluncurannya,

sebagian besar sekolah di AS sudah menjadi anggotanya. pada

akhir tahun 2005, Facebook telah mencakup sekitar 2.000 kampus

dan 25.000 sekolah menengah atas di AS, Kanada, Inggris,

Meksiko, Puerto Riko, Australia, Selandia Baru, dan Irlandia.

Pada 27 Februari 2006, dia mulai mengizinkan para

mahasiswa yang menjadi pengguna situs ini untuk menambahkan

siswa-siswa SMA sebagai temannya. BusinessWeek, melansir

kabar bahwa Zuckerberg tengah bernegosiasi dengan calon

pembeli potensial Facebook. Tapi, akhirnya, dia menolak tawaran

yang disebut-sebut bernilai US$ 750 juta atau sekitar Rp 6,97

triliun. Pasalnya, Zuckerberg menganggap harga itu terlalu murah.

Saat itu, dia memperkirakan nilai Facebook US$ 2 miliar.

Pada April 2006, investor pertama situs ini, yaitu Peter

Thiel, Greylock Partners, dan Meritech Capital Partners,

menambah investasi di Facebook dengan menyetorkan dana US$

25 juta. Facebook pun masuk ke India melalui Institut Teknologi

India dan Institut Manajemen India.

16

Facebook membeli perusahaan Parakey Inc., dari Blake

Ross dan Joe Hewitt, pada Juli 2007. Parakey adalah produsen

aplikasi komputer yang mempermudah transfer data berupa tulisan,

gambar, dan video ke sebuah situs di internet. Bill Gates, pada

Oktober 2007 membeli 1,6% saham Facebook seharga US$ 240

juta. Pasalnya, Zuckerberg tidak berniat menjual semua saham

Facebook sekaligus. Alasannya sederhana dan sungguh mulia, dia

ingin Facebook tetap independen.

Pada 7 November 2007, situs ini meluncurkan layanan

terbaru berupa pemasangan iklan dengan sistem yang disebut

Facebook Beacon. Triliuner Hongkong, Li Ka-shing, tertarik untuk

menanamkan uang senilai US$ 60 juta di Facebook pada 30

November 2007.

2.1.5 Web Application

Web Application adalah aplikasi yang dapat diakses

dengan menggunakan web browser melalui network seperti

internet dan intranet. Selain itu juga dapat berarti sebuah software

aplikasi komputer yang di-hosting dalam sebuah lingkungan yang

dikontrol oleh browser ( Java Applet ) atau yang dikode dengan

bahasa yang didukung oleh browser ( seperti Java Script yang

dikombinasikan dengan HTML ) dan memiliki ketergantungan

dengan web browser agar dapat digunakan.

17

Berbagai teknologi baru yang dikembangkan untuk

mengkoordinasi client-side scripting dengan server-side

technologies, PHP dan Ajax merupakan beberapa dari teknologi

tersebut, dengan teknologi tersebut, pengembangan web dengan

menggunakan kombinasi beberapa teknologi lain menghasilkan

sebuah web yang interaktif dan mudah dipakai untuk pengguna.

Sebuah halaman web hanya menawarkan fungsi – fungsi

sederhana jika tidak didukung dengan menggunakan aplikasi web

seperti Java, Java Script, DHTML, Flash, FBML, dan lain – lain.

Dengan teknologi – teknologi tersebut, sebuah halaman web dapat

digunakan untuk melakukan berbagai tugas, seperti menggambar,

memainkan audio, dan berbagai tambahan fungsi yang

memudahkan pengguna web seperti fungsi drag and drop pada

beberapa web perbelanjaan.

Dengan menggunakan aplikasi web, dibutuhkan sedikit

atau bahkan sama sekali tidak dibutuhkan disk space pada client,

aplikasi selalu sesuai dan tidak perlu dilakukan upgrade secara

manual. Selain itu aplikasi dapat dipakai dengan menggunakan

sistem operasi apa saja selama pengguna menggunakan web

browser yang mendukung teknologi yang dipakai oleh web

tersebut.

18

2.1.6 Web Hosting

Sebuah halaman web harus ditempatkan pada sebuah

server agar dapat diakses oleh orang lain menggunakan web

browser, istilah yang sering dipakai adalah web hosting.

Jenis – Jenis hosting yang ditawarkan oleh perusahaan

penyedia jasa web hosting adalah sebagai berikut :

a. Free web hosting service

Diberikan secara gratis oleh perusahaan dengan kemampuan

terbatas jika dibandingkan dengan layanan yang didapat dengan

membayar, dan sering kali disertai iklan sebagai penunjang.

b. Shared web hosting service

Situs-situs web ditempatkan bersama pada sebuah server

bersama beberapa ratus hingga ribu situs lain dan berbagi

resources seperti RAM dan CPU.

c. Reseller web hosting

Memberikan pengguna jasa hak untuk meng-host web dan

dapat dikombinasikan dengan berbagai jenis hosting lainnya .

d. Virtual Dedicated Server

Dikenal juga dengan sebutan Virtual Private Server ( VPS ),

resources yang dimiliki server dibagi-bagi menjadi virtual

servers, di mana resources akan dialokasikan dengan cara –

cara tertentu sehingga tidak secara langsung merefleksikan

hardware yang digunakan. VPS sering diberi alokasi resources

dengan menggunakan basis one-to-many.

19

e. Dedicated hosting service

Pengguna diberikan web server pribadi dan akses penuh

terhadap web server yang digunakan, namun tidak memiliki

hak kepemilikan atas server yang digunakan.

f. Managed hosting service

Pengguna diberikan web server pribadi namun tidak memiliki

akses penuh, melainkan hanya akses yang telah ditentukan dan

dapat dikontrol melalui remote management tools yang

diberikan oleh penyedia layanan dan tidak memiliki hak

kepemilikan atas server yang digunakan.

g. Colocation web hosting service

Pengguna diberikan hak kepemilikan atas server yang

digunakan, namun penyedia jasa yang menyediakan tempat

untuk menempatkan server tersebut dan merawatnya.

h. Cloud hosting

Jenis hosting baru yang memberikan pengguna jasa hosting

berdasarkan clustered load-balanced servers and utility billing.

Sehingga pengguna hanya perlu membayar secukupnya

tergantung penggunaan.

i. Clustered hosting

Beberapa server meng-host isi yang sama, sehingga

ketersediaan web luas dan nyaris tidak terpengaruh downtime.

20

2.1.7 Analisis

Yang dimaksud dengan analisis adalah penyelidikan

terhadap suatu peristiwa (karangan, perbuatan, dsb) untuk

mengetahui keadaan yang sebenarnya (sebab-musabab, duduk

perkaranya, dsb) dan penguraian suatu pokok atas berbagai

bagiannya dan penelaahan bagian itu sendiri serta hubungan antar

bagian untuk memperoleh pengertian yang tepat dan pemahaman

arti keseluruhan (Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi III ).

2.1.8 E-Learning

E-Learning adalah pelajaran jarak jauh (distance

Learning) yang memanfaatkan teknologi komputer, jaringan

komputer atau Internet. E-Learning memungkinkan pelajar untuk

belajar melalui komputer di tempat mereka masing-masing tanpa

harus secara fisik pergi mengikuti pelajaran/perkuliahan di kelas.

E-Learning sering pula dipahami sebagai suatu bentuk pelajaran

berbasis web yang bisa diakses dari intranet di jaringan lokal atau

internet. Sebenarnya materi E-Learning tidak harus didistribusikan

secara on-line baik melalui jaringan lokal maupun internet,

distribusi secara off-line menggunakan media CD/DVD pun

termasuk pola E-Learning. Dalam hal ini aplikasi dan materi

belajar dikembangkan sesuai kebutuhan dan didistribusikan

melalui media CD/DVD, selanjutnya pelajar dapat memanfatkan

CD/DVD tersebut dan belajar di tempat di mana dia berada.

21

Ada beberapa pengertian berkaitan dengan E-Learning

sebagai berikut :

• Pelajaran jarak jauh.

E-Learning memungkinkan pelajar untuk menimba ilmu tanpa

harus secara fisik menghadiri kelas. Pelajar bisa berada di

Semarang, sementara “instruktur” dan pelajaran yang diikuti

berada di tempat lain, di kota lain bahkan di negara lain.

Interaksi bisa dijalankan secara on-line dan real-time ataupun

secara off-line atau archieved.

Pelajar dapat belajar dari komputer di kantor ataupun di rumah

dengan memanfaatkan koneksi jaringan lokal ataupun jaringan

Internet ataupun menggunakan media CD/DVD yang telah

disiapkan. Materi belajar dikelola oleh sebuah pusat penyedia

materi di kampus/universitas, atau perusahaan penyedia content

tertentu. Pelajar bisa mengatur sendiri waktu belajar, dan

tempat dari mana ia mengakses pelajaran.

• Pelajaran dengan perangkat komputer

E-Learning disampaikan dengan memanfaatkan perangkat

komputer. Pada umumnya perangkat dilengkapi perangkat

multimedia, dengan cd drive dan koneksi Internet ataupun

Intranet lokal. Dengan memiliki komputer yang terkoneksi

dengan intranet ataupun Internet, pelajar dapat berpartisipasi

dalam E-Learning. Jumlah pelajar yang bisa ikut berpartisipasi

22

tidak dibatasi dengan kapasitas kelas. Materi pelajaran dapat

diketengahkan dengan kualitas yang lebih standar

dibandingkan kelas konvensional yang tergantung pada kondisi

dari pengajar.

• Pelajaran formal vs. informal

E-Learning bisa mencakup pelajaran secara formal maupun

informal. E-Learning secara formal, misalnya adalah pelajaran

dengan kurikulum, mata pelajaran dan tes yang telah diatur dan

disusun berdasarkan jadwal yang telah disepakati pihak-pihak

terkait (pengelola E-Learning dan pelajar sendiri). Pelajaran

seperti ini biasanya tingkat interaksinya tinggi dan diwajibkan

oleh perusahaan pada karyawannya, atau pelajaran jarak jauh

yang dikelola oleh universitas dan perusahaan-perusahaan

(biasanya perusahan konsultan) yang memang bergerak di

bidang penyediaan jasa E-Learning untuk umum. E-Learning

bisa juga dilakukan secara informal dengan interaksi yang lebih

sederhana, misalnya melalui sarana mailing list, e-newsletter

atau website pribadi, organisasi dan perusahaan yang ingin

mensosialisasikan jasa, program, pengetahuan atau

keterampilan tertentu pada masyarakat luas (biasanya tanpa

memungut biaya).

• Pelajaran yang ditunjang oleh para ahli di bidang masing-

masing.

23

Walaupun sepertinya E-Learning diberikan hanya melalui

perangkat komputer, E-Learning ternyata disiapkan, ditunjang,

dikelola oleh tim yang terdiri dari para ahli di bidang masing-

masing, yaitu:

1. Subject Matter Expert (SME) atau nara sumber dari

pelatihan yang disampaikan

2. Instructional Designer (ID), bertugas untuk secara

sistematis mendesain materi dari SME menjadi materi E-

Learning dengan memasukkan unsur metode pengajaran

agar materi menjadi lebih interaktif, lebih mudah dan lebih

menarik untuk dipelajari

3. Graphic Designer (GD), mengubah materi text menjadi

bentuk grafis dengan gambar, warna, dan layout yang enak

dipandang, efektif dan menarik untuk dipelajari

4. Ahli bidang Learning Management System (LMS).

Mengelola sistem di website yang mengatur lalu lintas

interaksi antara instruktur dengan siswa, antarsiswa dengan

siswa lainnya.

Di sini, pelajar bisa melihat modul-modul yang

ditawarkan, bisa mengambil tugas-tugas dan test-test yang harus

dikerjakan, serta melihat jadwal diskusi secara maya dengan

instruktur, nara sumber lain, dan pelajar lain. Melalui LMS ini,

24

siswa juga bisa melihat nilai tugas dan test serta peringkatnya

berdasarkan nilai (tugas ataupun test) yang diperoleh.

E-Learning tidak diberikan semata-mata oleh mesin, tetapi

seperti juga pelajaran secara konvensional di kelas, E-Learning

ditunjang oleh para ahli di berbagai bidang terkait.

2.1.9 Basis Data

Basis Data adalah kumpulan informasi yang disimpan di

dalam komputer secara sistematik sehingga dapat diperiksa

menggunakan suatu program komputer untuk memperoleh

informasi dari basis data tersebut. Software yang digunakan untuk

mengelola dan memanggil query basis data disebut DBMS. Sistem

basis data dipelajari dalam ilmu informasi. Istilah basis data

mengacu pada kumpulan dari data-data yang saling berhubungan,

dan software-nya adalah DBMS.

Konsep dasar dari basis data adalah kumpulan dari

catatan-catatan, atau potongan dari pengetahuan. Sebuah basis data

memiliki penjelasan terstruktur dari jenis fakta yang tersimpan di

dalamnya: penjelasan ini disebut skema. Skema menggambarkan

obyek yang diwakili suatu basis data, dan hubungan di antara

obyek tersebut.

Ada banyak cara untuk mengorganisasi skema, atau

memodelkan struktur basis data yang dikenal sebagai model basis

25

data atau model data. Model yang umum digunakan sekarang

adalah model relasional, yang menurut istilah Layman mewakili

semua informasi dalam bentuk tabel-tabel yang saling

berhubungan dimana setiap tabel terdiri dari baris dan kolom.

Dalam model ini, hubungan antar tabel diwakili dengan

menggunakan nilai yang sama antar tabel. Model yang lain seperti

model hierarkis dan model jaringan menggunakan cara yang lebih

eksplisit untuk mewakili hubungan antar tabel.

2.1.10 Database Application

Database adalah kumpulan data yang digunakan sekali

atau lebih. Salah satu cara untuk mengelompokan database adalah

dengan melihat tipe dari content, seperti numeric, image, dan full-

text. Metode pengelompokan dimulai dari memeriksa model

database atau arsitektur database. Pada tahun 2010 ini, relational

model digunakan hampir oleh semuanya. Model lain seperti model

hirarki dan model jaringan digunakan untuk representasi dari

relationship. Sistem yang mengatur dan mengurus database

disebut DBMS (Database Management System).

Beberapa software yang digunakan dalam pengaturan

database :

• Microsoft SQL

26

Microsoft SQL Server adalah sebuah sistem manajemen basis

data relasional (RDBMS) buatan Microsoft. Query Languange

utamanya adalah Transact-SQL yang merupakan implementasi

dari SQL standar ANSI/ISO yang digunakan oleh Microsoft

dan Sybase. Umumnya SQL Server digunakan di dunia bisnis

yang memiliki basis data berskala kecil sampai dengan

menengah, tetapi kemudian berkembang dengan digunakannya

SQL Server pada basis data besar.

• MySQL

MySQL adalah sebuah perangkat lunak sistem manajemen

basis data atau DBMS yang multithread, multi-user, dengan

sekitar 6 juta instalasi di seluruh dunia.

MySQL memiliki beberapa keistimewaan, antara lain :

1. Portabilitas.

MySQL dapat berjalan stabil pada berbagai sistem operasi

seperti Windows, Linux, FreeBSD, Mac Os X Server, Solaris,

Amiga, dan masih banyak lagi.

2. Perangkat lunak sumber terbuka.

MySQL didistribusikan sebagai perangkat lunak sumber

terbuka, dibawah lisensi GPL sehingga dapat digunakan secara

gratis.

27

3. Multi-user.

MySQL dapat digunakan oleh beberapa pengguna dalam waktu

yang bersamaan tanpa mengalami masalah atau konflik.

4. ‘Performance tuning'

MySQL memiliki kecepatan yang menakjubkan dalam

menangani query sederhana, dengan kata lain dapat memproses

lebih banyak SQL per satuan waktu.

5. Ragam tipe data

MySQL memiliki ragam tipe data yang sangat kaya, seperti

signed / unsigned integer, float, double, char, text, date,

timestamp, dan lain-lain.

6. Perintah dan Fungsi

MySQL memiliki operator dan fungsi secara penuh yang

mendukung perintah Select dan Where dalam perintah (query).

7. Keamanan

MySQL memiliki beberapa lapisan keamanan seperti level

subnetmask, nama host, dan izin akses user dengan sistem

perizinan yang mendetail serta sandi terenkripsi.

28

8. Skalabilitas dan Pembatasan

MySQL mampu menangani basis data dalam skala besar,

dengan jumlah records lebih dari 50 juta dan 60 ribu tabel serta

5 milyar baris. Selain itu batas indeks yang dapat ditampung

mencapai 32 indeks pada tiap tabelnya.

9. Konektivitas

MySQL dapat melakukan koneksi dengan klien menggunakan

protokol TCP/IP, Unix soket (UNIX), atau Named Pipes (NT).

10. Lokalisasi

MySQL dapat mendeteksi pesan kesalahan pada klien dengan

menggunakan lebih dari dua puluh bahasa. Meski pun

demikian, bahasa Indonesia belum termasuk di dalamnya.

11. Antar Muka

MySQL memiliki antar muka (interface) terhadap berbagai

aplikasi dan bahasa pemrograman dengan menggunakan fungsi

API (Application Programming Interface).

12. Klien dan Peralatan

MySQL dilengkapi dengan berbagai peralatan (tool) yang dapat

digunakan untuk administrasi basis data, dan pada setiap

peralatan yang ada disertakan petunjuk online.

29

13. Struktur tabel

MySQL memiliki struktur tabel yang lebih fleksibel dalam

menangani ALTER TABLE, dibandingkan basis data lainnya

semacam PostgreSQL ataupun Oracle.

2.1.11 IMK

IMK atau dengan nama lain Interaksi Manusia-Komputer

adalah suatu bidang pengetahuan yang mempelajari interaksi

komputer dengan manusia. Di mana mempelajari hal yang meliputi

perancangan, evaluasi, dan implementasi tampilan pengguna

komputer agar dapat dengan mudah digunakan oleh manusia.

Interaksi antara manusia dengan komputer itu sendiri pun adalah

suatu proses, dialog dan kegiatan yang dilakukan oleh manusia

untuk berinteraksi dengan komputer yang keduanya saling

memberikan feedback dan masukan melalui sebuah media untuk

memperoleh hasil yang diinginkan.

Tujuan utama dari pelajaran interaksi ini adalah untuk

memperbaiki dan merawat hubungan antara manusia dan komputer

menjadi lebih mudah digunakan dan juga untuk memenuhi

kebutuhan pengguna / user. Secara teknis, yang dipelajari oleh

interaksi manusia dan komputer adalah sebagai berikut:

• Metodologi dan proses interface design.

30

• Metode pembuatan fitur tambahan (co: software toolkit,

libraries, dan algoritma).

• Teknik dalam mengevaluasi dan membandingkan interface.

• Pembuatan interface baru dan teknik interaksinya.

• Pembuatan deskripsi dan prediksi model, dan teori dari

interaksi itu sendiri.

Dalam hal ini, IMK mengesampingkan faktor manusia, di

mana IMK lebih fokus dengan pengguna / user yang

menggunakan komputer. Di dalam IMK sendiri, ada teori sendiri,

di mana bertujuan untuk membuat hubungan manusia dengan

computer menjadi lebih baik lagi dengan cara

mengimplementasikan software dan hardware yang menunjang.

Interaksi manusia dengan komputer sendiri dapar

dideskripsikan sebagai titik penting komunikasi antara manusia

dengan computer. Pergerakan dari informasi tersebut dapat disebut

juga sebagai “the loop of interaction”. Beberapa dari informasi

tersebut antara lain adalah:

• Task Environment.

• Machine Environment.

• Areas of Interface.

• Input Flow.

• Output.

• Feedback.

31

Dalam perancangan interface tersebut pun, harus

mematuhi 8 golden rules yang sudah menjadi dasar dalam

pembuatan suatu web untuk dapat memenuhi persyaratan bahwa

web tersebut merupakan web yang baik dan benar. 8 golden rules

tersebut antara lain adalah:

• Konsistensi

Konsistensi dilakukan pada urutan tindakan, perintah, dan

istilah yang digunakan pada prompt, menu, serta layar bantuan.

• Memungkinkan pengguna untuk menggunakan shortcut

Ada kebutuhan dari pengguna yang sudah ahli untuk

meningkatkan kecepatan interaksi, sehingga diperlukan

singkatan, tombol fungsi, perintah tersembunyi, dan fasilitas

makro.

• Memberikan feedback yang informatif

Untuk setiap tindakan operator, sebaiknya disertakan suatu

sistem feedback. Untuk tindakan yang sering dilakukan dan

tidak terlalu penting, dapat diberikan feedback yang sederhana.

Tetapi ketika tindakan merupakan hal yang penting, maka

feedback sebaiknya lebih substansial. Misalnya muncul suatu

suara ketika salah menekan tombol pada waktu input data atau

muncul pesan kesalahannya.

• Merancang dialog untuk menghasilkan suatu penutupan

32

Urutan tindakan sebaiknya diorganisir dalam suatu kelompok

dengan bagian awal, tengah, dan akhir. Feedback yang

informatif akan meberikan indikasi bahwa cara yang dilakukan

sudah benar dan dapat mempersiapkan kelompok tindakan

berikutnya.

• Memberikan penanganan kesalahan yang sederhana

Sedapat mungkin sistem dirancang sehingga pengguna tidak

dapat melakukan kesalahan fatal. Jika kesalahan terjadi, sistem

dapat mendeteksi kesalahan dengan cepat dan memberikan

mekanisme yang sedehana dan mudah dipahami untuk

penanganan kesalahan.

• Mudah kembali ke tindakan sebelumnya

Hal ini dapat mengurangi kekuatiran pengguna karena

pengguna mengetahui kesalahan yang dilakukan dapat

dibatalkan; sehingga pengguna tidak takut untuk mengekplorasi

pilihan-pilihan lain yang belum biasa digunakan.

• Mendukung tempat pengendali internal (internal locus of

control)

Pengguna ingin menjadi pengontrol sistem dan sistem akan

merespon tindakan yang dilakukan pengguna daripada

pengguna merasa bahwa sistem mengontrol pengguna.

Sebaiknya sistem dirancang sedemikan rupa sehingga

pengguna menjadi inisiator daripada responden.

33

• Mengurangi beban ingatan jangka pendek

Keterbatasan ingatan manusia membutuhkan tampilan yang

sederhana atau banyak tampilan halaman yang sebaiknya

disatukan, serta diberikan cukup waktu pelatihan untuk kode,

mnemonic, dan urutan tindakan.

2.1.12 UML

UML (Unified Modeling Language) adalah bahasa

spesifikasi standar untuk mendokumentasi, menspesifikasi, dan

membangun sistem software engineering. Standar spesifikasinya

telah dijadikan standar de facto oleh OMG (Object Management

Group) pada tahun 1997.

Spesifikasi ini menjadi populer dan standar karena

sebelum adanya UML, ada berbagai macam spesifikasi yang

berbeda. Hal ini menyulitkan komunikasi antar pengembang

software. Untuk itu beberapa pengembang spesifikasi yang sangat

berpengaruh berkumpul untuk membuat standar baru. UML

diciptakan oleh Grady Booch. James Rumbaugh pada tahun 1994

dan kemudian Ivar Jacobson.

UML mendeskripsikan OOP (Object Oriented Program)

dengan beberapa diagram, diantaranya adalah:

• Structure Diagrams:

1. Class Diagrams.

34

Diagram yang menggambarkan struktur sebuah sistem

dengan menunjukkan sistem kelas, atribut dan hubungan

antar-kelas.

Gambar 2.1 Contoh Class Diagram

• Behavior Diagrams:

1. Use-case Diagrams.

Diagram yang menunjukkan fungsionalitas yang disediakan

oleh sistem dari segi aktor.

35

Gambar 2.2 Contoh Use Case Diagram

2. Activity Diagrams.

Diagram yang mewakili bisnis dan operasional langkah

demi langkah sesuai dengan alur kerja komponen dalam

sebuah sistem.

36

Gambar 2.3 Contoh Activity Diagram

37

UML digunakan untuk menentukan, visualisasi,

modifikasi, membangun dan mendokumentasikan sesuatu yang

berorientasi objek sistem software yang intensif dalam

pengembangan. UML menawarkan sebuah cara standar untuk

memvisualisasikan sebuah arsitektur sistem blue print, yang

termasuk elemen - elemen di dalamnya antara lain adalah:

• Aktor.

• Proses bisnis.

• Komponen.

• Kegiatan / Activity.

• Programming Language Statement.

• Database schemas.

• Reusable software components.  

UML bukanlah sebuah pembangun metode secara mandiri,

namun ia dirancang agar kompatibel dengan metode berorientasi

objek pengembangan software paling terkemuka pada saat metode

itu dibuat (misalnya: OMT, Booch Method, Objectory). Sejak UML

berevolusi, beberapa dari metode yang ada disusun kembali untuk

mengambil keuntungan dari pengembangan notasi yang terbaru

(misalnya saja OMT), dan beberapa metode baru telah diciptakan

berdasarkan UML.

Pemodelan juga sangat penting untuk membedakan antara

model UML dan himpunan diagram dari sebuah sistem. Diagram

38

adalah sebagian presentasi grafis dari suatu sistem model. Model

ini juga berisi backplane semantic. Dari sudut pandang sebuah

sistem model, UML dapat dibagi menjadi dua, yaitu:

• Statis / Static, Structural

Menekankan struktur statis dari sistem dengan menggunakan

objek, atribut, dan relationship. (mencakup Class Diagrams

dan Composite Structure Diagram).

• Dynamis / Dynamic

Menekankan perilaku dinamis dari sistem menunjukkan

kolaborasi antara benda dan perubahan keadaan internal dari

objek. (mencakup Sequence Diagrams, Activity Diagrams dan

State Machine Diagrams).

2.2 Teori Khusus

2.2.1 Game

Yang dimaksud dengan game adalah sebuah aktivitas

terstruktur, biasanya dilakukan untuk kesenangan dan seringkali

untuk alat pendidikan. Game adalah sebuah kegiatan yang berbeda,

dimana sebuah kegiatan biasanya dilakukan untuk mendapatkan

hasil, namun game lebih merujuk kepada pengembangan ide.

39

Bagian utama dari sebuah game adalah tujuan, tantangan,

dan interaksinya. Game biasanya melibatkan ransangan fisik atau

mental, dan bahkan keduanya. Banyak game membantu

mengembangkan beberapa kemampuan, seperti halnya melakukan

latihan.

Perkembangan teknologi jaman sekarang mengakibatkan

bertambahnya jenis-jenis dari game yang beredar di lingkungan

sekarang ini. Pada awalnya orang-orang hanya mengenal game

dengan permainan fisik saja, namun sekarang mereka sudah bisa

menikmati game dengan alat elektronik. Game elektronik juga

terdiri dari berbagai jenis, seperti pada komputer, PSP, PlayStation,

Komputer, dll.

Game pada komputer pada awalnya menggunakan

application yang bekerja dengan menggunakan komputer. Namun

sekarang sudah banyak game yang bisa dimainkan dengan web

browser. Hal ini dikarenakan perkembangan teknologi dunia

komputer yang semakin cepat dan mutakhir.

2.2.2 Game Design

Terdiri dari 2 tipe yaitu :

a) Game Design

40

Game Design adalah salah satu tahap pengembangan game dan

merupakan proses desain isi dan cara bermain dari sebuah

game pada tahap pre-produksi.

Pada tahap ini berbagai macam keahlian dilibatkan dan

digabung menjadi suaut sistem koordinasi yang saling

melengkapi, diantaranya adalah :

• Game mechanic dan game engine

• Game artist

• Game programmer

• Sound effects dan Musik

• Narasi dan Cerita

Proses mendesain game bermacam-macam tergantung kepada

kebijakan perusahaan masing-masing, namun cara yang paling

umum adalah terlebih dahulu membuat sebuah dokumen yang

memetakan seluruh desain dari game dan fitur-fiturnya dalam

berbagai tingkat kedetilan. Dokumen ini selalu diupdate pada

saat pengembangan sudah berjalan sesuai dengan

berkembangnya game yang dibuat dari konsep dasarnya.

b) Gameplay

Gameplay adalah sebuah istilah yang berarti apa saja yang

dapat dilakukan pemain pada saat memainkan game tersebut,

termasuk juga pengalaman pemain pada saat berinteraksi

dengan sistem.

41

Beberapa tipe gameplay yang sering ditemui adalah :

• Cooperative gameplay

Tipe game ini menempatkan seorang pemain bersama

dengan pemain lain dan bekerja sama untuk mencapai

sebuah tujuan yang diberikan oleh game tersebut.

Contoh : Contra, Left 4 Dead

• Deathmatch

Tipe game ini memberikan kesempatan bagi pemain-

pemainnya untuk mengadu kemampuan dalam memainkan

game, dapat berupa tim melawan tim lain ataupun FFA

(Free-For-All, semua pemain saling bermusuhan).

Contoh : Counter Strike, Command & Conquer

• Emergent gameplay

Tipe game ini sangat unik dan memerlukan usaha berpikir

dalam memainkannya. Inti dari tipe game ini adalah

interaksi pemain dengan sistem yang kemudian

menghasilkan berbagai kemungkinan untuk melakukan satu

hal yang sama. Yang kemudian dikenal dengan Cyber Life

karena kemiripannya dengan dunia nyata.

Contoh : The Sims, Grand Theft Auto, Xian

• Hack and slash

Tipe game Hack and Slash menyediakan permainan yang

tanpa perlu berpikir panjang pada saat permainan karena

42

pemain diberi waktu yang sangat pendek untuk merespon

reaksi musuh, dan umumnya game tipe ini menempatkan

pemain selalu dekat dengan musuh dengan berbagai cara.

Contoh : Diablo, Golden Axe, Dynasty Warriors

• Leveled gameplay

Tipe game ini memiliki tingkat kesulitan yang beradaptasi

dengan kemampuan pemain, sehingga selalu menyediakan

tantangan bagi pemain secara manual dengan dipilih sendiri

tingkat kesulitannya oleh pemain atau otomatis diatur oleh

sistem.

Contoh : Final Fantasy VIII, Dragon Age, Elder Scrolls IV :

Oblivion

• Micromanagement

Tipe game yang memberi pemain kontrol atas segala proses

manajemen untuk menghasilkan sesuatu yang kemudian

dimanfaatkan sesuai dengan fungsinya, umumnya tipe

game ini sering dijumpai pada game Strategi.

Contoh : Starcraft, Warcraft, Capitalism

• Nonlinear gameplay

Tipe game ini memberikan kebabasan untuk pemain

melakukan tugas-tugas yang diberikan dalam urutan yang

bebas dan kadang tidak harus dilakukan.

Contoh : Elder Scrolls, Fallout

43

• Twitch gameplay

Tipe game ini memfokuskan pada reaksi pemain dan

ketepatannya, sering kali berupa game FPS (First Person

Shooters) dan board game.

Contoh : Chess, Point Blank

c) Komponen Game:

Game terdiri dari beberapa komponen:

1. Grafik (Visual)

2. Suara (Audio)

3. AI (Artificial Intelligence)

4. Cerita (Background Story)

5. Networking (Multiplayer)

Komponen 1 hingga 4, Grafik, Suara, AI dan Cerita adalah

bagian tak terpisahkan dari suatu game. Sehingga keempat

komponen itu mutlak ada. Namun tidak berarti harus membuat

sendiri keempat komponen tersebut. Di dunia sekarang ini banyak

terdapat engine (komponen jadi) untuk masing-masing komponen

game, baik sendiri-sendiri maupun gabungan dari beberapa

komponen. Bahkan beberapa memiliki kelengkapan hingga

seluruh lima komponen game telah tersedia dalam satu engine.

Sehingga hanya satu hal yang perlu dilakukan oleh game developer

44

yaitu membuat suatu cerita yang menarik dan menyenangkan untuk

dimainkan.

Apabila game developer ingin membuat sendiri masing-

masing komponen dari game itu, maka kemampuan yang harus

dimiliki untuk masing-masing komponen adalah:

1. Grafik:

• menguasai bahasa pemrograman.

• menguasai ilmu matematika.

• menguasai teknik menggambar.

2. Suara:

• menguasai bahasa pemrograman.

• menguasai ilmu matematika.

• menguasai ilmu fisika, terutama mengenai frekuensi suara.

• menguasai teknik suara dan music.

3. AI:

• menguasai bahasa pemrograman.

• menguasai ilmu matematika.

• menguasai teknik AI atau minimal teknik automata.

4. Cerita:

• memiliki fokus yang jelas sehingga tujuan permainan jelas.

• mampu membuat alur cerita yang menyenangkan.

5. Networking:

• menguasai bahasa pemrograman.

45

• menguasai ilmu matematika.

• menguasai teknik TCP/IP atau network protocol lainnya. 

 

2.2.3 Kimia

Kimia adalah ilmu yang mempelajari mengenai komposisi

dan sifat zat atau materi dari skala atom hingga molekul serta

perubahan atau transformasi serta gabungan-gabungan unsur yang

membentuk ikatan senyawa kimia. Kimia juga mempelajari

pemahaman sifat dan interaksi atom individu dengan tujuan untuk

menerapkan pengetahuan tersebut pada tingkat makroskopik.

Menurut kimia modern, sifat fisik materi umumnya ditentukan oleh

struktur pada tingkat atom yang pada gilirannya ditentukan oleh

gaya antar atom.

Kimia sering disebut sebagai "ilmu pusat" karena

menghubungkan berbagai ilmu lain, seperti fisika, ilmu bahan,

nanoteknologi, biologi, farmasi, kedokteran, bioinformatika, dan

geologi. Hubungan ini timbul melalui berbagai subdisiplin yang

memanfaatkan konsep-konsep dari berbagai disiplin ilmu. Sebagai

contoh, kimia fisik melibatkan penerapan prinsip-prinsip fisika

terhadap materi pada tingkat atom dan molekul.

Berikut ini adalah materi-materi kimia yang diajarkan pada

tingkat SMA :

1. Struktur Atom

46

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang susunan atom,

yang terdiri dari elektron dan proton, nomor atom, dan

pengaturan elektron.

2. Sistem Periodik Unsur

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang penggolongan

atom yang dibedakan berdasarkan jumlah proton dan muatan

intinya.

3. Ikatan Kimia

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang kecendrungan

unsur mencapai kestabilannya dengan cara berikatan dengan

unsur lain.

4. Termokimia

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang cara

perhitungan besar energi yang dilepaskan pada saat terjadi

reaksi kimia.

5. Laju Reaksi

Adalah materi kimia yang menjelaskan perubahan konsentrasi

zat dalam suatu reaksi dalam setiap satuan waktu (detik).

6. Kesetimbangan

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang perbedaan

antara reaksi kimia yang dapat kembali ke asal (reversibel), dan

reaksi kimia yang tidak bisa kembali ke asal (ireversibel).

7. Larutan

47

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang pencampuran

dua zat atau lebih dan tidak memperlihatkan perbedaan antara

zat pelarut dan zat terlarut.

8. Sistem Koloid

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang campuran yang

keadaannya terletak pada kondisi larutan dan suspensi. Contoh

suspensi : campuran air dan tanah.

9. Zat Radio Aktif

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang zat yang

memancarkan radiasi berupa partikel maupun gelombang

elektromagnetik.

10. Kimia Unsur

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang sifat dari

golongan-golongan yang ada pada sistem periodik unsur.

11. Redoks Dan Elektrokimia

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang perpindahan

elektron dan perubahan bilangan oksidasi.

12. Stoikiometri

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang hubungan

pengukuran zat-zat dalam suatu reaksi kimia.

13. Kimia Organik

Adalah materi kimia yang menjelaskan tentang senyawa-

senyawa yang mengandung unsur karbon.

48

2.2.4 Facebook Application

Facebook Application adalah aplikasi yang dijalankan

diatas facebook platform, framework yang memungkinkan

pengembang program mengembangkan aplikasi yang berintraksi

dengan facebook dan data user.

Terdapat beberapa jenis aplikasi yang ada pada Facebook

seperti horoscope, game, news, jokes, dan lain sebagainya.

Aplikasi dalam Facebook tidak semuanya dikembangkan oleh

pihak Facebook sendiri, melainkan juga ada pihak Developer

lainnya yang ikut dalam kegiatan ini. Perbedaan antara aplikasi

yang dikembangkan oleh Facebook dan yang dikembangkan oleh

pihak luar adalah aplikasi dari Facebook bersifat gratis untuk

mendapatkan semua servis dan fasilitasnya. Sedangkan untuk

aplikasi yang dikembangkan oleh pihak luar, developer harus

membayar sejumlah uang untuk mendapatkan fasilitas penuh untuk

aplikasi tersebut.

Sekarang ini, Aplikasi pada Facebook yang sedang

beredar sekarang ini antara lain :

• Game

Game merupakan salah satu aplikasi Facebok yang paling

banyak diminati oleh pengguna Facebook. Selain terdapat

bermacam-macam desain game menarik yang beredar, alur

49

ceritanya juga menjadi suatu daya tarik tersendiri dalam game

tersebut.

Jenis game yang beredar sekarang ini di Facebook adalah Text-

Based (Mafia Wars, Castle Age), RPG (Pet Society), dan

Vertical Shooting (Pixel Ranger).

Aplikasi game ini juga mempunyai fasilitas yang bisa user

rasakan apabila user membayar sejumlah uang kepada pihak

game tersebut. Fasilitas itu seperti mendapatkan barang yang

bisa ditukar dengan barang istimewa yang tidak bisa didapat

dengan mata uang d dalam game.

• Reminder

Aplikasi ini merupakan aplikasi yang memberitahukan user

tentang segala sesuatu yang penting, seperti tanggal ulang

tahun teman user, jadwal event yang user bentuk, dsb. Aplikasi

ini merupakan aplikasi gratis yang bebas untuk digunakan oleh

siapa saja dan fasilitasnya dapat diakses secara keseluruhan.

• Quiz

Aplikasi ini adalah aplikasi dimana user menjawab pertanyaan-

pertanyaan yang berada didalam aplikasi ini, dan kemudian

hasilnya akan di akumulasi berdasarkan jawaban user. Aplikasi

ini biasanya tentang kepribadian user, sifat dan juga kondisi

user.

50

2.2.5 PHP

PHP adalah skrip yang dijalankan di server (Abdul Kadir,

2009). Berbeda dengan konsep JavaScript yang dijalankan pada

sisi client. Keuntungan yang diperoleh dari penggunaan PHP

adalah kode yang menyusun program tidak perlu dibagikan kepada

user, sehingga kerahasiaan kode bisa terlindungi.

PHP dapat digunakan untuk mengakses berbagai macam

database seperti MicrosoftAccess, Oracle, MySql, dan lain-lain..

Hal-Hal yang berada didalam PHP adalah :

• Variabel berfungsi untuk menyimpan suatu nilai dan nilai yang

disimpan bisa berubah sewaktu-waktu.

Aturan yang ada dalam pembuatan variabel adalah harus

memenuhi aturan pengenal (identifier). Identifier banyak

digunakan dalam program untuk memberi nama variabel,

fungsi, atau kelas. Aturan yang berlaku adalah :

Karakter yang dapat digunakan adalah huruf, angka, atau

garis bawah (_).

Karakter pertama harus berupa huruf atau garis bawah.

Panjang pengenal (identifier) tidak dibatasi.

Huruf kecil dan kapital dibedakan.

• Tipe Data

Terdapat 3 tipe data dasar dalam PHP yaitu :

a. Integer

51

Merupakan tipe data bilangan bulat dengan jangkauan kira-

kira dari -2 Milyar sampai dengan +2 milyar.

b. Double

Merupakan tipe data bilangan real dan desimal, yaitu

bilangan yang memiliki nilai pecahan.

c. String

Merupakan tipe data teks yaitu sederetan karakter yang

tidak menyatakan bilangan.

• Konstanta

Merupakan sebuah nilai tetap dalam program.

• Konversi Tipe

Merupakan pengalihan suatu tipe data ke tipe data lain.

• Operator

Merupakan simbol yang digunakan dalam program untuk

melakukan suatu operasi, seperti penjumlahan ataupun

pengurangan. Nilai yang dioperasikan oleh operator akan

membentuk ekspresi.

Contoh : 2+3* diisebut ekspresi. Tanda + dan * disebut

operator, sedangkan 2, 3, 4 disebut operand atau argumen.

Terdapat beberapa kelompok operator antara lain operator

matematika dan operator logika.

52

• Create Function

Istilah function adalah sebuah blok kode yang diberi nama.

Programmer memasukkan fungsi yang sudah ada kemudian

dikombinasikan sehingga membentuk sebuah operator yang

baru.

• Menyertakan fungsi dari file lain

Kode PHP yang berada dalam suatu file dapat disertakan ke

dalam suatu file melalui require_once.

2.2.6 Ajax

Ajax (Asynchronous JavaScript and XML) adalah sebuah

teknik yang memungkinkan untuk membuat aplikasi web yang

interaktif (Abdul Kadir, 2009). Dengan penggunaan Ajax, aplikasi

web dapat berinteraksi dengan server di latar belakang sehingga

tidak mempengaruhi halaman web secara keseluruhan.

Bagian-bagian penting yang perlu diperhatikan dalam

lapisan Ajax adalah :

• Lapisan Ajax meminta layanan ke server atau tidak, tergantung

pada jenis layanan pada interface.

• Lapisan Ajax terkesan menambah waktu proses sehingga

terkesan memperlambat proses. Namun pada kenyataannya

adalah sebaliknya. Lapisan Ajax akan melakukan permintaan

53

yang menghasilkan informasi yang lebih sedikit daripada

meminta seluruh informasi dalam 1 halaman.

• Lapisan Ajax bekerja dengan pendekatan Asinkron yang

berarti bahwa client bisa meminta layanan dari server dan tidak

perlu menunggu sampai server melayaninya. Dengan demikian,

saat informasi dari server belum didapat, layanan terhadap user

tetap bisa dilakukan.

• Komunikasi antara klien dan server tidak perlu mengubah

keseluruhan interface dalam halaman web, tetapi cukup hanya

bagian tertentu yang terpengaruh. Hal seperti ini tidak bisa

dilakukan pada aplikasi web yang tidak menggunakan Ajax.

Menurut Jesse James Gareet, Ajax yang lengkap

mencakup :

1. XHML (Extensible HyperText Markup Languange), sebagai

perluasan dari HTML.

2. CSS (Cascading Style Sheets) sebagai format bagian dari

dokumen.

3. DOM (Document Object Model) untuk mengatur interaksi dan

penampilan isi HTML dan XML secara dinamis.

4. XML (Extensible Markup Languange) memungkinkan untuk

melakukan pertukaran data.

54

5. XSLT (Extensible Stylesheet Languange Transformation)

adalah bahasa berbasis XML yang ditujukan untuk melakukan

transformasi dokumen XML ke bentuk yang lain.

6. XMLHttpRequest untuk melakukan pertukaran data secara

asinkron.

7. JavaScript sebagai bahasa untuk membentuk lapisan Ajax.

Software yang diperlukan untuk membangun aplikasi web

dengan Ajax adalah :

1. Browser untuk sisi Klien. Contoh dari browser bisa berupa

Internet Explorer ataupun Moozila Firefox.

2. Web server untuk sisi server. Contoh dari web server adalah

apache.

2.2.7 FBML

FBML (Facebook Markup Languange) adalah sebuah

bahasa pemograman yang digunakan bersamaan dengan HTML

untuk membangun sebuah aplikasi pada media atau platform

Facebook (Agha A.Natasyah, 2009). Dengan FBML, developer

bisa membuat sebuah aplikasi yang dapat menangani beberapa

point-point penting yang terintegrasi dengan Facebook, seperti :

Profile, profile actions, News Feed, dan mini-feed.

Kelompok Tag Nama Tag Fungsi Tag

55

User/Group Fb:name Menampilkan nama user.

Fb:user Menampilkan info user.

Fb:pronoun Menampilkan pronoun user

(he, she, dan you)

Fb:profile-pic Menampilkan foto profile

user.

fb:eventlink Menampilkan event link

user.

Fb:grouplink Menampilkan group link

user.

Fb:if-is-user Membatasi pengguna

aplikasi pada user tertentu.

Fb:user-status Menampilkan status terakhir

user

Fb-if-is-group-

member

Cek keanggotaan user

pada suatu group.

User-specific Fb:add-section-

button

Membuat sebuat tombol

“Add”

Fb:if-section-not-

added

Mengecek apakah sebuah

bagian sudah di “Add”.

Fb:user-table Membuat tabel user

-fb:user-item Komponen untuk mengisi

tabel user.

Fb:subtitle Memberikan subtitle pada

page.

Fb:publisher-link Menampilkan link publisher.

Embedded

Media

fb:iframe Membuat <iframe> (HTML).

Fb:photo Menampilkan foto user

56

berdasarkan photo ID.

Fb:mp3 Memasang media audio

(MP3).

Fb:swf Memasang media flash

(swf).

Fb:silverlight Memasang kontrol

microsoft silverlight.

Fb:flv Memasang media

video/audio (flv).

Social Widgets Fb:comments Menampilkan comment box

pada Facebook Connect.

Fb:live-stream Menampilkan live-stream

pada page canvas.

Visibility on

Profile

Fb:visibility-to-

owner

Menampilkan content

(fasilitas admin).

Fb:visible-to-

friends

Mentampilkan content untuk

teman.

Fb:visible-to-app-

users

Menampilkan content untuk

pengguna applikasi.

Fb:restricted-to Membatasi umur pengguna.

Fb:21-plus Membatasi umur pengguna

pada 21 tahun ke atas.

Platform

internationalizat

ion

Fb:date Menampilkan tanggal.

Fb:fbml-attribute Menampilkan atribut pada

tag fbml.

Fb:intl Menterjemahkan teks ke

bahasa inggris.

57

Fb:intl-token Memberikan variabel pada

fb:intl.

Fb:tag Mengganti tag FBML

Fb:tag-attribute Mengganti atribut tag.

Fb:tag-body Mengganti tag body html.

Tools Fb:board Menampilkan papan

diskusi.

Fb:chat Memulai Facebook chat

dalam aplikasi.

Fb:comments Menampilkan comments

pada aplikasi.

Fb:feed Menampilkan newsfeed.

Fb:typeahead-

input

Membuat input box.

Fb:typeahead-

button

Membuat opsi pada input

box.

Fb:js-string Membuat variabel untuk

javascript.

Fb:redirect Mengalihkan halaman.

Fb:time Menampilkan waktu

Fb:title Menampilkan judul

Forms Fb:submit Membuat tombol submit

Fb:captcha Membuat gambar acak.

Message

Attachments

Fb:attachment-

preview

Melihat pesan lampiran.

Notifications

and Requests

Fb:req-choice Mengirim permintaan dan

request dengan inbox.

Fb:request-form Mebuat form untuk memilih

user.

58

Fb:multi-friend-

selector

Memilih teman dengan form

yang berbeda.

Fb:request-form-

submit

Membuat tombol untuk form

memilih teman.

Fb:application-

name

Menampilkan nama

aplikasi.

Status

Messages

Fb:error Menampilkan pesan error

standar Facebook.

Fb:explanation Menampilkan penjelasan.

Fb:success Menampilkan pesan

sukses.

Fb:message Menampilkan pesan.

Page

Navigation

Fb:dashboard Memberikan dashboard

header standar Facebook.

Fb:action Memberikan navigasi.

Fb:create-button Membuat tombol.

Fb:help Memberikan link untuk

bantuan.

Fb:header Memberikan title standar

untuk Facebook.

Fb:mediaheader Membuat standar header

untuk media.

Fb:header-title Memberikan judul header.

Fb:owner-action Memberikan link dari

fb:mediaheader jika yang

membuka content adalah

owner.

Fb:tabs Membuat menu tab.

Fb:tab-item Item menu tab.

Wall Fb:wall Tag untuk memulai menulis

59

pada wall facebook.

Fb:wallpost Membuat posting pada

wall Facebook.

Fb:wallpost-action Memasukkan link pada wall.

Tabel 2.1 Tabel Tag-Tag FBML yang umum digunakan

Berikut ini adalah contoh koding dari php yang

menggunakan FBML :

<?PHP

// Get these from http://developers.facebook .com

$api_key = 'xxx';

$secret = 'xxx';

// Names and links

$app_name = "Application name";

$app_url = "app-url"; // Assumes application is at

http://apps.facebook .com/app-url/

$invite_href = "invite.php"; // Rename this as needed

require_once 'facebook .php';

$facebook = new Facebook($api_key, $secret);

$facebook->require_frame();

$user = $facebook->require_login();

if(isset($_POST["ids"])) {

echo "<center>Thank you for inviting

".sizeof($_POST["ids"])." of your friends on <b><a

60

href=\"http://apps.facebook .com/".$app_url."/\">".$app_name."</a>

</b>.<br><br>\n";

echo "<h2><a

href=\"http://apps.facebook .com/".$app_url."/\">Click here to return

to ".$app_name."</a>.</h2></center>";

} else {

// Retrieve array of friends who've already authorized the

app.

$fql = 'SELECT uid FROM user WHERE uid IN (SELECT

uid2 FROM friend WHERE uid1='.$user.') AND is_app_user = 1';

$_friends = $facebook->api_client->fql_query($fql);

// Extract the user ID's returned in the FQL request into a

new array.

$friends = array();

if (is_array($_friends) && count($_friends)) {

foreach ($_friends as $friend) {

$friends[] = $friend['uid'];

}

}

// Convert the array of friends into a comma-delimeted string.

$friends = implode(',', $friends);

// Prepare the invitation text that all invited users will receive.

$content =

"<fb:name uid=\"".$user."\" firstnameonly=\"true\"

shownetwork=\"false\"/> has started using <a

href=\"http://apps.facebook .com/".$app_url."/\">".$app_name."</a>

and thought it's so cool even you should try it out!\n".

"<fb:req-choice url=\"".$facebook->get_add_url()."\"

61

label=\"Put ".$app_name." on your profile\"/>";

?>

<fb:request-form

action="<? echo $invite_href; ?>" method="post"

type="<? echo $app_name; ?>"

content="<? echo

htmlentities($content,ENT_COMPAT,'UTF-8'); ?>">

<fb:multi-friend-selector

actiontext="Here are your friends who don't have <?

echo $app_name; ?> yet. Invite whoever you want -it's free!"

exclude_ids="<? echo $friends; ?>" /> </fb:request-

form>

<?PHP

}

?>

Dan Hasilnya adalah seperti ini :

62

Gambar 2.4 Hasil dari PHP dengan FBML

2.2.8 Facebook API

Facebook API (Application Programming Interface)

adalah metode yang bisa digunakan pada aplikasi untuk

memanipulasi profile, friend, page, groups, photo, bahkan data

yang ada dalam database Facebook.

2.2.9 FQL

FQL (Facebook Query Languange) adalah bahasa query

yang disediakan untuk mempermudah developer mengakses data

dari Facebook.

63

FQL adalah suatu cara untuk mengakses data dari

Facebook menggunakan fungsi API lain, tapi dengan interface

SQL. Pada kenyataannya, banyak dari perintah pemanggil API

adalah sekumpulan perintah untuk Query-query FQL. Namun

semua pengecekan privasi tetap dilakukan.

Keuntungan dari penggunaan FQL dari metode tradisional

API adalah :

• XML yang disingkat akan mengurangi penggunaan bandwidth.

Dibandingkan dengan mengambil semua informasi yang

tersedia dalam jumlah yang besar, developer bisa mendapatkan

informasi yang dibutuhkan dengan membandingkan dengan

kondisi yang spesifik. Developer bisa meminta informasi yang

spesifik dengan menambahkan batasan ketentuan dan hanya

membuat daftar dari sebagian informasi dari ketentuan yang

dipilih.

• Request yang lebih complex bisa mengurangi jumlah dari

request yang dibutuhkan. Kebanyakan dari data yang sedang

dihasilkan bergantung pada hasil dari metode-metode

pemanggilan sebelumnya. Sebagai contoh, dengan API lama,

untuk mendapatkan nama dari seorang teman, harus mengakses

friends.get dan mengoper hasilnya ke users.getInfo. Sekarang

ini hanya perlu mengeksekusi 1 FQL yang menggunakan

subquery untuk mendapatkan daftar dari teman. Ini juga

64

mengurangi waktu akses dan kecepatan dalam menerima

respon.

Dan jika menggunakan fql.multquery, query yang ditampilkan

lebih berguna dimana bisa menggunakan hasil dari suatu query

dalam pemakaian untuk query lainnya dalam sekali

penggunaan.

• Menyediakan sebuah interface yang konsisten untuk semua

data-data. Dibandingkan harus mempelajari berbagai metode

lainnya yang semuanya memiliki berbagai keanehannya,

request bisa dibuat dengan 1 function yang mempunyai fungsi

return yang konsisten.