Alto Paraíso de Goiás Chapada dos Veadeiros - Brasil

Apresentação dos resultados alcançados através da Parceria

Com o Instituto Brasil Solidário.

Uma Visitinha ao Passado...

Entendendo a formação do Município...

* O município de Alto Paraíso de Goiás possui aproximadamente 6 mil habitantes; * Fazem parte do seu território o Distrito de São Jorge e o Povoado Moinho, além de vários núcleos rurais como Cidade da Fraternidade, Fazenda Bona Espero, Piçarrão, Pé de Serra, Água Branca, Parida, Murici e Assentamento Silva Rodrigues.

• Os primeiros registros de ocupação humana na região são de tribos indígenas como os Cayapós, os Xavantes e os Guayazes. Depois vieram os bandeirantes em busca de minas de ouro e escravos foragidos, dando início ao ciclo da mineração nos arredores da região da Chapada dos Veadeiros, que levou ao surgimento de Cavalcante em 1740;

• Nessa época, Alto Paraíso de Goiás chamava-se Veadeiros e pertencia a Cavalcante. O local consistia em uma fazenda, fundada por Francisco de Almeida em um pequeno núcleo de colonização. Este nome foi dado por causa do alto número de veados na região.

devido ao seu bioma (Cerrado), abriga diversos pontos de interesse ecológico e geográfico.

O Bioma Cerrado

Canela de Ema Carcará

Jardim de Maytrea Catarata dos Couros

Vale da Lua Chuveirinhos

Arroz com Pequi – Comida Típica Ipê Roxo

Além de Belezas Naturais, A região traz também muitos mistérios em torno Do misticismo, do esoterismo e da ufologia.

Breve Histórico sobre o Distrito de São Jorge

São Jorge é uma pequena vila escondida entre serras na Chapada dos Veadeiros, a 240 quilômetros de Brasília. É um lugar aprazível com poucos habitantes e em sua maioria família de ex-garimpeiros que permanecem ainda no ritmo de povoado com seus causos e sonhos à luz do luar que em São Jorge se pode apreciar livremente.

• 1912 – Primeiros registros sobre a existência de um acampamento de garimpeiros vindos de vários estados brasileiros recebe o nome de Garimpão;

• 1954 – Baixa dos Veadeiros ganha de um garimpeiro uma imagem do Santo Guerreiro e passa a se denominar São Jorge, no dia 23 do mesmo ano inicia a festa em devoção ao Santo;

• 1988 – Com a chegada do IBAMA, a prática de garimpo é proibida, os garimpeiros são transformados em guias turisticos e o PNCV abre para as primeiras visitações turísticas.

• 1996 – São Jorge é elevado a categoria de Distrito.

• 2000- Tem início o Encontro de Culturas Tradicionais da Chapada dos Veadeiros com o intuito de reativar o turismo que havia caído. No mesmo ano milhares de pessoas vão para a região em busca de se protegerem do “Fim do Mundo”.

Apresentações -encontro de

culturas tradicionais da chapada dos veadeiros

Dias Atuais...

Município de Alto Paraíso de Goiás e Instituto Brasil Solidário

Características das Unidades Escolares

• Escola Municipal Povoado de São Jorge

• Número de estudantes: 120 estudantes; • Educação em período integral para as turmas de 1º a 5º

ano desde janeiro de 2013; • Oferece no contra-turno: Acompanhamento Pedagógico,

Artesanato, Capoeira, Viola e Violão; • Está dividida em dois prédios distintos: • I – 2º a 5º ano (matutino), 6º a 9º ano vespertino • II - Educação Infantil – Maternal, Jardim I e II e 1º ano

(matutino), Projeto Mais Educação (vespertino) e biblioteca;

• Equipe de Trabalho:

• 9 Professores • 1 Diretora • 2 Coordenadoras Pedagógicas • 1 Secretária • 1 Bibliotecária (assume a sala de aula uma vez por

semana) • 6 monitores (apenas Projeto Mais Educação) • 2 merendeiras (1 para cada prédio) • 2 auxiliares de serviços gerais (1 para cada prédio)

• Escola Municipal Zeca de Farias

• Número de estudantes: 430 estudantes

• Educação regular, apenas Ensino Fundamental I (1º a 5º ano)

• Está divida em dois prédios distintos

• Equipe de Trabalho:

• 15 professores; • 04 coordenadores; • 02 secretários; • 04 merendeiras; • 04 auxiliares de serviços gerais (02 para cada

prédio); • 01 porteiro

Projetos desenvolvidos

Todos os Projetos desenvolvidos baseiam-se nas ações propostas pelo IBS e respeitam e

seguem o Projeto Político Pedagógico de cada Unidade Escolar.

Artes

Presenteando Mamãe

Reciclando e Criando

Pichação?!

Retrato X Auto retrato

Comunicação

Rádio A Voz do Cerrado

• A rádio tem por objetivo maior, manter dentro do ambiente escolar uma programação de diária que seja totalmente pesquisada e produzida pelos próprios estudantes. Tendo como temas cultura, meio ambiente, saúde e informações locais.

I – Principais Projetos da Rádio A Voz do Cerrado

• Iracema a Virgem dos lábios de Mel (radionovela) -

• Após ter lido livro de José de Alencar, os estudantes adaptaram o texto e produziram uma radionovela com cinco capítulos.

• Se Liga Cidadão!

• Programa que visa alertar os estudantes sobre a necessidade de cuidar do espaço onde vivem e evitar jogar lixo e poluir o meio ambiente.

• Sustentabilidade Ambiental (realizado em parceria com a professora de educação ambiental)

• Abordar a necessidade de respeitar e cuidar do meio ambiente, tendo como foco a sustentabilidade ambiental.

• Cuidado com a Dengue! • Durante epidemia de dengue em São Jorge foi

transmitido programa que alertava sobre os riscos que a dengue causa a saúde, bem como a maneira de preveni-lo.

• Dicas de Saúde! • Os estudantes montaram diversos programas tendo como temática o

Cuidado com a Saúde. Foram dadas dicas sobre alimentação, atividades físicas, DSTs, Higiene Bucal, entre outros temas.

• Responsabilidade Social e Meio Ambiente! • Programa destinado a Conscientização dos Adolescentes a cerca de seus

direitos e deveres enquanto cidadãos. O Programa em questão, tinha por objetivo maior, educar politicamente os estudantes deixando-os informados também sobre a organização do município e as responsabilidades especificas dos três poderes.

• Poetizando! • Durante uma semana toda a programação da radio girou em torno da

poesia, onde os estudantes recitavam tanto poesias de famosos escritores brasileiros quanto as de sua própria autoria.

II – Principais Objetivos do S.J. News – Jornal Escolar

• Produzir e pesquisar textos que serão publicados mensalmente, tendo principalmente como temas cultura, meio ambiente, saúde e informações locais, esse é o principal objetivo do S.J. News que retrata as principais noticias que dizem respeito à Comunidade de São Jorge.

• O Jornal já noticiou fatos importantes como a decisão do IBAMA em permitir que a entrada para os atrativos turísticos se fizessem sem guias, o que retirou o emprego de diversas pessoas da comunidade.

• A adesão ao Ensino de Período Integral, e demais eventos e acontecimentos na vila de São Jorge.

• Devido ao trabalho que precisam exercer no jornal, os estudantes passaram a ler mais e escrever melhor.

• É preciso citar também que para impressão dos 200 exemplares mensais produzidos contamos com total apoio da Secretária de Educação.

Curta São Jorge (I Festival de Curta Metragem da Escola Municipal Povoado de São Jorge)

O que chama sua inscrição na Comunidade em que você mora?! Junte-se a mais um colega e elabore um vídeo de até 10 minutos representando o que mais chama sua atenção na Vila de São Jorge. Sua inscrição deverá ser feita até o dia 09 de setembro na Rádio da Escola com o professor Agnaldo. Os três vídeos mais bem votados, receberam ótimos prêmios! Use sua Criatividade e Boa Sorte

Apoio: Patrocínio:

Saúde Valorização da Cultura Local

Meio Ambiente Lazer

Falta

Curta metragem “ Tenda dos Milagres”

Poetizando sem Poesia...

Tem mais Coisas Boas?!

Convite para Participar do Câmera Cotidiana Ação

Pode ficar melhor?!

• “ Foi graças ao IBS que eu pude ver do que sou capaz.

Depois de ter ganhado os Concurso de redação duas vezes e ainda ter aprendido a mexer na rádio e a tirar fotos, parece que eu fiquei animado, com vontade de estudar, crescer e ser alguém na vida...”

• Tiago Vogel Goldel • Ex-aluno da Escola de São Jorge

• Bolsista em uma Escola Técnica de Curitiba – Paraná • Cursa Mecatrônica

•

Curta São Jorge (II Festival de Curta Metragem da Escola Municipal Povoado de São Jorge)

Posso até já ser um Cidadão, mas ainda não sei qual é a obrigação!

Una-se a mais quatro colegas pesquise, converse e reflita sobre o real papel

do jovem cidadão brasileiro atualmente.

Transforme suas conclusões em um curta metragem de no máximo 10 minutos, use sua criatividade e torça para seu documentário ser escolhido.

Preencha sua ficha de inscrição até o dia 08 de novembro (sexta-feira) com

o professor Agnaldo e Boa Sorte!!

Patrocínio: Apoio:

Camping Dourado

EDUCAÇÃO

• Os trabalhos voltados para a educação estão concentrados principalmente nas áreas de leitura, escrita e demais ações, todas produzidas pela biblioteca das Escolas.

I – Principais Ações Desenvolvidas

• Todas as turmas de 1º a 9º ano desenvolvem mensalmente um projeto de leitura e escrita de um gênero textual especifico (conto, histórias em quadrinhos, fábulas etc.);

• Agora é hora da Leitura – Todas as turmas uma vez por semana reserva uma das suas cinco aulas de português (50 minutos) exclusivamente para leitura.

• Anjos da Leitura – a cada 15 dias um grupo de estudantes vai até a casa de um idoso (geralmente não alfabetizado) a fim de ler histórias atuais e ouvir as histórias de sua época.

• Arvore Literária - montada sempre que há um evento na escola, a arvore

literária é o xodó dos estudantes de Ensino Fundamental I que adoram sentar-se debaixo da sombra das arvores e se deliciarem com os livros;

• • Projeto Qualidade de Vida – desenvolvido com o objetivo de conscientizar

os estudantes a cerca da necessidade de termos sempre uma vida saudável física e mentalmente. Durante um mês os estudantes do Ensino Fundamental I buscaram exclusivamente textos que possuíam essa temática, produziram seus textos, leram na radio e reservaram uma manhã para apresentar o que haviam produzido.

• 30 minutos pela Leitura – apesar de ter havido um pouco de resistência no inicio, hoje o projeto conta com 100% de participação, tanto dos estudantes, quanto dos demais funcionários.

• • Leitura no Recreio – Durante um mês do folclore, a

bibliotecária da Escola Municipal Povoado de São Jorge usou do recreio para ler histórias aos estudantes da Educação Infantil e 1º ano relacionadas ao folclore brasileiro, após a leitura de cada história os estudantes realizavam uma brincadeira relacionada ao que escutaram.

Meio Ambiente

• Parceria com O ICMBio (Instituto Chico Mendes de Biodiversidade) e a UnB Cerrado

• • Tanto a Escola Zeca de Farias quanto a Escola de São Jorge firmaram

parceria com esses dois órgãos estaduais para garantir a qualidade no ensino de educação ambiental.

• Cada um desses órgãos governamentais desempenham atividades diferentes nas escolas, assim sendo:

• • O ICMBio realiza um trabalho especifico de valorização e cuidado

para com o cerrado e o Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros, através de caminhadas ecológicas, oficinas, palestras e aulas de campo, realizadas com periodicidade.

• Ações Desenvolvidas pela UnB Cerrado • Por tratar-se de uma universidade, as ações

desenvolvidas pela UnB Cerrado dão ênfase à pesquisa e ao estudo das espécies típicas do cerrado.

• Atualmente, são desenvolvidos três projetos regulares:

• Oleicultura Orgânica, Reflorestamento de áreas desmatadas e Reconhecimento, Beneficiamento e Armazenagem de Sementes.

• Demais ações ambientais desenvolvidas pelas escolas • Responsabilidade Social e Meio Ambiente – possui o

intuito de atentar o estudante da responsabilidade que ele necessita ter com o meio que o cerca.

• Reciclando e Criando - As atividades baseiam-se na capacitação de geração de renda, oferecida pelo IBS durante visita (2013). Dessa forma foram confeccionadas bolsas a partir de caixa de leite, acessórios de vestuário a partir de garrafa pet e demais utensílios para casa.

Visão do local onde se armazenava o lixo.

Não havia separação, nem a Coleta era feita regularmente.

A proposta de Coleta Seletiva

transpôs as paredes da Escola e hoje atende toda a

Comunidade.

Roda de Conversa sobre Responsabilidade Ambiental.

Saúde

• Foram realizados mais de 100 atendimentos e em sua

maioria, em caráter de urgência; • A Escola de São Jorge instituiu dentro do seu PPP a

Semana da Higiene Bucal; • A escovação dentro do ambiente escolar é feita

diariamente tanto após a merenda quanto depois do almoço;

• Conscientização feita com os pais dos estudantes sobre benefícios que ela traz.

O que não escutamos mais...

Professor, meu dente esta doendo!

Posso sair mais cedo hoje, é porque estou com muita

dor de dente!

Lá em casa só tem uma escova pra mim

e para os meus irmãos!

Nunca fui ao dentista!

• Abrir a janela de uma casa é deixar à vista uma paisagem e a partir daí, ter

diversificação de escolhas. Educar é isso, abrir janelas e esperar sugestões.

• Fabi