มคอacad.vru.ac.th/about_acad/A/59.docx · Web viewแห งชาต ได จ ดประเภทเศรษฐก จสร างสรรค โดยย ดร ปแบบขององค

หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑตสาขาวชาเศรษฐศาสตร

หลกสตรใหม พ.ศ. 2554

คณะวทยาการจดการ

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน

สารบญหนา

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 7หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนงาน และโครงสรางของหลกสตร

10

หมวดท 4 ผลการเรยนร 56

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลการศกษา 70

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 72

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 73

หมวดท 8 กระบวนการการประเมนและปรบปรงหลกสตร 81

ภาคผนวก 82

2

ภาคผนวก ก ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

83

ภาคผนวก ข ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา

97

ภาคผนวก ค ตารางเปรยบเทยบรายวชาในหลกสตรกบองคความรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวชาเศรษฐศาสตร

101

ภาคผนวก ง หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไป 116

ภาคผนวก จ รายงานการประชม 141

3

หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตรหลกสตรใหม พ.ศ. 2554

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

คณะ/วทยาเขต/ภาควชา คณะวทยาการจดการ

หมวดท 1 ลกษณะและขอมลทวไปของหลกสตร

1. ชอหลกสตรภาษาไทย : หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชา

เศรษฐศาสตรภาษาองกฤษ : Bachelor of Economics

Program in Economics

2. ชอปรญญาและสาขาวชาชอเตมภาษาไทย: เศรษฐศาสตรบณฑต (เศรษฐศาสตร)ชอเตมภาษาองกฤษ : Bachelor of Economics

(Economics)ชอยอภาษาไทย : ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)ชอยอภาษาองกฤษ : B. Econ. (Economics)

3. วชาเอกหรอความเชยวชาญเฉพาะของหลกสตร หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต นมวตถประสงคทจะผลต

บณฑตใหมความรความสามารถทางดานเศรษฐศาสตรโดยมงเนนการวจยการตลาด การวเคราะหการเงน การลงทนและใหมความรดานการวเคราะหและบรหารการลงทนทงในเชงกวางและเชงลก เพอใหบณฑตสามารถวเคราะห วจยตลาดธรกจ ตลาดเศรษฐกจ ประเมน

คาสนทรพยในการใชประกอบการพจารณาลงทน ประเมนความเสยง และผลตอบแทนจากการลงทน รวมทงเปรยบเทยบการลงทนในรปแบบตางๆ เพอประกอบการตดสนใจ และเรยนรวธการปฏบตงานใหสอดคลองกบหลกปฏบตวชาชพจรรยาบรรณและหลกปฏบตวชาชพของการวเคราะห เปนไปตามมาตรฐานบคลากรดานการวเคราะหหลกทรพยและการจดการลงทนตลอดจนมาตรฐานของนกวจย

4. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร130 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ

เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป5.2ภาษาทใช

ภาษาไทย5.3การรบเขาศกษา

5.3.1เปนนกศกษาไทย5.3.2 เปนนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยได5.3.3เปนผทมทกษะทางคณตศาสตร และสงคมศาสตร

ในระดบพอใช5.4ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบน5.5การใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตร และการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

2

6.1 หลกสตรใหม พ.ศ. 2554 เปดสอนภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2554

6.2 ไดรบการพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการสภาวชาการ มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ในการประชมครงท 1/2554 เมอวนท 20 เดอน มกราคม พ.ศ. 2554

6.3 ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ ในการประชมครงท 5/2554 เมอวนท 7 เดอน เมษายน พ.ศ. 2554

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ในปการศกษา 2556

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษาเมอจบการศกษาแลวสามารถเขาทำางานไดทงภาคภาครฐบาล

เอกชน และองคกรอนๆรวมทงประกอบธรกจสวนตวได นกศกษาสาขาวชานนอกจากมความรเกยวกบเศรษฐศาสตร ทมความสามารถในการวเคราะหเชงปรมาณแลวยงมความรความสามารถทางดานเศรษฐกจ

3

9. ชอ ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ชอ-สกล คณวฒการศกษา (สาขาวชา),สถาบนทสำาเรจ,ปทสำาเรจการ

ศกษา1. รองศาสตราจารย.ดร.ดวงตา สราญรมย

ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก, 2531.ศ.บ. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก, 2518.

2. รองศาสตราจารยวรณ เชาวนสขม

ศ.ม. (พฒนาทางเศรษฐกจ) มหาวทยาลยเกรก, 2532.ศศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2518.

3. ผชวยศาสตราจารยอาภา ไสยสมบต

ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยหอการคาไทย, 2540.วท.บ. (บรหารธรกจ) มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2532.

4. ผชวยศาสตราจารย ดร.ฉนธะ จนทะเสนา

Ph.D. (Economics) University of Utara Malaysia, Malaysia, 2551.ศ.ม. (เชงปรมาณ) มหาวทยาลยเกรก, 2535.วท.บ. (การเงนการธนาคาร)

4

มหาวทยาลยรามคำาแหง, 2532.5. อาจารยอจฉราวรรณ สขเกด

ศ.ม. (เศรษฐศาสตรธรกจ) มหาวทยาลยเกรก, 2543.ศ.บ. (เศรษฐศาสตรพฒนาประเทศ) มหาวทยาลยกรงเทพ, 2540.

10. สถานทจดการเรยนการสอนคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต เปนแนวทาง

สำาคญในการนำาพาทศทางของประเทศไทยแผนฯดงกลาวมผลตอการพฒนาองคกรและหนวยงานตางๆ ในประเทศไทย รวมถงการพฒนาหลกสตรของสถาบนการศกษา ซงหลกสตรการศกษานจะอยในชวงของแผนฯท 11 ป พ.ศ.2555-2559 ซงเปนแผนฯทใหความสำาคญกบเศรษฐกจสรางสรรค (Creative Economy) คอแนวคดการขบเคลอนเศรษฐกจบนพนฐานของการใชองคความร (Knowledge) การศกษา (Education) การสรางสรรคงาน (Creativity) และการใชทรพยสนทางปญญา (Intellectual Property) ทเชอมโยงกบพนฐานทางวฒนธรรม (Culture) การสงสมความรของสงคม (Wisdom) และเทคโนโลย/นวตกรรมสมยใหม (Technology and Innovation) ซงสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ไดจดประเภทเศรษฐกจ

5

สรางสรรคโดยยดรปแบบขององคการความรวมมอเพอการคาและการพฒนา (UNCTAD) เปนกรอบ และปรบเพมเตมตามรปแบบขององคการยเนสโก (UNESCO) ทงนเปนการกำาหนดกรอบโดยกวางเพอประโยชนในการวดขนาดทางเศรษฐกจของอตสาหกรรมและบรการสรางสรรคของไทย และสะทอนถงความสำาคญตอระบบเศรษฐกจไทย โดยแบงเปน 4 กลมหลก (15 สาขายอย) ดงน 1) มรดกทางวฒนธรรมและธรรมชาต ประกอบดวย งานฝมอ/หตถกรรม การแพทยแผนไทย อาหารไทย และการทองเทยวทางวฒนธรรม/ความหลากหลายทางชวภาพ 2) ศลปะ ประกอบดวย ศลปะการแสดง และทศนศลป 3) สอ ประกอบดวย ภาพยนตรและวดทศน การพมพ การกระจายเสยง และดนตร 4) งานสรางสรรคและออกแบบ ประกอบดวย การออกแบบแฟชน สถาปตยกรรม การโฆษณา และซอฟตแวร

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ปจจบนประเทศไทยมการเปลยนแปลงทางสงคม และวฒนธรรมไปมาก โดยไดรบอทธพลจากตางประเทศ จนเกดผลกระทบตอความเชอ คานยม จรยธรรม และพฤตกรรมของประชาชนไทย ซงสถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรมสงคมไทยทควรคำานง และ มผลกระทบตอหลกสตรนคอแนวคดเศรษฐกจพอเพยงและเศรษฐกจสรางสรรค ทกำาลงแพรขยาย ในสงคมปจจบน แนวคดนเปนแนวทางทจะทำาใหประชาชนและชมชน มความเขมแขง ยดหลก การพงตนเอง ชวยเหลอกน ใหความสำาคญกบการทำางานและแกปญหาแบบองครวม ไมแยกสวน มความรวมมอเรยนรปญหา และแกปญหาทของประชาชนในชมชน ดวยทนทางสงคมและตนทน ทางวฒนธรรมของตนเองเปนหลก เพอสรางสถาบนของตนเอง โดยเนนภมปญญาทองถน การศกษา

6

เรยนร ความชวยเหลอเกอกลกน รวมถงเสรมสรางความสมพนธของประชาชนทงภายในและภายนอกชมชน การสรางภมคมกนทางเศรษฐกจ การเงน และทางสงคม กฎหมาย การเมองการปกครอง เพอให ชมชนและสงคมเขมแขงเพมมากขน ทำาใหการพฒนาประเทศเปนไปตามทศทางทควรเปน สอดคลองกบหลกเศรษฐกจพอเพยง และเศรษฐกจสรางสรรค

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 ผลกระทบจากสถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ตอการพฒนาหลกสตร

บณฑตเศรษฐศาสตรทมความสามารถทางดานเศรษฐศาสตร การวจยตลาด การเงน และการลงทนฯ แมวาในแตละวชาจะไมจดอยในสาขายอยของระบบเศรษฐกจสรางสรรค แตทกวชาทกลาวมาจะเปนปจจยสำาคญททำาใหหนวยงานหรอองคกรสามารถดำาเนนไปไดดวยดยงอตสาหกรรมเจรญเตบโตในเศรษฐกจสรางสรรคมากเทาใด กยงตองการฝายวเคราะห วจย เพอนำามาใชในการลงทนและการเงนทมคณภาพและประสทธภาพมากยงขน ดงนนบณฑตควรมความสามารถทางดานการลงทนและการวเคราะห

12.2 ผลกระทบจากสถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ทมความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

เพอสนบสนนใหมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณเปนสถาบนอดมศกษาชนนำา เพอพฒนาทองถนในอษาคเนย สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณา ในการ

7

วางแผนหลกสตรจงสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยและภาระหนาทของมหาวทยาลย ดงน

12.2.1 แสวงหาความจรงเพอสความเปนเลศทางวชาการ บนพนฐานของภมปญญาทองถนภมปญญาไทย และภมปญญาสากล

12.2.2 ผลตบณฑตทมความรคคณธรรม สำานกในความเปนไทย มความรกและผกพนตอทองถนอกทงสงเสรมการเรยนรตลอดชวตในชมชน เพอชวยใหคนในทองถนรเทาทน การเปลยนแปลงการผลตบณฑตดงกลาวจะตองใหมจำานวนและคณภาพสอดคลองกบแผนการผลตบณฑตของประเทศ

12.2.3 เรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของผนำาชมชน ผนำาศาสนา และนกการเมองทองถนใหมจตสำานกประชาธปไตย คณธรรม จรยธรรม และความสามารถในการบรหารงานพฒนาชมชนและทองถนเพอประโยชนของสวนรวม

12.2.4 ประสานความรวมมอและชวยเหลอเกอกลกนระหวางมหาวทยาลย ชมชน องคกรปกครองสวนทองถนและองคกรอนทงในและตางประเทศ เพอการพฒนาทองถน

13. ความสมพนธ กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

หลกสตรเศรษฐศาสตร จะมความสมพนธกบหลกสตรอน และหลกสตรในคณะดงน

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน

รายวชาในหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจมความสมพนธกบหลกสตรอนในคณะไดแกหลกสตรบญช หลกสตรการจดการทวไป หลกสตรคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรบรหารธรกจ หลกสตรการเงน

8

การธนาคาร และยงมความสมพนธกบหลกสตรอนตางคณะไดแกคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ไดแกหลกสตรภาษาองกฤษ คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ไดแกหลกสตรคณตศาสตรและสถต

13.2 รายวชาทเปดสอนใหคณะ/ภาควชา/หลกสตรอนรายวชาทเปดสอนในหลกสตรน นกศกษาสาขาวชาอน

ภายในคณะวทยาการจดการสามารถเลอกเรยนไดในบางรายวชาทงนตามความสนใจของแตละคน นอกจากนนกศกษาตางคณะ กสามารถเลอกเรยนเปนวชาเลอกเสรได เชน เศรษฐกจสรางสรรค เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม ความรทวไปทางตลาดหลกทรพย เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน เศรษฐศาสตรการลงทน ในตราสารหน การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด เศรษฐกจในยคโลกาภวตน การพยากรณทางธรกจ เปนตน

13.3 การบรหารจดการมหาวทยาลย คณะ และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

วางแผนการดำาเนนงานรวมกนในการประสานงานและการใหความรวมมอกบสาขาวชาอนทจดรายวชาซงนกศกษา ในหลกสตรนตองไปเรยนในดานเนอหาสาระ การจดตารางเรยนและตารางสอบ การกำาหนดกลยทธ ในการสอน การวดประเมนผล ทงนเพอใหนกศกษาไดบรรลผลการเรยนรตามหลกสตรน สวนนกศกษาทมาเลอกเรยน เปนวชาเลอกเสรนน กตองมการประสานกบคณะตนสงกดเพอใหทราบถงผลการเรยนรของนกศกษาวาสอดคลองกบหลกสตรทนกศกษาเหลานนเรยนหรอไม

9

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร1.1ปรชญา

มงผลตบณฑตทางดานเศรษฐศาสตรใหมความรความสามารถโดยเนนการคดวเคราะหสภาวะทางดานเศรษฐกจและสงคม และใหมความรความสามารถในการนำาหลกการ ทาง

10

เศรษฐศาสตร การวจยทางเศรษฐศาสตรกบการวเคราะหมาประยกตใชในการประกอบอาชพอยางมคณธรรมและจรยธรรม

1.2ความสำาคญ หลกสตรมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณในพระบรม

ราชปถมภ ยดหลกมาตรฐานวชาการและวชาชพระดบอดมศกษา มงผลตกำาลงคนทสนองความตองการของทองถนและสอดคลอง กบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ทงทเปนนกวชาการ วชาชพ และวชาชพชนสง มความยดหยน สามารถปรบตามสภาพการเปลยนแปลงดานเศรษฐกจ สงคม และความกาวหนาของวทยาการ เปดโอกาสใหมการเลอกเรยนไดอยางกวางขวางทงหลกสตรระดบปรญญาตร ในการจดกจกรรมและประสบการณการเรยนร โดยมงเนนการปฏบตควบคทฤษฎและยดหลกความรวมมอระหวางสถาบนการศกษา และชมชน นำาไปสการพฒนา กอใหเกดความกาวหนาทางวชาการ และ การพฒนาผเรยนใหมสมรรถภาพในวชาชพ ทงในดานเทคนควธและการจดการงานอาชพและ ดานคณธรรม 1.3วตถประสงค

1.3.1เพอผลตบณฑตสาขาวชาเศรษฐศาสตรทมความรความสามารถในระดบวชาชพ และนำาไปประยกตใชในการประกอบอาชพ ทงอาชพอสระ หนวยงานเอกชน รฐวสาหกจ และองคกรของรฐบาลอยางมประสทธภาพ

1.3.2เพอผลตบณฑตทมเจตคตทด มคณภาพ และทกษะทจะสามารถดำาเนนธรกจไดอยางมประสทธภาพ และพฒนาตนเองใหมความรบผดชอบตอชมชนในทองถน

1.3.3เพอผลตบณฑตทมเจตคตทดตอการประกอบธรกจ และมคานยมในการประกอบอาชพอยางมจรรยาบรรณ มคณธรรม และจรยธรรม

11

1.3.4เพอใหบณฑตทมความร และสามารถนำาไปเปนแนวทางในการศกษาระดบสงตอไปทงในประเทศและตางประเทศ

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง

กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

1. ปรบปรงหลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต ใหมมาตรฐานไมตำากวามาตรฐานคณวฒ ทกระทรวงศกษาธการกำาหนดและสอดคลองกบ ความตองการของภาคธรกจและภาคอตสาหกรรม

1. ตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลงคน ในภาคธรกจเพอเปนขอมล ในการพฒนาหลกสตร

2. สำารวจความตองการความรทกษะของนกศกษาระดบปรญญาตรสาขาเศรษฐศาสตรทผประกอบการตองการเพอนำามาพฒนาหลกสตร

1. รายงานผลการดำาเนนงาน

2. รายงานผลการฝกงาน ในรายวชาสหกจศกษา

3. นกศกษาอยางนอย รอยละ 100 ผานการฝก สหกจศกษา

4. เอกสารการประสานงานกบภาคธรกจ

5. ผใชบณฑตม

12



3. เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใชบณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร

4. ประสานความรวมมอกบผประกอบการในภาคอตสาหกรรมการผลตผใหบรการทางตลาดหลกทรพย และองคกรอน ๆทเกยวของในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในการฝกสหกจศกษา

5. ตดตามประเมนหลกสตรอยางสมำาเสมอ

ความพงพอใจในทกษะความร ความสามารถในการทำางาน โดยเฉลยระดบ 3.5 จากระดบ 5

2. พฒนาบคลากรเพอเพมประสทธภาพและประสทธผลในการใหความรแกนกศกษา

1. อาจารยใหมตองผานการอบรมหลกสตรเบองตนเกยวกบเทคนคการสอนการวดและประเมนผล

2. อาจารยทกคนตอง

1. หลกฐานหรอเอกสารแสดงผลการดำาเนนการ

2. รายงานผลการประเมนการเรยนการสอน

13



เขาอบรมเกยวกบหลกสตรการสอนรปแบบตาง ๆ และการวดผลประเมนผล ทงนเพอใหมความรความสามารถในการประเมนผลตามกรอบมาตรฐานคณวฒทผสอนจะตองสามารถวดและประเมนผลไดเปนอยางด

ของอาจารย



3. พฒนาบคลากรดานองคความรใหกาวทนตอววฒนาการและองคความรใหมๆ พฒนาการบรการวชาการและสรางเสรมประสบการณการนำาความรดานการวเคราะห ไปใช

1. สนบสนนบคลากรในการพฒนาองคความรใหกาวทนววฒนาการใหม

2. สนบสนนบคลากรดานการเรยนการสอนและทำางานบรการวชาการแกองคกรภายนอก

3. กำาหนดใหนกศกษา

1. หลกฐานการสงบคลากรเขารบการฝกอบรม/ การเขารวมการประชม/สมมนาวชาการตางๆ ทเกยวของกบสาขาวชาการวเคราะหหลก

14



ในปฏบตงานจรง ทำางานวจย/งานวชาการทสามารถนำาผลทไดมาใชในการดำาเนนงานไดจรงและเสรมสรางประสบการณ การนำาความรไปใชการปฏบตงานจรง

ทรพย2. งานบรการ

วชาการตออาจารยในหลกสตร

3. งานวจยและงานวชาการทนกศกษาเปนจดทำาขนเพอพฒนาความรและประสบการณทำางานจรง

15

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการและโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา1.1ระบบ

1.1.1 ใชระบบทวภาคโดยหนงปการศกษา แบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต โดยแตละภาคการศกษา มระยะเวลาไมนอยกวา 15 สปดาห หรอเทยบเทา หากมการจดการศกษา ภาคฤดรอนใหจดเนอหาวชาในสดสวนทสมพนธกน โดยระยะเวลาไมนอยกวา 8 สปดาห และจำานวนหนวยกต ไมเกน 9 หนวยกต

1.1.2 เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551

1.2การจดการศกษาภาคฤดรอนเปนไปตามขอขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลย

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551

1.3การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาคไมม

2. การดำาเนนการหลกสตร2.1วน - เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน

16

จดการเรยนการสอนในวนและเวลาราชการ สำาหรบนกศกษาภาคปกต ในกรณทใชวทยากรพเศษจากบคคลภายนอก อาจจดใหเรยนนอกเวลาราชการสำาหรบนกศกษาภาคพเศษ

2.2คณสมบตของผเขาศกษา2.2.1เปนนกศกษาไทย2.2.2เปนนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยไดเปน

อยางด2.2.3 เปนผสำาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย

หรอเทยบเทา 2.3การคดเลอกผเขาศกษา

2.3.1เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551

2.3.2เปนไปตามประกาศวาดวยการคดเลอกบคคลเขาศกษาในสถาบนอดมศกษาของกระทรวงศกษาธการ

2.4ปญหาของนกศกษาแรกเขา2.4.1หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต กลมวชาเฉพาะดาน

ทงวชาเอกบงคบและวชาเลอกบงคบมเนอหาทเกยวของกบการคำานวณเพอวเคราะหเปรยบเทยบทางดานตวเลขหาความคมคาและเกบขอมลเพอการวเคราะหเชงปรมาณ ดงนนจงอาจมปญหาบางสำาหรบนกศกษาทมพนฐานทางคณตศาสตรและภาษาองกฤษจากชนมธยมศกษาตอนปลายไมด

2.4.2การเรยนการสอนในระดบอดมศกษา กบระดบมธยมศกษามความแตกตางกน ดงนนนกศกษาใหมอาจมปญหาเกยวกบการปรบตวได

17

2.5กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3

2.5.1ดำาเนนการแกปญหาสำาหรบนกศกษาทมปญหาเกยวกบพนฐานความรทางคณตศาสตร และภาษาองกฤษตำา โดยจดทำาแบบประเมนความรทางดานคณตศาสตรและภาษาองกฤษและกำาหนดเกณฑมาตรฐานความรทสามารถใชเรยน กรณนกศกษามผลการทดสอบไมผานเกณฑมาตรฐานทกำาหนดไว มหาวทยาลยจะมอบหมายใหมการสอนเสรมเพอปรบพนฐานความรใหสามารถเรยน หรออาจจดใหนกศกษารนพใหคำาแนะนำาและสอนเสรมใหรนนอง พรอมทงจดใหม การแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการประจำาตวนกศกษา ดงนน เมอเกดปญหานกศกษากสามารถปรกษาหรอขอคำาแนะนำาจากอาจารยทปรกษาได

2.5.2จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะนำาการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนในมหาวทยาลย และการแบงเวลา จดกจกรรมทเกยวของกบการสรางความสมพนธของนกศกษาและการดแลนกศกษา เชน วนแรกพบระหวางนกศกษากบอาจารย วนพบผปกครอง การตดตาม การเรยนของนกศกษาชนปท 1 จากอาจารยผสอน และจดกจกรรมสอนเสรมถาจำาเปน เปนตน

2.6แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษา ตารางหลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตร หลกสตร 4 ป

จำานวนนกศกษาระดบ

ปรญญาตรชนปท

ปการศกษา

2554 2555 2556 2557 2558

1 40 40 40 40 402 40 40 40 403 40 40 40

18

4 40 40รวม 40 80 120 160 160

จำานวนนกศกษาทคาดวา

จะสำาเรจการศกษา- - - - 40

2.7งบประมาณตามแผน2.7.1 งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท)

รายละเอยดรายรบ

ปงบประมาณ2554 2555 2556 2557

คาธรรมเนยมศกษาทวไป

160,000

320,000

480,000 640,000

คาธรรมเนยมสาขา 80,000 160,00

0240,00

0 320,000

คาลงทะเบยนเหมาจาย

320,000

640,000

960,000

1,280,000

เงนอดหนนจากรฐบาล 80,000 160,00

0240,00

0 320,000

รวมรายรบ 640,000

1,280,000

1,920,000

2,560,000

2.7.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

รายละเอยดรายจาย

ปงบประมาณ2554 2555 2556 2557

คาตอบแทน 145,000

290,000

435,000

580,000

คาสาธารณปโภค 18,00 36,00 54,00 72,000

19

0 0 0คาทดนและสงกอสราง

84,480

84,480

84,480

84,480

คาครภณฑ 50,000

100,000

150,000

200,000

คาวสด 56,000

112,000

168,000

224,000

คาใชสอย 100,000

200,000

300,000

400,000

คาดำาเนนการ 100,000

200,000

300,000

400,000

คาใชจายรวม 553,480

1,022,48

0

1,491,48

0

1,960,480

หมายเหต ประมาณคาใชจายตอหวในการผลตบณฑต 13,837 บาท / คน / ป

2.8ระบบการศกษาใชระบบการจดการเรยนการสอนแบบชนเรยน เปนไปตาม

ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

2.9การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

2.9.1การเทยบโอนหนวยกตและรายวชาระหวางหลกสตรในมหาวทยาลย ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549 (ภาคผนวก ข)

20

2.9.2นกศกษาทเคยศกษาในสถาบนอดมศกษาอนมากอน เมอเขาศกษาในหลกสตรนสามารถเทยบโอนหนวยกตได

2.9.3นกศกษาสามารถลงทะเบยนเรยนบางรายวชาทมหาวทยาลยอนแลวโอน หนวยกตได

2.9.4นกศกษาสาขาวชาเศรษฐศาสตรจากมหาวทยาลยอนสามารถมาเรยน บางรายวชาในหลกสตรนแลวโอนหนวยกตกลบไปยงมหาวทยาลยทสงกด ทงนการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลยนน หลกสตรของทงสองมหาวทยาลยจะตองเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒ สาขาวชาเศรษฐศาสตรและการเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย ขอ 2.9.1-2.9.4 ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551

3. หลกสตรและอาจารยผสอน3.1หลกสตร

3.1.1หลกสตรเศรษฐศาสตรบณฑตสาขาวชาเศรษฐศาสตร มหนวยกตรวม ตลอดหลกสตรไมนอยกวา 130 หนวยกต

3.1.2โครงสรางหลกสตร โครงสรางหลกสตรประกอบไปดวยหมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะดาน และหมวดวชาเลอกเสร โดยมจำานวนหนวยกตแตละหมวด ดงน 1) หมวดวชาศกษาทวไป จำานวนไมนอยกวา

30 หนวยกต- กลมวชาภาษาและการสอสาร 9

หนวยกต

21

- กลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร13หนวยกต

- กลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย 8 หนวยกต

2) หมวดวชาเฉพาะ จำานวนไมนอยกวา94 หนวยกต

- กลมวชาเนอหา 87 หนวยกต

วชาบงคบ 60 หนวยกต

วชาเลอก 27 หนวยกต

- กลมวชาปฏบตการและฝกประสบการณวชาชพ 7 หนวยกต

3) หมวดวชาเลอกเสร จำานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชาในหมวดตาง ๆ 1) หมวดวชาศกษาทวไป จำานวนไมนอยกวา

30 หนวยกต โดยใชหลกสตรกลางของมหาวทยาลย (ภาคผนวก ง)

2) หมวดวชาเฉพาะ จำานวนไมนอยกวา94 หนวยกต

- กลมวชาเนอหา 87หนวยกต

วชาบงคบ บงคบเรยนจากรายวชาตอไปน60 หนวยกต

22

รหส ชอวชาหนวยกต

1551605 ภาษาองกฤษธรกจ 13(3-0-6)

Business English 11551606 ภาษาองกฤษธรกจ 2

3(3-0-6)Business English 2

2562302 กฎหมายธรกจ3(3-0-6)

Business Laws3521101 การบญช 1

3(2-2-5)Accounting 1

3521102 การบญช 23(2-2-5)

Accounting 23531101 การเงนธรกจ

3(3-0-6)Business Finance

3532202 การภาษอากรธรกจ3(3-0-6)

Business Taxation3533301 หลกการลงทน

3(3-0-6)Principles of Investment

3541101 หลกการตลาด3(3-0-6)

Principles of Marketing

23

3591107 เศรษฐศาสตรคณตศาสตร3(3-0-6)

Mathematical Economics3592101 เศรษฐศาสตรจลภาค 1

3(3-0-6)Micro-Economics I

3592102 เศรษฐศาสตรมหภาค 13(3-0-6)

Macro-Economics I3592103 การคลงสาธารณะ

3(3-0-6)Public Finance

3593101 เศรษฐศาสตรจลภาค 23(3-0-6)

Micro-Economics II3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 2

3(3-0-6)Macro-Economics II

3593104 ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร 3(3-0-6)

Philosophy and Concepts on Economics

3593105 สถตเศรษฐศาสตร3(3-0-6)

Economic Statistics3592217 เศรษฐศาสตรทองถน

3(3-0-6)Regional Economics

3593228 เศรษฐมต3(3-0-6)

Econometrics

24

3593301 การวเคราะหเชงปรมาณ3(3-0-6)

Quantitative Analysisวชาเลอก ใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาตอ

ไปน จำานวนไมนอยกวา 27 หนวยกต รหส ชอวชาหนวยกต

3542105 พฤตกรรมผบรโภค3(3-0-6)

Consumer Behaviors3543105 การตลาดในยคโลกาภวตน

3(3-0-6)Marketing in Globalization

รหส ชอวชาหนวยกต

3544105 กลยทธและนโยบายการตลาด3(3-0-6)

Strategic and Marketing Policies

3544106 การตลาดอเลกทรอนกส3(3-0-6)

Electronic Marketing3544107 การบรหารผลตภณฑและตรา

ผลตภณฑ 3(3-0-6)Product and Brand

Management3563212 การพยากรณธรกจ

3(3-0-6)Business Forecasting

25

3592202 เศรษฐศาสตรการเกษตร3(3-0-6)

Agricultural Economics3592209 เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม

3(3-0-6)Industrial Economics

3592210 เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม 3(3-0-6)

Industrial Management Economics

3592219 เศรษฐศาสตรสงแวดลอม3(3-0-6)

Environmental Economics3593224 เศรษฐกจสรางสรรค

3(3-0-6)Creative Economy

3593225 ระบบสารสนเทศเพอการวจยทางเศรษฐศาสตร

การตลาด 3(2-2-5)

Information System for Marketing

Economic Research3593226 เศรษฐศาสตรการตลาดระหวาง

ประเทศ 3(3-0-6)International Marketing

Economics3593303 การวเคราะหโครงการและแผน

งาน 3(3-0-6)Projects and Programs

Analysis

26

3593901 สมมนาปญหาเศรษฐศาสตรการตลาด 3(2-2-5)

Seminar on Marketing Economics

3593902 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1 3(2-2-5)

Marketing Economics Research I

3593903 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 2 3(2-2-5)

Marketing Economics Research II

- กลมวชาปฏบตการและฝกประสบการณวชาชพ 7 หนวยกต

เลอกเรยน จากรายวชาตอไปนไมนอยกวา7 หนวยกต

ก. กลมวชาสหกจศกษา รหส ชอวชา

หนวยกต3593905 การเตรยมฝกสหกจศกษา

1 (45)Preparation for Co-operative

Education 3594801 สหกจศกษา

6 (640) Co-operative Education

ข. กลมวชาฝกประสบการณวชาชพ

27

3593906 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร 1(45)

Preparation for Economics3594802 การฝกประสบการณวชาชพ

เศรษฐศาสตร6(560)Field Experiences in

Economics3) หมวดวชาเลอกเสร จำานวนไมนอยกวา

6 หนวยกตใหเลอกเรยนรายวชาใด ๆในหลกสตรมหาวทยาลย

ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ โดยไมซำากบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองไมเปนรายวชาทกำาหนดใหเรยน โดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการสำาเรจหลกสตรของสาขาวชานหมายเหต ความหมายของรหสประจำารายวชา

รหสวชาทใชกำาหนดเปนตวเลข 7 ตวดงตอไปนเลขตวท 3 ตวแรกเปนหมวดวชาและหมวชาเลขตวท 4 บงบอกถงความยากงายหรอชน

ปเลขตวท 5 บงบอกถงลกษณะเนอหาวชาเลขตวท 6, 7 บงบอกถงลำาดบกอนหลง

ของวชาความหมายของหมวดวชาและหมวชาในหลกสตรเลขรหส 155 หมายถง หมวชาภาษาองกฤษเลขรหส 256 หมายถง หมวชานตศาสตรเลขรหส 350 หมายถง หมวชาทไมสามารถจดเขาหม

วชาใดได ในหมวดวชาบรหารธรกจและการจดการ

เลขรหส 352 หมายถง หมวชาการบญช

28

เลขรหส 353 หมายถง หมวชาการเงนและการธนาคาร

เลขรหส 354 หมายถง หมวชาการตลาดเลขรหส 356 หมายถง หมวชาการบรหารธรกจเลขรหส 359 หมายถง หมวชาเศรษฐศาสตรเลขรหส 411 หมายถง หมวชาสถตประยกตเลขรหส 900 หมายถง หมวดวชาศกษาทวไป

3.1.4 การจดการศกษาแผนการจดการศกษา หลกสตรเศรษฐศาสตร

บณฑต สาขาวชาเศรษฐศาสตร ระดบปรญญาตร 4 ป

ปท 1 ภาคการศกษาท 1หมวดวชา รหสวชา ชอ

วชาหนวยกต

ศกษาทวไป 9000101 ภาษาไทยเพอการสอสาร

3(3–0–6)

9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

3(3–0–6)

9000201 มนษยกบการดำาเนนชวต

3(3–0-6)

9000303 การคดและการตดสนใจ

2(2–0–4)

9000202 พลวตทางสงคม 3(3-0-6)บงคบ 3592101 เศรษฐศาสตรจลภาค

13(3-0-6)

29

รวม 17



ศกษาทวไป 9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน

3(3–0–6)

9000203 ตามรอยเบองพระยคลบาท

3(3–0–6)

9000204 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย

2(2–0-4)

9000301 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต

3(2–2–5)

9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต

2(2-0-4)

บงคบ 3592102 เศรษฐศาสตรมหภาค 1

3(3–0-6)

3541101 หลกการตลาด 3(3-0-6)รวม 19



ศกษาทวไป 9000302 วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต

3(3–0–6)

1551605 ภาษาองกฤษธรกจ 1 3(3–0–6)

30

2562302 กฎหมายธรกจ 3(3–0–6)บงคบ 3593101 เศรษฐศาสตรจลภาค 2 3(3–0–6)

3521101 การบญช 1 3(2–2–5)3531101 การเงนธรกจ 3(3–0–6)

รวม 18ปท 2 ภาคการศกษาท 2

หมวดวชา รหสวชา ชอวชา

หนวยกต

บงคบ 1551606 ภาษาองกฤษธรกจ 2 3(3–0–6)3521102 การบญช 2 3(2–2–5)3533301 หลกการลงทน 3(3–0–6)3532202 การภาษอากรธรกจ 3(3–0–6)3591107 เศรษฐศาสตรคณตศาสตร

3(3–0–6)

3592103 การคลงสาธารณะ 3(3–0–6)รวม 18



บงคบ 3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 2

3(3–0–6)

3592217 เศรษฐศาสตรทองถน 3(3–0–6)3593301 การวเคราะหเชงปรมาณ

3(3–0–6)

3593104 ปรชญาแนวคดทาง 3(3–0–6)

31

เศรษฐศาสตร3593105 สถตเศรษฐศาสตร 3(3–0–6)

เลอก 3522302 การวเคราะหงบการเงน 3(3–0–6)รวม 18



บงคบ 3593228 เศรษฐมต 3(3–0–6)

เลอก 3593316 เศรษฐศาสตรการเงน 3(3–0–6)3593317 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน

3(3–0–6)

3593318 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารหน

3(3–0–6)

3532101 สถาบนการเงนและตลาดการเงน

3(3–0–6)

เลอกเสร 359**** เลอกเสร 3(3–0–6)รวม 18



เลอก 3594901 วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ

3(2–2–5)

32

3594101 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ

3(3–0–6)

3594301 เศรษฐศาสตรการลงทนและการบรหารตลาดทน

3(3–0–6)

3594302 เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน

3(3–0–6)

เลอกเสร 359**** เลอกเสร 3(3–0–6)ปฏบตการ

และฝก

ประสบการณวชาชพ

3593905 การเตรยมฝกสหกจศกษา

หรอ 3593906 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร

1(45)

1(45)

รวม 16

ปท 4 ภาคการศกษาท 2หมวดวชา รหสวชา ชอวชา หนวยกตปฏบตการ

และฝก

ประสบการณวชาชพ

3594801 สหกจศกษาหรอ3594802 การฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร

6(640)

6(560)

รวม 6

33

3.1.5 คำาอธบายรายวชา

รหส คำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)

1551605 ภาษาองกฤษธรกจ 13(3-0-6)

Business English 1A four-skill introductory course providing

basic knowledge of business concentrating on inter-office communication. Introduction of

variety of business terminology and expressions through related topics which include office organization, telephoning, making arrangements and appointments, social contacts, business correspondences in the office (memos, notes, notices, announcements), letters of inquiry, quotations and ordering.

1551606 ภาษาองกฤษธรกจ 23(3-0-6) Business English 2

34

Provide a chance to explore business world-wide with concentration on domestic and international trade. Emphasis on import-export, shipping, banking transactions, hotel transactions, letters of complaint and adjustment, meeting agendas and minutes, company reports, product descriptions, advertisements and business articles.

2562302 กฎหมายธรกจ3(3-0-6)

Business Lawsศกษาหลกกฎหมายทวไป องคการธรกจ กฎหมายท

เกยวของกบการควบคมธรกจ ประมวลกฎหมายแพงพาณชยวาดวย นตกรรม สญญา หน และเอกเทศ สญญา กฎหมายวาดวยหลกประกนสนเชอ กฎหมายเกยวกบการสงเสรมการลงทน การคมครองของผบรโภคและปองกนการคาทไมเปนธรรม กฎหมายเกยวกบการฟนฟกจการ และการระงบขอพพาททางธรกจ กฎหมายธรกรรมทางอเลกทรอนกส และกฎหมายทรพยสนทางปญญา

3521101 การบญช 13(2-2-5)

Accounting I ศกษาแมบทการบญช หลกบญชค วเคราะหรา

ยการคา บนทกรายการในสมดรายวนขนตน สมดบญชแยกประเภท กระดาษทำาการ จดทำางบทดลองการปรบปรงและปดบญชการทำา งบการเงนของกจการใหบรการและกจการซอมาขายไปและการบญชภาษมลคาเพม การบญชเกยวกบกจการไมแสวงหากำาไร

35


3521102 การบญช 23(2-2-5)

Accounting II วชาทตองเรยนมากอน : 3521101 การบญช 1 ศกษาการบญชเกยวกบสนทรพยหมนเวยน เชน

เงนสด เงนฝากธนาคาร ระบบเงนสดยอย ตวเงนรบ ลกหน เงนลงทน สนคาคงเหลอ สนทรพยไมหมนเวยน เชน ทดน อาคาร อปกรณ การคดคาเสอมราคา ทรพยากรธรรมชาต สนทรพยไมมตวตน หนสนหมนเวยน เชน เจาหนการคา ตวเงนจาย ระบบใบสำาคญและสวนของเจาของ บญช อตสาหกรรมขนาดยอม

3522302 การวเคราะหงบการเงน3(3-0-6)Financial Budgeting Analysisศกษาและจดทำารายงานทางการเงน การวเคราะหกำาไรทาง

บญชและสนทรพยตามเกณฑคงคางการวเคราะหรายการทไมไดเกดขนประจำา การดำาเนนงานทยกเลก การปรบปรงของงวดกอน การเปลยนแปลงทางการบญช การวเคราะหกระแสเงนสด สามารถเขาใจถงปจจยทมผลกระทบตอคณภาพของงบการเงน การวเคราะหอตราสวนทางการเงน(อตราสวนสนทรพย อตราสวนหนสน และอตราสวนของเจาของ) การวเคราะหกำาไรตอหนและหลกทรพยททำาใหกำาไรตอหนลดลง การวเคราะหโครงสราง

3531101 การเงนธรกจ3(3-0-6)

36

Business Financeศกษาขอบเขต ลกษณะ บทบาทและหนาทของฝายการ

เงนในธรกจ ตลอดจนเปาหมายและความสำาคญของการเงนธรกจ โดยเนนใหเขาใจถงหลกการเบองตนในการจดสรรเงนทนภายในธรกจ การจดหาเงนทนมาเพอใชในการดำาเนนของธรกจการวางแผนการเงนทเกยวกบการเรมลงทนกจการ การขายกจการ การเพมทน นโยบายการจดสรรกำาไรและเงนปนผล

3532101 สถาบนการเงนและตลาดการเงน3(3-0-6)

Financial Market and Institutionsศกษาโครงสราง และบทบาทของตลาดเงนและตลาดทน

หลกการและขอบเขตการดำาเนนงานของสถาบนการเงน ปญหาและนโยบายเกยวกบการดำาเนนงานของสถาบนการเงนตางทงของไทยและของตางประเทศโดยเฉพาะอยางยงตามสถานการณในประเทศไทย


3532202 การภาษอากรธรกจ3(3-0-6) Business Taxation

ศกษานโยบายภาษอากร หลกเกณฑในการจดเกบ และรายละเอยดใน การปฏบตเกยวกบการภาษอาการทางดานสรรพากร สรรพสามต และศลกากร คำานวณภาษ การยนแบบรายการ และการ

37

เสยภาษทางธรกจ การอทธรณตอพนกงานเจาหนาทในเรองภาษอากรแตละประเภท ปญหาตาง ๆ ในเรองภาษอากรธรกจ

3533301 หลกการลงทน3(3-0-6)

Principles of Investmentศกษาความรเบองตนเกยวกบการลงทนในหลกทรพย

ลกษณะหลกทรพยการประเมนมลคาของหลกทรพย ความเสยงภยอนตราย ผลตอบแทน หลกการลงทน การวเคราะหหลกทรพยและจงหวะในการลงทน การศกษาการจดการทรพยสนในบางกรณ

3533410 สภาพคลองและการวเคราะหสนเชอ3(3-0-6)Liquidity and Equity Managementศกษาสภาพคลองทางการเงนของผขอสนเชอ วเคราะห

สถานภาพการคำาประกนทงทเปนหลกทรพยและบคคล และความเปนไปไดในการไดผลตอบแทนจากการลงทนตามทไดวางแผนไววเคราะหถงความสามารถในการชำาระหนตามระยะเวลาทกำาหนด

3534301 สนเชอการเกษตร3(3-0-6)Agricultural Creditsศกษาความสำาคญของระบบสนเชอตอการพฒนาประเทศ

นโยบายของรฐบาลและกลยทธในการดำาเนนงานสนเชอระยะสน ระยะปานกลาง ระยะยาว และคาใชจายในการดำาเนนงาน แหลงสนเชอเปรยบเทยบความสำาคญของแหลงเงนทน วธใหสนเชอแกสมาชกโดยผานสหกรณการเกษตร กลมเกษตรกร วธการเรงรดหนสน ระเบยบการใชเงนและสงเงนคน

38

3534402 การวเคราะหการลงทนทางอตสาหกรรม3(3-0-6)

Analysis of Industrial Investmentศกษาเทคนคการวเคราะหอตราดอกเบยและอตราผล

ตอบแทนในการลงทนวธตางๆ ตลอดจนการใชตารางในการคำานวณ ศกษาวธการวเคราะหตนทนและผลประโยชน (Cost – benefit) การวเคราะหตนทนและประสทธผล (Cost Effectiveness) การเปรยบเทยบโครงการลงทน การวเคราะหการเปลยนแปลงของปจจยทเกยวของในสดสวนตางๆ (Sensitivity Analysis) การวเคราะหพาราเมตรก (Parametric Analysis) และการตดสนใจเลอกโครงการลงทน


3541101 หลกการตลาด3(3-0-6)

Principles of Marketingศกษาถงความหมาย และความสำาคญของการตลาด ใน

ฐานะเปนกจกรรมหลกทางธรกจอยางหนงโดยกลาวถงแนวทางการศกษา แนวความคดหรอปรชญาทางการตลาดสวนผสมทางการตลาด ระบบการตลาดและเปาหมาย แรงจงใจ พฤตกรรมผบรโภคความเขาใจเกยวกบการตลาด

3542105 พฤตกรรมผบรโภค3(3-0-6)

Consumer Behaviors

39

ศกษาลกษณะทวไปและการแบงกลมผบรโภค ปจจยแวดลอมทมผลตอกระบวนการตดสนใจ รวมทงอทธพลของสวนผสมทางการตลาดตอพฤตกรรมของผบรโภค

3543105 การตลาดในยคโลกาภวตน3(3-0-6)Marketing in Globalizationศกษาการเปลยนแปลงสภาวะทางการตลาดในปจจบน

เพอคาดการณทางการตลาดทเกดขนในอนาคตรวมทงศกษาถงสอสงพมพ โทรทศน เวบไซดฯลฯ ของนกการตลาดยคใหมทจะใชสอเพอใหเขาถงกลมลกคา ทจะสงผลใหการตลาดเตบโตอยางตอเนองและสามารถสรางความไดเปรยบในการแขงขนได

3544105 กลยทธและนโยบายการตลาด3(3-0-6)Strategic and Marketing Policiesศกษาการนำาทฤษฎและความรดานผลตภณฑ ราคา การ

จดจำาหนาย และการสอสารการตลาดมาประยกตใชในการแกปญหาของกรณศกษา เกมจำาลองทางการตลาดและประเดนทนาสนใจทางการตลาดพรอมทงวเคราะหปญหาทเกดขนแลวนำามาวางแผนกลยทธทางการตลาดและแนวทางปฏบต หรอวางแผนเพอการแกปญหาโดยใชวธการเรยนแบบสมมนา วเคราะหและอภปราย

3544106 การตลาดอเลกทรอนกส3(3-0-6)Electronic Marketingศกษาถงความสำาคญของการตลาดอเลกทรอนกสทมตอ

ระบบธรกจแนวคดและเครองมอทางการตลาดอเลกทรอนกส การวางแผน และกลยทธการตลาดทงตลาดสำาหรบผบรโภคและตลาด

40

ธรกจทงภายในและการตลาดตางประเทศทใชอเลกทรอนกสเปนเครองมอทางการตลาด ตลอดจนปจจยทมอทธพลตอการกำาหนดกลยทธและอนาคตของการพาณชยอเลกทรอนกส


3544107 การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑ3(3-0-6)

Product and Brand Managementศกษาแนวคดตางๆเกยวกบนโยบายและกลยทธการ

จดการผลตภณฑกลยทธการบรหารตราผลตภณฑใหมคณคา การบรหารสายผลตภณฑ การวางตำาแหนงผลตภณฑ การพฒนาผลตภณฑและตราผลตภณฑใหม การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑในแตละชวงวงจรชวตผลตภณฑ สาเหตและการหลกเลยงความลมเหลวของการบรหารงานดานผลตภณฑและตราผลตภณฑ รวมทงการกำาหนด กลยทธสวนประสมทางการตลาดอนใหสอดคลองกบกลยทธผลตภณฑ และตราผลตภณฑ การสรางตราผลตภณฑใหสามารถแขงขนไดในตลาดโลก ตลอดจนบทบาทของรฐบาลทมตอการบรหารผลตภณฑ และตราผลตภณฑอยางมจรยธรรมสวนผสมการตลาด และประเภทของตลาด รวมทงการออกแบบคดเลอกบรรจภณฑใหเหมาะสมกบคณลกษณะของสนคาเพอการรกษาคณภาพสนคา

3553202 สหกรณกบการพฒนาชมชน3(3-0-6)

Co-operative for Community Development

41

ศกษาหลกเคหะการเกษตร ศกษาสภาพชนบทไทยในเชงปรมาณและคณภาพในทเกยวกบกระบวนการตางๆ ของสหกรณ มผลตอทางเศรษฐกจการเมอง สงคม การศกษาและอนามย

3562307 การบรหารการผลต3(3-0-6)Production Managementศกษาลกษณะและความสำาคญของการผลต ปจจยทเกยว

กบการตดสนใจการผลต ซงรวมถงระบบการผลต การจดองคการเพอการผลต การวางแผนเกยวกบผลตภณฑและกำาลงการผลต การวางแผนและกระบวนการผลต การเลอกสถานทตงโรงงานการควบคมคณภาพและปรมาณ ระบบการบำารงรกษา ระบบการจดซอและระบบการควบคมสนคาคงเหลอ

3563111 การจดการธรกจขนาดกลางและขนาดเลก3(3-0-6)

Small and Medium Business Management

ศกษาลกษณะและคณสมบตของธรกจขนาดกลางและขนาดเลก การบรหารงานและปญหาทเกยวของในการดำาเนนธรกจขนาดกลาง และขนาดเลก การเรมตนประกอบธรกจ การลงทน การจดหาเงนทน การจดองคการ การปฏบตงาน โครงสรางของตลาดและการดำาเนนกลยทธทางการตลาด ขอไดเปรยบ-เสยเปรยบของธรกจขนาดกลางและขนาดเลกในระบบเศรษฐกจ ศกษาความสมพนธของสวนตางๆ เชน การตลาดการเงน การบรหารทรพยากรมนษย การผลตกฎหมายทเกยวของ รวมไปถงการวางแผนเชงกลยทธ การประเมนผลการดำาเนนงาน แนวโนมและบทบาทของธรกจขนาดกลางและขนาดเลก ในประเทศไทย

42


3563212 การพยากรณธรกจ3(3-0-6)

Business Forecastingศกษาลกษณะและความสำาคญของการเปลยนแปลงทาง

ธรกจ โดยเนนถงวธการเกบรวบรวมและวเคราะหขอมลเพอใชในการพยากรณธรกจ การคาดคะเนถงผลกระทบทจะเกดขนกบธรกจ ตลอดจนการหาแนวทางสำาหรบแกไขปญหาทเกดขน เชนการวจยการยอมรบแนวคดสนคาของลกคาเปาหมาย (Concept testing) การประมาณความตองการซอ (Demand estimation) การประมาณการถดถอย (Regression analysis) และการพยากรณการขาย (Sales forecasting)

3564203 นโยบายการเกษตร3(3-0-6)

Agricultural Policiesศกษาโครงสรางและพนฐานทางเศรษฐกจของประเทศ

ความสำาคญของเศรษฐกจการเกษตรตอประเทศ การเกษตรและการวางแผนพฒนาเศรษฐกจ นโยบายการแกปญหาเศรษฐกจการเกษตร

3564210 นโยบายอตสาหกรรม3(3-0-6)Industrial Policiesศกษาขอกำาหนด วตถประสงค และนโยบายหลกของ

อตสาหกรรม ขอบงคบและกฎหมายในการลงทน นโยบายการลงทนของรฐ รฐวสาหกจและเอกชน นโยบายการจดเกบภาษอากร และ

43

ศลกากรตางๆ ทเกยวของกบการอตสาหกรรม การพฒนาทรพยากรทางดานแรงงานและวตถดบทสำาคญๆ

3564211 หวขอเฉพาะทางดานการจดการอตสาหกรรม3(2-2-5)

Special Topics in Industrial Management

ศกษาวเคราะหหวขอดานการจดการอตสาหกรรมทเกดขนเปนศกษากรณ ในแนวลก ทงปญหา อปสรรค พรอมแนวทางแกไขในการวางแนวนโยบายในการปรบปรงการจดการอตสาหกรรม

3564911 สมมนาการจดการอตสาหกรรม3(2-2-5)

Seminar in Industrial Managementวชาทตองเรยนมากอน: 3594901 วธการวจยทาง

เศรษฐศาสตรธรกจศกษาปญหาการดำาเนนธรกจอตสาหกรรมประเภทตางๆ

โดยศกษาปจจยตางๆ ททำาใหอตสาหกรรมประสบความสำาเรจและลมเหลวในการดำาเนนงาน เพอฝกใหผศกษาไดเรยนรวธการแสวงหาความร เพอนำามาแกปญหาตอไป


3591107 เศรษฐศาสตรคณตศาสตร3(3-0-6)Mathematical Economics ศกษาการใชกฎเกณฑทางคณตศาสตรเพอนำาไปประยกต

ในทฤษฏเศรษฐศาสตร เชน เซต การจดลำาดบ ระบบจำานวนและอนกรม อตราสวน สดสวนและรอยละ การคดคาเสอมราคา ดอกเบย

44

และสวนลด สมการและกราฟ พชคณตเชงเสน ลอการทม แคลคลสของฟงกชน การหาอนพนธของฟงกชน เมตรกซ ดเทอรมนนต สมการเชงเสน และการประยกตในทางเศรษฐกจและธรกจ

3592101 เศรษฐศาสตรจลภาค 13(3-0-6)Micro-Economics 1ศกษาเกยวกบความหมายของเศรษฐศาสตร ปจจยการ

ผลต พฤตกรรมของผบรโภค พฤตกรรมของผผลต อปสงค อปทาน การกำาหนดราคาในตลาดประเภทตาง ๆ ของการจดสรรคาตอบแทนใหแกปจจยการผลตในรปคาเชา คาจาง ดอกเบยและกำาไร บทบาทของรฐในทางเศรษฐกจโดยทวไป

3592102 เศรษฐศาสตรมหภาค 13(3-0-6)

Macro-Economics 1ศกษาพฤตกรรมของปจจยทางเศรษฐกจตาง ๆ ซงเปน

ตวกำาหนดรายไดประชาชาต เชน พฤตกรรมสวนรวมของการบรโภค การออก การลงทน บทบาทของรฐบาล การวาจางทำางาน ระดบเงนเฟอ เงนฝด การคลง นโยบายการเงน การคาระหวางประเทศ และการพฒนาเศรษฐกจ

3592103 การคลงสาธารณะ3(3-0-6)Public Financeศกษาเกยวกบรายรบ รายจายของรฐบาล งบประมาณ

เกยวกบรายรบรายจายภายในระยะเวลา 1 ป ประเภทของงบประมาณ แหลงทมา และใชไปของงบประมาณทงภายในและภายนอกประเทศ ทงระยะสน ปานกลางและระยะยาว ศกษาเกยวกบเงนคงคลง การ

45

จำาแนกรายรบ รายจายตามลกษณะเศรษฐกจ ไดแกรายจายเพอการลงทน รายจายประจำาเปนตนศกษาเครองมอของนโยบายการคลงในการแกปญหาทางเศรษฐกจ

3592202 เศรษฐศาสตรการเกษตร3(3-0-6)Agricultural Economicsศกษาบทบาทการเกษตรตอการพฒนาเศรษฐกจ

โครงสรางทางเศรษฐกจการเกษตร ปญหาดานการเกษตร สนเชอการเกษตรและราคาผลผลตการเกษตร การบรโภค สหกรณการเกษตร ธรกจการเกษตร นโยบายของเกษตรดานการคาระหวางประเทศและการผลต


3592203 เศรษฐศาสตรธรกจการเกษตร3(3-0-6)

Agri - Business Economicsศกษาหลกและวธการวเคราะหธรกจในฟารม การวางแผน

การใชทรพยากรในฟารมอยางมประสทธภาพ การประยกตทฤษฏการผลต เทคนคในการผลตเพอแกไขในการผลตและการใชทรพยากรทางการเกษตร ภายใตสภาวะแวดลอมตางๆ กน

3592205 เศรษฐศาสตรอตสาหกรรมการเกษตร3(3-0-6)

Economics of Agri – Industryศกษาปญหาทางเศรษฐศาสตรทเกยวของกบ

อตสาหกรรมเกษตร การลดตนทนการผลตในระบบอตสาหกรรม

46

ความสมพนธระหวางนโยบายทางเศรษฐศาสตรและความตองการของอตสาหกรรม

3592207 เศรษฐศาสตรสขภาพ3(3-0-6)Health Economicsศกษาบทบาทของวชาเศรษฐศาสตรทมตอสาธารณสข

สขภาพ อนามย การรกษาพยาบาลและทรพยากร อปสงคของสขภาพอนามยและการรกษาพยาบาลอปทานของการรกษาพยาบาล และการบรการเพอสขภาพอนามย นโยบายการรกษาพยาบาล และบรการทางสาธารณสข ปญหาดานสขภาพอนามยและการรกษาพยาบาล

3592209 เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม3(3-0-6)

Industrial Economicsศกษาเกยวกบโครงสรางเศรษฐกจไทย และโครงสราง

ของภาคอตสาหกรรม ความสมพนธระหวางการพฒนาภาคอตสาหกรรมกบการพฒนาเศรษฐกจ การตดสนใจเกยวกบ การลงทน การผลต และการเลอกทำาเลทตงของอตสาหกรรม วธหาแหลงเงนทนเพอพฒนาอตสาหกรรมและนำาเทคโนโลยมาประยกตใชในภาคอตสาหกรรม

3592210 เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม3(3-0-6)Industrial Management Economicsศกษาถงประเภทและลกษณะของอตสาหกรรม

วตถประสงคของการทำาธรกจทางอตสาหกรรม การสำารวจตลาด การเคลอนไหวของราคาและภาวการณตลาดทงในและตางประเทศ

47

เพอเปนแนวทางในการวางแผนการลงทนแลการสงเสรมการขยายตลาดพรอมทงการวเคราะหถงปญหาและอปสรรคทเกดขน รวมทงแนวทางแกไข


3592213 เศรษฐศาสตรการภาษอากร3(3-0-6)Economics of Taxationศกษาถงระบบและวธการเกบภาษ ชนดของภาษอากร การ

ภาษอากรของไทย หลกการจดเกบและการบรหารภาษอากร ภาษทางตรงและทางออม พรอมทงภาษอากรประเภทตางๆ รวมทงนโยบายภาษอากรเพอควบคมภาวะเศรษฐกจและสงเสรมการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

3592215 เศรษฐศาสตรทดน3(3-0-6)Land Economicsศกษาทรพยากรธรรมชาตทดน สวนประกอบของทดน

ทางการเกษตร ลกษณะพเศษของทดนในฐานะปจจยการผลต อปทานทดน อปสงคทดน การใชทดน การถอครองทดน ผลของการถอครองทดนทมผลตอการพฒนาการเกษตร ปญหาการถอครองทดนในประเทศไทย

3592216 เศรษฐศาสตรการประมง3(3-0-6)

Fishery Economics

48

ศกษาลกษณะทวไปของการทำาฟารมสตวนำา ทฤษฏทางเศรษฐศาสตรทใชในการจดการฟารมสตวนำา การวางแผนการทำาฟารมสตวนำา การบรหารและการจดการฟารมสตวนำา สถตและบญชฟารมสตวนำา การวดผลไดและวเคราะหธรกจฟารมสตวนำา ปจจยทมผลกระทบตนทนและรายไดในการทำาฟารมสตวนำา หลกการคำานวณผลสถตประชากรสตวนำา

3592217 เศรษฐศาสตรทองถน3(3-0-6)Regional Economicsศกษากจกรรมทางเศรษฐกจระดบทองถนและชมชน

ทฤษฏวาดวยทำาเลทตงถนฐาน วเคราะหการเคลอนยายระหวางทองถน วเคราะหความสมพนธระหวางทองถน การวเคราะหปจจยการผลตและผลผลตในทองถน มาตรการแกไขความไมเทาเทยมกนระหวางทองถน โดยศกษาเปนรายกรณแตละทองถน

3592218 เศรษฐศาสตรชนบท3(3-0-6)Rural Economicsศกษาลกษณะทางเศรษฐกจและสงคมชนบท การมสวน

รวมทางดานการผลต การตลาด และการบรโภคของประชากรในชนทบ บทบาทของภาครฐบาล และภาคเอกชน ในการพฒนาเศรษฐกจชนบท การเปลยนแปลงโครงสรางเศรษฐกจในชนบทไทย รวมทงแนวทางการพฒนาเศรษฐกจไทยในอนาคต


49

3592219 เศรษฐศาสตรสงแวดลอม 3(3-0-6)

Environmental Economics ศกษาและวเคราะหถงหลกการและทฤษฏเศรษฐศาสตรท

ประยกตกบสงแวดลอมและเครองมอทางเศรษฐศาสตรตางๆ ทใชในการวเคราะหคาใชจายเกยวกบสงแวดลอม รวมทงผลตอบแทนทางเศรษฐกจและสงคมในโยบายการพฒนาสงแวดลอม การวเคราะหและประเมนโครงการทมผลกระทบตอสงแวดลอม นโยบายของรฐบาลเกยวกบปญหาและการพฒนาสงแวดลอมโดยใชกรณศกษา

3593101 เศรษฐศาสตรจลภาค 23(3-0-6)Micro – Economics 2วชาทตองเรยนมากอน : 3592101

เศรษฐศาสตรจลภาค 1ศกษาโดยละเอยดในพฤตกรรมผบรโภควเคราะหแบบนบ

หนวย (Cardinal Approach) และวเคราะหแบบเรยงลำาดบ (Ordinal Approach) หลกอปสงคและอปทานทฤษฎการผลต การผสมปจจยการผลตทเสยตนทนตำาสด ทฤษฎตนทน ลกษณะของโครงสรางของตลาดประเภทตางๆ การตงราคาและเงอนไขในตลาดตางๆ และการวภาคกรรม

3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 23(3-0-6)Macro – Economics 2วชาทตองเรยนมากอน : 3592102

เศรษฐศาสตรมหภาค 1

50

ศกษาและวเคราะหแบบจำาลองดลยภาพรวมในตลาดเงน ตลาดผลผลต และตลาดเงนตราตางประเทศ การเปลยนแปลงภาวะดลยภาพในตลาดตางๆ ทงในระบบเศรษฐกจแบบปดและแบบเปด

3593104 ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร3(3-0-6)Philosophy and Concepts on

Economicsศกษาปรชญาแนวคด 2 สวนใหญคอ สวนจรยธรรมทาง

เศรษฐศาสตร และสวนของประวตลทธทางเศรษฐศาสตร สวนท1 ศกษาเกยวกบสงทมนษยไดทำากจกรรม ซงสงผลกระทบตอบคคล สงคม และประเทศชาต ศกษาถงการเปลยนแปลงในสภาพแวดลอมและการตอบสนองตอความตองการของมนษยทไมทำาลายสงคมและสภาพแวดลอมนนๆ และศกษาถงความสำาคญของมนษยในการสรางเสรมจรยธรรมตอสวนรวม อนนำาไปสการพฒนาจรยธรรมทยงยน สวนท2 ศกษาววฒนาการแนวคดทางเศรษฐศาสตรสำานกพาณชยนยม คลาสสค นโอ-คลาสสค เคนส สงคมนยม แนวคดทางเศรษฐกจของคารล มารค สลทธเศรษฐกจแบบสงคมนยม ศกษาเปรยบเทยบระหวางแนวคดในสมยตางๆ


3593105 สถตเศรษฐศาสตร3(3-0-6)

Economic Statisticsศกษาความหมายของสถต ทฤษฎความนาจะเปน ตวแปร

สม การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย การทดสอบสมมตฐาน การหาความสมพนธระหวางตวแปรและการวเคราะห

51

สมการถดถอย การแปลความหมายของสมการถดถอยของฟงกชนหนงตวและหลายตว โดยวเคราะหคา R square (R2) รวมทงการวเคราะหคา Multivariation

3593207 เศรษฐศาสตรการจดการทรพยากรมนษย3(3-0-6)

Economics for Human Resources Management

ศกษาแนวคดทางเศรษฐศาสตรเกยวกบมนษย การลงทนทรพยากรมนษยในรปแบบตางๆ เชน การศกษา การฝกอบรม และการวเคราะหผลตอบแทนสวนบคคล และผลตอบแทนทางดานสงคมจากการลงทนในทรพยากรมนษย ตลอดจนการวางแผนกำาลงคน การพฒนากำาลงคน และนโยบายการพฒนาทรพยากรมนษย

3593217เศรษฐศาสตรการผลต 3(3-

0-6)Production Economics ศกษาแนวคด หลกการ และทฤษฎเศรษฐศาสตรท

เกยวของกบกระบวนการผลต และการจดการการผลตทเกดประสทธภาพ ชนดของฟงกชนการผลต การพยากรณการผลต การวเคราะหตนทนและผลตอบแทนจากการผลต การใชวธลเนยโปรแกรมมงในการวางแผนและออกแบบการผลต การควบคมตนทนการผลต โดยใชกรณศกษา

3593219 การประกนคณภาพ 3(3-0-6)

Quality Assurance Management

52

ศกษาความหมายของคณภาพ การประกนคณภาพ การควบคมคณภาพ ความสำาคญของการประกนคณภาพตอการจดการ นโยบาย และวตถประสงคของการประกนคณภาพ ระบบการประกนคณภาพแบบตางๆ การประกนคณภาพในตางประเทศและในประเทศ

3593224 เศรษฐกจสรางสรรค3(3-0-6)

Creative Economyศกษานยามและขอบเขตเศรษฐกจสรางสรรคของไทย

ความสำาคญของเศรษฐกจสรางสรรคในระบบเศรษฐกจไทย แกนของเศรษฐกจสรางสรรค สถานภาพปจจบนและอนาคตของภาคการผลตและบรการไทย การเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย บรบทโลกทสงผลตอการปรบโครงสรางการผลตและบรการ ตลอดจนการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคของรฐบาลรหส คำาอธบายรายวชา

น(ท-ป-ศ)

3593225 ระบบสารสนเทศเพอการวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด 3(2-2-5) Information System for Marketing Economic Research

ศกษาการใชโปรแกรมคอมพวเตอรสำาเรจรปสำาหรบการวจย โดยเฉพาะการวจยตลาด โดยศกษาตงแตเรองขอมลและระดบการวด การเตรยมขอมลสำาหรบการวเคราะหดวยคอมพวเตอร โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการวเคราะหขอมล สถตกบงานวจย การนำาเสนอขอมลดวยวธการทางสถต การบรรยายลกษณะขอมลดวยคาสถตเบองตน การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานทางสถต วธการเลอก และการกำาหนดขนาดตวอยางการตรวจสอบเครองมอและ

53

ขอมลทใชในการวจย การทดสอบคาเฉลยสำาหรบ 1 กลมตวอยาง 2 กลมตวอยาง และหลายกลมตวอยาง การตรวจสอบหาความสมพนธระหวาง 2 ตวแปร การพยากรณดวยการวเคราะหการถดถอย เปนตน

3593226 เศรษฐศาสตรการตลาดระหวางประเทศ3(3-0-6)International Marketing Economicsศกษาถงอปสงค และอปทานของการตลาดระหวาง

ประเทศ หลกการ แนวความคด และวธดำาเนนการเกยวกบการสงซอเขามา การสงออก และการลงทนในตางประเทศ รวมทงการวเคราะหและแกไขปญหาเกยวกบภาวะแวดลอมทมผลตอการดำาเนนการทางการตลาดระหวางประเทศ

3593228 เศรษฐมต3(3-0-6)

Econometricsศกษาการประยกต คณตศาสตร สถตและเศรษฐศาสตร

โดยมองคประกอบเนอหารายวชารวมกนทง 3 วชาคอทฤษฎทางเศรษฐศาสตร(แบบจำาลองทางเศรษฐศาสตร) หลกสถต(เครองมอทางสถต)และขอมลทางเศรษฐศาสตรซงเปนการนำาขอมลเชงปรมาณมาวเคราะหโดยอาศยหลกวชาทง 3 เชนการพยากรณ (Forecasting/Prediction) การประเมนผลทางนโยบาย(Policy Assessment) การประมาณคา(Estimation) การหาความสมพนธ(Correlation) นอกจากนยงศกษารปแบบสมการเดยว (Simple Equation Model) หรอสมการหลายตวแปร (Multi-equation or Simultaneous Equation Model)

54

3593301 การวเคราะหเชงปรมาณ3(3-0-6)Quantitative Analysis

ศกษาถงกระบวนการตดสนใจ และประโยชนของการใชเทคนคทางคณตศาสตรเชงปรมาณ เพอชวยในการตดสนใจ ไดแก ความนาจะเปนแผนภมเพอการตดสนใจ (Decision Trees) ตวแบบเชงสนคาคงคลง (Inventory Model) โปรแกรมเชงเสนตรง (Linear Programming) เทคนคการประเมนผลและการตรวจสอบโครงการ (PERT/CPM) ตวแบบของมารกอฟ (Markov Model) ทฤษฎเกม (Game Theory) แถวรอคอย (Queuing) และการจำาลองเหตการณ (Simulation) เงนทนแบบพนฐาน (Simple Capital Structure) และโครงสรางเงนทนแบบซบซอน (Complex Capital Structure)รหส คำาอธบายรายวชา

น(ท-ป-ศ)

3593303 การวเคราะหโครงการและแผนงาน3(3-0-6)

Projects and Programs Analysisศกษาหลกและวธการวางแผนระดบโครงการและระดบ

แผนการบรหารโครงการและแผนงาน หลกและวธการประเมนโครงการและแผนงาน ศกษาความเปนไปไดของโครงการ การวเคราะหตนทน การวดประสทธภาพและประสทธผลของโครงการและแผนงานการกำาหนดทางเลอกของโครงการขนตอนการตดสนใจเกยวกบโครงการและแผนงาน การวเคราะห Cost – Benefit Ratio วเคราะหเชงระบบในโครงการและแผนงาน

55

3593304 การวเคราะหราคาผลตผลทางการเกษตร3(3-0-6)

Price Analysis of Agricultural Productศกษาอปสงค อปทาน และการกำาหนดราคา วถการตลาด

สวนเหลอมการตลาด โครงสรางการตลาดและการแขงขน การกระจกตว และการรวมตวของธรกจการเกษตร นโยบายตลาดและราคา กรณศกษาของไทยและประเทศอนทเกยวของ

3593316 เศรษฐศาสตรการเงน3(3-0-6)

Financial Economicsศกษาภาวะความเสยงทมผลกระทบตอการลงทนในหลก

ทรพย ภายใตทฤษฎกลมหลกทรพยของ Markowitz และหาอตราผลตอบแทนของหลกทรพยจาก Security Market Line (SML) และ ศกษาแบบจำาลองในการกำาหนอราคาหลกทรพย (Capital Asset pricing Model, CAPM) ตลอดจนศกษาความเสยงของหลกทรพยและหลกทรพยทปราศจากความเสยง (Arbitrage Pricing Theory)

3593317 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน3(3-0-6)Equity Investment Economicsศกษาการคำานวณหาอตราผลตอบแทนทตองการดวย

แบบจำาลองตางๆเชน การกำาหนดราคาหลกทรพย (Capital Asset Pricing Model) แบบจำาลอง Arbitrage Price Theory แบบจำาลอง Bond Yield Plus Risk Premium ขอจำากดของแบบจำาลองดงกลาว การประเมนมลคาหนสามญโดยใชตวคณราคาเชน อตราสวนราคาตอกำาไร อตราสวนราคาตอมลคาตามบญช อตราสวน

56

ราคาตอยอดขาย การประเมนมลคาหนสามญ ดวยวธวเคราะห ดานกำาไร เชนการวดคากำาไรสวนเกน การหามลคาเพมทางเศรษฐศาสตร


3593318 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารหน3(3-0-6)Debt Investment Economicsศกษาการวเคราะหความเสยงดานเครดตโดยพจารณา

คณลกษณะของผก (Borrower’s Character) ความสามารถในการชำาระคนของผก (Capacity to repay) สนทรพยคำาประกนและสญญาก (Covenant) และสามารถใชอตราสวนทางการเงน(Financial Ratio) ในการประเมนความสามารถในการชำาระหนของหนก โดยพจารณาถงความสามารถในการจายดอกเบยและคนเงนตน ศกษาถงอตราความแปรปรวนของอตราผลตอบแทน(Yield Volatility)ของพนธบตรรฐบาล การคำานวณหามลคาขนตำาของหนกแปลงสภาพ

3593319 หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร 3(2-2-5)

Special Topics for Securities Analysisศกษาปญหาตางๆ ทเกดขนจรงหรอการกำาหนดกรณ

ศกษา เพอศกษาถงสาเหต ผลกระทบ ขอด ขอเสยของปญหา ตลอดจนขอแกไขโดยใชทฤษฎและหาทางออกทดทสดในสถานการณตางๆ เพอเปนแนวทางในการตดสนใจการลงทน

57

3593320 เศรษฐศาสตรนโยบายการเงนในประเทศไทย3(3-0-6)Monetary Policy in Thailandศกษาและวเคราะหนโยบายการเงนทประเทศไทยนำามาใช

ในการแกปญหาเศรษฐกจในสถานการณตางๆในปจจบน ตลอดจนศกษาถงสาเหตและผลกระทบวกฤตการดานการเงนในอดตทเกดขนกบประเทศไทย ผลกระทบจากนโยบายการเงนทนำามาแกปญหาทงขอดและขอเสย

3593901 สมมนาปญหาเศรษฐศาสตรการตลาด3(2-2-5)Seminar on Marketing Economicsศกษาและวเคราะหทางดานการตลาดในแนวลก ในเรอง

ปญหาและอปสงคของตลาด รวมทงแนวทางในการปองกนปญหาทเกดขน ตลอดจนแนวทางแกไขโดยใชทฤษฎและนำามาอภปรายในกลมพรอมทงสรปผลออกมาเปนรายงานผลการสมมนา

3593902 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1 3(2-2-5)Marketing Economics Research Iศกษาวธการวจยทางการตลาดของธรกจประเภทตาง ๆ

เพอใชประกอบในการตดสนใจวางแผนการตลาดของฝายการตลาด โดยเรมตงแต การออกแบบวจย วธวจย การสมตวอยาง การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การเขยนและเสนอรายงานวจยตอผบรหารระดบสง ซงเปนการศกษาเกยวกบพฤตกรรมผบรโภค สวนแบงการตลาด โดยใชเทคนค วธวเคราะห แบบจำาลองการพยากรณทางการตลาดทงเชงปรมาณ และคณภาพ โดยเนนการนำาผลการวจยไปใชใหเปนประโยชนตอองคการ

58


3593903 การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 23(2-2-5)

Marketing Economics Research IIศกษาและปฏบตการวจยทางการตลาดในสาขาทสนใจเชน

การวจยตลาดสงหารมทรพย การวจยตลาดสนคาเกษตร การวจยตลาดรถยนต ฯลฯ โดยการใชเทคนควธวจยทางการตลาดในประเดนตาง ๆ เชน การศกษาความสามารถของตราสนคา (Ad Tracking) การวจยสอ คณคาตราสนคา การวจยปจจยเชอมโยงกบตราสนคา ทศนคตตอตราสนคา การวจยภาพลกษณของสนคา การวจยกระบวนการตดสนใจซอ การวจยความพงพอใจของลกคา การตรวจสอบชองทางการจดจำาหนาย (Distribution channel audits) การวจยตำาแหนงของตราสนคา การทดสอบความยดหยนของราคาสนคา การวจยสวนแบงการตลาด การวจยตลาดออนไลนและการวจยตลาดแบบไวรสและเครอขายสงคม เปนตน

3593904 สมมนาทางเศรษฐศาสตรการลงทน3(2-2-5)Seminar on Investment Economicsศกษาและวเคราะหปญหาตลอดจนวธการแกไขในเชง

กรณศกษาหรออภปรายปญหาทเกดขนในปจจบนในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย โดยใชความรทางเทคนคและการวเคราะหพนฐานทไดเรยนมา

3593905 การเตรยมฝกสหกจศกษา1 (45)Preparation for Co-operative

Education

59

จดกจกรรมเตรยมความพรอมของผเรยนในการรบร ลกษณะอาชพ และโอกาสของการประกอบอาชพ เศรษฐศาสตร พฒนานกศกษาใหมความร ทกษะ เจตคต แรงจงใจและคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ

3593906 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร 1(45)

Preparation for Economicsจดกจกรรมเตรยมความพรอมของผเรยนในการรบรลกษณะ

อาชพตามสาขาทไดเรยนมา และโอกาสของการประกอบอาชพ พฒนานกศกษาใหมความร ทกษะ เจตคต แรงจงใจและคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ

3594101 เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ3(3-0-6)

Derivative Investment Economicsศกษาตราสารอนพนธประเภทตางๆทงในและตางประเทศ

การประเมนมลคาสญญาฟอรเวรด (Forward Contact) การประเมนมลคาสญญาฟวเจอรส (Future Contact) การกำาหนดราคาฟวเจอรสของเงนตราตางประเทศ ศกษาถงผลกระทบของราคาออปชน(Option)จากปจจยตางๆ การประเมนมลคาสวอป(Swap) กบตราสารทางการเงนชนดอน


3594301 เศรษฐศาสตรการลงทนและการบรหารตลาดทน3(3-0-6)

60

Investment Economics and Equity management

ศกษาทฤษฎตลาดทน พรอมทงอธบายความหมายของการกลวความเสยงโดยใชทฤษฎการประมาณคาความเสยงทเปนระบบและไมเปนระบบโดยใชCharacteristic Line การวเคราะหผลกระทบทมตอการลงทน การคำานวณหาผลตอบแทนทคาดหวง การลงทนในกลมหลกทรพยทเหมาะสม ศกษาการเปรยบเทยบแบบจำาลองระหวาง Capital Asset pricing Model กบ Arbitrage Pricing Theory การผอนคลายตามแบบจำาลอง CAPM อนเนองมาจากการเปลยนแปลงอตราดอกเบย ตนทนการทำาธรกรรม ความคาดหวงทแตกตางกนตามชวงเวลาการลงทน ตลอดจนขอจำากดของการลงทน

3594302 เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน3(3-0-6)Alternative on Investment Economicsศกษาการลงทนในทางเลอกตางๆทไมใชการลงทนในหลก

ทรพย ไดแก การลงทนในอสงหารมทรพย การลงทนในเงนตราตางประเทศ การลงทนในทองคำา การลงทนในธรกจสวนตวตางๆโดยศกษาถงความเปนไปไดในการลงทนชนดนนภายใตสถานการณทางเศรษฐกจและนโยบายรฐบาลทเปลยนแปลงอยเสมอ

3594801 สหกจศกษา6(640)Co–operative Educationการจดการศกษาเพอผลตบณฑตมคณลกษณะทพง

ประสงค มคณภาพและสมรรถนะตรงตามความตองการขององคกร ผใชบณฑตทงภาคเอกชนและภาครฐ หลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจจงสงเสรมสนบสนนใหมสหกจศกษา เพอใหนกศกษามความเขาใจ

61

และพฒนาตนเองในดานตางๆในสภาพความเปนจรงของการทำางานและการเรยนร

3594802 การฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร6(560)

Field Experiences in Economicsนกศกษาฝกปฏบตงานดานเศรษฐศาสตร โดยเลอกฝก

ตามความถนด หรอความสนใจ ทงในหนวยงานรฐและเอกชน


3594901 วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ3(2-2-5)

Research Methodology of Business Economics

ศกษาถงระเบยบวธวจยทางเศรษฐศาสตรในงานทฤษฏและปฏบต โดยใชหลกวธการวจยทางสงคมศาสตรเพอวจยพฒนาเศรษฐกจ โดยศกษาถงการเขยนรปแบบโครงการวจย การประมวลปญหา การตงและการทดสอบ สมมตฐาน การใชวธการทางเศรษฐมต และแบบจำาลองชนดตางๆ รวมถงการวเคราะหขอมล การแปลผลขอมล และการเขยนรายงานการวจยประเภทตางๆ

3594904 สมมนาเศรษฐกจชมชน3(2-2-5)Seminar in Community Economy

62

ศกษาและวเคราะหปญหาวกฤตเศรษฐกจและสงคมทำาใหชมชนตางๆ ทงในเมองและชนบทมผลกระทบดานลบและผลอกดานหนงทำาใหเปนโอกาสทชมชนไดเรยนรและมนใจวาการจะแกปญหาของประเทศไมอาจใหรฐบาลดำาเนนการโดยลำาพง ศกษาแนวทางในภารกจความรบผดชอบแกไขรวมกนตงแตระดบชมชน ประเทศชาตทจะฝาวกฤตได และแนวทางการแกปญหาไดตองยดมนในแนวทางของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเรองเศรษฐกจพอเพยง จะตองสรางเศรษฐกจและสงคมของชมชนทองถนใหพงตนเองใหไดมากทสด เพราะการพงตนเองเปนหลกการสำาคญทางพระพทธศาสนา ซงจะนำาไปสการสรางชมชนเขมแขงทยงยน มอสระ และมภมคมกน

3.2 ชอ ตำาแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจำาหลกสตร

63

ลำาดบ

ชอ สกล–ผลงานวชาการ/ประสบการณการ

ทำางาน

รายวชาทรบผดชอบในหลกสตร

ภาระการสอน(ชม.ตอสปดาห)

/ปการศกษา255

42555

2556

2557

1.

อาจารยดวงตา สราญรมยตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารยวฒการศกษา: - ศ.ม.(เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก - ศ.บ.(เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก

ผลงานทางวชาการตำารา- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค- เศรษฐศาสตรมหภาค- มนษยกบเศรษฐกจ- การวเคราะหโครงการและแผนงาน- เศรษฐศาสตรเพอการจดการวจย- เศรษฐกจขาวโพดของประเทศไทย: การวเคราะหอปทานตอบสนองตอราคา- Maslow’s Need Theory as Applied to Thai Higher Education Institution

- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- เศรษฐศาสตรมหภาค 1- วเคราะหโครงการและแผนงาน- วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ- ปรชญาแนวคดเศรษฐศาสตร- สมมนาทางเศรษฐศาสตรการตลาด

12

12

12

12

64

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

- คณลกษณะของบณฑตตามมาตรฐานโปรแกรมวชาเศรษฐศาสตรธรกจตามความตองการของผประกอบการ- ความพงพอใจของนกศกษา ทมตอการสอนของอาจารย มรภ. วไลยอลงกรณ- การประเมนผลการดำาเนนผลการดำาเนนการขาวประชาชนมสวนรวม (กอ.รมน.)- การศกษาแนวทาง การลงทน เพอสงเสรมและพฒนาสนคาทางการทองเทยว (ททท.)- ความพงพอใจของประชาชนตอผลการดำาเนนงาน

65

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

ตามแผนยทธศาสตรของเทศบาลนครนนทบรประสบการณการทำางาน- ผอำานวยการสำานกมาตรฐานและจดการคณภาพ- ผอำานวยการสำานกมาตรฐานการศกษาและประกนคณภาพมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ- ผอำานวยการสำานกสงเสรมวชาการ มหาวทยาลย ราชภฏวไลยอลงกรณ- รองคณบดฝายวชาการ คณะวทยาการจดการ- รองคณบดฝายวางแผนและพฒนา

66

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

คณะวทยาการจดการ- รองคณบดฝายบรการและแผนงาน คณะวทยาการจดการ- อาจารยโปรแกรมวชาเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน ฝายวเคราะหและประมาณการรวมกองนำามน สำานกงานคณะกรรมการ นโยบาย และแผนพลงงานแหงชาต (สพช.)- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน กองวชาการและแผนงานสำานกงานเทศบาลนครนนทบร

2.

อาจารยอาภา ผลงานทาง - 12

12

12

12

67

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

ไสยสมบตตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม.(เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยหอการคาไทย- วท.บ. (บรหารธรกจ)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

วชาการ- การวเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรมหภาค 1ผลงานวจย- การวเคราะหปจจยทมผลตอราคาทองคำาแทงในประเทศไทยประสบการณการทำางาน- ป พ.ศ.2541-2544 อาจารยประจำาภาควชาเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยราชภฎมหาสารคาม- ป พ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฎ วไลยอลงกรณ

เศรษฐศาสตรการเงนการธนาคาร- เศรษฐศาสตรระหวางประเทศ- เศรษฐศาสตรจลภาค 1-เศรษฐศาสตร มหภาค 1-การวเคราะห เชงปรมาณ

3.

อาจารยวรณ ผลงานทาง - 12

12

12

12

68

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

เชาวนสขมตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม.(พฒนาการทางเศรษฐกจ)มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

วชาการ- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- วเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรการจดการ- วจยความพงพอใจของประชาชนทมตอเทศบาลนครนนทบรประสบการณการทำางาน- ตำาแหนงเจาเหนาทวเคราะหกองนโยบายและแผนงาน กรมพฒนาทดน กระทรวงเกษตรและสหกรณ- ตำาแหนงเจาหนาทวเคราะหผงเมอง กองแผนงานและ จดโครงการ กรม

เศรษฐศาสตรจลภาค 2- เศรษฐศาสตรคณตศาสตร- เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน

69

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

ผงเมอง กระทรวงมหาดไทย- อาจารยหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎ วไลยอลงกรณ

4.

อาจารยฉนธะ จนทะเสนาตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- Ph.D. (Economics), University of Utara Malaysia, Malaysia. 2551- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลย

ผลงานทางวชาการ- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch (2005). Efficiency and Profitability In Thailand’s Life Insurance Industry: A Cost Frontier Function and Hausman test, 1997-2002. International Journal of Applied Econometrics and Quantitative Studies, 2.

- เศรษฐศาสตรมหภาค 2- เศรษฐมต- การพยากรณธรกจ- พนฐานการวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด-การวเคราะหเชงปรมาณทางธรกจ

12

12

12

12

70

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

เกรก- บธ.บ (การเงนและการธนาคาร) มหาวทยาลยรามคำาแหง-ประกาศนยบตรบณฑต การวจยทางสงคมศาสตร มหาวทยาลย ธรรมศาสตร-Certificate of Study, Energy Economics and Planning, Asian Institute of technology (AIT).

- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch. (2006). Cost Efficiency, Profitability and Firm Size of Thai Insurance Companies. The International Journal of Banking and Finance 3-4(Special Issue): 1-14.- ฉนธะ จนทะเสนา. (2549). ประสทธภาพ ตนทน รายรบและกำาไรของอตสาหกรรมประกนของประเทศไทย. วารสารพฒนบรหารศาสตร. ปท 46 ฉบบท 2-4-ผลตอบแทนจาก

71

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

การลงทนในการศกษาและการเงนอดมศกษา, สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2552-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2553-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย การแสดงผลงานวชาการ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒวชาการครงท5 2554-ประสทธภาพในการแขงขนและยงยนของ 13 เกาะไทย การทบทวนวรรณกรรม

72

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

-การประชมวชาการระดบชาตบณฑตศกษาสาขาการบรการและการทองเทยวครงท1 2554ประสบการณการทำางาน- นกวชาการพาณชย กรมการคาตางประเทศ (2538-2540)- อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ

5.

อาจารยอจฉราวรรณ สขเกดตำาแหนงทางวชาการ:- อาจารย วฒการศกษา:- ศ.ม. (เศรษฐศาสตรธรกจ)

วจย- ดชนวดความอยดมสขของชมชน บนพนทราบสง จงหวดแมฮองสอน และจงหวดตาก- ความผกพนขององคกรใน มรภ.วไลยอลงกรณ

- เศรษฐศาสตรทองถน- เศรษฐศาสตรการเกษตร- เศรษฐศาสต

12

12

12

12

73

ลำาดบ


ทำางาน




42555

2556

2557

มหาวทยาลยเกรก

รอตสาหกรรม

- ศ.บ. (เศรษฐศาสตรการพฒนาประเทศ)มหาวทยาลยกรงเทพ

ประสบการณการทำางาน- ปพ.ศ. 2540-2541 เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน- ปพ.ศ.2541-2543 วทยากรโครงการลดและแยกขยะ สำานกงานเขตบางเขน- ปพ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ

- เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม

3.2.2 อาจารยผสอน

74

ลำาดบ


ทำางาน



/ปการศกษา

2554

2555

2556

2557

1.

อาจารยดวงตา สราญรมยตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารยวฒการศกษา:- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก - ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก

ผลงานทางวชาการตำารา- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค- เศรษฐศาสตรมหภาค- มนษยกบเศรษฐกจ- การวเคราะหโครงการและแผนงาน- เศรษฐศาสตรเพอการจดการวจย- เศรษฐกจขาวโพดของประเทศไทย: การวเคราะหอปทานตอบสนองตอราคา- Maslow’s Need Theory as Applied to Thai Higher Education

- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- เศรษฐศาสตรมหภาค 1- วเคราะหโครงการและแผนงาน- วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ- ปรชญาแนวคดเศรษฐศาสตร- สมมาทางเศรษฐศาสตรการตลาด

12

12

12

12

75

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

Institution- คณลกษณะของบณฑตตามมาตรฐานโปรแกรมวชาเศรษฐศาสตรธรกจตามความตองการของผประกอบการ- ความพงพอใจของนกศกษาทมตอการสอนของอาจารย มรภ. วไลยอลงกรณ- การประเมนผลการดำาเนนผลการดำาเนนการขาวประชาชนมสวนรวม (กอ.รมน.)- การศกษาแนวทางการลงทน เพอสงเสรมและพฒนาสนคาทางการทองเทยว (ททท.)- ความพงพอใจ

76

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

ของประชาชนตอผลการดำาเนนงานตามแผนยทธศาสตรของเทศบาลนครนนทบร- ความพงพอใจของประชาชนตอผลการดำาเนนงาน 3 ดานของเทศบาลนครนนทบร

2.

อาจารยวนทนย ภมภทราคมตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม.(เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (ธรกจ

ผลงานทางวชาการ- ระบบเศรษฐกจไทยและการสหกรณ- เศรษฐกจประเทศไทย- การวเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรมหภาค 1- มนษยกบเศรษฐกจ

- เศรษฐกจสรางสรรค- การวเคราะหโครงการและแผน

12

12

12

12

77

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

ศลป)มหาวทยาลยเชยงใหม

- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- หลกเศรษฐศาสตร- เศรษฐศาสตรเบองตน- ความรเบองตนเกยวกบการประกอบธรกจประสบการณการทำางาน- อดตหวหนาฝายเอกสาร-ตำารา- อดตหวหนาภาควชาเศรษฐศาสตร- รบราชการอาจารยประจำา ภาควชาเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ- คณะกรรมการสภาวชาการของมหาวทยาลย

78

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

ราชภฎวไลยอลงกรณ- คณะกรรมการประเมนและตรวจผลงานทางวชาการสาขาวทยาการจดการของสถาบนราชภฎทวประเทศ- คณะกรรมการประเมนและตรวจผลงานทางวชาการสาขาวทยาการจดการพบลสงคราม เพชรบรณ กำาแพงเพชร และนครสวรรคบทความ- แบบของผนำาทสงคมพงประสงคงานวจย- พฤตกรรมของผบรโภคในการเลอกใชบรการของธนาคารพาณชยใน

79

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

เขตรสสต จงหวดปทมธาน- ดชนวดความอยดมสขของชมชนบนพนทราบสงจงหวดแมฮองสอน และจงหวดตาก

3.

อาจารยวรณ เชาวนสขมตำาแหนงทางวชาการ:- รองศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม. (พฒนาทางเศรษฐกจ) มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลย เกษตรศาสตร

ผลงานทางวชาการ- เศรษฐศาสตรทวไป- เศรษฐศาสตรจลภาค 1- วเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรการจดการ- วจยความพงพอใจของประชาชนทมตอเทศบาลนครนนทบรประสบการณการทำางาน- ตำาแหนงเจาเหนา

- เศรษฐศาสตรจลภาค 2- เศรษฐศาสตรคณตศาสตร- เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน

12 12

12

12

80

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

ทวเคราะหกองนโยบายและแผนงาน กรมพฒนาทดน กระทรวงเกษตรและสหกรณ- ตำาแหนงเจาหนาทวเคราะหผงเมอง กองแผนงานและจดโครงการ กรมผงเมอง กระทรวงมหาดไทย- อาจารยหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการ

4.

อาจารยศกดชาย นาคนกตำาแหนงทางวชาการ: - วฒการศกษา:- ศ.ม. (

ผลงานวจย- การประเมนผลโครงการตอสความยากจน ป 2550ประสบการณการทำางาน- ป พ.ศ.2541-2543 หวหนาภาค

- เศรษฐศาสตรการลงทน ในตราสารหน- เศรษฐศาสตร

12 12

12

12

81

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลยเกรก- บธ.บ. (การเงนการธนาคาร) มหาวทยาลยรามคำาแหง

เศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฎมหาสารคาม- ป พ.ศ.2543-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ

การลงทนในตราสารอนพนธ- เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารทน

5.

อาจารยอาภา ไสยสมบตตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลย หอการคาไทย- วท.บ. (บรหารธรกจ)ม

ผลงานทางวชาการ- การวเคราะหเชงปรมาณ- เศรษฐศาสตรมหภาค 1ประสบการณการทำางาน- ป พ.ศ.2541-2544 อาจารยประจำาภาควชาเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยราชภฎ

- เศรษฐศาสตรการเงนการธนาคาร- เศรษฐศาสตรจลภาค 1-เศรษฐศาสตรมหภาค 1- เศรษฐศาสตร

12 12

12

12

82

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

หาวทยาลย เกษตรศาสตร

มหาสารคาม- ป พ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตร เศรษฐศาสตรธรกจ มหาวทยาลยราชภฎวไลยอลงกรณ

ระหวางประเทศ

6.

อาจารยฉนธะ จนทะเสนาตำาแหนงทางวชาการ:- ผชวยศาสตราจารย วฒการศกษา:- Ph.D. (เศรษฐศาสตร), University of Utara Malaysia, Malaysia. 2551- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร) มหาวทยาลย

ผลงานทางวชาการ- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch (2005). Efficiency and Profitability In thailand’s Life Insurance Industry: A Cost Frontier Function and Hausman test, 1997-2002. International Journal of Applied Econometrics and Quantitative Studies, 2.

- เศรษฐศาสตรมหภาค 2- เศรษฐมต- การพยากรณธรกจ- พนฐานการวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด

12 12

12

12

83

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

เกรก- บธ.บ (การเงนและการธนาคาร) มหาวทยาลยรามคำาแหง-ประกาศนยบตรบณฑต การวจยทางสงคมศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร- Certificate of Study, Energy Economics and Planning, Asian Institute of technology (AIT).

- Karim, M.Z.A and Jhantasana, Ch. (2006). Cost Efficiency, Profitability and Firm Size of Thai Insurance Companies. The International Journal of Banking and Finance 3-4(Special Issue): 1-14.- ฉนธะ จนทะเสนา. (2549). ประสทธภาพ ตนทน รายรบและกำาไรของอตสาหกรรมประกนของประเทศไทย. วารสาร พฒนบรหารศาสตร. ปท 46 ฉบบท 2-4

84

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

-ผลตอบแทนจากการลงทนในการศกษาและการเงนอดมศกษา, สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2552-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย สำานกงานคณะกรรมการการวจยแหงชาต 2553-ผลกระทบภายนอกอดมศกษาไทย การแสดงผลงานวชาการ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒวชาการครงท5 2554-ประสทธภาพในการแขงขนและยงยนของ 13 เกาะไทย การทบทวน

85

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

วรรณกรรม -การประชมวชาการระดบชาตบณฑตศกษาสาขาการบรการและการทองเทยวครงท1 2554ประสบการณการทำางาน- นกวชาการพาณชย กรมการคาตางประเทศ (2538-2540)- อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตร คณะวทยาการจดการประสบการณการทำางาน- นกวชาการพาณชย กรมการคาตางประเทศ (2538-2540)- อาจารยประจำาหลกสตร

86

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

7.

อาจารยอจฉราวรรณ สขเกดตำาแหนงทางวชาการ

-วฒการศกษา- ศ.ม. (เศรษฐศาสตรธรกจ)มหาวทยาลยเกรก- ศ.บ. (เศรษฐศาสตรการพฒนาประเทศ)มหาวทยาลยกรงเทพ

ผลงานวจย- โครงการวดดชนความอยดมสขของชมชน บนพนทราบสง จงหวดแมฮองสอน และจงหวดตาก- ความผกพนธขององคกรในมหาวทยาลยราชภฎ วไลอลงกรณฯประสบการณการทำางาน- ปพ.ศ.2540-2541 เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน- ปพ.ศ.2541-2543 วทยากรโครงการลดและแยกขยะ สำานกงาน

- เศรษฐศาสตรทองถน- เศรษฐศาสตรการเกษตร-เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม- เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม

12 12

12

12

87

ลำาดบ


ทำางาน




2554

2555

2556

2557

เขตบางเขน- ปพ.ศ.2544-ปจจบน อาจารยประจำาหลกสตรเศรษฐศาสตรธรกจ

3.2.3 อาจารยพเศษ

ลำาดบ


ทำางาน




4255

5255

6255

71.

อาจารยธเนศ เตชะเสน

ประสบการณ- นกวชาการ 8

- สภาพคลองและ

6 6 6 6

88

วฒการศกษา : - Ph.D. (Economics)University of Newcastle, Australia.- บธ.ม. (การเงน)มหาวทยาลยธรกจบณฑต

สถาบนวจยวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหง ประเทศไทย

การวเคราะหสนเชอ- สมมนาทางเศรษฐศาสตรการลงทน

- วท.บ. (เศรษฐศาสตรเกษตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร- ศศ.บ. (พฒนาการเศรษฐกจ)มหาวทยาลยเกรก

2.

อาจารยกมปนาถ เพญสภาวฒการศกษา :-Ph.D.(Urban Development) Asian Institute of Technology, Thailand.- วท.ม.

ประสบการณ- อาจารย คณะเศรษฐศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

- การวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด 2- เศรษฐศาสตรระหวางประเทศ

6 6 6 6

89

(เศรษฐศาสตรเกษตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร- วท.บ. (ศกษาเกษตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

3.

อาจารยกอบชย เซงเจรญวฒการศกษา : - ศ.ม.(เศรษฐศาสตรธรกจ)จฬาลงกรณมหาวทยาลย- ศ.บ. (การเงนฯ) มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ประสบการณ- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 5- สำานกนโยบายและแผนรฐวสาหกจ กระทรวงการคลง

- เศรษฐศาสตรคณตศาสตร- สถต เศรษฐศาสตร

6 6 6 6

ลำาดบ


ทำางาน




4255

5255

6255

74.

อาจารยอารมณ จลสกขวฒการศกษา : - ศ.ม

ประสบการณ- ขาราชการบำานาญสำานกงานสหกรณ จงหวดสมทรสงคราม

- เศรษฐศาสตรการเกษตร- เศรษฐศาสต

6 6 6 6

90

.(เศรษฐศาสตรสหกรณ)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร- ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

รสงแวดลอม

5.

อาจารยสมใจ เลศวรยะวณชยวฒการศกษา :- ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลยเกรก- ศศ.บ. (บรหารรฐกจ)มหาวทยาลยรมคำาแหง

ประสบการณ- ผจดการบรษทเตวยนสยาม เทรดดงจำากด

- การวเคราะหเชงปรมาณ- การคลงสาธารณะ

6 6 6 6

6.

อาจารยเเนงนอย จนทรเพญวฒการศกษา : - ศ.ม. (เศรษฐศาสตร)มหาวทยาลย

ประสบการณ- ผจดการฝายบญชและการเงนบรษท บาเทอร เซนเตอรจำากด

- หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร

6 6 6 6

91

เกรก- บธ.บ. (การเงนการธนาคาร)มหาวทยาลยรามคำาแหง

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน และสหกจศกษา)

จากการสอบขอมลจากผใชบณฑต ผใชบณฑตมความตองการใหบณฑตมประสบการณการทำางานกอนเขาสอาชพ ดงนนจงไดกำาหนดรายวชาสหกจศกษาในหลกสตร ซงจะจดอยในหมวดวชาเฉพาะ ขอ 2 กลมวชาปฏบตการและการฝกประสบการณวชาชพ ชอรายวชาสหกจศกษา จำานวน 6 หนวยกต และรายวชาเตรยมฝก 1 หนวยกต แตหากใหนกศกษามความจำาเปนไมสามารถไปฝก ในรายวชาสหกจศกษากจะอนโลมใหเรยนรายวชาโครงการพเศษซงเนนการศกษาและนำาผลจาก การดำาเนนโครงการไปปฏบตงานไดจรงแทนได

4.1มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน

4.1.1มทกษะในการปฏบตงานจากสถานประกอบการ ตลอดจนมความร ความเขาใจในทฤษฎและหลกการมากยงขน

4.1.2มความสามารถบรณาการความรทไดเรยนมาเพอนำาไปแกปญหาไดอยางเหมาะสม

92

4.1.3 มความสามารถประยกตใชความรดานการวเคราะห ประยกต และสามารถปฏบตงานได

4.1.4มมนษยสมพนธและสามารถทำางานรวมกบผอน4.1.5มระเบยบวนย ตรงเวลา และเขาใจวฒนธรรมของ

องคกร ตลอดจนสามารถปรบตวใหเขากบสถานประกอบการได4.1.6มความกลาในการแสดงออก และนำาความคด

สรางสรรคไปใชประโยชน ในงานได4.1.7มทกษะการสอสารดานการพด เขยน คดวเคราะห

ประมวลผล4.2ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4 4.3 การจดเวลาและตารางสอน

จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจยการทำาโครงงานหรอการวจยตองสามารถนำาผลจากการจดทำา

โครงงานและงานวจยไปใชในการพฒนาไดจรง โดยมจำานวนผรวมโครงงาน 2-4 คน และมรายงานทตองนำาสงตามรปแบบและระยะเวลาทหลกสตรกำาหนดอยางเครงครด

5.1คำาอธบายโดยยอ โครงงานหรองานวจยตองเปนหวขอทเกยวของกบ

เศรษฐศาสตรและการประยกตใชหลกการ ความรทางดานเศรษฐศาสตรในการวเคราะห ออกแบบ แกไข และพฒนาระบบการดำาเนนงานของทกองคกรไดอยางมประสทธภาพมขอบเขตโครงงานทสามารถทำาเสรจภายในระยะเวลาทกำาหนด

5.2มาตรฐานผลการเรยนร

93

5.2.1การประยกตใชทฤษฏ หลกการ5.2.2สามารถนำาผลการจากจดทำาโครงงานหรองานวจย

ไปใชในการปฏบตงานจรงหรอสามารถเปนตนแบบในการพฒนาตอได

5.2.3สามารถทำางานเปนทม สามารถปรบตวทำางานรวมกบผอน

5.2.4ความสามารถในคดวเคราะห การสอสารดวยภาษาเขยนและภาษาพด

5.3ชวงเวลาภาคการศกษาท 1-2 ของปการศกษาท 4

5.4จำานวนหนวยกต6 หนวยกต

5.5การเตรยมการ5.5.1การวางแผนและการจดเตรยมอาจารยผสอนทม

ความรความสามารถและมประสบการณการทำางานในดานเศรษฐศาสตรมาใหความรและถายทอดประสบการณการปฏบตงานตางๆ ในหมวดวชาเฉพาะเพอใหนกศกษาไดเรยนรวธการ และลกษณะการทำางานจรงในดานเศรษฐศาสตรเพอนำาไปเปนขอมลในการจดทำาโครงงานหรองานวจย

5.5.2กำาหนดชวโมงการใหคำาปรกษา จดทำาบนทกการใหคำาปรกษา ใหขอมลขาวสารเกยวกบโครงงานทางเวบไซต และปรบปรงใหทนสมยเสมอ อกทงมตวอยางโครงงานใหศกษา

5.5.3จดเตรยมหนงสอเอกสารตำาราดานเศรษฐศาสตรและสาขาอนๆ ไวเพอศกษาคนควา

5.6กระบวนการประเมนผลประเมนผลจากความกาวหนาในการทำาโครงงานหรองาน

วจย ทบนทกในสมดใหคำาปรกษาโดยอาจารยทปรกษาและประเมนผล

94

จากรายงานทไดกำาหนดรปแบบการนำาเสนอตามระยะเวลา นำาเสนอเนอหาสาระ โดยโครงงานหรองานวจยดงกลาวนนตองสามารถนำาไปใชใน การทำางานหรอนำาไปพฒนาปรบปรงไดจรง และการจดสอบการนำาเสนอทมอาจารยสอบไมตำากวา 3 คน

หมวดท 4 ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา1. มคณธรรม จรยธรรม ม

วนย ตรงตอ1. สงเสรมความรใหนกศกษาม

คณธรรม จรยธรรมตอวชาชพและ

95

เวลา และทำาหนาทเปนพลเมองด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคม เสยสละ และซอสตยสจรต

สงคม โดยสอดแทรกเขาไปในเนอหาวชาจรยธรรมสำาหรบนกเศรษฐศาสตร

2. สามารถนำาหลกการทางเศรษฐศาสตรมาอธบายสงตางๆ ทอยรอบตวได เพอการประยกตใชในการพฒนารปแบบการดำาเนนงานไดในทกองคกร

1. จดกจกรรมการเรยนรเพอเสรมสรางความเขาใจและสามารถประยกตใชองคความรเพอการพฒนาในรายวชาเศรษฐศาสตรซงเปนวชาพนฐานความร ในชวตประจำาวน การเขยนบทวเคราะห เพออธบายการดำาเนนงานทางดานการวเคราะห ระบหวขอ ในการทำารายงานหรอการบานเกยวกบเศรษฐศาสตร ในองคกรตางๆ หรอสถาบนการเงนทเกยวของ เปนตน

3. มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถพฒนาความร เพอพฒนาตนเอง พฒนางานและพฒนาสงคม

1. รายวชาเลอกทเปดสอนตองตอยอดความรพนฐานในภาคบงคบ และปรบตามววฒนาการของศาสตร มโจทยปญหาททาทายใหนกศกษาคนควาหาความรในการพฒนาศกยภาพ

4. คดวเคราะหและเลอกวธการแกปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม

1. ทกรายวชาตองมโจทยปญหา แบบฝกหด หรอโครงงาน ใหนกศกษาไดฝกคด ฝกปฏบต ฝกแกปญหาแทนการทองจำา

96

5. ดานภาวะผนำา มทกษะการบรหารจดการมความรบผดชอบตลอดจนมวนยในตนเองและสามารถทำางานรวมกนเปนหมคณะได

1. กำาหนดใหมรายวชาซงตองทำางานเปนกลมและมหวหนากลมในการทำารายงานตลอดจนนำาเสนอรายงานเพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผนำาและการมสวนรวมของการเปนสมาชกกลมทด

2. มกจกรรมทมอบหมายใหนกศกษาหมนเวยนกนเปนหวหนาในการดำาเนนกจกรรม เพอฝกใหมความรบผดชอบและมภาวะผนำา

3. มกตกาทจะสรางวนยในตนเอง เชน การเขาเรยนตรงเวลาเขาเรยนอยางสมำาเสมอ

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา6. รจกแสวงหาความรดวย

ตนเองและสามารถตดตอสอสารกบผอนไดเปน อยางด

1. ตองมการมอบหมายงานใหนกศกษาไดสบคนขอมล รวบรวมความรทนอกเหนอจากทไดนำาเสนอ ในชนเรยน และเผยแพรความรทไดระหวางนกศกษาดวยกน หรอใหกบผสนใจภายนอก

7. กลาแสดงออกและกลาแสดงความคดเหนมความสามารถในการใชภาษาไทยและภาษาตาง

1. กำาหนดใหรายวชาตางๆ ทำารายงานกลมและนำาเสนอรายงานหนาชนเรยน มอบหมายใหกลมอนๆ ทำาหนาทในการซกถามขอ

97

ประเทศในการสอสารและใชเทคโนโลยไดด

สงสยและแสดงความคดเหนในรายงานนนๆ คดเลอกรายงานทมความโดดเดนเพอเผยแพรและเปนตวอยางใหนกศกษารนตอไปไดศกษาคนควา

2. มระบบเพอสอสารแลกเปลยนความคดเหนในหมนกศกษาหรอบคคลภายนอกทสงเสรมใหเกด การแสวงหาความรททนสมย การเผยแพร การถามตอบ และการแลกเปลยนความร

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน2.1คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม การพฒนาเศรษฐกจของประเทศนกศกษาตองม

คณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถดำาเนนชวตและทำางานรวมกบผอนในสงคมอยางราบรน และเปนประโยชนตอสวนรวม อาจารยทสอนในแตละวชาตองพยายามสอดแทรกคณธรรม และจรยธรรมไปพรอมกบองคความรตางๆ ทศกษา ดงน

2.1.1.1 มระเบยบวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบสงทงตอตนเอง วชาชพและสงคม

2.1.1.2 แสดงความซอสตยสจรตอยางสมำาเสมอ

2.1.1.3 ปฏบตหนาทดวยคณธรรมและจรยธรรม

2.1.1.4 เคารพสทธของผอน

98

2.1.1.5 เคารพในระเบยบและกฎเกณฑขององคกรและสงคม

นอกจากนน หลกสตรนจงตองมวชาเกยวกบ พลวตทางสงคม ตามรอยเบองพระยคลบาท จรยธรรมสำาหรบนกเศรษฐศาสตร สงแวดลอมกบการดำารงชวต ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย และกฎหมายธรกจ อาจารยทสอนตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ซงไมจำาเปนตองเปนขอสอบ อาจใชการสงเกตพฤตกรรมระหวางทำากจกรรมทกำาหนด มการกำาหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนความประพฤตของนกศกษา นกศกษาทคะแนนความประพฤตไมผานเกณฑ อาจตองทำากจกรรมเพอสงคมเพมกอนจบการศกษา

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

ปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย สนบสนนและเสรมสรางวฒนธรรมองคกร โดยกำาหนดการเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม โดยในการทำางานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผนำากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตยโดยตองไมกระทำาการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาททำาด ทำาประโยชนแกสวนรวมและเสยสละ

2.1.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

99

2.1.3.1 ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามกำาหนดระยะเวลาทมอบหมาย และการรวมกจกรรม 2.1.3.2 ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร 2.1.3.3 ประเมนการกระทำาทจรตในการสอบ 2.1.3.4 ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย

2.2ความร2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

2.2.1.1 มความรความเขาใจ และวเคราะหหลกการและทฤษฎพนฐานดานเศรษฐศาสตร 2.2.1.2 มความสามารถในการวเคราะหปญหา นำาเสนอแนวทางแกไขเพอพฒนาได 2.2.1.3 มความสามารถนำาความรทไดรบไปประยกตในกจกรรมดานเศรษฐศาสตร 2.2.1.4 มความเขาใจและวเคราะหหลกการของศาสตรอนทเกยวของ เชน หลกกฎหมาย หลกการจดการ เปนตน และสามารถนำามาประยกตหรอเปนพนฐานของเศรษฐศาสตร

2.2.1.5 สามารถนำาหลกทางเศรษฐศาสตรไปประยกตใชในการดำาเนนงาน ดานอนได และปรบใชในการดำาเนนชวตไดอยางด

การทดสอบมาตรฐานนสามารถทำาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร

100

ใชรปแบบการเรยนการสอนหลากหลายรปแบบ จดกจกรรมสงเสรมการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนสำาคญ และเนนหลกการทางทฤษฎ และการประยกตใชทางปฏบตในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางทางววฒนาการและเทคโนโลย ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานน ๆ นอกจากนควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ตลอดจนฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ

2.2.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานความร

ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตในดานตาง ๆ คอ

2.2.3.1 การทดสอบยอย2.2.3.2 การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาค

เรยน2.2.3.3 ประเมนจากรายงาน/โครงงาน/งาน

วจยทนกศกษาจดทำา2.2.3.4 ประเมนจากแผนธรกจหรอโครงการท

นำาเสนอ2.2.3.5 ประเมนจากการนำาเสนอรายงานในชน

เรยน2.2.3.6 ประเมนจากรายวชาสหกจศกษา

2.3ทกษะทางปญญา2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

2.3.1.1 มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎ

101

2.3.1.2 มความสามารถแกปญหาโดยนำาหลกการตางๆ มาอางองไดอยางเหมาะสม

2.3.1.3 มการวเคราะหกจกรรมการดำาเนนงานและสถานการณตางๆ โดยใชหลกการทไดเรยนมาตลอดจนสามารถนำาความรไปประยกตใชในการพฒนาระบบการดำาเนนงานในองคกรอนๆ ได

2.3.1.4 มทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

2.3.1.5 มการตดตามความกาวหนาและววฒนาการ รวมทงพฒนาองคความรตลอดเวลา

การทดสอบมาตรฐานนสามารถทำาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

2.3.2.1 การจดการสอนแบบยดผเรยนเปนสำาคญ และดวยการแกปญหาจากสถานการณจำาลอง/กรณศกษาเพอฝกกระบวนการคดอยางสรางสรรคตงแตเรมเขาศกษา โดยเรมตนจากปญหาทงายและเพมระดบความยากขนเรอยๆ ทงนตองจดใหเหมาะสมและสอดคลองกบรายวชา

2.3.2.2 การประยกตใชทฤษฎในการอธบายสถานการณหรอสงตางๆ ทอยรอบตวเพอเสรมสรางความเขาใจในเนอหาวชา

2.3.2.3 การจดกจกรรมหรอการอภปรายกลมใหนกศกษาไดมสวนรวมในการคดวเคราะหแลกเปลยนความคดเหน

102

2.3.2.4 การจดเวทสมมนาวชาการ/เรยนเชญผมประสบการณจรงมาถายทอดประสบการณการทำางานใหนกศกษาไดเรยนรรปแบบการทำางานจรง

2.3.2.5 การฝกปฏบตจรงในสถานประกอบการ เพอเปนการเรยนรวธการแกปญหาในสถานการณจรง

2.3.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

2.3.3.1 ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน ประเมนจากการนำาเสนอรายงานในชนเรยน การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ เปนตน

2.4ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ

สาขาเศรษฐศาสตรคอการประสานความรวมมอระหวางกลมบคคลหลายกลม ดงนนในชวตการทำางานจรงนกศกษาจงตองเกยวของกบตดตอประสานงานและทำางานรวมกบองคกรตางๆ ทงภาครฐ ภาคเอกชน ทงในและตางประเทศโดยสามารถเรยนรในรายวชาทระบในกลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร ตลอดจนอาจารยตองสอดแทรกความรดานความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบในรายวชาตางๆ เกยวกบ

2.4.1.1 มความสามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

2.4.1.2 มความสามารถการทำางานรวมกบผอนไดเปนอยางดทงในบทบาทของผนำา หรอในบทบาทของผรวมทมทำางาน

103

2.4.1.3 มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม

2.4.1.4 มความคดรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม

2.4.1.5 มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

2.4.1.6 มความสามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด

2.4.1.7 มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาใหนกศกษาเรยนรแบบรวมมอ ฝกการทำางานเปนกลมตลอดจนมการสอดแทรกเรองความรบผดชอบตอตนเองและสงคม การมมนษยสมพนธ การเขาใจในวฒนธรรมองคกรเขาไปในรายวชาตาง ๆ

2.4.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการนำาเสนอรายงานกลมในชนเรยน และสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ

2.5ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

104

นกศกษาตองมทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ ขนตำาดงน

2.5.1.1 มทกษะในการอธบายตลอดจนการสอสารความหมายไดอยางมประสทธภาพ

2.5.1.2 มความรพนฐานทางคณตศาสตรและสถตสามารถนำาไปวเคราะห ในการบรหารจดการตลอดจนนำาเสนอขอมลโดยใชคณตศาสตรหรอสถตได

2.5.1.3 มความสามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการนำาเสนออยางเหมาะสม

2.5.1.4 มการใชภาษาองกฤษในการสอสารได2.5.1.5 มความสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ในการเกบรวบรวมขอมลและนำาเสนอรายงาน2.5.1.6 มความสามารถใชสารสนเทศและ

เทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนร

ดานทกษะในการวเคราะห การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจำาลอง และสถานการณเสมอนจรง และนำาเสนอการแกปญหาทเหมาะสม เรยนรเทคนคการประยกตหลกการทางเศรษฐศาสตรในหลากหลายสถานการณ

2.5.3 วธการวดการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการคดวเคราะห การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

105

2.5.3.1 ประเมนจากเทคนคการนำาเสนอโดยใชทฤษฎ การเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถต ทเกยวของ

2.5.3.2 ประเมนจากความสามารถในการอธบาย ถงขอจำากด เหตผลในการเลอกใชเครองมอตางๆ การอภปราย กรณศกษาตางๆ ทมการนำาเสนอตอชนเรยน

106

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชาแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก o ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะห

เชงตวเลขการสอสาร

และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 61. ภาษาองกฤษธรกจ 1

o o o o o o o o o

2. ภาษาองกฤษธรกจ 2

o o o o o o o o o

3. กฎหมายธรกจ o o o o4. การบญช 1 o o o o o o o o o o o o o o o o o5. การบญช 2 o o o o o o o o o o o o o o o o o6. การเงนธรกจ o o o o o o o o o o o o o o o o o

107

7. หลกการตลาด o o o

o o o o o o o o o o o

8. การภาษอากรธรกจ o O o o o o o

9. หลกการลงทน o o o o o

10. เศรษฐศาสตรจลภาค 1

o o o o o o o o o

11. เศรษฐศาสตรมหภาค 1

o o o o o o o o o

12. เศรษฐศาสตรคณตศาสตร

o o o o o o o o o

13. เศรษฐศาสตรจลภาค 2

o o o o o o o o

14. เศรษฐศาสตรมหภาค 2

o o o o o o o o

15. การคลงสาธารณะ o o o o o o o o

16. ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร

o o o o o o o o

รายวชา 1. คณธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง 4. ทกษะความ 5. ทกษะการ

62108

จรยธรรม ปญญา สมพนธระหวางบคคลและความรบ

ผดชอบ

วเคราะหเชงตวเลขการ

สอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 617. สถตเศรษฐศาสตร o o o o o o o o

18. เศรษฐศาสตรทองถน o o o o o o o o19. การวเคราะหเชงปรมาณ

o o o o o o o o

20. เศรษฐมต o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o21. การวเคราะหงบการเงน o o O o o o o o

22. เศรษฐศาสตรการเงน o O o o o o o

23. วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ

o o o o o

24. เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ

o o o o o o o

25. เศรษฐศาสตรการ o o o o o o

109

ลงทนในตราสารทน26. เศรษฐศาสตรการ

ลงทนในตราสารหน

o o o o o o

27. สมมนาทางเศรษฐศาสตรการลงทน

o o o o o

28. หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร

o o o

29. เศรษฐศาสตรนโยบายการเงน ในประเทศไทย

o o o o o o o o

30. สถาบนการเงนและตลาดการเงน

o o o o o o o

31. เศรษฐศาสตรการลงทนและการบรหารตลาดทน

o o o o o o o



4. ทกษะความสมพนธระหวาง


63110

บคคลและความรบผดชอบ



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 632. สภาพคลองและการวเคราะหสนเชอ

o o o o o o o

33. เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน

o o o o o o o

34. พฤตกรรมผบรโภค o o

o o o o o o o o o

35. การตลาดในยคโลกาภวตน

o o

o o o o o o o o o

36. เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม

o o

o o o o o o o o o

37. เศรษฐศาสตรสงแวดลอม

o o

o o o o o o o o o

38. กลยทธและนโยบายการตลาด

o o

o o o o o o o o o o

111

39. การตลาดอเลกทรอนกส o o

o o o o o o o o o o

40. การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑ

o o

o o o o o o o o o o

41. การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 2

o o o o o o o

42. การวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1

o o o o o o o o o

43. การพยากรณธรกจ o o o o o o o o44. เศรษฐศาสตรการเกษตร

o o o o o o o o

45. เศรษฐศาสตรการตลาดระหวางประเทศ

o o o o o o o

46. การวเคราะหโครงการและแผนงาน

o o o o o o

47. สมมนาปญหาทางเศรษฐศาสตรการตลาด

o o o o o

48. เศรษฐกจสรางสรรค o o o o

49. เศรษฐศาสตร o o o o o o

112

อตสาหกรรม



4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ




1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 650. ระบบสารสนเทศเพอ

การวจยทางเศรษฐศาสตรการตลาด

o o o o o o o o

51. สนเชอการเกษตร o o o o o o o o

52. สหกรณกบการพฒนาชมชน

o o o o o o o

64113

53. การจดการธรกจขนาดกลางและขนาดเลก

o o o o o o o o

54. นโยบายการเกษตร

o o o o o o o o

55. เศรษฐศาสตรการเกษตร

o o o o o o o

56. เศรษฐศาสตรธรกจการเกษตร

o o o o o o

57. เศรษฐศาสตรอตสาหกรรมการเกษตร

o o o o o o

58. เศรษฐศาสตรสขภาพ

o o o o o o o o o

59. เศรษฐศาสตรทดน

o o o o o o o

114

60. เศรษฐศาสตรการประมง

o o o o o o o o

61. เศรษฐศาสตรทองถน

o o o o o o o

62. เศรษฐศาสตรชนบท

o o o o o o o







1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 663. เศรษฐศาสตรการ

จดการทรพยากร

o o o o o o o

65115

มนษย64. การวเคราะหราคา

ผลตผลทางการเกษตร

o o o o o o o

65. สมมนาเศรษฐกจชมชน

o o o o o o o

66. การวเคราะหการลงทนทางอตสาหกรรม

o o o o o o o

67. การบรหารการผลต

o o o o o o o

68. นโยบายอตสาหกรรม

o o o o o o o

69. หวขอเฉพาะทางดานการจดการอตสาหกรรม

o o o o o o o

116

70. สมมนาการจดการอตสาหกรรม

o o o o o o

71. เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม

o o o o o o

72. เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม

o o o o o o







1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 673. เศรษฐศาสตรการ

ภาษอากร

o o o o o o

66117

74. เศรษฐศาสตรการผลต

o o o o o o

75. การประกนคณภาพ

76. การเตรยมฝกสหกจศกษา

o o o o o o o o o

77. การเตรยมฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร

o o o o o o o o o

78. สหกจศกษา o o o

79. การฝกประสบการณวชาชพเศรษฐศาสตร

o o o o o o o o o

118

ผลการเรยนร 5 ดาน1. คณธรรม จรยธรรม1. มระเบยบวนย ตรงตอ

เวลา และมความรบผดชอบสงทงตอตนเอง วชาชพและสงคม

2. มความซอสตยสจรตอยางสมำาเสมอ

3. มการปฏบตหนาทดวยคณธรรมและจรยธรรม

4. มความเคารพสทธของผอน

5. มความเคารพในระเบยบและกฎเกณฑขององคกร

2. ความร1. มความรความเขาใจ และวเคราะห

หลกการและทฤษฎพนฐานดานเศรษฐศาสตร

2. มความสามารถในการวเคราะหปญหา นำาเสนอแนวทางแกไข

3. มความสามารถนำาไปประยกตในกจกรรมดานเศรษฐศาสตร

4. มความเขาใจ และวเคราะหหลกการของศาสตรอนทเกยวของกบเศรษฐศาสตร เชน หลกการตลาด หลกกฎหมาย หลกการจดการ เปนตน และสามารถนำามาประยกต

3. ทกษะทางปญญา1. มความรและความเขาใจเกยวกบ

หลกการและทฤษฎ2. มความสามารถแกปญหาไดโดยนำา

หลกการตางๆ มาอางองไดอยางเหมาะสม ออกแบบโครงสรางกำาหนดวธการปรบปรงและ/หรอประเมนระบบองคประกอบตาง ๆ

3. มความสามารถในการวเคราะหกจกรรมการดำาเนนงานและสถานการณตางๆ โดยใชหลกการทไดเรยนมาตลอดจนสามารถนำาความรไปประยกตใชในการพฒนาระบบ

67119

และสงคม หรอเปนพนฐานของเศรษฐศาสตร5. มความสามารถนำาหลกการทาง

เศรษฐศาสตรไปประยกตใชในการดำาเนนงานดานอนได และปรบใชในการดำาเนนชวตไดอยางด

การดำาเนนงานในองคกรอนๆ ได4. มทกษะ และการใชเครองมอท

เหมาะสมกบ การแกไขปญหา

5. มการตดตามความกาวหนาและววฒนาการทางเศรษฐศาสตรรวมทงพฒนาองคความรตลอดเวลา


1. มความสามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

1. มทกษะในการอธบายตลอดจนการสอสารความหมายไดอยางมประสทธภาพ

2. มความรพนฐานทางคณตศาสตรและสถตสามารถนำาไปวเคราะหในการบรการจดการตลอดจนนำาเสนอขอมลโดยใชคณตศาสตรหรอสถต

68120

ไดผลการเรยนร 5 ดาน

-ตอ-4. ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2. มการทำางานรวมกบผอนไดเปนอยางดทงในบทบาทของผนำา หรอในบทบาทของผรวมทมทำางาน

3. มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม

4. มความคดรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดง

-ตอ-5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ3. มความสามารถสอสารอยางม

ประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการนำาเสนออยางเหมาะสม

4. ใชภาษาองกฤษในการสอสารได5. สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศใน

การเกบรวบรวมขอมลและนำาเสนอรายงาน

6. สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม

121

จดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม

5. มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

6. สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด

7. มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป

69122

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดผลและการสำาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยา

ลยราชภฎวไลยองลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.2551

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา2.1การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษา

ยงไมสำาเรจการศกษา2.1.1มการวางแผนการกำาหนดระบบการทวนสอบผล

สมฤทธการเรยนรของนกศกษาใหเปนสวนหนงของระบบการประกนคณภาพภายในของมหาวทยาลยทจะตองทำาความเขาใจตรงกนทงมหาวทยาลย และนำาไปดำาเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได

2.1.2ใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา

2.1.3การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถทำาไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนการศกษาดำาเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.1.4พจารณาจากรายงานการประเมนผลการฝกงานในรายวชาสหกจศกษาซงทางสถานประกอบการเปนผรายงานวานกศกษาปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอไม

2.1.5พจารณาทวนสอบจากคะแนนสอบ หรองานทไดรบมอบหมายวาสอดคลองกบความรบผดชอบตอผลการเรยนรหรอไม

2.2การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำาเรจการศกษา

123

วางแผน การกำาหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา การทำาวจยสมฤทธผลของการประกอบอาชพของบณฑต ททำาอยางตอเนองและนำาผลวจยทไดยอนกลบมาปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรและหนวยงานโดยองคกรระดบสากล โดยการวจยอาจจะดำาเนนการดงตวอยางตอไปน

2.2.1ภาวการณไดงานทำาของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนทจบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานทำา ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

2.2.2การตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การสงแบบสอบถาม เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาทำางานในสถานประกอบการนนๆ ในระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 ปท 5 เปนตน

2.2.3การประเมนตำาแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต

2.2.4การประเมนจากบณฑต ทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชาทเรยน รวมทงสาขาอนๆ ทกำาหนดในหลกสตร ทเกยวเนองกบการประกอบอาชพของบณฑตรวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขนดวย

2.2.5ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ทมาประเมนหลกสตร หรอ เปนอาจารยพเศษ ตอความพรอมของนกศกษาในการเรยน และสมบตอนๆ ทเกยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา

2.2.6ผลงานของนกศกษาทวดเปนรปธรรมไดซง อาท 1) จำานวนโครงงานทสามารถนำาผลไปดำาเนนงานได 2) จำานวนงาน

124

วจยของนกศกษาทนำาผลการวจยไปปรบปรงในการทำางาน 3) จำานวนรางวลทางสงคมและวชาชพ 4) จำานวนกจกรรมการบรการวชาการแตสงคม 5) จำานวนกจกรรมอาสาสมครในองคกรททำาประโยชนตอสงคม

3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฎวไลยองลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

125

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม 1.1 ดำาเนนการจดปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารย

ใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของมหาวทยาลยและ คณะตลอดจนในหลกสตรทสอน ซงอาจารยใหมทกคนตองผานการอบรมภายใน 1 ปทไดรบการบรรจและแตงตง

1.2 สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

1.3 กำาหนดใหมการแนะนำาอาจารยพเศษใหเขาใจเกยวกบวตถประสงคของหลกสตรตลอดจนรายวชาทจะสอน

1.4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประเมนหลกสตรและแกไขขอบกพรองของหลกสตร

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย2.1การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวด

และการประเมนผล2.1.1สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยมการเพมพนความ

ร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง สนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาศกษาตอเพอพฒนาองคความรใหมความทนสมยตลอดเวลา

126

2.1.2อาจารยอยางนอยรอยละ 25 ของจำานวนอาจารยทงหมดตองผานการอบรมหลกสตรเกยวกบการสอนแบบตางๆ การสรางแบบทดสอบตางๆ ตลอดจนการประเมนผลการเรยนรทองพฒนาการของผเรยน การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนการสอน การใชและผลตสอการสอนโดยอยางนอยตองอบรมปละ 10 ชวโมง

2.2การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 2.2.1สนบสนนการมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการ

แกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม2.2.2สงเสรม สนบสนนทรพยากรและงบประมาณให

อาจารยทำาผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชา2.2.3สงเสรม สนบสนนการทำาวจยทงการวจยในสาขา

อาชพ และการวจย เพอพฒนาการเรยนการสอน ตลอดจนใหแรงจงใจแกผทมผลงานทางวชาการอยางประจกษ

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตรการบรหารหลกสตร เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏว

ไลยองลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธานวาดวยการจดการอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

เปาหมาย การดำาเนนการ การประเมนผล1. ยกระดบ

มาตรฐาน1. จดหลกสตรใหม

ความสอดคลองกบ1. หลกสตรทสามารถ

อางองไดกบ

127

คณภาพหลกสตร และพฒนาหลกสตรใหกาวทนกะแสความเปลยนแปลงโดยมบคลากรผสอนทเปนผนำาดานการพฒนาองคความรและสามารถผลตบคลากรทมความร ทกษะ ทตรงตอความตองการของภาคการลงทนของเอกชน การทำาวจยเพอชวยพฒนาองคความร

มาตรฐานวชาการ การจดการตามทสกอ. กำาหนด

2. ปรบปรงหลกสตรใหทนสมยโดยมการพจารณาปรบปรงหลกสตรทกๆ 5 ป

3. กำาหนดใหอาจารยทสอนมคณวฒไมตำากวาปรญญาโทในสาขาวชาเศรษฐศาสตรหรอสาขาอนทเกยวของหรอเปนผมประสบการณหลายปมจำานวนคณาจารยประจำาไมนอยกวาเกณฑมาตรฐาน

4. สงเสรมอาจารยประจำาหลกสตรใหไปดงานในหลกสตรหรอวชาการทเกยวของ ทงในและตางประเทศ

5. ตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลง

มาตรฐานทสกอ.กำาหนด ความทนสมยและมการปรบปรงสมำาเสมอ

2. การพจารณาเพอการปรบปรงหลกสตรและการปรบปรงหลกสตรตอบสนองความตองการของภาค เอกชน

3. จำานวนอาจารยทมคณวฒไมตำากวาปรญญาโทหรอผมประสบการณทไมนอยกวาเกณฑมาตรฐาน

4. การศกษา ดงานเพอการพฒนาหลกสตรหรอวชาการท เกยวของ

5. การรายงานผลการตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลงคนภาคธรกจหรอผลการสอบถาม

128

คนในภาคธรกจเพอเปนขอมลในการพฒนาหลกสตร หรอสำารวจความตองการความร ทกษะของนกศกษาระดบปรญญาตรสาขาเศรษฐศาสตร พฒนาหลกสตรเพอผประกอบการ

6. เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใชบณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร

หรอผลการสำารวจความตองการความร ทกษะของบณฑต

6. แบบประเมนผลรายวชาสหกจศกษาจากผใชบณฑต

7. ผลการประเมนจากผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใช

บณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร

เปาหมาย การดำาเนนการ การประเมนผล2. สงเสรมการ

เรยนรเชงรก กระตนใหเกดความใฝรและเสรมสรางการคดวเคราะห เพอการแกไขปญหาและพฒนาระบบองคความร

1. จดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสำาคญกำาหนดใหมทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต มแนวทางการเรยนรหรอกจกรรมประจำาวชาใหนกศกษาเรยนรประสบการณการ

1.จำานวนวชาเรยนทมภาคปฏบต

หรอวชาเรยนทมแนวทางการเรยนรใหนกศกษาไดศกษาคนควาความรใหมไดดวยตนเอง

2.จำานวนวชาทกำาหนดกจกรรมสงเสรมใหเกดการมสวนรวมใน

129

3. ประเมนมาตรฐานของหลกสตรอยางสมำาเสมอ

ทำางานในสาขาวชาชพ สามารถคดวเคราะห เพอพฒนาองคกรความรดวยตวเอง

2.ประสานความรวมมอกบผประกอบการในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในการฝกสหกจศกษา

1. การประเมนหลกสตรโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒทงภายใน และภายนอกทกๆ 1 ปและอยางนอยทก 4 ป ตามลำาดบ

2. การจดทำาฐานขอมลทางดานนกศกษา อาจารย อปกรณเครองมอ วจย งบประมาณ ความรวมมอกบหนวยงานตางๆ ทเกยวของ ผลงานทางวชาการทกภาค

แผนการเรยนการสอน

3. จำานวนงานวจย/โครงงาน/กจกรรมบรการสงคมทเกยวของกบสาขาวชา

1. รายงานผลการประเมนหลกสตรโดยคณะกรรมการผทรงคณวฒทงภายใน และภายนอกทกๆ 1 ป และอยางนอยทก 4 ป ตามลำาดบ

2. รายงานการจดทำาฐานขอมลทาง

ดานนกศกษา อาจารย อปกรณ เครองมอวจยงบประมาณ ความรวมมอกบหนวยงานตางๆ ทเกยวของ ผลงานทางวชาการ

130

การศกษาเพอเปนขอมลในการประเมนของคณะ กรรมการ

3. ประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตทสำาเรจการศกษา

ทกภาคการศกษาเพอเปนขอมลในการประเมนของคณะกรรมการ

3. รายงานผลการประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตทสำาเรจการศกษา

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน2.1การบรหารงบประมาณ

ดำาเนนการจดสรรงบประมาณประจำาป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอตำารา สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และ วสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

2.2ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดมมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

มความพรอมดานหองสมดและแหลงคนควาทางวชาการสำาหรบการศกษา ประกอบดวยสวนงานตางๆ ดงน

2.2.1 สำานกวทยบรการ และเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

131

2.2.1.1 หนงสอตำาราเอกสาร สำาหรบสาขาวชาเศรษฐศาสตร

- ภาษาไทย 657 เลม- ภาษาองกฤษ 277 เลม

2.2.1.2 วารสารทางวชาการ- ภาษาไทย 60 ฉบบ- ภาษาองกฤษ 26

ฉบบ2.2.1.3 หนงสอพมพรายวน/รายสปดาห

- ภาษาไทย 17 ฉบบ- ภาษาองกฤษ 2

ฉบบ2.2.1.4 ฐานขอมลทอยในรป CD-ROM เชน

DAO ABI และ ERIC

2.2.2 สถานท

ลำาดบท

รายการและลกษณะเฉพาะ จำานวนทมอย (หอง)

1. หองเรยนปรบอากาศอาคารเรยน 2 152. หองประชม 13. หองเรยนรดวยตนเอง 14. หองปฏบตการคอมพวเตอร 5

132

2.2.3 อปกรณการสอน

ลำาดบท

รายการและลกษณะเฉพาะ จำานวนทมอย

1. เครองฉายภาพขามศรษะ 202. เครองคอมพวเตอร Note book 53. เครอง LCD 54. เครองฉายภาพทบแสง 55. เครองคอมพวเตอร 2006. เครองขยายเสยง 17. เครองอดสำาเนา 38. เครองถายเอกสาร 39. เครองรบโทรทศนส 14

10. เครองเลนวดทศน 511. ระบบเครอขายอนเตอรเนต 2

2.2.4 ทรพยากรบคคลคณะวางแผนการดำาเนนการในใชบคลากรรวมกนในสาขาวชาการเงนการธนาคาร และสาขาบญช หรอสาขาวชาทมรายวชาทเกยวเนองกน

2.3การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตมประสานงานกบสำานกวทยบรการ ในการจดซอหนงสอ

ตำารา นตยสารและสอสงพมพทเกยวของเพมเตม เพอบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยนการสอนในการประสานการจดซอหนงสอนน อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออน ๆ ทจำาเปน นอกจากนอาจารยพเศษทเชญมาสอนบางรายวชาและ บางหวขอกม

133

สวนในการเสนอแนะรายชอหนงสอ สำาหรบใหหอสมดกลางจดซอ เพอบรการหนงสอ ตำารา หรอวารสารเฉพาะทาง และคณะจะตองจดสอการสอนอนเพอใชประกอบการสอนของอาจารย เชน เครองมลตมเดยโปรเจคเตอร คอมพวเตอร เครองถายทอดภาพ 3 มต เครองฉายสไลด เปนตน

2.4การประเมนความเพยงพอของทรพยากร จดสรรทรพยากรใหเพยงพอตอการเรยนการสอนเพอสงเสรมประสทธภาพ ในการเรยนการสอน ดงน

เปาหมาย การดำาเนนการ การประเมนผล1. จดสรร

ทรพยากรเพอสนบสนนการเรยนการสอนและกจกรรมการเรยนรใหเพยงพอ โดยมหองเรยน หองปฏบตงานของ

1. จดใหมหองประจำาสาขา

2. จดใหหองสมดคณะ/พนทในการใหบรการหนงสอ วารสาร เกยวกบสาขา

3. จดพนทสงเสรมกจกรรมการเรยนร

1. ใหมหองประจำาสาขา2. มหองสมด

คณะ/พนทในการใหบรการหนงสอ วารสารเกยวกบสาขา

3. มพนทสงเสรมกจกรรม การเรยนร เชน บอรดประชาสมพนธ

134

บคลากรพนทในการใหคำาปรกษา หองสมดคณะ/พนทในการใหบรการหนงสอตำาราเฉพาะทเกยวของกบสาขาวชา มเทคโนโลยสอการสอนเรยนรเพอกระตนการใฝร

เชน บอรดประชาสมพนธ เวบไซตมมแลกเปลยนเรยนรทางวชาการการใหคำาปรกษา

4. จดสรรเทคโนโลยเพอการสนบสนนการเรยนการสอน เชน คอมพวเตอร อนเตอรเนท สอดจตล

เวบไซต มมแลกเปลยนเรยนรทางวชาการการใหคำาปรกษา

4. มเทคโนโลยเพอการสนบสนนเรยนการสอน เชน คอมพวเตอร อนเตอรเนต สอดจตล

3. การบรหารคณาจารย3.1การรบอาจารยใหม

คดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาระดบปรญญาโทขนไปในสาขาเศรษฐศาสตรหรอสาขาวชาทเกยวของ

3.2การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยนการสอนประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวสำาหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะทำาใหบรรลเปาหมายตามหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

135

3.3การแตงตงคณาจารยพเศษ สาขาเศรษฐศาสตรเปนสาขาทเนนหนกในภาคอตสาหกรรม ภาคเอกชน การวเคราะหการลงทน การขยายกจการ ดงนนผทมความรความเชยวชาญในสาขาวชาจงเปนผทอยในภาคการเงน การทำาวจย อาจารยพเศษจงมความสำาคญมากสำาหรบสาขาวชาน เพราะจะเปนผถายทอดประสบการณตรงจากการปฏบตมาใหกบนกศกษา ดงนนคณะฯกำาหนดนโยบายวากงหนงของรายวชาบงคบจะตองมการเชญอาจารยพเศษหรอวทยากรมาบรรยายอยางนอยวชาละ 6 ชวโมง

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน4.1การกำาหนดคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนง

บคลากรสายสนบสนนควรมวฒปรญญาตรทเกยวของกบภาระงานทรบผดชอบ และมความรดานเทคโนโลยสารสนเทศสาขาเศรษฐศาสตรและสาขาการเงนการธนาคารหรอสาขาอนทเกยวของ

4.2การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน บคลากรตองเขาใจโครงสรางและธรรมชาตของหลกสตร และจะตองสามารถบรการใหอาจารยสามารถใชสอการสอนไดอยางสะดวก ซงจำาเปนตองใหมการฝกอบรมการปฏบตงาน ในหนาททรบผดชอบ

5. การสนบสนนและการใหคำาแนะนำานกศกษา5.1การใหคำาปรกษาดานวชาการและอน ๆ แกนกศกษา

คณะฯมการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาทมปญหาในการเรยนสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาทาง

136

วชาการได โดยอาจารยของคณะทกคนจะตองทำาหนาทอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษา และทกคนตองกำาหนดชวโมงใหคำาปรกษาเพอใหนกศกษาเขาปรกษาได นอกจากน ตองมทปรกษากจกรรมเพอใหคำาปรกษาแนะนำาในการจดทำากจกรรมแกนกศกษา

5.2การอทธรณของนกศกษา กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใดสามารถทจะยนคำารองขอดกระดาษคำาตอบในการสอบ ตลอดจนดคะแนนและวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได ทงนใหเปนไปตามระเบยบขนตอนของทางมหาวทยาลย

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และหรอความพงพอใจของผใชบณฑต

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตไดกำาหนดยทธศาสตรท 5 ของสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจแผนพฒนายทธศาสตรและยทธศาสตรสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษายทธศาสตรท1 ยทธศาสตรการสรางความเชอมนและการกระตนเศรษฐกจของประเทศ ภายใตกระแสโลกาภวฒนทมการเคลอนยายทน สนคาและบรการระหวางประเทศ การเปลยนแปลงระเบยบกฎเกณฑการคาโลกทเปนไปอยางรวดเรวและตอเนองและแนวโนมการรวมกลมทางดานเศรษฐกจเพอสรางความรวมมอทางการคาและการลงทน รวมทงประเทศกำาลงพฒนาเชนประเทศไทยทกำาลงเขาสสงคมผสงอาย สงผลใหการออมและความมงคงของประเทศลดลง เนองจากผลตแรงงานทเพมขนในอตราทตำา สำาหรบประเทศไทยเองกมบทบาทในเวทระหวางประเทศ และขอตกลงเขตการคาเสรกบประเทศตางๆจำานวนมาก โดยมเปาหมายใหบคลากรมความรความสามารถทงทางดานการลงทน และดานเศรษฐกจสรางสรรค อยางไรกด ประเทศไทยจำาเปนตองปรบตวให

137

ทน การเปลยนแปลงกฎระเบยบทางการคาและมาตรฐานการเงนใหมของโลก จงตองวางยทธศาสตร การแขงขนเพอดงดดเงนทนและการลงทนจากตางประเทศทเปนประโยชนตอการสรางความแขงแกรงของเศรษฐกจไทย7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators) ของหลกสตร

ชนดของตวบงช : กระบวนการเกณฑมาตรฐาน : ระดบ

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

1. มอาจารยรบผดชอบหลกสตร ตามเกณฑของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

X X X X X

2. มอาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

X X X X X

3. มการจดทำารายละเอยดของหลกสตร ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขาวชาทเกยวของ

X X X X X

4. มการจดทำารายละเอยดของรายวชาและประสบการณภาคสนาม (ถาม) ทสาขาวชาจดการเรยนการสอน ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 กอน

X X X X X

138

การเปดสอนใหครบทกรายวชา5. มการจดทำารายงานผลการดำาเนน

การของรายวชา รายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดการสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

6. มการจดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

7. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐาน ผลการเรยนร ทกำาหนดในมาตรฐานคณวฒสาขาวชาเศรษฐศาสตร

X X X X X

8. มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอนกลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานในป กอนหนา

X X X X

9. อาจารยใหม(ถาม)ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน (เฉพาะปทม การรบอาจารยใหม)

X X X X X

10. อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนา ทางวชาการไมนอยกวา 10 ชวโมง/ป

X X X X X

139

ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

11. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการและ/หรอวชาชพ ไมนอยกวา 50% ตอป

X X X X X

12. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพการสอนและทรพยากรสนบสนน ในสาขาวชา เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X X X X

13. ความพงพอใจของผใชบณฑตไมตำากวา 3.5 จากระดบ 5 (หลงจากบณฑตสำาเรจการศกษาอยางนอย 1 ป )

X

14. จำานวนนกศกษาทสำาเรจการศกษาตามกำาหนดเวลาของหลกสตรไมนอยกวารอยละ 90 ของจำานวนนกศกษาทคงอยในชนปท 2

X

15. รอยละของนกศกษามงานทำาภายใน 1 ป หลงจากสำาเรจการศกษา ไมตำากวารอยละ 70

X

140

หมวดท 8 การประเมน และปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน1.1การประเมนกลยทธการสอน

กระบวนการทจะใชในการประเมนและปรบปรงยทธศาสตรทวางแผนไวเพอพฒนาการเรยนการสอนนนพจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทกๆ หวขอวามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบคำาถามของนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถทำาใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอนการทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนอหาทไดสอนไป หาก

141

พบวามปญหากจะตองมการดำาเนนการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป

1.2การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน ใหนกศกษาไดมการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงดานทกษะกลยทธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงครายวชา ชแจงเกณฑการประเมนผลรายวชา และการใชสอการสอนในทกรายวชา

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวมนนจะกระทำา เมอนกศกษาเรยนอยชนปท 4 และอาจตองออกปฏบตงานในรายวชา สหกจศกษา เปนเวลา 4 เดอน ซงจะเปนชวงเวลาทอาจารยจะไปนเทศกนกศกษา ตลอดจนตดตามประเมนความรของนกศกษาวา สามารถปฏบตงานไดหรอไมมความรบผดชอบ และยงออนดอยในดานใด ซงจะมการรวบรวมขอมลทงหมดเพอการปรบปรงและพฒนาหลกสตร ตลอดจนปรบปรงกระบวนการการจดการเรยนการสอนทงในภาพรวมและในแตละรายวชา

3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร การประเมนคณภาพการศกษาประจำาป ตามดชนบงชผลการดำาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยโดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลยโดยมเกณฑการประเมนดงน

เกณฑการประเมน

142

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3มการดำาเนนการครบ 6 ขอแรก

มการดำาเนนการ 10 ขอแรก

มการดำาเนนการครบทกขอ

ทงน มหาวทยาลยไดกำาหนดใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมย แสดง การปรบปรงดชนดานมาตรฐานและคณภาพการศกษา เปนระยะๆ อยางนอยทกๆ 3 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยางตอเนองทก 4 ป

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน

จากการรวบรวมขอมล จะทำาใหทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวม และ ในแตละรายวชากรณทพบปญหาของรายวชากสามารถทจะดำาเนนการปรบปรงรายวชานน ๆ ไดทนทซงกจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนนควรทำาไดตลอดเวลาทพบปญหา สำาหรบ การปรบปรงหลกสตรทงฉบบนน จะกระทำาทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต

143

ภาคผนวก

144

ภาคผนวก กขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธานวาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.

2551

145

ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรพ.ศ. 2551

.............................................เพอใหการจดการศกษาและการบรหารการศกษาระดบ

อนปรญญาและปรญญาตรเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฎ พ.ศ. 2547 และโดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมครง

146

ท 10/2551 เมอวนท 19 ธนวาคม 2551 จงตราขอบงคบ ไวดงตอไปน

ขอ 1 ขอบงคบนเรยกวา ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏว“ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.2551”

ขอ 2 ขอบงคบนใหใชบงคบตงแตภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2551 เปนตนไป

ขอ 3 ใหยกเลกขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2548

ขอ 4 ในขอบงคบน“มหาวทยาลย หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลย”

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“สภามหาวทยาลย หมายความวา สภามหาวทยาลยราชภฏว”

ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“อธการบด หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏว”

ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“คณบด หมายความวา คณบดทกคณะของมหาวทยาลย”

ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร หมายถง คณะ”

กรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรตามทมหาวทยาลยแตงตงใหรบผดชอบในการบรหารหลกสตร การจดการเรยนการสอนและพฒนาหลกสตร

“นกศกษาภาคปกต หมายความวา นกศกษาทเรยนในเวลา”ราชการเปนสำาคญ

147

“นกศกษาภาคพเศษ หมายความวา นกศกษาทเรยนนอก”เวลาราชการเปนสำาคญ

“การศกษาภาคปกต หมายความวา การศกษาทมหาวทยาลย”จดการเรยนการสอนในเวลาราชการเปนสำาคญ

“การศกษาภาคพเศษ หมายความวา การศกษาท”มหาวทยาลยจดการเรยนการสอนนอกเวลาราชการเปนสำาคญ

“หนวยกต หมายถง มาตราทใชแสดงปรมาณการศกษาท”นกศกษาไดรบแตละรายวชา

ขอ 5 ผใดเปนนกศกษาของมหาวทยาลยอยกอนทขอบงคบนใชบงคบ ใหผนนเปนนกศกษาของมหาวทยาลยตามขอบงคบนตอไป

ขอ 6 บรรดากฎ ระเบยบ ขอบงคบ ประกาศ คำาสง หรอมตอนในสวนทกำาหนดไวแลวในขอบงคบน หรอซงขดหรอแยงกบขอบงคบน ใหใชขอบงคบนแทน

ขอ 7 ใหอธการบดรกษาการใหเปนไปตามขอบงคบน และใหมอำานาจออกระเบยบ ประกาศหรอคำาสงเพอปฏบตการตามขอบงคบน

ในกรณทมปญหาเกยวกบการปฏบตตามขอบงคบน ใหอธการบดเสนอใหสภามหาวทยาลยวนจฉยชขาด

หมวด 1ระบบการศกษา

ขอ 8 การจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรใชระบบทวภาคโดยปการศกษาหนงแบงออกเปนภาคการศกษาปกต 2 ภาคคอ ภาคการศกษาท 1 และภาคการศกษาท 2 มระยะเวลาเรยนแตละภาคไมนอยกวา 15 สปดาห และมหาวทยาลยอาจจดการศกษา

148

ภาคฤดรอนตอจากภาคการศกษาท 2 โดยใหมจำานวนชวโมงการเรยนในแตละรายวชาเทากบจำานวนชวโมงการเรยนทจดใหสำาหรบรายวชานนในภาคการศกษาปกตกได

ขอ 9 การกำาหนดหนวยกตแตละวชา ใหกำาหนดโดยใชเกณฑ ดงน

9.1 วชาภาคทฤษฎทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 15 ชวโมง ตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

9.2 วชาภาคปฏบตทใชเวลาฝกหรอทดลองไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

9.3 การฝกงานหรอฝกภาคสนามทใชเวลาไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

9.4 การทำาโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาทำาโครงงานหรอกจกรรมไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต ระบบทวภาค

หมวด 2หลกสตรการศกษาและระยะเวลาการศกษา

ขอ 10 หลกสตรการศกษาจดไว 2 ระดบ ดงน10.1 หลกสตรระดบอนปรญญา 3 ป ใหมจำานวน

หนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 90 หนวยกต10.2 หลกสตรระดบปรญญาตรซงจดไว 3 ประเภท

ดงน10.2.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใหม

จำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 72 หนวยกต

149

10.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใหมจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 120 หนวยกต

10.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใหมจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 150 หนวยกต

ขอ 11 ระยะเวลาการศกษาและการลงทะเบยนเรยน ใหเปนไปตามทกำาหนด ดงน

11.1 ระยะเวลาการศกษาของนกศกษาภาคปกต11.1.1 สำาหรบการลงทะเบยนเรยนเตมเวลาใหใช

เวลาการศกษา ดงน (1) หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาใน

การศกษาไมนอยกวา 5 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 6 ปการศกษา

(2) หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 4 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 4 ปการศกษา

(3) หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 8 ปการศกษา


11.1.2 การลงทะเบยนเรยนบางเวลาใหใชเวลาการศกษา ดงน

(1) หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 10 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 9 ปการศกษา

150

(2) หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 6 ปการศกษา



11.2 ระยะเวลาการศกษาของนกศกษาภาคพเศษการลงทะเบยนเรยนใหใชเวลาการศกษาดงน

11.2.1 หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาและไมเกนกวา 6 ปการศกษา

11.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 4 ปการศกษา

11.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 11 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 8 ปการศกษา

11.2.4 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 14 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 10 ปการศกษา

ขอ 12 มหาวทยาลยอาจจดหลกสตรเพอขออนมต 2 ปรญญากได

หมวด 3

151

การขนทะเบยนเปนนกศกษา การโอนยายคณะ การเปลยนหลกสตร

การพนและการขอคนสภาพนกศกษา

ขอ 13 ผมสทธสมครเขาเปนนกศกษาของมหาวทยาลยตองมคณสมบต ดงน

13.1สำาเรจการศกษาไมตำากวาชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา สำาหรบหลกสตรระดบอนปรญญาและปรญญาตร หรอสำาเรจการศกษาไมตำากวาขนอนปรญญาหรอเทยบเทา สำาหรบหลกสตรปรญญาตร (ตอเนอง)

13.2เปนผมความประพฤตด13.3ไมเปนโรคทเปนอปสรรคตอการศกษา13.4มคณสมบตอนครบถวนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

ขอ 14 การรบนกศกษา14.1การรบเขาเปนนกศกษา ใหใชวธการคดเลอกดวย

วธสอบหรอการคดเลอกดวยวธพจารณาความเหมาะสม วธการคดเลอกและเกณฑการตดสนใหเปนไปตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการระดบคณะและดลยพนจของมหาวทยาลย

14.2มหาวทยาลยอาจรบนกศกษาจากสถาบนอดมศกษาอนเขาเรยนบางรายวชาและนำาหนวยกตไปคดรวมกบหลกสตรของสถาบนอดมศกษาทผนนสงกดได โดยลงทะเบยนเรยนและชำาระเงนตามระเบยบของมหาวทยาลย ทวาดวยการรบและจายเงนคาบำารงการศกษาเพอการจดการศกษา

ขอ 15 การขนทะเบยนเปนนกศกษา15.1 ผทไดรบคดเลอกใหเขาเปนนกศกษา ตอง

มารายงานตวเพอขนทะเบยนเปนนกศกษา โดยสงหลกฐานและชำาระ

152

เงนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษาเพอการจดการศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด

15.2ผทไดรบการคดเลอกใหเขาเปนนกศกษาแตไมมารายงานตวเพอขนทะเบยนเปนนกศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด ใหถอวาผนนหมดสทธทจะขนทะเบยนเปนนกศกษา เวนแตจะไดรบอนมตจากมหาวทยาลย

15.3ผทไดรบการคดเลอกใหเปนนกศกษาจะมสภาพเปนนกศกษากตอเมอไดขนทะเบยนเปนนกศกษาแลว

15.4ผทไดรบการคดเลอกใหเขาเปนนกศกษาในหลกสตรใดและประเภทการศกษาใดตองขนทะเบยนเปนนกศกษาในหลกสตรนนและประเภทการศกษานน

ขอ 16 ประเภทการศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก16.1การศกษาภาคปกต16.2การศกษาภาคพเศษ

ขอ 17 ประเภทนกศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก17.1นกศกษาภาคปกต17.2นกศกษาภาคพเศษ

ขอ 18 การเปลยนประเภทนกศกษา ในกรณทมเหตผลและความจำาเปนมหาวทยาลยอาจ

อนมตใหนกศกษา เปลยนประเภทนกศกษาได ทงน นกศกษาตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตางๆ สำาหรบนกศกษาประเภทนน

ขอ 19 การเปลยนหลกสตร 19.1 นกศกษาอาจเปลยนหลกสตรภายในคณะ

เดยวกนโดยไดรบความเหนชอบจากคณบด สวนการเปลยนแปลงหลกสตรขามคณะใหไดรบความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะทเกยวของและใหไดรบเหนชอบจากมหาวทยาลย

153

19.2 นกศกษาทเปลยนหลกสตรจะตองมเวลาเรยนในหลกสตรเดมมาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา

ขอ 20 การรบโอนนกศกษาจากสถาบนการศกษาอน20.1 มหาวทยาลยอาจพจารณารบโอนนกศกษาจาก

สถาบนอดมศกษาอนทม วทยฐานะเทยบเทามหาวทยาลยและกำาลงศกษาในหลกสตรทมระดบ และมาตรฐานเทยบเคยงไดกบหลกสตรของมหาวทยาลยมาเปนนกศกษาของมหาวทยาลยไดโดยไดรบอนมตจากคณบดและโดยความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะทขอเขาศกษานน

20.2 คณสมบตของนกศกษาทจะไดรบการพจารณารบโอน

20.2.1 มคณสมบตครบถวนตามขอ 1320.2.2 ไมเปนผทพนสภาพนกศกษาจากสถาบน

เดม20.2.3 ไดศกษาอยในสถาบนอดมศกษาเดมมา

แลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษาปกต ทงน ไมนบภาคการศกษาทลาพกหรอถกสงใหถกพกการเรยน

20.3 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา

ขอ 21 นกศกษาพนจากสภาพนกศกษา เมอ21.1 ตาย21.2 ไดรบอนมตจากมหาวทยาลยใหลาออก21.3 สำาเรจการศกษาตามหลกสตรและไดรบปรญญา

ตามขอ 3321.4 ถกคดชอออกจากมหาวทยาลย

154

การคดชอออกจากมหาวทยาลย ใหกระทำาไดในกรณดงตอไปน

21.4.1 ไมลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาแรกทขนทะเบยนเปนนกศกษา

21.4.2 เมอสนสดภาคการศกษาแลวไมชำาระคาบำารงและคาธรรมเนยมการศกษาตางๆ ตามทมหาวทยาลยกำาหนดโดยไมมหลกฐานการขาดแคลนทนทรพยอยางแทจรง เวนแตไดรบการผอนผนจากมหาวทยาลย

21.4.3 ขาดคณสมบตตามขอ 13 อยางใดอยางหนง

21.4.4 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตำากวา 1.60 เมอลงทะเบยนเรยนและ มผลการเรยนแลว 2 ภาคการศกษาปกตหรอไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตำากวา 1.80 เมอลงทะเบยนเรยน และมผลการเรยนแลว 4 ภาคการศกษาปกตนบแตวนเขาเรยนและในทกๆ สองภาคการศกษาปกตถดไป

สำาหรบนกศกษาภาคพเศษใหนบการศกษาภาคฤดรอนเปนภาคการศกษารวมเขาดวย

21.4.5 เมอไดลงทะเบยนเรยนครบกำาหนดระยะเวลาการศกษาตามขอ 11

21.4.6 นกศกษาไมผานการเตรยมฝกประสบการณวชาชพและการฝกประสบการณวชาชพเปนครงท 2 ขอ 22 นกศกษาทพนสภาพการเปนนกศกษาโดยไมไดกระทำาผดทางวนยหรอไมไดพนสภาพนกศกษาเพราะมผลการเรยนตำากวาเกณฑทกำาหนดในขอ 21.4.4 อาจขอคนสภาพนกศกษาไดโดยไดรบอนมตจากอธการบด โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการระดบคณะ

155

หมวด 4การลงทะเบยนเรยน

ขอ 23 การลงทะเบยนเรยน23.1 นกศกษาจะลงทะเบยนรายวชาดวยตนเองหรอ

มอบฉนทะใหบคคลอนดำาเนนการแทนโดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษากได

วธการลงทะเบยนเรยน วน เวลา และสถานท ใหเปนไปตามทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด

นกศกษาทลงทะเบยนลาชาตองจายคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด

23.2 การลงทะเบยนเรยนรายวชาจะสมบรณกตอเมอนกศกษาไดชำาระเงนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษาพรอมทงยนหลกฐานการลงทะเบยนตอมหาวทยาลย

23.3 ผทขนทะเบยนเปนนกศกษาในภาคการศกษาใดตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษานนเปนจำานวนตามเกณฑมาตรฐานทกระทรวงศกษาธการกำาหนด

23.4 นกศกษาทไมลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยสมบรณในภาคการศกษาใดภายในเวลาทมหาวทยาลยประกาศกำาหนดจะไมมสทธเรยนในภาคการศกษานน เวนแตจะไดรบการอนมตเปนกรณพเศษจากคณบด แตทงนจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยสมบรณภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต หรอ ภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน

23.5 นกศกษาจะเลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาใดในแตละภาคการศกษาจะตองไดรบอนมตจากอาจารยทปรกษากอน ถา

156

รายวชาทนกศกษาตองการลงทะเบยนเรยนมขอกำาหนดวาตองเรยนรายวชาอนกอน นกศกษาตองเรยนและสอบไดรายวชาทกำาหนดนนกอนจงจะมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาทประสงค นนได เวนแตไดรบอนมตจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร

23.6 นกศกษาภาคปกตมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษาปกต ภาคการศกษาละไมเกน 22 หนวยกตและนกศกษาภาคพเศษมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษาภาคการศกษาละไมเกน 12 หนวยกต

ในกรณทมเหตผลความจำาเปน นกศกษาอาจยนคำารองขออนมตตอคณบดเพอลงทะเบยนเรยนรายวชาแตกตางจากทกำาหนดไวในวรรคกอนได แตเมอรวมกนแลวตองไมเกนภาคการศกษาละ 25 หนวยกตสำาหรบนกศกษาภาคปกต และไมเกนภาคการศกษาละ 16 หนวยกตสำาหรบนกศกษาภาคพเศษ

23.7 ในกรณทมเหตผลความจำาเปนคณบดอาจอนมตใหนกศกษาภาคพเศษลงทะเบยนเรยนบางรายวชาทจดสำาหรบนกศกษาภาคปกตหรอใหนกศกษาภาคปกตลงทะเบยนบางรายวชาทจดสำาหรบนกศกษาภาคพเศษได แตทงนนกศกษาจะตองชำาระคาลงทะเบยนเรยนรายวชานนเชนเดยวกบนกศกษาภาคพเศษ

ขอ 24 การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต (Audit)

24.1 การลงทะเบยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต หมายถง การลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยไมนบหนวยกตรวมเขากบจำานวนหนวยกตในภาคการศกษาและจำานวนหนวยกตตามหลกสตร

24.2 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนรายวชาใดเปนพเศษโดยไมนบหนวยกตได กตอเมอไดรบความเหนชอบจากอาจารยผสอนวชานน แตทงน นกศกษาตองชำาระคาหนวยกต รายวชาทเรยนนน

157

และนกศกษาตองระบในบตรลงทะเบยนดวยวาเปนการลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต

24.3 มหาวทยาลยอาจอนมตใหบคคลภายนอกทไมใชนกศกษาเขาเรยนบางรายวชาเปนพเศษได แตผนนจะตองมคณสมบตและพนความรการศกษาตามทมหาวทยาลยเหนสมควร และจะตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตางๆ ของมหาวทยาลย กบตองเสยคาธรรมเนยมการศกษาเชนเดยวกบนกศกษาภาคพเศษ

ขอ 25 การขอถอน ขอเพม หรอขอยกเลกรายวชาทจะเรยน25.1 การขอถอน ขอเพม และการขอยกเลกรายวชาท

เรยน ตองไดรบอนมตจากคณบดโดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษาและอาจารยผสอนกอน

25.2 การขอถอนหรอขอเพมรายวชาทจะเรยนตองกระทำาภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกตหรอภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน หากมความจำาเปนอาจขอถอนหรอขอเพมรายวชาไดภายใน 6 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต ทงนตองเปนไปตามขอ 23.5 และขอ 23.6

25.3 การขอยกเลกรายวชาใด ตองดำาเนนการใหแลวเสรจกอนการสอบประจำาภาคการศกษานนๆ ไมนอยกวา 1 สปดาห

ขอ 26 การขอคนคาลงทะเบยนรายวชา ใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบและจายเงนบำารงการศกษา

ขอ 27 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษา27.1 นกศกษาทลาพกการเรยนหรอถกสงใหพกการ

เรยนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยวนยนกศกษา จะตองชำาระเงนคาธรรมเนยมรกษาสภาพนกศกษาตามทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด มฉะนนจะพนสภาพนกศกษา

27.2 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษาใหดำาเนนการใหแลวเสรจภายใน 3 สปดาหแรก นบจากวนเปดการศกษาภาค

158

ปกตหรอภายในสปดาหแรกนบจากวนเปดการศกษาภาคฤดรอน มฉะนนจะตองเสยคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยกำาหนด

ขอ 28 การลาพกการเรยน28.1 นกศกษาอาจยนคำาขอลาพกการเรยนไดในกรณดง

ตอไปน28.1.1 ถกเกณฑหรอถกเรยกระดมพลเขารบ

ราชการทหารกองประจำาการ28.1.2ไดรบทนแลกเปลยนนกศกษาระหวาง

ประเทศหรอทนอนใดทมหาวทยาลยเหนสมควรสนบสนน28.1.3 เจบปวยจนตองพกรกษาตวเปนเวลานาน

เกนกวารอยละ 20 ของเวลาเรยนทงหมดในภาคการศกษานน โดยมใบรบรองแพทยจากสถานพยาบาลของทางราชการหรอสถานพยาบาลของเอกชนตามกฎหมายวาดวยสถานพยาบาล

28.1.4 เมอนกศกษามความจำาเปนสวนตวอาจยนคำารองขอลาพกการเรยนได ถาไดลงทะเบยนเรยนมาแลวอยางนอย 1 ภาคการศกษา

28.2 นกศกษาทตองการลาพกการเรยนใหยนคำารองภายในสปดาหท 3 ของภาคการศกษาทลาพกการเรยน

การอนมตใหนกศกษาลาพกการเรยนใหเปนอำานาจของคณบด

นกศกษามสทธขอลาพกการเรยนโดยขออนมตตอคณบดไดไมเกน 1 ภาคศกษา ถานกศกษามความจำาเปนทจะตองลาพกการเรยนมากกวา 1 ภาคการศกษา หรอเมอครบกำาหนดพกการเรยนแลวยงมความจำาเปนทจะตองพกการเรยนตอไปอกใหยนคำารองขอลาพกการเรยนใหมและตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลย

28.3 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนใหนบระยะเวลาทลาพกการเรยนรวมเขาในระยะเวลาการศกษาดวย

159

28.4 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการเรยน เมอจะกลบเขาเรยนจะตองยนคำารองขอกลบเขาเรยนกอนวนเปดภาคเรยนไมนอยกวา 2 สปดาห และเมอไดรบความเหนชอบจากคณบดแลวจงจะกลบเขาเรยนได

ขอ 29 นกศกษาทประสงคขอลาออกจากความเปนนกศกษาของมหาวทยาลย ใหยนหนงสอขอลาออก และตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลยกอนการลาออกจะสมบรณ

หมวด 5การวด และประเมนผลการศกษา

ขอ 30 นกศกษาตองมเวลาเรยนในรายวชาหนงๆ ไมนอยกวารอยละ 60 ของเวลาเรยนทงหมดของรายวชานนจงจะมสทธเขาสอบ แตทงนนกศกษาทมเวลาเรยนในรายวชาหนง ๆ ตงแตรอยละ 60 ขนไป แตไมถงรอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมดของวชานนจะมสทธเขาสอบไดตอเมอไดรบอนมตจากกรรมการระดบคณะกอน

ขอ 31 ใหมการวดผลการเรยนเมอสนสดภาคการศกษาและหรอมการวดผลระหวางภาคการศกษา โดยใหเปนไปตามหลกเกณฑของการวดผลและประเมนผลของแตละหลกสตร

ขอ 32 การประเมนผลการศกษา ใหผสอนเปนผประเมนและโดยความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะ

32.1 เกณฑการประเมนผลการศกษา แบงเปน 8 ระดบ และมคาระดบ ดงน

ระดบขนผลการเรยน ความหมาย คาระดบA ดเยยม ( Excellent ) 4.0B+ ดมาก ( Very Good ) 3.5B ด ( Good ) 3.0

160

C+ ดพอใช ( Fairly Good ) 2.5C พอใช ( Fair ) 2.0D+ ออน ( Poor ) 1.5D ออนมาก ( Very Poor ) 1.0F ตก ( Failed ) 0.0

32.2 ในกรณทไมสามารถประเมนผลเปนคาระดบไดใหประเมน โดยใชสญลกษณ ดงน

สญลกษณ ความหมายP ผลการประเมนผานเกณฑ (Pass)NP ผลการประเมนไมผานเกณฑ (No

Pass)I ผลการประเมนยงไมสมบรณ

(Incomplete)W การยกเลกการเรยนโดยไดรบอนมต

(Withdrawn)Au การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษ

โดยไมนบหนวยกต (Audit)32.3 การให F กระทำาในกรณตอไปน

32.3.1 นกศกษาสอบตก32.3.2 นกศกษาขาดสอบปลายภาคโดยไมได

รบอนมตจากคณะกรรมการระดบคณะ32.3.3 นกศกษามเวลาเรยนไมเปนไปตามเกณฑ

ในขอ 3032.3.4 นกศกษาทจรตในการสอบ

32.4การให P กระทำาไดในการใหคะแนนรายวชาเรยนทไมนบหนวยกตหรอ ในรายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนเกนจากจำานวนหนวยกตทกำาหนดไวและผลการเรยนในรายวชานนผานเกณฑการประเมน

161

32.5การให I ในรายวชาใดกระทำาไดในกรณตอไปน32.5.1 นกศกษามเวลาเรยนครบตามเกณฑใน

ขอ 30 แตไมไดสอบ เพราะปวยหรอเหตสดวสยและไดรบอนมตจากคณบด

32.5.2 ผสอนและคณบดเหนสมควรใหรอผลการศกษา เนองจากนกศกษายงปฏบตงานซงเปนสวนประกอบการศกษารายวชานนไมสมบรณ

นกศกษาทได I จะตองดำาเนนการขอรบการประเมนผลเพอเปลยน I ใหเสรจภายในภาคการศกษาถดไป หากพนกำาหนดดงกลาวใหผสอนประเมนผลจากคะแนนทมอยและดำาเนนการสงผลการเรยนภายในสองสปดาหนบแตสนสดภาคการศกษานน ในกรณทผสอนไมดำาเนนการภายในเวลาทกำาหนดและเปนเหตอนเนองมาจากความบกพรองของนกศกษา ใหมหาวทยาลยเปลยน I เปน F หรอไมผานเกณฑตามทหลกสตรกำาหนด ในกรณทไมใชความบกพรองของนกศกษาอธการบดอาจอนมตใหขยายเวลาตอไปได

32.6 การให W ในรายวชาใดจะกระทำาไดในกรณตอไปน

32.6.1 นกศกษาไดรบอนมตใหยกเลกการเรยนวชานน ตามขอ 25.3

32.6.2 นกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนตามขอ 28

32.6.3 นกศกษาถกสงพกการเรยนในภาคการศกษานน

32.6.4 นกศกษาทไดระดบผลการเรยน I เพราะเหตตามขอ 32.5.1 และไดรบอนมตจากคณบดใหทำาการสอบเพอประเมนผลการเรยนและครบกำาหนดเวลาทกำาหนดใหสอบแลวแตเหตตาม ขอ 32.5.1 นน ยงไมสนสด

162

32.7 การให Au ในรายวชาใดจะกระทำาไดในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลงทะเบยนเรยนเปนพเศษโดยไมนบหนวยกตตามขอ 24

32.8 ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนซำาเพอแกผลการเรยนทตกหรอเรยนแทนเพอเพมผลการเรยนในรายวชาใด ใหนำาจำานวนหนวยกตและคาระดบทไดรบของทกรายวชาทมระบบการใหคะแนนเปนคาระดบมารวมคำานวณหาคาระดบเฉลยดวย

32.9 การนบจำานวนหนวยกตสะสมของนกศกษาตามหลกสตรใหนบเฉพาะหนวยกตของรายวชาทสอบไดเทานน

32.10 คาระดบเฉลยเฉพาะรายภาคการศกษาใหคำานวณจากผลการเรยนของนกศกษาใน ภาคการศกษานน โดยเอาผลรวมของผลคณของจำานวนหนวยกตกบคาระดบของแตละรายวชาเปนตวตงและหารดวยจำานวนหนวยกตรวมของภาคการศกษานน การคำานวณดงกลาวใหตงหารถงทศนยม 3 ตำาแหนงและใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไปเฉพาะตำาแหนงท 3 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตำาแหนง

32.11 คาระดบเฉลยสะสมใหคำานวณจากผลการเรยนของนกศกษาตงแตเรมเขาเรยนจนถงภาคการศกษาสดทาย โดยเอาผลรวมของผลคณของจำานวนหนวยกตกบคาระดบของแตละรายวชาทเรยนทงหมดตามขอ 32.8 เปนตวตง หารดวยจำานวนหนวยกตรวมทงหมด การคำานวณดงกลาวใหตงหารถงทศนยม 3 ตำาแหนง และใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไปเฉพาะตำาแหนงท 3 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตำาแหนง

32.12 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาได I ใหคำานวณคาระดบเฉลยรายภาคการศกษานนโดยนบเฉพาะรายวชาทไมได I เทานน

163

ขอ 33 การเรยนซำาหรอเรยนแทนรายวชาใดทนกศกษาได F หรอไมผานเกณฑตามทหลกสตร

กำาหนด ถาเปนวชาบงคบนกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนซำาหรอถาเปนวชาเลอกนกศกษาอาจลงทะเบยนเรยนซำาหรอเลอกเรยนรายวชาอนในกลมเดยวกนแทนกได

หมวด 6การสำาเรจการศกษา

ขอ 34 นกศกษาทถอวาสำาเรจการศกษาตามหลกสตร ตองมคณสมบตครบถวนดงน

34.1 มความประพฤตด มคณธรรม34.2 สอบไดรายวชาครบตามหลกสตร รวมทงรายวชาท

สภามหาวทยาลยกำาหนด34.3 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตำากวา 2.0034.4 มเวลาเรยนเปนไปตามขอ 9

ขอ 35 กรณนกศกษาเรยนไดจำานวนหนวยกตครบตามทกำาหนดไวในหลกสตรแลว และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตงแต 1.80 ขนไปแตไมถง 2.00 ใหนกศกษาเลอกเรยนรายวชาเพมเตมเพอทำาคาระดบคะแนนเฉลยสะสมใหถง 2.00 แตทงนตองอยภายในระยะเวลาทกำาหนดตามขอ 11

ขอ 36 นกศกษาทสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรและจะไดรบเกยรตนยม ตองมคณสมบตดงน

36.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากระดบอนปรญญาหรอประกาศนยบตรวชาชพชนสงหรอประกาศนยบตรอนใดทเทยบเทาไมนอยกวา 3.60 และเรยนครบหลกสตรไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากการศกษาใน

164

มหาวทยาลยไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากสถาบนเดมและของมหาวทยาลยแตละแหงไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

36.2 สอบไดในรายวชาใด ๆ ไมตำากวา C ตามระบบคาระดบคะแนน หรอไมได NP ตามระบบไมมคาระดบคะแนน

36.3 มระยะเวลาการศกษา ดงน36.3.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง)

สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 4 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 6 หรอ 7 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

36.3.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 6 ถง 8 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 11 หรอ 12 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

36.3.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 9 หรอ 10 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 14 หรอ 15 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

165

ขอ 37 นกศกษาทเทยบโอนหนวยกตและยกเวนรายวชาไมมสทธไดรบเกยรตนยม

ขอ 38 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาคาดวาจะสำาเรจการศกษาใหยนคำารองขอรบอนปรญญาหรอปรญญาตอสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

ขอ 39 มหาวทยาลยจะพจารณานกศกษาทยนความจำานงขอรบอนปรญญาหรอปรญญาตอสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนทมคณสมบตตาม ขอ 34 เพอเสนอชอขออนมตอนปรญญาหรอปรญญาตอสภามหาวทยาลย

ประกาศ ณ วนท 22 ธนวาคม 2551

(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธาน

166

ภาคผนวก ขระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธานวาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา

พ.ศ. 2549

167

ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาพ.ศ. 2549

-----------------------------------------เพอใหการจดการศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร และ

บณฑตศกษาเปนไปอยางมระบบ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ.2547 และโดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 3/2549 เมอวนท 17 มนาคม 2549 จงวางระเบยบไวดงตอไปน

ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549 ”

ขอ 2 บรรดาระเบยบ คำาสง ประกาศ หรอขอบงคบอนใด ในสวนทกำาหนดไวแลวในระเบยบนหรอซงขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน

ขอ 3 ในระเบยบน“มหาวทยาลย หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลย”

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

168

“อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“นกศกษา หมายความวา นกศกษาของมหาวทยาลย”ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

“รายวชา” หมายความวา วชาตาง ๆ ทเปดสอนในระดบอนปรญญา ปรญญาตรและบณฑตศกษา และเปนไปตามหลกสตรของคณะนน

“สถาบนอดมศกษาอน หมายความวา สถาบนการศกษาทม”การจดการเรยนการสอนในหลกสตรไมตำากวาระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา

ขอ 4 ผมสทธขอเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาตองเปนนกศกษาของมหาวทยาลย

ขอ 5 การพจารณาเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา

5.1 การเรยนจากสถาบนการศกษา5.1.1 ระดบอนปรญญาและปรญญาตร

(1) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบอดมศกษาหรอเทยบเทาทสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาหรอหนวยงานของรฐทมอำานาจตามกฎหมายรบรอง

(2) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเนอหาสาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบโอน

(3) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทไดระดบคะแนนไมตำากวา C หรอเทยบเทาในรายวชาทมการประเมนผลเปนคาระดบ และไดระดบผลการประเมนผานในรายวชาทไมประเมนผลเปนคาระดบ ทงนตองเปนไปตามเงอนไขของหลกสตรของสาขาวชานนกำาหนด

169

(4) นกศกษาจะขอเทยบโอนรายวชาเรยนและโอนหนวยกตไดไมเกนสามในสของจำานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทรบโอน

(5) รายวชาหรอกลมรายวชาทไดรบอนมตใหเทยบโอนไดจากตางสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยจะไมนำามาคำานวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

(6) กรณการยกเวนในระดบปรญญาตร(ตอเนอง) รายวชาทขอยกเวน ตองไมเปนรายวชาในระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา หรอรายวชาทหลกสตรกำาหนดไววาควรจดใหเรยน 2 ปแรกในระดบปรญญาตร เวนแตรายวชานนหลกสตรไดกำาหนดไวเปนอยางอน

(7) รายวชาทไดรบการยกเวน ใหบนทกในระเบยนการเรยนของนกศกษา โดยใชอกษร P

5.1.2 ระดบบณฑตศกษา(1) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตร

ระดบบณฑตศกษา หรอเทยบเทาทสภามหาวทยาลยรบรอง(2) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเนอหาสาระ

ครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบ

(3) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทไดระดบคะแนนไมตำากวา B หรอเทยบเทา หรอระดบคะแนนตวอกษร S

(4) นกศกษาจะเทยบรายวชาเรยนและโอนหนวยกตไดไมเกนหนงในสามของจำานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทรบโอน

(5) รายวชาหรอกลมรายวชาทเทยบโอนจากตางสถาบนอดมศกษาจะไมนำามาคำานวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

170

(6) นกศกษาจะตองใชเวลาศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอยหนงปการศกษา และลงทะเบยนเรยนรายวชาหรอวทยานพนธตามหลกสตรทเขาศกษาไมนอยกวา 12 หนวยกต

5.2 การเรยนรจากประสบการณ5.2.1 การเทยบความรจากประสบการณจะเทยบเปน

รายวชาหรอกลมรายวชาตามหลกสตรและระดบการศกษาทเปดสอนในมหาวทยาลย

5.2.2 การประเมนเพอเทยบโอนความรในแตละรายวชา หรอกลมรายวชา ทำาไดโดยวธตอไปน

(1) เสนอเอกสารทางการศกษาหรอผลงาน และทดสอบความร

(2) อน ๆ ตามทคณะกรรมการเหนสมควร

ขอ 6 กำาหนดเวลาการเทยบโอนและยกเวนการเรยนรายวชานกศกษาทประสงคจะเทยบโอนและยกเวนการเรยน

รายวชาทไดเรยนจากสถาบนอดมศกษาอน จะตองยนคำารองขอเทยบโอนรายวชาตอมหาวทยาลยภายใน 6 สปดาห นบจากวนเปดภาคการศกษาแรกทเขาศกษา เวนแตไดรบอนมตจากอธการบด แตทงนตองไมเกน 2 ภาคการศกษา

สำาหรบการขอเทยบโอนจากประสบการณสามารถทำาไดในทกภาคการศกษา

นกศกษามสทธขอเทยบโอนและยกเวนการเรยนรายวชาไดเพยงครงเดยว

ขอ 7 การจดการศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร และบณฑตศกษา การนบจำานวนภาคการศกษาของผทไดรบการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาใหถอเกณฑดงน

171

7.1 นกศกษาอนปรญญาตรและปรญญาตร ภาคปกตใหนบจำานวนหนวยกต ไดไมเกน 22 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา

7.2 นกศกษาอนปรญญาตรและปรญญาตร ภาคพเศษใหนบจำานวนหนวยกตไมเกน 12 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา

7.3 นกศกษาบณฑตศกษาใหนบจำานวนหนวยกตไดไมเกน 12 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา

ขอ 8 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา ตองชำาระคาธรรมเนยมตามระเบยบมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษา

ขอ 9 ใหคณะกรรมการทมหาวทยาลยแตงตงพจารณามความเหนการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนรายวชาแลวเสนออธการบดเปนผพจารณาอนมต

ขอ 10 ใหใชระเบยบน กบนกศกษาทเขาศกษาตงแตปการศกษา 2549 เปนตนไป

ขอ 11 ใหอธการบดรกษาการตามระเบยบน และมอำานาจวนจฉยชขาดในกรณทเกดปญหาจากการใชระเบยบน

ประกาศ ณ วนท 18 มนาคม 2549

(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

172

ภาคผนวก คตารางเปรยบเทยบรายวชาในหลกสตรกบองคความรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาวชาเศรษฐศาสตร

173

ตารางเปรยบเทยบรายวชาในหลกสตรกบองคความรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาวชาเศรษฐศาสตร

ลำาดบ

รายวชาในมาตรฐานคณวฒ

(สาขาวชาศรษฐศาสตร)

องคความรตามมาตรฐานคณวฒ

รายวชาในหลกสตร

1 กลมวชาเศรษฐศาสตรวชาเอกบงคบเศรษฐศาสตร (Economics)

กลมวชาเฉพาะดานวชาเอกบงคบ

ศกษาเกยวกบรายรบ รายจายของรฐบาล งบประมาณเกยวกบรายรบรายจายภายในระยะเวลา 1 ป ประเภทของงบประมาณ แหลงทมา และใชไปของงบประมาณทงภายในและภายนอกประเทศ ทงระยะสน ปาน

3592103การคลงสาธารณะ(Public Finance)

174

กลางและระยะยาว ศกษาเกยวกบเงนคงคลง การจำาแนกรายรบ รายจายตามลกษณะเศรษฐกจ ไดแกรายจายเพอการลงทน รายจายประจำาเปนตนศกษาเครองมอของนโยบายการคลงในการแกปญหาทางเศรษฐกจ การใชกฎเกณฑทางคณตศาสตรเพอนำาไปประยกตในทฤษฏเศรษฐศาสตร เชน เซต การจดลำาดบ ระบบจำานวนและอนกรม อตราสวน สดสวนและรอยละ การคดคาเสอมราคา ดอกเบยและสวนลด สมการและกราฟ พชคณตเชงเสน ลอการทม แคลคลสของฟงกชน การหาอนพนธของฟงกชน เมตรกซ ดเทอรมนนต สมการเชงเสน และการประยกตในทางเศรษฐกจและธรกจ

3591107เศรษฐศาสตรคณตศาสตร(Mathematical Economics)

175

ลำาดบ

รายวชาในมาตรฐานคณวฒ(สาขา

เศรษฐศาสตร)



ศกษาเกยวกบความหมายของเศรษฐศาสตร ปจจยการผลต พฤตกรรมของผบรโภค พฤตกรรมของผผลต อปสงค อปทาน การกำาหนดราคาในตลาด ประเภทตาง ๆ ของการจดสรรคาตอบแทนใหแกปจจยการผลตในรปคาเชา คาจาง ดอกเบยและกำาไร บทบาทของรฐในทางเศรษฐกจโดยทวไป ศกษาพฤตกรรมของปจจยทางเศรษฐกจตาง ๆ ซงเปนตวกำาหนดรายไดประชาชาต เชน พฤตกรรมสวนรวมของการบรโภค การออก การลงทน บทบาทของ

3592101เศรษฐศาสตรจลภาค 1(Micro-Economics 1)

3592102เศรษฐศาสตรมหภาค 1(Macro-Economics 1)

176

รฐบาล การวาจางทำางาน ระดบเงนเฟอ เงนฝด การคลง นโยบายการเงน การคาระหวางประเทศ และการพฒนาเศรษฐกจ พฤตกรรมผบรโภค วเคราะหแบบนบหนวย หลกอปสงค อปทาน ทฤษฏการผลต ลกษณะโครงสรางของตลาดประเภทตางๆ ศกษาดานผลผลต เงนตรา และการจางงาน เปรยบเทยบแนวทางการวเคราะห และการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ

3593101เศรษฐศาสตรจลภาค 2(Micro-Economics 2)

3593102 เศรษฐศาสตรมหภาค 2(Macro-Economics 2)

ลำาดบ





177

ศกษากจกรรมทางเศรษฐกจของทองถนตวเองและระหวางทองถน ทฤษฎทใชอธบายปญหาความไมเทาเทยมกนระหวางทองถน เทคนคตาง ๆ ของการวเคราะหความสมพนธทางเศรษฐกจระหวางทองถน ทฤษฎวาดวยทำาเล วเคราะหการเคลอนยายระหวางทองถน การวเคราะหปจจยการผลตและผลผลต มาตรการแกไขความไมเทาเทยมกนระหวางทองถนภายใตแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ศกษากระบวนการตดสนใจ ตวแบบเชงสนคาคงคลง โปรแกรมเชงเสนตรง เทคนคการประเมนผลและ การตรวจสอบโครงการ

เปนการศกษา 2 สวน

3593227เศรษฐศาสตรทองถน (Regional Economics)

3593301การวเคราะหเชงปรมาณ (Quantitative Analysis)

3593104ปรชญาแนวคดทางเศรษฐศาสตร(Economics and Idea Philosophy)

178

ใหญคอ สวนจรยธรรมทางเศรษฐศาสตร และสวนของประวตลทธทางเศรษฐศาสตร สวนท1 ศกษาเกยวกบสงทมนษยไดทำาลงไปซงสงผลกระทบทเราไมสามารถพยากรณไดทงตอบคคล สงคม และประเทศชาต ศกษาถงการเปลยนแปลงในสภาพแวดลอมและการตอบสนองตอความตองการของมนษยทไมทำาลายสงคมและสภาพแวดลอมนนๆและ

ลำาดบ





ศกษาถงความตนตวของมนษยในการสรางเสรมจรยธรรมตอสวนรวมอนนำา

179

ไปสการพฒนาจรยธรรมทยงยน สวนท2 ศกษาววฒนาการแนวคดทางเศรษฐศาสตรสำานกพาณชยนยม คลาสสค นโอ-คลาสสค เคนส สงคมนยม แนวคดทางเศรษฐกจของคารล มารค สลทธเศรษฐกจแบบสงคมนยม ศกษาเปรยบเทยบระหวางแนวคดในสมยตางๆ เปนการประยกตวชาตางๆ 3 วชาเขาดวยกนไดแก คณตศาสตร สถตและเศรษฐศาสตรโดยมองคประกอบเนอหารายวชารวมกนทง 3 วชาคอทฤษฎทางเศรษฐศาสตร (แบบจำาลองทางเศรษฐศาสตร) หลกสถต (เครองมอทางสถต)และขอมลทางเศรษฐศาสตร ซงเปนการนำาขอมลเชงปรมาณมาวเคราะห โดยอาศยหลกวชาทง 3 เชนการพยากรณ (Forecasting /

180

Prediction) การประเมนผลทางนโยบาย (Policy Assessment) การประมาณคา(Estimation) การหาความสมพนธ(Correlation) นอกจากนยงศกษารปแบบสมการเดยว (Simple Equation Model) หรอสมการหลายตวแปร Multi-equation or Simultaneous Equation Model)

ลำาดบ





เปนการประยกตวชาตางๆ 3 วชาเขาดวยกน ไดแก คณตศาสตร สถตและ

3593228เศรษฐมต(Econometrics)

181

วชาเอกเลอก กลมการลงทนและ การวเคราะหหลกทรพย

เศรษฐศาสตรโดยมองคประกอบเนอหารายวชารวมกนทง 3 วชาคอทฤษฎทางเศรษฐศาสตร (แบบจำาลองทางเศรษฐศาสตร) หลกสถต (เครองมอทางสถต)และขอมลทางเศรษฐศาสตรซงเปนการนำาขอมลเชงปรมาณมาวเคราะหโดยอาศยหลกวชา เปนการศกษาความหมายของสถต ทฤษฎความนาจะเปนตวแปรสมการวดแนวโนมเขาสสวนกลางการวดการกระจายการทดสอบสมมตฐาน การหาความสมพนธระหวางตวแปรและการวเคราะหสมการถดถอยการแปลความหมายของสมการถดถอยของฟงกชนหนงตวและหลายตว เปนการเขาใจรายงานทางการเงน การวเคราะหกำาไรทางบญชเปนการเขาใจรายงานทางการเงน การวเคราะหกำาไรทางบญชและ

3593105สถตเศรษฐศาสตร (Economics Statistics)

วชาเอกเลอก

3522302การวเคราะหงบการเงน(Financial Budgeting Analysis)

182

สนทรพยตามเกณฑคงคาง การวเคราะหรายการทไมไดเกดขน ประจำา การดำาเนนงานทยกเลก การปรบปรงของงวดกอนการเปลยนแปลงทางการบญชการวเคราะหกระแสเงนสด สามารถเขาใจถงปจจยทมผลกระทบตอคณภาพของงบการเงน การวเคราะหอตราสวนทางการเงน(อตราสวนสนทรพย อตราสวนหนสน และอตราสวนของเจาของ) การวเคราะหกำาไรตอหนและหลกทรพย ททำาใหกำาไรตอหนลดลง การวเคราะหโครงสรางเงนทนแบบพนฐาน (Simple Capital Structure) และโครงสราง

ลำาดบ





เงนทนแบบซบ

183

ซอน(Complex Capital Structure)

เปนการศกษาถงความเสยงทมผลกระทบตอการลงทนในหลกทรพย ภายใตทฤษฎกลมหลกทรพยของ Markowitz และหาอตราผลตอบแทนของหลกทรพยจาก Security Market Line (SML) และ ศกษาแบบจำาลองในการกำาหนอราคาหลกทรพย(Capital Asset pricingModel (CAPM) ตลอดจนศกษาความเสยงของหลกทรพยและหลกทรพยทปราศจากความเสยง(Arbitrage Pricing Theory)

ศกษาการวจยทางสงคมศาสตร รปแบบการเสนอโครงการวจย การประมวลผลปญหา การใชเศรษฐมต และแบบจำาลองตางๆ ในการวจยลกษณะปญหาและแนวทางการ

3593316เศรษฐศาสตรการเงน(Financial Economics)

3594901วธการวจยทางเศรษฐศาสตรธรกจ (Methodology of Economic Research)

3594101เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารอนพนธ(Derivative

184

วจยทางเศรษฐกจ

เปนการศกษาถงตราสารอนพนธประเภทตางๆทงในและตางประเทศ การประเมนมลคาสญญาฟอรเวรด (Forward Contact) การประเมนมลคาสญญาฟวเจอรส (Future Contact) การกำาหนดราคาฟวเจอรส ของเงนตราตางประเทศ ศกษาถงผลกระทบของราคาออปชน (Option) จากปจจยตางๆ การประเมนมลคามลคาสวอป (Swap) กบตราสารทางการเงนชนดอน

Investment)

ลำาดบ





เปนการคำานวณหาอตราผลตอบแทนทตองการดวยแบบจำาลอง

3593317เศรษฐศาสตรการลงทนใน

185

ตางๆเชน การกำาหนดราคาหลกทรพย(Capital Asset Pricing Modelแบบจำาลอง Arbitrage Price Theory แบบจำาลอง Bond Yield Plus Risk Premium พรอมทงอธบายถงขอจำากดของแบบจำาลอง ดงกลาวได การประเมนมลคาหนสามญโดยใชตวคณราคาเชน อตราสวนราคาตอกำาไร อตราสวนราคาตอมลคาตามบญช อตราสวนราคาตอยอดขาย การประเมนมลคาหนสามญ ดวยวธวเคราะหดานกำาไร เชนการวดคากำาไรสวนเกน การหามลคาเพมทางเศรษฐศาสตร

เปนการศกษาถงการวเคราะห ความเสยงดานเครดตโดยพจารณาคณลกษณะของผก (Borrower’s Character) ความ

ตราสารทน(Equity Investment Economics)

3593318เศรษฐศาสตรการลงทนในตราสารหน(Debt Investment Economics)

186

สามารถในการชำาระคนของผก (Capacity to repay) สนทรพยคำาประกนและสญญาก (Covenant) และสามารถใชอตราสวนทางการเงน (Financial Ratio) ในการประเมนความสามารถในการชำาระหนของหนก โดยพจารณาถงความสามารถในการจายดอกเบยและคนเงนตน ศกษาถงอตราความแปรปรวนของอตราผลตอบแทน(Yield Volatility)ของพนธบตรรฐบาล การคำานวณหามลคาขนตำาของหนกแปลงสภาพ

ลำาดบ





ศกษาและวเคราะหปญหาแลวธการแกไขใน

3593904สมมนาทาง

187

เชงกรณศกษาหรออภปรายปญหาท เกดขนในปจจบนในตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย โดยใชความรทางเทคนคและการวเคราะหพนฐานทไดเรยนมา เปนการนำาปญหาตางๆ ทเกดขนจรง หรอการกำาหนด Case Study เพอศกษาถง

สาเหต ผลกระทบ ขอด ขอเสยของปญหา ตลอดจนหาขอแกไขและหาทางออกทดทสดในสถานการณนนๆ

เปนการศกษาและวเคราะหนโยบายการเงนทประเทศไทยนำามาใชในการแกปญหาเศรษฐกจในสถานการณตางๆในปจจบน ตลอดจนศกษาถงสาเหตและผลกระทบวกฤตการดานการเงนใน

เศรษฐศาสตร การลงทน(Seminar in Investment Economics)3593319หวขอเฉพาะทางการวเคราะหหลกทรพยทางเศรษฐศาสตร(Special Topic for Securities Analysis)

3593320เศรษฐศาสตรนโยบายการเงนในประเทศไทย(Monetary Policy in Thailand)

3532101

188

อดตทเกดขนกบประเทศไทย ผลกระทบจากนโยบายการเงนทนำามาแกปญหาทงขอดและขอเสย

เปนการศกษาโครงสรางและบทบาทของตลาดเงนและตลาดทนหลกการและขอบเขตการดำาเนนงานของสถาบนการเงน ปญหาและนโยบายเกยวกบการดำาเนนงานของสถาบนการเงนตางทงของไทยและของตางประเทโดยเฉพาะอยางยงตามสถานการณในประเทศไทย

สถาบนการเงนและตลาดการเงน(Financial Market and Institute)

ลำาดบ





เปนการศกษาทฤษฎตลาดทน พรอมทงอธบายความหมายของการกลวความเสยงโดยใชทฤษฎการประมาณคาความเสยง

3594301เศรษฐศาสตรการลงทนและบรหารตลาดทน(Investme

189

ทเปนระบบและไมเปนระบบโดยใช Characteristic Line การวเคราะหผลกระทบทมตอการลงทน การคำานวณหาผลตอบแทนทคาดหวง การลงทนในกลมหลกทรพยทเหมาะสม ศกษาการเปรยบเทยบ แบบจำาลองระหวาง Capital Asset pricing Model กบ Arbitrage Pricing Theory การผอนคลายตามแบบจำาลอง CAPM อนเนองมาจากการเปลยนแปลงอตราดอกเบย ตนทน การทำาธรกรรม ความคาดหวงทแตกตางกนตามชวงเวลาการลงทน ตลอดจนขอจำากดของการลงทน

เปนการศกษาถงสภาพคลองทางการเงนของผขอสนเชอ และความเปนไปไดในการไดผลตอบแทนจากการลงทนตามทไดวางแผนไว

nt and Equity Management)

3533410สภาพคลองและการวเคราะหสนเชอ(Liquidity and Equity Management)3594302เศรษฐศาสตรการลงทนในทางเลอกอน(Other Investments)

190

วเคราะหถงความสามารถในการชำาระหนตามระยะเวลาทกำาหนด เปนการลงทนในทางเลอกตางๆทไมใชการลงทนในหลกทรพย ไดแก การลงทนในอสงหารมทรพย การลงทนในเงนตราตางประเทศ การลงทนในทองคำา การลงทนในธรกจสวนตวตางๆโดยศกษาถงความเปนไปไดในการลงทนชนดนนภายใตสถานการณ ทางเศรษฐกจและนโยบายรฐบาลทเปลยนแปลงอยเสมอ

ลำาดบ





2. กลมการวจยและวเคราะหตลาด

ลกษณะทวไปและการแบงกลมผบรโภค ปจจย

วชาเอกเลอก

3542105พฤตกรรมผ

191

ปจเจกชนและปจจยแวดลอมทมผลตอกระบวนการตดสนใจ รวมทงอทธพลของสวนผสมการตลาด ตอพฤตกรรมผบรโภค การนำาทฤษฏและความรทงหมดทเรยนมาทงดานผลตภณฑ ราคา การจดจำาหนาย และการสอสารการตลาดมาประยกตใชในการแกปญหาของกรณศกษา เกมจำาลองทางการตลาด และประเดนทนาสนใจทางการตลาด

ศกษาถงความสำาคญของการตลาดอเลกทรอนกสทมตอระบบธรกจ แนวคด และเครองมอทางการตลาดอเลกทรอนกส ตลอดจนปจจยทมอทธพลตอการกำาหนดกลยทธการตลาด ศกษาถงแนวคดตาง ๆ เกยวกบนโยบายและ

บรโภค(Consumer Behaviors)

3544105กลยทธและนโยบายการตลาด(Strategic and Marketing Policies)

3544106การตลาดอเลกทรอนกส(Electronic marketing)

3544107การบรหารผลตภณฑและตราผลตภณฑ(Product and Brand Management

192

กลยทธการจดการผลตภณฑ กลยทธการบรหารผลตภณฑใหมคณคา การบรหารสายผลตภณฑ การวางตำาแหนงผลตภณฑ การพฒนาผลตภณฑใหมและตราสนคา วงจรชวตผลตภณฑ การสรางตราผลตภณฑใหสามารถแขงขนไดในตลาดโลก

ลำาดบ





ศกษาถงอปสงค และอปทานของการตลาดระหวางประเทศ หลกการ แนวความคด และวธดำาเนนการเกยวกบการสงซอเขามา การสงออก และการลงทนในตางประเทศ รวมทงการวเคราะหและแกไข

3593226เศรษฐศาสตรการตลาดระหวางประเทศ

193

ปญหาเกยวกบภาวะแวดลอมทมผลตอการดำาเนนการทางการตลาดระหวางประเทศ

ศกษาและวเคราะหทางดานการตลาดในแนวลก ทงปญหาและอปสงค และแนวทางแกไขและอภปรายในกลมพรอมทงสรปผลออกมาเปนรายงานผลการสมมนา

ศกษานยามและขอบเขตเศรษฐกจสรางสรรคของไทย ความสำาคญของเศรษฐกจสรางสรรคในระบบเศรษฐกจไทย แกนของเศรษฐกจสรางสรรค สถานภาพปจจบนและอนาคต ของภาคการผลตและบรการไทย การเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศไทย บรบทโลกทสงผลตอการปรบโครงสรางการผลตและบรการ ตลอดจนการขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคของรฐบาล

(International Marketing Economics)

3593901สมมนาปญหาทางเศรษฐศาสตรการตลาด(Seminar in Marketing Economics)3593224เศรษฐกจสรางสรรค(Creative Economics)

194

ลำาดบ





ศกษาการเปลยนแปลงสภาวะทางการตลาดในปจจบน เพอคาดการณภาวการณตลาดทจะเกดขนในอนาคตรวมทงศกษาถงสอสงพมพ โทรทศน เวบไซต ฯลฯ ของนกการตลาดยคใหมทจะใชสอเพอใหเขาถงกลมลกคา ทจะสงผลใหการตลาดเตบโตอยางตอเนอง และสามารถสรางความไดเปรยบในการแขงขนได โครงสรางเศรษฐกจไทยและโครงสรางภาค

3543105การตลาดในยคโลกาภวฒน(Globalization Epoch marketing)

3592209เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม(Industrial Economics)

195

อตสาหกรรม การพฒนาภาคอตสาหกรรม กบการพฒนาเศรษฐกจ

ศกษาการใชโปรแกรมคอมพวเตอรสำาเรจรปสำาหรบการวจย โดยเฉพาะการวจย ตลาด โดยศกษาตงแตเรองขอมลและระดบการวด การเตรยมขอมลสำาหรบการวเคราะหดวยคอมพวเตอร โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการวเคราะหขอมล สถตกบงานวจย การนำาเสนอขอมลดวยวธการทางสถต การบรรยายลกษณะขอมลดวยคาสถตเบองตน การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐานทางสถต วธการเลอก และการกำาหนดขนาดตวอยาง การตรวจสอบเครองมอและขอมลทใชในการวจย การทดสอบคาเฉลยสำาหรบ 1 กลม

3593225ระบบสารสนเทศ เพอการวจยทางการตลาด(Information System for Marketing)

196

ลำาดบ





ตวอยาง 2 กลมตวอยาง และหลายกลมตวอยาง การตรวจสอบหาความสมพนธระหวาง 2 ตวแปร การพยากรณดวยการวเคราะหการถดถอย เปนตน การบรหารโครงการและแผน วธการประเมนโครงการและแผนงาน ศกษาความเปนไปไดของโครงการ การวเคราะหเชงระบบในโครงการ และแผนงาน

ลกษณะและความสำาคญของ การ

3593303การวเคราะหโครงการและแผนงาน (Projects and Programs Analysis)

3563212การพยากรณธรกจ(Business Forecasting)

197

เปลยนแปลงทางธรกจโดยเนนถงวธการเกบรวบรวมและวเคราะหขอมลเพอใชในการพยากรณธรกจคาดคะเนถงผลกระทบทจะเกดขนกบธรกจ ตลอดจนการหาแนวทางสำาหรบแกไขปญหาทเกดขน

ศกษาถงประเภทและลกษณะของอตสาหกรรม วตถประสงคของการทำาธรกจทางอตสาหกรรมการสำารวจตลาด การเคลอนไหวของราคาและภาวการณตลาดทงในและตางประเทศ เพอเปนแนวทางในการวางแผนการลงทนแลการสงเสรมการขยายตลาด พรอมทงการวเคราะหถงปญหาและอปสรรคทเกดขน รวมทงแนวทางแกไข

3592210เศรษฐศาสตรการจดการอตสาหกรรม(Industrial Management Economics)

198

ลำาดบ





ศกษาวธการวจยทางการตลาดของธรกจประเภทตาง ๆ เพอใชประกอบในการตดสนใจวางแผนการตลาดของฝายการตลาด โดยเรมตงแต การออกแบบวจย วธวจย การสมตวอยาง การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การเขยนและเสนอรายงานวจยตอผบรหารระดบสง ซงเปนการศกษาเกยวกบพฤตกรรมผบรโภค สวนแบงการตลาด โดยใชเทคนค วธวเคราะหแบบจำาลองการพยากรณทางการตลาดทงเชงปรมาณ และคณภาพ โดยเนนการนำาผลการวจยไปใชใหเปนประโยชนตอ

3593902พนฐานการวจยเศรษฐศาสตรการตลาด 1(Marketing Economics Research I)

199

องคการ

200

ภาคผนวก งหลกสตร หมวดวชาศกษาทวไปหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2553

หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไปปรบปรง พ.ศ.2553

ชอสถาบนอดมศกษา: มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ สำานก/วทยาเขต/ภาควชา: งานวชาศกษาทวไป

หมวดท 1. ขอมลทวไป1.รหสและชอหลกสตร

ภาษาไทย : หมวดวชาศกษาทวไป

201

ภาษาองกฤษ : General Education

2.ชอปรญญาและสาขาวชา -

3.วชาเอก (ถาม)-

4.จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตรจำานวนหนวยกตรวม 30 หนวยกต

5.รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ

หมวดวชาศกษาทวไป ระดบปรญญาตรหลกสตร 4 ป5.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา

-5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนทจดการเรยนการสอนโดยตรง

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

- มผลบงคบใชตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2554 - สภาวชาการมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ ใหความเหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท 9/2553 เมอวนท 18 พฤศจกายน พ.ศ. 2553

202

- สภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภอนมตหลกสตร ในการประชม ครงท 2/2554 เมอวนท 19 มกราคม 25547.ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2553

8.อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา (สมพนธกบสาขาวชา)

เปนวชาศกษาทวไปทนกศกษาทกหลกสตรตองลงทะเบยนเรยน การประกอบอาชพจงเปนไปตามสาขาวชาเอกของนกศกษาแตละคน

9.ชอ ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบ-

10. สถานทจดการเรยนการสอนในสถานทตงมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ การพฒนาเศรษฐกจของประเทศทำาใหวถชวตของประชาชน

เปลยนแปลงไป เชน ใชชวต ทรบเรง มการแขงขนสง มความเหนแกตว และมคาครองชพทสงมากขน สงผลกระทบตอโครงสรางของครอบครว เยาวชนไมไดรบการดแลเอาใจใสจากพอแมเทาทควรจงม

203

ปญหามากขน เชนการใชยาเสพตด การตงครรภทไมพงปรารถนาตลอดจนปญหาทเกดจากการเปลยนแปลงของสงคม เศรษฐกจและการเมอง ซงสงผลตอความเปนอยของประชาชน ดงนนการจดการเรยนการสอนในหลกสตรวชาศกษาทวไป จงตองมงแกปญหาตางๆดงทกลาวมาแลว โดยเนนใหนกศกษาตระหนกถงการดำารงชวตทมความเปนไทย มความเปนอยอยางพอเพยง สามารถแกไขปญหาตางๆจนพงพาตวเองไดและปรบตวอยในสงคมไดอยางมความสข

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ความกาวหนาทางดานเทคโนโลยทำาใหคนไทยเรยนรขาวสารและวฒนธรรมของตางชาต สงผลใหวถชวตแบบดงเดมเปลยนแปลงไป การพฒนาทางสงคมของประเทศไมทนตอ การเปลยนแปลง ของสงคม ทำาใหการดำารงชวตของคนไทย เปลยนไปอยางรวดเรวโดยเฉพาะในกลมเยาวชน

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร ผลจากการพฒนาเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม ทำาใหตอง

มการปรบปรงและพฒนาหมวดวชาใหสอดคลองกบลกษณะเฉพาะของทองถน เศรษฐกจสงคม และวฒนธรรมทเปลยนแปลงไป โดยมการพฒนาผเรยนใหสามารถนำาความรไปพฒนาทองถน เศรษฐกจ และสงคมอยางยงยน

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.2.1 มการพฒนาแลกเปลยนเชงวชาการระหวางผ

เรยนกบอาจารย เพอปรบระดบมาตรฐานการศกษาใหเปนทยอมรบของสงคม

204

12.2.2 เปนหนวยงานทเปนผนำาเชงวชาการในการใชองคความรไปพฒนาสงคมและชมชน โดยมผเรยนเปนสวนรวม

12.2.3 รบผดชอบในการบรการเชงวชาการเพอสนบสนนใหผเรยนมความพรอมในทกดาน

12.2.4 มงผลตบณฑต ทมบคลกภาพเปนคนดมความรคคณธรรม

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

นกศกษาทกหลกสตรในมหาวทยาลยตองเรยนเปนวชาศกษาทวไป

13.1 กลมวชา/กระบวนวชาในหลกสตรทเปดสอนสามารถใหหลกสตรอนมาเรยนเปนวชาศกษาทวไป หรอ

เปนวชาเลอกเสร ในรายวชาทไมลงทะเบยนเปนวชาศกษาทวไป

13.2 การบรหารจดการ การบรหารจดการ มเปาหมาย วตถประสงคเปนไปตามคำา

อธบายลกษณะกระบวนวชาใน มคอ.3 ในแตละวชา

205

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1.ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร1.1 ปรชญา

วชาการเดน เนนคณธรรม นำาทองถนพฒนา กาวหนาเทคโนโลย

1.2 วตถประสงค 1.2.1 เพอพฒนาทกษะของผเรยนใหมคณธรรม

จรยธรรม เปนพลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข และปฏบตตามรอยเบองพระยคลบาท

1.2.2 เพอเสรมสรางความสามารถในการใชภาษา การคด การแกปญหา ความเขาใจตนเองและผอนการรเทาทนการเปลยนแปลง การพฒนาและปรบตวอยในสงคมไดอยางมความสข

1.2.3 เพอสรางความตระหนกในคณคาของศลปะ วฒนธรรม การอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม

1.2.4 เพอพฒนาทกษะการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเรยนรและการดำารงชวต

2.แผนพฒนาปรบปรงหมวดวชาศกษาทวไป มแผนพฒนาปรบปรงรายวชา ดงน

206



1.ปรบปรงหลกสตรตามการเปลยนแปลงของสงคมโดยเนนการกนดอยด บนพนฐานของเศรษฐกจพอเพยง

1. สรางเครอขายการเรยนรตามแนวทางโครงการพระราชดำาร

ตวบงชจำานวนโครงการทเขารวมเครอขายหลกฐานโครงการทผานการอนมตและดำาเนนการแลว

2. ปรบปรงปจจยสนบสนนการเรยนการสอน

1. สำารวจความตองการ ของผเรยนและผสอน2. จดหาปจจยสนบสนน การเรยนการสอน ใหทนสมยและ มประสทธภาพ

ตวบงช1. จำานวนครงในการสำารวจ2. รายงานผลของขอมลทสำารวจหลกฐาน แบบสำารวจ

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

207

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบทวภาค 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

การจดการเรยนการสอนภาคฤดรอน เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร ภาคปกต พ.ศ. 2549

2. การดำาเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน

ภาคตน เดอนมถนายน ถงเดอนกนยายนภาคปลาย เดอนพฤศจกายน ถงเดอนกมภาพนธภาคฤดรอน เดอนเมษายนถงเดอนพฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 2.2.1 มคณสมบตครบถวนตามทมหาวทยาลยกำาหนด2.2.2 มคณสมบตตามขอกำาหนดของแตละสาขา ทสมคร

เขาเรยน 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

นกศกษามความรดานภาษาตางประเทศ ดานคณตศาสตร/วทยาศาสตรไมเพยงพอ มปญหาการปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษาถงระดบอดมศกษา และไมมทกษะในการใชระบบเทคโนโลย อยางเพยงพอ

2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3

เปนภาระหนาทของแตละหลกสตร ในหมวดวชาศกษาทวไป ไดจดใหมรายวชาภาษาองกฤษ 2 รายวชา และรายวชาทเกยวกบคอมพวเตอร 1 รายวชา

208

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระยะ 5 ป

เนองจากเปนหมวดวชาศกษาทวไปนกศกษาทกหลกสตรตองเรยน ดงนนจงไมมแผนการรบนกศกษาของตนเอง

2.6 งบประมาณตามแผน งบประมาณตามแผนของงานศกษาทวไป ไมสามารถจำาแนก

รายละเอยด 3 ปยอนหลงได เนองจากเดมไดใชวธการจดสรรงบประมาณใหคณะตางๆ รวมกนทงหมวดวชาศกษาทวไปและสาขาวชาเอก สำาหรบ

ปงบประมาณ 2554 งานวชาศกษาทวไปไดรบงบประมาณแผนดน 1,600,000 บาท งบ กศ.ปช. 400,000 บาทและงบพฒนาบคลากร 6,000 บาท รวมทงสน 2,006,000 บาท โดยมนกศกษาทลงทะเบยนเรยนทงภาคปกตและภาคพเศษประมาณ 5,000 คน คดเปนคาใชจายตอหวนกศกษาเทากบ 400 บาท

2.7 ระบบการศกษาเปนการเรยน แบบชนเรยน

2.8 การเทยบโอนหนวยกต กระบวนวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จำานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร 30 หนวยกต

209

3.1.2 โครงสรางหลกสตร หมวดวชาศกษาทวไป 30

หนวยกต- กลมวชาภาษาและการสอสาร 9

หนวยกต- กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 13

หนวยกต บงคบเรยน 11

หนวยกต เลอกเรยน 2

หนวยกต - กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8 หนวยกต

บงคบเรยน 6หนวยกต

เลอกเรยน 2หนวยกต

3.1.3 กระบวนวชา หมวดวชาศกษาทวไป - กลมวชาภาษาและการสอสาร 9หนวยกต9000101 ภาษา

ไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6) Thai for Communication

210

9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6) English for Communication

9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน 3(3-0-6)

English for Study Skills Development

-กลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร 13 หนวยกตบงคบเรยน 11 หนวยกต9000201 มนษย

กบการดำาเนนชวต 3(3-0-6)

Man and Life Enhancement9000202 พลวต

ทางสงคม 3(3-0-6) Social Dynamics9000203 ตามรอย

เบองพระยคลบาท 3(3-0-6) To Follow in the Royal Foot Steps

of His Majesty the King 9000204 ความร

เบองตนเกยวกบกฎหมาย 2(2-0-4) Fundamental Knowledge of Law

เลอกเรยน 2 หนวยกต

211

9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต 2(2-0-4) Environment and Living

9000206สนทรยภาพของชวต 2(2-0-

4) Aesthetics for Life

-กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8 หนวยกต

บงคบเรยน 6 หนวยกต9000301

เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5) Information Technology for Living

9000302วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต 3(3-0-

6) Science for Quality of Life

เลอกเรยน 2หนวยกต9000303 การคด

และการตดสนใจ 2(2-0-4) Thinking and Decision Making

9000304 การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต 2(1-2-3)

212

Exercise for Quality of Life Development

หมายเหต ความหมายของเลขรหสกระบวนวชา

รหสกระบวนวชาทใชกำาหนดเปนตวเลข 7 หลก ดงตอไปน

1. เลข 3 ตวแรก เปนหมวดวชา2. เลขตวท 4 บงบอกถงระดบความยากงายหรอ

ชนป3. เลขตวท 5 บงบอกถงลกษณะเนอหา

“1” แสดงถง กระบวนวชาในกลมภาษา“2” แสดงถง กระบวนวชาในกลมมนษยศาสตร

และสงคมศาสตร“3” แสดงถง กระบวนวชาในกลมคณตศาสตร

และวทยาศาสตรและเทคโนโลย4 . เลขตวท 6 และ 7 บงบอกถงลำาดบกอนและ

หลงรายวชา

3.1.4 แสดงแผนการศกษา เปดสอนใหเปนไปตามความตองการของหลกสตรทก

หลกสตร

3.1.5 คำาอธบายลกษณะกระบวนวชา

รหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)

213

9000101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6)

Thai for Communication ความสำาคญของภาษาไทย การสอสาร การพฒนาทกษะ

การฟง การพด การอาน การเขยน ทกษะการยอความ การสรปความ การขยายความ การแปลความ การตความ และการพจารณาสารเชงชวนเชอหรอเบยงเบน การนำาเสนอสารดวยวาจา ลายลกษณอกษร และการใชสอผสมในทางวชาการ และสถานการณจรงในชวตประจำาวน

9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6)

English for Communicationฝกและพฒนาทกษะการฟง การพด การอานและการ

เขยน การสอสารในสถานการณตาง ๆ โดยคำานงถงบรบทของสงคมไทยและสากล การสอสาร การแนะนำาตนเองและผอน การทกทาย การกลาวลา การถามขอมลสวนบคคล การถามขอมล การซอสนคา การบอกทศทางและสถานทตง การนดหมาย การเชญ การขอรอง การขอบคณ การแสดงความรสก การแสดงความคดเหน การอธบายลกษณะบคคลและลกษณะสงของเครองใช

9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน3(3-0-6)

English for Study Skills Developmentฝกและพฒนาการใชภาษาองกฤษ การฟง การพด การ

อาน และการเขยนเชงบรณาการ การเขยนสรปหวขอเรองและจบใจความสำาคญ การแสดงความคดเหนและประยกตใชในการศกษาคนควาและพฒนาการเรยนรของตนเอง

214

9000201 มนษยกบการดำาเนนชวต3(3-0-6)

Man and Life Enhancementการดำารงชวตในสงคมปจจบน พฤตกรรมมนษย ความ

เขาใจตนเองและผอน คณธรรมและจรยธรรม การรเทาทนการเปลยนแปลง ความสามารถพฒนาตน และปรบตวใหเขากบสงคมและสงแวดลอม การแกปญหา และพฒนาปญญากอใหเกดสนตสขและสนตภาพ

รหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชาน(ท-ป-ศ)

9000202 พลวตทางสงคม3(3-0-6)

Social Dynamicsพฒนาการของสงคมไทย วฒนธรรมประเพณ เศรษฐกจ

การเมองการปกครอง กฎหมาย และการพฒนาประเทศ วเคราะหสภาวการณปจจบนของสงคมโลก ดานสงคม เศรษฐกจ การเมองการปกครอง ทมผลกระทบตอสงคมไทย

9000203 ตามรอยเบองพระยคลบาท3(3-0-6)

To Follow in the Royal Foot Steps of His Majesty the King

215

พระราชประวต พระราชจรยวตร พระราชกรณยกจ พระราชนพนธ ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง การพฒนาสงคมและเศรษฐกจอนเนองมาจากพระราชดำาร และการประพฤตปฏบตตนตามพระบรมราชโอวาท และพระราชดำาร

9000204 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย2(2-0-4)

Fundamental Knowledge of Lawสทธและหนาทของประชาชนตามรฐธรรมนญ สทธเดก

การแจงเกด การรบบตรบญธรรม เกณฑเขาศกษา การทำาบตรประชาชน การรบราชการ การหมน การสมรส การหยา มรดก กยมเงน คำาประกน การประกนภย จำานอง จำานำา ซอขาย ขายฝาก เชาทรพย เชาซอ กฎหมาย แรงงาน ยาเสพตดใหโทษ กฎหมายทดน การรองทกขเนองจากการไดรบความเดอนรอนจากเจาหนาทของรฐ การฟองศาล ปกครอง การคมครองผประสบภยจากรถ กฎหมายเกยวกบขอมลขาวสาร

9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต2(2-0-4)

Environment and Livingลกษณะทางกายภาพของโลก คณคาความสำาคญของ

ทรพยากรธรรมชาต การเปลยนแปลงของสภาพแวดลอมทางธรรมชาตและวถชวต สาเหตและแนว ทางการแกปญหาการเกดภยพบต มลพษ การสญเสยทรพยากร การสรางจตสำานกใหเหนคณคาของการอนรกษทรพยากรธรรมชาตใหดำารงอยอยางยงยน

9000206 สนทรยภาพของชวต2(2-0-4)

Aesthetics for Life

216

การจำาแนกขอแตกตางในศาสตรทางความงาม ความหมายของสนทรยศาสตรเชงการคดกบสนทรยศาสตรเชงพฤตกรรม ความสำาคญของการบรกบความเปนมาของศาสตร ทศนศลป ศลปะดนตร ศลปะการแสดงผานขนตอนการเรยนรเชงคณคา เพอใหไดมาซงประสบการณของความซาบซงทางสนทรยภาพรหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชา

น(ท-ป-ศ)

9000301 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5)

Information Technology for Livingการใชคอมพวเตอรเบองตน ใหสามารถใชโปรแกรม

สำาเรจรปดานการจดการเอกสาร การนำาเสนอขอมล และการจดตารางการทำางาน ศกษาเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ ความสำาคญของระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ทมอทธพลและผลกระทบตอชวตและสงคม และการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดเกบขอมล ประมวลผลขอมล การเลอกแหลงสารสนเทศ การวเคราะหการประเมนคณคาสารสนเทศและการใชอนเทอรเนต

9000302 วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต3(3-0-6)

Science for Quality of Lifeการนำาความรดานวทยาศาสตร และทกษะกระบวนการ

ทางวทยาศาสตร วธการสงเสรมสขภาพเพอพฒนาคณภาพชวต ผลกระทบของวทยาศาสตรและเทคโนโลยตอมนษย

9000303 การคดและการตดสนใจ2(2-0-4)

Thinking and Decision Making

217

หลกการและกระบวนการคดของมนษย การพฒนาทกษะการคด การแกปญหา การตดสนใจและการประยกตใช

9000304 การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต2(1-2-3)

Exercise for Quality of Life Development

ประวต ปรชญา ขอบขาย ความหมาย ความมงหมายและประโยชนของการออกกำาลงกาย หลกการและวธการออกกำาลงกาย การจดการแขงขนกฬาทกระดบ การเปนผเลนและผดทด การพฒนาคณภาพชวตโดยการเลนกฬา การละเลนพนเมองของไทย การเลนกฬาประเภทบคคลและประเภททม และการออกกำาลงกายในชวตประจำาวน

3.2 ชอ ตำาแหนง คณวฒการศกษาของอาจารยผสอน-

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม4.1 ผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

- 4.2 ชวงเวลา

- 4.3 การจดเวลาและตารางสอน

- 5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย

5.1 คำาอธบายโดยยอ -

5.2 ผลการเรยนร -

218

5.3 ชวงเวลา -

5.4 จำานวนหนวยกต -

5.5 การเตรยมการ -

กระบวนการประเมนผล -

หมวดท 4. ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล

219

1.การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธการสอนหรอกจกรรมนกศกษา

1. มการแตงกายทเหมาะสม มวาจาทสภาพ มสขภาพรางกายทแขงแรง มความผกพนตอทองถน ภมใจในคณคาของความเปนไทย และมจตสำานกของความเปนคนดของสงคม

มรายวชาทเกยวกบการพด และการออกกำาลงกาย รวมทงมกจกรรมเสรมในเรองของการแตงกายแบบไทย การพดในทชมชน มการสอดแทรกวฒนธรรมประเพณไทยในรายวชาตางๆ

2. มความสามารถดานการใชภาษาตางประเทศอยางนอย 1 ภาษา

เขาคายฝกทกษะการใชภาษา

3. มความสามารถดานเทคโนโลยสารสนเทศ

ฝกทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศ

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน2.1 คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 2.1.1.1 สามารถจดการปญหาทางคณธรรม

จรยธรรม โดยใชดลยพนจ ทางคานยม และความรสกของผอน 2.1.1.2 แสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรม

และจรยธรรม เชน มวนย มความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เสยสละ

220

2.1.1.3 ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา และใจปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

2.1.2.1 สอนคณธรรมจรยธรรม สอดแทรกในรายวชาทเกยวของ

2.1.2.2 บรรยายพเศษโดยผมประสบการณ หรอผนำาในแตละศาสนา

2.1.2.3 สอนโดยใชกรณศกษาและอภปรายรวมกน2.1.2.4 ผสอนแสดงแบบอยางทด

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

2.1.3.1 สงเกตพฤตกรรมในชนเรยน2.1.3.2 ใหทำางานเปนกลมและรายงานผลงาน 2.1.3.3 กำาหนดหวขอทางคณธรรมและจรยธรรมให

ผเรยนอภปราย 2.1.3.4 สรางแบบสอบถามใหผเรยนแสดงความคด

เหน

2.2 ความร2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

2.2.1.1 มองคความรพนฐานทวไปอยางกวางขวางและเปนระบบ และเขาใจหลกการในการดำารงชวต

221

2.2.1.2 มความเขาใจเกยวกบความกาวหนาของความรเฉพาะดาน และตระหนกถงงานวจยในปจจบนทเกยวของกบการแกปญหา

2.2.1.3 ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบ ทเปลยนแปลงตามสถานการณ

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร

2.2.2.1 อภปรายเปนกลมโดยใหผสอนตงคำาถาม ตามเนอหาโดยยดผเรยนเปนศนยกลาง

2.2.2.2 บรรยายในชนเรยนและถามตอบ 2.2.2.3 ใหคนควาทำารายงาน2.2.2.4 ศกษานอกสถานท 2.2.2.5 การสาธตและฝกภายในหองปฏบตการ

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 2.2.3.1 ทดสอบทฤษฎโดยการสอบและใหคะแนน2.2.3.2 ประเมนจากรายงานทใหคนควา2.2.3.3 ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย2.2.3.4 ประเมนความสนใจจากการศกษานอกสถาน

ท 2.3 ทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา2.3.1.1 สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจและ

ประเมนขอมล แนวคดและหลกฐานใหมๆ จากแหลงขอมลทหลากหลาย และใชขอมลทไดในการแกไขปญหาและงานอนๆ ดวยตนเอง

2.3.1.2 สามารถศกษาปญหาทคอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางสรางสรรค โดยคำานงถงความ

222

รทางภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ

2.3.1.2 สามารถใชทกษะและความเขาใจในเนอหาสาระในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

2.3.2.1 ศกษาโดยการใชกรณศกษา 2.3.2.2 อภปรายเปนกลม2.3.2.3 พฒนางานทไดรบมอบหมาย2.3.2.4 กำาหนดใหมรายวชาทตองใชทกษะในการ

คำานวณ

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

2.3.3.1 ประเมนโดยการสอบ2.3.3.2 ประเมนโดยการเขยนรายงาน 2.3.3.3 ประเมนจากผลงานทไดรบมอบหมาย

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ

2.4.1.1 มสวนชวยเออตอการแกปญหาในกลมไดอยางสรางสรรค

2.4.1.2 สามารถแสดงความเปนผนำา และรจกใชนวตกรรมในการแกไขปญหา

2.4.1.3 มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสมบนพนฐานของตนเอง และของกลม

223

2.4.1.4 รบผดชอบในการเรยนร รวมทงพฒนาตนเองและอาชพอยางตอเนอง

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.2.1 มอบหมายงานเปนกลมยอยและแบงหนาทความรบผดชอบ

2.4.2.2 ศกษาโดยใชกรณศกษา2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะ

ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.3.1 ใหผเรยนและตนเองและประเมนซงกนและ

กน2.4.3.2 สงเกตพฤตกรรมในการเรยน 2.4.3.3 ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย

2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1.1 ศกษาและทำาความเขาใจในประเดนปญหา และเลอกใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรอยางเหมาะสมเพอแกไขปญหา

2.5.1.2 สอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน และเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอทเหมาะสมสำาหรบกลมบคคลทแตกตางกนได

2.5.1.3 ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผลแปลความหมาย และนำาเสนอขอมลสารสนเทศอยางสมำาเสมอ

224

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.2.1 ทดสอบความสามารถดานภาษาโดยการสอบและการสมภาษณ

2.5.2.2 บรณาการการใชเทคโนโลยในรายวชาทเกยวของ

2.5.2.3 แกปญหาโจทยโดยใชคณตศาสตรหรอสถต2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะใน

การวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.3.1 ประเมนผลจากการสอบขอเขยนและสอบปากเปลา

2.5.3.2 ประเมนผลการใชคอมพวเตอร2.5.3.3 แกปญหาโจทยทางคณตศาสตร

225

แผนทการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรสกระบวนวชา (Curriculum mapping)

ลำาดบ Course

1 คณธรรม จรยธรรม 2 ความร

3 ทกษะทาง

ปญญา4 ทกษะทาง

สงคม

5 ทกษะการว

เคราะหฯ1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3

1 มนษยกบการดำาเนนชวต • • o • o o • o o o o • • o • o

2 พลวตทางสงคม o • • • • • o o • • o o o o o

3 ตามรอยเบอง พระยคลบาท • • • • o o • • o • o • • o • o

4 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย • • • o • o o • o o • • o

5 สงแวดลอมกบ การดำารงชวต • • • • • • • • • • • • • o • •

6 สนทรยภาพ • • • • • • • • • • • o • •

226

ของชวต 7 ภาษาไทยเพอ

การสอสาร o • o • o • o • • o8 ภาษาองกฤษ

เพอ การสอสาร o • o • • o • • o • o • o

9 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะ การเรยน • • o o o • • o o • • o

10

เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต o • • • • o • o o o •

11

วทยาศาสตร เพอคณภาพชวต o • o • • o • o o o o • o o • o

12

การคดและ การตดสนใจ • • o • o • • • • o • • •

13

การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต • • • • • • • • • • o • o • • o

• ความรบผดชอบหลก o ความรบผดชอบรอง

ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน

227

1. คณธรรม จรยธรรม1.1 สามารถจดการปญหาทางคณธรรม จรยธรรม โดยใช

ดลยพนจ ทางคานยม และความรสก ของผอน 1.2 แสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรมและจรยธรรม

เชน มวนย มความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เสยสละ1.3 ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา

และใจปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

2. ความร2.1 มองคความรพนฐานทวไปอยางกวางขวางและเปนระบบ

และเขาใจหลกการในการดำารงชวต2.2 มความเขาใจเกยวกบความกาวหนาของความรเฉพาะ

ดาน และตระหนกถงงานวจยในปจจบนทเกยวของกบการแกปญหา2.3 ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบ ท

เปลยนแปลงตามสถานการณ

3. ทกษะทางปญญา3.1 สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจและประเมน

ขอมล แนวคดและหลกฐานใหมๆ จากแหลงขอมลทหลากหลาย และใชขอมลทไดในการแกไขปญหาและงานอนๆ ดวยตนเอง

3.2 สามารถศกษาปญหาทคอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางสรางสรรค โดยคำานงถงความรทางภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ

3.3 สามารถใชทกษะและความเขาใจในเนอหาสาระในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

228

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1 มสวนชวยและเออตอการแกปญหาในกลมไดอยาง

สรางสรรค 4.2 สามารถแสดงความเปนผนำา และรจกใชนวตกรรมในการ

แกปญหา 4.3 มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสม

บนพนฐานของตนเองและ ของกลม 4.4 มความรบผดชอบในการเรยนรและพฒนาตนเองอยาง

ตอเนอง

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ศกษาและทำาความเขาใจในประเดนปญหา และเลอกใชเทคนคทางสถต หรอคณตศาสตรอยางเหมาะสมเพอแกไขปญหา

5.2 สอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน และเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอทเหมาะสมสำาหรบกลมบคคลทแตกตางกนได

5.3 ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเก บรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมายและนำาเสนอขอมลสารสนเทศอยางสมำาเสมอ

229

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน เปนไปตามขอบงคบ หมวด 5 มหาวทยาลยราชภฏวไลย

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

230

2.1 ใหอาจารยแสดงตวอยางการประเมนผลทกรายวชาเพอการทวนสอบ

2.2 จดตงกรรมการทวนสอบ เพอสมตรวจสอบการใหคะแนนในรายวชาหรอรายงานของผเรยน

2.3 เปรยบเทยบการใหคะแนนขอสอบแตละขอในแตละรายวชา ตามเกณฑทกำาหนด เพอใหผสอนมมาตรฐานการใหคะแนน โดยเฉพาะรายวชาทมผสอนมากกวา 1 คน

2.4 จดทำาขอสอบมาตรฐานสำาหรบรายวชาเดยวกนในกรณทมผสอนหลายคน

2.5 สำารวจความคดเหนเกยวกบคำาถามในขอสอบ เพอปรบมาตรฐานขอสอบ3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร

เงอนไขการสำาเรจการศกษาตามเกณฑของมหาวทยาลยเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลย ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

231

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม 1) มการปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารยใหม ใหม

ความรและเขาใจนโยบายของสถาบน 2) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรม

ประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ

3) จดใหมผประสานงานรายวชาคอยแนะแนวการสอนใหอาจารยทยงไมเคยสอน

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวด

และการประเมนผล 1) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรม

ประสบการณเพอสงเสรมการสอน การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการ การประชมทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ

2) เพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย โดยการใชเทคโนโลยททนสมย

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 1) มสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนท

เกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม

232

2) สงเสรมการทำาวจยสรางองคความรใหมเพอพฒนาการเรยนการสอน

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร กลไกในการบรหารหมวดวชาศกษาทวไปม 2 ดานดงนในกา

1.1 การบรหารงานทวไป มหนาทบรหารสำานกงานดงน1.1.1 สนบสนนการจดการเรยนการสอนดานงบประมาณ

พสด ครภณฑ บคลากร ธรการ1.1.2 จดเตรยมเอกสารเพอรบการประกนคณภาพ1.1.3 สนบสนนการผลตสอการเรยนการสอน1.1.4 การประชาสมพนธ1.1.5 การจดทำาเวบไซต

1.2 การบรหารวชาการ รบผดชอบการจดการหมวดวชาศกษาทวไป ดงน

233

1.2.1 การปรบปรงและพฒนารายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปทมงเนนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552

1.2.2 การบรหารการจดการเรยนการสอนและเนอหาสาระในรายวชา

1.2.3 จดใหมการวจยในชนเรยนเพอนำามาปรบปรงพฒนารายวชาในหลกสตร

1.2.4 กำาหนดผลการเรยนรใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 โดยตองครอบคลมอยางนอย 5 ดาน ดานคณธรรม จรยธรรม ดานความร ดานทกษะทางปญญา ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.2.5 จดทำาแผนทกระจายความรบผดชอบของรายวชา1.2.6 บรการจดการขอสอบและจดการสอบกลางภาค

และปลายภาค1.2.7 บรหารจดการงบประมาณในงานวชาศกษาทวไป1.2.8 จดผสอนในหมวดวชาศกษาทวไป

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ2.1 การบรหารงบประมาณ

ประชมอาจารยผสอน ใหกำาหนดคาใชจายทจะตองใชในแตละรายวชา แลวนำามาจดกลมเพอของบประมาณจากมหาวทยาลยใหเพยงพอตอการใชในรอบ 1 ป

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดมเดมใชทรพยากรการสอนรวมกบคณะ โดยวชาของคณะใด

กจะใชทรพยากรของคณะนน

234

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตมปจจบนไดแยกงานวชาศกษาทวไปออกจากคณะ

ทรพยากรทใชจะใชทรพยากรจากสวนกลางของมหาวทยาลย เชน คอมพวเตอร LCD ทใชในการสอน สำาหรบอปกรณสนบสนนอนๆ ทไมสามารถใชกบสวนกลางได กจะจดหาเพมเตมเทาทจำาเปน เชน จดซอเครองถายเอกสาร เครองทำาสำาเนา เครองเรยงเอกสาร เพอใชในการจดทำาขอสอบ และสนบสนนการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน 3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหมมการคดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑ

ของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาและคณสมบตตามทมหาวทยาลยกำาหนด

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

คณาจารยผรบผดชอบหมวดวชาศกษาทวไป (จำานวนไมนอยกวารอยละ 80) ประชมรวมกนในการวางแผนจดการเรยนการสอน ประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกกระบวนวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวสำาหรบการปรบปรงรายวชา ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะทำาใหบรรลเปาหมายของหมวดวชาศกษาทวไป เพอใหไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

3.3 การแตงตงอาจารยพเศษ การแตงตงอาจารยพเศษมงใหเกดการพฒนา

ประสบการณการเรยนรแกนกศกษานอกเหนอไปจากความรตามทฤษฎ เพอเพมพนประสบการณใหนกศกษา

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

235

4.1 การกำาหนดคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนงมการกำาหนดคณสมบตบคลากรใหครอบคลมภาระหนาทท

ตองรบผดชอบโดยคณะกรรมการเลอกบคลากร กอนรบเขาทำางาน 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน

มการพฒนาบคลากรใหมพฒนาการเพมพนความรสรางเสรมประสบการณในภาระงานทรบผดชอบ สามารถสนบสนนบคลากรสายวชาการหรอหนวยงานใหเกดการพฒนาอยางตอเนองโดยการอบรม ดงาน ทศนะศกษา

5. การสนบสนนและการใหคำาแนะนำานกศกษา5.1 การใหคำาปรกษาดานวชาการ และอนๆ แกนกศกษา

คณะตางๆ มการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาในการวางแผนการเรยน การแนะนำาแผนการเรยนในหลกสตร การเลอกและวางแผนสำาหรบอาชพ และการใชชวตในมหาวทยาลยโดยมหาวทยาลยไดจดตารางใหอาจารยทปรกษาพบนกศกษาทกสปดาห สปดาหละ 1 ชวโมง

5.2 การอทธรณของนกศกษา นกศกษาทถกลงโทษ มสทธยนอทธรณตอมหาวทยาลย

โดยคำารองตองทำาเปนหนงสอพรอมเหตผลประกอบ มหาวทยาลยจะพจารณาคำาสงตามระเบยบขนตอนของมหาวทยาลย

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

1) มการตดตามการเปลยนแปลงของสถานการณทางดานเศรษฐกจ สงคม ของประเทศ

236

และโลก เพอศกษาทศทางของตลาดแรงงานทงในระดบทองถน และประเทศ

2. ใหมการสำารวจความตองการของตลาดแรงงานและความพงพอใจของผใชบณฑตกอนการปรบปรงรายวชาในหมวดวชาการศกษาทวไป

7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

1)อาจารยผสอนอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน

ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงาน2)มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ท

สอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต พ.ศ.2552

3)มรายละเอยดของกระบวนวชา ตามแบบ มคอ.3 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละ

ภาคการศกษาใหครบทกกระบวนวชา4)จดทำารายงานผลการดำาเนนการของกระบวนวชา ตาม

แบบ มคอ.5 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษา ทเปดสอนใหครบทกกระบวนวชา

5)มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกำาหนด

ใน มคอ.3 อยางนอยรอยละ 25 ของกระบวนวชาทเปดสอนในแตละภาคการศกษา

6) อาจารยใหม ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

237

7) อาจารยผสอนทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ อยางนอยปละ 1ครง

8) จำานวนบคลากรสายสนบสนนการเรยนการสอนไดรบการพฒนาวชาการอยางตอเนอง

หมวดท 8 กระบวนการการประเมนและปรบปรงหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน1.1 กระบวนการประเมนและปรบปรงแผนกลยทธการสอน

1.1.1 มการประเมนผลการสอนของอาจารยโดยนกศกษา และนำาผลการประเมนมาวเคราะหเพอหาจดออนและจดแขงในการสอนของอาจารยผสอน เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมโดยอาจารยแตละทาน

1.1.2 มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการสอบ

1.1.3 มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการปฏบตงานกลม

1.1.4 วเคราะหเพอหาจดออนและจดแขงในการเรยนรของนกศกษา เพอปรบกลยทธการสอนใหเหมาะสมกบนกศกษาแตละชนป โดยอาจารยแตละทาน

1.2 กระบวนการประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอนใหนกศกษาไดประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงในดานทกษะ กลยทธการสอน และการใชสอในทกกระบวนวชา

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม2.1 ประเมนโดยนกศกษาปสดทาย

238

2.2 ประเมนโดยบณฑตทสำาเรจการศกษา2.3 ประเมนโดยผใชบณฑต/ผมสวนไดสวนเสยอนๆ

3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตรการประเมนคณภาพการศกษาประจำาป ตามดชนบงชผลการ

ดำาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงใหกรรมการวชาการประจำาหมวดวชา รวบรวมขอมลจากการ

ประเมนการเรยนการสอนของอาจารย นกศกษา บณฑต และผใชบณฑต และขอมลจาก มคอ. 5 เพอทราบปญหาของการบรหารหมวดวชาทงในภาพรวมและในแตละกระบวนวชา และนำาไปสการดำาเนนการปรบปรงกระบวนวชาตอไป สำาหรบการปรบปรงรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปนนจะกระทำาทกๆ 5 ป ทงน เพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต

239

Documents

มคอacad.vru.ac.th/about_acad/A/59.docx · Web viewแห งชาต ได จ ดประเภทเศรษฐก จสร างสรรค โดยย ดร ปแบบขององค