31
หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การพัฒนาการอ่านการเขียนค้าที่มี ควบกล้าโดยใช้วิธีการสอน แบบโครงงานแบบส้ารวจรายชื่อ สิ่งของที่มี ควบกล้าภายในบ้าน ภาคเรียนทีปีการศึกษา ๒๕๕๗ ชื่อผู้วิจัย นายเดชชัย ไชยวงค์ โรงเรียนบ้านคูขาด(สถิตย์อุปถัมภ์ ) อ้าเภอพล จังหวัดขอนแก่น สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น

หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

หวขอการวจยในชนเรยน การพฒนาการอานการเขยนคาทม ล ควบกลาโดยใชวธการสอน

แบบโครงงานแบบสารวจรายชอ สงของทม ล ควบกลาภายในบาน ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๗

ชอผวจย นายเดชชย ไชยวงค โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ)

อาเภอพล จงหวดขอนแกน สงกดองคการบรหารสวนจงหวดขอนแกน

Page 2: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

คานา รายงานการวจยในชนเรยน เรอง การพฒนาการอาน การเขยน ค าทม ร, ล ควบกล า ของนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ) อ าเภอพล จงหวดขอนแกน โดยใชการสอนแบบทดสอบการอาน ส ารวจรายชอสงของ ค าทม ร, ล ควบกล า ภายในบาน ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๗ ฉบบน เกดจากการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย เรองการอานและการเขยนค าทม ร, ล ควบกล า ซงไดพบปญหา นกเรยนสวนใหญอานเขยนไมคลอง จงไดคดคนวธการเพอพฒนาการอานการเขยนของนกเรยนดวยวธการสอนแบบโครงงานแบบส ารวจรายชอสงของทม ร, ล ล ควบกล า ภายในบาน แลวน ามาใช และเปรยบเทยบผลสมฤทธใน เรองการอานและการเขยนค าทม ร, ล ควบกล า ท าใหผลสมฤทธมความแตกตางกน ตามผลการวจยทปรากฏในรายงานการวจยน ผวจยหวงทจะใชเปนแนวทางในการน าวธการสอนแบบโครงงานนไปใชในการจดการเรยนรตอไป เดชชย ไชยวงค

Page 3: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

สารบญ

ค าน า สารบญ ๑ สภาพปญหา ๑ ปญหาการวจย ๑ วตถประสงค ๑ ขอบเขตการศกษา ๑ วธการด าเนนการวจย ๒ สถตทใช ๒ แผนการด าเนนการ ๒ สรปผลการวจย ๓ อภปรายผลและขอเสนอแนะ ๓ ภาคผนวก ๔

Page 4: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ชอเรอง การพฒนาการอานการเขยน คาทม ล ควบกลา ของนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ) อาเภอพล จงหวดขอนแกน โดยใชวธการสอนแบบทดสอบ สารวจรายชอ คาสงของทม ร,ล ควบกลา ภายในบาน ชอผวจย นายเดชชย ไชยวงค สภาพปญหา การเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทยในสาระการอานและการเขยนค าทม ร, ล ควบกล า นกเรยนสวนใหญยงมปญหาอานไมออกเขยนไมได ซงครไดสงเกต และตรวจผลงานพบประเดนส าคญทเปนปญหาคอ ทกษะในการอาน และการเขยนของนกเรยน โดยนกเรยนจ านวน ๓๐ คน สามารถจดกลมตามความสามารถในการอานและการเขยน ค าทม ร, ล ควบกล า ได ๓ กลมคอ

กลมท ๑ ความสามารถในระดบด ๕ คน อานคลอง เขยนคลอง อานเขยนไดถกตองผาน เกณฑรอยละ ๘๐ ขนไป

กลมท ๒ ความสามารถในระดบปานกลาง ๑๑ คน อานและเขยนไดถกตองผานเกณฑท ก าหนด รอยละ ๗๐ ขนไป

กลมท ๓ ความสามารถในระดบตองปรบปรง ๑๔ คน อานและเขยนไดถกตองต ากวาเกณฑ ทก าหนด คอ รอยละ ๕๐

ปญหาการวจย ท าอยางไรทจะชวยใหนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ) อ าเภอพล จงหวดขอนแกน อานและเขยน ค าทม ล ควบกล า ไดถกตอง วตถประสงคการวจย เพอฝกและพฒนาใหนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ) อ าเภอพล จงหวดขอนแกน อานและเขยน ค าทม ล ควบกล าไดถกตอง

Page 5: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ขอบเขตการศกษา การศกษาครงนเปนการวจยเพอทดสอบการอานส ารวจค าทม ล ควบกล า ภายในบาน กบนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๗ โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ) อ าเภอพล จงหวดขอนแกน จ านวน ๓๐ คน วธดาเนนการ

๑. กลมตวอยางทใชประชากร ประชากรในการศกษา ครงนเปนนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๗ โรงเรยนบานคขาด(สถตยอปถมภ) จ านวน ๓๐ คน ใชประชากรดงกลาวเปนตวอยางทงหมด

๒. เครองมอทใช ก. เครองมอในการแกปญหา

โครงงานการส ารวจค าทม ร,ล ควบกล า ภายในบาน ข. เครองมอในการเกบขอมล

แบบทดสอบ หลงเรยน แบบอตนย - แบบทดสอบการอานค าทม ร,ล ควบกล า จ านวน ๑๐ ขอ - แบบทดสอบการเขยนค าทม ร,ล ควบกล า จ านวน ๑๐ ขอ

๓. วธการเกบรวบรวมขอมล ผวจยเกบขอมลดวยตนเอง โดยใชแบบทดสอบหลงเรยน แบบอตนย จ านวน ๒๐ ขอ

๔. สถตทใชและวธการวเคราะหขอมล ผวจยใชสถต คารอยละของนกเรยนทผานเกณฑคะแนนททดสอบหลงเรยน

๕. แผนการด าเนนการ

ท แนวทางปฏบต ระยะเวลาในการดาเนนการ

เดอนมถนายน ๒๕๕๗ หมายเหต

๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๑๐ ๑๑ ๑๓ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ ๒๑

๑ วางแผนและเขยนโครงรางวจย ๒ เขยนแผนการสอนแบบทดสอบ ๓ ปฏบตการตามแผน ๔ เกบขอมล ๕ วเคราะหขอมล ๖ สรปผลและเขยนรายงาน

Page 6: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

5. สรปผลการวจยทได จากการทน าแผนการจกการเรยนร ซงมสอการเรยนการพฒนาการเรยนรดวยการอนแบบทดสอบส ารวจค าทม ร, ล ควบกล า ภายในบาน (ส ารวจรายชอสงของภายในบาน) จากแตกอนใชหนงสอแบบเรยนและการบรรยายพบวาผลสมฤทธทางการเรยนดขน เหนไดจาก การเปรยบเทยบคะแนนทดสอบกอนเรยน ๓๐ หลงเรยน มคาเฉลยเทากบ ๔๐ คะแนนทดสอบหลงเรยน คาเฉลยเทากบ ๑๐ มผลตางในทางบวกคอ ๑๐ ของจ านวนนกเรยน ๓๐ คน แสดงใหเหนวานกเรยนมความรความเขาใจในเรองดงกลาวเพมขน เมอคดเปนรอยละ นกเรยนทสอบผานเกณฑ จ านวน ๑๐ ขอขนไป จากแบบทดสอบจ านวน ๖๐ ค า พบวา นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนและมการพฒนาดขน 6. อภปรายผลและขอเสนอแนะ จากผลการวจยในครงน ผวจยพบวา การสอนแบบโครงงานการส ารวจ ค าทม ร, ล ควบกล า ภายในบาน นสามารถสอความร ความเขาใจในเนอหาไดดนกเรยน อานและเขยนค าทม ร, ล ควบกล าไปแตงประโยค วาดภาพประกอบค า และเขยนนทานแผนเดยว ไดถกตองนกเรยนไดเรยนรอยางมความสข มความสนกสนาน มจนตนาการและมทศนคตทดตอการเรยนรวชาภาษาไทย สรปไดวา การสอนแบบโครงการส ารวจ ค าทม ร, ล ควบกล านสามารถพฒนาการอาน และ การเขยนค าทม ร, ล ควบกล าไดถกตองไดจรงและสามารถใชกบนกเรยนทกคน เดกไดศกษาดวยตนเอง ไดคดวเคราะห อยางมเหตผล และกลาแสดงออก

Page 7: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ภาคผนวก

Page 8: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

คาควบกลา กร-ขร-คร-ตร-ปร-พร

ปรบมอ ครนเครง ใคร พรอม พร า กรง

กระหนง กระหนง ควน คร ประต ตะครบ กระดบ กระดบ ประหาร กระแทก พราวพราง กรง

Page 9: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

พรบ พรบ พรอยพรอย พราว กระทาย

ครนเครง คราม คราวน กราย ปรกษา โกรธ กระบอก พราก เพราะ กรงเทพ กระดง กรง โกรง เสอโครง

ครอกแครก แคร

Page 10: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

มะพราว พรก กระโจน กระพรบ ครวญคราง โปรดอาน ครคระ ครอบครอง

ใครประโยค กรน เตรยม เดนเตร ครง เพราะตรก

แพรวพราว กระบง ตะกรา ครบ

ครอบครว ตรง

Page 11: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

กระดอง กลบกราย ปรบมอ คราว ตระการ กระทอน ครอม โปรง ครว กระเพอม ครบ กอนกรวด คมกรบ กรดเสยง โครง ครบ คลาคล า ปรบมอ แปรงฟน ประโยชน

Page 12: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

เปรยว พรบ ๆ เตรยม เพราะพรง ครน คราง กรอ เตรยม โพรง เชาตร

ผปกตรอง ประกาศ กระจาย พร กร คลอง

พรกพรอม แพรงกราย ทกคราว กรอบ

Page 13: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ตะไคร มะพราว เครอ เพราะ

เพราะพรง ขรขระ กระเซน เกรยวกราด กระทง กล ากราย วงพร กร กรงกรง เปรยญ กระเดยด กระบาย กระทาย กระบ

กรอบแกรบ พรงน

Page 14: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ครา ครง โปรด ดนตร ครบ กรม ประจ า ไมตร กระไร บกพรอง ขาวคราว แพรว

Page 15: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

คาควบกลา กล-ขล พล-คล-ปล-ผล-

เปลอก กลาง ปลก ใกล เพลง กลาย เปลยน กลอง

พลางกลน เกลยว กลว แปลก ขลย คลอง

พลบค า กลน ไกล กลบกลาย

Page 16: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

พลาง ไกลลบ ปลา เผลอ คลอย ปลาย คลอง ปลม กลน แกลง เปลา กลว กลาด ปลอบ

ปลอดภย กลน กลางคน โผล เพลน กลม

Page 17: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ปลอดโปรง ปลา โคลงหว ปลอย ปลอบใจ เพลน ปลา โคลงหว ปลอย ปลอบใจ เพลน เพลดเพลน ล าคลอง เกลยด โคลน ปลก ปลอด กลวย กลาว หวปล

Page 18: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

เปลงเสยง กลม กล ากราย ปล าปลก แปลก แปลง ปลก คลง กลบ พลก กลา กลาง พลาง ขลย กลบ วงกลม พลก เกลอ พลอด ปลา

Page 19: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

ขาดแคลน แกลน พลอย เกลยด แกลง พลาย กลว เพลยงพล า

กลายราง กลมกลอม กลง เพลดเพลน

กลนกล า คลาไคล ปล ปลอยปละ

โคลงเคลง พลกแพลง คลาง แคลง

Page 20: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

คลอง ผลดเปลยน พลว ปลอดโปรง เปลอก ปลก กลาว กลบ เปลา

คาควบกลา กว-ขว-คว-

กวาง กวาด ขวญ ขวา คนควา ความ ไกว กวา

Page 21: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

แกวง ควา ขวกไขว แตงกวา ขวาง ขวาง เขวยง กวางขวาง ควาย แควน กวาง

คาทอานแบบอกษรนา

ขยน สนก สวาง สนาน ฝาผนง สบาย ขนาด ขนน

Page 22: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

อรอย ฉลาด ตาด ตลง สมด ขยะ ขนม ผลก ขนาด สลด ตลอด แสดง เสมอ แมลง สนาม ตลอด ฝรง ฉลาด แสวง สลาย

Page 23: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

สรป สลบ ขณะ ไกล สมคร ตวาด เตลด สมาน ลนไถล ถลอก สมนไพร สมย สนบสนน สนน ถนอม สงบ เสนาะ สนท ตลก เสนอ

Page 24: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

สลด สลง ผลด เสนอ สนน ขยบ

สวางไสว สองสวาง สวาง

คาทม ห เปนตวอกษร

หนาว เหนยว ไหว ไหม หรอ ไหน หนง หญง หลา หนา

Page 25: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

หมด หญา ใหญ หนง หนอย โหยง หน หรอก

เหมอนกน เหงา หมาย หลาย หลาก หนงสอ หน เหลา หลง หยบ หนอ ขาวหลาม

Page 26: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

มาย หนง หวด หลบ หม หนา

จงหวะ หนน หยด จงหวะ หลาน หมอ เหลอง หลงไหล แหละ หยดน า หมด ผดหวง

เหลอบตา เหนอย

Page 27: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

หมา เหลา หนก ไหล

เหมอมอง หมาย หงาย เหยอ หลง หยด หยาด เหลอบ แหลง หม หลวม หยาบ หลงไหล หวาน หมาก

Page 28: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

แหลง แหวก เหนยว แมงหว กาเหวา หมาก หลง เหยอ หลก เหลอบ

หวดหวด หมาย หวาน ก าหนด หลก ประหยด หว หนม

หวานเหลอ เหยา

Page 29: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

หยวก หวา หงม หรอก หยก เหนบ หนอ เหลอ

เหงอไหล หน หลบ หลาน หนาย เหลยว

ลวดหนาม หลม เหงอไหล ลวดหนาม หนาม หนน

Page 30: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

เหนอย หลบตา หยอน หมนเพยร เหมน หน เหมอน หวง แหลม นดหนอย หนาท เหนอ หนอย แหงน ระหวาง หวา หมอบ กระหนง หวาง กระหนง

Page 31: หัวข้อการวิจัยในชั้นเรียน การ ...แบบโครงงานแบบส ารวจรายช อ ส งของท

หมอบ หรตา เหมยว เหลยว หลวง หมบาน หงาว หนาว เหมยว หลบ หลง