รายงานการประเมินตนเอง และรายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ...med.swu.ac.th/qms/images/downloadd/final

รายงานการประเมนตนเอง และรายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ประจาปการศกษา 2556 (ตวบงชคณภาพตามเกณฑ สกอ. และ สมศ.)

คณะแพทยศาสตร คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครมหาวทยาลยศรนครนทนทรวโรฒรวโรฒ

((11 มถนายน มถนายน 2556 2556 –– 31 31 พฤษภาคม พฤษภาคม 25572557)

ฉบบแกไขปรบปรง ณ วนท 1 สงหาคม 2557

A

คานา

คณะแพทยศาสตร ไดดาเนนการประเมนคณภาพการศกษาภายในของ 18 ภาควชา 1 สานกงานคณบด และ 7 หลกสตรอยางครบถวน ในชวงเดอนเมษายน ถง พฤษภาคม 2557 และไดรวบรวมวเคราะหผลการดาเนนงานของทกภาควชา/หนวยงาน และหลกสตร รวมทงผลการดาเนนงานในระดบคณะ จดทาเปนรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ของคณะ เพอรองรบการประเมนคณภาพการศกษาระดบคณะในระหวางวนท 24, 25, 26 และ 27 มถนายน 2557 โดยจดใหมการประเมนคณภาพของคณะแพทยศาสตร และโรงพยาบาลศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร พรอมกน เนองจากโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ เปนสวนหนงของคณะแพทยศาสตรทเปนฐานการฝกทกษะของนสตแพทย และเปนสถานทใหบรการรกษาคนไข ซงเปนการใหบรการวชาการแกสงคม โดยมอาจารยแพทยทกทานเปนผใหบรการ และเปนฐานในการทาวจยทางคลนกดวย ในการประเมนคณภาพการศกษาปน คณะทาการประเมนตามรายองคประกอบและตวบงชของ สกอ. สมศ. และ มศว (จานวน 37 ตวบงช)

การประเมนคณภาพการศกษาภายใน ทมผบรหารใหความสาคญโดยกาหนดเปนยทธศาสตร เปาหมายของคณะ ทจะตองดาเนนการใหผานการรบรองคณภาพตามระบบของ สกอ. และ สมศ. ซงในแตละปจะตองนาผลการประเมนและขอเสนอแนะของผประเมนคณภาพมาพฒนาคณภาพของคณะแพทยศาสตร มศว อยางตอเนองทกป ตามคาขวญของทมผบรหาร “คณะแพทยชนนาทด เกง และมความสข”

(ศาสตราจารย นายแพทยชยรตน นรนตรตน)

คณบดคณะแพทยศาสตร

B

สารบญ หนา

คานา A สารบญ B บทสรปผบรหารประเมนตนเอง D สวนท 1 ขอมลทวไปของหนวยงาน ............................................................................................ 1 ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมาโดยยอ ............................................................... 2 ปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ ..................................................................................... 2 โครงสรางองคกร และโครงสรางการบรหาร .......................................................................... 5 รายชอผบรหาร ประจาปการศกษา 2556............................................................................ 6 รายชอคณะกรรมการประจา/บรหารหนวยงาน ประจาปการศกษา 2556............................. 6 หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน ........................................................................................ 8 จานวนนสต... .................................................................................................................... 9 จานวนอาจารยและบคลากร ............................................................................................... 10 ขอมลพนฐานเกยวกบงบประมาณ ...................................................................................... 10 ขอมลพนฐานเกยวกบอาคารสถานท ................................................................................... 11 อตลกษณและเอกลกษณ ................................................................................................... 11 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมน ปการศกษา 2555............................... 11 ตาแหนงยทธศาสตร และแผนทยทธศาสตร ...................................................................... 16 สวนท 2 ผลการดาเนนงานตามตวบงชคณภาพ ......................................................................... 18 สรปผลการประเมนตนเอง .................................................................................................. 19 ผลการดาเนนงานตามตวบงชคณภาพ ................................................................................ 22 องคประกอบท 1 ...................................................................................................... 22 องคประกอบท 2 ...................................................................................................... 39 องคประกอบท 3 ...................................................................................................... 90 องคประกอบท 4 ...................................................................................................... 100 องคประกอบท 5 ...................................................................................................... 160 องคประกอบท 6 ...................................................................................................... 184

C

องคประกอบท 7 ...................................................................................................... 196 องคประกอบท 8 ...................................................................................................... 212 องคประกอบท 9 ...................................................................................................... 218 สวนท 3 ผลการวเคราะหจดแขง จดออนทควรพฒนา ............................................................... 231 ภาคผนวก .................................................................................................................................... 240 ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ................................................................................... 240 รายงานผลการประเมนคณภาพโดยคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน E

D

บทสรปสาหรบผบรหาร

คณะแพทยศาสตร ไดดาเนนการประเมนคณภาพตนเอง ประจาปการศกษา 2556 ตามรายองคประกอบและตวบงช ของ สกอ. สมศ. และ มศว (จานวน 37 ตวบงช) โดยยกเวนการประเมนในตวบงชดงตอไปน สมศ.16.1, 17, 18.1 และ 18.2 (ตามหนงสอบนทกขอความท 0519.1.11/509 ลงวนท 4 มถนายน 2557) พบวา ในภาพรวมมผลการประเมนเฉลย เทากบ 4.72 ซงจดอยในเกณฑคณภาพดมาก โดยผลการประเมนในแตละองคประกอบทง 9 องคประกอบ อยในระดบดมาก เมอวเคราะหเฉพาะตวบงชของ สกอ. (21 ตวบงช) มผลประเมนเฉลย เทากบ 4.79 ซงอยในระดบดมาก และมผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน รวมตวบงช มศว 2.5.1 และตวบงชอตลกษณ มศว 10.1 (รวม 23 ตวบงช) มผลการประเมนเฉลย เทากบ 4.80 ซงอยในระดบดมาก

ตามรายองคประกอบและตวบงชของ สมศ. พบวา ในภาพรวมของคณะแพทยศาสตร มผลการประเมนตวบงชตามพนธกจหลกของ สมศ. (11 ตวบงช) เทากบ 4.55 ซงจดอยในระดบดมาก และผลการประเมนรวมทกตวบงช (14 ตวบงช) อยในระดบ 4.54 ซงจดอยในเกณฑคณภาพดมาก

ผลการประเมนตามตวบงชระดบภาควชาจานวน 18 ภาควชา พบวา คะแนนสงสดของภาควชาพรคลนก คอ ภาควชาชวเคม คะแนนสงสดของภาควชาคลนก คอ ภาควชาจตเวชศาสตร สวนภาควชาทมคะแนนตากวา 3.51 มเพยง 1 ภาควชา คอ ภาควชาจกษวทยา ผลการประเมนระดบหลกสตร พบวา เปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548 และตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) ครบทง 7 หลกสตร

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 1

สวนท 1 ขอมลทวไปของหนวยงาน


1. ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมา 1.1 ชอหนวยงาน คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ FACULTY OF MEDICINE SRINAKHARINWIROT UNIVERSITY 1.2 ทตง ประสานมตร เลขท 114 สขมวท 23 แขวงคลองเตยเหนอ เขตวฒนา กรงเทพ รหสไปรษณย 10110 องครกษ เลขท 62 หม 7 ตาบลองครกษ อาเภอองครกษ จงหวดนครนายก รหสไปรษณย 26120

1.3 ประวตความเปนมา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว) เกดขนจากคณะผรเรมโครงการทตองการแกไข

ปญหาการขาดแคลนแพทยของประเทศในป พ.ศ. 2523 โดยมความมงหมายทจะผลตแพทยเพอรบใชประชาชนในชนบท ตามความตองการของประเทศ ในวนท 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2527 ไดรบอนมตการจดตงคณะ จากคณะรฐมนตร และไดมประกาศการจดตงคณะ ในราชกจจานเบกษาเลมท 102 ตอนท 76 เมอวนท 16 มถนายน พ.ศ. 2528 และรบนสตรนท 1 ตงแตปการศกษา 2528 เปนตนมา นบเปนคณะแพทยศาสตรลาดบท 9 ของประเทศไทย ตงแตปการศกษา 2528 จนถงปการศกษา 2543 คณะ จดการศกษาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต โดยมการศกษาชนพรคลนกอยท มศว ประสานมตรและการศกษาชนคลนกอยทศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร อาเภอองครกษ จงหวดนครนายก

ศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เปนหนวยงานหนงภายใตความรบผดชอบของคณะแพทยศาสตร มศว ตงอยในมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ องครกษ อาเภอองครกษ จงหวดนครนายก เปนโรงพยาบาลขนาด 500 เตยง กอสรางแลวเสรจเมอวนท 3 มถนายน 2542 และไดเปดใหบรการรกษาพยาบาลตงแตเดอนธนวาคม พ.ศ.2542 จนถงปจจบน มวตถประสงคการกอตงเพอการศกษา การบรการดานการแพทยแกประชาชนทวไป การวจย และการบรการทางวชาการแกสงคม

ในปการศกษา 2556 ตงแตวนท 10 มนาคม 2557 จนถงปจจบน ม ศาสตราจารย นายแพทยชยรตน นรนตรตน เปนคณบด และผชวยศาสตราจารย นายแพทยวรศกด จรสชยศร เปนผอานวยการศนยการแพทยสมเดจพระเทพฯ 2. ปรชญา ปณธาน วสยทศน พนธกจ เปาหมายและวตถประสงค

2.1 ปรชญา อตตาน ทมยนต ปณฑตา หมายถง “บณฑตยอมฝกตน” 2.2 ปณธาน คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ไดรบการสถาปนาขนดวยจดมงหมายทจะใหนสตแพทยม

เจตคตทดในการรบใชสงคม ใหมความร และเชยวชาญงานสาธารณสขของประเทศ มคณธรรม และเสยสละเพอประโยชนสวนรวม


2.3 วฒนธรรม/คานยมของคณะแพทยศาสตร คอ MEDICINE SWU M = Merit คณธรรม E = Enough พอเพยง D = Development พฒนา I = Intelligence ปญญา C = Community สงคม I = Innovation นวตกรรม N = Network เครอขาย E = Excellence เปนเลศ S = Simplicity เรยบงาย W = Work อตสาหะ U = Unity นาหนงใจเดยว

2.4 วสยทศน ‘’คณะแพทยศาสตรเปนสถาบนผลตแพทยชนนา 1 ใน 20 ของภมภาคอาเซยน ภายในป พ.ศ.2560” โดยมสาระสาคญ ดงน 1. เปนสถาบนชนนาแหงการเรยนร ใหบรการรบใชสงคม มงเนนการวจยบนพนฐานของการศกษา มคณธรรม มงสรางสรรคนวฒกรรมสสากล 2. เปนสถาบนทไดมาตรฐานในการผลตแพทยทมความรความสามารถในดานการรกษา และมอตลกษณในดานการสอน 3. เปนแหลงผลตแพทยทมความเปนเลศในการศกษา การวจย การวางแผนปองกนโรค และการใหบรการวชาการแกชมชน ภายใตนโยบายรฐ หนงมหาวทยาลย หนงจงหวด (นครนายก-สระแกว) 2.5 พนธกจ 1. สงเสรม และพฒนาสรางมาตรฐานการศกษา การผลตแพทยและบณฑตหลงปรญญาทมคณธรรม

จรยธรรม มจตสานกทด ปฏบตงานอยางมประสทธภาพเตมศกยภาพ รกษาไวซงมาตรฐานวชาชพ รบใชสงคมทงในประเทศ และประเทศในอาเซยน

2. สงเสรมงานวจยสหสาขาวชา สรางเครอขายภายในและภายนอกสถาบนทงในและตางประเทศ และนาเสนอผลงานในระดบนานาชาต

3. ใหบรการวชาการทมคณภาพเพอพฒนาชมชนและสงคมอยางยงยน มจตสานก และรบผดชอบตอชมชน

4. สบสานและสรางองคความรในการทานบารงศลปวฒนธรรมตามนโยบายของมหาวทยาลย 5. พฒนาระบบบรหารทมคณภาพโดยใชเครองมอการบรหารและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสม


2.6 นโยบายดานประกนคณภาพ (ประกาศ ณ วนท 8 เมษายน 2557) เพอใหเปนไปตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 คณะแพทยศาสตร มศว จงกาหนด

นโยบายการประกนคณภาพ ดงน 1. คณะแพทยศาสตรจะใชระบบประกนคณภาพการศกษาเปนเครองมอในการพฒนา และบรหารคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ อยางตอเนอง ใหเกดเปนวฒนธรรมการทางานขององคกรเพอการพฒนาทยงยน 2. สงเสรมและสนบสนนใหหนวยงานทกหลกสตร/ภาควชา/หนวยงานของคณะและศนยการแพทยฯ มระบบและกลไกการประกนคณภาพทมมาตรฐาน มประสทธภาพ และเปนสวนหนงของการบรหารงานอยางมธรรมาภบาล 3. ทกหลกสตร/ภาควชา/หนวยงานของคณะและศนยการแพทยฯ ตองไดรบการรบรองมาตรฐานทงจากการประกนคณภาพภายในและภายนอก โดยทคณะแพทยศาสตรตองไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบทสของ สมศ. และศนยการแพทยฯ ตองไดรบการรบรองมาตรฐานคณภาพโรงพยาบาลจากสถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล (สรพ.) 4. จดระบบและกลไกการประกนคณภาพตงแตระดบหลกสตร ภาควชา หนวยงาน โรงพยาบาล และคณะ รวมทงมการพฒนาตวบงชทสะทอนเปาหมาย พนธกจ และอตลกษณ ของคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ 5. สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรทกคนมความร มความตระหนก และมสวนรวมในการดาเนนการประกนคณภาพ และนาผลการประเมนทงจากภายในและภายนอก มาเปนขอมลปอนกลบเพอพฒนาคณภาพสความเปนเลศ 6. สงเสรมและสนบสนนการถายทอดองคความรดานประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ สนสต เพอใหนสตไดมความร ความเขาใจ มทกษะและสวนรวมในระบบประกนคณภาพการศกษา รวมทงใหมการประกนคณภาพกจกรรมหรอโครงการของนสตดวย 7. สงเสรมและสนบสนนความรวมมอกบมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกทเกยวของอนๆ ในการจดกจกรรมดานการประกนคณภาพ 8. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการประกนคณภาพใหครบทกองคประกอบคณภาพและสามารถใชรวมกนไดทงระดบบคคล หลกสตร ภาควชา และหนวยงาน รวมทงสามารถเชอมตอกบหนวยงานภายนอกทเกยวของ 9. สงเสรมการเผยแพรจากการดาเนนการประกนคณภาพแกสาธารณะ เพอแสดงความรบผดชอบของสถาบนตอสงคม 10. สนบสนน ยกยอง ประกาศเกยรตคณ หรอใหรางวลแกหนวยงาน และทมงานดานนวตกรรม แนวปฏบตทด หรอมผลการประเมนคณภาพในระดบดเลศ


3. โครงสรางองคกร และโครงสรางการบรหาร คณะแพทยศาสตร (Administrative Chart)


4. รายชอผบรหาร คณะแพทยศาสตร ประจาปการศกษา 2556 4.1 คณบด / รองคณบด / รองผอานวยการศนยการแพทยฯ 1. ศาสตราจารย นายแพทยชยรตน นรนตรตน คณบด 2. รองศาสตราจารยรชน อศวรงนรนดร รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต 3. รองศาสตราจารย ดร.วาสนา สขมศรชาต รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ 4. รองศาสตราจารย แพทยหญงทวมา ศรรศม รองคณบดฝายประกนคณภาพ 5. รองศาสตราจารย แพทยหญงสมลกษณ จงสมาน รองคณบดฝายบรหารทรพยากรบคคล 6. ผชวยศาสตราจารย ดร.พชรนทร แสงจารก รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก 7. ผชวยศาสตราจารย แพทยหญงนนทนา ชมชวย รองคณบดฝายการศกษา 8. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยวรศกด จรสชยศร ผอานวยการศนยการแพทยฯ 9. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยสทศน รงเรองหรญญา รองผอานวยการศนยการแพทยฯ

ฝายการแพทย 10. นายแพทยฉตรชย กรพละ รองผอานวยการศนยการแพทยฯฝาย

สนบสนนการแพทย

4.2 หวหนาภาควชาและรกษาการเลขานการคณะแพทยศาสตร 1. ผชวยศาสตราจารย ดร.อดมศร โชวพทธพรชย หวหนาภาควชากายวภาคศาสตร 2. รองศาสตราจารย นายแพทยไพโรจน จงบญญตเจรญ หวหนาภาควชากมารเวชศาสตร 3. รองศาสตราจารย ดร.สภญญา พงษสงข หวหนาภาควชาจลชววทยา 4. รองศาสตราจารย แพทยหญงวนเพญ ธรกตตวณณการ หวหนาภาควชาจตเวชศาสตร 5. รองศาสตราจารย ดร.รมดา วฒนโภคาสน หวหนาภาควชาชวเคม 6. แพทยหญงวรทพร สทธจรญ หวหนาภาควชานตเวชศาสตร 7. ผชวยศาสตราจารย แพทยหญงนนทนา ชมชวย รกษาราชการแทนหวหนาภาควชาพยาธวทยา 8. ผชวยศาสตราจารย ดร.ปทมา ลวนช หวหนาภาควชาเภสชวทยา 9. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยวทย วราวทย หวหนาภาควชารงสวทยา 10. รองศาสตราจารย นายแพทยวรพจน ตนตศรวฒน หวหนาภาควชาเวชศาสตรปองกนและสงคม 11. ผชวยศาสตราจารย แพทยหญงดจเดอน สละมาด หวหนาภาควชาวสญญวทยา 12. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยวฑรย องกจไพบลย หวหนาภาควชาศลยศาสตร 13. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยเกษม เรองรองมรกต หวหนาภาควชาสตศาสตร นรเวชวทยา 14. รองศาสตราจารย ดร.วชรวรรณ ทองสะอาด หวหนาภาควชาสรรวทยา 15. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยนรนดร หนฉายศร รกษาราชการแทนหวหนาภาควชา จกษ-โสต-ศอ-นาสก-ลารงซวทยา


16. ผชวยศาสตราจารย นายแพทยมนะพล กลประณต หวหนาภาควชาอายรศาสตร 17. นายแพทยคมสน ปลงศร หวหนาภาควชาออรโธปดกส 18. นายตล รอบร รกษาการเลขานการคณะแพทยศาสตร


5. หลกสตรและสาขาวชาทเปดสอน คณะแพทยศาสตร มหลกสตรทเปดสอนในปการศกษา 2556 ทงสน 7 หลกสตร ระดบปรญญาตร 2 หลกสตร ระดบปรญญาโท 3 หลกสตร และระดบปรญญาเอก 2 หลกสตร ดงแสดงในตาราง

ลาดบท รายชอหลกสตร/สาขาวชา ภายใตการกากบดแล

เกณฑมาตรฐาน 2548 เกณฑมาตรฐาน TQF เอกสาร อางอง ปทเปดสอน

ผลการประเมน ปทเปดสอน

ผลการประเมน ภาควชา คณะ ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน

ระดบปรญญาตร 1 แพทยศาสตรบณฑต - 2552-2554 - 2555 -

ผลการประเมนหลกสตร 2 แพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมฯ) - 2552-2554 - 2555 -

รวมระดบปรญญาตรทงหมด 2 หลกสตร - 2 2 - 2 -

ระดบบณฑตศกษา 1 วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขา ชวภาพการแพทย - 2552-2554 - 2555 -

ผลการประเมนหลกสตร 2 วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาอณชววทยา - 2552-2554 - 2555 - 3 วทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาตจวทยา - 2552-2554 - 2555 - 4 ปรชญาดษฎบณฑต สาขาชวภาพการแพทย - 2552-2554 - 2555 - 5 ปรชญาดษฎบณฑต สาขาอณชววทยา - 2552-2554 - 2555 -

รวมระดบบณฑตศกษาทงหมด 5 หลกสตร - 5 5 - 5 - รวมทงสน 7 หลกสตร 7 7 - 7 -


6. จานวนนสต 6.1 จานวนนสตแยกตามระดบการศกษา

ลาดบท

หลกสตร/สาขาวชา

จานวนนสตแยกตามระดบการศกษา

รวม ปรญญา

ตร ปรญญา

โท ปรญญา

เอก 1 หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต

- หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (ปกต) 854 - - 854

- หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมฯ) 52 - - 52 2 หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

- สาขาวชาชวภาพการแพทย -

13 - 13

- สาขาวชาอณชววทยา - 1 - 1 - สาขาวชาตจวทยา - 14 - 14 3 หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

- สาขาวชาชวภาพการแพทย - - 12 12

- สาขาวชาอณชววทยา - - 21 21 รวม 906 28 33 967

6.2 จานวนนสตแยกตามชนป

ระดบการศกษา ระดบชนป รวม

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 ปท 6 ปท 7 ปรญญาตร บณฑตศกษา ปรญญาตร 184 172 162 129 130 129 - 906 ปรญญาโท 9 5 3 5 6 - - - 28 ปรญญาเอก 9 7 5 2 8 1 1 - 33

รวม 202 184 170 136 144 130 1 906 61

967 หมายเหต : ปรญญาเอกสามารถเรยนได 8 ป

6.3 จานวนบณฑตทสาเรจการศกษา ระดบ ปการศกษา 2555 ปการศกษา 2556

ปรญญาตร 119 125 ปรญญาโท 12 6 ปรญญาเอก 6 1

รวม 137 132 หนวยนบ : คน


7. จานวนอาจารยและบคลากร

7.1 จานวนอาจารยประจา

จานวนบคลากร อาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย

รวม ป.ตร ป.โท ป.เอก ป.ตร ป.โท ป.เอก ป.ตร ป.โท ป.เอก ป.ตร ป.โท ป.เอก

สายวชาการ 1 5 119 - 7 60.5 - 1 30 - - 3 226.5 รวม 125 67.5 31 3 226.5

7.2 จานวนบคลากรสายสนบสนนทางวชาการ/ทางการแพทย

จานวนบคลากร จานวนบคลากรสายสนบสนนวชาการจาแนกตามคณวฒ (คน)

รวม ตากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

สงกดคณะฯ 29 47 14 - 90 สงกดศนยฯ 583 606 149 1 1339

รวม 612 653 163 1 1429 8. งบประมาณ และอาคารสถานท

หมวดรายจาย/ แหลงงบประมาณ

งบประมาณแผนดน งบประมาณเงนรายได รวม

งบบคลากร 165,924,767.00 35,496,946.91 201,421,713.91 - คณะแพทยศาสตร 2,927,896.27 6,248,000.00 9,175,896.27 - ศนยการแพทยฯ 162,996,870.73 29,248,946.91 192,245,817.64 งบดาเนนการ 18,294,248.81 678,994,427.35 697,288,676.16 - คณะแพทยศาสตร 5,118,992.15 8,344,756.71 13,463,748.86 - ศนยการแพทยฯ 13,175,256.66 670,649,670.64 683,824,927.30 งบลงทน 74,785,678.32 1,815,030.00 76,600,708.32 - คณะแพทยศาสตร 74,785,678.32 - 74,785,678.32 - ศนยการแพทยฯ - 1,815,030.00 1,815,030.00 งบเงนอดหนน 66,850,045.80 26,607,259.84 93,457,305.64 - คณะแพทยศาสตร 66,850,045.80 5,645,590.00 72,495,635.80 - ศนยการแพทยฯ - 20,961,669.84 20,961,669.84 งบรายจายอน 492,763.80 15,110,628.91 15,603,392.71 - คณะแพทยศาสตร 492,763.80 5,950,250.51 6,443,014.31 - ศนยการแพทยฯ - 9,160,378.40 9,160,378.40


หมวดรายจาย/ แหลงงบประมาณ

งบประมาณแผนดน งบประมาณเงนรายได รวม

รวม 326,347,503.73 758,024,293.01 1,084,371,796.74

อาคารสถานท ป 2556

ทตง จานวนอาคาร

จานวนหอง

จานวนหอง

หองเรยน หอง

ปฏบตการ หองพกอาจารย

หองประชม

หอง อนๆ

ประสานมตร 2 49 38 7 3 4 -

องครกษ 1 31 12 18 - 5 - 9. อตลกษณและเอกลกษณ

อตลกษณ คณะมการกาหนดอตลกษณของคณะ ตามอตลกษณของมหาวทยาลย คอ “มทกษะสอสาร”

เอกลกษณ คณะมการกาหนดเอกลกษณของคณะ ตามเอกลกษณของมหาวทยาลย คอ “การบรการวชาการอยางมสวนรวมเพอใหชมชนเขมแขงและยงยน”

10. ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมน ปการศกษา 2555 ผชวยคณบดฝายประกนคณภาพนาผลการตรวจประเมนคณภาพคณะแพทยศาสตร ปการศกษา 2555

เมอวนท 22-24 เมษายน 2556 นาเสนอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ เพอรบทราบและวางแผนและแนวทางดาเนนการปรบปรง ซงไดจดทาเปนแผนยกระดบ/พฒนาคณภาพ ปการศกษา 2556 ขอเสนอแนะในภาพรวม

จดออน แนวทางแกไข ผลการดาเนนการพฒนาปรบปรง

ในปการศกษา 2556 1. การธารงรกษาบคลากรทงสายวชาการและสายสนบสนนเปนภาวะค ก ค า ม ท จ ะ ต อ ง พ จ า ร ณ า ใ หความสาคญ ทงดานคาตอบแทนและสวสดการใหสามารถทดเทยมหรอใกลเคยงกบสถาบนอน เพอปองกนการลาออกของบคลากรทเปนกาลง

- จดตงศนยธารงรกษาบคลากรสายบรการสขภาพ (อาจารยแพทย , พยาบาล, เภสช,และทนตแพทย) - ปรบปรงฐานเงนเดอนสาหรบพนกงานบรรจใหมใหสงขนตามนโยบายของมหาวทยาลยและประเทศ

- ปรบฐานเงนเดอนสาหรบพนกงานบรรจใหม - สนบสนนใหบคลากรอบรมเพมพนความรทงในดานการบรหาร วจย วชาการ และจดสรรทนพฒนาบคลากรเพอใหอาจารยและพนกงานสายสนบสนนไปเสนอผลงานวจยทง


จดออน แนวทางแกไข ผลการดาเนนการพฒนาปรบปรง ในปการศกษา 2556

สาคญทกระดบ - เพมระดบความกาวหนาในสายวชาการ ทนพฒนาบคลากรไปอบรม เพมพนความร และนาวฒการศกษาทไดรบมาปรบเงนเดอน - สนบสนน ให สายวช าก ารขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ สายสนบสนนขอตาแหนงชานาญงาน ชานาญการ เชยวชาญ

ในประเทศและตางประเทศ - บคคลากรสายวชาการไดรบการแตงตงเปนรองศาสตราจารยเพมขน 2 ทานและผชวยศาสตราจารยเพมขน 3 ทาน

2. ควรทบทวนโครงสราง อตรากาลง และการบรหารของศนยผวหนงใหชดเจน เพอเพมศกยภาพของคณะซงมการบรการวชาการถง 3 แหง และรบผดชอบทงหลกสตรมหาบณฑตและการฝกอบรมแพทยประจาบาน

-คณะไดทบทวนโครงสรางบรหารและอตรากาลงของศนยผวหนงและคลนกมศวใหมการดาเนนการไปในทศทางเดยวกน

-ปรบปรงพนทการใหบรการของศนยผวหนงและคลนกมศว และอนมตใหอาจารยลาศกษาตอเพ อเพมพนศกยภาพ

3. การใหความสาคญแกบคลากร การจดการเ รยนการสอนและการบรหารของคณะ มปจจยตางๆ มาเกยวของ เชน บคลากรทกระดบ สวสดการทให ความสมพนธระหวางผบรหารและบคลากร ระดบเงนเดอน ซงการใหคณคาและความสาคญตอบคลากร การปรบปรงสวสดการ การจดใหม career path ชดเจน การเอออาทรเอาใจใส นาจะเปนสาเหตสาคญในการธารงรกษาบคลากร การดาเนนการนควรทาอยางตอเนอง แ ล ะ ข ย า ย ค ว า ม เ ข า ใ จ ไ ป ส ท มผบรหารอยางทวถง

-ในทกๆ 6 เดอน คณะไดดาเนนการสารวจความพงพอใจของบคลากรทมตอองคกร, ความพงพอใจคณภาพชวตของบคลากร และความพงพอใจผลการดาเนนงานของทมผบรหาร ซงทาใหทมผบรหารทราบความตองการของบคลากร เพอนามาปรบปรงในแตละดานตอไป - ดานการเอออาทรเอาใจใส มการจดเวทพบปะพดคยระหวางผบรหารกบผปฏบตงานทกเดอนอยางทวถง - ดานสวสดการ สาหรบบคลากรไดจดโครงการตรวจสขภาพประจาป ฟรโดยไมคดคาใชจายและใหทนพฒนาบคลากรและใหทนบตรบคลากรผมรายไดนอย นอกจากน

- มการสารวจความพงพอใจของบคลากรทมตอองคกรและผบรหาร และนาผลการประเมนมานาเสนอเพอการปรบปรงในทประชมกรรมการประจาคณะ - ภายหลงการเขารบตาแหนง คณบดและทมบรหารเปดโอกาสใหหวหนาภาควชาและหวหนางานเขาพบเปนการสวนตว เพอเสนอแนวทางการดาเนนงานและรบฟงปญหาในการปฏบตงาน -คณบดลงพนทพบปะบคลากร เพอรบฟงปญหา -ปรบฐานเงนเดอนสาหรบพนกงานบรรจใหมตามนโยบายของมหาวทยาลย



ใหบรการรถรบ-สงบคลากร - ดานคาตอบแทนและสวสดการทมผบรหารไดสอสารและชแจงใหบคลากรเขาใจ และปรบเปลยนตามนโยบายของมหาวทยาลยและประเทศ - ดานความกาวหนาในอาชพ ไดจดโครงการสมมนาวชาการใหความรดานการขอตาแหนงทางวชาการ ชานาญการ และเชยวชาญ

4 . ก ารข าดแคลน บ คลาก รสา ยวชาการ คณะแพทยศาสตรมภาระงานมาก เนองจากใหบรการวชาการสสงคม การสอนวชาชพแพทยทตองเปนกลมยอย การสอนผปวยขางเตยง ซงตองมจานวนอาจารยแพทยตอนสตเปน 1:2 ตามเกณฑมาตรฐานวชาชพ จงจะสงผลใหการเรยนการสอนมประสทธภาพ ดงนนจงควรพฒนาการสรรหาและการธารงรกษาอาจารยแพทย โดยการวเคราะหภาระงาน ความตองการ แลวรวบรวมมาหาแนวทางปรบปรงเพมจานวนอาจารยใหเหมาะสมกบภาระงาน

- คณ ะไดด า เน น ก าร ว เ คราะหอตรากาลงสายวชาการ ตามภาระงานและตามความขาดแคลน เพอเสนอมหาวทยาลยพจารณาจดสรรอตราในแตละปงบประมาณ และมหาวทยาลยไดรวมวางแผนอตราอาจารยแพทยรวมท งบคลากรทางดานสาธารณะสขโดยใชเงนงบประมาณแผนดนทงนเพอใหเกดความยงยน - ในระดบภาควชา อยระหวางการจดทาแผนอตรากาลงเพอทดแทนอ ต ร า ล า อ อ ก เ ก ษ ย ณ อ า ย นอกจากน คณะยงไดดาเนนการวางแผนอตรากาลงบคลากรสายวชาการ โดยสงแพทยไปอบรมแพทยประจาบานหลกสตรวฒบตรทงภายในคณะฯ และภายนอกมหาวทยาลย เพอปรบตาแหนงเปนอาจารยเมอสาเรจการศกษา

- แตงตงคณะกรรมการเพอพจารณาจดสรรอตรากาลงสายวชาการของภาควชา ตามภาระงานและความขาดแคลน



5. การจดสรรทรพยากรคอนขางจากดทงอาคารสถานทและบคลากรสายสนบสนน โดยเฉพาะในสวนของประสานมตร จ งควรหาแนวทางปรบปรงเพอใหมสถานทเปนระเบยบและเปนสดสวนนาอยนาทางาน

-ก า ร จ ด ส ร ร พ น ท ข อ ง ค ณ ะแพทยศาสตรฝงประสานมตรสวนใหญจะใชเปนพนทในดานการเรยนการสอนทาใหพนทของสานกงานคณบดมจากด แนวทางแกไขโดยจดใหผแทนหนวยงานละ 1 คน จากคณะแพทยศาสตร ฝงองครกษไปประสานงานและใหบรการทฝ งประสานมตรทกสปดาห นอกจากน ยงใชมาตรฐาน 5 ส ในการตรวจประเมนเดยวกนทงศนยการแพทยและคณะแพทยศาสตร และการจดกจกรรม Big cleaning day ทงศนยการแพทยและคณะแพทย เพอทาใหเกดความสะอาดเปนระเบยบเรยบรอย

- ปรบปรงพนทฝงอาคารคณะเพอเปนพนททางานทเปนสดสวน - จดกจกรรม 5ส และBig cleaning day เปนประจา สมาเสมอ เพอทาใหพนทสะอาดและเปนระเบยบเรยบรอย

6 . ปญ ห าเ รอง ค าตอบแท น ขอ งบคลากรสายวชาการ อาจทาใหเกดปญหาในการสรรหาอาจารยใหมและธารงรกษาอาจารยเกา ซงจะมผลตอคณภาพการผลตบณฑต การขยายหลกสตรใหมและมาตรฐานของหลกสตร ดงนนจงควรพจารณาหาแนวทางปรบปรง

- คณะไดมการสารวจคาตอบแทนกบองคกรภายนอกในระดบเดยวกนแ ล ะ ป ร บ ค า ต อ บ แ ท น แ ล ะผลประโยชนเก อกลใหสามารถแข ง ขน ได และป รบระบบ RW เพอใหสอดคลองกบความสามารถแล ะ เ ป น ธ ร ร ม น อ ก จ าก น ไ ดป รบป รงฐ านเ ง น เด อน สาห รบพนกงานบรรจใหมใหสงขนตามนโยบายของมหาวทยาลยและประเทศ

-ปรบปรงระบบ RW เพอใหสอดคลองกบความสามารถและเปนธรรม - จดสรรเงนเพมพเศษสาหรบบคลากรสายงานทขาดแคลนเชน ภาควชาพยาธวทยา - ปรบปรงฐานเงนเดอนสาหรบพนกงานบรรจใหม

7. ควรจดใหมระบบสนบสนนและสรางแรงจงใจในการเขาสตาแหนงทางวชาการระดบรองศาสตราจารยและศาสตราจารย ทจะตองมการ

- คณะไดจดสมมนาวชาการและรณรงคสรางความร ความเขาใจ ในการเขาสตาแหนงทางวชาการทสงขน และการขอกาหนดตาแหนง

- จดกจกรรม KM เรอง การเขยนตาราเพอขอตาแหนงวชาการ เพอแลกเปลยนประสบการณดานการเขยนตาราวชาการ



เขยนหนงสอ หรอแตงตารา เชน การใหทนสนบสนนการจดทาตาราและหนงสอ หรอ เงนรางวลการแตงตารา เปนตน

ทางวชาการ อยางนอยปละ 2 ครง นอกจากนมการกาหนดใหมการตรวจสอบผลงานวชาการโดยมเจาหนาชานาญการตรวจสอบกอนสงขอต าแหนงทา ใหส งผลงานไดรวดเรวขน

-จดสรรทนสนบสนนการจดทาตารา

11. ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

คณะแพทยศาสตรไดจดวางระบบและกลไกการประกนคณภาพและเรมมการตรวจประเมนคณภาพตงแตปการศกษา 2541 มการดาเนนงานมาเปนประจาทกป โดยเปนแผนงานประจาของคณะ มการกาหนดกรอบการทางาน รวมถงการตงงบประมาณทชดเจนมาโดยตลอด ระบบและกลไกการประกนคณภาพของคณะ ประกอบดวย การแตงตงคณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษา มรองคณบดฝายประกนคณภาพเปนประธาน รบนโยบายคณภาพจากทประชมคณะกรรมการบรหารงานคณะ ทถายทอดมาจากนโยบายคณภาพของมหาวทยาลยและคาแนะนาจากกลมสถาบนแพทยศาสตรแหงประเทศไทย มาใชกาหนดตวบงชและเกณฑประเมนคณภาพการศกษาภายในคณะ ทใชตรวจประเมนคณภาพทกภาควชาและทกรายวชา รวมทงการประเมนคณภาพสานกงานคณบด โดยแตละหนวยงานมการจดตงคณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษาเปนกลไกระดบหนวยงาน นอกจากนตงแตปการศกษา 2555 คณะจดใหมการประเมนในระดบหลกสตรโดยใชตวบงชของระบบ TQF ครบทกหลกสตร

ระบบการประกนคณภาพเรมจากการใหความรทางวชาการทนามาใชเปนองคประกอบคณภาพแกบคลากรทกคนทกหนวยงาน จากนนคณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษา ดาเนนการจดทารางตวบงชและเกณฑประเมน และนาผลทไดไปสการประชาพจารณจนเปนทยอมรบ ในดานการพฒนาระบบ มการสมมนาความรดานประกนคณภาพแกผบรหาร หวหนาภาควชา หวหนางาน และผเขยนรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ใหมความเขาใจทตรงประเดนใหมากทสด พฒนาระบบขอมลและการจดเกบขอมลทสมพนธกบ SAR

การดาเนนการประเมนคณภาพทกหลกสตร/ภาควชา/หนวยงานภายในคณะ จะมการรายงานผลเสนอยอนกลบไปในระยะเวลาทกาหนด กรณทมขอควรปรบปรง คณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษาจะรบไปดาเนนการใหเกดการพฒนาคณะ และระบบประกนคณภาพการศกษาของคณะตอไป


12. ตาแหนงยทธศาสตร และแผนทยทธศาสตร (Strategic Map) 12.1 ตาแหนงยทธศาสตรของคณะแพทยศาสตร ปการงบประมาณ 2554 2555 2556 และ 2557


มมมองดานการเรยนร การพฒนา

9 กลยทธ 11 KPI

แผนยทธศาสตร S 2 กลยทธ 3 KPI M 7 กลยทธ 15 KPI A 1 กลยทธ 4 KPI R 6 กลยทธ 7 KPI T 3 กลยทธ 3 KPI M 1 กลยทธ 1 KPI E 1 กลยทธ 1 KPI D 2 กลยทธ 4 KPI รวมทงสน 23 กลยทธ 38 ตวชวด

คณะแพทยศาสตรเปนสถาบนผลตแพทยชนนา 1 ใน 20 ของภมภาคอาเซยนในป พ.ศ. 2560

กลยทธท sM2 สรางชมชนตนแบบดานสขภาพ (S5,O7,T2,T3)

กลยทธท Ma3 พฒนา KPI ระดบ หนวยงาน และ ระดบบคคล ทม ประสทธภาพ ประสทธผล (S2,T4) กลยทธท T3 พฒนางานวเทศสมพนธ เพอสรางความรวมมอ/หลกสตรระดบนานาชาต (S1,S3,O6)

กลยทธท D1 การสรางความภาคภมใจของบคลากร นสตแพทย และนสตระดบบณฑตศกษา ทมตอคณะแพทยศาสตร (S1,S2,S5,S6,S7,O8)

กลยทธท Ma6 ปรบปรงระบบวศวกรรม พนฐาน ใหมความปลอดภยและมประสทธภาพ (W3,W10,O7)

กลยทธท R4 สรางงานวจยทมคณคา (ตอชมชน/ระดบชาต/ระดบนานาชาต (W2,W14,O3))

กลยทธท Ma5 สรางระบบธรรมภบาลของการบรหารจดการ (6 ดาน) (W12,W16,T2,T3)

กลยทธท D2 สรางอตลกษณและเอกลกษณของนสตแพทย (W1,W15,O1)

กลยทธท Ma4 บรหารความ เสยง (W4,W9,W10,W15,O1,O2,T3)

กลยทธท T1 การสรางเครอขาย และการทางานรวมกบสงคมเชงรกในพนท 8 จงหวด (สปสช เขต 4) (W1,W17,O1,O2,O4,O5,O6,T2,T3)

กลยทธท A1 พฒนาคณภาพบณฑตตาม มาตรฐานทกหลกสตร (S4,O6))

กลยทธท Ma2 สรางชมชนตนแบบดานสขภาพ (S5,S7,O1,O2,O6,O7,T2,T3,T7)

กลยทธท R5 อาจารยประจาทไดรบทนทาวจย

กลยทธท S2 การพฒนาคณภาพชวตและสรางความผกพนของบคลากรคณะแพทยศาสตร (W6,O8,T1)

กลยทธท E1 จดการความรทครอบคลมทกดาน (W8,W9,W11,O1)

กลยทธท R6 พฒนาคณภาพของงานประจาเพอใหเกด R2R (W2,O1,T2)

กลยทธท T2 สรางความรวมมอระหวางคณะ/หนวยงานวทยาศาสตรสขภาพ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย (S3,O3,O6)

กลยทธท Ma7 กลยทธการเงน เพอความมนคงของคณะแพทยศาสตร (W7,T5,T6)

มมมองดานการเงน


1. สงเสรมและพฒนามาตรฐานการผลตแพทยและบณฑตหลงปรญญารบใชสงคมทงในและตางประเทศ

2.สงเสรมงานวจยแบบสหสาขาวชาทงในและตางประเทศ และนาเสนอผลงานในระดบนานาชาต

4. สบสานและทานบารงศลปวฒนธรรม

5. พฒนาระบบบรหารทมคณภาพโดยใชเทคโนโลยทเหมาะสม

มมมองดาน ผรบบรการและผมสวนไดเสย


กลยทธท S1 จานวนผบรหารทกระดบทไดพฒนาศกยภาพดานผนา เพอการรบรองคณภาพระดบชาต (QA+HA) (W12,W16,O1,O6)

กลยทธท R2 พฒนาวารสารการแพทย (W2,W14,O3)

กลยทธท R1 พฒนาศนยวจยเพอสรางงานวจยระดบนานาชาต (W2,W14,O3)

มมมองดาน กระบวนการ ภายใน


กลยทธท Ma1 ปรบปรงระบบการรกษาพยาบาลระดบตตยภม ขนสงโดยเนน SIMPLE และ Mindful health (S5,S7,O1,O2,O6,O7,T2,T3,T7)

3.ใหบรการดานวชาการแกสงคมเพอพฒนาชมชนอยางยงยน

12.2 แผนทยทธศาสตรของคณะแพทยศาสตร ป 2557-2561

กลยทธท R3 ผลต ตาราทางการแพทย (W2,W14,O3)

กลยทธท Mo1 สรางระบบเทคโนโลยสารสนเทศ เพอรองรบการบรหารจดการ และการประกนคณภาพ (W11,O1)


สวนท 2 ผลการดาเนนการตามตวบงชคณภาพ


สรปผลการประเมนตนเอง

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย ผลการดาเนนงาน บรรลเปาหมาย

คะแนนประเมน ตวตง/ตวหาร ผลลพธ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนงาน ตวบงช สกอ. 1.1 8 8 5 ตวบงช สมศ. 16.1 5 5 5 ตวบงช สมศ. 16.2 3.51 474.88 4.02 4.02

118.00 ตวบงช สมศ. 17 5 5 5

คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 1 (2 ตวบงช) 4.51 องคประกอบท 2 การผลตบณฑต ตวบงช สกอ. 2.1 4 7 4 ตวบงช สกอ. 2.2 90 213.50 93.85 5

227.50 ตวบงช สกอ. 2.3 30 35 15.38 2.56

227.50 ตวบงช สกอ. 2.4 7 7 5 ตวบงช มศว 2.5.1 4 6 5 ตวบงช สกอ. 2.6 7 7 5 ตวบงช สกอ. 2.7 5 5 4 ตวบงช สกอ. 2.8 4 5 5 ตวบงช สมศ. 1 100 125 100 5

125 ตวบงช สมศ. 2 3.51 478.05 4.05 4.05

118 ตวบงช สมศ. 3 25 4 66.67 5

6 ตวบงช สมศ. 4 100 5 250 5

2




ตวบงช สมศ. 14 6 1272 5.59 4.66 227.50

คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 2 (13 ตวบงช) 4.56 องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา ตวบงช สกอ. 3.1 7 7 5 ตวบงช สกอ. 3.2 5 6 5

คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 3 (2 ตวบงช) 5 องคประกอบท 4 การวจย ตวบงช สกอ. 4.1 6 7 5 ตวบงช สกอ. 4.2 5 6 5 ตวบงช สกอ. 4.3 150,000 42,608,688 204,849.47 5

208 ตวบงช สมศ. 5 20 81 35.60 5

227.50 ตวบงช สมศ. 6 20 34 14.95 3.74

227.50 ตวบงช สมศ. 7 10 15 6.59 3.30

227.50 คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 4 (6 ตวบงช) 4.51

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม ตวบงช สกอ. 5.1 4 5 5 ตวบงช สกอ. 5.2 5 5 5 ตวบงช สมศ. 8 30 10 100 5

10 ตวบงช สมศ. 9 5 5 5 ตวบงช สมศ. 18.1 4 4 5 ตวบงช สมศ. 18.2 5 5 5

คะแนนเฉลยองคประกอบท 5 (4 ตวบงช) 5




องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงช สกอ. 6.1 4 5 5 ตวบงช สมศ. 10 4 4 4 ตวบงช สมศ. 11 5 5 5

คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 6 (3 ตวบงช) 4.67 องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ ตวบงช สกอ. 7.1 7 7 5 ตวบงช สกอ. 7.2 5 5 5 ตวบงช สกอ. 7.4 6 6 5 ตวบงช สมศ. 13 4 4.50 4.50

คาเฉลยคะแนนองคประกอบองคประกอบท 7 (4 ตวบงช) 4.88 องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ ตวบงช สกอ. 8.1 7 7 5

คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 8 (1 ตวบงช) 5 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ ตวบงช สกอ. 9.1 9 9 5 ตวบงช สมศ. 15 3.51 4.79 4.79 4.79

1 คาเฉลยคะแนนองคประกอบท 9 (2 ตวบงช) 4.90

องคประกอบตามอตลกษณ ตวบงช มศว 10.1 5 5 5

คาเฉลยคะแนนองคประกอบตามอตลกษณ (มศว 1 ตวบงช) 5 * คะแนนเฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ = 37 ตวบงช 4.72

คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สกอ. (21 ตวบงช) 4.79 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สกอ. และ มศว (23 ตวบงช) 4.80

คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สมศ. 11 ตวบงชแรก 4.55 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สมศ. รวมทกตวบงช (14 ตวบงช) 4.54

หมายเหต : * คะแนนเฉลยรวม ยกเวน สมศ. 16.1, สมศ. 17, สมศ. 18.1 และสมศ. 18.2


ผลการดาเนนการตามตวบงชคณภาพ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนดาเนนการ

ตวบงช สกอ. 1.1 กระบวนการพฒนาแผน ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปงบประมาณ ผรบผดชอบ : คณบด / รองคณบดฝายบรหาร / รกษาราชการแทนเลขานการคณะฯ ผรายงานผล : คณนตยา ขวญสวรรณ / คณสมาล มณวงษ

เกณฑการประเมน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการดาเนนการ

1 ขอ มการดาเนนการ

2 หรอ 3 ขอ มการดาเนนการ



8 ขอ

ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มการจดทาแผนกลยทธทสอดคลองกบนโยบายและวสยทศนของคณะ โดยการมสวนรวมของบคลากรทกระดบในคณะ และไดรบความเหนชอบจากกรรมการประจาคณะ โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาและพระราชบญญตสถาบน ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน (กลม ค1) กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ.2551 – 2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 10 (พ.ศ. 2551 – 2554) คณะแพทยศาสตร มการจดทาแผนกลยทธ ซงประกอบดวย 8 แผนกลยทธ คอ ROADMAPS (med_56_1.1_1.1) ทสอดคลองกบนโยบายของสภามหาวทยาลยและแผนยทธศาสตร 15 ป (พ.ศ. 2553-2567) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (med_56_1.1_1.2) ทสภามหาวทยาลยอนมตเ มอวนท 5 กมภาพนธ 2553 และมการแตงตงคณะกรรมการรบผดชอบในการดาเนนการ คาสงมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ท 2145/2554 และ 1686/2555 (med_56_1.1_1.3) เพอจดทาแผนกลยทธใหสอดคลองกบนโยบาย และดาเนนการจดทาแผนกลยทธโดยมการวเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยทธกบปรชญาและวสยทศนของ มศว พระราชบญญตมหาวทยาลย และสอดคลองกบจดเนนของกลมสถาบน กลม ค1 กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565) และแผนพฒนาการศกษา ระดบอดมศกษา ฉบบท 11 (พ.ศ.2555-2559) (med_56_1.1_1.4) กระบวนการจดทาแผนกลยทธระดบคณะ จดทาโดยการมสวนรวมของบคลากรทกระดบประกอบดวย ผบรหาร คณาจารยและฝายสนบสนน รวมทงใหบคลากรทกคนมสวนรวมโดยตอบ


แบบสอบถาม วเคราะห SWOT และนาไปเสนอในโครงการประชมสมมนาจดทาแผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร โดยดาเนนการทบทวนแผนกลยทธและจดทาแผนปฏบตการประจาป 2556 ในชวง 3 กนยายน 2555 และ 12 ตลาคม 2555 ณ หอง Convention ชน 3 อาคารคณะแพทยศาสตร องครกษ (med_56_1.1_1.5) และวนท 28-29 ตลาคม 2555 ณ โรงแรมเดอะไทด รสอรท จงหวดชลบ ร (med_56_1.1_1.6) ซงมผเขารวมโครงการฯ ประกอบดวยผบรหารทกระดบ แลวเสนอแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป (ฉบบปรบปรง) เสนอใหทประชมคณะกรรมการประจาคณะพจารณาอนมตในการประชมครงท 13 วนท 28 พฤศจกายน 2555 วาระท 3.3 (med_56_1.1_1.7) ตอมาทมผบรหารไดจดประชม โดยเชญบคลากรทเกยวของทกระดบรวมทบทวนและทาความเขาใจและตรวจสอบความสอดคลองของวตถประสงค เปาหมาย ตวชวดในแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2556 เมอวนท 8 มกราคม 2556 และ 24-25 มกราคม 2556 (med_56_1.1_1.8) เพอใหการดาเนนงานของคณะแพทยศาสตรมประสทธภาพและประสทธผลมากยงขน หลกฐานอางอง : med_56_1.1_1.1 แผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2554-2558 และแผนปฏบตราชการประจาป

งบประมาณ 2556 med_56_1.1_1.2 แผนยทธศาสตร 15 ป (พ.ศ.2553-2567)

http://www.swu.ac.th/information/pdf/strategy15.pdf http://www.swu.ac.th/information/pdf/actionplan_56_59.pdf

med_56_1.1_1.3 คาสงมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ท 2145/2554 และ 1686/2555 med_56_1.1_1.4 ผงแสดงความสอดคลองเชอมโยงของกลยทธระหวางกรอบอดมศกษาระยะยาว

กรอบแผนพฒนาอดมศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 11 พ.ร.บ.มศว แผน 15 ป med_56_1.1_1.5 โครงการทบทวนและวเคราะห SWOT Analysis คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทย

ฯ ประจาปงบประมาณ 2556 วนท 3 กนยายน 2555ณ หอง convention พรอมรายชอผเขารวม

med_56_1.1_1.6 โครงการทบทวนแผนกลยทธและจดทาแผนปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ 2556 12 ตลาคม 2555 ณ หอง convention และวนท 28-29 ตลาคม 2555 ณ โรงแรมเดอะไทด รสอรท จงหวดชลบร พรอมรายชอผเขารวม

med_56_1.1_1.7 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 13/2555 วนท 28 พฤศจกายน 2555 วาระท 3.3

med_56_1.1_1.8 รายชอผเขารวมโครงการประจาป เพอจดทาแผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร (ทบทวนทาความเขาใจและตรวจสอบความสอดคลองของวตถประสงค เปาหมาย


หลกฐานอางอง : ตวชวดในแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2556) วนท 8, 24-25 มกราคม 56 พรอมรายชอผเขารวม

2. มการถายทอดแผนกลยทธระดบคณะ ไปสทกหนวยงานภายในคณะ คณะแพทยศาสตร มการถายทอดแผนกลยทธของคณะฯ ไปยงหนวยงานภายในคณะ ดงน

2.1 ถายทอดโดยการเซนคารบรองของรองคณบด /หวหนาภาควชาและหวหนางานทกคนกบคณบด จานวน 17 ภาควชา 52 หนวยงาน (med_56_1.1_2.1)

2.2 ถายทอดผานทประชมกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 13/2555 วนท 28 พฤศจกายน 2555 วาระท 3.3 (med_56_1.1_2.2)

2.3 ถายทอดผานเวบไซตของคณะแพทยศาสตร (http://192.168.128.4/plan/index.php/2012-07-11-02-29-52) (med_56_1.1_2.3)

2.4 ถายทอดผานหนงสอแจงเวยนแจงไปยงทกภาควชาและหนวยงาน (med_56_1.1_2.4) 2.5 ถายทอดผาน KPIรายบคคล (med_56_1.1_2.5)

หลกฐานอางอง : med_56_1.1_2.1 ตวอยางใบเซนคารบรองของรองคณบด /หวหนาภาควชาและหวหนางาน med_56_1.1_2.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 13/2555

วนท 28 พฤศจกายน 2555 med_56_1.1_2.3 เวบไซตของคณะแพทยศาสตร (http://192.168.128.4/plan/index.php/2012-07-11-

02-29-52) med_56_1.1_2.4 บนทกขอความแจงแผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2554-2558 และแผนปฏบต

ราชการประจาปงบประมาณ 2556 med_56_1.1_2.5 ตวอยางการเซนถายทอดผาน KPI รายบคคล (แบบบนทกขอตกลงการปฏบตราชการ

รายบคคล) 3. มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบตงานประจาปครบ 4 พนธกจ คอ ดานการเรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ และการทานบารงศลปวฒนธรรม คณะแพทยศาสตร มกระบวนการจดทาแผนกลยทธ และวเคราะหความสอดคลองระหวาง แผนกลยทธกบแผนปฏบตการประจาป ครบทง 4 พนธกจ คอ การเรยนการสอน การวจย การบรการทางวชาการ และการทานบารงศลปะและวฒนธรรม โดยทมผบรหารคณะไดจดประชมแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบต


การประจาปครบ 4 พนธกจ ซงประกอบดวยแผนปฏบตการประจาปทสอดคลองกบยทธศาสตรและแผนปฏบตงานประจาป (med_56_1.1_3.1) ดงน

1. ดานการเรยนการสอน ตรงกบพนธกจคณะ ขอท 1 และตรงกบแผนกลยทธ Ac 2. ดานวจย ตรงกบพนธกจคณะ ขอท 2 และตรงกบแผนกลยทธ R 3. ดานบรการวชาการ ตรงกบพนธกจคณะ ขอท 3 และตรงกบแผนกลยทธ M 4. ดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม ตรงกบพนธกจคณะ ขอท 4 และตรงกบแผนกลยทธ P

หลกฐานอางอง : med_56_1.1_3.1 แผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2554-2558 และแผนปฏบตราชการ

ประจาปงบประมาณ 2556 4. มตวบงชของแผนกลยทธ แผนปฏบตงานประจาป และคาเปาหมายของแตละตวบงช เพอวดความสาเรจของการดาเนนงานตามแผนกลยทธและแผนปฏบตงานประจาป คณะแพทยศาสตร มการจดทาตวบงชและคาเปาหมายของแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป 2556 โดยกาหนดแผนยทธศาสตรไวทงหมด 8 ยทธศาสตร คอ ROADMAPS มกลยทธสนบสนน 25 กลยทธ 35 ตวชวดพรอมเปาหมาย (med_56_1.1_4.1) และในแผนปฏบตงานประจาป 2556 ทประกอบดวย แผนปฏบตงานประจาป และแผนปฏบตงานตามยทธศาสตร มโครงการทงหมด จานวน 158 โครงการ 179 ตวบงช (med_56_1.1_4.2) หลกฐานอางอง :

med_56_1.1_4.1 แผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2554-2558 และแผนปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ 2556

med_56_1.1_4.2 - สรปผลการดาเนนงานตามตวชวดหลก 35 ตวชวด - สรปรายงานผลโครงการยทธศาสตร ไตรมาสท 4

5. มการดาเนนการตามแผนปฏบตงานประจาปครบ 4 พนธกจ คณะแพทยศาสตร มการดาเนนการตามแผนปฏบตการประจาปครบ 4 พนธกจ โดยมการตดตามผานรองคณบด หวหนาภาควชาและหวหนาหนวยงาน โดยมหนวยงานนโยบายและแผนเปนผประสานงาน โดยผลการตดตามแผนปฏบตงานตามงานประจา และแผนปฏบตงานตามยทธศาสตร (med_56_1.1_5.1 - 5.4) ในระยะเรมแผนมโครงการทงหมด 200 โครงการ 219 ตวชวด ระยะตอมาไดมการปรบลดโครงการระหวางปจนในไตรมาสท 4 มโครงการทงหมด 158 โครงการ 179 ตวชวด (med_56_1.1_5.5) หลกฐานอางอง :


หลกฐานอางอง : med_56_1.1_5.1 รายงานผลการดาเนนการโครงการตามตวบงชแผนปฏบตการประจาป

ครบทง 4 พนธกจ (ไตรมาสท 1) med_56_1.1_5.2 รายงานผลการดาเนนการโครงการตามตวบงชแผนปฏบตการประจาป

(ครบทง 4 พนธกจ) (ไตรมาสท 2) med_56_1.1_5.3 รายงานผลการดาเนนการโครงการตามตวบงชแผนปฏบตการประจาป

(ครบทง 4 พนธกจ) (ไตรมาสท 3) med_56_1.1_5.4 รายงานผลการดาเนนการโครงการตามตวบงชแผนปฏบตการประจาป

(ครบทง 4 พนธกจ) (ไตรมาสท 4) med_56_1.1_5.5 บนทกขอความขอใหดาเนนการจดโครงการตามแผนยทธศาสตรและแผนงานประจา

ตามพนธกจ ไตรมาสท 1-4 ประจาปงบประมาณ 2556 6. มการตดตามผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตงานประจาป อยางนอยปละ 2 ครง และรายงานผลตอกรรมการประจาคณะ เพอพจารณา คณะแพทยศาสตร ไดมอบหมายใหงานนโยบายและแผนดาเนนการตดตามและรายงานผลการดาเนนงาน ตามตวบงช 179 ตวบงชของแผนปฏบตการประจาป โดยมการตดตามเปนรายไตรมาส ปละ 4 ครง (med_56_1.1_6.1) เสนอตอคณะกรรมการประจาคณะ เพอพจารณา จานวน 3 ครง ไดแก

ครงท 1 รอบระยะเวลา 3 เดอน ตงแต ตลาคม 2555 ถง ธนวาคม เสนอในการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 1 / 2556 วนท 23 มกราคม 2556 และแกไข ครงท 2 /2556 วนท 27 กมภาพนธ 2556 (med_56_1.1_6.2)

ครงท 2 รอบระยะเวลา 6 เดอน ตงแต ตลาคม 2555 ถง มนาคม 2556 เสนอในการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 6 / 2556 วนท 30 พฤษภาคม 2556 (med_56_1.1_6.3)

ครงท 3 รอบระยะเวลา 12 เดอน ตงแตตลาคม 2555 ถง กนยายน 2556 เสนอในการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 12 / 2556 วนท 26 พฤศจกายน 2556 (med_56_1.1_6.4) หลกฐานอางอง :

med_56_1.1_6.1 บนทกขอความตดตามผลการดาเนนโครงการ med_56_1.1_6.2 รายงานประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 2 / 2556 วนท 27 กมภาพนธ

2556 วาระท 3.3 med_56_1.1_6.3 รายงานประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 6 / 2556 วนท 30 พฤษภาคม 2556

วาระท 3.3 med_56_1.1_6.4 รายงานประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 12 / 2556 วนท 26 พฤศจกายน


หลกฐานอางอง : 2556 วาระท 3.5

7. มการประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ อยางนอยปละ 1 ครง และรายงานผลตอกรรมการประจาคณะเพอพจารณา คณะแพทยศาสตร ดาเนนการประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ จานวน 25 กลยทธ 35 ตวชวด เสนอตอคณะกรรมการประจาคณะฯ เพอพจารณาจานวน 2 ครง ดงน

ครงท 1 รอบ 6 เดอน เสนอคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 6 /2556 วนท 30 พฤษภาคม 2556 มผลการดาเนนงานคอ บรรล 19 ตวช วด ไมบรรล 16 ตวช วด (med_56_1.1_7.1 และ med_56_1.1_7.2)

ครงท 2 รอบ 12 เดอน เสนอคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 12/2556 วนท 26 พฤศจกายน 2556 มผลการดาเนนงานคอ บรรล 30 ตวช วด ไมบรรล 5 ตวช วด(med_56_1.1_7.3 และ med_56_1.1_7.4)

หลกฐานอางอง : med_56_1.1_7.1 รายงานประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 6 / 2556 วนท 30 พฤษภาคม 2556

วาระท 3.3 med_56_1.1_7.2 รายงานผลการดาเนนงานตามตวชวดหลกยทธศาสตร ROADMAPS

จานวน 35 ตวชวด รอบ 6 เดอน (ตลาคม 2555 - มนาคม 2556) med_56_1.1_7.3 รายงานประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ ครงท 12 / 2556

วนท 26 พฤศจกายน 2556 วาระท 3.5 med_56_1.1_7.4 สรปผลการดาเนนงานตามตวชวดหลกยทธศาสตร ROADMAPS จานวน 35 ตวชวด

รอบ 12 เดอน (ตลาคม 2555 – กนยายน 2556) 8. มการนาผลการพจารณา ขอคดเหน และขอเสนอแนะของกรรมการประจาคณะ ไปปรบปรงแผนกลยทธและแผนปฏบตงานประจาป คณะแพทยศาสตร นาผลการพจารณา ขอคดเหนและขอเสนอแนะจากผบรหารและคณะกรรมการประจาครงท 12/2556 วนท 26 พฤศจกายน 2556 วาระท 3.5 (med_56_1.1_8.1) เพอปรบปรงการดาเนนงาน โดยจดใหมสงเอกสารเวยนทบทวน SWOT (med_56_1.1_8.2) และทบทวนตวชวดแผนยทธศาสตร (ROADMaPS) คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ ในวนท 24-25 ธนวาคม 2556 และ 17 มกราคม 2557 (med_56_1.1_8.3 และ med_56_1.1_8.4) เพอวางแผนการดาเนนงานในปงบประมาณ 2557 (med_56_1.1_8.5) และในวนท 31 มนาคม 2557 ผบรหารชดปจจบนไดประชม


พจาณาปรบแผนยทธศาสตรเปน SMARTMED ทงนไดจดใหมการประชาพจารณแผนยทธศาสตรเมอวนท 30 เมษายน 2557 (med_56_1.1_8.6 และ med_56_1.1_8.7) และรบฟงความคดเหนและขอเสนอแนะจากผมสวนไดสวนเสยตอคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ ไดแก สมาคมผปกครอง สมาคมศษยเกา สโมสรนสตแพทย และสถานอนามยใน สปสช. เขต 4 สระบร (med_56_1.1_8.7) และนาแผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2557-2561 (SMAR TMED) เขาทประชมกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ค รงท4/2557 วนท 28 พฤษภาคม 2557 วาระท 4.6 (med_56_1.1_8.8) และ (med_56_1.1_8.9) หลกฐานอางอง : med_56_1.1_8.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 12

วนท 26 พฤศจกายน 2556 วาระท 3.5 med_56_1.1_8.2 บนทกขอความของความรวมมอในการวเคราะหจดแขง จดออน โอกาส

และภาวะคกคาม (SWOT) คณะแพทยศาสตร med_56_1.1_8.3 โครงการประจาป เพอจดทาแผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร

(ทบทวนแผนยทธศาสตร) วนท 24 ธนวาคม 2557 พรอมรายชอผเขารวม med_56_1.1_8.4 โครงการประจาป เพอจดทาแผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร (ทบทวนแผน

ยทธศาสตรครงท 2)วนท 17 มกราคม 2557 พรอมรายชอผเขารวม med_56_1.1_8.5 สรปผลการทบทวนแผนยทธศาสตร (ROADMAPS) ประจาป 2557

(24 กลยทธ 40 ตวชวด) med_56_1.1_8.6 บนทกขอความขอความรวมมอแสดงความคดเหนตอแผนยทธศาสตร (SMART MED)

พรอมรายชอผเขารวมการประชาพจารณแผนยทธศาสตร SMART MED วนท 30 เมษายน 2557

med_56_1.1_8.7 แผนยทธศาสตร (SMART MED) คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร ประจาปงบประมาณ 2557-2561 (ฉบบราง)

med_56_1.1_8.8 หนงสอขอความคดเหนและขอเสนอแนะตอแผนยทธศาสตร (SMART MED) จากผมสวนไดสวนเสย

med_56_1.1_8.9 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 4/2557 วนท 28 พฤษภาคม 2557 ครงท 4/2557 วนท 28 พฤษภาคม 2557 วาระท 4.6

med_56_1.1_8.10 แผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร ประจาปงบประมาณ 2557-2561 (SMART MED)


รายการขอมล หนวยนบ 2555 2556

ผลตรวจประเมน

ประเมนตนเอง


เปาหมาย ขอ 8 8 8 ผลดาเนนการ ขอ 8 8 8 คะแนนประเมน (เตม 5) คะแนน 5.00 5.00 5.00 การบรรลเปาหมาย -


กลมตวบงชอตลกษณ ตวบงช สมศ. 16.1 ผลการพฒนาตามอตลกษณของสถาบน การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ ประเดนการพจารณา เกณฑการใหคะแนน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ปฏบตได 1 ขอ ปฏบตได 2 ขอ ปฏบตได 3 ขอ ปฏบตได 4 ขอ ปฏบตได 5 ขอ

ผลการดาเนนงานตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. มการกาหนดกลยทธและแผนการปฏบตงานทสอดคลองกบอตลกษณของสถาบน โดยไดรบการเหนชอบจากสภาสถาบน มหาวทยาลยไดกาหนดอตลกษณนสต “มทกษะสอสาร” เปนอตลกษณของมหาวทยาลย โดยผานการพจ ารณาจ าก สภามห าวท ย าลย เ ปน ท เ ร ย บร อย แล ว ซ งคณะฯได รบนโย บาย ด งก ล าว(med_56_16.1_1.1)มาดาเนนการโดยมการกาหนดกลยทธทsP2 (med_56_16.1_1.2) และแผนการปฏบตงานทสอดคลองกบอตลกษณของนสต “มทกษะสอสาร” โดยมคณะกรรมการประจาหลกสตรในการกากบดแลใหแตละภาควชามการสอดแทรกอตลกษณ “มทกษะสอสาร” กบนสตในการเรยนการสอนแตละรายวชา หลกฐานอางอง : med_56_16.1_1.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 4/2557 วนท 28 พฤษภาคม 2557

วาระท 3.3 med_56_16.1_1.2 กลยทธท sP2 สรางอตลกษณของนสตและเอกลกษณของคณะแพทยศาสตรและ

ศนยการแพทยฯ 2. มการสรางระบบการมสวนรวมของผเรยนและบคลากรในการปฏบตตามกลยทธทกาหนดอยางครบถวนสมบรณ ทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ไดวางระบบใหคณาจารยและบคลากร ฝายพฒนาศกยภาพนสต ฝายแพทยศาสตรศกษา รวมทงสโมสรนสต เปนผรบผดชอบในการนาอตลกษณของนสตไปสการ


ปฏบต เชน โครงการปฐมนเทศนสตแพทย (med_56_16.1_2.1) กจกรรมของสโมสรนสตดานการสอสาร เชน โครงการละครเวทส งเสรมคณธรรม -จรยธรรมและอตลกษณน สตแพทย เ รองมานขวญ(med_56_16.1_2.2) (med_56_16.1_2.3) (med_56_16.1_2.4) และจดกจกรรม/รปแบบการเรยนการสอนทสงเสรมใหมการพฒนาทกษะสอสาร เชน การนาเสนอหนาชนเรยน การประชมกลมยอย และฝกทกษะการสอสารกบผปวยและญาต หลกฐานอางอง : med_56_16.1_2.1 โครงการปฐมนเทศนสตแพทย med_56_16.1_2.2 โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทย เรองมานขวญ

วนท 9 กมภาพนธ 2557 ณ Auditorium ชน 4 คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ med_56_16.1_2.3 โปสเตอรประชาสมพนธอตลกษณ med_56_16.1_2.4 โปสเตอรประชาสมพนธละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรธรรมและอตลกษณนสตแพทย

เรองมานขวญ 3. ผลการประเมนความเหนของบคลากร เกยวกบการปฏบตงานของคณะฯ ทสอดคลองกบ อตลกษณ ไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 คณะแพทยศาสตร ไดดาเนนการเกบขอมลดวยแบบประเมนของมหาวทยาลย โดยการสมตวอยางจากอาจารยและบคลากร ซงมผตอบแบบสอบถามจานวน 604 คน จากทงหมด 1,285 คน คดเปนรอยละ 47 ซงมผลการประเมนเทากบ 4.08 ( med_56_16.1_3.1), (med_56_16.1_3.2) หลกฐานอางอง : med_56_16.1_3.1 แบบฟอรมความคดเหนเกยวกบการเสรมสรางอตลกษณ “ทกษะสอสาร” med_56_16.1_3.2 ผลประเมนความคดเหนของบคลากรและนสตประจาปการศกษา 2556ดานทกษะ

สอสารของนสต 4. ผลการดาเนนงานกอใหเกดผลกระทบทเปนประโยชนและ/หรอสรางคณคาตอสงคม ในการจดการเรยนการสอน รายวชา พศก 481และ วช 481 (med_56_16.1_4.1)ไดนานสตออกเยยมชมชนเพอใหนสตไดฝกทกษะการสอสารกบผคนในชมชนสารวจความคดเหนของชมชน เกบรวบรวมขอมล และนามาจดแสดงผลงาน (med_56_16.1_4.2-4.4) สาหรบบณฑตศกษาไดจด โครงการบณฑตคนแผนดนปทสอง (คายวทยาศาสตรการแพทย) โดยนานสตระดบปรญญาโท ไปใหความรดานวทยาศาสตรแกนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลาย ณ โรงเรยนภทรพทยาจารย ระหวางวนท 9-10 กรกฎาคม 2556 จงหวดนครนายก (med_56_16.1_4.5)


หลกฐานอางอง : med_56_16.1_4.1 โครงสรางรายวชา พศก 481และ วช 481 med_56_16.1_4.2 รปกจกรรมการเยยมบาน med_56_16.1_4.3 แบบประเมนเยยมบาน ทชาวบานประเมน med_56_16.1_4.4 รปการจดแสดงผลงาน med_56_16.1_4.5 โครงการบณฑตคนแผนดน ปสอง (คายวทยาศาสตรการแพทย)

5. ไดรบการยกยองในระดบชาตหรอนานาชาต ในประเดนทเกยวกบอตลกษณ

แพทยหญงกานตสน มงคลมาลยเปนผทไดรบรางวลและประกาศเกยรตคณบณฑตแพทยดเดนประจาป 2556 จากมลนธพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม พระบรมราชชนก โดยคะแนนการใหรางวลพจารณาจากเกณฑความสามารถดานการสอสาร โดยผานการสมภาษณจากคณะกรรมการ(med_56_16.1_5.1)

แพทยหญงศรลกษณ อรณจตต นสตระดบบณฑตศกษา สาขาตจวทยา ไดรบรางวลผลงานวจยดเดนจากการนาเสนอผลงานวจย (Oral Presentation) ในงานประชมใหญสามญประจาป 2557 ครงท 39 สมาคมแพทยผวหนงแหงประเทศไทยระหวางวนท 27-28 มนาคม 2557 ณ Bangkok Convention Centre, Centara Grand at Central World Bangkok, Thailand (med_56_16.1_5.2) หลกฐานอางอง : med_56_16.1_5.1 ภาพถายผทไดรบรางวลและประกาศนยบตรเกยรตคณบณฑตดเดนประจาป 2556

จากมลนมหตลาธเบศ med_56_16.1_5.2 ภาพถายประกาศนยบตรรางวลนาเสนอผลงานวจยดเดนนสตระดบบณฑตศกษา

สาขาตจวทยา







ตวบงช สมศ. 16.2 ผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ วธการคานวณ

คะแนนประเมนบณฑต = ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทมคณลกษณะ

ตามอตลกษณ จานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด

หมายเหต การนบรอบเวลาเปนปการศกษา ขอมลจากการสารวจตองมความเปนตวแทนของผสาเรจการศกษาทงในเชงปรมาณและเชงคณภาพครอบคลมทกระดบการศกษาอยางนอยรอยละ 20 ของจานวนผสาเรจการศกษาในแตละระดบ เกณฑการประเมน

ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5) ผลการดาเนนงาน

คณะแพทยศาสตรไดจดใหมการประเมนคณภาพบณฑต (med_56_16.2_1.1) ไดมการสารวจผใชบณฑตโดยทางไปรษณย ระหวางธนวาคม 2556 - เมษายน 2557 โดยผใชบณฑตประเมนบณฑตแพทย ป 2556 (สารวจบณฑตแพทยทสาเรจการศกษา ป 2555 ทใชทนไปแลว 1 ป) มความคดเหนในดานความสามารถ “มทกษะสอสาร”

ผลการสารวจพบวา - มจานวนบณฑตปรญญาตร ทสาเรจการศกษารวม 125 คนโดยไดรบแบบสารวจกลบมา

จานวน 112 ฉบบคดเปนรอยละ 89.60 จากจานวนบณฑตทสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด โดยระดบความคดเหนของผใชบณฑตทมตอบณฑตดานทกษะการสอสาร มคาเฉลยเทากบ 3.99 (446.88/112)

- มจานวนบณฑตปรญญาโท ทสาเรจการศกษาทสาเรจการศกษารวม 6 คนโดยไดรบแบบสารวจกลบมาจานวน 5 ฉบบคดเปนรอยละ 83.33 จากจานวนบณฑตทสาเรจการศกษา


ระดบปรญญาโททงหมดโดยระดบความคดเหนของผใชบณฑตทมตอบณฑตดานทกษะการสอสาร มคาเฉลยเทากบ 4.74 (23.70/5)

- มจานวนบณฑตปรญญาเอก ทสาเรจการศกษาทสาเรจการศกษารวม 2 คนโดยไดรบแบบสารวจกลบมาจานวน 1 ฉบบคดเปนรอยละ 50 จากจานวนบณฑตทสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมดโดยระดบความคดเหนของผใชบณฑตทมตอบณฑตดานทกษะการสอสาร มคาเฉลยเทากบ 4.3 (4.3/1)

การประเมนตนเองจากผลการดาเนนงานระดบปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก

ลาดบท

ระดบ ผลการดาเนนงาน คะแนน

ประเมนตนเอง ตงตง ตวหาร ผลลพธ

1 ปรญญาตร 446.88 112 3.99 3.99 2 ปรญญาโท 23.70 5 4.74 4.73 3 ปรญญาเอก 4.30 1 4.30 4.30

รวม 474.88 118 4.02 4.02 ขอมลประกอบการคานวณการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ ลาดบ

ท ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด ปการศกษา

2555 1 ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทม

คณลกษณะตามอตลกษณ คะแนน 474.88

2 จานวนบณฑตทสาเรจการศกษาทงหมด 133 - ระดบปรญญาตร คน 125 - ระดบปรญญาโท คน 6 - ระดบปรญญาเอก คน 2 3 จานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด คน 118

- ระดบปรญญาตร คน 112 - ระดบปรญญาโท คน 5 - ระดบปรญญาเอก คน 1 4 รอยละของบณฑตทไดรบการประเมนจากจานวนบณฑตท

สาเรจการศกษาทงหมด


ลาดบท ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวยวด ปการศกษา

2555 - ระดบปรญญาตร รอยละ 89.60 - ระดบปรญญาโท รอยละ 83.33 - ระดบปรญญาเอก รอยละ 50

หลกฐานอางอง :

med_56_16.2_1.1 สรปผลการประเมนคณภาพบณฑต ระดบปรญญาตร โท เอก ป 2556 med_56_16.2_1.2 แบบฟอรมแบบประเมนคณภาพบณฑต ป 2556





เปาหมาย คะแนน 3.51 3.51 3.51 - ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ

คะแนนรวม 376.2 474.88 474.88

- จานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด คน 95 118 118 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต คะแนน 3.96 4.02 4.02 การบรรลเปาหมาย -


กลมตวบงชเอกลกษณ ตวบงช สมศ. 17 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถาบน การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายศนยการแพทย ผรายงานผล : คณสมาล มณวงษ / คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการใหคะแนน


ผลการดาเนนการตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. มการกาหนดกลยทธการปฏบตงานทสอดคลองกบจดเนน จดเดน หรอความเชยวชาญ

เฉพาะของสถาบน โดยไดรบการเหนชอบจากสภาสถาบน มการกาหนดเอกลกษณของคณะ ตามเอกลกษณของมหาวทยาลย คอ “การบรการวชาการอยางม

สวนรวมเพอใหชมชนเขมแขงและยงยน” โดยผานความเหนชอบของกรรมการประจาคณะฯ ในการประชมครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555 (med_56_17_1.1) โดยกาหนดอยในกลยทธท 6 (Alliances) กลยทธ sAl 1 โดยดาเนนการรวมกบโครงการบรการวชาการของมหาวทยาลย หลกฐานอางอง :

med_56_17_1.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555 วาระท 3.5

2. มการสรางระบบการมสวนรวมของผเรยนและบคลากรในการปฏบตตามกลยทธทกาหนดอยางครบถวนสมบรณ มการสรางระบบการมสวนรวมของผเรยนและบคลากรในการพฒนาชมชนดานสขภาพ โดยสรางเครอขายและการทางานรวมกบสงคมเชงรก ชมชนในพนท 3 ตาบล คอ รพ.สต.ชมพล รพ.สต.บงศาล และรพ.สต.คลองใหญ ในอาเภอองครกษ ทศนยการแพทยสมเดจพระเทพฯ รบผดชอบ โดยมภาควชาเวชศาสตรปองกนและสงคมเปนผจดการเรยนการสอนและนานสตแพทยไปรวมพฒนาชมชน 3 ตาบล ในรายวชา วช 501 (med_56_17_2.1) หลกฐานอางอง :

med_56_17_2.1 ประมวลรายวชา วช 501


3. ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรทเกยวกบการดาเนนการตามจดเนน และจดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะของสถาบน ไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 มผลการประเมนความพงพอใจของอาจารยและบคลากรทเกยวกบการดาเนนการตามจดเนนและจดเดน เปนผตอบแบบสอบถาม จานวน 604 คน จากจานวนอาจารยและบคลากรทงหมด 1,285 คดเปนรอยละ 47 ซงมผลการประเมนเทากบ 3.99 จากคะแนนเตม 5 (med_56_17_3.1), (med_56_17_3.2) หลกฐานอางอง :

med_56_17_3.1 แบบฟอรมการประเมนความคดเหนของอาจารยและบคลากรเกยวกบการเสรมสรางเอกลกษณ

med_56_17_3.2 ผลการประเมนความคดเหนของอาจารยและบคลากร ประจาปการศกษา 2556 4. ผลการดาเนนงานบรรลตามจดเนน จดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะของสถาบนและเกดผลกระทบทเกดประโยชนและสรางคณคาตอสงคม คณะฯมการดาเนนงานเพอสรางคณภาพชวตทด โดยเฉพาะดานสขภาพใหชมชน 3 ตาบล โดยศนยการแพทยฯ รบผดชอบใหบรการวชาการและการรกษาพยาบาลในระดบตตยภมใหกบชมชนในพนท สปสช เขต 4 อยางตอเนอง ทาใหชมชนมความรดานสขภาพ เชน การดแลตนเองในผปวยเบาหวาน/โรคไต การรถงพษภยของบหร การตระหนกถงประโยชนของนมแม สงผลใหชมชนมคณภาพชวตดขน ดงหลกฐานผลสาเรจของการดาเนนงานการใหบรการทางวชาการแกชมชน ในตวบงช สกอ.5.1, สกอ.5.2, สมศ.8, สมศ.9 และ สมศ.18.2 หลกฐานอางอง :

med_56_17_4.1 หลกฐานเครอขายการรกษาพยาบาลในระดบตตยภมใหกบชมชนในพนท สปสช เขต 4 5.คณะมเอกลกษณตามจดเนน จดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะทกาหนด และไดรบการยอมรบในระดบชาตหรอนานาชาต คณบดไดลงนามบนทกขอตกลงความรวมมอในการใหบรการวชาการทเกยวของกบการรกษาพยาบาลในระดบจงหวดและระดบประเทศ โดยไดรบการแตงตงใหเปนแมขายในการดแลรกษาพยาบาลระดบตตยภมกบชมชนในพนทของ สปสช เขต 4 เชน การลางไตผานชองทอง การดแลทารกแรกเกด นอกจากนศนยการแพทยฯยงมนโยบายเปนโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพโดยในป 2556 ไดรบรางวลโรงพยาบาลปลอดบหรดเดนระดบเพชร และรางวลโรงพยาบาลสายใยรก (med_56_17_5.1-2) หลกฐานอางอง :

med_56_17_5.1 ภาพถายรางวลโรงพยาบาลปลอดบหรดเดนระดบเพชร med_56_17_5.2 ภาพถายรางวลโรงพยาบาลสายใยรก








องคประกอบท 2 การผลตบณฑต

ตวบงช สกอ. 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก รายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน


1 ขอ ตามเกณฑทวไป

มการดาเนนการ 2 ขอ

ตามเกณฑทวไป



มการดาเนนการ 4 หรอ 5 ขอ


มการดาเนนการ ครบ 5 ขอตามเกณฑ

ทวไป และครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพมเตม

เฉพาะกลม ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานทวไป : ขอ 1. มระบบและกลไกการเปดหลกสตรใหมและปรบปรงหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษาและดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะแพทยศาสตรมระบบและกลไกในการเปดหลกสตรใหมและหลกสตรปรบปรง โดยถอแนวปฏบตตามคมอบรหารหลกสตรของมหาวทยาลย (med_56_2.1_1.1) และหลกสตรทงหมด 7 หลกสตรประกอบดวย หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (ปกต) หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมฯ) หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาชวภาพการแพทย หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาอณชววทยา หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาตจวทยา หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาชวภาพการแพทยและหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาอณชววทยา ทกหลกสตรไดมการแตงตงคณะกรรมการประจาหลกสตร เพอรบผดชอบบรหารกากบตดตาม ประเมนและดาเนนการปรบปรงหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (med_56_2.1_1.2) ในปการศกษา 2555 และไมมหลกสตรเปดใหมในปการศกษา 2556 หลกฐานอางอง : med_56_2.1_1.1 คมอการบรหารหลกสตรของมหาวทยาลย (หนาท 1-9) med_56_2.1_1.2 คมอหลกสตร 7 หลกสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555


2. มระบบและกลไกการปดหลกสตรตามแนวทางปฏบตทกาหนดโดยคณะกรรมการการอดมศกษาและดาเนนการตามระบบทกาหนด

การปดหลกสตรของคณะแพทยศาสตรไดดาเนนการตามแนวปฏบตทระบในคมอบรหารหลกสตรของมหาวทยาลย โดยท ง 7 หลกสตรดาเนนการตามแนวทางการปฏบตทมหาวทยาลยกาหนดไว (med_56_2.1_2.1) หลกฐานอางอง : med_56_2.1_2.1 คมอการบรหารหลกสตรมหาวทยาลย (หนาท 10)

3. ทกหลกสตรมการดาเนนงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาและกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (การดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตหมายถงตองมการประเมนผลตาม “ตวบงชผลการดาเนนงานตามประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชาเพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอน” กรณทหลกสตรใดยงไมมประกาศมาตรฐานคณวฒสาขาหรอสาขาวชาใหประเมนตามตวบงชกลางทกาหนดในภาคผนวก) สาหรบหลกสตรสาขาวชาชพตองไดรบการรบรองหลกสตรจากสภาหรอองคกรวชาชพทเกยวของดวย

หลกสตรของคณะแพทยศาสตร ทง 7 หลกสตร ประกอบดวย หลกสตรระดบปรญญาตร 2 หลกสตรและหลกสตรระดบบณฑตศกษา 5 หลกสตร

หลกสตรระดบปรญญาตร 2 หลกสตร ไดแก หลกสตรแพทยศาสตรบณฑตและหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมฯ) ปการศกษา 2552 ไดดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา ป 2548 ใชกบนสตปการศกษา 2552-2554และคณะแพทยศาสตรไดปรบปรงหลกสตรปการศกษา 2555 โดยใชเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (มคอ.2) (med_56_2.1_3.1)โดยคณะกรรมการการอดมศกษาไดพจารณาอนมตหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) เมอวนท 17 ธนวาคม 2556(med_56_2.1_3.2) ในปการศกษา 2556 หลกสตรแพทยศาสตรบณฑตมรายวชาทใช มคอ.3ทงหมด 29 รายวชาแบงเปน รายวชาศกษาทวไปจานวน 12 รายวชา และรายวชาของคณะแพทยศาสตร จานวน 17 รายวชา

หลกสตรระดบบณฑตศกษา 5 หลกสตร ไดดาเนนการปรบปรงหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (มคอ.2) ในปการศกษา 2556 โดยหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต มรายวชาทใช มคอ. 3 ทงหมด39รายวชาและหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต มรายวชาทใช มคอ.3 ทงหมด26รายวชา (med_56_2.1_3.3)



med_56_2.1_3.1 คมอหลกสตร 7 หลกสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2555 (อางอง med_56_2.1_1.2) med_56_2.1_3.2 เอกสารจากคณะกรรมการการอดมศกษาไดพจารณารบทราบการอนมตหลกสตร

แพทยศาสตรบณฑตแลว เมอวนท 17 ธนวาคม 2556 med_56_2.1_3.3 CD รายวชาทจดทา มคอ. 3 ในปการศกษา 2556 ระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา

(http://med.swu.ac.th/tqf/) 4. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และ ขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษาและมการประเมนหลกสตรทกหลกสตรอยางนอยตามกรอบเวลาทกาหนดในเกณฑมาตรฐานหลกสตรฯกรณหลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจะตองควบคมกากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละปทกหลกสตร ทง 7 หลกสตรมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และ ขอ 3 ขางตนโดยมคณะกรรมการประจาหลกสตรทง 7 หลกสตร ทาหนาทรบผดชอบ/ บรหาร/ กากบตดตาม/ ประเมน/ ปรบปรงหลกสตร(med_56_2.1_4.1) (med_56_2.1_4.2) หลกฐานอางอง : med_56_2.1_4.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาหลกสตร med_56_2.1_4.2 รายงานผลการประเมนหลกสตรทง 7 หลกสตร

5. มคณะกรรมการรบผดชอบควบคมกากบใหมการดาเนนการไดครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาทจดการศกษาและมการพฒนาหลกสตรทกหลกสตรตามผลการประเมนในขอ 4 กรณหลกสตรทดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตจะตองควบคมกากบใหการดาเนนงานตามตวบงชในขอ 3 ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงชและทกหลกสตร

ทง 7 หลกสตรมคณะกรรมการประจาหลกสตรทกหลกสตร(med_56_2.1_5.1)ทาหนาทรบผดชอบ/ บรหาร/ กากบตดตาม/ ประเมนและปรบปรงหลกสตร ใหครบถวนทงขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนใหผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงช(med_56_2.1_5.2-5.3) หลกฐานอางอง : med_56_2.1_5.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการประจาหลกสตร 7 หลกสตร med_56_2.1_5.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาหลกสตร 7 หลกสตร


หลกฐานอางอง : (อางอง med_56_2.1_4.1)

med_56_2.1_5.3 รายงานผลการประเมนหลกสตร 7 หลกสตร (อางอง med_56_2.1_4.2)

6. มความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรระหวางคณะทเกยวของนอกสถาบนกบภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตรมากกวารอยละ 30 ของจานวนหลกสตรวชาชพทงหมด ทกระดบการศกษา

หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต จานวน 2 หลกสตร มการพฒนาและบรหารหลกสตรรวมกบแพทยสภาและสมาคมวชาชพทเกยวของครบทกหลกสตร

หลกสตร สถาบนวชาชพ/ สมาคม 1. หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (ปรบปรงป พ.ศ. 2555)

- มการแตงตงกรรมการแพทยสภาเปนคณะกรรมการพฒนาและปรบปรงหลกสตร (med_56_2.1_6.1)

- ประชมรวมกนกบ กสพท. และแพทยสภาในการพฒนาปรบปรงหลกสตร (med_56_2.1_6.22)

- แพทยสภามาทาการประเมนหลกสตรตาม มคอ ของ สกอ ในวนท 4-5 กนยายน 255 (med_56_2.1_6.3)

- สงนสตไปเรยนรายวชาเลอกกบโรงพยาบาลสงกด กระทรวงสาธารณสข และสถาบนผลตแพทยอนๆ ซ ง ได รบผ ลก าร ประ เ มน ม าพฒ น าห ล ก สต ร (med_56_2.1_6.4)

- ตรวจเยยมบณฑตและไดรบการประเมนโดยผใชบณฑต(med_56_2.1_6.5)

2.หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมระหวางคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ และคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยนอตตงแฮม สหราชอาณาจกร) (ปรบปรงป พ.ศ. 2555)

- มการแตงตงกรรมการแพทยสภาเปนคณะกรรมการพฒนาและปรบปรงหลกสตร (med_56_2.1_6.1)

- ประชมรวมกนกบ กสพท. และแพทยสภาในการพฒนาปรบปรงหลกสตร (med_56_2.1_6.2)

- แพทยสภามาทาการประเมนหลกสตรตาม มคอ ของ สกอ ในวนท 4-5กนยายน 2555 (med_56_2.1_6.3)

- สญญาลงนามความรวมมอกบ Nottingham University


หลกสตร สถาบนวชาชพ/ สมาคม - สงนสตไปเรยนรายวชาเลอกกบโรงพยาบาลสงกด

กระทรวงสาธารณสข และสถาบนผลตแพทยอนๆ ซงไดรบผลการประเมนมาพฒนาหลกสตร (med_56_2.1_6.4)

- ตรวจเยยมบณฑตและไดรบการประเมนโดยผใชบณฑต (med_56_2.1_6.5)

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาตจวทยา - สงนสตไปศกษาดงานดาน ตจวทยา กบโรงพยาบาลศรราช สถาบนโรคผวหนง สถาบนสขภาพเดกแหงชาตมหาราชน สถาบนราชประชาสมาสย และโรงพยาบาลจฬาลงกรณ (med_56_2.1_6.6)

หลกฐานอางอง : med_56_2.1_6.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตร med_56_2.1_6.2 สรปรายงานการประชมคณะกรรมการอานวยการรวมกบกรรมการบรหารกลมสถาบน

แพทยศาสตรแหงประเทศไทย med_56_2.1_6.3 รายงานการประเมนหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตจากแพทยสภา เมอวนท 4-5

กนยายน 2555 med_56_2.1_6.4 สรปการสงนสตแพทยไปเรยนรายวชาเลอก ณ โรงพยาบาลสงกดกระทรวงสาธารณสข

และคณะแพทยศาสตรสถาบนตางๆ med_56_2.1_6.5 สรปผลการประเมนโดยผใชบณฑต med_56_2.1_6.6 ตารางสรปการไปศกษาดงานนสตหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาตจวทยา

ปการศกษา 2556 7. หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโทเฉพาะแผนกและปรญญาเอก) มจานวนมากกวารอยละ 50 ของจานวนหลกสตรทงหมดทกระดบการศกษา

มหลกสตรปรญญาโทแผน ก และปรญญาเอก จานวน 5 หลกสตร จาก 7 หลกสตรคดเปน รอยละ 71.43


8. หลกสตรระดบบณฑตศกษาทเนนการวจยทเปดสอน (ปรญญาโทเฉพาะแผนกและปรญญาเอก) มจานวนนสตทศกษาอยในหลกสตรมากกวารอยละ 30 ของจานวนนสตทงหมดทกระดบการศกษา

จานวนนสตบณฑตศกษา ทงหมด 61คน จากจานวนนสตทงหมด 967 คน คดเปนรอยละ 6.31

รายการขอมล หนวยนบ

2555 2556 ผลตรวจประเมน





ตวบงช สกอ. 2.2 อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก ชนดของตวบงช : ปจจยนาเขา การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายบรหารทรพยากรบคคล ผรายงานผล : คณอารรตน ศรวรกล / คณภคมน เวชประสทธ เกณฑการประเมน

แนวทางท 1 คารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ รอยละ 60 ขนไป

แนวทางท 2 คาการเพมขนของรอยละอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ รอยละ 12 ขนไป วธการคานวณ แนวทางท 1

1. คานวณคารอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก เทากบ

จานวนอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก X 100

จานวนอาจารยประจาทงหมด

2. แปลงคารอยละทคานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได เทากบ

รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก

X 5 รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

แนวทางท 2

1. คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาเทากบ รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกในปทประเมน ลบดวยรอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกในปกอนหนาทประเมน

2. แปลงคาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมาทคานวณไดในขอท 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได เทากบ


คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจา ทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา

X 5 คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจา ทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา

ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

ผลการดาเนนการตวบงช : แนวทางท 1 ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มอาจารยประจาทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ รวมทงสน 226.50 คน แยกเปนระดบการศกษาปรญญาเอก 212.50 คน ระดบปรญญาโท 13 คน ระดบปรญญาตร 1 คน ดงนน รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก คดเปนรอยละ 93.82 จากเกณฑการประเมนกาหนดใหคะแนนเตม 5 เทากบ รอยละ 60 ขนไป เมอนาผลการดาเนนงานมาเทยบเกณฑ มคาคะแนนทได เทากบ 5.00 ขอมลพนฐาน





เปาหมาย รอยละ 90.00 90.00 90.00 - จานวนอาจารยประจาทมวฒการศกษาระดบปรญญาตร คน 4 1 1 - จานวนอาจารยประจาทมวฒการศกษาระดบปรญญาโท คน 11 13 13 - จานวนอาจารยประจาทมวฒการศกษาระดบปรญญาเอก คน 205 213.50 212.50 - จานวนอาจารยประจานบรวมอาจารยทลาศกษาตอ คน 220 227.50 226.50 รอยละของอาจารยประจาทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา รอยละ 93.18 93.85 93.82 คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกเปรยบเทยบกบปทผานมา (2555)

รอยละ 1.98 0.67 0.64

คะแนนประเมน (เตม 5) คะแนน 5.00 5.00 5.00






การบรรลเปาหมาย - หมายเหต : การนบจานวนอาจารยเปนไปตามเกณฑของ สกอ. โดยใหนบระยะเวลาการทางาน ดงน

- 9-12 เดอน คดเปน 1 คน - 6 เดอนขนไปแตไมเกน 9 เดอน คดเปน 0.5 คน - นอยกวา 6 เดอน ไมสามารถนามานบได

หลกฐานอางอง : med_56_2.2_1 รายงานสรปจานวนอาจารยประจาทงหมดในปการศกษา 2556 จาแนกตามวฒ

การศกษา(ปรญญาตร, ปรญญาโท และปรญญาเอก)


ตวบงช สกอ. 2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ ชนดของตวบงช : ปจจยนาเขา การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายบรหารทรพยากรบคคล ผรายงานผล : คณอารรตน ศรวรกล เกณฑการประเมน

แนวทางท 1 คารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยรวมกนทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ รอยละ 30 ขนไป

แนวทางท 2 คาการเพมขนของรอยละอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยรวมกน เปรยบเทยบกบปทผานมา ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ รอยละ 6 ขนไป วธการคานวณ แนวทางท 1

1. คานวณคารอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารย เทากบ

จานวนอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ X 100

จานวนอาจารยประจาทงหมด

3. แปลงคารอยละทคานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได เทากบ

รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ X 5 รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 แนวทางท 2

1. คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมา เทากบ รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการในปทประเมน ลบดวยรอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการในปกอนหนาทประเมน

2. แปลงคาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมา ทคานวณไดในขอท 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได เทากบ


คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจา ทดารงตาแหนงทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมา

X 5 คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนง

ทางวชาการเปรยบเทยบกบปทผานมา กาหนดใหเปนคะแนนเตม 5

ผลการดาเนนการตวบงช : แนวทางท 1 ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มบคลากรสายวชาการรวมทงสน 226.50 คน แยกเปนตาแหนงศาสตราจารย 3 คน รองศาสตราจารย 31 คน ผชวยศาสตราจารย 67.50 คน และอาจารย 125 คน ดงนน รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย และศาสตราจารยรวมกน คดเปนรอยละ 15.01 จากเกณฑการประเมนกาหนดใหคะแนนเตม 5 เทากบ รอยละ 30 ขนไป เมอนาผลการดาเนนงานมาเทยบเกณฑ มคาคะแนนทได เทากบ 2.50 ขอมลพนฐาน





เปาหมาย รอยละ 30.00 30.00 30.00 - จานวนอาจารยประจาทมตาแหนงอาจารย คน 122 125 125 - จานวนอาจารยประจาทมตาแหนงผชวยศาสตราจารย (ผศ.)

คน 64 67.50 67.50

- จานวนอาจารยประจาทมตาแหนงรองศาสตราจารย (รศ.) คน 30 32 31 - จานวนอาจารยประจาทมตาแหนงศาสตราจารย (ศ.) คน 4 3 3 - จานวนอาจารยประจานบรวมอาจารยทลาศกษาตอ คน 220 227.50 226.50 รอยละของอาจารยประจาทมตาแหนงทางวชาการในระดบ รองศาสตราจารยและศาสตราจารย

รอยละ 15.45 15.38 15.01

คาการเพมขนของรอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนง รอยละ -0.75 -0.07 -0.44






รศ. และ ศ. รวมกนเปรยบเทยบกบปทผานมา (2555) คะแนนประเมน (เตม 5) คะแนน 2.58 2.56 2.50 การบรรลเปาหมาย -

หมายเหต : การนบจานวนอาจารยเปนไปตามเกณฑของ สกอ. โดยใหนบระยะเวลาการทางาน ดงน - 9-12 เดอน คดเปน 1 คน - 6 เดอนขนไปแตไมเกน 9 เดอน คดเปน 0.5 คน - นอยกวา 6 เดอน ไมสามารถนามานบได

หลกฐานอางอง : med_56_2.3_1 รายงานสรปจานวนอาจารยประจาทงหมดในปการศกษา 2556 จาแนกตามตาแหนง

ทางวชาการ (อาจารย, ผชวยศาสตราจารย, รองศาสตราจารย และศาสตราจารย)


ตวบงช สกอ. 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายบรหารทรพยากรบคคล / รองคณบดฝายการศกษา ผรายงานผล : คณอารรตน ศรวรกล / คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน






7 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยทงดานวชาการ เทคนคการสอนและการวดผล และมแผนการบรหารและพฒนาบคลากรสายสนบสนนทมการวเคราะหขอมลเชงประจกษ

มแผนกลยทธดานการบรหารและพฒนาบคลากรโดยกาหนดไวในแผนยทธศาสตรท 2 และ 8 ในหวขอ O และ S ของ ROADMAPS คอ Organization learning / Learning organization และ Staff focus

1. แผนบรหารบคลากร โดยมการวเคราะหขอมลจากจานวนบคลากร และประเภทของบคลากร (สายวชาการ/สายสนบสนน)เพอการบรหารใหเหมาะสมกบพนธกจในแตละดาน ซงพจารณาในประเดนบรหารอตรากาลง (med_56_2.4_1.1) บรหารคาตอบแทนทเหมาะสมกบสภาพการแขงขนและการขาดแคลนในกลมวชาชพเฉพาะ เชน การขอตาแหนงเพม การปรบเปลยนตาแหนงใหเหมาะสมกบภาระงาน การพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน ใหมคณวฒและตาแหนงทางวชาการให สง ขน (med_56_2.4_1.2 ) โดยใช KPI รายบคคล เปนเครองมอในการตดตามผล

2. แผนพฒนาบคลากร (med_56_2.4_1.3) คณะฯ มการจดสรรงบประมาณสาหรบใหบคลากรทงสายวชาการและสายสนบสนนไปพฒนาตนเอง โดยมเกณฑเฉลยคอ ปละ 10,000 บาท ตอคนสาหรบอาจารย และ 5,000 บาท ตอคนสาหรบสายสนบสนน นอกจากน คณะและมหาวทยาลยมการเตรยมงบประมาณสนบสนนการไปศกษาดงานและประชมวชาการทงในประเทศและตางประเทศใหกบบคลากรสายวชาการและสายสนบสนน (med_56_2.4_1.4) ดงน

- ทนศกษาตอตางประเทศ สาหรบบคลากรสายวชาการ จานวน 2,000,000 บาท - ทนศกษาตอ/ฝกอบรมสาหรบบคลากรสายสนบสนน จานวน 1,000,000บาท - ทนประชมวชาการและเสนอผลงานทงในและตางประเทศ จานวน 2,000,000 บาท (med_56_2.4_1.5)


แผนพฒนาบคลากร กาหนดใหอาจารยแพทยใหมจากทกภาควชา เขารบการอบรมเชงปฏบตการแพทยศาสตรศกษาขนพนฐาน ประจาป 2556 เมอวนท 29 กรกฎาคม2556 ณ หองเรยน ชน 4 อาคารคณะแพทยศาสตร จงหวดนครนายก และวนท 30, 31 กรกฎาคม 2556 และ วนท 1 สงหาคม 2556 ณ A-one the Royal Cruise Hotel พทยา จงหวดชลบร (med_56_2.4_1.6) ซงประกอบดวย เทคนคการสอนและการวดผลการเรยนของนสตแพทย

นอกจากนมแผนของภาควชาพรคลนกจดใหมการพฒนาอาจารยไดแลกเปลยนเรยนรจากประสบการณตรงและจากผทรงคณวฒในดานเทคนคการสอนและการวดผล โครงการสมนาพรคลกนก วนท 19 -21 พฤษภาคม 2557 (med_56_2.4_1.7) หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_1.1 แผนกรอบอตรากาลงระยะ 4 ป med_56_2.4_1.2 เกณฑการกาหนดตาแหนงทางวชาการทสงขน ของบคลากรสายวชาการ/บคลากร

สายสนบสนน (career path) med_56_2.4_1.3 แผนการพฒนาบคลากรและการสรางสายความกาวหนาสาหรบศนยการแพทยฯ

และคณะแพทยศาสตร med_56_2.4_1.4 คาสงแตงตงคณะกรรมการพจารณาทนพฒนาบคลากร med_56_2.4_1.5 ทนพฒนาบคลากร ปงบประมาณ 2556 med_56_2.4_1.6 โครงการอบรมเชงปฏบตการแพทยศาสตรศกษาขนพนฐาน ประจาป 2556 med_56_2.4_1.7 โครงการสมมนาพรคลนก วนท 19 -21 พฤษภาคม 2557

2. มการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนใหเปนไปตามแผนทกาหนด มรองคณบดและคณะกรรมการพจารณาทนพฒนาบคลากร เพอกากบดแลใหมการบรหารและพฒนาคณาจารยและสายสนบสนนเปนไปตามแผนทกาหนด และมการวเคราะหอตรากาลงสายวชาการ ซงมการวเคราะหในชวงเดอนกนยายน 2556 และสายสนบสนน มการวเคราะหในชวงเดอนกนยายนถงธนวาคม 2556 (med_56_2.4_2.1) โดยผานโครงการทนพฒนาบคลากรและตวชวด KPI รายบคคลและตดตามตวบงชทหวหนางานมอบหมาย เชน “จานวนชวโมงในการพฒนาตนเองของบคลากร” (med_56_2.4_2.2) หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_2.1 สรปผลการวเคราะหอตรากาลงสายวชาการและสายสนบสนน med_56_2.4_2.2 สนบสนน เอกสารตวบงช (KPI) จานวนชวโมงในการพฒนาตนเองของบคลากร


3. มสวสดการเสรมสรางสขภาพทด และสรางขวญและกาลงใจใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนสามารถทางานไดอยางมประสทธภาพ

คณะฯ มการจดสวสดการดานเสรมสรางสขภาพทด และมการสรางขวญและกาลงใจใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนสามารถทางานไดอยางมประสทธภาพ โดย การใหรางวลอาจารยผสอนดเดน นกวจยดเดนการประกาศยกยองอาจารยและบคลากรทปฏบตงานจนไดรบการชนชมจากผรบบรการและอาจารยทมผลงานวจยดเดนในหนงสอขาว MED SWU Weekly การจดใหมการตรวจสขภาพประจาป การจดหอพกสวสดการแกอาจารยและบคลากร การจดรถตสวสดการรบ-สง ใหบรการแกอาจารยและบคลากร การจดสรรทนคาเลาเรยนบตรแกบคลากรผมรายไดนอย หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_3.1 ประกาศสวสดการของพนกงานมหาวทยาลย med_56_2.4_3.2 สรปรายงานการพฒนาคณาจารยและบคลากร คณะแพทยศาสตร ประจาป 2556 med_56_2.4_3.3 คาสงแตงตงคณะกรรมการคดเลอกพนกงานดเดน คณะแพทยศาสตร med_56_2.4_3.4 รางวลนกวจยดเดน และรางวลผลงานวจยดเดน ประจาป 2556 med_56_2.4_3.5 ประกาศเกณฑการพจารณาใหทนคาเลาเรยนบตรแกบคลากรผมรายไดนอย med_56_2.4_3.6 MED NEWS Weekly ประชาสมพนธการยกยองใหเกยรตผไดรบรางวลโดย

วธการตางๆ med_56_2.4_3.7 สรปโครงการตรวจสขภาพบคลากรประจาป

4. มระบบการตดตามใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนนาความรและทกษะทไดจากการพฒนามาใชในการจดการเรยนการสอนและการวดผลการเรยนรของนสต ตลอดจนการปฏบตงานทเกยวของ

คณะฯ มการตดตามและประเมนผลผานตวบงชระดบภาควชาของตวบงชท 2.4.1 ระบบการพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน ขอ 3 และตวบงช มศว ภ. 2.5 ขอ 6 มกระบวนการจดการเรยนการสอนทสงเสรมใหผเรยนใชเทคโนโลยสารสนเทศ นอกจากนยงมระบบตดตามผานระบบ KPI รายบคคล จานวนสอการเรยนการสอนอเลคทรอนกส (e-learning) ทผลตขนใหมเพอสงเสรมกระบวนการเรยนรดวยตนเองของนสต หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_4.1 คมอประกนคณภาพการศกษา ระดบภาควชา คณะแพทยศาสตร ปการศกษา 2556 med_56_2.4_4.2 แบบประเมนการพฒนาบคลากรโดยหวหนางาน หลงจากอบรม med_56_2.4_4.3 สรปผลบคลากรทไดรบการพฒนา ปการศกษา 2556


5. มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน และดแลควบคมใหคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนถอปฏบต

คณะฯ มการใหความรดานจรรยาบรรณอาจารยแพทยในทประชมคณะกรรมการประจาคณะ และองคกรแพทย และมการเผยแพรผาน Web site ของคณะแพทยศาสตร โดยมคณะกรรมการบรหารคณะฯ ทาหนาทควบคมดแลบคลากรดานการปฏบตตามจรรยาบรรณ และมการตงตวชวดของแผนยทธศาสตร (SM8 SM9) นอกจากนยงมการจดประชมใหความรดานจรรยาบรรณแกบคลากรทบรรจใหมรวมกบมหาวทยาลย และจดอบรมปฐมนเทศทใหความรดานจรรยาบรรณแพทยใชทน พยาบาลและบคลากรสายสนบสนนบรรจใหมทกคน หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_5.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ med_56_2.4_5.2 รายงานการประชมองคกรแพทย med_56_2.4_5.3 จรรยาบรรณอาจารยและบคลากรสายสนบสนน ของคณะฯ และมหาวทยาลย med_56_2.4_5.4 รายชอบคลากรสายสนบสนนวชาการ ทเขารวมโครงการปฐมนเทศบคลากรใหม

ปงบประมาณ 2556 med_56_2.4_5.5 ธรรมนญองคกรแพทย คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ med_56_2.4_5.6 กาหนดการโครงการปฐมนเทศแพทยใชทนและรายชอผเขารวม

6. มการประเมนผลความสาเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน มการประเมนผลความสาเรจของแผนการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนโดยประเมนตาม KPI ของแผนบรหารและพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนน ปละ 2 ครง และนาเสนอในทประชมแถลงผลงานผบรหารประจาป หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_6.1 เอกสารประกอบการประชมแถลงผลงานผบรหารประจาป 7. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการบรหารและการพฒนาคณาจารยและบคลากร สายสนบสนน มการนาผลการประเมนมาใชในการปรบปรงยทธศาสตร โดยจดการประชมทบทวนแผนยทธศาสตร และแผนปฏบตการ เมอวนท 7-8 มนาคม 2556 ณ บานอมพวา รสอรท แอนด สปา จงหวด


สมทรสงคราม โดยเฉพาะในประเดนการปรบปรงคาตอบแทนตามภาระงาน ตามสาขาขาดแคลน และตามเปาหมายของคณะแพทยศาสตร หลกฐานอางอง :

med_56_2.4_7.1 แผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร ฉบบปรบปรง (ประจาปงบประมาณ 2554-2558)







ตวบงช มศว 2.5.1 สอ อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร ชนดของตวบงช : ปจจยนาเขา การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายอาคารสถานทและสงแวดลอม ผรายงานผล : วาท ร.ต.สมพจน หวลมานพ / คณศรพรรณ ตนตวชรประกาย / นายเฉลม สวรรณะ / คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน






6 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มบรการแหลงเรยนรระบบเครอขายคอมพวเตอร คณะแพทยศาสตร จดใหมบรการแหลงเรยนรผานระบบเครอขายคอมพวเตอร โดยมนโยบายใช วทยาการคอมพวเตอร ตามยทธศาสตรท 4 Digital ดานการเรยนการสอนมงสงเสรมใหคณาจารยใชระบบเครอขายคอมพวเตอรในการจดการเรยนการสอน มระบบ A-Tutor และ Moodle ทบรรจบทเรยนผานระบบเครอขายคอมพวเตอร เฉพาะในปการศกษา 2556 มคณาจารยจานวน 117 คน (med_56_2.5.1_1.1) ใชวธการสอนดงกลาวอยางเตมรปแบบ สวนตาราเรยน หนงสอประกอบการเรยนการสอน คณะฯไดมองถงอนาคตจงพยายามจดหาฐานขอมลเพมขน ไดแก ฐานขอมล UpToDate, ProQuest, Access Medicine, The Cochrane Library, และฐานขอมล Clinical Key E-Journal (Karger) ตลอดจนมการจดการอบรมสบคนฐานขอมลทางดานการแพทยใหทง นสต และอาจารย นอกจากนยงม E-Book ไดแก book@ovid และ E-brary เพมขนจานวน 53 รายการ (med_56_2.5.1_1.2, med_56_2.5.1_1.3)

คณะแพทยศาสตรปรบปรงหองสมดโดยจดทาหองสบคนเพอสบคนขอมลโดยจดเปนหองบรการคอมพวเตอร จานวน 2 หอง มเครองคอมพวเตอรบรการ 30 เครองและคอมพวเตอรแบบสอสารทวไปชนดพกพา (I-pad) จานวน 19 ชด นอกจากนคณะยงมบรการสนบสนนใหนสตสามารถสบคนผานเครอขายอยางกวางขวางโดยจดใหมจดบรการ WIFI ในพนทของอาคารคณะแพทยศาสตร ประสานมตรและองครกษ ศนยการแพทยฯ และหอพกนสตแพทยศาสตรทกตก รวมจานวนทงสน 159 จด โดยมการประชาสมพนธใหนสตรบทราบ (med_56_2.5.1_1.4, med_56_2.5.1_1.5, med_56_2.5.1_1.6)


หลกฐานอางอง : med_56_2.5.1_1.1 สรปรายชออาจารยทใชวธการจดการเรยนการสอนผานระบบเครอขายคอมพวเตอร med_56_2.5.1_1.2 รายชอผเขารวมอบรมเรอง How Mendelay Works และผลการประเมนผเขารวม

อบรม med_56_2.5.1_1.3 รายละเอยดในการจดการงบประมาณ med_56_2.5.1_1.4 ปายประชาสมพนธ และภาพจดใหบรการ WIFI med_56_2.5.1_1.5 ประเมนความพงพอใจ ของนสต med_56_2.5.1_1.6 คมอแนะนาฐานขอมล Karger

2. มบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานสตอยางนอยในดานหองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย คณะแพทยศาสตร ไดจดใหมหองเรยน และหองปฏบตการเพอรองรบการจดการเรยนการสอนของคณะ รวมทงสนจานวน 57 หอง แบงเปนหองเรยน 50 หอง และหองปฏบตการ 7 หอง อยใน 4 อาคาร คอ อาคารคณะแพทยศาสตรตก 15 อาคารกายวภาคศาสตร อาคารโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ และอาคารคณะแพทยฯ องครกษ (med_56_2.5.1_2.1) ซงในหองเรยนและหองปฏบตการไดมการจดเตรยมอปกรณประกอบการศกษาและจดเชอมตอ WIFI ชนด enterprise เพออานวยความสะดวกในการจดการเรยนการสอน (med_56_2.5.1_2.2) ซงการดาเนนการดงกลาวม งานแพทยศาสตร งานโสตทศนศกษา และงานเทคโนโลยสารสนเทศ เปนผรบผดชอบ ควบคมใหมความพรอมในทกภาคการศกษา โดยมขอปฏบตและตารางในการใชหองเรยนและหองปฏบตการตดบรเวณหนาหอง (med_56_2.5.1_2.3) รวมทงมการซอมบารงอปกรณอยางสมาเสมอโดยในทกภาคการศกษามการรายงานสรปผลการใชหองเรยน หองปฏบตการ และอปกรณการศกษาเสนอใหผบรหารทรบผดชอบรบทราบ ในปการศกษา 2556 ไดปรบปรงหองเรยนหองใหญทงทประสานมตรและองครกษ เพอรองรบจานวนนสตทจะเพมขน (med_56_2.5.1_2.4) หลกฐานอางอง :

med_56_2.5.1_2.1 สรปจานวนหองเรยน และหองปฏบตการ (พรคลนก, เครองมอกลาง, หอง MDL) med_56_2.5.1_2.2 ภาพถายอปกรณการศกษา med_56_2.5.1_2.3 ระเบยบขอปฏบตการ ตารางการใชหอง med_56_2.5.1_2.4 รายงานสรป/สถตการใชหองเรยน หองปฏบตการ และอปกรณการศกษา

ประจาป 2556


3. มบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ เชน บรการโสตทศนปกรณ บรการสงเสรมสขภาพหรอพนทนนทนาการ เปนตน คณะแพทยศาสตร จดใหมการบรการสงอานวยความสะดวกในดานบรการโสตทศนปกรณ โดยจดใหมหองบรการยม-คนอปกรณโสตทศนปกรณ และมเจาหนาทประจาหนวยงานเพออานวยความสะดวกกบผรบบรการ (med_56_2.5.1_3.1) และมการจดบรการสงเสรมสขภาพ เชน ตยาสามญ หองพยาบาล ฯลฯ เพอใหบรการดานสขภาพแกนสต นอกจากนยงมพนทอาคารเรยนและปฏบตการคณะแพทยศาสตร ชน 1 สาหรบจดกจกรรมนนทนาการ โดยจดใหมหองชมรม สโมสรนสตทงสองวทยาเขต มบรเวณทนง ไดพกผอนพบปะพดคย มเครองดนตร เครองออกกาลงกาย อปกรณกฬารวมถงสนามกฬาทเปนของคณะดแล และมหาวทยาลยดแล สวนของหองสมดมโซนทเปดใหนสตไดเขาใชชวงนอกเวลาราชการ ทมโตะ ตนาดม โดยเปนหองปรบอากาศ ใหบรการนสตใชอยางพอเพยง หลกฐานอางอง :

med_56_2.5.1_3.1 ภาพถาย/เอกสารทการใหบรการโสตทศนปกรณ 4. มบรการระบบสาธารณปโภค การรกษาความสะอาด และการรกษาความปลอดภยของอาคาร ตลอดจนบรเวณโดยรอบอยางนอยในเรองหองสขา ประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ คณะแพทยศาสตร จดใหมการบรการระบบสาธารณปโภค ไดแก ประปา ไฟฟา และระบบความปลอดภย โดย จดให มพน กงานรกษ าความปลอดภยประจา ในพน ทคณ ะตลอด 24 ช ว โมง (med_56_2.5.1_4.2) รวมทงจดจางพนกงานทาความสะอาดใหดแลความสะอาดในบรเวณคณะฯ โดยเฉพาะหองสขามการควบคมใหมการทาความสะอาดเปนประจา (med_56_2.5.1_4.1) นอกจากนจดใหมอปกรณปองกนอคคภย (med_56_2.5.1_4.3) ตดตงในทกชนของอาคารคณะ รวมทงมระบบตรวจสอบอปกรณดงกลาวดวย และมกจกรรมฝกซอมอพยพอคคภยในโรงพยาบาลศนยการแพทยสมเดจพระเทพฯ เปนประจาทกป โดยในปการศกษา 2556 คณะไดจดอบรมปองกนอคคภย ครงท 1 เมอวนท 25 เมษายน 2557 ณ หองประชม Convention Room ชน 3 อาคารเรยนและปฏบตการคณะแพทยศาสตร เพอฝกทกษะความรเรองการการใชแผนอพยพประจาหนวยงานและขนตอนการใชอปกรณดบเพลงของบคลากรของศนยการแพทยฯ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (med_56_2.5.1_4.4) หลกฐานอางอง :

med_56_2.5.1_4.1 สญญาจางพนกงานทาความสะอาด med_56_2.5.1_4.2 สญญาจางพนกงานรกษาความปลอดภย med_56_2.5.1_4.3 รายงานการประชมคณะอนกรรมการดแลแผนรองรบอคคภย ครงท 1/2556


หลกฐานอางอง : วนท 7 ตลาคม 2556

med_56_2.5.1_4.4 โครงการอบรมปองกนอคคภย พรอมภาพถาย 5. มผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 1-4 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 คณะแพทยศาสตร ไดกาหนดใหมการประเมนคณภาพของการบรการในขอ 1-4 โดยไดแจกแบบสารวจความคดเหนของนสต และไดสงแบบสารวจขอมลใหมหาวทยาลยดาเนนการวเคราะหและสรปขอมลกลบมายงคณะ ซงมนสตตอบแบบประเมนจานวน 569 คน จากจานวนนสตทงหมด 923 คน คดเปนรอยละ 61.64 และมคาเฉลยผลการประเมนบรการแตละดานดงน (med_56_2.5.1_5.1)

การใหบรการอานวยความสะดวกทเออตอการเรยนร คะแนนความพงพอใจของนสต (คะแนนเตม 5) 1.การบรการหองสมดและแหลงเรยนร 2.การบรการดานกายภาพ 3.การบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ 4.ระบบสาธารณปโภคและการรกษาความปลอดภย

3.63 3.65 3.54 3.44

คะแนนเฉลยรวม 3.56 หลกฐานอางอง :

med_56_2.5.1_5.1 สรปผลประเมนความพงพอใจของนสต ประจาปการศกษา 2556 6. มการนาผลการประเมนคณภาพในขอ 5 มาใชเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการดานกายภาพทสนองความตองการของผรบบรการ การปรบปรงคณภาพตองใชงบประมาณสง คณะจงใชวธการปรบปรงในลกษณะเปนนโยบายคณบด แผนยทธศาสตร 4 ป มงเปาหมายการเปลยนแปลงส Digital Era ททนสมยตอบสนองตอโลกของการสอสารทม Social Media บนฐาน internet ทเรมยอขนาดมาอยใน smart phone และ tablet PC ในการตอบสนองตอพนธกจทงดานการเรยนการสอน การพฒนาศกยภาพนสต และการบรหาร จงมการรบฟงขอคดเหนจากนสตและคณาจารยโดยตรง ทงทางแบบสอบถามและ Facebook อยางสมาเสมอ

คณะ ไดแจงใหผรบผดชอบในการบรการตามขอ 1-4 รบทราบผลการประเมนและขอเสนอแนะจากทป ระชมคณะกรรมการบรห าร ค ร งท 2 /2557 วนท 18 เมษาย น 2557 วาระท 3 .1.2 (med_56_2.5.1_6.1) และมอบใหผรบผดชอบดาเนนการปรบปรงแกไขตามขอเสนอแนะ และความตองการของผรบบรการทปรากฏในผลการประเมน (med_56_2.5.1_6.2) (med_56_2.5.1_6.3)


หลกฐานอางอง : med_56_2.5.1_6.1 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหาร ครงท 2/2557 เมอวนท 18 เมษายน 2557

วาระท 3.1.2 med_56_2.5.1_6.2 รายงานการประชมงานหองสมด ครงท 5/2557 วนท 16 พฤษภาคม 2557 med_56_2.5.1_6.3 แผนดาเนนงานการปรบปรง







ตวบงช สกอ. 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน






7 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญทกหลกสตร

คณะแพทยศาสตรมระบบและกลไกการประกนคณภาพการจดการเรยนการสอน โดยกาหนดใหมคณะกรรมการประจารายวชา(med_56_2.6_1.1) รบผดชอบดแลการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผลของแตละรายวชาและมคณะกรรมการประจาหลกสตรรบผดชอบในการกากบควบคมตดตามและประเมนผลการจดการเรยนการสอนใหเปนไปตามนโยบายและระบบทคณะแพทยศาสตรและมหาวทยาลยกาหนด (med_56_2.6_1.2)

คณะแพทยศาสตรกาหนดใหการจดการเรยนการสอนมลกษณะเปนการเนนผเรยนเปนสาคญทกหลกสตรสาคญ เชน การจดการเรยนการสอนแบบ PBL, SDL, Project Seminar, Seminar course, Ward round, Morning Conference และมการจดอบรมการจดการเรยนการสอนแบบ PBL (med_56_2.6_1.3) ใหแกอาจารย เพอใหมความเขาใจในกระบวนการ และมาตรฐานเดยวกนในการสอนและใหคะแนน ในวนท 10-11 มถนายน 2556 ณ หองประชมชน 7 ตกอาคารกายวภาคศาสตรและหองเรยนกลมยอยของนสตชนปท 2 (PBL 1-16) หลกฐานอางอง : med_56_2.6_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการรายวชาของคณะแพทยศาสตร ระดบพรคลนกและคลนก

ท 97/2556 ลงวนท 5 มนาคม 2556 med_56_2.6_1.2 คาสงแตงตงคณะกรรมการประจาหลกสตรทง 7 หลกสตร med_56_2.6_1.3 สรปโครงการการจดอบรมการจดการเรยนการสอนแบบ PBL

วนท 10-11 มถนายน 2556


2. ทกรายวชาของทกหลกสตรมรายละเอยดของรายวชาและของประสบการณภาคสนาม (ถาม) กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาตามทกาหนดในกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

ปการศกษา 2556ทกรายวชาของทกหลกสตร มรายละเอยดของรายวชาครบถวนซงมการบรรจอยใน Course Syllabus ทกหลกสตร และมการดาเนนการใช มคอ. 3 ในปการศกษา 2556แบงเปนระดบปรญญาตรจานวน 29รายวชาและบณฑตศกษาจานวน65รายวชา (med_56_2.6_2.1) หลกฐานอางอง : med_56_2.6_2.1 รายละเอยดรายวชา มคอ 3 ทกระดบหลกสตร (http://med.swu.ac.th/tqf/)

3. ทกหลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเองและการใหผเรยนไดเรยนรจากการปฏบตทงในและนอกหองเรยนหรอจากการทาวจย การเรยนการสอนทง 7 หลกสตรมรายวชาทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเองและม 18 รายวชาทเนนใหนสตทาวจย

หลกสตร รายวชาทสงเสรมใหนสตทาวจย 1. หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต รายวชาวช 501วช 511 2. หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยนอตตงแฮม ประเทศองกฤษ)

รายวชาวช 501 วช 511

3. หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาตจวทยา

รายวชา ตจ 571 และ ตจ 699

4. หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาอณชววทยา

รายวชา อช 671/ อช 672 / อช 699

5. หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาอณชววทยา

รายวชา อช 771/ อช 871 / อช 899 /อช 999

6. หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาชวภาพการแพทย

รายวชา ชวพ 671 / ชวพ 672 /ชวพ 699

7. หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาชวภาพการแพทย

รายวชา ชวพ 771 / ชวพ 871/ชวพ 899 / ชวพ 999


med_56_2.6_3.1 คมอ หลกสตรหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต med_56_2.6_3.2 คมอ หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต(โครงการรวม Nottingham)


หลกฐานอางอง : med_56_2.6_3.3 คมอหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาตจวทยา med_56_2.6_3.4 คมอหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต และ ปรชญาดษฎบณฑต สาขาอณชววทยา med_56_2.6_3.5 คมอหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาอณชววทยา med_56_2.6_3.6 คมอหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต และ ปรชญาดษฎบณฑต สาขาชวภาพ

การแพทย med_56_2.6_3.7 คมอหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาชวภาพการแพทย

4. มการใหผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร การเรยนการสอนทง 7 หลกสตร มการใหผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอกเขามามสวนรวมในกระบวนการเรยนการสอนทกหลกสตร (med_56_2.6_4.1) โดยในระดบหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตมการเชญวทยากรภายนอกมาบรรยาย และมการสงนสตไปศกษาดงานทหนวยงานภายนอก เชนโรงพยาบาลธญรกษ (med_56_2.6_4.2) และชมชนในจงหวดนครนายก (med_56_2.6_4.3) ในหลกสตรระดบบณฑตศกษา ทกหลกสตรไดมการเชญอาจารยพเศษจากภายนอกเขามารวมสอนและวทยากรทมประสบการณมาใหความรแกนสต(med_56_2.6_4.4) หลกฐานอางอง :

med_56_2.6_4.1 คาสงแตงตงอาจารยพเศษ คณะแพทยศาสตร ประจาปการศกษา 2556 med_56_2.6_4.2 ตารางการสงนสตไปศกษาดงาน หนวยงานภายนอกของภาควชาจตเวชศาสตร med_56_2.6_4.3 ประมวลรายวชา พศก 481 เวชศาสตรครอบครวปฏบต 1 med_56_2.6_4.4 SAR หลกสตรระดบปรญญาโท และปรญญาเอก(ตวบงช สกอ. 2.6 ขอ 4)

5. มการจดการเรยนรทพฒนาจากการวจยหรอจากกระบวนการจดการความรเพอพฒนาการเรยนการสอน

ในปการศกษา 2556 มการจดการเรยนรทพฒนาจากงานวจย เรอง Satisfaction of medical students towards a change form problem-solving approach to problem – based learning in a 3-week renal system block(med_56_2.6_5.1)โดยไดนาเสนอในการประชม AMEE 2013 ณ กรงปราก ประเทศเชค และนามาพฒนาการเ รยนการสอนในรายวชา พพ 322 ระบบทางเดนปสสาวะ(med_56_2.6_5.2)


นอกจากนยงมการพฒนาวธการประเมนผลการเรยนรของนสต ทไดจาการจดการความร เรอง การประเมนผลและการตดเกรดและไดนาไปใชในการประเมนผลและตดเกรดของภาควชาพรคลนก(med_56_2.6_5.3) หลกฐานอางอง : med_56_2.6_5.1 บทคดยอ เรอง Satisfaction of medical students towards a change form

problem-solving approach to problem – based learning in a 3-week renal system block

med_56_2.6_5.2 รายวชา พพ 322 ระบบทางเดนปสสาวะ med_56_2.6_5.3 กจกรรมการจดการความร เรอง การประเมนผลและการตดเกรด

6. มการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนรทกรายวชาทกภาคการศกษาโดยผลการประเมนความพงพอใจแตละรายวชาตองไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

มผลสรปการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนรประจาปการศกษา 2556 ซงทกรายวชามคะแนนไมตากวา 3.51 โดยมคะแนนความพงพอใจคดเปน 4.23 (med_56_2.6_6.1) หลกฐานอางอง : med_56_2.6_6.1 แบบประเมนและสรปผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการ

จดการเรยนการสอนและสงสนบสนนการเรยนร 7. มการพฒนาหรอปรบปรงการจดการเรยนการสอนกลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนรทกรายวชาตามผลการประเมนรายวชา ทกรายวชา มระบบบรหารรายวชาและผดแลโดยเฉพาะ ภายใตการกากบโดยหวหนาภาควชา/รองคณบด หลกฐานการปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนการสอน รวมการปรบกลยทธการสอน มปรากฏใน รายงาน SAR ภาควชาครบทกรายวชา (med_56_2.6_7.1) และบนทกการประชมภาควชา/ประชมกรรมการรายวชา/สมมนาภาควชา/สมมนาพรคลนก/ประชมประธานกรรมการรายวชา (med_56_2.6_7.2-7.3) และ มคอ.5 หลกสตรปรบปรงป 2555 (med_56_2.6_7.4) หลกฐานอางอง : med_56_2.6_7.1 สรปคะแนนผลการประเมนตนเองภาควชา (ตวบงช มศว. ภ. 2.6 ) รอยละของรายวชาท

นาผลการประเมนทจดการเรยนการสอนมาปรบปรงหรอพฒนาการจดการเรยนการสอน med_56_2.6_7.2 สรปรายงานการประชมภาควชาพรคลนกและคลนก


หลกฐานอางอง : med_56_2.6_7.3 สรปสมมนาภาควชา/สมมนาพรคลนก/สมมนาคลนก med_56_2.6_7.4 CD ขอมล มคอ. 5 หลกสตรปรบปรงป 2555







ตวบงช สกอ. 2.7 ระบบและกลไกการพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน









มการดาเนนการครบ 5 ขอ ตามเกณฑทวไป และครบถวนตามเกณฑ

มาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม

ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานทวไป : ขอ 1. มการสารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตอยางนอยสาหรบทกหลกสตรระดบปรญญาตรทกรอบระยะเวลาตามแผนกาหนดการศกษาของหลกสตร

คณะแพทยศาสตรกาหนดใหหลกสตรระดบปรญญาตร 2 หลกสตร คอ หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต และหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมระหวางคณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒและคณะแพทยศาสตร มหาวทยาลย นอตตงแฮม) มการสารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตโดยใชแบบสารวจคณลกษณะบณฑตตามความตองการของผใชบณฑตแพทย(med_56_2.7_1.1) (med_56_2.7_1.2) หลกฐานอางอง :

med_56_2.7_1.1 แบบประเมนการสารวจตามความตองการของผใชบณฑต (หลกสตรแพทยศาสตรบณฑตและโครงการรวมฯ)

med_56_2.7_1.2 สรปผลการสารวจคณลกษณะบณฑตตามความตองการของผใชบณฑต


2. มการนาผลจากขอ 1 มาใชในการปรบปรงหลกสตรการจดการเรยนการสอนการวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต นาผลการประเมนคณลกษณะและพฤตกรรมบณฑตแพทย เขาทประชมคณะกรรมการประจาหลกสตร(med_56_2.7_2.1) และนาเสนอทประชมคณะกรรมการแพทยศาสตรศกษา(med_56_2.7_2.2) เพอใหทกภาควชารบทราบ และนาผลไปสมมนาเพอใชในการปรบปรงหลกสตร การจดการเรยนการสอน การวดผลการศกษาและสมฤทธผลทางการเรยนทสงเสรมทกษะอาชพและคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค หลกฐานอางอง :

med_56_2.7_2.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาหลกสตรครงท 2/2557 วนท 14 พฤษภาคม 2557

med_56_2.7_2.2 รายงานการประชมคณะกรรมการแพทยศาสตรศกษาครงท 1/2557 วนท 14 พฤษภาคม 2557

3. มการสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากรเทคโนโลยสารสนเทศและงบประมาณทเออตอการพฒนาคณลกษณะของบณฑต คณะแพทยศาสตรสงเสรมสนบสนนทรพยากรทงดานบคลากร โดยการจดอบรมแพทยศาสตรศกษาขนพนฐาน ประจาป 2556 ในวนท 29 กรกฎาคม 2556 ณ คณะแพทยศาสตร มศว องครกษและ วนท 30-31 กรกฎาคมและ 1 สงหาคม 2556 ณ โรงแรมเอวน เดอะ รอยล ครส พทยา(med_56_2.7_3.1) แกบคลากรสายวชาการและมการสนบสนนงบประมาณในการอบรม/พฒนาตนเองของบคลากรทงสายวชาการและสายสนบสนนจดสรรทนนาเสนอผลงานนสตระดบบณฑตศกษา มการจดสรรงบประมาณเพอการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศใหมประสทธภาพทงดานการบรการและการเรยนการสอนไดแก คอมพวเตอรสบคนขอมล หนงสอ/วารสารอเลคทรอนกส หนฝกปฏบตการทางดานการเรยนการสอน (med_56_2.7_3.2) (med_56_2.7_3.3) ท เ ออตอการพฒนาคณลกษณะของบณฑต หลกฐานอางอง :

med_56_2.7_3.1 โครงการจดอบรมดานแพทยศาสตรศกษา med_56_2.7_3.2 รายการหนงสอ/วารสาร ทจดซอในปงบประมาณ 2556 med_56_2.7_3.3 รายการหนฝกปฏบตการทางดานการเรยนการสอน ปงบประมาณ 2556


4. มระบบและกลไกการสงเสรมใหนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมการประชมวชาการหรอนาเสนอผลงานทางวชาการในทประชมระหวางมหาวทยาลยและหนวยงานอนหรอทประชมระดบชาตหรอนานาชาต

คณะแพทยศาสตร มการจดประชมวชาการประจาป 2556 “Patient Safety” ระหวางวนท 3-4 กมภาพนธ 2557 (med_56_2.7_4.1-4.2)โดยสงเสรมใหนสตทงระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาเขารวมกจกรรมและเสนอผลงานวจย (med_56_2.7_4.3)นอกจากน คณะยงสนบสนนใหนสตไดนาเสนอผลงานวจยในการประชมภายนอกท งระดบชาตและนานาชาต โดยมผลงานทางดานวชาการและงานวจย(med_56_2.7_4.4) หลกฐานอางอง :

med_56_2.7_4.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการประชมวชาการประจาป 2556 med_56_2.7_4.2 หนงสอประชมวชาการประจาป 2556 med_56_2.7_4.3 รายชอนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาทเขารวมประชมวชาการประจาป 2556 med_56_2.7_4.4 รายชอนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา ทนาเสนอผลงานวจย ในการประชม

วชาการระดบชาตและนานาชาต ปการศกษา 2556 5. มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษาทจดโดยคณะระดบปรญญาตร มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต คณะแพทยศาสตรมการจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา(med_56_2.7_5.1)ดงน

1. การจดฟงเสวนา Ethics Forum หวขอ Social network and professionalism วนท 14 สงหาคม 2556 ณ หอง Auditorium ชน 3 อาคารคณะแพทยศาสตร

2. โครงการเวชจรยศาสตรสาหรบนสตแพทย วนท 10-17 มนาคม 2557 ณ หองเรยนรวมชน 4 และวนท 19-21 มนาคม 2557 ณ ศนยสงแวดลอมนานาชาตสรนทร จงหวดเพชรบร

3. โครงการสงเสรมจรยธรรมและความกตญตออาจารยใหญผมพระคณของนสตแพทยและนสตทนตแพทย (งานทาบญเลยงพระรบอาจารยใหญ) วนท 9 ตลาคม 2556 ณ หองประชมชน 7 อาคารกายวภาคศาสตร คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

4. โครงการทาบญสตวทดลอง วนท 14 มนาคม 2557 ณ หองประชมชน 7 อาคารกายวภาคศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร


5. จดโครงการละครเวทสงเสรมจรยธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทย เรอง มานขวญ The musical วนท 9 กมภาพนธ 2557 ณ Auditorium ชน 4 คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ องครกษ

6. จดกจกรรมไหวคร วนท 4 กรกฎาคม 2556 ณ หอง convention ชน 3 อาคารคณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ องครกษ

ระดบบณฑตศกษา มกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสต ดงน 1. จดกจกรรมไหวคร วนท 4 กรกฎาคม 2556 ณ หอง convention ชน 3 อาคารคณะ

แพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ องครกษ 2. โครงการทาบญสตวทดลอง วนท 14 มนาคม 2557 ณ หองประชมชน 7 อาคารกายวภาค-

ศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร หลกฐานอางอง : med_56_2.7_5.1 สรปโครงการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมใหแกนสตระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา

6. มระบบและกลไกสนบสนนการประยกตใชผลงานจากวทยานพนธของนสตระดบบณฑตศกษาและมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภาครฐหรอเอกชนหรอหนวยงานวชาชพ (เกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะกลม ค1) คณะแพทยศาสตรไดยดระบบและกลไกของมหาวทยาลยทเกยวของกบการประยกตใชผลงานจากวทยานพนธของนสตระดบบณฑตศกษาแตอยในชวงการดาเนนการขอหนงสอรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภาครฐหรอเอกชนหรอหนวยงานวชาชพ







ตวบงช สกอ. 2.8 ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา ชนดของตวบงช : ผลผลต การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก / รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ / คณถนอมรตน วชระชยพงษ เกณฑการประเมน






5 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานทวไป : ขอ 1. มการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตทตองการสงเสรมไวเปนลายลกษณอกษร

คณะแพทยศาสตร ไดมการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทยทตองสงเสรม คอ “จตสาธารณะ” เพอเปนการบรการวชาการและรบใชสงคม และยงสอดคลองกบเอกลกษณของมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ทงนไดมการประกาศไวในการประชมคณะอนกรรมการจรยธรรมนสตแพทย (med_56_2.8_1.1) (med_56_2.8_1.2) หลกฐานอางอง :

med_56_2.8_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการอนกรรมการจรยธรรมนสตแพทย med_56_2.8_1.2 รายงานการประชมคณะอนกรรมการจรยธรรมนสตแพทย ครงท 6/2556

วนท 3 ธนวาคม 2556 2. มการถายทอดหรอเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตทตองการสงเสรมตามขอ 1 ไปยงผบรหารคณาจารยนสตและผเกยวของทราบอยางทวถงทงคณะ

คณะแพทยศาสตรไดถายทอดและเผยแพรพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทย “จตสาธารณะ” โดยจดทาเปน Poster ประชาสมพนธ ประกาศไว ณ อาคารเรยนของคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ (med_56_2.8_2.1) รวมทงในการปฐมนเทศนสตของแตละชนป จะมการนาเสนอพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทย “จตสาธารณะ” ใหนสตแพทยไดรบทราบ (med_56_2.8_2.2) หลกฐานอางอง :


หลกฐานอางอง : med_56_2.8_2.1 Poster ประชาสมพนธพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรม สาหรบนสตแพทยคอ

“จตสาธารณะ” med_56_2.8_2.2 กาหนดการปฐมนเทศนสตแพทย

3. มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมทกาหนดในขอ 1 โดยระบ ตวบงชและเปาหมายวดความสาเรจทชดเจน

คณะฯ มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมดานคณธรรมจรยธรรม ดงน 1. โครงการวนมหดล จดในวนท 17-24 กนยายน 2556โดยมตวบงชทงสน 1 ตวบงช คอ ผเขารวม

โครงการมความพงพอใจในภาพรวมของกจกรรมจตอาสา ≥ รอยละ 80 2. คณะกรรมการจรยธรรมนสตแพทยและคณะอนกรรมการจรยธรรมนสตแพทยมการสอดแทรก

ในการเรยนการสอน รายวชา พศก125 หนทางสความเปนแพทย โดยใหนสตแพทย จดกจกรรมจตอาสา จานวน 5 โครงการ มการกาหนดตวบงชและเปาหมายวดความสาเรจดงน

1. นสตแพทย มความพงพอใจตอการจดกจกรรม มากกวา 3.51 2. นสตแพทยมจตอาสาเขารวมโครงการไมตากวา รอยละ 80 3. นสตแพทยมความภมใจในความเปนนสตแพทย มศว มากกวา 3.51

หลกฐานอางอง : med_56_2.8_3.1 โครงการวนมหดล วนท 17-24 กนยายน 2556 ณ หอง Convention ชน 3

อาคารคณะแพทยศาสตร med_56_2.8_3.2 กจกรรมจตอาสาทสอดแทรกในการเรยนการสอน รายวชา พศก 125 ของนสตแพทยป 1

4. มการประเมนผลโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของนสตตามตวบงชและเปาหมายทกาหนดในขอ 3 โดยมผลการประเมนบรรลเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตวบงช โครงการหรอกจกรรมสงเสรมการพฒนาพฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรม มตวบงชทงสน 4 ตวบงช บรรลเปาหมาย 4 ตวบงช คดเปนรอยละ 100 (med_56_2.8_4.1) หลกฐานอางอง : med_56_2.8_4.1 สรปผลการประเมนโครงการวนมหดล พรอมรปถาย med_56_2.8_4.2 สรปผลการประเมนกจกรรมจตอาสาทสอดแทรกในการเรยนการสอน รายวชา พศก

125 ของนสตแพทยป 1


5. มนสตหรอกจกรรมทเกยวกบนสตไดรบการยกยองชมเชยประกาศเกยรตคณดานคณธรรมจรยธรรม โดยหนวยงานหรอองคกรระดบชาต ในปการศกษา 2556 ไดมการพจารณาคดเลอกนสตแพทย อนวฒน ชาตกจเจรญ เขารบโลรางวลแพทยดเดนผมคณธรรมจรยธรรมจากแพทยสภา (med_56_2.8_5.1) ในพธไหวครคณะแพทยศาสตร

แพทยหญงกานตสน มงคลมาลย ศษยเกาแพทย มศว รนท 23 ไดรบการคดเลอกประกาศเกยรตคณบณฑตแพทยดเดนของคณะ จากมลนธมหตลาธเบศ เมอวนจนทรท 2 กนยายน 2556 ณ Life Style Hall ชน 2 ศนยการคาสยามพารากอน (med_56_2.8_5.2) หลกฐานอางอง :

med_56_2.8_5.1 ภาพถายการรบโลรางวลแพทยดเดนคณธรรมจรยธรรมจากแพทยสภา med_56_2.8_5.2 ภาพถายผทไดรบประกาศเกยรตคณบณฑตแพทยดเดนของคณะจากมลนธ

มหตลาธเบศ

รายการขอมล

หนวยนบ






กลมตวบงชพนฐาน ดานคณภาพบณฑต

ตวบงช สมศ. 1 บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : ประธานหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตและหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (โครงการรวมฯ) ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน วธการคานวณ

จานวนบณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

X 100 จานวนบณฑตทตอบแบบสารวจทงหมด

หมายเหต :

- การนบรอบเวลาเปนปการศกษาทงตวตงและตวหาร - ไมนบรวมบณฑตทมงานทากอนเขาศกษาหรอมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลวท

ไมไดเปลยนงานใหม ผทศกษาตอในระดบบณฑตศกษา ผอปสมบท และผทเกณฑทหาร (หกออกทงตวตงและตวหาร)

- จานวนบณฑตทตอบแบบสอบถามตองไมนอยกวารอยละ 70 ของผสาเรจการศกษา

ผลการดาเนนงาน คณะแพทยศาสตร สารวจการมงานทาของบณฑตระดบปรญญาตร ทสาเรจการศกษา ประจาป

2556 (รนปการศกษา 2555) โดยใชการสารวจดวยการใหบณฑตตอบแบบสอบถามดวยตนเอง /ผานระบบการลงทะเบยนรบปรญญาบตร ซงมบณฑตสาเรจการศกษาจานวน 125 คน จาก 2 ภาควชา คอ สาขาวชาแพทยศาสตรบณฑต (หลกสตรปกต) และแพทยศาสตรบณฑต (หลกสตรโครงการรวมฯ) พบวา มบณฑตตอบแบบสอบถาม 125คน คดเปนรอยละ 100 (125/125)*100 ของบณฑตทสาเรจการศกษา ซงเทากบ 5.00 คะแนน


ขอมลพนฐาน





เปาหมาย รอยละ 100.00 100.00 100.00 - จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด คน 119 125 125 - จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา

คน 119 125 125

- จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา (ไมนบรวมผทประกอบอาชพอสระ)

คน 119 125 125

- จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ คน - - - - จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา

คน - - -

- จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว

คน - - -

- จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา คน - - - - จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท คน - - - - จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร คน - - - - เงนเดอนหรอรายไดตอเดอน ของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระ

คา เฉลย

- - -

- รอยละของผตอบแบบสารวจเรองการมงาน รอยละ 100.00 100 100 คะแนนประเมน (เตม 5) คะแนน 5.00 5.00 5.00 การบรรลเปาหมาย -

หลกฐานอางอง : med_56_1_1.1 รายงานสรปภาวะการมงานทาของบณฑตระดบปรญญาตร ประจาป 2556

(รนปการศกษา 2555) med_56_1_1.2 ตวอยางแบบสารวจภาวะการมงานทา med_56_1_1.3 สรปจานวนรายชอผสาเรจการศกษา รนปการศกษา 2555


ตวบงช สมศ. 2 คณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาต

การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5) วธการคานวณ

ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต (ตร โท เอก)

จานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด (ตร โท เอก)

หมายเหต : ผตอบแบบสารวจอยางนอยรอยละ 20 ของจานวนผสาเรจการศกษาในแตละระดบ ผลการดาเนนงาน

คณะแพทยศาสตร สารวจความคดเหนของผ ใชบณฑตท มตอคณลกษณะของบณฑตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประจาป 2556 (รนปการศกษา 2555) ทครอบคลมตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 6 ดาน คอ (1) ดานคณธรรมจรยธรรม (2) ดานความร (3) ดานทกษะทางปญญา (4) ดานทกความสมพนธระหวางบคคล (5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และ (6) ตามทองคกรวชาชพกาหนด สารวจโดยการแจกแบบสอบถามจากผจางงาน ดงน

บณฑตทสาเรจการศกษา ประจาป 2556 (รนปการศกษา 2555) ดาเนนการสารวจทางไปรษณย ระหวางเดอน ธนวาคม 2556- เมษายน 2557 ผลการสารวจพบวา

- มจานวนบณฑตปรญญาตร ทสาเรจการศกษารวม 125 คน โดยไดรบแบบสารวจกลบมาจานวน 112 ฉบบ คดเปนรอยละ 89.60 จากจานวนบณฑตทสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด โดยระดบความพงพอใจของผจางงานทมตอบณฑตระดบปรญญาตรเฉลยเทากบ 4.01 (449.49/112)

- มจานวนบณฑตปรญญาโททสาเรจการศกษารวม 6 คน โดยไดรบแบบสารวจกลบมาจานวน 5 ฉบบ คดเปนรอยละ 83.33 จากจานวนบณฑตทสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด


โดยระดบความพงพอใจของผจางงานทมตอบณฑตระดบปรญญาโทเฉลยเทากบ 4.75 (23.76/5)

- มจานวนบณฑตปรญญาเอก ทสาเรจการศกษารวม 2 คน โดยไดรบแบบสารวจกลบมาจานวน 1 ฉบบ คดเปนรอยละ 50 จากจานวนบณฑตทสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด โดยระดบความพงพอใจของผจางงานทมตอบณฑตระดบปรญญาเอกเฉลยเทากบ 4.80 (4.80/1)

ขอมลประกอบการคานวณคณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก

ลาดบท ขอมลพนฐานประกอบตวบงช หนวย

วด ระดบ

รวม ป.ตร ป.โท ป.เอก

คณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

เฉลย

1 จานวนผสาเรจการศกษาทงหมด คน 125 6 2 133 2 จานวนผสาเรจการศกษาทไดรบการประเมนคณภาพ

ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต คน 112 5 1 118

3 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจาง (เฉลยจากเตม 5 คะแนน)

4.01

4.75 4.80 4.54

(1) ดานคณธรรมจรยธรรม คะแนน 459.20 24.70 5.00 (2) ดานความร คะแนน 436.80 24.05 5.00 (3) ดานทกษะทางปญญา คะแนน 439.04 22.60 5.00

(4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล คะแนน 465.92 23.95 5.00 (5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและ

การใช คะแนน 448.00 23.50 4.00

(6) ตามทองคกรวชาชพกาหนด คะแนน 448.00 - - ผลรวมคะแนนความคดเหนของผใชบณฑตของ

นายจางฯ ทมตอบณฑตระดบปรญญาตร โท เอก คะแนน 449.49 23.76 4.80 478.05

4 จานวนผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษา ระดบปรญญาตร โท เอก

คน 112 5 1 118

5 ผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตร โท เอก

รอยละ 89.60 83.33 50


หลกฐานอางอง : med_56_2_1 สรปผลการสารวจความคดเหนของผใชบณฑตทมตอคณลกษณะบณฑตปรญญาตร โท

และเอก ประจาป 2556 (รนปการศกษา 2555)





เปาหมาย ขอ 3.51 3.51 3.51 - ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต คะแนน 466 478.05 478.05 - จานวนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด คน 115 118 118 คะแนนเฉลยผลการประเมนคณภาพบณฑต (คะแนนเตม 5) เฉลย 4.05 4.05 4.05 การบรรลเปาหมาย -


ตวบงช สมศ. 3 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร การคดรอบป : ปปฏทน / ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ / คณจนทรทมา เจรญสงห เกณฑการประเมน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ 25 เทากบ 5 คะแนน วธการคานวณ

ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพร

ของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท X 100 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด

หมายเหต : การนบรอบเวลาใชปปฏทนเปนตวตง และปการศกษาเปนตวหาร ผลการดาเนนงาน ในป พ.ศ. 2556 คณะแพทยศาสตร มผสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท สาขาชวภาพการแพทย จานวน 0 คน สาขาตจวทยา จานวน 3 คน สาขาอณชววทยา จานวน 3 คน

รวม 6 คน โดยเปนผสาเรจการศกษาจากแผน ก จานวน 6 คน คน และแผน ข.0 คน มผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพรรวม 3 ชน คดเปนผลการดาเนนงานตามเกณฑ 41.67 (2.50/6*100)


ขอมลพนฐาน ลาดบ

ท ขอมลพนฐาน หนวยวด

ผลการดาเนนงาน

1 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (ปการศกษา) คน 6 2 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทแผน ก. (ปการศกษา) คน 6 3 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทแผน ข. (ปการศกษา) คน - ระดบคณภาพงานวจย (ปปฏทน) 4 จานวนรวมของบทความวจยทมการตพมพเผยแพรสสาธารณชน

ในลกษณะใดลกษณะหนง (คานาหนก 0.25) - -

5 จานวนรวมของบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (Proceeding) (คานาหนก 0.50)

1 0.50

6 จานวนรวมของบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (Proceeding) (คานาหนก 0.75)

- -

7 จานวนรวมของบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต (คานาหนก 0.75)

- -

8 จานวนรวมของบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต (คานาหนก 1.00)

2 2

9 ผลรวมถวงนาหนกของบทความวจยทตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท

- 2.50

ระดบคณภาพงานสรางสรรค (ปปฏทน) - 10 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอ

จงหวด (คานาหนก 0.125) -

11 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (คานาหนก 0.25)

- -

12 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (คานาหนก 0.50)

- -

13 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (คานาหนก 0.75)

- -

14 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (คานาหนก 1.00)

- -


ลาดบท ขอมลพนฐาน หนวย

วด ผลการดาเนนงาน

15 ผลรวมถวงนาหนกของผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท

- -

16 ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวจยและผลงานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท

- 2.50

รายการหลกฐานอางอง หลกฐานอางอง :

med_56_3_1 สรปจานวนรายชอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท ปการศกษา 2556 รายละเอยดของรายการหลกฐาน (รายชอผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร)

ลา ดบท

ชอบทความวจยฉบบสมบรณ (Full Paper) ทไดรบการตพมพ

เผยแพร (ไทย/องกฤษ)

ชอเจาของผลงาน

และผรวม

ชอการประชมวชาการวน-เดอน-ป

สถานท/จงหวด/ประเทศทจด

คานาหนกพรอมระบ

หนาฐานขอมล

รหสเอกสาร

1 การตรวจหาลาดบเบสใน neuramindase gese ของเชอไขหวดสารพนธใหม 2009 ทดอตอยา oseltamivr

นางสาวไพลน กตตคณ

มศว วชาการครงท 7 1-2 เมษายน 2556

0.50 med_56_3_2

2 .Apoptotic induction of skin cancer cell death by plant extracts. J Med Assoc Thai. 2013 Jan;96 Suppl 1:S60-4.

นางสาววลยรตน ตนเจรญ Thuncharoen W1, Chulasiri M, Nilwarangkoon S, Nakamura Y, Watanapok

J Med Assoc Thai. 2013 Jan; 96 Suppl 1:S60-4.

1.00 med_56_3_3


ลา ดบท





ชอการประชมวชาการวน-เดอน-ป

สถานท/จงหวด/ประเทศทจด




asin R 3 Suppression of

Human Fibrosarcoma Cell Metastasis by Phyllanthus emblica Extract in VitroWaraporn Yahayo1, Athikom Supabphol2, Roongtawan Supabphol1 Asian Pacific Journal of Cancer Prevention, Vol 14, 2013 6863

นางสาววราพร ยะหะยอ Waraporn Yahayo1, Athikom Supabphol2, Roongtawan Supabphol1

Asian Pacific Journal of Cancer Prevention, Vol 14, 2013 6863

1.00 med_56_3_4





เปาหมาย ขอ 25.00 25.00 25.00 - ผลรวมถวงนาหนกผลงานทตพมพเผยแพรฯ ระดบปรญญาโท

คะแนน 5.25 4 2.50

- จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด คน 10 6 6 รอยละผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท ทไดรบการตพมพ หรอเผยแพร

รอยละ 52.50 66.66 41.67

คะแนนประเมน (กาหนดรอยละ 25 เทากบ 5 คะแนน) คะแนน 5.00 5.00 5.00 การบรรลเปาหมาย -


ตวบงช สมศ. 4 ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร การคดรอบป : ปปฏทน / ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายบรหารและวชาการพรคลนก ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ / คณจนทรทมา เจรญสงห เกณฑการประเมน ใชบญญตไตรยางศเทยบ กาหนดรอยละ 50 เทากบ 5 คะแนน วธการคานวณ

ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาเอก X 100 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด

หมายเหต : การนบรอบเวลาใชปปฏทนเปนตวตง และปการศกษาเปนตวหาร ผลการดาเนนงาน

ในป พ.ศ. 2556 คณะแพทยศาสตร มผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก รวม 1 คน โดยมผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพรรวม 2 ชน คดเปนผลการดาเนนงานตามเกณฑ 200 (2/1*100) ขอมลพนฐาน ลาดบ

ท ขอมลพนฐาน หนวยวด ผลการดาเนนงาน

1 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษา) คน 1 2 จานวนรวมของบทความวจยของปรญญานพนธทตพมพ (ปรญญา

เอก) 2

ระดบคณภาพงานวจย (ปปฏทน) 3 จานวนบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการ

ประชมวชาการระดบชาต (Proceeding) (คานาหนก 0.25) -

4 จานวนบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการ -




ประชมวชาการระดบนานาชาต (Proceeding) (คานาหนก 0.25) 5 จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏใน

ฐานขอมล TCI (คานาหนก 0.25) -

6 จานวนรวมของบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต (คานาหนก 0.75)

-

7 จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ. (คานาหนก 0.75)

-

8 จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank : www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทลท 1 (Q1) ในปลาสดใน subject category ทตพมพ (คานาหนก 1.00)

-


-


-


-

12 จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากล ISI (คานาหนก 1.00)

2 2

13 จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากล Scopus (คานาหนก 1.00)

-




14 ผลรวมถวงนาหนกของบทความวจยทตพมพในวารสารวชาการของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

-

ระดบคณภาพงานสรางสรรค (ปปฏทน) - 15 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอ

จงหวด (คานาหนก 0.125)

16 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (คานาหนก 0.25)

-

17 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (คานาหนก 0.50)

-

18 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (คานาหนก 0.75)

-

19 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (คานาหนก 1.00)

-

20 ผลรวมถวงนาหนกของผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

-

21 ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวจยและผลงานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก

-

รายการหลกฐานอางอง

หลกฐานอางอง : med_56_4_1 สรปจานวนรายชอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก ปการศกษา 2556


รายละเอยดของรายการหลกฐาน (รายชอผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร)

ลาดบท





ชอการประชมวชาการวน-เดอน-

ป สถานท/จงหวด/ประเทศทจด




1 Polymorphisms in nitric oxide synthase and endothelin genes among children with obstructive sleep apnea.

นางสาวศรพร ฉตรสรยาวงศ Chatsuriyawong S, Gozal D, Kheirandish-Gozal L, Bhattacharjee R, Khalyfa AA, Wang Y, Sukhumsirichart W, Khalyfa A

BMC Med Genomics. 2013 Sep 6; 6(1):29-42.

1.00 med_56_4_2

2 Genetic variance in nitric oxide synthase and endothelin genes among children with and without endothelial dysfunction.

นางสาวศรพร ฉตรสรยาวงศ

Journal of Translational Medicine 2013, 11:227-240. Chatsuriyawong S, Gozal D, Kheirandish-Gozal L, Bhattacharjee R, Khalyfa AA, Wang Y, Hakonarson H, Keating B, Sukhumsirichart

1.00 med_56_4_3


ลาดบท





ชอการประชมวชาการวน-เดอน-

ป สถานท/จงหวด/ประเทศทจด




W, and Khalyfa A.





เปาหมาย ขอ 100.00 100.00 100.00 - ผลรวมถวงนาหนกผลงานทตพมพเผยแพรฯ ระดบปรญญาเอก

คะแนน 8 5 2

- จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด คน 6 2 1 รอยละผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก ทไดรบการตพมพ หรอเผยแพร

รอยละ 133.33 250 200



ตวบงช สมศ. 14 การพฒนาคณาจารย การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายบรหารทรพยากรบคคล ผรายงานผล : คณอารรตน ศรวรกล เกณฑการพจารณา กาหนดคานาหนกระดบคณภาพอาจารย ดงน

วฒการศกษา ตาแหนงทางวชาการ

ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก

อาจารย 0 2 5 ผชวยศาสตราจารย 1 3 6 รองศาสตราจารย 3 5 8

ศาสตราจารย 6 8 10 เกณฑการประเมน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดใหคาดชนคณภาพอาจารยเปน 6 เทากบ 5 คะแนน วธการคานวณ

ดชนคณภาพอาจารย = ผลรวมถวงนาหนกของอาจารยประจา

อาจารยประจาทงหมด หมายเหต : การนบรอบเวลาเปนปการศกษา ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มอาจารยทปฏบตงานจรง จานวน 226.50 โดยคานวณมผลรวมนาหนกของอาจารยประจาไดเทากบ 1264 ผลการประเมนระดบคณภาพของอาจารยเทากบ 4.65 คะแนน


วฒการศกษา ตาแหนงทางวชาการ ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก รวม

อาจารย คานาหนก 0 2 5 -

จานวน (คน) 1 5 119 125 คาถวงนาหนก 0 10 595 605

ผชวยศาสตราจารย คานาหนก 1 3 6 -

จานวน (คน) 0 7 60.50 67.50 คาถวงนาหนก 0 21 363 384

รองศาสตราจารย คานาหนก 3 5 8 -


ศาสตราจารย คานาหนก 6 8 10 -


รวม จานวน (คน) 1 13 212.50 226.50

คาถวงนาหนก 0 36 1228 1264





เปาหมาย คะแนน 6.00 6.00 6.00 - ผลรวมตามคานาหนกการพฒนาคณาจารย คะแนน 1221 1271 1264 - จานวนบคลากรสายวชาการทงหมด คน 220 227.50 226.50 คาดชนคณภาพอาจารย - 5.55 5.59 5.58 คะแนนประเมน (คาดชนคณภาพอาจารย 6 เทากบ 5 คะแนน) คะแนน 4.63 4.66 4.65 การบรรลเปาหมาย -



med_56_14_1 รายชออาจารยทแสดงคณวฒและตาแหนงทางวชาการ พรอมทงวนบรรจทางาน/ วนลาออกจากงาน ประจาปการศกษา 2556


องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานกศกษา

ตวบงช สกอ. 3.1 ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต ผรายงานผล : คณถนอมรตน วชระชยพงษ เกณฑการประเมน






7 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มการจดบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใชชวตแกนสต

ฝายพฒนาศกยภาพนสตไดจดระบบอาจารยทปรกษาใหนสตแพทยทกคนเพอใหนสตไดเขาพบและขอรบคาปรกษาจากคณาจารย (med_56_3.1_1.1), (med_56_3.1_1.2) และทางฝายพฒนาศกยภาพนสตไดจดงานปฐมนเทศนสตแพทยชนปท 1 ประจาปการศกษา 2556 ในวนท 3มถนายน 2556 (med_56_3.1_1.3) โดยจดการบรรยายเรอง การแนะนาคณะและศนยการแพทยสมเดจพระเทพ ฯ แนะนาหลกสตร และการเรยนการสอนในคณะแพทยศาสตร อตลกษณของน สตแพทย เอกลกษณของมหาวทยาลย พฤตกรรมดานคณธรรมจรยธรรมสาหรบนสต คอ “จตสาธารณะ” การปฏบตตามกฎขอบงคบของมหาวทยาลยและคณะ การแตงกายทถกระเบยบ การแนะนาการใชชวตใน มศว องครกษ โดยนสตแพทยรนพ และจดใหผปกครองและนสตแพทยไดรบประทานอาหารกลางวนรวมกบอาจารยทปรกษา เพอเปนการแลกเปลยน สงตอขอมลระหวางผปกครองและอาจารยทปรกษา มการตดตอกนเมอมปญหาเกดขน มการประสานงานเรองหอพกสาหรบนสตชนปท 1 กบมหาวทยาลยและจดเรองกระบวนจดหองพกใหกบนสตแพทยชนปท 1 มการประสานงานในการแนะนาหนวยงานในมหาวทยาลย เชน สานกหอสมดกลาง

ฝ า ย พ ฒ น า ศ ก ย ภ า พ น ส ต ได จ ด ท า น า ม บต ร ข อ ง ห น วย ง า น พ ฒ น าศ ก ย ภ า พ น ส ต (med_56_3.1_1.4) ทมเบอรโทรศพทและ E-mail ของรองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต ผชวยคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต อาจารยประจาชนปท 1 อาจารยทปรกษาและเจาหนาทหนวยงานพฒนา


ศกยภาพนสตทสามารถตดตอไดตลอด 24 ชวโมงใหกบผปกครองและนสตแพทยทกคน เพอเปนสอในการตดตอกนเมอมปญหา หลกฐานอางอง :

med_56_3.1_1.1 คาสงแตงตงอาจารยทปรกษา ประจาปการศกษา 2556 med_56_3.1_1.2 คมออาจารยทปรกษา med_56_3.1_1.3 กาหนดการงานปฐมนเทศนสตชนปท 1 ปการศกษา 2556 med_56_3.1_1.4 นามบตรของหนวยงานพฒนาศกยภาพนสต

2. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนสต มการสรางหนาเวปเพจของงานพฒนาศกยภาพนสตทใหนสตสามารถตดตอได มการใชสอสงคมออนไลน เชน Facebook ของงานพฒนาศกยภาพนสต คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เปนศนยกลางในการบรการขอมลขาวสาร และยงมการประชาสมพนธรวมกบ facebook ของสโมสรนสตคณะแพทยศาสตร (med_56_3.1_2.1)นอกจากนนมการนาขาวสารกจกรรมของสโมสรนสตและฝายพฒนาศกยภาพนสตประชาสมพนธในจดหมายขาวของคณะ (MED SWU weekly) และเวปไซดของคณะและมหาวทยาลย(med_56_3.1_2.2) (med_56_3.1_2.3) มบอรดประชาสมพนธของคณะ และหอพก สาหรบเผยแพรขอมลขาวสาร และประชาสมพนธ การจดกจกรรมตางๆ (med_56_3.1_2.4) เชน ขาวดานทนการศกษา ทนกยมการศกษา แหลงศกษาตอ อตลกษณของนสต เอกลกษณของคณะแพทยศาสตร จรรยาบรรณนสตนกศกษาแพทยไทย การประกวดและแขงขนทกษะความสามารถดานตางๆ เปนตน หลกฐานอางอง :

med_56_3.1_2.1 หนาเวปเพจ สโมสรนสตคณะแพทยศาสตร และเวปเพจของงานพฒนาศกยภาพนสต คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒใน Face book

med_56_3.1_2.2 เวปไซตของงานพฒนาศกยภาพนสต med_56_3.1_2.3 MED SWU weekly คณะแพทยศาสตร med_56_3.1_2.4 รปถายบอรดประชาสมพนธ

3. มการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนสต

คณะฯสนบสนนใหสโมสรนสต จดทาตาราคมอวชาการโดยสนบสนนเรองงบประมาณและประสานงานกบคณาจารยผเชยวชาญในการตรวจดความถกตองของเนอหา (med_56_3.1_3.1) หลกฐานอางอง :

med_56_3.1_3.1 หนงสอคมอวชาการของนสต ป 2556


4. มการจดบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอศษยเกา ฝายพฒนาศกยภาพนสตมสวนสนบสนนใหจดทาเวบไซตของชมรมศษยเกา (med_56_3.1_4.1)

facebook ของสโมสรนสตคณะแพทยศาสตรและ facebook ของศษยเกาแตละรน (med_56_3.1_4.2) เพอเปนชองทางดานการตดตอสอสารของสมาชกชมรมศษยเกา การประชาสมพนธขาวสารของคณะ และกจกรรมของนสตปจจบนใหศษยเกาไดรบทราบ และยงมการสงขาวโครงการตางๆเชน งานพธรบใบประกอบวชาชพเวชกรรม งานพระราชทานปรญญาบตรใหกบศษยเกา เปนตน ซงจะมการประชาสมพนธกจกรรมตางๆของสโมสรนสตและศษยเกาของคณะในจลสารศษยเกาสมพนธของมหาวทยาลยดวย (med_56_3.1_4.3) (med_56_3.1_4.4) หลกฐานอางอง :

med_56_3.1_4.1 เวบไซตชมรมศษยเกา คณะแพทยศาสตร www.medswu.com med_56_3.1_4.2 หนาเพจของ facebook ของสโมสรนสตคณะแพทยศาสตรและ facebook ศษยเกา med_56_3.1_4.3 หนงสอเชญเขารวมโครงการพธรบใบประกอบวชาชพเวชกรรม med_56_3.1_4.4 จลสารศษยเกาสมพนธ มศว

5. มการจดกจกรรมเพอพฒนาความรและประสบการณใหศษยเกา ในปการศกษา 2556 ไดจดการบรรยายวชาการเพอพฒนาความรและประสบการณใหศษยเกา ในวนซอมรบใบประกอบวชาชพเวชกรรม เมอวนท 8 ธนวาคม 2556 โดยผศ.นพ.สทศน รงเรองหรญญา อาจารยประจาภาควชาอายรศาสตร (med_56_3.1_5.1), (med_56_3.1_5.2) และในประชมวชาการประจาปของคณะแพทยศาสตร เมอวนท 3-4 กมภาพนธ 2557 ไดมการประชาสมพนธและเชญศษยเกาเขารวมโครงการ โดยไมคดคาใชจายในการลงทะเบยน (med_56_3.1_5.3) หลกฐานอางอง :

med_56_3.1_5.1 กาหนดการพธมอบใบประกอบวชาชพเวชกรรม ประจาปการศกษา 2555 med_56_3.1_5.2 รายชอศษยเกาผเขารวมฟงจดการบรรยายวชาการเพอพฒนาความรและ

ประสบการณ med_56_3.1_5.3 รายชอศษยเกาผเขารวมการประชมวชาการประจาปของคณะแพทยศาสตร

ในวนท 3-4 กมภาพนธ 2557


6. มการประเมนคณภาพของการใหบรการในขอ 1–3 ทกขอไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการ ขอท 1 พบวาคะแนนเฉลยเทากบ 4.36 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการ ขอท 2 พบวาคะแนนเฉลยเทากบ 4.41 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการ ขอท 3 พบวาคะแนนเฉลยเทากบ 4.22 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการ ขอท 1-3 พบวาคะแนนเฉลยเทากบ 4.33 หลกฐานอางอง : med_56_3.1_6.1 แบบประเมนคณภาพของการใหบรการ med_56_3.1_6.2 สรปผลการประเมนคณภาพการใหบรการ

7. มการนาผลการประเมนคณภาพของการใหบรการมาใชเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการทสนองความตองการของนสต งานพฒนาศกยภาพนสต ไดนาผลการประเมนกจกรรมเกยวกบน สตและศษยเกา และขอเสนอแนะมาปรบปรงคณภาพของการใหบรการทสนองตอความตองการของนสต (med_56_3.1_7.1) โดยวางแผนการปรบปรงตามแผนการพฒนาการจดบรการทสนองความตองการของนสต ปการศกษา 2557(med_56_3.1_7.2) โดยนาเขาทประชมคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสต ประจาปการศกษา 2556 เมอวนท 12 กรกฎาคม 2556 ณ โรงแรมอมาร ดอนเมอง ซงจะนาเขาเสนอในคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสตประจาปการศกษา 2557 ตอไป (med_56_3.1_7.3) หลกฐานอางอง :

med_56_3.1_7.1 สรปผลการประเมนคณภาพของการใหบรการ med_56_3.1_7.2 เอกสารการของบประมาณปรบปรง med_56_3.1_7.3 รายงานการประชมคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสตคลนก







ตวบงช สกอ. 3.2 ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนกศกษา ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต ผรายงานผล : คณถนอมรตน วชระชยพงษ เกณฑการประเมน






6 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. คณะจดทาแผนการจดกจกรรมพฒนานสตทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทกดาน

คณะแพทยศาสตร ไดมการแตงตงคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสต (med_56_3.2_1.1) โดยมหนาทดาเนนการตาม Domain ของ Outcome 6 ดาน จงไดวางแผนการจดกจกรรมพฒนานสตทสงเสรมผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตครบทกดาน (med_56_3.2_1.2)

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1) โครงการเรยนรคคณธรรม จตตปญญาศกษา จด 4 รน ณ คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ

ดงน (med_56_3.2_1.3) รนท 1 วนท 25 – 27 มนาคม 2557 รนท 2 วนท 30 มนาคม – 2 เมษายน 2557 รนท 3 วนท 12 – 14 มถนายน 2557 รนท 4 วนท 24 – 26 มถนายน 2557

2) โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทยเรองมานขวญ the musical ในวนท 9 กมภาพนธ 2557 (med_56_3.2_1.4)

2. ดานความร - โครงการประชมวชาการประจาปของคณะแพทยศาสตร เมอวนท 3 – 4กมภาพนธ 2557 ณ

คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ 3. ดานทกษะทางปญญา


- สงเสรมใหนสตนาเสนอผลงานวจยในวนประชมวชาการประจาปของคณะทงนสตระดบปรญญาตร โท และเอก เมอวนท 3– 4กมภาพนธ 2557 ณ คณะแพทยศาสตร มศว องครกษmed_56_3.2_1.5)

4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ - โครงการคายสฝนวนเปนหมอ ครงท 20 เมอวนท 29 พฤศจกายน – 1 ธนวาคม 2556 ณ

คณะแพทยศาสตร มศว ประสานมตร และ องครกษ (med_56_3.2_1.6) 5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

- โครงการคายสฝนวนเปนหมอ ครงท 20 เมอวนท 29 พฤศจกายน – 1 ธนวาคม 2556 ณ คณะแพทยศาสตร มศว ประสานมตร และ องครกษ (med_56_3.2_1.6)

6. ดานทกษะวชาชพ - โครงการคายสฝนวนเปนหมอ ครงท 20 เมอวนท 29 พฤศจกายน – 1 ธนวาคม 2556 ณ

คณะแพทยศาสตร มศว ประสานมตร และ องครกษ (med_56_3.2_1.6)

หลกฐานอางอง : med_56_3.2_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสต med_56_3.2_1.2 แผนดาเนนงานดานการพฒนาศกยภาพนสต med_56_3.2_1.3 โครงการเรยนรคคณธรรม med_56_3.2_1.4 โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทยเรองมานขวญ

the musical med_56_3.2_1.5 หนงสอประชมวชาการคณะทมรายชอนสตทนาเสนอผลงานวจยและตารางการเสนอ

ผลงานของนสตในประชมวชาการ med_56_3.2_1.6 โครงการคายสฝนวนเปนหมอ

2. มกจกรรมใหความรและทกษะการประกนคณภาพการศกษาแกนสต คณะแพทยศาสตรมการจดกจกรรมของนสตแพทยไดมการพฒนาและนาหลกการ ความรและทกษะการประกนคณภาพ มาใชในการจดกจกรรม โดยมอาจารยทปรกษาโครงการและเจาหนาทงานพฒนาศกยภาพนสตเปนผใหคาปรกษา และสอนทกษะการประกนคณภาพใหกบนสตทจดโครงการ อาทเชน โครงการวนมหดล โครงการคายสฝนวนเปนหมอ และไดจดใหมการเรยนการสอนเรองหลกประกนคณภาพกบกจการนสตในรายวชา พศก 125 เพอใหนสตนาหลกการดานประกนคณภาพไปใชในการทาโครงการจตอาสาของรายวชาน (med_56_3.2_2.1)


นอกจากนนยงไดสงตวแทนนสตแพทย เขารวมโครงการสมมนาเครอขายประกนคณภาพการศกษานสตนกศกษาแพทย 4 สถาบน ในวนท 15 ธนวาคม 2556ณ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยบรพา เพอเปนการแลกเปลยนเรยนรของนสตเกยวกบงานประกนคณภาพกบกจกรรมนสต และไดสงโครงการวนมหดลเขารวมประกวดโครงการ Good practices (med_56_3.2_2.2) (med_56_3.2_2.3) (med_56_3.2_2.3 -4) หลกฐานอางอง :

med_56_3.2_2.1 ตารางสอนรายวชาหนทางสความเปนแพทย (พศก 125) med_56_3.2_2.2 โครงการสมมนาเครอขายประกนคณภาพการศกษานสตนกศกษาแพทย 4 สถาบน med_56_3.2_2.3 รายชอผเขารวมโครงการสมมนาเครอขายประกนคณภาพการศกษานสตนกศกษาแพทย

4 สถาบน med_56_3.2_2.4 รปการเขารวมโครงการประกวดแนวปฏบตทด good practice project ปการศกษา

2556 3. มการสงเสรมใหนสตนาความรดานการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรมทดาเนนการโดยนสตอยางนอย 5 ประเภทสาหรบระดบปรญญาตร และอยางนอย 2 ประเภทสาหรบระดบบณฑตศกษา จากกจกรรมตอไปน

- กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค - กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ - กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม - กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม - กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม

1. กจกรรมวชาการทสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค ไดแก - โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทยเรองมานขวญ the musical

เมอวนท 8-9 กมภาพนธ 2557 ณ คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ (med_56_3.2_1.1) - โครงการดานมนษยสมพนธ และการเปนผนานสต เมอวนท 13 – 14 กรกฎาคม 2556 ณ โรงแรม

เอเชย พทยา จ.ชลบร (med_56_3.2_3.2) 2. กจกรรมกฬาหรอการสงเสรมสขภาพ ไดแก - โครงการกฬาเขมสมพนธ เมอวนท 19-21ตลาคม 2556 - โครงการ Med SWU league เมอวนท 18 ธนวาคม 2556 –14 มกราคม 2557 (med_56_3.2_3.3)

3. กจกรรมบาเพญประโยชนหรอรกษาสงแวดลอม ไดแก - กจกรรมปลกปะการงเทยมในโครงการคายมนษยสมพนธ และความเปนผนานสต เมอวนท 13 – 14 กรกฎาคม 2556 ณ หาดเตยงาม อาวนาวกโยธน อ.สตหบ จ.ชลบร


- โครงการดนตรไทยจตอาสา และนาเงนบรจาคมาใหในกองทนเพอผปวยยากจน ในสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ (med_56_3.2_3.4)

4. กจกรรมเสรมสรางคณธรรมและจรยธรรม ไดแก - กจกรรมทาบญตกบาตร ทกวนพฤหสบดท 1 และ 3 ของทกเดอน (med_56_3.2_3.5) - โครงการผอนคลายสบายจต คายวปสสนา ในวนท 14 – 15 ธนวาคม 2556 ณ วดปาเจรญราช คลอง

11 อ.ลาลกกา จ.ปทมธาน

5. กจกรรมสงเสรมศลปะและวฒนธรรม ไดแก - โครงการไหวคร - การประกวดรองเพลงไทยลกทงในงานลา Stet let sing a songในวนท 10 มกราคม 2557 ณ คณะ

แพทยศาสตร มศว ประสานมตร และในวนท 15 มกราคม 2557ณ คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ(med_56_3.2_3.6)

สาหรบบณฑตศกษาไดจดกจกรรมวนไหวคร คณะแพทยศาสตร เพอเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม ในวนท 4กรกฎาคม 2556 ณ หองประชม 3 A คณะแพทยศาสตร มศว. องครกษ และกจกรรมคายวทยาศาสตรสอนนอง เพอสงเสรมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค (med_56_3.2_3.7) หลกฐานอางอง :

med_56_3.2_3.1 โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทยเรองมานขวญthe musical

med_56_3.2_3.2 โครงการมนษยสมพนธ และความเปนผนานสตและภาพกจกรรม med_56_3.2_3.3 ภาพกจกรรมโครงการเขมสมพนธ และMed SWU league med_56_3.2_3.4 โครงการดนตรไทยจตอาสา med_56_3.2_3.5 ภาพกจกรรมทาบญตกบาตร ทกวนพฤหสบดท 1 และ 3 ของทกเดอน med_56_3.2_3.6 ภาพกจกรรมการประกวดรองเพลงไทยลกทงในงานลา Stet let sing a song med_56_3.2_3.7 ภาพกจกรรมคายวทยาศาสตรสอนนอง

4. มการสนบสนนใหนสตสรางเครอขายพฒนาคณภาพภายในคณะ และระหวางสถาบนและมกจกรรมรวมกน

คณะแพทยศาสตรมการสนบสนนใหนสตไดสรางเครอขายพฒนาคณภาพในมหาวทยาลยโดยรวมกบสโมสรนสตสาขาวทยาศาสตรสขภาพ 5 คณะ ไดแก คณะทนตแพทยศาสตร คณะสหเวชศาสตร คณะพยาบาลศาสตร คณะเภสชศาสตร และคณะแพทยศาสตร เพอจดกจกรรมตางๆ รวมกน เชน โครงการกฬา 5 หมอเมอวนท 26 มกราคม 2557 โดยคณะพยาบาลเปนเจาภาพ (med_56_3.2_4.1)


นอกจากนยงมการสนบสนนใหนสตไดสรางเครอขายพฒนาคณภาพระหวางสถาบน คอ การสรางเครอขายประกนคณภาพการศกษานสตนกศกษาแพทย 4 สถาบน ของมหาวทยาลยธรรมศาสตร มหาวทยาลยนวมนทราธราช มหาวทยาลยบรพา และมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ รวมกจกรรมในโครงการสมมนาเครอขายประกนคณภาพการศกษานสตนกศกษาแพทย 4 สถาบนในวนท 15 ธนวาคม 2556 ณ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยบรพา (med_56_3.2_4.2) หลกฐานอางอง :

med_56_3.2_4.1 รปภาพงานกฬา 5 หมอ med_56_3.2_4.2 โครงการสมมนาเครอขายประกนคณภาพการศกษานสตนกศกษาแพทย 4 สถาบน และ

ภาพถายกจกรรม 5. คณะมการประเมนความสาเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานสต คณะแพทยศาสตรมการประเมนความสาเรจตามวตถประสงคของแผนการจดกจกรรมพฒนานสตซงมผลการประเมนของนสตทเขารวมโครงการ โดยใชแบบสอบถาม อาท เชน โครงการวนไหวคร บรรลวตถประสงค รอยละ 89.52 (med_56_3.2_5.1) โครงการวนมหดล บรรลวตถประสงค รอยละ 92.58 (คดเฉพาะขอ 1-3 ของแบบประเมน) (med_56_3.2_5.2) หลกฐานอางอง :

med_56_3.2_5.1 สรปผลการประเมนโครงการวนไหวคร จดเมอวนท 4 กรกฎาคม 2556 med_56_3.2_5.2 สรปผลการประเมนโครงการวนมหดล จดระหวางวนท 17-24 กนยายน 2556

6. คณะมการนาผลการประเมนไปปรบปรงแผนหรอปรบปรงการจดกจกรรมเพอพฒนานสต คณะแพทยศาสตร มอบหมายใหฝายพฒนาศกยภาพนสตและสโมสรนสตไดนาผลการประเมนและขอปญหาในการจดกจกรรมดงกลาวไปวางแผนปรบปรง โดยจดการประชมวเคราะห Analysis การจดกจกรรมทกกจกรรม กอนการจดกจกรรมดงกลาว และจะนาเขาสการประชมคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสต (med_56_3.2_6.1-2) หลกฐานอางอง : med_56_3.2_6.1 หนงสอเชญประชมคณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสตคลนกและวาระการประชม med_56_3.2_6.2 แผนการปรบปรงจดกจกรรมวนไหวครและวนมหดล








องคประกอบท 4 การวจย

ตวบงช สกอ. 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ ผรายงานผล : คณอดศร แสงซอ เกณฑการประเมน






7 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มระบบและกลไกบรหารงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหบรรลเปาหมายตามแผนดานการวจยของคณะและดาเนนการตามระบบทกาหนด

ตามทยทธศาสตรของคณะแพทยศาสตร (ROADMAPS) ไดมอบหมายใหรองคณบดฝายวจยและ วเทศสมพนธ เปนผรบผดชอบยทธศาสตร R = Research Capital โดยมผชวยคณบดฝายวจย ผทรงคณวฒของฝ าย วจ ยและว เท ศสมพน ธ และคณะก รรมก าร ชดตาง ๆ ของฝาย วจย ฯ (med_56_4.1_1.1) ทาหนาทบรหารจดการตามโครงสรางระบบบรหารงานวจยและนโยบายเกยวกบงานวจย (med_56_4.1_1.2) เพอสงเสรมและสนบสนนการผลตและเผยแพรผลงานวจย ในวงเงนงบประมาณทไดรบการจดสรรรอยละ 5 จากเงนรายไดของคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ (med_56_4.1_1.3) ใหเปนไปตามแผนยทธศาสตรสรางงานวจยและพฒนาศนยวจยเชงรก และแผนยทธศาสตรสรางงานวจยชนเลศ (med_56_4.1_1.4) เชน จดทาโครงการสรางแรงจงใจใหกบนกวจย รวมทงสน 3 โครงการ (med_56_4.1_1.5) และมตดตามผลการดาเนนงานและรายงานความกาวหนาในทประชมคณะกรรมการสงเสรมและพฒนาวจย (med_56_4.1_1.6) และคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร (med_56_4.1_1.7) หลกฐานอางอง :

med_56_4.1_1.1 คาสงแตงตงรองคณบด ผชวยคณบด คณะกรรมการ และ อนกรรมการ บรรณาธการและกองบรรณาธการวารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ

med_56_4.1_1.2 โครงสรางของระบบบรหารงานวจยและนโยบายเกยวกบงานวจย


หลกฐานอางอง : med_56_4.1_1.3 งบประมาณทไดรบการจดสรรรอยละ 5 จากเงนรายไดคณะแพทยศาสตร/ศนยการแพทยฯ med_56_4.1_1.4 - แผนยทธศาสตรสรางงานวจยและพฒนาศนยวจยเชงรก

- แผนยทธศาสตรสรางงานวจยชนเลศ med_56_4.1_1.5 - ประกาศรบสมครทนอดหนนวจย

- ประกาศรบสมครทนสนบสนนการตพมพบทความในวารสารระดบนานาชาต - ประกาศรบสมครรางวลเชดชเกยรตนกวจย และประกาศรายชอผไดรบรางวล

med_56_4.1_1.6 รายงานการประชมคณะกรรมการสงเสรมและพฒนาวจย med_56_4.1_1.7 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร

ครงท 8/2556 วนท 30 ก.ค.56 วาระ 1.2.1 และ 1.2.2 ครงท 9/2556 วนท 2 ก.ย.56 วาระ 1.2.2 ครงท 12/2556 วนท 26 พ.ย.56 วาระ 1.5.1 ครงท 1/2557 วนท 28 ม.ค. 57 วาระ 1.3.1

2. มการบรณาการกระบวนการวจยหรองานสรางสรรคกบการจดการเรยนการสอน มการสนบสนนการใหทนวจย (med_56_4.1_2.1) ทเนนการบรณาการกระบวนการวจยเขากบการจดการเรยนการสอน ในรายวชา วช511 เวชศาสตรชนภาคปฏบต โดยใหนสตแบงกลมยอย เพอฝกทาวจยดวยตนเองและใหนสตเขามามสวนรวมในกระบวนการวจย เชน R2R, MED-GRAD, MED-RDENT โดยมการดาเนนโครงการทบรณาการกระบวนการวจยกบการจดการเรยนการสอน และนาผลงานวจยไปใชในการจดการเรยนการสอน ดงน

1. งานวจยเรอง การประเมนผลของการปรบปรงลาดบหวเรองและเนอหาการสอนทางชวเคมโดยขอสอบใชซาในกลมนสตแพทยตางปการศกษา (med_56_4.1_2.2)

2. งานวจยเรอง Satisfaction of medical students towards a change from problem solving approach to problem based learning in a 3 weeks renal system block (med_56_4.1_2.3)

หลกฐานอางอง : med_56_4.1_2.1 ประกาศรบสมครทนอดหนนวจย med_56_4.1_2.2 ผลงานวจย เรอง การประเมนผลของการปรบปรงลาดบหวเรองและเนอหาการสอนทาง

ชวเคมโดยขอสอบใชซาในกลมนสตแพทยตางปการศกษา โดย อ.พญ.จนทรทรา ตนนทยทธวงศ

med_56_4.1_2.3 งานวจยเรอง Satisfaction of medical students towards a change from problem


หลกฐานอางอง : solving approach to problem based learning in a 3 weeks renal system block

3. มการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคและใหความรดานจรรยาบรรณการวจยแกอาจารยประจาและนกวจย คณะฯ ไดจดโครงการหรอสนบสนนงบประมาณในการพฒนาศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคและใหความรดานจรรยาบรรณการวจยแกอาจารยประจาและนกวจย ดงน

1. จดโครงการพฒนาศกยภาพนกวจยและใหความรดานจรรยาบรรณการวจย ใหกบอาจารยและบคลากรของ คณะแพทยศาสตร (med_56_4.1_3.1) ดงน

1.1 เรอง การเตรยมนพนธตนฉบบภาษาองกฤษเพอตพมพในวารสารนานาชาต ในวนท 19 กมภาพนธ 2557 ณ คณะแพทยศาสตร องครกษ

1.2 โครงการจดการความร (KM) ดานงานวจย เรอง “การนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ ในวนท 26 กมภาพนธ 2557 ณ คณะแพทยศาสตร ประสานมตร

1.3 จดโครงการฝกอบรมเชงปฏบตการการใชเครองมอวจย (10 ครง) ประจาปงบประมาณ 2557 ณ หองประชมคณะแพทยศาสตร (15-402) หองเครองมอกลาง และภาควชาทางพรคลนก คณะแพทยศาสตร ประสานมตร

3. สงเสรมและสนบสนนดานงบประมาณ ใหอาจารย/บคลากร เขารวมอบรมเกยวกบงานวจยทางวทยาศาสตรการแพทย (med_56_4.1_3.2)

3.1 ผศ.ดร.น.สพ.พลพล ผดงชยโชต เขารวมประชมวชาการ “การเลยงและใชสตวเพองานทางวทยาศาสตร ครงท 3 ประจาป 2556 (The 3rd Thai National Symposium on Animal Care and Use for Scientific Purposes (TACUS) & Laboratory Animal Trade Exhibition 2013) หวขอ “Animal Model and Alternatives” ระหวางวนท 29-31 กรกฎาคม 2556 ณ โรงแรม สวสโซเทล เลอ คองคอรด กรงเทพมหานคร

4. จดใหมทมงานเพอใหคาปรกษาดานการเขยน manuscript เปนภาษาองกฤษ เพอการตพมพ โดยชาวตางชาต จานวน 2 ทาน (med_56_4.1_3.3)

หลกฐานอางอง : med_56_4.1_3.1 โครงการพฒนาศกยภาพนกวจยและองคความรทางวทยาศาสตร med_56_4.1_3.2 หนงสออนมตเขารวมประชมวชาการการเลยงและใชสตวเพองานทางวทยาศาสตร ครงท 3 med_56_4.1_3.3 หนงสอประชาสมพนธบคคลทใหคาปรกษาเกยวกบ การเขยน manuscript เปน

ภาษาองกฤษ


หลกฐานอางอง : แบบฟอรมขอรบคาปรกษาเรอง manuscript เพอลงตพมพในวารสารฯ แบบประเมนการใหคาปรกษาเรอง manuscript เพอลงตพมพในวารสารฯ

4. มการจดสรรงบประมาณของคณะ เพอเปนทนวจยหรองานสรางสรรค ปงบประมาณ 2556 คณะแพทยศาสตร/ศนยการแพทยฯ ไดจดสรรงบประมาณ รอยละ 5 จากเงนรายไดคณะแพทยศาสตร เปนเงน 1,600,000 บาท (med_56_4.1_4.1) และศนยการแพทยฯ เปนเงน 15,000,000 บาท (med_56_4.1_4.2) เพอสงเสรมการผลตผลงานวจย และการบรหารงานวจย ตามระเบยบมหาวทยาลย หลกฐานอางอง :

med_56_4.1_4.1 งบประมาณทไดรบการจดสรร รอยละ 5 จากเงนรายไดคณะแพทยศาสตร med_56_4.1_4.2 งบประมาณทไดรบการจดสรร รอยละ 5 จากเงนรายไดศนยการแพทยฯ

5. มการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคตามอตลกษณของหนวยงานอยางนอยในประเดนตอไปน - หองปฏบตการวจยฯ หนวยวจยฯ ศนยเครองมอ หรอศนยใหคาปรกษาและสนบสนนการวจยฯ - หองสมดหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจยฯ - สงอานวยความสะดวกหรอการรกษาความปลอดภยในการวจยฯ เชน ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ระบบรกษาความปลอดภยในหองปฏบตการวจย

- กจกรรมวชาการทสงเสรมงานวจยฯ เชน การจดประชมวชาการ การจดแสดงงานสรางสรรค การจดใหมศาสตราจารยอาคนตกะหรอศาสตราจารยรบเชญ (visiting professor)

มการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคตามอตลกษณของหนวยงาน ดงน 1. การจดสรรงบประมาณสนบสนนการบรหารและดาเนนงานวจย หองเครองมอกลางและสตวทดลอง

(med_56_4.1_5.1) 2. หองสาหรบปฏบตการวจยฯ หรอหนวยวจยฯ หรอศนยเครองมอ หรอศนยใหคาปรกษาและ

สนบสนนการวจยฯ (med_56_4.1_5.2) 2.1 มหองเครองมอกลางและหองเลยงสตวทดลอง 2.2 มหองปฏบตการทกภาควชาพรคลนก 2.3 ใชระบบรกษาความปลอดภยโดยใช Key card สาหรบผทจะเขาใชหองเครองมอกลาง

(องครกษ) 2.4 มหนวยสนบสนนการทาวจยคลนก (CRC)


2.5 มหองใหคาปรกษาดานภาษาองกฤษสาหรบการสง manuscript เพอตพมพในวารสาร 2.6 มหองสมด สาหรบอาจารยและนสตแพทย ชน 1 อาคารคณะแพทยศาสตร องครกษ 2.7 ระบบฐานขอมลทางอเลกทรอนกสเพอสบคนวารสารและตารา

3. หองสมดชน 1 คณะแพทยศาสตร องครกษหรอแหลงคนควาขอมลสนบสนนการวจยฯ (med_56_4.1_5.3)

4. สงอานวยความสะดวกหรอการรกษาความปลอดภยในการวจยฯ (med_56_4.1_5.4) เชน ระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ระบบรกษาความปลอดภยในหองปฏบตการวจย

4.1 ระบบรกษาความปลอดภยโดยการใช key card สาหรบผทจะเขาใชหองเครองมอกลาง 4.2 ระบบสารสนเทศเพอการวจยของหองสมดมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

http://www.lib.swu.ac.th/th/ 4.3 วารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ online

http://ejournals.swu.ac.th/index.php/JMHS/issue/archive 5. กจกรรมวชาการทสงเสรมงานวจยฯ เชน การจดประชมวชาการ การจดแสดงงานสรางสรรค

5.1 การจดประชมวชาการและการนาเสนอผลงานวจยของอาจารยและนสต ทงแบบ oral และ poster ในการประชมวชาการประจาป คณะแพทยศาสตร (med_56_4.1_5.5)

5.2 เชญศาสตราจารยรบเชญ (visiting professor) จาก University of South Florida หลกฐานอางอง :

med_56_4.1_5.1 จานวนเงนทไดรบการจดสรรงบประมาณสนบสนนการบรหารและดาเนนงานวจย หองเครองมอกลางและสตวทดลอง

med_56_4.1_5.2 รปถายหองเครองมอกลางและหองเลยงสตวทดลอง รปถายหองปฏบตการทกภาควชาพรคลนก รปถายระบบรกษาความปลอดภยโดยการใช key card รปถายหนวยสนบสนนการทาวจยคลนก (CRC) รปถายหองใหคาปรกษาดานภาษาองกฤษสาหรบการสง manuscript เพอตพมพในวารสาร รปถายหองสมด อาคารคณะแพทยศาสตร องครกษ รปถายระบบฐานขอมลทางอเลกโทรนกเพอสบคนวารสารและตารา

med_56_4.1_5.3 หนาเวบไซตหองสมด ชน 1 คณะแพทยศาสตร องครกษ หนาเวบไซตวารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ online http://ejournals.swu.ac.th/index.php/JMHS/issue/archive

med_56_4.1_5.4 เวบไซตระบบสารสนเทศเพอการวจยของหองสมดคณะแพทยศาสตร http://www.med.swu.ac.th/library/


หลกฐานอางอง : รปภาพระบบรกษาความปลอดภยโดยการใช key card สาหรบผทจะเขาใช หองเครองมอกลางหนาเวบไซตวารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ online

med_56_4.1_5.5 หนงสอประชมวชาการ คณะแพทยศาสตร ประจาป 2556 6. มการตดตามและประเมนผลการสนบสนนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทกประเดน มการตดตามการดาเนนงานวจยและสนบสนนพนธกจวจย และนาเสนอในทประชมคณะกรรมการสงเสรมและพฒนาวจย (med_56_4.1_6.1) โดยการสงบนทกขอความตดตามการสงผลงานวจย ประจาปงบประมาณ 2556 จากสถาบนยทธศาสตร (med_56_4.1_6.2) และประเมนผลความพงพอใจพนธกจดานก าร วจ ย (med_56_4.1_6.3) ปร ะ เ มน ผลคว ามพ งพอใ จ ก ารใ หค าป รก ษ าด าน manuscript (med_56_4.1_6.4) หลกฐานอางอง :

med_56_4.1_6.1 รายงานการประชมคณะกรรมการสงเสรมและพฒนา med_56_4.1_6.2 บนทกขอความตดตามการสงผลงานวจย med_56_4.1_6.3 สรปผลแบบประเมนความพงพอใจพนธกจดานการวจย med_56_4.1_6.4 สรปแบบประเมนความพงพอใจการใหคาปรกษาดาน manuscript

7. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการสนบสนนพนธกจดานการวจยหรองานสรางสรรคของคณะ มการนาผลการประเมน เขาทประชมคณะกรรมการสงเสรมและพฒนางานวจย ครงท 5/2556 วนท 12 กรกฎาคม 2556 วาระ 4.2 (med_56_4.1_7.1) โดยนาปญหาทพบมาพฒนาและปรบปรง ดงน

1. สงรายงานวจยฉบบสมบรณลาชา แกไขโดย สรางระบบการตดตามงานวจย 2. บคลากรฝายวจยไมเพยงพอ แกไขโดย ขอตาแหนงบคลากรเพมจากคณะฯ 3. ขาดการทางานวจยรวมกนระหวางภาควชาคลนก และพรคลนก แกไขโดย จดตงหนวยงานเพอ

สรางเครอขายระหวางภาควชาคลนก และพรคลนก 4. การตพมพตาราวชาการยงมปรมาณนอย แกไขโดยจดทา KM เรองการเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอ

ตาแหนงทางวชาการ หลกฐานอางอง :

med_56_4.1_7.1 รายงานการประชมคณะกรรมการสงเสรมและพฒนางานวจย ครงท 5/2556 วนท 12 กรกฎาคม 2556 วาระ 4.2

med_56_4.1_7.2 โครงการจดอบรม และคมอการใชระบบการรบ-สงโครงรางวจยในระบบ online


หลกฐานอางอง : med_56_4.1_7.3 สรปโครงการทเสนอขอทนในระบบ online med_56_4.1_7.4 สรปปญหาของการใชระบบรบสงขอมล med_56_4.1_7.5 E-mail ทตดตอแจงซอมปรบปรงระบบ med_56_4.1_7.6 แผนการจดทาปฏทนการจดกจกรรมหรอโครงการของฝายวจยฯ ทเผยแพรบนเวบไซด







ตวบงช สกอ. 4.2 ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ ผรายงานผล : คณอดศร แสงซอ เกณฑการประเมน









มการดาเนนการครบ 5 ขอ ตามเกณฑทวไป

และครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพมเตมเฉพาะ

กลม ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานทวไป : ขอ 1. มระบบและกลไกสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต และมการเผยแพรผลงานวจยหรองานสรางสรรคในการประชมวชาการหรอการตพมพในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต

มการแตงตงคณะอนกรรมการ คณะกรรมการชดตาง ๆ ทดาเนนการตามแผนยทธศาสตรสรางงานวจยและรบผดชอบในการเผยแพรผลงานวชาการในการประชมวชาการ การจดทาวารสารเพอตพมพผลงานวจย การใหทนสนบสนนการตพมพผลงานวจยในวารสารระดบชาตหรอนานาชาต และการยกยองเชดชเกยรตนกวจย ดงน

1. คณะกรรมการจดประชมวชาการ ประจาป 2556 ไดจดใหมการนาเสนอผลงานวชาการจานวน 138 เรอง (oral จานวน 13 เรอง, poster จานวน 34 เรอง R2R Forum ภาคกลาง (poster จานวน 81 เรอง oral จานวน 8 เรอง success story จานวน 2 เรอง) (med_56_4.2_1.1)

2. คณะกรรมการสงเสรมและพฒนาวจย 2.1 ประกาศรบสมครทนสนบสนนการตพมพบทความในวารสารระดบนานาชาต 2.2 ประกาศรางวลนกวจยดเดน และผลงานวจย ในงานสถาปนาคณะแพทยศาสตร ประจาป

2556 วนท 16 มถนายน 2556 (med_56_4.2_1.2)


3. คณะกรรมการจดทาวารสารจดหมายเหตทางการแพทย (จพสท) ฉบบพเศษ เนองในวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร มศว ครบรอบ 27 ป

a. จดทาวารสารฯ ทไดรบการตพมพแลวใน Volume 96 Suppl.1 January 2013 จานวน 19 เรอง (med_56_4.2_1.3)

4. กองบรรณาธการวารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ (Journal of Medicine and Health Sciences) จดทาวารสาร 3 ฉบบตอป เพอตพมพเผยแพรบทความวชาการและผลงานวจย จานวน 16 เรอง (med_56_4.2_1.4)

5. คณะกรรมการทรพยากรบคคล สนบสนนทนพฒนาบคลากรในการเขารวมประชมวชาการและเสนอผลงานวจยระดบนานาชาต (med_56_4.2_1.5)

หลกฐานอางอง : med_56_4.2_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการจดประชมวชาการ ประจาป 2556

หนงสอประชมวชาการประจาป 2556 med_56_4.2_1.2 คาสงแตงตงคณะกรรมการสงเสรมและพฒนาวจย และเพมเตม

ประกาศรบสมครทนสนบสนนการตพมพบทความในวารสารระดบนานาชาต ประกาศรางวลนกวจยดเดน และผลงานวจย

med_56_4.2_1.3 คาสงแตงตงคณะกรรมการจดทาวารสารจดหมายเหตทางการแพทย (จพสท) ฉบบพเศษ วารสารฯ ทไดรบการตพมพ Volume 96 Suppl.1 January 2013. ดวารสารฯ online ท http://www.jmatonline.com/index.php/jmat

med_56_4.2_1.4 คาสงแตงตงบรรณาธการ และกองบรรณาธการวารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ website วารสารการแพทยและวทยาศาสตรสขภาพ

med_56_4.2_1.5 ประกาศการใหทนพฒนาบคลากรเพอเขารวมประชมวชาการและเสนอผลงานวจยระดบนานาชาต สรปรายชอผขอทนพฒนาบคลากร ป 2556


2. มระบบและกลไกการรวบรวม คดสรร วเคราะหและสงเคราะหความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค เพอใหเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได และดาเนนการตามระบบทกาหนด มการแตงต งคณ ะอนก รรมก ารคดสรร ว เ คราะห ตดตาม และประ เ มนผลงาน วจ ย(med_56_4.2_2.1) เพอวเคราะหขอมลผลงานตพมพจากงานวจยของอาจารยและบคลากร และนาผลงานดงกลาวมาเรยบเรยงเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได โดยมการเผยแพรเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได คอ ทนยคกบการเลยงลกดวยนมแม (med_56_4.2_2.2) และงานวจยการบรโภคบหรในวยรน (med_56_4.2_2.3) หลกฐานอางอง :

med_56_4.2_2.1 คาสงแตงตงคณะอนกรรมการคดสรร วเคราะห ตดตาม และประเมนผลงานวจย med_56_4.2_2.2 องคความรทไดจากการรวบรวม คดสรร วเคราะหและสงเคราะหความรจากงานวจย เรอง

ทนยคกบการเลยงลกดวยนมแม med_56_4.2_2.3 เอกสารหลกฐานการเผยแพรงานวจยการบรโภคบหรในวยรน

3. มการประชาสมพนธและเผยแพรองคความรจากงานวจยหรองานสรางสรรคทไดจากขอ 2 สสาธารณชนและผเกยวของ มการเผยแพรเปนองคความรทคนทวไปเขาใจได ดงน

1. ทนยคกบการเลยงลกดวยนมแม (med_56_4.2_3.1) โดยไดทาการเผยแพรประชาสมพนธใน website ฝายวจย คณะแพทยศาสตร ( http://www.med.swu.ac.th/research/index.php?option=com_content&view=article&id=120&Itemid=913) และหนงสอพมพนครนายกนวส ปท 4 ฉบบท 39 ประจาเดอน มกราคม 2557

2. งานวจยการบรโภคบหรในวยรน ไดทาการเผยแพรประชาสมพนธในหนงสอพมพ สอวทย และโทรทศน (med_56_4.2_3.2) (med_56_4.2_3.3)

หลกฐานอางอง : med_56_4.2_3.1 website งานวจย

(http://www.med.swu.ac.th/research/index.php?option=com_content&view=article&id=120&Itemid=913) หนงสอพมพนครนายกนวส ปท 4 ฉบบท 39 ประจาเดอน มกราคม 2557

med_56_4.2_3.2 เอกสารหลกฐานการเผยแพรงานวจยการบรโภคบหรในวยรน med_56_4.2_3.3 Facebook ของคลนกฟาใส


4. มการนาผลงานงานวจยหรองานสรางสรรคไปใชใหเกดประโยชน และมการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน มผลงานทไดรบการรบรองการใชประโยชนจรงจากหนวยงานภายนอกหรอชมชน ในเชงสาธารณะ(med_56_4.2_4.1) เชงนโยบาย (med_56_4.2_4.2) เชงพาณชย (med_56_4.2_4.3) และทางออมของงานวจย/งานสรางสรรค (med_56_4.2_4.4) จานวน 27 ฉบบ หลกฐานอางอง :

med_56_4.2_4.1 หลกฐานการรบรองการใชประโยชนจากหนวยงานภายนอก ในเชงสาธารณะ med_56_4.2_4.2 หลกฐานการรบรองการใชประโยชนจากหนวยงานภายนอก ในเชงนโยบาย med_56_4.2_4.3 หลกฐานการรบรองการใชประโยชนจากหนวยงานภายนอก ในเชงพาณชย med_56_4.2_4.4 หลกฐานการรบรองการใชประโยชนจากหนวยงานภายนอก ทางออมของงานวจย/งาน

สรางสรรค 5. มระบบและกลไกเพอชวยในการคมครองสทธของงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะแพทยศาสตรมระบบและกลไกสงเสรมการจดสทธบตร อนสทธบตร ตามคาสงมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ท 901/2556 (med_56_4.2_5.1) เรอง แตงตงคณะกรรมการผประสานงานการดาเนนงานวจย มนายอดศร แสงซอ และนางสาวขวญขาว สมนก และบนทกขอความขออนมตเปลยนและเพมรายชอผประสานงานการดาเนนงานวจย เปนผรบผดชอบในการประสานงานกบสถาบนยทธศาสตรทางปญญาและวจย มศว ในกรณทนกวจยตองการยนจดทะเบยนสทธบตร/อนสทธบตร ตามเอกสารทใชและแบบฟอรมคาขอรบสทธบตร/อนสทธบตร (med_56_4.2_5.2) สามารถดาวนโหลดเอกสารไดท http://research.swu.ac.th/index.php?option=dowload3 หลกฐานอางอง :

med_56_4.2_5.1 คาสงมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ท 901/2556 บนทกขอความขออนมตเปลยนและเพมรายชอผประสานงานการดาเนนงานวจย

med_56_4.2_5.2 เอกสารทใชสาหรบจดทรพยสนทางปญญา แบบฟอรมบนทกขอความขอใหดาเนนการดานทรพยสนทางปญญา


6. มระบบและกลไกสงเสรมการจดสทธบตรหรออนสทธบตรและมการยนจดสทธบตรและ อนสทธบตร

คณะแพทยศาสตรมระบบและกลไกสงเสรมการจดสทธบตร อนสทธบตร ตามคาสงมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ท 901/2556 (med_56_4.2_6.1) เรอง แตงตงคณะกรรมการผประสานงานการดาเนนงานวจย มนายอดศร แสงซอ และนางสาวขวญขาว สมนก และบนทกขอความขออนมตเปลยนและเพมรายชอผประสานงานการดาเนนงานวจย เปนผรบผดชอบในการประสานงานกบสถาบนยทธศาสตรทางปญญาและวจย มศว ในกรณทนกวจยตองการยนจดทะเบยนสทธบตร/อนสทธบตร ตามแบบฟอรมคาขอรบสทธบตร/อนสทธบตร (med_56_4.2_6.2) สามารถดาวนโหลดเอกสารไดท http://research.swu.ac.th/index.php?option=dowload3 และมหนงสอรบรองการจดทะเบยนอนสทธบตรจากกรมทรพยสนทางปญญา เรอง ปลอกเขมฉดยา (med_56_4.2_6.3) และ เรองแผนจบปลอกเขมฉดยา (med_56_4.2_6.4) โดยนายแพทยทศนย ปรตรโตทกพร, และอนสทธบตร"หนากากอนามย Germ-guard (MG-2)" (med_56_4.2_6.5) โดยรองศาสตราจารย ดร.วาสนา สขมศรชาต และคณะฯ หลกฐานอางอง :

med_56_4.2_6.1 - คาสงมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ท 901/2556 - บนทกขอความขออนมตเปลยนและเพมรายชอผประสานงานการดาเนนงานวจย

med_56_4.2_6.2 - เอกสารทใชสาหรบจดทรพยสนทางปญญา - แบบฟอรมบนทกขอความขอใหดาเนนการดานทรพยสนทางปญญา

med_56_4.2_6.3 หนงสอรบจดทะเบยนอนสทธบตรจากกรมทรพยสนทางปญญา เรอง ปลอกเขมฉดยา โดยนายแพทยของ นพ.ทศนย ปรตโตทกพร

med_56_4.2_6.4 หนงสอรบจดทะเบยนอนสทธบตรจากกรมทรพยสนทางปญญา เรอง แผนจบปลอกเขมฉดยา โดยนายแพทยของ นพ.ทศนย ปรตโตทกพร

med_56_4.2_6.5 อนสทธบตร "หนากากอนามย Germ-guard (MG-2)" โดย รองศาสตราจารย ดร.วาสนา สขมศรชาต และคณะฯ







ตวบงช สกอ. 4.3 เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา

ชนดของตวบงช : ปจจยนาเขา การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ ผรายงานผล : คณอดศร แสงซอ เกณฑการประเมน การแปลงจานวนเงนตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาเปนคะแนนระหวาง 0-5 โดยเกณฑประเมนเฉพาะสถาบนกลม ค1 และ ง จาแนกเปน 3 กลมสาขาวชา

1. กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ 180,000 บาทขนไปตอคน

2. กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ 150,000 บาทขนไปตอคน

3. กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 เทากบ 75,000 บาทขนไปตอคน วธการคานวณ

1. คานวณจานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกสถาบนตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา เทากบ

จานวนเงนสนบสนนงานวจยฯ จากภายในและภายนอก จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา

2. แปลงจานวนเงนทคานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5 คะแนนทได เทากบ

จานวนเงนสนบสนนงานวจยฯ จากภายในและภายนอก

X 5 จานวนเงนสนบสนนงานวจยฯ ทกาหนดใหเปนคะแนนเตม 5


ผลการดาเนนการตามเกณฑประเมน : ขอมลสวนกลางจากฝายวจย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ สรปจานวนเงนสนบสนนงานวจย

และงานสรางสรรคภายในและภายนอกสถาบน ประจาปงบประมาณ 2556 แหลงเงนทนภายในสถาบน (med_56_4.3_1-3) 22,755,076.00 บาท แหลงทนภายนอกสถาบน (med_56_4.3_4) 10,206,505.50 บาท

รวม 32,961,581.50 บาท หลกฐานอางอง :

med_56_4.3_1 โครงการวจยทไดรบทนอดหนนจากเงนรายไดคณะแพทย/ศนยการแพทยฯ ประจาป 2556

med_56_4.3_2 โครงการวจยทไดรบทนอดหนนจากเงนรายไดมหาวทยาลย ประจาป 2556 med_56_4.3_3 โครงการวจยทไดรบทนอดหนนจากงบประมาณแผนดน ประจาป 2556 med_56_4.3_4 โครงการวจยทไดรบทนอดหนนจากหนวยงานภายนอกมหาวทยาลย ประจาป 2556

เกณฑการประเมน : บาท/คน เกณฑประเมนเฉพาะสถาบนกลม ค1 กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ กาหนดใหเปนคะแนนเตม 5 = 150,000 บาทขนไปตอคน


ผลตรวจประเมน ประเมนตนเอง ผลตรวจประเมน เปาหมาย บาท/คน 150,000.00 150,000.00 150,000.00 - จานวนเงนสนบสนนฯ จากภายใน (ปงบประมาณ)

บาท 22,650,680 28,885,005 22,755,076

- จานวนเงนสนบสนนฯ จากภายนอก (ปงบประมาณ)

บาท 18,126,732.55 13,753,683 10,206,505.50

- จานวนเงนสนบสนนฯ จากภายในและภายนอก

บาท 40,777,412.55 42,608,688 32,961,581.50

- จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานอยจรง (ปการศกษา)

คน 188 208 207

จานวนเงนสนบสนนฯ ตออาจารยประจา

บาท/คน 216,901.13 204,849.47 159,234.69



ผลตรวจประเมน ประเมนตนเอง ผลตรวจประเมน คะแนนประเมน (เตม 5) คะแนน 5.00 5.00 5.00 การบรรลเปาหมาย -

ดานงานวจยและงานสรางสรรค ตวบงช สมศ. 5 งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร การคดรอบป : ปปฏทน / ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ ผรายงานผล : คณอดศร แสงซอ เกณฑการประเมน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละเทากบ 5 คะแนน จาแนกตามกลมสาขาวชาดงน

กลมสาขาวชา 5 คะแนน วทยาศาสตรสขภาพ 20 วทยาศาสตรและเทคโนโลย 20 มนษยศาสตรและสงคมศาสตร 10

วธการคานวณ

ผลรวมถวงนาหนกของงานวจยหรองานสรางสรรค

ทตพมพหรอเผยแพร x 100 อาจารยประจาและนกวจยประจาทงหมด


ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มจานวนอาจารยประจานบรวมทลาศกษาตอ จานวน 226.50 คน โดยมผลงานวจยของอาจารยทไดรบการตพมพรวม 88 ชน คดเปนรอยละของผลงานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพรตามเกณฑ = 35.43 (ผลรวมถวงนาหนก/จานวนอาจารยประจาทงหมด*100)


ขอมลประกอบการคานวณผลงานวจยของอาจารยและนกวจยทไดรบการตพมพ ลาดบ

ท รายการขอมลพนฐาน คานาหนก

จานวนชนงานในปการศกษา 2556

ผลรวมถวงนาหนก

1 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทงหมด

(คน) 226.50

- จานวนอาจารยประจาทงหมด (คน) 226.50 - จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (คน) 207 - จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ (คน) 19.50 - จานวนนกวจยประจาทงหมด (คน) - - จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (คน) - - จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ (คน) - 2 จานวนรวมของบทความวจยทไดรบการ

ตพมพ (อาจารยประจาและนกวจย รวมลาศกษาตอ)

(ชนงาน) -

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.25 - -

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต

0.25 - -

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI

0.25 9 2.25

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏในประกาศของ สมศ.

0.50 2 1

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ.

0.75 - -


ลาดบท รายการขอมลพนฐาน

คานาหนก



- จานวนการตพมพในวารสาร วชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทลท 4 (Q4) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ

1.00 - -


1.00 - -


1.00 - -


1.00 - -

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากล ISI

1.00 - -

- จานวนบทความวจยทมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลสากล Scopus

1.00 77 77

3 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคท (ชนงาน) - -


ลาดบท รายการขอมลพนฐาน

คานาหนก



เผยแพร - จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการ

เผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด 0.125 - -

- จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

0.25 - -

- จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

0.50 - -

- จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

0.75 - -

- จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต

1.00 - -

ผลรวมถวงนาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพร 80.25 รายการหลกฐานอางอง 5.1 รายชอของอาจารยประจาทงหมด ปการศกษา 2556 (รหสเอกสาร med_56_5.1_1)


5.2 ตารางรายชอทไดรบการตพมพหรอเผยแพรเปนบทความวจยทมการตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต /ระดบนานาชาต หรอมการตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI (คานาหนก 0.25) จานวน 9 เรอง

ลาดบท

ชอบทความวจยฉบบสมบรณ (Full Paper) ทไดรบการตพมพเผยแพร (ไทย/องกฤษ)

ชอเจาของผลงาน และผรวม

ชอการประชมวชาการวน-เดอน-ป สถานท/จงหวด/ประเทศทจด หรอชอวารสาร วนเดอนปทเผยแพร

อยฐานขอมลใด รหสเอกสาร

1 Overweight, obesity and sickness absence among the workers in an automotive parts factory

Premyot Piemnithikul, Adul Bandhukul, Suthee Rattanamongkolgul

Journal of Medicine and Health Sciences (Vol.20 No.1 April 2013) p.21-28

อยในฐานขอมล TCI med_56_5.2_1

2 The Comparative studies of Treatment Outcomes of Diabetes Thai patients in HRH Princess Mahachakri Sirindhorn Medical Center Using The ADA 2008 guideline

Chaturon Tangsangwornthamma, Somsak Wasuwithitgul, Suthee Rattanamongkolgul



3 Prevalence of obstructive sleep apnea in pregnancy

Pawin Puapornpong, Chairat Neruntarat



4 Mother’s knowledge, latch score and satisfaction after development of the breastfeeding support service in HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center

Nongyao Baiya, Sukwadee Ketsuwan, Namtip Pachaiyapoom, Pawin Puapornpong

Journal of Medicine and Health Sciences (Vol. 20 No.2 August 2013) p.17-23


5 Etiology of upper gastrointestinal bleeding at HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center

Chatchawan Wongjitrat, Nattakarn Wongjitrat




ลาดบท




อยฐานขอมลใด รหสเอกสาร

6 Reliability of the noncontact tonometer (Nidek NT-3000)

Arunee Tangsirichaipong Journal of Medicine and Health Sciences (Vol. 20 No.3 December 2013) p.35-41


7 การสารวจความคดเหนของแพทยผเชยวชาญทางดานอาชวเชศาสตรเกยวกบสมรรถนะของแพทยอาชวเวชศาสตรในประเทศ ไทยดวยเทคนคเดลฟายแบบปรบปรง

นพ.สธร รตนะมงคลกล Thammasat Medical Jounal, Vol.13 No. 2, April-June 2013


8 Prevalence and Risk Factors of Mild Cognitive Impairment in Menopausal Women at HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center

Thanupat Deetong-on , Pawin Puapornpong , Somphoch Pumipichet , Songpoom Benyakorn *, Maethaphan Kitporntheranunt , Kittipong Kongsomboon

Thai Journal of Obstetrics and Gynaecology , July 2013, Vol. 21, pp. 110-116


9 A rat walking behavior classification by body length measurement

Chanchanachitkul W, Nanthiyanuragsa P, Rodamporn S, Thongsaard W.

The 2013 Biomedical Engineering International Conference (BMEiCON-2013)

Conference med_56_5.2_9


5.3 ตารางรายชอทไดรบการตพมพหรอเผยแพรในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ. (คานาหนก 0.50) จานวน 2 เรอง

ลาดบท ชอบทความวจยฉบบสมบรณ (Full Paper) ท

ไดรบการตพมพเผยแพร (ไทย/องกฤษ) ชอเจาของผลงาน



อยในฐานขอมล รหสเอกสาร

1 Screening and Characterization of Lactic Acid Bacteria from Animal Faeces for Probiotic Properties

Tanatip Thamacharoensuk, Nuttha Thongchul, Malai Taweechotipatr, Vasana Tolieng, Kentaro Kodama, Somboon Tanasupawat

The Thai Journal of Veterinary Medicine Vol 43, No 4 (2013)

med_56_5.3_1

2 Antiparasitic Efficacy of 10% w/v Fipronil Spot-on (Fiproline Spot-on) against Experimental Tick (Rhipicephalus sanguineus) Infestations on Dogs

Sonthaya Tiawsirisup, Kanokwan Thiansirikhun, Kanoksak Thanadumkerng, Nuttika Pastarapatee, Nunaree Trirattananuwong, Wilai Rattanatayarom

The Thai Journal of Veterinary Medicine Vol 43, No 2 (2013)

med_56_5.3_2


5.4 ตารางรายชอทไดรบการตพมพหรอเผยแพรในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ. (คานาหนก 0.75) จานวน 0 เรอง

5.5 ตารางรายชอทไดรบการตพมพหรอเผยแพรในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทลท 1-4 ในปลาสด ใน subject category ทตพมพหรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏอยในฐานขอมล ISI หรอ Scopus (คานาหนก 1.00) จานวน 77 เรอง

ลาดบท





1 Nipple length and its relation to success in breastfeeding.

Pawin Puapornpong, Kasem Raungrongmorakot, Panwara Paritkul, Sukwadee Ketsuwan, Sinutchanan Wongin

J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S1-4.

med_56_5.5_1

2 Early, continuous, passive motion following flexor tendon repair in zone-II: using an originally invented passive motion device.

Niyom Laoopugsin, Arunwongse Thepchatri, Pawaris Sukavanich

J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S5-11.

med_56_5.5_2

3 Use of Computational Fluid Dynamics Nasal Visan Mahasittiwat, Khaisang J Med Assoc Thai 2013; 96: med_56_5.5_3

ลาดบท





-ไมม-


ลาดบท





Airflow Measurement to Design Septoplasty: A Pilot Study

Hemtiwakorn, Chuchart Pintavirooj

(Suppl. 1): S12-S17.

4 Allogeneic hematopoietic stem cell transplantation for children with severe aplastic anemia.

Sakara Hutspardol, Nongnuch Sirachainan, Usanarat Anurathapan, Samart Pakakasama, Duantida Songdej, Ampaiwan Chuansumrit, Somtawin Sirireung, Wanpen Panthangkool, Suradej Hongeng

J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S18-S24.

med_56_5.5_4

5 Infant Growth Rates Predict Childhood Obesity in Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center, Thailand

Kittipong Kongsomboon J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S25-S29.

med_56_5.5_5

6 Development and validation of the body image scale among Thai breast cancer patients.

Dolrudee Songtish, Prakobkiat Hirunwiwatkul


med_56_5.5_6

7 Protective effect of Phyllanthus emblica fruit extract against hydrogen peroxide - induced endothelial cell death.

Sudjai Wongpradabchai, Linda Chularojmontri, Srichan Phornchirasilp, Suvara K


med_56_5.5_7


ลาดบท





Wattanapitayakul 8 A survey of birthmarks and cutaneous skin

lesions in newborns. Suthida Chaithirayanon, Amornsri Chunharas


med_56_5.5_8

9 CTLA-4 and its ligands on the surface of T- and B-lymphocyte subsets in chronic hepatitis B virus infection.

Chatchawan Wongjitrat, Suchitra Sukwit, Thippawan Chuenchitra, Patcharin Seangjaruk, PornparnRojanasang, Pornsuk Romputtan, Surangrat Srisurapanon


med_56_5.5_9

10 An optimal cut-off point of serum C-reactive protein in prediction of neonatal sepsis.

Suppawat Boonkasidecha, Jantana Panburana, Somboon Chansakulporn, Banchaun Benjasuwantep, Kittipong Kongsomboon


med_56_5.5_10

11 Expressional changes of carbamoyl phosphate synthetase and glutamine synthetase in the liver of rat with thioacetamide-induced cirrhosis.

Montinee Khunvirojpanich, Somkiat Wattanasirichaigoon, Wisuit Pradidarcheep


med_56_5.5_11

12 Trends in tobacco use among Thai Tawima Sirirassamee, Buppha J Med Assoc Thai 2013; 96: med_56_5.5_12


ลาดบท





adolescents. Sirirassamee (Suppl. 1): S78-S84. 13 Effect of Thunbergia Laurifolia Extract on

Extracellular Dopamine Level in Rat Nucleus Accumbens

Watchareewan Thongsaard, Charles Marsden


med_56_5.5_13

14 Effects of mindfulness meditation on serum cortisol of medical students.

Wanpen Turakitwanakan, Chantana Mekseepralard, Panaree Busarakumtragul

J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S90-S.95.

med_56_5.5_14

15 Home-made rapid urease test compared with commercial kit for diagnosis of Helicobacter pylori infection.

Chatchawan Wongjitrat, Nattakarn Wongjitrat

J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S96-S.100.

med_56_5.5_15

16 Open tennis elbow release surgery (in chronic case).

Yingyong Torudom, Arunwong Thepchatri


med_56_5.5_16

17 Minimally invasive palatal surgery for obstructive sleep apnea.

Jarinratn Sirirattanapan J Med Assoc Thai 2013; 96: (Suppl. 1): S108-S114.

med_56_5.5_17

18 Cost evaluation of corneal ulcer treatment. Kosol Kampitak, Sureeporn Patrasuwan, Kittipong Kongsomboon

J Med Assoc Thai 2013; 96(4): 456-9.

med_56_5.5_18

19 The correlation of parathyroid hormone and heart rate variability in CAPD patients.

Weerasak Ussawawongaraya, Nuntana Spilles, Sirinun

J Med Assoc Thai 2013; 96(5): 595-602.

med_56_5.5_19


ลาดบท





Nilwarangkoon, Amporn Jariyapongskul

20 The Specimen Handling of GI Mucosal Biopsy: A Simple and Effective Quality Improvement Initiative

Therdkiat Trongwongsa, Jantima Tanboon, Akarin Nimmannit, Ananya Pongpaibul

J Med Assoc Thai 2013; 96(10): 1374-9.

med_56_5.5_20

21 The influence of MR imaging on changes in patient counseling in obstetric patients with suspected fetal anomalies by ultrasound.

Vithya Varavithya, Sith Phongkitkarun, Kasem Raungrongmorakot, Jittima Rujiwetpongstorn, Apichart Chittacharoen

J Med Assoc Thai 2013; 96(7): 839-48.

med_56_5.5_21

22 Phyllanthus emblica L. Enhances Human Umbilical Vein Endothelial Wound Healing and Sprouting.

Linda Chularojmontri, Maneewan Suwatronnakorn, and Suvara K. Wattanapitayakul

Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine Volume 2013

med_56_5.5_22

23 Pummelo protects Doxorubicin-induced cardiac cell death by reducing oxidative stress, modifying glutathione transferase expression, and preventing cellular senescence.

L. Chularojmontri, O. Gerdprasert, and S.K. Wattanapitayakul

Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine Volume 2013

med_56_5.5_23


ลาดบท





24 Overweight/Obesity and related factors among thai medical students.

Chatchai Ekpanyaskul, Pornchai Sithisarankul, and Somkiat Wattanasirichaigoon

Asia-Pacific Journal of Public Health 25(2) 170-180.

med_56_5.5_24

25 A randomized controlled trial of electroacupuncture at body acupoints and Fenglong for regulating serum lipids in dyslipidemic patients in Thailand

Lakkana Rerksuppaphol, Sanguansak Rerksuppaphol

Complementary Therapies in Clinical Practice (2013) 1-6

med_56_5.5_25

26 Optimal cut-off points of weight for height, waist circumference and waist-to-height ratio for defining overweight and obesity in Thai school-aged children

Sanguansak Rerksuppaphol, Lakkana Rerksuppaphol

JRHS 2013: 13(1): 13-18 med_56_5.5_26

27 Morphology and Histology of the Adult Paramphistomum gracile Fischoeder, 1901.

Busaba Panyarachun, Arin Ngamniyom, Prasert Sobhon, Panat Anuracpreeda

Journal of Veterinary Science (2013), 14(4), 425-432

med_56_5.5_27

28 Determination of sex from the proximal hand phalanges in a Thai population

Pasuk Mahakkanukrauh, Pongsak Khanpetch, Sukon Prasitwattanseree, D. Troy Case

Forensic Science International 226 (2013) 208-215

med_56_5.5_28

29 Expression Levels of Litopenaeus vannamei Toll in the Whiteleg shrimp (L. vannamei) in

Raksawan Poonkhum, Gun Anantasomboon, Chutima Srisuk,

Journal of Biological Sciences 13 (2): 58-66, 2013

med_56_5.5_29


ลาดบท





Response to Different Routes of Yello Head Virus Infection

Arin Ngamniyom, Parin Chaivisuthagnkura and Boonsirm Withyachumnarmkul

30 Effect of amphetamine on the clock gene expression in rat striatum

Prapimpun Wongchitrat, Sujira Mukda, Pansiri Phansuwan-Pujito, Piyarat Govitrapong

Neuroscience Letters 542(2013) 126-130

med_56_5.5_30

31 Antileptospiral activity of xanthones from Garcinia mangostana and synergy of gamma-mangostin with penicillin G.

Weeranuch Seesom, Amornmart Jaratrungtawee, Sunit Suksamrarn, Chantana Mekseepralard

BMC Complementary and Alternative Medicine 2013, 13: 182

med_56_5.5_31

32 Nuclear factor kappa B modulates apoptosis in the brain endothelial cells and intravascular leukocytes of fatal cerebral malaria

Chuchard Punsawad, Yaowapa Maneerat, Urai Chaisri, Kwannan Nantavisai and Parnpen Viriyavejakul

Malaria Journal 2013, 12: 260 med_56_5.5_32

33 Polymorphisms in TP53 (rs1042522), p16 (rs11515 and rs3088440) and NQO1 (rs1800566) genes in Thai cervical cancer patients with HPV 16 infection.

Jira Chansaenroj, Apiradee Theamboonlers, Pairoj Junyangdikul, Sukumarn Swangvaree, Anant Karalak, Teeraporn Chinchai, Yong

Asian Pac J Cancer Prev,14(1), 341-346

Scopus med_56_5.5_33


ลาดบท





Poovorawan 34 Terrein induces apoptosis in HeLa human

cervical carcinoma cells through p53 and ERK regulation.

Yuwarat Porameesanaporn, Wanlaya Uthaisang-Tanechpongtamb, Faongchat Jarintanan, Suchada Jongrungrunagchok and Benjamas Thanomsub Wongsatayanon

Oncology Reports 29: 1600-1608, 2013

med_56_5.5_34

35 Anti-Helicobacter pylori xanthones of Garcinia fusca.

Jannarin Nontakham, Napaporn Charoenram, Wanchalerm Upamai, Malai Taweechotipatr, Sunit Suksamrarn

Archives of Pharmacal Research 2013

med_56_5.5_35

36 Inhibition of TNF-α production in LPS-activated THP-1 monocytic cells by the crude extracts of seven Bhutanese medicinal plants.

Phurpa Wangchuk, Paul A. Keller, Stephen G. Pyne, Malai Taweechotipatr

Journal of Ethnopharmacology 148 (2013) 1013-1017

med_56_5.5_36

37 Targeted deletion of Atg5 reveals differential roles of autophagy in keratin K5-expressing epithelia.

Supawadee Sukseree, Heidemarie Rossiter, Michael Mildner, Johannes Pammer,

Biochemical and Biophysical Research Communications 430 (2013) 689-694

med_56_5.5_37


ลาดบท





Maria Buchberger, Florian Gruber, Ramida Watanapokasin, Erwin Tschachler, Leopold Eckhart

38 Survival times of patients with a first hip fracture with and without subsequent major long-bone fractures.

Chayanin Angthong, Wirana Angthong, Thos Harnroongroj, Masatoshi Naito and Thossart Harnroongroj

J Nippon Med Sch 2013; 80(1): 42-49

med_56_5.5_38

39 Nasal carriage and antimicrobial susceptibility of Staphylococcus aureus among medical students at the HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center, Thailand: a cross sectional study.

Arucha Treesirichod, Sumalee Hantagool, Olarn Prommalikit

Journal of Infection and Public Health (2013) 6, 196-201

med_56_5.5_39

40 Activation of Chloride Secretion by Isoflavone Genistein in Endometrial Epithelial Cells.

Chatsri Deachapunya, Sutthasinee Poonyachoti

Cellular Physiology and Biochemistry 2013; 32: 1473-1486

med_56_5.5_40

41 Antioxidant effects of gamma-oryzanol on human prostate cancer cells.

Papavadee Klongpitayapong, Roongtawan Supabphol, Athikom Supabphol

Asian Pac J Cancer Prev, 14(9), 5421-5425

Scopus med_56_5.5_41


ลาดบท





42 Cytoprotective effect of Vernonia cinerea Less. Extract on human umbilical vein endothelial cells against nicotine toxicity

Roongtawan Supabphol, Rith Wattanachaiyingcharoen, Narisa Kamkaen and Athikom Supabphol

Journal of Medicinal Plant Research 2013; 7: 980-987

med_56_5.5_42

43 Commitment contracts and team incentives: a randomized controlled trial for smoking cessation in Thailand.

Justin S. White, William H. Dow, Suthat Rungruanghiranya

Am J Prev Med 2013; 45(5): 533-542

med_56_5.5_43

44 Prevalence and predictors of carotid stenosis in Thai patients with ocular disorders.

Disya Ratanakorn, Narumon Kongsakorn, Jesada Keandoungchun, Charles H. Tegeler

Journal of Clinical Neuroscience 20 (2013) 862-866

med_56_5.5_44

45 The anatomical safe zone for medial opening oblique wedge high tibial osteotomy

Bavornrat Vanadurongwan, Thana Siripisitsak, Narumol Sudjai, Thossart Harnroongroj

Singapore Med J 2013; 54(2): 102 med_56_5.5_45

46 Molecular Diagnosis of Antibody-Mediated Rejection in Human Kidney Transplants

J. Sellares, J. Reeve, A. Loupy, M. Mengel, B. Sis, A. Skene, D.G. de Freitas, C. Kreepala, L.G. Hidalgo, K.S. Famulski and P.F. Halloran

American Journal of Transplantation 2013; 13: 971-983.

med_56_5.5_46


ลาดบท





47 Kidney Transplants With Porgressing Chronic Diseases Express High Levels of Acute Kidney Injury Transcripts

K.S. Famulski, J. Reeve, D.G. de Freitas, C. Kreepala, J. Chang and P.F. Halloran


med_56_5.5_47

48 Comparing Molecular Assessment of Implantation Biopsies With Histologic and Demographic Risk Assessment

C. Kreepala, K.S. Famulski, J. Chang and P.F. Halloran


med_56_5.5_48

49 Purification, characterization of GH11 endo-β-1,4-xylanase from thermotolerant Streptomyces sp.SWU10 and overexpression in Pichia pastoris KM71H.

Warin Deesukon, Yuichi Nishimura, Tatsuji Sakamoto, Wasana Sukhumsirichart

Mol Biotechnol (2013) 54: 37-46. med_56_5.5_49

50 Expression and Characterization of Recombinant GH11 Xylanase from Thermotolerant Streptomyces sp.SWU10.

Wasana Sukhumsirichart, Warin Deesukon, Takuya Kawakami, Shotaro Matsumoto, Weeranuch Seesom, Tatsuji Sakamoto

Appl Biochem Biotechnol 2013 med_56_5.5_50

51 Novel small-molecule compounds that affect cellular morphogenesis in yeast and mammalian cells.

Tomoaki Fukunaga, Mikiko Nakamura, Takao Kitagawa, Ramida Watanapokasin, Hisashi Hoshida, and Rinji Akada

Biosci. Biotechnol. Biochem. 77(8), 1669-1676, 2013

med_56_5.5_51


ลาดบท





52 Ameliorating effects of curcumin on 6-OHDA-induced dopaminergic denervation, glial response, and SOD1 reduction in the striatum of hemiparkinsonian mice

W. Tripanichkul, E.O. Jaroensuppaperch

European Review for Medical and Pharmacological Sciences

med_56_5.5_52

53 Direct renin inhibition modulates insulin resistance in caveolin-1-deficient mice

Somlak Chuengsamarn, Amanda E. Garza, Alexander W. Krug, Jose R. Romero, Gail K . Adler, Gordon H. Williams, Luminita H. Pojaga

Metabolism Clinical and Experimental 62 (2013) 275-281.

med_56_5.5_53

54 Waist circumference and waist-to-height ratio percentiles of Thai school-aged children

Lakkana Rerksuppaphol, Sanguansak Rerksuppaphol

International Journal of Collaborative Research on Internal Medicine and Public Health Vol.5 No.1 (2013)

med_56_5.5_54

55 Upper extremities musculoskeletal disorders: prevalence and associated ergonomic factors in an electronic assembly factory.

Somthus Pullopdissakul, Chatchai Ekpanyaskul, Sasithorn Taptagaporn, Adul Bundhukul, and Arunwongse Thepchatri

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health 2013; 26(5).

med_56_5.5_55

56 Outcomes and quality of life after platelet-rich plasma therapy in patients with

Chayanin Angthong, Anuwat Khadsongkram, Wirana

The Journal of Foot & Ankle Surgery 52 (2013) 475-480.

med_56_5.5_56


ลาดบท





recalcitrant hindfoot and ankle diseases: a preliminary report of 12 patients.

Angthong

57 Novel VEGFR-2 kinase inhibitors identified by the back-to-front approach.

Kingkan Sanphanya, Suvara K. Wattanapitayakul, Suwadee Phowichit, Valery V. Fokin, Opa Vajragupta

Bioorganic and Medicinal Chemistry Letters 23 (2013) 2962-2967.

med_56_5.5_57

58 Lead inhibits paraoxonase 2 but not paraoxonase 1 activity in human hepatoma HepG2 cells.

Sukketsiri W, Porntadavity S, Phivthong-ngam L, Lawanprasert S.

J Appl Toxicol. 2013 Jul;33(7):631-7.

med_56_5.5_58

59 Curcumin I Mediates Neuroprotective Effect Through Attenuation of Quinoprotein Formation, p-p38 MAPK Expression, and Caspase-3 Activation in 6-Hydroxydopamine Treated SH-SY5Y Cells.

Meesarapee B, Thampithak A, Jaisin Y, Sanvarinda P, Suksamrarn A, Tuchinda P, Morales NP, Sanvarinda Y.

Phytother Res. 2013 Apr;28(4):611-6.

med_56_5.5_59

60 Phospholipid vesicle-bound lysozyme to enhance permeability in human intestinal cells.

Witoonsaridsilp W, Panyarachun B, Jaturanpinyo M, Sarisuta N.

Pharm Dev Technol. 2013 Jul-Aug;18(4):821-7.

med_56_5.5_60

61 Patterns of anomalies of structures of the Tóth M, Sirirattanapan J, Mann W. Otol Neurotol. 2013 med_56_5.5_61


ลาดบท





middle ear and the facial nerve as revealed in newborn temporal bones.

Aug;34(6):1121-6.

62 Large scale study of HPV genotypes in cervical cancer and different cytological cervical specimens in Thailand.

Chansaenroj J, Junyangdikul P, Chinchai T, Swangvaree S, Karalak A, Gemma N, Poovorawan Y.

J Med Virol. 2013 Apr;86(4):601-7.

med_56_5.5_62

63 GC/GC-MS analysis, isolation and identification of bioactive essential oil components from the Bhutanese medicinal plant, Pleurospermum amabile.

Wangchuk P, Keller PA, Pyne SG, Taweechotipatr M, Kamchonwongpaisan S.

Nat Prod Commun. 2013 Sep;8(9):1305-8.

med_56_5.5_63

64 Role of altholactone in inducing type II apoptosis signalling pathway and expression of cancer-related genes in cervical carcinoma HeLa cell line.

Uthaisang-Tanechpongtamb W, Sriyabhaya P, Wilairat P.

Cell Biol Int. 2013 May;37(5):471-7.

med_56_5.5_64

65 Prevalence of bone mineral density testing and osteoporosis management following low- and highenergy fractures.

Angthong C, Rodjanawijitkul S, Samart S, Angthong W.

Acta Orthop Traumatol Turc. 2013;47(5):318-22.

med_56_5.5_65

66 Outcomes of patients with elevated α-fetoprotein level and initial negative findings

Kim BS, Hayashi PH, Kim SH, Angthong W, Srirattanapong

Radiology. 2013 Jul;268(1):109-19.

med_56_5.5_66


ลาดบท





at MR imaging. S, Woosley JT, Semelka RC. 67 Interphase-FISH screening for eight

common rearrangements in pediatric B-cell precursor acute lymphoblastic leukemia.

Hutspardol S1, Pakakasama S, Kanta K, Nuntakarn L, Anurathapan U, Sirachainan N, Songdej D, Sawangpanich R, Tiyasirichokchai R, Rerkamnuaychoke B,Hongeng S.

Int J Lab Hematol. 2013 Aug;35(4):406-15.

med_56_5.5_67

68 Clinical outcomes of WF10 adjunct to standard treatment of diabetic foot ulcers.

Yingsakmongkol N. J Wound Care. 2013 Mar;22(3):130-2, 134-6.

med_56_5.5_68

69 Antimicrobial, Antimalarial and Cytoxicity Activities of Constituents of a Bhutanese Variety of Ajania nubigena

Phurpa Wangchuka,b, Paul A. Kellera, Stephen G. Pynea, John Kortha , Samtenb , Malai Taweechotipatrc, Roonglawan Rattanajakd and Sumalee Kamchonwongpaisand

Natural Product Communications: an international journal for communications and reviews, 8 (6), 733-736.

med_56_5.5_69


ลาดบท





70 Isolation, cloning and molecular characterization of a thermotolerant xylanase from Streptomyces sp. THW31

Thayat Sriyapai, Peechapack Somyoonsap, Supatra Areekit, Paisarn Khawsak, Arda Pakpitcharoen, Kosum Chansiri

African Journal Of Biotechnology med_56_5.5_70

71 Factors Influencing Staffs’ Satisfaction in Internal Quality Assurance

Veeravan Lekskulchai International Journal of Education and Research Vol. 1 No. 7 July 2013

med_56_5.5_71

72 Randomized study of ondansetron versus domperidone in the treatment of children with acute gastroenteritis.

Rerksuppaphol S, Rerksuppaphol L.

J Clin Med Res. 2013 Dec;5(6):460-6.

med_56_5.5_72

73 Colorimetric DNA based biosensor combined with loop-mediated isothermal amplification for detection of Mycobacterium tuberculosis by using gold nanoprobe aggregation

Kaewphinit T, Santiwatanakul S, Chansiri K.

Sensors & Transducers, Vol. 149, Issue 2, February 2013, pp. 123-128

scopus med_56_5.5_73

74 Detection of Mycobacterium tuberculosis by using loop-mediated isothermal amplification combined with a lateral flow

Kaewphinit T, Arunrut N, Kiatpathomchai W, Santiwatanakul S,Jaratsing P,

Biomed Res Int. 2013; (Article ID 926230, 6 pages)

med_56_5.5_74


ลาดบท





dipstick in clinical samples. Chansiri K.

75 Feeding problems in healthy young children: prevalence, related factors and feeding practices.

Benjasuwantep B, Chaithirayanon S, Eiamudomkan M.

Pediatr Rep. 2013 Jun 13;5(2):38-42.

med_56_5.5_75

76 Cytoprotective Potential of Royal Jelly on Human Umbilical Vein Endothelial Cells against Nicotine Toxicity via Catalase

Supabphol R, Supabphol A. European Journal of Medicinal Plants 3(1): 88-98, 2013

med_56_5.5_76

77 A randomized controlled trial of chelated zinc for prevention of the common cold in Thai school children.

Rerksuppaphol S, Rerksuppaphol L.

Paediatr Int Child Health. 2013 Aug;33(3):145-50.

med_56_5.5_77

ผลรวมถวงนาหนก 80.25






เปาหมาย รอยละ 20.00 20.00 20.00 - ผลรวมถวงนาหนกของงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพร

คะแนน 101.75 81 80.25

- จานวนอาจารยประจาทงหมด คน 220 227.50 226.50 รอยละผลงานวจยหรองานสรางสรรคทตพมพหรอเผยแพรตอจานวนอาจารยประจาทงหมด

รอยละ 46.25 35.60 35.43

คะแนนประเมน (รอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน) คะแนน 5.00 5.00 5.00 การบรรลเปาหมาย -


ตวบงช สมศ. 6 งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน การคดรอบป : ปปฏทน / ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ ผรายงานผล : คณอดศร แสงซอ วธการคานวณ

ผลรวมของจานวนงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน (ปปฏทน)

x 100 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทงหมด (ปการศกษา)

หมายเหต การนบรอบเวลาใชปปฏทน เปนตวตง และใชปการศกษา เปนตวหาร

เกณฑการประเมน ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ 20 เทากบ 5 คะแนน

ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มจานวนอาจารยประจานบรวมทลาศกษาตอ จานวน 226.50 คน โดยมผลงานวจย /งานสรางสรรค ของอาจารยทนาไปใชประโยชน รวม 17 ชน เทากบรอยละ 7.51 มคาเทากบ 1.88 คะแนน ขอมลประกอบการคานวณผลงานวจยของอาจารยและนกวจยทไดรบการตพมพ ลาดบ

ท ผลงานของผสาเรจการศกษา ระดบปรญญาโททตพมพใน

หนวยวด ปการศกษา 2556

1 จานวนอาจารยประจาทงหมด คน 226.50 2 จานวนนกวจยประจาทงหมด คน - 3 จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง คน 207 4 จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง คน - 5 จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ คน 19.50 6 จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ คน - 7 จานวนรวมของงานวจยทนาไปใชประโยชน ชนงาน 17 8 จานวนรวมของงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน ชนงาน -

รวมจานวนรวมของงานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน 17


รายการหลกฐานอางอง 6.1 รายชอของอาจารยประจาทงหมด ปการศกษา 2556 (รหสเอกสาร med_56_6.1_1)

6.2 สรปผลงานวจยทนาไปใชประโยชน ปการศกษา 2556 จานวน 17 เรอง

ลาดบท

ชองานวจย ชอเจาของ

ผลงาน (อาจารย/นกวจย)

หนวยงาน/องคกรทนาไปใช

ประโยชน และเดอน-ป พ.ศ.ทใชประโยชน

ลกษณะการใชประโยชน

ผลทเกดจากการนาผลงาน วจยไปใชประโยชน รหสเอกสาร

1. แผนจบปลอกเขมฉดยานรภยในเวชปฏบต

นพ.ทศนย ปรตโตทกพร

โรงพยาบาลองครกษ จงหวดนครนายก 1 พ.ย.56-ปจจบน

เชงสาธารณะ

พยาบาลสามารถนาไปใชในการเกบเขมฉดยาทาใหลดอบตการณการถกเขมตา

med_56_6.2_1

2. Antiparasitic Efficacy of 10% w/v Fipronil Spot-on (Fiproline-Spot-on) against

รศ.ดร.วไล รตนตยารมณ

บรษท ไทนาโอกะ ฟารมาซตคอล จากด 26 ก.ค.56- ปจจบน

เชงพาณชย บรษททราบวาผลตภณฑ ฟโปรไลน สปอต-ออน ทผานการทดสอบโดยทมวจยมประสทธภาพในการกาจดและปองกนเหบ Rhipicephalus sanguineus บนตวสนขไดถงรอยละ 100 ซงขอมลดงกลาวทาใหผบรโภคทราบวาผลตภณฑทไดรบการรบรองคณภาพจากงานวจย

med_56_6.2_2


ลาดบท







Experiment Tick (Rhipicephallus sanguineus) Infestations on Dogs

3. The comparative study of depression between gifted children and normal children

รศ.พญ.วนเพญ ธรกตตวณณการ

โรงเรยนอนบาลองครกษ จงหวดนครนายก ม.ค.56-ปจจบน

การใชประโยชนทางออมของงานวจย/งานสรางสรรค

ทาใหครมความเขาใจในเดกทเรยนหนงสอเกง (gifted) วามความออนไหวและซมเศราไดงาย

med_56_6.2_3

4. The Influence of MR Imaging on Changes in

ผศ.นพ.วทย วราวทย

บรษท รชวภา เอม อาร ไอ เซนเตอร จากด

เชงสาธารณะ ใหขอมลแกแพทยผสงตรวจ MRI ของทารกในครรภทราบถงประโยชนทไดจากการตรวจ

med_56_6.2_4


ลาดบท







Patient Counseling in Obstetric patients with Suspected Petal Anomalies by Ultrasound

1 ก.ย.56- ปจจบน

5. A herbal medicine used in the treatment of addiction mimics the action of amphetamine on

รศ.ดร.วชรวรรณ ทองสะอาด

หนวยงานการพฒนาระบบการดแลผมปญหาการดมสรา (ผสร.) อาคารอบลรตนราช

เชงสาธารณะ หนวยงานสามารถนาผลงานวจยไปแนะนาใหผปวยทตดสารเสพตดทอยากเลก หนมาดมสารสมนไพรรางจดทดแทน เพอทาใหคอยๆ คลายอาการอยากยาเสพตดได กอใหเกดผลดในดานเศรษฐกจ มคณภาพชวตทดขน

med_56_6.2_5


ลาดบท







in vitro rat striatal dopamine release.

กญญา ชน 3 รพ.สวนปรง อ.เมอง จ.เชยงใหม17 ตลาคม 2556 – ปจจบน

6. Anti-inflammatory activities of Lactobacilli isolated from infant feces on tumor production

อ.ดร.มาลย ทวโชตภทร

บรษท ไบโอแอม จากด 1 พ.ย.56 จนถงปจจบน

เชงพาณชย บรษทนาสายพนธจลนทรยโพรไบโอตกไปพฒนาผลตภณฑใหม

med_56_6.2_6

7. Effect of Thunbergia

รศ.ดร.วชรวรรณ ทองสะอาด

หนวยงานการพฒนาระบบการ

เชงสาธารณะ หนวยงานนาขอมลสมนไพรจากงานวจยนไปแนะนาใหผปวยทตดสารเสพตดใชทดแทนอาการอยากยาเสพตดและชวยลด

med_56_6.2_7


ลาดบท







laurifolia extract on extracellular dopamine level in rat nucleus accumbens.

ดแลผมปญหาการดมสรา (ผสร.) อาคารอบลรตนราชกญญา ชน 3 รพ.สวนปรง อ.เมอง จ.เชยงใหม 18 พ.ย.56-ปจจบน

ความรนแรงของพษจากสารเสพตด ลดอาการมนเมาและลดอาการขางเคยงอนไมพงประสงคตางๆ

8. Water Quality Index of San Saeb Canal

รศ.วภาว อนพนธพศษฐ

ประธานชมชนและผใหญบาน หมท 6 ตาบลบางนาเปรยว 8 พ.ค.56

เชงนโยบาย หนวยงานนาไปใชในการกาหนดนโยบายการบาบดนาเสยภายในชมชน

med_56_6.2_8


ลาดบท







9. Water Quality Index of San Saeb Canal

รศ.วภาว อนพนธพศษฐ

ประธานชมชนและผใหญบาน หมท 6 ตาบลบางนาเปรยว 8 พ.ค.56

เชงพานชย หนวยงานจาหนายผลตภณฑนาหมกชวภาพทาใหสามารถสรางรายไดใหแกชมชน

med_56_6.2_9

10. Colorimetric DNA based biosensor combined with loop-mediated isothermal amplification for detection of Mycobacterium

ดร.ธงชย แกวพนจ, รศ.ดร.สมชาย สนตวฒนกล, รศ.ดร.โกสม จนทรศร

สานกวณโรค ตลาคม 2555 –ธนวาคม 2558

เชงสาธารณะ สานกวณโรคไดนาชดตรวจดเอนเอไบโอเซนเซอรแบบแถบสมาใชในการตรวจหาเชอวณโรค

med_56_6.2_10


ลาดบท







tuberculosis by using gold nanoprobe aggregation

11. การรบรเกยวกบกระบวนการเปลยนแปลงและการปรบตวเมอเขาสวยเจรญพนธของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 และมธยมศกษาปท 1 ในจงหวดกาญจนบร

รศ.พญ.ทวมา ศรรศม

โรงเรยนอนบาล องครกษ, พฤษภาคม 2555 จนถงปจจบน

เชงนโยบาย ใชในการกาหนดนโยบายการดแลนกเรยนทเรมเขาสวยรนเพอลดปญหาการปรบตวเมอเขาสวยรนในนกเรยน

med_56_6.2_11


ลาดบท







12. Prevalence and clinical characteristics of attention deficit hyperactivity disorder among primary school students in Bangkok

ผศ.พญ.บานชน เบญจสวรรณเทพ

โรงเรยนอนบาล องครกษ, พฤษภาคม 2555 จนถงปจจบน

เชงนโยบาย โดยนาไปปรบใชในการกาหนดนโยบายการจดการเรยนการสอนสาหรบนกเรยนทไดรบการวนจฉยเปนโรคซน สมาธสน

med_56_6.2_12

13. Effect of Nicotine Ploestex gum on smoking cessation and quality of life

ผศ.นพ.สทศน รงเรองหรญญา

เครอขายวชาชพสขภาพเพอสงคมไทยปลอดบหร ธนวาคม 2555

เชงสาธารณะ เพอใชเปนคาแนะนาในการเลกบหรแกผสบบหร ซงชวยทาใหผสบบหรไดทราบทางเลอกทปลอดภยและมประสทธภาพมากขนในการเลกบหร

med_56_6.2_13


ลาดบท







จนถงปจจบน

14. Efficacy of fresh lime for smoking cessation

ผศ.นพ.สทศน รงเรองหรญญา

เครอขายวชาชพสขภาพเพอสงคมไทยปลอดบหร ธนวาคม 2555 จนถงปจจบน

เชงสาธารณะ เพอใชเปนคาแนะนาในการเลกบหรแกผสบบหร ซงผสบบหรสามารถใชนามะนาวสดเปนทางเลอกในการเลกบหร

med_56_6.2_14



โรงพยาบาลองครกษ จงหวดนครนายก 1 พ.ย.56-ปจจบน

เชงนโยบาย โรงพยาบาลหรอหนวยงาน สามารถใชงานวจยนเปนมาตรฐานในการปฏบตงานทงภาครฐและเอกชน

med_56_6.2_15


ลาดบท









โรงพยาบาลองครกษ จงหวดนครนายกเชง1 พ.ย.56-ปจจบน

ทางออมของงานวจย

เปนการสรางคณคาทางจตใจ ยกระดบจตใจ สรางความสขในการทางานการพยาบาล ทาใหเกดความมนใจจาการถอดหวเขม และใสหวเขมฉดยาวาตวผปฎบตจะปลอดภยจากการทางานโดยไมตองกงวลวาจะถกเขมตาขณะถอดหรอใสหวเขม

med_56_6.2_16

17. Antimicrobial and Antioxidant Activities of Traitional Thai Herbal Remedies for Aphthous Ulcers: Phytotherary Research

รศ.ดร.จนทนา เมฆสประหลาด

บรษท ขาวละออเภสช จากด

เชงพาณชย บรษทมผลตภณฑรกษาแผลในปากทมผลงานการศกษาคณภาพรองรบและสรางรายไดเพมขนแกกจการ

med_56_6.2_17






เปาหมาย รอยละ 20.00 20.00 20.00 - ผลรวมของจานวนงานวจยทนาไปใชประโยชน ผลงาน 27 34 17 - จานวนอาจารยประจาทงหมด คน 220 227.50 226.50 รอยละงานวจยทนาไปใชประโยชนตอจานวนอาจารยประจาทงหมด

รอยละ 12.27 14.95 7.51



ตวบงช สมศ. 7 ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ การคดรอบป : ปปฏทน / ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ ผรายงานผล : คณอดศร แสงซอ

วธการคานวณ

ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ (ปปฏทน)

x 100 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทงหมด (ปการศกษา)

หมายเหต การนบรอบเวลาใชปปฏทน เปนตวตง และใชปการศกษา เปนตวหาร

เกณฑการประเมน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ 10 เทากบ 5 คะแนน ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มจานวนอาจารยประจานบรวมทลาศกษาตอ จานวน 226.50 คน โดยมผลงานวชาการของอาจารยและนกวจยทไดรบการรบรองคณภาพรวม 22 ชน เทากบ คดเปนผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ รอยละ 5.96 มคาเทากบ 2.98 คะแนน

ขอมลประกอบการคานวณผลงานวชาการของอาจารยและนกวจยทไดรบการรบรองคณภาพ ลาดบ

ท รายการขอมลพนฐาน คานาหนก จานวน (ชนงาน) ปการศกษา 2556

ผลรวมคานาหนก

1 จานวนอาจารยประจาทงหมด คน 226.50 2 จานวนนกวจยประจาทงหมด คน - 3 จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง คน 207 4 จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง คน - 5 จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ คน 19.50 6 จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ คน -

7 จานวนรวมของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ

ชนงาน 22


ลาดบท รายการขอมลพนฐาน คานาหนก จานวน (ชนงาน)

ปการศกษา 2556

ผลรวมคานาหนก

- บทความวชาการทไดรบการตพมพ

ในวารสารระดบชาต 0.25 7 1.75

- บทความวชาการทไดรบการตพมพ

ในวารสารระดบนานาชาต 0.50 5 2.50

- ตาราหรอหนงสอทมการตรวจอาน

โดยผทรงคณวฒทสถานศกษากาหนด

0.75 3 2.25

- ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสง มผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ

1.00 7 7.00

ผลรวมทงหมด 13.50


รายการหลกฐานอางอง 7.1 รายชอของอาจารยประจาทงหมด ปการศกษา 2556 (รหสเอกสาร med_56_7.1_1)

7.2 บทความวชาการของอาจารยและนกวจยทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต (คานาหนก 0.25) จานวน 7 เรอง

ลาดบท ชอบทความวชาการ


ชอวารสารวชาการ (Journal) ทไดรบการตพมพ ปท/ฉบบทวน-เดอน-ป ท

ตพมพ และเลขหนา อยฐานขอมลใด รหสเอกสาร

1 Tramadol-induced Stevens-Johnson syndrome Piyakan Limtanyakul, Piyakorn Poonyam, Rithee Smithrithee, Mana Taweevisit

Journal of Medicine and Health Sciences (Vol. 20 No.2 August 2013) p.4-8

TCI (กลมท 1) med_56_7.2_1

2 Loop-mediated Isothermal Amplification (LAMP) technique for the detection of Mycobacterium tuberculosis complex

Thongchai Kaewphinit, Somchai Santiwatanakul, Kosum Chansiri



3 Tongue-tie and breastfeeding Pawin Puapornpong Journal of Medicine and Health Sciences (Vol. 20 No.3 December 2013) p.10-15


4 Hemangiolymphangioma of the floor of mouth: a case report and literature review

Niran Hunchaisri Journal of Medicine and Health Sciences (Vol. 20 No.3 December 2013) p.4-9


5 NEW INVENTED WIRING DEVICE FOR ORTHOPAEDIC SURGERY

Visit Rungsinaporn วารสารมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (สาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย) Vol 5, No 10 (2013)

TCI med_56_7.2_5


ลาดบท ชอบทความวชาการ ชอเจาของผลงาน




6 ความรเบองตนเกยวกบการเคลอนไหวผดปกต พญ.กลธดา เมธาวศน วารสารสมาคมประสาทวทยาศาสตร ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ North-Eastern Thai Journal of Neuroscience ปท 8 ฉบบท 1 (มกราคม – มนาคม 2556)

TCI med_56_7.2_6

7 การรกษาโรคพารคนสน พญ.กลธดา เมธาวศน วารสารสมาคมประสาทวทยาศาสตร ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ North-Eastern Thai Journal of Neuroscience ปท 8 ฉบบท 2 (เมษายน – มถนายน 2556)

TCI med_56_7.2_7

\


7.3 บทความวชาการของอาจารยและนกวจยทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต (คานาหนก 0.50) จานวน 5 เรอง

ลาดบท

ชอบทความวชาการ ชอเจาของผลงาน และผรวม



1 Early Onset and Rapid Progression of Glaucoma in a Neonate with Sturge-Weber Syndrome

Chaithirayanon S, Boonyaleephan S, Treesirichod A, Siripornpanich V.

J Med Assoc Thai. 2013 Mar; 96(3):374-7.

Scopus med_56_7.3_1

2 Posterolateral rotatory instability from multiple steroids injections for tennis elbow: a case report.

Chanlalit C, Limsricharoen W. J Med Assoc Thai. 2013 Jan; 96 Suppl 1:S104-7.

Scopus med_56_7.3_2

3 Pseudoathetosis: Three cases of delayed-onset movement disorder

Methawasin, K., Phanthumchinda, K., Kaufman, L.

Neurology Asia 2013; 18(2) : 217 – 223

Scopus med_56_7.3_3

4 Autophagy in epithelial homeostasis and defense

Sukseree S, Eckhart L, Tschachler E, Watanapokasin R

Front Biosci (Elite Ed). 2013 Jun 1; 5:1000-10.

Scopus med_56_7.3_4

5. A Guideline for Reinforcing Water Based Community’s Economic Strength

Chiratus Ratanamaneichat, Senee Suwandee, Vipavee Anupunpisit, Revadee Annannab, Pavana Mentara, Asanee Nimnoun, Piyanan Boonpen

Procedia Social and Behavioral Sciences 88 (2013) 173-178

med_56_7.3_5


7.4 ตาราหรอหนงสอของอาจารยและนกวจยทมการตรวจอานโดยผทรงคณวฒทสถานศกษากาหนด (คานาหนก 0.75) จานวน 3 เรอง

ลาดบท




1. หนงสอ เรอง มหกายวภาคศาสตร-เนอเยอวทยาของระบบกลามเนอและกระดก

ผศ.ดร.รกษวรรณ พนคา โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย พ.ย.2556 174 หนา

med_56_7.4_1

2. ตาราศลยศาสตร เสนและสายในเวชปฏบตศลยกรรม

ศ.นพ.วฒชย ธนาพงศธร นพ.ภาสกร ผาสขด

ภาควชาศลยศาสตร คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ISBN 978-616-296-054-3 med_56_7.4_2

3. แนวทางการวนจฉยปญหาทพบบอยในเวชปฏบต 1

ผศ.นพ.อรชา ตรศรโชต นพ.ภาสกร ผาสขด

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

med_56_7.4_3

7.5 ตาราหรอหนงสอของอาจารยและนกวจยทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสง มผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ (คานาหนก 1.00) จานวน 7 เรอง

ลาดบท




1 Hyperglycemic Emergencies. สมลกษณ จงสมาน ตาราเวชศาสตรฉกเฉน.กรงเทพฯ: โครงการตารา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ; 2552. หนา 457-472.

ประกอบการขอตาแหนงรองศาสตราจารย

med_56_7.5_1






Hypoglycemia in Diabetes Patients สมลกษณ จงสมาน ตาราเวชศาสตรฉกเฉน.กรงเทพฯ: โครงการตารา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ; 2552. หนา 473-484.

Adrenal Crisis สมลกษณ จงสมาน ตาราเวชศาสตรฉกเฉน.กรงเทพฯ: โครงการตารา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ; 2552. หนา 485-500.

Thyroid Storm สมลกษณ จงสมาน ตาราเวชศาสตรฉกเฉน.กรงเทพฯ: โครงการตารา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ; 2552. หนา 501-516.

Myxedema Coma สมลกษณ จงสมาน ตาราเวชศาสตรฉกเฉน.กรงเทพฯ: โครงการตารา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ; 2552. หนา 517-528.

2 แนวทางการวนจฉยและรกษาโรคกระดกพรนในหญงวยหมดประจาเดอน

สมลกษณ จงสมาน, สมพงษ สวรรณวลยกร

โครงการตาราอายรศาสตร คณะแพทยศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย Evidence-Base Clinical Practical


med_56_7.5_2






guideline ทางอายรกรรม: 2548. หนา 552-559.

3 Asthma Exacerbation and Status Asthmaticus in children

ยงวรรณ พลทรพย ตาราเวชศาสตรฉกเฉน หนา 261-274 ประกอบการขอตาแหนงผชวยศาสตราจารย

med_56_7.5_3

4 ปญหาโรคเยอบจมกอกเสบจากภมแพ ยงวรรณ พลทรพย ตารากมารเวชศาสตร 1 ประกอบการขอตาแหนงผชวยศาสตราจารย

med_56_7.5_4

5 สรรวทยา ระบบหวใจและหลอดเลอด พชรนทร เทพอารนนท สรรวทยา ระบบหวใจและหลอดเลอด ประกอบการขอตาแหนงรองศาสตราจารย

med_56_7.5_5

6 ตาราศลศาสตรขอสะโพกและขอเขาเทยม ชลวช จนทรลลต ตาราศลศาสตรขอสะโพกและขอเขาเทยม


med_56_7.5_6

7 Upper Gastrointestinal Bleeding ชชวาลย วงศจตรตน ตาราเวชศาสตรฉกเฉน หนา 851-876 ประกอบการขอตาแหนงผชวยศาสตราจารย

med_56_7.5_7






เปาหมาย รอยละ 10.00 10.00 10.00 - ผลรวมถวงนาหนกของผลงานวชาการทไดรบรองคณภาพ

คะแนน 20.25 15.00 13.50

- จานวนอาจารยประจาทงหมด คน 220 227.5 226.50 งานวชาการทไดรบรองคณภาพตอจานวนอาจารยประจาทงหมด

รอยละ 9.20 6.59 5.96



องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

ตวบงช สกอ. 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : ผอานวยการศนยการแพทยฯ ผรายงานผล : คณสมาล มณวงษ / คณสพตรา คาไพเราะ เกณฑการประเมน






5 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณะแพทยศาสตรมระบบและกลไกการใหบรการทางวชาการโดยมการวางแผนยทธศาสตรทเปนงานตามพนธกจหลก ใหบรการดานวชาการและดานสขภาพระดบตตยภมทไดมาตรฐานระดบสากล เปนการใหบรการวชาการแกสงคม ผปวย ประชาชนทวไป ทงในและนอกคณะแพทยศาสตร โดยมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร เปนผรวมพจารณา วางแผน กากบ ตดตามการดาเนนงานตามแผน การประเมนผล และการปรบปรงพฒนา หลกฐานอางอง :

med_56_5.1_1.1 พนธกจหลกของคณะแพทยศาสตร med_56_5.1_1.2 แนวทาง/แผนปฏบตการบรการวชาการแกสงคม ประจาปการศกษา 2556 med_56_5.1_1.3 แผนปฏบตการโครงการบรการทางวชาการแกสงคม ประจาปการศกษา 2556 med_56_5.1_1.4 คาสงแตงตงคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร

(หนาทคณะกรรมการฯ ขอท 1 และ 6) med_56_5.1_1.5 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 13/2555

วนท 28 พฤศจกายน 2555 วาระท 3.3 med_56_5.1_1.6 โครงการบรการวชาการประจาป 2556


2. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน คณะแพทยศาสตรมการบรณาการงานบรการวชาการกบกระบวนการดานการเรยนการสอน ผานทางการถายทอดยทธศาสตรลงสภาควชาและหนวยงาน โดยในปการศกษา 2556 ไดมการจดโครงการบรการวชาการทมการบรณาการกบการเรยนการสอนทงสน 9 โครงการ ดงน

โครงการ/กจกรรม

รายละเอยดการบรณาการ และผลของการบรณาการ

ผรบผดชอบ

1. การบรณาการระบบการจดการสขภาวะทตอบสนองกบความตองการชองชมชนโดยชมชน

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา วช. 201 ,281 , 481

หนวยบรการปฐมภมและเวชศาสตรครอบครว

2. วนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทย รพ. สายใยครอบครว

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา สน.411

ภาควชาสตศาสตร – นรเวชวทยา

3. มอบความรกแกผปวยเดก - รวมกบการเรยนการสอนรายวชา นว 411, 611

ภาควชากมารเวชศาสตร

4. บรการวชาการนตเวชศาสตรแกประชาชน - รณรงคปองกนปญหาการมเพศสมพนธในวยเรยน - ความรเบองตนเกยวกบกฎจราจรและการขบขปลอดภย

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา นว 521

ภาควชานตเวชศาสตร

5. อบรมเชงปฏบตการเพอพฒนาเครอขายการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงระยะสดทายในระบบหลกประกนสขภาพถวนหนา

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา อย 401

หนวยงานลางไตทางชองทอง ภาควชาอายรศาสตร

6. บรณาการความรโรคตดเชอกบการพฒนาสอประชาสมพนธ

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา พพ 224

ภาควชาจลชววทยา

7. การใหความรเรองพษภยของสารเคมทางเกษตรกรรมทใชในการกาจดศตรพช

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา PM 101, PR 327

ภาควชาเภสชวทยา

8. พฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน - รวมกบการเรยนการสอนรายวชา อย 401

หนวยงานคลนกเลกบหร

9. สงเสรมทนตสขศกษาแกผมารบบรการ - รวมกบการเรยนการสอนรายวชา วช 401

งานทนตกรรม



med_56_5.1_2.1 แผนปฏบตการโครงการบรการวชาการแกสงคมทบรณาการรวมกบการเรยนการสอน ประจาปการศกษา 2556

med_56_5.1_2.2 โครงการการบรณาการระบบการจดการสขภาวะทตอบสนองกบความตองการของชมชนโดยชมชน

med_56_5.1_2.3 โครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทย รพ. สายใยครอบครว med_56_5.1_2.4 โครงการมอบความรกแกผปวยเดก med_56_5.1_2.5 โครงการบรการวชาการนตเวชศาสตรแกประชาชน med_56_5.1_2.6 โครงการอบรมเชงปฏบตการเพอพฒนาเครอขายการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงระยะ

สดทายฯ med_56_5.1_2.7 โครงการบรณาการความรโรคตดเชอกบการพฒนาสอประชาสมพนธ med_56_5.1_2.8 โครงการการใหความรเรองพษภยของสารเคมทางเกษตรกรรมทใชในการกาจดศตรพช med_56_5.1_2.9 โครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน med_56_5.1_2.10 โครงการสงเสรมทนตสขศกษาแกผมารบบรการ 3. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย

คณะแพทยศาสตรมการบรณาการงานบรการวชาการกบงานวจยผานทางการถายทอดยทธศาสตรทางดานงานวจยลงสภาควชาและหนวยงานภายใน โดยในปการศกษา 2556 ไดมการจดโครงการบรการวชาการทมการบรณาการกบวจยทงสน 2 โครงการ ไดแก โครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทยฯ รพ.สายใยครอบครวบรณาการกบงานวจย เรอง ความรของมารดาคะแนนการเขาเตาและความพงพอใจจากการพฒนาระบบบรการการเลยงลกดวยนมแมในโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ และโครงการสรางเสรมสขภาพผปวยเบาหวานและครอบครวบรณาการกบงานวจย เรอง การศกษาเปรยบเทยบผลการดแลผปวยโรคเบาหวานชนดท 2 หลกฐานอางอง :

med_56_5.1_3.1 แผนปฏบตการโครงการบรการวชาการแกสงคมทบรณาการรวมกบการวจย ประจาปการศกษา 2556

med_56_5.1_3.2 โครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทยฯ รพ.สายใยครอบครว med_56_5.1_3.3 ผลงานวจย เรอง ความรของมารดาคะแนนการเขาเตาและความพงพอใจจากการ

พฒนาระบบบรการการเลยงลกดวยนมแมในโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ med_56_5.1_3.4 โครงการสรางเสรมสขภาพผปวยเบาหวานและครอบครว med_56_5.1_3.5 ผลงานวจย เรอง การศกษาเปรยบเทยบผลการดแลผปวยโรคเบาหวานชนดท 2


4. มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

คณะแพทยศาสตร มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานบรการวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและงานวจย ตามแผนบรการวชาการและแผนยทธศาสตรของคณะแพทยฯ โดยประเมนตามตวชวดในแตละโครงการ และสรปผลรายงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ เปนรายไตรมาส หลกฐานอางอง : การประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงชรายโครงการ

med_56_5.1_4.1 แบบประเมนโครงการการบรณาการระบบการจดการสขภาวะทตอบสนองกบ ความตองการของชมชนโดยชมชน

med_56_5.1_4.2 แบบประเมนโครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทย รพ. สายใยครอบครว med_56_5.1_4.3 แบบประเมนโครงการมอบความรกแกผปวยเดก med_56_5.1_4.4 แบบประเมนโครงการบรการวชาการนตเวชศาสตรแกประชาชน med_56_5.1_4.5 แบบประเมนโครงการอบรมเชงปฏบตการเพอพฒนาเครอขายการดแลผปวยโรคไต

วายเรอรงระยะสดทายฯ med_56_5.1_4.6 แบบประเมนโครงการบรณาการความรโรคตดเชอกบการพฒนาสอประชาสมพนธ med_56_5.1_4.7 แบบประเมนโครงการการใหความรเรองพษภยของสารเคมทางเกษตรกรรมทใชใน

การกาจดศตรพช med_56_5.1_4.8 แบบประเมนโครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน med_56_5.1_4.9 แบบประเมนโครงการสรางเสรมสขภาพผปวยเบาหวานและครอบครว med_56_5.1_4.10 แบบประเมนโครงการสงเสรมทนตสขศกษาแกผมารบบรการ

รายงานผลการดาเนนงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ med_56_5.1_4.11 รายงานผลการดาเนนงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 2/2556 med_56_5.1_4.12 รายงานผลการดาเนนงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 5/2556 med_56_5.1_4.13 รายงานผลการดาเนนงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 12/2556 med_56_5.1_4.14 รายงานผลการดาเนนงานตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 3/2557

5. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

คณะแพทยศาสตร ไดนาผลการประเมนดงแสดงในเกณฑขอท 4 ไปปรบปรงกระบวนการดานการเรยนการสอน ตามมาตรฐาน TQF และการวจย โดยการนาผลงานวจย เรองความรของมารดาคะแนนการเขาเตาและความพงพอใจจากการพฒนาระบบบรการการเลยงลกดวยนมแมในโรงพยาบาลศนยการแพทย ฯ ใชปรบปรงแนวทางการสงเสรมการเลยงลกดวยนมแม ตามมาตรฐานโรงพยาบาลสายใยรกครอบครว


หลกฐานอางอง : การจดโครงการปรบปรงพฒนาการเรยนการสอนและประเมนผลบณฑตตามมาตรฐาน TQF

med_56_5.1_5.1 โครงการปรบปรงพฒนาการเรยนการสอนและประเมนผลบณฑตตามมาตรฐาน TQF med_56_5.1_5.2 ผลการประเมนผลบณฑตตามมาตรฐาน TQF med_56_5.1_5.3 ผลงานวจย เรอง ความรของมารดาคะแนนการเขาเตาฯ (อางอง med_56_5.1_3.3)







ตวบงช สกอ. 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : ผอานวยการศนยการแพทยฯ ผรายงานผล : คณสพตรา คาไพเราะ/ คณสมาล มณวงษ เกณฑการประเมน






5 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐานทวไป : ขอ 1. มการสารวจความตองการของชมชน หรอภาครฐ หรอภาคเอกชน หรอหนวยงานวชาชพเพอประกอบการกาหนดทศทางและการจดทาแผนการบรการทางวชาการตามจดเนนของคณะ คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ ไดมการสารวจและศกษารวมกบชมชนในพนทซงอยในความรบผดชอบของศนยการแพทยฯ คอพนท ต.ชมพล ต.บงศาล ต.คลองใหญ และหม 6,7 ต.องครกษ โดยการออกพบผนาชมชน ผมสวนไดสวนเสย และประชาชนในพนท พบวาปญหาทชมชนตระหนกและใหความสาคญนอกเหนอจากเรองการประกอบอาชพ คอปญหาสขภาพทงการเจบปวยดวยโรคทวไป โรคเรอรงทมแนวโนมเพมมากขน การเกดภาวะแทรกซอนจากโรคเรอรง ปญหายาเสพตด และปญหาเพศสมพนธในวยรน โดยชมชนในพนทมความตองการในดานการสรางเสรมสขภาพและการปรบเปลยนพฤตกรรมสขภาพเพอปองกนโรค การคดกรองโรคเบองตน และการดแลสขภาพเมอเกดการเจบปวย คณะแพทยฯ จงไดจดโครงการบรการวชาการ เพอตอบสนองความตองการของชมชน ไดแก โครงการบรณาการระบบการจดการสขภาวะทตอบสนองกบความตองการของชมชนโดยชมชน ,โครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน และโครงการรณรงคปองกนปญหาการมเพศสมพนธในวยเรยน หลกฐานอางอง :

med_56_5.2_1.1 โครงการบรณาการระบบการจดการสขภาวะทตอบสนองกบความตองการของชมชนโดยชมชน

med_56_5.2_1.2 ผลการสารวจความตองการของชมชน med_56_5.2_1.3 โครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน med_56_5.2_1.4 โครงการรณรงคปองกนปญหาการมเพศสมพนธในวยเรยน med_56_5.2_1.5 ภาพกจกรรมรวมกบชมชน


2. มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชน หรอภาคเอกชน หรอภาครฐ หรอหนวยงานวชาชพ

คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ โดยหนวยงานบรการปฐมภมและเวชศาสตรครอบครว ดาเนนการใหบรการโดยเปนแมขายในการสนบสนนหนวยบรการปฐมภม ซงเปนรปแบบหนงของการมสวนรวมของเจาหนาทสาธารณสขกบอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) มโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพตาบลในเครอขายทง 3 ตาบล และ 1 หนวยบรการ คอ รพ.สต.บานทานบ รพ.สต. บานลาดชาง รพ.สต.บานคลอง 14 เหนอ และสขศาลาศรนครนทรวโรฒ โดยมการจดอบรมใหแกผนาชมชน และอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) เพอใหชมชนสามารถจดระบบสขภาพชมชนไดอยางเหมาะสมดวยชมชนเอง โดยในปการศกษา 2556 ไดมการจดโครงการบรการวชาการใหความร ดงน โครงการจดอบรมอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) ยคใหมใสใจสขภาพจต, โครงการศกษาดงานและสรางแรงบนดาลใจในการทางานแกอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) และโครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน

ศนยการแพทยฯ มนโยบายการดาเนนงานเพอเปนโรงพยาบาลสรางเสรมสขภาพ โดยเปนตนแบบโรงพยาบาลปลอดบหร และโรงพยาบาลสายใยรก นอกจากนยงมความรวมมอกบสานกงานหลกประกนสขภาพแหงชาต พนทเขต 4 ในการพฒนาเครอขายทารกแรกเกด โดยรบเปนโรงพยาบาลแมขายรบ – สงตอทารกแรกเกด หลกฐานอางอง :

med_56_5.2_2.1 โครงการจดอบรมอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) ยคใหมใสใจสขภาพจต

med_56_5.2_2.2 โครงการศกษาดงานและสรางแรงบนดาลใจในการทางานแกอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.)

med_56_5.2_2.3 โครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน med_56_5.2_2.4 โครงการโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครว

3. มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการตอสงคม มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการวชาการในพนท 3 ตาบล 2 หมบาน จากโครงการการบรณาการดงกลาว ทตอบสนองกบความตองการของชมชนโดยชมชน หลกฐานอางอง :

med_56_5.2_3.1 แบบประเมนโครงการจดอบรมอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) ยคใหมใสใจสขภาพจต

med_56_5.2_3.2 แบบประเมนโครงการศกษาดงานและสรางแรงบนดาลใจในการทางานแกอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.)

med_56_5.2_3.3 แบบประเมนโครงการพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน med_56_5.2_3.4 สรปผลกระทบของการตอบสนองความตองการของชมชน (อสม. ดเดน , เบาหวาน/

ความดนลดลง)


4. มการนาผลการประเมนในขอ 3 ไปพฒนาระบบและกลไก หรอกจกรรมใหบรการทางวชาการ คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ ไดมการวเคราะหผลการดาเนนงานและปรบปรงการใหบรการ

วชาการ เพอใหผลลพธในการสรางเสรมสขภาพของประชาชนในพนท 3 ตาบล 2 หมบาน และเสรมสรางความเขมแขงของชมชนใหดขน เชนการสรางเครอขายในการดแลผปวยรวมกนระหวางสหสาขาวชาชพ เพอวางแนวทางการดแลรกษาผปวย หลกฐานอางอง :

med_56_5.2_4.1 สรปผลลพธการเฝาระวงโรคและภยสขภาพในชมชน med_56_5.2_4.2 ผลลพธดานการสรางเสรมสขภาพในชมชน

5. มการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชาการและถายทอดความรสบคลากรภายในคณะ และเผยแพรสสาธารณชน

คณะแพทยศาสตร มการรวบรวม วเคราะหและสงเคราะหความรทไดจากการใหบรการทางวชาการ และถายทอดความรสบคลากรภายในและบคลากรสาธารณสข โดยสรปผลการดาเนนงานการจดการความร (KM) ในรปแบบของการจดทา Case Conference รวมกนของบคลากรภายในหนวยงาน และมการถายทอด เผยแพรความรเรองพษภยทเกดจากการสบบหรและวธการเลกบหรไดอยางถกตอง มประสทธภาพ ใหแกบคลากรภายใน กานน ผใหญบาน บคคลทวไป และตวแทนอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) นอกจากนนยงมการเผยแพรความรผานสอทางโทรทศน หลกฐานอางอง :

med_56_5.2_5.1 สรปผลการดาเนนการผานระบบ Case Conference med_56_5.2_5.2 สรปผลการประชม KM Case Conference med_56_5.2_5.3 ภาพถายโครงการอบรมพฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน med_56_5.2_5.4 Facebook : คลนกฟาใส med_56_5.2_5.5 ภาพกจกรรมของนสตแพทย







ดานการบรการวชาการแกสงคม ตวบงช สมศ. 8 ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนา การ

เรยนการสอนและ/หรอการวจย การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : ผอานวยการศนยการแพทยฯ ผรายงานผล : คณสพตรา คาไพเราะ/ คณสมาล มณวงษ เกณฑการประเมน

ใชบญญตไตรยางศเทยบ โดยกาหนดรอยละ 30 เทากบ 5 คะแนน วธการคานวณ

จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ

ทนามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย x 100 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทงหมด

หมายเหต : การนบรอบเวลาเปนปการศกษาทงตวตงและตวหาร ผลการดาเนนงาน

ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตรกาหนดแผนงานการบรณาการงานบรการทางวชาการกบการเรยนการสอนและงานวจยทเนนใหโครงการบรการวชาการสอดคลองกบการเรยนการสอนของแตละสาขาวชา โดยจดโครงการบรการวชาการจานวน 10 โครงการ

การจดบรการวชาการของคณะ เนนใหคณาจารยมการนาความรและประสบการณจากการบรการวชาการบรณาการเขากบกระบวนการเรยนการสอน รวม 9 โครงการ ไดแก


รายละเอยดการบรณาการ และผลของการบรณาการ

ผรบผดชอบ

1. การบรณาการระบบการจดการสขภาวะทตอบสนองกบความตองการชองชมชนโดยชมชน

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา วช. 201 ,281 , 481

หนวยบรการปฐมภมและเวชศาสตรครอบครว

2. วนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทย รพ. สายใยครอบครว

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา สน.411

ภาควชาสตศาสตร – นรเวชวทยา

3. มอบความรกแกผปวยเดก - รวมกบการเรยนการสอนรายวชา นว 411, 611

ภาควชากมารเวชศาสตร


4. บรการวชาการนตเวชศาสตรแกประชาชน - รณรงคปองกนปญหาการมเพศสมพนธในวยเรยน - ความรเบองตนเกยวกบกฎจราจรและการขบขปลอดภย

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา นว 521

ภาควชานตเวชศาสตร

5. อบรมเชงปฏบตการเพอพฒนาเครอขายการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงระยะสดทายในระบบหลกประกนสขภาพถวนหนา

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา อย 401

หนวยงานลางไตทางชองทอง ภาควชาอายรศาสตร

6. บรณาการความรโรคตดเชอกบการพฒนาสอประชาสมพนธ

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา พพ 224

ภาควชาจลชววทยา

7. การใหความรเรองพษภยของสารเคมทางเกษตรกรรมทใชในการกาจดศตรพช

- รวมกบการเรยนการสอนรายวชา PM 101, PR 327

ภาควชาเภสชวทยา

8. พฒนาศกยภาพแกนนาเลกบหรในชมชน - รวมกบการเรยนการสอนรายวชา อย 401

หนวยงานคลนกเลกบหร

9. สงเสรมทนตสขศกษาแกผมารบบรการ - รวมกบการเรยนการสอนรายวชา วช 401

งานทนตกรรม

การจดบรการวชาการทใชกบงานวจย จานวน 2 เรอง ไดแก

1. โครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทย รพ. สายใยครอบครวบรณาการกบงานวจย เรอง ความรของมารดาคะแนนการเขาเตาและความพงพอใจจากการพฒนาระบบบรการการเลยงลกดวยนมแมในโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ

2. โครงการสรางเสรมสขภาพผปวยเบาหวานและครอบครวบรณาการกบงานวจย เรอง การศกษาเปรยบเทยบผลการดแลผปวยโรคเบาหวานชนดท 2

การจดบรการวชาการทใชกบการเรยนการสอนและงานวจย จานวน 1 เรอง คอ

1. วนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทย รพ. สายใยครอบครว จงสรปไดวาคณะแพทยศาสตร นาผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการ

มาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย คดเปน รอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน


หลกฐานอางอง : med_56_8_1 แผนปฏบตการประจาปการศกษา 2556 med_56_8_2 โครงการ/กจกรรมการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชใน

การพฒนาการเรยนการสอนหรอการวจย ปการศกษา 2556





เปาหมาย รอยละ 30.00 30.00 30.00 - จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย


24 10 10

- จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทงหมด โครงการ/กจกรรม

24 10 10

รอยละจานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนาการเรยนการสอนและการวจย ตอจานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการทงหมด

รอยละ 100 100 100



ตวบงช สมศ. 9 ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : ผอานวยการศนยการแพทยฯ ผรายงานผล : คณสพตรา คาไพเราะ/ คณสมาล มณวงษ เกณฑการใหคะแนน


ผลการดาเนนการตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) โดยการมสวนรวมของชมชนหรอองคกร รฐบาลไดกาหนดนโยบายใหแกผปวยโรคไตวายเรอรงระยะสดทายทมสทธหลกประกนสขภาพถวนหนาทตองไดรบการบาบดทดแทนไต จะตองใชวธการลางไตทางชองทองเปนลาดบแรก ในปจจบนผปวยในสทธหลกประกนสขภาพทตองรบการลางไตทางชองทองมปรมาณมาก คณะแพทยศาสตร โดยศนยการแพทย ฯ จงจดบรการวชาการเพมคณภาพการดแลผปวยไตวายเรอรง โดยจดโครงการพฒนาตนแบบคณภาพการบรการลางไตทางชองทอง ในรปแบบ PD Service and Training Center เพอใหการดแลผปวยแบบองครวม และเปนแหลงใหบรการวชาการ ศกษาดงานและฝกอบรมใหแกหนวยบรการสขภาพ รวมทงสงเสรมความรในการดแลตนเองของผปวยไตวายเรอรง

ขนตอนการวางแผน (P) โครงการความรวมมอทางการแพทยเพอพฒนาตนแบบการบรการลางไตทางชองทอง (CAPD) ในรปแบบ PD

Service and Training Center มวตถประสงค ดงน 1. สรางตนแบบในการพฒนาคณภาพชวตผปวยลางไตทางชองทองภายใตการบรณาการเพอดแลผปวย

แบบองครวมและการมสวนรวมของชมชน 2. สรางเครอขายความรวมมอในการพฒนาคณภาพชวตผปวยลางไตทางชองทอง 3. เปนแหลงฝกอบรม ดงานแกหนวยบรการสขภาพอนๆ ขนตอนการดาเนนการ (D)

โครงการมการดาเนนงานในสวนทเกยวของกบชมชน ดงน 1. จดอบรมใหความรผปวยและญาตในประเดนตางๆไดแก

- การปรบตารางเวลาการลางไตใหเหมาะสมกบการดาเนนชวตประจาวนของผปวยและญาต - คาแนะนาดานโภชนาการ เพอปองกนภาวะทพโภชนา โดยนกกาหนดอาหาร - การดแลความสะอาดเชน การลางมอ การผกผาปดปากและจมก การทงถงนายา การแกปญหาในกรณสายตก-หลน การดแลแผลชองออก

- การฝกฟนฟกายภาพ รวมกบหนวยกายภาพบาบด


2.จดกจกรรมเยยมบานและสรางกาลงใจใหผปวยและญาต โดยจดกจกรรมดงน - ผปวยตดดาว - กจกรรมสนทนาการลดความเครยด - กจกรรมแลกเปลยนเรยนรแบบ success story telling 3. สรางเครอขายการดแลผปวยรวมกบหนวยบรการทตยภมและปฐมภม โดยจดทา home visit program รปแบบนครนายก (Nakhonnayok model) รวมกบรพ.นครนายก และรพ.สต.ทวจงหวด ซงกาลงจะขยายรปแบบนไปยงจงหวดนนทบร โดยรวมกบรพ.พระนงเกลา และพนททรบผดชอบใน 3 ตาบล 2 หมบาน 4.จดอบรมพฒนาเครอขายการดแลผปวยไตวายเรอรงแกบคลากรประจารพ.สต. ขนตอนการตดตามและประเมนผล (C) มการรวบรวมจดเกบและวเคราะหขอมลผลการดแลรกษาผปวยไตวายเรอรงทไดรบการบาบดทดแทนไตดวย

วธการลางไตทางชองทองตามตวบงช 3 ประเดน และสรปผลการดแลผปวยได ดงน

ตวชวด คาเฉลยจากฐานขอมลไทย ป 2554

ผลการดาเนนงาน 2554 2555 2556

อตราการตดเชอ 1/25.8 1/32 1/36.2 1/66.7 อตราการยตการรกษา (รอยละ) < 24.8 12.6 17.7 11 อตราการเสยชวต (รอยละ) <17.1 10.6 15.6 9.5

ขนตอนการปรบปรง (A) มการปรบปรงตามผลการประเมนดงน

1. ประสานความรวมมอกบทมเวชศาสตรฟนฟ ในการจดทาโปรแกรมฟนฟดานกายภาพ 2. จดโครงการพฒนาสตรอาหารและสงเสรมความรความเขาใจการเลอกอาหารสาหรบผปวยโรคไต

รวมกบคณะเทคโนโลยและนวตกรรมผลตภณฑการเกษตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 3. พฒนาเปนศนยวชาการโรคไต เพอสรางองคความรและสรางเครอขายการดแลผปวยโรคไต เพอเปน

model ใหใหแกหนวยบรการอนนาไปใชและมการประสานงานเรองการดแลผปวย 4. จดโครงการอบรมเชงปฏบตการเพอเครอขายการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงระยะสดทายในระบบ

หลกประกนสขภาพถวนหนา ครงท 4 เรอง การคนหาปญหาจากการเยยมบานผปวยลางไตทางชองทอง แบบองครวมและเปนแหลงในการฝกอบรมดงานใหแกหนวยบรการสขภาพอนๆ ทดแลผปวยโรคไตวายเรองรงทไดรบการบาบดทดแทนไตดวยวธ CAPD ในเขต สปสช. เขต 4 จ.สระบร อยางตอเนองทกป

5. มการจดประชม KM ทบทวนผลการดแลผปวยลางไตทางชองทองในชมชน โดยทมงานเวชศาสตรครอบครว


หลกฐานอางอง : med_56_9_1.1 โครงการความรวมมอทางการแพทยเพอพฒนาตนแบบการบรการ CAPD ในรปแบบ

PD Service and Training Center med_56_9_1.2 โครงการอบรมเชงปฏบตการเพอเครอขายการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงระยะสดทาย

ในระบบหลกประกนสขภาพถวนหนา ครงท 4 เรองการคนหาปญหาจากการเยยมบานผปวยลางไตทางชองทอง

med_56_9_1.3 โครงการอบรมเชงปฏบตการเพอเครอขายการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงระยะสดทายในระบบหลกประกนสขภาพถวนหนาฯ

med_56_9_1.4 KM การดแลผปวยลางไตทางชองทองในชมชนอยางมประสทธภาพ 2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80

มการบรรลเปาหมายตาม 3 ตวบงช จากทงสน 3 ตวบงช คดเปนรอยละ 100 หลกฐานอางอง :

med_56_9_2.1 Clinical Tracer Highlight : Continuous ambulatory peritoneal dialysis : CAPD 3. ชมชนหรอองคกรมผนาหรอสมาชกทมการเรยนรและดาเนนกจกรรมอยางตอเนอง

คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ ไดรบความเชอมนจาก สปสช. ใหเปน PD Service and Training Center ระหวางป 2554 - 2557 โดยเปนสถานทสาหรบฝกอบรมเพมพนความรดานการดแลผปวยลางไตทางชองทองและผปวยไตเสอมใหกบอายรแพทยทวไปจาก รพ.นครนายกในป 2555 - 2556 เปนสถานทดงานของตางประเทศ โดยทมแพทยประเทศอนโดนเซยไดเดนทางมาดงานเรองการบรหารจดการศนยความเปนเลศดานการลางไตทางชองทองทศนยการแพทยฯ เมอวนท 21 มนาคม 2556 และเปนแหลงฝกอบรมภาคปฏบตหลกสตรพยาบาลผเชยวชาญดานการลางไตทางชองทองรวมกบ รพ.จฬาลงกรณ สภากาชาดไทย ไดฝกอบรมพยาบาลหลกสตรพยาบาลผเชยวชาญดานการลางไตทางชองทอง จานวน 9 คน สามารถกลบไปใหบรการวชาการดแลรกษาผปวยไตวายเรอรงในโรงพยาบาลตนสงกดซงอยในเขต สปสช เขต 4 จ.สระบร อยางตอเนอง รวมทงมผนาชมชน และอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) เขารวมการอบรมและนาความรทไดรบไปใชตดตามดแลเยยมผปวยในชมชนทศนยการแพทย ฯ รบผดชอบ หลกฐานอางอง :

med_56_9_3.1 หลกฐานภาพถายกจกรรม ตางๆ ดงน - ฝกอบรมหลกสตรพยาบาลผเชยวชาญดานการลางไตทางชองทองรวมกบ รพ.จฬาฯ - ฝกอบรมเพมพนความรดานการดแลผปวยลางไตฯ ใหกบอายรแพทยทวไป - ศกษาดงานของทมแพทยประเทศอนโดนเซย

med_56_9_3.2 รายชอแพทย พยาบาลทผานการอบรม และเขาศกษาดงาน med_56_9_3.3 หลกฐานภาพถายกจกรรมทมผนา หรอ อสม. ทเขารวมโครงการลางไตทางชองทอง


4. ชมชนหรอองคกรสร างกลไกทมการพฒนาตนเองอยางตอเ นองและย งยน โดย คงอตลกษณและวฒนธรรมของชมชนหรอองคกร

ระดบชมชนมผนาชมชน และอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) ทผานการอบรมดาเนนกจกรรมอยางตอเนอง โดยมหนวยงานบรการปฐมภมและเวชศาสตรครอบครว เปนหนวยงานสนบสนนและกระตนตดตามประเมนผลการดแลผปวยไตวายเรอรงทไดรบการบาบดทดแทนไตดวยวธการลางไตทางชองทอง (CAPD) ทอยในชมชนศนยการแพทยฯ รบผดชอบ ทาใหชมชนมการพฒนาความรในการดแลผปวยในประเดนตางๆ เชน โภชนาการ การออกกาลง การคลายเครยต

ระดบเขตมหนวยงานลางไตทางชองทอง ศนยการแพทย ฯ คณะแพทยศาสตร ใหบรการวชาการดานการดแลรกษาผปวยไตวายเรองรงทไดรบการบาบดทดแทนไตดวยวธลางไตทางชองทอง (CAPD) ทศนยการแพทยฯ และเปนตนแบบการใหบรการ CAPD ในรปแบบ PD Service and Training Center รวมทงใหความร ใหคาปรกษา ชวยเหลอหนวยบรการอนๆ ในเขต สปสช เขต 4 จ.สระบร ผานทาง DPEX Website (http://203.157.208.2/nhso4/pd_saraburi/prototype.php) และมการพฒนาตนเองอยางตอเนองโดยไดรบการสนบสนนงบประมาณในการพฒนาหนวยงานและกระบวนการใหบรการอยางตอเนอง จากสานกงานหลกประกนสขภาพฯ ทกป หลกฐานอางอง :

med_56_9_4.1 KM การดแลผปวยลางไตทางชองทองในชมชนอยางมประสทธภาพ med_56_9_4.2 โครงการความรวมมอทางการแพทยเพอพฒนาตนแบบการบรการ CAPD ในรปแบบ

PD Service and Training Center med_56_9_4.3 งบประมาณสนบสนนการพฒนาตนเองอยางยงยนจากสานกงานหลกประกนสขภาพ ฯ med_56_9_4.4 ภาพกจกรรมงานวนไตโลก

med_56_9_4.5 DPEX Website : http://203.157.208.2/nhso4/pd_saraburi/prototype.php 5. มผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคม หรอชมชน/องคกรมความเขมแขง

ผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคมหรอชมชน/ องคกรมความเขมแขงจากการพฒนาตนแบบการบรการลางไตทางชองทอง ในรปแบบ PD Service and Training Center ดงน

1. ชมชนมความรในการดแลผปวยโรคไตวายเรอรงแบบองครวม โดยผนาชมชนและอาสาสมครสาธารณสขประจาหมบาน (อสม.) มการถายทอดความรไปยงผปวย ญาต ทาใหมทกษะในการดแลตนเองเบองตน ทาใหชมชนมความเขมแขงอยางยงยน

2. อบรมแพทย พยาบาล ใหมความร เปนผเชยวชาญดานการลางไตทางชองทอง ออกไปใหบรการวชาการดแลรกษาผปวยไตวายเรองรงทไดรบการบาบดทดแทนไตในเขตสานกงานหลกประกนสขภาพแหงชาต เขต 4 สระบร ทาใหเกดความเขมแขงตอทงชมชนและองคกรอยางยงยน


3. สรางองคความรและเผยแพรไปยงบคลากรสาธารณสขระดบชมชน เชน การผสมยาปฏชวนะในนายาลางไต การฉดยากระตนเมดเลอดแดง เพอชวยเพมศกยภาพในการดแลผปวยในชมชน ทาใหระบบสาธารณสขชมชนมความเขมแขง สามารถพงพงตนเอง หลกฐานอางอง :

med_56_9_5.1 โปรแกรม DPEX Website เพอชวยเหลอหนวยบรการในการ M&E ผปวยโรคไตวายเรอรง (http://203.157.208.2/nhso4/pd_saraburi/index.php)

med_56_9_5.2 ขนตอนการผสมยาปฏชวนะลงในนายาลางไตทางชองทอง(http://203.157.208.2/nhso4/pd_saraburi/Download/ATB-fresenius.pdf)

med_56_9_5.3 วธการเตรยมและการฉดยากระตนการสรางเมดเลอดแดงเขาใตผวหนง(http://203.157.208.2/nhso4/pd_saraburi/Download/ESA-inject.pdf)







กลมตวบงชมาตรการสงเสรม ตวบงช สมศ. 18.1 ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 1 ภายในสถาบน (การพฒนาคณลกษณะของนสตทเออตอสงคม ไดแก การมจตสาธารณะ) การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต ผรายงานผล : คณถนอมรตน วชระชยพงษ เกณฑการใหคะแนน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 - ปฏบตได 1 ขอ ปฏบตได 2 ขอ ปฏบตได 3 ขอ ปฏบตได 4-5 ขอ

ผลการดาเนนการตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA)

ตามท สภามหาวทยาลย ไดมมตเกยวกบผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในดานท 1 ภายในสถาบนเดยวกน คอ การพฒนาคณลกษณะของนสตทเออตอสงคม ไดแก การมจตสาธารณะ ตามมตของทประชมสภามหาวทยาลย ครงท 1/2556 เมอวนท 4 มกราคม 2556

คณะแพทยศาสตร ไดดาเนนการเสรมสรางจตสาธารณะใหแกนสต โดย ม รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต เจาหนาทงานพฒนาศกยภาพนสตและสโมสรนสตคณะแพทยศาสตร รบผดชอบในการดาเนนการตามวงจรคณภาพ (PDCA)

P = Plan (การวางแผนงานกอนการปฏบตงาน) ในปการศกษา 2556 โดยไดกาหนดกจกรรมเกยวกบการเสรมสรางจตสาธารณะ ในโครงการงานวนสปดาห

วนมหดล คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ซงไดมการปรบรปแบบกจกรรมเพอเพมสมรรถนะทางดานวชาการและคณธรรมจรยธรรม จตสาธารณะแกนสตแพทยใหมากขนกวาในปการศกษา 2555 โดยนสตแพทยเปนตวหลกในการดาเนนกจกรรม

D = Do (การปฏบตตามแผนงาน) ในการดาเนนงานตามแผนไดจดกจกรรมขนระหวางวนท 17-24 กนยายน 2556 ประกอบดวย กจกรรมดงน 1. กจกรรมในวนเสารท 21 กนยายน 2556 ณ อาคารปฏบตการคณะแพทยศาสตร มหาวทยาลย ศรนคร

นทรวโรฒ ประสานมตร ไดมการจดกจกรรม “การแขงขนตอบปญหาทางวชาการ วทยาศาสตรทางการแพทย สปดาหวนมหดล “ โดยมตวแทนนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายจากโรงเรยนตางๆมาเขารวมแขงขนทงหมด 29 ทม ทมละ 2 คน ในโครงการมนสตแพทยชนป 2-3 ทมจตอาสาเขารวมดาเนนโครงการครงนดวยจตสาธารณะจานวน 105 คน


2. ในการจดกจกรรมหารายไดสมทบ”กองทนเพอผปวยยากไรในสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร” ซงไดรบยอดเงนบรจาคทงสน 202,999 บาท (สองแสนสองพนเการอยเกาสบเกาบาทถวน) ในโครงการนมนสตแพทยชนป1-5 อาสาเขารวมดาเนนโครงการครงนจานวน 150 คน

3. ในวนท 24 กนยายน 2556 มกจกรรม “ วางพวงมาลา วนมหดล คณะแพทยศาสตร มศว “ เพอเฉลมพระเกยรต สมเดจพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม พระบรมราชชนก ณ อาคารปฏบตการ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ โดยมนสตแพทยชนป1-6 ทมจตอาสาเขารวมดาเนนโครงการครงน จานวน 170 คน ในการจดกจกรรมนพบวานสตแพทยเกดการเรยนรทจะนาศกยภาพของตนมาใหเกดประโยชนตอสงคม และไดรบประสบการณตรงจากการเขารวมกจกรรม ทาใหเกดจตสาธารณะเพมมากขนซงสะทอนไดจากแบบประเมน และหลงจากการจดกจกรรมดงกลาว นสตรนนองและรนพมการตดตอสอสารกนมากขน มการแบงหนาททเหมาะสมในการทางาน และรจกการทางานแบบ PDCA มากขน

C = Check (การตรวจสอบผลการดาเนนงาน) สรปผลการประเมนโครงการมผลการดาเนนการบรรลตามตวชวดของแผน เปาประสงค โดยพจารณาจากการ

บรรลเปาหมายเปนจานวน 4 ตวบงชทชดเจนดงน 1. นสตมระดบจตอาสาเพมขนหลงจากทไดทากจกรรมสปดาหวนมหดลไมนอยกวา 3.51 2. นสตแพทยและผเขารวมโครงการบรรลวตถประสงคของกจกรรมแตละกจกรรมยอย มากกวา 3.51 3. นสตแพทยมจตอาสาเขารวมโครงการไมตากวา 100 คน ในทกกจกรรมของโครงการ 4. นสตแพทยมความภมใจในความเปนนสตแพทย มศว นอกจากน ในการจดกจกรรมแตละครงนทางโครงการฯ ไดมการประเมนผลการดาเนนของโครงการ โดยผล

การประเมนระดบจตอาสาทเพมขนหลงจากทาโครงการ อยในระดบ 4.32 และนสตแพทยมความภมใจในความเปนนสตแพทย มศว อยในระดบ 4.43 A = Action (การปรงปรงแกไข)

หลงจากทไดมการสรปผลการดาเนนงานตามแผน ไดมการรายงานผลใหคณะกรรมการประจาสถาบนฯ รบทราบ รวมทงไดนาสรปผลการดาเนนงานตามแผนมาใชประกอบการพจารณาจดแผนปฏบตการฉบบใหมประจาป 2557 นอกจากนการจดโครงการนคณะไดจดตอเนองมาเปนระยะเวลา 4 ปการศกษา และในแตละปไดมการนาผลการประเมนมาปรบปรงรายละเอยดดงแนบ หลกฐานอางอง :

med_56_18.1_1.1 รายงานการประชมสภามหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ครงท 1/2556 วนศกรท 4 มกราคม 2556

med_56_18.1_1.2 แผนกลยทธคณะฯ ตามพนธกจท 4 (ดานจตสาธารณะ) med_56_18.1_1.3 โครงการงานวนสปดาหวนมหดล


2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 มการบรรลผลตามตวบงชของแผน คอระดบความภาคภมใจทมตอคณปการของสมเดจพระราชบดา ≥3.51 จาก 5 คะแนน (ผลการดาเนนงาน เทากบ 4.51 คดเปนรอยละ 90.51) หลกฐานอางอง :

med_56_18.1_2.1 ผลการประเมนการบรรลความสาเรจตามตวชวดของโครงการงานสปดาหวนมหดล 3. มประโยชนและสรางคณคาตอคณะและ/หรอมหาวทยาลย

การดาเนนการของคณะแพทยศาสตร สงผลใหนสตแพทยมการพฒนาความสมพนธ มการพดคยใหคาปรกษาระหวางรนพรนนอง เกดการพฒนาดานจตสาธารณะ โดยนสตเขามามสวนรวมและชวยเหลอกจกรรมตางๆ เชน กจกรรมของคณะตางๆทนสตเขามามบทบาทและมสวนรวม เชน มสวนรวมในการจดพธวางพวงมาลา เมอวนท 24 กนยายน 2556 และรวมรองเพลงประสานเสยงในงานวนสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอวนท 2 เมษายน 2557 เปนตน หลกฐานอางอง : med_56_18.1_3.1 โครงการวนคลายวนพระราชสมภพ สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร med_56_18.1_3.2 ภาพกจกรรมทนสตเขามามสวนรวม (พธวางพวงมาลา และ วนสมเดจพระเทพ ฯ)

4. มผลกระทบทเกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชนหรอสงคม

การดาเนนการของคณะแพทยศาสตร ทาใหเกดผลทดตอมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ในเรองจตอาสทาใหสถาบนเปนทรจกของประชาชนมากขน โดยการจดกจกรรมหารายไดสมทบ”กองทนเพอผปวยยากไรในสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร” ซงไดรบยอดเงนบรจาคทงสน 202,999 บาท และไดนาเงนบรจาคใหมลนธ เพอนาไปใชในการรกษาผปวยยากไร

5. ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต -ไมม-







ตวบงช สมศ. 18.2 ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในดานตางๆ ผลการชนา ปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 2 ดานสขภาพ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : ผอานวยการศนยการแพทยฯ ผรายงานผล : คณสพตรา คาไพเราะ/ คณสมาล มณวงษ เกณฑการใหคะแนน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 - ปฏบตได 1 ขอ ปฏบตได 2 ขอ ปฏบตได 3 ขอ ปฏบตได 4-5 ขอ

ผลการดาเนนการตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) ศนยการแพทย ฯ คณะแพทยศาสตร ตระหนกถงความสาคญของการสรางเสรมสขภาพทงตอมารดาหลงคลอดและทารกแรกเกดโดยมการจดสงแวดลอมและกจกรรมตาง ๆ ในการรณรงคสงเสรมใหมารดาหลงคลอดใหสามารถเลยงลกดวยนมแมไดสาเรจ ซงเปนสวนหนงของกจกรรมบรการวชาการ เพอการพฒนาศนยการแพทย ฯ เปนโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครวตามเกณฑมาตรฐานโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครว ของกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข

ขนตอนการวางแผน (P=Plan) ในป 2556 ไดจดโครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทยฯ รพ.สายใยครอบครว เปาหมายการพฒนา ดงน 1. การดาเนนงานสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมทศนยการแพทยฯ

- ผลการเลยงลกดวยนมแมสาเรจกอนออกจากโรงพยาบาล โดยมอตราการเลยงดวยนม แมสาเรจกอนออกจากโรงพยาบาล รอยละ 100 - ผลการเลยงลกดวยนมแมนาน 6 เดอน โดยมอตราการเลยงลกดวยนมแมนาน 6 เดอน รอยละ 30

2. การดาเนนงานในชมชน 3 ตาบล - อตราการตดตามเยยมมารดาหลงคลอดและทารกแรกเกด (3 ตาบล) รอยละ 100 - อตราการเลยงลกดวยนมแมนาน 6 เดอน (3 ตาบล) รอยละ 30

3. โรงพยาบาลสายใยรกครอบครวผานการประเมนโดยกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข ขนตอนการดาเนนการ (D=Do)

1. ปรบปรงพนทใหเปนมมใหนมแม (หองอนไอรก) 2. ประชมชแจง สรางความตระหนกใหแกบคลากรเพอใหเหนความสาคญและรบทราบแนวทางสงเสรม

การเลยงลกดวยนมแมของโรงพยาบาล


3. ยดถอแนวทางการสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมตามหลกบนได 10 ขนสความสาเรจในการเลยงลกดวยนมแม

4. มการสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมตงแตแผนกฝากครรภ โดยมการตรวจคดกรอง ประเมนหวนม เตานมมารดาตงครรภทกราย หากพบภาวะหวนมสน บอด บม จะดาเนนการสงแกไขทคลนกนมแมชน 2 หรอ ชน 8 เพอใหมารดาสามารถใหนมบตรไดเมอหลงคลอด

5. เมอมารดาเขาสระยะคลอด ในหองคลอดจะชวยใหมการ early bonding ภายใน 30 นาทหลงคลอด หากทารกไมมภาวะแทรกซอนหลงคลอดพยาบาลนาทารกมาใหมารดาไดโอบกอดสมผสและชวยใหดดนมแมทนทหลงคลอด

6. ภายในแผนกหลงคลอดใหมารดาและทารกอยดวยกนตลอด 24 ชวโมง (rooming in) 7. สงเสรมสนบสนนใหมารดาเลยงลกดวยนมตนเอง โดยการสอนทงทฤษฎและปฏบตเกยวกบ ประโยชน

ของนมแม ทาในการใหนมทถกตองพรอมทงชวยมารดาไดฝกการใหนมบตร รวมทงสงเสรมใหครอบครวมสวนรวมในการชวยเหลอมารดาในการใหนมบตร

8. สอนแทรกการสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมเขาไปในการเรยนการสอนของนสตแพทยและนสตพยาบาลทงทางทฤษฎและการปฏบต โดยนสตแพทยชนปท 5 ทกคนตองมาฝกปฏบตกบพยาบาลผเชยวชาญในการชวยเอาทารกเขาเตา เสรมการเลยงลกดวยนมแม

9. เมอกลบบานมการประเมน ตดตามการเลยงลกดวยนมแมทางโทรศพทตามระยะเวลาดงน 7, 14, 45 วน และ 2, 4, 6 เดอน และการนดมาตดตามทแผนกคลนกนมแมชน 2 ตามระยะเวลาดงน 1, 4, 6 สปดาห และ 2, 4, 6 เดอน เพอเปนการประเมนตดตามชวยเหลอมารดาหากพบปญหาการเลยงลกดวยนมแมเมอกลบบาน

10. ดาเนนการจดทาโครงการ วจยเกยวกบการเลยงลกดวยนมแมเพอพฒนาองคความรใหมและเพอคนหาแนวทางวธการชวยเหลอการเลยงลกดวยนมแมตอไป

11. พฒนาระบบการตดตามสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมของโรงพยาบาลรวมกนระหวางทมแพทยสตศาสตร, กมารเวชศาสตร และทมเวชศาสตรครอบครวในการตดตามประเมน ใหความร คาปรกษาแกมารดาหลงคลอดและบตรในชมชน 3 ตาบล ทศนยการแพทย ฯ รบผดชอบ

12. จดตงคลนกนมแมสาขา 2 ทแผนกหองตรวจผปวยนอกนรเวช เพอความสะดวกของผรบบรการ ขนตอนการตดตามและประเมนผล (C=Check) โดยการตดตามผลการดาเนนงานตามตวชวด ดงน

ขอมล /ตวชวด เปาหมาย ผลการดาเนนงาน

2553 2554 2555 2556

อตราการเลยงลกดวยนมแมสาเรจกอนออกจากโรงพยาบาล (รอยละ)

100 % 84.09 90.33 88.73 92.1

อตราการเลยงลกดวยนมแมนาน 6 เดอน จากการตดตามไดทางโทรศพท (รอยละ)

30 % 9.42 5.79 28.93 31.75


ขอมล /ตวชวด เปาหมาย ผลการดาเนนงาน

2553 2554 2555 2556

อตราการตดตามเยยมมารดาหลงคลอดและทารกแรกเกด (3 ตาบล)

100 % NA 100 100 100

อตราการเลยงลกดวยนมแมนาน 6 เดอน (3 ตาบล)

30 % NA 35.29 42.66 42.1

โรงพยาบาลผานการประเมนคณภาพโดยกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข

ผานเกณฑมาตรฐาน

- ผาน ผาน ผาน

ขนตอนการปรบปรง (A=Action) โครงการไดนาผลการดาเนนงานตามตวชวดไปปรบปรงพฒนาระบบการสงเสรมการโรงพยาบาลสายใยรกครอบครว ดงน

1. ดาเนนการสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมตามแผนพฒนาระบบของศนยการแพทยฯ ใหครบรอยละ 100

2. จดตงกลมอาสาสมครเพอชวยรณรงคสงเสรมมารดาหลงคลอดใหสามารถใหนมบตรไดนานเมอกลบบาน

3. การนาผลงานวจย เรองความรของมารดาคะแนนการเขาเตาและความพงพอใจจากการพฒนาระบบบรการการเลยงลกดวยนมแมในโรงพยาบาลศนยการแพทย ฯ ใชปรบปรงแนวทางการสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมในทกหนวยงานทเกยวของ

4. วางแนวทางชวยเหลอรวมกบ CLT กมารเวชศาสตร เพอชวยสงเสรมการเลยงลกดวยนมแมในทารกทมภาวะแทรกซอน หลกฐานอางอง :

med_56_18.2_1.1 โครงการวนแมแหงชาต เรอง ศนยการแพทยฯ รพ.สายใยครอบครว med_56_18.2_1.2 Clinical tracer Breastfeeding

2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 บรรลเปาหมายตามตวชวดทตงไว 4 ตวชวด จาก 5 ตวชวด คดเปนรอยละ 80 หลกฐานอางอง : med_56_18.2_2.1 Clinical tracer Breastfeeding


3. มประโยชนและสรางคณคาตอคณะและ/หรอมหาวทยาลย จากการพฒนาศนยการแพทยฯ เปนโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครว ระดบทอง ตามเกณฑมาตรฐาน

ของกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข สงผลใหศนยการแพทยฯ คณะแพทยศาสตร ไดรบการยกยองระดบชาต ซงสอดคลองกบนโยบายของประเทศและแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมระดบชาต สรางคณคาใหกบศนยการแพทยฯ คณะแพทยศาสตร และมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หลกฐานอางอง :

med_56_18.2_3.1 งานวจยความรของมารดาคะแนนการเขาเตารางวลและความพงพอใจจากการพฒนาระบบบรการ

med_56_18.2_3.2 บนทกแจงผลการประเมนมาตรฐาน รพ.สายใยรกแหงครอบครว และภาพถาย

4. มผลกระทบทเกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชนหรอสงคม จากการพฒนาศนยการแพทยฯ เปนโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครว โดยมงเนนกจกรรมบรการ

วชาการเพอชมชนโดยสงเสรมรณรงคการเลยงลกดวยนมแม ผานทางอาสาสมครประจาหมบาน (อสม.) โดยชมรมสายใยรกแหงครอบครว ซงมการจดกจกรรมใหความรแกมารดาและทารกอยางตอเนอง อยางนอยเดอนละ 2 ครง สงเสรมความรเกยวกบการเลยงลกดวยนมแม ใหความรเกยวกบโภชนาการ และแลกเปลยนเรยนรเกยวกบเลยงลกดวยนมแม ดาเนนการปรบปรงมมใหนมแม (หองอนไอรก) เพอใหบรการแกมารดาไดสะดวกสบายมากยงขน พรอมทงไดดาเนนการประเมนผลกระทบทเกดขนจากการดาเนนกจกรรม พบวาสมาชกชมรมฯ มการพฒนาดานความรการเลยงลกดวยนมแมอยางเดยวอยางนอย 6 เดอน สรางผลงานวจยทเปนประโยชนตอมารดาและบตร และใหความรแกมารดาหลงคลอดและบตรในชมชน 3 ตาบล ทศนยการแพทยฯ รบผดชอบ สรางสงคมนมแมในจงหวดนครนายกอยางตอเนอง สงผลใหคนในชมชนเกดการเรยนรและเปนการวางรากฐานการเจรญเตบโตของเดก เพอใหเจรญเตบโตเปนผใหญทดในสงคมตอไป หลกฐานอางอง :

med_56_18.2_4.1 โครงการสรางเครอขายการดแลสขภาพหญงตงครรภใหนมบตร จนถงระยะวยทอง med_56_18.2_4.2 ผลงานวจย เรองความรของมารดาคะแนนการเขาเตาและความพงพอใจจากการ

พฒนาระบบบรการการเลยงลกดวยนมแมในโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ 5. ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต

คณะแพทยศาสตร ไดรบการยกยองระดบชาต โดยผานเกณฑการประเมนมาตรฐานโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครว ระดบทอง จากกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข ซงสอดคลองกบนโยบายของประเทศและแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมระดบชาต หลกฐานอางอง : med_56_18.2_5.1 หนงสอแจงผลการประเมนตามมาตรฐานโรงพยาบาลสายใยรกแหงครอบครว ระดบทอง








องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม

ตวบงช สกอ. 6.1 ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต / รกษาราชการแทนเลขานการคณะฯ ผรายงานผล : คณถนอมรตน วชระชยพงษ / คณอานาจ พลอยพลาย / คณศภวรรณ พนธภกด / คณสธสสนย สขประเสรฐ / คณสมพจน หวลมานพ เกณฑการประเมน






5 หรอ 6 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม และดาเนนการตามระบบทกาหนด คณ ะแพท ย ศาสตร ได ด า เ น น ก ารตามน โย บาย ด าน ก ารท านบ า ร งศ ลปะและ วฒน ธรร ม (med_56_6.1_1.1) ซงจดเปนพนธกจหลกโดยมการกาหนดไวในแผนยทธศาสตรของคณะ (med_56_6.1_1.2), (med_56_6.1_1.3) ตามพนธกจท 4 คอ สงเสรมใหมการอนรกษ และเผยแพรศลปะและวฒนธรรมไทยสภมภาคอาเซยน และมการกาหนดตวชวดทชดเจนในโครงการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม ซงเปนการอนรกษ ฟนฟ สบสาน เผยแพรวฒนธรรมภมปญญาทองถน มการถายทอดลงสแผนปฏบตการประจาปของหนวยงานโดยมสานกงานคณบดและสานกงานอานวยการศนยการแพทย ฯ รวมกบฝายพฒนาศกยภาพนสตรวมเปนเจาภาพหลก และมการแตงตงคณะกรรมการและทรบผดชอบการดาเนนโครงการกจกรรมดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม (med_56_6.1_1.4), (med_56_6.1_1.5) ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร ไดจดสรรงบประมาณสนบสนนเงนดานทานบารงศลปะและวฒนธรรม จากเงนรายไดศนยการแพทย ฯ เปนจานวนเงนทงสน 445,000 บาท เพอดาเนนการจดโครงการ เชน งานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร, โครงการวนมหดล โครงการเกษยณอายราชการ โครงการสงเสรมจรยธรรมและกตญตออาจารยใหญผมพระคณของนสตแพทยและนสตทนตแพทย (งานพธพระราชทานเพลงศพ) โดยมนสต บคคลทงภายในและภายนอกเขารวมโครงการ และมการตดตามประเมนผลการดาเนนงานและสรปผลการดาเนนงาน ซงทกโครงการมการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) เพอนาสการพฒนาอยางตอเนอง หลกฐานอางอง :

med_56_6.1_1.1 นโยบายดานการเสรมสรางและทานบารงศลปวฒนธรรม med_56_6.1_1.2 แผนยทธศาสตรคณะฯ ป 2555-2557 ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม


หลกฐานอางอง : med_56_6.1_1.3 แผนการดาเนนการประจาป med_56_6.1_1.4 คาสงแตงตงคณะกรรมการดาเนนการดานทานบารงศลปวฒนธรรม med_56_6.1_1.5 รายงานการประชมคณะกรรมการดาเนนงานทานบารงศลปวฒนธรรม

2. มการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต

คณะแพทยศาสตร มศว ไดจดกจกรรมดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมโดยมการบรณาการกบการเรยนการสอนและกจกรรมนสต เพอเปนการสงเสรมใหนสตมคณธรรม จรยธรรม ทานบารงศลปะและวฒนธรรมโดยสอดแทรกกบการเรยนการสอน ในรายวชา พศก 125 หนทางสการเปนแพทย รายวชามหกายวภาคศาสตร และวชาประสาทกายวภาคศาสตร ในปการศกษา 2556 มการจดโครงการทบรณาการกบการเรยนการสอน ดงน

1. โครงการงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร จดในวนท 14 มถนายน 2556 เพอใหนสตแพทยไดอทศสวนกศลใหแกผรวมกอตงคณะแพทยศาสตรและผมคณปการทลวงลบไปแลว ระลกถงวนกอตงคณะ และมความพกพน ความรก ความกตญกตเวทตอคณะ

2. โครงการงานสปดาหวนมหดล จดในวนท 17-24 กนยายน 2556 ณ หองโถงเฉลมพระเกยรตพระเทพรตนราชสดา สโมสรนสตภายใตการสนบสนนของคณะฯ เปนผคดและดาเนนการกจกรรม เพอใหนสตไดสกการะและระลกถงบดาของวงศการแพทย เปนการปลกฝงความกตญญกตเวท เสยสละ สามคคและเรยนรการทางานรวมกบบคคลอน กจกรรมทจดไดแก การรบบรจาคโลหต การรณรงคหารายไดเพอบรจาคใหกองทนพระราชทานเพอผปวยยากจน ตอบปญหาวทยาศาสตรทางการแพทยสาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลายในจงหวดนครนายก และจดพธวางพวงมาลา

3. โครงการจดงานมทตาจตผเกษยณอายราชการ จดในวนท 26 กนยายน 2556 ณ คณะแพทยศาสตร องครกษ นสตแพทยมสวนรวมในกจกรรมเพอเปนการแสดงมทตาจตแกผเกษยณอายราชการ

4. โครงการสงเสรมจรยธรรมและความกตญตออาจารยใหญผมพระคณของนสตแพทยและนสตทนแพทย (งานพธพระราชทานเพลงศพ) จดในวนท 13 มนาคม 2556 นสตรวมกบภาควชากายวภาคศาสตรดาเนนการจดงานพธพระราชทานเพลงศพใหแกผอทศรางกายเพอการศกษาทางการแพทยเพอเปนเกยรตแกทานอาจารยใหญ ญาต เพอตอบแทนบญคณ เพอปลกฝงจรยธรรมใหนสต สงเสรมใหแสดงออกความกตญตอผมพระคณและผใหวชาความร หลกฐานอางอง : med_56_6.1_2.1 โครงการงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร

โครงการงานสปดาหวนมหดล โครงการจดงานมทตาจตผเกษยณอาย โครงการสงเสรมจรยธรรมและความกตญตออาจารยใหญผมพระคณของนสตแพทยและนสตทนแพทย (งานพธพระราชทานเพลงศพ)

med_56_6.1_2.2 รายวชา พศก 125 หนทางสการเปนแพทย


หลกฐานอางอง : รายวชา PR275 ระบบกลามเนอและกระดก รายวชา PR276 ระบบประสาทสวนกลาง

3. มการเผยแพรกจกรรมหรอการบรการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมตอสาธารณชน ไดมการเผยแพรประชาสมพนธและภาพกจกรรมในโครงการตางๆ ผาน Website คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ ขาวรายสปดาห (MED SWU Weekly) และประชาสมพนธใหหนวยงานในมหาวทยาลยและภายนอกสถาบนทราบ (med_56_6.1_3.1) (med_56_6.1_3.2) หลกฐานอางอง :

med_56_6.1_3.1 MED SWU Weekly med_56_6.1_3.2 หนงสอเชญบคคลภายนอกมารวมโครงการ (งานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร,งาน

วนมหดล งานวนเกษยณอายและงานพธพระราชทานเพลงศพอาจารยใหญ) 4. มการประเมนผลความสาเรจของการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต หลงจากทคณะแพทยศาสตรไดจดกจกรรมตางๆ กจะมการประเมนผลโครงการตามแผนทไดกาหนดไว โดยมการประเมนผลดงน

กจกรรม เปาหมาย ผเขารวม ผลประเมน โครงการงานวนสถาปนาคณ ะแพ ท ย ศา สตร ผ มพระคณของนสตแพทยและนสตทนแพทย (งานพธพระราชทานเพลงศพ

≥ 3.51 นสตแพทย 107 คน อาจารย 28 คน เจาหนาท 97 คน

4.37

โครงการงานสปดาหวนมหดล

≥ 3.51 นสตแพทย 74 คน

4.41

โครงการจดงานมทตาจตผเกษยณอาย

≥ 3.51 นสตแพทย 44 คน อาจารย 18 คน เจาหนาท 46 คน

4.66

โครงการสงเสรมจรยธรรมแ ล ะ ค ว า ม ก ต ญ ต ออาจารยใหญ

≥ 3.51 ผตอบแบบสอบถาม 138 คน

4.73


หลกฐานอางอง : med_56_6.1_4.1 สรปผลการดาเนนงานตามเปาหมายของตวบงช

- โครงการงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร (วนท 14 ม.ย. 56) - โครงการงานสปดาหวนมหดล ( วนท 24 ก.ย.56) - โครงการจดงานมทตาจตผเกษยณอายราชการ (วนท 26 ก.ย.56)

- โครงการสงเสรมจรยธรรมและความกตญตออาจารยใหญผมพระคณของนสตแพทยและนสตทนแพทย ในงานพธพระราชทานเพลงศพ (วนท 12 ม.ค.56)

5. มการนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต ในการจดกจกรรมโครงการแตละปจะมการนาผลการประเมนทไดนาไปปรบปรงการบรณาการงานดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอนและกจกรรมนสต ดงน

โครงการงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร มการปรบปรง ดงน 1. กาหนดใหนสตแพทยไดมสวนรวมทากจกรรมตางๆ มากขน โดยงดการเรยนการสอนในวนจด

งาน 2. มอบหมายใหนสตจดหากจกรรมรวมกบคณะฯ ในปตอไปจะใหนสตเสนอกจกรรมทมความ

หลากหลายมากขน โดยจดมงหมายใหนสตแพทยไดเกดความภาคภมใจในสถาบนเปนสาคญ ตลอดจนสอดแทรกในการเรยนวชาหนทางสความเปนแพทย

โครงการงานสปดาหวนมหดล จากผลการประเมนโครงการวนมหดล ประจาป 2556 พบวา การประชาสมพนธและเผยแพรดานการใหความรในการจดงานโครงการสปดาหวนมหดลมคะแนนนอยทสด ดงนนจงตองทาการปรบปรงการ ดงน

1. เพมชองทางการประชาสมพนธใหเพมมากขน โดยผานทางหนงสอเชญ และสออเลกทรอนกส เชนwebsite e-mail line

2. แบงหนาทความรบผดชอบ โดยจดทาเปนคาสงแตงตงคณะกรรมการจดงานวนมหดล ของฝายโสตทศนศกษาและประชาสมพนธ แยกออกจากกนเพอใหการปฏบตหนาทความรบผดชอบของแตละฝายมความชดเจนมากยงขน

3. ใหนสตแพทยมสวนรวมในกจกรรมหลากหลายมาก โครงการจดงานมทตาจตผเกษยณอายราชการ มการปรบปรง ดงน

1. ประชาสมพนธใหบคลากรและนสตเขารวมงานใหมากยงขน 2. ใหบคลากรและนสตแพทยไดไดมสวนรวมในกจกรรมใหมากยงขนเพอสรางบรรยากาศการจดงาน

ใหมความประทบใจ


โครงการสงเสรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทยและนสตทนตแพทย(พธพระราชทานเพลงศพ) มการปรบปรง ดงน

1. ปรบปรงเรองการบรหารจดการในการจดงานเนองจากมผเกยวของทงภายในและภายนอกจะตองมการประสานงาน การเชญ การขออนมตโครงการ ลวงหนา หลกฐานอางอง : med_56_6.1_5.1 สรปผลการประเมนโครงการและแผนการปรบปรงงานในปตอไป

6. มการกาหนดหรอสรางมาตรฐานคณภาพดานศลปะและวฒนธรรมและมผลงานเปนทยอมรบในระดบชาต -ไมม-







ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม ตวบงช สมศ. 10 การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายอาคารสถานทและสงแวดลอม / รกษาราชแทนเลขานการคณะฯ ผรายงานผล : คณอานาจ พลอยพลาย / คณศภวรรณ พนธภกด เกณฑการใหคะแนน


ผลการดาเนนการตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. มการดาเนนงานตามวงจรคณภาพ (PDCA) คณะฯไดมการแตงตงคณะกรรมการจดกจกรรมเสรมสรางทานบารงศลปวฒนธรรมและวางแผนจดกจกรรมทานบารงศลปวฒนธรรมไทย เพอสบสานประเพณและวฒนธรรม และดาเนนงานดานทานบารงศลปวฒนธรรม ซงมการประเมนผลจากการจดงานในปทผานมาพจารณาปรบปรงใหเหมาะสมและบรรลกบเปาประสงคมากยงขน การวางแผน (P) คณะฯไดกาหนดแผนกลยทธดานศลปะและวฒนธรรมในแผนปฏบตการประจาปของคณะแพทยศาสตร และมการจดสรรงบประมาณสนบสนนเพอการดาเนนงานเปนประจาทกป เปนจานวนเงนทงสน 445,000 บาท (med_56_10_1.1-2) การดาเนนการ (D)

คณะฯไดสงเสรมใหบคลากรและนสตมสวนรวม และรบผดชอบดแลในการดาเนนกจกรรมดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรมตามแผนทกาหนดไว โดยในปการศกษา 2556 ไดจดโครงการตามแผน ดงน

1. โครงการจดงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร จดในวนท 14 มถนายน 2556 2. โครงการวนมหดล จดในวนท 24 กนยายน 2556 3. โครงการมทตาจตผเกษยณอาย จดในวนท 26 กนยายน 2556 4. โครงการสงเสรมจรยธรรมและความกตญตออาจารยใหญ จดในวนท 13 มนาคม 2557

การตดตามและประเมนผล (C) การทากจกรรมทกโครงการมการตดตามประเมนผลหลงเสรจสนโครงการ และมคณะกรรมการจดกจกรรมของโครงการเพอนาผลมาวเคราะหแกไขเพอการดาเนนกจกรรมไดอยางมประสทธภาพในครงตอไป ผลการประเมนความสาเรจของโครงการตามตวบงชของแผน มดงน


โครงการ ตวชวด ผลการประเมน 1.โครงการจดงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร

บ ค ล า ก ร แ ล ะ น ส ต ม ค ว า มภาคภมใจและเกดความรกผกพนกบคณะ > 3.51

4.35

2.โครงการวนมหดล

ความภาคภมใจทมตอคณปการของพระราชบดา > 3.51

4.56

3.โครงการมทตาจตผเกษยณอาย

บคลากรและนสตมโอกาสไดเขารวมแสดงมทตาจต > 3.51

4.63

4.โครงการสงเสรมจรยธรรมและความกตญตออาจารยใหญ

น สตมความสานกตอพระคณอาจารยใหญ > 3.51

4.72

การปรบปรง (A) คณะไดนาผลการประเมนโครงการดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมไปปรบปรง ดงน 1. โครงการจดงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร คณะฯกาหนดใหนสตแพทยไดมสวนรวมทากจกรรมตางๆ มากขน โดยงดการเรยนการสอนในวนจดงาน และมอบหมายใหนสตจดหากจกรรมรวมกบคณะฯ 2. โครงการวนมหดล ผลการประเมนโครงการวนมหดล พบวา ดานการประชาสมพนธ เผยแพร และการใหความรในการจดงานโครงการสปดาหวนมหดลมผลการประเมนนอยทสด คณะฯจงทาแผนการปรบปรงการจดโครงการดงน

เพมชองทางการประชาสมพนธใหเพมมากขน เชน ทาง website e-mail line กาหนดหนาทรบผดชอบใหชดเจน โดยออกคาสงแตงตงคณะกรรมการจดงานวนมหดล

ของฝายโสตทศนศกษาและประชาสมพนธแยกออกจากกนเพอใหการปฏบตหนาทความรบผดชอบของแตละฝายมความชดเจนมากยงขน 3. โครงการงานมทตาจตผเกษยณอายราชการ คณะฯ กาหนดใหมการประชาสมพนธใหบคลากรและ

นสตเขารวมงานใหมากยงขน และใหบคลากรและนสตแพทยไดไดมสวนรวมในกจกรรมใหมากยงขนเพอสรางบรรยากาศการจดงานใหมความประทบใจมากยงขน

4. โครงการสงเสรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทยและนสตทนตแพทย(พธพระราชทานเพลงศพอาจารยใหญ) คณะกาหนดใหมการปรบปรงเรองการบรหารจดการในการจดงาน ในดานการประสานงาน/การเชญ ผเกยวของทงภายในและภายนอก และการขออนมตโครงการลวงหนา หลกฐานอางอง :

med_56_10_1.1 แผนกลยทธดานการทานบารงศลปวฒนธรรม med_56_10_1.2 แผนปฏบตการดานการทานบารงศลปวฒนธรรม


หลกฐานอางอง : med_56_10_1.3 สรปผลการดาเนนงานตามแผนทานบารงศลปะและวฒนธรรม

2. บรรลเปาหมายตามแผนไมตากวารอยละ 80 มการบรรลผลตามตวบงชของแผนครบทง 4 ตวชวด คดเปนรอยละ 100 หลกฐานอางอง :

med_56_10_2.1 สรปผลการดาเนนงานตามตวชวดของแผน 3. มการดาเนนงานสมาเสมออยางตอเนอง คณะฯ มการกาหนดเปนนโยบายดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมใหสอดคลองกบพนธกจและจดสรรงบประมาณสนบสนนโครงการอยางตอเนองเปนประจาทกป โครงการทมการดาเนนงานอยางตอเนองไดแก

1. โครงการวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร เปนวนสาคญคณะฯจดงานเปนประจาทกป และมการจดงานใหญในโอกาสครบรอบสาคญเชน 20 ป 25 ป

2. โครงการวนมหดล คณะแพทยศาสตรไดเรมจดกจกรรมตงแตป 2548 และมการดาเนนการตอเนองเปนประจาทกปจนถงปจจบน

3. โครงการงานมทตาจตผเกษยณอายราชการ กจกรรมนไดดาเนนการตอเนองเปนประจาทกป ยกเวนในปทไมมผเกษยณอายราชการ 4. โครงการสงเสรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทยและนสตทนตแพทย(พธพระราชทานเพลงศพอาจารยใหญ) หลกฐานอางอง :

med_56_10_3.1 ภาพประกอบการจดกจกรรม ป 2554 - 2556 4. เกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชน

คณะฯ มการตดตามผลความสาเรจของตวบงชในโครงการกจกรรมดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมของคณะแพทยศาสตร รวมกบฝายพฒนาศกยภาพนสตพบวาในการดาเนนโครงการเกดประโยชนและสรางคณคาตอชมชนภายในและภายนอก ดงน

1. โครงการงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร คณคาภายในองคกร ทาใหบคลากรมความรกและผกพนในองคกรและรวมกนระลกถงผมคณณปการ

ตอคณะแพทยศาสตร นอกจากนมกจกรรมมอบรางวลแดผไดรบคดเลอกเปนบคลากรดเดน ทาใหเปนแบบอยางทดแกบคลากร

คณคาภายนอก คณะฯ ไดเชญหนวยงานตางๆ ในมหาวทยาลยมารวมกจกรรม ในวนสถาปนาและในวนสถาปนาคณะฯ ทาใหเกดความสามคค ความรก ความผกพนระหวางองคกร สรางมตรภาพระหวางกน


2. โครงการวนมหดล คณคาภายในองคกร ทาใหบคลากรและนสตแพทยไดราลกถงพระบดาแหงการแพทยแผนปจจบนของ

ไทย และกอใหเกดความสามคคและสมพนธภาพทดระหวางผบงคบบญชากบผใตบงคบบญชา คณคาตอองคกรภายนอก คณะฯ ไดเปนศนยกลางแหงหนงของการจดกจกรรมถวายพวงมาลา วน

มหดลใหแกบคลากรทางการแพทยและสาธารณสข ในจงหวดนครนายก และคณะดานวทยาศาสตรการแพทยในมหาวทยาลย นอกจากนยงใหบรการตรวจสขภาพและใหคาแนะนาเกยวกบโรคทตรวจพบเบองตนแกบคลากรและประชาชน จดหาเงนบรจาคสมทบกองทนเพอผปวยยากไรในสมเดจพระเทพฯ กจกรรมแขงขนตอบปญหาทางดานการแพทยแกนกเรยนชนมธยมในจงหวดนครนายก นกเรยนไดมความรดานการแพทยเพอเปนทางเลอกในการเรยนตอในอนาคต

3. โครงการงานมทตาจตผเกษยณอายราชการ คณคาภายในองคกร ทาใหบคลากรและนสตแพทยไดรวมการแสดงมทตาจตและระลกถงความดงาน

ของบคลากรทไดทมเทและสละเวลาใหกบราชการจนถงวนเกษยณอาย ทาใหเปนตนแบบใหผปฏบตตาม คณคาภายนอกองคกร คณะฯไดเชญหนวยงานตางๆ มารวมงานในวนดงกลาว เปนการสงเสรมใหเหน

ตวอยางดานความกตญกตเวทตอผสงอาย 4. โครงการสงเสรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทยและนสตทนตแพทย(พธพระราชทานเพลงศพอาจารย

ใหญ) คณคาภายในองคกรและภายนอก เปนการปลกฝงคณธรรมจรยธรรมดานความเสยสละและความ

กตญกตเวท 5. ไดรบการยกยองระดบชาตและ/หรอนานาชาต -ไมม-







ตวบงช สมศ. 11 การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายอาคารสถานทและสงแวดลอม / รกษาราชแทนเลขานการคณะฯ ผรายงานผล : คณอานาจ พลอยพลาย / คณศภวรรณ พนธภกด เกณฑการใหคะแนน


ผลการดาเนนการตามประเดนการพจารณา : ขอ 1. การมสวนรวมของบคลากรในคณะทกอใหเกดวฒนธรรมทด คณะฯมการดาเนนงานทสนบสนน สงเสรม สบสาน และสรางสรรคองคความร ในการทานบารงวฒนธรรมทดภายในหนวยงานโดยจดกจกรรมโครงการจดงานวนสถาปนาคณะแพทยศาสตร/โครงการวนมหดล ในวนท 24 กนยายน 2556 โครงการมทตาจตผเกษยณอาย ในวนท 26 กนยายน 2556 และโครงการสงเสรมจรยธรรมสาหรบนสตแพทยและนสตทนตแพทย (พธพระราชทานเพลงศพอาจารยใหญ) นอกจากนยงมการแตงกายผาไทยทกวนศกร โดยมบคลากรและนสตเขารวมการประกวดแตงกายแบบไทยในงานสานสมพนธ กจกรรมตางๆดงกลาวมเปาหมายเพอสงเสรมและรกษาศลปวฒนธรรมไทยอนดงาม และสรางวฒนธรรมทดภายในองคกรใหเกดความสมพนธ ความสข สนกสนาน รนเรงและมขวญกาลงใจในการทางานเพมมากขน หลกฐานอางอง :

med_56_11_1.1 ภาพถายกจกรรมโครงการมทตาจตผเกษยณอาย การประกวดแตงกายแบบไทย 2. อาคารสถานท สะอาดถกสขลกษณะ และตกแตงอยางมความสนทร คณะฯใหความสาคญดานอาคารสถานท สะอาดถกสขลกษณะ เนองจากอาคารใชเปนทงอาคารเรยนและปฏบตทางดานการเรยนการสอน สถานทปฏบตงานของบคลากร หองสมด โรงอาหาร และพนทจดกจกรรมตาง ๆ ซงตองคานงใน เรอง ความสะอาด ถกสขลกษณะ ความปลอดภย มการตกแตงสถานทอยางมสนทรยภาพ กอใหเกดความสขใจใหแก บคลากรและนสตแพทย และมพนททเออและสงเสรมใหบคลากรและนสตมสวนรวมในกจกรรมดานวฒนธรรม

คณะฯ ไดตกแตงอาคารใหม ตนไม ดอกไม มสวนหยอมตามจดตาง ๆ มหองสมดทมบรรยากาศรมรน มลานจดกจกรรมเปนโถงกวาง ใชสาหรบจดกจกรรมตาง ๆและไดจดมมเกาอบรเวณรมบงนาใกลหอพระไวสาหรบนงพกผอนและรบประทานอาหาร อานหนงสอของบคลากรและนสต นอกจากนยงมหองจดประชม ขนาดตาง ๆ โดยมหองประชมขนาดใหญไดแก หอง Convention และ หองTheater เปนทจดประชมวชาการทงของคณะและหนวยงานตางๆทงภายในและนอกสถาบน และยงใหนสตแพทยใชแสดงละครเวท


สาหรบดานการรกษาความสะอาด คณะฯ ไดจางบรษททาความสะอาดและมพนกงานประจาแตละชน และดานความปลอดภย คณะฯ มการจางพนกงานรกษาความปลอดภย (รปภ.) เพอดแลตามจดตาง ๆ ทกาหนดไว และบคคลภายนอกจะตองแลกบตรเขาออก นอกจากนยงมระบบกลองวงจรปดของคณะฯ เพอตรวจสอบ มระบบปองกนอคคภยภายในบรเวณตวอาคาร มผรบผดชอบและผประสานงานในการดแล และอปกรณดบเพลงตามจดตางๆ รวมทงบนไดหนไฟ มการจดถงขยะไวตามจดตาง ๆ อยางเพยงพอ โดยแยกเปนขยะทวไป และขยะรไซเครล และมปายรณรงคประหยดพลงงานเพอปลกจตสานกใหแกบคลากรเชน การขนลงดวยบนได ปดนา ปดไฟเพอชวยประหยดพลงงาน หลกฐานอางอง : med_56_11_2.1 ภาพถายทศนยภาพในอาคารของคณะแพทยศาสตร

3. ปรบแตงและรกษาภมทศนใหสวยงาม สอดคลองกบธรรมชาต และเปนมตรกบสงแวดลอม คณะฯตระหนกในความสาคญของการปรบแตงและรกษาภมทศน ใหมความสวยงามตามธรรมชาต และเปนมตรกบสงแวดลอม โดยจดแตงไมดอก ไมประดบ อยางสวยงามและเปนมตรกบสงแวดลอม และมการรณรงคในการประหยดพลงงาน หลกฐานอางอง :

med_56_11_3.1 ภาพถายภมทศนคณะแพทยศาสตร 4. มพนททางวฒนธรรมทเออและสงเสรมตอการจดกจกรรม และมการจดกจกรรมสมาเสมอ คณะฯไดจดพนทบรเวณชนลาง เปนลานศลปวฒนธรรม เพอสงเสรมใหจดกจกรรมตางๆทเออและสงเสรมใหนสตและบคลากรมสวนรวมรวมกนอยางสมาเสมอ โดยจดกจกรรมในรปแบบตาง ๆเชน กจกรรมทาบญ ตกบาตรในวนวนขนปใหม ประชมวชาการ กจกรรมเตนแอโรบค กจกรรม 5ส กจกรรมการประชมผพการ จดงานวนเดก วนพยาบาล และบคลากรใชเปนทออกกาลงกาย เชน แอโรบค และแบตมนตน หลกฐานอางอง :

med_56_11_4.1 ภาพถายกจกรรมตางๆทจดบรเวณลานศลปวฒนธรรม 5. ระดบความพงพอใจของบคลากรและนสต ไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 คณะฯมการสารวจความพงพอใจของบคลากรและนสตดานการพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม จากผตอบแบบสอบถามทเปนนสต จานวน 569 คน จากทงหมด 923 คน คดเปนรอยละ 61.64 และอาจารยและบคลากร จานวน 604 จากจานวน ทงหมด 1,285 คน พบวา ระดบความพงพอใจ เฉลยรวม 3.98 จากคะแนนเตม 5 คะแนน หลกฐานอางอง : med_56_11_5.1 ผลการประเมนความพงพอใจดานการพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม








องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ตวบงช สกอ. 7.1 ภาวะผนาของสภาสถาบนและผบรหารทกระดบของสถาบน ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : คณบด ผรายงานผล : รกษาราชการแทนเลขานการคณะฯ / คณศภวรรณ พนธภกด เกณฑการประเมน






7 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. คณะกรรมการประจาคณะปฏบตหนาทตามทกฎหมายกาหนดครบถวนและมการประเมนตนเองตามหลกเกณฑทกาหนดลวงหนา

คณะกรรมการประจาคณะ ไดปฏบตหนาทอยางครบถวนตามประกาศอานาจหนาทของคณะกรรมการประจาคณะ โดยคณบดคณะแพทยศาสตร ไดชแจงอานาจและหนาทของคณะกรรมการประจาคณะ 10 ขอ (med_56_7.1_1.1) ใหกบผบรหารรกษาราชการแทนรองคณบดคณะแพทยศาสตร ในการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 8/2556 เมอวนท 30 กรกฎาคม 2556 วาระท 1.1 และมการ ในการประเมนตนเองโดยใชแบบสอบถาม โดยใหคณะกรรมการประจาคณะทกทานประเมนผลการปฏบตหนาทตามกฎระเบยบของตนเอง ผลการประเมนตนเองทไดถกนาไปรวบรวมวเคราะห และนาผลตามขอเสนอแนะเพอปรบปรงพฒนาการบรหารคณะแพทยศาสตร ในการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 8/2556 เมอวนท 30 กรกฎาคม 2556 วาระท 4.8 (med_56_7.1_1.2) หลกฐานอางอง :

med_56_7.1_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการประจาคณะ med_56_7.1_1.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 8/2556 เมอวนท 30 กรกฎาคม

2556 วาระท 1.1 และ วาระท 4.8


2. ทมผบรหารคณะมวสยทศน กาหนดทศทางการดาเนนงาน และสามารถถายทอดไปยงบคลากรทกระดบ มความสามารถในการวางแผนกลยทธ มการนาขอมลสารสนเทศเปนฐานในการปฏบตงานและพฒนาคณะ ทมผบรหารไดจดทาแผนกลยทธระดบคณะ โดยการมสวนรวมของบคลากรทกระดบประกอบดวย ผบรหาร คณาจารยและฝายสนบสนน รวมทงใหบคลากรทกคนมสวนรวมโดยตอบแบบสอบถาม วเคราะห SWOT แ ล ะ น า ไ ป เ ส น อ ใ น โ ค ร ง ก า ร ป ร ะ ช ม ส ม ม น า จ ด ท า แ ผ น ย ท ธ ศ า ส ต ร คณะแพทยศาสตร โดยดาเนนการทบทวนแผนกลยทธและจดทาแผนปฏบตการประจาป 2556 ในวนท 3 กนยายน 2555 และวนท 12 ตลาคม 2555 ณ หอง Convention ชน 3 อาคารคณะแพทยศาสตร องครกษ (med_56_7.1_2.1) และวน ท 28-29 ต ลาคม 2555 ณ โรงแรม เดอะไท ด รสอรท จ งห วดชลบ ร (med_56_7.1_2.2) ซงมผเขารวมโครงการฯ ประกอบดวยผบรหารทกระดบ แลวเสนอแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจาป (ฉบบปรบปรง) เสนอใหทประชมคณะกรรมการประจาคณะในการประชมครงท 13 วนท 28 พฤศจกายน 2555 วาระท 3.3 (med_56_7.1_2.3) ตอมาทมผบรหารไดจดประชม โดยเชญบคลากรทเกยวของทกระดบรวมทบทวนและทาความเขาใจและตรวจสอบความสอดคลองของวตถประสงค เปาหมาย ตวชวดในแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2556 เมอวนท 8 มกราคม 2556 และ 24-25 มกราคม 2556 (med_56_7.1_2.4)เพอใหการดาเนนงานของคณะแพทยศาสตรมประสทธภาพและประสทธผลมากยงขน

ทมผบรหารไดถายทอดวสยทศนไปยงบคลากรครบถวนทง 3 ระดบ คอ ระดบผบรหาร คณาจารย และบคลากรสายสนบสนน โดยผาน KPI รายบคคล การประชมคณะกรรมการประจาคณะ ประชมคณะกรรมการภาควชา ประชมคณะกรรมการประจาสานกงานคณบด Website คณะแพทยศาสตร และมการดาเนนงานบนทกในระบบฐานขอมลสารสนทศ โดยใชระบบ KPI online และ E meeting โดยนาขอมลดงกลาวมาใชในการบรหารคณะ (med_56_7.1_2.5) หลกฐานอางอง : med_56_7.1_2.1

โครงการทบทวนและวเคราะห SWOT Analysis คณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ ประจาปงบประมาณ 2556 วนท 3 กนยายน 2555ณ หอง convention พรอมรายชอผเขารวม

med_56_7.1_2.2

โครงการทบทวนแผนกลยทธและจดทาแผนปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ 2556 12 ตลาคม 2555 ณ หอง convention และวนท 28-29 ตลาคม 2555 ณ โรงแรมเดอะไทด รสอรท จงหวดชลบร พรอมรายชอผเขารวม

med_56_7.1_2.3

รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 13/2555 วนท 28 พฤศจกายน 2555 วาระท 3.3

med_56_7.1_2.4

รายชอผเขารวมโครงการประจาป เพอจดทาแผนยทธศาสตร คณะแพทยศาสตร (ทบทวนทาความเขาใจและตรวจสอบความสอดคลองของวตถประสงค เปาหมาย ตวชวดในแผนปฏบตราชการประจาปงบประมาณ 2556) วนท 8, 24-25 มกราคม 56 พรอมรายชอผเขารวม


หลกฐานอางอง : med_56_7.1_2.5 ระบบฐานขอมลสารสนเทศของคณะ/มหาวยาลย เชน ระบบ e-meeting, KPI online,

HURIS

3. ทมผบรหารคณะมการกากบ ตดตามและประเมนผลการดาเนนงานตามทมอบหมาย รวมทงสามารถสอสารแผนและผลการดาเนนงานของคณะไปยงบคลากรในคณะ ทมผบรหารมการกากบตดตามและประเมนผลการดาเนนงานโดยระบบ KPI มการแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบหลกฐานประกอบการประเมน KPI รายบคคลของบคลากรทกระดบในคณะแพทยศาสตร (med_56_7.1_3.1-4) และมการสอสาร ผลการปฏบตงานผานทางทประชมกรรมการประจาคณะเพอถายทอดไปยงภาควชา website คณะ วารสาร Med SWU News หลกฐานอางอง : med_56_7.1_3.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการกลนกรองผลการประเมนการปฏบตราชการ (KPI)

ของบคลากรสายสนบสนนวชาการและสายวชาการ คณะแพทยศาสตร med_56_7.1_3.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ เรอง รายงานการตดตามผลการดาเนนงาน

ครงท 1/2557 วนท 28 มกราคม 2557 วาระท 4.9 med_56_7.1_3.3 บนทกขอเชญประชมคณะกรรมการกลนกรองผลการประเมนผลการปฏบตราชการ med_56_7.1_3.4 ใบเซนชอผเขารวมประชมคณะกรรมการกลนกรองผลการประเมนการปฏบตงาน ของ

บคลากรสายสนบสนนวชาการและของบคลากรสายวชาการ วนท 10 -12 กมภาพนธ 2557

4. ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในคณะมสวนรวมในการบรหารจดการ ใหอานาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม

ทมผบรหารสนบสนนใหบคลากรในหนวยงานมสวนรวมในการบรหารจดการ ใหอานาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม โดยจดทาคาสงมอบหมายหนาทใหรองคณบด/ผอานวยการ/รองผอานวยการ/หวหนาหนวยงาน/ปฏบตหนาทหวหนางาน (med_56_7.1_4.1) และสนบสนนใหบคลากรสายวชาการ และสายสนบสนนในคณะ มสวนรวมโดยการวพากษ KPI และกาหนดใหทกคนสามารถตดสนใจเลอก KPI ตวเลอกได

คณะกรรมการบรหารคณะ มการกาหนดนโยบาย และนาเสนอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ มการจดแถลงนโยบายผบรหารคณะฯในวนท 30 เมษายน 2557 เพอใหบคลากรของคณะ มสวนรวมในการบรหารจดการ (med_56_7.1_4.2) และเปดชองทางไดรบฟงขอคดเหนและขอเสนอแนะจากบคลากรผปฏบตงาน เชน Facebook อเมล กลองรบความคดเหน หลกฐานอางอง :

med_56_7.1_4.1 คาสงมอบหมายหนาทใหรองคณบด/ผอานวยการ/รองผอานวยการ/หวหนาหนวยงาน med_56_7.1_4.2 แถลงนโยบายผบรหารคณะฯ วนท 30 เมษายน 2557


หลกฐานอางอง : med_56_7.1_4.3 Facebook คณบด

5. ทมผบรหารคณะถายทอดความรและสงเสรมพฒนาผรวมงาน เพอใหสามารถทางานบรรลวตถประสงคของคณะเตมตามศกยภาพ

ทมผบรหารไดถายทอดความรไปยงผรวมงาน เชน คณบดเปนผบรรยายในการประชมจดทาแผนยทธศาสตร (med_56_7.1_5.1) ในปการศกษา 2556 คณะไดมการสงเสรมพฒนาผบรหารจานวน 1 ทาน ไปอบรมหลกสตร Leadership for hospital administrator ในวนท 4 -27 กมภาพนธ 2557 ณ USF Medicine International College of Medicine University of South Florida, Tampa, FL, USA (med_56_7.1_5.2) อนมตใหหวหนาภาควชาวสญญและผชวยคณบดเขารวมอบรมหลกสตรผบรหาร ณ จฬาลงกรณมหาวทยาลย ในเดอนมถนายน 2557 (med_56_7.1_5.3) และสงบคลากรผบรหารระดบกลางเขารวมอบรมหลกสตรการบรหารงานอดมศกษาระหวางวนท 2 ตลาคม – 18 ธนวาคม 2556ณ มหาวทยาลยธรรมศาสตร เพอนามาพฒนาคณภาพหนวยงาน (med_56_7.1_5.4) นอกจากนทมผบรหารยงเดนตรวจเยยมหนวยงานทางคลนกและระบบงานสาคญของโรงพยาบาลเปนประจาทกเดอนเพอแลกเปลยนความรและประสบการณการทางาน (med_56_7.1_5.5) หลกฐานอางอง :

med_56_7.1_5.1 โครงการสมมนาจดทาแผนยทธศาสตร med_56_7.1_5.2 เอกสารหลกฐานการเขารวมอบรมหลกสตร Leadership for hospital administrator med_56_7.1_5.3 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 3/2557 วนท 10 เมษายน 2557

วาระท 4.1 med_56_7.1_5.4 รายชอผบรหารเขารวมอบรมหลกสตรการพฒนาผบรหาร med_56_7.1_5.5 ภาพถายทมผบรหารตรวจเยยมหนวยงานทางคลนกและระบบงานสาคญของ

โรงพยาบาล 6. ทมผบรหารคณะบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล โดยคานงถงประโยชนของคณะและผมสวนไดสวนเสย

ทมคณะผบรหารคณะแพทยศาสตรบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล 10 ประเดน โดยคานงถงประโยชนของคณะและผมสวนไดสวนเสย

1. หลกประสทธผล คอ การบรหารงานโดยยดหลก KPI ของแผนยทธศาสตร และ KPI ระดบบคคล 2. หลกประสทธภาพ คอ การวเคราะห Unit Cost ในการผลตบณฑตแพทย 3. หลกการตอบสนอง โดยมการประเมนความคาดหวงของผใชบณฑตและผมสวนไดสวนเสย และมการ

ปรบปรง เชนการเพมการฝกหตถการ และการประเมนความคาดหวงของคนไขทมาใชบรการ โดยจดใหมกลองรบขอเสนอแนะ (OP-Voice, IP-Voice)


4. หลกความรบผดชอบ คอ การรบผดชอบตอการรกษาพยาบาล โดยมการกาหนด Patient Safety และดแลคนไขทอยในชมชน 3 ตาบลทโรงพยาบาลศนยการแพทยฯ รบผดชอบ

5. หลกความโปรงใส โดยกาหนดใหนสตสามารถขอดผลการสอบได 6. หลกการมสวนรวม โดยจดใหมประชาพจารณแผนกลยทธ และ KPI และจดใหสมาคมผปกครองเขามาม

สวนรวมในการรบนสตใหม 7. หลกการกระจายอานาจ ผบรหารไดมการกระจายอานาจไปยงรองคณบด และรองผอานวยการใหมสวน

รวมในการตดสนใจ 8. หลกนตธรรม คอการบรหารโดยยดหลกเกณฑและกฎระเบยบขอบงคบของมหาวทยาลยและ

คณะแพทยศาสตร 9. หลกความเสมอภาค จดใหมการใหบรการคนไขโดยไมเลอกเชอชาต ศาสนา เพศ อาย สถานะ 10. หลกมงเนนฉนทามต ทมผบรหารจดใหมการประชมเพอกาหนด KPI และการปรบปรงแผนกลยทธแบบ

ฉนทามต ซงไมมการนบคะแนนเสยง หลกฐานอางอง :

med_56_7.1_6.1 คาสงมอบอานาจหนาทผบรหาร คณะแพทยศาสตร 7. กรรมการประจาคณะประเมนผลการบรหารงานของทมผบรหารและทมผบรหารคณะนาผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารงานอยางเปนรปธรรม

คณะกรรมการประจาคณะทาการประเมนผลการบรหารงานของทมผบรหารและนาเสนอใน การประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 8/2556 วนท 30 กรกฎาคม 2556 วาระ ท 4.8 พบวา คะแนนผลการประเมนเฉลยเพมขนเปน 4.19 จากคะแนนเฉลยเดม 3.99 และมมตเหนชอบและมอบหมายใหคณะกรรมการประจาคณะพจารณาขอเสนอแนะเพอปรบปรงการบรหารงาน (med_56_7.1_7.1) และมการประเมนผลการบรหารงานของทมผบรหารอกครงในเดอนมกราคม 2557 พบวา

- คะแนนความพงพอใจตอการทางานของทมคณะกรรมการประจาคณะเพมขนจาก 4.21 เปน 4.29 - คะแนนความพงพอใจตอการทางานของคณบด คณะแพทยศาสตร เพมขนจาก 4.17 เปน 4.24 - คะแนนความพงพอใจตอตนเองในฐานะทเปนคณะกรรมการประจาคณะเพมขนจาก 4.16 เปน 4.19

หลกฐานอางอง : med_56_7.1_7.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 8/2556 วนท 30 กรกฎาคม 2556

วาระ ท 4.8 (อางอง med_56_7.1_1.2) med_56_7.1_7.2 สรปผลประเมนความพงพอใจตอการปฏบตหนาทของคณะกรรมการประจาคณะ

ตามมาตรา 31 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ พ.ศ.2541








ตวบงช สกอ. 7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : คณะกรรมการจดการความร / รองคณบดฝายบรหารทรพยากรบคคล รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธ / รองคณบดฝายการศกษา ผรายงานผล : คณเกษทพย ปลมวงษ / คณอดสร แสงซอ / คณสธสสนย สขประเสรฐ เกณฑการประเมน






5 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มการกาหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะอยางนอยครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑตและดานการวจย คณะแพทยศาสตร ไดประกาศเปนนโยบายการจดการความร (med_56_7.2_1.1) และมการแตงตงคณะกรรมการการจดการความร (med_56_7.2_1.2) มหนาทจดทาแผนจดการความร (med_56_7.2_1.3) (med_56_7.2_1.4 ) และดาเนนการตดตามประเมนผลการจดการความร คณะฯไดกาหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะฯทครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑต เรอง แนวทางการตดเกรด และดานการวจย คอเรองการนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ และไดกาหนดเปาหมายในการจดการความรดงน 1.) สงเสรมและพฒนาคณะแพทยศาสตร ไปสองคกรแหงการเรยนร (Learning Organization) 2.) สงเสรมและสนบสนนในการพฒนาระบบงานใหมประสทธภาพ มขดความสามารถทสงขน, เกดนวตกรรม และตอบสนองความตองการของสงคม 3.) สงเสรมและพฒนาบคลากรของคณะแพทยศาสตร ใหมศกยภาพสง ภายใตบรรยากาศการเรยนรทงในและนอกองคกร และ 4.) สงเสรมและสนบสนนใหเกดการทางานเปนทมภายใตบรรยากาศทเอออาทรในองคกร หลกฐานอางอง : med_56_7.2_1.1 นโยบายการจดการความร med_56_7.2_1.2 คาสงแตงตง คณะกรรมการจดการความร med_56_7.2_1.3 แผนยทธศาสตรการจดการความร คณะแพทยศาสตร ปงบประมาณ 2556 med_56_7.2_1.4 รายงานการประชมคณะกรรมการจดการความร ครงท 1/2556 วนท 4 กมภาพนธ

2556


2. กาหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑตและดานการวจยอยางชดเจนตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 คณะฯ มการกาหนดกลมเปาหมายทจะไดรบการพฒนาความรและทกษะตามแผนปฏบตการจดการความรดานการจดการเรยนการสอน คอ กลมอาจารยคลนกและพรคลนก และดานการวจย คอ กลมอาจารยคลนกและพรคลนกและบคลากรทสนใจทวไป (med_56_7.2_2.1-2) หลกฐานอางอง : med_56_7.2_2.1 แผนปฏบตการจดการความร ปงบประมาณ 2556 med_56_7.2_2.2 กจกรรมจดการความรปงบประมาณ 2556

3. มการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 และเผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทกาหนด ประเดนการจดการเรยนการสอน ประเดนงานวจย ประเดนดานประกน

คณภาพ แนวทางการตดเกรด เทคนคการนาผลงานวจยไปเขยน

หนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ

เทคนคการจดเกบรวบรวมขอมลประกนคณภาพภาควชาได

มการดาเนนงานแบงปนและแลกเปลยนเรยนรทเปนลกษณะตอเนอง ในวนท 11 ธนวาคม 2556 หองประชมชน 4 อาคารเรยนและปฏบตการ คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ และวนท 20 – 22 พฤษภาคม 2557 ในงานสมมนาประจาปภาควชาพรคลนก(med_56_7.2_3.1)

มการดาเนนงานแบงปนและแลกเปลยนเรยนร ในวนท 26 กมภาพนธ 2556 ณ หองประชมชน 7 อาคารกายวภาคศาสตร คณะแพทยศาสตร มศว ประสานมตร (med_56_7.2_3.2)

มการดาเนนงานแบงปนและแลกเปลยนเรยนร ในวนท 23 ธนวาคม 2556 ณ หองบรรยาย ชน 3 อาคารเรยนและปฏบตการคณะแพทยศาสตร มศว องครกษ (med_56_7.2_3.3)

มการเผยแพรเอกสารความรสกลมเปาหมาย หนงสอเวยน Med SWU Weekly และ Website KM

มการเผยแพรไปสอาจารยทงคณะ โดยผานหนงสอเวยน และ Website KM

มการเผยแพรเอกสารความรสเปาหมาย Med SWU Weekly และ Website KM


หลกฐานอางอง : med_56_7.2_3.1 เอกสารความรทรวบรวมไวเปนแนวปฏบตทด เรอง แนวทางการตดเกรด med_56_7.2_3.2 เอกสารความรทรวบรวมไวเปนแนวปฏบตทด เรอง การนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ

และตารา med_56_7.2_3.3 เอกสารความรทรวบรวมไวเปนแนวปฏบตทด เรองเทคนคการจดเกบรวบรวมภาควชา

ได med_56_7.2_3.4 ชองทางการเผยแพรเอกสารความรสกลมเปาหมาย (เวบไซต จดหมายขาว หรอ

หนงสอเวยนhttp://www.med.swu.ac.th/research/index.php?option=com_content&view=article&id=121&Itemid=914

4. มการรวบรวมความรตามประเดนความรทกาหนดในขอ 1 ทงทมอยในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและจดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) คณะฯมการวเคราะห สงเคราะหความรจากเอกสารหรอตวบคคล ทเปนแนวปฏบตทด โดยรวบรวมองคความรทเปนแนวปฏบตทดทไดจากการจดโครงการแลกเปลยนเรยนรทง 3 ประเดนในขอ 3 และเผยแพรในลก ษ ณ ะ ใ น ร ป เ อ ก สา ร จ ด ห ม า ย ข า ว / เ ว บ ไ ซ ต KM ข อ งห น วย ง าน ว จ ย แ ละ ว เ ท ศ สม พ น ธ (http://www.med.swu.ac.th/research/index.php?option=com_content&view=article&id=121&Itemid=914) เพอใหบคลากรกลมเปาหมายสามารถคนหาเพมพนความรและนาความรไปใชประโยชนไดงายและรวดเรว (med_56_7.2_4.1-3) หลกฐานอางอง :

med_56_7.2_4.1 แนวปฏบตทดเรอง เทคนคการนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ

med_56_7.2_4.2 แนวปฏบตทดเรอง แนวทางการตดเกรด med_56_7.2_4.3 แนวปฏบตทดเรอง เทคนคการจดเกบรวบรวมขอมลประกนคณภาพภาควชา

5. มการนาความรทไดจากการจดการความรในปการศกษาปจจบนหรอปการศกษาทผานมาทเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง บคลากรของคณะไดนาความรทไดจากการจดการความรในทง 2 ประเดน คอ แนวทางการตดเกรดและเทคนคการนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ ซงไดรบการเผยแพรใน หนงสอเวยน Med SWU Weekly และ Website KM มาใชในการปฏบตงานจรง


หลกฐานอางอง : med_56_7.2_5.1 เอกสารการนาแนวปฏบตทดไปใชในการทางาน med_56_7.2_5.2 Med SWU Weekly med_56_7.2_5.3 website คณะ







ตวบงช สกอ. 7.4 ระบบบรหารความเสยง (ศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร) ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : คณบด / ผอานวยการศนยการแพทยฯ ผรายงานผล : คณสพตรา คาไพเราะ / คณอมพร บญบตร เกณฑการประเมน






6 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มการแตงตงคณะกรรมการหรอคณะทางานบรหารความเสยง โดยมผบรหารระดบสงและตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของหนวยงานรวมเปนคณะกรรมการหรอคณะทางาน ผลการดาเนนงาน

คณะแพทยศาสตร กาหนดใหการบรหารความเสยงเปนภารกจขอท 9 ของคณะกรรมการประจาคณะ (med_56_7.4_1.1) และมการแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทยรบผดชอบรบผดชอบความเสยงดานบรการวชาการ (med_56_7.4_1.2) คณะฯกาหนดโครงสรางระบบบรหารความเสยงของคณะฯ และศนยการแพทยฯ โดยแบงความรบผดชอบตามพนธกจหลก (med_56_7.4_1.3) ดงน

1. ดานบรหารและการเงน คณบดเปนผรบผดชอบ 2. ดานการศกษา

1.1 การเรยนการสอน รองคณบดฝายการศกษาเปนผรบผดชอบ 1.2 กจการนสต รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสตเปนผรบผดชอบ 1.3 ประกนคณภาพการศกษา ผชวยคณบดฝายประกนคณภาพเปนผรบผดชอบ 2. ดานการวจย รองคณบดฝายวจยและวเทศสมพนธเปนผรบผดชอบ 3. ดานการบรการวชาการ ผอานวยการศนยการแพทยฯ เปนผรบผดชอบ

สาหรบศนยการแพทยฯ มการแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยงของศนยกา รแพทยฯ ซ งประกอบดวยคณบดคณะแพทยศาสตรเปนประธาน ผอานวยการ ศกพ. เปนรองประธาน โดยคณะกรรมการประกอบดวย ประธานองคกรแพทย ประธานองคกรพยาบาล ประธานทมนาทางคลนก หวหนาหนวยงาน ทมผประสานงานคณภาพ เลขานการทมนาทเกยวของรวมเปนคณะกรรมการ และแยกกลมคณะอนกรรมการยอยเปน 3 ดานครอบคลมโปรแกรมความเสยง คอ 1) คณะอนกรรมการความเสยงดานคลนก 2) คณะอนกรรมการ


ความเสยงดานสนบสนนบรการ 3) คณะอนกรรมการความเสยงดานกายภาพสงแวดลอม ความปลอดภยและอาชวอนามย หลกฐานอางอง : med_56_7.4_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร med_56_7.4_1.2 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทยฯ med_56_7.4_1.3 โครงสรางการบรหารความเสยงคณะแพทยศาสตร

2. มการวเคราะหและระบความเสยง และปจจยทกอใหเกดความเสยงอยางนอย 3 ดาน ตามบรบทของคณะ คณะฯ ทาการวเคราะหและมมตระบประเดนความเสยงทสาคญ ตามบรบทของคณะ ทงสน 5 ดาน ไดแก ดานการผลตบณฑต ดานการวจย ดานความปลอดภย ดานยทธศาสตร และความเสยงตามบรบทอนๆของหนวยงาน และนาเสนอในการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555 (med_56_7.4_2.1)

2.1 ระดบคณะ (med_56_7.4_2.2) 2.1.1 ดานการศกษา

- งานแพทยศาสตรรบผดชอบแผนบรหารความเสยง การสงเกรดลาชาและความไมพรอมในการบรหารจดการโสตทศนปกรณทมตอหองเรยนและหองประชม คณะแพทยศาสตร

2.1.2 ดานวจย รบผดชอบแผนบรหารความเสยง การสงรายงานวจยฉบบสมบรณลาชา 2.1.3 ดานการประกนคณภาพการศกษา รบผดชอบแผนบรหารความเสยง การจดทารายงาน

การประเมนตนเองระดบคณะไมทนเวลาตรวจประเมนสงผลกระทบตอชอเสยงและผลการประเมนคณภาพ

2.1.4 ดานบรหารและการคลง รบผดชอบแผนบรหารความเสยง การดาเนนงานดาน ยทธศาสตรไมบรรลเปาหมายและตวบงช 35 ตวบงช และปดงบประมาณไมทนตามกาหนด

2.1.5 ดานอาคารสถานท รบผดชอบแผนบรหารความเสยง การจดการระบบพนกงาน รกษาความปลอดภยในอาคารคณะแพทยศาสตร 2.2 ระดบปฏบตการ ไดมอบหมายใหทกภาควชาและหนวยงานวเคราะหและสรปความเสยงของ

หนวยงานอยางนอย 2 ดาน และเขยนแผนบรหารความเสยง 2 เรอง ตอ 1 หนวยงาน สาหรบศนยการแพทยฯ คณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทยฯมการประชมรวมกนใน

ครงท 4/2555 วนท 20 พฤศจกายน 2555 (med_56_7.4_2.3) เพอจดทาแผนบรหารความเสยง วเคราะห/ระบความเสยง และคนหาปจจยทกอใหเกดความเสยงทสงผลกระทบ/สรางความเสยหาย/ลดโอกาสตามบรบทขององคกร 5 ดาน โดยครอบคลมความเสยงและปจจยเสยงเปน 11 โปรแกรม (med_56_7.4_2.4-5) มการกาหนดแนวทางการดแลผปวยกลมโรคสาคญขององคกร 5 โรค และมการจดทาแผนควบคมความเสยงสายสนบสนน เพอปองกนความเสยงดานการเงน ทรพยากร บคลากร และการปฏบตงาน


หลกฐานอางอง : med_56_7.4_2.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555

วาระ 3.1.2 med_56_7.4_2.2 แผนบรหารความเสยงคณะแพทยศาสตร ปงบประมาณ 2556 med_56_7.4_2.3 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารความเสยง ครงท 4/2555 วนท 20 พฤศจกายน

2555 med_56_7.4_2.4 แผนการดาเนนงานคณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทย ปงบประมาณ 2556 med_56_7.4_2.5 สรปการวเคราะหบญชความเสยงตามโปรแกรม 11 โปรแกรม

3. มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและจดลาดบความเสยงทไดจากการวเคราะหใน ขอ 2

คณะกรรมการประจาคณะฯ ประชมพจารณาประเมนโอกาสและผลกระทบความเสยงระดบบรหารหนวยงานมการจดลาดบความเสยงและจดทาแผนบรหารความเสยงและนาเสนอตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555 (med_56_7.4_3.1-2) สาหรบศนยการแพทยฯ คณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทยฯไดจดประชมเชงปฏบตการในวนท 8 พฤศจกายน 2555 เพอประเมนโอกาสและผลกระทบความเสยง จดลาดบความเสยง และจดทาแผนบรหารความเสยงประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง ตามเกณฑการประเมนของศนยการแพทยฯจากแหลงขอมลทสาคญจากการรายงานอบตการณ (Incident Report) ขอรองเรยน/เสนอแนะ การทบทวนเวชระเบยน จากนนไดนามาจดลาดบความสาคญของปจจยเสยง โดยพจารณาจากมตของโอกาส และผลกระทบจากสงมายงตา โดยครอบคลมความเสยงและปจจยเสยง 11 โปรแกรม (7.4_3_03) โดยมอบหมายใหประธานอนกรรมการ ทง 3 ดาน จดทาแผนควบคมความเสยงสาคญในแตละโปรแกรม (7.4_3_04) และใหระดบหนวยงานมการประเมนโอกาสและผลกระทบและทาบญชความเสยงของหนวยงาน (7.4_3_05) (7.4_3_06)

หลกฐานอางอง : med_56_7.4_3.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555

วาระ 3.1.2 (อางอง med_56_7.4_2.1 ) med_56_7.4_3.2 แผนบรหารความเสยงคณะแพทยศาสตร ปงบประมาณ 2556 med_56_7.4_3.3 โครงการ “ประชมปฏบตการทบทวนบญชและจดทาแผนบรหารความเสยง” med_56_7.4_3.4 บญชความเสยง ปงบประมาณ 2556


4. มการจดทาแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสง และดาเนนการตามแผน คณะฯจดท าแผนบรหารความเ สยงระดบท ม ความเ สยงส ง และมการด าเนนการตามแผน (med_56_7.4_4.1-2) คณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทยฯ มการจดทาแผนบรหารความเสยงสาคญ Top 5 ในแตละโปรแกรม เพอเปนแนวทางในการบรหารความเสยงของศนยการแพทยฯ และมการดาเนนการตามแผน เชน การตรวจเยยมหนวยงานโดย Safety team (med_56_7.4_4.3) การทบทวนเวชระเบยน (med_56_7.4_4.4) การทบทวนเหตการณไมพงประสงคจากการดแลผปวย (med_56_7.4_4.5) หลกฐานอางอง :

med_56_7.4_4.1 แผนบรหารความเสยงคณะแพทยศาสตร ปงบประมาณ 2556 (อางอง med_56_7.4_2.2)

med_56_7.4_4.2 รายงานการควบคมภายใน ปงบประมาณ 2556 med_56_7.4_4.3 สรปการปรบปรงพฒนาการเยยมหนวยงานโดย Safty team med_56_7.4_4.4 ภาพกจกรรมการทบทวนเวชระเบยนจาก trigger ทสาคญ med_56_7.4_4.5 แบบบนทกเหตการณไมพงประสงค

5. มการตดตาม และประเมนผลการดาเนนงานตามแผน และรายงานตอกรรมการประจาคณะเพอพจารณาอยางนอยปละ 1 ครง

คณะกรรมการประจาคณะ มการตดตามผลการดาเนนงานและประเมนผลการดาเนนงานตามแผนบรหารความเสยง โดยกาหนดเปนวาระสบเนองในการประชมคณะกรรการประจาคณะเปนประจาทกเดอน โดยมประชมสรปผลการดาเนนงานและพจารณาแนวทางการดาเนนงานบรหารความเสยงและควบคมภายในของคณะแพทย ปงบประมาณ 2555-2556 ในการประชมคณะกรรการประจาคณะครงท 11/2556 วนองคารท 22 ตลาคม 2556 วาระ 3.1.2 (med_56_7.4_5.1-2) และไดจดทารายงานการควบคมภายในเสนอตอมหาวทยาลย (med_56_7.4_5.3) คณะกรรมการบรหารความเสยงศนยการแพทยฯ มการรายงานผลการดาเนนงานและรายงานความกาวหนา ตอทประชมคณะกรรมการดาเนนงานศนยการแพทยฯ และคณะกรรมการบรหารศนยการแพทยฯ เพอกากบใหมการดาเนนงานตามแผนบรหารความเสยงและจดทารายงานสรปการควบคมภายในตามแผนฯ และประเมนผลความสาเรจ ปญหา อปสรรค แนวทางการแกไข ขอเสนอแนะในการปรบปรงแผนการดาเนนงาน (med_56_7.4_5.4-5)

หลกฐานอางอง : med_56_7.4_5.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 11/2556 วนองคารท 22

ตลาคม 2556 วาระ 3.1.2 (med_56_7.4_5.1) med_56_7.4_5.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ปงบประมาณ 2556 med_56_7.4_5.3 รายงานควบคมภายใน คณะแพทยศาสตร ปงบประมาณ 2556


หลกฐานอางอง : (อางอง med_56_7.4_4.2)

med_56_7.4_5.4 รายงานการประชมคณะกรรมการดาเนนงานศนยการแพทยฯ med_56_7.4_5.5 รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารศนยการแพทยฯ

6. มการนาผลการประเมน และขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจาคณะไปใชในการปรบแผนหรอวเคราะหความเสยงในรอบปถดไป

คณะฯไดนาผลการประเมนและขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจาคณะไปใชในการวเคราะหความเสยงประจาปงบประมาณ 2557 ศนยการแพทยฯ มการนาผลการประเมนและขอเสนอแนะจาก สถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล (องคการมหาชน) สรพ วนท 28-29 พฤษภาคม 2556 ไปใชในการปรบแผน/วเคราะหความเสยงในรอบปถดไป โดยจดทารายงานการปรบปรงขอเสนอแนะ หลงสถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล เสนอแก สรพ เพอเตรยมความพรอมในการ Re Accreditation ในเดอนกนยายน 2557

หลกฐานอางอง : med_56_7.4_6.1 รายงานควบคมภายใน คณะแพทยศาสตร ปงบประมาณ 2556

(อางอง med_56_7.4_4.2) med_56_7.4_6.2 สรปผลการเยยมสารวจเพอรบรองกระบวนการคณภาพตามมาตรฐานโรงพยาบาลและ

บรการสขภาพฉบบเฉลมพระเกยรตฉลองสรราชสมบตครบ 60 ป med_56_7.4_6.3 รายงานการปรบปรงขอเสนอแนะ หลงสถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล







ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน ตวบงช สมศ. 13 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รกษาราชแทนเลขานการคณะฯ ผรายงานผล : คณศภวรรณ พนธภกด เกณฑการประเมน

ใชคาคะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนนเตม 5) ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2556 คณบด คณะแพทยศาสตร ไดรบการประเมนโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง มผลการประเมนเทากบ 4.50 หลกฐานอางอง :

med_56_13_1 สรปผลการประเมนคณบด





เปาหมาย คะแนน (เตม 5) 4 4 4 คะแนนประเมนตนเอง คะแนน (เตม 5) 4 4.50 4.50 การบรรลเปาหมาย -


องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงช สกอ. 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : คณบด ผรายงานผล : คณวนดา วฒนะ / คณตล รอบร / คณนฑพร เสนาปนฑ เกณฑการประเมน






7 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะ

คณะฯ ไดมการจดทาแผนยทธศาสตรทางการเงน (med_56_ 8.1_1.1) ทสอดคลองกบแผนกลยทธของคณะฯ โดยดาเนนการตามวธการ SWOT analysis และจดทากลยทธใหสอดคลองกบระบบบรหารการเงนของคณะฯ ทม 2 ระบบ คอ

1. ระบบบรหารการเงนสาหรบแผนงานประจา(ตาม 4 พนธกจหลกของสถาบนอดมศกษา และ 6 พนธกจของคณะ) โดยประมาณการการใชงบประมาณรอยละ 90 ของงบดาเนนงาน

2. ระบบบรหารการเงนสาหรบแผนยทธศาสตร โดยประมาณการการใชงบประมาณรอยละ 10 ของงบดาเนนงาน ซงแผนยทธศาสตรของคณะแพทยศาสตร ป 2554-2558 ประกอบดวย 8 แผน คอ ROADMAPS (med_56_ 8.1_1.2) การนาแผนยทธศาสตรการเงน ซงเปนแผนระยะยาวนมาใชเปนเครองมอในการขบเคลอนใหสอดคลองกบแผนยทธศาสตรของคณะแพทยศาสตร โดยมการจดสรรงบประมาณใหครอบคลมในทกประเดนของแผนยทธศาสตรและพนธกจดงน

พนธกจ งบยทธศาสตร งบประจา 1. ดานวจย 35% 5% 2. ดานการเรยนการสอน 30% 10% 3. ดานบรการวชาการ (รวมงบของศนยการแพทยฯ) 30% 83% 4. ดานทานบารงศลปวฒนธรรม 5% 2%


ยทธศาสตร คดเปนรอยละ (โดยประมาณ) งบจดสรรป 2556 จานวนเงนทใชจรงป 2556 R 1.37 180,600 38,777 O 0.57 75,500 30,167 Ac 18.65 2,459,300 1,634,967 D - - - M 61.73 8,140,200 8,060,632 Al 0.69 91,000 84,470 P 2.06 270,000 269,755 S 14.93 1,969,860 930,144

รวม 100 13,186,460 11,048,912 ทมบรหารไดนาแผนยทธศาสตรทางการเงนมาใชบรหารการเงนในภาพรวมทครอบคลมการบรหารตาม

พนธกจรวมกนทงคณะแพทยศาสตร และศนยการแพทยฯ โดยมกลยทธการเงนทอยในยทธศาสตร M (Modern Management) กลยทธท sM11(กลยทธการเงนเพอความมนคงของคณะและศนยการแพทยฯ) โดยมการจดสรรงบยทธศาสตรตามความสาคญและจดเนนของการพฒนาในปงบประมาณ 2556 จานวนทงสน 13,186,460 บาท โดยครอบคลมทง 8 ยทธศาสตร ผลการจดสรรตามยทธศาสตร M (Modern Management & MSMCTOP (KPI&GG) ไดรบการจดสรรสงสด จานวน 8,140,200 บาท รองลงมาดานการบรหารจดการยทธศาสตร Ac (Academic passion) จานวน 2,459,300บาท หลกฐานอางอง :

med_56_ 8.1_1.1 แผนยทธศาสตรการเงน med_56_ 8.1_1.2 แผนยทธศาสตรคณะแพทยศาสตร sM11 กลยทธการเงนเพอความมนคงของคณะ

และศนยการแพทยฯ 2. มแนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงนหลกเกณฑการจดสรรและการวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพโปรงใสตรวจสอบได แนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงน คณะฯ มงบประมาณจาก 2 แหลง คอ งบประมาณรายจายประจาป (งบแผนดน)และงบประมาณจากงบเงนรายได (รายไดจากคาหนวยกต เงนวจยจากภายนอกและจากการใหบรการของศนยการแพทยฯ) ซงผบรหารไดวางแผนจดหาทรพยากรดานการเงนเพมเตมจากการรบบรจาค เพอเพมงบประมาณเงนรายไดโดยกาหนดเปนกลยทธการเงนเพอความมนคงของคณะและศนยการแพทยฯ sM11KPI 2 ในการจดหาระดมทนเขาสกองทนพฒนาคณะฯและศนยการแพทยฯโดยการจดโครงการเพอหาทนเพอรวมเฉลมพระเกยรตเนองในวนคลายวนพระราชสมภพสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร โดยจดงานกาลาดนเนอรการกศลฯ ในวนท 31 มนาคม 2556 และรายการพเศษทางสถานโทรทศนวนท 2 เมษายน 2556 (med_56_ 8.1_2.1) แผนการขอรบบรจาคในงานวนมหดล ในวนองคารท 24 กนยายน 2556 ซงมการจาหนายของทระลกโดยนสตแพทย


นอกจากนยงมการจดโครงการประชมวชาการไดแก ประชมวชาการ Palliative & End of Life Care ประจาป 2556 ( med_56_ 8.1_2.2) และโครงการอบรมเชงปฏบตการทางกายวภาคศาสตร (med_56_ 8.1_2.3) ซงมการเกบคาลงทะเบยนจากบคคลภายนอกเพอใชในการสนบสนนดานวชาการของคณะแพทยศาสตร

หลกเกณฑการจดสรร ทมผบรหารไดใชเกณฑการจดสรรตามระเบยบของมหาวทยาลย(med_56_ 8.1_2.4) และมการกาหนด

เกณฑการจดสรรของคณะแพทยศาสตรทครอบคลมตาม8 ยทธศาสตร ตาม 4 พนธกจของสถาบนอดมศกษา และ 6 พนธกจของคณะฯ รวมทงมการจดสรรตาม FTES ในระดบภาควชา โดยมคณะกรรมการพจารณางบประมาณรายจายประจาป (med_56_ 8.1_2.5) และนาเสนอตอทในการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท7/2555 เมอวนท18 มถนายน 2555 วาระ 4.1 (med_56_ 8.1_2.6) เพอพจารณาใหความเหนชอบและนาเสนอตอสภามหาวทยาลยพจารณาอนมต การวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพโปรงใสตรวจสอบได

คณะกรรมการประจาคณะไดพจารณาวางแผนการใชงบประมาณใหเปนไปตามหลกเกณฑ และระเบยบการใชเงนของมหาวทยาลย โดยมการใชเงนตามไตรมาสในปงบประมาณ 2556 ดงน ไตรมาสท 1 รอยละ 30 ไตรมาสท2 รอยละ60 ไตรมาสท 3 รอยละ 90 และไตรมาสท4 รอยละ 10 และมการตดตามประสทธภาพในการใชเงนโดยงานนโยบายและแผน จดทาแผนการใชเงน ทงเงนงบประมาณแผนดนและเงนรายได(med_56_ 8.1_2.7)

ระบบการตรวจสอบการใชจายงบประมาณ 1. มระบบการตรวจสอบภายนอกตามระเบยบของ สตง. (สานกงานตรวจเงนแผนดน)นอกจากน ศนย

การแพทยฯ ยงไดจดใหมผตรวจสอบภายนอกเพมเตม ไดแก บรษท สานกงานฉตรทอง ทนายความ ธรกจและการบญช จากด(med_56_ 8.1_2.8)

2. มหนวยตรวจสอบภายในซงดาเนนการโดยฝายตรวจสอบภายในของมหาวทยาลย มการดาเนนงานตรวจสอบเปนประจาทกป (med_56_ 8.1_2.9) หลกฐานอางอง :

med_56_ 8.1_2.1 สรปโครงการกาลาดนเนอรการกศล med_56_ 8.1_2.2 โครงการประชมวชาการ Palliative End of Life Care ประจาป 2556 med_56_ 8.1_2.3 โครงการอบรมเชงปฏบตการทางกายวภาคศาสตร med_56_ 8.1_2.4 หลกเกณฑการจดสรรตามระเบยบของมหาวทยาลย med_56_ 8.1_2.5 คาสงแตงตงคณะกรรมการพจารณางบประมาณรายจายประจาป med_56_ 8.1_2.6 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 7/2556

เมอวนท 18มถนายน 2555 วาระท 4.1 med_56_ 8.1_2.7 แผนการใชเงน ทงเงนงบประมาณแผนดนและเงนรายได med_56_ 8.1_2.8 เอกสารการตรวจสอบจากหนวยตรวจสอบภายนอก med_56_ 8.1_2.9 เอกสารการตรวจสอบจากหนวยตรวจสอบภายใน


3. มงบประมาณประจาปทสอดคลองกบแผนปฏบตการในแตละพนธกจและการพฒนาคณะและบคลากร คณะฯ ไดจดสรรงบประมาณ ซงประกอบดวยงบแผนงานยทธศาสตรและงบแผนงานประจาตามการบรหารงานทง 4พนธกจตามสถาบนอดมศกษา 6 พนธกจคณะแพทยศาสตร (med_56_ 8.1_3.1) รวมทงสน 163 โครงการ ทงงานของคณะแพทยศาสตรและงานของศนยการแพทยฯ สาหรบการจดสรรงบประมาณดานการพฒนาบคลากรไดจดเปนทนสาหรบศกษาอบรมพฒนาอาจารยและบคลากรสายสนบสนนในปงบประมาณ 2556 จดสรรรวมเปนเงนจานวน 11.6 ลานบาท (med_56_ 8.1_3.2) โดยมการพจารณาใหทนผานคณะกรรมการพจารณาทนตามระเบยบพจารณาทนพฒนาบคลากร (med_56_ 8.1_3.3)(med_56_ 8.1_3.4)(med_56_ 8.1_3.5) หลกฐานอางอง :

med_56_ 8.1_3.1 เอกสารการจดสรรงบประมาณประจาป 2556 med_56_ 8.1_3.2 งบพฒนาบคลากร (อาจารย และบคลากรสายสนบสนน) med_56_ 8.1_3.3 ประกาศระเบยบการพจารณาทนพฒนาบคลากร med_56_ 8.1_3.4 แผนปฏบตงานพฒนาบคลากร ประจาป 2556 med_56_ 8.1_3.5 แผนปฏบตการประจาป(แผนยทธศาสตร)

4. มการจดทารายงานทางการเงนอยางเปนระบบและรายงานตอกรรมการประจาคณะอยางนอยปละ 2 ครง

หนวยงานการเงนไดจดทารายงานทางการเงนเปนรายเดอนและรายไตรมาส เพอนาเสนอตอคณบดและกรรมการประจาคณะ เมอสนสดปงบประมาณไดจดทารายงานการเงนสรปเปนรายปเพอเสนอตอผตรวจสอบบญชภายนอกและนาผลตรวจสอบเสนอตอกรรมการประจาคณะและนาเสนอตอมหาวทยาลย โดยในปงบประมาณ 2556ไดดาเนนการสงรายงานแจงในการประชมคณะกรรมการประจา(med_56_ 8.1_4.1)เพอตดตามความกาวหนาของผลการดาเนนการดานการใชงบประมาณและโครงการ ซงมการรายงานปญหาและอปสรรคทพบใหทประชมรบทราบและใหขอเสนอแนะ นอกจากนมการเสนอรายงานดานการเงนของศนยการแพทยฯ ตอคณะกรรมการดาเนนงานศนยการแพทยฯ ทกเดอน (med_56_ 8.1_4.2) และคณะกรรมการอานวยการศนยการแพทยฯ ทก 3 เดอน (med_56_ 8.1_4.3) หลกฐานอางอง :

med_56_ 8.1_4.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 3/2556.วาระท3.3 ครงท 4/2556 วาระท 3.2 ครงท 6/2556 วาระท 3.2 ครงท 7/2556 วาระท 3.2 ครงท 8/2556 วาระท 3.1 ครงท 9/2556 วาระท 3.1


หลกฐานอางอง : ครงท 10/2556 วาระท 3.1

med_56_ 8.1_4.2 รายงานการประชมคณะกรรมการดาเนนงานศนยการแพทยฯ ปงบประมาณ 2556 (วาระแจงเพอทราบทกครงของการประชม)

med_56_ 8.1_4.3 รายงานการประชมคณะกรรมการอานวยการศนยการแพทยฯ ปงบประมาณ 2556 ครงท1/2556 วนท 11 มนาคม 2556 วาระท 1.2

5. มการนาขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจายและวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของคณะอยางตอเนอง

คณะฯ มการวเคราะหการดาเนนงานโครงการตามแผนยทธศาสตร และมการพจารณาตดลดงบประมาณในโครงการทไมไดดาเนนการตามระยะเวลาทกาหนดและไมสอดคลองกบแผนยทธศาสตร (med_56_ 8.1_5.1) โดยจดประชมเปนหวขอพเศษในโครงการพฒนาศกยภาพผบรหาร (med_56_ 8.1_5.2) นอกจากนในสวนของศนยการแพทยฯ ไดมการพจารณาแนวทางแกไขปญหางบประมาณของหนวยงานในการประชมคณะกรรมการดาเนนงานศนยการแพทยฯ ครงท 5/2556 วนท 20 พฤษภาคม 2556 วาระท 4.9 (med_56_ 8.1_5.3) หลกฐานอางอง :

med_56_ 8.1_5.1 รายงานการประชมประจาคณะแพทยศาสตร ครงท 7/2556 วาระท 3.5 med_56_ 8.1_5.2 สรปโครงการพฒนาศกยภาพผบรหาร med_56_ 8.1_5.3 รายงานการประชมคณะกรรมการดาเนนงานศนยการแพทยฯ ครงท 5/2556

วนท 20 พฤษภาคม วาระท 4.9 6. มหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอกทาหนาทตรวจตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑทคณะกาหนด

คณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ ไดมการจดทารายงานทางการเงนเสนอตอหนวยงานตรวจสอบภายในของมหาวทยาลย เพอใหมการดาเนนงานตรวจสอบจากสานกงานตรวจเงนแผนดน (med_56_ 8.1_6.1)

สาหรบศนยการแพทยฯ และโครงการจดกจกรรมสถานบรการทางการแพทย ไดแก มศว คลนกและศนยผวหนง ไดมการแตงตงผตรวจสอบบญชภายนอกเพมเตม (med_56_ 8.1_6.2) คณะแพทยศาสตร ศนยการแพทยฯ

การตรวจสอบภายใน หนวยตรวจสอบภายในของมหาวทยาลย

หนวยตรวจสอบภายในของมหาวทยาลย

การตรวจสอบภายนอก

สานกงานตรวจเงนแผนดน สานกงานตรวจเงนแผนดน บรษทตรวจสอบบญช บรษท สานกงาน ฉตรทอง ทนายความ ธรกจและการบญช


หลกฐานอางอง : med_56_ 8.1_6.1 รายงานการตรวจสอบตามแผนปฏบตการ med_56_ 8.1_6.2 รายงานผตรวจสอบบญชจากภายนอก

7. ทมผบรหารคณะมการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมายและนาขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ

คณะกรรมการประจาคณะไดมการตดตามผลการใชเงนในรอบป 2556 ในการประชมคณะกรรมการประจาคณะเพอตดตามการใชเงนและวเคราะหผลการดาเนนงานการใชเงนของโครงการ รวมทงพจารณาใหขอเสนอแนะ (med_56_ 8.1_7.1) และยงดาเนนการเรงรดการเบกจายงบประมาณของทกหนวยงานเพอใหการใชเงนเปนไปตามแผน (med_56_ 8.1_7.2) หลกฐานอางอง :

med_56_ 8.1_7.1 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 6/2556 เมอวนท 30 พฤษภาคม 2556 วาระท 3.2,3.3 ครงท 7/2556 เมอวนท 2 กรกฎาคม 2556 วาระท 3.2 ครงท 8/2556 เมอวนท 30 กรกฎาคม 2556 วาระท 1.7,1.8,3.1

med_56_ 8.1_7.2 บนทกขอความเรงรดการเบกจายงบประมาณ และหนงสอตดตามการใชเงนโครงการ







องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงช สกอ. 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายประกนคณภาพการศกษา ผรายงานผล : คณสายรง ตรสงฆ เกณฑการประเมน




4 หรอ 5 หรอ 6 ขอ มการดาเนนการ


9 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในทเหมาะสมและสอดคลองกบพนธกจและพฒนาการของคณะ ตงแตระดบภาควชาหรอหนวยงานเทยบเทา และดาเนนการตามระบบทกาหนด

คณะแพทยศาสตรจดใหมระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาเปนสวนหนงของการบรหารคณะ โดยมคณะกรรมการประจาคณะเปนคณะกรรมการอานวยการงานประกนคณภาพการศกษา และมคณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษา (med_56_9.1_1.1) ทาหนาทรบนโยบายไปดาเนนการ เพอตดตามรวบรวมขอมลผลการดาเนนการตามตวบงชจากทมผบรหารทกระดบมาวเคราะหและสรป รายงานความคบหนาใหฝายประกนคณภาพของมหาวทยาลยทระยะเวลา 6 เดอนและ 9 เดอน ตามนโยบายการตดตามระบบประกนคณภาพ นอกจากนไดจดทารายงานประเมนตนเอง ตามตวบงชของ สกอ. และ สมศ. โดยมการนาเสนอรายงานประเมนตนเอง ของปการศกษา 2556(ฉบบราง) ตอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 5/2557 วนท18 มถนายน 2557 (med_56_9.1_1.2) และนาสงใหฝายประกนคณภาพของมหาวทยาลย ตามนโยบายการตดตามระบบประกนคณภาพ

ฝายประกนคณภาพไดจดทาแผนพฒนาคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556 (med_56_9.1_1.3) โดยใชผลการประเมนคณภาพและขอเสนอแนะของคณะกรรมการประเมนคณภาพ ประจาปการศกษา 2555 และไดรบความเหนชอบจากทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 11/2556 วนท 22 ตลาคม 2556 วาระท 3.1.1 (med_56_9.1_1.4) รวมทงมคาสงแตงตงผรบผดชอบและผรายงานขอมลตามตวบงช (med_56_9.1_1.5)

การประกนคณภาพในระดบภาควชาและสานกงานคณบด ฝายประกนคณภาพไดจดโครงการสมมนาแลกเปลยนเรยนรเรอง ”เทคนคการจดเกบขอมลดานการประกนคณภาพ” ในวนท 23 ธนวาคม 2556 (med_56_9.1_1.6) และจดประชมประชาพจารณเกณฑและตวบงชระดบภาควชาในวนท 26 ธนวาคม 2556 (med_56_9.1_1.7) โดยยดหลกการพฒนาคณภาพภาควชาทสอดคลองตามภาระหนาทและตามตวบงช สกอ. /


สมศ. ทเกยวของ และนาผลการประชมไปจดทาคมอการประกนคณภาพ คณะแพทยศาสตร มศว ปการศกษา 2556 (med_56_9.1_1.8) ฝายประกนคณภาพ คณะแพทยศาสตรไดดาเนนการประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบภาควชาและสานกงานคณบดครบทกหนวยงานในระหวางวนท 1 – 30 เมษายน 2557 และวนท 2 พฤษภาคม 2557 (med_56_9.1_1.9) นอกจากน ยงมการจดประชมประชาพจารณเกณฑและตวบงชระดบหลกสตรในวนท 19 มนาคม 2556 และไดดาเนนการประเมนหลกสตรครบทกหลกสตรในระหวางวนท 7 – 8, 15 – 16 พฤษภาคม 2557 (med_56_9.1_1.10) หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_1.1 คาสงแตงตงคณะกรรมการบรหารงานการประกนคณภาพการศกษาคณะแพทยศาสตร

med_56_9.1_1.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 5/2557 วนท 18 มถนายน 2557เรอง พจารณารายงานการประเมนตนเอง (SAR) ระดบคณะ ประจาปการศกษา 2556 (ฉบบราง)

med_56_9.1_1.3 แผนพฒนาคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556 med_56_9.1_1.4 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 11/2556 วนท 22 ตลาคม 2556

วาระท 3.1.1 เรอง แผนพฒนาคณภาพการศกษา ตามขอเสนอแนะของผประเมน med_56_9.1_1.5 คาสงแตงตงผรบผดชอบและผรายงานขอมลตามตวบงช med_56_9.1_1.6 โครงการสมมนาจดการความรในระดบภาควชาเรอง ”เทคนคการจดเกบรวบรวมขอมล

ดานการประกนคณภาพได” med_56_9.1_1.7 โครงการประชมเชงปฏบตการ “การเขยนรายงานการประเมนตนเอง (SAR)

ประจาปการศกษา 2556” med_56_9.1_1.8 คมอการประกนคณภาพการศกษาของคณะ ภาควชา หลกสตร และสานกงานคณบด

ประจาปการศกษา 2556 med_56_9.1_1.9 รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาระดบภาควชา และสานกงานคณบด med_56_9.1_1.10 รายงานผลการประเมนหลกสตร ประจาปการศกษา 2556

2. มการกาหนดนโยบายและใหความสาคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยกรรมการประจาคณะและคณบด คณะแพทยศาสตรใหความสาคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยเรมใหมการกาหนดนโยบายการประกนคณภาพการศกษา ตงแตวนท 23 มนาคม 2554 ในปการศกษา 2556 ไดมการปรบปรงนโยบายเพอใหสอดคลองกบเปาหมายของคณะ และประกาศใชในวนท 8 เมษายน 2557 (med_56_9.1_2.1) คณบดและคณะกรรมการประจาคณะใหความสาคญในการกาหนดแนวทางการดาเนนงานประกนคณภาพภายใน โดยกาหนดใหเปนวาระสบเนองในการประชมกรรมการประจาคณะทกครง (med_56_9.1_2.2) และม


นโยบายใหเชญรองคณบดและหวหนาภาควชาเขารวมเปนกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบภาควชา (med_56_9.1_2.3) นอกจากนยงมการแตงตงใหผบรหารมสวนรวมรบผดชอบในการดาเนนงานตามองคประกอบตางๆ (med_56_9.1_2.4) คณะกรรมการประจาคณะยงไดรวมพจารณารางรายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ในการประชมครงท 5/2557 วนท18 มถนายน 2557 (med_56_9.1_2.5)

คณะมการแตงตงคณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษา โดยมคณบดเปนทปรกษา รองคณบดฝายประกนคณภาพการศกษาเปนประธานและมหวหนาหนวยงานทกทานรวมเปนกรรมการ เพอดาเนนการตามนโยบายการประกนคณภาพการศกษา จดทาแผนการดาเนนงานการประกนคณภาพการศกษา จดทาคมอการประกนคณภาพการศกษา จดทาระบบ E-SAR ดาเนนการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบภาควชาและหลกสตร และพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_2.1 เอกสารนโยบายการประกนคณภาพการศกษาของคณะ med_56_9.1_2.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ วาระสบเนอง เรอง การประกนคณภาพ

การศกษา med_56_9.1_2.3 คาสงแตงตงคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบภาควชา med_56_9.1_2.4 คาสงแตงตงผรบผดชอบดาเนนงานตามองคประกอบของระบบประกนคณภาพ

การศกษา (อางอง med_56_9.1_1.5) med_56_9.1_2.5 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 5/2557 วนท18 มถนายน 2557

เรอง พจารณารายงานประเมนตนเอง ของปการศกษา 2556 (ฉบบราง) (อางอง med_56_9.1_1.2)

3. มการกาหนดตวบงชเพมเตมตามอตลกษณของคณะ จากการประชมคณะกรรมการประจาคณะครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555 วาระ 3.5 และครงท 4/2557 วนท 28 พฤษภาคม 2557 วาระท 3.3 ไดมมตใหคณะฯ รบนโยบายจากมหาวทยาลย ทกาหนดอตลกษณของบณฑต มศว คอ “มทกษะสอสาร” (med_56_9.1_3.1) ซงไดมการประชาสมพนธอตลกษณดงกลาวใหนสตและบคลากรในคณะ ทราบทวกนผานทางโปสเตอร website และวารสารขาวคณะ MED SWU Weekly (med_56_9.1_3.2)

คณะไดทาการปรบปรงแผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2557-2561 ในวนท 31 มนาคม 2556 โดยกาหนดยทธศาสตรท 8 กลยทธท P2 การสรางอตลกษณของนสตแพทยและเอกลกษณของคณะแพทยศาสตร มตวบงช คอ คะแนนความเขาใจของนสตแพทยทมตออตลกษณบณฑตแพทยดานการสอสาร > 3.51 จาก 5 คะแนน (med_56_9.1_3.3) และกาหนดตวบงชในการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบภาควชา ในปการศกษา 2556 เพอประเมนกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนใหผเรยนไดพฒนาทกษะการสอสารตามอตลกษณของคณะ (มศว ภ 2.5 ขอ 3), (med_56_9.1_3.4)



med_56_9.1_3.1 รายงานการประชมของคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 2/2555 วนท 22 กมภาพนธ 2555 รายงานการประชมของคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 4/2557 วนท 28 พฤษภาคม 2557

med_56_9.1_3.2 โปสเตอรประชาสมพนธอตลกษณ และวารสารขาว MED SWU Weekly med_56_9.1_3.3 แผนยทธศาสตรประจาปงบประมาณ 2557-2561 (แผนยทธศาสตรท 7) med_56_9.1_3.4 คมอการประกนคณภาพการศกษาของภาควชา ประจาปการศกษา 2556 (มศว ภ 2.5)

4. มการดาเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคม ตดตามการดาเนนงาน และประเมนคณภาพ 2) การจดทารายงานประจาปทเปนรายงานประเมนคณภาพเสนอตอกรรมการประจาคณะตามกาหนดเวลา โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวนตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษากาหนดใน CHE QA Online และ 3) การนาผลการประเมนคณภาพไปทาแผนการพฒนาคณภาพการศกษาของคณะ คณะแพทยศาสตรมการดาเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทครบถวนดงน 1) คณะกรรมการบรหารงานประกนคณภาพการศกษา คณะแพทยศาสตร มศว กาหนดแผนการดาเนนงานประกนคณภาพการศกษา โดยจดทาปฏทนการดาเนนงาน (med_56_9.1_4.1) ควบคมและตดตามการดาเนนงานประกนคณภาพ และจดใหมการประเมนคณภาพการศกษาภายในทกปการศกษา 2) มการจดทารายงานประเมนตนเองระดบคณะ ซงเปนรายงานประเมนตนเองทมขอมลครบถวนตามทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) กาหนดใน CHE QA Online และมการนาเสนอรายงานประกนคณภาพเสนอตอคณะกรรมการประจาคณะในการประชมครงท 5/2557 วนท 18 มถนายน 2557 (med_56_9.1_4.2) และกาหนดใหมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบคณะในวนท 23-27 มถนายน 2557 นอกจากนยงมการจดทารายงานการประเมนตนเองระดบภาควชาผานระบบ E-SAR medicine (med_56_9.1_4.3) 3) มการนาผลการประกนคณภาพการศกษาภายใน ปการศกษา 2555 เสนอทประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 9/2556 วนท 2 กนยายน 2556 วาระสบเนอง 3.2.1 เรองผลคะแนนการประเมนตามคารบรองการปฏบตราชการ (med_56_9.1_4.4) เพอนาไปพฒนาและจดทาเปนแผนพฒนาคณภาพการศกษา ปการศกษา 2556 (med_56_9.1_4.5) และนาเสนอแผนพฒนาคณภาพเขาทประชมกรรมการประจาคณะ ครงท 11/2556 วนท 22 ตลาคม 2556 วาระสบเนอง 3.1.1 เรอง พจารณาใหความเหนชอบสงแผนพฒนาคณภาพ (med_56_9.1_4.6) และดาเนนการตามแผนทกาหนดขนอยางครบถวน หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_4.1 ปฏทนการดาเนนงานการประกนคณภาพการศกษาของคณะแพทยศาสตร med_56_9.1_4.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจาคณะ ครงท 5/2557 วนท 18 มถนายน 2557


หลกฐานอางอง : med_56_9.1_4.3 หนาจอ E-SAR medicine med_56_9.1_4.4 รายงานการประชมกรรมการประจาคณะ ครงท 9/2556 วนท 2 กนยายน 2556

วาระสบเนอง 3.2.1 เรองผลคะแนนการประเมนตามคารบรองการปฏบตราชการ med_56_9.1_4.5 แผนพฒนาคณภาพการศกษาภายใน ประจาป 2556 med_56_9.1_4.6 รายงานการประชมกรรมการประจาคณะ ครงท 11/2556 วนท 22 ตลาคม 2556

วาระสบเนอง 3.1.1 เรอง พจารณาใหความเหนชอบสงแผนพฒนาคณภาพ 5. มการนาผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการทางาน และสงผลใหมการพฒนาผลการดาเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธทกตวบงช คณะแพทยศาสตรไดนาผลการประกนคณภาพการศกษาภายในระดบคณะ ปการศกษา 2555 ไปจดทาแผนพฒนาคณภาพตามตวบงชของ 9 องคประกอบและตวบงชของแผนกลยทธทกตวทเกยวของ และประกาศเปนแผนพฒนาคณภาพประจาป 2556 โดยมการตดตามอยางตอเนองในทประชมกรรมการประจาคณะ และการประชมทมยทธศาสตร ในปการศกษา 2556 ทมผบรหารไดนาผลการประเมนคณภาพการศกษามาวางแผนพฒนาคณภาพในทกตวบงชและไดมการปรบปรงแผนกลยทธและตวบงชกลยทธใหมความสอดคลองเหมาะสมยงขน (med_56_9.1_5.1), (med_56_9.1_5.2), (med_56_9.1_5.3)

นอกจากนฝายประกนคณภาพไดมอบโลรางวลสาหรบภาควชาทมคะแนนการตรวจประเมนคณภาพสงสดและภาควชาทมคะแนนประกนคณภาพสงขนจากปกอนสงสด ทาใหภาควชามการทบทวนและนาผลการตรวจประเมนไปปรบปรงการทางานทกดานใหดขน (med_56_9.1_5.4) สงผลใหในปการศกษา 2556 ม 16 ภาควชาจากทงหมด 17 ภาควชาทมผลการประเมนคณภาพมากกวา 3.51 ภาควชาทมคะแนนการประเมนคณภาพสงขน 10 ภาควชา (med_56_9.1_5.5) หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_5.1 รายงานการประชมกรรมการประจาคณะ ครงท 11/2556 วนท 22 ตลาคม 2556 วาระสบเนอง 3.1.1 เรอง พจารณาใหความเหนชอบสงแผนพฒนาคณภาพ

med_56_9.1_5.2 แผนพฒนาคณภาพการศกษาภายใน ประจาป 2556 med_56_9.1_5.3 แผนยทธศาสตรคณะแพทยศาสตร ประจาปงบประมาณ 2557-2561 med_56_9.1_5.4 ภาพถายโลรางวล med_56_9.1_5.5 ตารางแสดงผลการประเมนคณภาพภายในระดบภาควชา ประจาปการศกษา 2556


6. มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายในครบทง 9 องคประกอบคณภาพ ในการประกนคณภาพการศกษาระดบคณะ คณะแพทยศาสตรไดใชระบบสารสนเทศของฝายประกนคณภาพ มศว บน Website www.qa.swu.ac.th ซงใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายในครบทง 9 องคประกอบ (med_56_9.1_6.1) และใชระบบ CHE QA Online ของสกอ. ในการรายงานผลการดาเนนงานครบทง 9 องคประกอบ รวมทงคณะไดสรางระบบสารสนเทศ ในชอ E-SAR Medicine เพอใชในการเกบขอมลและประเมนคณภาพภายในระดบภาควชาทครอบคลมทง 9 องคประกอบ (med_56_9.1_6.2) หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_6.1 Website www.qa.swu.ac.th med_56_9.1_6.2 ระบบ E-SAR Medicine คมอ E-SAR Medicine

7. มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษา โดยเฉพาะนสต ผใชบณฑต และผใชบรการตามพนธกจของคณะ

คณะแพทยศาสตร ไดจดใหผมสวนไดสวนเสยมสวนรวมในการประกนคณภาพดงน 1. นสตแพทย มสวนรวมในการใหขอมลผลการประเมนการจดการเรยนการสอนและสงสนบสนนตาม

องคประกอบท 2 (med_56_9.1_7.1) นอกจากนยงเปดโอกาสใหนสตมสวนรวมในการประเมนคณภาพการศกษาระดบภาควชาและระดบคณะ ดวยการเชญนสตแพทยใหขอมลแกคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพทงระดบภาควชาและระดบคณะ ในการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน ระดบคณะ ประจาปการศกษา 2556 และกาหนดใหนสตมหนาทพาคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพเขาเยยมชมหองเรยนและหอพกนสต นอกจากนคณะกาหนดนโยบายใหนสตรวมในการประเมนคณภาพคณะ โดยมรองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสตไดเชญประธานสโมสรนสตมาประชมรวมกบฝายพฒนาศกยภาพนสต

2. ผใชบณฑต มการประเมนความพงพอใจของผใชบณฑตทวประเทศโดยการสงแบบสอบถามไปยงโรงพยาบาลตางๆ ระหวาง มนาคม - เมษายน 2557 และเปดโอกาสใหผใชบณฑตใหมสวนรวมในการเขารวมในระบบประกนคณภาพเชน การใหขอมลในการพฒนาหลกสตร การจดการเรยนการสอน และการประเมนผลการเรยน (med_56_9.1_7.2)

3. คนไขและผใชบรการศนยการแพทยฯ โดยใหผรบบรการของศนยการแพทยฯ ผปวยและญาต ใหขอมลในการปรบปรงคณภาพการใหบรการผานกลองรบขอเสนอแนะทตงตามจดบรการตางๆของศนยการแพทยฯ รวมทงเปดโอกาสใหผนาชมชน ซงเปนญาตของผปวยหรอเปนผเคยมาใชบรการทศนยการแพทยฯ มสวนรวมในการประกนคณภาพนสต รวมทงแสดงขอคดเหนเพอนาไปพฒนาคณภาพคณะ (med_56_9.1_7.3)

4. สมาคมผปกครองและศษยเกา มการรบขอคดเหนในการพฒนาระบบประกนคณภาพจากสมาคมผปกครองและแพทย มศว สมาคมศษยเกาแพทย มศว คณะกรรมการผทรงคณวฒภายนอก และคณะกรรมการ


ธรรมาภบาล คณะแพทยศาสตร และสอบถามความเหนของศษยเกาทปจจบนเปนอาจารยประจาของคณะ (med_56_9.1_7.4) นอกจากน คณะยงเปดชองทางผาน website ศษยเกา (med_56_9.1_7.5) หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_7.1 รายงานผลการประเมนรายวชาของนสต med_56_9.1_7.2 รายงานผลการประเมนความพงพอใจของผใชบณฑต med_56_9.1_7.3 แบบประเมนความพงพอใจของชมชน ผใชบรการ med_56_9.1_7.4 สรปรายงานการประชมใหญสามญประจาป/รายงานการประชมสมาคมผปกครอง med_56_9.1_7.5 Website ศษยเกา

8. มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางคณะทงภายในและภายนอกสถาบน และมกจกรรมรวมกน คณะแพทยศาสตร ไดสรางเครอขายดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางสถาบน โดยเขารวมเปนสมาชกเครอขายตาง ๆ ไดแก

1) เครอขายประกนคณภาพการศกษาระหวาง 4 คณะแพทยศาสตร (มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มหาวทยาลยบรพา มหาวทยาลยธรรมศาสตร และมหาวทยาลยนวมนทราธราช) มการลงนามของคณบดในบนทกขอตกลงรวมกน (MOU) (med_56_9.1_8.1) ในปการศกษา 2556 มการจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางเครอขายคณะแพทยศาสตรเมอวนท 22 มกราคม 2557 ณ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร โดยคณะฯ ไดเขารวมประชมแลกเปลยนเรยนร แลกเปลยนขอมล และนาเสนอกจกรรมการประกนคณภาพทด และแผนการดาเนนงานในอนาคต (med_56_9.1_8.2)

2) เครอขายการประกนคณภาพการศกษานสตแพทย 4 สถาบน (มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มหาวทยาลยบรพา มหาวทยาลยนวมนทราธราช และมหาวทยาลยธรรมศาสตร) ในปการศกษา 2556 คณะฯ ไดสงนสตแพทยเขารวมกจกรรมเครอขายประกนคณภาพนสตนกศกษาแพทย 4 สถาบน ในวนท 15 ธนวาคม 2556 ณ มหาวทยาลยบรพา โดยมรองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต เจาหนาทฝายกจการนสต ฝายประกนคณภาพ และนสตแพทยเขารวม เพอใหนสตแพทยมความรความเขาใจ มทกษะ และสวนรวมเกยวกบระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษา (med_56_9.1_8.3)

3) เครอขายการประกนคณภาพการศกษา 3 มหาวทยาลย (มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร และมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ)ในปการศกษา 2556 ไดจดอบรม “การเขยนโครงการตามหลก PDCA” และ “ระบบประกนคณภาพการศกษา ระดบหลกสตร ของเครอขายมหาวทยาลยอาเซยน (AUNQA) ”คณะฯ ไดสงผบรหาร ประธานหลกสตร อาจารย บคลากร และนสต เขารวมโครงการดงกลาว(med_56_9.1_8.4)

สาหรบเครอขายภายในสภาบน รองคณบดฝายประกนคณภาพไดรวมเปนคณะกรรมการบรหารระบบคณภาพ และบคลากรฝายประกนคณภาพ ไดเขารวมเปนคณะกรรมการเครอขายผปฏบตงานประกนคณภาพ


การศกษา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ผบรหาร คณาจารย บคลากรฝายประกนคณภาพและฝายพฒนาศกยภาพนสต ไดเขารวมกจกรรมตางๆดงน

1) โครงการแลกเปลยนเรยนรระหวางมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒและมหาวทยาลยนเรศวร เรอง EdPEx และ AUNQA (med_56_9.1_8.5)

2) โครงการบมเพาะคนคณภาพ (med_56_9.1_8.6) หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_8.1 บนทกขอตกลงรวมกน (MOU) เครอขายแลกเปลยนเรยนรดานประกนคณภาพการศกษา ระหวางแพทยศาสตร 4 สถาบน

med_56_9.1_8.2 โครงการเครอขายประกนคณภาพการศกษาระหวาง 4 คณะแพทยศาสตร วนท 22 มกราคม 2557 พรอมภาพถาย

med_56_9.1_8.3 โครงการเครอขายการประกนคณภาพการศกษานสตแพทย 4 สถาบน วนท 15 ธนวาคม 2556 พรอมภาพถาย

med_56_9.1_8.4 รายชอผเขารวมโครงการเครอขายการประกนคณภาพการศกษา 3 มหาวทยาลย วนท 2 กนยายน 2556 และวนท 13 กนยายน 2556

med_56_9.1_8.5 รายชอผเขารวมโครงการแลกเปลยนเรยนรระหวางมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒและมหาวทยาลยนเรศวร เรอง EdPEx และ AUNQAวนท 27-28 มนาคม 2557

med_56_9.1_8.6 โครงการบมเพาะคนคณภาพ 9. มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทคณะพฒนาขน และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถนาไปใชประโยชน ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตรไดจดทาแนวปฏบตทด 3 เรอง คอ “เทคนคการจดเกบรวมรวมขอมลดานประกนคณภาพภาควชา” “การนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ” และ “แนวทางการตดเกรด” และเผยแพรผานทาง website คณะและวารสารขาว MED SWU Weekly (med_56_9.1_9.1-3) นอกจากน ยงมงานวจยเรอง “Satisfaction of medical students towards a change from problem-solving approach to problem-based learning in a 3-week renal system block.” โดย Promjit Sriyabhaya และ Nantana Choomchuay นาเสนอในการประชมนานาชาต AMEE 2013 ณ กรงปราก เชค (med_56_9.1_9.4) หลกฐานอางอง :

med_56_9.1_9.1 แนวปฏบตทด เรอง “การนาผลงานวจยไปเขยนหนงสอ/ตารา เพอขอตาแหนงทางวชาการ” med_56_9.1_9.2 แนวปฏบตทด เรอง “เทคนคการจดเกบรวมรวมขอมลดานประกนคณภาพภาควชา” med_56_9.1_9.3 แนวปฏบตทด เรอง “แนวทางการตดเกรด” med_56_9.1_9.4 บทคดยองานวจยเรอง “Satisfaction of medical students towards a change from

problem-solving approach to problem-based learning in a 3-week renal system


หลกฐานอางอง : block.”






ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน ตวบงช สมศ. 15 ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายประกนคณภาพ ผรายงานผล : คณสายรง ตรสงฆ เกณฑการใหคะแนน ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนการประกนคณภาพภายในโดยตนสงกด ของปการศกษาทประเมน (คะแนนเตม 5) ผลการดาเนนงาน ในปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร ไดดาเนนการประเมนคณภาพตนเอง ตาม 9 องคประกอบ (สกอ. 21 ตวบงช) โดยมผลการประเมนตามเกณฑของ สกอ. เทากบ 4.55





เปาหมาย คะแนน (เตม 5) 3.51 3.51 3.51 คะแนนเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในโดยคณะกรรมการประเมนคณภาพ

คะแนน (เตม 5) 4.85 4.79 4.55

การบรรลเปาหมาย -


องคประกอบตามอตลกษณ

ตวบงช มศว 10.1 การเสรมสรางอตลกษณนสต ชนดของตวบงช : กระบวนการ การคดรอบป : ปการศกษา ผรบผดชอบ : รองคณบดฝายการศกษา / รองคณบดฝายพฒนาศกยภาพนสต ผรายงานผล : คณสธสสนย สขประเสรฐ / คณถนอมรตน วชระชยพงษ เกณฑการประเมน






5 ขอ ผลการดาเนนการตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ 1. มการถายทอดหรอเผยแพรอตลกษณนสต คณาจารย และบคลากรของคณะฯ รวมทงผเกยวของ

รบทราบอยางทวถง คณะฯ ไดกาหนดอตลกษณนสตคอ “มทกษะสอสาร” โดยแจงในทประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ วนท 28 พฤษภาคม 2557 วาระท 3.3 (med_56_10.1_1.1) และดาเนนการโดยกาหนดในแผนกลยทธท sP2 (med_56_10.1_1.2) และมแผนปฏบตงานทสอดคลองกบอตลกษณ โดยมคณะกรรมการประจาหลกสตรในการกากบดแลใหแตละภาควชา มการสอดแทรกอตลกษณ “มทกษะสอสาร” กบนสตในการเรยนการสอนและกาหนดตวบงชในการประเมนคณภาพการศกษาภายในระดบภาควชา ในปการศกษา 2556 เพอประเมนกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนใหผเรยนไดพฒนาทกษะการสอสารตามอตลกษณ (มศว ภ.2.5 ขอ 3) นอกจากน ยงมการเผยแพรอตลกษณนสตแกคณาจารย และบคลากรทาง website คณะฯ Poster วารสาร MED SWU WEEKLY (med_56_10.1_1.3) หลกฐานอางอง : med_56_10.1_1.1 รายงานประชมคณะกรรมการประจาคณะฯ วนท 28 พฤษภาคม 2557

วาระท 3.3 med_56_10.1_1.2 แผนกลยทธท sP2 สรางอตลกษณของนสตและเอกลกษณของคณะแพทยศาสตร med_56_10.1_1.3 ทาง website คณะฯ Poster วารสาร MED SWU WEEKLY


2. มการระบรายละเอยดของวธการสอนทอาจารยสอดแทรกหรอสงเสรมใหนสตมคณลกษณะตามอต

ลกษณนสตของคณะฯ ใน Course Syllabus คณะฯ มการสอดแทรกใหนสตมคณลกษณะตามอตลกษณ ในการจดการเรยนการสอน รายวชา พศก 481และ พศก 125 (med_56_10.1_2.1) โดยระบไวในวตถประสงคการเรยนและดาเนนการโดยนานสตออกเยยมชมชนเพอใหนสตไดฝกทกษะการสอสารกบผคนในชมชนสารวจความคดเหนของชมชน เกบรวบรวมขอมล และนามาจดแสดงผลงาน หลกฐานอางอง : med_56_10.1_2.1 โครงสรางรายวชา พศก 481และ พศก 125

3. มโครงการหรอกจกรรมสงเสรมอตลกษณของนสต ฝายพฒนาศกยภาพนสต ฝายแพทยศาสตรศกษา รวมทงสโมสรนสต เปนผรบผดชอบในการนาอตลกษณของนสตไปสการปฏบต โดยจดโครงการของสโมสรนสตดานการสอสาร ไดแก โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทย เรองมานขวญ (med_56_10.1_3.1) และโครงการคายสฝนวนเปนหมอ (med_56_10.1_3.2) นอกจากนยงจดกจกรรม/รปแบบการเรยนการสอนทสงเสรมใหมการพฒนาทกษะสอสาร เชน การนาเสนอหนาชนเรยน การประชมกลมยอย และฝกทกษะการสอสารกบผปวยและญาต หลกฐานอางอง : med_56_10.1_3.1 โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทย เรองมานขวญ

วนท 9 กมภาพนธ 2557 ณ Auditorium ชน 4 คณะแพทยศาสตร มศว องครกษ med_56_10.1_3.2 โครงการคายสฝนวนเปนหมอ

4. มการประเมนผลความสาเรจของการดาเนนการจดการเรยนการสอน และโครงการหรอกจกรรม

สงเสรมอตลกษณของนสต คณะฯ มการประเมนผลความสาเรจของการดาเนนการจดการเรยนการสอน และโครงการสงเสรมอตลกษณของนสต (med_56_10.1_4.1 - 4.3) หลกฐานอางอง : med_56_10.1_4.1 ผลการประเมนรายวชา พศก 481และ พศก 125 med_56_10.1_4.2 ผลการประเมนโครงการคายสฝนวนเปนหมอ med_56_10.1_4.3 ผลการประเมนโครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทย

เรองมานขวญ


5. นาผลการประเมนไปปรบปรงการเรยนการสอน และโครงการหรอกจกรรมสงเสรมอตลกษณของนสต

คณะฯ นาผลการประเมนการเรยนการสอน และโครงการไปทาการปรบปรง ดงน (med_56_10.1_5.1 - 5.3)

ชอโครงการ/รายวชา ปญหาและอปสรรค แนวทางการแกไข รายวชา พศก 481 และ พศก 125

1. จานวนชวโมงมนอย 2. การจดกจกรรมทกษะสอสารยงขาดความสนใจ

1. ควรเพมจานวนชวโมงการสอนทเนนทกษะสอสาร 2. ปรบเปลยนรปแบบของกจกรรมใหหลากหลายและนาสนจากขน เชน ฝกสอสารกบผปวย

โครงการคายสฝนวนเปนหมอ 1. เกดเหตการณความไมสงบในบานเมองทาใหตองงดกจกรรม 2. ความไมพรอมของสถานท 3. เวลาในการจดกจกรรมนอยไป

1. เตรยมความพรอมของสถานทกอนวนงานจรง 2. เพมเวลาในการจดกจกรรมเพอใหผเขารวมโครงการไดมเวลาพบปะ แลกเปลยนความคดเหนมากขน 3. ปรบปรงกจกรรมเพอใหนสตไดมโอกาสถายทอดประสบการณการเรยนแพทยแกนกเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายเปนการฝกทกษะสอสารกบบคคลทวไป

โครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและ อตลกษณนสตแพทย เรองมานขวญ

1. นสตขาดเวลาและวนยในการฝกซอม ทาใหตองเรงฝกซอมในชวงใกลแสดง

1. ควรวางตารางการฝกซอมอยางชดเจน มการระบการทางานทางานอยางละเอยดและสรปผลงานในแตละวน


med_56_10.1_5.1 ผลการประเมนรายวชา พศก 481 และ พศก 125 med_56_10.1_5.2 ผลการประเมนโครงการคายสฝนวนเปนหมอ med_56_10.1_5.3 ผลการประเมนโครงการละครเวทสงเสรมคณธรรม-จรยธรรมและอตลกษณนสตแพทย

เรองมานขวญ






เปาหมาย ขอ - 5 5 ผลดาเนนการ ขอ - 5 5 คะแนนประเมน (เตม 5) คะแนน - 5.00 5.00 การบรรลเปาหมาย - -


สวนท 3 ผลการวเคราะหจดแขง จดออนทควรพฒนา


องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนการ

จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม 1. ผบรหารใหบคลากรทกระดบมสวนรวมในการจดทา

แผนกลยทธทสอดคลองกบแผนยทธศาสตรและครอบคลมทกพนธกจของคณะ โดยทกหนวยงานไดนาแผนกลยทธลงสการปฏบตเปนแผนปฏบตงานประจาป ซงบคลากรทเกยวของทกระดบมสวนรวมทบทวนและทาความเขาใจตวชวดใหสอดคลองกบวตถประสงคและแผนปฏบตการ รวมทงไดจดทา ROADMAPS ไวชดเจน

-

2. ผบรหารนาขอคดเหนและขอเสนอแนะจากผบรหารและคณะกรรมการประจาคณะไปใช เปนขอมลปร ะ ก อบ ก า ร พ จ า ร ณ าป ร บ แผ น ก ล ยท ธ แ ล ะแผนปฏบตการประจาปในรอบป 2556

2. การประเมนผลการดาเนนงานตามตวบงช ควรทาปละ 2 ครงจะสงผลใหสามารถนาผลการดาเนนงานมาพฒนาทนตอเหตการณยงขน

จดออน/จดทตองปรบปรง/โอกาสพฒนา แนวทางแกไข/ปรบปรง -

-


จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม 1. คณาจารยมความทมเทเอาใจใสนสตในการจดการ

เรยนการสอนในหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตในระดบพรคลนก เรมมโครงการเพอนชวยเพอน โดยการจบคนสตทเรยนดกบนสตทมปญหาเรองผลการเรยนในชนปท 3

1. จดสรรงบประมาณเพมเตมในการเปนทปรกษา ดแลและสรางความสมพนธกบนสต เพอสรางขวญและกาลงใจ

2. ระดบบณฑตศกษามทนสนบสนนการวจย เครองมอจานวนมากทเ ออตอการทาวจย และคณาจารยมศกยภาพและความทมเทในการดแลนสต

2. ประชาสมพนธเชงรกใหมจานวนนสตระดบบณฑตศกษาเพมขนในทกหลกสตร เพอความคมทนและเพมผลงานวจยของคณะ

จดออน/จดทตองปรบปรง/โอกาสพฒนา แนวทางแกไข/ปรบปรง 1. อตราการรบนสตเพมจาก 120 คนเปน 180 คน จะม 1. คณะควรจะมระบบสนบสนนการทางานของ


ผลกระทบกบการจดการเรยนการสอนกลมยอยทจะมขนาดใหญ ขน หรอตองเพมจานวนกลมมากขน รวมทงตองคานงถงโครงสรางทางกายภาพในการจดการเรยนการสอนภาคปฏบตการในระดบพรคลนก และทรพยากรทตองรองรบในการจดการเรยนการสอนระดบคลนก

คณาจารย โดยเพมทรพยากรและสงอานวยความสะดวกในการทางาน รวมทงรวมกนวา ง แ ผ น เ ป น วา ร ะ เ ร ง ด ว น โ ด ย เ ฉ พ า ะหองปฏบตการการเรยนการสอนพรคลนก

2. จานวนบคลากรสายสนบสนนไมเพยงพอกบภาระงานทเพมขน ทาใหคณาจารยตองรบภาระงานเอกสารจานวนมากจนไมสามารถพฒนาตนเองเขาสตาแหนงทางวชาการในเวลาทสมควร

2. จดสรรงบประมาณและบรหารจดการใหสามารถเพมบคลากรสายสนบสนนใหไดสดสวนทเหมาะสมกบภาระงานทเพมขน ในสานกงาน ทงสวนทประสานมตรและองครกษ

3. สดสวนผดารงตาแหนงทางวชาการระดบ รศ.และ ศ. ยงนอย

3. คณะควรสนบสนนใหอาจารยทาผลงานวชาการเพมมากขน เชน ทนสนบสนนการจดทาหนงสอและตารา หนวยงานและบคลากรทชวยอาจารยผลตตาราทมคณภาพ

ขอสงเกต 1. เหตผลในการปดหลกสตร วท.ม. สาขาวชาอาชวเวชศาสตร เนองจากจานวนอาจารยประจาหลกสตรไม

เพยงพอ เปนปญหาเรงดวนทคณะควรหาทางเยยวยาและวางแผนปองกนการเกดปญหาตอเนองกบหลกสตรในอนาคต

2. ภาควชาเวชศาสตรปองกนและสงคม สาขาวชาเวชศาสตรครอบครวมอาจารยเพยง 1 ทาน ซงอาจมผลกระทบตอการจดการเรยนการสอนวชาหลก

องคประกอบท 3 กจกรรมพฒนานสต

จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม

(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) 1. คณะกรรมการพฒนาศกยภาพนสตมความเขมแขง

ทางานตอเนอง จดกจกรรมสาหรบนสตทกระดบอยางหลากหลายและสมาเสมอ

1. เพมชองทางประชาสมพนธใหน สต ท งทประสานมตรและองครกษ รวมทงศษยเกา ใหรบทราบอยางทวถง เชน การแจงผานกลมสงคมออนไลนตางๆ

2. มเครอขายประกนคณภาพการศกษา นสตแพทย 4 สถาบน

2. จดกจกรรมรวมกนอยางตอเนองทกป โดยอาจขยายเครอขายสคณะวทยาศาสตรสขภาพอนภายในมหาวทยาลยดวย


3. นสตมความสามารถทางวชาการและบคลกภาพด 3. จดกจกรรมเสรมเพอพฒนาความสามารถดานภ า ษ า อ ง ก ฤ ษ เ พ อ พ ร อ ม ร บ AEC แ ล ะคณลกษณะดาน EQ เชน ทกษะการสอสารกบผปวย การทางานเปนทม ความอดทน การมสมมาคารวะ หรออาจสอดแทรกไวในการเรยนการสอน

4. มการจดตงสมาคมศษยเกาและสมาคมผปกครอง นสตแพทย ซงศษยเกามสวนรวมในกจกรรมตางๆ ของคณะอยางสมาเสมอ

4. มอบรางวลศษยเกาดเดนในโอกาสตางๆ เชน วนไหวคร จดใหมการระดมทนจากศษยเกาเพอใชในกจกรรมนสต เชน ทนพฒนาหอพก/สนามกฬา/สโมสรนสต ทนการศกษา

จดออน/จดทตองปรบปรง/โอกาสพฒนา แนวทางแกไข/ปรบปรง 1. ผลการประเมนความพงพอใจของนสตในบางประเดน

อยในเกณฑคอนขางตา เชน การจดบรการสวสดการหอพก สนามกฬา

1. วางแผนระยะสน/ระยะยาวเพอปรบปรงสถานทและสงอานวยความสะดวก โดยอาจขอความรวมมอจากผสนบสนน/แหลงทนภายนอก เชน สมาคมผปกครองนสต ภาคเอกชนท เนนกจกรรม CSR

2. สภาพแวดลอมบรเวณหอพก สโมสรนสตแพทย

(ภายในอาคารและบรเวณโดยรอบ) อยในสภาพไมเปนระเบยบ

2. จดกจกรรม Big Cleaning Day และกจกรรมรบบรจาคสงของเหลอใช ใหนสตทกชนปรวมกนทาความสะอาดและจดระเบยบในหอพก โดยเฉพาะพนทสวนกลาง เชน ทางเดนในอาคาร หองสโมสรนสต

3. ระบบอาจ ารยท ป รก ษายง มปญห าใ นบางจด

โดยเฉพาะเมอมจานวนนสตเพมขน 3. จดระบบอาจารยทปรกษาซงเปนสวนหนงของ

ภาระงาน อาจารยควรกาหนดชวงเวลาทสะดวกใหนสตเขาพบไวอยางชดเจน

4. การจดกจกรรมประชมวชาการบางหวขอมผลการ

ประเมนไมสงนก 4. จดใหมการสารวจประเดนเนอหาทอยในความ

สนใจของนสตและศษยเกา เพอจดกจกรรมไดตรงกบความตองการ


องคประกอบท 4 การวจย

จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม 1. คณะใ หความสาคญใ นการทา วจย มการ

สนบสนนทงทนวจย อปกรณ และจดเวลาใหปรกษาทางดานสถต จดอบรมใหความรในขนตอนตาง ๆ ของการทาวจย รวมทงสนบสนนการเผยแพรผลงานวจย ทงการจดประชมวชาการและ การจดทาและพฒนาวารสารของคณะใหเปนทยอมรบของสถาบนและวงการวชาการ

1. เพมจานวนบคลากรสายสนบสนนทสามารถชวยการทาวจยใหคณาจารยมกาลงใจในการทางานวจยมากขน รวมทง การทาวจยทางคลนกทอาจจะตองมบคลากรสายสนบสนนในสาขาอน ๆ รวมดวย

2. คณะกรรมการจรยธรรมวจย มความทมเทและรอง รบความตองการท เพม ขนของจานวนโครงการวจยทเพมขนทงระดบคณะและระดบมหาวทยาลย

2. ควรสนบสนนใหสามารถทจะไดรบการรบรองมาตรฐาน จากองคกรระดบนานาชาต เพอใหสอดคลองกบนโยบายของสานกงานวจยแหงชาต และจะเปนอกหนวยงานหนงทจะสรางรายไดใหกบคณะในระยะถดไป

จดออน/จดทตองปรบปรง/โอกาสพฒนา แนวทางแกไข/ปรบปรง 1. โครงการวจยระหวางภาควชาคลนก และพร

คลนกยงมนอย เปนการใชทรพยากรไมเตมท 1.1 ควรสงเสรมใหมโครงการวจยท เปนความรวมมอ

ระหวางคณาจารยระดบพรคลนก และคลนก อาจจะมการทาอาศรมวจย เพอเปดโอกาสใหคณาจารยไดมโอกาสพบปะและสรางความรวมมอในการทาวจย

1.2 ควรเพมการสนบสนนหนวยงานวจยในดานตางๆ เชน สถานท นกวจย บคลากรสายสนบสนน งบประมาณ เพอผลกดนทงจานวนและคณภาพงานวจยและสงเสรมการบรณาการงานวจยแบบสหสาขาของอาจารยและนกวจยทงทประสานมตรและองครกษ และกบสถาบนอน

2. โครงการวจยในชนเรยนและการวจยทางดานแพทยศาสตรศกษายงมจานวนนอย เนองจากกฎระเบยบทเกยวของกบการบรหารงบประมาณไมเอออานวยในการสนบสนนคาใชจาย

2. ควรพจารณาใหทนสนบสนนการทาวจยลกษณะนเปนแบบเหมาจายตอโครงการ และประชาสมพนธนโยบายสนบสนนการเสนอผลงานวจยและการเขารวมประชมวชาการทางดานแพทยศาสตรศกษา


ขอสงเกต เปาหมายจานวนบทความวจยทตพมพระดบนานาชาตจานวน 0.2 เ รอง/คน/ป สาหรบคณะแพทยศาสตร ทเนนบณฑตศกษาเปนเปาหมายทไมทาทาย ควรเพมใหสอดคลองกบสถานการณจรง องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม 1 ธรรมชาตของศาสตรดานวชาชพสขภาพเออตอการ

บรการวชาการแกชมชน 1 จดกจกรรมบรณาการรวมกบคณะวชาอนๆ

มากขน เพอขยายผลการใหบรการและสรางผลกระทบในระดบทสงขน

2 มกจกรรมบรการวชาการหลากหลาย ทง issue-based, area-based และ agenda-based การกาหนดพนทใหบรการสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย

2 จดใหมการสารวจความตองการทกครงกอน จดกจกรรม เพอตอบสนองความตองการของชมชนอยางตรงประเดน


-


จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม มจดกจกรรมทานบารงศลปวฒนธรรมหลากหลาย ทงดานศาสนา ดนตร การละคร สาหรบบคลากรและนสต

ควรเ นน จดกจ กรรมท แสดงลกษ ณะเฉพาะ (characteristic) ของหนวยงาน โดยควรเลอกจดกจกรรมหลกซงสรางคณคาเชงสญลกษณและปรมาณ (เชน ยทธศาสตร Pride ของคณะ) ทงนอาจควบรวมบางกจกรรมเขาดวยกนเพอเปนการประหยดงบประมาณ และสงวนเวลาทางานของบคลากร


-


ขอสงเกต กจกรรมดานทานบารงศลปะและวฒนธรรมบางโครงการมบคลากรเขารวมนอย ในขณะทบางกจกรรมกไดรบความสนใจและมผเขารวมงานเปนจานวนมาก องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

จดเดน/จดแขง 1. คณะกรรมการประจาคณะมการประเมนตนเองโดยใช

แบบสอบถามการปฏบตหนาทตามระเบยบของคณะ แ ล ะ ไ ด ม ก า ร ร ว บ ร ว ม ไ ป ว เ ค ร า ะ ห เ ส น อ ต อคณะกรรมการคณะ

-

2. ผบ รหารไดบ รหารคณะแพทยศาสตรดวยหลก ธรรมาภบาลและมการกระจายอานาจใหรองคณบด ผชวยคณบดในการตดสนใจ และมการตดตามประเมนผลการดาเนนงาน

-

3. ทมบรหารมการพฒนาคณะไปสองคกรแหงการเรยนร โดยสนบสนนใหอาจารยทงระดบคลนกและพรคลนกมการบรหารจดการความรในดานการวจยเทคนคการสอนและการเพมพนความรทางวชาการ ตลอดจนการแลกเปลยนเรยนรจากผท มประสบการณ (Tacit knowledge) นามาเผยแพรโดยวธการตางๆ

3. ควรสรางองคความรจากการพฒนางานประจาททาอยในทกหนวยงาน

4. มการบรหารจดการความเสยงทเปนระบบโดยมการวเคราะหความเสยงทกหนวยงาน การจดลาดบความสาคญ การเชอมโยงระบบและการปองกนหรอลดความเสยง

4.1. ควรพจารณาการจดสรรพนททวางเปลาจากการยายออกไป และปรบปรงใหเหมาะสมกบการใชงานจรงและเกดประโยชน

4.2. ควรพจารณาปรบปรงระบบสวสดการการรานคา เปนตนวาอาหารทไมสะดวกซอนอกเวลาราชการ ใหเปนไปตามความตองการของบคลากร

จดออน/จดทตองปรบปรง/โอกาสพฒนา แนวทางแกไข/ปรบปรง 1. บคลากรทกระดบลาออกมาก 1.1. จดใหมสวสดการรถรบ-สงใหเพยงพอ

1.2. พจารณา work load ใหเหมาะสม 1.3. พจารณาบคลากรสายสนบสนนเพมขนใน

หลายหนวยงาน


1.4. ควรพจารณา career ladder สาหรบพนกงานและลกจางชวคราว เพอเปนขวญกาลงใจและธารงรกษาไว

2. จานวนอาจารยมไมเพยงพอทกระดบ 2.1 ควรหาแนวทางจงใจใหอาจารยมาอยมากขนเพอเพมคณภาพและประสทธภาพในการจดการเรยนการสอน

2.2. ควรหาแนวทางธารงรกษาบคลากรดวยการสอบถามความตองการ ในการดแลดานสวสดการ สขภาพ และสถานท

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม 1. ทมผบรหารไดจดทาแผนกลยทธทางการเงน วางแผน

ยทธศาสตรของคณะ และใหความสาคญกบงานดานวจย มการพจารณางบประมาณตามความสาคญของกลยทธและมการตดตามประเมนการใชเงนใหไดตามเปาหมาย

1. คว รพ จ า รณ าใ หค วาม สา คญ ใ น ก า รจ ดงบประมาณสนบสนนการพฒนาการเรยนการสอน การปรบปรงหอพกใหมความปลอดภย มภมทศนสวยงามนาอยนาเรยน

2. ทมบรหาร มความสามารถในการจดหาทรพยากรดานการเงนมาแกไขปญหา อาคารสถานท อปกรณทางการแพทย เพอหางบในการจดทาลฟต 12 ตว การซอมทอนาทรวในอาคาร ตลอดจนงานขยายปรบปรงหองฉกเฉน

-

3. ผบรหารไดนาผลการดาเนนงานของคณะมาวเคราะหตนทนตอนสตแพทย ซงมงบประมาณ 373,268 บาท/คน/ป เพอนาไปวางแผนหางบประมาณเพมเตม

-


-

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

จดเดน/จดแขง แนวทางเสรม 1. คณะแพทยศาสตรไดพฒนาระบบกลไกการประกน

คณภาพอยางตอเนอง และนาลงสการปฏบต มการ1. ควรสงเสรมใหมการประกวด best practice

จากหนวยงานตางๆ และนาไปเผยแพรใหมาก


กากบดแล ตดตามผลการดาเนนงาน และประเมนผลงานตามตวบงชครอบคลมตวบงช สกอ. สมศ. และของคณะ โดยมความรวมมอทงอาจารย นสต ผปวย ผปกครอง

ขน

2. มการกาหนดนโยบายประกนคณภาพการศกษาไวชดเจน และมการจงใจโดยมอบโลรางวล สาหรบภาควชา ทมคะแนนประกนคณภาพสง

-

3. มแนวปฏบตทด เผยแพรใหหนวยงานอนสามารถนาไปใชประโยชน เปนตนวาไดทางานวจยดานการประกนคณภาพ เรอง Correlation between internal quality assurance scores and national license passing scores: A case study of Thai medical school ซงนาเสนอในรปแบบ Poster presentation ในการประชมนานาชาตดานงานแพทยศาสตรศกษา (AMEE)

-


-


ภาคผนวก ขอมลพนฐาน (Common Data Set)

* ลาดบททปรากฏอาจไมเรยงลาดบตวเลข เพราะเปนลาดบทตามทปรากฏในระบบ CHE_QA Online ปการศกษา 2556 ลาดบ

ท* รายการ ผลการ

ดาเนนงาน 1 จานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด 7 2 - -ระดบอนปรญญา - 3 - -ระดบปรญญาตร 2 4 - -ระดบ ป.บณฑต - 5 - -ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ก 3 6 - -ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ข - 7 - -ระดบปรญญาโท ทมทงแผน ก และ แผน ข อยในเอกสารหลกสตรฉบบเดยวกน - 8 จานวนหลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแผน ก 3 9 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง -

10 - -ระดบปรญญาเอก 2 587 จานวนหลกสตรระดบปรญญาเอก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยน 2 25 จานวนศนยจดการศกษานอกสถานทตงทงหมด - 26 จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง - 27 - -ระดบอนปรญญา - 28 - -ระดบปรญญาตร - 29 - -ระดบ ป.บณฑต - 30 - -ระดบปรญญาโท - 31 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 32 - -ระดบปรญญาเอก - 33 จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง และแจงใหคณะกรรมการการ

อดมศกษาทราบ -

34 - -ระดบอนปรญญา - 35 - -ระดบปรญญาตร - 36 - -ระดบ ป.บณฑต - 37 - -ระดบปรญญาโท - 38 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง -


ลาดบท* รายการ


39 - -ระดบปรญญาเอก - 40 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF 7 41 - -ระดบอนปรญญา - 42 - -ระดบปรญญาตร 2 43 - -ระดบ ป.บณฑต - 44 - -ระดบปรญญาโท 3 45 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 46 - -ระดบปรญญาเอก 2 47 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF และมการประเมนผลตาม

ตวบงชผลการดาเนนงานฯ ครบถวน 7

48 - -ระดบอนปรญญา - 49 - -ระดบปรญญาตร 2 50 - -ระดบ ป.บณฑต - 51 - -ระดบปรญญาโท 3 52 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 53 - -ระดบปรญญาเอก 2 11 จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนทงหมด 2 12 - -ระดบอนปรญญา - 13 - -ระดบปรญญาตร 2 14 - -ระดบ ป.บณฑต - 15 - -ระดบปรญญาโท - 16 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 17 - -ระดบปรญญาเอก - 18 จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนและไดรบการรบรองหลกสตรจากองคกรวชาชพ

ทงหมด 2

19 - -ระดบอนปรญญา - 20 - -ระดบปรญญาตร 2 21 - -ระดบ ป.บณฑต - 22 - -ระดบปรญญาโท - 23 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง -




24 - -ระดบปรญญาเอก - 61 จานวนหลกสตรทงหมดทยงไมไดรบอนมตตามกรอบ TQF แตเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548 ครบถวน -

62 - -ระดบอนปรญญา - 63 - -ระดบปรญญาตร - 64 - -ระดบ ป.บณฑต - 65 - -ระดบปรญญาโท - 66 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 67 - -ระดบปรญญาเอก - 54 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตวบงช

ผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรก และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละป)

7

55 - -ระดบอนปรญญา - 56 - -ระดบปรญญาตร 2 57 - -ระดบ ป.บณฑต - 58 - -ระดบปรญญาโท 3 59 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 60 - -ระดบปรญญาเอก 2 695 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตวบงช

ผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงช -

696 - -ระดบอนปรญญา - 697 - -ระดบปรญญาตร - 698 - -ระดบ ป.บณฑต - 699 - -ระดบปรญญาโท - 700 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 701 - -ระดบปรญญาเอก - 68 จานวนหลกสตรสาขาวชาชพทมความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรกบ

ภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตร 3

69 - -ระดบอนปรญญา - 70 - -ระดบปรญญาตร 2




71 - -ระดบ ป.บณฑต - 72 - -ระดบปรญญาโท 1 73 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 74 - -ระดบปรญญาเอก - 75 จานวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา 967 76 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบอนปรญญา - 77 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาตร 906 78 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑต - 79 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท 28 80 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท (แผน ก) 28 81 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท(แผน ข) - 82 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑตขนสง - 83 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาเอก 33 102 จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 227.50 599 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาตรหรอ

เทยบเทา 1

600 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา

13

601 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา

213.50

597 รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

-

107 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงอาจารย 125 108 - -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาตร หรอ


109 - -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา

5

110 - -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

119

111 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย 67.50




112 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา - 113 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา 7 114 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอ

เทยบเทา 60.50

115 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย 32 116 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา - 117 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา 1 118 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา 31 119 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงศาสตราจารย 3 120 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา - 121 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา - 122 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา 3 595 รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการของปทผานมา (กรณทเลอกใช

เกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ) -

123 จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร 124 - -ระดบอนปรญญา - 125 - -ระดบปรญญาตร 1218.76 126 - -ระดบ ป.บณฑต - 127 - -ระดบปรญญาโท 11.58 128 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 129 - -ระดบปรญญาเอก 11.04 130 จานวนเครองคอมพวเตอรทจดบรการใหนกศกษา 30 131 จานวน Notebook และ Mobile Device ตางๆ ของนกศกษาทมการลงทะเบยนการ

ใช Wi-Fi กบสถาบน 967

132 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

3.63

133 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกศกษา อาท หองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย (จากคะแนนเตม 5)

3.65

134 ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อาท งาน 3.54




ทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา (จากคะแนนเตม 5)

135 ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อาท ประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ (จากคะแนนเตม 5)

3.44

84 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ1) 125 85 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา 125 86 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา (ไมนบรวมผท

ประกอบอาชพอสระ) 125

87 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ - 88 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา - 681 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว - 89 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา - 682 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท - 683 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร - 90 เงนเดอนหรอรายไดตอเดอน ของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอ

ประกอบอาชพอสระ (คาเฉลย) -

669 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 125 670 จานวนบณฑตระดบปรญญาโททงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 6 671 จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 2 93 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 112

94 ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

-

95 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.01

96 จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

5




97 ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

-

98 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.75

99 จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

1

100 ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

-

101 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.84

691 ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต ตามกรอบ TQF 478.05 692 จานวนบณฑตทไดรบการประเมน ตามกรอบ TQF ทงหมด 118 602 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญา

ตร โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5) 4.05

165 จานวนรวมของบทความวจยทเปนผลจากวทยานพนธ หรอบทความจากสารนพนธ หรอบทความจากศลปนพนธ [ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท ทผานการกลนกรอง (peer review) โดยมบคคลภายนอกสถาบนรวมเปนกรรมการพจารณาดวย]

6

672 - -จานวนบทความวจยฯ ทมการตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง - 166 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต (proceedings) 4

167 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต

-

170 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต 2 175 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาโท) -

176 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรระดบสถาบนหรอจงหวด

-

177 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 178 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอ -




ระหวางประเทศ 179 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน - 180 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 91 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบประเมน) 6 181 จานวนรวมของบทความวจยจากวทยานพนธ ทตพมพเผยแพร (ผลงานของผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาเอก) 5

183 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมนบซากบคานาหนกอนๆ)

-

184 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

-

185 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

-

186 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบ ในคานาหนกอนๆ)

5

588 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก)

-


-

590 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 591 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอ

ระหวางประเทศ -

592 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน - 593 - -จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 92 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบประเมน) 2




677 (สบช.)จานวนนกศกษาทสาเรจการศกษาภายในเวลาทกาหนดในหลกสตร - 678 (สบช.)จานวนนกศกษารบเขาทงหมด (รหสเดยวกน) - 679 (สบช.)จานวนผสาเรจการศกษาทสอบผานใบอนญาตประกอบวชาชพภายใน 1 ป - 680 (สบช.)จานวนผสาเรจการศกษาทงหมดในปการศกษาเดยวกน - 702 จานวนรายวชาทเปดสอนทงหมดในปการศกษานน 94 703 - -ระดบอนปรญญา - 704 - -ระดบปรญญาตร 29 705 - -ระดบ ป.บณฑต - 706 - -ระดบปรญญาโท 39 707 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 708 - -ระดบปรญญาเอก 26 709 จานวนรายวชาทมการประเมนความพงใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยน

การสอนฯ 94

710 - -ระดบอนปรญญา - 711 - -ระดบปรญญาตร 62 712 - -ระดบ ป.บณฑต - 713 - -ระดบปรญญาโท 39 714 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 715 - -ระดบปรญญาเอก 26 716 จานวนรายวชาทมผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการ

เรยนการสอนฯ ทนอยกวา 3.51 -

717 - -ระดบอนปรญญา - 718 - -ระดบปรญญาตร - 719 - -ระดบ ป.บณฑต - 720 - -ระดบปรญญาโท - 721 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 722 - -ระดบปรญญาเอก - 723 (สพล.) จานวนบณฑตปรญญาตรทไดงานทาตรงสาขาวชาหรอทางานในสถาน

ประกอบการทดาเนนงานเกยวของภายใน 1 ป 125

724 (สพล.) การเขารวมการแขงขนกฬาระดบชาต -




725 (สพล.) ไดรบรางวลท 3 จากการแขงขนกฬาระดบชาต/ การเขารวมการแขงขนกฬาระดบนานาชาต

-

726 (สพล.) ไดรบรางวลท 2 จากการแขงขนกฬาระดบชาต/ ไดรบรางวลท 3 จากการแขงขนกฬาระดบนานาชาต

-


-

728 (สพล.) ไดรบรางวลท 1 จากการแขงขนกฬาระดบนานาชาต - 684 ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการใช

ชวตแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5) 4.36

685 ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.41

686 ผลการประเมนคณภาพของการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.42

146 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบการพฒนาศกยภาพดานงานวจยหรองานสรางสรรค

-

147 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบความรดานจรรยาบรรณการวจย - 164 จานวนผลงานวจยหรองานสรางสรรคทมการยนการจดทะเบยนสทธบตรหรอ

อนสทธบตร -

148 จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบน 28,885,005 149 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 150 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 28,885,005 151 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 152 จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอกสถาบน 13,753,683 153 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 154 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 13,753,683 155 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 156 จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 208 157 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 208 158 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 159 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร -




160 จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) - 161 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 162 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 163 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 612 จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 19.50 613 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 614 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 19.50 615 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 616 จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ - 617 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 618 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 619 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 193 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบ ชาต/

ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

8

626 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 627 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 8 628 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 194 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏในประกาศ

ของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบใน คานาหนกอนๆ)

2

629 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 630 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 2 631 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 195 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยใน

ประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

-

632 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 633 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 634 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร -




200 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

78

647 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 648 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 78 649 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 202 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด (ผลงานของ

อาจารยประจาและนกวจยประจา) -

653 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 654 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 655 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 203 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (ผลงานของอาจารยประจา

และนกวจยประจา) -

656 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 657 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 658 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 204 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

(ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา) -

659 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 660 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 661 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 205 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (ผลงานของ


662 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 663 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 664 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 206 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (ผลงานของอาจารย

ประจาและนกวจยประจา) -

665 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย -




666 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 667 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 207 จานวนรวมของผลงานวจยทนาไปใชประโยชน 34 208 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน - 209 จานวนรวมของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 27 210 - -บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต 11 211 - -บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต 6 212 - -ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษา

กาหนด (ผลงานจะตองเกนรอยละ 50 ของชนงาน) 3

213 - -ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ (ผลงานจะตองเกนรอยละ 50 ของชนงาน)

7

9850 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต / นานาชาต

-

9851 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI 8 9852 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏอยใน

ประกาศของ สมศ. 2

9853 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทล ท 3 หรอ 4 (Q3 หรอ Q4) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ

-

9854 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอยในประกาศของ สมศ.

-

9855 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) โดยวารสารนนถกจดอยในควอไทล ท 1 หรอ 2 (Q1 หรอ Q2) ในปลาสด ใน subject category ทตพมพ

-

9856 จานวนบทความวจยฯ ตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏในฐานสากล ISI

78




9857 จานวนงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด - 9858 จานวนงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 9859 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ - 9860 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน - 9861 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 9862 จานวนอาจารยประจา (รวมศกษาตอ) 227.50 9863 จานวนนกวจยประจา (รวมศกษาตอ) - 9864 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต / นานาชาต -




-


-


-


78

9871 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด - 9872 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 9873 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ - 9874 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน - 9875 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 9876 จานวนอาจารยประจา (รวมศกษาตอ) 227.50




9877 จานวนนกวจยประจา (รวมศกษาตอ) - 214 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต 10 215 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการเรยนการ

สอน 9

216 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการวจย 2 594 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา ทงการเรยนการสอน

และการวจย 1

693 ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน 1 - 4 ไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

3.56

585 คะแนนผลการประเมนผลการดาเนนงานของสภาสถาบน (คะแนนเตม 5) - 586 คะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนน

เตม 5) -

9811 ผลรวมของคะแนนสารวจความพงพอใจในระดบดขนไป - 9812 ผลรวมคะแนนเตมทงหมด - 694 ผลการประเมนความเหนของบคลากร เกยวกบการปฏบตงานของสถาบนทสอดคลอง

กบอตลกษณ (จากคะแนนเตม 5) 3.88

579 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 112 580 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาตรทมคณลกษณะตามอตลกษณ

(คะแนนเตม 5) 3.99

581 จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 5 582 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาโททมคณลกษณะตามอตลกษณ


583 จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 1 584 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาเอกทมคณลกษณะตามอตลกษณ


688 ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ 474.88 689 จานวนบณฑตทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ ทงหมด 118 668 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม 5) 4.02 690 ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรทเกยวกบการดาเนนการตามจดเนน และ

จดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะของสถานศกษา (จากคะแนนเตม 5) 3.99




222 จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตางประเทศทงหมด - 223 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเกาหล - 224 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเขมร - 225 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาจนกลาง - 226 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาญปน - 227 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาทมฬ - 229 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาพมา - 230 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาฟลปโน - 232 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษามาเลย - 231 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษามลาย - 233 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาลาว - 234 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาเวยดนาม - 235 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาองกฤษ - 236 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาอนโดนเซย - 237 - -จานวนนกศกษาทเขาสอบภาษาตามกฎหมายทใชในกลมประเทศอาเซยนอนๆ - 238 จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดาน

ภาษาตางประเทศทกาหนดทงหมด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

239 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเกาหลทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

240 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเขมรทกาหนด(ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

241 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาจนกลางทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

242 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาญปนทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

243 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาทมฬทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

245 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาพมาทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-




246 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษา ฟลปโนทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

247 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษามาเลยทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

248 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษามลายทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

249 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาลาวทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

250 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาเวยดนามทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

251 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาองกฤษทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

252 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาอนโดนเซยทกาหนด (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

253 - -จานวนนกศกษาทสอบผานเกณฑการทดสอบความรความสามารถดานภาษาตามกฎหมายทใชในกลมประเทศอาเซยนอนๆ (ไดคะแนนในระดบไมตากวารอยละ 60 ของคะแนนเตม)

-

608 จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสงเสรมประชาธปไตย 609 จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสงเสรมใหม

คณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย -

610 จานวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา 3D ดานการสรางภมคมกนภยจาก ยาเสพตดทกชนด

-

E0

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะแพทยศาสตร ปการศกษา 2556

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

ปการศกษา 2556

กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ คณะแพทยศาสตร

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ระหวางวนท 24-27 มถนายน 2557

1


สารบญ หนา 1. รายชอกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน 2. บทสรปสาหรบผบรหาร 2 3. บทนา 3 4. วธการประเมน 7 5. ผลการประเมนรายตวบงช 8 6. สรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ 17 7. จดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ 28 8. ภาคผนวก 8.1 สรปผลการประเมนหลกสตร 32 8.2 ขอเสนอแนะเพอการพฒนาหลกสตร 36 8.3 ขอเสนอแนะเพอการพฒนานสต 39 8.4 สรปผลการสมภาษณ และการตรวจเยยม 40 8.5 ขอมลพนฐาน (Common Data Set) 41 8.6 กาหนดการประเมนคณภาพการศกษาภายใน 57 8.7เอกสารประกอบการนาเสนอผล 59

E2

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน คณะแพทยศาสตรปการศกษา 2556

บทสรปสาหรบผบรหาร คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในไดดาเนนการตรวจประเมนคณภาพการศกษาของ คณะแพทยศาสตร ประจารอบปการศกษา 2556 ตามประกาศมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เรอง องคประกอบและตวบงชคณภาพการศกษา ประจาปการศกษา 2556 ระดบคณะหรอหนวยงานการเรยนการสอน และระดบมหาวทยาลย ระหวางวนท 24-27 มถนายน 2557ตามรายองคประกอบและตวบงช ของ สกอ. สมศ.และ มศว (จานวน 37 ตวบงช) โดยยกเวนการประเมนในตวบงชดงตอไปน สมศ.16.1, 17, 18.1 และ 18.2 (ตามหนงสอบนทกขอความท 0519.1.11/509 ลงวนท 4 มถนายน 2557) และยกเวนการประเมนในตวบงช สมศ.15 (ซงจะปรากฏผลโดยอตโนมตเมอคณะรายงานผลการประเมนในระบบ CHE QA ONLINE) พบวา ในภาพรวมของคณะแพทยศาสตร มผลการประเมนอยในระดบ 4.48ซงจดอยในเกณฑคณภาพดโดยม จานวน 5 องคประกอบ (1, 5, 6, 7,และ 10) อยในระดบดมาก และมจานวน 5 องคประกอบ (2,3,4,8 และ 9) อยในระดบด

ตารางท 1 สรปผลการประเมนรวมทกตวบงช

องคประกอบ

คะแนนประเมนเฉลย ผลการประเมน จานวน ตวบงช

ทประเมน ตนเอง กรรมการ

0.00 – 1.50 การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51 – 2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51 – 3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51 – 4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51 – 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

1.ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนดาเนนการ 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก 1 2.การผลตบณฑต 4.56 4.48 การดาเนนงานระดบด 13 3.กจกรรมการพฒนานกศกษา 5.00 4.00 การดาเนนงานระดบด 2 4.การวจย 4.51 3.98 การดาเนนงานระดบด 6 5.การบรการทางวชาการแกสงคม 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก 4 6.การทานบารงศลปะและวฒนธรรม 4.67 4.67 การดาเนนงานระดบดมาก 3 7.การบรหารและการจดการ 5.00 4.88 การดาเนนงานระดบดมาก 4 8.การเงนและงบประมาณ 5.00 4.00 การดาเนนงานระดบด 1 9.ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 4.90 4.00 การดาเนนงานระดบด 1 10.อตลกษณ 4.80 4.51 การดาเนนงานระดบดมาก 2

คะแนนเฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 4.72 4.48 การดาเนนงานระดบด 37 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สกอ.(21 ตวบงช) 4.79 4.55 การดาเนนงานระดบดมาก 21

คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สกอ.และมศว (23ตวบงช)

4.80 4.54 การดาเนนงานระดบดมาก 23

คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สมศ.11ตวบงชแรก 4.55 4.36 การดาเนนงานระดบด 11

คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สมศ. รวมทกตวบงช 4.54 4.36 การดาเนนงานระดบด 14

E3


บทนา

ขอมลพนฐานของคณะหรอหนวยงาน 1. ชอหนวยงาน ทตง และประวตความเปนมา

1.1 ชอหนวยงาน คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ FACULTY OF MEDICINE SRINAKHARINWIROT UNIVERSITY 1.2 ทตง ประสานมตร เลขท 114 สขมวท 23 แขวงคลองเตยเหนอ เขตวฒนา กรงเทพ รหสไปรษณย 10110 องครกษ เลขท 62 หม 7 ตาบลองครกษ อาเภอองครกษ จงหวดนครนายก รหสไปรษณย 26120

1.3 ประวตความเปนมา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว)เกดขนจากคณะผรเรมโครงการทตองการ

แกไขปญหาการขาดแคลนแพทยของประเทศในป พ.ศ. 2523 โดยมความมงหมายทจะผลตแพทยเพอรบใชประชาชนในชนบท ตามความตองการของประเทศ ในวนท 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2527 ไดรบอนมตการจดตงคณะจากคณะรฐมนตร และไดมประกาศการจดตงคณะ ในราชกจจานเบกษาเลมท 102 ตอนท 76 เมอวนท 16 มถนายน พ.ศ. 2528 และรบนสตรนท 1 ตงแตปการศกษา 2528 เปนตนมา นบเปนคณะแพทยศาสตรลาดบท 9ของประเทศไทย ตงแตปการศกษา 2528 จนถงปการศกษา 2543 คณะ จดการศกษาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต โดยมการศกษาชนพรคลนกอยท มศว ประสานมตรและการศกษาชนคลนกอยทศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร อาเภอองครกษ จงหวดนครนายก

ศนยการแพทยสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เปนหนวยงานหนงภายใตความรบผดชอบของคณะแพทยศาสตร มศวตงอยในมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ องครกษ อาเภอองครกษ จงหวดนครนายก เปนโรงพยาบาลขนาด 500 เตยง กอสรางแลวเสรจเมอวนท 3 มถนายน 2542 และไดเปดใหบรการรกษาพยาบาลตงแตเดอนธนวาคม พ.ศ.2542 จนถงปจจบนมวตถประสงคการกอตงเพอการศกษา การบรการดานการแพทยแกประชาชนทวไป การวจย และการบรการทางวชาการแกสงคม

ในปการศกษา 2556 ตงแตวนท 10 มนาคม 2557 จนถงปจจบน ม ศาสตราจารย นายแพทยชยรตน นรนตรตน เปนคณบดและผชวยศาสตราจารย นายแพทยวรศกด จรสชยศร เปนผอานวยการศนยการแพทยสมเดจพระเทพฯ

2. ปรชญาปณธานวสยทศนพนธกจเปาหมายและวตถประสงค

2.1 ปรชญา อตตาน ทมยนต ปณฑตา หมายถง “บณฑตยอมฝกตน” 2.2 ปณธาน คณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ไดรบการสถาปนาขนดวยจดมงหมายทจะใหนสตแพทยม

เจตคตทดในการรบใชสงคม ใหมความร และเชยวชาญงานสาธารณสขของประเทศ มคณธรรม และเสยสละเพอประโยชนสวนรวม

E4


2.3 วฒนธรรม/คานยมของคณะแพทยศาสตรคอ MEDICINE SWU M = Merit คณธรรม E = Enough พอเพยง D = Development พฒนา I =Intelligence ปญญา C =Community สงคม I = Innovation นวตกรรม N = Network เครอขาย E = Excellence เปนเลศ S = Simplicity เรยบงาย W = Work อตสาหะ U = Unity นาหนงใจเดยว

2.4 วสยทศน ‘’คณะแพทยศาสตรเปนสถาบนผลตแพทยชนนา 1 ใน 20 ของภมภาคอาเซยน ภายในป พ.ศ.2560”

โดยมสาระสาคญ ดงน

1. เปนสถาบนชนนาแหงการเรยนร ใหบรการรบใชสงคม มงเนนการวจยบนพนฐานของการศกษา ม

คณธรรม มงสรางสรรคนวฒกรรมสสากล

2. เปนสถาบนทไดมาตรฐานในการผลตแพทยทมความรความสามารถในดานการรกษา และมอต

ลกษณในดานการสอน

3. เปนแหลงผลตแพทยทมความเปนเลศในการศกษา การวจย การวางแผนปองกนโรค และการ

ใหบรการวชาการแกชมชน ภายใตนโยบายรฐ หนงมหาวทยาลย หนงจงหวด (นครนายก-สระแกว)

2.5พนธกจ

1. สงเสรม และพฒนาสรางมาตรฐานการศกษา การผลตแพทยและบณฑตหลงปรญญาทมคณธรรม จรยธรรม มจตสานกทด ปฏบตงานอยางมประสทธภาพเตมศกยภาพ รกษาไวซงมาตรฐานวชาชพ รบใชสงคมทงในประเทศ และประเทศในอาเซยน

2. สงเสรมงานวจยสหสาขาวชา สรางเครอขายภายในและภายนอกสถาบนทงในและตางประเทศ และนาเสนอผลงานในระดบนานาชาต

3. ใหบรการวชาการทมคณภาพเพอพฒนาชมชนและสงคมอยางยงยน มจตสานก และรบผดชอบตอชมชน

4. สบสานและสรางองคความรในการทานบารงศลปวฒนธรรมตามนโยบายของมหาวทยาลย 5. พฒนาระบบบรหารทมคณภาพโดยใชเครองมอการบรหารและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสม

E5


2.6 นโยบายดานประกนคณภาพ(ประกาศ ณ วนท 8 เมษายน 2557)

เพอใหเปนไปตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 คณะแพทยศาสตร มศว จงกาหนดนโยบายการประกนคณภาพ ดงน 1. คณะแพทยศาสตรจะใชระบบประกนคณภาพการศกษาเปนเครองมอในการพฒนา และบรหารคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ อยางตอเนอง ใหเกดเปนวฒนธรรมการทางานขององคกรเพอการพฒนาทยงยน 2. สงเสรมและสนบสนนใหหนวยงานทกหลกสตร/ภาควชา/หนวยงานของคณะและศนยการแพทยฯ มระบบและกลไกการประกนคณภาพทมมาตรฐาน มประสทธภาพ และเปนสวนหนงของการบรหารงานอยางมธรรมาภบาล 3. ทกหลกสตร/ภาควชา/หนวยงานของคณะและศนยการแพทยฯ ตองไดรบการรบรองมาตรฐานทงจากการประกนคณภาพภายในและภายนอก โดยทคณะแพทยศาสตรตองไดรบการรบรองมาตรฐานจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบทสของ สมศ. และศนยการแพทยฯ ตองไดรบการรบรองมาตรฐานคณภาพโรงพยาบาลจากสถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล (สรพ.) 4. จดระบบและกลไกการประกนคณภาพตงแตระดบหลกสตร ภาควชา หนวยงาน โรงพยาบาล และคณะ รวมทงมการพฒนาตวบงชทสะทอนเปาหมาย พนธกจ และอตลกษณ ของคณะแพทยศาสตรและศนยการแพทยฯ 5. สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรทกคนมความร มความตระหนก และมสวนรวมในการดาเนนการประกนคณภาพ และนาผลการประเมนทงจากภายในและภายนอก มาเปนขอมลปอนกลบเพอพฒนาคณภาพสความเปนเลศ 6. สงเสรมและสนบสนนการถายทอดองคความรดานประกนคณภาพการศกษาของคณะฯ สนสต เพอใหนสตไดมความร ความเขาใจ มทกษะและสวนรวมในระบบประกนคณภาพการศกษา รวมทงใหมการประกนคณภาพกจกรรมหรอโครงการของนสตดวย 7. สงเสรมและสนบสนนความรวมมอกบมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกทเกยวของอนๆ ในการจดกจกรรมดานการประกนคณภาพ 8. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการประกนคณภาพใหครบทกองคประกอบคณภาพและสามารถใชรวมกนไดทงระดบบคคล หลกสตร ภาควชา และหนวยงาน รวมทงสามารถเชอมตอกบหนวยงานภายนอกทเกยวของ 9. สงเสรมการเผยแพรจากการดาเนนการประกนคณภาพแกสาธารณะ เพอแสดงความรบผดชอบของสถาบนตอสงคม 10. สนบสนน ยกยอง ประกาศเกยรตคณ หรอใหรางวลแกหนวยงาน และทมงานดานนวตกรรม แนวปฏบตทด หรอมผลการประเมนคณภาพในระดบดเลศ

E6


7


วธการประเมน วตถประสงคในการประเมน

1. ตรวจสอบและประเมนการดาเนนงานของคณะหรอหนวยงานเทยบเทาตามระบบคณภาพและกลไกทมหาวทยาลยกาหนดขน ทงนโดยการวเคราะหเปรยบเทยบผลการดาเนนงานตามตวบงชในทกองคประกอบคณภาพวาเปนไปตามเกณฑและไดมาตรฐาน

2. ใหคณะหรอหนวยงานเทยบเทาทราบสถานภาพของตนเอง อนจะนาไปสการกาหนดแนวทางในการพฒนาคณภาพไปสเปาหมาย (targets) และเปาประสงค (goals) ทตงไว

3. ใหคณะหรอหนวยงานเทยบเทาทราบจดแขง จดทควรพฒนา/ปรบปรง ตลอดจนไดรบขอเสนอแนะในการพฒนาการดาเนนงานเพอเสรมจดแขง และพฒนาจดทควรปรบปรงของคณะหรอหนวยงานเทยบเทาอยางตอเนอง

การดาเนนการประเมนคณภาพการศกษาภายใน 1. การเตรยมการและวางแผนกอนการตรวจเยยม 2. ศกษารายงานการประเมนตนเอง (SAR) และเอกสารอนๆ ทเกยวของ 3. การประเมนหลกสตรของคณะหรอหนวยงานเทยบเทา 4. วเคราะหผลการดาเนนงานตามตวบงชและองคประกอบการประกนคณภาพการศกษา ตามเกณฑการ

ประเมนคณภาพการศกษาของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) สานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) หรอ สมศ. และมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

5. รวบรวมหลกฐานขอมลเพมเตม ดงน 5.1 การสมภาษณผบรหาร คณาจารย บคลากร และนสตของคณะหรอหนวยงาน และจดบนทก 5.2 การศกษาจากเอกสาร หลกฐานประกอบการดาเนนการตามตวบงช

8


ผลการประเมนรายตวบงช

คณะแพทยศาสตร รบการประเมนตามองคประกอบคณภาพตามเกณฑของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) จานวน 9 องคประกอบ (21 ตวบงช) โดยใชเกณฑการประเมนมคะแนนเตม 5.00 คะแนน ซงในปการศกษา 2556 มผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน เทากบ 4.55 คะแนน ซงอยในระดบดมาก และมผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน รวมตวบงช มศว 2.5.1 และตวบงชอตลกษณ มศว 10.1 (รวม 23 ตวบงช) มผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน เทากบ 4.54 คะแนน ซงอยในระดบดมาก โดยมรายละเอยดดงน

ตาราง ป.1 (1) ผลการประเมนรายตวบงช (ตวบงชของ สกอ. และ มศว)

ตวบงชคณภาพ

ชอตวบงช ชนดตวบงช

หนวยนบ

เกณฑการประเมนคะแนน เปาหมาย

ผลการดาเนนงาน บรรลเปาหมาย

คะแนนประเมน

1 2 3 4 5 ตวตง ตวหาร ผลลพธ (คะแนนเตม 5)

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และผลดาเนนการ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 5.00

สกอ 1.1 กระบวนการพฒนาแผน

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6,7 ขอ

8 ขอ

8 ขอ 1,2,3,4,5,6,7,8 8 ขอ / 5.00

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 8 ตวบงช 4.31

สกอ 2.1

ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4,5 ขอ

8 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5,6,7, 7 ขอ / 4.00

สกอ2.2 อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก

I รอยละ

แนวทางท1รอยละ 60 เทากบ 5 คะแนน

รอยละ 90.00

212.50 226.50 รอยละ 93.82

/ 5.00 แนวทางท2เพมขนรอยละ 12 เทากบ 5 คะแนน

คาการเพมขนรอยละ ในปทผานมา


สกอ2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

I รอยละ

แนวทางท1รอยละ 30 เทากบ 5 คะแนน


34.00 226.50 รอยละ 15.01

X 2.50

E9




หนวยนบ





แนวทางท2เพมขนรอยละ 6 เทากบ 5 คะแนน



สกอ2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนวชาการ

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5,6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 7 ขอ / 5.00

สกอ. 2.5

หองสมดอปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

I ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

มศว 2.5.1

สอ อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

I ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5 ขอ

6 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,6 5 ขอ / 4.00

สกอ. 2.6

ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 7 ขอ / 5.00

สกอ. 2.7

ระบบและกลไกพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4,5 ขอ

6 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5, 5 ขอ / 4.00

สกอ. 2.8

ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนสต

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 2 ตวบงช 4.00

สกอ. 3.1

ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร P ขอ

1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6, 6 ขอ X 4.00

E10




หนวยนบ





สกอ. 3.2

ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนสต

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5 ขอ

6 ขอ

5 ขอ 1,2,4,5,6 5 ขอ / 4.00

องคประกอบท 4 การวจย คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 3 ตวบงช 4.67

สกอ 4.1

ระบบและกลไกการพฒนางานวจยและงานสรางสรรค

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

6 ขอ 1,2,3,4,5,7 6 ขอ / 4.00

สกอ 4.2

ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4,5 ขอ

6 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5,6 6 ขอ / 5.00

สกอ 4.3

เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา*

I บาท จานวนเงนสนบสนนงานตอคน

ตามกลมสาขาวชา 150,000.00 32,961,581.50 207.00 159,234.69 / 5.00

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 2 ตวบงช 5.00

สกอ. 5.1

ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สกอ. 5.2

กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00


คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 5.00

สกอ. 6.1

ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5,6 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 3 ตวบงช 5.00

E11




หนวยนบ





สกอ 7.1

ภาวะผนาของคณะกรรมการประจาหนวยงานและผบรหารทกระดบของหนวยงาน

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 7 ขอ / 5.00

สกอ 7.2

การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สกอ.7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

สกอ 7.4 ระบบบรหารความเสยง

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5 ขอ

6 ขอ

6 ขอ 1,2,3,4,5,6 6 ขอ / 5.00

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 4.00

สกอ 8.1

ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6, 6 ขอ X 4.00

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 4.00

สกอ. 9.1

ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน P ขอ

1 ขอ

2,3 ขอ

4,5,6 ขอ

7,8 ขอ

9 ขอ

9 ขอ 1,2,3,4,5,6,7,8, 8 ขอ X 4.00

องคประกอบท 10 ตวบงชอตลกษณ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 5.00

มศว 10.1 การเสรมสรางอตลกษณนสต

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

คะแนนเฉลย (เฉพาะตวบงชสกอ.23 ตวบงช) = 21 ตวบงช 4.55

*คะแนนเฉลยรวมทกตวบงช = 23 ตวบงช 4.54

หมายเหต : *คะแนนเฉลยรวมทกตวบงช ยกเวนตวบงช สกอ.2.5 และ สกอ.7.3

E12


จากตาราง ป.1(1) ผลการประเมนรายตวบงช (ตวบงชของ สกอ. และ มศว) พบวา ในภาพรวมคณะแพทยศาสตร รวม 23 ตวบงช มผลการประเมนอยในระดบ

คณภาพดมาก (คาเฉลย 4.54 คะแนน) โดยมจานวน 6 องคประกอบ อยในระดบดมาก ไดแก องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และผลดาเนนการ (คาเฉลย 5.00 คะแนน) องคประกอบท 4 การวจย (คาเฉลย 4.67 คะแนน) องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม (คาเฉลย 5.00 คะแนน) องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม (คาเฉลย 5.00 คะแนน) องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ (คาเฉลย 5.00 คะแนน) และองคประกอบท 10 ตวบงชอตลกษณ (คาเฉลย 5.00 คะแนน) มจานวน 4 องคประกอบ อยในระดบด ไดแก องคประกอบท 2 การผลตบณฑต (คาเฉลย 4.31 คะแนน) องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต (คาเฉลย 4.00 คะแนน) องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ (คาเฉลย 4.00 คะแนน) และองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ (คาเฉลย 4.00 คะแนน)

E13


ตาราง ป.1 (2) ผลการประเมนรายตวบงช (ตวบงชของ สมศ.)



หนวยนบ





กลมตวบงชพนฐาน

ดานคณภาพบณฑต 4.76

สมศ.๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน๑ ป

O รอยละ เทยบบญญตไตรยางค รอยละ 100 เทากบ 5 คะแนน


125.00 125.00 รอยละ 100.00 / 5.00

สมศ.๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตร โทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต

O คาเฉลย ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต

3.51 478.05 118.00 4.05 / 4.05

สมศ.๓ ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร



2.50 6.00 รอยละ 41.67 / 5.00

สมศ.๔ ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร



2.00 1.00 รอยละ 200.00 / 5.00

ดานงานวจยและงานสรางสรรค 3.29

สมศ.๕ งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร*

O รอยละ เทยบบญญตไตรยางค ตามกลมสาขาวชา


80.25 226.50 รอยละ 35.43 / 5.00

สมศ.๖ งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน*



17.00 226.50 รอยละ 7.51 X 1.88

สมศ.๗ ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ



13.50 226.50 รอยละ 5.96 X 2.98

E14




หนวยนบ





ดานการบรการวชาการแกสงคม 5.00

สมศ.๘ ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการ พฒนาการเรยนการสอนและ/หรอการวจย



10.00 10.00 รอยละ 100.00 / 5.00

สมศ.๙ ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม 4.50

สมศ.๑๐ การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4 ขอ

5 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4, 4 ขอ / 4.00

สมศ.๑๑ การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

ดานการบรหารและการพฒนาสถาบน 4.50 สมศ.๑๒ การปฏบตตามบทบาทหนาทของ

สภามหาวทยาลย O คะแนน ใชคาคะแนนการประเมนผลการ

ดาเนนงานของสภามหาวทยาลย -

สมศ.๑๓ การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน

O คะแนน ใชคาคะแนนประเมนผลผบรหาร 4.00 - 4.50 / 4.50

สมศ.๑๔ การพฒนาคณาจารย O รอยละ เทยบบญญตไตรยางค รอยละ 6 เทากบ 5 คะแนน

รอยละ 6.00 1,264.00 226.50 รอยละ 5.58 X 4.65

ดานการพฒนาและประกนคณภาพภายใน

E15




หนวยนบ





สมศ.๑๕ ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด

O คะแนน ใชคาเฉลยของผลประเมนการประกนคณภาพภายในโดยตน

สงกด 3 ปยอนหลง

- - -

กลมตวบงชอตลกษณ 4.02 สมศ๑๖.๑

ผลการบรหารสถาบนใหเกดอตลกษณ(รายงานขอมล)

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4 ขอ

5 ขอ

2,3,4,5 4 ขอ

สมศ๑๖.๒

ผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ

O คาเฉลย ใชคาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑต

3.51 474.88 118.00 4.02 / 4.02

กลมตวบงชเอกลกษณ

สมศ๑๗ ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถาบน(รายงานขอมล)

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4 ขอ

5 ขอ

1,2,3,4,5 5 ขอ

สมศ.๑๘.๑

ผลการชนาปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 1 ภายในสถาบน(รายงานขอมล)

O ขอ - 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4,5 ขอ

1,2,3,4, 4 ขอ

สมศ.๑๘.๒

ผลการชนาปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 2 ภายนอกสถาบน(รายงานขอมล)

O ขอ - 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ

4,5 ขอ

1,2,3,4,5 5 ขอ

คะแนนเฉลยตวบงชท ๑ - ๑๑ ( 11 ตวบงช ) 4.36

คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 14 ตวบงช) 4.36

** คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 14 ตวบงช) 4.36

E16


หมายเหต : ** คะแนนเฉลยรวม ยกเวน สมศ.16.1 ,สมศ.17,สมศ.18.1 และ สมศ.18.2

จากตาราง ป.1 (2)ตามรายองคประกอบและตวบงชของ สมศ.พบวา ในภาพรวมของคณะแพทยศาสตร มผลการประเมนตวบงชตามพนธกจหลก (ตวบงชท 1-11)อยในระดบ4.36ซงจดอยในเกณฑคณภาพด และผลการประเมนรวมทกตวบงช (14 ตวบงช)อยในระดบ4.27ซงจดอยในเกณฑคณภาพดโดยมผลการประเมนกลมตวบงชพนฐานอยในระดบคณภาพดมาก จานวน 2 ดาน ไดแกดานคณภาพบณฑต (คาเฉลย 4.76 คะแนน)และดานการบรการวชาการแกสงคม (คาเฉลย 5.00 คะแนน) ผลการประเมนกลมตวบงชพนฐานอยในระดบคณภาพด จานวน 2 ดาน ไดแก ดานการทานบารงศลปะและวฒนธรรม (คาเฉลย 4.50 คะแนน)และดานการบรหารและการพฒนาสถาบน อยในระดบด (คาเฉลย 4.50 คะแนน) และมผลการประเมนกลมตวบงชพนฐานอยในระดบคณภาพพอใช จานวน 1 ดาน ไดแกดานงานวจยและงานสรางสรรค (คาเฉลย 3.29คะแนน) และมผลการประเมนกลมตวบงชอตลกษณ (สมศ.16.2) อยในระดบคณภาพด(คาเฉลย 4.02 คะแนน) ทงนกลมตวบงชอตลกษณ (สมศ.16.1) กลมตวบงชเอกลกษณ และกลมตวบงชมาตรการสงเสรมเปนเพยงการรายงานขอมล

สรปผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

สรปผลการประเมนในแตละองคประกอบคณภาพ (ตามตวบงชของ สกอ. สมศ.และมศว) ดงตาราง ป.1,ป.2,ป.3,ป.4 และ ป.5 พรอมอภปรายผลในแตละมมมอง

ตาราง ป.1 (++) สรปผลการประเมนในแตละองคประกอบคณภาพ



หนวยนบ


ผลการดาเนนงาน บรรล

เปาหมาย



องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และผลดาเนนการ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 5.00 สกอ 1.1

กระบวนการพฒนาแผน P ขอ

1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6,7 ขอ

8 ขอ

8 ขอ 1,2,3,4,5,6,7,8 8 ขอ / 5.00

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 13 ตวบงช 4.48 สกอ 2.1

ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4,5 ขอ

8 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5,6,7, 7 ขอ / 4.00

สกอ2.2 อาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอก

I รอยละ แนวทางท1รอยละ 60 เทากบ 5 คะแนน


212.50 226.50 รอยละ 93.82

/ 5.00

E17




หนวยนบ






แนวทางท2เพมขนรอยละ 12 เทากบ 5 คะแนน



สกอ2.3 อาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการ

I รอยละ

แนวทางท1รอยละ 30 เทากบ 5 คะแนน รอยละ

30.00

34.00 226.50 รอยละ 15.01

X 2.50 แนวทางท2เพมขนรอยละ 6 เทากบ 5 คะแนน



สกอ2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนวชาการ

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5,6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 7 ขอ / 5.00

สกอ. 2.5

หองสมดอปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

I ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

มศว 2.5.1

สอ อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

I ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5 ขอ

6 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,6 5 ขอ / 4.00

สกอ. 2.6

ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 7 ขอ / 5.00

สกอ. 2.7

ระบบและกลไกพฒนาสมฤทธผลการเรยนตามคณลกษณะของบณฑต

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4,5 ขอ

6 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5, 5 ขอ / 4.00

สกอ. 2.8

ระดบความสาเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนสต

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สมศ.๑ บณฑตปรญญาตรทไดงานทาหรอประกอบอาชพอสระภายใน๑ ป

O รอยละ เทยบบญญตไตรยางค รอยละ

100 เทากบ 5 คะแนน


125.00 125.00 รอยละ 100.00

/ 5.00

E18




หนวยนบ






สมศ.๒ คณภาพของบณฑตปรญญาตร โทและเอกตามกรอบมาตรฐานคณวฒอดมศกษาแหงชาต

O คาเฉลย ใชคาเฉลยของคะแนนประเมน

บณฑต 3.51 478.05 118.00 4.05 / 4.05

สมศ.๓ ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร



2.50 6.00 รอยละ 41.67

/ 5.00

สมศ.๔ ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร



2.00 1.00 รอยละ 200.00

/ 5.00

สมศ.๑๔

การพฒนาคณาจารย O รอยละ

เทยบบญญตไตรยางค รอยละ 6 เทากบ 5 คะแนน


1,264.00 226.50 รอยละ 5.58

X 4.65

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสต คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 2 ตวบงช 4.00 สกอ. 3.1

ระบบและกลไกการใหคาปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6, 6 ขอ X 4.00

สกอ. 3.2

ระบบและกลไกการสงเสรมกจกรรมนสต

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5 ขอ

6 ขอ

5 ขอ 1,2,4,5,6 5 ขอ / 4.00

องคประกอบท 4 การวจย คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 6 ตวบงช 3.98 สกอ 4.1

ระบบและกลไกการพฒนางานวจยและงานสรางสรรค

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

6 ขอ 1,2,3,4,5,7 6 ขอ / 4.00

สกอ 4.2

ระบบและกลไกการจดการความรจากงานวจยหรองาน

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4,5 ขอ

6 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5,6 6 ขอ / 5.00

E19




หนวยนบ






สรางสรรค สกอ 4.3

เงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคตอจานวนอาจารยประจาและนกวจยประจา*

I บาท จานวนเงนสนบสนนงานตอคน

ตามกลมสาขาวชา 150,000.00 32,961,581.50 207.00 159,234.69 / 5.00

สมศ.๕ งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร*

O รอยละ เทยบบญญตไตรยางค ตาม

กลมสาขาวชา รอยละ 20.00

80.25 226.50 รอยละ 35.43

/ 5.00

สมศ.๖ งานวจยหรองานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน*


20 เทากบ 5 คะแนน รอยละ 20.00

17.00 226.50 รอยละ 7.51

X 1.88

สมศ.๗ ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ


10 เทากบ 5 คะแนน รอยละ 10.00

13.50 226.50 รอยละ 5.96

X 2.98

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 4 ตวบงช 5.00 สกอ. 5.1

ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สกอ. 5.2

กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สมศ.๘ ผลการนาความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการ พฒนาการเรยนการสอนและ/หรอการวจย



10.00 10.00 รอยละ 100.00

/ 5.00

สมศ.๙ ผลการเรยนรและเสรมสราง O ขอ 1 2 3 ขอ 4 5 5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

E20




หนวยนบ






ความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

ขอ ขอ ขอ ขอ

องคประกอบท 6 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 3 ตวบงช 4.67 สกอ. 6.1

ระบบและกลไกการทานบารงศลปะและวฒนธรรม

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5,6 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สมศ.๑๐

การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

4 ขอ 1,2,3,4, 4 ขอ / 4.00

สมศ.๑๑

การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 4 ตวบงช 4.88 สกอ 7.1

ภาวะผนาของคณะกรรมการประจาหนวยงานและผบรหารทกระดบของหนวยงาน

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6,7 7 ขอ / 5.00

สกอ 7.2

การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สกอ.7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

P ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

สกอ 7.4

ระบบบรหารความเสยง P ขอ

1 ขอ

2 ขอ

3,4 ขอ

5 ขอ

6 ขอ

6 ขอ 1,2,3,4,5,6 6 ขอ / 5.00

สมศ.๑๒

การปฏบตตามบทบาทหนาทของสภามหาวทยาลย

O คะแนน ใชคาคะแนนการประเมนผลการดาเนนงานของสภามหาวทยาลย

-

สมศ.๑๓

การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน

O คะแนน ใชคาคะแนนประเมนผล

ผบรหาร 4.00

- 4.50 / 4.50

E21




หนวยนบ






องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 4.00 สกอ 8.1

ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5 ขอ

6 ขอ

7 ขอ

7 ขอ 1,2,3,4,5,6, 6 ขอ X 4.00

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 1 ตวบงช 4.00 สกอ. 9.1

ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

P ขอ 1 ขอ

2,3 ขอ

4,5,6 ขอ

7,8 ขอ

9 ขอ

9 ขอ 1,2,3,4,5,6,7,8, 8 ขอ X 4.00

สมศ.๑๕

ผลประเมนการประกนคณภาพภายในรบรองโดยตนสงกด

O คะแนน ใชคาเฉลยของผลประเมนการ

ประกนคณภาพภายในโดยตนสงกดปทประเมน

0.00

องคประกอบท 10 ตวบงชอตลกษณ คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 2 ตวบงช 4.51 มศว 10.1

การเสรมสรางอตลกษณนสต P ขอ

1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

5 ขอ 1,2,3,4,5 5 ขอ / 5.00

สมศ๑๖.๑

ผลการบรหารสถาบนใหเกดอตลกษณ

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

2,3,4,5 4 ขอ

สมศ๑๖.๒

ผลการพฒนาบณฑตตามอตลกษณ

O คาเฉลย ใชคาเฉลยของคะแนนประเมน

บณฑต 3.51 474.88 118.00 4.02 / 4.02

สมศ๑๗ ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถาบน

O ขอ 1 ขอ

2 ขอ

3 ขอ 4 ขอ

5 ขอ

1,2,3,4,5 5 ขอ

สมศ.๑๘.๑

ผลการชนาปองกน หรอแกปญหาของสงคมในประเดนท 1 ภายในสถาบน

O ขอ - 1 ขอ

2 ขอ 3 ขอ

4,5 ขอ

1,2,3,4, 4 ขอ

สมศ.๑๘.๒

ผลการชนาปองกน หรอแกปญหาของสงคมใน

O ขอ - 1 ขอ

2 ขอ 3 ขอ

4,5 ขอ

1,2,3,4,5 5 ขอ

E22




หนวยนบ






ประเดนท 2 ภายนอกสถาบน คะแนนเฉลยรวมจากจานวนตวบงช = 37 ตวบงช 4.48 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สกอ.(21 ตวบงช) 4.55 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สกอ.และ มศว (23 ตวบงช) 4.54 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สมศ.11 ตวบงชแรก 4.36 คะแนนเฉลยผลการประเมนตามตวบงช สมศ.รวมทกตวบงช 4.36

ตาราง ป.2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

ผลการประเมน I P O รวม

1.ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนดาเนนการ - 5.00 - 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

2.การผลตบณฑต 3.75 4.50 4.78 4.52 การดาเนนงานระดบดมาก

3.กจกรรมการพฒนานกศกษา - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด

4.การวจย 5.00 4.50 2.84 3.76 การดาเนนงานระดบด

5.การบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

6.การทานบารงศลปะและวฒนธรรม - 5.00 4.50 4.67 การดาเนนงานระดบดมาก

7.การบรหารและการจดการ - 5.00 4.50 4.88 การดาเนนงานระดบดมาก

8.การเงนและงบประมาณ - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด

9.ระบบและกลไกการประกนคณภาพ - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด

E23


องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลย

ผลการประเมน I P O รวม

เฉลยรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 4.17 4.59 4.43 4.49 การดาเนนงานระดบด

ผลการประเมน การดาเนนงานระดบด

การดาเนนงานระดบดมาก

การดาเนนงานระดบด


0.00<=1.50 การดาเนนงานตองปรบปรงเรงดวน 1.51–2.50 การดาเนนงานตองปรบปรง 2.51–3.50 การดาเนนงานระดบพอใช 3.51-4.50 การดาเนนงานระดบด 4.51-5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

หมายเหต : ไมรวมตวบงช สมศ.15 ,สมศ.16.1,สมศ.16.2,สมศ.17,สมศ.18.1,สมศ.18.2 และ มศว.2.5.1 มศว.10.1 ตาราง ป.3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา

มาตรฐานอดมศกษา คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

I P O รวม

1.มาตรฐานดานคณภาพบณฑต - - 4.81 4.81 การดาเนนงานระดบดมาก

2.มาตรฐานดานการบรหารจดการอดมศกษา

ก. มาตรฐานดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา

- 4.67 4.50 4.64 การดาเนนงานระดบดมาก

ข.มาตรฐานดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา 4.17 4.55 4.73 4.48 การดาเนนงานระดบด

3.มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร

- 5.00 2.84 3.71 การดาเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 4.17 4.59 4.43 4.49 การดาเนนงานระดบด

E24



I P O รวม






หมายเหต : ไมรวมตวบงช สมศ.15 ,สมศ.16.1,สมศ.16.2,สมศ.17,สมศ.18.1,สมศ.18.2 และ มศว.2.5.1 มศว.10.1

E25


ตาราง ป.4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ

มมมองดานการบรหารจดการ คะแนนการประเมนเฉลย ผลการประเมน

I P O รวม 1.ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย - 4.50 4.86 4.65 การดาเนนงานระดบดมาก

2.ดานกระบวนการภายใน 4.63 4.50 4.59 การดาเนนงานระดบดมาก

3.ดานการเงน 5.00 4.00 - 4.50 การดาเนนงานระดบด

4.ดานบคคลากรการเรยนรและนวตกรรม 3.75 5.00 3.30 3.84 การดาเนนงานระดบด

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมมมอง 4.17 4.59 4.43 4.49 การดาเนนงานระดบด






หมายเหต : ไมรวมตวบงช สมศ.15 ,สมศ.16.1,สมศ.16.2,สมศ.17,สมศ.18.1,สมศ.18.2 และ มศว.2.5.1 มศว.10.1 ตาราง ป.5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา


E26


I P O รวม 1.มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา (1) ดานกายภาพ - -

(2) ดานวชาการ 3.75 4.67 4.65 4.36 การดาเนนงานระดบด

(3) ดานการเงน - 4.00 - 4.00 การดาเนนงานระดบด (4) ดานการบรหารจดการ - 4.80 4.50 4.50 การดาเนนงานระดบด

2.มาตรฐานดานการดาเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา (1) ดานการผลตบณฑต - 4.00 4.81 4.51 การดาเนนงานระดบดมาก

(2) ดานการวจย 5.00 4.50 2.84 3.76 การดาเนนงานระดบด (3) ดานการใหบรการวชาการแกสงคม - 5.00 5.00 5.00 การดาเนนงานระดบดมาก

(4) ดานการทานบารงศลปะและวฒนะธรรม - 5.00 4.50 4.67 การดาเนนงานระดบดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 4.17 4.59 4.43 4.49 การดาเนนงานระดบด





หมายเหต : ไมรวมตวบงช สมศ.15 ,สมศ.16.1,สมศ.16.2,สมศ.17,สมศ.18.1,สมศ.18.2 และ มศว.2.5.1 มศว.10.1

27


จดแขง จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ

ผลการตรวจประเมนคณภาพการศกษา ในการน คณะกรรมการประเมนฯ มขอสงเกต/ขอเสนอแนะเพอการพฒนาตามรายองคประกอบ ดงน

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดาเนนการ


(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) มการวเคราะหSWOT ท ชดเจนแสดงให เหนทศทาง(Positioning) ปจจบนเปนอยางไร รวมถงวสยทศนมความชดเจนวาจะไปไหนในปใด ชดเจนมตอบสนองไดทก goals รวมถงมการตดตามผลการดาเนนตามแผนอยางชดเจน

- ควรมการเพม Roadmap เพอใหบคลากรในองคกรไดทราบถงสถานะวาในแตละชวงปนนเดนทางมาถงชวงใดของเปาหมายแลว - การรายงานผลการตดตามฯ ควรมการสรปในเชงวเคราะหเพมมากขน โดยเฉพาะสาเหตหรอปจจยของเปาประสงคทบรรล/ไมบรรล เพอไปสการปรบ SWOT ทชดเจนเพอใชในการทบทวนแผนตอไป

จดออน/จดทตองปรบปรง/โอกาสพฒนา แนวทางแกไข/ปรบปรง

(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) - -

วธปฏบตทด (ถาม) นวตกรรม (ถาม) การจดทาแผนยทธศาสตรทมความชดเจนสามารถเปนตวอยางทดได

-



(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) มการประเมนหลกสตรดวยตวชวดทปรบใหเหมาะสมกบการประเมนหลกสตร โดย คณะกรรมการทคณะแพทยตงขน

--

E28


การจดทารายงานการสรปรายละเอยดของผลการดาเนนงานงายตอการสบคน ทาความเขาใจ

--

มการปลกฝงการมจตสาธารณะอยางตอเนอง โครงการหรอกจกรรมทพฒนาควรกาหนดตวบงชใหชดเจน


(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) -- --

มขอเสนอแนะดานการบรหารหลกสตร (ภาคผนวก) องคประกอบท 3 กจกรรมพฒนานสต




(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) การนาผลการประเมนคณภาพของการใหบรการมาเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการเปนคนละประเดนกบผลการประเมนในเกณฑขอ 6

การจดกระบวนการ PDCA จะตองครบในประเดนเดยวกน แตหากเปนกระบวนการ Action ของรอบปกอนควรจะตองนาเสนอขอมลใหชดเจน

มขอเสนอแนะดานการพฒนานสต (ภาคผนวก) องคประกอบท 4 การวจย


(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) มแผนการวจยสรางงานวจยชนเลศทชดเจนและนาสการพฒนาท งระดบชมชนและนานาชาต มโครงการทรองรบการพฒนางานวจยสระดบนานาชาตทงระดบบณฑตศกษาและคณาจารยทสงผลใหเกดการตพมพระดบนานาชาตเดนชด

--

มสดสวนผลงานตพมพอยระดบนานาชาตคอนขางสงคดเปน 4 : 5

--


E29



(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) (เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป)

-- --

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม


(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) ในแผนปฏบ ตการประจาป มการแบ งประเภทโครงการ เปนโครงการประจาและโครงการทตอบสนองตวชวดในแผนยทธศาสตร

--

ไดรบรางวลจากโครงการบรการวชาการ คอ 1. รางวลโรงพยาบาลปลอดบหรดเดน ระดบเพชร 2. รางวลโรงพยาบาลสายใยรก

--


(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) การนาเสนอผลการดาเนนงานยงขาดการแสดงความเชอมโยงระหวางการบรณาการการบรการวชาการกบการจดการเรยนการสอนทนามาใชในรายวชาตางๆทอางถง (แตมหลกฐานแสดง)

ปรบปรงการนาเสนอผลการดาเนนงานใหเหนความสอดคลอง

ขอสงเกต : การใหบรการทางวชาการของทกคณะในกลมวทยาศาสตรสขภาพเปนการบรการวชาการมงเนนตอการดแลสขภาพของประชาชนในชมชน โดยผานผนาชมชนซงเปนกลไกสาคญในการผลกดนใหเกดความสาเรจในการบรการวชาการ องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ


(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) ระบบ KPI รายบคคล รกษาและพฒนาระบบ KPI รายบคคลใหเขมแขง

เพอสรางประสทธผล และประสทธภาพของการทางานตอไป



องคประกอบท8 การเงนและงบประมาณ



E30



(เปาหมายและแผนการพฒนาในปตอไป) มรายงานการใชไปของงบประมาณเพอทราบในทประชมรายงานคณะไมพบรายงานทางการเงนสาหรบผบรหาร

ใหมการจดทารายงานทางการเงนทอยางนอยตองประกอบดวยงบรายรบ งบคาใชจาย และงบดล เพอใหทราบถงสถานะของเงนรายไดหกคาใชจายแลววามเหลอเพยงพอทจะใชในกจกรรมในชวงตอไปหรอไม

E31


ภาคผนวก

สรปผลการประเมนหลกสตร ปการศกษา 2556 คณะแพทยศาสตร มหลกสตรทเปดสอนในปการศกษา 2556 ทงสน7 หลกสตร ระดบปรญญาตร2 หลกสตรระดบปรญญาโท 3 หลกสตร และระดบปรญญาเอก 2 หลกสตร ดงแสดงในตารางท 1และตารางท 2 ตารางท 1 สรปผลการประเมนหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548

ระดบการศกษา จานวน หลกสตร ทงหมด

ผลการประเมน หมายเหต ผาน

(รอยละ) ไมผาน

(รอยละ) ระดบปรญญาตร 2 2 (100%) -- ระดบบณฑตศกษา

ระดบปรญญาโท 3 3 (100%) --

ระดบปรญญาเอก 2 2 (100%) --

รวมหลกสตรทงหมด 7 7 (100%) ตารางท 2 สรปผลการประเมนหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF)

ระดบการศกษา จานวนหลกสตร

ทงหมด



(รอยละ) ระดบปรญญาตร 2 2 (100%) -- ระดบบณฑตศกษา

ระดบปรญญาโท 3 3 (100%) --

ระดบปรญญาเอก 2 2 (100%) --

รวมหลกสตรทงหมด 7 7 (100%) -- ตารางท 3 สรปผลการประเมนหลกสตรตามตวบงชผลการดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษา

ตวบงชผลการดาเนนงาน จานวน หลกสตร ทงหมด



(รอยละ) ระดบปรญญาตร

E32





(รอยละ) 1. อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอย

ละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผนตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

2 2 (100%)

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอมดศกษาแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

2 2 (100%)

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ใหครบทกรายวชา

2 2 (100%)

4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

2 2 (100%)

5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงปการศกษา

2 2 (100%)

6. ผลการประเมนตวบงชทงหมดทผานการดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา อยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการดาเนนงานทระบไวในแตละป

2 2 (100%)

รวมหลกสตรระดบปรญญาตร 2 2 (100%)

E33





(รอยละ) ระดบบณฑตศกษา (ปรญญาโท) 1. อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอย

ละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผนตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

3 3 (100%)

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอมดศกษาแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

3 3 (100%)

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ใหครบทกรายวชา

3 3 (100%)

4. จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

3 3 (100%)

5. จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงปการศกษา

3 3 (100%)

6. ผลการประเมนตวบงชทงหมดทผานการดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา อยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการดาเนนงานทระบไวในแตละป

3 3 (100%)

E34





(รอยละ) ระดบบณฑตศกษา (ปรญญาเอก)

1.อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผนตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

2 2 (100%)

2.มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอมดศกษาแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

2 2 (100%)

3.มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษา ใหครบทกรายวชา

2 2 (100%)

4.จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วนหลงสนสดภาคการศกษาทเปด สอนใหครบทกรายวชา

2 2 (100%)

5.จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงปการศกษา

2 2 (100%)

6.ผลการประเมนตวบงชทงหมดทผานการดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา อยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการดาเนนงานทระบไวในแตละป

2 2 (100%)

รวมหลกสตรระดบบณฑตศกษา 2 2 (100%)

รวมหลกสตรทงหมด 7 7 (100%)

E35


ขอเสนอแนะเพอการพฒนาคณภาพหลกสตร(ภาพรวม) ประเดนทตองปรบปรง แนวทางแกไข/ปรบปรง

จานวนอาจารยประจาหลกสตร 1. ควรประกาศรายชออาจารยประจาหลกสตรใหชดเจนตามเกณฑมาตรฐาน นอกเหนอจากการแตงตงกรรมการบรหารหลกสตร 2. ควรตรวจสอบจานวนและคณสมบตของอาจารยประจาหลกสตรทกปการศกษากอนเปดรบนสต 3. มจานวนอาจารยประจาหลกสตรมากกวา 5 ทานและมแผนรองรบเมอมอาจารยลาศกษาหรอลาออก

มผลการประเมนบางรายวชาทคะแนนใกลเคยงกบ 3.5 ซงจะเปนความเสยงทควรเรงดาเนนการแกไข เชน ภาควชาเ วชศาส ตรป อ ง ก นและส งคมม 9 รายวชา แต ม ว ชาท ถ กประเมน 7 รายวชาทไดคะแนน 3.51 ซงผานเกณฑพอด และ หมวดวชากลาง ม 8 รายวชาทผลประเมน 3.51 จาก 10 รายวชา

1. ควรลาดบความสาคญในเรองเรงดวน การคนหารากเหงาของสาเหตปญหาและดาเนนการแกไขทตนตอหรอรากเหงาของปญหา 2. ใหความสาคญกบการตอบสนองขอรองเรยนของนสต และพฒนาระบบการรบขอรองเรยนผนวกเขากบระบบการบรหารความเสยงเพอหาแนวทางการปองกนและแนวทางการแกไขปญหา

เนนการปรบปรง พฒนาหลกสตรและการเปดหลกสตรใหมทตอบสนองความตองการของประเทศ ผใชบณฑตนสตหรอบณฑตทเกยวของ (ผมสวนไดสวนเสย)

1. ทาการประเมนและนาผลการประเมนความพงพอใจของนสตในแตละรายวชาทกรายวชา, ผลการประเมนความพงพอใจของนสตปสดทาย/บณฑตทจบไป 1 ป ตอหลกสตรและผลการประเมนผใชบณฑตมาใชในการพฒนาและปรบปรงหลกสตร 2. สารวจความตองการ (Need assessment) ของกลมเปาหมายหรอผมสวนไดสวนเสยเพอหาโอกาสในการเปดหลกสตรใหม, กลมนสตเปาหมายใหมๆ เพอใหเกดหลกสตรทมความแตกตาง โดดเดนและเปนทนยม ทงยงสงผลผลตเปนบณฑตในสาขาทตอบปญหาของสงคมและประเทศ

การจดทา มคอ.3(4), มคอ.5(6) และ สมอ. 07

ควรมการจดทาทกรายวชา ทกหลกสตรใหทนตามกาหนด หากหลกสตรใดจะใชมาตรฐานหลกสตร พ.ศ. 2548 เพยงอยางเดยวควรจดทารายงานการดาเนนงาน สมอ. 07 ทกป

พฒนาการประเมนผล 1. ควรพฒนาการประเมนใหเกดการประเมนผลตามสภาพจรง (Authentic Assessment). 2. ควรมการพฒนาการประเมนผลความกาวหนา ( Formative assessment) นอกเหนอจากการประเมนผลแบบสรป (Summative assessment) 3. ควรมกลยทธในการทวนสอบ (Verification) เพอในแนใจวาการจดการเรยนการสอนในแตละรายวชาทาใหเกดผลการเรยนรตามแผน หรอในภาพรวมหลกสตรทาใหเกดบณฑตทมลกษณะของบณฑตพงประสงคตามเปาหมาย

E36


ประเดนทตองปรบปรง แนวทางแกไข/ปรบปรง การพฒนาการจดประสบการณการเรยนร (Learning experience) เพอใหเกดการนาสง (Delivery) เนอหา (Content) ดวยวธการ (Method) ทเหมาะสมกบยคปจจบนของการศกษา 3.0 (Education 3.0) ทกาลงเปลยนผานส 4.0 (Education 4.0)

1. การพฒนาคณาจารยใหมความสามารถในการเปน Facilitator หรอ Coach แทนการเปน Teacher 2. การพฒนาจากการเรยนแบบ Passive learning เปน Active learning โดยเนนใหนสตไดเรยนรดวยตนเองมากขน (SDL-Self directed learning) จากการเรยนแบบ Conventional Lecture เปนแบบ Interactive lecture 3. การใชสอการสอนแบบ Digital มากขน และนาไปใชในระบบ internet เพอการศกษาดวยตนเองของนสต (Flip content) และลดการสอนรายละเอยดในเนอหาวชาในหองเรยน 4. พฒนาจดการเรยนการสอนในระบบ LMS (Learning Management System) เชน A-Tutor, Blackboard ใหมากขนซงจะสงผลของการจดอนดบของมหาวทยาลย

ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร แพทยศาสตรบณฑต

1. ในระดบปรญญาตรยงไมมการประเมนนสตปสดทาย หรอบณฑตทจบไป 1 ป 2. ภาควชาเวชศาสตรปองกนและสงคมม 9 รายวชา แตมวชาทถกประเมน 7 รายวชาทไดคะแนน

3.51 ซงผานเกณฑพอด และ หมวดวชากลาง ม 8 รายวชาทผลประเมน 3.51 จาก 10 รายวชา 3. รายงาน มคอ.7 ไมมรายงานแผนการปรบปรงจากผลการประเมนในเบองตน (มหมายเหตทาย

ตารางวายงไมสมบรณ) แตไดทาการแกไขสมบรณแลว ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร แพทยศาสตรบณฑต (รวมมอกบ มหาวทยาลยนอตตงแฮม สหราชอาณาจกร)

1. มแผนการรบ 12 คนตอปแตรบนสตนอยกวาแผนมาก

2. นสตทเขามาศกษาจะเรยนจบ 83.33%

3. มปญหาของการดาเนนงานตามเกณฑมาตรฐานของนสต ป 1-3 อยางไรโดยเฉพาะการจดทา

มคอ.

4. มปญหาของการพฒนานสตเรองการสรางเสรมอตลกษณของนสตตามทมหาวทยาลยกาหนด

ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร วทยาศาสตรมหาบณฑต วชา ตจวทยา 1. เบองตนขาดแบบประเมนรายวชาไมทราบคะแนนวามากกวา 3.50 หรอไม

ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร วทยาศาสตรมหาบณฑต ชวภาพการแพทย 1. แผนรบนสต 20 คนแตรบนสตนอยกวาแผนมาก

2. ประเมนนสตปสดทายจานวน 3 คน ไดความพงพอใจระดบคะแนน 4.38

ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร วทยาศาสตรมหาบณฑต อณชววทยา 1. แผนรบนสต 20 คนแตไมมการรบนสตในปการศกษา 2556

E37


2. ประเมนนสตปสดทาย 1 คน ประเมน 1 คน 5 คะแนน ประเมน ผใชบณฑต 2 คนจาก 3 คน 4.77คะแนน

3.เบองตนไมไดแสดงรายละเอยดการประเมนนสตทกรายวชา ตามเกณฑมาตรฐานการดาเนนงานของตวชวด สกอ. 2.1 ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร ปรชญาดษฏบณฑต ชวภาพการแพทย

1.แผนรบนสต 10 คนการรบนสตไมเปนไปตามแผน 2.ไมประเมนนสตปสดทายและไมประเมนผใชบณฑตเนองจากเปดมา 2 ป 3.เบองตนไมไดแสดงรายละเอยดการประเมนนสตทกรายวชา ตามเกณฑมาตรฐานการดาเนนงาน

ของตวชวด สกอ. 2.1 ขอสงเกตจากการตรวจหลกสตร ปรชญาดษฏบณฑต อณชววทยา

1. แผนรบนสต 15 คนการรบนสตไมเปนไปตามแผน

2. ประเมนความพงพอใจนสตปสดทาย 6 คน คะแนน 4.9

3. ไมมการประเมนผใชเนองจากนสตไมมงานทา

ขอเสนอแนะดานการพฒนานสต ขอเสนอแนะรายตวบงช

1. ตวบงชท 2.8 เกณฑขอ 5 ตดรางวลของศษยเกา 2. ตวบงชท 3.1 เกณฑขอ 7 การนาผลการประเมนคณภาพของการใหบรการมาเปนขอมลในการ

พฒนาการจดบรการ เปนคนละประเดนกบผลการประเมนในเกณฑขอ 6 ขอสงเกต 1. เกณฑขอ 3 การจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพ คณะรายงานการ

จดทาตาราคมอวชาการ ซงนสตทถกพฒนาเปนเพยง 1-2 ชนป ไมครอบคลมนสตทงคณะ และขอใหอธบายเพมเตมการจดกระบวนการวาการทาตาราคมอดงกลาว นสตมการพฒนาอยางไร

E38


2. ตวบงชท 3.2 เกณฑขอ 3 ไมมหลกฐานการทากจกรรมระดบบณฑตศกษาครบ 2 ประเภท นอกจากน หลกฐานอางองทใชภาพกจกรรม ไมสะทอนวานสตไดนาความรดานการประกนคณภาพไปใชในการจดกจกรรม

3. ตวบงช มศว10.1มขอสงเกตวา เกณฑขอ 4, 5 การประเมนเพอปรบปรงการเรยนการสอนและโครงการหรอกจกรรมเพอเสรมสรางอตลกษณควรเนนการประเมนใหครอบคลม Language, Teaching, ICT จากตาราง ป.1(2) ผลการประเมนรายตวบงช (ตวบงชของ สมศ.) พบวา 1. ตวบงช 16.1 ผลการดาเนนงานไมบรรลเปาหมาย เนองจาก ในเกณฑ ขอ 1 ขาดแผนปฏบตงาน 2. ขอสงเกตของกรรมการ คอ ตวบงชทกาหนดไมสะทอนการมจตสาธารณะอยางชดเจน กลาวคอ กาหนดเปน “ความภาคภมใจทมตอคณปการของสมเดจพระราชบดา”

แนวปฏบตทด (ทพบจากการประเมนคณภาพการศกษา) 1.กจกรรมนสตทสงเสรมอตลกษณและจตสาธารณะ มการเขยนโครงการ การจดทาโครงการ การ

ประเมนโครงการทเปนระบบประกนคณภาพ นสตทราบแนวทางการปฏบตทถกตองและมการตรวจสอบจากอาจารย

2. การปลกฝงคณลกษณะนสตทพงประสงค และการมจตสาธารณะ เรมตนตงแตนสตแรกเขามาในปแรก โดยผานทางการจดกจกรรมในรายวชา

สรปผลการสมภาษณ กลมผใหขอมล นสตชนปท 5 จานวน 2 คนและอาจารย 1 คน และบคลากร 1 คนจาก คณะแพทยศาสตร

ผสมภาษณ ผศ.ดร.จตอนงค กาวกสกรรม

ผสมภาษณ ผศ.ธระชน พลโยธา

ขอคาถาม บนทกการสมภาษณ 1.ประเดนการกาหนดพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม และชองทางการสงผานขอกาหนดไปยงนสต

นสต-จาขอกาหนดไดแมนยาวา พฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรมคอ การมจตสาธารณะ และนาไปปฏบตในการฝกงานวชาชพ โดยไดรบทราบขอกาหนดนจากอาจารย อาจารย- ไมไดถามประเดนน

2.ระบบการใหคาปรกษาของอาจารยทปรกษา

นสต- มอาจารยทปรกษาหลายกลมและเปลยนแปลงไปตามภาควชาทนสตไปฝกงาน ซงนสตคดวาอาจารยใหการดแลในระดบทดมาก อาจารย- มการดแลนสตอยางใกลชด ในกรณทนสตมปญหาความเจบปวยทตองการปรกษาจตแพทย จะมการปรกษากบครอบครวของนสตและใหเลอกสถานพยาบาลทรกษาได บคลากร- เปนผประสานงานการใหความชวยเหลอในทกเรองในเบองตนกอน

3.อตลกษณของคณะ นสต- สามารถตอบคาถามนไดอยางถกตอง และอธบายความหมายของอต

E39


ลกษณ”ทกษะสอสาร”อยางถกตอง นสตเหนประกาศในลฟท และทวไปในคณะ อาจารย-ไมไดถาม

4.การมจตสาธารณะ นสต-อาจารยปลกฝงการมจตสาธารณะผานทางรายวชาทสอนและการทากจกรรม อาจารย- เรมมการสอนการมจตสาธารณะโดยการทากจกรรมกลมในรายวชาทเรยนในป 1 และจะมกจกรรมสงเสรมการมจตสาธารณะตลอดหลกสตร

5.การจดกจกรรมหรอโครงการทมการประกนคณภาพของนสต

นสต- ไดรบความรดานประกนคณภาพมาจากโครงการอบรมของฝายกจการนสตและคาแนะนาจากรนพททากจกรรม นสตทสมภาษณมความเขาใจการประกนคณภาพดมาก นสตเปนนายกสโมสรนสตคณะแพทยศาสตร นสตสามารถยกตวอยางกจกรรมทใชกระบวนการประกนคณภาพไดอยางชดเจน อาจารย- จะมการใหความรดานประกนคณภาพแกนสตทกจกรรมหรอนสตทเปนผแทนตางๆ มการทา workshop และในรายวชาป1 อาจารยจะใหทาโครงการการมจตสาธารณะ ทงนแนะนาดแลใหทาโครงการโดยใชกระบวนการประกนคณภาพ

ขอมลพนฐาน (Common Data Set)

* ลาดบททปรากฏอาจไมเรยงลาดบตวเลข เพราะเปนลาดบทตามทปรากฏในระบบ CHE_QA Online ปการศกษา 2556 ลาดบท*

รายการ ผลการ

ดาเนนงาน 1 จานวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด 7 2 - -ระดบอนปรญญา - 3 - -ระดบปรญญาตร 2 4 - -ระดบ ป.บณฑต - 5 - -ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ก 3 6 - -ระดบปรญญาโททมเฉพาะแผน ข - 7 - -ระดบปรญญาโท ทมทงแผน ก และ แผน ข อยในเอกสารหลกสตรฉบบเดยวกน - 8 จานวนหลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแผน ก 3 9 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 10 - -ระดบปรญญาเอก 2 587 จานวนหลกสตรระดบปรญญาเอก ทมนกศกษาลงทะเบยนเรยน 2 25 จานวนศนยจดการศกษานอกสถานทตงทงหมด - 26 จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง - 27 - -ระดบอนปรญญา - 28 - -ระดบปรญญาตร -

E40


ลาดบท*


ดาเนนงาน 29 - -ระดบ ป.บณฑต - 30 - -ระดบปรญญาโท - 31 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 32 - -ระดบปรญญาเอก - 33 จานวนหลกสตรทจดการเรยนการสอนนอกสถานทตง และแจงใหคณะกรรมการ

การอดมศกษาทราบ -

34 - -ระดบอนปรญญา - 35 - -ระดบปรญญาตร - 36 - -ระดบ ป.บณฑต - 37 - -ระดบปรญญาโท - 38 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 39 - -ระดบปรญญาเอก - 40 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF 7 41 - -ระดบอนปรญญา - 42 - -ระดบปรญญาตร 2 43 - -ระดบ ป.บณฑต - 44 - -ระดบปรญญาโท 3 45 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 46 - -ระดบปรญญาเอก 2 47 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF และมการประเมนผลตาม

ตวบงชผลการดาเนนงานฯ ครบถวน 7

48 - -ระดบอนปรญญา - 49 - -ระดบปรญญาตร 2 50 - -ระดบ ป.บณฑต - 51 - -ระดบปรญญาโท 3 52 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 53 - -ระดบปรญญาเอก 2 11 จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนทงหมด 2 12 - -ระดบอนปรญญา - 13 - -ระดบปรญญาตร 2 14 - -ระดบ ป.บณฑต - 15 - -ระดบปรญญาโท - 16 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 17 - -ระดบปรญญาเอก -

E41


ลาดบท*


ดาเนนงาน 18 จานวนหลกสตรวชาชพทเปดสอนและไดรบการรบรองหลกสตรจากองคกรวชาชพ

ทงหมด 2

19 - -ระดบอนปรญญา - 20 - -ระดบปรญญาตร 2 21 - -ระดบ ป.บณฑต - 22 - -ระดบปรญญาโท - 23 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 24 - -ระดบปรญญาเอก - 61 จานวนหลกสตรทงหมดทยงไมไดรบอนมตตามกรอบ TQF แตเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548 ครบถวน -

62 - -ระดบอนปรญญา - 63 - -ระดบปรญญาตร - 64 - -ระดบ ป.บณฑต - 65 - -ระดบปรญญาโท - 66 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 67 - -ระดบปรญญาเอก - 54 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตว

บงชผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมน 5 ขอแรก และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชทกาหนดในแตละป)

7

55 - -ระดบอนปรญญา - 56 - -ระดบปรญญาตร 2 57 - -ระดบ ป.บณฑต - 58 - -ระดบปรญญาโท 3 59 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 60 - -ระดบปรญญาเอก 2 695 จานวนหลกสตรทงหมดทไดรบอนมตตามกรอบ TQF ทมผลการประเมนตามตว

บงชผลการดาเนนงานฯ ผานเกณฑการประเมนครบทกตวบงช -

696 - -ระดบอนปรญญา - 697 - -ระดบปรญญาตร - 698 - -ระดบ ป.บณฑต - 699 - -ระดบปรญญาโท - 700 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 701 - -ระดบปรญญาเอก - 68 จานวนหลกสตรสาขาวชาชพทมความรวมมอในการพฒนาและบรหารหลกสตรกบ

ภาครฐหรอภาคเอกชนทเกยวของกบวชาชพของหลกสตร 3

E42


ลาดบท*


ดาเนนงาน 69 - -ระดบอนปรญญา - 70 - -ระดบปรญญาตร 2 71 - -ระดบ ป.บณฑต - 72 - -ระดบปรญญาโท 1 73 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 74 - -ระดบปรญญาเอก - 75 จานวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา 967 76 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบอนปรญญา - 77 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาตร 906 78 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑต - 79 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท 28 80 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท (แผน ก) 28 81 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาโท(แผน ข) - 82 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบ ป.บณฑตขนสง - 83 - -จานวนนกศกษาปจจบนทงหมด - ระดบปรญญาเอก 33 102 จานวนอาจารยประจาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ 226.50 599 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาตรหรอ


600 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา

13

601 จานวนอาจารยประจาทงหมดทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา

212.50

597 รอยละของอาจารยประจาทมคณวฒปรญญาเอกปการศกษาทผานมา (กรณทเลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ)

-

107 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงอาจารย 125 108 - -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาตร หรอ


109 - -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา

5

110 - -จานวนอาจารยประจา (ทไมมตาแหนงทางวชาการ) ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

119

111 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงผชวยศาสตราจารย 67.50 112 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอ

เทยบเทา -

113 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอ 7

E43


ลาดบท*


ดาเนนงาน เทยบเทา

114 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงผชวยศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา

60.50

115 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงรองศาสตราจารย 31 116 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา - 117 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอ


118 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงรองศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา 30 119 จานวนอาจารยประจาทงหมดทดารงตาแหนงศาสตราจารย 3 120 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาตร หรอเทยบเทา - 121 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาโท หรอเทยบเทา - 122 - -จานวนอาจารยประจาตาแหนงศาสตราจารย ทมวฒปรญญาเอก หรอเทยบเทา 3 595 รอยละของอาจารยประจาทดารงตาแหนงทางวชาการของปทผานมา (กรณท

เลอกใชเกณฑประเมนเปนคาการเพมขนของรอยละฯ) -

123 จานวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร 124 - -ระดบอนปรญญา - 125 - -ระดบปรญญาตร 1218.76 126 - -ระดบ ป.บณฑต - 127 - -ระดบปรญญาโท 11.58 128 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 129 - -ระดบปรญญาเอก 11.04 130 จานวนเครองคอมพวเตอรทจดบรการใหนกศกษา 30 131 จานวน Notebook และ Mobile Device ตางๆ ของนกศกษาทมการลงทะเบยน

การใช Wi-Fi กบสถาบน 967

132 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

3.63

133 ผลการประเมนคณภาพการใหบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกศกษา อาท หองเรยน หองปฏบตการ อปกรณการศกษา และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย (จากคะแนนเตม 5)

3.65

134 ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสงอานวยความสะดวกทจาเปนอนๆ อาท งานทะเบยนนกศกษาผานระบบเครอขายคอมพวเตอร การบรการอนามยและการรกษาพยาบาล การจดการหรอจดบรการดานอาหารและสนามกฬา (จากคะแนนเตม 5)

3.54

135 ผลการประเมนคณภาพในการใหบรการสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ อาท ประปา ไฟฟา ระบบกาจดของเสย การจดการ

3.44

E44


ลาดบท*


ดาเนนงาน ขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ (จากคะแนนเตม 5)

84 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ1) 125 85 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทตอบแบบสารวจเรองการมงานทา 125 86 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดงานทาหลงสาเรจการศกษา (ไมนบรวมผท

ประกอบอาชพอสระ) 125

87 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทประกอบอาชพอสระ - 88 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทมงานทากอนเขาศกษา - 681 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทมกจการของตนเองทมรายไดประจาอยแลว - 89 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา - 682 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทอปสมบท - 683 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทเกณฑทหาร - 90 เงนเดอนหรอรายไดตอเดอน ของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดงานทาหรอ

ประกอบอาชพอสระ (คาเฉลย) -

669 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 125 670 จานวนบณฑตระดบปรญญาโททงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 6 671 จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทงหมด (ทจดเกบขอมล สาหรบ สมศ2 16.2) 2 93 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 112

94 ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

-

95 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.01

96 จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

5

97 ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

-

98 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.75

99 จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

1

100 ผลการประเมนโดย Exit Exam ในกลมสาขาวชาทจบการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

-

101 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

4.84

E45


ลาดบท*


ดาเนนงาน 691 ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑต ตามกรอบ TQF 478.05 692 จานวนบณฑตทไดรบการประเมน ตามกรอบ TQF ทงหมด 118 602 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญา

ตร โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5) 4.05

165 จานวนรวมของบทความวจยทเปนผลจากวทยานพนธ หรอบทความจากสารนพนธ หรอบทความจากศลปนพนธ [ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโท ทผานการกลนกรอง (peer review) โดยมบคคลภายนอกสถาบนรวมเปนกรรมการพจารณาดวย]

3

672 - -จานวนบทความวจยฯ ทมการตพมพเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง - 166 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต (proceedings) 1

167 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต (proceedings) หรอมการตพมพในวารสารวชาการระดบชาต

-

170 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต 2 175 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจ

การศกษาระดบปรญญาโท) -


-



179 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

-

180 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 91 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบ

ประเมน) 6

181 จานวนรวมของบทความวจยจากวทยานพนธ ทตพมพเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก)

2

183 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมนบซากบคานาหนกอนๆ)

-

184 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

-

E46


ลาดบท*


ดาเนนงาน 185 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏ

อยในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

-

186 - -จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจดอนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบ ในคานาหนกอนๆ)

2

588 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทเผยแพร (ผลงานของผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอก)

-


-



592 - -จานวนผลงานสรางสรรคจากศลปนพนธทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน

-

593 - -จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 92 จานวนผสาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด (ปการศกษาทเปนวงรอบประเมน) 1 677 (สบช.)จานวนนกศกษาทสาเรจการศกษาภายในเวลาทกาหนดในหลกสตร - 678 (สบช.)จานวนนกศกษารบเขาทงหมด (รหสเดยวกน) - 679 (สบช.)จานวนผสาเรจการศกษาทสอบผานใบอนญาตประกอบวชาชพภายใน 1 ป - 680 (สบช.)จานวนผสาเรจการศกษาทงหมดในปการศกษาเดยวกน - 702 จานวนรายวชาทเปดสอนทงหมดในปการศกษานน 94 703 - -ระดบอนปรญญา - 704 - -ระดบปรญญาตร 29 705 - -ระดบ ป.บณฑต - 706 - -ระดบปรญญาโท 39 707 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 708 - -ระดบปรญญาเอก 26 709 จานวนรายวชาทมการประเมนความพงใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการเรยน

การสอนฯ 94

710 - -ระดบอนปรญญา - 711 - -ระดบปรญญาตร 62 712 - -ระดบ ป.บณฑต - 713 - -ระดบปรญญาโท 39

E47


ลาดบท*


ดาเนนงาน 714 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 715 - -ระดบปรญญาเอก 26 716 จานวนรายวชาทมผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการ

จดการเรยนการสอนฯ ทนอยกวา 3.51 -

717 - -ระดบอนปรญญา - 718 - -ระดบปรญญาตร - 719 - -ระดบ ป.บณฑต - 720 - -ระดบปรญญาโท - 721 - -ระดบ ป.บณฑตขนสง - 722 - -ระดบปรญญาเอก - 723 (สพล.) จานวนบณฑตปรญญาตรทไดงานทาตรงสาขาวชาหรอทางานในสถาน

ประกอบการทดาเนนงานเกยวของภายใน 1 ป 125

724 (สพล.) การเขารวมการแขงขนกฬาระดบชาต - 725 (สพล.) ไดรบรางวลท 3 จากการแขงขนกฬาระดบชาต/ การเขารวมการแขงขนกฬา

ระดบนานาชาต -


-


-

728 (สพล.) ไดรบรางวลท 1 จากการแขงขนกฬาระดบนานาชาต - 684 ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการใหคาปรกษาทางวชาการและแนะแนวการ

ใชชวตแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5) 4.36

685 ผลการประเมนคณภาพของการใหบรการขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.41

686 ผลการประเมนคณภาพของการจดกจกรรมเพอพฒนาประสบการณทางวชาการและวชาชพแกนกศกษา (จากคะแนนเตม 5)

4.42

146 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบการพฒนาศกยภาพดานงานวจยหรองานสรางสรรค

-

147 จานวนอาจารยประจาและนกวจยประจาทไดรบความรดานจรรยาบรรณการวจย - 164 จานวนผลงานวจยหรองานสรางสรรคทมการยนการจดทะเบยนสทธบตรหรอ

อนสทธบตร -

148 จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบน 22,755,076


150 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 22,755,076

151 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร -

E48


ลาดบท*


ดาเนนงาน 152 จานวนเงนสนบสนนงานวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอกสถาบน 10,206,505.50


154 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 10,206,505.50

155 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 156 จานวนอาจารยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) 207 157 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 158 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 207 159 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 160 จานวนนกวจยประจาทปฏบตงานจรง (ไมนบรวมผลาศกษาตอ) - 161 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 162 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 163 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 612 จานวนอาจารยประจาทลาศกษาตอ 19.50 613 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 614 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 19.50 615 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 616 จานวนนกวจยประจาทลาศกษาตอ - 617 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 618 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 619 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 193 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบ

ชาต/ระดบนานาชาต หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

9

626 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 627 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 9 628 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 194 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบชาตทมชอปรากฏใน

ประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบใน คานาหนกอนๆ)

2

629 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 630 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 2 631 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 195 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมชอปรากฏอย

ในประกาศของ สมศ. (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

-

E49


ลาดบท*


ดาเนนงาน 632 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 633 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 634 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 200 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในวารสารวชาการทมชอปรากฏในฐานขอมลการจด

อนดบวารสาร SJR (SCImago Journal Rank :www.scimagojr.com) หรอ ISI หรอ Scopus (จานวนบทความทนบในคานาหนกน จะตองไมซากบทนบในคานาหนกอนๆ)

77

647 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 648 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ 77 649 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 202 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด (ผลงาน

ของอาจารยประจาและนกวจยประจา) -

653 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 654 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 655 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 203 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (ผลงานของอาจารย


656 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 657 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 658 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 204 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

(ผลงานของอาจารยประจาและนกวจยประจา) -

659 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 660 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 661 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 205 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน (ผลงานของ


662 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 663 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 664 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร - 206 จานวนผลงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต (ผลงานของอาจารย


665 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย - 666 - -กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ - 667 - -กลมสาขาวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร -

E50


ลาดบท*


ดาเนนงาน 207 จานวนรวมของผลงานวจยทนาไปใชประโยชน 17 208 จานวนรวมของผลงานสรางสรรคทนาไปใชประโยชน - 209 จานวนรวมของผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ 16 210 - -บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบชาต 7 211 - -บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาต 5 212 - -ตาราหรอหนงสอทมการประเมนผานตามเกณฑโดยผทรงคณวฒทสถานศกษา

กาหนด (ผลงานจะตองเกนรอยละ 50 ของชนงาน) 3

213 - -ตาราหรอหนงสอทใชในการขอผลงานทางวชาการและผานการพจารณาตามเกณฑการขอตาแหนงทางวชาการแลว หรอตาราหรอหนงสอทมคณภาพสงมผทรงคณวฒตรวจอานตามเกณฑขอตาแหนงทางวชาการ (ผลงานจะตองเกนรอยละ 50 ของชนงาน)

7

9850 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต / นานาชาต

1




-


-


-


77

9857 จานวนงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด - 9858 จานวนงานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 9859 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ - 9860 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน - 9861 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 9862 จานวนอาจารยประจา (รวมศกษาตอ) 226.50 9863 จานวนนกวจยประจา (รวมศกษาตอ) -

E51


ลาดบท*


ดาเนนงาน 9864 จานวนบทความวจยฯ ทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการ

ระดบชาต / นานาชาต 1




-


-


-


77

9871 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบนหรอจงหวด - 9872 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต - 9873 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ - 9874 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน - 9875 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต - 9876 จานวนอาจารยประจา (รวมศกษาตอ) 226.50 9877 จานวนนกวจยประจา (รวมศกษาตอ) - 214 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการตามแผนทสภาสถาบนอนมต 10 215 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการเรยน

การสอน 8

216 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา เฉพาะการวจย 1 594 จานวนโครงการ/กจกรรมบรการวชาการ ทนามาใชในการพฒนา ทงการเรยนการ

สอนและการวจย 1

693 ระดบความพงพอใจของบคลากรและนกศกษาทเกยวกบประเดน 1 - 4 ไมตากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5

3.56

585 คะแนนผลการประเมนผลการดาเนนงานของสภาสถาบน (คะแนนเตม 5) - 586 คะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทสภาสถาบนแตงตง (คะแนน

เตม 5) 4.50

E52


ลาดบท*


ดาเนนงาน 9811 ผลรวมของคะแนนสารวจความพงพอใจในระดบดขนไป - 9812 ผลรวมคะแนนเตมทงหมด - 694 ผลการประเมนความเหนของบคลากร เกยวกบการปฏบตงานของสถาบนท

สอดคลองกบอตลกษณ (จากคะแนนเตม 5) 3.88

579 จานวนบณฑตระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 112 580 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาตรทมคณลกษณะตามอตลกษณ


581 จานวนบณฑตระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 5 582 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาโททมคณลกษณะตามอตลกษณ


583 จานวนบณฑตระดบปรญญาเอกทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ 1 584 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตระดบปรญญาเอกทมคณลกษณะตามอตลกษณ


688 ผลรวมของคาคะแนนทไดจากการประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ 474.88 689 จานวนบณฑตทไดรบการประเมนคณลกษณะตามอตลกษณ ทงหมด 118 668 คาเฉลยของคะแนนประเมนบณฑตทมคณลกษณะตามอตลกษณ (คะแนนเตม 5) 4.05 690 ผลการประเมนความพงพอใจของบคลากรทเกยวกบการดาเนนการตามจดเนน และ

จดเดน หรอความเชยวชาญเฉพาะของสถานศกษา (จากคะแนนเตม 5) 3.99

E53


กาหนดการ ระหวางวนท 24 - 27 มถนายน 2557 ณ หองประชมสมมนาการชน 3อาคารอานวยการ มศว องครกษ

กลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพประกอบดวย 5 คณะ ดงน

1. คณะพยาบาลศาสตร 2. คณะพลศกษา 3. คณะแพทยศาสตร 4. คณะเภสชศาสตร 5. คณะสหเวชศาสตร

วนท 24 มถนายน 2557

กาหนดการ กจกรรม หมายเหต

08.30 – 09.30 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน (Desktop Assessment)

09.30 – 12.00 น. การประเมนหลกสตรทกคณะหรอหนวยงานเทยบเทา

12.00 – 13.00 น. รบประทานอาหารกลางวน

13.00 – 15.00 น. การประเมนหลกสตรทกคณะหรอหนวยงานเทยบเทา (ตอ)

15.00 – 16.30 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เพอสรปผลการประเมนหลกสตร



08.30 – 09.00 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

09.00 – 12.00 น. การตรวจหลกฐาน และสมภาษณผรบผดชอบแตละตวบงช


13.00 – 16.00 น. การตรวจหลกฐาน และสมภาษณผรบผดชอบแตละตวบงช (ตอ)

E54


16.00 – 16.30 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เพอสรปผลการตรวจหลกฐานและเตรยมประเดนสมภาษณ

E55




08.30 – 09.00 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

09.00 – 12.00 น. การตรวจหลกฐาน และสมภาษณผรบผดชอบแตละตวบงช (ถาม)


13.00 – 16.00 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในเพอสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน

- การสรปคะแนน

- การวเคราะหจดแขงจดออน และขอเสนอแนะ

16.00 – 16.30 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เพอสรปงานประจาวน



08.30 – 12.00 น. การประชมคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในเพอจดทารายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน และ presentation นาเสนอผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน


13.00 - 15.00 น. คณะกรรมการนาเสนอผลคะแนนการประเมนคณภาพการศกษาภายในและผลการประเมนหลกสตร พรอมทงขอเสนอแนะในภาพรวมของทกคณะ

Documents

รายงานการประเมินตนเอง และรายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ...med.swu.ac.th/qms/images/downloadd/final