โรงเรียนอัสสัมชัญ ท๒๓๑๐๒ ราย ... · 2019-12-02 · ๑.วรรณคดีวิจักษ์ ๒.ภาษาไทยชุดกิจกรรม

โรงเรยนอสสมชญ

รหสวชา ท๒๓๑๐๒ รายวชา ภาษาไทยพนฐาน ๖ ระดบชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๒ ครผสอน มสผกาวลย แทบประสทธ, มสยราพนธ มนใจ, มสกอบกาญจน สทธชน อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน ๘๐ : ๒๐

ตวชวด สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล หนงสออางอง/

Websiteทศกษาเพมเตม ๑. อานออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรองไดถกตอง และเหมาะสมกบเรองทอาน ๒. ระบใจความส าคญและรายละเอยดของขอมลท สนบสนนจากเรองทอาน ๓. ระบความแตกตางของค าทมความหมายโดยตรงและ ความหมายโดยนย ๔. วเคราะห วจารณและประเมนเรองทอาน โดยใชกลวธ การเปรยบเทยบเพอใหผอานเขาใจไดดขน ๕. ประเมนความถกตองของขอมลทใชสนบสนนในเรอง ทอาน ๖.วจารณความสมเหตสมผล การล าดบความและความ เปนไปไดของเรอง ๗. วเคราะหเพอแสดงความคดเหนโตแยงเกยวกบเรอง ทอาน ๘. ตความและประเมนคณคา และแนวคดทไดจากงาน เขยนอยางหลากหลายเพอน าไปใชแกปญหาในชวต ๙. มมารยาทในการอาน ๑๐.คดลายมอตวบรรจงครงบรรทด

๑๑. เขยนอธบาย ชแจง แสดงความคดเหน และโตแยง อยางมเหตผล ๑๒.เขยนวเคราะห วจารณ และแสดงความร ความคดเหน หรอ โตแยงในเรองตางๆ ๑๓.มมารยาทในการเขยน ๑๔. แสดงความคดเหนและประเมนเรองจากการฟง และการด

สอบกลางภาคเรยนท ๒ (๒๐ คะแนน) - อศรญาณภาษต - ค าทมาจากภาษาตางประเทศ - ค าสมาส – สนธ สอบปลายภาคเรยนท ๒ (๒๐ คะแนน) - พระบรมราโชวาท - บทพากยเอราวณ - ประโยคซบซอน คะแนนเกบระหวางภาคเรยน (๕๐ คะแนน) - อาขยาน - ชนงานวน ฟ.ฮแลร - ชนงานอศรญาณภาษต - หนงสออานนอกเวลา เดกชายมะลวลย - นกขาวสมครเลน - สอบ FSG - แตงโคลงสสภาพ คณลกษณะอนพงประสงค (๑๐คะแนน) - ซอสตยสจรต - ใฝเรยนร - มงมนในการท างาน - รกความเปนไทย - สภาพบรษอสสมชญ

- กระบวนการปฏบต - กระบวนการคดอยางมวจารณญาณ - กระบวนการเรยนภาษา - กระบวนการสรางความตระหนก - กระบวนการสรางคานยม - กระบวนการสรางเจตคต - กระบวนการสรางความคดรวบยอด - กระบวนการสรางความรความเขาใจ - กระบวนการกลม - กระบวนการอาน - 3P Model - CIPPA Model - Inquiry Cycles (5Es) - Learning Cycle (7Es)

ดานความร วธการ เครองมอวด ๑) ทดสอบความร ๑) แบบทดสอบ ๒) แบบฝกหด ๒) แบบประเมน ดานทกษะ วธการ เครองมอวด ๑) การสงเกต ๑) แบบสงเกตพฤตกรรม (ฟง,พด,อาน,เขยน) รายบคคล ๒) วเคราะห ๒) แบบทดสอบ ๓) กระบวนการกลม ๓) แบบประเมน ๔) ศกษาคนควาดวยตนเอง ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด ๑) การปฏบตงาน ๑) แบบประเมนการ ปฏบตงาน

๑.วรรณคดวจกษ ๒.ภาษาไทยชดกจกรรมพฒนาการคดระดบชนมธยมศกษาปท ๓ ๓.หนงสออานนอกเวลา เดกชายมะลวลย WWW.Google.com WWW.Thaigood.com WWW.Sanook.com

http://www.google.com/

http://www.thaigood.com/


รหสวชา ท๒๓๑๐๒ รายวชา ภาษาไทยพนฐาน ๖ ระดบชนมธยมศกษาปท ๓ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๖๒ ครผสอน มสผกาวลย แทบประสทธ, มสยราพนธ มนใจ, มสกอบกาญจน สทธชน อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน ๘๐ : ๒๐

ตวชวด สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล หนงสออางอง/

Websiteทศกษาเพมเตม ๑๕.วเคราะหและวจารณเรองทฟงและด เพอน าขอคดมา ประยกตใชในการด าเนนชวต ๑๖. พดในโอกาสตาง ๆ ไดตรงตามวตถประสงค ๑๗. พดโนมนาวโดยน าเสนอหลกฐานตามล าดบเนอหา อยาง มเหตผลและนาเชอถอ ๑๘. มมารยาทในการฟง การด และการพด ๑๙. จ าแนกและใชค าภาษาตางประเทศ ทใชในภาษาไทย ๒๐.วเคราะหโครงสรางประโยคซบซอน ๒๑.ใชค าทบศพทและศพทบญญต ๒๒. แตงบทรอยกรอง ๒๓. สรปเนอหาวรรณคดวรรณกรรม และวรรณกรรม ทองถน ในระดบทยากขน ๒๔.วเคราะหวถไทยและคณคาจากวรรณคดและ วรรณกรรมทอาน ๒๕. สรปความรและขอคดจากการอานเพอน าไปประยกต ใชในชวตจรง ๒๖. ทองจ าและบอกคณคาบทอาขยานตามทก าหนด และ บทรอยกรองทมคณคา ตามความสนใจและน าไปใช อางอง

สดสวนคะแนน (๑๐๐ คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยตวชวด ขอท ๑, ๕, ๙, ๑๐, ๑๒, ๑๓, ๑๔, ๑๕,๑๖ , ๑๗, ๒๐, ๒๑, ๒๒, ๒๕ (๕๐ คะแนน ) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยตวชวดขอท ๓, ๔, ๖, ๘, ๑๘, ๒๔, ๒๕ (๒๐ คะแนน ) - ประเมนคณลกษณะ อนพงประสงค (๑๐ คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยตวชวดขอท ๒,๓, ๔, ๖,๗, ๘, ๑๑, ๑๙, ๒๔, ๒๕ (๒๐ คะแนน)


รหสวชา ค23102 รายวชา คณตศาสตรพนฐาน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสพนธวา ลาปะ , ม.ขจรยศ มทรพย , ม.บญญนท ลอจรสศรวงษ , มสมนพทธ กจโชดก และ ม.พงษณรน เกตสม

อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80 : 20

ตวชวด สาระการเรยนร/

เนอหาสาระ วธการสอน

วธการวดและประเมนผล

หนงสออางอง/ Website ทศกษาเพมเตม

1. ใชความรเกยวกบอสมการเชงเสนตวแปรเดยวในการแกปญหา พรอมทงตระหนกถงความสมเหตสมเหตสมผลของค าตอบ 2. ก าหนดประเดน และเขยนขอค าถามเกยวกบปญหาหรอสถานการณตาง ๆ รวมทงก าหนดวธการการศกษา และเกบรวบรวมขอมลทเหมาะสม 3. หาคาเฉลยเลขคณต มธยฐาน และฐานนยมของขอมลทไมไดแจกแจงความถ และเลอกใชไดอยางเหมาะสม 4. น าเสนอขอมลในรปแบบทเหมาะสม 5. อาน แปล ความหมาย และวเคราะหขอมลทไดจากการน าเสนอ 6. หาความนาจะเปนของเหตการณจากการทดลองสมทผลแตละตวมโอกาสเกดขนเทาๆกนและใชความรเกยวกบความนาจะเปนในการคาดการณไดอยางสมเหตสมผล 7. ใชความรเกยวกบสถตและความนาจะเปนประกอบการตดสนใจในสถานการณตาง ๆ 8. อภปรายถงความคลาดเคลอนทอาจเกดขนไดจากการน าเสนอขอมลทางสถต 9. ใชวธการทหลากหลายแกปญหา 10. ใชความรทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร และเทคโนโลยในการแกปญหาในสถานการณตางๆไดอยางเหมาะสม 11. ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม

สอบประมวลความรครงท 1 1. อสมการ 1. การแกอสมการเชงเสนตวแปรเดยว 2. โจทยปญหาเกยวกบอสมการเชงเสนตวแปรเดยว 2. ความนาจะเปน 1. การทดลองสมและแซมเปลสเปซ

2. เหตการณ 3. การหาความนาจะเปนของเหตการณ

วธการสอน 1. บรรยาย 2. ถามตอบ 3. กระบวนการกลม 4. นรนย 5. อปนย 6. แบบรวมมอ 7. แกปญหา 8. ศกษาดวยตนเอง ฯลฯ เทคนคการสอน

1. KWDL 2. KWLH 3. PBL 4. การใชค าถาม ฯลฯ

หมายเหต ในแตละกจกรรมการเรยนรผสอนเนนการใหตวอยางและการใชค าถาม รวมกบการฝกทกษะการคดค านวณโดยการใหผ เรยนฝกฝนเปนรายบคคลและรายกลม

ดานความร วธการ เครองมอวด 1) ทดสอบ 1) แบบทดสอบ 2) ค าถาม 2) การตอบค าถาม 3) การรวมกจกรรม 3) การสงเกต ดานทกษะ วธการ เครองมอวด 1) ท าเอกสาร 1) แบบบนทกการสงงาน ประกอบการเรยน และการตรวจเอกสาร 2) การท าใบงาน 2) แบบประเมนใบงาน 3) ท า Mapping 3) แบบประเมน Mapping 4) ประหยดอดออม 4) การสงเกต อยอยางพอเพยง 5) สมดฝากธนาคาร (ในการวดและการประเมนดานทกษะ กระบวนการทางคณตศาสตรเปนการวด ความสามารถของผ เรยนครอบคลมประเดน ทตองประเมน ดงน การแกปญหา / การสงเกต / การใหเหตผล / การสอสาร / การสอความหมายและการน าเสนอ / การเชอมโยง / ความคดรเรมสรางสรรค)

1. เอกสารประกอบการเรยน 2. ใบงาน 3. website www.kanid.com www.labschool.net www.school.net.th www.math.com www.mathcenter.net www.pratabong.com www.thaigo.org


รหสวชา ค23102 รายวชา คณตศาสตรพนฐาน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสพนธวา ลาปะ , ม.ขจรยศ มทรพย , ม.บญญนท ลอจรสศรวงษ , มสมนพทธ กจโชดก และ ม.พงษณรน เกตสม






12. ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมายและการน าเสนอไดอยางถกตองและชดเจน 13. เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตร และน าความร หลกการ กระบวนการทางคณตศาสตรไปเชอมโยงกบศาสตรอน ๆ 14. มความคดรเรมสรางสรรค 15. ใชศพทเฉพาะทางคณตศาสตรทงภาษาไทยและภาษาองกฤษไดถกตอง

สอบปลายภาค 3. สถต 1. ความหมายของสถต 2. ตารางแจกแจงความถ 3. ขอบบน – ขอบลาง 4. ความกวางของอนตรภาคชน 5. จดกงกลางชน 6. ฮสโทแกรมและรปหลายเหลยม 7. คากลางของขอมล 8. การกระจายของขอมล 4. การเสรมทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร

1. ทกษะกระบวนการในการแกปญหา 2. ทกษะกระบวนการในการใหเหตผล 3. ทกษะกระบวนการในการสอสาร สอความหมายทางคณตศาสตรและการน าเสนอ 4. ทกษะกระบวนการเชอมโยง 5. ความคดรเรมสรางสรรค

ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด 1) ระเบยบวนย 1) การสงเกต 2) ความรอบคอบ 2) การสงงาน 3) ความรบผดชอบ 3) แบบประเมน 4) ความซอสตย 5) ความเชอมนในตนเอง 6) ตระหนกในคณคาและ มเจตคตทดตอวชา คณตศาสตร 7) อยอยางพอเพยง 8) มจตสาธารณะ สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยตวชวด ขอท 1 - 6 และ 7 -15 (50 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยตวชวด ขอท 1 - 6 (20 คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยตวชวด ขอท 1 - 15 (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยตวชวด ขอท 7 - 15 (20 คะแนน)


รหสวชา ค20206 รายวชา คณตศาสตรสากล 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสพนธวา ลาปะ , ม.บญญนท ลอจรสศรวงษ , มสมนพทธ กจโชดก และ Ms. Shaira M. Lacandula


ผลการเรยนร สาระการเรยนร/




Midterm Examination (Unit 5 No.1-3, Unit 7 No.4-6, Unit 8 No.7-8) 1. Define algebraic fractions. 2. Do addition, subtraction, multiplication and division of algebraic fractions. 3. Solve equations involving algebraic fractions. 4. Define trigonometric and explain trigonometric ratios. 5. Solve sums on the power of trigonometric ratios. 6. Calculate trigonometric ratios for special angles. 7. Explain angle of elevation. 8. Explain angle of depression.

Midterm Examination Unit 5 : Algebraic Manipulation and Formulae 1) Algebraic Fractions 2) Multiplication and Division of Algebraic Fractions 3) Addition and Subtraction of Algebraic Fractions 4) Solving Equations Involving Algebraic Fractions Unit 7 : Trigonometry 1) Trigonometry 2) Trigonometric Ratios 3) Power of Trigonometric Ratios 4) Trigonometic Ratios for Special Angles 5) Trigonometric Ratios of Complementary Angles 6) Angle 00 and 900 Unit 8 : Height and Distance 1) Angle of Elevation 2) Angle of Depression

วธการสอน 1. บรรยาย 2. ถามตอบ 3. กระบวนการกลม 4. นรนย 5. อปนย 6. แบบรวมมอ 7. แกปญหา 8. ศกษาดวยตนเอง ฯลฯ เทคนคการสอน

1. KWDL 2. KWLH 3. PBL 4. การใชค าถาม ฯลฯ

หมายเหต ในแตละกจกรรมการเรยนรผสอนเนนการใหตวอยางและการใชค าถาม รวมกบการฝกทกษะการคดค านวณโดยการใหผ เรยนฝกฝนเปนรายบคคลและรายกลม

ดานความร วธการ เครองมอวด 1) ทดสอบ 1) แบบทดสอบ 2) ค าถาม 2) การตอบค าถาม 3) การรวมกจกรรม 3) การสงเกต ดานทกษะ วธการ เครองมอวด 1) ท าเอกสาร 1) แบบบนทกการสงงาน ประกอบการเรยน และการตรวจเอกสาร 2) การท าใบงาน 2) แบบประเมนใบงาน 3) ท า Mapping 3) แบบประเมน Mapping 4) ประหยดอดออม 4) การสงเกต อยอยางพอเพยง (ในการวดและการประเมนดานทกษะ กระบวนการทางคณตศาสตรเปนการวด ความสามารถของผ เรยนครอบคลมประเดน ทตองประเมน ดงน การแกปญหา / การสงเกต / การใหเหตผล / การสอสาร / การสอความหมายและการน าเสนอ / การเชอมโยง / ความคดรเรมสรางสรรค)

1. เอกสารประกอบการเรยน 2. ใบงาน 3. website www.kanid.com www.labschool.net www.school.net.th www.math.com www.mathcenter.net www.pratabong.com www.thaigo.org


รหสวชา ค20206 รายวชา คณตศาสตรสากล 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสพนธวา ลาปะ , ม.บญญนท ลอจรสศรวงษ , มสมนพทธ กจโชดก และ Ms. Shaira M. Lacandula






Final Examination (Unit 9 No.11-14, Unit 10 No.15-17) 11. Define a circle. 12. Discuss the different formulae related to circles. 13. Discuss the properties of the chords, symmetrical properties of circles, angle properties of the circles and cyclic quadrilaterals. 14. Explain the alternate segment theorem. 15. Define a parabola. 16. Draw quadratic graphs. 17. Solve quadratic equation graphically.

Final Examination Unit 9 : Geometrical Properties of Circles 1) Circles 2) Properties of Chords 3) Formulae Related to Circles 4) Symmetrical Properties of Circles 5) Angle Properties of the Circles 6) Cyclic Quadrilaterals 7) Tangents 8) The Alternate Segment Theorem Unit 10 : Parabolas 1) Drawing Quadraic Graphs 2) Solve Quadratic Equations Graphically

ดานคณลกษณะอนพงประสงค วธการ เครองมอวด 1) ระเบยบวนย 1) การสงเกต 2) ความรอบคอบ 2) การสงงาน 3) ความรบผดชอบ 3) แบบประเมน 4) ความซอสตย 5) ความเชอมนในตนเอง 6) ตระหนกในคณคาและมเจตคตทดตอวชา คณตศาสตร 7) อยอยางพอเพยง 8) มจตสาธารณะ สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยผลการเรยนร ขอท 1 - 10 และ 11 - 17 (50 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยผลการเรยนร ขอท 1 - 10 (20 คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยผลการเรยนร ขอท 1 - 8 (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยผลการเรยนร ขอท 11 - 17 (20 คะแนน)

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ว23102 รายวชา วทยาศาสตรพนฐาน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสจลดดา สารสทธ , มสเบญจมาศ อปพงษ , มาสเตอรวฒนา เอยมอนทร อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20




หนงสออางอง/ Websiteทศกษาเพมเตม

1. อธบายความเรงและผลของแรงลพธทท าตอวตถ 2. ทดลองและอธบายแรงกรยาและแรงปฏกรยาระหวางวตถ และ

น าความรไปใชประโยชน 3. ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลวทกระท าตอวตถ 4. ทดลองและอธบายความแตกตางระหวางแรงเสยดทานสถตกบแรง

เสยดทานจลน และน าความรไปใชประโยชน 5. ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง และน าความรไปใช

ประโยชน 6. สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรงและแนวโคง 7. อธบายพลงงานจลน พลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษ

พลงงาน และความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทงน าความรไปใชประโยชน 8. ส ารวจและอธบายความหลากหลายทางชวภาพในทองถนทท าใหสงมชวตอยไดอยางสมดล 9. อธบายผลของความหลากหลายทางชวภาพทมตอมนษย สตว พช และสงแวดลอม 10. อภปรายผลของเทคโนโลยทางชวภาพตอการด ารงชวตของมนษยและสงแวดลอม

11. ส ารวจระบบนเวศตางๆ ในทองถนและอธบายความสมพนธขององคประกอบภายในระบบนเวศ

12. วเคราะหและอธบายความสมพนธของการถายทอดทางพลงงาน

ของสงมชวตในรปของโซอาหารและสายใยอาหาร

สอบระหวางภาคเรยน 1. แรงและการเคลอนทพลงงาน 1.1 วตถเคลอนทดวยความเรว ทเปลยนแปลง 1.2 แรงกรยาและแรงปฏกรยา 1.3 แรงพยงของของเหลว 1.4 แรงเสยดทาน 1.5 โมเมนตของแรง 1.6 การเคลอนทของวตถในแนวตรงและแนวโคง 1.6 งานและพลงงานกล 2.ชวตกบสงแวดลอม 2.1 สงมชวตในระบบนเวศ 2.2 ความสมพนธในระบบนเวศ สอบปลายภาคเรยน 2.ชวตและสงแวดลอม 2.3 ความหลากหลายทางชวภาพ 2.4 มนษยกบสงแวดลอมและทรพยากร 3.การถายทอดลกษณะทางพนธกรรม 3.1 โครโมโซมม 3.2 สารพนธกรรมและกระบวนการ ถายทอดลกษณะทางพนธกรรม 3.3 ความผดปกตและโรคทางพนธกรรม

วธการสอน 1. การสบเสาะ ฯ 5 ขน เทคนคการสอน 1. การใชค าถามฯลฯ 2. บรรยาย 3. ถามตอบ 4. กระบวนการกลม 5. แบบรวมมอ 6. แกปญหา 7. ศกษาดวยตนเองฯลฯ 8. ศกษาคนควาความร เพมเตมจากแหลงการเรยนรภายนอกหองเรยนตาง ๆ

ดานความร วธการ เครองมอวด 1) ทดสอบ 1) แบบทดสอบ 2) ค าถาม 2) การตอบค าถาม 3) การรวมกจกรรม 3) การสงเกต ดานทกษะ วธการ เครองมอวด การปฏบต แบบประเมนการปฏบตงาน ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด การสงเกต พฤตกรรม แบบสงเกตพฤตกรรม สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยตวชวด ขอท 1-32 (40 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยตวชวด ขอท 1- 14 (20คะแนน) - ประเมนคณลกษณะ (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยตวชวด ขอท 15 – 23 (20คะแนน) - Stem (10คะแนน)

1. หนงสอเรยน 2. website www.thaigoodview.com www.maceducation.com www.snr.ac.th www.thaigo.org www.school.net.th www.thaigoodview.com

http://www.thaigoodview.com/library/contest2553/type2/science04/16/html/c2.html

http://www.maceducation.com/

http://www.thaigo.org/

http://www.school.net.th/

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ว23102 รายวชา วทยาศาสตรพนฐาน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสจลดดา สารสทธ , มสเบญจมาศ อปพงษ , มาสเตอรวฒนา เอยมอนทร อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20




หนงสออางอง/ Websiteทศกษา

เพมเตม

13. อธบายวฏจกรของน า วฏจกรคารบอน และความส าคญทมตอระบบนเวศ 14. อธบายปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงขนาดของประชากรในระบบนเวศ 15. วเคราะหสภาพปญหาสงแวดลอม ทรพยากรธรรมชาตในทองถน และ เสนอแนวทางในการแกไขปญหา 16. อธบายแนวทางการรกษาสมดลของระบบนเวศ 17. อภปรายการใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน 18. วเคราะหและอธบายการใชทรพยากรธรรมชาตตามปรชญาเศรษฐกจ 19. พอเพยงอภปรายปญหาสงแวดลอม และเสออแนวทางการแกไขปญหา 20. อภปรายและมสวนรวมในการดแล และอนรกษสงแวดลอมในทองถนอยางยงยน 21. สงเกตและอธบายลกษณะของโครโมโซมทเปนหนวยของพนธกรรมหรอยนในนวเคลยส 22. อธบายความส าคญของสารพนธกรรมหรอดเอนเอและกระบวนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม 23. อภปรายโรคทางพนธกรรมทเกดจากความผดปกตของยนและโครโมโซมและการน าความรไปใชประโยชน 24. ตงค าถามทก าหนดประเดนหรอตวแปรทส าคญในการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควาเรองทสนใจไดอยางครอบคลมและเชอถอได 25. สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบไดและวางแผนการส ารวจตรวจสอบหลาย ๆ วธ 26. เลอกเทคนควธการส ารวจตรวจสอบทงเชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย โดยใชวสดและเครองมอทเหมาะสม 27. รวบรวมขอมล จดกระท าขอมลเชงปรมาณและคณภาพ 28. วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนนหรอขดแยงกบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการส ารวจตรวจสอบ 29. สรางแบบจ าลอง หรอรปแบบ ทอธบายผลหรอแสดงผลของการส ารวจตรวจสอบ 30. สรางค าถามทน าไปสการส ารวจตรวจสอบ ในเรองทเกยวของ และน าความรทไดไปใชในสถานการณใหมหรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ 31. บนทกและอธบายผลของการสงเกต การส ารวจ ตรวจสอบ คนควาเพมเตมจากแหลงความรตาง ๆ ใหไดขอมลทเชอถอได และยอมรบการเปลยนแปลงความรทคนพบเมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมขนหรอโตแยงจากเดม 32. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ /หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงาน หรอชนงานใหผอนเขาใจ

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ว20206 รายวชา วทยาศาสตรสากล 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสจรภรณ วรธรโชต , มสเบญจมาศ อปพงษ , มาสเตอรวฒนา เอยมอนทร อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20





Unit 1 Energy,Work and Power Sc1.1 Recognize the different forms of energy; Sc1.2 Define energy and state its unit; Sc1.3 Give examples of kinetic energy; Sc1.4 Calculate kinetic energy using formula; Sc1.5 Define potential energy; Sc1.6 List with examples the different kinds of potential energy; Sc1.7 Mention other forms of energy; Sc1.8 State the law of conservation of energy; Sc1.9 Discuss the interconversion of energy to other forms; Sc1.10 Explain conservation of energy; Sc1.11 Define work; Sc1.12 Give examples of work done; Sc1.13 Calculate the work done using formula; Sc1.14 Define power and state units; Sc1.15 Calculate power using formula; Sc1.16 List the need to use alternate sources of energy; Unit 2 Kinematics Sc2.1 Define distance and displacement; Sc2.2 Differentiate distance and displacement; Sc2.3 Define speed and velocity; Sc2.4 Differentiate speed and velocity; Sc2.5 Solve problems for speed and velocity; Sc2.6 Define average speed; Sc2.7 Define acceleration; Sc2.8 Point out the units for distance, displacement, speed, velocity, acceleration; Sc2.9 Differentiate acceleration and retardation;

Summative 1> Unit 1 Energy,Work and Power 1.1 Forms of Energy 1.2 Conversion and Conservation of Energy 1.3 Alternative Sources of Energy 1.4 Work 1.5 Power 2> Unit 2 Kinematics 2.1 Speed , Velocity and Acceleration 2.2 Acceleration due to Gravity 3> Unit 3 Dynamics 3.1 Force 3.2 Free-body Force Diagrams 3.3 Friction Final 4> Unit 4 Genetics 4.1 Heredity and Genes 4.2 Characteristics and Alleles 4.3 Genotype and Phenotype 4.4 Mitosis and Meiosis 4.5 Mutations and Hereditary Diseases 4.6 The Importance of a Pre-wedding Check-up 4.7 Genetic Engineering 5> Unit 5 Mass, Weight and Density 5.1 Mass and Weight 5.2 Density 5.3 Floating and Sinking 6> Unit 6 Pressure 6.1 Pressure 6.2 Liquid Pressure


ดานความร วธการ เครองมอวด 1) ทดสอบ 1) แบบทดสอบ 2) ค าถาม 2) การตอบค าถาม 3) การรวมกจกรรม 3) การสงเกต ดานทกษะ วธการ เครองมอวด การปฏบต แบบประเมนการปฏบตงาน ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด การสงเกต พฤตกรรม แบบสงเกตพฤตกรรม สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยผลการเรยนร Unit 1 - 6 (50 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยผลการเรยนร Unit 1 - 3 (20คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยผลการเรยนร Unit 1 - 6 (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยผลการเรยนร Unit 4 - 6 (20คะแนน)






โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ว20206 รายวชา วทยาศาสตรสากล 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสจรภรณ วรธรโชต , มสเบญจมาศ อปพงษ , มาสเตอรวฒนา เอยมอนทร อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20





Sc2.10 Explain acceleration due to gravity; Sc2.11 Solve problems for speed, velocity, distance, displacement, acceleration; Sc2.12 Compare and contrast uniform and non uniform acceleration. Unit 3 Dynamics Sc3.1 Define force and give common examples; Sc3.2 State Newton’s first law of motion; Sc3.3 Explain balanced force acting on a stationary object; Sc3.4 Identify the forces acting on a moving object; Sc3.5 Explain unbalanced force; Sc3.6 Calculate the resultant force on an object; Sc3.7 Identify the resultant forces due to parallel and opposite direction; Sc3.8 Draw free body diagrams for different situations; Sc3.9 Identify forces in a free body diagram; Sc3.10 Define friction; Sc3.11 List causes of friction; Sc3.12 Distinguish sliding and rolling friction; Sc3.13 List factors that affect frictional force; Sc3.14 Discuss the advantages of friction; Sc3.15 Suggest ways to minimize friction and increase friction that is suitable for us; Sc3.16 Explain friction between a solid surfaces and fluids. Unit 4 Genetics Sc4.1 explain the relationship between genes , DNA and chromosome Sc4.2 dercribe how traits are inherited by domination af alleles Sc4.3 explain the relationship between genotype and phenotype Sc4.4 distinguish between mitosis and meiosis Sc4.5 explain the relationship between mutations and hereditary diseases Sc4.6 explain the importance of a pre-wedding check-up

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ว20218 รายวชา วทยาศาสตรขนสง 5 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสเบญจมาศ อปพงษ , มสจลดดา สารสทธ, มาสเตอรสมพงศ สนศาสตร ,มสกมลวรรณ เทยงตรง อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 30





เคม 1. บอกความหมาย ประเภทของโครงงานวทยาศาสตร

และมทกษะในการจดท าโครงงานวทยาศาสตร โดยใชความรทเรยนมา

2. อธบายความหมายของปฏกรยาออกซเดชน ปฏกรยา

รดกชน ปฏกรยารดอกซ ตวรดวซและตวออกซไดส

ในดานการถายโอนอเลกตรอนและการเปลยนแปลงเลข

ออกซเดชนได

3. อธบายวธหาคาศกยไฟฟามาตรฐานของครงเซลล (E0)

โดยการเปรยบเทยบกบครงเซลลไฮโดรเจนมาตรฐานได

4. อธบายหลกการท างานของเซลลกลวานก เซลลปฐมภม

เซลลทตยภมและเซลลอเลกโทรไลต

ชววทยา 5. สบคนขอมล ทดลอง อธบาย อภปราย และสรป

เกยวกบการสบพนธแบบอาศยเพศ การสบพนธ แบบไมอาศยเพศและการขยายพนธพช

6. อธบายและสรปเกยวกบ การวดการเจรญเตบโตของพช 7. สบคนขอมล ทดลอง อธบาย อภปราย และสรป เกยวกบสารควบคมการเจรญเตบโตของพช 8 . สบคนขอมล ทดลอง อธบาย อภปราย และสรป เกยวกบการตอบสนองของพชตอสงแวดลอม

สอบระหวางภาคเรยน เคม - โครงงานวทยาศาสตร - ไฟฟาเคม ชววทยา - สารพนธกรรม ฟสกส - แมเหลกไฟฟา - ไฟฟาสถต โลก และดาราศาสตร - วฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ สอบปลายภาคเรยน เคม - โครงงานวทยาศาสตร - ไฟฟาเคม ชววทยา - สารพนธกรรม ฟสกส - ไฟฟาสถต โลก และดาราศาสตร - ววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ - การส ารวจอวกาศโดยใชยานอวกาศ และสถานอวกาศ


ดานความร วธการ เครองมอวด 1) ทดสอบ 1) แบบทดสอบ 2) ค าถาม 2) การตอบค าถาม 3) การรวมกจกรรม 3) การสงเกต ดานทกษะ วธการ เครองมอวด การปฏบต แบบประเมนการปฏบตงาน ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด การสงเกต พฤตกรรม แบบสงเกตพฤตกรรม สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยผลการเรยนร ขอท 1-32 (50 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยผลการเรยนร ขอท 1-2, 5-6, 9-12,17 (20คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยผลการเรยนร (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยผลการเรยนร ขอท 3-4,7-8,13-18 (20คะแนน)






โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ว20218 รายวชา วทยาศาสตรขนสง 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสเบญจมาศ อปพงษ , มสจลดดา สารสทธ, มาสเตอรสมพงศ สนศาสตร , มสกมลวรรณ เทยงตรง อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20





ฟสกส 9. อธบายแรงกระท าตออนภาคทมประจไฟฟาทเคลอนทเขาไปในสนามแมเหลก แรงกระท าตอลวดตวน าทม กระแสไฟฟาผานและอยในสนามแมเหลก 10. อธบายการหมนของขดลวดทมกระแสไฟฟาผานและอยในสนามแมเหลก และการน าหลกการนไปสรางและ อธบายการท างานของแกลแวนอมเตอรและมอเตอรไฟฟา 11. สบคน อธบายสนามแมเหลก ฟลกซแมเหลก กระแสไฟฟากบสนามแมเหลก อนภาคทมประจไฟฟาใน สนามแมเหลก 12. วเคราะห อธบายแรงกระท าตอลวดตวน าทมกระแสไฟฟาวางในสนามแมเหลก แรงระหวางลวดตวน า สองเสนขนานกนและมกระแส แรงกระท าตอขดลวดตวน าทมกระแสไฟฟาและอยในสนามแมเหลก 13. อธบายแรงเคลอนไฟฟาเหนยวน า กฎของฟาราเดยและการน าหลกการนไปสรางและอธบายการท างานของ เครองก าเนดไฟฟา 14. ส ารวจตรวจสอบเกยวกบแนวความคดหลก ไฟฟาสถต ประจไฟฟา กฎการอนรกษประจไฟฟา การเหนยวน าประจ ไฟฟา 15. ทดลองการตรวจประจดวยอเลกโตรสโคป วเคราะหเกยวกบแรงระหวางประจ 16. ส ารวจตรวจสอบ อธบายกฎของคลอมบ สนามไฟฟาเนองจากจดประจ เสนแรงไฟฟา สนามไฟฟาสม าเสมอ สนามไฟฟาบนตวน าทรงกลม โลก และดาราศาสตร 17. สบคนและอธบายการเกดและววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ และเอกภพ 18. สบคนและอธบายการสงและส ารวจอวกาศโดยใชยานอวกาศและสถานอวกาศ 19. ตงค าถามทก าหนดประเดนหรอตวแปรทส าคญในการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควาเรองทสนใจไดอยาง ครอบคลมและเชอถอได 20. สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบไดและวางแผนการส ารวจตรวจสอบหลาย ๆ วธ


รหสวชา ว20218 รายวชา วทยาศาสตรขนสง 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสเบญจมาศ อปพงษ , มสจลดดา สารสทธ, มาสเตอรสมพงศ สนศาสตร , มสกมลวรรณ เทยงตรง อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80: 20





21. เลอกเทคนควธการส ารวจตรวจสอบทงเชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย โดยใชวสดและ เครองมอทเหมาะสม 22. รวบรวมขอมล จดกระท าขอมลเชงปรมาณและคณภาพ 23. วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนนหรอขดแยงกบสมมตฐาน และ ความผดปกตของขอมลจากการส ารวจตรวจสอบ 24. สรางแบบจ าลอง หรอรปแบบ ทอธบายผลหรอแสดงผลของการส ารวจตรวจสอบ 25. สรางค าถามทน าไปสการส ารวจตรวจสอบ ในเรองทเกยวของ และน าความรทไดไปใชในสถานการณใหมหรออธบาย เกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผ อนเขาใจ 26. บนทกและอธบายผลของการสงเกต การส ารวจ ตรวจสอบ คนควาเพมเตมจากแหลงความรตาง ๆ ใหไดขอมล ทเชอถอได และยอมรบการเปลยนแปลงความรทคนพบเมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมขนหรอโตแยงจากเดม 27. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และหรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลองโครงงาน หรอชนงานใหผ อน เขาใจ

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ส23104 รายวชา ประวตศาสตร 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสสปรยา เอกอนทร , มสสพรรณ สขเกต อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ): คะแนนสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน (Sum+Final) 80 : 20

ตวชวด สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล สอ/แหลงเรยนร 1. ส 4.3 ม.3/1 วเคราะหพฒนาการของ

ไทยสมยรตนโกสนทรในดานตาง ๆ 2. ส 4.3 ม.3/2 วเคราะหปจจยทสงผลตอ

ความมนคงและความเจรญรงเรองของไทยในสมยรตนโกสนทร

3. ส 4.3 ม.3/3 วเคราะหภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยรตนโกสนทร และอทธพลตอการพฒนาชาตไทย

4. ส4.3 ม.3/4 วเคราะหบทบาทของไทยในสมยประชาธปไตย

1. พฒนาการทางประวตศาสตรไทยสมยรตนโกสนทร

การสถาปนากรงเทพฯ เปนราชธาน

ปจจยทสงผลตอความมนคงและความเจรญรงเรองของไทยสมยรตนโกสนทร

บทบาทของพระมหากษตรยไทย ราชวงศจกรในการสรางสรรคความเจรญมนคงของชาต

พฒนาการดานตางๆของไทยสมยรตนโกสนทร 2. พฒนาการทางประวตศาสตรไทยสมยประชาธปไตย

การเมองการปกครองสมยประชาธปไตย

ระบบเศรษฐกจสมยประชาธปไตย

การเปลยนแปลงโครงสรางทางสงคมในยคสมยประชาธปไตย

บทบาทของไทยสมยประชาธปไตยตอสงคมโลก

3. การสรางสรรคภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยรตนโกสนทร

ภมปญญาและวฒนธรรมไทยในสมยรตนโกสนทรทมอทธพลตอการพฒนาชาตไทยจนถงปจจบน

บคคลส าคญในสมยรตนโกสนทรทมอทธพลตอการพฒนา

1. บรรยาย 2. อภปราย 3. การวเคราะห 4. การสงเคราะห 5. กระบวนการกลม 6. สบคนขอมล

ดานความร วธการ เครองมอ 1. ทดสอบ 1. แบบทดสอบ 2. ค าถาม 2. การตอบค าถาม 3. การรวมกจกรรม 3. สงเกต ดานทกษะ วธการ เครองมอ 1. ท าชนงาน 1. แบบประเมนสงงาน 2. ท าแบบฝกหด 2. แบบประเมน แบบฝกหด ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอ 1.สงเกตพฤตกรรม 1.แบบสงเกตพฤตกรรม สดสวนคะแนน ( 100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยน (50 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยน (20 คะแนน) - ประเมนผลคณลกษณะ (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยน (20 คะแนน)

1. หนงสอเรยน วชาประวตศาสตร ชน ม.3 : อกษรเจรญทศน 2. แบบวดและบนทกผล การเรยนร วชาประวตศาสตรชนม.3: อกษรเจรญทศน 3. ขอมลจากแหลงเรยนร www.wworldatlas.com www.wikipedia.com www.bsheetram.com www.thaigoodview.com

http://www.wworldatlas.com/

http://www.wikipedia.com/

http://www.bsheetram.com/

http://www.thaigoodview.com/

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ส20206 รายวชา สงคมสากล 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสสปรยา / มสสพรรรณ /Teacher Regan อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง+คณลกษณะ+SUM) : คะแนนปลายภาคเรยน 80:20

ตวชวด สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล หนงสออางอง หรอ Website ศกษาเพมเตม

สาระเศรษฐศาสตร ส3.1 ตวชวด 1. Financial Planning

Financial planning The Financial goals Develop a financial plan Income-expense statement and balance sheet

2. Trade-offs and Incentives the need to make economic choices the concept of trade-off with the help of a

production possibilities curve the role of incentive

ส3.2 ตวชวด 3. The Circular flow model

the role of households, business and governments in the movement of resources

the circular flow model-and the role of each sector in the economy

4. Economic Growth Terms of percentage changes in real Gross

Domestic Product over time. factors that promote or impair long-run economic

growth and its sustainability

Economics 1. Explain the need for financial planning 2. Discuss the three types of financial goals 3. Develop a financial plan 4. Explain the purpose of income-expense statement and balance sheet 5. Explain the need to make economic choices 6. Explain the concept of trade-off with the help of a production possibilities curve 7. Discuss the role of incentive in economic choices 8. Explain the role of households, business and governments in the movement of resources, goods and services, and money in an economy 9. Explain the circular flow model-and the role of each sector in the economy. 10. Explain economic growth in terms of percentage changes in real Gross Domestic Product over time. 11. Identify factors that promote or impair long-run economic growth and its sustainability 12. Discuss the need for sustainable economic growth.

1. กระบวนการสราง ความคดรวบยอด 2. กระบวนการคดอยางม วจารณญาณ 3. กระบวนการสราง ความร และความเขาใจ 4. กระบวนการสบคน 5. กระบวนการคด วเคราะห

ดานความร วธการ เครองมอ 1.การทดสอบ 1. แบบทดสอบ 2.การสรางชนงาน 2. แบบประเมนชนงาน ดานทกษะ วธการ 1.ปฏบต 2.แบบฝกหด/ใบงาน 3.การคดวเคราะห เครองมอวด 1.แบบประเมนการสงเกตพฤตกรรม 2.แบบประเมนแบบฝกหด/ใบงาน ดานคณลกษณะ วธการ 1.การสงเกตพฤตกรรม เครองมอวด 1.แบบประเมนการสงเกตพฤตกรรม สดสวนคะแนน (100 คะแนน) 1.ประเมนผลระหวางเรยน 50 คะแนน 2.ประเมนผลกลางภาคเรยน 20 คะแนน 3.ประเมนผลคณลกษณะ 10 คะแนน 4.ประเมนผลปลายภาคเรยน 20 คะแนน

1.แบบเรยนต ารากลาง Social Studies M.3 2.Internet 3.Multimedia

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ส20212 รายวชา หนาทพลเมอง 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสพชรย ชมสาชย, มสสพรรณ สขเกต, ม.นวช ตนด อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : 80 : 20

ผลการเรยนร

สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล หนงสออางอง/

Website ทศกษาเพมเตม 1.ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย 2.มสวนรวม และรบผดชอบในการตดสนใจตรวจสอบขอมลตรวจสอบการท าหนาทของบคคลลเพอใชประกอบการตดสนใจ 3.เหนคณคาของการอยรวมกนในภมภาคตาง ๆ ของโลกอยางสนต และพงพาซงกนและกน 4.สวนรวม และเสนอแนวทางการปองกนปญหาความขดแยง 5.ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

1.การปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย -การใชสทธและหนาท -การใชเสรภาพอยางรบผดชอบ -การมสวนรวมในกจกรรมการเลอกตง 2.การสวนรวม และรบผดชอบในการตดสนใจ -การมสวนรวมในการตดสนใจตอกจกรรมของหองเรยน และโรงเรยน -การตรวจสอบขอมล -การตรวจสอบการท าหนาทของบคคล 3.ความปรองดองสมานฉนท 3.1ความหลากหลายทางสงคม วฒนธรรมในภมภาคตางๆของโลก -ความหลากหลายดานวถชวต -ความหลากหลายดานวฒนธรรม -ความหลากหลายดานศาสนา -ความหลากหลายดานสงแวดลอม 3.2การอยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรม

1.การบรรยาย 2.การอภปรายกลม 3.การใชค าถาม 4.การใชแผนภาพความคด (concept Map) 5.การสาธต 6.การปฏบต (การใชเกมส) 7.การเรยนรแบบรวมมอ -กระบวนการกลม -การคนควารวมกน

ดานความร (K) วธการวด เครองมอวด 1.การถามตอบ 1. ตรวจใบงาน 2.ท าใบงาน/แบบทดสอบ 2. ตรวจชนงาน 3.ชนงาน 3. ตรวจ แบบทดสอบ ดานกระบวนการ/ทกษะ (P) วธการวด 1.การวเคราะห 2.การอภปราย 3.การปฏบต เครองมอวด 1.แบบสงเกตพฤตกรรมเดยว และกลม 2.แบบประเมนรายกลมภาพรวม ดานคณลกษณะ (A) วธการวด 1.คณลกษณะอนพงประสงค เครองมอวด 1.แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคภาพรวม

สอ 1.Power Point 2.หนงสอแบบเรยน หนาทพลเมอง ม.3 3.ใบความร 4.ใบงานเดยว 5.ใบงานกลม 6.วดทศน แหลงการเรยนร 1.Internet หรอเวบไซตทเกยวของ 2.หนงสอแบบเรยน หนาทพลเมอง ม.3 3.หองสมดโรงเรยนอสสมชญ

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ส20212 รายวชา หนาทพลเมอง 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มสพชรย ชมสาชย, มสสพรรณ สขเกต, ม.นวช ตนด อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : 80 : 20

ผลการเรยนร

สาระการเรยนร/เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล หนงสออางอง/

Website ทศกษาเพมเตม

3.3การแกปญหาความขดแยง -ทศนคต ความคด ความเชอ -ชสาว -การปองกนปญหาความขดแยง -การมสวนรวมในการปองกนปญหาความขดแยง 4.ความมวนยในตนเอง 4.1ความมวนยในตนเอง -ความซอสตยสจรต -ความขยนหมนเพยร และความอดทน -ความใฝหาความร 4.2ความมวนยในหนาท -การตงใจปฏบตหนาท -การยอมรบผลทเกดขนจากการกระท าของตนเอง

สดสวนคะแนน 100 คะแนน -ประเมนผลระหวางเรยนตามตวชวด (สภาพจรง) (50 คะแนน) -ประเมนผลจากคณลกษณะอนพงประสงค (10 คะแนน) -ประเมนผลสอบกลางภาคเรยนดวย ผลการเรยนรท 3 (20 คะแนน) -ประเมนผลสอบปลายภาคเรยนดวย ผลการเรยนรท 4-5 (20 คะแนน)

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ง23101 รายวชาการงานอาชพพนฐาน 5 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน ม.วชาญ อนธพนธ อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80 : 20

ตวชวด

สาระการเรยนร/ เนอหาสาระ

วธการสอน



สอบประมวลความร

ระหวางภาคและปลายภาค

1. ใชทกษะการแสวงหาความรเพอพฒนา การท างาน 2. ใชทกษะกระบวนการแกปญหา ในการท างาน 3. มจตส านกในการท างานและใชทรพยากร ในการปฏบตงาน อยางประหยดและ คมคา 4. อธบายการเสรมสรางประสบการณอาชพ 5. ระบการเตรยมตวเขาสอาชพ 6. มทกษะพนฐานทจ าเปนส าหรบการ ประกอบอาชพทสนใจ

สอบประมวลความรระหวางภาค

1) ความรเบองตนเกยวกบงานชาง - คณคาและความส าคญของงานชาง - ประเภทของงานชาง - คณลกษณะและคณธรรมในการประกอบอาชพงานชาง - หลกความปลอดภยในการปฏบตงาน - แนวทางการปองกนอบตเหตดวยกจกรรม 5 ส 2) เครองมอและอปกรณในงานชาง - เครองมอและอปกรณทใชในงานชาง - วสดธรรมชาตทใชในงานชาง สอบประมวลความรปลายภาค 3) กระบวนการจดการงานชาง - กระบวนการการท างานในงานชาง - ขนตอนการปฏบตงานชาง - การสรางสมพนธภาพในการสรางสรรคงานชาง - การจดการผลงานชาง(การจดท าบญชรายรบ-รายจายในงานชาง) หนวยการเรยนรท การปฏบตงานในงานชาง - การฝกปฏบตงานชางเบองตน - การฝกปฏบตงานประปาและการฝกปฏบตงานไฟฟา

1. บรรยาย

2. อธบาย

3. อภปราย

4. แบบเนนกระบวนการ

กลมฝกปฏบต

5. ศกษาคนควา

6.กรณตวอยาง

7.การแกปญหา

6.การสาธต

7.บรณาการเนอหาวชา กบกลมสาระฯอน ๆ

ดานความร วธการเครองมอวด 1) การทดสอบ 2) แบบทดสอบ 3)ใบงาน ดานทกษะ วธการเครองมอวด 1) ผลงาน /ใบงาน 2)แบบประเมนผลงาน/ใบงาน ดานคณลกษณะ วธการเครองมอวด 1) การสงเกต 1) แบบประเมนการสงเกต สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยตวชวด ขอท 1-6 (50คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยตวชวด ขอท 1-6(20คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยตวชวด ขอท1-6 (20 คะแนน) -stem innovation 10 คะแนน

หนงสอเรยน -การงานอาชพและเทคโนโลย ม.3(อจท.) -การงานอาชพและเทคโนโลย ม.3(พว.) - www. google.com -www.Youtube.com

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา ง23103 รายวชาการงานอาชพพนฐาน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน ม.วชาญ อนธพนธ อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80 : 20

ตวชวด

สาระการเรยนร/ เนอหาสาระ




สอบประมวลความร

ระหวางภาคและปลายภาค

1. ใชทกษะการแสวงหาความรเพอ พฒนา การท างาน 2. ใชทกษะกระบวนการแกปญหา ในการท างาน 3. มจตส านกในการท างานและใช ทรพยากรในการปฏบตงาน อยางประหยดและคมคา 4. อธบายการเสรมสรางประสบการณอาชพ 5. ระบการเตรยมตวเขาสอาชพ 6. มทกษะพนฐานทจ าเปนส าหรบการ ประกอบอาชพทสนใจ

สอบประมวลความรระหวางภาค

1) การขยายพนธพช - ความหมายและความส าคญของการขยายพนธพช - คณสมบตของผขยายพนธพชและการปลกพชดวย การเพาะเมลด - ประเภทและวธการขยายพนธพช - กระบวนการจดการงานขยายพนธพช - ตวอยางการขยายพนธพช สอบประมวลความรปลายภาค 2) งานธรกจ - ความหมาย ความส าคญและวตถประสงคของธรกจ - ปจจยพนฐานของการด าเนนงานธรกจและกระบวนการ ของงานธรกจ - ประเภทของการประกอบธรกจ - ความส าเรจและความลมเหลวของธรกจ 3) งานอาชพ - การหางานหรอต าแหนงทวาง - แนวทางเขาสอาชพและการประเมนทางเลอกอาชพ สรางสรรคงานชาง - การศกษาตอเพอเขาสอาชพทสนใจ

1. บรรยาย

2. อธบาย

3. อภปราย

4. แบบเนนกระบวนการ

กลมฝกปฏบต

5. ศกษาคนควา

6.กรณตวอยาง

7.การแกปญหา

6.การสาธต

7.บรณาการเนอหาวชากบ กลมสาระฯอน ๆ

ดานความร วธการเครองมอวด 1) การทดสอบ 2) แบบทดสอบ 3)ใบงาน ดานทกษะ วธการเครองมอวด 1) ผลงาน /ใบงาน 2)แบบประเมนผลงาน/ใบงาน ดานคณลกษณะ วธการเครองมอวด 1) การสงเกต 1) แบบประเมนการสงเกต สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยตวชวด ขอท 1-6 (50คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยตวชวด ขอท 1-6(20คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยตวชวด ขอท1-6 (20 คะแนน) - stem innovation 10 คะแนน

หนงสอเรยน - การงานอาชพและ เทคโนโลย ม.3(อจท.) - การงานอาชพและ เทคโนโลย ม.3(พว.) - www. google.com -www.Youtube.com

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา อ23102 รายวชา ภาษาองกฤษพนฐาน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 ครผสอน มาสเตอรปวรศร ปงเมอง, มสยลลดา โฮมมา, มสรศลน เตยนศร, และ มสสรวรรณ ฉมมจฉา อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80 : 20

ตวชวด สาระการเรยนร/ เนอหาสาระ วธการสอน วธการวดและประเมนผล หนงสออางอง/

Websiteทศกษาเพมเตม

1. ปฏบตตามค าสง ค าแนะน า ค าชแจงและค าอธบายงายๆ ทฟงและอาน

2. อานออกเสยงขอความ ขาวประกาศ และบทรอยกรองสนๆ ถกตองตามหลกการอาน

3. เขยนประโยคและขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยง รปแบบตาง ๆ ทอาน

4. เลอกหวขอเรอง ใจความส าคญบอกรายละเอยดสนบสนน (supporting detail) และแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทฟงและอาน พรอมทงใหเหตผลและยกตวอยางอยางงายๆประกอบ

5. สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง เรองตาง ๆ ใกลตว และสถานการณตาง ๆ ในชวตประจ าวนอยางเหมาะสม

6. ใชค าขอรอง ใหค าแนะน า ค าชแจงตามสถานการณ.

7. พดและเขยนแสดงความตองการ เสนอ และใหความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอในสถานการณตาง ๆ อยางเหมาะสม

Summative

Grammar and vocabulary

- Synonym & Antonym

- Auxiliary

- Nonfinite

- Emotive Verbs

- Noun Clauses Speaking

- Reported Speech

Reading

- Reading Comprehension

ใชการสอนทเนนผ เรยน

เปนส าคญดงน

Teaching Model

• Cippa Model

CIRC

• KWL-Plus

• 5 E learning cycle

• Calla

• PPP

• SIOP

Teaching Method

• Direct method

• Structural Approach

• Real-life scenarios

• Cooperative learning

ดานความร วธการ เครองมอวด

1) ศกษาคนควา 1) แบบสงเกตพฤตกรรม

2) รวบรวม/สงเกต 2) แบบประเมน

3) ทดสอบ 3) แบบทดสอบ

ดานทกษะ

วธการ เครองมอวด

1) อานออกเสยง 1) แบบบนทกการอาน

2) ฟงบทสนทนา 2) แบบบนทกการฟง

3) ท าแบบฝกหดค าศพท 3) แบบประเมน และ

โครงสรางประโยค

ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด

1) การสงเกต 1) แบบประเมนพฤตกรรม

- เอกสารประกอบการเรยน - Aim High 3 - My World of English 5 - My World of English

vocabulary Secondary 3 - Bangkok Post - Grammar for English

Language Teachers - Cambridge International

Dictionary - CD - วดทศน - National geographic - I-tool - Google Classroom - Kahoot - Quizizz - English vocabulary in

use - Oxford Learner's

Dictionaries



8. พดและเขยนเพอขอและใหขอมล และแสดงความคดเหน เกยวกบเรองทฟงหรออานอยางเหมาะสม

9. พดและเขยนแสดงความรสกและความคดเหนของ ตนเองเกยวกบเรองตาง ๆ กจกรรม และประสบการณ พรอมทง ใหเหตผลประกอบอยางเหมาะสม

10. พดและเขยนบรรยายเกยวกบตนเอง กจวตรประจ าวน ประสบการณ และขาว/เหตการณทอยในความสนใจของสงคม

11. พดและเขยนสรปความส าคญ /แกนสาระ หวขอเรอง(topic) ทไดจากการวเคราะหเรอง ขาว/เหตการณทอยในความสนใจของสงคม

12. พดและเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรม หรอ เรองตาง ๆ ใกลตวพรอมทงใหเหตผลสนๆประกอบ

13. ใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง เหมาะกบบคคล และ โอกาสตามมารยาทสงคมและวฒนธรรมของเจาของภาษา

14. อธบายเกยวกบเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอย และประเพณของเจาของภาษา

15. เขารวม/จดกจกรรมทางภาษา และวฒนธรรมตามความสนใจ

Final

Grammar and vocabulary

- Simple, Compound, and Complex Sentences

- Independent and Subordinate Clauses

- Adverb Clauses

- Relative Clauses

- Relative Pronoun Reading

- Reading Comprehension

- Fact & Opinion

Writing

Error Identification

Teaching Technique

• KWL-Plus

• Demonstration

• STAD

• Pair work

• CIRC

• Dramatization

• Peer Teaching

• Group work

• Brainstorming

• Group discussion

Mind Maps

สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวยตวชวด

ขอท 1,2,3,4,5,9,11,15,16,17,18,21

(40 คะแนน)

- ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยตวชวด

ขอท 1,3,5,13,15,16,17,18 ( 20

คะแนน )

- ประเมนคณลกษณะดวยตวชวด ขอ 9

(10 คะแนน)

- ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยตวชวด ขอท 2,4,6,7,8,9,10,11,12,14,19,20,21 (20 คะแนน)

- Website www.ceted.org / www.britishcouncil.com / www.dekgeng.com /

http://www.ceted.org/

http://www.britishcouncil.com/

http://www.dekgeng.com/



16. เปรยบเทยบและอธบายความเหมอนและความแตกตางระหวาง การออกเสยงประโยคชนดตาง ๆ และการล าดบความตามโครงสรางประโยค

17. เปรยบเทยบและอธบายความเหมอน และความแตกตางระหวาง ชวตความเปนอยและวฒนธรรมของเจาของภาษากบของไทย

18. คนควา รวบรวม และสรปขอมล/ ขอเทจจรงทเกยวของกบกลม สาระการเรยนรอนจากแหลงเรยนร และน าเสนอดวยการพด/เขยน

19. ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง/จ าลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษาและชมชน

20. ใชภาษาตางประเทศในการสบคน/คนควา รวบรวมและสรป ความร/ขอมลจากสอและแหลงการเรยนรตาง ๆ ในการการศกษาและประกอบ อาชพ

21. เผยแพร/ประชาสมพนธ ขอมล ขาวสารของโรงเรยนเปนภาษา ตางประเทศ

Assumption College

Code EN20206 Subject : Supplemental English 6 M.3 Semester 2 Academic Year 2019

Teachers : Dominic, Marc, Eric, Peter & New Teacher TBA

(Homework, Listening, Speaking, Behavior + Summative): Final 80 : 20 Syllabus & Evaluation Record

Indicators Content

Summative

Learning

Strategies

Evaluation Resources

1. Observe instructions in manuals for various types of work, clarifications,

explanations and descriptions heard and read. Listening

Your Ideal Job Conversation

Speaking

Jobs Vocabulary

Job Related Q & A

Talking About Your Ideal Job

Reading

The Best Job in the World Career Choosing

Writing

Life in the future Write an advertisement

CIPPA Model Get Ahead Student’s

Books & Workbook

Language Teachers

Cambridge

International Dictionary

Get Ahead CDs

Websites:

www.about.com

www.britishcouncil.c

Skills

Research

Observation

Quiz

Psychomotor Skills

Acting Reading Terminology

Behavior

Observation

2. Accurately read aloud texts, news, advertisements, poems and skits by observing

principles of reading.

3. Explain and write sentences and texts related to various forms of non- text

information, as well as specify and write various forms of non-text information

related to sentences and texts heard or read.

4. Identify the main idea, analyse the essence, interpret and express opinions from

listening to and reading feature articles and entertainment articles, as well as

provide justifications and examples for each illustration.

Explicit Teaching

Model

CIRC

KWL-Plus

5. Converse and write to exchange data about themselves and various matters around

them, experiences, situations, news/ incidents and issues of interest to society, and

communicate the data continuously and appropriately

6. Speak and write appropriately to ask for and give data, describe, explain, compare

and express opinions about matters/ issues/ news and situations heard and read.

7. Speak and write to describe their own feelings and opinions about various matters,

activities, experiences and news/ incidents with proper reasoning.

8. Speak and write to summarize the main idea/ theme identified from analysis of

matters, activities, news, incidents and situations in accordance with their interests.

www.quia.com

www.supertecher.co

www.islcollective.co 9. Speak and write to express opinions about activities, experiences, and incidents in

the local area, society and the world, as well as provide justifications and examples

for illustration.

10. Choose the language, tone of voice, gestures and manners appropriate to various

persons, occasions and places by observing social manners and cultures of native

speakers.

11. Explain/ discuss the lifestyles, thoughts, beliefs, and origins of customs and

traditions of native speakers.

12. Participate in, give advice and organize language and cultural activities

appropriately.

http://www.about.com/


http://www.quia.com/

http://www.supertecher.com/

http://www.islcollective.com/

Assumption College

Code EN20206 Subject : Supplemental English 2 M.3 Semester 2 Academic Year 2019

(Homework, Listening, Speaking, Behavior + Summative): Final 80 : 20 Syllabus & Evaluation Record

Indicators Content

Final

Learning

Strategies

Evaluation Resources

13. Explain/ Compare differences between the structures of sentences, texts,

idioms, sayings, proverbs, and poems in foreign languages in in the Thai

language.

Listening

Money Vocabulary

Money Facts

Speaking

Conversation about

imaginary situations

Phrasal Verbs

2nd conditional

Reading

The world’s most

expensive city

Writing

What would you do

if… ......... ?

CIPPA

Model

Explicit

Teaching

Model

CIRC

KWL-Plus

While Teaching

2,4,5,10,11,13,14,16, 17 [50 marks]

Summative Indicators

3,6,7,8,9,11,15,16 20 marks

Desired : 9 / 10 marks

Final Indicators

1,3,5,9,12 20 marks

Skills / Knowledge Research Observation Quiz

Psychomotor Skills

Acting Reading Terminology

Behavior

Observation Indicators Skills (50)

Tools

Paper Test Forms Handouts

Observation Form Rubric Score Forms

Get Ahead

Student’s Books &

Workbook

Language Teachers

Cambridge

International

Dictionary

Get Ahead CDs

Websites:

www.about.com

14. Analyse/ discuss similarities and differences between the lifestyles, beliefs

and culture of native speakers and those of Thais, and apply them

appropriately.

15. Research/ search for, make records, summarise and express opinions about

the data related to other learning areas, and present them through speaking

and writing.

16. Use language for communication in real situations/ simulated situations in the

classroom, school, community, and society.

17. Use foreign languages in conducting research, collecting, analysing and

summarizing knowledge/ various data from the media and different learning

sources for further education and livelihood.

www.britishcouncil.c

www.quia.com

www.supertecher.co

http://www.about.com/



http://www.supertecher.com/

โรงเรยนอสสมชญ รหสวชา จ20206 รายวชา ภาษาจน 6 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562

ครผสอน มสปรารถนา ดาระดาษ อตราสวนคะแนนระหวางเรยน (สภาพจรง + คณลกษณะ + Sum) : คะแนนปลายภาคเรยน 80 : 20

ผลการเรยนรทคาดหวง สาระการเรยนร/ เนอหาสาระ




1. ปฏบตตามค าสง ค าขอรอง ค าแนะน า และค าชแจงงายๆ ทพบเหนใน

ชวตประจ าวน ทฟงและอาน

2. อานออกเสยงค า ประโยค และขอความงายๆไดถกตองตามหลกการออก

เสยง

3. อธบายและตอบค าถามเกยวกบบทสนทนา เรองสน เรองเลาและนทาน

4. สนทนาแลกเปลยนขอมลเกยวกบตนเอง และสถานการณตางๆใน

ชวตประจ าวน

5. เขยนและพดโดยใชภาษางายๆเพอเพอแสดงความตองการ ความ

ชวยเหลอและตอบรบและปฏเสธไดอยางเหมาะสม

6. พดและเขยนบรรยายแสดงความคดเหนเกยวกบขอมล เรองราวสนๆ

กจวตรประจ าวน ดวยขอความงายๆและประโยคสนๆ

7. ใชภาษาน าเสยงในการพด และกรยาทาทางในการสอสารไดเหมาะสม

กบระดบบคคลและวฒนธรรมของเจาของภาษา

8. บรรยายเกยวกบเทศกาล วนส าคญ ชวตความเปนอยและประเพณของ

เจาของภาษา

9. บอกความเหมอนและความแตกตางระหวางการออกเสยงประโยคชนด

ตางๆการล าดบค าตามโครงสรางประโยคของภาษาตางประเทศและ

ภาษาไทย

10. เปรยบเทยบความเหมอนและความแตกตางระหวางเทศกาลงานฉลอง

วนส าคญและชวตความเปนอยของเจาของภาษากบของไทย

11. คนควาและถายทอดเนอหาสาระภาษาตางประเทศทเกยวของกบกลม

สาระการเรยนรอนๆ โดยการเขยน การวาดภาพ หรอใชสออเลกทรอนกส

12. ใชภาษาสอสารอยางงายๆในสถานการณจรง สถานการจ าลองทเกดขน

ในสถานศกษา

1.日常口语对话 ชวตประจ าวน

- 运动 กฬา

- 健康 สขภาพ

-愿望 ความปรารถนา

- 写作

写日记

2.位置地图 ต าแหนงทตง

3.中国文化 วฒนธรรมจน

4.语言结构 โครงสรางทางภาษา

- 语法

- 还是

- 有点儿

- 了

- 过

Cippa model Explicit Teaching Method CLT 5 E Direct Method เทคนคการใชเพลง

ดานความร วธการ เครองมอวด 1)ศกษาคนควา 1)แบบสงเกตพฤตกรรม 2)รวบรวม/สงเกต 2) แบบประเมน 3) ทดสอบ 3)แบบทดสอบ ดานทกษะ วธการ เครองมอวด 1)อานออกเสยง 1) แบบบนทกการอาน 2)เขยนอกษร 2) แบบบนทกการเขยน 3)แปลประโยค 3) แบบบนทกการแปล ดานคณลกษณะ วธการ เครองมอวด 1) ใฝเรยนร 1) แบบสงเกต 2) มวนย 2) แบบบนทก 3) มจตสาธารณะ 4)รกชาต ศาสน กษตรย 5)ซอสตยสจรต 6)อยอยางพอเพยง 7)มงมนในการท างาน 8)รกความเปนไทย 9.ความเปนสภาพบรษอสสมชญ สดสวนคะแนน (100 คะแนน) - ประเมนผลระหวางเรยนดวย ผลการเรยนรทคาดหวง ขอท 1,2,3,6,8 (50 คะแนน) - ประเมนผลกลางภาคเรยนดวยการเรยนรทคาดหวง ขอท 5,6,8,9 (20 คะแนน) - ประเมนคณลกษณะดวยผลการเรยนรทคาดหวง ขอท 7,11,12 (10 คะแนน) - ประเมนผลปลายภาคเรยนดวยผลการเรยนรทคาดหวง ขอท 1,2,3,6,8 (20 คะแนน)

-หนงสอสมผสภาษาจนเลม

-体验汉语

高中 2 -www.china2learn.com

Documents

โรงเรียนอัสสัมชัญ ท๒๓๑๐๒ ราย ... · 2019-12-02 · ๑.วรรณคดีวิจักษ์ ๒.ภาษาไทยชุดกิจกรรม