รายวิชาภาษามลายู อักษรยาวี...โครงสร างรายว ชา รห สว ชา มย ๑๑๙๐๑ ฉ นค อใคร

รายวชาภาษามลายอกษรยาว

1

2

โครงส

รางรา

ยวชา

รห

สวชา

มย ๑

๑๙๐๑

สา

ระกา

รเรยน

ร ภา

ษามล

ายอก

ษรยา

ว ระ

ดบอส

ลามศ

กษาต

อนตน

(อบต

ดาอย

ะฮ) ช

นปท

๑

เวล

า ๔๐

ชวโม

ง/ป

สปดา

ห ท

หนวย

การ

เรยนร

ชอ

หนวย

รห

สมาต

รฐาน

/ตว

ชวด

สาระ

การเร

ยนร

สาระ

ส าคญ

/ควา

มคดร

วบยอ

ด เวล

าเรย

น/ป

น าหน

กคะ

แนน

ภาระ

งาน/

ชนงา

นรวบ

ยอด

๑ – ๒

๑

ค าสง

งายๆท

ควรร

มฐ

.๑ มย

๑/๑

ปร

ะโยคค

าสงงา

ยๆ

การใช

ประโย

คค าส

งเปนพ

นฐาน

ในกา

รสอ

สาร

๒ ๕

ปฏบต

ตาม

ค าสง

บอ

กค าส

ง ๓

– ๔

๒ ฉน

คอใค

ร มฐ

.๑ มย

๑/๒

พด

แนะน

าตวเอ

ง กา

รแนะ

น าตว

เองเป

นทกษ

ะพนฐ

านใน

การ

น าไป

สการ

สนทน

า

๒ ๕

พดแน

ะน า

ตวเอง

๕ – ๑

๒ ๓

พยญช

นะแล

ะสร

ะยาว

ทตอง

รจก

มฐ.๑

มย ๑

/๓, ๑

/๔

พยญช

นะ )

ننسو

كون(

และส

ระยา

ว )

كلو و

(

การเร

ยนรพ

ยญชน

ะและ

สระภ

าษาม

ลาย

อกษร

ยาวเป

นพนฐ

านขอ

งการ

เรยนร

ค า

ศพทแ

ละปร

ะโยคส

ามาร

ถสรา

งทกษ

ะใน

การส

ะกดค

า

๘ ๑๕

กา

รทอง

จ าพย

ญชนะ

และส

ระใน

ภาษา

มลาย

อก

ษรยา

ว ๑๓

–๑๙

๔ มา

เขยนอ

กษรย

าวก

นนะ

มฐ.๑

มย ๑

/๓, ๑

/๔

การเข

ยนอก

ษรยา

วรปแ

บบตา

งๆได

แก อ

กษรเด

ยวแล

ะอก

ษรตด

อกษร

บนเสน

และ

การเร

ยนรก

ารเขย

นอกษ

รเดยว

และอ

กษร

ตด กา

รเขยน

อกษร

บนเสน

และอ

กษร

ระหว

างเสน

การเข

ยนอก

ษรทป

รากฏ

ตน

๗ ๑๕

เขย

นอกษ

รยา

วในรป

แบบ

3

สปดาห

ท หน

วยการ

เรยนร

ชอหน

วย

รหสม

าตรฐาน/

ตวชว

ด สาระการเร

ยนร

สาระส าคญ

/ความค

ดรวบ

ยอด

เวลา

เรยน/ป

น าหน

กคะแน

น

ภาระงาน

/ชน

งานรวบ

ยอด

อกษร

ระหว

างเสน

อกษร

ทปร

ากฏต

น กล

าง แล

ะทาย

ค า

กลางแ

ละทา

ยค าเพ

อเปนพ

นฐาน

ในกา

รเขย

นค าภ

าษาม

ลายอ

กษรย

าว

ตางๆ

๒๐ –๒

๖ ๕

การอ

านแล

ะการ

เขยน

มฐ.๑

มย ๑

/๓, ๑

/๔

การอ

านออ

กเสยง

และก

ารเขย

นเชอ

มโยง

ระหว

างพยญ

ชนะแ

ละสร

ะ ) ا( ,) ي( ,) و(

การอ

านออ

กเสยง

และก

ารเขย

นเชอม

โยงระ

หวางพ

ยญชน

ะและ

สระเพ

อเปนท

กษะ

ในกา

รสะก

ดค าภ

าษาม

ลายอ

กษรย

าว

๗ ๑๐

สะ

กดค า

ภาษา

มลาย

อก

ษรยา

ว

๒๗- ๓

๓ ๖

มารจ

กพยา

งคกน

เถอะ

มฐ.๑

มย ๑

/๓, ๑

/๔

อานแ

ละเขย

นพยา

งค

) كو

سو

تكا

(

- พยา

งคเป

ด)

توكا

وكس

وك

ترب (

- พ

ยางค

ปด

) ت

وكاوك

س

فتوت

تر (

การอ

านแล

ะเขยน

พยางค

แบบเ

ปดแล

ะแบ

บปดเพ

อเปนท

กษะใน

การอ

านแล

ะเขย

นค าภ

าษาม

ลายอ

กษรย

าว

๗ ๑๐

เป

รยบเ

ทยบ

พยางค

เปด

พยางค

ปด

๓๔ –๓

๘ ๗

มาเรย

นรศพ

ท

กน

ดกวา

มฐ

.๑ มย

๑/๓

, ๑/๔

ค าศพ

ทเกย

วกบ

- อว

ยวะ

- อป

กรณก

ารเรย

น -

ผลไม

การเร

ยนรค

าศพท

เพอน

าไปสก

ารสร

างปร

ะโยค

๕ ๑๐

ทอ

งจ า

ค าศพ

ทอว

ยวะ

อปกร

ณการ

เรยน

และ

ผลไม

สปดาห

ท หน

วยการ

เรยนร

ชอหน

วย

รหสม

าตรฐาน/

ตวชว


ยนร


/ความค

ดรวบ

ยอด

เวลา

เรยน/ป

น าหน

กคะแน

น


/ชน

งานรวบ

ยอด

ระหว

างภาค

๓๘

๗๐

ปล

ายป

๒ ๓๐

รวม

๔๐

๑๐๐

4

สปดาห

ท หน

วยการ

เรยนร

ชอหน

วย

รหสม

าตรฐาน/

ตวชว


ยนร


/ความค

ดรวบ

ยอด

เวลา

เรยน/ป

น าหน

กคะแน

น


/ชน

งานรวบ

ยอด

ระหว

างภาค

๓๘

๗๐

ปล

ายป

๒ ๓๐

รวม

๔๐

๑๐๐

5

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๑ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนรท ๑ ชอเรอง พยญชนะยาวทตองรจก เวลา ๔ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การเรยนรพยญชนะภาษามลายอกษรยาวเปนพนฐานของการเรยนรคาศพทและประโยคสามารถ สราง ทกษะในการสะกดคา

๒. มาตรฐานการเรยนร

มย ๑ เขาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษามลายเพอการ เรยนร สอความหมาย และคนควาความร จากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ

๓. ตวชวด

มฐ.๑ อต ๑/๑ ฟง พด และปฏบตตามคาสงงาย ๆ มฐ.๑ อต ๑/๓ อานออกเสยงพยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด มฐ.๑ อต ๑/๔ เขยน พยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด

๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ อานออกเสยงและเขยนพยญชนะยาว ไดถกตอง ๔.๒ อานออกเสยงและเขยนสระยาว ไดถกตอง

๕. สาระการเรยนร

พยญชนะยาว ๖. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๑ เรอง เพลงพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ชนสอน ๓. ผสอนบอกวา จะสอนรองเพลงเกยวกบพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ซงจะชวยใหผเรยนจดจาตว อกษรได ๔. ผสอนตดแผนภมเพลง พยญชนะภาษามลายอกษรยาว บนกระดาน แลวอานเนอเพลง

6

ใหผเรยนฟงและ ออกเสยงตาม จากนนใหผเรยนอานออกเสยงเอง ๕. ผสอนซกถามผเรยนวา ผเรยนคดวาเพลงนเปนเพลงเกยวกบอะไร ผเรยนเคยฟงเพลงนหรอไม ใหผเรยน รวมกนแสดงความคดเหน ๖. ผสอนเปดซดเพลงหรอรองเพลงเอง ใหผเรยนฟง ๒-๓ ครง และใหผเรยนรองตาม โดยดเนอเพลง บน แผนภม หรอในหนงสอเรยน ๗. ขณะทผเรยนรองเพลง ใหผเรยนชตวอกษรทละตวตามเนอเพลง เพอใหผเรยนไดรจกและจดจา พยญชนะ แตละตว ชวโมงท ๒ เรอง เพลงพยญชนะภาษามลายอกษรยาว (ตอ) ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ชนสอน ๓. ผสอนและผเรยนรวมกนทบทวนเนอหาทเรยนในชวโมงท ๑ โดยการรองเพลงพยญชนะภาษามลายอกษรยาวพรอม ๆ กน ๔. ผสอนใหผเรยนแบงกลม กลมละ ๓-๔ คนใหผลดกน ออกมารองเพลง และแสดงทาทางประกอบหนาขนเรยนทละกลมตามทผเรยนสามารถทาได ๕. ผสอนใหผเรยนชวยกนสรปเกยวกบเพลงวา พยญชนะภาษามลายอกษรยาว มทงหมดกตว อะไรบาง แลวใหผเรยนออกเสยงพรอมกนทงขน ขนสรป ๖. ผสอนพดสรปเกยวกบพยญชนะภาษามลายอกษรยาวใหผเรยนฟงอกครง โดยอธบายวาพยญชนะ ภาษา มลายอกษรยาว มจานวนทงหมดกตว เปนพยญชนะกตว เปนสระกตว ๗. รวมกนอานดอาฮ'หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ช วโมงท ๓ เรอง พยญชนะภาษามลาย อกษรยาว ขนนำ ๑.ผสอนใหสลาม และท กทายผ เรยน ๒.ผสอนและผเรยนรวมก นอานดอารและสเราะหอ ลฟาตฮะหพร อมก น ขนสอน ๓. ผสอนอธบายใหผ เรยนฟ งว า พยญชนะภาษามลาย อ กษรยาว แบงเปน ๒ ประเภท ค อ พยญชนะและสระ โดยใหผ เรยนด บตรสระ สวนทเหล อกเปนพยญชนะ ๔. ผสอนแจกใบงานท ๑ เรอง แบบฝกลากเสนมาตรฐาน ใหผเร ยนฝ กลากเสนตาม

๕. ผสอนใหผ เรยนฝกเขยนพยญชนะ ا – ض โดยผ สอนเขยนเปนตวอยางใหผเร ยนดทละตว ๖. ผสอนใหผ เรยนคดและออกเสยง ในใบงานท ๒ เรอง แบบฝ กเข ยน ในกรณท ผเร ยน ทาไมเสรจอาจจะใหทาا ب ت ث ج ح خ د ر ز س ش ص ض

7

เปนการบาน โดยส งในชวโมงหนา ขนสรป ๗. ผสอนใหผ เรยนพ ดสร ปเก ยวกบพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ว า แบงเปนก แบบ อะไรบาง ๘. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๔ เรอง พย ญชนะภาษามลาย อ กษรยาว (ตอ) ขนนำ ๑.ผสอนใหสลาม และท กทายผ เรยน ๒.ผสอนและผเรยนรวมก นอานดอารและสเราะหอ ลฟาตฮะหพร อมก น ขนสอน ๓. ผสอนส มเรยกผเรยนใหผล ดกนออกมาเขยนพยญชนะท ผเร ยนเคยฝ กเข ยนมาแลว จนผ สอนแนใจว า ผเร ยนรจกและเข ยนไดถ กต อง ๔. ผสอนแจกใบงานท ๓. เรอง แบบฝกเขยน

ق ڤ ف ڠط ظ ع غ ๕. ผสอนใหผ เรยนฝกเขยนพยญชนะ โดยผ สอนเขยนเปนต วอยางใหผเร ยนดทละตว ๖. ผสอนใหผ เรยนคดและออกเสยง ใหผเร ยนทาใหเสร จภายในช วโมง ขนสรป ๗. ผสอนใหผ เรยนพ ดสร ปเก ยวกบพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ว าตงแตทไดเรยนมา ผเร ยนไดฝกเข ยน พยญชนะภาษามลายอ กษรยาว ไดกพย ญชนะ อะไรบ าง ๘. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร ชวโมงท ๕ เรอง พย ญชนะภาษามลาย อ กษรยาว (ตอ) ขนนำ ๑.ผสอนใหสลาม และท กทายผ เรยน ๒.ผสอนและผเรยนรวมก นอานดอารและสเราะหอ ลฟาตฮะหพร อมก น ขนสอน ๓. ผสอนส มเรยกผเรยนใหผล ดกนออกมาเขยนพยญชนะท ผเร ยนเคยฝ กเข ยนมาแลว จน

ผ สอนแนใจว า ผเร ยนรจกและเข ยนไดถ กต อง ๔. ผสอนแจกใบงานท ๔. เรอง แบบฝกเขยน

ڽل م ن و ه ء ي ڬك ๕. ผสอนใหผ เรยนฝกเขยนพยญชนะ โดยผ สอนเขยนเปนต วอยางใหผเร ยนดทละตว ๖. ผสอนใหผ เรยนคดและออกเสยง ใหผเร ยนทาใหเสร จภายในช วโมง ขนสรป ๗. ผสอนใหผ เรยนพ ดสร ปเก ยวกบพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ว าตงแตทไดเรยนมา ผเร ยนไดฝกเข ยน พยญชนะภาษามลายอ กษรยาว ไดกพย ญชนะ อะไรบ าง ๘. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

8

๗. การวดและประเมนผล

๗.๑ วธการวดและประเมนผล - ประเมนการอานและเขยน

๗.๒ เครองมอ - แบบประเมนการเขยน และ การอาน

๗.๓ เกณฑการประเมน การอานและการเขยน

๘. สอและแหลงเรยนร

๘.๑ แผนภมเพลงพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ๘.๒ บตรพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ๘.๓ ซดเพลงพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ๘.๔ ใบงาน

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ การทองจาพยญชนะในภาษายาว ๙.๒ คดลายมอพยญชนะในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม ๙.๓ เตมพยญชนะภาษายาวในซองวาง

ประเดนการประเมน ระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑

การประเมนการอาน อานไดคลองแคลว ถกตอง แมนยาทกคา ทกตวอกษร

อานไดถกตอง แตอานชา อานแบบตะกกตะกก

อานไมได หรออานได เฉพาะบางตวอกษร การประเมนการเขยน เขยนไดถกตองตาม

หลกการ เขยน สะอาด เรยบรอย ไมมรอยลบ รอยขดขวน

เขยนไดถกตอง แตมรอย ลบ รอยขดขวน ทางานไม เรยบรอย

เขยนไมได เขยนชา ทางานไมเสรจตามทกาหนด

9

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ลงชอ.............................................................หวหนาวชาการ

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

10

บนทกหลงการสอน ปญหาและอปสรรคทเกดขนในระหวางการเรยนการสอน ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... แนวทางแกปญหาของครผสอน ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ...................................................ประธานศนยฯตาดกา

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

11

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๒ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนรท ๒ ชอเรอง สระยาวทตองรจก เวลา ๔ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การเรยนรสระยาวภาษามลายอกษรยาวเปนพนฐานซองการเรยนรคาศพทและประโยคสามารถ สราง ทกษะในการสะกดคา


มย ๑ เขาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษามลายเพอการ เรยนร สอความ หมาย และคนควาความร จากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ

๓. ตวชวด

มฐ.๑ อต ๑/๑ ฟง พด และปฏบตตามคาสงงาย ๆ มฐ.๑ อต ๑/๓ อานออกเสยงพยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด มฐ.๑ อต ๑/๔ เขยน พยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด

๔. จดประสงคการเรยนร

๔.๑ อานออกเสยงและเขยนพยญชนะยาว ไดถกตอง ๔.๒ อานออกเสยงและเขยนสระยาว ไดถกตอง

๕. สาระการเรยนร

สระยาว

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ เรอง เพลงสระยาว ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ชนสอน ๓. ผสอนบอกวา จะสอนรองเพลงเกยวกบสระยาว ซงจะชวยใหผเรยนจดจาตวสระได ๔. ผสอนตดแผนภมเพลง สระภาษามลายยาว บนกระดาน แลวอานเนอเพลงใหผเรยนฟงและ'ฝก ออกเสยงตาม จากนนใหผเรยนอานออกเสยงเอง ๕. ผสอนซกถามผเรยนวา ผเรยนคดวาเพลงนเปนเพลงเกยวกบอะไร ผเรยนเคยฟงเพลงน

12

หรอไม ใหผเรยน รวมกนแสดงความคดเหน ๖. ผสอนเปดซดเพลงหรอรองเพลงเอง ใหผเรยนฟง ๒- ๓ ครง ขนสรป ๗. ผสอนใหผเรยนชวยกนสรปเกยวกบเพลงวา สระยาว มทงหมดกตว อะไรบาง แลวใหผเรยนออกเสยง พรอมกนทงขน ๘. ผสอนพดสรปเกยวกบสระยาวใหผเรยนฟงอกครง โดยอธบายวาสระใน ภาษา มลายอกษรยาว ม จานวนทงหมดกตว ๙. รวมกนอานดอาฮ'หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร ชวโมงท ๒ เรอง เพลงสระยาว (ตอ) ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ชนสอน ๓.ผสอนบอกวา จะสอนรองเพลงเกยวกบสระยาว ซงจะชวยใหผเรยนจดจาตวสระได และใหผเรยนฝกรองตาม โดยดเนอเพลง บน แผนภม หรอในหนงสอเรยน ๔. ขณะทผเรยนรองเพลง ใหผเรยนชตวสระทละตวตามเนอเพลง เพอใหผเรยนไดรจกและจดจาสระ แตละตว ๕. ผสอนใหผเรยน'ฝกรองเพลง จากนนใหผเรยนแบงกลม กลมละ ๓ - ๔ คนใหผลดกน ออกมารองเพลง และแสดงทาทางประกอบหนาขนเรยนทละกลมตามทผเรยนสามารถทาได ขนสรป ๖. ผสอนใหผเรยนชวยกนสรปเกยวกบเพลงวา สระยาว มทงหมดกตว อะไรบาง แลวใหผเรยนออกเสยง พรอมกนทงขน ๗. ผสอนพดสรปเกยวกบสระยาวใหผเรยนฟงอกครง โดยอธบายวาสระใน ภาษา มลายอกษรยาว ม จานวนทงหมดกตว ๘. รวมกนอานดอาฮ'หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร ชวโมงท ๓ เรอง สระยาว ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ขนสอน ๓. ผสอนอธบายใหผเรยนฟงเพมเตม เรอง สระยาว ๔. ผสอนใหผเรยนคดลายมอสระ ๕ ผสอนใหผเรยนฝกเชอมคาพยญชนะกบสระ โดยผสอนเขยนเปนตวอยางใหผเรยนดทละตว

13

๖. ผสอนใหผเรยนคดและออกเสยง ในหนงสอเรยน

ขนสรป ๗. ผสอนใหผเรยนพดสรปเกยวกบคาเชอมพยญชนะกบสระพยญชนะภาษามลายอกษรยาว ๘. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๔ เรอง สระยาว (ตอ) ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ขนสอน ๓. ผสอนใหผเรยน'ฝกเขยนคาเชอมพยญชนะกบสระ โดยผสอนเขยนเปนตวอยางใหผเรยนดทละตว ๔. ผสอนใหผเรยนคดและออกเสยง ในใบงาน โดยผสอนพยายามใหผเรยนทาใหเสรจภายในชวโมง ๕. ผสอนสมเรยกผเรยนใหผลดกนออกมาเขยนวธการเชอมพยญชนะกบสระทผเรยนเคยฝกเขยนมาแลว จนผสอนแนใจวา ผเรยนรจกและเขยนไดถกตอง ขนสรป ๖. ผสอนใหผเรยนพดสรปเกยวกบสระ และคาเชอมพยญชนะภาษามลายอกษรยาว วา ตงแตทไดเรยน มา ผเรยนไดฝกเขยน ไดกพยญชนะ อะไรบาง ๗. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร ขนสรป ๘. ผสอนใหผเรยนพดสรปเกยวกบสระ และคาเชอมพยญชนะภาษามลายอกษรยาว วา ตงแตทไดเรยน มา ผเรยนไดฝกเขยน ไดกพยญชนะ อะไรบาง ๙. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการวดและประเมนผล

- ประเมนการอานและเขยน ๗.๒ เครองมอ

- แบบประเมนการเขยน และ การอาน ๗.๓ เกณฑการประเมน การอานและการเขยน

14

๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ แผนภมเพลงสระยาว ๘.๒ บตรสระยาว ๘.๓ ซดเพลงสระยาว ๘.๔ใบงาน

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ การทองจาสระยาวในภายาว ๙.๒ เชอมคาพยญชนะกบสระ

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


๓ ๒ ๑ การประเมนการอาน อานไดคลองแคลว ถกตอง

แมนยาทกคา ทกตวอกษร อานไดถกตอง แตอานชา อานแบบตะกกตะกก

อานไมได หรออานได เฉพาะบางตวอกษร

การประเมนการเขยน เขยนไดถกตองตาม หลกการ เขยน สะอาดเรยบรอย ไมมรอยลบ รอยขดขวน


เ ข ย น ไ ม ไ ด เ ข ย น ช า ท า ง าน ไม เ ส ร จต ามท

กาหนด

15

บนทกหลงการสอน

ปญหาและอปสรรคทเกดขนในระหวางการเรยนการสอน ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... แนวทางแกปญหาของครผสอน ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

16

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๓

สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๓ ชอเรอง การเขยนอกษรยาว เวลา ๔ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การอานออกเสยงและการเขยนเชอมโยงระหวางพยญชนะและสระเพอเปนทกษะในการสะกดคาภาษา มลาย อกษรยาว

๒. มาตรฐานการเรยนร มย ๑ เชาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษา

มลายเพอการ เรยนร สอความหมายและคนควาความร จากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ

๓. ตวชวด มฐ.๑ อต ๑/๓ อานออกเสยงพยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด มฐ.๑ อต ๑/๔ เขยน พยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด

๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ สามารถอานออกเสยง ๔.๒ สามารถเขยนเชอมโยงคา

๕. สาระการเรยนร การอานออกเสยงและการเขยนเชอมโยงระหวางพยญชนะและสระ

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ เรอง สระภาษามลายอกษรยาวและการออกเสยง ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ชนสอน ๓. ผสอนอธบายเกยวกบสระภาษามลายอกษรยาว พรอมทงชบตรสระใหผเรยนดพรอมให

อานตาม ๔. ผสอนอธบายเกยวกบการออกเสยงเมอพยญชนะเชอมโยงกบสระในภาษามลาย

อกษรยาว พรอมทง ยกตวอยางงาย ๆ ๕.'ฝกใหผเรยนพยายามอานออกเสยงเองแตละคนหรอสมตามความเหมาะสม โดยผสอน

17

เขยนตวอยางบนกระดานเพอใหผเรยนเขาการออกเสยงของแตละสระ ขนสรป ๖. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบจานวนสระภาษามลายอกษรยาวม

อะไรบาง และการ ออก เสยงอยางไรบาง ๗. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๒ เรอง เชอมโยงสระภาษามลายอกษรยาวกบพยญชนะ ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓.ผสอนทบทวนการออกเสยงเมอพยญชนะเชอมโยงกบสระในภาษามลายอกษรยาว ขนสอน ๔. ใหผเรยนฝกอานเองหรอรวมกบเพอน ๕. ในระหวางทผเรยนกาลงฝกอานและเขยนนน ผสอนสมเรยกผเรยน เพอสารวจ

ผลสมฤทธของผเรยน ผสอนใหคาแนะนาหรอแกไขในสงทผเรยนอานผดและเขยนผด ขนสรป ๖. ผสอนสรปบทเรยนทไดจากการเรยน เกยวกบจานวนผเรยนทสามารถอานไดและอานไมไดอยาง คราว ๆ ๗. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๓ เรอง การเชอมโยงสระภาษามลายอกษรยาวกบพยญชนะ ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลฟาตฮะหพรอมกน ขนสอน ๕. ใหผเรยนอานเองหรอรวมกบเพอนพรอมทงใหเขยนตามตามตวอยางในใบงานใหเสรจ

ภายในชวโมง แลวสงใหผสอน ๖. ในระหวางทผเรยนกาลงอานและเขยนนน ผสอนเรยกตามลาดบท มาอานท ละคน จน

ครบทกคนพรอมใหคะแนนตามจานวนทผเรยนอานได พยางคใดทอานไมไดใหผเรยนไป ถาม เพอนทสามารถอานได

ขนสรป ๘. ผสอนสรปบทเรยนทไดจากการเรยน เกยวกบจานวนผเรยนทสามารถอานไดและอาน

ไมไดอยางคราว ๆ ๙. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

18

ชวโมงท ๔ เรอง การเชอมโยงสระภาษามลายอกษรยาวกบพยญชนะ ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนทบทวนการออกเสยงเมอพยญชนะเชอมโยงกบสระในภาษามลายอกษรยาว ขนสอน ๔. ผสอนแจกใบงาน เรอง การเชอมโยงสระภาษามลายอกษรยาวกบพยญชนะ ๕. ผสอนอธบายใหผเรยนเกยวกบการเขยนเชอมโยงพยญชนะและสระภาษามลายอกษร

ยาวและวธการ ออกเสยงตางๆ ตามใบงาน แลวยกตวอยางตามความเหมาะสมกบใบงาน ๖. ลาหรบผเรยนทเขยนตามตามตวอยางในใบงานไมเสรจใหผเรยนกลบไปทาเปนการบาน

แลวสงภายใน ชวโมงหนา ขนสรป ๗. ผสอนสรปบทเรยนทไดจากการเรยน เกยวกบจานวนผเรยนทสามารถอานไดและอาน

ไมไดอยาง คราวๆ ๘. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๗. การวดและประเมนผล

๗.๑ วธการ - ทดสอบการเขยน

๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบการเขยนตามคาบอก

๗.๓ เกณฑการประเมน พยางคละ ๑ คะแนน ได ๑- ๖ คะแนน ไมผาน ได ๗- ๑๐ คะแนน ผาน

๘. สอและแหลงเรยนร

๑. บตรคาการเชอมโยงพยญชนะกบสระ ๙. ภาระงานและชนงาน - การอานและเขยนอกษรเดยวในพยญชนะและสระภาษามลายอกษรยาว - สรปเกยวกบพยญชนะภาษามลายอกษรยาว

19

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

20



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

21

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๔

สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๔ ชอเรอง การเขยนอกษรเดยวและอกษรตด

อกษรทปรากฏตน กลางและทายคา เวลา ๗ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การเรยนรการเขยนอกษรเดยวและอกษรตด


มลายเพอการ เรยนร สอความ หมายและคนควาความร จากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ


๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ เขยนอกษรยาวอกษรเดยวและอกษรตด ๔.๒ การเขยนอกษรทปรากฏตน กลางและทายคา

๕. สาระการเรยนร ทกษะการเขยนอกษรยาวรปแบบตาง ๆ ไดแก อกษรเดยวและอกษรตด อกษรทปรากฏตน

กลางและทายคา

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ เรอง การเขยนยาวอกษรเดยว ชนนา

๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนยกบตรคาอกษรยาวใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร ชนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานทมตวอกษรยาวเดยว แบบประ เพอใหผเรยนเขยนตามตวประ ๕. ผสอนยกตวอยางวธเขยน อกษรยาวใหผเรยนดบนกระดาน ๖. ผสอนใหผเรยนเขยนอกษรยาวดวยตนเองบนกระดาษใบงานทผสอนแจกให

22

๗. ผสอนตดตามดแลผเรยนเปนรายบคคล เพอประเมนการเขยนของผเรยน และแนะนาวธการเขยนให ผเรยนทยงเขยนไมได

๘. ผสอนใหผเรยนสงใบงานและประเมนการเขยนของผเรยน ขนสรป ๙. ผสอนนาเสนอผลงานผเรยนทดเดนโดยตดทปายนเทศ เพอเปนตวอยาง ๑๐. รวมกนอานดอาอหลง เรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๒ เรอง การเขยนยาวอกษรเดยว (ตอ) ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอาอและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนใหผเรยนทบทวนเกยวกบอกษรยาวทเรยนในชวโมงท ๑ ชนสอน ๔. ผสอนแบงนกเรยนออกเปนกลมใหญ ๒ กลม จากนนใหแตละกลมสงตวแทนออกมาเขยน

ตามคาบอกอกษรยาวในกระดาน โดยสลบกนออกมาเขยนจนครบทกคน ๕. ผสอนสรปคะแนนการเขยนตามคาบอก พรอมกบชนชมกลมทไดคะแนนสงสด ๖. ผสอนใหผเรยนประดษฐอกษรยาว โดยใชวสดทหาไดบรเวณโรงเรยน เชน ใบไม ดอกไม

กระดาษ เปนตน ๗. ผสอนใหผเรยนสงใบงานและประเมนการเขยนของผเรยน ขนสรป ๘. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยน เรอง การเขยนยาวอกษรเดยว ๙. รวมกนอานดอาอหลง เรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๓ เรอง การเขยนยาวอกษรตด ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนยกบตรคาอกษรยาว ใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร ขนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานทมตวอกษรยาวตดกน แบบประ เพอใหผเรยนเขยนตามตว

ประ ๕. ผสอนยกตวอยางวธเขยน อกษรยาวใหผเรยนดบนกระดาน ๖. ผสอนใหผเรยนเขยนอกษรยาวดวยตนเองบนกระดาษใบงานทผสอนแจกให ๗. ผสอนตดตามดแลผเรยนเปนรายบคคล เพอประเมนการเขยนของผเรยน และแนะนา

วธการเขยนใหผเรยนทยงเขยนไมได ๘. ผสอนใหผเรยนสงใบงานและประเมนการเขยนของผเรยน

23

ขนสรป ๙. ผสอนนาเสนอผลงานผเรยนทดเดนโดยตดทปายนเทศ เพอเปนตวอยาง ๑๐. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๔ เรอง การเขยนยาวอกษรตด (ตอ) ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนทบทวนความรทเรยนในชวโมงทผานมา ขนสอน ๔. ผสอนใหนกเรยนแบงกลม ๆ ละ ๓-๔ คน ๕. ผสอนใหแตละกลมออกแบบตวอกษรยาว พรอมตกแตงใหสวยงาม ๖. ผสอนใหผเรยนสงตวแทนออกมานาเสนอผลงาน ๗. ผสอนใหผเรยนสงใบงานและประเมนการเขยนของผเรยน ขนสรป ๘. ผสอนนาเสนอผลงานผเรยนทดเดนโดยตดทปายนเทศ เพอเปนตวอยาง ๙. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๕ เรอง การเขยนยาวอกษรทปรากฏตนคา ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลพเาตฮะหพรอมกน ๓.ผสอนยกบตรคาอกษรยาว ใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร ขนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานทมตวอกษรยาวทปรากฏดนคา แบบประ เพอใหผเรยนเขยน

ตามตวประ ๕. ผสอนยกตวอยางวธเขยน อกษรยาวใหผเรยนดบนกระดาน ๖. ผสอนใหผเรยนเขยนอกษรยาวดวยตนเองบนกระดาษใบงานทผสอนแจกให ๗. ผสอนตดตามดแลผเรยนเปนรายบคคล เพอประเมนการเขยนของผเรยน และแนะนา

วธการเขยนให ผเรยนทยงเขยนไมได ๘. ผสอนใหผเรยนสงใบงานและประเมนการเขยนของผเรยน ขนสรป ๙. ผสอนนาเสนอผลงานผเรยนทดเดนโดยตดทปายนเทศ เพอเปนตวอยาง ๑๐. รวมกนอานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

24

ชวโมงท ๖ เรอง การเขยนยาวอกษรทปรากฏกลางคา ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนยกบตรคาอกษรยาวใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร ขนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานทมตวอกษรยาวปรากฏกลางคา แบบประ เพอใหผเรยนเขยน

ตามตวประ ๕ ผสอนยกตวอยางวธเขยน อกษรยาวใหผเรยนดบนกระดาน ๖. ผสอนใหผเรยนเขยนอกษรยาวดวยตนเองบนกระดาษใบงานทผสอนแจกให ๗. ผสอนตดตามดแลผเรยนเปนรายบคคล เพอประเมนการเขยนของผเรยน และแนะนา

วธการเขยนให ผเรยนทยงเขยนไมได ๘. ผสอนใหผเรยนสงใบงานและประเมนการเขยนของผเรยน ขนสรป ๙. ผสอนนาเสนอผลงานผเรยนทดเดนโดยตดทปายนเทศ เพอเปนตวอยาง ๑๐. รวมกน

อานดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๗ เรอง การเขยนอกษรยาวทปรากฏทายคา ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลพาตฮะหพรอมกน ๓.ผสอนยกบตรคาอกษรยาว ใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร ขนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานทมตวอกษรยาวปรากฏทายคา แบบประ เพอใหผเรยนเขยน



25

๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการ - การทดสอบหลงเรยนเรอง การเขยนและอานอกษรมลายยาว - ประเมนการอานและเขยน ๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบหลงเรยนเรอง การเขยนอกษรมลายยาว - แบบประเมนการอานและเขยน

๗.๓ เกณฑการประเมน

เกณฑการประเมน การอานและการเขยน


๓ ๒ ๑

การประเมนการอาน อานไดคลองแคลว ถกตอง แมนยาทกคา ทกตวอกษร



การประเมนการเขยน เขยนไดถกตองตาม หลกการ เขยน สะอาดเรยบรอย ไมม รอยลบ รอยขดขวน


เขยนไมไดเขยนชา

ทางานไมเสรจตามท กาหนด

เกณฑการตดสน

คะแนน ๕-๖ เทากบด คะแนน ๓- ๔ เทากบ พอใช คะแนน ๑- ๒ เทากบ ปรบปรง

๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ บตรคาอกษรมลายยาว ๘.๒ ใบงาน

๙. ภาระงานและชนงาน - ใหนกเรยอานและเขยนอกษรเดยว และอกษรตด - ใบงานใหนกเรยนเขยนอกษรทปรากฏตน กลางและทายคาตามตวประ

26

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

27



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

28

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๕

สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๕ ชอเรอง เขยนอกษรบนเสนและอกษรระหวางเสน เวลา ๒ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การเรยนรการเขยนอกษรบนเสนและอกษรระหวางเสน การเขยนอกษรท ปรากฏตน กลางและทายคา เพอเปนพนฐานในการเขยนคาภาษามลายอกษรยาว


มลายเพอการ เรยนร สอความหมายและคนควาความร จากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ


๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ เขยนอกษรบนเสนและอกษรระหวางเสน ๔.๒ เขยนอกษรยาวอกษรทปรากฏตน กลางและทายคา

๕. สาระการเรยนร ทกษะการเขยนอกษรยาวรปแบบตางๆ ไดแก - อกษรบนเสนและอกษรระหวางเสน

๖. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๑ เรอง การเขยนอกษรบนเสน ชนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลฟาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนยกบตรคาอกษรยาวใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร

29

ชนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานอกษรบนเสน แบบประ เพอใหผเรยนเขยนตามตวประ ๕. ผสอนยกตวอยางวธเขยน อกษรยาวใหผเรยนดบนกระดาน ๖. ผสอนใหผเรยนเขยนอกษรยาวดวยตนเองบนกระดาษใบงานทผสอนแจกให ๗. ผสอนตดตามดแลผเรยนเปนรายบคคล เพอประเมนการเขยนของผเรยน และแนะนา


ชวโมงท ๒ เรอง การเขยนยาวอกษรระหวางเสน ขนนา ๑. ผสอนใหสลาม และทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรวมกนอานดอารและสเราะหอลฟาตฮะหพรอมกน ๓. ผสอนยกบตรคาอกษรยาว ใหผเรยนด แลวใหผเรยนบอกวาเปนตวอกษรอะไร ขนสอน ๔. ผสอนแจกกระดาษใบงานทมตวอกษรยาวระหวางเสน แบบประ เพอใหผเรยนเขยน



๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการ - การทดสอบหลงเรยนเรอง การเขยนอกษรมลายยาว - ประเมนการอานและเขยน ๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบหลงเรยนเรอง การเขยนอกษรมลายยาว

- - แบบประเมนการอานและเขยน

30

๗.๓ เกณฑการประเมน

เกณฑการตดสน คะแนน ๕-๖ เทากบด คะแนน ๓- ๔ เทากบ พอใช คะแนน ๑- ๒ เทากบ ปรบปรง

๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ บตรคาอกษรมลายยาว ๘.๒ ใบงาน

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ คดลายมออกษรบนเสนและอกษรระหวางเสน

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

เกณฑการประเมน การอานและการเขยน


๓ ๒ ๑ การประเมนการอาน

อานไดคลองแคลวถกตอง แมนยาทกคา ทกตวอกษร



การประเมนการเขยน เขยนไดถกตองตาม

หลกการเขยน สะอาด เรยบรอย ไมมรอยลบ รอย ขดขวน


เขยนไมได เขยนชา ทางาน 1มเสรจตามทกาหนด

31



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

32

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๖ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๖ ชอเรอง พยางคเปด เวลา ๒ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การอานและเขยนพยางคแบบเปดเพอเปนทกษะในการอานและเขยนคาภาษามลายอกษรยาว


มย ๑ เขาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษามลายเพอการ เรยนร สอความหมายและคนควาความรจากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ

๓. ควช'วด

มฐ.๑ อต ๑/๓ อานออกเสยงพยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด มฐ.๑ อต ๑/๔ เขยน พยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด


อานและเขยนพยางคเปด

๕. สาระการเรยนร อานและเขยนพยางคพยางคเปด

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ เรอง พยางคเปด ชนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยน

พรอมกน ๒. ผสอนเกรนนาเกยวกบการเรยนรพยางคเปดในภาษามลายอกษรยาว ชนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปดทมเสยงสระลงบนกระดานหรอนาเสนอบตร

คา ๓- ๔ คา ๔. ผสอนใหผเรยนพยายามอานเองตามความเขาใจของผเรยนทเคยเรยนมาแลว และ

ผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป ๕. ผสอนสมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท ออกมาอานหนาชนทละคนตามตวอยางคา

ทไคเขยนไว

33

๖. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปด ทมเสยงสระอนๆอกลงบนกระดานหรอนาเสนอบตรคา แลว ใหผเรยน'ฝกอานพรอมกนจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานไค

๗. ผสอนทาการยกตวอยางอกเรอยๆตามความเหมาะสมจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๘. เมอสงเกตวาผเรยนสามารถอานไดแลว ผสอนกอธบายใหผเรยนทราบและเขาใจวาจากทงหมดท ผเรยนไดอานบนกระดานนน เรยกวา “ พยางคเปดทมเสยงสระ แลวใหผเรยนเขยนลงในสมดบนทก

ขนสรป ๙. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบพยางคเปดทมเสยงสระ ๑๐. รวมกน

อานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๒ เรอง พยางคเปดทมเสยงสระ ขนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอ.กอนเรยน

พรอมกน ๒. ผสอนทบทวนบทเรยนเกยวกบการเรยนรพยางค ในภาษามลายอกษรยาวจากทไดเรยนมาในชวโมง ทแลว

ขนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปดทมเสยงสระลงบนกระดานหรอนาเสนอบตร

คา ๓- ๔ คา ๔. ผสอนใหผเรยนพยายามอานเองตามความเขาใจของผเรยนทเคยเรยนมาแลว และผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป

๕. ผสอนสมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท ออกมาอานหนาขนทละคนตามตวอยางคาทไดเขยนไว ๖. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปดทมเสยงสระอนๆอก ลงบนกระดานหรอนาเสนอบตรคา แลว ใหผเรยน'ฝกอานพรอมกนจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได

๗. ผสอนทาการยกตวอยางอกเรอยๆตามความเหมาะสมจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๘. เมอสงเกตวาผเรยนสามารถอานไดแลว ผสอนกอธบายใหผเรยนทราบและเขาใจวาจากทงหมดท ผเรยนได อานบนกระดานนน เรยก'วาพยางคเปด'ทมเสยงสระ แลวใหผเรยนเขยนลงในสมดบนทก ขนสรป

๙. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบพยางคเปดทมเสยงสระ ๑๐. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

34

ชวโมงท ๓ เรอง พยางคเปด ทมเสยงสระ ขนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอม

กน ๒. ผสอนทบทวนบทเรยนเกยวกบการเรยนรพยางค ในภาษามลายอกษรยาวจากทได

เรยนมาในชวโมงท แลว ขนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปดทมเสยงสระลงบนกระดานหรอนาเสนอบตร


ผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป ๔. ผสอนสมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท ออกมาอานหนาขนเรยนทละคนตาม

ตวอยางคาทไดเขยน ไว ๖. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปดทมเสยงสระอนๆอกลงบนกระดานหรอนา

เสนอบตรคา แลว ใหผเรยน'ฝกอานพรอมกนจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๗. ผสอนทาการยกตวอยางอกเรอยๆตามความเหมาะสมจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได

๘. เมอสงเกตวาผเรยนสามารถอานไดแลว ผสอนกอธบายใหผเรยนทราบและเขาใจวาจากทงหมดท ผเรยนได อานบกระดานนน เรยกวา “ พยางคเปดทมเสยงสระ ” แลวใหผเรยนเขยนลงในสมดบนทก ขนสรป

๙. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบพยางคเปดทมเสยงสระ ๑๐. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร ชวโมงท ๔ พยางคเปด ทมเสยงสระ ขนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอม

กน ๒. ผสอนทบทวนบทเรยนเกยวกบการเรยนรพยางค ในภาษามลายอกษรยาวจากทไดเรยนมาในชวโมงท แลว

ขนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปด ทมเสยงสระประสมกนลงบนกระดานหรอนา

เสนอบตรคา ๔. ผสอนใหผเรยนพยายามอานเองตามความเขาใจของผเรยนทเคยเรยนมาแลว และผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป

๔. แบงกลมผเรยน กลมละ ๓- ๔ คน แลวแจกใบงาน เรอง แบบฝกอานพยางคเปดทมเสยงสระให ผเรยนคนละแผน โดยใหผเรยนแตละกลมรวมกนฝกอาน ๖. ผสอนอธบายการฝกอาน โดยผสอนอานใหผเรยนพเง ๑ ครงจนจบ หลงจากนนผสอนอานแลวให ผเรยน อานตามจนครบคา และครงสดทายใหผเรยนอานเอง และผสอนพยายามเนนยาใหผเรยนฝก อาน คาใดท อานไมไดไหปรกษาเพอนภาในกลม

35

๗. ในขณะทผเรยนกาลงฝกใหลมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท มาอานทโตะผสอนแตละคนและให คะแนนตามจานวนคาทผเรยนอานไดถกตอง และคาใดทอานไมไดหรออานผด ใหผเรยนไปฝกกบ เพอนภายในกลม

ขนสรป ๘. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนและผลจากการอานของผเรยนอยางคราวและ

เนนยาวธการอาน และความสาคญของการอานภาษามลายอกษรยาว ๙. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการ

- ใหนกเรยนเลอกคาพยางคเปด - ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกคาพยางคเปดใหถกตอง

๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบการเขยนตามคาบอก


๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ บตรการเชอมโยงพยญชนะกบสระ

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ ใหนกเรยนเลอกคาพยางคเปด ๙.๒ ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกคาพยางคเปดใหถกตอง

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

36

บนทกหลงการสอน ปญหาและอปสรรคทเกดขนในระหวางการเรยนการสอน ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... แนวทางแกปญหาของครผสอน ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

37

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๗ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๗ ชอเรอง พยางคปด เวลา ๔ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

การอานและเขยนพยางคแบบปดเพอเปนทกษะในการอานและเขยนคาภาษามลาย อกษรยาว ๒. มาตรฐานการเรยนร

มย ๑ เขาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษามลายเพอการ เรยนร สอความหมายและคนควาความรจากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ ๓. ควช'วด

มฐ.๑ อต ๑/๓ อานออกเสยงพยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด มฐ.๑ อต ๑/๔ เขยน พยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด


อานและเขยนพยางคปด ๔. สาระการเรยนร

อานและเขยนพยางคพยางคปด ๖. กจกรรมการเรยนร

ชวโมงท ๑ เรอง พยางคปด ชนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยน

พรอมกน ๒. ผสอนเกรนนาเกยวกบการเรยนรพยางคปดในภาษามลายอกษรยาว ชนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคปดทมเสยงสระลงบนกระดานหรอนาเสนอบตร

คา ๓- ๔ คา ๔. ผสอนใหผเรยนพยายามอานเองตามความเขาใจของผเรยนทเคยเรยนมาแลว และผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป

๕. ผสอนลมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท ออกมาอานหนาชนทละคนตามตวอยางคาทไดเขยนไว

๖. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคปด ทมเสยงสระอนๆอกลงบนกระดานหรอนาเสนอบตรคา แลว ใหผเรยน'ฝกอานพรอมกนจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได

38

๗. ผสอนทาการยกตวอยางอกเรอยๆตามความเหมาะสมจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๘. เมอสงเกตวาผเรยนสามารถอานไดแลว ผสอนกอธบายใหผเรยนทราบและเขาใจวาจากทงหมดท ผเรยนไดอานบนกระดานนน เรยกวา “ พยางคปดทมเสยงสระ แลวใหผเรยนเขยนลงในสมดบนทก

ขนสรป ๙. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบพยางคปดทมเสยงสระ ๑๐. รวมกนอาน

ดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๒ เรอง พยางคปดทมเสยงสระ ขนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอม

กน ๒. ผสอนทบทวนบทเรยนเกยวกบการเรยนรพยางค ในภาษามลายอกษรยาวจากทได

เรยนมาในชวโมงท แลว ขนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคปดทมเสยงสระลงบนกระดานหรอนาเสนอบตร

คา ๓- ๔ คา ๔. ผสอนใหผเรยนพยายามอานเองตามความเขาใจของผเรยนทเคยเรยนมาแลว และผสอนใหคาแนะนา การอานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป

๕. ผสอนสมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท ออกมาอานหนาซนทละคนตามตวอยางคาทไดเขยนไว ๖. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคปดทมเสยงสระอนๆอก ลงบนกระดานหรอนาเสนอบตรคา แลว ใหผเรยน'ฝกอานพรอมกนจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได

๗. ผสอนทาการยกตวอยางอกเรอยๆตามความเหมาะสมจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๘. เมอสงเกตวาผเรยนสามารถอานไดแลว ผสอนกอธบายใหผเรยนทราบและเขาใจวาจากทงหมดท ผเรยนได อานบนกระดานนน เรยกวาพยางคปดทมเสยงสระ แลวใหผเรยนเขยนลงในสมดบนทก

ขนสรป ๙. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบพยางคปดทมเสยงสระ ๑๐. รวมกนอาน


ชวโมงท ๓ เรอง พยางคปด ทมเสยงสระ ขนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพเาตหะฮและอานดอาอกอนเรยน

พรอมกน ๒. ผสอนทบทวนบทเรยนเกยวกบการเรยนรพยางค ในภาษามลายอกษรยาวจากทไดเรยนมาในชวโมง ทแลว

39

ขนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคเปดทมเสยงสระลงบนกระดานหรอนาเสนอบตร


ผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป ๔. ผสอนสมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท ออกมาอานหนาขนเรยนทละคนตาม

ตวอยางคาทไดเขยน ไว ๖. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคปดทมเสยงสระอนๆอกลงบนกระดานหรอนา

เสนอบตรคา แลวให ผเรยนฝกอานพรอมกนจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๗. ผสอนทาการยกตวอยางอกเรอยๆตามความเหมาะสมจนมนใจวาผเรยนทกคนหรอสวนมากอานได ๘. เมอสงเกตวาผเรยนสามารถอานไดแลว ผสอนกอธบายใหผเรยนทราบและเขาใจวาจากทงหมดท ผเรยนได อานบนกระดานนน เรยกวา “ พยางคปดทมเสยงสระ ” แลวใหผเรยนเขยนลงในสมด บนทก ขนสรป

๙. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนเกยวกบพยางคปดทมเสยงสระ ๑๐. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๔ พยางคปด ทมเสยงสระ ขนนา ๑. ผสอนกลาวทกทายผเรยน แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอม

กน ๒. ผสอนทบทวนบทเรยนเกยวกบการเรยนรพยางค ในภาษามลายอกษรยาวจากทไดเรยนมาในชวโมงท แลว

ขนสอน ๓. ผสอนเขยนคาทประกอบดวยพยางคปด ทมเสยงสระประสมกนลงบนกระดานหรอนา

เสนอบตรคา ๔. ผสอนใหผเรยนพยายามอานเองตามความเขาใจของผเรยนทเคยเรยนมาแลว และผสอนใหคาแนะนา การ อานทถกตองในกรณทผเรยนอานผดไป

๔. แบงกลมผเรยน กลมละ ๓.- ๔ คน แลวแจกใบงาน เรอง แบบ'ฝกอานพยางคปดทมเสยงสระให ผเรยนคนละแผน โดยใหผเรยนแตละกลมรวมกนฝกอาน ๖. ผสอนอธบายการฝกอาน โดยผสอนอานใหผเรยนฟง ๑ ครงจนจบ หลงจากนนผสอนอานแลวให ผเรยน อานตามจนครบคา และครงสดทายใหผเรยนอานเอง และผสอนพยายามเนนยาใหผเรยนฝก อาน คาใดท อานไมไดไหปรกษาเพอนภาในกลม

๗. ในขณะทผเรยนกาลงฝกใหลมเรยกผเรยนหรอเรยกตามลาดบท มาอานทโตะผสอนแตละคนและให คะแนนตามจานวนคาทผเรยนอานไดถกตอง และคาใดทอานไมไดหรออานผด ใหผเรยนไปฝกกบ เพอนภายในกลม

ขนสรป ๘. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปบทเรยนและผลจากการอานของผเรยนอยางคราวและ

เนนยาวธการอาน

40

และความสาคญของการอานภาษามลายอกษรยาว ๙. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการ - ใหนกเรยนเลอกคาพยางคปด - ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกคาพยางคปดใหถกตอง ๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบการเขยนตามคาบอก ๗.๓ เกณฑการประเมน พยางคละ ๑ คะแนน ได ๑- ๖ คะแนน ไมผาน ได ๗- ๑๐ คะแนน ผาน

๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ บตรการเชอมโยงพยญชนะกบสระ

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ ใหนกเรยนเลอกคาพยางคเปด ๙.๒ ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกคาพยางคปดใหถกตอง

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

41



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

42

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๘ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๘ ชอเรอง อวยวะในรางกาย เวลา ๒ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ การเรยนรคาศพทเพอนาไปสการสรางประโยค

๒. มาตรฐานการเรยนร มย ๑ เขาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษา

มลายเพอการ เรยนร สอความหมายและคนควาความรจากแหลงวทยาการเกยวกบศาสนาอสลามอยางสรางสรรค และม ประสทธภาพ

๓. ควช'วด มฐ.๑ อต ๑/๓ อานออกเสยงพยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด มฐ.๑ อต ๑/๔ เขยน พยญชนะ สระ พยางคและคาศพททกาหนด

๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ รจกคาศพทภาษามลายอกษรยาว เกยวกบอวยวะในรางกายได ๔.๒ นาคาศพทไปใชในขวตประจาวนได

๕. สาระการเรยนร คาศพทอวยวะในรางกาย

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ (เรองอวยวะในรางกาย) ชนนา ๑. ผสอนกลาวสลาม แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอมกน ๒. ผสอนใหผเรยนบอกอวยวะในรางกายมอะไรบาง ใหสนทนาโตตอบ ชนสอน ๓. ผสอนเขยนคาศพทอวยวะในรางกาย พรอมรปภาพประกอบ ๔. ผสอนอานสาระในหนงสอเรยน พรอมใหผเรยนอานตาม ๕. ใหผเรยนวาดรปอวยวะ พรอมเขยนคาศพทลงในสมด หด ตามแบบเรยน ขนสรป ๖. ผสอนใหผเรยนรวมกนสรปคาศพททเรยนมาวามคาศพทอะไรบาง ๗. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

43

ชวโมงท ๒ (เรองอวยวะในรางกาย) ชนนา ๑. ผสอนกลาวสลาม แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอมกน ๒. ผสอนใหผเรยนบอกอวยวะในรางกายมอะไรบาง ใหสนทนาโตตอบ ชนสอน ๓. ผสอนตดรปภาพประกอบไวบนกระดานจากนนผสอนสอนเพลงอวยวะในรางกายให

ผสอน ๔. ผสอนเขยนคาศพทอวยวะในรางกาย ๗. ผสอนใหผเรยนอานคาศพทเปนรายบคคล พรอมชภาพประกอบ ๘. ผสอนใหผเรยนทาสมดเลมเลก และวาดรปอวยวะตามคาศพทแตละคา ๙. ใหผเรยนวาดรป รปรางในรางกาย พรอมทงเขยนคาศพท ชภาพใหตรงกบคาศพทท

ผสอนกาหนด ทา ในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม ๑๐. ผสอนถามผเรยนเปนรายบคคล พรอมทงชภาพใหผเรยนบอกตามภาพ และให

ผเรยนทาแบบ'ฝกหด ตามแบบเรยน ขนสรป ๑๑. ผสอนใหผเรยนรวมกนสรปคาศพททเรยนมาวามคาศพทอะไรบาง ๑๒. รวมกนอาน


๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการ - ใหนกเรยนเลอกคาศพทอวยวะ - ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกใหถกตอง ๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบการเขยนตามคาบอก ๗.๓ เกณฑการประเมน พยางคละ ๑ คะแนน ได ๑- ๖ คะแนน ไมผาน ได ๗- ๑๐ คะแนน ผาน

๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ แบบเรยน ๘.๒ บตรคาอวยวะในรางกาย ๘.๓ รปภาพประกอบ

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ สมดเลมเลก ๙.๒ วาดรปอวยวะในรางกาย พรอมเขยนคาศพทในกระดาษ 4๔ ตกแตงใหสวยงาม

44

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

45



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

46

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๙ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๙ ชอเรอง อปกรณการเรยน เวลา ๒ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ การเรยนรคาศพทเพอนาไปสการสรางประโยค




๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ รจกคาศพทภาษามลายอกษรยาว เกยวกบอปกรณการเรยนได ๔.๒ นาคาศพทไปใชในขวตประจาวนได

๕. สาระการเรยนร คาศพทอปกรณการเรยน

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ (เรองอปกรณการเรยน) ชนนา ๑. ผสอนกลาวสลาม แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอมกน ๒. ผสอนใหผเรยนบอกอปกรณการเรยนมอะไรบาง ใหสนทนาโตตอบ ชนสอน ๔. ผสอนเขยนคาศพทอปกรณการเรยน พรอมรปภาพประกอบ ๔. ผสอนอานสาระในหนงสอเรยน พรอมใหผเรยนอานตาม ๖. ใหผเรยนวาดรปอปกรณการเรยน พรอมเขยนคาศพทลงในสมด ๗. ผสอนใหผเรยนอานคาศพทเบนรายบคคล พรอมชภาพประกอบ ๘. ผสอนใหผเรยนทาสมดเลมเลก และ'วาดรปอปกรณการเรยนตามคาศพทแตละคา ๙. ใหผเรยนวาดรป อปกรณการเรยน พรอมทงเขยนคาศพท ชภาพใหตรงกบคาศพทท

ผสอนกาหนด ทา ในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม

47

๑๐. ผสอนถามผเรยนเปนรายบคคล พรอมทงชภาพใหผเรยนบอกตามภาพ และใหผเรยนทาแบบฝกหด ตามแบบเรยน

ขนสรป ๑๑. ผสอนใหผเรยนรวมกนสรปคาศพททเรยนมาวามคาศพทอะไรบาง ๑๒. รวมกนอาน

ดอาอหลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

ชวโมงท ๒ (เรองอปกรณการเรยน) ชนนา ๑. ผสอนกลาวสลาม แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอมกน ๒. ผสอนใหผเรยนบอกอปกรณการเรยนมอะไรบาง ใหสนทนาโตตอบ ชนสอน ๓. ผสอนสอนเพลงอปกรณการเรยนใหผเรยน ๔. ผสอนใหผเรยนอานคาศพทเปนนรายบคคล พรอมชภาพประกอบ ๕. ใหผเรยนวาดรป อปกรณการเรยน พรอมทงเขยนคาศพท ชภาพใหตรงกบคาศพทท

ผสอนกาหนด ทา ในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม ๖. ผสอนถามผเรยนเปนรายบคคล พรอมทงชภาพใหผเรยนบอกตามภาพ และใหผเรยนทา

แบบฝกหด ตามแบบเรยน ขนสรป ๗. ผสอนใหผเรยนรวมกนสรปคาศพททเรยนมาวามคาศพทอะไรบาง ๘. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๖. การวดและประเมนผล ๖.๑ วธการ - ใหนกเรยนเลอกคาศพทอปกรณการเรยน - ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกใหถกตอง ๖.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบการเขยนตามคาบอก ๖.๓ เกณฑการประเมน พยางคละ ๑ คะแนน ได ๑- ๖ คะแนน ไมผาน ได ๗- ๑๐ คะแนน ผาน

๗. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ แบบเรยน ๘.๒ บตรคาอปกรณการเรยน ๘.๓ รปภาพประกอบ

48

๘. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ วาดรปอปกรณการเรยน พรอมเขยนคาศพทในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

49



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

50

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๑๐ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๗ ชอเรอง ผลไมตางๆ เวลา ๔ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ การเรยนรคาศพทเพอนาไปสการสรางประโยค




๔. จดประสงคการเรยนร ๔.๑ รจกคาศพทภาษามลายอกษรยาว เกยวกบผลไมตางๆ ได ๔.๒ นาคาศพทไปใชในขวตประจาวนได

๔. สาระการเรยนร คาศพทผลไมตางๆ

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ (คาศพทผลไมตางๆ) ชนนา ๑. ผสอนกลาวสลาม แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอมกน ๒. ผสอนใหผเรยนบอกผลไมตางๆ มอะไรบาง ใหสนทนาโตตอบ

ชนสอน ๔. ผสอนเขยนคาศพทผลไมตางๆ พรอมรปภาพประกอบ ๔. ผสอนอานสาระในหนงสอเรยน พรอมใหผเรยนอานตาม ๖. ใหผเรยนวาดรปผลไมตางๆ พรอมเขยนคาศพทลงในสมด ขนสรป ๑๑. ผสอนใหผเรยนรวมกนสรปคาศพททเรยนมาวามคาศพทอะไรบาง ๑๒. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

51

ชวโมงท ๒ (คาศพทผลไมตางๆ) ชนนา ๑. ผสอนกลาวสลาม แลวอานชเราะฮอลพาตหะฮและอานดอาอกอนเรยนพรอมกน ๒. ผสอนใหผเรยนบอกผลไมตางๆ มอะไรบาง ใหสนทนาโตตอบ ชนสอน ๓. ผสอนสอนเพลงอปกรณการเรยนใหผสอน ๔. ผสอนใหผเรยนอานคาศพทเบนรายบคคล พรอมชภาพประกอบ ๕. ใหผเรยนวาดรป ผลไมตางๆ พรอมทงเขยนคาศพท ชภาพใหตรงกบคาศพททผสอน

กาหนด ทา ในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม ๖. ผสอนถามผเรยนเปนรายบคคล พรอมทงชภาพใหผเรยนบอกตามภาพ และใหผเรยนทา

แบบ'ฝกหด ตามแบบเรยน ขนสรป ๗. ผสอนใหผเรยนรวมกนสรปคาศพททเรยนมาวามคาศพทอะไรบาง ๘. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการ - ใหนกเรยนเลอกคาศพทผลไมตางๆ - ใหนกเรยนเขยนตามคาบอกใหถกตอง ๗.๒ เครองมอ - แบบการทดสอบการเขยนตามคาบอก


๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ แบบเรยน ๘.๒ บตรคาอปกรณการเรยน ๘.๓ รปภาพประกอบ

๙. ภาระงานและชนงาน ๙.๑ วาดรปอปกรณการเรยน พรอมเขยนคาศพทในกระดาษ A๔ ตกแตงใหสวยงาม

52

ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

53



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

54

แผนการจดการเรยนรหนวยท ๑๑ สาระท ๘ วชา ภาษามลายอกษรยาว ระดบอสลามศกษาตอนตน (อบตดาอยะฮ) ชนปท ๑ หนวยการเรยนร ท ๗ ชอเรอง แนะนาตวเอง เวลา ๒ ชวโมง ******************************************************************************************* ๑. สาระสาคญ

มสลมเปนพนองกนจาเปนตองทาความรจกซงกนและกน การทาความรจกกนนน ตองแนะนาตวเองกอน

๒. มาตรฐานการเรยนร มฐ ๑ เขาใจ กระบวนการฟง พด อาน และเขยน เหนคณคาและมทกษะในการใชภาษา

มลายอกษรยาว เพอการเรยนร สอความหมายและคนควาความรจากแหลงวทยาการอยางสรางสรรคมประสทธภาพและสอสารกบ ประซาคมอาเซยนไค

๓. ตวช'วด มร.๑ อร ๑/๑ พดแนะนาตว

๔. จดประสงคการเรยนร สามารถพดทกทาย แนะนาตวเองและผอนไค

๔. สาระการเรยนร บทสนทนาแนะนาตวเอง

๖. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ (เรอง พดแนะนาตว) ชนนา ๑. ผสอนใหสลามและทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรรวมกนอานดอาอและสเราะฮอลพาตฮะหพรอมๆกน ชนสอน ๓. ผสอนใหผเรยนแนะนาซอตนเองและแนะนาผเรยนใหถกตอง ๔. ผสอนใหผเรยนแนะนาตวเองเปนรายบคคล ๕. ผสอนไคสมใหผเรยนบอกซอเพอนทออกมาแนะนาตวหนาหอง ชนสรป ๖. ผสอนใหผเรยนกลบไปเขยนซอของตนเองลงในสมดและสงพรงน ๗. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

55

ชวโมงท ๒ (เรอง พดแนะนาตว) ขนนา ๑. ผสอนใหสลามและทกทายผเรยน ๒. ผสอนและผเรยนรรวมกนอานดอาอและสเราะฮอลพาตฮะหพรอมๆกน ๓. ผสอนและผเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบสมาซกในครอบครว ขนสอน ๓. ผสอนสมถามผเรยนวาสมาซกในครอบครวของผเรยนมใครบาง ๔. ผสอนใหผเรยนทกคนเขยนรางสมาซกครอบครวของตวเองลงในสมดเบนการแนะนาตวเอง

ภายในตว ๕. ผสอนใหผเรยนแตละคนเขยนสมาซกในครอบครวของตวเองในรปแบบของแผงผง โดยม

หวขอแผงผงวา “ครอบครวของฉน” ลงในกระดาษ 4๔ พรอมแนะนารปภาพ และระบายสตกแตงใหสวยงาม

ขนสรป ๖. ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเกยวกบการแนะนาครอบครวของฉน ๗. รวมกนอานดอาอ.หลงเรยนและสเราะฮอล-อสร

๗. การวดและประเมนผล ๗.๑ วธการวด - สงเกต - การใชคาถาม - การตรวจผลงานของผเรยน ๗.๒ เครองมอวด - ผลงานของผเรยน ๗.๓ เกณฑการวด ผานเกณฑการประเมนรอยละ ๔๐ ขนไปถอวาผาน

๘. สอและแหลงเรยนร ๘.๑ แบบเรยนภาษามลาย (ยาว) ๘.๒ บตรภาพ ๘.๓ รปภาพ

56

๙. ภาระงาน/ชนงาน ๙.๑ จบคสนทนาแนะนาตวเอง ๙.๒ เขยนแผงผงครอบครวตวเองในกระดาษ A๔ พรอมแนะนารปภาพและระบายสให

สวยงาม ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

57



ลงชอ.............................................................ผสอน

(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

ความคดเหน........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


(...........................................................)

วนท..........เดอน..................................พ.ศ. ...........

58

Documents

รายวิชาภาษามลายู อักษรยาวี...โครงสร างรายว ชา รห สว ชา มย ๑๑๙๐๑ ฉ นค อใคร