100 | ห น า

เรองท 5 การสรางนสยรกการเขยนและการศกษาคนควา

การเขยนหนงสอจรงๆ เปนเรองทไมยาก ถาไดเขยนบอยๆ จะรสกสนกแตคนสวนใหญ

มกมองวาการเขยนเปนเรองยาก เปนเรองของคนทมพรสวรรคเทานนจงจะเขยนได อนทจรงถาหาก

ผเรยนรกทจะเขยนและเขยนใหไดดแลวไมตองพงพาพรสวรรคใดๆ ทงสน ในการเขยนพรแสวง

ตางหากทจะเปนพลงผลกดนเบองตนทจะทาใหผสนใจการเขยนหนงสอไดด พรแสวงในทนกคอ

การหมนแสวงหาความรนนเองประกอบกบมใจรก และมองเหนประโยชนของการเขยน รวมทง

การฝกฝนการเขยนบอยๆ จะทาใหความชานาญเกดขนได

หมนแสวงหาความร (พรแสวง)

ในการเรมตนของการเขยนอะไรกตาม ผเขยนจะเขยนไมออกถาไมตงเปาหมายในการเขยน

ไวลวงหนาวาจะเขยนอะไร เขยนทาไมเพราะการเขยนเรอยเปอย ไมทาใหงานเขยนนาอานและทาให

งานชนนนไมมคณคาทควร งานเขยนทมคณคาคองานเขยนทเขยนอยางมจดหมาย มขอมลทนาเชอถอ

และอางองไดซงเกดจากการขยนหมนคนควาขอมลโดยเฉพาะในยคขอมลขาวสารไรพรมแดนดงเชน

ในปจจบนการมขอมลยอมทาใหเปนผทไดเปรยบผอนเปนอนมาก เพราะยคปจจบนเปนยคแหง

การแขงขนกนในทกทางโดยเฉพาะในทางเศรษฐกจ ใครมขอมลมากจะเปนผไดเปรยบคแขงขนอนๆ

เพราะการนาขอมลมาใชประโยชนไดเรวกวานนเอง การหมนแสวงหาความรเพอสะสมขอมลตางๆ

ใหตวเองมากๆ จงเปนความไดเปรยบ และควรกระทาใหเปนนสยตดตวไป เพราะการกระทาใดๆ

ถาทาบอยๆ ทาเปนประจาในวนหนงกจะกลายเปนนสยและความเคยชนทตองทาตอไป

การคนควารวบรวมขอมลเปนกจกรรมทจะทาใหเกดความสนกสนานทางวชาการเพราะ

ยงคนควากจะยงทาสงทนาสนใจมากขนผทฝกตนใหเปนผใครรใครเรยน ชอบแสวงหาความรจะม

ความสขมากเมอไดศกษาคนควาและไดพบสงแปลกๆใหมๆในภาษาไทยหรอในความรแขนงอนๆ

บางคนเมอคนควาแลวจะรวบรวมไวอยางเปนระบบ ซงจะใหประโยชนหลายประการดงตอไปน

1. เปนการสนองความอยากรอยากเหน ใครรใครเรยนของตนเอง กลาวคอการเรยนในชน

เรยน ผเรยนจะรบรหรอทราบกฎเกณฑทสาคญและการยกตวอยางเพยงเลกนอย ผเรยนอาจไมเขาใจ

แจมแจงชดเจนพอการศกษาคนควาเพมเตมจะทาใหไดขอมลทสนใจมากขน ทาใหเกดความเขาใจ

เนอหาทเรยนไดแจมชดขน

2. เปนการสะสมความรใหเพมพนยงขน ในขณะทผเรยนอานหรอทาการบรรยายเพอหา

ความรแมจะชดเจนดแลวแตเพอใหไดรบความรกวางขวางขนจงศกษาคนควาเพ มเตมแลวเกบ

รวบรวมสะสมความรไว

ห น า | 101

3. คนควารวบรวมเพอใชอางองในการจดทารายงานการคนควาทางวชาการ การอางอง

ความรในรายงานทางวชาการ จะทาใหงานนนมคณคาเช อถอยงข นเปนการแสดงความสามารถ

ความรอบรและความอตสาหะวรยะของผจดทารายงานนน การคนควาเพอการอางองนผ เรยนจะ

คนควาจากแหลงวชาการตางๆ ยงคนกยงพบสรรพวทยาการตางๆทาใหเกดความสขสนกสนานเพราะ

ไดพบเนอหาทนาสนใจเพมขนทกทๆ

4. ใชความรทไดคนควารวบรวมไวสาหรบประกอบในการพดและเขยน การรวบรวมม

ประโยชนเพอประกอบการพดและการเขยนใหมนาหนกนาเชอถอยงขน เชน เมอจะกลาวถงการพด

กอาจยกคาประพนธทแสดงแงคดเกยวกบการพดขนประกอบดวยเชน

ถงบางพดพดดเปนศรศกด มคนรกรสถอยอรอยจต

แมพดชวตวตายทาลายมตร จะชอบผดในมนษยเพราะพดจา

เปนมนษยสดนยมทลมปาก จะไดยากโหยหวเพราะชวหา

แมพดดมคนเขาเมตตา จะพดจาจงพเคราะหใหเหมาะความ

อนออยตาลหวานลนแลวสนซาก แตลมปากหวานหมรหาย

แมเจบอนหมนแสนจะแคลนคลาย เจบจนตายนนเพราะเหนบใหเจบใจ

(สนทรภ)

5. เพอความจรรโลงใจของตนเอง การคนควาหาความรและเกบรวบรวมและสะสมไว

นบเปนความสขและเปนการสรางความจรรโลงใจใหแกตนเองเปนอยางยง เพราะผเขยนบางคนเมอ

พบคาหรอขอความประจาใดๆกมกจะจดบนทกไว โดยเฉพาะโคลงกลอนตางๆ เชน

ตวอยางการรวบรวมขอคดคาถามเกยวกบความรก

ความรกเหมอนโรคา บนดาลตาใหมดมน

ไมยนและไมยล อปสรรคคะใดใด

ความรกเหมอนโคถก กาลงคกผขงไว

ยอมโลดจากคอกไป บยอมอย ณ ทขง

(มทนะพาธา)

ตราบขนครขน ขาดสลาย แลแม

รกบหายตราบหาย หกฟา

สรยนจนทรขจาย จากโลก ไปฤา

ไฟแลนลางสหลา หอนรางอาลย

(นราศนรนทร)

102 | ห น า

โอวาอนจจาความรก เพงประจกษดงสายนาไหล

ตงแตจะเชยวเปนเกลยวไป ทไหนเลยจะไหลคนมา

(อเหนา)

รกชาตยอมสละแม ชว

รกเกยรตจงเจตนพล ชพได

รกราชมงภกด รองบาท

รกศาสนรานเศกไส กอเกอพระศาสนา

(สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ)

มใจรก

การจะทากจกรรมใดๆ กตาม ถาจะใหไดผลดจะตองมใจรกในสงนน เรยกวา มความรก

ความพอใจทจะเขยน หมนฝกฝนบอยๆ มความเขาใจทจะเขยนใหไดด และเมอเขยนแลวกกลบมา

ทบทวนพจารณาถงคณคาและประโยชนทไดจากการเขยน และการจะเขยนใหผอนอานพจารณา

ดวยใจเปนธรรมและดวยเหตดวยผล ทเรยกวาตองมอทธบาท 4 อนเปนธรรมมะของผ รก

ความเจรญกาวหนาเปนเรองนา นนคอมฉนทะ วรยะ จตตะ และวมงสา

เหนประโยชน

การทผเขยนจะเขยนหนงสอใหผอนอานและอานสนกหรออานดวยความพอใจ ผเขยนตอง

ตระหนกรในตนเองเสยกอนวาเปนผมความรทางภาษาไทยเพยงพอทจะกอใหเกดประโยชนแกตน

ในดานตางๆ เชน ชวยใหตดตอสอสารกบผอนไดอยางมประสทธภาพ มความเชอมนในตนเอง

สามารถใชความรทมเพอประโยชนแกผอนได และมความพรอมทจะขยายความรหรอขอมลทสะสม

ในตนเองใหผอนอานไดอนจะเปนชองทางของการแลกเปลยนขาวสารขอมลระหวางกนซงจะสงผล

ใหขอมลขาวสารและความรตางๆ ทมขยายออกไปอยางกวางขวาง ทาใหความรทมอยในโลกไม

สญหายไปไดงายๆ

การกระทาใดๆ กตาม ในทางจตวทยากลาววา ถาทาซาๆ ทาบอยๆ การกระทานนๆ

จะกลายเปนนสย การหมนฝกฝนการเขยน ไมวาจะเขยนอะไรกตาม กตองหมนฝกฝนใหเกดเปนนสย

ขนมาใหได อาจเรมจากการฝกฝนบนทกขอความ หรอเรองราวทชนชอบหรอทเปนความร ฝกเขยน

บนทกประจาวน ฝกเขยนเรยงความจากเรองใกลตว เรองทตวเรามความรมากทสด มขอมลมากทสด

กอน แลวคอยๆ เขยนเรองทไกลตวออกไป โดยเขยนเรองทอยากเขยนกอนแลวขยายออกไปสเรองท

เปนวทยาการความรตาง ๆ เพอเปนการสรางความเชอมนใหแกตนเองทละนอย ถาปฏบตไดเชนนจะ

ทาใหผเรยนเกดความรกในการเขยนและการคนควาขนมาได

ห น า | 103

การเขยนแสดงความคดเหน

การเขยนแสดงความคดเหน หมายถง การเขยนทประกอบดวยขอมลอนเปนขอเทจจรงกบ

การแสดงความคดเหนตอเรองใดเรองหนง ความคดเหนควรจะมเหตผล และเปนไปในทางสรางสรรค

หลกการเขยนแสดงความคดเหน

1. การเลอกเรอง ผเขยนควรเลอกเรองทเปนทสนใจของสงคมหรอเปนเรองททนสมย อาจ

เกยวกบเหตการณทางการเมอง เศรษฐกจ สงคม การศกษา ศาสนา ศลปะ วทยาศาสตร หรอขาว

เหตการณประจาวน ทงนผเขยนควรมความร และความเขาใจเรองทตนจะแสดงความคดเหนเปน

อยางด เพอจะแสดงความคดเหนไดอยางลกซง

2. การใหขอเทจจรง ขอมลทเลอกมานน จะตองมรายละเอยดตางๆ เชน ทมาของเรอง

ความสาคญและเหตการณ เปนตน

3. แสดงความคดเหน ผเขยนอาจแสดงความคดเหนตอเรองทจะเขยนได 4 ลกษณะ คอ

3.1 การแสดงความคดเหนในลกษณะตงขอสงเกต

3.2 การแสดงความคดเหน เพอสนบสนน ขอเทจจรง

3.3 การแสดงความคดเหน เพอโตแยง ขอเทจจรง

3.4 การแสดงความคดเหนเพอประเมนคา

4. การเรยบเรยง

4.1 การตงชอ ควรตงชอเรองใหเราความสนใจผอาน และสอดคลองกบเนอหาทจะเขยน

4.2 การเปดเรอง ควรเปดเรองใหนาสนใจชวนใหผอานตดตามเรองตอไป

4.3 การลาดบเรอง ควรลาดบใหมความตอเนองสอดคลองกนตงแตตนจนจบ

ไมเขยนวกไปวนมา

4.4 การปดเรอง ใชหลกการเดยวกบการเขยนสรปและควรปดเรองใหผอานประทบใจ

5. การใชภาษา ควรใชภาษาอยางสละสลวย ชดเจน ไมเยนเยอ ใชสานวนโวหารอยาง

เหมาะสมกบเรอง ใชถอยคาทสอสารความหมายไดตรงตามอารมณ และความรสกของผเขยน ทงน

พงหลกเลยงการใชถอยคาทแสดงอารมณรนแรง และควรใชถอยคาในเชงสรางสรรคดวย

การเขยนโตแยง

การเขยนโตแยง เปนการเขยนแสดงความคดเหนลกษณะหนง โดยมงทจะโตแยงขอเทจจรง

หรอเหตการณทเกดขน ตลอดจนโตแยงความคดของผอนดวยความคดเหนในการสรางสรรค

วธการเขยนโตแยง ตองตงประเดนวาจะโตแยงในเรองใดกชใหเหนจดดอยของเรองทจะ

โตแยงนน พรอมทงหาเหตผลมาสนบสนนความคดของตนแลวเรยบเรยงใหเปนภาษาของตนทเขาใจ

งาย และใชคาทมพลงในการกระตนใหเกดความคดเหนคลอยตาม

104 | ห น า

ขอควรระวงในการเขยนโตแยง ไมควรเขยนใหเกดความแตกแยก ควรใชเหตผล และควร

เขยนเชงสรางสรรค

มารยาทในการเขยนโตแยง ตองจรงใจ ใชภาษาสภาพ

ตวอยาง การเขยนโตแยง ชดวชาภาษาไทย ม.ตน

เลมของปราจนฯ หนา 58-59

การเขยนคาขวญ

คาขวญคอ ขอความสนๆ เขยนดวยถอยคาทเลอกสรรเปนพเศษเพอใหประทบใจผฟง จงใจ

ใหคดหรอปฏบต เชน

คาขวญวนเดก พ.ศ. 2554

รอบคอบ รคด มจตสาธารณะ

คาขวญวนคร

ยกยองพระคณคร เชดชความเปนไทย

คาขวญของการสอสารแหงประเทศไทย

จาหนาถวนถ ไปรษณยหางาย จดหมายถงเรว

คาขวญโรงพยาบาลสมทรสาคร

บรการดจญาตมตร ทกชวตมคณคา

ประโยชน ของคาขวญ คอใชเปนเครองเตอนใจใหปฏบตตาม

องคประกอบ ของคาขวญ ม 3 สวน คอ

1. ความมงหมายหรอแนวคด

2. ขอความหรอเนอหา

3. ศลปะแหงการใชถอยคา

องคประกอบทง 3 สวนน จะประสมกลมกลนกนในตวคาขวญนนอยางเหมาะสม

ห น า | 105

ลกษณะของคาขวญทด มดงตอไปน

1. มเจตนาทดตอผฟง ผปฏบต หรอผลประโยชนของสวนรวม เชน คาขวญ เชญชวน

งดการสบบหร คาขวญเชญชวนใหประหยดนา ประหยดไฟ ฯลฯ

2. มเปาหมายชดเจนเพยงเปาหมายเดยว เชน เพอใหเคารพกฎจราจรเพอใหชวยรกษา

ความสะอาดของถนน ฯลฯ

3. มเนอหาครอบคลมเปาหมาย

4. ไพเราะ สมผสคลองจอง มพลงโนมนาวใจผฟงใหจาและปฏบตตาม

ขนตอนในการเขยนคาขวญ คาขวญทดตองเปนขอความสนๆ ไพเราะ มพลงในการโนมนาว

ใจผฟงหรออานเขยนครอบคลมเปาหมายทกาหนดไวอยางชดเจน มขนตอนดงน

ขนเตรยม

1. กาหนดจดมงหมายใหชดเจนวาจะใหผฟงคดหรอปฏบตเรองอะไร อยางไร

2. กาหนดกลมผใชคาขวญวาเปนคนกลมใด เชน คาขวญสาหรบเดก ตองเขยนใหงายกวา

คาขวญสาหรบผใหญ

3. ศกษาหาความรเกยวกบเรองทจะเขยนคาขวญอยางนอย 70 คาขวญ

ขนลงมอเขยน

1. เรยบเรยงขอความทจะเปนรอยแกว ใหมเนอหาครอบคลมเปาหมายทกาหนดไว

2. เรยบเรยงขอความในขอ 1 ใหเปนขอความทมสมผสและมถอยคาทมพลงโนมนาวใจ

โดยลองเขยนดหลายๆ ขอความ แลวพจารณาตดขอความทไมเหมาะสมออกไป จนเหลอขอความ

ทพอใจประมาณ 3-4 ขอความ

3. เลอกขอความทดทสดเอาไวใช

ขนตรวจทาน นาคาขวญทไดมา พจารณาตรวจทานการใชคาทถกตองตามความหมายและ

ความนยม และการเขยนสะกดการนต

การเขยนคาโฆษณา

การเขยนคาโฆษณา เปนการใชภาษาเพ อทาใหผ อานเกดความสนใจส งท ผ เขยน

นาเสนอ การเขยนโฆษณามกลวธตางๆ ทควรศกษาเพอพฒนาทกษะการคดและการเขยน เปนการ

เขยนทใชในวงการธรกจ การคา การใชถอยคามลกษณะดงดดความสนใจจากผบรโภค เพอใหจดจา

สนคาไดงายซงจาเปนกบกจการในการขยายตวทางการคาของธรกจบรษทนนๆ

จดประสงคของการเขยนคาโฆษณา

1. เพอใหผ บรโภครจกสนคาหรอบรการของบรษทและสนใจอยากซอมาใชหรออยากใช

บรการ

106 | ห น า

2. เพอเตอนใจผบรโภคใหจดจาสนคาไดแมนยาทาใหยอดขายสนคาชนดนนๆ อยตวหรอ

เอาชนะคแขงทางการคาได

กลวธในการเขยนคาโฆษณา

1. การเนนความสาคญเฉพาะบคล เชน “เอกลกษณสาหรบบรษ” “นาหอมประจากาย

สาหรบผมรสนยม” การเขยนโฆษณาวธนเปนการสรางความรสกใหผบรโภคอยากเปนบคคลเดนทม

ความสาคญ

2. การสรางความเปนพวกเดยวกน การเขยนโฆษณาวธนนยมใชคาวา “เรา” เพอสราง

ความรสกวาเปนพวกเดยวกน เชน “เราหวงใยดวงใจดวงนอยของทาน” “เราสามารถชวยทานได”

3.การสรางความกลว การเขยนโฆษณาวธนใชไดผลกบผบรโภคทไมมความมนใจตนเอง

และหวนเกรงเหตการณในอนาคต เชน “ระวง ยาลดความอวนททานใชอย” “คณกาลงตกอยใน

อนตราย” “บตรหลานของทานอยทามกลางพษภยของโรคไขหวดนก”

4. การเนนความเปนชาตนยม การเขยนโฆษณาวธนเปนการสรางความรสกรกชาตให

เกดขนในสานกผบรโภค เชน “ไทยทา ไทยใช ไทยเจรญ” “ใชสนคาไทย เงนตราไมรวไหลไป

ตางประเทศ”

5. การใชอทธพลของกลม การโฆษณาวธนใชหลกธรรมชาตของมนษย ซงนยมทาตาม

อยางกนมาเปนจดโฆษณา เชน “ใครๆ กนยมใช.....” “ทกสงคมตางชนชอบ....” “นางงาม 9 ใน 10

คนใช....”

6. การปดบงบางสวน การเขยนโฆษณาวธนจะไมแจงความจรงทงหมด ภาษาทใชม

ลกษณะไมชดเจนตองใหผบรโภคเขาใจเอาเอง เชน “สบายไปลานเจดเคลดลบในการดแลบาน”

“ดาวนนอยผอนนาน”

7. การเนนประสาทสมผส การเขยนโฆษณาวธนใชหลกธรรมชาตของมนษยทพอใจในรป

รส กลน เสยง และสมผส จงใชถอยคาทสอความหมายเกยวกบประสาทสมผสซงสวนใหญเปน

คากรยาหรอคาวเศษณ เชน “เครองดมคนรนใหม สดใส ซาบซา” “เพยงคาเดยว เคยวเพลนใจ

8. การใชคาภาษาตางประเทศ การเขยนโฆษณาวธใชหลกการตอบสนองคานยมของคน

ไทยทนยมใชภาษาตางประเทศในการสอสาร จงนาคาภาษาตางประเทศมาใชเขยนคาโฆษณา เชน

“สกนโลชน เบา นม ขาว บรสทธ” “แปงเดกสตรผสมมลคโปรตน”

9. การใชภาษาแสลง หรอภาษาปาก การเขยนโฆษณาวธน เปนการนาภาษาแสดงหรอ

ภาษาปาก ซงผใชสนคากลมนนยมใชเพอสรางความรสกคนเคย วางใจ เชน “หรอยยงไง ไปชม

เอง” “จะปวดเฮดทาไม ใชบรการเราดกวา

ห น า | 107

10. การกลาวเกนจรง การโฆษณาวธนเนนความสนใจโดยไมคานงถงหลกความจรงและ

ผบรโภคสวนใหญกยอมรบสนคานน โดยไมพยายามไตรตรองวาความเปนจรงเปนอยางไร เชน

“คณภาพลานเปอรเซนต” “นาหอมทหอมจนเทวดาตามตอ”

นอกจากน ยงพบวาภาษาโฆษณานยมใชคาคลองจองและคาสนๆ ทสอความหมายชดเจน

เพอใหผบรโภคจาสนคาไดขนใจและนยมใชสนคาชนดนน

108 | ห น า

การเขยนรายงานการคนควา

การเขยนรายงานเปนการเขยนเนอหาทางวชาการทไดศกษาคนความาเปนอยางด และเรยบ

เรยงอยางมระเบยบแบบแผน ทาใหเกดความรสกความเขาใจเรองทศกษาดยงขน

สวนประกอบของรายงาน ม 3 สวน คอ

1. สวนนา กลาวถง วตถประสงค และขอบเขตรายงานเรองน

2. สวนเนอเรอง กลาวถง สาระสาคญของเรองอยางละเอยด ทาใหผอานมความเขาใจวาใคร

ทาอะไร ทไหน เมอไร ทาไม และมขนตอนในการทาอยางไร

3. สวนสรป กลาวถง ผลของการดาเนนงาน รวมทงขอเสนอแนะ หรอ ความคดเหนทเปน

ผลจากการกระทานนดวย

ลกษณะของรายงานทด

1. ขอมลเชอถอได มแหลงอางองชดเจน

2. สอดคลองกบจดมงหมายทตงไว

3. มรายละเอยดครบถวน

4. มการใชตาราง แผนภม ภาพประกอบ ฯลฯ ทชวยใหเขาใจงาย

5. มวธการเรยนทนาอาน

6. เนอหาทนสมย ทนเหตการณ

ขนตอนในการเขยนรายงาน

1. เลอกเรอง เปนเรองทผเขยนมความร หรอสนใจเปนพเศษ มแหลงขอมล เปน

ประโยชนแกผอาน

2. กาหนดจดมงหมายของรายงาน ตองกาหนดใหชดเจนและสามารถเขยนใหเกดผลตาม

จดมงหมายได

3. กาหนดขอบเขตของเรอง โดยใหสมผสกบจดมงหมาย

4. ทาโครงเรอง เพอชวยใหรายงานมการจดหวขออยางเปนลาดบไมสบสน และม

ประเดนเนอเรองทจะเขยนครบถวน

โครงเรองจะประกอบดวย ความนา หวขอใหญและหวขอยอย การแบงหวขอมหลก ดงน

1. เรยงลาดบหวขอใหญ และจดแบงหวขอใหด อยาใหมหวขอยอยทไมเกยวของเขาไป

ปะปนอยในหวขอใหญ

ห น า | 109

2. การใชชอหวขอยอย ไมควรยาวเกนไป ควรใชใหกะทดรด ใจความครอบคลมเนอหาตอน

นนๆ โดยเฉพาะ

3. ไมควรแบงเนอเรองออกเปนหวขอยอยๆ มากเกนไป

4. แตละหวขอในโครงเรองจะตองมความสมพนธตอเนองกนโดยลาดบในการจดเรยงลาดบ

หวขอ อาจทาไดหลายวธ เชน เรยงตามลาดบเวลาหรอตามความสมพนธระหวางหวขอ โดยด

ลกษณะของเนอเรองเปนหลก เชน การเขยนรายงานเรอง ประวตการพฒนาหมบานเฉลมพระเกยรต

ควรวางโครงเรองตามลาดบ เวลา เพราะผลของการพฒนาในระยะแรก มสวนสาคญเกยวของกบ

การพฒนาในระยะหลง เราอาจวางโครงเรอง ดงน

1. ความนา

2. สภาพทวไปของหมบานเฉลมพระเกยรตกอน พ.ศ. 2505

3. การพฒนาหมบานเฉลมพระเกยรตระยะท 1 พ.ศ. 2505 – 2515

3.1 เปาหมายของการพฒนา

3.2 วธการใช

3.3 ปญหาและอปสรรค

3.4 ผลการพฒนาและผลกระทบ

4. การพฒนาหมบานเฉลมพระเกยรต ระยะท 2 พ.ศ. 2515 – 2525

หวขอยอยเปนลกษณะเดยวกบขอ 3

5. การพฒนาหมบานเฉลมพระเกยรตระยะท 3 พ.ศ. 2525 – 2535

หวขอยอยเปนลกษณะเดยวกบขอ 3

6. การพฒนาหมบานเฉลมพระเกยรต – สภาพปจจบน

6.1 เปาหมายของการพฒนา

6.2 วธการใช

6.3 ปญหาอปสรรค

6.4 การคาดการณผลการพฒนา

7. ขอสรป

การเรยงเนอหา เมอทาโครงเรองเรยบรอยแลว ผเขยนจงคนควา รวบรวมขอมลจากแหลง

ตางๆ แลวบนทกไว จากนนนามาเรยบเรยงตามลาดบทกาหนดไวในโครงเรอง โดยใชถอยคาสานวน

ของตวเองใหมากทสดถาคดลอกขอความจากเอกสารหรอหนงสอเลมใดตองอางถงแหลงทมาดวย

110 | ห น า

การกรอกแบบพมพและใบสมครงาน

แบบรายการ แบบพมพ แบบฟอรม หมายถง เอกสารททาขนโดยพมพขอความไวบางสวน

และเวนทวางไวบางสวนสาหรบใหผทเกยวของกรอกขอความลงไปในทวางซงเวนไวนน

ประโยชนของแบบรายการ มดงน

1. ประโยชนสาหรบผกรอก แบบรายการชวยใหผกรอกไมตองเขยนขอความทยดยาวตางๆ

ลงไปทงหมด จะเขยนแตเฉพาะรายละเอยดทผ จดทาแบบรายการตองการเทานน ทาใหเกดความ

สะดวกรวดเรว

2. ประโยชนสาหรบผจดทา แบบรายงานชวยใหสามารถเกบขอมลทตองการไดรวดเรวเปน

ระเบยบสะดวกทจะนาขอมลนนกลบมาใชอก รวมทงใชเปนหลกฐานเอกสารไดดวย

ความสาคญของการกรอกแบบรายการ

การกรอกแบบรายการมความสาคญมากเพราะแบบรายการใชเปนหลกฐานเอกสารได

แบบรายการทกรอกแลว มผลผกพนทางกฎหมาย ซงผกรอกจะตองรบผดชอบแบบรายการบางอยาง

เชน สญญาซอขาย สญญาคาประกน ฯลฯ อาจมผลผกพนตอทรพยสนเงนทองจานวนมาก

ขอควรระวงในกรณทแบบรายการตองลงลายมอชอ หามลงนามในแบบรายการทเขยน

หรอพมพขอความไมครบถวน หรอขอความทยงไมเขาใจชดเจนเดดขาด ไมวาในเรองใดๆ

ห น า | 111

ตวอยางการกรอกแบบรายการ

1. การกรอกแบบรายการ สาหรบสงธนาณต

112 | ห น า

2. การกรอกแบบรายการหนงสอมอบอานาจ

ห น า | 113

2. การกรอกแบบหนงสอสญญาเชาทดน

114 | ห น า

ขอแนะนาในการกรอกแบบรายการ ควรระมดระวงในเรองตอไปน

1. กรอกดวยความเขาใจ กอนจะกรอกตองอานขอความใหถถวน และควรสอบถาม

ถามขอความทยงไมเขาใจ

2. กรอกขอความทเปนจรง ไมกรอกขอความทเปนเทจ เพราะอาจมผลเสยหาย ตอตวผกรอก

ในภายหลง

3. กรอกใหครบถวน ชองวางทไมไดกรอกขอความตองขดเสนใตใหเตมชอง ไมเวนทวางไว

เพราะอาจมผมากรอกขอความเพมเตมไดภายหลง

4. กรอกขอความดวยตนเอง ไมควรใหผอนกรอกแบบรายการแทน ยกเวนในกรณทจาเปน

อยางยง เชน ไมอยในสภาพทจะเขยนหนงสอได ถาใหผอนกรอกขอความในแบบรายการตองอาน

ขอความนนกอนเพอความแนใจวาถกตอง

5. ตรวจทานทกครง เมอกรอกแบบรายการหรอลงนามในเอกสาร