8
จุลสาร ปีท๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ สมศ. เชิญชวนผู้อ่านทุกท่านที่มี เรื่องดีๆ บทความเด็ดๆ ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการแบ่งปันเนื้อหาเกี่ยวกับ การประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อตีพิมพ์และเผยแพร่ในจุลสาร สมศ. ความยาวไม่เกิน ๑ หน้ากระดาษ บทความใด ที่ได้รับการคัดเลือกลงตีพิมพ์ จะได้รับรางวัลเป็นของที ่ระลึกจาก สมศ. ผู้สนใจสามารถส่งบทความได้ที[email protected] ได้ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป ปกิณกะ การประกันคุณภาพการศึกษา 4 ประเทศ ISSN 1685-2516

จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

จลสาร

ปท ๑๗ ฉบบท ๑ >> ตลาคม - พฤศจกายน ๒๕๕๙

เปดโมเดลการศกษา

สมศ.เชญชวนผอานทกทานทม เรองดๆ บทความเดดๆ รวมเปนสวนหนงในการแบงปนเนอหาเกยวกบ การประกนคณภาพการศกษาเพอตพมพและเผยแพรในจลสารสมศ.ความยาวไมเกน๑หนากระดาษบทความใด ท ไดรบการคดเลอกลงตพมพ จะไดรบรางวลเปนของทระลกจาก สมศ. ผ สนใจสามารถสงบทความไดท [email protected]ไดตงแตบดนเปนตนไป

ปกณกะ การประกนคณภาพการศกษา

4 ประเทศ

ISSN 1685-2516

Page 2: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

วนเวลาหมนผานไปอยางรวดเรวเขาสเดอนตลาคม

ไตรมาสท๔ของปงบประมาณสมศ.ในฐานะหนวยงานรฐขอ

รวมร�าลกพระมหากรณาธคณพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลา

เจาอยหวรชกาลท๕อาทดานการแพทยและกจการโรงพยาบาล

พระองคไดทรงโปรดเกลาฯใหตงกรรมการเพอด�าเนนการ

สรางโรงพยาบาลวงหลงซงปจจบนมนามวา“โรงพยาบาล

ศรราช”ดานสาธารณปโภคทรงพระกรณาโปรดเกลาฯให

ท�าทกกเกบน�าทคลองเชยงรากจงหวดปทมธานและขดคลอง

ประปาส�าหรบสงน�าเขามาจนถงคลองสามเสนประกอบเปน

การประปาเมอทรงมโอกาสไปประพาสตางประเทศไดทรง

ทอดพระเนตรกจการไฟฟาและทรงเหนประโยชนมหาศาล

ทจะเกดจากการมไฟฟาจงทรงรเรมใหมการใชไฟฟาขนใน

พระราชอาณาจกรจนถงปจจบนพระองคทรงเลงเหนความ

บทบรรณาธการ

ออกเเบบเเละจดพมพโดยหางหนสวนจ�ากดส�านกพมพฟสกสเซนเตอรส�านกงานใหญ๔๕,๔๗ซอยจรญสนทวงศ๔๐แขวงบางยขนเขตบางพลดกรงเทพฯ๑๐๗๐๐โทรศพท+๖๖๒๔๓๓๗๗๕๕-๗,๐๙๕๙๗๙๓๘๗๒

ขาวสารงาน สมศ. เปดโมเดลการประเมนการศกษา ๔ ประเทศ๓ ๕กองบรรณาธการ

ทปรกษา ศาสตราจารยพเศษ ดร.มณฑล สงวนเสรมศร บรรณาธการดร.คมศรวงษรกษารองผอ�านวยการรกษาการแทนผอ�านวยการ ผศ.จ�ารญณระนอง นายศภชยพงศภคเธยร นายเอกพงษเลาหะเทยนสนธ นายนาวนวยาภรณ ดร.วรวชชภาสาวสวศ นางขนษฐาจรญชนม นางวรนชสขสวาง นางสาวนภาภรสงแสง นางสาวมาลยศรศรรงโรจน นางสาวภคพชาภทบทม นายภมพฒนศรวชรพฒน

E d i t o r ’ s N o t eส�าคญของการศกษาโดยใหวดเปนศนยกลางจดตงโรงเรยน

เพอสอนความรอยางเปนระบบแบบแผนททนสมยคอใหม

สถานทเลาเรยนมครสอนตามเวลาทก�าหนดและทรงตง

โรงเรยนหลวงขนในพระบรมมหาราชวงมเปาหมายเพอการเรยน

การสอนในการฝกหดกลบตรของบรรดาพระบรมวงศานวงศ

ไดแกโรงเรยนพระต�าหนกสวนกหลาบในเวลาตอมาไดทรง

ตงกรมศกษาธการและกระทรวงธรรมการตอมาไดเปลยน

ชอเปนกระทรวงศกษาธการในปจจบนแตพระมหากรณาธคณ

ทยงใหญทสดคอการเลกทาส ทกวนท๒๓ตลาคม ของทกป

หนวยงานตาง ๆ จะมาวางพวงมาลาดอกไมสกการะและ

ถวายบงคมทพระบรมรปทรงมาพรอมดวยการจดนทรรศการ

เผยแพรพระราชประวตและพระราชกรณยกจเพอเปนการ

ร�าลกถงพระมหากรณาธคณและวนคลายวนสวรรคตของ

พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว(รชกาลท๕)ใน

วนปยมหาราชของทกๆป

จลสารฉบบน สมศ. ขอน�าเสนอภาพรวมของ

กจกรรมภายในของสมศ.และบทความสมศ.ไดเปดโมเดล

๔ประเทศยกระดบการประเมนการศกษาไทยสสากล

ตดตามรายละเอยดไดภายในเลม

Page 3: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

เ มอวนท ๖ กรกฎาคม ๒๕๕๙ ดร.คมศร วงษรกษา รองผ อ�านวยการ รกษาการแทนผอ�านวยการสมศ.ไดรบเชญ เปนวทยากรบรรยายและเขารวมประชมสมมนาในโครงการการปฏรประบบการประเมนและการประกนคณภาพการศกษา:การสมมนาเชงปฏบตการเพอการปฏรประบบการประเมนและการประกนคณภาพ

สมศ. จดประชมหนวยประเมนภายนอกเพอจดจางประเมนซ�าสถานศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน

จลสาร สมศ. ๓

ขาวสารงาน ส ม ศ .

การประชมสมมนาเชงปฏบตการเพอการปฏรประบบการประเมนและการประกนคณภาพการศกษา

นโยบายรฐบาลและนโยบายการก�ากบองคกรของรองนายกรฐมนตรพล.อ.อ.ประจนจนตอง ตามขอเสนอแนะของสภาขบเคลอนการปฏรปการศกษาตามขอเสนอแนะของกระทรวงศกษาธการและตนสงกดโดยหลกการประเมนมาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกทจะใชในการด�าเนนการเปนไปตามกฎกระทรวงวาดวยระบบหลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษาพ.ศ.๒๕๕๓ทงนวธการประเมนสถานศกษามาตรฐานดานผประเมนตองผานความเหนชอบของผทเกยวของทกฝาย

การศกษา เพอชแจงและท�าความเขาใจ เกยวกบมาตรฐานและการประเมนแนวใหมให แก ผ ท เก ยวข องจากทกเขตพน ท การศกษา และหนวยงานท เกยวข อง (ภาคเหนอ)ณโรงแรมคมภค�าอ�าเภอเมองจงหวดเชยงใหม ในการน ดร.คมศร วงษ รกษา ไดบรรยายพเศษเรอง“ระบบการประเมนคณภาพภายนอกรอบส” โดยยดตาม

วนท๓๐มถนายน๒๕๕๙ส�านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพ การศกษา(องคการมหาชน)จดประชมหนวยประเมนภายนอกเพอจดจางประเมนซ�า สถานศกษาระดบการศกษาขนพนฐานณหองประชมสนถวมตรโดยมดร.คมศรวงษรกษารองผอ�านวยการรกษาการแทนผอ�านวยการสมศ.เปนประธานในทประชมซงการประเมนซ�าครงนจะประเมนเฉพาะสถานศกษาทไมไดรบการรบรองมาตรฐานการศกษาในการประเมนคณภาพภายนอกรอบสามโดยมสถานศกษาทจะไดรบการประเมนซ�าจ�านวนรวมทงหมด๕๕๓แหง

Page 4: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

จลสาร สมศ. ๔

เมอวนท๘กรกฎาคม๒๕๕๙ส�านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(องคการมหาชน)หรอสมศ. จดประชมสมมนาเพอเตรยมความพรอมการพฒนามาตรฐาน การประเมนคณภาพภายนอกรอบส (พ.ศ.๒๕๕๙–๒๕๖๓)สถานศกษาขนพนฐานวตถประสงคพเศษ:สถานศกษากลม ความสามารถพเศษ เฉพาะทาง และนานาชาต โดยม ดร.คมศรวงษรกษารองผอ�านวยการรกษาการแทนผอ�านวยการสมศ.เปนประธานพรอมบรรยายพเศษเรอง“การประเมนคณภาพภายนอกตามนโยบายรฐบาล และการประกนคณภาพ การศกษาแนวใหม”ณหองประชมสนถวมตรสมศ.

สมศ. จดประชมพฒนามาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกรอบส : สถานศกษากลมความสามารถพเศษ เฉพาะทาง และนานาชาต

ในชวงบายมการประชมแลกเปลยนเรยนรการพฒนามาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกรอบสตามกฎกระทรวง๔มาตรฐานไดแกมาตรฐานท๑ผลการจดการศกษามาตรฐานท๒การบรหารจดการศกษามาตรฐานท๓การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยน เปนส�าคญและมาตรฐานท๔การประกนคณภาพภายในโดยไดรบความรวมมอในการน�าเสนอแนวคดการพฒนามาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกรอบสเปนอยางด

เมอวนท๑๕กรกฎาคม๒๕๕๙ดร.คมศรวงษรกษา รองผ อ�านวยการ รกษาการแทนผอ�านวยการพรอมดวยรองผอ�านวยการและผแทนเจาหนาทสมศ. เขาพบพลเอกดาวพงษรตนสวรรณรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการเพอชเเจงแนวทางการประเมนคณภาพภายนอกรอบสตามทส�านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(องคการมหาชน)จดท�ารางทสอดคลองกบหนวยงานตนสงกดเพอเสนอ ทประชมโดยมผเขารวมประชมซงเปนผแทน จากหนวยงานทเกยวของโดยรฐมนตรไดใหความเหนเพมเตมดงน

สมศ. เขาพบ รมว.ศธ. เพอน�าเสนอแนวทางการประเมนคณภาพภายนอกรอบส

มความสอดคลองมากขนเพอใหมความเหมาะสมกบการประเมนตอไป การประชมครงนมไดเปนการลงลกในรายละเอยดการประเมนเพยงแตเหนชอบ รวมกนในหลกการคอเกณฑมาตรฐานและ ตวชวดในการประเมนจะตองเปนทยอมรบ รวมกนกอนด�าเนนการเมอตวบงชเปนทตกลงรวมกนแลวกระทรวงศกษาธการชวยสนบสนนในการใหความรและท�าความเขาใจแกสถานศกษาดวย

๑ หลกการประเมนแบบใหมเปนเสมอน“การตรวจเลอด”ไมใช“การจบผดสถานศกษา”เปนการวเคราะหของสถานศกษาวเคราะหปญหาอปสรรคและใหขอเสนอในการปรบปรงแกไข ๒ผประเมนภายนอกปรบวธการ ไดมาของผประเมนภายนอกเปน๒สวน คอสมศ.และตนสงกดเสนอรายชอโดยพจารณาจากคณสมบตความรประสบการณและความสามารถ ๓ความพรอมของสถานศกษาสงกดส�านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาและส�านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยมความพรอมรบการลงพนทเพอศกษาวจยน�ารองในปนสวนสงกดคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสถาบนอดมศกษาขอใหทบทวนตวบงชให

Page 5: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

ส�านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) หรอ สมศ. เปดโมเดลแบบ การประเมนการศกษาของ ๔ ประเทศ ไดแก ญปน สงคโปร สหรฐอเมรกาและนวซแลนด ปจจบนประเทศไทยอยในยคทมการปฏรปการศกษาในหลายมตไมวา จะเป นหลกสตรการเรยนการสอน การบรหารจดการของสถานศกษารวมทงการประเมนคณภาพการศกษาอกทงยงตองเผชญกบความทาทายดานการยกระดบคณภาพการศกษาของประเทศใหเปนทยอมรบในระดบ

การประเมนการศกษา ๔ ประเทศ ยกระดบการประเมน

การศกษาไทยสสากล

เปดโมเดล

จลสาร สมศ. ๕

นานาชาต กบสถานการณโลก ทก�าลงเปลยนแปลงอยางรวดเรวสมศ.จงศกษารปแบบและแนวทางก า รปร ะ เ ม น ก า ร ศ กษ า ขอ งนานาชาตจากประเทศชนน�าดานการศกษาของโลก ไดแก ญป นส งค โปร สหร ฐอ เม รกา แล ะนวซแลนดทงนจากผลการศกษาพบวากรอบการด�าเนนงานในการประเมนคณภาพการศกษาของ ทง๔ประเทศลวนมความแตกตางตามบรบทของประเทศ โดยม รายละเอยดสรปไดดงน

เปนประเทศทมมาตรฐานทางดาน การศกษาในระดบสงโดยไดรบการจดอนดบใหเปนประเทศทมคณภาพการศกษาอนดบ๒ของโลกโดยระบบการศกษาของญปน ไดรบตนแบบมาจากระบบการศกษาของหลายประเทศอาทประเทศองกฤษฝรงเศสและสหรฐอเมรกาซงจากการศกษาพบวาระบบการจดการศกษาของประเทศญปนแบงได๓ระดบไดแกระดบท ๑ คอการศกษา ปฐมวย ประถมศกษา และมธยมศกษา ซงไดก�าหนดใหสถานศกษาทกแหงตองจดท�ารายงานประเมนตนเองเสนอตอกระทรวงการศกษาวฒนธรรมกฬาวทยาศาสตรและเทคโนโลย(MinistryofEducation,Culture,Sports,ScienceandTechnology หรอMEXT) โดยพจารณาจากเอกสารรายงานของสถานศกษาและการเขาตรวจประเมนเพอยนยนผลการประเมนตนเอง ระดบท ๒ อาชวศกษา การจดการอาชวศกษาอยภายใตการก�ากบของ๒หนวยงานไดแกMEXTและกระทรวงสาธารณสขแรงงาน

และสวสดการโดยมการประเมนทงในระดบสถาบนและระดบหลกสตรและระดบท ๓ คออดมศกษา ไดแกวทยาลยสถาบนและมหาวทยาลยการศกษาระดบนอยภายใตการก�ากบของMEXTโดยมการประเมน ทงในระดบสถาบนและระดบหลกสตรอยางไรกตามการประเมนคณภาพภายนอกของประเทศญปนดานการอาชวศกษาและระดบอดมศกษาก�าหนดใหสถานศกษาตองไดรบการประเมนภายนอกอยางนอย๑ครงในรอบ๗ปแตถาเปนระดบหลกสตรวชาชพจะไดรบการประเมนอยางนอย๑ครงในรอบ๕ปแตถาหากไมผานการประเมนหรอเงอนไขอาจจะตองไดรบการประเมนทถขนรวมถงอายการรบรองมาตรฐานสนลง

ประเทศญปน

๑. นางสาวณฏฐญาณ จนทพลาบรณ นกวชาการงานวเทศสมพนธภารกจพฒนานโยบายและยทธศาสตร๒. นางสาวพชณย ค�าหนก นกวชาการงานนโยบายและแผนภารกจพฒนานโยบายและยทธศาสตร๓. นางสาวกมลสร บรณะศรนกวชาการภารกจพฒนาระบบประเมนทปรกษา : นายเอกพงษ เลาหะเทยนสนธ ผเชยวชาญอาวโสดานกจการความสมพนธระหวางประเทศสมศ.

เรยบเรยงโดย

อนญาตใหเผยแพรโดย : ดร.คมศร วงษรกษา รองผอ�านวยการ รกษาการแทนผอ�านวยการ สมศ.

Page 6: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

จลสาร สมศ. ๖

ประเทศสงคโปร

มคณภาพการศกษาอยทอนดบ๓ของโลกและอนดบท๑ ในอาเซยน โดยรฐบาลสงคโปรใหความส�าคญกบการศกษามาก โดยถอวาประชาชนเปนทรพยากรทส�าคญของประเทศการเรยนการสอนในสงคโปรจะเนนความสะดวกเรยนจากความเปนจรงและสงทจ�าเปนตอการใชชวตในโลกยคใหม๔ดานคอเทคโนโลยคณตศาสตรวทยาศาสตรและภาษาโดยระบบการประกนคณภาพการศกษา ของสงคโปรแบงออกได๓ระดบการศกษาคอ๑. การศกษาปฐมวยมระบบรบรองมาตรฐานเรยกวาSingaporePre-SchoolAccreditationFramework(SPARK)ทอยภายใตกระทรวงศกษาธการ ซงระบบนสะทอนใหเหนถงหลกสตรวธการสอนสขภาพความสะอาดและความปลอดภยและการรบรองมอายเพยง๓ปเทานน๒. การศกษาขนพนฐาน (ประถมศกษา-มธยมศกษา)โดยใชระบบทเรยกวาSchoolExcellenceModel(SEM)หรอตนแบบการประเมนความเปนเลศของโรงเรยนในดานการบรหารและการจดการเรยนการสอนแบบองครวม ทน�าแบบอยางมาจากประเทศองกฤษประกอบดวยการประเมนตนเองและการประเมนภายนอกดวยคณะผตรวจสอบจากกระทรวงศกษาธการเขาไปตรวจสอบโรงเรยนทคดเลอกมาซงระบบSEMมเกณฑประเมน๙ขอเชนความเปนผน�าการวางแผนกลยทธความสามารถและคณธรรมของเจาหนาทเปนตนซงเครองมอดงกลาวจะสะทอนใหเหนถงความเปนผน�าของผบรหารวาจดการบรหารอยางไรใหสามารถได

ผลผลตตามแผนทวางไวและผลลพธทเกดขนเปนอยางไร๓. อนปรญญาและสายอาชพใชระบบEduTrustเปนระบบการรบรองมาตรฐานแบบสมครใจทใหการรบรองมาตรฐานโดยสภาการศกษาซงเปนภาคเอกชน มการประเมนดานการบรหารจดการและการใหบรการแกนกศกษาอยางไรกตามสถาบนการศกษาภาคเอกชนตองผานการรบรองกอนเปดการเรยนการสอน เพราะเปนเงอนไขหนงของการรบสมครนกศกษาตางชาตใหนกศกษาไดรบใบรบรองคณสมบตทถกตองกอนทจะเขามาเรยนในสงคโปร

Page 7: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

จลสาร สมศ. ๗

ประเทศสหรฐอเมรกา

นบเปนประเทศใหญอกประเทศหนงทมระบบการศกษาทคอนขางซบซอนและหลากหลายมการกระจายการก�ากบดแลออกไปขนอยกบมลรฐนนๆแตสหรฐอเมรกากยงมระบบการจดการศกษาทดเพอใหการศกษาของทงประเทศเปนไปในทศทางเดยวกนโดยเหนไดจากคณภาพการศกษาของสหรฐอเมรกาปจจบนอย ในล�าดบท๑๔ของโลกซงขนตอนการประเมน และรปแบบการประกนคณภาพการศกษาในประเทศสหรฐอเมรกา สามารถแบงออกเปน ๓ ระดบหลกๆ คอ (๑) การศกษาปฐมวยซงมองคกรหลกของประเทศชอวาNAEYC-NationalAssociationfortheEducationofYoungChildrenทท�าหนาทดแลมาตรฐานและการรบรองคณภาพทงในสวนของสถานศกษาและครผ สอน โดยรายละเอยดของมาตรฐานคณภาพการดแลเลยงดและใหการศกษาจะก�าหนดสงทตองปฏบตตอเดกเลกตงแตแรกเกดจนถงอาย๘ปไวเปนขอๆอยางชดเจน(๒) ประถมศกษา-มธยมศกษา ถาเปนโรงเรยนของรฐบาลมาตรฐานการเรยนการสอนภายใตการดแลของรฐบาลแตละมลรฐซงจะเรยกวา“CommonCoreStandards”มาตรฐานดงกลาวระบรายละเอยดเกยวกบเนอหาทกรายวชาท

BROODWAY

WA LL

STREET

นกเรยนควรไดรบการประเมนระดบนแบงเปน๒ประเภทคอการประเมนผลระยะยาวและการประเมนหลกซงจะเนนดจากผลสมฤทธการศกษาในวชาคณตศาสตรและการอานของนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท๔มธยมศกษาปท๑และมธยมศกษาปท๖ซงท�าการประเมนในรายวชาตามตารางก�าหนดการของหนวยงานหลกชอวาTheNationalAssessmentofEducational Progress(NAEP)ในสวนของโรงเรยนเอกชนจะท�าการประเมนคณภาพจากองคกรภายนอกซงเปนองคกรกลางระดบประเทศเชนNationalCouncilforPrivateSchoolAccreditation(NCPSA)(๓) อดมศกษา จะเปนการประเมนโดยหนวยงาน/องคกรภายนอกทไดรบการรบรองจากรฐบาลกลาง (FederalGovernment)โดยมองคกรของรฐบาลกลางท�าหนาทในการก�ากบคอCHEA (TheCouncilforHigherEducationAccreditation)มรปแบบการประเมนทหลากหลายและเปนการประเมนตามบรบทของสถานศกษาหลกสตรหรอสาขาวชาวธการและเกณฑการประเมนจะมทงแบบเชงคณภาพและเชงปรมาณโดยจะประเมนผลจากผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนหลก

Page 8: จุลสาร · 2017-05-04 · จุลสาร ปีที่ ๑๗ ฉบับที่ ๑ >> ตุลาคม - พฤศจิกายน ๒๕๕๙ ส สมศ

ประเทศนวซแลนด

ประเทศนวซแลนดเคยเปนอาณานคมขององกฤษมากอนจงไดรบการถายทอดวฒนธรรมและระบบการศกษาแบบองกฤษมาใชจนถงปจจบนท�าใหนวซแลนดเปนประเทศหนงทมการศกษาทมคณภาพและเปนทยอมรบทวโลกโดยตดอนดบท๑๖ของโลกซงระบบการประกนคณภาพการศกษาสามารถแบงได๒ระดบคอ๑. การศกษาขนพนฐานส�านกงานประเมนคณภาพการศกษาEducationReviewOffice (ERO) เปนหนวยงานของรฐทประเมนและรายงานมาตรฐานการศกษาของนกเรยนในโรงเรยนปฐมวยประถมศกษาและมธยมศกษาจะตรวจสอบศนยพฒนาเดกและโรงเรยนเปนประจ�าทกๆ๓ปหากพบวาการด�าเนนงานสถานศกษายงตองปรบปรงและมความเสยงตอความปลอดภยของเดกกจะเขาไปประเมนถขน๒. อดมศกษาส�านกงานรบรองคณวฒทางการศกษาของนวซแลนดNewZealandQualificationsAuthority (NZQA) เปนหนวยงานทก�าหนดมาตรฐานและคณลกษณะของผจบการศกษาทกระดบการศกษาและเปนเครองมอทใชในการประเมนตนเองในการรกษาและปรบปรงคณภาพประเมนผลลพธทผเรยนจะไดรบซงเครองมอการประเมนตนเองเนนการระบและการตอบสนองตามความตองการของผเรยนประเมนประสทธภาพและประสทธผลของกระบวนการและแนวปฏบตของสถาบนทสถานศกษาจดการประเมนตนเอง

จากการศกษารปแบบการประเมนคณภาพการศกษา จากประเทศชนน�าของโลกดานการศกษาดงกลาวมความแตกตางกนไปตามความเหมาะสมและบรบทของประเทศดงนน ในสวนของประเทศไทยปจจบนสมศ.ก�าลงด�าเนนงานวางแผนรปแบบวธการประเมนคณภาพการศกษาใหสอดคลองกบบรบทประเทศไทยและใหตอบสนองนโยบายการปฏรปการศกษา ของรฐบาล เพอใหไดรปแบบการประเมนคณภาพใหมทจะสามารถเปนกรอบการด�าเนนงานประกนคณภาพการศกษา ทมมาตรฐานการศกษาทมความสมบรณขนรวมถงยงสามารถเปนเครองมอในการสะทอนสถานการณการศกษาของประเทศไทยไดอยางแทจรงซงผลลพธดงกลาวจะสามารถเปนตวก�าหนดทศทางและนโยบายการพฒนาการศกษาของประเทศไดทงนในอนาคตอนใกลคาดวาประเทศไทยจะไดรปแบบวธการประเมนทมคณภาพสงสดตงแตทเคยมมา