ก

เรอง การศกษาผลการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนวย พนธะเคม ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนเทนมยมตรประชา ตาบลเทนมย อาเภอเมอง จงหวดสรนทร โดยใชชดการสอน

ชอปรญญา ครศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตร (เคม) สถาบน มหาวทยาลยราชภฏสรนทรผวจย นายกฤตนย โคตรทอง

นางสาวมกดา ทองเลศปการศกษา 2552อาจารยทปรกษา ผศ.ดร.ทองสข วนแสน

บทคดยอ

การวจยครงน มวตถประสงคเพอ 1) ศกษาผลการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรหนวยพนธะเคม ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนเทนมยมตรประชา อาเภอเมอง จงหวดสรนทร โดยใชชดการสอน ในดานผลสมฤทธทางการเรยน ทกษะกระบวนการทางานกลม ความมวนยและความพงพอใจ 2) เปรยบเทยบผลการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนวย พนธะเคม ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนเทนมยมตรประชา อาเภอเมอง จงหวดสรนทร โดยใชชดการสอน ในดานผลสมฤทธทางการเรยน กอนเรยนและหลงเรยน

ประชากรและกลมตวอยาง 1) ประชากร คอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2552 โรงเรยนเทนมยมตรประชา จงหวดสรนทร สานกงานเขตพนทการศกษา สรนทร เขต 1 จานวน 65คน 2) กลมตวอยาง คอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/1 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2552โรงเรยนเทนมยมตรประชา จงหวดสรนทร จานวนนกเรยน 32 คน โดยการเลอกแบบเจาะจง

การออกแบบการวจย การวจยในครงนออกแบบการวจยในชนเรยนกบนกเรยนกลมเดยว โดยมการประเมนกอนเรยน ระหวางเรยน และหลงเรยน

เครองมอทใชในการวจย การวจยในครงนใชเครองมอในการวจยดงน 1) แผนการจดการเรยนร ม 4 แผน คอ แผนท 1 เรอง การเกดพนธะเคม แผนท 2 เรอง พนธะไอออนก แผนท 3 เรอง พนธะโคเวเลนต แผนท 4 เรอง พนธะโลหะ 2) นวตกรรม ทใชในการวจย ในทนคอ ชดการสอน หนวยพนธะเคม จานวน 4 ชด คอ ชดการสอนท 1 เรอง การเกดพนธะเคม จานวน 2 ชวโมง ประกอบดวยศนยการเรยนรจานวน 3 ศนย ประกอบดวย บตรสง บตรเนอ บตรคาถาม และบตรเฉลย ชดการสอนท 2

http:/

/dr-th

ongs

ook.c

om/

ข

เรอง พนธะไอออนก จานวน 1 ชวโมง ประกอบดวยศนยการเรยนรจานวน 2 ศนย ประกอบดวย บตรสงบตรเนอ บตรคาถาม และบตรเฉลย ชดการสอนท 3 เรอง พนธะโคเวเลนต จานวน 2 ชวโมง ประกอบดวยศนยการเรยนรจานวน 2 ศนย ประกอบดวย บตรสง บตรเนอ บตรคาถาม และบตรเฉลย ชดการสอนท 4เรอง พนธะโลหะ จานวน 1 ชวโมง ประกอบดวยศนยการเรยนรจานวน 2 ศนยประกอบดวย บตรสงบตรเนอ บตรคาถาม และบตรเฉลย 3) เครองมอประเมนผล ไดแก (1) แบบทดสอบกลมสาระการเรยนรวชาวทยาศาสตร หนวย พนธะเคม ขนตอนในการสรางแบบวดผลสมฤทธทางการเรยน เรองพนธะเคม แบบปรนยชนดตวเลอก จานวน 20 ขอ และแบบอตนย จานวน 2 ขอ (2) แบบประเมนการทางานกลมของนกเรยนทเรยนโดยใชชดการสอน (3) แบบประเมนความมวนยของนกเรยนทเรยนโดยใชชดการสอน (4) แบบประเมนความพงพอใจของนกเรยนทเรยนโดยใชชดการสอน

การวเคราะหขอมล (1) นาคะแนนผลสมฤทธทางการเรยน กอนเรยน หลงเรยน คะแนนการทางานกลม คะแนนความมวนย มาแจกแจงความถและหาคารอยละของนกเรยนทผานเกณฑ และไมผานเกณฑรอยละ 60 ของคะแนนเตม สวนคะแนนความพงพอใจ นาคะแนนมาแจกแจงความถและหาคารอยละของนกเรยนทผานเกณฑและไมผานเกณฑระดบมาก คาเฉลย 3.51 (2) นาคะแนนผลสมฤทธทางการเรยน กอนเรยน หลงเรยน คะแนนการทางานกลม คะแนนความมวนย และคะแนนความพงพอใจ มาหาคาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน (3) เปรยบเทยบผลการเรยนรในดานผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยน หลงเรยน คะแนนการทางานกลม คะแนนความมวนย และคะแนนความพงพอใจกบเกณฑทกาหนดไวโดย ใชสถต t-test กรณกลมตวอยางเดยว (4) เปรยบเทยบผลสมฤทธของนกเรยนกอนเรยนและหลงเรยนโดยใชสถต t-test ในกรณกลมตวอยางไมเปนอสระตอกน

ผลการวจยสรปไดดงน1. ผลการศกษาผลการเรยนร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนวย พนธะเคม ของ

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนเทนมยมตรประชา อาเภอเมอง จงหวดสรนทร โดยชดการสอน1.1 ดานผลสมฤทธทางการเรยนกรณกอนเรยน พบวา นกเรยนมผลสมฤทธทาง

การเรยน ไมผานเกณฑรอยละ 60 ของคะแนนเตม จานวน 31 คน คดเปนรอยละ 97 โดยผลการเรยนรอยในระดบตา ( X = 12.19 , S.D. = 2.206) เมอทดสอบแลวตากวาเกณฑอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05 และกรณหลงเรยนพบวานกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนผานเกณฑ รอยละ 60 ของคะแนนเตม จานวน 32 คน คดเปนรอยละ 100 โดยผลการเรยนรอยในระดบปานกลาง ( X = 23.53 ,S.D. = 1.704) เมอทดสอบแลวสงกวาเกณฑอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05

1.2 ดานทกษะกระบวนการทางานกลม พบวานกเรยนมทกษะการทางานกลมกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนวย พนธะเคม ผานเกณฑ รอยละ 60 ของคะแนนเตม จานวน 32 คน

http:/

/dr-th

ongs

ook.c

om/

ค

คดเปนรอยละ 100 และไมมผทไมผานเกณฑ โดยทกษะการทางานกลมอยในระดบสง ( X = 36.69 ,S.D. = 2.055) เมอทดสอบแลวนกเรยนมทกษะการทางานกลมสงกวาเกณฑอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05

1.3 ดานความมวนย พบวา นกเรยนมวนยกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนวยพนธะเคม ผานเกณฑ รอยละ 60 ของคะแนนเตม จานวน 32 คน คดเปนรอยละ 100 และไมมผทไมผานเกณฑ โดยนกเรยนมวนยอยในระดบสง ( X = 32.94 , S.D. =1.625) เมอทดสอบแลวนกเรยนมวนยสงกวาเกณฑอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05

1.4 ดานความพงพอใจในการเรยน พบวา นกเรยนมความพงพอใจกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ผานเกณฑระดบมาก คาเฉลย 3.51 จานวน 32 คน คดเปนรอยละ 100 และไมมผทไมผานเกณฑ โดยภาพรวมนกเรยนมความพงพอใจอยในระดบมาก ( X = 4.384 , S.D. = 0.264) เมอทดสอบแลว สงกวาเกณฑอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05 พจารณาเปนรายขอ พบวา นกเรยนมความพงพอใจในการเรยนผานเกณฑอยในชวงรอยละ 82.35-98.82 อยในระดบมาก 10 ขอ สงกวาเกณฑอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05 ทกขอ

2. ผลการเปรยบเทยบผลการเรยนรดานผลสมฤทธทางการเรยน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หนวย พนธะเคม ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนเทนมยมตรประชา อาเภอเมอง จงหวดสรนทร โดยใชชดการสอน ผลการเรยนรดานผลสมฤทธทางการเรยน พบวา นกเรยนมมผลการเรยนรดานผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยนสงกวากอนเรยนอยางมนยสาคญทางสถตทระดบ 0.05 โดยนกเรยนมพฒนาการอยางเหนไดอยางชดเจน (D = 11.34 , SD = 3.117)

http:/

/dr-th

ongs

ook.c

om/