33.1 Zaokrouhlování trojciferných čísel

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Autor: Mgr. Dana Krenková

Do mateřské školy nakoupili hračky. Stavebnice za 230 Kč, panenky za 170 Kč a plyšové hračky za 390 Kč. Stačilo jim na nákup 1000 Kč?

Počítejte přibližně: Přesný výpočet:stavebnice 200 Kč 230 Kčpanenky 200 Kč 170 Kčplyšové hračky 400 Kč 390Kč celkem ______ ______Paní učitelka odhadla nákup tak, že ceny zaokrouhlila na stokoruny. Tisíc korun jí na nákup stačilo.

33.2 Co už umíme?

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Jak zaokrouhlujeme dvojciferná čísla na desítky?

a) Jestliže je na místě jednotek některé z čísel 0, 1, 2, 3, 4, pak desítky ponecháme a na místo jednotek napíšeme nulu. (Zaokrouhlování dolů.) Pozoruj na číselné ose nebo na pravítku.

Příklad: 12 10 34 30 63 60Symbol čteme „ rovná se po zaokrouhlení“.

b) Jestliže je na místě jednotek některé z čísel 5, 6, 7, 8, 9, pak počet desítek zvětšíme o jednu a na místo jednotek napíšeme nulu. (Zaokrouhlování nahoru.) Pozoruj na číselné ose nebo na pravítku. Příklad: 17 20 48 50 96 100

33.3 Co si řekneme nového

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Jak zaokrouhlujeme trojciferné číslo na stovky?

Zaokrouhlujeme-li číslo na stovky, je rozhodující číslice na místě desítek. příklad: 230 200 234 200 239 200 250 300 251 300 258 300 270 300 272 300 279 300

Symbol čteme „ rovná se po zaokrouhlení“.

33.4 Co si řekneme nového?

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Jak zaokrouhlujeme trojciferné číslo na desítky?

Zaokrouhlujeme-li číslo na desítky, je rozhodující číslice na místě jednotek. příklad: 273 270 275 280 278 280

Symbol čteme „ rovná se po zaokrouhlení“.

33.5 Procvičení

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Zaokrouhli na stovky čísla.

940 900 128 ___ 158 ___ 450 ___941 ___ 674 ___ 627 ___ 870 ___750 ___ 549 ___ 350 ___ 752 ___580 ___ 361 ___ 347 ___ 150 ___

400 + 60 + 6 = ___ 7 + 40 + 500 = ___ 600 + 5 + 30 = ___ 300 + 20 + 7 = ___ 8 + 10 + 200 = ___ 200 + 0 + 50 = ___600 + 40 + 2 = ___ 4 + 10 + 100 = ___ 900 + 3 + 40 = ___

Vzor: 400 + 60 + 6 = 466 500

Součty zaokrouhli na stovky.

33.6 Procvičení

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Zaokrouhli na desítky čísla.

Zaokrouhli na desítky.

čísla 742 165 341 816 994 245zaokrouhleno: ___ ___ ___ ___ ___ ___

562 560 186 ___ 158 ___ 495 ___471 ___ 648 ___ 623 ___ 835 ___783 ___ 575 ___ 350 ___ 726 ___549 ___ 367 ___ 547 ___ 151 ___

33.7 CLIL

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

games 262

dolls 180stuffed animals 396

games

dolls

262 crowns 300

___ crowns ______

___ crowns ______

___ crowns ______

Is 1000 crowns O.K.?

Yes No

animals

33.8 Test znalostí

Správné odpovědi:1. Co je správně zaokrouhleno na stovky?

a) 139 200b) 152 200c) 267 200d) 282 200

3. Na vesnici žije 800 obyvatel (zaokrouhleno na stovky). Kolik obyvatel může být skutečně v této vesnici?

a) 790 b) 720 c) 850 d) 860

2. Co není správně zaokrouhleno na desítky?

a) 762 760b) 873 870c) 654 650d) 435 430

4. Součet čísel 400, 80 a 5 zaokrouhli na desítky. Bude to?

a) 480b) 485c) 490d) 400

1. b2. d3. a4. c

Test na známku

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

33.9 Použité zdroje, citace

1. Kolektiv autorů. Matematika pro 3. ročník základních škol, 2. díl. Praha: Alter, 2004.2. Obrázky z databáze klipart.

Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika

33.10 Anotace

Autor Mgr. Dana Krenková

Období 01 – 06/2013

Ročník 3. ročník

Klíčová slova Zaokrouhlování trojciferných čísel na desítky, stovky, obor čísel 1 - 1000

Anotace Prezentace popisující zaokrouhlování trojciferných čísel na desítky a stovky v oboru 1 - 1000.