162 4 2 ตอนที่ 4 สรุปผลการพัฒนา และ ...2 163School Annual Report Academic year 2014 ส งเสร มและพ ฒนาแหล

162 Satriwitthaya 2 SchoolSchool Annual Report Academic year 2014

ตอนท 4 สรปผลการพฒนา และการนำาไปใช

ผลการพฒนาใหบรรลตามปรชญาปณธาน/วสยทศนพนธกจและวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา

พบวา สถานศกษาไดจดทำาแผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ2554 – 2558 แผนปฏบตการประจำาปการศกษา

2557รายงานการประเมนตนเอง2557

1. สรปผลการดำาเนนงานในภาพรวม

ผลการดำาเนนงานในภาพรวม

โครงการ/กจกรรมทประสบผลสำาเรจ(กลมบรหาร/กลมสาระฯ/งาน)

โครงการหลก/กจกรรม

ชอโครงการสอดคลองตาม อตลกษณและเอกลกษณ

ปจจยสนบสนน

สงเสรมและพฒนาศกยภาพการจดการเรยนร

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - การจดการเรยนการสอนและจดกจกรรมเสรมทางดาน ความร คณธรรม จรยธรรม สขภาพพลานามยตามความถนด ความสามารถและความสนใจของนกเรยน

สงเสรมและพฒนาศกยภาพนกเรยน

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - การจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนศนย๑กลาง มหลกสตรทสอดคลองกบความตองการของชมชน - ผปกครองมความพรอมทสนบสนนในกจกรรมของโรงเรยน

สงเสรมและพฒนาศกยภาพ บคลากร

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - โรงเรยนเปนศนย๑กลางทางการศกษาของโรงเรยนมระบบการบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐาน หนวยงานและองค๑กรทงภาครฐและเอกชนใหการสนบสนนกจกรรมของโรงเรยน - โรงเรยนสามารถสนบสนนสงเสรมใหบคลากรไดพฒนาความรความสามารถของตนเองอยางตอเนอง

สงเสรมและพฒนาศกยภาพ การด าเนนงาน

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - หนวยงานและองค๑กรทงภาครฐและเอกชนใหการสนบสนนกจกรรมของโรงเรยน นโยบายของโรงเรยน สงเสรมนกเรยนใหมความรความสามารถตามศกยภาพ - บคลากรใหความรวมมอในการปฏบตงานตามนโยบายของโรงเรยน - บคลากรมความรความเขาใจในงานทปฏบต ตลอดจนมความมงมนในการปฏบตงานทไดรบมอบหมาย

163Satriwitthaya 2 SchoolSchool Annual Report Academic year 2014

สงเสรมและพฒนาแหลง

เรยนร

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - หนวยงานและองค๑กรทงภาครฐและเอกชนใหการสนบสนนกจกรรมของโรงเรยน พรรคการเมองมสวนสนบสนนในดานการศกษา

สงเสรมและพฒนาสอ

เทคโนโลย

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - แหลงสบคนขอมล แหลงเรยนรนวตกรรมและเทคโนโลยหลากหลายทงสถาบนการศกษา และองค๑กรเอกชนทอยใกลโรงเรยน - นกเรยนสามารถน านวตกรรมและเทคโนโลยมาใชในกระบวนการเรยนรไดคลองแคลว - การใหบรการสอเทคโนโลย และแหลงเรยนร เพอการสบคนขอมลแกคร และนกเรยนรวดเรวและไมจ ากด

สงเสรมและพฒนา

คณธรรม

จรยธรรม

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 - มการจดการเรยนการสอนและจดกจกรรมเสรมทางดานความรคณธรรม จรยธรรม สขภาพ พลานามยตามความถนดความสามารถและความสนใจของนกเรยน - การจดกจกรรมสงเสรม พฒนาบคลกภาพ สขภาพและอนามยของนกเรยน ใหอยในสงคมไดอยางมความสข - นกเรยนใหความรวมมอในกจกรรมตางๆ ทโรงเรยนจดใหเปนอยางด และปฏบตตามกฎระเบยบ แนวปฏบตของโรงเรยน

สงเสรมและพฒนา

สงแวดลอม

- แผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ 2554 – 2558 โรงเรยนไดรบการยอมรบและศรทธาจากชมชนและสงคมคานยมของผปกครองนยมใหลกเรยนโรงเรยน - โรงเรยนเปนศนย๑กลางทางการศกษาของชมชน หนวยงานและองค๑กรทงภาครฐและเอกชนใหการสนบสนนกจกรรมของโรงเรยน - การจดบรรยากาศในชนเรยน เออตอการเรยนการสอนมสอเทคโนโลยชวยในการสอน

โครงการหลก/

กจกรรม

ชอโครงการสอดคลองตาม

อตลกษณและเอกลกษณ ปจจยสนบสนน


2. จดเดนและจดทควรพฒนา

1. ดานคณภาพผเรยน

จดเดน

1. ผเรยนมสขภาพกายสขภาพจตด รจกเลอกนำาสงทดมาปรบใชในชวตประจำาวนหลกเลยงและปองกน

ตนเองจากสงเสพตดและภาวะรนแรงอยางมสตสามารถอยในสงคมไดอยางเปนสข

2. ผเรยนสามารถใชสอคอมพวเตอรเพอการเรยนรไดอยางเตมเวลาตามความตองการ

3. ผเรยนมพฒนาดานการคดวเคราะห คดสงเคราะห คดสรางสรรคทชดเจน โดยผานกระบวนการกลม

และมผลงานทนาพงพอใจ

4. ผเรยนสวนใหญมผลสมฤทธทางการเรยนในระดบสง

5. ผเรยนมความพรอมในการเรยนร มศกยภาพในการแสวงหาความรดวยตนเอง และไดรบโอกาสในการ

เขารวมกจกรรมกบหนวยงานภายนอกบอยครง

จดทควรพฒนา

1. ผเรยนเคยชนเฉพาะการเรยนรจากกลมไดคดทำาเปนรายบคคลนอย

2. มผเรยนบางคนทไมเหนความสำาคญของการทำางานรวมกบผอนและการอาชพมงแตเฉพาะดานวชาการ

2. ดานการจดการศกษา

จดเดน

1. ผเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทดมคณธรรมจรยธรรมและคานยมทพงประสงคมความใฝรและ

เรยนรอยางตอเนองสถานศกษามการพฒนาใหบรรลตามปรชญาปณธาน/วสยทศนพนธกจและวตถประสงคของ

การจดตงสถานศกษา มการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถานศกษามผลการ

ดำาเนนการโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษา

2. โรงเรยนมหลกสตรทหลากหลายสอดคลองกบพฒนาการของนกเรยนและความตองการของชมชนเปน

ผลใหนกเรยนไดรบการสงเสรมเตมตามศกยภาพของแตละคน


1. การสงเสรมสนบสนนกจกรรมยวบรรณารกษ การพฒนาแบบทดสอบทางดานการคดเปน ทำาเปนการ

พฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

2. ครควรพฒนาแผนการจดการเรยนร/หนวยการเรยนรทมรายละเอยดครบถวนชดเจนและเมอนำาไปใช

สามารถนำาขอมลผลการดำาเนนงานมาเปรยบเทยบเพอหาจดพฒนา/งานวจย

3. ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร

จดเดน

มสอและแหงเรยนรภายในโรงเรยนทหลากหลายและมคณภาพ


-


4. ดานอตลกษณของสถานศกษา

จดเดน

จดทำาแผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ2554-2558 สถานศกษา มจดเนนในการพฒนาศกยภาพผเรยน

ดานวชาการและความสามารถพเศษ จาก มตทประชมของคณะกรรมการสถานศกษาใหความเหนชอบกำาหนด

เอกลกษณของโรงเรยนสตรวทยา ๒ วา “โรงเรยนสตรวทยา ๒ มงมน พฒนาศกยภาพผเรยน” มโครงการและ

กจกรรมเพอสงเสรมใหผเรยนมเอกลกษณตามกำาหนดคอกจกรรมรวสขาวเปนการเฝาระวงสงแวดลอมภายนอกท

เปนโทษโครงการจตอาสาใหผเรยนทำาความสะอาดวดใกลบานวดใกลโรงเรยนปลกตนไมปลกปาชายเลนกจกรรม

เพอนชวยเพอน(YC)กจกรรมพชวยนองสถานศกษาสรางระบบการมสวนรวมมอบรองผอำานวยการหวหนากลม

บรหารและหวหนากลมสาระการเรยนรทง8กลมสาระเปนคณะกรรมการจดทำาระบบการมสวนรวมใชกลยทธ

โรงเรยนเลกในโรงเรยนใหญแบงคณะครมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลายคณะส5คณะมระบบการ

คดกรองดานวชาการดานระบบดแลชวยเหลอฐานขอมลในการพฒนาผเรยนใหเตมตามศกยภาพระบบสงเสรมตอย

อดคณภาพ ความสามารถพเศษศกษาตอ สงเสรมการแขงขนดานวชาการ ศลปะ กฬา ดนตร สถานศกษามการ

ประเมนผลมความพงพอใจพบวาผปกครองและผเกยวของมความพงพอใจผลการดำาเนนงานของสถานศกษารอยละ

95เปนทยอมรบของชมชนเหนไดจากมผปกครองทนำาบตรหลานมาศกษาตอชนมธยมศกษาปท1และชนมธยมศกษา

ปท4เปนจำานวนมากสงผลใหการพฒนาผเรยนตามจดเดนของสถานศกษาสรางความเขมแขงใหกบชมชนเยาวชน

มความรเปนคนเกงคนดรวมกนพฒนาชมชนดำารงตนในสงคมไดอยางมความสขเปนแบบอยางของเยาวชนทกรน

ทไดรบการพฒนาศกยภาพผเรยนปรากฏผลงานจากรางวลเกยรตยศทงในประเทศและตางประเทศ


-

5. ดานมาตรฐานการสงเสรม

จดเดน

สถานศกษาไดกำาหนดแผนพฒนาการศกษาปงบประมาณ2554-2558จดทำาหลกสตรสถานศกษาโรงเรยน

สตรวทยา๒พทธศกราช2552สถานศกษามการจดทำาโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษาจำานวน

3โครงการคอ

1. โครงการโรงเรยนมาตรฐานสากล ภารกจหลกของโรงเรยนในการพฒนาและยกระดบดำาเนนโครงการ

โรงเรยนมาตรฐานสากล จดทำาแผนกลยทธเพอพฒนาโรงเรยนสมาตรฐานสากล จดทำาพนธะสญญา (กรอบ) ใน

การขบเคลอนโรงเรยนสมาตรฐานสากล จดทำาสาระรายวชาเพมเตมสความเปนเลศ จดทำาหลกสตรสถานศกษาให

สอดคลองกบการพฒนาโรงเรยนสมาตรฐานสากลและหลกสตรตอสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

จดทำาหองปฏบตการInternetResourceCenterพรอมทงจดหาครภณฑอปกรณสอปรบบรรยากาศสงแวดลอม

ของโรงเรยนเพอใหเออตอการพฒนาการเรยนการสอนสสากล จดตงและดำาเนนการเครอขายรวมพฒนานำาเสนอ

ผลงาน และการจดเวทแลกเปลยนเรยนร มนกเรยนแลกเปลยนทประเทศญปน หรอการศกษาดงานของนกเรยน

EP อาท ประเทศสงคโปร จงมการรายงานผลการประเมนโครงการนโยบายสรางเดกดสสงคมโลก แตงตง

คณะกรรมการ ดำาเนนงานโรงเรยนมาตรฐานสากล มประชมคณะกรรมการเพอศกษาทำาความเขาใจและวางแผน

เปดเปนวชาเพมเตมและบรณาการในรายวชารวบรวมปญหาและขอเสนอแนะในการจดกระบวนการเรยนการสอน

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร-วทยาศาสตรเปดวชาเพมเตมสอดแทรกและใชภาษาองกฤษ-สงคมศกษาศาสนา

และวฒนธรรมพบนกเรยนเรยนภาษาจนภาษาญปนภาษาฝรงเศสภาษาองกฤษนกเรยนสามารถสอสารไดโรงเรยน


ทำาMOU กบประเทศจน และนกเรยนเรยนภาษาจนกบครจนเจาของภาษาโรงเรยนใชหลกสตรมาตรฐานสากล

ปการศกษา2553เปนโรงเรยนนำารอง1ใน500โรงทงนยงนำาทฤษฎความร(TheoryofKnowledge)การเขยน

ความเรยงขนสง(Extended-Essey)กจกรรมโครงงานสาธารณประโยชนทเกดจากการคดสรางสรรคสการปฏบต

ของผเรยนทเรยกชอวา CAS (Creativity, Actions, Service) โลกศกษา (Global Education) เพอใหผเรยนม

วสยทศน และมคณลกษณะทพงประสงคของความเปนพลโลก(World Citizen) ภาษาองกฤษนกเรยนทกคนได

เรยนภาษาจนเปนภาษาตางประเทศท2ทกคนภาคเรยนละ1หนวยกตมการจดทำาเอกสารรายงานโรงเรยนมาตรฐาน

สากลตอสาธารณชนและสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต2การจดการเรยนการสอนเปนแบบอยางให

กบโรงเรยนอนนกเรยนสามารถสอสารภาษาและเรยนรวฒนธรรมตางๆสนใจและเหนความสำาคญของการใชภาษา

เพอสอสารในชวตประจำาวนและเขาสงคมไดอยางมความสข

2. โครงการจดทำาศนยอาเซยนศกษาเพอขบเคลอนสAECจดทำาแผนจดการเรยนรจดหาครภณฑอปกรณ

สอจดทำาคมอศนยอาเซยนศกษาแผนพบเผยแพรใหผทมาศกษาดงานกจกรรมสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากร

สมาตรฐานสากล(อบรมและพฒนาครอาจารยทงในและตางประเทศกจกรรมยวชนอาเซยนกจกรรมหนาเสาธง

กจกรรมวนอาเซยน

3. โครงการพระราชดำารและหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จดทำาปยใชภายในโรงเรยน จดทำาแปลง

เกษตรปลอดสารพษแปลงสาธตสวนสมนไพรสวนวทยาศาสตร ใชเปนแหลงเรยนรตลอดจนจดทำาปายนเทศเปน

แหลงเรยนรเคลอนทใหความรเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เพอใหนกเรยนสามารถนำาหลกปรชญา

เศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการดำาเนนชวตดวยการพงพาตนเองใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมไดอยางสมดล

มนคงและยงยน

ผลสำาเรจทเปนจดเดน

1. มการจดทำาแผนปฏบตการประจำาปงบประมาณทนำาไปสการปฏบตจรง

2. มการบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐานทกคนมสวนรวมในการบรหารจดการบคลากรทกคนรบทบาท

หนาทของตนเองและภาระงานทไดรบทำาใหการปฏบตงานประสบผลสำาเรจตามเปาหมายและเกณฑมาตรฐานของ

โรงเรยน

3. โรงเรยนสตรวทยา ๒ ไดรบการพฒนาในทกดาน คร อาจารยสามารถจดการเรยนการสอนและดแล

ชวยเหลอนกเรยน มงมนพฒนานกเรยนใหมคณภาพตามเกณฑ มาตรฐานการจดสภาพแวดลอมสะอาด รมรน

เออตอการเรยนการสอน ความสามารถของนกเรยนมความหลากหลายทงทางดานวชาการ กฬา ดนตร ศลปะ

สามารถแขงขนทงภายในและภายนอกประเทศ รบรางวลชนะเลศในหลายประเภท จนทำาใหโรงเรยนเปนทรจก

ทงภายในและนอกประเทศดวยความภาคภมใจ


สถานศกษามการสรางแบบทดสอบเพอวดผลการคดอานเขยนดงนนควรสงเสรมการพฒนาแบบทดสอบ

ทางดานการคดเปนทำาเปนทบรณาการ8กลมสาระในทกระดบชนเพอเปนประโยชนตอการสงตอขอมลนกเรยน

ทตองการสงเสรมความเปนเลศหรอการพฒนาดานทกษะการคดเปนทำาเปน โดยมงหวงแกปญหาผเรยนทยงขาด

ทกษะดานนและเพอฝกฝนใหนกเรยนจดระบบองคความรของตนเองอยางเปนระบบรจกการคาดการณมการวาง

เปาหมาย แกปญหา ซงสถานศกษาสามารถนำาผลประเมนแบบทดสอบมาพฒนา ผเรยนเปนรายบคคลไดอกดวย

โดยเมอมการสรปผลการประเมน สามารถนำาผลการประเมนมาวางแผนพฒนาตามแผนกลยทธของสถานศกษา

ทมงสมาตรฐานสากลตอไป


นวตกรรมหรอตวอยางการปฏบตทด(GoodPractice)ของสถานศกษาทเปนประโยชนตอสงคม

1. การจดการเรยนการสอนE-Learningระบบวดโอคอนเฟอเรนซในโรงเรยนคพฒนาโรงเรยนสตรวทยา๒

เปนโรงเรยนคพฒนากบโรงเรยนจนทรหนบำาเพญเปนโรงเรยนนำารองในการจดการเรยนการสอนE-Learningระบบ

วดโอคอนเฟอรเรนมงเนนการผลตนวตกรรมสอการเรยนการสอนหลกสตรโดยใชระบบวดโอคอนเฟอรเรนและ

สญญาณอนเทอรเนตความเรวสง กระดานอจฉรยะ ผลการดำาเนนการโรงเรยนสามารถแกไขปญหาครขาดแคลน

ผปกครองและชมชนเชอมนและศรทธาในโรงเรยนคพฒนามากขนการดำาเนนงานโรงเรยนสตรวทยา๒

2. ศนยการจดการเรยนการสอนภาษาจนแบบเขมขน โรงเรยนสตรวทยา ๒ เปนโรงเรยนตนแบบในจด

การเรยนการสอนภาษาจนแบบเขมขน และเปนศนยประสานงานโรงเรยนมธยมศกษา สงกดเขตพนทการศกษา

มธยมศกษาเขต2และในระดบมธยมตนและมธยมปลายและเปนโรงเรยนนำารองทมศกยภาพดานการเรยนการสอน

ภาษาจนและมงสงเสรมนกเรยนดานภาษาจนระดบHSK4นกเรยนสามารถเรยนตอในระดบมหาวทยาลยในประเทศ

จนไดทกมหาวทยาลยเพอใหแตละโรงเรยนมคณภาพเปนมาตรฐานเดยวกนโรงเรยนสตรวทยา๒ประสานการจด

ทำาหลกสตรความรวมมอตรวจสอบความถกตองกบมหาวทยาลยปกกงนอรมอลและมหาวทยาลยกนหนานนอรมอล

ตามบนทกขอตกลงMOUกบมหาวทยาลยทง2แหงเปนทเรยบรอยแลวและจะไดนำามาเผยแพรใหโรงเรยนอนๆ

ไดนำาไปใชตอไป

3. ธนาคารโรงเรยนสตรวทยา ๒ เปนกจกรรมสงเสรมใหนกเรยนและครรจกประหยด มการออมเงน

อยางตอเนองนกเรยนไดฝกทกษะกระบวนการทำางานการบรหารจดการมความรบผดชอบและมเจตคตทดตองาน

อาชพสจรต รจกใชเวลาวางใหเกดประโยชนตอตนเองและสงคม ปจจบนมนกเรยนเขารวมกจกรรมทำางานธนาคาร

โรงเรยนจำานวนมากมหนวยงานตางๆทงในประเทศและตางประเทศมาเยยมชมกจการธนาคารโรงเรยนเชนโรงเรยน

สวนกหลาบวทยาลย โรงเรยนบดนทรเดชา(สงห สงหเสน) ๒ และตางประเทศทมาดงาน เชนประเทศสงคโปร

แทนซาเนยมาเลเซยเกาหลและอนโดนเซย

4. ศนยพฒนาคณภาพวชาการกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศเปนหนงในโครงการยกระดบคณภาพ

ครทงระบบโดยผานศนยเครอขายกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศของสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา

เขต 2 เพอใหครผสอนภาษาตางประเทศไดรบการพฒนาใหมสมรรถนะตามมาตรฐานวชาชพสอดคลองกบความ

ตองการในการพฒนาตนเองของครดวยความเชอมนวาการทจะพฒนาคณภาพผเรยนใหดขนตองเนนทการพฒนา

คณภาพ ครเปนสำาคญ จดประสงคเพอเปนศนยกลางการแลกเปลยนเรยนร การพฒนาศกยภาพครทำาใหครผสอน

ภาษาตางประเทศไดรบการพฒนากระบวนการจดการเรยนรภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

5. ศนยพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ(ERIC)เพอใหเปนสถานทฝกงานและแลกเปลยนประสบการณ

ในดานการเรยนการสอนภาษาองกฤษของครผสอนภาษาองกฤษทกคนในโรงเรยน เปนศนยวชาการใหบรการดาน

หนงสอเอกสารและตวอยางสออปกรณการสอนภาษาองกฤษแกครในจงหวด หรอกลมโรงเรยนเดยวกน รวมทงให

คำาแนะนำาในการตดตอแหลงวทยาการอนๆและเปนศนยศกษาคนควาวจยเกยวกบการเรยนการสอนภาษาองกฤษ

6. การพฒนาหลกสตรและแผนการจดกจกรรมแนะแนวระดบมธยมศกษาปท 1-6 เครอขายกจกรรม

แนะแนว สถานศกษาตระหนกถงโอกาสและภารกจของครแนะแนวในการมสวนรวมในการพฒนาเยาวชนของชาต

ตามเปาหมายของหลกสตรดงกลาวจงไดจดทำาโครงการพฒนาหลกสตรและแผนการจดกจกรรมแนะแนวระดบชน

มธยมศกษาปท 1-6 ขน เพอเปนแนวทางสำาหรบครแนะแนวในการจดกจกรรมแนะแนว และนำาไปสการพฒนา

นวตกรรม การจดกจกรรมแนะแนวพฒนาผเรยนใหมประสทธภาพยงขน ขณะนหลกสตรกจกรรมแนะแนวระดบ

มธยมศกษาปท1-6ไดใชอยางแพรหลายทวประเทศแลว

7. วทยชมชนเพอการศกษา โรงเรยนสตรวทยา๒คลนFM91.25MHz เพอใหผเรยนสรางองคความร


งานประชาสมพนธนำาความรทไดรบมาประยกตใชใหเกดประโยชนสงเสรมศกยภาพความสามารถของนกเรยนเปด

โอกาสใหบคลากรและนกเรยนสรางเสรมประสบการณเปนแหลงเรยนรใหครนกเรยนบคลากรพฒนาตนเองบรการ

เผยแพรขอมลขาวสารผานสอวทยชมชนเพอการศกษารปแบบรายการเนนการศกษาบทความสาระความรสารคด

เผยแพรขาวประชาสมพนธงานของโรงเรยนและเพลงไมแสวงหากำาไรทางธรกจและไมมการโฆษณา

8. นวตกรรมการจดการเรยนรและสอการสอนของคณะครผสอนโรงเรยนสตรวทยา๒ มสอการสอน

ทหลากหลาย

แนวทางในการพฒนาในอนาคต

1. การสงเสรมผเรยนใหมคณภาพสอดคลองกบการศกษาในศตวรรษท21ทใชหลกการของ3R7Cโดย3R

ไดแกReading(อานออก),(W)Riting(เขยนได),(A)Rithmetics(คดเลขเปน)และ7CไดแกCriticalthinking

&problemsolving(ทกษะดานการคดอยางมวจารณญาณและทกษะในการแกปญหา)Creativity&innovation

(ทกษะดานการสรางสรรคและนวตกรรม)Cross-culturalunderstanding(ทกษะดานความเขาใจตางวฒนธรรม

ตางกระบวนทศน)Collaboration, teamwork& leadership (ทกษะดานความรวมมอการทำางานเปนทมและ

ภาวะผนำา)Communications,information&medialiteracy(ทกษะดานการสอสารสารสนเทศและรเทาทน

สอ)Computing&ICTliteracy(ทกษะดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร)Career&

learningskills(ทกษะอาชพและทกษะการเรยนร)

2. บคลากรของสถานศกษาทกระดบไดรบการพฒนาใหมความพรอมในการจดการเรยนรในศตวรรษท21

ตามหลกการของ3R7Cทงดานเจตคตความรและทกษะ

3. สงเสรมพฒนาผเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนทดขนมคณธรรมจรยธรรมและคานยมอนพงประสงค

เปนทยอมรบตอสงคมและชมชน

4. สงเสรมพฒนาวทยฐานะครใหสงขนสามารถนำาความรและประสบการณมาใชพฒนาการเรยนการสอน

และพฒนางานของตนเองอยางตอเนอง

5. สงเสรมการมสวนรวมโดยประสานใหองคกรหลกและชมชน มสวนรวมในการจดการศกษาของ

สถานศกษาทงใหบรการทางการศกษาแกสงคมและชมชน

6. สงเสรมการมสวนรวมโดยประสานใหองคกรหลกและชมชน มสวนรวมในการรกษาสงแวดลอมและ

จดกจกรรมสงเสรมลดภาวะโลกรอน

ความตองการและการชวยเหลอ

1. การมขนตอนการดำาเนนงานในการพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา โดยศกษา วเคราะหขอมล

สารสนเทศแหลงเรยนรภายในสถานศกษาจดทำาแผนพฒนาและดำาเนนการตามขนตอนตามทกำาหนด

2. การดำาเนนการกำากบ ตดตาม และประเมนผลการดำาเนนงานในขอ 1 และนำาผลไปปรบปรงพฒนา

อยางตอเนอง

3. การดำาเนนงานในการสงเสรมและสนบสนนใหผเรยนบคลากรในสถานศกษาและผทมสวนเกยวของเกด

กระบวนการเรยนรจากแหลงเรยนรภายนอกสถานศกษา โดยศกษาอยางมขนตอน วเคราะหขอมลสารสนเทศ

แหลงเรยนรภายนอกสถานศกษาจดทำาแผนพฒนาและดำาเนนการตามขนตอนตามทกำาหนด

4. การดำาเนนการกำากบ ตดตาม และประเมนผลการดำาเนนงานในขอ 3 และนำาผลไปปรบปรงพฒนา

อยางตอเนอง

5. การสรปรายงานผลการใชประประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา


ภาคผนวก












คำาสงโรงเรยนสตรวทยา๒

ในพระราชปถมภสมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน

ท๓๑๖/๒๕๕๗

เรองแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาและสารสนเทศประจำาปการศกษา2557

---------------------------------------------

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา ๔๗ กำาหนดใหมระบบการประกนคณภาพ

การศกษาเพอพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบและมาตรา๔๘กำาหนดใหสถานศกษาจดใหมระบบ

การประกนคณภาพภายในสถานศกษาและใหถอวาการประกนคณภาพภายในเปนสวนหนงของกระบวนการบรหาร

การศกษาทตองดำาเนนการอยางตอเนอง เพอนำาไปสการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา และเพอรองรบ

การประกนคณภาพภายนอกทงนเพอใหการดำาเนนงานระบบการประกนคณภาพภายในและการประเมนคณภาพ

ภายนอกโรงเรยนสตรวทยา๒ในพระราชปถมภฯเปนไปอยางมประสทธภาพจงแตงตงคณะกรรมการดงตอไปน

๑. คณะกรรมการอำานวยการ

นางบญสม เดชธรรมฤทธ ประธาน

นายธนากร พฒนคร รองประธาน

นางชนกา หวงกจ รองประธาน

นางวาณ ชพพฒน รองประธาน

นายเชงชาย เหมพฒน กรรมการ

นางอทยวรรณ บรสทธสวรรณ กรรมการ

นางสมจตต งามเลศ กรรมการ

นายสมศกด สขสมย กรรมการ

นายวสนต ศลปคปต กรรมการ

นางพมลพรรณ ธญธนกล กรรมการ

นางขนษฐา พงษภมร กรรมการ

นางสปราณ นมตรขวญกล กรรมการ

นางศภางค ทฐธรรมพทกษ กรรมการ

นางอบล เจรญศรวงษ กรรมการ

นายถรพงศ ฤกษขำา กรรมการและเลขานการ

หนาท

๑. ใหนโยบายในการดำาเนนการระบบประกนคณภาพการศกษาโรงเรยนสตรวทยา๒ในพระราชปถมภฯ

๒. กำากบตดตามใหการดำาเนนงานเปนไปดวยความเรยบรอย


๒. คณะกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา

นางชนกา หวงกจ ประธาน

นายธนากร พฒนคร นางวาณ ชพพฒน

นายเชงชาย เหมพฒน นางอทยวรรณ บรสทธสวรรณ

นางสมจตต งามเลศ นายสมศกด สขสมย

นายวสนต ศลปคปต นางพมลพรรณ ธญธนกล

นางขนษฐา พงษภมร นางสปราณ นมตรขวญกล

นางศภางค ทฐธรรมพทกษ นางอบล เจรญศรวงษ

นางพมลพรรณ ธญธนกล นายถรพงศ ฤกษขำา

นางวนดา คตจำาปา นางสาวจตฎาภา อนทจกร

นางสาวศนสนย สอสกล นางบษกร ทพยานนท

นางระววรรณ จงเลศฐต นางสรย นมออน

นางสปราณย อภณหพานชย นายณฐพงศ มนตออน

นางสาวปาทตตา จนทรไพสนธ

หนาท

๑. วางแผนดำาเนนการประกนคณภาพภายในโรงเรยนสตรวทยา๒ในพระราชปถมภ

สมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน

๒. จดทำาเอกสารเกบขอมลทกมาตรฐาน

๓. กำากบตดตามการจดการตามระบบและมาตรฐานคณภาพการศกษาทง๑๒ตวบงช

4. วางแผนกำากบตดตามในการจดทำาการประเมนตนเองของบคลากรในโรงเรยน

๓. คณะกรรมการดำาเนนการ๑๕มาตรฐาน(สพฐ.)

๓.๑คณะกรรมการกลมบรหารงานวชาการ

นางวาณ ชพพฒน ประธาน

นางศภางค ทฐธรรมพทกษ นายเชงชาย เหมพฒน

นางวภา เกตเทพา นางสาวศนสนย สอสกล

นางศรสมย สอดศร นางจตฐพร ณศรโต

นางแสงอรณ กาญจนครฑ นางสมน คณานตย

นางพจธนา วภาวน นางพนมพร ชวยสกล

นางพวงเพชร เรองรตน นางระววรรณ จงเลศฐต

นายพฒนพงศ พฤกษประมล นางสาวสายฝน อนเพชร

นางสาวสรางค พมเจรญวฒนา นางโสภาพรรณ ชตวเศษ

นางรววรรณ พวศรไพบลย นางสาวญานสา สมรวบลย

นายอาธรณ หมนศร นางลาวลย พมผกา

นายประเสรฐ นยมทรพย นายรจน หาเรอนทรง


๓.๑.๑คณะกรรมการมาตรฐานท๑ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ

นางสมน คณานตย หวหนา

นางสาววนทน หงษอราม นางสาวพรพรรณ วงศพรเพญภาพ

นางสาวณภคมนต เกตวมลสมสร นางลาวลย พมผกา

นางวมลรตน เนาวรตน นางอญชล เทศวงศ

นายอำานาจ คำาพวง นายภาณมาศ หอมลา

นางสาวปญญศา นอมถวาย

๓.๑.๒คณะกรรมการมาตรฐานท๓ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเองรกการเรยนรและพฒนา

ตนเองอยางตอเนอง

นางสาวศนสนย สอสกล หวหนา

นางระววรรณ จงเลศฐต นางสาวลภาพม เนตรวงศ

นางสาวสนย สมชาต นางเจตนา ลสวรรณ

นางนลนาสน เขมณรงค นายอเนก จนทรไทย

นายทองฉตร เยาวมาล นางสาวรตนา สาหลาด

นางสาวรงนภา นอยออน

๓.๑.๓คณะกรรมการมาตรฐานท4ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบคดสรางสรรค

ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล

นางจตฐพร ณศรโต หวหนา

นายพฒนพงศ พฤกษประมล นางศรสมย สอดศร

นางกทล เลขานกจ นายธงชย เดอนแจง

นางสปราณ บญอม นางสาวโชตกา เรองแจม

นายปยะ เนยมรกษา นางสาวณภาภช ภชยศรสมฤทธ

นางสาวสายฝน อนเพชร นายววฒน วงคษา

นางยรรยง เชตใจ นางสาวจฑามาศ เซยงคว

นางสาวภทรลกษณ สงขวงษ นางสาวอบพวรรณ กายพนธ

๓.๑.4คณะกรรมการมาตรฐานท๕ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกสตร

นายเอกชย สดำา หวหนา

นางสาวพรธด ดำากลน นางนนทยา ชนะวรรณโณ

นางรศม ทรงสทธโชค นางสาววชราภรณ จาวรรณ

นายพนจ แกวสกณ นางสาวกรองแกว เดชอม

นางรชนพร ขนทาจน นางสาวพชรยา ฑฆะบตร

นายปรเมษฐ มรธานนทร


๓.๑.๕คณะกรรมการมาตรฐานท๖ผเรยนมทกษะในการทำางานรกการทำางานสามารถทำางานรวมกบ

ผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

นางสาวสรางค พมเจรญวฒนา หวหนา

นางพนมพร ชวยสกล นางสาวสการดา เลหกล

นายสรายธ เนยมประดษฐ นายพเชฐ รมฤทธา

นายสชาต ฉตรศรนานนท นางสาวญานสา สมรวบลย

นางกญธมา นกลรกษ นางอราภรณ ชางเจรญ

นางกรองจต อรรถกมล นางวารนทร สมเกยรตเจรญ

๓.๑.๖คณะกรรมการมาตรฐานท๗ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท๗.๑๗.๒๗.๓๗.4๗.๕๗.๗

นางพจธนา วภาวน หวหนา

นายรจน หาเรอนทรง นายอนสรณ รกษาควร

นายอดศกด สทานโยธน นางสาวศวลย สำาเภา

นายสมพร บญอม นางสาวสธดา คณสนเทยะ

นางโสภาพรรณ ชตวเศษ วาทรอยตรสทธ สรยนยงค

นางสาวอมรรตน ศรทอง นางสาวจตฏาภา อนทจกร

๓.๑.๗คณะกรรมการมาตรฐานท๑๐สถานศกษามการจดหลกสตรกระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนา

คณภาพผเรยนอยางรอบดาน

นางพวงเพชร เรองรตน หวหนา

นางโสภาพรรณ ชตวเศษ นางนฤมล สารพานช

นางรตนา กจพฒนาสมบต นางจนทสดา แกวงามพรรณ

นายชวลต ฟตระกล นายนพนธ เผอกเพยน

นางสาวชลธชา นนเทศ นางบษกร วเศษสมบต

นางสาวรญชยา สดาเดช

๓.๑.๘คณะกรรมการมาตรฐานท๑๓สถานศกษามการสรางสงเสรมสนบสนนใหสถานศกษาเปนสงคม

แหงการเรยนร

นางสถาพร เหมพฒน หวหนา

นางแสงอรณ กาญจนครฑ นางสาวณฏฐฎาพร เรองจำารส

นายจารวชระ คมครอง นางเนาวรตน ชสกล

นางสาวยพน จรสขานนท นายอาธรณ หมนศร

นางสนย พมออน นางพรทพย มณภาค

นางสาวลกษณวด จตพยค


๓.๒ คณะกรรมการกลมบรหารงานบคคล

นางอทยวรรณ บรสทธสวรรณ ประธาน

นางสถาพร เหมพฒน นางวนดา คตจำาปา

นางนพวรรณ วรสตร นายเมธ สงจนทร

๓.๒.๑คณะกรรมการมาตรฐานท๒ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคานยมทพงประสงค

นางสปราณ บญอม หวหนา

นางสถาพร เหมพฒน นางแสงอรณ กาญจนครฑ

นางจนทมา นำานวล นายรจน หาเรอนทรง

นายไตรรตน เอยมพนธ

๓.๒.๒คณะกรรมการมาตรฐานท๗ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ตวบงชท๗.๖๗.๘๗.๙

นางวนดา คตจำาปา หวหนา

นางมารศร วองภทรา นายศกดสทธ วารสระ

นางรศม ทรงสทธโชค นายนพนธ เผอกเพยน

นางสาวรกษศร ดำารห นายธงชย เดอนแจง

นางสาวปยมาศ ศรสกล

๓.๒.๓คณะกรรมการมาตรฐานท๘ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและ

เกดประสทธผล

นางนพวรรณ วรสตร หวหนา

นางวาสนา สาตราวาหะ นางกาญจนา คำาพวง

นายชาตชาย สงหทองบญ นายณฐพงศ มนตออน

นางยรรยง เชตใจ นางสาวสกาวรตน พานทอง

๓.๓ คณะกรรมการกลมบรหารงานงบประมาณ

นางชนกา หวงกจ ประธาน

นางอบล เจรญศรวงศ นางพมลพรรณ ธญธนกล

นายถรพงศ ฤกษขำา นางวารนทร สมเกยรตเจรญ

นางนลนาสน เขมณรงค นายณฐพงศ มนตออน

นางสาวปาทตตา จนทรไพสนธ

๓.๓.๑คณะกรรมการมาตรฐานท๙คณะกรรมการสถานศกษาและผปกครองชมชนปฏบตงานตามบทบาท

หนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

นางสปราณ นมตรขวญกล หวหนา

นางขนษฐา พงษภมร นางอภวรรณ ทรงศรกล

นางสาวยพยง รงจำารส นางวราอร อมพะวต

นางวชราธรณ เพมพล นางสาวกรณา ขมนเครอ

นายววฒน วงคษา นางสาวไพลน จงเจดศกด


๓.๓.๒คณะกรรมการมาตรฐานท๑๒สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกำาหนด

ในกฎกระทรวง

นายณฐพงศ มนตออน หวหนา

นางสาวปาทตตา จนทรไพสนธ นางศภรตน ศรใหญ

นางสายขวญ จงจรโรจน นางนพรตน ยอดมณ

นางนลนาสน เขมณรงค

๓.๓.๓คณะกรรมการมาตรฐานท๑4การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศนปรชญาและ

จดเนนทกำาหนดขน และมาตรฐานท ๑๕ การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนนแนวทางการปฏรปการศกษา

เพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน

นายถรพงศ ฤกษขำา หวหนา

นายณฐพงศ มนตออน นางนลนาสน เขมณรงค

นายสรายธ เนยมประดษฐ นางสาวพรพรรณ วงศพรเพญภาพ

นางสาวพวงพะยอม อดมมะดน นางสาวสรมภา บญการย

นางสาวปาทตตา จนทรไพสนธ นาวสาวพรรณรมณ รตเลศอภนนท

๓.4 คณะกรรมการกลมบรหารงานทวไป

มาตรฐานท ๑๑ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนา

เตมศกยภาพ

นางบญสม เดชธรรมฤทธ ประธาน

นายสมศกด สขสมย นายวสนต ศลปคปต

นางบษกร ทพยานนท นางณฐน ตรงวชรกล

นายอำานาจ คำาพวง นายอภนนท หมวดชนะ

นางนยะดา จนทวาทตย นางทศนย หมวดชนะ

นางกรองจต อรรถกมล นายสชาต ฉตรศรนานนท

นางวมลรตน เนาวรตน นางสาวณภคมนต เกตวมลสมสร

นางเนาวรตน ชสกล นายสพจน อานภาเวนะวฒน

นางสาวอมรา กะมะโน นางระววรรณ จงเลศฐต

นายอนสรณ รกษาควร วาทร.ต.อภรมย โทวระ

นางสมตระกล โทวระ นายสรสทธ ชายกวด

นางสาวสพรรณการ ทองด นายเขม กลนใสสก

นางสาวอตพร มล นายเอกชย จนทรอาจ

นายไตรรตน เอยมพนธ นางสาวปทมา เนตรนอย


หนาท

๑. ศกษามาตรฐานและเกณฑการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน

๒. ประชมวางแผนจดเตรยมเอกสารหลกฐานแหลงขอมลรองรอยตามมาตรฐานและตวบงช

๓. จดทำาสารสนเทศวางแผนการเกบขอมลทจำาเปนตองใชเปนหลกฐานสำาหรบการประเมนคณภาพ

การศกษาของโรงเรยนในมาตรฐานการศกษาทรบผดชอบ

4. ประสานเพอดำาเนนการเกบขอมลจากกลมตวอยางทเกยวของ วเคราะหขอมลแลวบนทกลงใน

แผนซดเกบเปนสารสนเทศแตละมาตรฐานการศกษา

๕. รวบรวมผลการประเมนคณภาพการศกษา พรอมหลกฐาน จดทำาเปนแฟมมาตรฐานการศกษา

ของโรงเรยน

๖. นำาเสนอผลการประเมนในแตละมาตรฐานแกคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา

โรงเรยนสตรวทยา๒ในพระราชปถมภฯปการศกษา๒๕๕๗

๗. เตรยมพรอมรบการประเมนคณภาพจากหนวยงานภายนอก

ทงนใหผรบแตงตงตามคำาสงนปฏบตหนาทดวยความรบผดชอบมประสทธภาพและบงเกดผลดตอทางราชการ

สบไป

สงณวนท๑๗กนยายน๒๕๕๗

(นางบญสมเดชธรรมฤทธ)

รองผอำานวยการรกษาราชการแทน

ผอำานวยการโรงเรยนสตรวทยา๒

ในพระราชปถมภสมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน


คณะกรรมการจดท ารายงานประจ าป

คณะกรรมการอ านวยการ นายส ารวย ไชยยศ ประธานกรรมการ นางบญสม เดชธรรมฤทธ รองประธานกรรมการ นางวาณ ชพพฒน๑ รองประธานกรรมการ จาสบเอกฐปนท ใยส าล รองประธานกรรมการ นายเชงชาย เหมพฒน๑ กรรมการ นางศภางค๑ ทฐธรรมพทกษ๑ กรรมการ นางอทยวรรณ บรสทธสวรรณ๑ กรรมการ นางนพวรรณ วรสตร กรรมการ นายสมศกด สขสมย กรรมการ นางบษกร ทพยานนท๑ กรรมการ นางสปราณ นมตรขวญกล กรรมการ นางอบล เจรญศรวงษ๑ กรรมการ นางขนษฐา พงษ๑ภมร กรรมการ นายถรพงศ๑ ฤกษ๑ข า กรรมการและเลขานการ นายณฐพงศ๑ มนต๑ออน กรรมการและผชวยเลขานการ

คณะกรรมการการจดท าและรวบรวม จาสบเอกฐปนท ใยส าล ประธานกรรมการ นายณฐพงศ๑ มนต๑ออน รองประธาน นางอบล เจรญศรวงษ๑ กรรมการ นางพมลพรรณ ธญธนกล กรรมการ นางวารนทร๑ สมเกยรตเจรญ กรรมการ นางสาวปาทตตา จนทร๑ไพสนธ กรรมการ นางสาวนยดา เจรญยศ กรรมการและเลขานการ


Documents

162 4 2 ตอนที่ 4 สรุปผลการพัฒนา และ ...2 163School Annual Report Academic year 2014 ส งเสร มและพ ฒนาแหล