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COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS SIMULADO/2018 SIMULADO – BLOCO II – ETAPA II - 8º ANO
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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem crescente. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
3. ATENÇÃO: após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.
4. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.
5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.
6. Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
8. Não será permitido neste SIMULADO, a qualquer tempo: a) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação
das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simulado;
b) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
c) portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;
d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa deste Simulado;
e) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simulado;
Leia o texto 01 para resolver às quatro primeiras questõ
Data: 09/06/2018
Horário: 7h às 11h
Nº de questões: 50
ESPANHOL HISTÓRIA CIÊNCIAS INIC. À QUÍMICA ÁLGEBRA
01 a 10 11 a 20 21 a 30 31 a 40 41 a 50
Nome: ____________________________________________________________________________________________________
8º ANO BLOCO II
ETAPA II
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Texto I
Era muy bello; Jimmy era de una belleza extraordinaria:
rubio, el pelo en anillos de oro, los ojos azules
achinados, y esa piel bronceada todo el año, invierno y
verano, tal vez porque venía siempre a Paracas. No bien
se había sentado, noté algo que me pareció extraño: el
mismo mozo que nos odiaba a mi padre y a mí, se
acercaba ahora sonriente, servicial, humilde, y saludaba
a Jimmy con todo respeto; pero este, a duras penas le
contestó con una mueca. Y el mozo no se iba, seguía
ahí, parado, esperando órdenes, buscándolas, yo casi
le pido a Jimmy que lo mandara matarse. De los cuatro
que estábamos ahí, Jimmy era el único sereno.
(OVIEDO, José Miguel. Antología crítica del cuento hispanoamericano
del siglo XX (1920-1980) 2. La gran síntesis y después. Madrid: Alianza
Editorial, 1992. p. 664.)
QUESTÃO 01 -------------------------------------------------------
Según el texto, la alternativa que contiene la afirmación
correcta es:
Jimmy era chino y tenía los ojos azules.
Jimmy tenía el pelo rubio encaracolado.
El mozo odiaba a las cuatro personas que estaban
ahí.
Jimmy mandó matar al mozo a pedido de su amigo.
El mozo cercó al amigo de Jimmy y a su padre.
QUESTÃO 02 -------------------------------------------------------
En el verbo buscándolas (línea 10) el pronombre
pospuesto se refiere a:
las muecas de Jimmy.
las penas.
las órdenes.
las cuatro personas que estaban sentadas.
las muertes.
QUESTÃO 03 -------------------------------------------------------
Contestó (línea 9) es lo mismo que:
negó.
respondió.
resongó.
llamó la altención.
gritó.
QUESTÃO 04 -------------------------------------------------------
“Jimmy era de una belleza extraordinária.” El verbo “era’,
está debidamente conjugado en:
Presente de indicativo.
Pretérito indefinido de indicativo.
Pretérito pluscuamperfecto de indicativo.
Pretérito imperfecto de indicativo.
Pretérito perfecto de indicativo.
QUESTÃO 05 -------------------------------------------------------
El verbo “pido” está conjugado en pretérito indefinido y
corresponde al pronombre:
él;
yo;
tú;
nosotros;
vosotros.
QUESTÃO 06 -------------------------------------------------------
La alternativa en que la correspondencia del pronombre
y verbo está correcta según el texto es:
venía – él;
noté – tú;
odiaba – yo;
saludaba – yo;
se había sentado – yo.
En la misma frase:
“Los coches más antiguos del mundo suscitan en
los coleccionadores que los mira una impresionante
admiración.”
QUESTÃO 07 -------------------------------------------------------
Hay dos palabras los: “los” coches y “los” mira. Marca la
opción correcta de acuerdo con el uso:
Los dos “los” son pronombres personales;
Los dos “los” son artículos determinantes;
El primer “los” es artículo y el segundo es pronombre
complemento;
El primer “los” es pronombre personal y el segundo es
artículo;
El primer “los” es artículo y el segundo es pronombre
reflejo.
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QUESTÃO 08 -------------------------------------------------------
El uso del pretérito imperfecto en el Texto II se
justifica porque las acciones son
acabadas
condicionales
modales
habituales
de cortesia
Texto III para las cuestiones 09 y 10
QUESTÃO 09 -------------------------------------------------------
De acuerdo con el texto, identifica, con V, la veracidad o,
con F, la falsedad de las siguientes afirmaciones:
( ) La niña recibía una flor a cada día.
( ) El rey demostró que le enfadaban las flores.
( ) El niño, a pesar del miedo, contó la verdad al rey.
( ) El niño y el rey siempre fueron buenos amigos.
( ) El rey pasó a regalarle una flor diariamente a la reina.
La alternativa que contiene la secuencia correcta, de
arriba a abajo, es:
F, F, V, F, V
V, F, V, F, V
V, V, V, F, F
F, F, V, V, V
V, V, F, V, F
QUESTÃO 10 -------------------------------------------------------
En: “trabajaban”, “conoció” y “había hecho”.
La alternativa en que haz correspodencia de los verbos
conjugados es:
pretérito indefinido, pretérito imperfecto, pretérito
pluscuamperfecto.
pretérito pluscuamperfecto, pretérito indefinido,
pretérito imperfecto.
pretérito indefinido, pretérito indefinido, pretérito
imperfecto.
pretérito imperfecto, pretérito indefinido, pretérito
pluscuamperfecto.
pretérito imperfecto, pretérito pluscuamperfecto,
pretérito indefinido.
QUESTÃO 11 -------------------------------------------------------
No fim do Século XVIII, era grande a insatisfação com a
carestia e a opressão colonial. A isso se somava a
simpatia que muitas pessoas demonstravam em relação
às lutas pela emancipação do Haiti (1791-1804) e à
Revolução Francesa (1789). Para difundir esta ideia
fundou-se a loja maçônica Cavaleiros da Luz. Em agosto
de 1798, alguns conspiradores afixaram em muros e
postes da cidade manifestos exortando a população à
revolução. Os panfletos pregavam a proclamação da
República, a abolição da escravidão, melhores soldos
para os militares, promoção de oficiais, liberdade de
comércio, etc. Denunciado por um traidor, o movimento
foi esfacelado. Alguns participantes foram presos, outros
fugiram e quatro foram condenados à morte: Luís
Gonzaga das Virgens, Lucas Dantas de Amorim Torres,
João de Deus do Nascimento e Manuel Faustino dos
Santos.
(adaptado de ARRUDA & PILETTI, p.351).
O texto acima descreve, em parte, a
Inconfidência Mineira, desencadeada em Ouro Preto,
Minas Gerais.
Revolta de Beckman, que teve por palco São Luís,
Maranhão.
Revolta dos Alfaiates, ocorrida em Salvador, Bahia.
Confederação do Equador, ocorrida em Recife,
Pernambuco.
Cabanagem, ocorrida em Belém, Pará.
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QUESTÃO 12 -------------------------------------------------------
As transformações na Europa Ocidental do Século XVIII
produziram e propagaram novas ideias econômicas,
sociais, políticas e culturais. Esse contexto serviu de
pano de fundo para a crise do antigo sistema colonial. O
processo de libertação das Treze Colônias Inglesas
repercutiu como sopro revolucionário. E, no decurso da
desagregação do Império Espanhol na América, os
criollos rebelaram-se contra:
as restrições mercantilistas.
as rivalidades franco-inglesas.
a ideologia nacionalista assumida pela burguesia
europeia.
o liberalismo econômico.
a igualdade de todos perante a lei.
QUESTÃO 13 -------------------------------------------------------
... é comumente, datado a partir de 1808, com a chegada
da família real portuguesa ao Brasil. A verdade dessa
proposição reside, em especial, na montagem pelo
Príncipe, e depois Rei, João VI, de um aparelho
governativo no Brasil. Tal criação dá-se, por um lado,
através da transferência de órgãos portugueses e, de
outro, com o surgimento, no Rio de Janeiro, de
estruturas típicas de uma capital, com bibliotecas, um
jornal, instituições de fomento. Ao mesmo tempo, são
substituídos os institutos de caráter colonial, como os
monopólios e as restrições industriais e comerciais. Por
fim, todo o processo é coroado pela assinatura de dois
tratados com a Inglaterra, um de Aliança e Amizade e
outro de Comércio e Navegação, em 1810.
(Monteiro, Hamilton de Mattos. In: Linhares, Maria Yedda. História
Geral do Brasil. 14ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. p. 129.).
O trecho anterior se refere ao processo de
abolição da escravidão.
descolonização da região Sul do país.
desenvolvimento industrial no Brasil.
chegada da energia elétrica no país.
independência do Brasil.
QUESTÃO 14 -------------------------------------------------------
“Em determinados períodos da História, há mudanças
significativas que acontecem em curto espaço de tempo.
Foi assim no início do século XIX, mais precisamente
entre 1808 e 1824, na América de colonização
espanhola”.
(PRADO, Maria Ligia; PELLEGRINO, Gabriela. História da América
Latina. São Paulo: Contexto, 2014. p. 25).
As autoras, neste trecho em particular, estão se referindo
a que conjuntura, especificamente?
Às diferentes revoltas de escravos nos vice-reinos
espanhóis, as quais foram responsável pela abolição
do regime de trabalho compulsório na América
Espanhola ao longo da primeira metade do século
XIX.
Ao contexto das lutas pela independência política das
diferentes porções do continente americano e à
decorrente formação de estados nacionais
republicanos naquele vasto território.
Às lutas de indígenas e mestiços pela expulsão da
Igreja Católica dos domínios espanhóis, haja vista
sua sistemática tentativa de tornar cativa esta
população desde o século XV até aquele momento.
Ao movimento político iniciado pelas elites nativas no
início do século XIX, tendo em vista a substituição do
domínio espanhol sobre os territórios americanos por
uma monarquia constitucional soberana e
independente do jugo europeu.
À constituição, no início do século XIX, de diferentes
vice-reinos no território sob dominação espanhola,
tendo em vista o maior controle e melhor
administração das colônias espanholas na América.
QUESTÃO 15 -------------------------------------------------------
O processo de independência do Brasil teve raízes na
chegada da Corte Portuguesa ao país, em 1808. A partir
daí, a quebra do pacto colonial resultou em significativas
transformações econômicas que foram exigindo,
também, um novo estatuto político. Esse processo de
mudanças culminou com a separação política, quando
em 1822 o príncipe regente D. Pedro proclamou a
Independência do Brasil em relação a Portugal. Sobre o
contexto imediatamente após o 7 de setembro de 1822,
assinale a alternativa correta.
O modelo político implantado e que era desejado
pelas classes conservadoras foi a monarquia
absolutista, com todos os poderes concentrados nas
mãos de D. Pedro I.
O governo implantado e conduzido por D. Pedro I
atendia unicamente os interesses dos latifundiários,
por isso os comerciantes portugueses que estavam
no Brasil se organizaram numa oposição ferrenha,
que resultou na abdicação do Imperador em 1831.
Este contexto foi conduzido pela aristocracia
industrial, não havendo a participação popular, nem
nas chamadas guerras de independência, na Bahia,
Piauí, Maranhão, Pará e Cisplatina.
Implantou-se um modelo econômico autônomo, que
embora estivesse baseado na escravidão, voltou-se
para atender as demandas do mercado interno.
A forma de governo desejável, segundo os
conservadores, era a monarquia constitucional, com
representação limitada, como garantia da ordem e da
estabilidade social.
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QUESTÃO 16 -------------------------------------------------------
“Entre as revoltas do período regencial, houve uma em
que os revoltosos queriam mais autonomia política e
defendiam a instituição do federalismo republicano,
sistema que daria mais autonomia política e
administrativa às províncias. Com o apoio de vários
integrantes do exército, os revoltosos foram para as ruas
e tomaram vários quartéis militares. No dia 7 de
novembro de 1837, tomaram o poder em Salvador
(capital). Decretaram a República Bahiense, que, de
acordo com os líderes da revolta, deveria durar até D.
Pedro II atingir a maioridade”.
Essa revolta a que o texto faz referência ficou conhecida
como:
Balaiada.
Malês.
Cabanada.
Sabinada.
Jenipapo.
QUESTÃO 17 -------------------------------------------------------
“O Rio Grande do Sul foi palco das disputas entre
portugueses e espanhóis desde o século XVII. Na ideia
dos líderes locais, o fim dos conflitos deveria inspirar o
governo central a incentivar o crescimento econômico do
sul, como pagamento às gerações de famílias que se
voltaram para a defesa do país desde há muito tempo.
Mas não foi isso que ocorreu. A partir de 1821 o governo
central passou a impor a cobrança de taxas pesadas
sobre os produtos rio-grandenses, como charque, erva-
mate, couros, sebo, graxa, etc. No início da década de
30, o governo aliou a cobrança de uma taxa extorsiva
sobre o charque gaúcho a incentivos para a importação
do importado do Prata. Ao mesmo tempo aumentou a
taxa de importação do sal, insumo básico para a
fabricação do produto. Além do mais, se as tropas que
lutavam nas guerras eram gaúchas, seus comandantes
vinham do centro do país”.
Tudo isso causou grande revolta na elite rio-grandense
que culminou na chamada Revolução:
Revolução Praieira.
Revolução do Porto.
Revolução Francesa.
Revolução de 1830.
Revolução Farroupilha.
QUESTÃO 18 -------------------------------------------------------
“O século XIX é um momento de grandes e indeléveis
transformações para a população do Brasil, que, logo no
início do período se depara com o episódio inédito de
receber o monarca de sua metrópole. Não bastasse o
acontecimento único, é estabelecida na cidade do Rio de
Janeiro a capital política e econômica de todo o Império
Português. Outro episódio inédito na trajetória de
qualquer país do continente americano será o da
independência sob um regime monárquico. É também no
século XIX que o Brasil adota seu atual sistema de
governo, a República. No campo econômico, as
transformações também foram de grande vulto, pois a
situação vigente no final do século anterior, de acordo
com Celso Furtado, era a de uma constelação de
sistemas econômicos, alguns se comunicando e outros
completamente isolados. As comunicações se davam em
dois polos principais, o das economias do açúcar e do
ouro. Acessório ao núcleo açucareiro, predominante no
litoral do nordeste estava articulada a pecuária que
ocupava o interior da mesma região. Ao núcleo mineiro,
no sudeste, ligava-se a pecuária do sul do país,
estendendo-se do atual Rio Grande do Sul até São
Paulo. No Maranhão e Pará localizavam-se núcleos
autônomos de desenvolvimento.
De acordo com o texto e seu conhecimento, podemos
considerar como a principal região de cultivo de café:
Região Norte.
Região Sudeste.
Região Centro-oeste.
Região Sul.
Região Nordeste.
QUESTÃO 19 -------------------------------------------------------
“A constituição de 1824 presumia que enquanto Dom
Pedro II não atingisse a maioridade deveria ter um
Regente para governar o Império, este deveria fazer
parte da família sendo o parente mais próximo. Como na
família real não tinha nenhum parente com esses
requisitos, então a constituição previa a composição de
uma Regência Trina Provisória, para evitar que o
Executivo ficasse um governante. Essa Regência Trina
demonstrava a procura de um equilíbrio político pela sua
composição que trazia representantes de facções
adversárias e de grande importância dentro do mesmo
governo”.
Algumas alterações ocorreram nesse período de
governo, entre elas o Ato Adicional de 1834. A principal
determinação de tal Ato foi:
A criação das províncias do sul.
A criação lei da maioridade para o Imperador.
A criação das Assembleias Legislativas Provinciais.
A criação do cargo de Governador dos Estados.
A criação da lei de amparo aos escravos.
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QUESTÃO 20 -------------------------------------------------------
“O Brasil passou por uma grave crise política e diversas
revoltas durante o período regencial. A crise política
deveu-se, principalmente, a disputa pelo controle do
governo entre diversos grupos políticos: Restauradores
(defendiam a volta de D. Pedro I ao poder); Moderados
(voto só para os ricos e continuação da Monarquia) e
Exaltados (queriam reformas para melhorar a vida dos
mais necessitados e voto para todas as pessoas)”.
Os dois tipos de revoltas ocorridas no Brasil a partir de
1832 foram:
Revolta dos grupos dominantes e dos populares.
Revolta dos clérigos e dos mendigos.
Revolta dos pastores e dos fazendeiros.
Revolta dos governantes e dos governados.
Revolta dos ricos e dos Reis.
QUESTÃO 21 -------------------------------------------------------
Os trilhões de células que constituem o corpo humano
precisam de água e de variados tipos de nutrientes, além
de um suprimento ininterrupto de gás oxigênio. Os
nutrientes absorvidos nas células intestinais e o gás
oxigênio absorvido nos pulmões são distribuídos às
células do corpo pelo sistema cardiovascular, uma vasta
rede de vasos sanguíneos, pela qual circula o sangue
impulsionado pelo coração.
Nos mamíferos as artérias pulmonares levam o sangue:
arterial dos pulmões para o átrio esquerdo;
arterial dos pulmões para o ventrículo esquerdo;
arterial do ventrículo esquerdo para o corpo;
venoso do ventrículo direito para os pulmões;
venoso do átrio direito para os pulmões.
QUESTÃO 22 -------------------------------------------------------
Em relação aos elementos figurados do sangue são
feitas três afirmativas:
I. Os leucócitos são os elementos figurados bastante
numerosos na corrente sanguínea e desempenham
importante papel na defesa do organismo.
II. As hemácias são elementos figurados presentes na
circulação que desempenham importante papel no
transporte de gases.
III. As plaquetas são os elementos figurados presentes
na circulação e estão envolvidas nos processos de
coagulação sanguínea.
Assinale:
se somente II estiver correta.
se somente I e II estiverem corretas.
se somente II e III estiverem corretas.
se somente I e III estiverem corretas.
se todas estiverem corretas.
QUESTÃO 23 -------------------------------------------------------
Tendo com base as características da circulação
humana, analise os itens abaixo e assinale a alternativa
correta:
I. a circulação humana é simples.
II. não há mistura de sangue arterial e venoso, pois ela
é completa.
III. a circulação humana é aberta ou lacunar.
IV. o sangue passa duas vezes pelo coração – ela é
dupla.
São corretas:
somente I
somente II
as alternativas II e III estão corretas
as alternativas I e IV são verdadeiras
as alternativas II e IV são corretas
QUESTÃO 24 -------------------------------------------------------
Sabemos que o coração humano apresenta quatro
câmaras: dois átrios e dois ventrículos. O fluxo
sanguíneo dos átrios para os ventrículos é controlado
através das chamadas valvas atrioventriculares. O átrio
esquerdo comunica-se com o ventrículo esquerdo pela
valva atrioventricular esquerda, também conhecida como
valva
cardia.
bicúspide.
tricúspide.
semilunar.
pré-capilar.
QUESTÃO 25 -------------------------------------------------------
A figura a seguir esquematiza o coração de um
mamífero:
Em qual das câmaras do coração, identificadas por A, B,
C e D, chega o sangue rico em gás oxigênio?
A, átrio direito.
B, átrio esquerdo.
C, ventrículo esquerdo.
D, ventrículo direito.
B, ventrículo direito.
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QUESTÃO 26 -------------------------------------------------------
Um banco de sangue possui 5 litros de sangue tipo AB, 3
litros tipo A, 8 litros tipo B e 2 litros tipo O. Para
transfusões em indivíduos dos tipos O, A, B e AB estão
disponíveis, respectivamente:
2, 5, 10 e 18 litros;
2, 3, 5 e 8 litros;
2, 3, 8 e 16 litros;
18, 8, 13 e 5 litros;
7, 5, 10 e 11 litros.
QUESTÃO 27 -------------------------------------------------------
Na espécie humana podemos distinguir quatro tipos
sanguíneos diferentes: A, B, AB e O. Imagine que uma
pessoa possui tipo sanguíneo O. Marque a alternativa
que indica as características desse tipo sanguíneo.
Possui aglutinogênios A e aglutinina anti-B.
Possui aglutinogênio B e aglutinina anti-A.
Possui aglutinogênio AB e não possui aglutininas.
Não possui aglutinogênio e possui aglutininas anti-A e
anti-B.
Possui aglutinogênio A e aglutinina anti-A.
QUESTÃO 28 -------------------------------------------------------
Um indivíduo de tipo sanguíneo O, filho de pais tipo
sanguíneo A, pretende se casar com uma jovem de tipo
sanguíneo A, filha de pai de tipo sanguíneo O e mãe AB.
A probabilidade de o casal ter filhos com o mesmo
sangue do pai será:
1/4
1/2
1/3
1/8
1/16
QUESTÃO 29 -------------------------------------------------------
Um casal possui uma filha de grupo sanguíneo O.
Sabendo-se que a mulher é do tipo sanguíneo B e seu
marido, do tipo sanguíneo A, a probabilidade de o
próximo filho do casal ser do grupo sanguíneo AB é de:
1/2
1/4
1/8
3/4
3/8
QUESTÃO 30 -------------------------------------------------------
Um casal em que ambos os cônjuges possuem tipo
sanguíneo AB que saber
I. quais os possíveis tipos sanguíneos dos seus filhos e
II. qual a probabilidade de terem uma criança com
sangue tipo AB.
Assinale a alternativa que corresponde
corretamente às duas perguntas acima.
I II
A, B e AB 1/3
A e B 1/4
A, B e AB 1/4
A e B 1/2
A, B e AB 1/2
QUESTÃO 31 -------------------------------------------------------
Dada a tabela, analise as afirmativas.
(1) Grupo 1 é conhecido como metais alcalinos.
(2) Grupo 18 é conhecido como gases nobres.
(3) Existem 9 períodos na tabela periódica.
(4) A maioria dos elementos da tabela periódica são os
ametais.
(5) Os gases nobres em condições ambiente não fazem
ligações químicas com outros átomos.
Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F) as afirmativas
acima e, em seguida, assinale a alternativa que
contenha a sequência correta.
1-V; 2-V; 3-V; 4-F; 5-V
1-V; 2-V; 3-F; 4-F; 5-V
1-V; 2-V; 3-V; 4-F; 5-V
1-V; 2-F; 3-V; 4-F; 5-V
1-V; 2-V; 3-V; 4-V 5-F
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QUESTÃO 32 -------------------------------------------------------
Sobre a tabela periódica, é CORRETO afirmar:
Os átomos são distribuídos de acordo com sua
massa.
É dividida em 6 famílias e 7 períodos.
Mendelev propôs uma tabela organizada pelo número
atômico dos átomos.
Os átomos presentes em uma mesma coluna
apresentam propriedades semelhantes.
Os átomos de uma mesma Família apresentam o
mesmo número atômico.
QUESTÃO 33 -------------------------------------------------------
O Cálcio é um elemento químico presente nos ossos, no
cimento, no solo e em outras substâncias, tendo diversas
outras aplicações. Assim, de acordo com a sua
distribuição eletrônica, é verdadeiro dizer que o Cálcio
Z= 20:
Pertence à família 2, pois apresenta 4 elétrons na
camada de valência.
Pertence ao 4º período, pois apresenta o total de 4
camadas eletrônicas na sua distribuição.
Pertence à família 2, porque apresenta 2 elétrons na
camada K.
Possui número atômico 55.
É um metal alcalino, porque se encontra no subnível
energético p na tabela periódica.
QUESTÃO 34 -------------------------------------------------------
A Tabela Periódica consiste num ordenamento dos
elementos conhecidos de acordo com as suas
propriedades físicas e químicas, de modo que os
elementos que apresentam propriedades semelhantes
são dispostos em colunas. Este ordenamento foi
proposto pelo químico russo Dmitri Mendeleiev. A
análise da Tabela Periódica nos fornece inúmeros dados
sobre os elementos – estado físico, eletronegatividade,
comportamento, etc. Abaixo estão os símbolos de alguns
elementos químicos, o par cujos elementos têm
propriedades químicas semelhantes é
N e Ne
Br e Cs
He e Ar
Ca e Te
Li e Ar
QUESTÃO 35 -------------------------------------------------------
A soda cáustica, NaOH(s), é tóxica e irritante, podendo
causar queimaduras graves na pele, danos terríveis aos
olhos e estragos irremediáveis na roupa. A tolerância
máxima é de aproximadamente 2 mg/m3 de ar. Sobre o
elemento sódio (Na) que faz parte da fórmula molecular
da soda cáustica, qual sua posição na tabela periódica?
3º período e família 1 (1A)
4º período e família 2 (2A)
2º período e família 18 (8A)
3º período e família 3 (3A)
5º período e família 12 (2A)
QUESTÃO 36 -------------------------------------------------------
Estudo sobre o teor de metais em solos superficiais de
14 parques públicos do município de São Paulo revelou
elevada presença de metais potencialmente tóxicos,
como chumbo, cobre e arsênio.
As concentrações estão acima dos valores de referencia
definidos pela Companhia de Tecnologia de Saneamento
Ambiental (Cetesb) e acima de valores de intervenção
em países como Alemanha e Holanda, o que poderia
representar risco para a saúde dos frequentadores.
Sobre os elementos chumbo (Z=82), cobre (Z=29) e
arsênio (Z=33), é correto afirmar que:
o chumbo, o arsênio e o cobre são metais de
transição.
o cobre é um ametal.
o chumbo está no mesmo período que o arsênio na
tabela periódica
o arsênio tem oito elétrons na camada de valência.
o chumbo e o arsênio são elementos representativos.
QUESTÃO 37 -------------------------------------------------------
Água coletada em Fukushima em 2013 revela
radioatividade recorde
A empresa responsável pela operação da usina
nuclear de Fukushima, Tokyo Electric Power (Tepco),
informou que as amostras de água coletadas na central
em julho de 2013 continham um nível recorde de
radioatividade, cinco vezes maior que o detectado
originalmente. A Tepco explicou que uma nova medição
revelou que o líquido, coletado de um poço de
observação entre os reatores 1 e 2 da fábrica,
continha nível recorde do isótopo radioativo estrôncio-90.
(www.folha.uol.com.br. Adaptado.)
COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS SIMULADO/2018 SIMULADO – BLOCO II – ETAPA II - 8º ANO
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O estrôncio, por apresentar comportamento químico
semelhante ao do cálcio, pode substituir este nos dentes
e nos ossos dos seres humanos. No caso do isótopo Sr-
90, radioativo, essa substituição pode ser prejudicial à
saúde. Considere os números atômicos do Sr = 38 e do
Ca = 20. É correto afirmar que a semelhança de
comportamento químico entre o cálcio e o estrôncio
ocorre porque
apresentam aproximadamente o mesmo número
atômico e, por isso, podem ser facilmente
intercambiáveis na formação de compostos.
apresentam o mesmo número de elétrons e, por
isso, podem ser facilmente intercambiáveis na
formação de compostos.
ocupam o mesmo grupo da Classificação Periódica,
logo têm o mesmo número de elétrons na camada de
valência e formam cátions com a mesma carga.
estão localizados no mesmo período da
Classificação Periódica.
são dois metais representativos e, por isso,
apresentam as mesmas propriedades físicas.
QUESTÃO 38 -------------------------------------------------------
Observe a posição do elemento químico ródio (Rh) na
tabela periódica da imagem.
Possui massa atômica menor que a do cobalto (Co).
Apresenta reatividade semelhante à do estrôncio (Sr),
característica do 5º período.
É um elemento não metálico.
É uma substância gasosa à temperatura ambiente.
É uma substância boa condutora de eletricidade.
QUESTÃO 39 -------------------------------------------------------
O aumento da população mundial, que ocorreu ao longo
da história da humanidade, obrigou os agricultores a
incrementarem a produção de alimentos. Para tanto,
além de outros recursos, são adicionados milhões de
toneladas de fertilizantes no solo, os quais apresentam
na sua composição N, P e K. Assinale a alternativa que
apresenta elementos que fazem parte da fórmula
molecular dos principais fertilizantes.
nitrogênio - fósforo - potássio
nitrogênio - água - argônio
nitrogênio - fósforo - mercúrio
fósforo - potássio - mercúrio
água - magnésio – ozônio
QUESTÃO 40 -------------------------------------------------------
Existe um conjunto de elementos químicos que
apresenta como principais características: maus
condutores de calor, opacos, não dúcteis e não
maleáveis. Os elementos que apresentam essas
características são denominados:
semimetais
gases nobres
não metais
elementos de transição simples
elementos de transição interna
QUESTÃO 41 -------------------------------------------------------
Na divisão do polinômio 210826 234 xxxx
pelo divisor 232 xx , o resto multiplicado por 2 é:
252222 2 x
252444 2 x
252444 x
252222 x
252444 2 x
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QUESTÃO 42 -------------------------------------------------------
O quociente e o resto da divisão do polinômio 12 xx
pelo binômio 3x são, respectivamente:
2x e 5
2x e 6
3x e 2
1x e 0
1x e –2
QUESTÃO 43 -------------------------------------------------------
Dado o polinômio: ,04)2( 23 dcxxbaax
os valores de a e b para que ele seja um polinômio de 2°
grau são:
0a e 0b
1a e 0b
0a e 0b
1a e 0b
1a e 1b
QUESTÃO 44 -------------------------------------------------------
Divisor: ;2 xx
Resto: ,;71 ex
Quociente: .1288 2 xx
Logo, o dividendo dessa operação é
1548 24 xxx
3446 24 xxx
1448 24 xxx
1586 24 xxx
1586 24 xxx
QUESTÃO 45 -------------------------------------------------------
Considere o polinômio ).).(( 22 abababa
determine o valor numérico se 2a e 1b .
0
11
20
28
32
QUESTÃO 46 -------------------------------------------------------
Determine o grau do polinômio
7654321197531 xxxxxxP .
16º grau
25º grau
27º grau
30º grau
36º grau
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QUESTÃO 47 -------------------------------------------------------
Paulo é um artesão que utiliza arame pra fazer as peças
a seguir:
Sabendo que utiliza x cm para cada lado do quadrado, y
cm para cada lado do triângulo e w cm para cada lado do
hexágono, determine o polinômio que representa o
comprimento total de arame , em cm, para Paulo
confeccionar 4 quadrados, 5 triângulos e 6 hexágonos.
x + y + w
4x + 3y + 6w
4x + 5y + 6w
16x + 15y + 36w
120 xyw
QUESTÃO 48 -------------------------------------------------------
O resultado da operação
122
2221
yx
yxxy é:
66 yx
55 yx
44 yx
33 yx
22 yx
QUESTÃO 49 -------------------------------------------------------
Dois tanques tem a forma de paralelepípedo retângulo,
de volume V1, e de um cubo, de volume V2 e suas
dimensões estão representadas nas figuras seguintes,
respectivamente, em centímetros. Calcule o volume no
cubo sabendo que V1= 3 V2 .
2
4
6
8
10
QUESTÃO 50 -------------------------------------------------------
Se o polinômio dcxbxaxxA 23)( é idêntico a
)()( xCxB , calcule os valores numéricos de
dcba sabendo que 132)( 23 xxxB e
42)( 3 xxxC .
1
– 3
3
– 5
– 2
