9
Портфоліо Портфоліо вчителя – це… вчителя – це… П П педагогічні інновації педагогічні інновації О О освітні маршрути освітні маршрути Р Р робота над собою робота над собою Т Т технології навчання технології навчання Ф Ф фіксування результатів фіксування результатів О О оцінка власних досягнень оцінка власних досягнень Л Л любов до професії любов до професії І І імпульс до активності імпульс до активності О О об об ` ` єктивний погляд на себе єктивний погляд на себе

ірина накладова

Embed Size (px)

Citation preview

ПортфоліоПортфоліо вчителя – це…вчителя – це…

ПП – – педагогічні інноваціїпедагогічні інноваціїОО – – освітні маршрутиосвітні маршрутиРР – – робота над собоюробота над собоюТТ – – технології навчаннятехнології навчанняФФ – – фіксування результатівфіксування результатівОО – – оцінка власних досягненьоцінка власних досягненьЛЛ – – любов до професіїлюбов до професії ІІ – – імпульс до активностіімпульс до активностіОО – – обоб`̀єктивний погляд на себеєктивний погляд на себе

П О Р Т Ф О Л І ОП О Р Т Ф О Л І О

Накладової Ірини Геннадіївни,Накладової Ірини Геннадіївни,

учителя молодших класівучителя молодших класів

Полонської гімназіїПолонської гімназії

Зміст Зміст № слайдів

33

Шлях, який я обралаШлях, який я обрала

Загальні відомості про Загальні відомості про вчителявчителя

44

Правила класного керівникаПравила класного керівника

Позаурочна діяльністьПозаурочна діяльність

55

66

ДодаткиДодатки9-119-11

Загальні відомості Загальні відомості про вчителяпро вчителя

Освіта:Освіта: вища, у 2003 році закінчила Вінницький державнийПедагогічний університет імені М.Коцюбинського

Дата народження: 25.01.1984р.

Посада:Посада: вчитель початкових класів

Спеціальність:Спеціальність: «Початкове навчання»,

кваліфікація вчитель початкових класів, англійської мови.

Місце роботи:Місце роботи: Полонська гімназія

Стаж роботи:Стаж роботи: 8 років Категорія:Категорія: 2 Рік атестації:Рік атестації: 2012

Курси підвищення кваліфікації: Курси підвищення кваліфікації: 2011 рік

3

Шлях, який я обралаШлях, який я обрала

Навчально – Навчально – методична проблема:методична проблема:Використання інтерактивних технологій на уроках в початкових класах.

Педагогічне кредо: Педагогічне кредо: “Найкращий вчитель той, хто забуває про те, що він вчитель”

В.О. Сухомлинський

4

Мета створення Мета створення

портфоліо: портфоліо: •Узагальнення та розповсюдження власного досвіду.•Створення презентації своєї роботи.•Використання можливості особистістного та професійного зростання•Розкриття творчої натури

Тема самоосвітиТема самоосвіти:: Впровадження інноваційних технологій у навчально –

виховний процес

Позаурочна діяльнПозаурочна діяльніістьсть

6

Проведення позакласних заходів: “Моя мама- найкраща” Свято Букваря Новорічний ранок Проведення навчальних

конференцій:

“Космос-незвіданний і загадковий.”

“Де росте банан?”

• Використання Використання ІКТ,засобів ІКТ,засобів мультимедіа.мультимедіа.

• Впровадження Впровадження проектної проектної технології.технології.

• Проведення Проведення нестандартних нестандартних уроків: уроків:

8..

Інновації у професійній Інновації у професійній діяльностідіяльності

Фотоколаж

9

10