โครงงานวิ�ทยาศาสตร�แบบจำ�าลองใบพั�ดกั�งหั�นลม

โดยนายอมรเทพ ศร�เมฆ

นายอ�ซรอน แก้�วสลำ�าคร�ท��ปร กัษา

คุ�ณคุร�เลำ�ศศ�ก้ดิ์�� ประก้อบชั�ยชันะ

บทค�ดย"อ

จาก้ป#จจ�บ�นน�$โลำก้ของเราไดิ์�ประสบป#ญหาภาวะโลำก้ร�อนแลำะไดิ์�ม�ก้ารรณรงคุ,ให�ใชั�พลำ�งงานทดิ์จาก้ธรรมชัาติ�ซ01งพลำ�งงานธรรมชัาติ�เชั2นพลำ�งงานลำม พลำ�งงานน�$า พลำ�งงานแสงอาท�ติย, เป3นติ�น คุณะผู้��จ�ดิ์ท�าไดิ์�คุ�าน0งถึ0งเร61องพลำ�งงานธรรมชัาติ�ท�1ไม2ติ�องใชั�ติ�นท�นอะไรมาก้แลำะไม2ก้2อให�เก้�ดิ์ป#ญหาโลำก้ร�อน โดิ์ยเฉพาะพลำ�งงานลำม จ0งไดิ์�ประดิ์�ษฐ์,แบบจ�าลำองก้�งห�นลำมข0$นเพ61อท�1จะน�าพลำ�งงานลำมมาใชั�ให�เก้�ดิ์ประโยชัน,แลำะเพ61อเป3นก้ารชั2วยลำดิ์ป#ญหาภาวะโลำก้ร�อนอ�ก้ทางหน01ง

แบบจ�าลำองก้�งห�นลำมจะประก้อบดิ์�วยส2วนท�1ส�าคุ�ญหลำ�ก้ คุ6อส2วนใบพ�ดิ์เน61องจาก้ก้ระแส ส2วนใหญ2แลำ�วพลำ�งธรรมชัาติ�ท�1ใชั�ก้:จะเป3น พลำ�งงานน�$า ก้�บ พลำ�งงานแสงอาท�ติย, ซ01งใชั�พ6$นท�1ในก้ารติ�ดิ์ติ�$งอย2างมาก้ โดิ์ยเฉพาะพลำ�งงานน�$าท�1ติ�องติ�ดิ์ติ�นไม�ไปมาก้เพ61อใชั�สร�างเข61อน แติ2พลำ�งงานลำมน�$นสามารถึติ�ดิ์ติ�$งไดิ์�ท�ก้ท�1ท�1ม�ลำม คุณะผู้��จ�ดิ์ท�าเห:นป#ญหาน�$ จ0งไดิ์�คุ�ดิ์ประดิ์�ษฐ์,ใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมท�1สามารถึให�ก้ระแสไฟฟ<าไดิ์�มาก้ท�1ส�ดิ์

ใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมท�1เราไดิ์�ทดิ์ลำองน�$นม�ดิ์�วยก้�น 4 แบบโดิ์ยใชั�ชั61อย2อคุ6อแบบA B C แลำะ D ซ01งแติ2ลำะแบบเราจะก้�าหนดิ์ให�ท�ก้อย2างเหม6อนก้�นแติก้ติ2างก้�นแคุ2ร�ปแบบของใบ ท�1จะเน�นพ6$นท�1ในส2วนปลำายหร6อส2วนติ�น 2 ซ01งในก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าจะทดิ์สอบชัน�ดิ์ลำะ 10 รอบ รอบลำะ 5 ว�นาท� ก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าของใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมแติ2ลำะร�ปแบบปราก้ฏว2าก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�ของแติ2ลำะร�ปแบบน�$นติ2างก้�น โดิ์ยร�ปแบบท�1ม�ร�ศม�ก้ารหม�นของมวลำท�1น�อยจะม�คุ2าก้ระแสไฟฟ<าท�1มาก้  

กั�ตต�กัรรมประกัาศ  รายงานโคุรงงานว�ทยาศาสติร, เร61อง แบบจ�าลำองใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำม ฉบ�บน�$ส�าเร:จไดิ์�ดิ์�วยคุวามอน�เคุราะห,ของ บ�คุคุลำหลำายท2าน ซ01งไดิ์�แก้2คุร�ท�1ปร0ก้ษาโคุรงงาน คุร�เลำ�ศศ�ก้ดิ์�� ประก้อบชั�ยชันะ ท�1ไดิ์�ให�คุ�าปร0ก้ษาในหลำายๆเร61องในก้ารท�าโคุรงงานรวมท�$ง ติรวจทาน แลำะแก้�ไขข�อบก้พร2องติ2าง ๆ แลำะ เพ61อนๆ ท�1ไดิ์�ให�คุ�าปร0ก้ษาในเร61องก้ารท�าโคุรงงาน แลำะคุร�บ�ญประภา ชั2วยชัม คุร�ผู้��สอนว�ชัาโคุรงงานว�ทยาศาสติร, ท�1ไดิ์�ให�คุ�าแนะน�าติ2าง ๆ รวมถึ0งผู้��ปก้คุรองของพวก้เราท�1ไดิ์�ให�คุ�าปร0ก้ษาแลำะให�ก้�าลำ�งใจคุอยชั2วยเหลำ6ออย�2เสมอ                    ขอขอบคุ�ณโรงเร�ยนสติ�ลำว�ทยาท�1ให�ก้ารสน�บสน�นในเร61องงบประมาณในก้ารท�าโคุรงงานท�าให�โคุรงงานน�$ส�าเร:จลำ�ลำ2วงไดิ์�ดิ์�วยดิ์�

บทท�� 1 บทน�า

ท��มาและควิามส�าค�ญป#จจ�บ�นเก้�ดิ์ว�ก้ฤติ�ทางดิ์�านพลำ�งงานไปท�1วโลำก้

ส�าหร�บพลำ�งงานหลำ�ก้ของประเทศไทย 79% มาจาก้น�$าม�นป@โติรเลำ�ยม ถึ2านห�น แลำะแก้Aสธรรมชัาติ� ซ01งเป3นทร�พยาก้รท�1ใชั�แลำ�วหมดิ์ไป ส2วนใหญ2ถึ�ก้น�าไปใชั�ในก้�จก้รรมขนส2ง ซ01งเป3นก้�จก้รรม ท�1ม�คุวามส�าคุ�ญติ2อภาคุเศรษฐ์ก้�จแลำะส�งคุม ดิ์�งน�$นก้ารขาดิ์แคุลำนพลำ�งงานดิ์�งก้ลำ2าวจะส2งผู้ลำก้ระทบติ2อชั�ว�ติคุวามเป3นอย�2แลำะระบบเศรษฐ์ก้�จเป3นอย2างมาก้ ดิ์�วยเหติ�น�$ภาคุร�ฐ์จ0งติ�องวางแผู้นงานรองร�บก้ารจ�ดิ์หา หร6อก้ารผู้ลำ�ติเชั6$อเพลำ�งเพ61อใชั�ในก้�จก้รรมเหลำ2าน�$ให�เพ�ยงพอ

ลำมเป3นปราก้ฏก้ารณ,ทางธรรมชัาติ� ซ01งเก้�ดิ์จาก้

คุวามแติก้ติ2างของอ�ณหภ�ม� คุวามก้ดิ์ดิ์�นของบรรยาก้าศแลำะแรงจาก้ก้ารหม�นของโลำก้ ส�1งเหลำ2าน�$เป3นป#จจ�ยท�1ก้2อให�เก้�ดิ์คุวามเร:วลำมแลำะก้�าลำ�งลำม เป3นท�1ยอมร�บโดิ์ยท�1วไปว2าลำมเป3นพลำ�งงานร�ปหน01งท�1ม�อย�2ในติ�วเอง ซ01งในบางคุร�$งแรงท�1เก้�ดิ์จาก้ลำมอาจท�าให�บ�านเร6อนท�1อย�2อาศ�ยพ�งทลำายติ�นไม� ห�ก้โคุ2นลำง ส�1งของว�ติถึ�ติ2างๆ ลำ�มหร6อปลำ�วลำอยไปติามลำม ฯลำฯ

ในป#จจ�บ�นมน�ษย,จ0งไดิ์�ให�คุวามส�าคุ�ญแลำะน�าพลำ�งงานจาก้ลำมมาใชั�ประโยชัน,มาก้ข0$น เน61องจาก้พลำ�งงานลำมม�อย�2โดิ์ยท�1วไป ไม2ติ�องซ6$อหา เป3นพลำ�งงานท�1สะอาดิ์ไม2ก้2อให�เก้�ดิ์อ�นติรายติ2อสภาพแวดิ์ลำ�อม แลำะสามารถึน�ามาใชั�ประโยชัน,ไดิ์�อย2างไม2ร� �จ�ก้หมดิ์ส�$น ก้�งห�นลำม คุ6อ เคุร61องจ�ก้รก้ลำอย2างหน01งท�1สามารถึร�บพลำ�งงานจลำน,จาก้ก้ารเคุลำ61อนท�1ของลำมให� เป3นพลำ�งงานก้ลำไดิ์� จาก้น�$นน�าพลำ�งงานก้ลำมาใชั�ประโยชัน,โดิ์ยติรงหร6อในป#จจ�บ�นใชั�ผู้ลำ�ติเป3นพลำ�งงานไฟฟ<า 

ก้ารพ�ฒนาก้�งห�นลำมเพ61อใชั�ประโยชัน,ม�มาติ�$งแติ2ชันชัาวอ�ย�ปติ,โบราณแลำะม�คุวามติ2อ เน61องถึ0งป#จจ�บ�น โดิ์ยก้ารออก้แบบก้�งห�นลำมจะติ�องอาศ�ยคุวามร� �ทางดิ์�านพลำศาสติร,ของลำมแลำะหลำ�ก้ ว�ศวก้รรมศาสติร,ในแขนงติ2างๆ เพ61อให�ไดิ์�ก้�าลำ�งงาน พลำ�งงาน แลำะประส�ทธ�ภาพส�งส�ดิ์   ดิ์�งน�$นก้ลำ�2มของก้ระผู้มจ0งม�แนวคุ�ดิ์ท�1จะผู้ลำ�ติก้�งห�นลำมร�ปแบบใหม2 ข0$นมามาเพ61อสามารถึผู้ลำ�ติก้ระแสไฟฟ<าไดิ์�พอติามคุวามติ�องก้ารของมน�ษย, ดิ์�วยก้ารน�าร�ปแบบของก้�งห�นลำมชัน�ดิ์แนวแก้นนอน ชัน�ดิ์ติ2างๆเพ61อมาทดิ์ลำองแลำ�วเปร�ยบเท�ยบ 

วิ�ตถุ'ประสงค�ของกัารศ กัษาค)นควิ)า เพ61อศ0ก้ษาร�ปร2างของก้�งห�นลำมท�1ม�ผู้ลำติ2อ ก้ระแสไฟฟ<าท�1ผู้ลำ�ติไดิ์�

สมมต�ฐานก้�งห�นลำมท�1ม�ร�ปแบบใบพ�ดิ์ท�1ติ2างก้�น จะส2งผู้ลำให�ก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�ติ2างก้�น

ต�วิแปรท��เกั��ยวิข)องต�วิแปรต)น ร�ปแบบใบก้�งห�ดิ์ลำมชัน�ดิ์ติ2างๆ ของก้�งห�นลำมชัน�ดิ์ แนวแก้นนอนแลำะร�ปแบบใบของก้�งห�นลำมท�1ผู้ลำ�ติข0$นเองต�วิแปรตาม ก้ระแสไฟฟ<าท�1ผู้ลำ�ติไดิ์�จาก้ก้�งห�นลำมต�วิแปรท��ควิบค'ม คุวามเร:วลำม,สถึานท�1,ขนาดิ์ของเคุร61องก้�าเน�ดิ์ไฟฟ<า,ขนาดิ์ ของใบพ�ดิ์ 

บทท�� 2 เอกัสารและทฤษฎี�ท��

เกั��ยวิข)องในก้ารศ0ก้ษาคุร�$งน�$ผู้��ศ0ก้ษาไดิ์�ศ0ก้ษาเอก้สารแลำะ

ทฤษฎี�ท�1เก้�1ยวข�อง แลำะไดิ์�น�าเสนอติามห�วข�อติ2อไปน�$ 1.คุวามร� �เก้�1ยวก้�บเร61องพลำ�งงานลำม 2.คุวามร� �เก้�1ยวก้�บเร61องก้�งห�นลำม 3.หลำ�ก้ก้ารของไดิ์นาโม 4.โมเมนติ,คุวามเฉ61อย 5.ก้ระแสไฟฟ<า

 

วิ�สด'อ'ปกัรณ์�1.ไม�ก้ระดิ์านอ�ดิ์

2. ฟ@วเจอร,บอร,ดิ์ 3. เลำ61อย 4. แก้นเพลำาของไดิ์นาโม

5. ดิ์�นสอติ�เส�น 6. น:อติ

7. ก้าวร�อน 8. เคุร61องก้�าเน�ดิ์ไฟฟ<า

(ไดิ์นาโม )

9.เคุร61องเจ�ยร,(ลำ�ก้หม� ) 10.ม�ดิ์คุ�ติเติอร, 11.สว2าน 12.ไม�ขนาดิ์ 2 x

1.5 น�$ว 13.เคุร61องว�ดิ์ก้ระแส

ไฟฟ<าแบบดิ์�จ�ติอลำ (AC/DC Digital Multitester)

บทท�� 3วิ�ธี�ด�าเน�นกัารทดลอง

ข�0นตอนท�� 1 กัารประด�ษฐ�ใบพั�ดกั�งหั�นลมและต�วิกั�งหั�นลม 1. 1 ท�าก้ารศ0ก้ษาข�อม�ลำเก้�1ยวก้�บหลำ�ก้ก้ารของไดิ์นาโม 1. 2 ออก้แบบใบพ�ดิ์ของก้�งห�นลำม โดิ์ยท�าจาก้ฟ@วเจอร,บอร,ดิ์ 1.3 น�าใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมชัน�ดิ์ติ2างๆแลำะติ�วก้�งห�นลำมมาปร0ก้ษาก้�บคุร�ท�1ปร0ก้ษา 1.4 ลำงม6อประดิ์�ษฐ์,โดิ์ยน�าไม�มาสร�างเป3นฐ์านของก้�นห�นลำมจาก้น�$นน�าไดิ์นาโมมาติ�ดิ์ติ�$งก้�บฐ์านรอง 1.5น�าฟ@วเจอร,บอร,ดิ์มาติ�ดิ์เป3นใบพ�ดิ์ของก้�งห�นลำมชัน�ดิ์ติ2างๆ ท�$ง 4 ชัน�ดิ์ดิ์�งน�$

ข�0นตอนกัารด�าเน�นงาน

ชัน�ดิ์ A ชัน�ดิ์ B ชัน�ดิ์ C ชัน�ดิ์ D

ภาพัท�� 3. 1 ก้ารออก้แบบใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำม ภาพัท�� 3.2 ก้ารท�าฐ์านของก้�งห�นลำม

ภาพัท�� 3. 3 กัารท�าแกันเส�ยบใบพั�ดกั�งหั�นลม

ภาพัท�� 3.4 ก้ารติ�ดิ์ฟ@วเจอร,บอร,ดิ์เพ61อน�ามา ภาพัท�� 3.5 ก้ารประก้อบใบพ�ดิ์เข�าก้�บแก้น เป3นใบพ�ดิ์ของก้�งห�นลำม เส�ยบ

ข�0นตอนท�� 2 กัารทดสอบประส�ทธี�ภาพักัารท�างานของ 2.1ก้ารน�าใบพ�ดิ์ท�1ไดิ์�ประดิ์�ษฐ์,ข0$นประก้อบเข�าก้�บแก้นเส�ยบใบพ�ดิ์ โดิ์ยใชั�ใบพ�ดิ์ท�$งหมดิ์ 8 ใบ ในแติ2ลำะชัน�ดิ์ติ2อก้ารทดิ์สอบ 2.2ท�าก้ารทดิ์สอบเพ61อว�ดิ์คุ2าก้ระแสไฟฟ<า โดิ์ยจะเร�1มว�ดิ์ก้ระแสไฟฟ<าเม61อใบพ�ดิ์หม�นคุงท�1 2.3ถึ2ายว�ดิ์�โอขณะท�าก้ารทดิ์ลำองเพ�1อน�ามาอ2านคุ2าก้ระแสไฟฟ<า โดิ์ยถึ2ายคุร�$งลำะ 5 ว�นาท� 2.4ท�าก้ารทดิ์ลำองซ�$าจ�านวน 10 คุร�$ง ติ2อแติ2ลำะชัน�ดิ์ของใบพ�ดิ์

ข�0นตอนท�� 3 กัารบ�นท กัผลกัารทดลอง3.1น�าว�ดิ์�โอท�1ถึ2ายไว�มาดิ์�เพ61ออ2านคุ2า

ก้ระแสไฟฟ<า3.2บ�นท0ก้คุ2าก้ระแสไฟฟ<าท�1อ2านคุ2าไดิ์�ลำง

ในติาราง3.3น�าคุ2าก้ระแสไฟฟ<าท�1อ2านคุ2าไดิ์�ในแติ2ลำะ

คุ2ามาหาคุ2าเฉลำ�1ยแลำะน�ามาสร�างก้ราฟ3.4น�าคุ2าเฉลำ�1ยท�1หาคุ2าไดิ์�ท�$งหมดิ์ 10

คุร�$งของใบพ�ดิ์แติ2ลำะชัน�ดิ์ มาหาคุ2าเฉลำ�1ยรวม3.5น�าคุ2าเฉลำ�1ยรวมของใบพ�ดิ์ท�$ง 4

ชัน�ดิ์มาเปร�ยบเท�ยบก้�นโดิ์ยใชั�แผู้นถึ�ม�แท2ง

บทท�� 4 ผลกัารทดลอง 

จาก้ก้ารดิ์�าเน�นก้ารในก้ารออก้แบบใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำม โดิ์ยเร�1มติ�$งแติ2ก้ระบวนก้ารสร�างอ�ปก้รณ,ท�1เป3นส2วนประก้อบติ2างๆของก้�งห�นลำม จนก้ระท�1งทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์แติ2ลำะชัน�ดิ์ ผู้ลำก้ารทดิ์ลำอง ดิ์�งน�$ตารางท�� 1 ผู้ลำก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ร�ปแบบ A จ�านวน 10 คุร�$ง คุร�$งลำะ 5 ว�นาท� 

คร�0งท�� ผลกัารทดลอง (mA)1 14.722 14.323 13.884 13.955 14.186 14.207 15.158 15.139 14.73

10 13.82เฉล��ย 14.41

*จาก้ติารางท�1 1 ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1441 mA

กัราฟท��1 ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองใบพ�ดิ์ร�ปแบบ A

ตารางท�� 2 ผู้ลำก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ร�ปแบบ B จ�านวน 10 คุร�$ง คุร�$งลำะ 5 ว�นาท�

คร�0งท�� ผลกัารทดลอง (mA)

1 14.43

2 14.64

3 14.57

4 14.52

5 14.35

6 14.28

7 14.57

8 14.34

9 14.66

10 14.85

เฉล��ย 14.52

จาก้ติารางท�1 2 ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1452 mA

กัราฟท�� 2 ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองใบพ�ดิ์ร�ปแบบ B

ตารางท�� 3 ผู้ลำก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ร�ปแบบ C จ�านวน 10 คุร�$ง คุร�$งลำะ 5 ว�นาท�

คร�0งท�� ผลกัารทดลอง (mA)

1 15.06

2 14.96

3 14.81

4 15.34

5 15.67

6 15.39

7 15.35

8 15.29

9 15.36

10 15.40

เฉล��ย 15.27

จาก้ติารางท�1 3 ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 152. 7 mA

กัราฟท�� 3 ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองใบพ�ดิ์ร�ปแบบ C

ตารางท�� 4 ผู้ลำก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ร�ปแบบ D จ�านวน 10 คุร�$ง คุร�$งลำะ 5 ว�นาท�

คร�0งท�� ผลกัารทดลอง (mA)

1 16.36

2 16.22

3 14.79

4 16.12

5 16.80

6 17.42

7 16.89

8 16.96

9 16.73

10 16.38

เฉล��ย 16.47

จาก้ติารางท�1 4 ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1647. mA

กัราฟท�� 4 ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองใบพ�ดิ์ร�ปแบบ D

ตารางท�� 5 แสดิ์งผู้ลำก้ารเปร�ยบเท�ยบ คุ2าเฉลำ�1ยรวมของคุ2าก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ร�ปแบบ A B C แลำะ D

ร�ปแบบของใบพ�ดิ์

คุ2าเฉลำ�1ยท�$ง 10 คุร�$ง

A 14.41

B 14.52

C 15.27

D 16.47

จาก้ติารางท�1 5 ผู้ลำก้ารเปร�ยบเท�ยบแสดิ์งให�เห:นว2า ใบพ�ดิ์ร�ปแบบท�1 D ให�คุ2าก้ระแสไฟฟ<าเฉลำ�1ย มาก้ท�1ส�ดิ์

กัราฟท�� 5 ผู้ลำก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าโดิ์ยเฉลำ�1ยท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ร�ปแบบ A B C แลำะ D

บทท�� 5

สร'ปและอภ�ปรายผลกัารทดลองจาก้ก้ารทดิ์สอบก้ระแสไฟฟ<าของใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมท�$ง 4 ชัน�ดิ์ พบว2าก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ในแติ2ลำะร�ปแบบ ม�

ผู้ลำออก้มาติ2างก้�น เน61องจาก้ใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมม�ร�ปร2างท�1ติ2างก้�นสร'ปผล จาก้ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองของใบพ�ดิ์ร�ปแบบ A ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1441 mA จาก้ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองของใบพ�ดิ์ร�ปแบบ B ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1452mA จาก้ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองของใบพ�ดิ์ร�ปแบบ C ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1528mA จาก้ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองของใบพ�ดิ์ร�ปแบบ D ไดิ์�คุ2าเฉลำ�1ยรวมท�$ง 10 คุร�$ง เท2าก้�บ 1647. mA

จาก้ผู้ลำก้ารทดิ์ลำองของใบพ�ดิ์ร�ปแบบ A B C แลำะ D ซ01งเห:นไดิ์�ว2าใบพ�ดิ์ท�1ร�ปแบบติ2างก้�นจะให�ก้ระแสไฟฟ<าท�1ติ2างก้�นดิ์�วย ซ01งผู้ลำก้ารทดิ์ลำองติรงก้�บสมมติ�ฐ์านท�1ติ�$งไว� แลำะสามารถึหาร�ปแบบใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมท�1สามารถึให�ก้ระแสไฟฟ<าท�1ดิ์�ท�1ส�ดิ์ซ01งให�ก้ระแสไฟฟ<าไดิ์�มาก้ก้ว2าร�ปแบบอ61น น�$นก้:คุ6อใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมร�ปแบบ D ซ01งเป3นไปติามจ�ดิ์ประสงคุ,ของโคุรงงานน�$

อภ�ปรายผลกัารทดลองในก้ารทดิ์ลำองคุร�$งน�$เราไดิ์�ใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมร�ปแบบ D

ท�1ให�ก้ระแสไฟฟ<ามาก้ท�1ส�ดิ์ เน61องจาก้ม�ร�ศม�ก้ารหม�นของมวลำ น�อยท�1ส�ดิ์ ซ01งท�าให�โมเมนติ,คุวามเฉ61อยลำดิ์ลำง ส2งผู้ลำให�คุวามเร:วเชั�งม�มม�คุ2ามาก้ก้ว2าใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมร�ปแบบ A B แลำะ C โดิ์ยก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จะเพ�1มข0$นติามร�ศม�ก้ารหม�นของมวลำท�1ลำดิ์ลำง

ถึ0งแม�ว2าในก้ระบวนก้ารดิ์�าเน�นงานแติ2ลำะข�$นติอนจะเก้�ดิ์ป#ญหาข0$น ทางผู้��ท�าโคุรงงานก้:สามารถึใชั�ว�ธ�ก้ารทางว�ทยาศาสติร, ท�ก้ษะก้ระบวนก้ารทางว�ทยาศาสติร, รวมถึ0งคุวามร� �ทางดิ์�านว�ทยาศาสติร,แก้�ป#ญหาท�1เก้�ดิ์ข0$นไดิ์� ท�าให�สามารถึท�าก้ารทดิ์ลำองก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ก้�งห�นลำมท�1ม�ใบพ�ดิ์ติ2างชัน�ดิ์ก้�นจนส�าเร:จไปไดิ์�

อ'ปสรรคและข)อเสนอแนะจาก้ก้ารสร�างชั�ดิ์ก้�งห�นลำมจ�าลำอง เพ61อท�าก้ารทดิ์สอบ

ก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�จาก้ใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำมท�1ม�ร�ปแบบติ2างก้�น ย�งม�ส2วนท�1จะติ�องปร�บปร�งแก้�ไขในบางส2วน ไดิ์�แก้2 แก้นของไดิ์นาโมแลำะแก้นเส�ยบใบพ�ดิ์ก้�งห�นลำม ม�ก้ารหม�นท�1ไม2สม�1าเสมอ ท�าให�คุ2าของก้ระแสไฟฟ<าท�1ไดิ์�ไม2คุงท�1เก้�ดิ์ดิ์ารก้ระชัาก้ในบางคุร�$งซ01งเห:นไดิ์�จาก้ก้ราฟแสดิ์งผู้ลำก้ารทดิ์ลำอง ซ01งหาก้สามารถึแก้�ป#ญหาข�างติ�นน�$ไดิ์�ก้:จะท�าให�คุ2าของก้ระแสไฟฟ<าม�คุวามคุงท�1 แลำะสามารถึเห:นคุวามแติก้ติ2างของใบพ�ดิ์ในแติ2ลำะร�ปแบบไดิ์�อย2างชั�ดิ์เจนแลำะผู้ลำก้ารทดิ์ลำองน�$สามารถึน�าไปเป3นติ�นแบบใบพ�ดิ์ของก้�งห�นลำมท�1สามารถึใชั�ไดิ์�จร�ง

เอกัสารอ)างอ�งพลำ�งงานลำม (ออนไลำน,).(2553 ).ส6บคุ�นจาก้: http://www.thaitap.com/ewtadmin85/ewt/thaitap_web/ewt_news.php?nid= 402

[15 พฤษภาคุม 2555 ]ก้�งห�นลำม (ออนไลำน, 2553).( ).ส6บคุ�นจาก้: http://www.dede.go.th [28 พฤษภาคุม

2555 ]หลำ�ก้ของไดิ์นาโม (ออนไลำน, 2552).( ).ส6บคุ�นจาก้: http://www.trueplookpanya.com/true/knowledge_detail.php [20 ติ�ลำาคุม 2555 ]โมเมนติ,คุวามเฉ61อย (ออนไลำน, 2554).( ).ส6บคุ�นจาก้: http://www.rsu.ac.th/science/rigid_Body_pom/rigid_web.htm [25 ติ�ลำาคุม 2555 ]