Transmisión nerviosa

TRANSMISIÓN NERVIOSA

Bloque II

Neurociencia

Neuropsicopatología

Las bombas y los canales iónicos mantienen el potencial de reposo de

una neurona

Las células tienen una diferencia de potencial eléctrico (voltaje)

Potencial de membrana

Depende de gradientes iónicos

Potencial de reposo

CANALES IÓNICOS

http://www.youtube.com/watch?v=w5uaZ2nV0qg&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=hcF8ZiintNA&NR=1

Extracelular

Intracelular

Mayor concentración de Na+ y menor concentración de K+

Mayor concentración de K+ y menor de Na+

Se debe mantener esta concentración mediante la bomba de Na+ y K+

• El potencial de reposo es el resultado de la difusión de K+ y Na+ a través de los canales iónicos no regulados

• Estos canales siempre están abiertos

• El potencial de membrana puede cambiar desde su valor de reposo

• Cuando cambia la permeabilidad de la membrana a determinados iones se despolariza

• Esta es la base de las señales eléctricas

CANALES IÓNICOS REGULADOS

• Por estiramiento

• Por ligando

• Por voltaje

Son los responsables de la generación de las señales del SN.

Si una célula tiene canales iónicos regulados su potencial de membrana puede cambiar en respuesta

a los estímulos que abran o cierren canales

LOS POTENCIALES DE ACCIÓN SON LAS SEÑALES CONDUCIDAS POR LOS

AXONES

ESTÍMULOS HIPERPOLARIZACIÓN

Aumento de la magnitud de la

potencia de membrana

Interior de membrana se torna

más negativa

LA NEURONA PIERDE EXCITABILIDAD

ESTÍMULOS DESPOLARIZACIÓN

Interior de membrana se torna

menos negativa

Los estímulos abren o cierran canales

LA NEURONA SE EXCITA

POTENCIAL DE ACCIÓN

• FENÓMENO DE TODO O NADA

• UMBRAL

• MAGNITUD INDEPENDIENTE DE LA FUERZA DEL ESTÍMULO QUE LO DESENCADENA

• SON SEÑALES QUE TRANSPORTAN LA INFORMACIÓN A LO LARGO DEL AXÓN.

LOS CANALES DE Na+

• En el potencial de reposo las puertas de activación están cerradas y la inactivación abierta

• La despolarización abre las puertas de activación y va cerrando las de inactivación

LOS CANALES DE K+

• Se cierran en el potencial de reposo

• El potencial de membrana abre lentamente la puerta de activación

Al abrirse los canales de Na+ difunden más iones sodio a la célula y esto produce mayor despolarización

abriendo aún más canales

Una vez cruzado el umbral comienza la fase de crecimiento

Conducción de los potenciales de acción

• El PA se va regenerando a lo largo del axón

• La entrada de Na+ en el cono del axón en la fase de crecimiento genera una corriente eléctrica que despolariza la región vecina

• Si alcanza el umbral la región siguiente se va despolarizando

• Así se repite, viajando el impulso a lo largo del axón

• Se mueve en una sola dirección, hacia adelante.

• La parte posterior se repolariza con la salida de K+

Se propaga en una sola dirección

http://www.youtube.com/watch?v=b4RmUojdGGM&feature=related

VELOCIDAD DE CONDUCCIÓN

• DIÁMETRO DEL AXÓN

• VAINA DE MIELINA

SINAPSIS

TIPOS DE SINAPSIS

• ELÉCTRICAS Uniones comunicantes

• QUÍMICAS Neurotransmisores

Sinapsis

• El potencial de acción alcanza las terminales

• Despolariza las membranas

• Abre canales de Ca+

• Se produce la liberación de los neurotransmisores por exocitosis

• Difunden los neurotransmisores al espacio sináptico

TRANSMISIÓN SINÁPTICA DIRECTA

TRANSMISIÓN SINÁPTICA INDIRECTA

Sinapsis

Neurotransmisores

• Acetilcolina

• Aminas biógenas

• Aminoácidos y péptidos

• Gases

Neurotransmisores

• Colinérgicos: acetilcolina• Adrenérgicos: que se dividen a su vez en catecolaminas,

ejemplo adrenalina o epirefrina, noradrenalina o norepirefrina y dopamina; e indolaminas serotonina, melatonina e histamina

• Aminocidérgicos: GABA, taurina, ergotioneina, glicina, beta alanina, glutamato y aspartato

• Peptidérgicos: endorfina, encefalina, vasopresina, oxitocina, orexina, neuropéptido Y, sustancia P, dinorfina A, somatostatina, colecistoquinina, neurotensina, hormona luteinizante, gastrina y enteroglucagón.

• Radicales libres: oxido nítrico (NO), monóxido de carbono (CO), adenosin trifosfato (ATP) y ácido araquidónico.

VIDEOS

http://www.youtube.com/watch?v=Ba88FpeIX5g

http://www.youtube.com/watch?v=YNJOPv3W0YI&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=XB3pKgs0ltA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=9IlQx6VAR6k&NR=1

PATOLOGÍAS