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CONOCIMIENTO
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CRITICISMO
KANTIANOCRITICISMO
KANTIANO
Considera las fuentes del conocimiento la experiencia sensible como la razón. Considera las fuentes del conocimiento la experiencia sensible como la razón.
La ciencia procedente de la experiencia sensible se denomina a posteriori, la razón sin ayuda de los sentidos a priori.
Aduce que cuando nacemos nuestra alma es una tabla rasa, es decir vacía
Las ideas se adquieren a través de la experiencia, la cual esta constituida por la sensación y la reflexión.
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ESTRATEGIAS
Y POLITICAS
DE CIENCIAS Y
TECNOLOGIA A
CONTEMPLAR
Definir políticas lucidas de desarrollo científico
y tecnológico
Definir políticas lucidas de desarrollo científico
y tecnológico
Fortalecimiento Institucional
Cooperación internacional y Regional
Cooperación internacional y Regional
Construir una cultura de evaluación
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ESTRATEGIAS Y
POLITICAS DE
CIENCIAS Y
TECNOLOGIA A
CONTEMPLAR
Estrategias y política de desarrollo
científico y tecnológico
Estrategias y políticas que faciliten el acceso de
la mujer al conocimiento científico
Popularización de la ciencia y la tecnología
La renovación de la enseñanza de la
ciencia y la tecnología
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Los 4 pilares de la educación del futuro
Aprender a SaberAprender a Saber
Aprender a hacer
Aprender a Ser
Aprender a convivir
A partir del 2000 lo fundamental será la renovación del conocimiento.
El aprendizaje nunca termina se hace permanente y será percibido como una necesidad
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HERNANDO GÓMEZ BUENDÍA
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GRACIAS……..
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