Naujų Engiamųjų teatro metodų integravimas į Lietuvos NVO veiklas

1

Naujų Engiamųjų teatro metodų integravimas į Lietuvos NVO veiklas

2

Viešoji įstaiga “Menų ir mokymo namai”

• Įkurta 2004 m.• Bendradarbiauja su 147 Lietuvos mokyklomis

– jose dirbančius mokytojus įstaigos darbuotojai apmokė naudoti Forumo teatro metodą. Išleista metodinė medžiaga, skirta nuosekliam darbui su moksleiviais.

3

• Organizacijoje savanoriškai vaidinę ir dirbę yra virš 150 jaunų žmonių. Forumo teatro spektakliai yra aplankę visą Lietuvą.

• Pagal atliktus anketinius tyrimus kuriami etiudai, padedantys iškelti į paviršių mokyklose ar organizacijose esančias problemas, jų atstovai kviečiami aktyviai ieškoti sprendimų.

4

Viešoji įstaiga “Menų ir mokymo namai”

• Pirmoji pradėjo naudoti Forumo teatro metodą projektuose, prevenciniame darbe. 2012 metais “Menų ir mokymo namai” projektas “Su Forumo teatru – be smurto” buvo apdovanotas specialiuoju Europos Sąjungos Nusikaltimų prevencijos tinklo prizu.

5

• Nuolatos dalyvauja konferencijose, mokyklų ir kitų organizacijų renginiuose, projektuose, akcijose.

Viešoji įstaiga “Menų ir mokymo namai”

6

• Veda mokymus• Organizuoja kūrybines

dirbtuves vaikams, jauniems ir suaugusiems žmonėms visoje Lietuvoje.

Viešoji įstaiga “Menų ir mokymo namai”

7

8

9

Projektas “Naujų Engiamųjų teatro metodų integravimas įLietuvos NVO veiklas “

Remia:Lietuvos Respublikos ir Šveicarijos konfederacijos bendradarbiavimo programa, kuria siekiama sumažinti ekonominius ir socialinius skirtumus išsiplėtusioje Europos Sąjungoje.

10

Projekto veiklos ir rezultatai:

• 2013 metų rugsėjo 1-3 dienomis organizuoti mokymai Viešosios įstaigos “Menų ir mokymo namai” darbuotojams “Nauji Augusto Boalio metodai”.

• Lektoriai: Nikolai Kunitsõn ir Gertha Teidla-Kunitsõn; Estija, Talinas.

11

• Viešosios įstaigos darbuotojai pirmieji Lietuvoje išmoko ir pradėjo taikyti tokius Engiamųjų teatro metodus, kaip Laikraščių teatras, Troškimų vaivorykštė, susipažino su Įstatymų leidybos teatro idėja.

Projekto veiklos ir rezultatai:

12

13

Projekto veiklos ir rezultatai:

• Sukurta ir išleista atributika: marškinėliai, maišeliai, tušinukai.

• Atributika naudojama projekto sklaidai, naudojama filmuotoje metodinėje medžiagoje, publikai rodomų spektaklių, mokymų metu.

14

15

16

17

Projekto veiklos ir rezultatai:

• Išverstos ir išleistos trys Augusto Boalio knygos:

• “Engiamųjų teatras”• “Troškimų vaivorykštė”• “Įstatymų leidybos teatras”

• Knygos dalinamos nemokamai

18

Engiamųjų teatras – viena esminių Augusto Boalio knygų. Joje pateikiami politiniai bei istoriniai teatro aspektai, atskleidžiamas teatro kelias nuo monologo link dialogo.

“Dialogas – tai demokratija”

19

• Troškimų vaivorykštė – metodai ir technikos, skirtos dirbti su vidiniais mūsų engėjais, “policininkais galvoje”

• “Galiausiai imame suvokti, kad galime keistis patys ir keisti pasaulį”

20

• Įstatymų leidybos teatras atskleidžia, kaip Augusto Boalis taikė Forumo teatrą ir kitus metodus Rio de Žaneire, kuriame buvo išrinktas vereadoru

• “Išdrįskite būti laimingi”

21

Projekto veiklos ir rezultatai:

• Parengta ir išleista metodinė medžiaga “Užsiėmimai pagal Augusto Boalio metodus: Nematomas teatras, Laikraščių teatras, Forumo teatras, Įstatymų leidybos teatras; Troškimų vaivorykštė”.

• Metodika dalinama nemokamai

22

• Metodika pristato pagrindinius Augusto Boalio metodus bei pateikia praktiškus patarimus, pavyzdžius, padėsiančius tinkamai juos taikyti.

• “Mes tikime taika, bet ne pasyvumu”

23

Projekto veiklos ir rezultatai:

• Metodinė medžiaga apima ir vaizdinę medžiagą – pridėtame DVD diske savanoriai – aktoriai pristato visą Engiamųjų teatro užsiėmimo eigą ir procesą.

24

25

26

27

• 2014 metų sausio 23-24 dienomis suorganizuoti pirmieji mokymai NVO darbuotojams “Engiamųjų teatro metodų taikymas”. Mokymus vedė lektoriai Nikolai Kunitsõn ir Gertha Teidla-Kunitsõn; Estija, Talinas.

Projekto veiklos ir rezultatai

28

• Dalyviams buvo pristatyti šie Engiamųjų teatro metodai: Vaizdinių teatras, Forumo teatras, Įstatymų leidybos teatras, Troškimų vaivorykštė.

Projekto veiklos ir rezultatai

29

30

31

32

33

Projekto sklaida ir matomumas

• Projektas buvo pristatytas nacionalinėje spaudoje: dienraštyje “Respublika”

• Straipsnis apie projektą pateiktas ir išspausdintas didžiausiame naujienų portale Lietuvoje www.delfi.lt

• Sukurta ir rodoma socialinė reklama, transliuojama LRT

34

35

• Informacija nuolatos atnaujinama portale www.forumoteatras.lt/integravimas-i-lietuvos-nvo-veiklas

• Projektui sukurta atributika bei išleisti lankstinukai atkreipia visuomenės dėmesį – ji naudojama viešuose renginiuose, mokymuose, vaizdinėje metodinėje medžiagoje, taip išryškinant projektą finansuojančią Lietuvos-Šveicarijos bendradarbiavimo programą, taikomus naujus metodus, projektą ir “Menų ir mokymo namų” organizaciją.

Projekto sklaida ir matomumas

36

“Raskite savo kelią, leiskite asmeniniams poreikiams, pasirinkimams, smalsumui bei troškimams jus vesti”

37

38

Engiamųjų teatras

Theatre of the OppressedTai – būdas iškelti į paviršių ir spręsti sunkumus, kurie nėra abstraktūs ir tolimi, o kaip tik susiję su mumis ir mums aktualiomis situacijomis.

Tai – teatras, kurį kuriame mes apie save.

39

ENGIAMŲJŲ TEATRAS• Theatre of the Oppressed• Tai būdas, naudojant teatrą, iškelti į

paviršių ir spręsti tuos sunkumus, kurie yra ne abstraktūs, susiję su visais žmonėmis, o yra aktualūs mums, vaidinime dalyvaujantiems žiūrovams

• Šį teatrą kuriame patys. Apie save.

Ko mums reikės norint sukurti Engiamųjų teatrą?

Noro matyti tai, kas mus supa ir keisti tai geresne linkmeRyžto ir drąsosAtvirumo sau ir kitiemsPasiruošimo nuotykiui ir iššūkiui

Kaip mes išmoksime nebijoti upės, jei vaikščiosime miško takeliais? (Ronja)Tad kviečiame Jus leistis į kelionę ir rizikuoti!

40

ENGIAMŲJŲ TEATRAS• Theatre of the Oppressed• Tai būdas, naudojant teatrą, iškelti į

paviršių ir spręsti tuos sunkumus, kurie yra ne abstraktūs, susiję su visais žmonėmis, o yra aktualūs mums, vaidinime dalyvaujantiems žiūrovams

• Šį teatrą kuriame patys. Apie save.

Ratas. Jo mums reikia tam, kad:

Pasijaustume esantys grupeJaustumėmės saugiau – lyg susėdę ratu aplink laužąGalėtume palaikyti akių kontaktąJaustume aiškias ribas, tačiau mūsų neskirtų fiziniai barjeraiGalėtume atidžiai klausyti kito ir patys pajusti, kad esame išgirsti

41

42

ENGIAMŲJŲ TEATRAS• Theatre of the Oppressed• Tai būdas, naudojant teatrą, iškelti į

paviršių ir spręsti tuos sunkumus, kurie yra ne abstraktūs, susiję su visais žmonėmis, o yra aktualūs mums, vaidinime dalyvaujantiems žiūrovams

• Šį teatrą kuriame patys. Apie save.

Grupės taisyklėsJų reikia ne tam, kad kažką draustume ar ribotume. Taisyklės padeda jaustis saugiau, pasitikėti kitais grupės nariais, drąsiau išsakyti savo nuomonę, nebijoti, kad išsakytos mintys bus išjuoktos.Taigi, kokios bazinės taisyklės padėtų mums saugiau jaustis šioje grupėje?

43

ENGIAMŲJŲ TEATRAS• Theatre of the Oppressed• Tai būdas, naudojant teatrą, iškelti į

paviršių ir spręsti tuos sunkumus, kurie yra ne abstraktūs, susiję su visais žmonėmis, o yra aktualūs mums, vaidinime dalyvaujantiems žiūrovams

• Šį teatrą kuriame patys. Apie save.

Dažniausiai grupės dalyvių siūlomos taisyklės:

Klausyti žmogaus, kuris tuo metu kalbaIšlaikyti konfidencialumą (tai, ką kalba grupės nariai, lieka tik tarp mūsų)Išlikti sąžiningiemsBūti atsakingiems už tai, ką sakome ar daromeGerbti grupės darbą ir jos narius (pvz.,atvykti laiku, išsijungti mobiliuosius telefonus)Išsakant savo nuomonę, naudoti žodžius “Aš manau, kad...”Ir t.t.

44

ENGIAMŲJŲ TEATRAS• Theatre of the Oppressed• Tai būdas, naudojant teatrą, iškelti į

paviršių ir spręsti tuos sunkumus, kurie yra ne abstraktūs, susiję su visais žmonėmis, o yra aktualūs mums, vaidinime dalyvaujantiems žiūrovams

• Šį teatrą kuriame patys. Apie save.

ŽaidimaiPadeda kurti dialogą, bendrautiApima svarbiausias paties gyvenimo charakteristikas: taisykles ir laisvę“Demechanizuoja” kūnąPadeda susieti išorinius ir vidinius potyriusSkatina naudotis visais pojūčiais, moko “kalbėti kūnu”

45

Vaizdinių teatras

46

ENGIAMŲJŲ TEATRAS• Theatre of the Oppressed• Tai būdas, naudojant teatrą, iškelti į

paviršių ir spręsti tuos sunkumus, kurie yra ne abstraktūs, susiję su visais žmonėmis, o yra aktualūs mums, vaidinime dalyvaujantiems žiūrovams

• Šį teatrą kuriame patys. Apie save.

Vaizdinių teatras

Žodinę išraišką keičia kūnasGalime susikalbėti ir vieni kitus suprasti visai kitaip, negu esame įpratęTurime galimybę vienai išraiškai atrasti daug prasmių: jei visi tai, ką matome, interpretuosime vienu vieninteliu būdu, tai nebus Vaizdinių teatras. Taigi – fantazuokime ir interpretuokime, viskas, ką matome, yra teisinga!

47

Forumo teatras

48

Įstatymų leidybos teatras

49

Refleksija

50

Troškimų vaivorykštė

51

Laikraščių teatras

52

Laikraščių teatras

Įprastas skaitymas

Kryžminis skaitymas

Papildomasis skaitymas

Ritminis skaitymas

53

Laikraščių teatras

Paralelinis veiksmas

Improvizacija

Istorinis metodas

54

Laikraščių teatras

Papildymas/pastiprinimas

Abstrakcijos konkretinimas

Iš konteksto išimtas tekstas

55

Nematomas teatras

56

A.Boalis: „Labai lengva būtų imti ir nuspręsti – fatališkai, kad mes tiesiog esame tai, kuo esame ir taškas, nieko daugiau. Tačiau galime įsivaizduoti – kūrybiškai, kad kortos, kurias gavome, gali būti perdalintos. Mūsų asmenybė yra tai, kas yra, tačiau ji taip pat yra tai, kuo tampa. Jei būsime fatalistais, tuomet negalėsime nieko pakeisti; tačiau jei nebūsime – galėsime bent pabandyti“