Educ. Fisica S.v.F Original

a) Problema 1: Completa los espacios en blanco del prrafo,

seleccionando palabras del cuadro:

El teatro es la rama de las_____________relacionada con la actuacin,

que representa___________actuadas frente a los espectadores usando

una combinacin de discurso, ________, escenografa, msica, sonido

y _______________.

b) Problemas 2: Selecciona, Identifica y escribe cual es el movimiento

o expresin corporal apropiados en que se muestran en las

imgenes de teatro dramtico:

c) Problema 3: Compar y seleccione cules son los lugares

apropiados para realizar actividad fsica y Teatro Dramtico:

d) Problema 4: Completa el prrafo con las palabras que aparecen

en el rectngulo del lateral inferior e identifica los nombres

correspondientes a cada pintura bizantina:

El arte bizantino es una expresin ____________que se configura a

partir del siglo____, fuertemente enraizada en el mundo___________,

como continuadora del arte_____________oriental.

Artstica, Cultural, VIII, VI Helenstico, Imperialista Paleocristiano,

Romnico

e) Problema 5 : Selecciona e identifica con color rojo, los distintos

personajes de la obra Fuenteovejuna y los distractores de otro

color:

Pascuala Rey Fernando

Hilary Flores

Frondoso Jos Gregorio

Betty Esteban

Mengo Barrildo

Rodrigo Tllez Girn Jacinta

Laurencia Arcngel

Marlene Doa Reina Isabel

Fernn Gmez de Guzmn

f) Problema 6: Identifica y escribe en el cuadro a quin pertenece el

vestuario de la imagen inferior y que personaje representa de la

obra teatral Fuenteovejuna:

Amiguito y amiguita, a continuacin te presentaremos una serie de problemas en las cuales t sers el

protagonista principal de una obra teatral llamada Monte Ovejuna as que resuelve, aprende y

divirtete.

rea: Educacin Fsica Bloque: Espacio tiempo y movimiento Formacin Esttica: Corporal-Teatro Dramtico y Expresin Corporal Arte en el tiempo: Medieval - Bizantino

Animadora Pedaggica:

Hilary Y. Rojas M. _______________________________________ Nombre y Apellido:

Psalterio de

Paris

El Evangelista

de San Lucas

Cristo como

Pancrator

Artes Escnicas, Educacin

Fsica, Fabulas, Historias,

Espectculo, Deporte, Gestos,

Muecas, Distraccin.

a) Problema 1: Completa los espacios en blanco del prrafo,

seleccionando palabras del cuadro:

El teatro es la rama de las Artes Escnicas relacionada con la

actuacin, que representa Historias actuadas frente a los espectadores

usando una combinacin de discurso, gestos, escenografa, msica,

sonido y espectculo.

b) Problemas 2: Selecciona, Identifica y escribe cual es el movimiento

o expresin corporal apropiados en que se muestran en las

imgenes de teatro dramtico:

c) Problema 3: Compar y seleccione cules son los lugares

apropiados para realizar actividad fsica y Teatro Dramtico:

d) Problema 4: Completa el prrafo con las palabras que aparecen

en el rectngulo del lateral inferior e identifica los nombres

correspondientes a cada pintura bizantina:

El arte bizantino es una expresin artstica que se configura a partir ir

del siglo VI, fuertemente enraizada en el mundo helenstico, comoo

continuadora del arte paleocristiano oriental.

Artstica, Cultural, VIII, VI Helenstico, Imperialista Paleocristiano,

Romnico

g) Problema 5 : Selecciona e identifica con color rojo, los distintos

personajes de la obra Fuenteovejuna y los distractores de otro

color:

Pascuala Rey Fernando

Hilary Flores

Frondoso Jos Gregorio

Betty Esteban

Mengo Barrildo

Rodrigo Tllez Girn Jacinta

Laurencia Arcngel

Marlene Doa Reina Isabel

Fernn Gmez de Guzmn

e) Problema 6: Identifica y escribe en el cuadro a quin pertenece el

vestuario de la imagen inferior y que personaje representa de la

obra teatral Fuenteovejuna:

Amiguito y amiguita, a continuacin te presentaremos una serie de problemas en las cuales t sers el

protagonista principal de una obra teatral llamada Monte Ovejuna as que resuelve, aprende y

divirtete.

rea: Educacin Fsica Bloque: Espacio tiempo y movimiento Formacin Esttica: Corporal-Teatro Dramtico y Expresin Corporal Arte en el tiempo: Medieval - Bizantino

Animadora Pedaggica:

Hilary Y. Rojas M. _______________________________________ Nombre y Apellido:

X

X X

C

X X

Psalterio de

Paris

El Evangelista

de San Lucas

Cristo como

Pancrator

Artes Escnicas, Educacin

Fsica, Fabulas, Historias,

Espectculo, Deporte, Gestos,

Muecas, Distraccin.

X

Doa Reina Isabel

TRISTEZA

ASOMBRO

Animadora Pedaggica:

Hilary Y. Rojas M. __________________________________ Nombre y Apellido:

ES HORA DE A TRABAJAR!

Amiguitos, ya conocimos y confrontamos el

contenido conceptual (C.C), es hora de

ejecutar el contenido procedimental (C.P), los

invit llevar a la prctica una escena de la

obra Fuenteovejuna, sorteando los

personajes, utilizando todos los elementos

del teatro dramtico y de la expresin

corporal, utilizando el arte bizantino para

ambientar. Ahora bien es hora de activar

todos tus gestos y movimientos corporales

sentimentales para hacer una buena

representacin.

rea: Educacin Fsica Bloque: Espacio tiempo y movimiento Formacin Esttica: Corporal-Teatro Dramtico y Expresin Corporal Arte en el tiempo: Medieval - Bizantino

Animadora Pedaggica:

Hilary Y. Rojas M. _____________________________________ Nombre y Apellido:

Muy bien amiguitos, ahora como ya dominan el

contenido conceptual (C.C) y el contenido

procedimental (C.P). Es hora que transfieras los

conocimientos a tu comunidad, organiza un

pequeo encuentro e invita a la gente, a dramatizar

esta interesante obra teatral o cualquier otra obra

importante para la sociedad, as todos pondrn en

funcionamientos sus expresiones corporales.

LLEGO LA HORA DE DEMOSTRARLO!

rea: Educacin Fsica Bloque: Espacio tiempo y movimiento Formacin Esttica: Corporal-Teatro Dramtico y Expresin Corporal Arte en el tiempo: Medieval - Bizantino